優(yōu)秀書法采風(fēng)心得體會(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:37:19
優(yōu)秀書法采風(fēng)心得體會(案例21篇)
時間:2023-10-29 17:37:19     小編:雨中梧

心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,具有積極的價值和意義。寫心得體會時,我們要注重觀察和思考,用真實的案例和經(jīng)歷來支撐我們的觀點。3.現(xiàn)在,為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。

書法采風(fēng)心得體會篇一

近日,我參加了學(xué)校組織的書法采風(fēng)活動,深感書法是中華文化的瑰寶,也是我自身修養(yǎng)的重要組成部分。在采風(fēng)過程中,我學(xué)習(xí)了許多書法的基本技法,更感悟到了書法背后的精神內(nèi)涵。通過這次書法采風(fēng),我對書法有了更深刻的理解和體會,使我收獲頗多。

首先,我的書法采風(fēng)從觀摩大家的作品開始。在參觀中,我注意到每位書法家都有自己獨特的風(fēng)格和技巧。有的作品楷書字體端正,筆勢流暢;有的作品行書字體瀟灑,氣韻生動。每一件作品都展示了書法家的個性和修養(yǎng)。通過觀摩他們的作品,我明白了書法不僅是一種技能,更是書法家內(nèi)心感情的流露和對文化的追求。

其次,在采風(fēng)過程中,我親自體驗了一番。書法的關(guān)鍵在于筆法和用墨,因此我重點學(xué)習(xí)了這些技法。在老師的指導(dǎo)下,我握筆運筆有了更加準確的掌握。重點觀察老師的筆畫和墨跡,我漸漸明白了書法的構(gòu)圖和韻律。通過不斷地練習(xí),我逐漸找到了自己的筆法和墨色,書寫出了有魂有韻的作品。

另外,采風(fēng)活動中,我還參觀了一些著名的書法館和展覽。這些地方匯聚了許多書法家的杰作,讓我受益匪淺。我被那些古老而輝煌的字帖吸引,同時也發(fā)現(xiàn)了書法的無限魅力。當(dāng)我站在那些字帖前,深深體會到書法的博大精深,以及書法家們千百年來對美的追求和對人生的思考。這些展覽給了我新的啟示,激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)和探索書法的激情。

此外,書法采風(fēng)過程中,我還結(jié)識了一些對書法有相同興趣的朋友。我們彼此交流了自己的心得和經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)互相進步。通過與他們的討論和互動,我了解到書法可以有不同的表現(xiàn)形式,并且能夠與其他藝術(shù)形式相互融合,創(chuàng)造出更豐富的藝術(shù)效果。這讓我明白了書法的前景和發(fā)展方向,也進一步激發(fā)了我對書法的熱愛。

最后,整個書法采風(fēng)活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我對書法有了更深入的了解,也增長了識見。書法是一門藝術(shù),需要用心去體會和感悟。書法是一種修養(yǎng),通過練習(xí)和探索,可以提高自身的素質(zhì)和審美能力。書法是一種傳承,每個人都可以從中找到自己的風(fēng)格,并加以發(fā)揚光大。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)書法,不斷提高自身的水平,同時也會將書法的美學(xué)理念融入到自己的生活中,用書寫來表達自己對美的追求和對生活的熱愛。只有這樣,我才能真正領(lǐng)悟到書法的魅力和力量,讓它成為我生命中不可或缺的一部分。

綜上所述,通過書法采風(fēng),我不僅學(xué)到了書法的基本技法,更重要的是感悟到了書法背后的意蘊和境界。這次采風(fēng)不僅增加了我的知識和技能,還帶給我了無盡的思考和啟發(fā)。我相信,書法將繼續(xù)成為我個人的修養(yǎng)和追求,也將繼續(xù)在我心中發(fā)揚光大。

書法采風(fēng)心得體會篇二

11設(shè)計

美術(shù)系的學(xué)生都會有一次專業(yè)的采風(fēng)之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時候,心里有點激動和緊張,激動的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個地方。

5月9日早上,八點鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點半我們幾個趕到火車站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車站坐上了開往我們采風(fēng)的序幕。

續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。

第二天早上七點,向我們的第二站出發(fā),八點多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車,另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學(xué)??上н€是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來看日出觀云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。

第四天早上我們就去了中國美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品,還進去包豪斯博物館參觀,給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?,西湖很大,我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。

第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?;▓@分為東、中、西三部分,東花園開闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?,三國的歷史所在地。

會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。

第七天,早早的起來就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開設(shè)12個專題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州,踏上了歸途。

快樂的日子總是過得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂能夠參加,和同學(xué)們一起體驗這次難忘的旅途,來這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長很長。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。

2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館,開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅,這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了,一定要好好珍惜,希望自己能多學(xué)點,并且獲取更多的專業(yè)知識。

一.杭州絲綢博物館,這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了,能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得,是不可以用語言來形容的,繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋,款式大小各不相同,上面所繡的圖案也是變化多端,都是純手工作品,繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設(shè)計師們留下一筆無形的寶貴財富。

二.參觀紅蜻蜓企業(yè),首先參觀的紅蜻蜓博物館,不愧是知名品牌企業(yè),居然有自己的博物館,并且辦的是如此的出色,從原始鞋子到現(xiàn)代,每個時期鞋子都有收藏,讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程,同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子,各個民族鞋子風(fēng)格截然不同,再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程,紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?,與我暑假實習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯的,每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物,工人都穿著一致的藍色制服,給人感覺非常舒服。

三.義烏小商品市場,這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場,里面什么都有,想要啥都能買到,平常在外面買不到的東西這里都有的,我認真地的看了鞋區(qū),畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的,我不得不佩服那些設(shè)計師們,竟然能做出那么精美無比的鞋子出來,以前從來都想過,鞋子也能做的這么漂亮,那品種是相當(dāng)齊全,估計每家都有上千款不同樣式的鞋子,這里是設(shè)計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。

應(yīng)該都能找到吧,,參觀下來也大概了解并總結(jié)了2012—2015年流行的趨勢了:

1.羅馬風(fēng)鞋款

羅馬涼鞋:又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自2015年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺之后,羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2015春夏,羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士,而且羅馬風(fēng)設(shè)計廣泛,無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計都涵蓋,選擇多樣又實用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計中在設(shè)計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素,如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等,更多個性和潮流。

2.花朵印花鞋款

2015春夏印花圖案最是突出,不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計上,在鞋履設(shè)計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚,同時也讓女人變得如花朵般嫵媚,而女性對花朵都有著天生的好感,如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。

3.熒光亮色高跟

受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響,時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度,充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙,或可愛的純色連衣裙,一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮!

