愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
寒假的心得篇一
愛，對每個人來說，都是如此熟悉，因為在每個人的心中都有一種純潔的愛。愛是無私的，愛是廣泛的，直到我讀了《愛的教育》這本書，我才真正理解愛有多偉大。
愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋中，享受父母的愛。漸漸地，我們上學了，有了老師和學生的愛。愛就像一個陰影。我們周圍到處都是愛。我們從不離開它。愛能使我們快樂健康地成長；愛能給我們溫暖。
《愛的教育》講述了安利柯進入小學四年級的.故事。在短短九個月的學習和生活中，他感受到了愛的力量，并以日記的形式記錄下來。其中，最讓我感動的是老師對學生的愛。
安利柯的老師把學生當親戚！
安利柯的老師居然說:除了你，我世界上沒有其他家庭成員。除了你，你是我的兒子和女兒！我愛你，請喜歡我！你們中，我不個都不愿意懲罰，請把你們的心給我看！讓我們?nèi)喑蔀橐唤o我安慰，給我榮耀！老師的話說服了所有的學生，老師的真誠深深打動了我！每個人在生活和成長中，每個人都不可能犯一些錯誤。然而，作為孩子，我們經(jīng)常受到嚴厲的批評，但我們的進步往往被忽視！每個人都不想成為老師心目中的差生或壞孩子。只要你有勇氣承認你的錯誤，我就永遠不會責怪你。這是安利柯老師給我們最好的安慰，也是最深的愛。
這本書教會了我珍惜每一份愛。
寒假的心得篇二
寒假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書是文學大師馬克·吐溫稱之為迄今為止描寫兒童生活最甜蜜的小說，讀完這本書后，我也有同感。
小說給我們講了一個非常溫暖的故事：馬歇和瑪瑞拉兄弟姐妹想收養(yǎng)一個男孩，結(jié)果收養(yǎng)了一個叫安妮的女孩。安妮滿頭紅發(fā)，滿腦子都是浪漫的'幻想，她喋喋不休的嘴總是給自己帶來一系列的麻煩。然而，她的辛勤工作、純潔和善良得到了領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學的尊重和友誼。她也以第一名的成績被奎因?qū)W院錄取。她以為自己能實現(xiàn)夢想，但馬歇去世，瑪瑞拉生病了。她放棄了夢想，最后留在家鄉(xiāng)當小學老師。
我很佩服安妮的知錯能改，寬容大方的精神。人非圣賢可以無過。人們不怕犯錯承認錯誤是一種誠實的態(tài)度，不要為一件小事生氣，用足夠的空氣原諒你的朋友，即使他犯了嚴重的錯誤，安妮也會教我。孝為先當我們長大，翅膀豐滿時，我們不能忘記父母的善良。當我們長大后，我們必須孝順他們，這也是我從安妮那里學到的。
我非常感謝安妮，她就像一盞燈，照亮了我努力的方向，照亮了我的心。
寒假的心得篇三
暑假讀了很多書，其中最讓我愛不釋手的一本是《魯賓遜漂流記》。這本書深深地打動了我。
這本書的主人公是一個叫魯濱遜的'人。他是一個喜歡自由的人，不喜歡被約束。他有一個想法：冒險和漂流。于是他離開了家鄉(xiāng)，出去與大自然展開了一場考驗勇氣和智慧的斗爭。
書中最精彩的片段也是最驚險的片段。魯濱遜的船被大水沖垮了，他被沖到一個荒島上，不得不住在這個島上。此外，我在這個島上住了28年。在這28年里，我生病了，沒有人照顧我，餓了，沒有人做飯，沒有人幫忙……雖然島上生活艱苦，但魯濱遜為了生存和自然而奮斗:狩獵、種菜、養(yǎng)動物、蓋房子……而且他還在島上救了一個野人，給他起了個名字星期五。
他是我心中的英雄——魯濱遜。一個追求自由的生活，遇到困難，永不退縮，他的樂觀、勇氣、毅力真的值得我努力學習。我也想像魯賓遜一樣，無論生活中遇到什么困難，都不害怕，堅決克服它。
寒假的心得篇四
《愛的教育》是一部日記小說。從意大利小學生恩利科的角度，它講述了他從四年級開學到學年結(jié)束的所見所聞。這本書很有感染力。四年級學生的日記表達了人類最偉大的感情——愛。
?！さ隆ぐ⒚灼嫠褂盟麥厝岬恼Z言詮釋了這種偉大的`感覺。事實上，愛一直在每個人的心中，它在最柔軟的地方茁壯成長。它就像一棵樹，當世界的溫暖融入心中，就像春雨滋潤它，它開花。
美麗而簡單的心使世界充滿了愛。在這本由溫暖語言組成的書中，有一個富有的德羅西的德羅西，他表現(xiàn)出他純潔的心靈的善良和愛；卡羅納是火車司機的兒子，簡單、善良、正義和愛。小英雄生活在這樣一個充滿溫暖和美德的愛的世界里，心也是美麗和簡單的，愛。
