無論在學(xué)習(xí)上還是工作生活中,寫心得體會都是展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)和成長過程的重要材料。寫心得體會時(shí),要避免主觀性過強(qiáng),要注重客觀分析,引用權(quán)威資料和參考文獻(xiàn)。下面是一些關(guān)于心得體會的實(shí)用技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇一
昨天是今天的歷史,今天是明天的延續(xù);愛國是一種尊嚴(yán),更是一種信念,愛國主義是我們的民族魂,也是我們的國魂。下面是大學(xué)生銘記歷史愛國愛疆
心得體會
,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。“愛國”對于很多人來講都只是一個(gè)概念,到底該不該愛國,這早已經(jīng)不是問題,可是怎樣才是愛國,這確實(shí)值得發(fā)人深省。
作為一個(gè)要步入社會的青年大學(xué)生,我深知黨對我們的關(guān)照,其實(shí)在這次主題班會前,學(xué)校組織全校學(xué)生在校觀看了電影《建黨偉業(yè)》,這部電影將我?guī)Щ亓?4年前的中國,那時(shí)是中國屈辱史的開始,是國無國體,民無民權(quán)的時(shí)代,中國這個(gè)泱泱大國上被外國列強(qiáng)壓迫,下被上層官商欺凌,當(dāng)時(shí)對于中國這個(gè)國度來說,悲哀只能是一種形容卻無法作為描述。清政府的無能,喪權(quán)辱國,注定要有反抗,要革命,但是在思想大多還處于封閉狀態(tài)的環(huán)境下,只能是軍閥各自假借革命之名,為自己撈取利益,百姓依然過著被欺壓凌辱的生活,沒有反抗的能力,也沒有反抗的思想,所幸歷史總是要前進(jìn)的,總有一些有志之士來擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)潮流的責(zé)任,不斷的反抗,不斷的尋找救國的道路,身先士卒,所以有孫文的出現(xiàn),有蔡鍔的出現(xiàn),有陳獨(dú)秀的出現(xiàn),就是因?yàn)橛羞@些敢拋頭顱,灑熱血的富有愛國精神的人在,中國共產(chǎn)黨才得以應(yīng)運(yùn)而生,它的成立是近代走向光明的一個(gè)標(biāo)志,再后來的發(fā)展中不斷壯大,并最終推翻了壓在人民頭上的三座大山,這是確實(shí)的,是偉大的。
新中國的建立是經(jīng)過無數(shù)先烈的犧牲換來的,共產(chǎn)黨的建立離不開廣大青年的響應(yīng),《建黨偉業(yè)》這部電影讓我對黨建立的歷史有的大概的了解,讓我深知黨的偉大與艱辛,而這次的主題班會更是加深了中國共產(chǎn)黨在我心里的地位,愛國怎能離開愛黨,通過這次班會同時(shí)也加深了我入黨的決心。
我出生在新疆,生于斯,長于斯,對于新疆這個(gè)全國陸地面積最大的省區(qū),我的心里充滿了愛,新疆同時(shí)也是中國少數(shù)民族最多的省區(qū),全國第五次人口普查的結(jié)果顯示,全國56個(gè)少數(shù)民族中新疆的少數(shù)民族就有55個(gè),除此之外新疆還是陸地邊界線最長、毗鄰國家最多的省區(qū),享有瓜果之鄉(xiāng),避暑勝地的美譽(yù),對于這樣一個(gè)人間仙境我又不得不愛,在這次主題班會上,講稿的同學(xué)對新疆近年來先進(jìn)的個(gè)人事跡進(jìn)行了講述,其中不少是漢族同學(xué)幫助少數(shù)民族的感人行為,這讓我對新疆的未來充滿了信心,我相信這里將永遠(yuǎn)是一個(gè)各民族互相團(tuán)結(jié),共同繁榮的家園,再加上中央政府對邊疆的大力扶持與建設(shè),讓我以自己是個(gè)新疆人而感到驕傲。
培養(yǎng)我們“愛國愛疆”的精神之后就要開始我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié),那便是樹立我們“發(fā)奮成才”的理念,我認(rèn)為對于我們大學(xué)生來說,“愛國愛疆”的精神是必不可少的,但是更重要的是在保有這份精神之上樹立一種對于大學(xué)生收益終身的理念——那便是“發(fā)奮”方可“成才”
正如我們新疆大學(xué)的校歌名字一樣,我們正青春年少,正如我們的校訓(xùn)一樣,我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,既然長輩、學(xué)校寄我們予厚望,那我們就必須發(fā)奮自強(qiáng),在主題班會上,講稿人對一名大連理工大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行了介紹,他家境貧寒,困病交加,可是從他的事跡里我看不到一點(diǎn)失敗者的影子,沒有錢,他靠假期打工維持生活,靠不懈努力獲取獎(jiǎng)學(xué)金來讓家里人放心,因?yàn)樗牢ㄓ邪l(fā)奮圖強(qiáng)才是他唯一的出路,大連這座城市我是去過的,那里是被譽(yù)為世界上最適宜人類居住的三個(gè)地區(qū)之一,一出門就可以感受海風(fēng)的吹拂,而就在這么一座秀美的城市里也不乏這么激勵(lì)人、鼓舞人的事跡。我們新疆政治建設(shè)之際,越來越多少數(shù)民族的聚集,越來越多高樓大廈的聳立,亞歐博覽會的舉行,無一不證明新疆正在蓬勃發(fā)展,而對于身處新疆的我們大學(xué)生來說,發(fā)奮同樣也是唯一的出路,因?yàn)槲ㄓ小鞍l(fā)奮”方可“成才”,方可“愛疆”,方可“愛國”
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇二
祖國是一個(gè)多么神圣的、崇高的詞語,而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義。同時(shí)愛國主義作為一種社會精神,具有兩種屬性。一種是自然屬性,表現(xiàn)為對長期哺育和培養(yǎng)自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性,表現(xiàn)為對人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛,對祖國前途和民族命運(yùn)的關(guān)注,對人民事業(yè)的忠誠。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛國。
從歷史長河上看,有許多關(guān)于愛國的事跡,如鄭成功收復(fù)臺灣、五四運(yùn)動(dòng)中抵制日貨等等。我們是學(xué)生,也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來,但是,我覺得我們把學(xué)生的本職工作做好來,以便在以后的時(shí)間里為祖國做出貢獻(xiàn)來。努力學(xué)習(xí),做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,這也是一種愛國主義吧。
還有,我覺得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識,比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動(dòng),積極地去參加這些活動(dòng),可以更好認(rèn)識黨方面的知識,對黨有一個(gè)更全面的認(rèn)識。在大學(xué)里,很多學(xué)生都會有電腦,每天去關(guān)注一下國家的信息、動(dòng)態(tài),認(rèn)識國家新的政策。我覺得這也是屬于愛國的一方面。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇三
祖國是一個(gè)多么神圣的、崇高的詞語,而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義。同時(shí)愛國主義作為一種社會精神,具有兩種屬性。一種是自然屬性,表現(xiàn)為對長期哺育和培養(yǎng)自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性,表現(xiàn)為對人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛,對祖國前途和民族命運(yùn)的關(guān)注,對人民事業(yè)的忠誠。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛國。
從歷史長河上看,有許多關(guān)于愛國的事跡,如鄭成功收復(fù)臺灣、五四運(yùn)動(dòng)中抵制日貨等等。我們是學(xué)生,也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來,但是,我覺得我們把學(xué)生的本職工作做好來,以便在以后的時(shí)間里為祖國做出貢獻(xiàn)來。努力學(xué)習(xí),做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,這也是一種愛國主義吧。
還有,我覺得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識,比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動(dòng),積極地去參加這些活動(dòng),可以更好認(rèn)識黨方面的知識,對黨有一個(gè)更全面的認(rèn)識。在大學(xué)里,很多學(xué)生都會有電腦,每天去關(guān)注一下國家的信息、動(dòng)態(tài),認(rèn)識國家新的政策。我覺得這也是屬于愛國的一方面。
9月16日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級計(jì)1班及計(jì)2班同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動(dòng)。這是本學(xué)期的第一次主題班會,此次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們通過最近發(fā)生的事件中認(rèn)識到應(yīng)該如何理性地正確地去愛我們的祖國,反思我們在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),如何能做到冷靜克制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發(fā)的針對日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會采用了觀看有關(guān)視頻資料等來學(xué)習(xí)如何理性愛國。日本政府罔顧歷史,非法“購買”釣魚島,公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán),激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中,可以看到這些抗議活動(dòng)的進(jìn)展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當(dāng)日本媒體幸災(zāi)樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”,并預(yù)測會給中國社會帶來動(dòng)蕩時(shí),“非理性”的抗議,正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國,保衛(wèi)不了釣魚島,更保衛(wèi)不了國家利益、民族尊嚴(yán)。失去了對法律底線的恪守,激情就會變成惡魔。“義憤填膺”地打砸同胞的汽車,“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人,吃霸王餐,搶劫店鋪,這些暴行,跟愛國毫不沾邊。砸車,損害的是公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn);襲擊日餐店,累及無辜;抵制日貨,也讓國貨一并受損。全球化之下,各國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)彼此滲透融合,不由分說地抵制,很可能導(dǎo)致“玉石俱焚”。我國是文明古國,每個(gè)公民所做的事,都要有責(zé)任感,要保護(hù)公民的利益。自相殘殺,自亂陣腳,真是讓親者痛,仇者快。所以請我們大家團(tuán)結(jié)起來,同仇敵愾。
