大家總少不了接觸，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我心中的榜樣【精選9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的榜樣【精選9篇】一
大家都知道雷鋒吧？他是一個(gè)樂于助人的人，自己在生活的各方面都很節(jié)儉，但幫助他人時(shí)卻從來不吝嗇。在生活中也有許多這樣樂于助人的人，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這天，我和媽媽準(zhǔn)備乘車去姑姑家。公交車準(zhǔn)備開動(dòng)的時(shí)候，來了一位老奶奶。
她慢悠悠地走到公交車上，把布滿皺紋、老繭的手伸進(jìn)口袋里摸索著找錢。過了很久，司機(jī)不耐煩了：“老太婆，如果沒錢就滾出去!”正當(dāng)我準(zhǔn)備拿兩元給老奶奶時(shí)，一個(gè)姑娘站了出來：“老奶奶年紀(jì)大了，一時(shí)可能忘帶錢了，你怎么能這樣呢？”“哼”司機(jī)冷冷地說，“護(hù)送乘客安全地到達(dá)目的地是我的本職，總不能因?yàn)檫@老太婆沒錢，耽誤我的時(shí)間吧？”“好”姑娘理直氣壯地說，“如果是這樣的話，那就讓我來替老奶奶付錢吧!”說完，她從包里拿出兩元紙幣遞給了司機(jī)，并把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶深陷在眼眶里的眼睛望著她，慈祥地說：“謝謝你，這位好心的姑娘?！蹦俏还媚镄α诵Γ骸澳鷦e客氣，這是我應(yīng)該做的。”
頓時(shí)，車上響起了熱烈的掌聲，司機(jī)的臉也紅到了耳根兒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
姑娘樂于助人的行為，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我心中的榜樣【精選9篇】二
在我的心中，總有幾顆永不熄滅的星星在閃爍，在這些星星中，魯迅爺爺這顆星星最明亮、最耀眼。
魯迅爺爺?shù)某晒Γ幸粭l很重要的經(jīng)驗(yàn)，就是珍惜時(shí)間。關(guān)于時(shí)間，還有一個(gè)小故事呢。魯迅爺爺12歲在紹興城的“三味書屋”讀私塾，父親不幸患了重病在床，兩個(gè)弟弟還年幼，因此，他經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥鋪，還要幫媽媽干家務(wù)。有一天，魯迅爺爺在家?guī)蛬寢尪嘧隽它c(diǎn)事，結(jié)果上學(xué)遲到了。嚴(yán)厲的老師狠狠地責(zé)罵了他一頓。年少的魯迅挨了批評后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并沒有和老師辯解什么，也沒有埋怨自己家世悲慘，他知道老師的嚴(yán)厲是對自己的負(fù)責(zé)和督促。誠懇地接受批評后，他決心做好精確合理的時(shí)間安排，不因?yàn)樽黾覄?wù)或其他的事遲到了。于是，魯迅用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個(gè)“早”字，提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)。
跟魯迅爺爺相比，我真是自慚形穢，媽媽總是提醒我，要抓緊時(shí)間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。而我總不以為然，認(rèn)為時(shí)間很多，明日、后日，時(shí)間多著呢。讀了《名人勵(lì)志故事》后，我感觸很大，人的一生太短暫，如不及時(shí)抓緊，生命的火炬將白白燃燒。因此，即使在寒假，我也沒睡懶覺，當(dāng)我在偷懶時(shí)，魯迅爺爺?shù)男蜗缶蜁霈F(xiàn)在我腦海里，時(shí)刻提醒我、激勵(lì)我。
我要向魯迅爺爺那樣，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為心中的理想而奮斗！
我心中的榜樣【精選9篇】三
篇一：我心中的榜樣汪富利_
每個(gè)人心中都有榜樣，有名人，也有平凡的不能再平凡的普通人。而我心中的榜樣卻是一位不同尋常的“人”，它有著和人一樣美好的品質(zhì)，他雖然很渺小，默默無聞，但它卻用行動(dòng)證明了它的價(jià)值。它就是樹。
樹雖然很渺小，但是它的價(jià)值卻非比尋常，它能為我們遮風(fēng)擋陽，但卻不求任何回報(bào)。它是動(dòng)物的家，是我們的衛(wèi)士。面對困難它堅(jiān)強(qiáng)不屈，毫不退縮，勇往直前。
