在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編為大家整理的三年級(jí)算式謎100道【范文4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)算式謎100道【范文4篇】一
放學(xué)嘍，我和往常一樣，像只快樂(lè)的小燕子飛到媽媽的懷抱。今天，我更是開(kāi)心，因?yàn)樵趯W(xué)校我就把作業(yè)都寫(xiě)完了。
??? 一回到家我就告訴爺爺這樁美事，爺爺樂(lè)得連連夸我．我更得意地對(duì)爺爺說(shuō)＂ ‘老數(shù)學(xué)家’，我給你出道有趣的數(shù)學(xué)題吧?。ⅰ敖衲臧职直任掖?28 歲， 7 年后，爸爸的年齡正好是我的 3 倍，今年爸爸和我各多少歲？”還沒(méi)等爺爺思考，我便飛快地對(duì)爺爺講解著： 3 －１ = ２， 28 ÷ 2=14( 歲 ) ， 14-7 ＝ 7 （歲）， 7+28 ＝ 35 （歲）。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，有道理。 ‘小數(shù)學(xué)家’讓我也來(lái)考考你吧！”我興奮地昂頭說(shuō)＂沒(méi)問(wèn)題?。?/p>
??? “今年爸爸 35 歲，你 9 歲，幾年后，爸爸的年齡是你的 3 倍？”我托腮動(dòng)起腦筋來(lái)。這可難到我了，怎么辦呢？我一人坐到自己的學(xué)桌前，用筆在紙上算起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，悄悄地提醒我 : ”爸爸比你大多少歲？這大的歲數(shù)變不變??？＂我恍然大悟，原來(lái)和我那道題差不多啊，只是要反過(guò)來(lái)思考一下而已。 35-9 ＝ 26 （歲），這大的歲數(shù)是永遠(yuǎn)不變的。 3-1 ＝ 2 ，這是大的倍數(shù)， 26 ÷ 2 ＝ 13 （歲），這 13 歲就是幾年后我的歲數(shù)，減去我今年的歲數(shù)，就是我和爸爸共同度過(guò)的年數(shù)啦！
??? 我興奮得跑到爺爺面前，大聲對(duì)爺爺講解著方法。爺爺豎起大拇指，稱贊道＂不虧是我‘老數(shù)學(xué)家’的后代?。。⑽倚睦飿?lè)開(kāi)了花，覺(jué)得挑戰(zhàn)難題真是件開(kāi)心事。
三年級(jí)算式謎100道【范文4篇】二
大家好！我是某小學(xué)的三年級(jí)學(xué)生，一個(gè)活潑愛(ài)笑的女孩。平時(shí)，我愛(ài)扎馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少。其中，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。
記得有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，其中有一題（40×90＝3600）寫(xiě)完后，我沒(méi)有認(rèn)真檢查，還把對(duì)的題錯(cuò)改成了（40×60＝2400）。老師發(fā)卷子的時(shí)候，就因?yàn)槟且坏李}，被扣了兩分，結(jié)果得了98分。??！我真是太粗心了！還有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，把一道乘法題錯(cuò)算成了加法的結(jié)果。晚上回家，還被爸爸批評(píng)了一頓呢！
反正，類似這樣的'粗心還有很多，連媽媽都說(shuō)，小女孩怎么可以這么粗心呢？
當(dāng)然，我也有優(yōu)點(diǎn)，比如：下午放學(xué)后，我能按時(shí)完成作業(yè)；在學(xué)校，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我都會(huì)盡我的力量去幫助他們......。
以后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也有決心改掉粗心的毛病。
這就是我，三年級(jí)的某個(gè)女生。
三年級(jí)算式謎100道【范文4篇】三
一、活動(dòng)目的：
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思，迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用。”其實(shí)，我們都知道，一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己，一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生！讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
（一）讀書(shū)時(shí)間：寒假期間
參與對(duì)象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方
（二）推薦書(shū)目：
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶 《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫
《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼?！穼O幼軍
（三）學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀
活動(dòng)過(guò)程：
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段：
根據(jù)推薦書(shū)目，家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍，確定書(shū)目后購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，由孩子建立讀書(shū)筆記，用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二階段：
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū)，堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū)，在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄，每?jī)芍軐?xiě)一篇心得，共三篇?？捎珊⒆营?dú)立完成，可由家長(zhǎng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段：
圍繞你所閱讀的書(shū)籍，每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報(bào)，題目自擬，形式不限，主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。
在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè)趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
三年級(jí)算式謎100道【范文4篇】四
一天，天氣晴朗，小明下了課想到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)看，說(shuō)干就干，小明一口氣跑到圖書(shū)館。
他到了圖書(shū)館后，認(rèn)真地尋找自己喜歡的圖書(shū)，他這邊看看，那邊瞧瞧，最后，他終于找到了自己喜歡的一本笑話書(shū)。他心里十分高興，于是，他一邊走，一邊看著書(shū)，看到書(shū)中精彩的部分，忍不住發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，就連教室旁邊的一個(gè)大大的“靜”字也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這是，教室里的同學(xué)探出頭來(lái)，指了指那個(gè)大大的“靜”字，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你安靜！”他看見(jiàn)后，不好意思，立即停止了歡笑。然后，他又忍不住的和剛才一樣，看起那本笑話書(shū)來(lái)。一直到了教室，還在哈哈大笑呢！
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