4.印花人字拖

充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案,以及色塊拼接等設(shè)計都運用到了人字拖的設(shè)計中。

史論系考察之景德鎮(zhèn)有感

從漢朝開始燒制陶器,距今1800多年,從東晉開始燒制瓷器,距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云:“莫笑挖山雙手粗,工成土器動王都。歷朝海外有人到,高嶺崎嶇為坦途。”景德鎮(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨特,以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的獨特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉,合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品,雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線之行,最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。

景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚天下,成為世界上第一個以皇帝年號命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱china的小寫就是瓷器的意思,china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南,這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊。

浸潤水墨風(fēng)采,筆走詩意虹橋,線條連天宇,意氣動風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn),瓷雕工藝精湛,工藝種類齊全,有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等;千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富,有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術(shù)表現(xiàn)力強,有的莊重渾厚,有的典雅清新,有的富麗堂煌,鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。

中規(guī)模巨大的龍窯遺址,還有全國獨一無二的瓷樂表演,給人留下了深刻的印象。

景德鎮(zhèn)在"集大成"之后,又將其精湛的制瓷工藝傳播開來,促進了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此,景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表,體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o八十年代,為配合城區(qū)改造,保護一批歷史文化遺跡,把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護,建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū),整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成,是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一,也被國內(nèi)外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。

此次景德鎮(zhèn)之旅,我們也親自體會陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫:有人長詩題跋體現(xiàn)腹中文筆,有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨,有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓,有人肖像摹寫進而留下回憶。這樣的藝術(shù)實踐是在課堂體會不到的,實踐與書本上的認識相互滲透,相輔相成。在理性的認識中,加以感性的時間,從而得到理性的知識,這樣的學(xué)習(xí),是個過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下,我們真真正正體會了一次制瓷的艱辛與嚴謹。

于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?,F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝繼承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達到了一個又一個的高度。

所以說,一部中國陶瓷史,就是一部形象的中國歷史,一部形象的中國民族文化史。對于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個小小的齒輪,我們微乎其微,但是如果我們致力鉆研,刻苦嚴謹?shù)膶Υ覀儗I(yè)上的某個知識點,用特殊的眼光去思考問題,解決問題。也許一個小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用,從而為中國傳統(tǒng)文化的的復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻。

書法采風(fēng)心得體會篇三

采風(fēng)是一種深入實踐中的創(chuàng)作活動,可以讓我們了解不同的文化、不同的人群,也可以啟發(fā)我們的靈感。在采風(fēng)的過程中,我們可以感受到自然的美麗、人文的魅力和歷史的底蘊,增強自己的審美能力和創(chuàng)作能力。本文就介紹我在采風(fēng)中的一些心得和體會。

第二段:去往采風(fēng)地的準備工作

準備工作是采風(fēng)活動的基礎(chǔ),要做好準備工作才能更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在我采風(fēng)之前,我用搜索引擎針對采風(fēng)地的互聯(lián)網(wǎng)資源進行了深入的搜集和收集,還通過各個渠道獲取當(dāng)?shù)氐奈幕?、?jié)日、風(fēng)景、特產(chǎn)等的詳細情況,對于線路、交通和住宿等方面我也有了清晰的計劃。我還準備了采訪手冊,隨時做好采訪準備。因為這些準備工作的嚴格執(zhí)行和良好的考慮,讓我可以在采風(fēng)中準確地拍攝到了其中的細節(jié)和精彩瞬間。

第三段:采風(fēng)中的收獲

采風(fēng)是一個開放的過程,我們需要發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的方法。在采風(fēng)中,我發(fā)現(xiàn)文化差異和語言障礙是我們采風(fēng)的兩大挑戰(zhàn)。我遇到了當(dāng)?shù)厝嗽诟苫畹那闆r,并進行了一些采訪。他們的追求讓我有所思考并認識到我的不足,于是我增強了自己的反思和思考能力。還有一些別具特色的文化特產(chǎn)也引起了我的興趣,在采風(fēng)結(jié)束后,我也對當(dāng)?shù)氐奈幕滋N和特色特產(chǎn)有了更為深刻的了解。

第四段:探討采風(fēng)對個人的影響

采風(fēng)不僅能夠引發(fā)我們的靈感,還能改變我們的思考方式和視野。通過在采風(fēng)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗也激發(fā)出了我個人的興趣愛好,增強了創(chuàng)作技巧。采風(fēng)也讓我變得更加有序和細致,捕捉到一切值得記錄的瞬間。采風(fēng)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加獨立和果斷,更有自主思考和解決問題的能力。

第五段:結(jié)論

采風(fēng)是一個浸淫在大自然和人文之間的過程,是一個人生經(jīng)驗的積累。在采風(fēng)中,我們可以敏銳地感受到周圍的事物,不同的心態(tài)和思考也能影響我們對于人文和自然的理解和認識。我相信,整個采風(fēng)的過程將讓我們每個人都有所收獲,讓我們在創(chuàng)作中有更多的靈感,更多的思考和更加細膩的表達。

書法采風(fēng)心得體會篇四

第一段:引言(150字)

秀采風(fēng)是一種古老而神秘的藝術(shù)形式,深受中國文化的影響。我最近參加了一次秀采風(fēng)表演,這讓我對秀采風(fēng)有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)歷和對秀采風(fēng)的體會,并強調(diào)它對于個人成長和文化傳承的重要意義。

第二段:秀采風(fēng)的歷史和發(fā)展(250字)