我要學(xué)習(xí)它無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它就是我心中的榜樣。
篇二：我心中的榜樣劉雨昕_
說起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。
她是我六年級的一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長而烏黑的頭發(fā)。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級上總會有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請教，就好像一個(gè)老師。
有一次，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問她一個(gè)非常簡單的問題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí)，她笑了，那是多么甜美的笑容?。?/p>
她還不斤斤計(jì)較。有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí)，已經(jīng)慘不忍睹了，可是她沒有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻€(gè)同學(xué)也不是故意的。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動(dòng)，她總是擔(dān)任主持人。她畫畫得也好，每次過節(jié)日時(shí)，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她總是積極參加。
她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對她贊不絕口，讓同學(xué)對她刮目相看。
那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰呢？她就是劉浩洋。
她是我的朋友，是我的對手，更是我心中的榜樣。
篇三：我心中的榜樣_
我們每個(gè)人心中，都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個(gè)人悄悄的拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時(shí)，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是周奕杉，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生！
篇四：我心中的榜樣_
我心中的榜樣是杜奕霖，她是個(gè)開朗的小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，都是因?yàn)樗龕劭磿?，每?dāng)下課的時(shí)候，我們都出去玩，她就在教師里頭，安安靜靜地看書， 她有時(shí)候是捧在手上看書，有的時(shí)候是手指著書看書，還有的時(shí)候是邊讀邊看，看得非常認(rèn)真仔細(xì)。朗讀的時(shí)候是那么有感情，音調(diào)很準(zhǔn)確，見到不認(rèn)識的字就查字典，看見好詞好句就摘抄下來。預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)的真是很全面，查到的資料就抄在即時(shí)貼上，給字組詞，注拼音查到不會的字，就都寫幾遍，看見好詞好句，就勾畫起來，批注寫得好，問題問的好，真是棒。
其實(shí)在一年級的時(shí)候，她只是一個(gè)普普通通的小女孩，學(xué)習(xí)一般，字也是一般的，也不喜歡看書，有一次考試沒考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺得，我要改變自己，讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生，她給自己寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，過了幾天，又一次考試，她竟然得了滿分，她很開心，但是，她并沒驕傲，而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生，我為她而驕傲。
杜奕霖寫作文也非常好，老師經(jīng)常評價(jià)她的作文，因?yàn)?，她描寫的作文里頭的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動(dòng)，如果老師查出來了有不足的地方，杜奕霖會及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛，很愛學(xué)習(xí)，有錯(cuò)誤她會及時(shí)改正，老師表揚(yáng)她，她也不驕傲。