這里的老師也充分表達了他們內(nèi)心的善良:二年級的女老師深愛著學生，一會兒去同學家看望，照顧班里生病的孩子；過了一會兒，我不得不回家批改很多作業(yè)，因為努力而積累勞動和疾??；即使發(fā)高燒，過度勞累的班主任也永遠不會忘記孩子的作業(yè)?！@所學校的老師是如此的充滿愛，學生們深受影響，成為一個純潔善良的孩子。
愛是世界上最美好的情感。愛，讓世界充滿幸福。讓我們關(guān)心身邊的人，讓世界更美好，讓生活更美好！
寒假的心得篇五
20xx年1月20日，我報名參加了團委組織的“青鳥計劃”大學生志愿活動，有幸加入到區(qū)政府辦公室這個大家庭，這一周實習工作，我負責上級部門文件的接收，通過這一周實習工作，我知道辦公室工作雜而繁重，事無巨細，一周來看到各位領(lǐng)導(dǎo)對待工作謹慎、認真、耐心。
讓我從陌生到熟悉，在各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我收獲了很多。我明白，在大學階段，我們不僅應(yīng)該努習書本知識，更應(yīng)投身社會實踐，成為青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應(yīng)具備的`起碼素質(zhì)。
寒假的心得篇六
今年寒假的社會實踐是在一家公司進行的。我負責文件的整理和復(fù)制傳真、在線信息的更新、電話接聽等工作。臨時來說，文員的實際工作還是比較輕松的，工作時間是典型的朝九晚五。但是市場部的導(dǎo)購員就不一樣了。他們上午10:00到晚上10:00，比較辛苦，但是工資比我們低，大概是因為工種不同。
在新年前后的工作時間里，我認為這是最能反映一個人對工作的態(tài)度。每個人都是中國人，都很重視春節(jié)，但畢竟，當他們還在工作時，他們應(yīng)該看起來像工作。在工作中，有一些年輕的同事，在工作時間的差距中，總是手機，耳機，或看八卦雜志，只是做一些與工作完全無關(guān)的事情。
我認為這是一個態(tài)度問題。我們是來工作和練習的，而不是來享受它的。工作時間的差距應(yīng)該用于自我調(diào)節(jié)，好好休息，為下一段時間的工作做好準備。但有些人認為偶爾放松并不重要，春節(jié)即將到來。但我認為這應(yīng)該是在私人時間。
正是因為春節(jié)快到了，我們才應(yīng)該更加努力！如果你有一個好的開始，你必須有一個好的結(jié)束。年底不要放松。這不是成年人應(yīng)有的表現(xiàn)。有句話說態(tài)度決定一切。雖然辯證唯物主義不科學，但有一定的'道理。
工作會有一定的重復(fù)性，覺得無聊是很常見的。在這個時候，我們需要耐心地對待它，并做好它。有些年輕人總是換工作，說這個不適合自己，對自己太不負責任，但也對別人不負責任，玩工作。有些人認為他們也是大學生，瑣碎的事情不需要自己做，這種自我理解是完全錯誤的。
如果你不做小事，你怎么能做大事？如果你不打掃房子，你怎么能打掃世界？像我們的父母這一代一樣，他們中的許多人從小就開始工作，一份工作持續(xù)了十多年。這并不是說他們沒有進步和追求，而是說他們不會更加堅定和雄心勃勃。當他們工作時，他們只是想如何做好自己的工作。
因為工作實踐不像我們每天上學那樣學習新的東西，而是把我們學到的東西付諸實踐。對于我們這些習慣了考試導(dǎo)向教育的人來說，一開始會有一些不適應(yīng)的情況，但絕對不會有很大的障礙。在這里提到理解這個詞，我認為簡單地說，理解就是愿意思考和理解。這比光輸入學習要重要得多。
俗話說不想當將軍的士兵不是好士兵。用在現(xiàn)代社會也有深遠的含義。做人要有野心，不愿意平庸地生活。所以，下班后，我也同意為自己的未來想得更遠，就是在工作中不斷提升自己，增值自己。
在我看來，在這個時代，即使是女孩，也不會愿意為別人工作一輩子，更不用說男孩了。工作就像逆水行舟，不進則退。雖然新聞里說民工荒，但其實找工作的人還是挺多的，社會競爭也不會減少。我們應(yīng)該認識到這個事實。因此，在工作中不斷進步，一方面是為了我們有更好的發(fā)展前景，另一方面是為了不被其他競爭對手擠壓。