愛國不能訴諸暴力。愛國和害國,有時(shí)候只是一步之遙,理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關(guān)系,錯(cuò)綜復(fù)雜,絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動(dòng),不是解決問題之道。保持理性,才能應(yīng)對復(fù)雜的局面,才能讓別人明白你的利益表達(dá),才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性,再理直氣壯的訴求,也會在“鬧劇”中化為烏有。
表達(dá)愛國熱情,天經(jīng)地義,無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個(gè)法治國家,我們要建設(shè)法治國家。在日本政府作出侵犯我主權(quán)行動(dòng)時(shí),我們當(dāng)然要亮出自己的態(tài)度。但愛國應(yīng)該在中國法律框架內(nèi)進(jìn)行,僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄,損害國愛形象,使親者痛、仇者快。戾氣并非正義,只有理性愛國、奮力強(qiáng)國、精心治國,才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)。愛國,不是喊喊
口號
,圖一時(shí)之快,國與國之間的利益之爭,最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個(gè)年輕人對“中國該不該強(qiáng)硬反制日本”的看法。他說:我們要抵制日貨,并不是要砸自己的日貨,我們在各行各業(yè),都要比它做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的干凈;我們的橋,比他們的結(jié)實(shí);我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。一位哲人曾說過:愛和被愛都是要有能力的。中華兒女,對我們的祖國摯愛,因?yàn)槲覀兊闹腥A人民共和國值得我們?nèi)ド钌畹貝鬯?。我們都深愛我們的祖國。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自?qiáng)心。我們有知識、有文化,在愛國方面,更應(yīng)該有理智、理性,從而使愛國更有深度。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為抓住機(jī)遇加快發(fā)展的具體行動(dòng)。相信每個(gè)人心中都有一塊愛國的豐碑,只要愛國就好!其實(shí)國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報(bào)。用我們一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇四
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在“固本”上花氣力。一朝入黨,終生為黨。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是我國各項(xiàng)事業(yè)順利前進(jìn)的根本保證?!笆濉睍r(shí)期,抗洪前線,無數(shù)軍人戰(zhàn)士主動(dòng)請纓,沖鋒在前;扶貧一線,千萬黨員干部不畏艱辛,直面挑戰(zhàn);防疫戰(zhàn)場,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員不計(jì)得失,默默奉獻(xiàn)……正是因?yàn)橛幸粋€(gè)強(qiáng)有力的政黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民努力拼搏,才有了“聚沙成塔”的凝聚力和“眾星拱月”的向心力,才讓我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力躍上新的大臺階,五千五百七十五萬農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,糧食年產(chǎn)量連續(xù)五年穩(wěn)定在一萬三千億斤以上,城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過六千萬人,基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過十三億人……我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,這一決定性成就不是憑空變出來的,更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,如今正經(jīng)歷百年未有之大變局,未來尤須堅(jiān)毅前行,要想實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。作為一名青年黨員,更應(yīng)始終牢記黨員身份,對黨絕對忠誠,以“功成不必在我,建功必須有我”的自覺擔(dān)當(dāng),融入“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)中,逢山開路、遇水架橋,為中國的高質(zhì)量發(fā)展注入“新力量”。
打磨一副鐵肩,在“謀實(shí)”上動(dòng)真格?!盾髯印ば奚怼酚醒裕骸暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成?!奔词孤烦淘俳蛔咭膊粫竭_(dá);即使事情再小,不做也不會成功。習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào),幸福是奮斗出來的。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開實(shí)干和奮斗,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。面對新形勢新任務(wù),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不會一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷,會有不少困難和意想不到的難題。作為一名青年黨員,必須要立足崗位,拿出“乘風(fēng)破浪、披荊斬棘”的闖勁,使出“抓鐵有痕、踏石留印”的干勁,在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn),在摸爬滾打中增長才干,打磨一副鐵肩,做起而行之的行動(dòng)者,不做坐而論道的“清談客”,不做怕見風(fēng)雨的“泥菩薩”,才能在紛繁復(fù)雜中準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。同時(shí),要始終時(shí)刻保持干事激情,畢竟“十四五”規(guī)劃藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)絕非一時(shí)一日之功,也不是一朝一夕能至,需要我們自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,一步一個(gè)腳印,一年接著一年干、一件一件抓落實(shí),久久為功。
“置頂”人民利益,在“為民”上下功夫?!疤岣呷嗣袷杖胨健薄叭嗣裆罡用篮?,人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”……在剛結(jié)束的xx屆全會中,“人民”一詞出現(xiàn)了23次,構(gòu)成了全會公報(bào)的一大亮點(diǎn),那就是人民至上貫穿始終。從3月份文件起草組成立到全會勝利召開,習(xí)近平總書記多次到基層傾聽各方聲音,相繼主持召開經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域?qū)<?、科學(xué)家、基層代表座談會等六場“問計(jì)會”,開創(chuàng)我國五年規(guī)劃編制首次“網(wǎng)絡(luò)問策”,讓億萬人民共同參與、共同見證、共同推動(dòng),為我們樹起了“頂層設(shè)計(jì)和問計(jì)于民相統(tǒng)一”的榜樣,也真正彰顯了我黨人民至上的價(jià)值追求。猶記得電影《第一書記》中有這樣一句話,“你是共產(chǎn)黨員,你是第一書記,肩負(fù)著組織的重托、領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的期盼,只有盡心盡力好好工作”。這句話道出了黨員干部的使命。作為一名青年黨員,幸運(yùn)的我們與這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代不期而遇,更應(yīng)有把人民放在心上,拜群眾為師,把根扎得再深些、把心放得再沉些、把泥沾得再多些,在夜以繼晝中做一名服務(wù)群眾的貼心人,向黨和人民交出合格答卷。
廣闊天地,大有作為;涓流成海,眾木成林。藍(lán)圖已繪就,方向已明確。要想實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖,尤需廣大青年黨員初心如昨,持之以恒地續(xù)寫實(shí)干,爭當(dāng)新時(shí)代的為民奮斗者!
“夢,須有,穿流年,奮勇直前,青春之你我,為青春之家國,志存高遠(yuǎn)走一生。腳踏實(shí)地走一程,為青春之家國,青春之你我,勇往直前,穿經(jīng)年,需有,夢?!逼诖?035年的到來,期待兩個(gè)十五年的奮斗目標(biāo)最終都得以實(shí)現(xiàn)!