秀采風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,始于宋代,鼎盛于明、清時期。它是一種綜合了音樂、戲曲和舞蹈的藝術(shù)表演形式。秀采風(fēng)有著嚴格的訓(xùn)練要求,演員需要經(jīng)歷多年的學(xué)習(xí)和練習(xí),方可登臺演出。在過去的幾百年里,秀采風(fēng)一直是皇家貴族的娛樂方式,但如今它已成為了一種具有濃厚民族特色的表演藝術(shù),深受人民群眾的喜愛。

第三段:秀采風(fēng)表演的魅力(250字)

秀采風(fēng)表演的魅力在于它細膩的表達和獨特的美感,將音樂、舞蹈和戲曲完美結(jié)合在一起。演員的身姿、表情和手勢都能準確地傳達出故事情節(jié)和情感,使觀眾能夠全身心地投入其中。此外,秀采風(fēng)所展示的華美服裝和精心設(shè)計的舞臺背景也為觀眾帶來一種視覺上的享受。秀采風(fēng)具有強烈的中國文化特色,它傳達出的孝道、忠誠和傳統(tǒng)美德的精神內(nèi)涵,也是它吸引觀眾的原因之一。

第四段:秀采風(fēng)對人的成長和文化傳承的意義(300字)

秀采風(fēng)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種對個人成長和文化傳承的重要推動力。首先,通過參與秀采風(fēng)表演,演員們鍛煉了自己的耐力、毅力和專注力。他們需要長時間地練習(xí)和排練,才能將表演做到極致。這種訓(xùn)練過程培養(yǎng)了他們的自律和堅持精神,對他們未來的發(fā)展有著積極的影響。其次,秀采風(fēng)作為一種文化藝術(shù)形式的傳承,承載著中國古典文化的精髓。通過傳承和演繹,人們可以更好地了解中國文化的魅力和價值觀,增強民族自豪感和文化認同感。秀采風(fēng)的傳承不僅僅是傳播一種藝術(shù)形式,更是傳遞一種文化智慧和傳統(tǒng)文化的力量。

第五段:結(jié)論(200字)

秀采風(fēng)是一種古老而神秘的藝術(shù)形式,它有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。秀采風(fēng)表演的魅力在于它細膩的表達和獨特的美感,吸引了眾多觀眾的關(guān)注和喜愛。此外,秀采風(fēng)對個人成長和文化傳承都有著重要的意義,它培養(yǎng)了人們的毅力和自律精神,傳達了中國古典文化的智慧和價值觀念。作為傳統(tǒng)文化的一部分,秀采風(fēng)的保護和傳承應(yīng)得到更多的重視和支持,讓我們共同努力,將這一瑰寶傳遞給后代。秀采風(fēng)的魅力不斷地吸引著人們,激發(fā)著他們對于優(yōu)美藝術(shù)的追求和熱愛。

書法采風(fēng)心得體會篇五

近日,我有幸參加了一次書法采風(fēng)活動,親身感受到了中國傳統(tǒng)藝術(shù)之美。在這次活動中,我不僅從專業(yè)書法家的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)到了不少技巧,更深刻地領(lǐng)悟到了書法背后蘊含的文化內(nèi)涵和精神追求。以下是我在這次書法采風(fēng)中的心得體會。

首先,我深刻地體會到了書法的藝術(shù)性和審美價值。在采風(fēng)活動中,我看到了書法家們熟練地揮毫潑墨、墨香四溢的場景,作品之美令人心醉神迷。每一筆每一畫都凝聚了書法家的智慧和靈魂,每一幅作品都是一種獨特的藝術(shù)表達。書法作品通過造型、結(jié)構(gòu)、布局等形式,具有高度的藝術(shù)性和審美價值。在這次活動中,我領(lǐng)悟到了藝術(shù)是無國界的,書法作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,正以其獨特的藝術(shù)語言和魅力得到了世界的贊賞。

其次,我從書法采風(fēng)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。書法作為中國文化的瑰寶,與中國古代文化密不可分。在采風(fēng)活動中,我們學(xué)習(xí)了篆刻、隸書、楷書等各個時期的書法作品,感受到了中國書法源遠流長的歷史。每個時期的書法都有其獨特的特點和風(fēng)格,通過這些書法作品,我們可以了解到不同時期的社會風(fēng)貌、文化思想和藝術(shù)追求。書法作為一種傳統(tǒng)文化符號,不僅傳承著中華民族的智慧和情感,更代表著一種崇高的精神追求,是中華文化的重要組成部分。

再次,我深入了解了書法的修養(yǎng)和專注力的重要性。書法注重修身養(yǎng)性,是一種修養(yǎng)身心的藝術(shù)。書法采風(fēng)活動中,我看到了每個書法家都專心致志地投入到作品中,拿起毛筆就如同與自然融為一體。他們致力于筆法的研習(xí)和精進,追求墨水與紙張的完美結(jié)合。在這個手機時代,人們?nèi)菀追稚⒆⒁饬?,難以集中精力,而書法則需要長時間的反復(fù)練習(xí)和專注力的培養(yǎng)。通過這次采風(fēng)活動,我深刻地領(lǐng)悟到了修身養(yǎng)性、培養(yǎng)專注力的重要性,這對于我在學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的啟發(fā)和幫助。

最后,我從書法采風(fēng)中體會到了藝術(shù)的源泉和創(chuàng)作的樂趣。在這個物質(zhì)豐富而信息爆炸的時代,人們往往忽視了藝術(shù)和創(chuàng)作的重要性。但在書法采風(fēng)活動中,我看到了書法家們癡迷于書法創(chuàng)作的情景,他們通過作品表達自己的獨特情感和人生觀。書法作為一種藝術(shù)形式,不僅可以提高審美情趣,豐富心靈,更可以激發(fā)創(chuàng)造力和思維的活躍度。通過這次書法采風(fēng)活動,我重新找到了藝術(shù)的源泉和創(chuàng)作的樂趣,也明白了藝術(shù)創(chuàng)作對于個人成長和社會進步的重要作用。