總的來說，這種寒假的社會實踐是非常有意義的。這是我進一步接觸社會的好機會。從中，我學會了用真誠的心對待他人，用熱情的心對待工作，用感恩的心回報社會。從一開始，我們就應(yīng)該堅持自己的原則。
不要說別人是非，不要浪費你的嘴唇和時間。雖然我們?nèi)匀皇菍W生，但我們有著重大的歷史使命。我們是新時代的大學生，是社會的新力量。我們應(yīng)該與時俱進，為人民謀利益，掌握知識，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，回歸社會，實現(xiàn)個人價值和社會價值。
上學的時候要有意識的好好學習，不能無所事事的混日子，不能說上學很無聊，要知道還有其他人還在默默的以其他方式努力。那些不能上大學的人開始工作掙錢養(yǎng)家。當我們上大學時，我們應(yīng)該抓住這個機會，充實自己。我們要有遠見，不要一天只想著玩，不要像永遠長不大一樣。用行動讓社會知道，我們是最有活力、最有潛力的80后、90后，讓我們一起托起明天的太陽。
寒假的心得篇七
第一個寒假的社會實踐終于要劃上圓滿的句點了，回顧這短短的幾天時光，我不禁有了許多感觸?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準?！蔽覀冏鳛樾乱淮拇髮W生，經(jīng)歷十年寒窗的磨練走入了小社會般的大學校園。我們將書本上的知識反復(fù)揣摩，拿捏妥當卻終于得到了應(yīng)用于社會的寶貴機會。我們不再是只盯著課本枯燥的文字的少年，而是展望未來，親身感受這大千世界的每一絲顫動的實踐者。有過未知的迷茫和疑惑，當我將活動方案一一記錄在紙上時，對自己的第一次仍是難以堅定成功的信念?！拔夷軉?我可以嗎?”這是第一次要自己去完成的與社會親切接觸的實踐活動，我想把一個個未知的問號化作必然的感嘆號。社會實踐，是當代大學生了解社會真實的窗口。在當今這個信息爆炸的時代，我們不能再做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人了，而是要全面發(fā)展“耳聽六路，眼觀八方”的信息跟隨者。
在我確定調(diào)研課題時，我想到交通是我們每個人都息息相關(guān)的話題，而我的家鄉(xiāng)人口眾多，我認為這是適合研究我市汽車客運的發(fā)展狀況的好機會，這不僅提高了我所欠缺領(lǐng)域(交通方面)的知識素養(yǎng)，還可以為我的家鄉(xiāng)盡一份綿薄之力，所以我確定了本次調(diào)研課題——“淺析春運(節(jié)前)汽車客運的運營現(xiàn)狀及發(fā)展方向——以山東省臨沂市費縣為例”。由于這個課題專業(yè)性較強，我便尋求了指導(dǎo)老師的幫助，老師十分認可我誠懇謙虛的態(tài)度和恰到好處的課題，她建議一定要親身實踐去獲取所需要的數(shù)據(jù)資料。這些資料隸屬費縣汽車站的管理，這也考驗了我的勇氣與決心，但我決定要開始這項活動。曾經(jīng)看到那么多優(yōu)秀的學長學姐在宣講會上或慷慨激昂，或沉靜穩(wěn)重地講述著他們的實踐經(jīng)歷，我不禁感同身受，恨不得自己也可以和他們一起去接受來自社會的考驗與挑戰(zhàn)。
我羨慕他們敢為人先的勇氣，我羨慕他們憑一己之力完成一個項目的成功，所以我也要督促自己進行這次寒假的個人社會實踐項目。我們的成長中有過太多的第一次，而這次活動給了我更為深刻的體會。它擁有了我的太多的第一次。第一次鼓起勇氣向陌生人發(fā)問卷，第一次鼓起勇氣進行稚嫩的訪談，第一次冥思苦想得出論題的結(jié)論與報告，第一次自己一個人去向外面的世界探索，第一次融入這個社會去親身感受這個城市的一點一滴。
心理上有了不小的落差，可是生活不是因為如此才更加有滋有味嗎?我不會因此而放棄，于是，我避開了客流量高峰的時期去和科室的叔叔阿姨們交談，他們都十分熱情這讓我緊張的心情紓解了不少。我趁他們休息之余發(fā)放問卷，每一次發(fā)放我都會恭敬地向他們道謝，感謝他們的熱心，感謝他們的幫助。我明白，我們不應(yīng)該把別人的幫助當做理所當然，要懂得感恩和回報?；叵肽莻€或是滿懷期待或是略有沮喪的自己，我會覺得這次活動都具有深刻的含義。我想，成長也是如此，總是會出現(xiàn)意料以外的不如意，卻會讓我們一次又一次欣喜的去迎接克服它的過程。