教育是培養(yǎng)人才的基礎，對一個國家的發(fā)展至關重要?？偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分?？偨Y(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結(jié)寫作的機會。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇一
大家好！我是六年級四班的裴宛儀。
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
直到現(xiàn)在，來小學的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓；忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著的校徽，你追我趕的操場。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。
我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。
老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！老師，我們也永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數(shù)學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒，操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻立刻就要離開這片學習生活了六年的學校。對于那里，我當然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生;也是那里，讓我在收獲各種知識和技能的同時，擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室里，有我留下的爽朗讀書聲;操場上，有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里，有我為準備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學階段的點點滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英二小。當芙蓉區(qū)所有小學都淫在西洋樂器，什么鋼琴啦，小號啦，都熱門時。卻有一所小學敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團，她就是我的母校：育英二小。為了將民樂團發(fā)展起來，教師、同學，乃至整所學校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團剛成立時，我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會，整個民樂團都動員起來了。每一天午時放學后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。
別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時也正是樂曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。
不知不覺間，學校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了，但民樂團的教師和團員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢，同學們都象散架般攤坐在地板上，滿身的大汗淋漓。
甚至，在一次排練中，一名吹竹笛的女團員因為低血糖站得太久而暈倒，所幸的是在教師同學們的幫忙下，十幾分鐘后她就恢復并堅持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅僅收獲了新春民樂會的成功，并且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。為此，我感到滿足和自豪。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去!可是，我又必須勇敢去應對，而不是選擇逃避。因為畢業(yè)也是我成長過程中必不可少的見面禮。
為此，我想對我的教師、同學們，道聲珍重，說句多謝!
感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育!
感激同學們陪我度過的兩千多個朝陽烈日與風風雨雨!
也許，言語詞藻已無法完整表達我的心境和感激;
那就讓我把這份情意，當作種子深深地埋入我的心里，
別了!
我的育英二小，我的教師，還有匆匆奔入各所初中的我和你。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是17護理班的學生xxx。今天，很榮幸能夠站在這里，代表17級護理專業(yè)全體畢業(yè)生發(fā)言。
忘不了朗誦比賽取得第一名的驕傲；
忘不了籃球賽獲得冠軍的自豪……教室、操場、籃球場、寢室里依舊回蕩著大家的歡聲笑語，一幕幕場景就像一張張絢爛的相片，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往。
在中職三年生活中的酸、甜、苦、辣給在座的每一個人都留下了彌足珍貴的記憶。所以，我首先要感謝我們的母校，為我們提供了如此溫馨和諧的學習環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。三年里，我們目睹了旬陽職中的發(fā)展與改變，我們有幸成為職中一員，與母校一起分享這份喜悅。其次我想要感謝敬愛的老師們，特別是我的班主任。三年里，你們不僅教會我們專業(yè)技能，更重要的教會了我怎樣做人。感激的話千言萬語也道不盡，再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的向你們道一聲：老師，你辛苦了，謝謝你們！我們還會回來看你們的！
最后我要感謝的是在這個校園里相遇的同學們，因為我們相互關心、互相支持，我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。站在離別的路口，難舍這濃濃情意。在未來前進的道路上，我們的友情，定會一直伴隨著我。我希望學弟學妹們能好好珍惜時光，明確自己的理想目標，苦練技能，積極參加社團活動，誠信做人?！吧賶岩Γ洗鬅o傷悲”，希望你們好好學習，活出自己，活出精彩！
告別旬陽職中，帶著堅定的信念，我們將踏上去商洛職業(yè)學院求學的道路，今后我們定會秉承母?！昂竦?、明禮、博學、尚技”的校訓，牢記學校領導、老師對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，繼續(xù)勤奮努力，苦練技能。不辜負各位老師、領導以及母校對我們的辛勤栽培，在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，書寫成功與輝煌。
最后，衷心祝愿我們的母校更加美好!祝愿各位領導、各位老師身體健康，桃李滿天下！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇四
小學六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。
這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見，朋友！我們一起成長，一起學習，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見，同學們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學習生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學，你好！”再見，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的.心田，知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒錯，您為我們付出的一切我永遠都不會忘，老師，再見了！往事樁樁件件，都歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。