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇五
首先自我介紹一下:我叫,來自11級旅游管理一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏詯蹏贰?/p>
1.問大家一個(gè)問題:你們愛國嗎?(愛……),我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會說:“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個(gè)人都標(biāo)榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個(gè)國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個(gè)國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國家國籍人。愛國是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個(gè)部族只為自己著想而忘了國家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動(dòng)于衷。愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時(shí)代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。
2.一直再說愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠(yuǎn),尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便說說,沒有人會當(dāng)真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時(shí)候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了:我為什么要愛國?在物欲橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那么多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什么愛國?你是一個(gè)物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好,我們?yōu)槭裁磹蹛蹏蹏鴮ξ矣惺裁春锰?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在文革年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國很簡單的一個(gè)問題,和簡單的邏輯,因?yàn)閻鬯詯?。愛國是一種本能,是沒有道理的?!把笱b雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時(shí)無論何地,心中一樣親”。為什么要愛國,就因?yàn)槲沂侵袊?,就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,一個(gè)連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學(xué)的人,去了就不回來了,這四對中國人的臉呢,他們會說:“這些留學(xué)生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪里,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇六
作風(fēng),是一個(gè)人在思想上,工作上,生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,而細(xì)節(jié)是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),二者乍一看似乎沒有什么關(guān)系,實(shí)則不然。古人云:合抱之木,生于毫未;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。也就是說,任何時(shí)情都是細(xì)節(jié)的積累。細(xì)節(jié)是構(gòu)成事物的基本要素,不可或缺,更不可忽視。作風(fēng)非但不例外,而且表現(xiàn)尤為突出。
作風(fēng)問題在很多情況下,表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上,既上不了綱,也上不小線。也正因?yàn)樽黠L(fēng)的這一特點(diǎn),在很多時(shí)候,人們會自覺不自覺地忽視它,認(rèn)為都是些小事,無關(guān)痛庠,無妨大礙,更有一些人甚至對它不屑一顧。于是,有些人對上班遲到早退不在乎,對外出請假不在乎,甚至有些人對上班不做事,以及黨員干部的生活情趣,都認(rèn)為是小事。
其實(shí),這是因?yàn)橐恍┤藳]有科學(xué)辯證地看待細(xì)節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系。只看到細(xì)節(jié)細(xì)小的一面,卻看不到種種大事都依細(xì)節(jié)而存在,更沒有注意到任何事無一不是建立在細(xì)節(jié)之上,對“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構(gòu)成的,任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結(jié)果,同理,一些嚴(yán)重的____行為也不外乎開始于一些看似不起眼的小事。
黨員干部作風(fēng)上的細(xì)節(jié),直接關(guān)系著人民群眾對他的個(gè)人印象。對一位黨員干部來說,群眾不一定看你報(bào)告作得如何有高度,看你的宏觀規(guī)劃有多么長遠(yuǎn),而往往會從黨員干部的言行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來判斷是非,衡量優(yōu)劣,并作為擁護(hù)或都反對你的理由。所以,細(xì)節(jié)連著人民群眾,馬虎不得。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不承認(rèn),有個(gè)別黨員干部往往不太注重細(xì)節(jié)。有的人抒接受幾條煙,幾瓶酒看成是小事。君不見那些貪官們的墮落軌跡,他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開始,到收受小部分現(xiàn)鈔,直到聚斂十萬元、百萬元、千萬元贓款,越陷越深、越滑越遠(yuǎn),都是因?yàn)椤凹?xì)節(jié)”不保而最終鑄成大錯(cuò)的。由此看來,要求黨員干部“生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”,抓的就是“細(xì)節(jié)”,但取得的卻是長遠(yuǎn)效果。試想一個(gè)平常就不注重生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)的黨員干部,怎能指望他帶領(lǐng)導(dǎo)人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃,何以掃天下!
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇七
近日,區(qū)紀(jì)委監(jiān)委組織__區(qū)新任干部及近期調(diào)整的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀廉政教育基地,接受廉政教育。非常榮幸作為__鎮(zhèn)紀(jì)委委員、專職紀(jì)檢干事參加此次活動(dòng)。站在__市廉政教育基地展廳前毛澤東同志題詞的“拒腐蝕,永不沾”六個(gè)大字面前,我陷入深思和反省。
“我辜負(fù)了組織的信任和培養(yǎng),我對不起組織......”看到警示教育片里懺悔著的腐敗分子,我想起“領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)時(shí)的位高權(quán)重、受人尊敬到如今的鋃鐺入獄、萬人唾棄,天壤之別的巨大轉(zhuǎn)變充分說明腐敗分子徹底喪失對人民、組織、法紀(jì)的敬畏之心,把“手莫伸,伸手必被捉”的深刻道理完全拋之腦后。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),每一個(gè)黨員干部都要時(shí)刻保持警惕,要嚴(yán)守黨的紀(jì)律,切莫跨過黨風(fēng)廉政警戒線。利劍高懸,警鐘長鳴,不管我們身居何職,每一個(gè)職位、每一個(gè)角色都存在腐敗的風(fēng)險(xiǎn),我們要以“案”為鏡,時(shí)刻警醒自己、反思自己。
法網(wǎng)恢恢,疏而不漏拒絕腐敗,才能守住今天擁有的一切,才能有機(jī)會創(chuàng)造更加美好的明天。人生在世,太多形形色色的誘惑,面對腐敗誘惑的“糖衣炮彈”要堅(jiān)守底線,對一切腐敗和變相腐敗的行為堅(jiān)決說“不”。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,拒絕腐敗,嚴(yán)格自律,從小處著手,做到“拒腐蝕,永不沾”,才能做到清正廉明。
作為基層紀(jì)檢干部,遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)腐敗分子是我們的義務(wù),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命。我認(rèn)為做好紀(jì)檢工作要以法為尺、以理為先,不怕得罪人、不當(dāng)“老好人”,取得群眾的信任,件件有落實(shí)、事事有回應(yīng),要有“身正不怕影子斜”的膽識和“要想人不知除非己莫為”的謹(jǐn)慎,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,才能在成長的路上不迷失方向,思想和能力才能不斷提高,越來越強(qiáng)大,才能為祖國的富強(qiáng)做出最大的努力。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇八
一、著力加強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民教育,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)職責(zé)意識、公仆意識、服務(wù)意識教育。講話深刻闡述了切實(shí)把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭之中的重要性、緊迫性以及總體要求、工作重點(diǎn),顯示了黨的執(zhí)政理念在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭領(lǐng)域的深入貫徹落實(shí)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這就決定了黨在執(zhí)政的各個(gè)方面和各個(gè)領(lǐng)域都要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民。反腐和廉政建設(shè)關(guān)系國家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民根本利益、關(guān)系社會公平正義與和諧穩(wěn)定。
二、著力建立、健全體系,體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民要求的決策機(jī)制,制定相關(guān)政策時(shí)要堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,建立暢通無阻、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民意反映機(jī)制。這就要求在實(shí)踐中貫徹以人為本、執(zhí)政為民,要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,由于體制機(jī)制不健全、法規(guī)制度不完善、思想觀念不正確等原因,還存在一些損害群眾利益的突出問題和反腐倡廉建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,社會某些領(lǐng)域有失公平正義問題,干部隊(duì)伍作風(fēng)不實(shí),脫離群眾問題等。這些都需要我們認(rèn)真加以解決,深入貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的實(shí)際成效取信于民。