杜奕霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
篇五：我心中的榜樣顧逸文_
在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人和事，其中最令我感動(dòng)的，就是我的同學(xué)——陳杰昊。
他，個(gè)子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內(nèi)，卻裝著一顆樂于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的榜樣。
剛進(jìn)入初一，王老師就指派我和陳杰昊一起來擔(dān)任擺自行車這項(xiàng)工作，他干得非常認(rèn)真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻(xiàn)給這項(xiàng)工作，不惜一切代價(jià)。有一次，一輛老師的電動(dòng)車誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著什么。我問他：“你怎么了？？”他輕輕地說：“沒什么。我只不過在想怎么來處理那輛電動(dòng)自行車，你就先別管了，先去擺別的車吧?！蔽译S口丟下三個(gè)字：“搬走唄！”然后就去忙自己的了。沒有多長時(shí)間，他真的開始搬那輛電動(dòng)自行車。只見他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哼、哼”的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動(dòng)自行車就被陳杰昊這么一點(diǎn)一點(diǎn)地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見了，也有點(diǎn)后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說：“OK！任務(wù)完成！”同時(shí)，他的臉上浮現(xiàn)出了一絲會心的微笑，我也會意的笑了笑，同時(shí)也為他的行為而感動(dòng)。
我們兩個(gè)人的擺車工作一直在全年級受到好評。
國慶訓(xùn)練期間，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地?cái)[車，對于我們兩個(gè)人來說，這是義不容辭的。他擺的還是那么認(rèn)真，好像永不懈怠的樣子。老師再次表揚(yáng)了我們。
八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著大雨。因天氣問題，合練取消了，學(xué)校安排各班在高中部教室內(nèi)進(jìn)行講評。大家都匆忙地走進(jìn)了大廳，卻不知道應(yīng)該去何處。也許他們忽略了一個(gè)聲音。當(dāng)我騎著車從大門進(jìn)去，聽到了一個(gè)沙啞而又輕柔的聲音：“去高一（10）班，顧逸文！”雨水模糊了視線，指示這個(gè)聲音聽起來很熟悉，卻就不知道是誰，只是草草地回答了一句：“謝謝你！”然后就匆匆的鎖好了車，進(jìn)了樓。
那天有一個(gè)人“遲到”。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時(shí)，老師進(jìn)來了，把事情講明了以后，全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。他原來就是那位在傳達(dá)室給人指路的“黑衣人”！
仔細(xì)的想一想，這件事沒什么，非常的平凡，但它絕對是平凡中的不平凡！陳杰昊太值得我們學(xué)習(xí)了！
我心中的榜樣【精選9篇】四
尊老愛幼，樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)，我們少年兒童要發(fā)揚(yáng)這種美德。
記得有一次，我和爸爸坐公交車去逛街，公交車上的人可多了。不一會兒上來了一位頭發(fā)花白，戴著老花鏡的老奶奶。這時(shí)，一位姐姐看見了，立刻站了起來對老奶奶說：“老奶奶，您到我這里來坐吧！”老奶奶說：“還是你自己坐吧！”姐姐笑著對老奶奶說：“老奶奶，我馬上要下車了，您請坐！”于是，老奶奶就坐到了那位姐姐給她讓的座位上，并高興地對那位姐姐說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子?！?/p>