每一次的磨練都會讓我有一種脫胎換骨的感覺，就像是蝴蝶的翩翩也是靠破繭涅槃的痛苦換來的，這讓我不斷成長，不斷成熟，不斷增強自信。當我站在洶涌人潮的候車大廳，著實有些不知所措，看著來來往往的乘客，我想我不能慌了神。手中緊緊抱著一摞調(diào)查問卷，我走向一位女士，微笑地問她：“阿姨您好，我是一名大學生，正在進行寒假的社會實踐，請問您有時間幫我填一份問卷調(diào)查嗎?”阿姨十分熱情的接了過去，在填寫之余還和我親切的交談?！澳闶悄膫€學校的?”“這是什么活動?”“大學生是應(yīng)該多進入社會鍛煉鍛煉啊。”我都一一對她做了答復(fù)?！伴_門紅”讓我對這次發(fā)放調(diào)查問卷有了極大的自信心，后來也會遭遇到冷漠的拒絕，但是熱情大方的臨沂人民給了我太多太多的溫暖。無論是接受或是拒絕，我都會欣然一笑，釋懷自我。我在擁擠的人群中不斷地行走著，我依舊對每一位幫助過我進行調(diào)查的陌生人心懷感激。他們對我的感謝十分受用，卻都展示了我們家鄉(xiāng)人民的大方風范，“舉手之而已?！薄皼]事沒事，閑著也是閑著?！薄安挥眠@么客氣啊?！笔堑模腋惺艿絹碜匀巳旱臏嘏?，這不僅僅是一次簡單的發(fā)放問卷，更是讓我體會到如履薄冰的心情。就像以前看到街上發(fā)傳單的人們，曾經(jīng)的我也許會認為那都是我嗤之以鼻的事情，當自己真真正正的去實踐的時候，才發(fā)現(xiàn)想要讓別人接受你發(fā)放的東西是多么的不容易。社會實踐，就像是與社會這位德高望重的長者進行的一次冗長而又深刻的交談，好似厚積薄發(fā)的春天，更有“聽君一席話，勝讀十年書”的醍醐灌頂之效。我的計劃在有條不紊的進行著，前期的工作基本上可以結(jié)束了，接下來幾天，我便對調(diào)查問卷進行篩選統(tǒng)計，制作統(tǒng)計圖等。最終得出的結(jié)果或許簡單明了，但背后我卻付出了不少的努力。例如繪制圖表，計算數(shù)字等。終于將前期的努力化作報告上的一份子。
接下來幾天，我一直待在費縣汽車站，拿起相機記錄下我在這里的一點一滴，偶爾也會和候車的乘客交談寒暄。當我拍照時，總會有好奇的人們朝我張望，感覺有些異樣，但我沒有退縮。之后的日子里，便是嘗試著自己撰寫社會實踐報告，慶幸的是，車站的工作人員給了我他們編纂的運輸方案，這讓我的報告更加充實。第一次束手無策的感覺也在漸漸消失，我不可以半途而廢，我一次又一次的告訴自己要堅持下去，有老師的信任和同學的鼓勵，我怎么可以辜負他們而怯懦的放棄呢!有一位和我交好的王阿姨答應(yīng)接受我的訪談，我欣喜若狂，提早準備好提問的問題，由于阿姨工作十分繁忙，我們商定通過電子郵件進行采訪。這不僅降低了采訪的難度，也十分方便快捷。人生不如意之事十有八九，但只要你堅信生活的美好，它就會在你不經(jīng)意時盛裝來臨。沒想到采訪如此順利，后期我又自己撰寫了訪談記錄。一次又一次的嘗試讓我克服了對未知的恐懼，而今我的第一次社會實踐也即將完成。只是短短幾天的光陰，卻是我成長中不可缺少的亮麗的一筆色彩。
寒假的心得篇八
終于盼到日思夜想的寒假，我終于可以動手做一些力所能及的事，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主！
爸爸媽媽說，我是快樂而幸福的一代，就像早晨八九點鐘的太陽，蓬勃向上，充滿能量。可是他們不知道，年紀小小的我也有不小的煩惱呢！
在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個小公主，什么事情都事先替我安排好，除學習什么都不用我去做，真是“衣來伸手，飯來張口”??！每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說我還小長大再做。唉！爸爸媽媽，你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑呀！長這么大，我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎？就是因為我們班舉行“巧巧手”比賽，我雖然學習成績不錯，可是自理能力和動手能力卻是班里倒數(shù)……其實，爸爸媽媽你們總教育我要學會感恩，學會幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢？所以請你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧！