三、是著力按照法律法規(guī)和政策開展工作,大力推行依法行政,堅(jiān)持把以人為本、執(zhí)政為民貫徹到本職工作中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),努力在實(shí)踐根本宗旨、堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作上作出表率、取得成效。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇九
9月16日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級計(jì)1班及計(jì)2班同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動(dòng)。這是本學(xué)期的第一次主題班會,此次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們通過最近發(fā)生的事件中認(rèn)識到應(yīng)該如何理性地正確地去愛我們的祖國,反思我們在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),如何能做到冷靜克制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發(fā)的針對日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會采用了觀看有關(guān)視頻資料等來學(xué)習(xí)如何理性愛國。日本政府罔顧歷史,非法“購買”釣魚島,公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán),激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中,可以看到這些抗議活動(dòng)的進(jìn)展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當(dāng)日本媒體幸災(zāi)樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”,并預(yù)測會給中國社會帶來動(dòng)蕩時(shí),“非理性”的抗議,正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國,保衛(wèi)不了釣魚島,更保衛(wèi)不了國家利益、民族尊嚴(yán)。失去了對法律底線的恪守,激情就會變成惡魔?!傲x憤填膺”地打砸同胞的汽車,“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人,吃霸王餐,搶劫店鋪,這些暴行,跟愛國毫不沾邊。砸車,損害的是公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn);襲擊日餐店,累及無辜;抵制日貨,也讓國貨一并受損。全球化之下,各國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)彼此滲透融合,不由分說地抵制,很可能導(dǎo)致“玉石俱焚”。我國是文明古國,每個(gè)公民所做的事,都要有責(zé)任感,要保護(hù)公民的利益。自相殘殺,自亂陣腳,真是讓親者痛,仇者快。所以請我們大家團(tuán)結(jié)起來,同仇敵愾。
愛國不能訴諸暴力。愛國和害國,有時(shí)候只是一步之遙,理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關(guān)系,錯(cuò)綜復(fù)雜,絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動(dòng),不是解決問題之道。保持理性,才能應(yīng)對復(fù)雜的局面,才能讓別人明白你的利益表達(dá),才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性,再理直氣壯的訴求,也會在“鬧劇”中化為烏有。
表達(dá)愛國熱情,天經(jīng)地義,無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的借口。中國是一個(gè)法治國家,我們要建設(shè)法治國家。在日本政府作出侵犯我主權(quán)行動(dòng)時(shí),我們當(dāng)然要亮出自己的態(tài)度。但愛國應(yīng)該在中國法律框架內(nèi)進(jìn)行,僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄,損害國愛形象,使親者痛、仇者快。戾氣并非正義,只有理性愛國、奮力強(qiáng)國、精心治國,才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)。愛國,不是喊喊口號,圖一時(shí)之快,國與國之間的利益之爭,最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個(gè)年輕人對“中國該不該強(qiáng)硬反制日本”的看法。他說:我們要抵制日貨,并不是要砸自己的日貨,我們在各行各業(yè),都要比它做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的干凈;我們的橋,比他們的結(jié)實(shí);我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。
一位哲人曾說過:愛和被愛都是要有能力的。中華兒女,對我們的祖國摯愛,因?yàn)槲覀兊闹腥A人民共和國值得我們?nèi)ド钌畹貝鬯N覀兌忌類畚覀兊淖鎳?。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自?qiáng)心。我們有知識、有文化,在愛國方面,更應(yīng)該有理智、理性,從而使愛國更有深度。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為抓住機(jī)遇加快發(fā)展的具體行動(dòng)。相信每個(gè)人心中都有一塊愛國的豐碑,只要愛國就好!其實(shí)國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報(bào)。用我們一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容,身為大學(xué)生的你怎么去愛國呢?下面是有大學(xué)生愛國班會
心得體會
,歡迎參閱。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力?;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良美德,是全國各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,我班開展了以“愛國主義”為主題的主題班會。
首先,鄧?yán)麕硭难葜v《新時(shí)代的愛國主義》。她借用列寧的話“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的情感?!睆乃难葜v中,我們懂得了何謂愛國主義,明白了不同時(shí)期不同階段愛國主義有著不同的具體內(nèi)容。一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。所以我們每個(gè)人都要清醒的認(rèn)識,并付與實(shí)踐。
緊接著,周郁同學(xué)帶來了一首溫馨歌曲《避風(fēng)港》。無論我們何時(shí)何地祖國永遠(yuǎn)和我們在一起,永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。然后,牛家亮同學(xué)進(jìn)行演講《愛國魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中,我們每一個(gè)人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)光大起來,中國才有希望?!蔽覀兪侵袊?,愛國也是我們神圣的責(zé)任。
此刻,同學(xué)們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學(xué)于是帶來了一首紅歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。下面的同學(xué)也按捺不住了,于是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達(dá)著我們內(nèi)心真實(shí)的感受。從那一刻起,我們就發(fā)現(xiàn)我們的心是和祖國永遠(yuǎn)在一起的。
之后,我班同學(xué)余洪華用舒緩的語調(diào)朗誦了《祖國,我愛你》。讓我們深深地感受到了祖國母親的溫暖的懷抱。有家就有國,有國才有家。付宇星、黃致用《國家》唱出了最樸實(shí)的愛國心聲。
接下來,羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來他們的演講。我們深刻體會到了愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊梁,因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮膼蹏瘛?/p>
在愛國之心的砰動(dòng)下,我班同學(xué)集體站立,通過樹立社會主義榮辱觀來更好地表達(dá)和心中的愛國情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今后一定禁得起生活的考驗(yàn)。
隨著大家激動(dòng)的心情,我們進(jìn)入了娛樂環(huán)節(jié)。“擊鼓傳花”游戲活躍了每一位同學(xué)。大家都放的很開、玩的很開心。最后,王家成同學(xué)給我們帶來了他的演講《愛國的必要性》,他指出民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。而民族精神是以愛國主義為為核心的。他從本質(zhì)上說明了愛國主義的重大必要性。我們也清醒的認(rèn)識到了愛國不僅是內(nèi)心油然而生的,而且還是我們神圣的責(zé)任。只有愛國主義精神才能推動(dòng)中國的發(fā)展,在他有力的言吐中我們真正明白,我們必須要想什么要做什么。
本次班會,主題“愛國主義教育”意義非常深刻。同學(xué)們用各種方式表達(dá)著內(nèi)心真實(shí)的愛國情感。它清晰了同學(xué)們心中原本模糊的愛國思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛國,而且要在實(shí)踐中愛國。我相信在愛國主義精神的激勵(lì)下,我們的國家和民族會日益昌盛。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十一
在新中國成立以后的各個(gè)歷史時(shí)期,無論是抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》,還是改革開放時(shí)期的《紅巖》,愛國情景劇一直是中國大學(xué)生最喜歡的題材之一。最近,我參觀了一場愛國情景劇的演出,并對此留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我對這場演出的心得體會。
首先,這場愛國情景劇非常生動(dòng)地再現(xiàn)了中國近現(xiàn)代的歷史事件。劇中的主要人物以偉大的歷史人物為原型,通過他們的故事,將觀眾帶入充滿磨難和犧牲的年代。演出中的細(xì)節(jié)刻畫非常精細(xì),服裝、道具都非常考究。觀眾仿佛穿越時(shí)空,親身經(jīng)歷了那段艱苦而光榮的歷史。這激發(fā)了我對國家歷史的興趣,也讓我更加深刻地理解了祖國的輝煌與偉大。
其次,這場演出也讓我深刻感受到了愛國主義精神的力量。劇中的人物不懼艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn),他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦?,付出了巨大的犧牲和努力。他們的精神激?lì)著觀眾,讓我們明白只有擁抱祖國,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓我深感到,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該懷揣愛國情懷,積極投身國家建設(shè),為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,這場演出也讓我反思了自己所處的時(shí)代。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣履行自己的社會責(zé)任?通過劇中人物的奮斗和犧牲,我明白到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不僅要為自己的前途拼搏,更要為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,努力提升自己的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,這場演出喚起了我對愛國家庭教育的關(guān)注。劇中的主人公都具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),他們在家庭和社會中都接受到了很好的教育。這讓我思考:作為家庭中的一員,家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的愛國情感?通過這場演出,我明白到只有從小培養(yǎng)孩子的家國情懷,教會他們良好的道德觀念,才能使他們成為具有責(zé)任感的公民。