“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠都不會忘記您！再見，敬愛的老師，親愛的同學們。明天——對我們來說是很精彩的！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷?。∶恳淮纬晒?，都有你們，真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵?；厥淄拢撵`的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。
其實不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的童年！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇七
尊敬的學校領導、老師親愛的同學:
兄弟姐妹們！
大家下午好！我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學生真是太多了！但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的`過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
三年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個三年可以揮霍？又有幾個四年值得珍藏？
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前；最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。
每個人都有一顆強大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船；然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。
四年，結(jié)束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。
四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動。回憶‘，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
校園又逢學生畢業(yè)時，到處都是身著各式學位服拍照的學子們。進出校園，目睹此情此景，我也不禁想起當年自己畢業(yè)時，歷歷在目，記憶猶存。
明天是我院畢業(yè)典禮。在我眼中明天就是學院的一個節(jié)日，更是我們老師們收獲的時節(jié)。為孩子們送行時，其實已經(jīng)在期盼他們載譽回?！丶铱纯吹臅r刻。那是學生給學校和老師打出成績的時候，如同學校和老師考學生一樣。
學校和老師用一張張試卷和考試培養(yǎng)學生。其實每一個學生都是學校和老師的答卷。他們離開學校后的成就，以及對母校和老師的回憶與感情，就是學校和老師的成績單。最重要的體現(xiàn)就是他們的自己取得成就和成功時是否還能想起曾經(jīng)的母校和老師。
大學的存在首要是培養(yǎng)人才的。一個學校，一個老師，真正的.收獲是那些經(jīng)過自己培養(yǎng)有所成就，而且能記住母校和老師的校友們帶來的好消息。這是檢驗大學和老師的試金石。任何一個大學，其實都是和校友聯(lián)系一起的有機體，而不僅僅是那些所謂論文、項目和獲獎。何況如今的。論文很多已經(jīng)不僅僅是文字垃圾，很多項目已經(jīng)不僅僅是資金的浪費，很多的獎項已經(jīng)不僅僅是沽名釣譽，而是每一個毛孔都充滿了污染物的骯臟的東西。
我們的大學應該回歸了！中國大學，任重而道遠！
振興我們的國家和民族，絕不能把教師僅僅看成市場經(jīng)濟中的一種職業(yè)，甚至是一種低三下四的職業(yè)。我們教師也應該有點知識分子的骨氣。我們不能把一切全部歸結(jié)于社會和體制，我們也應該捫心自問——我還是一個為人師表的知識分子嗎？我還配嗎？我是在教書育人，還是僅僅為了生活。我有一個教書育人者應該具有的良心、道德、節(jié)氣與知識嗎？我看現(xiàn)在這樣的人不多了，越來越少了。我們的大學和大學老師究竟怎么了！
離開大學，我們進入社會的初始條件是什么，雖然不覺我們今后的一切，但絕不可以忽視。因此，畢業(yè)時我們應該告訴那些沒有畢業(yè)的學弟學妹們，把我們一切告訴他們。
畢業(yè)如同將人工育成的苗兒，放進大?；蛟忌郑亲哌M自然。
大浪淘沙，后誰主沉浮？
祝，并盼望著！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天，我畢業(yè)了，我認真的回憶。以前我一向以為我會很高興這個時候的到來，我一向以為我不會悲哀至少不會哭，但是結(jié)果卻是相反的，我哭了。以前，我一向覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨日吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原先都是不錯的。
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一齊逃課，再也沒有人陪我一齊罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會有人陪我一齊傷腦筋衣服，一齊罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子，我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興。我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上說，我們在一齊的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎？我全記住了?？蓯鄣奈担炎晕业纳眢w鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當時決定誰當室長是抓紙團決定的，我沒有做過多少英明的決定，的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不明白會亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的感情順利。
我一向是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會，但是女生會的我都很笨，所以我一向羨慕你的手，一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話。我最喜歡跟你一齊搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一齊討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多。但是你明白嗎？我最想對你說的是，不要太長對著電腦，有時光出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時光出去呼吸點新鮮空氣！親愛的，我期望你的感情路從此以后順利起來，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強的揚起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了。你是臨時插進來的。但是有你我們都變的格外開心。還記得你剛到寢室的第一個晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實話告訴你，那是我們大家商量要給你個下馬威的結(jié)果。但是，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最后大家都愛上了看似柔弱卻很堅強的你。我們大家只是很生氣你，為什么自我條件那么好，卻不會打扮自我，所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用多謝我，我樂意。你也是個感情順利的家伙，我們都祝福你。以后自我必須要學會，好好打扮自我，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負，我不喜歡！