今年，我已經(jīng)是一名六年級的學生，記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜，可是您卻忽略上學放學堅持接送我的這一習慣。現(xiàn)在路上雖然車多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀！我是90后，我也長大，不是溫室里的花朵。該承擔的，我可以試著承擔，就像小時候您和媽媽鼓勵我學走路一樣，有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風里來雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說：“請讓我自己回家吧！”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不用擔心我！我們自信、樂觀、勇敢有擔當，我們是陽光而快樂的90后！我們更希望在你們的一路鼓勵下，“我的童年我做主”！
看《我是90后》這本書，更讓我懂得在這物質(zhì)空前繁榮的時代，我們既深感幸福，又肩負重大責任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我；我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂觀，勇于承擔現(xiàn)。我們更應(yīng)該向災(zāi)區(qū)的小朋友學習，學習他們的不亢不卑，自強自立，用自己的行動譜寫祖國的騰飛！
我真為自己是90后而備感驕傲！同學們，讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩！
寒假的心得篇九
在20xx年1月21日至22日期間，我參加了教師寒假培訓(xùn)。在培訓(xùn)學習中，我聆聽了教研室音樂教研員商老師主講的《強化師德意識，樹立職業(yè)精神》，峽口常校長、曹教師主講的《電子白版的使用》，美術(shù)教研員喬老師主講《微課制作及應(yīng)用》，七中陳老師主講的《學習與發(fā)展就在我們身邊》等專題講座。教研員老師的講座，大都以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還看了一些優(yōu)秀的微課范例，讓我在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育教學又有了一個新的認識。下面將我的學習總結(jié)如下：
通過培訓(xùn)學習，我學會了在學習中反思。當我聽了商老師的《強化師德意識，樹立職業(yè)精神》、峽口常校長、教師曹主講的《電子白版的使用》，美術(shù)教研員喬老師主講《微課制作及應(yīng)用》，七中陳老師主講的《學習與發(fā)展就在我們身邊》等專題講座后，心中不由地涌起了“要想做一名無愧于時代的優(yōu)秀教師必須時刻不忘與時俱進。”“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，將會成就你的一生?！鄙汤蠋煄淼乃枷氲赖陆逃汗膭罱處煱残氖堑木辰纾患ぐl(fā)教師負起責任、開拓視野；勉勵教師不辱使命建設(shè)現(xiàn)代教育；激起我心中的許多感想。使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中；感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學生，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上！感悟到要善待學生，尊重生命。要善于引導(dǎo)，做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉(zhuǎn)換活動、合理宣泄、調(diào)整認知等六個方面靠近，促進自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展，學到了自信，學到了方法，感悟至深。