綜上所述,書法采風(fēng)活動讓我受益匪淺。我領(lǐng)悟到了書法的藝術(shù)性和審美價值,感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,了解到了書法修養(yǎng)與專注力的重要性,同時也重新找到了藝術(shù)的源泉和創(chuàng)作的樂趣。這次書法采風(fēng)經(jīng)歷不僅開闊了我的視野,增長了我的見識,更讓我更加熱愛和珍視中國傳統(tǒng)藝術(shù),為我人生添加了一道美麗的風(fēng)景線。

書法采風(fēng)心得體會篇六

一直以來,我對于書法這門藝術(shù)非常著迷。每當(dāng)我見到一幅優(yōu)美的書法作品,都會被它文化內(nèi)涵和藝術(shù)美感深深吸引。為了突破自己書法藝術(shù)的瓶頸和提升技藝,我一直秉持著多讀書、多練習(xí)的態(tài)度。近期,我參加了一次書法采風(fēng)活動,收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我對這次活動所得的一些心得體會,希望能夠?qū)V大書法愛好者有所啟發(fā)。

第二段:準備工作

在參加書法采風(fēng)活動前,我做了充分的準備工作。首先,我了解了活動的具體日程安排和目的地,以便合理安排出行時間和服務(wù)好自己的健康狀況。其次,我對自己的書法技藝進行了一次全面的自我評估,并找出了自己較為欠缺的部分,以便在實踐中有的放矢,加以突破。最后,我充分運用了互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道,搜索了大量與書法相關(guān)的資料,從中整合、吸收并加強自己的知識儲備。

第三段:現(xiàn)場體驗

在到達目的地之后,我與其他書法愛好者一起展開了我們的書法采風(fēng)之旅。我們來到了一些名勝文化古跡,欣賞了許多優(yōu)美的書法作品。在欣賞的過程中,我開始嘗試模仿并親自寫出這些作品,每完成一幅書法作品我都會努力分析其中所包含的文化內(nèi)涵和藝術(shù)美感,從而不斷提升自己的書法技藝。同時,我拓寬了對于書法的理解和認識,領(lǐng)悟到書法與文化是相互交融、相互支撐的關(guān)系。

第四段:感悟收獲

在這次書法采風(fēng)活動中,我獲得了許多收獲。首先,我對自己的書法技藝有了更為直觀和深刻的認識。其次,我通過欣賞文化古跡和訪問書法名家了解了更多不為外界所知的本土?xí)ㄎ幕?,領(lǐng)悟到書法不僅是一種藝術(shù)形式,更是文化精髓的體現(xiàn)。其實,書法是一種特殊的藝術(shù)形式和文化精髓,因此我們要以一種更加細心和耐心的態(tài)度去培養(yǎng)和發(fā)揚它。

第五段:總結(jié)

在這次書法采風(fēng)活動中,我收獲頗豐。我通過親自模仿書法名家和實踐書法的方式突破了自己的書法瓶頸,了解了更多的關(guān)于本土?xí)ㄎ幕颓閼?。此外,我也更加感受到了書法的無窮魅力和人文內(nèi)涵。因此,在以后的日子里,我也將更加認真對待書法這一門藝術(shù),進一步拓寬自己對于書法的認知和應(yīng)用??傊?,在成長的路途中,不斷開拓、學(xué)習(xí)和探索才能成為真正的大師。

書法采風(fēng)心得體會篇七

藝術(shù)是一個包含廣泛的領(lǐng)域,它用獨特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩,神奇美妙。作為藝術(shù)實踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫者貼近自然、感受自然,它也能培養(yǎng)一個藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽,生活需要藝術(shù)的點綴 ,生活閱歷和生活經(jīng)驗是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),特別作為繪畫者,他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念,它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系,從生活出發(fā),藝術(shù)就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露,而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過深入生活,捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏,是藝術(shù)家打開藝術(shù)大門的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達一個更遼闊的空間,通過對客觀事物的研究觀察,在掌握繪畫基本規(guī)律的同時,體現(xiàn)自己的審美意識,尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式,表達出自己的藝術(shù)個性。

作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門必修課,因此經(jīng)學(xué)校組織,我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然,沐浴在自然中畫畫,那種從未有過的興奮和期待,讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園,老師安排了每天的寫生任務(wù),就由我們自主地選擇所要寫生的對象,雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過外出采風(fēng)的繪畫方法,怎樣選景和構(gòu)圖,如何下筆和取舍,但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物,反而傻了眼,才發(fā)現(xiàn)要實踐這些課堂上學(xué)過的東西還真是挺困難的,以下是我在采風(fēng)過程中體會到了幾個困難:

1、選物難

走進大自然之后,特別是西雙版納的熱帶植物園,可謂是熱帶植物的王國,各種奇花異草、千年古樹,看了真叫人眼花繚亂,這一枝好看那一朵也開得燦爛,什么都想畫但是又不知畫什么好,選了這樣又怕錯過那樣,就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。

2、構(gòu)圖難

3、用線造型難

老師要求我們用線描的方式進行寫生,可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事,要通過實際的觀察,不僅要準確地描繪出物象的造型,更重要的是還要考慮每一根線的線性表情,或強或弱,或緊或松,或濃或淡,以及線與線之間的疏密關(guān)系、對比關(guān)系。

4、創(chuàng)新難

走出了教室,本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象,張揚自己的個性,可是到了關(guān)鍵的時刻腦海里面卻空空如也,雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品,可是要獨立寫生,獨立創(chuàng)作,并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。

采風(fēng)需要練就一副慧眼,把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾,幻化成一幅作品。在開始進行寫生時,面對各種物象而無法選擇的情況下,就要集中精力,感受大自然,深入觀察去尋找大自然的亮點,用眼睛捕捉自己最感興趣的事物,提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象,然后進一步地進行觀察、分析,最后確定寫生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,一棵火焰花吸引了我,它紅得似火,從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態(tài),它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺,正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一個描繪的對象。

當(dāng)筆落到紙上的時候,首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復(fù)雜的事物,要求繪畫者具備基本的概括能力,對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體,其它事物圍繞著這個主體來展開,主體和次要部分互為補充,互相襯托,使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進行寫生時,可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾,為了能讓畫面看起來更完美,構(gòu)圖也更完整,可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進行適當(dāng)?shù)呐惨?,甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中,用來加強和配合這幅畫面的完家共享,希望能對其他同學(xué)有所幫助。