那位姐姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
我心中的榜樣【精選9篇】五
我的鼻炎犯了。向來害怕就醫(yī)的我，一想到那長長尖尖的針頭，不由得渾身起了雞皮疙瘩?。▽⒆约汉ε麓蜥樀那樾慰坍嫷帽普嫘蜗蟆＃┖迷趮寢屨f看完病就帶我去新華書店買書，也算是因禍得福，“反正就一下子，能忍住的！”我邊做著深呼吸邊自我安慰。（為下文寫“我”為小男孩做作好了鋪墊。）
來到醫(yī)院，醫(yī)生檢查完后大筆一揮：“去做皮試！”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進(jìn)了注射室?！靶∨笥眩研涔芡侠?，一共要做十次皮試哦！”望著戴眼鏡的醫(yī)生嚴(yán)肅的臉，再轉(zhuǎn)向護(hù)士辦公桌一看，天哪！消過毒的大盤子里整整齊齊擺放著十個(gè)針筒，我確信醫(yī)生沒在和我開玩笑，不由得臉色發(fā)白，雙腳發(fā)軟，一陣涼意“刺溜”竄上頭頂，（細(xì)節(jié)描寫真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形。）我的腳像黏在原地一般，再也不肯邁步靠近護(hù)士……（通過寫“我”的耳聞目睹、身心反應(yīng)，真實(shí)生動(dòng)地表現(xiàn)出“我”害怕的樣子，讓讀者如親眼所見一般，不寒而栗。）
正糾結(jié)著，進(jìn)來一個(gè)小男孩，他一下子便看到桌上擺放著那一長排針筒，小臉立馬緊張極了，拘謹(jǐn)（這個(gè)詞與下文的“縮著身子”“怯生生”互相照應(yīng)，突出了小男孩緊張、膽怯的樣子。）地縮著身子，拉拉我的衣角，怯生生地問：“哥哥，打針疼嗎？”男孩身后的媽媽正努力朝我使著眼色，我心領(lǐng)神會，勉強(qiáng)擠出一絲笑意（把自己極不自然的模樣刻畫得惟妙惟肖），摸摸小家伙的腦袋安慰地說：“不會很痛的！”看著他皺著小鼻子的模樣，我輕點(diǎn)著他的腦門說：“你看哥哥不哭，你打針時(shí)也要勇敢哦，小男子漢！”“嗯，哥哥真勇敢！”聽著脆生生的童音，我的臉霎時(shí)間紅了。（詳細(xì)寫小男孩害怕打針的樣子，語言描寫生動(dòng)傳神，展現(xiàn)了人物特點(diǎn)。）
不一會兒，護(hù)士點(diǎn)名讓我過去做皮試，我不由打了一個(gè)哆嗦，故作鎮(zhèn)定盡可能慢地挪過去，隨即護(hù)士用碘酒擦拭著我的手臂，我的心在不停抽搐，眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。哆嗦間，小男孩嘟囔著喊：“媽媽，我好怕！”猛然間，一股英雄氣概升起，我定了定神，扭過頭去，朝小男孩眨眨眼睛，微笑著說：“你就是小奧特曼，勇敢一點(diǎn)！”說話間，護(hù)士已將那又細(xì)又長的針尖戳進(jìn)我細(xì)嫩的皮膚，鉆心的疼一下子直逼我的心頭，我咬緊牙關(guān)，攥緊的拳頭已滿是汗水，但自始至終定格著剛才咧嘴微笑的樣子朝向小男孩……在做的那一刻，我覺得我的胸膛高高挺起，我的脊背更挺拔了，我真的長大了?。ㄔ谛∧泻⒚媲?，“我”故作鎮(zhèn)定實(shí)則疼痛難忍的心理描寫十分精彩，進(jìn)一步點(diǎn)明了題目。）
待我微笑著挨完十針后，小男孩拍著手興奮地對他媽媽說：“媽媽，打針一定不疼，剛才哥哥還在朝我笑呢！我也要做奧特曼！”（用側(cè)面描寫表明“我”的舉動(dòng)產(chǎn)生了意想不到的示范效果。）望著他不哭不鬧主動(dòng)挽起袖管讓醫(yī)生給做皮試，我笑了！
我心中的榜樣【精選9篇】六
在一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣中彌漫著沁人心脾的花香。小頭爸爸帶著大頭兒子在大街上轉(zhuǎn)悠，他們想去荊紫荊公園玩。
大街上人來人往，車水馬龍，每個(gè)人都忙著做自己的事情。對面就是紫荊公園了，小頭爸爸想過馬路，但離人行橫道還很遠(yuǎn)，汽車也一輛接著一輛飛馳而過，似乎沒有想讓人過馬路的樣子。小頭爸爸著急了，他抓耳撓腮，雙腳直跺地。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好主意”。
馬路上，其他行人都遵守著交通規(guī)則，看信號燈，走斑馬線。這時(shí)，路中間卻出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)不和諧的身影。小頭爸爸趁著跟前的一輛汽車停下來的間隙，一個(gè)閃身，帶著兒子在川流不息的車流中穿梭，來到了馬路中間的護(hù)欄旁。小頭兒子奇怪地問：“爸爸，我們要干嘛？”小頭爸爸輕描淡寫地說：“當(dāng)然是到馬路對面去唄！來，兒子，我教你一下要領(lǐng)，舉起雙手，腳用力一跳就過去了，這沒什么難的?！贝箢^兒子聽得迷迷糊糊，小頭爸爸只好親自做起了示范。只見，小頭爸爸大喊一聲，擺動(dòng)著雙臂，一副一本正經(jīng)的樣子，然后他運(yùn)足力氣，使出吃奶的勁，雙腳猛得一蹬，舉著雙手像飛人一樣順利翻越了護(hù)欄。大頭兒子揮舞著雙手，蹦蹦跳跳地為爸爸喝彩：“老爸真棒，好厲害哦，真是飛人老爸！”小頭爸爸正陶醉在大頭兒子的贊美聲中，覺得自己給兒子做了一個(gè)好榜樣。