喬老師和曹老師的`專題涉及到了時下大多數(shù)老師最關(guān)注的技術(shù)領(lǐng)域：電子白板使用和微課制作，尤其是喬老師的微課制作，涉及到課堂設(shè)計案例研究，能以實際的案例直觀展現(xiàn)，教學與實踐相結(jié)合的教學，體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變，教會了我們怎樣設(shè)計微課并制作微課的方法，讓我們嗅到了一種充滿現(xiàn)代氣息的時代春風，更是讓我感受到了教育與時俱進的清新氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。
陳老師的《學習與發(fā)展就在我們身邊》用自己學校的成功案例向我們闡述了學習和發(fā)展的重要性，使我增強了認真扎實基本工作的意識。作為一名教師，我認為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面！由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。
寒假的心得篇十
實習期間，無故曠工。本人勤奮好學，謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，虛心聽取別人提出的工作建議，能夠認真觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，努力把學習中所學到的東西運用到實際工作中，努力做到理論聯(lián)系實際，從而培養(yǎng)自己執(zhí)著的事業(yè)心和吃苦耐勞的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令，與同事相處融洽，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責，能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅持一個原則：要么不做，要么做得最好。
寒假的心得篇十一
上幼兒園的，比我大的姐姐們脖子上的.一抹紅色，我就好奇的問：為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領(lǐng)巾，戴上它就成一名光榮的少先隊員，等你長大了你也會戴上它的?！薄埃液孟肟禳c長大，快點戴上紅領(lǐng)巾。
就戴紅領(lǐng)巾的夢想伴我走進小學的大門。一年級的個學期，終于迎來了這激動人心的。那，排著整齊的隊伍站在操場上，等待著大和大姐姐們?yōu)榇魃仙袷サ募t領(lǐng)巾。從戴上紅領(lǐng)巾那，我，我是一名普通的小學生了，我一名光榮的少先隊員，做得。
早晨的陽光飄進校園的，我把紅領(lǐng)巾整整齊齊佩戴在的胸前。紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，我記起是一名光榮的少先隊員。
我忙忙地吃好晚飯，就拉著趕去龍山公園，和我一起學二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上，儲蓄罐里偶爾發(fā)出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園，演出剛剛開始，我急忙拿著儲錢罐，只聽見“嘩”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐里蹦了?！靶∨笥?，你是要捐款嗎?”“是啊?！卑⒁處臀覕?shù)了數(shù)，有105元，“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊，能為獻出的愛心，我非常非常的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。
旁邊叔叔阿姨贊許的眼光，我感到很自豪，我聽紅領(lǐng)巾在說：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”
寒假的心得篇十二