整性,增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容,要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào),安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候,它的花開得很多,每朵都有不同的造型,我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好,如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了,為了構(gòu)圖的需要,我畫完這兩枝后,又換了一個角度,將旁邊的幾枝挪過來作為襯托,整個寫生畫面看起來就顯得很完整,很協(xié)調(diào)。

在線描寫生時,線的運用顯得極其重要,什么時候要剛勁有力,什么時候又應(yīng)柔軟纖細,這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現(xiàn)事物的形態(tài),而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型,但如果仔細觀察,物體本身其實是沒有線可言的,我們所看到的線,實際上是物體在光源的影響下,面與面相交的部分所形成的線的感覺,所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點進行刻畫,一方面要表達客觀物體自然真實的部分,另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象,由于這種主觀想象的融入,可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間,更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求,那么造型將會使形象更加生動活潑,線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果,用好線,使線具有豐富的表情,寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經(jīng)驗,對十八描的各種描法有一個總結(jié),選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用,例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適,而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美,就好像頭腦里有一個寶庫,面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習(xí),我對線的感受也更加敏銳了,線的組織也更加精準,這不但訓(xùn)練了手,也訓(xùn)練了我的繪畫感覺和思維能力,促使我將理論知識和自身的實踐相結(jié)合,促使我多觀察和多思考,采風(fēng)開闊了我的視野,也提高了我的創(chuàng)作意識。

美的眼光去看,用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓(xùn)練,在繪畫的時候,就會注意選材、立意、意境的提煉,以及技法的處理,使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個性,組合有形式感,同時具有情趣和意味,只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分,提升繪畫表現(xiàn)力,提高自身的審美意識,強化藝術(shù)修養(yǎng),進一步豐富想象力和創(chuàng)造力。

通過這次采風(fēng)使我獲益頗多,有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來,只有提高我們的觀察力,開闊我們的視野,拓寬我們的思維,才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材,大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫,只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構(gòu)圖,加上熟練的繪畫技能,就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品,這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。

1、激發(fā)思維活力,提高創(chuàng)新培養(yǎng)。

在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出,這就需要激活自己的思維模式,彰顯自己的個性,大膽地進行創(chuàng)新,不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個能把思維打開,促使我們開動腦筋的機會,可以讓我們盡情揮灑激情,淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個性,提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過程中遇到問題并解決問題,使我們在采風(fēng)和創(chuàng)作過程中更得心應(yīng)手,不僅學(xué)會了思考問題、解決問題,同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。

2、讓我們更加熱愛藝術(shù)

從教室走進奔放的大自然,感受生活與大自然的無限豐富性,引領(lǐng)我們走進了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)給了我們意想不到的快樂,給了我們更大的空間,自由去表現(xiàn)和想象,在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中,心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來,讓我們對藝術(shù)更加迷戀,對今后從事的這個專業(yè)更有信心。

藝術(shù)是對生活創(chuàng)造性地反映,生活中的美豐富多彩,它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物,但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術(shù)家的思想感情,才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對藝術(shù)作品表示感嘆的時候,也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度,從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能,感受藝術(shù)家?guī)淼拿篮谩?/p>

自然獨特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進行了一次零距離的接觸,親近自然,感受自然,培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法,從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材,進行藝術(shù)創(chuàng)作,體會了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。

現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時間了,但采風(fēng)時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作,檢視采風(fēng)時獲取的經(jīng)驗對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助,我深深感受到“藝術(shù)來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中,采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。

書法采風(fēng)心得體會篇八

作為一名書法愛好者,我一直對不同風(fēng)格的書法有著濃厚的興趣,經(jīng)常會去采風(fēng),尋找靈感和創(chuàng)作靈感。最近的一次采風(fēng)之旅讓我受益匪淺,讓我體會到了許多書法創(chuàng)作的心得和感悟。在本文中,我將分享我這次采風(fēng)創(chuàng)作的心得和感悟,希望能夠?qū)V大書法愛好者提供一些啟示和幫助。

第一段:

我的第一次采風(fēng)之旅便是去到陜西的秦嶺山區(qū),參觀并學(xué)習(xí)書法名家仇英的作品。在仇英的作品中,我深深地被他那自由奔放、灑脫大氣的風(fēng)格所吸引。我結(jié)合自己對書法藝術(shù)的理解和領(lǐng)悟,一邊欣賞著他的作品,一邊嘗試著仿寫和創(chuàng)作。在這個過程中,我認真觀察每一個筆畫,每一處用筆的力度、輕重、靈活程度,然后嘗試自己的筆力表達出來。最終,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再拘泥于對筆畫和字形的刻板印象,而開始更加自由自在地表達自己的情感和態(tài)度。

第二段:

接下來的一次采風(fēng)之旅我去了江南水鄉(xiāng)蘇州,去參觀并學(xué)習(xí)一位著名的書法大師張旭的作品。他的書法作品充滿了人文情懷與歷史沉淀,用筆華麗流暢,線條有力且富有彈性。通過欣賞他的作品,我感受到了書法藝術(shù)對于歷史和人文情懷的追尋與傳承的重要性。我嘗試著在作品中融入一些江南水鄉(xiāng)的意境和印象,使我的作品更具有地域特色和人文氣息。

第三段:

第三次采風(fēng)我去了山東孔子故里,參觀并學(xué)習(xí)了孔子書法的作品。他的書法作品雖然以靜為主,但是墨香逸動,筆勢剛?cè)岵?。在欣賞他的作品時,我深深感受到一種虛實相生的美感和墨香醉人的震撼力,激發(fā)了我的內(nèi)心情感與靈感,讓我的書法作品更加鮮明和富有動感。

第四段:

第四次采風(fēng)我去了北京的中國國家博物館,欣賞了鄧恩銘、趙之謙、米芾、王羲之等多位書法大家的作品。在這里,我感受到了書法創(chuàng)作與文化傳承的博大精深,這些大師們用豐富的筆墨技法和精神內(nèi)涵向世人展示了傳統(tǒng)文化的瑰麗與博大。通過欣賞他們的作品,我意識到用心感悟書法藝術(shù)精髓,對于提高自己的書法水平和創(chuàng)作能力是至關(guān)重要的。