這一切都被一位正在值勤的警察叔叔看見了，他馬上走了過去，在小頭爸爸的肩頭重重地拍了一下，嚴(yán)厲地批評道：“你都這么大年紀(jì)了，難道還不知道要遵守交通規(guī)則嗎？過馬路要看信號燈，走人行橫道，不能圖省事，違章跨躍欄桿，這種行為是很危險(xiǎn)的，一旦發(fā)生交通事故，后果將不堪設(shè)想。更重要的是你給小朋友做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范！”小頭爸爸聽了連連點(diǎn)頭，心里充滿了慚愧。
小頭爸爸思考了片刻，知道自己真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。自己不僅沒有遵守交通規(guī)則，還做了一個(gè)壞榜樣。大人的一言一行小朋友們都看在眼里，記在心里，不知不覺中就會模仿大人的動(dòng)作或語言。因此，大人的言行舉止必須每時(shí)每刻都符合道德和禮儀規(guī)范。讓我們一起遵守交通規(guī)則，珍愛生命，珍惜所有，記住生命中每一個(gè)幸?？鞓返乃查g，和家人長長久久、健康平安地生活在一起。
我心中的榜樣【精選9篇】七
榜樣
榜樣這個(gè)詞，大家一定不會陌生吧，就在我們班，也有一個(gè)榜樣，她就是——蔡詩妤。
說起這個(gè)蔡詩妤，我可要滔滔不絕了，講個(gè)三天三夜也不成問題。
蔡詩妤是我們班的體育健將。她不僅在跑步方面占了很大的優(yōu)勢，在跳遠(yuǎn)、跳高方面也不賴呢。我們費(fèi)了九牛二虎之力才能跳出一點(diǎn)點(diǎn)，她卻輕輕松松地可以跳出好幾米來，就連我們搬的男生也佩服得五體投地啊。就這樣，蔡詩妤為我們班爭得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。
蔡詩妤還很樂于助人呢。
上個(gè)星期，我要參加少兒才藝大賽，便向她借鞋子。她沒有猶豫，而是爽快地對我說：“好啊，這件事就交給我吧?！蹦翘欤亲顭岬膸滋?，太陽把大地曬得滾燙滾燙的。放學(xué)后，我看見一個(gè)熟悉的身影在我眼前掠過，這，這不就是今天約好的蔡詩妤嗎？只見她左手拿著一個(gè)金黃色的袋子。她氣喘吁吁地把袋子交給我，說；“給，我……我把鞋子帶來了。”我接過鞋子，心情久久不能放下來。
大掃除時(shí)，蔡詩妤也是我們的“重點(diǎn)人物”。她總是把同學(xué)不想干的活全包了。有時(shí)，柜下有一些垃圾，同學(xué)們都直作惡心，走開了。只有蔡詩妤把手伸金柜下，把垃圾撿出來，在她的帶領(lǐng)下，我們班變得更整潔、干凈了。
雖然蔡詩妤不是那樣的能歌善舞，卻永遠(yuǎn)是我們心中的榜樣。
我心中的榜樣【精選9篇】八
說起榜樣，很多人或許會說，我的榜樣是爸爸，我的榜樣是雷鋒叔叔，我的榜樣是毛主席，但我的榜樣卻是我身邊的同學(xué)——薛芃博，他很愛學(xué)習(xí)，他也很愛看書。
有一次，下課了，別的同學(xué)都去玩了，就他一個(gè)人在為了一道題埋頭苦干，終于看見他松了一口氣，笑著說：“我終于把你這道難題解決了。”我佩服他持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。還有老師每次讓同學(xué)們讀書的時(shí)候，他都如饑似渴，看起書來我叫他他都不理我，真是個(gè)愛讀書的好孩子！
薛芃博我要向你學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我心中的榜樣【精選9篇】九
小明是一個(gè)好孩子，他年年被幼兒園的阿姨們稱為“聽話的好孩子”。
一天，午睡過后，大家都去洗臉。小明慢吞吞地走過來;這時(shí)，其他孩子們早已洗完臉，玩兒去了。
小明擦了擦眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水龍頭還沒關(guān)。小明順手接過水，洗了臉。正準(zhǔn)備走時(shí)，小明猶豫了，心想，就讓水龍頭這樣流著?
小明心想：反正又不是我沒關(guān)，關(guān)我什么事。不行，我是幼兒園的一分子，幼兒園的事就是我的事……
經(jīng)過一番思想斗爭后，小明把水龍頭關(guān)掉了。
老師夸獎(jiǎng)小明說：“小明真是個(gè)好孩子?！毙∶鞑缓靡馑嫉匦α?。
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