堅強的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認。我很佩服你，居然認的完所有的菜，還明白它們生長的正確位置，因為我老是在這上方白癡，還記得我問你的那些白癡問題嗎？我只記得，初一的時候，你每次給我講數(shù)學題都是一副想去死的表情，我錯了。我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個懶家伙。跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛的，相信我，你必須是最棒的，愛你！
再見了，相處了三年的伙伴們，我們即將踏上夢想的旅程，期望大家在未來的道路上，一帆風順！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十一
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。
這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想!
同學們，我們今天畢業(yè)了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉?？?，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的`動力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十二
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級80班的趙靜薇。今天，我代表我們?nèi)?2位同學，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！
六年前，是您，敬愛的老師，將我們領進知識的大門，不僅讓我們領略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！
六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山??！您陽光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”“六年磨一劍”再過一個半月，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業(yè)考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物，又是自己學習道路上的小結(jié)，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。
為了能給母校獻上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎，我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復習，力爭考出六年來最優(yōu)異的成績！
如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復習，提高成績呢？我們準備從下面幾點入手：
一、全面研讀教材
我們的考試內(nèi)容都來自教材，從教材的第一頁到最后一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準備，在考試時才能游刃有余。
二、善于
總結(jié)
就是在仔細看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。
三、
對癥下猛藥在老師、同學的指導下，我們要找出自己在學習上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。
四、團結(jié)一心，眾志成城
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，在復習過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。
綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學習上的進步，來向母校，向老師表示感謝吧！
2014
六年級80班全體同學 年5月15日
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、同學：
大家好!我是六(1)班的unjs，首先我代表六(4)班的全體同學向幾年來諄諄教導我們的老師們，表示深深的感謝!
同學們，聽，畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過90多天的時間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力，奮斗!
同學們都知道，學習成績是最重要的，可同一個班，同一個老師教，為什么總有同學成績差呢?不是因為笨，是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。
在這備考階段，我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。
第一、學習態(tài)度要端正、踏實，不要懶散。有的'同學可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過，與其這樣做，不如自己動腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會變得更活躍，成績也會變得更好。
第二、就是要講究學習方法。我總結(jié)出幾點學習方法推薦給大家：
1、上課認真聽，做好課堂筆記。
2、每天下午把老師教的知識復習一遍，再預習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè)，計算要細心，要勤于思考，
4、背誦絕對不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的，就是平時注意積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。以上是我給大家提的幾點建議。
同學們，讓我們下定決心，在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上，充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實。
同學們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧，讓我們爭取做得比以前更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：
下午好!很榮幸能代表xxx在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全班同學，向時刻關心我們的惠州市各級領導、社會各界人士向辛苦培養(yǎng)我們的八中老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，對我們的悉心關愛與教導。
四年如白駒過隙，一晃而逝，這四年平凡卻珍貴無比，它讓我們由稚幼的孩童褪變?yōu)槌墒斓某踔挟厴I(yè)生，而幽靈我們穩(wěn)步向前的指明燈是你們——老師，千千萬萬個感謝也許都抵不上你們比石更堅，比玉更潤，比海更深的愛。你們無私的愛，讓離家的我們不必承受寂寞，不必忍受思念，就像自由翱翔的鳥兒，你們就是助我們飛翔的雙翼，失去了它，我們無法到達勝利的彼岸，也就無法順利走過這并不簡單的四年!是你們，教會我們做人，也許我們曾經(jīng)任性的讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮的令您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻我代表02西藏班的全體同學在這里向你們道一聲;老師，你們辛苦了!