第五段:

在這次采風(fēng)之旅中,我受到了不同地方、不同年代的書法大師的不同啟發(fā)與教誨。這些啟示和教誨讓我明白了書法藝術(shù)不僅僅是一種技藝,更是一種內(nèi)涵豐富、博大精深的文化傳承和人文情懷的表達。在創(chuàng)作書法作品的過程中我們需要不斷地吸取外界的靈感和啟示,與心靈溝通,用心表達,才能創(chuàng)造出自己獨特而充滿內(nèi)涵的作品。

書法采風(fēng)心得體會篇九

書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,對于中華民族的發(fā)展與繁榮起到了舉足輕重的作用。作為一名學(xué)生,我有幸參與了一次書法采風(fēng)活動,并從中汲取了許多心得體會。在這次書法采風(fēng)中,我真切感受到了書法的美妙和深刻,也領(lǐng)悟到了人生的真諦。通過這次親身經(jīng)歷,我對書法的理解和認識進一步深化,也更加清晰地認識到自己的不足之處。

首先,書法采風(fēng)讓我深刻領(lǐng)悟到書法作為中華民族獨有的藝術(shù)形式,具有不可替代的魅力。在書法采風(fēng)中,我親眼目睹了大師們揮毫潑墨的神情和氣派。他們舉筆間神情凝重,氣息凝聚,仿佛將整個世界都融入到了筆尖之中。他們猶如真正的藝術(shù)家,用筆墨書寫出了自己對生活的獨特見解和感悟。這種氣場和境界讓我為之震撼,也更加堅定了我對書法的熱愛和追求。

其次,書法采風(fēng)活動讓我認識到了書法中的細微之處才是最重要的。在書法采風(fēng)中,我看到了許多書法作品,有的線條流暢、有的構(gòu)圖嚴謹、有的墨香四溢。但是我更加注重的是作品中所蘊含的情感和內(nèi)涵。書法作品并不僅僅停留在字形與結(jié)構(gòu)上,更深層次的東西才是書法真正要表達的。只有將自己的情感與思想真正融入到作品中,才能使作品更加生動和富有生命力。

第三,書法采風(fēng)讓我明白了書寫過程中的細致和耐心。面對紙面,面對筆尖,我深深感受到了書法所需要的耐心。在一次次的練習(xí)中,我不斷琢磨每一個筆畫的用力和順序,不斷糾正每一個字的錯漏之處。通過這種不斷的實踐和修煉,我能感受到自己的進步與成長。只有用心體會,沉下心來,才能寫出一支執(zhí)著而有力的字眼。

第四,書法采風(fēng)活動讓我認識到了自己的不足之處,激發(fā)了我砥礪前行的勇氣。在與書法大師們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己書法技巧的不足之處。他們對于每一個字的細致觀察和獨特見解讓我感到自愧不如。然而,在面對這種自愧的時候,我并沒有退縮,而是勇敢地接受自己的不足,并努力去彌補和提高。正是這種不甘平庸和勇往直前的精神,讓我能夠更好地提高自己的書法水平,也讓我更加明確了追求藝術(shù)的目標。

總之,書法采風(fēng)活動是我寶貴的經(jīng)歷,讓我對書法有了更加深刻的理解和認知。在書法采風(fēng)中,我體驗到了書法的美妙和魅力,也領(lǐng)悟到了書法中的細微之處才是最重要的。這次經(jīng)歷讓我明白了書寫過程中的耐心和細致,也認識到了自己的不足之處。我相信,只要我堅持努力,不斷提高自己的修為和水平,一定能夠創(chuàng)建出屬于自己的獨特藝術(shù)風(fēng)格。書法采風(fēng)使我對書法深深著迷,也讓我堅定了追求和鉆研藝術(shù)的信心和熱情。我將繼續(xù)腳踏實地地努力和鉆研,不斷提高自己的書法水平,為中華傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大貢獻自己的一份力量。

書法采風(fēng)心得體會篇十

近日,我參加了學(xué)校采風(fēng)課程,這是一次非常難忘的經(jīng)歷。在這個課程中,我有幸深入了解了中國傳統(tǒng)文化,感受了民間藝術(shù)的魅力,并在采風(fēng)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的成長和變化。以下是我對采風(fēng)課的心得體會。

首先,采風(fēng)課讓我重新認識了中國傳統(tǒng)文化的深層含義。在課程中,我們走訪了許多古老的古建筑,如古廟、古橋和古街道。這些古跡都承載著悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過對這些古跡的仔細觀察和學(xué)習(xí),我明白到了中國傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。比如,在古廟中,我了解到廟會是民間文化的重要載體,它傳承了古人的智慧和情感,展現(xiàn)了百姓的生活觀念和價值觀念。通過這些觀察和思考,我重新認識到中國傳統(tǒng)文化的價值和意義,這對我個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。

其次,采風(fēng)課讓我領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。在學(xué)習(xí)過程中,我與一位有著幾十年木雕經(jīng)驗的傳統(tǒng)木雕藝人交流,他向我們展示了他的作品和技藝。一件件木雕作品生動地展示了他對生活的感悟與表達,深深打動了我。他告訴我們,每一件木雕作品都有其特定的寓意和象征意義。通過木雕藝術(shù),我學(xué)到了一種表達情感和思想的方式,這種方式與書畫藝術(shù)相似,但又有其獨特之處。在采風(fēng)課中,我不僅是被視聽的觸動,更是對手工藝術(shù)的認識有了更深一層的認識。

再次,采風(fēng)課讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和探索的重要性。在采風(fēng)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的東西,但我并沒有放棄,而是積極主動地向當(dāng)?shù)厝苏埥毯蛯W(xué)習(xí)。例如,在拜訪古建筑的過程中,我遇到了一個傳統(tǒng)的老建筑師,他非??犊暮臀曳窒砹怂慕?jīng)驗和智慧。他告訴我,古建筑不僅僅是一個建筑,更是一個文化符號,需要我們用心去體會和感悟。通過與他的交談和深入的學(xué)習(xí),我體會到了學(xué)習(xí)和探索的重要性。不論是對傳統(tǒng)文化還是對其他事物,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能得到更多的收獲和成長。