時間慢慢流去，寒假這么快就過去。寒假的最后一天永遠是那么的無聊。我無聊的坐在電腦的面前，一直想不到玩什么。就去看電視，看著變幻莫測的電視，現(xiàn)在也覺得沒什么好看的。大家就是這樣：在家玩久，就想上學。在學校時間多，又想回家。這種千古定律，永遠改變不。
我懶散的躺在床上，望著天花板，想著明天的事情，但有時也會想：“今天都沒有過完，干嘛想過去和將來?！闭驹诩议T口，看著人來人往流動的車輛和刺耳的噪音。心情都變得暴躁，覺得事情都不順利。
朋友叫我去玩，我就勉強答應(yīng)。我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸?shù)脩K不忍睹。好友的家，留下我們發(fā)泄的痕跡。煩惱都沒。但他笑著說：“明天就上學?！薄鞍Γ媸悄膲夭婚_提哪壺啊，有把我的煩心事揪出來?！蔽覜]有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘跟好友說再見，忘記幫他整理房間。
我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。
半晚，我的腦中一直想著“明天，該上課?！彪y以入睡。
寒假的心得篇十三
我覺得我的收獲可以分為三大項：第一，我在書上又汲取了許多知識和許多做人的道理，使我的頭腦里邊的知識更加充分；第二，充分的預(yù)習了下學期要學的知識，使我肩膀上的重擔減輕了一些，以后的學習也更加輕松；第三，學會了怎樣輕松地理解古文的意思，以后就能更快，更輕松的探索出古文中的奧秘。
以上三點都是我在寒假里收獲的主要內(nèi)容，現(xiàn)在我要教給大家我剛才說的第三項，也就是怎樣更簡單、迅速的`理解古文。
第一，要學會看古文后面的解釋，然后把古文和解釋對照起來讀一讀，就能夠理解古文了。
第二，難理解的段落可以記下來，讀完之后回過頭來讀幾遍記下來的段落，這樣就能理解了。如果實在理解不了的，可以問家長和老師，但是我比較喜歡前者，因為家長和老師給出的答案過一段時間就忘了，這樣在實際應(yīng)用中你還是不會，而自己想出的答案無論在什么時候，什么地點你都不會忘。
最后，祝愿大家在最后的幾天里玩的愉快！
寒假的心得篇十四
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。”“生命在于運動”。沒有扎實的根基，萬丈高樓無從崛起；沒有強健的體魄，平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。
健康需要運動，運動營養(yǎng)體魄?？茖W適宜的運動，讓我們身體強健，遠離疾病；讓我們精力充沛，敏銳智慧。磨練意志的運動，使我們的生活陽光、美麗；使我們的學習自主、從容，即使面臨再多的困難，我們都會積極樂觀，頑強堅韌。
與運動相伴，磨礪自我，精彩生活，必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運動，運動孕育精彩?；@球場上，那一次次配合是團隊的默契合作；拔河現(xiàn)場，那一聲聲吶喊是集體的精誠團結(jié)；綠茵跑道上，每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求；撐桿跳高，每一個向上的高度都昭示著意志與超越。運動——一個永遠不會落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著生命的最高境界，永遠展示著團結(jié)的真正含義，永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機，讓生命更加精彩！
“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現(xiàn)在我腦海中時，運動不僅使我激動，更使我倍感祖國的強大！
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。同學們，陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來，那金色的陽光召喚我，召喚你，讓我們奔向操場，一起陽光運動，為祖國的強盛努力吧！
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