總之,在這場愛國情景劇的演出中,我深受觸動(dòng)。通過觀看這場演出,我體驗(yàn)到了國家歷史的魅力,感受到了愛國主義精神的力量。我也明白到只有通過個(gè)人的努力,積極融入社會,才能為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在未來的日子里,我將更加堅(jiān)定自己的理想和信念,為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十二
愛國主義是一個(gè)永恒的`話題,是人類社會的一種崇高的品質(zhì),是我們國家繁榮與進(jìn)步的精神支柱,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們是祖國未來的建設(shè)者,我們就更要好好繼承和發(fā)揚(yáng)此種精神,把自己奉獻(xiàn)給祖國和人民。
雖然大家會覺的這些內(nèi)容有點(diǎn)空洞,像是在喊口號,我認(rèn)為我們在生活中的一滴一滴也能做到愛國主義精神的要求,在外國人面前維護(hù)祖國尊嚴(yán),注意提高自我素質(zhì)和修養(yǎng),努力踐行社會主義青年的任務(wù),將個(gè)人所學(xué)的知識付諸實(shí)踐,作為港口航道與海岸工程的學(xué)生,努力學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)努力工作,培養(yǎng)工程師應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范的的素質(zhì),新時(shí)期下的大學(xué)生完全可以用愛國主義鞭策自己,努力學(xué)好文化知識,回報(bào)社會、回報(bào)祖國對于我們的培育。那就是一種愛國主義的體現(xiàn),那就是一種愛國的行為。熱愛我們的祖國,熱愛我們的民族,我們大學(xué)生可以做很多,也可以很簡單。
譬如“抵制家樂?!笔录?,我們大學(xué)生提高自己的政治覺悟,就不會被不良分子所蠱惑,就不會參與一些破壞社會主義經(jīng)濟(jì)秩序的行為,那也是一種愛國。愛國不一定是我們要喊出來的,把國家擺在每一個(gè)人心里最崇高的地位也是我們的一種愛國主義。積極參與社會公益活動(dòng),為祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策,也是一種愛國。
愛國不是喊口號,誰喊的大聲誰就愛國了。愛國是需要激情,但愛國更多需要的是理性。我們不能以愛國為借口做一些對祖國無利有害的事,愛國是沒有錯(cuò),但如果你打著愛國的幌子,去做一些危害國家安定的事,你還是要受到應(yīng)有的懲罰。好心做壞事也是要受到處罰的。愛國也是如此。在大是大非面前時(shí),只有對錯(cuò),沒有原因,沒有理由。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十三
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___斗爭給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委三次全會上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來對待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。
1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警,也應(yīng)該倍加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑撸y得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行,這是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,發(fā)展黨內(nèi)__、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī),使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十四
作為一名新疆人,我時(shí)刻關(guān)注著我家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會變革。隨著我年齡的增長,我越來越感覺到“愛國愛疆”的重要性。這個(gè)愛國愛疆的話題,不僅是作為小學(xué)生讀過的歌頌祖國的課文,更是一種情感的表達(dá),一種對祖國的熱愛和對家鄉(xiāng)的熱情。以下是我個(gè)人對于“愛國愛疆”的一些心得體會。
第二段:了解歷史,真正理解疆情
為了更好地愛國愛疆,有必要對新疆的歷史和文化有一定的了解。新疆是一個(gè)多民族、多文化、多樣性的地區(qū),在歷史上發(fā)生了許多重大事件。通過學(xué)習(xí)歷史,了解新疆的發(fā)展變化和發(fā)展方向,我們才能更好地愛疆。此外,也需要正視新疆面臨的問題并積極思考解決之道,制定更好的政策將這些問題解決。在弘揚(yáng)中華文化的同時(shí),也要尊重新疆各民族的文化和傳統(tǒng),促進(jìn)文化交流和融合。
第三段:積極參與社會,弘揚(yáng)正能量
作為一名青年,我們應(yīng)該有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們不能只是沉迷于自我,而應(yīng)該積極參與社會,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過參與志愿服務(wù)、綠化環(huán)保等社會活動(dòng),把自己的價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),向他人展示新疆人民的精神風(fēng)貌。同時(shí)也要引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的人積極參與,共同營造美好家園。
第四段:發(fā)揮先鋒模范作用,參與祖國建設(shè)
作為新一代的青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起更大的責(zé)任和使命。只有發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)秀歷史文化和社會價(jià)值,才能真正增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)祖國的繁榮和富強(qiáng)。我們應(yīng)該多傾聽黨和政府的思想和指示,積極參與祖國建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,發(fā)揮先鋒模范的作用。無論是在教育、科技、文藝等各個(gè)領(lǐng)域,我們都要積極投身其中,發(fā)揮自己的長處,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五段:結(jié)語
“愛國愛疆”,不是一句口號,更是我們應(yīng)該懷有的一種情感體驗(yàn)。在日常生活和社會交往中,我們要不斷增強(qiáng)自己的愛國責(zé)任感,牢固樹立強(qiáng)烈的家國情懷。只有以這種情感為基礎(chǔ),我們才能實(shí)施為貴重的愿望,將祖國的未來。
在新疆的各個(gè)行業(yè),我們需要更多的青年才俊,我們需要全社會的共同努力,我們需要更多的先鋒模范。唯有如此,才能讓新疆的藍(lán)天更加明朗,陽光更加燦爛。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十五
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署。按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要把握主題不變、鏡頭不換的原則,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、措施、紀(jì)律著力解決政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”方面和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。教育部門擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義接班人的歷史使命,更加突出政治堅(jiān)強(qiáng),著力培養(yǎng)愛黨愛國愛疆的合格建設(shè)者和接班人,為維護(hù)穩(wěn)定和長治久安打牢基礎(chǔ)。
一、深刻認(rèn)識教育系統(tǒng)突出政治堅(jiān)強(qiáng)的重大意義
1、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是教育發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求。新疆長治久安最重要的是就業(yè)和教育。教育關(guān)系中華民族未來的千秋大業(yè)。推動(dòng)長治久安和跨越式發(fā)展,根本在人,關(guān)鍵在教育,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、基礎(chǔ)在教育。這些年,喀什的教育有了長足的發(fā)展,但與人民群眾對孩子教育的期盼相比,還有很大差距,需要做很多工作。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),把政治堅(jiān)強(qiáng)放到第一位,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)必要性和緊迫性。教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要以“凈化育人環(huán)境,鞏固教育陣地”為重要內(nèi)容,貫徹整風(fēng)精神,突出政治堅(jiān)強(qiáng),使黨員干部、人民教師政治思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,凈化育人環(huán)境,鞏固教育陣地,筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。
2、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)前穩(wěn)定形勢的必然要求。長期以來,國際恐怖主義勢力、民族分裂主義勢力、宗教極端勢力勾聯(lián)聚合,在喀什進(jìn)行暴恐破壞活動(dòng),我們教育系統(tǒng)特別是各級各類學(xué)校成了“三股勢力”與我們爭奪青少年學(xué)生的主戰(zhàn)場。利用宗教向?qū)W校進(jìn)行非法滲透是其主要特點(diǎn)之一。他們把罪惡的黑手伸向教職工和青少年,與我們爭奪青少年。在這樣的背景下,我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)了一些觸目驚心的問題。問題雖然發(fā)生在個(gè)別學(xué)校、少數(shù)師生身上,但性質(zhì)是嚴(yán)重的。這是我們同民族分裂勢力在教育領(lǐng)域展開的一場爭奪青少年、爭奪教育陣地、爭奪思想教育的嚴(yán)肅政治斗爭。教育領(lǐng)域的狀態(tài)如何,直接關(guān)系到下一代人的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的前途命運(yùn)。教育系統(tǒng)穩(wěn)定關(guān)系全區(qū)穩(wěn)定大局。學(xué)校不穩(wěn),全區(qū)難安。通過教育實(shí)踐活動(dòng),必須突出和解決政治堅(jiān)強(qiáng)問題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育安全意識、戰(zhàn)略意識、責(zé)任意識,加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),在各族師生中筑起“反分裂、反滲透”的堅(jiān)固思想長城,用馬克思主義占領(lǐng)教育陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)校抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力,確保社會主義的辦學(xué)方向。
3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是服務(wù)各族人民宗旨意識的客觀需要。