最后,采風(fēng)課給我?guī)砹素S富的感受和體驗。課程中,我們走訪了很多不同的場所,接觸了不同的人和事,這些都是我平時所沒有的經(jīng)歷。通過采風(fēng),我懂得了如何去觀察和思考,學(xué)會用心去感受和領(lǐng)悟。這將對我的人生產(chǎn)生深遠的影響,使我更加成熟和自信。采風(fēng)的過程中,我還與許多志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,我們一起學(xué)習(xí)和進步,共同成長。這份友誼也將伴隨著我,使我更加堅定自己的目標和方向。

總之,通過這次采風(fēng)課,我對中國傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會了用心去感受和思考,學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和探索。這次經(jīng)歷讓我成長了許多,也讓我對未來充滿信心。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)保持對新事物的好奇心和探索精神,不斷豐富自己的知識和體驗。

書法采風(fēng)心得體會篇十一

采風(fēng),又稱為考察或?qū)嵉卣{(diào)查,是指通過實地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材,以便更好地理解和創(chuàng)作藝術(shù)作品。在這個數(shù)字化時代,采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)作方法,依然廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在參與多次采風(fēng)活動的過程中,我建立了自己的思考和方法,接下來就通過我的經(jīng)歷分享一下“采風(fēng)的心得體會”。

一、準備工作。采風(fēng)前,一定要先做好準備工作,包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購置必要的裝備、準備好身體和精神等方面。在準備階段,對目的地和內(nèi)容的了解越充分,采風(fēng)效果就越明顯。比如,我的一個采風(fēng)主題是文化遺產(chǎn),我在了解了當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)歷史文化和重要文化景點后,制定了路線和時間表,并準備了相應(yīng)的器材和衣物,以便更好地實現(xiàn)我對這個主題的創(chuàng)作目標。

二、情感共鳴。采風(fēng)之所以能成為一種創(chuàng)作方法,是因為它能為創(chuàng)作帶來更多的情感和靈感。因此,我們在采風(fēng)中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如,我們在拍攝一幅山水畫時,需要換位思考,想像自己站在畫中,體驗畫中的景色和氛圍,從而更好地抓住畫家所傳達的情感。通過與被采風(fēng)對象建立情感共鳴,創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣,一幅作品才會引起觀眾的共鳴和共同情感。

三、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗,在采風(fēng)中同樣如此。細心和耐心是采風(fēng)過程中必不可少的素質(zhì)之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細節(jié),從而為創(chuàng)作帶來更大的豐富性。有時候,一個不起眼的角度或者一個小細節(jié),可能就是我們作品的亮點和特色。此前,我就曾在拍賣會現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)了一個看似不起眼的價簽標簽,最終通過細心的處理,將其成功地融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。

四、創(chuàng)造無限。采風(fēng)不僅僅是獲取信息和素材,更是一個挖掘和創(chuàng)造的過程。我們在采風(fēng)時,要不斷挖掘、探究和思考,從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時候,一個豐富的想象可能比實際看到的景象更能吸引觀眾的眼球,因為它包含了更多的創(chuàng)造力和藝術(shù)性。因此,在采風(fēng)的過程中,我們應(yīng)該別具思考,盡可能地挖掘自己的靈感和想象。

五、堅持不懈。采風(fēng)是一種需要長期持續(xù)、不斷深耕的過程。我們需要不斷地重復(fù)和加深自己的行動和思考,不斷反復(fù)地深入到一個事物的本質(zhì)中。并且要牢記創(chuàng)作初心,堅持不懈地追求自己的目標。正是在這種堅韌和執(zhí)著中,我們才能逐漸成為采風(fēng)達人,并在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中不斷突破。

在這篇文章中,我回顧了我多次參與采風(fēng)活動的經(jīng)歷和心得,分享了我對于采風(fēng)的理解,以及我從中獲得的靈感和啟示。當(dāng)然,采風(fēng)是一種基于實踐并不斷積累與探索的過程,通過不斷行動,探究和實踐,我相信,我還有很多有待學(xué)習(xí)和探索的精彩和機遇。讓我們共同點亮創(chuàng)作的火花,不斷前行,不斷探索和進步。

書法采風(fēng)心得體會篇十二

廣采風(fēng)是一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,它通過文字的運用展現(xiàn)了豐富的意象、韻律和美感。在廣采風(fēng)的創(chuàng)作過程中,我深感它帶給我的是一種強烈的藝術(shù)感受和審美體驗。通過廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,也發(fā)現(xiàn)了它對于個體情感表達和文化傳承的重要性。

第二段:廣采風(fēng)的審美特點

廣采風(fēng)的審美特點主要體現(xiàn)在作品的形式和內(nèi)容兩方面。就形式而言,廣采風(fēng)文字工整而美觀,字體筆畫流暢有力,給人以視覺上的享受;而內(nèi)容上,廣采風(fēng)的作品往往通過對自然景物的描繪,抒發(fā)自己對大自然的熱愛和贊美之情。尤其是在描寫四季變遷、萬物生長的時候,作品中融入了中國傳統(tǒng)文化中宇宙觀的影子,使人在欣賞作品的同時,也對自然和宇宙的生命力感到欽佩。

第三段:廣采風(fēng)對于情感表達的重要性

廣采風(fēng)的創(chuàng)作注重表達個人內(nèi)心的感受和情感,它以簡潔而富有力量的手法,將心靈的世界展現(xiàn)在讀者面前,讓人們感同身受。在廣采風(fēng)的作品中,可以看到一種深沉而不浮躁的情感,它們表達了對于生活的熱愛、對于未來的希望,以及執(zhí)著于追求真理和美的精神。這種情感表達是廣采風(fēng)創(chuàng)作的核心,它使作品具有了獨特的魅力,也為讀者留下了深刻的印象。

