每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧表揚信簡短篇一
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當?shù)嘏沙鏊?lián)系，親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
xxx
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信簡短篇二
尊敬的xxx：
20xx年xx月xx日晚上后勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個，內(nèi)有現(xiàn)金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢？但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現(xiàn)了xx的個人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標準，急客人之所急，想客人之所想?！坝芯什艜泻炔剩 眡x是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵xx100元，并在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧表揚信簡短篇三
人民醫(yī)院：
在努力構(gòu)建健康、安全、文明、和諧醫(yī)院的今天，貴院的好人好事不斷出現(xiàn)，特別是以張潔主任、喬文超護士長帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫(yī)護人員做的事情，我們應(yīng)該為她們點贊。
2月7號下午，我愛人在縣醫(yī)院做手術(shù)，母子康復(fù)出院時，把錢包丟在了病房，錢包內(nèi)有現(xiàn)金將近兩千元、銀行卡、身份證等，是貴院的喬文超護士長打來電話詢問時我們才知道。驚喜之余，我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動，她們的這種行為體現(xiàn)了貴院的高尚道德情操和精神風貌以及良好的社會公德，也是對貴院精神文明建設(shè)和人才建設(shè)成果的充分肯定。
我懇請貴院領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該對以張主任、喬護士長帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風氣，進行表揚和鼓勵。
貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶出了優(yōu)秀的醫(yī)護人員，一定會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。愿縣醫(yī)院各項工作，百尺竿頭，更上一層。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
拾金不昧表揚信簡短篇四
的士司機盤xx師傅：
今天上午我在瀘縣福集縣城辦事，不小心將手機掉到了的士車上，后來的士師傅特地大老遠的開車給我送來，在此非常感謝這位名叫盤xx的師傅，在此表示非常真摯的感謝，請廣大網(wǎng)友以后多多照顧他的生意哦。
手機雖然不值多少錢，但是手機內(nèi)存的手機號碼卻是非常重要。盡管當時非常想找回手機，但是心里并不抱多大希望，沒想到這位盤xx師傅還親自幫我送過來。我將永遠銘記，有一個平凡卻高尚的人，他叫盤xx；我永遠銘記，有一種叫誠信的道德，它仍然在熠熠閃光。請允許我，向可敬可愛的盤xx師傅表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信簡短篇五
尊敬的哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天研究所領(lǐng)導(dǎo)：
在構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，尤其是在你們學(xué)校的學(xué)生中。
20xx年12月30日下午2點左右，我開車去貴校體育館做生意。下車時，我不小心丟失了手提包，里面有4000元現(xiàn)金、數(shù)碼相機、轉(zhuǎn)賬支票、公章、信用卡等貴重物品。半個多小時后才被發(fā)現(xiàn)。
當時很著急，以為找不到總值一萬多元的手提袋了。帶著嘗試的感覺，我回到了我下車的地方。就在我心灰意冷的時候，貴校航天航空學(xué)院光電三班的大三學(xué)生田拿著我的手提包，在丟失的地方等我，結(jié)果手提包被找回來了。當時，我拿出現(xiàn)金感謝田，但他拒絕了。經(jīng)過我的反復(fù)詢問，我被告知他的名字。驚訝之余，我被田高尚的理財品質(zhì)深深打動了。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌，優(yōu)秀的素質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是對貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
我懇請貴校對田的行為予以表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對這些優(yōu)秀青年的教育和培養(yǎng)，感謝從不虧錢的田，衷心祝愿他學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。
我相信貴校有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的師資力量，貴校今后一定會培養(yǎng)出更多像田這樣的好學(xué)生。
最后，我再次真誠地對田說：“謝謝！”
我在此交流
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信簡短篇六
全校師生：
20xx年x月xx日，亞安舞校xxx同學(xué)，在學(xué)校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xxx同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦x老師處，x老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
x老師和xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對xxx同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校xxx同學(xué)，在學(xué)校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xxx同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦x老師處，x老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。
x老師和xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對xxx同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
xxx
xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚信簡短篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在xx年x月x日，八（2）班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時匯報學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)應(yīng)對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是廣大團員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花，成為我們的驕傲！期望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵！
對八（2）班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將禮貌習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
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