四年以逝，漫長的人生路還需要我們帶著勇氣繼續(xù)走下去，不管未來怎樣，我們都回時刻銘記自己曾經(jīng)是一位八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)，不斷激勵自己，完善自己，為八中爭光添彩!
最后，再一次感謝尊敬的xx學校，社會各界人士和各位老師，并祝愿這么多年一直關心我們的各級領導、社會各界人士工作順利，家庭幸福。祝愿老師在教育前線青春永駐，幸福安康，同學們學習進步，生活快樂，祝愿我們的母校與時俱進，不斷邁向新的輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十五
大家好！
六年悄悄過去了，我們即將小學畢業(yè)。面對熟悉的校園，親愛的老師，親愛的同學，我不禁感到舍不得走。在這里，我知道如何成為一名合格的小學生。在這里，我學會了閱讀，學會了閱讀，學會了通過閱讀與無數(shù)偉人交流。也是在這里，我和同學們盡可能的跑跳，運動，玩耍。
看到講臺，我想到了授課的老師，從上課的`紀律到基本的握筆姿勢，如何完整的回答一個問題，這些都是他們授課的內(nèi)容，各種新知識從講臺流向?qū)W生的內(nèi)心。
看到教室里排列整齊的桌椅板凳，我仿佛看到了張?zhí)煺浠顫姷男δ?。六年來我們一起長大，一起學習，一起玩耍，一起經(jīng)歷了那么多的快樂與悲傷，緊張與興奮。我們見證了彼此的青春和成長。記得有一次，在食堂排隊吃飯，輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)飯卡不在口袋里。我很著急，因為吃飯時間有限，想拿回來肯定來不及。這時旁邊的同學主動提出借我飯卡，讓我很感動。雖然已經(jīng)很久了，但是同學之間互相幫助的友誼還是溫暖了我。
看到教室的后墻，裝飾著班級取得的成績和進步。我好像看到我的腳印在上面留下了痕跡：我的第一支筆，我的第一張板報，我的第一張優(yōu)秀的紙，都在上面展示過。
看到兩邊的書架、書架和盆景花，我似乎看到同學們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這里，繼續(xù)未來的學習生涯。但純真的小學生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán)，我將永生難忘。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好
一轉(zhuǎn)眼，就要小學畢業(yè)了，升初中了，我突然感到自己一下子成熟了許多，整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我，仿佛一夜之間變得文靜而傷感。
這幾天每個人都忙著寫同學錄，互贈照片，大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣，好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的不恭不敬，昨天，我和劉憶同學互簽同學錄，當看到老師走進教室時，我們慌作一團，誰知一向嚴厲的老師露出少有的微笑，他輕輕地走了過來，說了許多祝福我們的話，最后目光停留在同學錄扉頁的全班合影上發(fā)呆，臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻，我的心潮濕又酸楚。
留戀母校，就走遍母校每一個角落，那一磚一瓦、一草一木那么熟悉，那么親切，微風掀動我的衣襟，也好象要把我極力挽留。啊，親愛的母校，此時此刻，我長長又輕輕的足音，是給你的無奈的留言。
昨天，我們考完畢業(yè)升學考試，我情不自禁地唱起了《同一首歌》，大家也跟著唱了起來，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”，我們唱啊唱，搖啊搖，那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空，我聽到有幾個人的在哽咽，是啊，六年了，六年里，母校已在我們純真的記憶里，留下多少永不磨滅的印跡，我們從咿呀學語到學有所成，從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌，到懂得責任和理想，懂得應該怎樣做人，這一切的一切都由于母校。
未來在向我召喚，我將踏上新的征程，親愛的母校啊，讓我輕輕揮手作別，十年以后再相會，你會以我為榮。
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里，花開花落，我們始終心系一處。是你們——我親愛的老師和同學，讓我懂得了：只有努力學習，全面發(fā)展，才能趕上新時代的腳步;只有執(zhí)著追求，風雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。
六年來，你們對我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門，歷數(shù)幾項給大家聽吧!曾記得，二年級時，我因腸胃不適，不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地，味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的'拖。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。
在這樣的氛圍中長大的我，懂得了去關心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時，我大病出院后，同學們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時，一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。是老師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞著勝似親情的關愛："孩子，來，讓我們分析一下錯在哪里，下次努力，好嗎"短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來了。老師，您不愧是我學習道路上的導卿阿!