每一個(gè)黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、群眾路線堅(jiān)持的好不好,關(guān)鍵要看他能否堅(jiān)持黨的根本宗旨,做到立黨為公、執(zhí)政為民。對我們教育工作者而言,就是要辦好讓黨和政府放心,人民滿意的教育。要履行這個(gè)宗旨就要突出政治堅(jiān)強(qiáng),突出政治堅(jiān)強(qiáng),就要看熱愛各族人民、服務(wù)各族群眾的政治態(tài)度是否鮮明,貫徹群眾路線、踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)烈。
二、突出政治堅(jiān)強(qiáng),必須提高自身政治素質(zhì)
1、突出政治堅(jiān)強(qiáng),首先要有堅(jiān)定的政治立場。堅(jiān)定的政治立場是對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本的要求。要始終保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治立場,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,從根本上提高抵制敵對勢力滲透破壞的能力;要深刻認(rèn)識到,新疆自古以來就是一個(gè)多民族聚居地區(qū),各族人民榮辱與共、唇齒相依,鞏固民族團(tuán)結(jié),繁榮發(fā)展,符合全疆各族人民的根本利益,是各族人民的共同心聲;要高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,大力發(fā)揚(yáng)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,做民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定維護(hù)者。
2、突出政治堅(jiān)強(qiáng),必須態(tài)度鮮明。鮮明的政治態(tài)度,決定我們對各族人民熱愛的深度。
要建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆必須緊緊依靠人民。只有我們把各族群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把各族群眾當(dāng)親人,各族群眾才會把我們當(dāng)親人。對群眾要常懷感恩之心,并把感恩之心轉(zhuǎn)化為利民、惠民的實(shí)際行動(dòng),從人民群眾是否滿意檢驗(yàn)工作成效,明確改進(jìn)方向。這樣,我們堅(jiān)持群眾路線就有了堅(jiān)固的思想基礎(chǔ)、力量基礎(chǔ)。
3、突出政治堅(jiān)強(qiáng),必須有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。作為教育工作者,擔(dān)負(fù)著為共產(chǎn)主義培養(yǎng)接班人的歷史使命,必須高度重視和加強(qiáng)政治修養(yǎng),樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,真正做到在關(guān)鍵時(shí)刻,在突發(fā)事件面前,在重大的政治原則問題上,始終保持清醒的政治頭腦,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,沿著正確的政治方向不斷奮進(jìn)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,辦好人民滿意教育。堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、突出政治堅(jiān)強(qiáng),必須下決心解決好教育系統(tǒng)政治上不堅(jiān)強(qiáng)的問題
教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和自治區(qū)黨委、地委要求上來,扎實(shí)開門搞活動(dòng),以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,聯(lián)系實(shí)際,突出問題導(dǎo)向,認(rèn)真查找政治意識不強(qiáng)的突出問題,真正把問題、找準(zhǔn)、解決好。尤其要解決好個(gè)別黨員干部中出現(xiàn)的政治意識不強(qiáng)的問題,例如缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對錯(cuò)誤言行聽之任之;在反對民族分裂主義及其活動(dòng)上認(rèn)識含混、態(tài)度曖昧,不敢管不愿管不會管,對地委反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)絕不能低估”、“四個(gè)寧可”的要求不以為然;履行抵制“三非”、“四不承諾”走過場、不兌現(xiàn)、不落實(shí);退休人員中的黨員宗旨意識淡薄,理想信念動(dòng)搖,參與宗教活動(dòng);維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面以身作則、率先垂范作用不強(qiáng),帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作用不明顯,民族團(tuán)結(jié)教育走形式、工作方式方法單一、缺乏針對性和實(shí)效性等,解決好這些突出問題,加強(qiáng)“正能量”,使每名黨員教師、教職工高揚(yáng)“教育夢”,凝成“中國夢”,齊力同心為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)。
四、突出政治堅(jiān)強(qiáng),必須切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育
堅(jiān)持政治家辦教育、管學(xué)校,加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè),把學(xué)校建成培養(yǎng)“四有”新人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù),加強(qiáng)愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、新疆“三史”和無神論教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”意識,從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決抵御民族分裂和宗教極端思想向?qū)W校和師生滲透。加強(qiáng)校園文化建設(shè),引導(dǎo)各族青少年熱愛喀什、熱愛各族人民、建設(shè)美好家園。
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愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十六
隨著大學(xué)生的素質(zhì)教育的不斷提升,傳統(tǒng)文化的重視程度也隨之提高。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,我校近日在學(xué)校禮堂上演了一場以愛國情景劇為主題的文化活動(dòng)。本人有幸參與其中,并深受感動(dòng)。下面我將從觀眾角度出發(fā),談?wù)勛约簩@場活動(dòng)的一些感受和體會。
首先,這場愛國情景劇以紅色歷史為背景,展現(xiàn)了中國革命時(shí)期愛國主義的偉大精神。劇中的主人公們勇敢無畏,為國家民族的解放事業(yè)英勇抗?fàn)帲麄兊挠⑿蹥飧派钌畲騽?dòng)了我。他們毫不畏懼,不辭勞苦,面對困難和挫折從不退縮。他們堅(jiān)守信念,堅(jiān)定理想,為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)去拼搏奮斗。正是他們的堅(jiān)定不移,才有了我們今天的和平與穩(wěn)定。在這場情景劇中,我深刻地明白了愛國的偉大意義,也更加堅(jiān)信了自己要積極投身到祖國建設(shè)中去。
其次,這場愛國情景劇表演素材的精心挑選,劇本內(nèi)容的精細(xì)打磨,演員的扮演和表現(xiàn)都經(jīng)過反復(fù)琢磨。每個(gè)細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)出導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)和演員們的用心與熱情。正因如此,演出得以成功,觀眾們也對此紛紛點(diǎn)贊。有時(shí),觀眾會在某個(gè)情節(jié)中響起陣陣掌聲,那是對演員們才華橫溢的肯定和鼓勵(lì)。在這些表演中,我發(fā)現(xiàn)演員們態(tài)度認(rèn)真、表情專注、肢體動(dòng)作配合默契、臺詞口齒清晰,這一切無疑給我們樹立了一個(gè)良好的榜樣。我深切地認(rèn)識到,只要用心,只要有毅力,每個(gè)人都能成為社會上的一支閃亮之星。
再次,這場愛國情景劇緊密結(jié)合了當(dāng)下大學(xué)生的現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)我們對革命先烈的崇敬之情。劇中塑造的主人公們都是我們時(shí)代的典型代表,他們追求愛情和理想,并如我們一般面對諸多困惑和困難。正因如此,我們能夠更好地理解這些英雄人物的選擇和困惑。這種情景劇的安排讓我們大學(xué)生能夠在情感上真正與劇中人物建立起聯(lián)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛國情懷,激發(fā)我們刻苦學(xué)習(xí)和奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。
最后,這場愛國情景劇的成功演出不僅彰顯了我校對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),也展示了我校大學(xué)生積極向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。觀眾們紛紛表示,這場活動(dòng)不僅讓他們深切感受了愛國主義的偉大力量,也讓他們對自己的未來有了更加堅(jiān)定的信心。這場活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡單的文化展示,更是一次精神的洗禮和心靈的升華。我相信,在這樣的活動(dòng)的熏陶下,我校的大學(xué)生們一定會更加愛國愛校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
通過這場愛國情景劇的觀賞,我不僅收獲了深刻的愛國主義教育,而且親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。這場活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理,那就是只有扎根傳統(tǒng)文化,牢記歷史,牢記自己的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與國家命運(yùn)緊密相連的理想境界。因此,我決心要更加努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的文化素質(zhì),為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí),我也期待著更多類似的愛國活動(dòng)的舉辦,讓我們的年輕一代更深切地感受到愛國精神的偉大力量,真正做到心懷國家、熱愛人民、樹立遠(yuǎn)大理想。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十七
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們深知愛國主義不僅是當(dāng)代青年的家國情懷,更是繁榮發(fā)展國家的重要力量。在“五四”、東北抗聯(lián)、抗日戰(zhàn)爭等一次次歷史時(shí)刻,無數(shù)青年懷揣著愛國理想,舍生忘死地為國家和人民奮斗著。在今天,我們也肩負(fù)著振興中華的歷史使命,愛國觀念的培養(yǎng)和實(shí)踐成為了我們大學(xué)生的重要任務(wù)。
第二段:生活中的三問
在日常生活中,我們經(jīng)常會被周圍一些并不符合道德和法律規(guī)范的行為所困擾,例如司機(jī)毫無顧忌地丟棄垃圾、校園里的環(huán)保意識淡薄、對學(xué)校管理的不滿等等。作為一名大學(xué)生和時(shí)代的見證者,三個(gè)問題常常會讓我暗自疑惑:大學(xué)生為什么不樂意排隊(duì)、為什么張口閉口全是負(fù)面情緒、為什么對環(huán)保缺乏熱情?回想起來,我深覺,一切的不滿和不滿足都源于對國家、對社會、對自我認(rèn)同感的缺失。
第三段:大學(xué)生愛國三問
