最優(yōu)小學生感恩的國旗下講話稿(匯總19篇)

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最優(yōu)小學生感恩的國旗下講話稿(匯總19篇)
時間:2023-10-29 17:14:16     小編:MJ筆神

成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅持??偨Y(jié)要注意語言的準確性和流暢性,使讀者容易理解。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。

小學生感恩的國旗下講話稿篇一

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自我的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

——題記

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是小學畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是此刻,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。忽想起,這世上還有一種心境叫感動。

曾有個朋友送給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動?!笔前?,我們的心所以不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,僅有當我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原先我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。其實不然,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無時不在,無處不在。

從不會有人刻意得去尋找感動,因為這是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自我的同伴們?yōu)榱藞F體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當時聽這首歌時的心境。同樣的,無論想起的是悲傷還是歡樂,總有感動縈繞心頭。

感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自我為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你以往的牽掛。

所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自我為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……這些東西藏在心里便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨。

生活中,有許多完美的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走,讓我們學會珍惜,學會回味吧!

小學生感恩的國旗下講話稿篇二

八歲那年,爸爸從常州回來了。急促的腳步的不是驚喜,而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗:爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了,村子上的人差不多都來了。,我躲在門外聽了他們的話。我明白了。他們要離婚。這個晴天霹靂打得我眼淚不由往下流。

我跑進了廚房里,躲到一個角落里哭泣,似乎有人發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡。來到廚房對我說:“你爸爸不關心你,我們關心你?!眱H僅是村上的人都能安慰我,關心我。突然我想到,爸爸會不會因為我二改變主意呢?于是我沖進了房屋里,拉著爸爸的衣角,用誠懇的眼神望著他,兩只眼睛里含著淚水。我原本以為他會所以而改變,可是他撇開了我的手,同時兩行淚水不再保留緩緩的落下來。

媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛,不明白為什么,爸爸會不要我們。我不明白為什么這一切會發(fā)生……就這樣,我在媽媽懷里睡著了。

睡醒了,我以為這只是一場惡夢,可這是鐵錚錚的事實。媽媽要離開家,大姨媽來接她。媽媽雖然舍不得我,可是還是被迫離開。我急哭了,立刻跑出去追她們,媽媽想回頭接我,可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著,忽然我摔倒了。媽媽不忍心,就回來帶我走。大姨媽生氣地說:“這條路是你自我選擇的,你不要后悔。”媽媽堅定地說了兩個字“不會!”那是,我明白我要愛媽媽,要感恩媽媽。

媽媽出去打工了,把我一個人留在外婆家,可我并沒有想怪媽媽的意思,我在外婆家,努力的幫媽媽照顧外婆,替外婆做些家務,做些小零工來賺一點零花錢,等媽媽過年回來送她一個驚喜禮物。

轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。我在外婆家學了不少東西。每當耳畔響起過年時的歌謠,我便明白媽媽要回來了。果然是真的來了,這次媽媽要帶我走,我好高興,可是又要離開外婆,我有很悲痛,臨走前的那天晚上,我陪外婆睡了一夜,外婆親切的對我說要聽媽媽的話。我愛我的外婆,是外婆讓我在成長中要感恩他人。

到了與外婆說再見的時候了。我不想在外婆面親流淚使她悲痛,所以我堅強的離開了。踏上大客車,一路的風景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著,小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進行曲。

可是完美的時候總是那么短暫,來到新家,看到一位陌生的男子,媽媽對我說:“你能夠叫他爸爸,也能夠叫他叔叔?!蔽颐靼?,這是媽媽的新老公,可能由于我八歲那年所失的父愛,需要他來彌補,所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸。

以后的日子里,他對我很好。我也幫他做做家務,他們十分的高興。這是我感恩的方式。

在感恩中成長,讓我變得歡樂。我會一向感恩下去……我想我應當感恩那次噩耗,讓我明白了有那么多愛我的人。

我再也不會是八歲時的我,那個滿身傷痕的洋娃娃,而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心,就會在人生的路上慢慢成長。

小學生感恩的國旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:

我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作為學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發(fā)向上,永不滿足。

俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春?!蹦贻p是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩?;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和-諧與溫暖,少一些分-裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香",這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧。愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(6)班的丁秀。今天我國旗下講話的題目是《感恩從小事做起》。

當我聽了這個小朋友給爸爸媽媽吃橘子的故事后十分感動。故事中的小男孩拿了橘子后沒有先想到自己,而是懂得先孝敬父母???,這只是一個小小的舉動,卻讓父母感動不已。其實,父母不需要你給他們太多,只需一個小小的舉動,他們便滿足了。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是——感念師恩

在我們愉快地邁進新學年的時候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的(zhun)諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

尊敬的.老師們,親愛同學們:

大家早上好!今天是2011年6月20日,本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收獲和喜悅。

同學們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!

同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學只是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!

最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《》。

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,應該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,幫父母做一些力所能及的事。

一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴?。?/p>

謝謝大家!

小學生感恩的國旗下講話稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我能站在講話臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。

感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一_貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!

謝謝大家!

小學生感恩的國旗下講話稿篇五

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

早上好!今天我們班國旗下演講的題目是《尊敬師長、學會感恩》。

首先非常感謝《弟—子規(guī)》在我們學校的全面?zhèn)鞑ァM瑢W們一定知道開篇的“第一孝”是什么意思。也就是說,作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人。“報恩,忘怨,短怨,長報恩”。意思是:得到別人的好感,要想盡辦法回報,而和別人結(jié)仇,要想盡辦法忘記,短時間抱怨,長時間回報。

中國是一個歷史悠久的文明古國。自古以來,就有“泉賞”的信條。每個人不僅要孝敬父母,尊重老師,還要表現(xiàn)出善良和感激。正是因為這些人的努力和愛,我們的世界才如此溫暖美麗。

同學們,我們是家庭的中心。在家里,我們真的是小皇帝。衣服伸出我們的手,食物張開我們的嘴。然而,在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們很多學生只知道關心和愛別人。所以要學會“感恩”,而“感恩”就是要學會尊重他人。永遠感激別人的幫助。當你感謝別人的善行時,你的第一反應是你以后也應該這樣做,所以你從小就學會了愛和幫助別人。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。我們應該永遠心存感激,感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝那些曾經(jīng)幫助過我們和正在幫助我們的人。那我們就行動起來:在家?guī)蛬寢屪鳇c家務,幫爸爸做點力所能及的體力活;生病了給父母倒杯熱茶;父母累了可以給他們帶一盆洗腳水。在學校,認真聽老師講課,下課給口渴的老師一杯水。只要我們能一直這樣思考和做事,為父母的老師著想,理解父母老師的難處和感受,我們就會逐漸學會關心和體貼,真正擁有一顆感恩的心。懂得孝敬,理解長輩,包括老師的良苦用心,珍惜這個難得的真理!

帶著一顆感恩的心,讓我們用平實的言語和實際的行動來表達由衷的感謝。感謝父母給了我們生命,讓我們享受人間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝您真誠的關心和幫助,讓我們知道友誼的價值;我感謝社會上所有人的愛和幫助。

小學生感恩的國旗下講話稿篇六

夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風吹過,葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

每一天放學我都會給它澆水,用期待的眼神看它一會?!翱炜扉L大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。

盼望著,盼望著,它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動成果。日復一日,我倍加呵護它,它也如我所愿,長蔓,長葉……年復一年,它又長了紫水晶般的果實。

而如今,我喜愛的葡萄又在夏風中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實,父親又何嘗不是如此呢?他默默的關心我,辛勤的付出,也是日復一日,年復一年。

每當看到這碩果累累的葡萄,我就會想到自我,我渴望長大,也用自我的累累碩果回報父母的養(yǎng)育之恩。

小學生感恩的國旗下講話稿篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我班國旗下講話的.題目是《尊敬師長、學會感恩》。

首先非常感謝《弟—子規(guī)》在我校的全面鋪開,同學們一定知道開篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人?!岸饔麍?,怨欲忘,報怨短,報恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設法去報答,而和別人結(jié)怨,就要想方設法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應長記不忘。