第四段:廣采風(fēng)對于文化傳承的意義

廣采風(fēng)作為中國傳統(tǒng)文化的一部分,具有著重要的文化傳承的意義。廣采風(fēng)作品中所表達的情感和思想,既反映了個體的追求和創(chuàng)造力,也體現(xiàn)了一個時代的價值觀、審美觀和人文精神。通過廣采風(fēng)的創(chuàng)作,我們可以了解到不同時代的人們是如何理解美、思考人生的,這對于傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)有著重要的推動作用。

第五段:我對廣采風(fēng)的思考

在廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中,我深深體會到了創(chuàng)作的艱辛和樂趣。通過挑選合適的詞句、構(gòu)思合理的結(jié)構(gòu),我努力表達自己內(nèi)心的感受和思考。在廣采風(fēng)的實踐中,我不斷鍛煉文字表達的能力,提高了觀察力和思考力。同時,廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)也讓我更加珍視傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,意識到傳統(tǒng)文化對于我們的價值。因此,我相信廣采風(fēng)這一傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,將在未來的時代中繼續(xù)發(fā)揚光大。

總結(jié):

通過對廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻理解了廣采風(fēng)的審美特點、對情感表達的重要性以及對于文化傳承的意義。廣采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式,不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也是我們理解和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)努力,在廣采風(fēng)的創(chuàng)作中表達自己的思想和情感,為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻。

書法采風(fēng)心得體會篇十三

我與全班同學(xué)一起,在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實習(xí)基地進行了的攝影寫生實習(xí)。

x月24日晚我們整裝出發(fā),坐上南去的車,心中有許多說不出激動,許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_黟縣境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說,我不會回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個人嫁了,以后你們來看我哦!一路說說笑笑,二十個多小時很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是深夜0點多鐘,老師安排休息。

第二天,老師請了導(dǎo)游帶我們在宏村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們對宏村有了真正的了解。

宏村,古稱弘村,位于黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨運匠心開仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中國一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富麗堂皇,被譽為“民間故宮”。著名景點還有:南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村,經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護,現(xiàn)已得到世人的公認。

一天的時間熟悉環(huán)境,接下來就應(yīng)該步入正軌,開始我們攝影寫生了,如何選景,構(gòu)圖,如何表現(xiàn),根本是一無所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫的好的同學(xué),多和他們交流,來了就應(yīng)該有所收獲,即使畫沒有畫到什么很高的程度,但收獲總是有的!我們便學(xué)著“丟人”,一開始不敢到湖邊去,就躲在巷子里看“高手”,學(xué)了幾天總算有些收獲,有了點長進,對于技法等的掌握也有了一定提高,就厚著臉皮到南湖邊,南湖邊可不是一般人敢去的地方,那里高手林立不說,也是游客的必經(jīng)之地,好奇的游客總愛駐足觀望一下,有些游客便會不假思索的亂加評價,根本不考慮你的感受,當(dāng)然每個人都是有言論自由的,如果你被批了,那是正常的不能再正常了,如果你沒被批那就可以說那是你的幸運,當(dāng)天應(yīng)該去買xx的!通過寫生實習(xí)我的攝影及速寫都有較大程度的提高,在構(gòu)圖上,已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了,構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以一幅畫首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了,要有一雙“慧眼”來提煉顏色,因為自然界中的顏色實在是太多了。

為了更好的提高我們的審美,色彩的認識,對徽派建筑的了解我們又到了齊云山,塔川,竹海,還有與宏村享有同樣地位的西遞。:東瓶西鏡,中間自鳴鐘。寄寓著家人對在外經(jīng)商親人“永遠平平靜靜”的希望。

通過寫生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密度較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。寫生實習(xí)已經(jīng)回來幾天了,滿腦子里還是“馬頭墻”?;蛟S這就是收獲吧!深深印在腦中的特色。

我們的寫生目的是:

一.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力

二.培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力,提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力

四.理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和

這些的目的在我們努力下基本達到了。但我們也有好多的不足,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力等有待提高。

學(xué)校給了我們這次外出實習(xí)的機會,把握這次機會我們學(xué)會了,懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。

“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風(fēng)月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!

寫生使我對《攝影》這門基礎(chǔ)課有了進一步的了解,不再單純的認為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。寫生實習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!

書法采風(fēng)心得體會篇十四

20xx年4月6日在老師的帶領(lǐng)下我們來到騰沖和順古鎮(zhèn),我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上,我們住在玉澤民居里,安頓好了,晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。

和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊,古居民,這些居民都是依山而建,房屋基本上都是木質(zhì)結(jié)構(gòu),據(jù)說這樣子房子就會冬暖夏涼,另外還有一個說法是這邊地峭活動頻繁,木質(zhì)結(jié)構(gòu)房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書館,滇緬抗戰(zhàn)博物館,艾思奇紀念館,元龍閣,劉思宗祠,洗衣亭,彎樓子居民博物館和和順小巷等景點。讓我們體會到和順深厚的文化底蘊和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財富和人文精神氛圍。

參觀完后,我們打算吃一些特色小吃,下午我們十個人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開始聊著天,吃著東西,一起畫著速寫。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。

第四天,下著微微的小雨,我們成群結(jié)對的逛著,撐著傘,走在安靜的古鎮(zhèn)里,嬉笑,聊天,拍照,走走停停,非常的愜意與舒服,我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮,這一天過得特別的快,我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛上離開》的店鋪,我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍調(diào)cd,老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺時間就過去了。

在一起的時間久了,就玩熟了,大家會互相損對方,說的最多的一句話就是:“去你的”,我記得在一家店里面吃東西,我們買了一份蛋炒飯,我同學(xué)直接說“去你的,蛋都沒有,老板聽到了,還馬上解釋道,有雞蛋的只是,我把他攪拌了,所以就看不出來了。我覺得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的,在古鎮(zhèn)里過著安靜,舒適的生活,沒有城市的繁華與喧鬧,就這樣靜靜的我覺得也不錯。

第五天,我們睡過頭了,聽到外面的吵雜聲,醒來,急急忙忙的洗漱,整理,準備去拍集體照,出發(fā)去大理。

大理建國于937年,1094年改國號為大中,1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期(937-1253)的管轄區(qū)域相當(dāng)于今云南全境、四川西南部等地,分八府、四郡、三十七部,留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深,幾代國王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載:