正是在這樣的背景下,我們作為大學(xué)生,迫切需要回答的三個(gè)問題便呼之欲出:我為什么要愛國?我應(yīng)該怎樣愛國?我要怎么樣才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有意義的愛國者?這三個(gè)問題催促著我們認(rèn)真思考,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸成長。我們應(yīng)該以奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,努力提升國家的各項(xiàng)事業(yè),讓每一位中國人的生活更加美好。
第四段:如何踐行愛國主義
學(xué)習(xí)和實(shí)踐是踐行愛國主義不可缺少的步驟。在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,我們都可以從小事入手,樹立好的愛國意識。例如,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、維護(hù)學(xué)校文化,利用自己的專業(yè)能力積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),團(tuán)隊(duì)組織力等等,都是為實(shí)踐愛國主義提供了良好的平臺。因此,漫長而充實(shí)的大學(xué)生涯也給我們提供了完美的機(jī)會,以便更好地踐行愛國主義,并成為社會進(jìn)步的引領(lǐng)力量。
第五段:小結(jié)
愛國不僅僅是口號和天文數(shù)字,更需要我們大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)和奉獻(xiàn)精神來詮釋。在日后的成長之中,我們應(yīng)該帶著堅(jiān)定的信念,迎接國家和人民賦予的新挑戰(zhàn)。讓我們攜手發(fā)揮青春人生的極限,創(chuàng)造屬于自己、屬于祖國的燦爛輝煌!
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十八
“大學(xué)生愛國者治港”,這是當(dāng)下熱議的話題,也是我所謂的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會。我們所處的時(shí)代,國家的強(qiáng)盛是基礎(chǔ),而國家的強(qiáng)盛必須以祖國的繁榮昌盛為前提。在這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)上,大學(xué)生必須積極踐行“愛國者治港”的價(jià)值理念,用自己的實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)祖國的繁榮昌盛。
第二段:熱愛祖國是大學(xué)生的特殊責(zé)任
作為祖國的未來和希望,大學(xué)生應(yīng)該有著更高的政治責(zé)任。我們應(yīng)該意識到,愛國者治港不僅僅是一種理念,更是一種責(zé)任,大學(xué)生應(yīng)該將之發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷奮斗,不斷提高自己行政治能力,向全社會證明自己作為“新一代愛國者”身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三段:愛國者治港需要大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)
愛國者治港是一項(xiàng)系統(tǒng)性任務(wù),需要大家齊心協(xié)力、共同推進(jìn)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極地、有創(chuàng)造性地參與到愛國者治港中。具體來說,我們可以通過各種途徑,如加入革命組織、發(fā)動(dòng)愛國活動(dòng)、參加志愿服務(wù)、宣傳愛國主義等,向全社會展現(xiàn)大學(xué)生積極參與社會建設(shè)的一面。通過這些實(shí)際行動(dòng),我們可以體現(xiàn)出青年的風(fēng)采,以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也對祖國的繁榮昌盛做出重要貢獻(xiàn)。
第四段:愛國者治港需要多方合作
當(dāng)前,全社會都高度關(guān)注愛國者治港,各界力量也都在為之奮斗。因此,大學(xué)生也需要在這個(gè)過程中,加強(qiáng)與各方合作,共同為愛國者治港貢獻(xiàn)力量。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)等平臺,發(fā)動(dòng)社會各方力量一起行動(dòng),在更多的領(lǐng)域、更廣泛的范圍內(nèi)推動(dòng)愛國者治港的深入發(fā)展。這樣,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同時(shí),也能夠?qū)ψ鎳慕ㄔO(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)論
總之,大學(xué)生在愛國者治港中扮演著重要角色,“新時(shí)代新?lián)?dāng)”需要大家齊心協(xié)力,共同推進(jìn)祖國的繁榮昌盛。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),振奮精神,勇于擔(dān)當(dāng),積極投身到愛國者治港的實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛而貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇十九
了解歷史,是培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的重要途徑。隨著社會的發(fā)展,知識的傳遞和獲取方式也有了巨大的變化。知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道,成為大學(xué)生獲取愛國史知識的新途徑。通過了解歷史,大學(xué)生能夠深刻認(rèn)識到祖國的偉大,激發(fā)起愛國之情,進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
第二段:知史弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情感
知史把歷史闡述得深入淺出,通過講述歷史人物的事跡、展示宏偉壯麗的歷史場景,激發(fā)大學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和情感。知史在展現(xiàn)歷史故事的過程中,注重情節(jié)的設(shè)置和人物形象的描繪,使歷史與大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,引起大學(xué)生的共鳴。同時(shí),知史以情境教學(xué)的方式將歷史知識與藝術(shù)相結(jié)合,增加了趣味性和吸引力,激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
第三段:知史帶領(lǐng)大學(xué)生反思?xì)v史,警示未來
知史不僅是對歷史的總結(jié)和解讀,更是對當(dāng)今中國社會的反思和對未來的啟示。通過了解歷史的起伏和曲折,大學(xué)生能夠看到歷史的教訓(xùn)和啟示,明白歷史的重要性,進(jìn)而引發(fā)對社會問題的思考和解決方法的探索。知史以其深入淺出的方式呈現(xiàn)歷史,讓大學(xué)生對歷史有了更加全面深入的了解,從而反思現(xiàn)實(shí)社會的問題,積極踐行愛國主義精神。
第四段:知史提高大學(xué)生的歷史素養(yǎng)和國家認(rèn)同感
知史以豐富多彩的方式展現(xiàn)歷史,幫助大學(xué)生培養(yǎng)起對歷史的敏感和辨識力。通過了解歷史,大學(xué)生不僅可以學(xué)到知識,還能夠進(jìn)一步提升歷史素養(yǎng),拓寬視野。通過知史,大學(xué)生能夠深入了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)自己對國家的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí),通過對歷史的學(xué)習(xí),大學(xué)生也能夠更好地領(lǐng)會和感悟中華文化的博大精深,從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第五段:知史激勵(lì)大學(xué)生踐行愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量
作為當(dāng)代大學(xué)生,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。知史作為培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷的重要途徑,激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記歷史的教訓(xùn)和啟示,堅(jiān)守愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。通過知史,大學(xué)生能夠傳承和弘揚(yáng)中華文明,強(qiáng)化文化自信,增強(qiáng)奮斗精神,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛而努力奮斗。
總結(jié):
通過知史,大學(xué)生能夠了解歷史、了解中國文化,培養(yǎng)起對國家的認(rèn)同感和歸屬感。知史不僅幫助大學(xué)生提高歷史素養(yǎng)和國家認(rèn)同感,而且激發(fā)大學(xué)生踐行愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。因此,知史作為一種愛國主義教育方式的重要傳播渠道,對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義。大學(xué)生應(yīng)該積極參與知史活動(dòng),通過了解歷史,加深對國家的熱愛,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇二十
運(yùn)管_團(tuán)支部精心籌辦的20__“濃情中秋,情系你我”中秋晚會于20__年9月22日晚7:30分至9:45分在學(xué)院_二號教室成功舉辦,這是為了增加同學(xué)們之間的情感,打造一個(gè)共同進(jìn)退、團(tuán)結(jié)互助的班級,讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快的中秋晚會而策劃的。在班團(tuán)委的每一位干部的共同努力,以及全體同學(xué)的積極配合下,晚會取得了圓滿的成功。
當(dāng)晚出席我班中秋晚會的有系書記__書記、系學(xué)工辦主任_主任、兩任班主任以及輔導(dǎo)員老師和系學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們。
晚會在__、___兩位出色主持人的開場白講話中拉開帷幕了,表演節(jié)目開始前黃書記為我班本次晚會發(fā)表講話,_書記對我班的晚會給予了高度的肯定,并對我班提出建議以及對我班的期待,我班以熱烈的掌聲回應(yīng)_書記的期待,以表示我班的決心。
節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了,最先上場的是由本班實(shí)力派“喜劇演員”__等同學(xué)帶來的小品《劉犀利賀中秋》,這個(gè)搞笑新穎的節(jié)目為晚會現(xiàn)場提高了氣氛。
動(dòng)感的旋律洋溢著青春的朝氣,一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了t臺秀,養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個(gè)高潮!接下來由女生寢室506帶來的方言版《水調(diào)歌頭》極具特色,讓同學(xué)們一起沉浸在中華語言的博大精深中!眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說這次晚會的目的達(dá)到了!節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們都很踴躍地參加,其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競猜、抱抱團(tuán)、踩氣球等游戲,其中踩氣球的氣氛最高,氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲,場面非常熱鬧,晚會持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí),豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
在節(jié)目的最后兩任班主任都對這次晚會給予了很高的評價(jià),同時(shí)也送達(dá)了他們最真摯的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班委會的支持下,同學(xué)們的配合下,我們二班一定會更加出色的!