中國是一個歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處事信條。每個人不僅應該孝敬父母,尊敬師長,而且也應該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

同學們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。我們應該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學校,認真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學會關心、學會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手。

小學生感恩的國旗下講話稿篇八

感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。下面是本站小編給大家整理的小學生學會感恩

國旗下講話稿

,僅供參考。

各位老師、同學們上午好:

今天我國旗下講話的題目是“學會感恩”,上周四是西方的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。

做為學生的我們,我從以下四個方面對大家提出建議:

第一,要感恩父母。感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來到這美好世界的時候,是爸爸媽媽在你生病時日夜守護著你,他們語重心長,跟你說的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,讓我們學會感恩父母。

第二,要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導我們學習,幫助我們學會生活,解決我們成長中的問題。我們要學會感恩老師,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們專心地聽課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

第三,要感恩同學。同學是我們最親密的人。在班上,我們是榮譽共同,我們一起研究,一起討論的好伙伴。在和同學的相處中,同學們的微笑讓我們心情愉悅,同學們的鼓勵讓我們克服困難,同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學,為同學的成功而喝彩,學會感恩會讓我們更團結(jié),會讓集體更有力量,會讓我們的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,我們每天都要做最好的自己,每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習,去生活。

相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生命也會變得更加美麗!同學們,讓我們一起心存感恩吧!

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是四(2)班的馬璐瑤,今天我講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。

親愛的同學們,當你在這環(huán)境優(yōu)雅、寬闊的操場上漫步時,當你在這秩序井然的校園里刻苦求學時,當你在這處處洋溢著書香氣息的校園長廊里駐足時,你們應該知道,我們的學校之所以建設得這般美好,之所以能取得今天這樣的成績,首先源于我們學校擁有著一支責任心超強的師資隊伍。沒有老師們的循循善誘、辛勤付出、忘我奉獻,怎么會有同學們豐富的知識、健全的人格?你們更應該知道,如果沒有家長們細心體貼的照顧、語重心長的囑托,就更不會有你們這樣衣食無憂、幸??鞓返纳睢?/p>

同學們,學會感恩吧,因為懂得感恩,你就會變得多一份理解,少一份任性。當你學習成績滑坡、學習習慣散漫時,面對老師給你提出的警告和批評,你再也不會反感,埋怨,你會更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你會更加感謝老師的批評與教導,因為正是這些批評,才會使你以后的人生減少了更多的遺憾和后悔。你更會用一顆感恩的心去理解老師的一片良苦用心。

同學們,學會感恩吧,因為學會感恩,你的內(nèi)心就會多一份感動少一份冷漠。你們要感謝父母給予你們的生命,因為是父母讓你們有幸生活在這多彩的世界上,所以你們一定要用實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。

同學們,其實學會感恩真的不難,一句謝謝,一個微笑,一份理解,一份寬容,都是感恩方式的最好表達。請相信,學會感恩,親情會變得更加溫暖,懂得感恩,師生情、友情會變得更加緊密。恩與愛就是一對最要好的朋友,只要你學會了感恩,你就會與愛一路同行。

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的內(nèi)容是“學會感恩”。

生活中感恩的方式有許許多多,其實,感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結(jié)同學等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。

又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。

一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。不要把這些歸結(jié)于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學的陪伴之義,也說不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!

小學生感恩的國旗下講話稿篇九

師幼在操場整隊集合,請小朋友面向國旗,行注目禮,升國旗,奏國歌

1、師幼問好

師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。

幼兒向老師問好。

2、了解感恩節(jié)

師:小朋友們知道上個星期四是什么節(jié)日嗎?

幼兒回答。

師:上個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒樱兄x幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。

3、知道感恩

師:現(xiàn)在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?

引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。

師:小朋友得到了別人的幫助,你會怎么做?

幼兒講述

小學生感恩的國旗下講話稿篇十

大家好!我是三年級的馬飛揚,今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。

在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠。

我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關愛與掛念,但我們往往自私的認為家人、朋友愛我是理所當然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。

在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學會給予,學會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。

無論如何,我們做人應常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。

我的講話完了,謝謝大家。

親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 !