成長;在這2190天里，我們一起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這2190天里，我們傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈!
尊敬的老師們，親愛的同學們，我知道要實現(xiàn)理想，還需要許許多多的磨煉，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘......我們是早晨八九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十八
長江一帆
老師們、同學們：
大家好！
時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間，我們就要與朝夕相處的同學道別，與慈祥的老師道別，與可愛的母校道別。
從此，我們將深嘗“別”的滋味。“別時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”那是李白長流至今的深情告別。
六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑；二千多個日子，有給予我們溫暖的太陽，有磨煉我們筋骨的風雨，有給予我們成長的四季。
六年，這所有的一切，我們都會珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。
同學們，“別”是我們?nèi)松囊粋€小站，今天，讓我們在這個小站上輕輕地揮一揮手，帶走所有的云彩。
“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”同學們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。
謝謝大家！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇十九
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想!
同學們，我們今天畢業(yè)了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉。看，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友。
回首在附小度過的五年，每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學習知識的五年，是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長的五年。親愛的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標，一步步實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂，無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
同學們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風景!五年前，我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里，我們一定牢記母?！啊钡膶W風，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻，我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時光，尊重老師，團結(jié)同學，發(fā)奮學習，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!
今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開母校時，我們要說：請老師和同學們放心，在浩瀚的知識海洋中，我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!
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畢業(yè)學生發(fā)言稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。
從入學到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩，記錄著童年的生活，記載著我們的成長。此時此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動，不甘落后的運動會;我耳邊又回想起同學開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號聲，朗朗動聽的讀書聲......
我記得，三年級開學的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級下學期時的那場運動會，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點勁也使不上，老師同學都在為我加油，使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會到了同學之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個學期的一節(jié)課。那天，我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去接受新的知識。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長!
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
從踏入交大附中大門到現(xiàn)在，六年時光如同白駒過隙。回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學，我們依依不舍；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里，請允許我代表高三學生向校領導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關愛。
交大附中，一個具有一流師資、一流設備、一流管理的學校，一個以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學校，一個以“全國示范高中”為目標的學校，的確是無數(shù)中學生向往的圣地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的，我們將不會忘記這里的點點滴滴，這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時光。人生路漫漫,母校是我們?nèi)松募佑驼荆且粋€充滿溫暖的大家庭；這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師，又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學，正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉(zhuǎn)化為動力，為社會作出貢獻！
不久，我們就要踏進考場，為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗，面對未來，我們心中充滿著憧憬和希望，我們相信付出總會有收獲，風雨之后總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！
最后，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入理想的大學；衷心祝愿學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌！
“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮斗吧！
畢業(yè)學生發(fā)言稿篇二十二
大家好！
我是六年級80班的趙靜薇。今天，我代表我們?nèi)?2位同學，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！
六年前，是您，敬愛的老師，將我們領進知識的大門，不僅讓我們領略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！
六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山啊！您陽光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”“六年磨一劍”再過一個半月，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業(yè)考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物，又是自己學習道路上的小結(jié)，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。
為了能給母校獻上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎，我們要發(fā)揚百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復習，力爭考出六年來最優(yōu)異的成績！
如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復習，提高成績呢？我們準備從下面幾點入手：
我們的考試內(nèi)容都來自教材，從教材的'第一頁到最后一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準備，在考試時才能游刃有余。
就是在仔細看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。
在老師、同學的指導下，我們要找出自己在學習上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，在復習過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。
綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學習上的進步，來向母校，向老師表示感謝吧！
六年級80班全體同學
20xx年5月15日
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