這場晚會總體來說是很成功的,但還是有些許的不足之處,首先,節(jié)目的標(biāo)志圖案沒有貼好,準(zhǔn)備得有點(diǎn)不充分。其次,場內(nèi)秩序沒能得到很好的保障,這些都是我們存在的不足之處,希望下次能夠改進(jìn)。
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇二十一
自古以來,愛國精神一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會,作為未來的中堅(jiān)力量,大學(xué)生作為社會的中堅(jiān)力量,更應(yīng)該具有較高的愛國情感。那么大學(xué)生愛國三問是什么?如何理解?作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該如何認(rèn)識和實(shí)踐這些問題?本文將分享我的心得體會。
第二段:大學(xué)生愛國三問
大學(xué)生愛國三問,分別為“為什么愛國”、“怎么愛國”、“愛國的標(biāo)準(zhǔn)是什么”。為什么愛國?因?yàn)閲沂俏覀兩奈枧_,為我們提供了學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展的不同平臺,成就了我們美好的未來。怎么愛國?我們可以衣食住行方面,盡可能地選擇國產(chǎn)品牌;在傳承文化方面,可以通過學(xué)習(xí)語言、閱讀書籍、參觀文化遺產(chǎn)等方式。愛國的標(biāo)準(zhǔn)是什么?就是堅(jiān)持維護(hù)國家的主權(quán)、安全、穩(wěn)定,同時(shí)積極參與社會發(fā)展與建設(shè),用自己的努力去推進(jìn)國家發(fā)展。
第三段:如何理解大學(xué)生愛國三問
首先,要深刻認(rèn)識到愛國的重要性和必要性。只有認(rèn)識到這種重要性,才能夠深刻推崇和踐行愛國精神。其次,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,作出適合自己的行動(dòng)和實(shí)踐。比如說,在學(xué)習(xí)上,我們可以通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國文化經(jīng)典,了解中國文化的多樣性和精髓;在生活方面,可以積極支持國內(nèi)的各種消費(fèi),以此來貢獻(xiàn)自己的力量;在社會發(fā)展中,可以參與志愿活動(dòng)和社會公益,更加積極地參與到社會主義建設(shè)之中。
第四段:實(shí)踐體會
我曾經(jīng)參加過一場校園紀(jì)念日活動(dòng),在沙盤模擬中,我擔(dān)任了“指揮官”的角色。那是我第一次從整體上去思考一場戰(zhàn)爭的去去向,我第一次認(rèn)識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)所在。作為一位大學(xué)生,雖然我并不能參與到日常的國家統(tǒng)籌中,但是我可以做出幾個(gè)小的行動(dòng),來表達(dá)對國家的肯定和支持。比如說,買國貨、發(fā)言支持、傳播正能量等等,這些小的舉動(dòng)對國家的發(fā)展也會產(chǎn)生一定的積極作用。
第五段:結(jié)語
作為中華民族的新一代接班人,我們要時(shí)刻保持愛國熱情、堅(jiān)定信念、努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命奮斗終生。我們的愛國之路,在不斷地返璞歸真中蓄力,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),守好每一個(gè)夢想,勇立時(shí)代潮頭,開創(chuàng)美好未來。我們的未來與偉大祖國共命運(yùn),讓我們一起為偉大中國描繪燦爛的未來!
愛國愛疆心得體會大學(xué)生篇二十二
知史愛國是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的一種素質(zhì),通過了解歷史,我們可以更深入地認(rèn)識和理解自己的國家,并且對國家的發(fā)展和繁榮有更深的參與感。我在學(xué)習(xí)歷史的過程中,深感知史愛國的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
第一段:引言
歷史是一面鏡子,可以讓我們看到國家的過去和未來。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解祖先的奮斗歷程和智慧結(jié)晶,進(jìn)而更好地珍惜和愛護(hù)我們的祖國。同時(shí),了解國家的歷史也可以讓我們更好地認(rèn)清國家的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:對歷史人物的敬仰
通過學(xué)習(xí)歷史,我對歷史上的一些偉大人物充滿了敬仰之情。他們的事跡和精神鼓舞著我,讓我在面對困難和挫折時(shí)有勇氣和信心。例如,魯迅先生的筆下血肉豐滿的形象,激發(fā)了我熱愛國家、關(guān)心社會的情感;周恩來總理的堅(jiān)定意志和戰(zhàn)勝艱難的毅力,給我樹立了堅(jiān)定的信念和求真的態(tài)度。我深知,這些偉人的精神是我們這個(gè)時(shí)代所需要的,也是我們肩負(fù)的責(zé)任。
第三段:了解民族文化的重要性
通過學(xué)習(xí)歷史,我對民族文化的重要性有了更深的認(rèn)識。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化,而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該對傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入了解和傳承。無論是中華文化的源遠(yuǎn)流長,還是五千年的中華文明,都是我們民族的驕傲。只有了解了歷史,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓它在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的活力。
第四段:參與國家建設(shè)的責(zé)任
了解歷史,我們不僅要愛國,更要為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的責(zé)任。我們可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得突破和創(chuàng)新,為國家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也可以利用自己的力量去關(guān)注社會問題,參與到公益事業(yè)中去,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段:踐行知史愛國的具體行動(dòng)
知史愛國并不僅僅是口號,更是需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)的。我們可以通過閱讀歷史書籍、參觀歷史遺跡、參與各種紀(jì)念活動(dòng)等方式來增加對歷史的了解。同時(shí),我們還可以參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng),親自體驗(yàn)歷史的滄桑巨變,并將這些經(jīng)歷與他人分享。我們還可以積極參與社會公益活動(dòng),為社會弱勢群體提供幫助,傳遞愛的力量。
總結(jié)部分:
通過了解歷史,我深感知史愛國的重要性,并明白了作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)的責(zé)任與使命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史的精髓,汲取歷史的智慧,并積極參與國家建設(shè)。只有通過我們的不懈努力,我們的祖國才能變得更加繁榮富強(qiáng)。讓我們齊心協(xié)力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
(注:本文僅供參考,建議根據(jù)具體要求進(jìn)行修改和補(bǔ)充。)
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