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

老師同學們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

老師們、同學們:

大家好!又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創(chuàng)新輝煌!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

同學們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

小學生感恩的國旗下講話稿篇十一

親愛的老師、同學們:

在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題——學會感恩!

大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照,就要心存感謝。

一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘?!疑钪?,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非??鞓?,事業(yè)才得以成功。"

感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:

感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。

感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。

感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。

讓我們感林美菊激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

小學生感恩的國旗下講話稿篇十二

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當涌泉相報?!碑斘覀兪芏饔谌藭r,切勿忘了感恩。

我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過多謝?!鄙鼘τ谖覀儍H有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝。”

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。

小學生感恩的國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學生感恩的國旗下講話稿篇十四

當?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個方陣,遠瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。

此時的我們在莊嚴之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因為我們心存感激,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因為感恩,蒙塵的社會網(wǎng)絡才得以凈化。

感恩,從認可到回報。這種認可是由血管噴涌而出的認可,不帶半點虛假,有的只是誠摯的感動,是對人的尊重,這種回報不單單是報答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。

感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當涌泉相報”。再看汶川災后,當一個名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時,早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對戰(zhàn)士的感恩,是對生命的歌頌。

懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時,我們已然得到了太多的恩賜。當你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時,你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當作一種讓你隨心所欲的義務?當你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認可這樣的恩情,認可亦是感恩的第一要義。

感恩,從認可到回報。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時是感恩的坐標系中的原點,而更高點是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達之心納百川。

感恩,從認可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報方式便是奮斗,從感恩中學會奮斗,從奮斗中學會成長,在燃燒的遠征途上傾盡全力,堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準則,去演繹一段美好的人生。

小學生感恩的國旗下講話稿篇十五

女:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的

男:感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識

男:尊敬的老師、親愛的同學們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個國際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:下面請聽三一班同學為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》

全體:落葉在空中盤旋飄蕩,

描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章

那是浪花對哺育它的大海的頌揚

常懷一顆感恩的心

我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長

有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上

感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長

感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想

感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少次滿含著感動得淚花把未來暢想

學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)

學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航

感恩,是一種力量

感恩,是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

男:學會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

女:學會感恩——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

男:學會感恩——感恩我的同學,因為他們給了我克服困難的力量。

女:學會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

小學生感恩的國旗下講話稿篇十六

各位領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

小學生感恩的國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

在生活中,卻常常有許多同學不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學習文化知識,不愿習得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學習!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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小學生感恩的國旗下講話稿篇十八

老師們,同學們:

上午好

今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。" "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非??啵浅@?,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。"

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸??鞓返娜?。

感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

小學生感恩的國旗下講話稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好。我是來自高一(1)班的雅蔚,今天我國旗下講話的主題是心存感激,與愛同行。

國際婦女節(jié)是為了幾年在1911年美國紐約工廠火災中喪失的140多名女工,同時在每年的3月8號慶祝婦女在經(jīng)濟政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節(jié)日。從1909年3月8號,美國芝加哥勞動婦女維權以來,至21世紀已走過了百余年歷程。在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重,慶祝對女性的愛,慶祝女性在政治經(jīng)濟及社會國家領域的成就,關于婦女節(jié)這想法早在20世紀就被提出來了,但直到1908年才在美國舉行第一個婦女節(jié),1911年第一個國際婦女節(jié)在德國,奧地利,丹麥和歐洲其他一些國家舉行,從那時起,這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。

老師在課堂上耐心細致,循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自學充電,毫不放松,無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的眼里關注的全是我們。這一切,不都是為了培育我們成長么?春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

在成長道路上,我們接受太多的愛,作為孩子我們應如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻,將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來感謝恩師,感謝母親,聽好一節(jié)課,做一次優(yōu)秀工整的作業(yè),把教師家里打掃得干干凈凈······寫一封信或是發(fā)一封郵件,和媽媽,老師說說心里話,把誤會通過溝通解除掉,把感激之情表達出來。

當然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應該做這些事情,我們應該學會感恩,時時處處感激每一個愛你的人,讓我們在接受愛的同時,學會關愛,學會付出,學會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情,感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界,感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

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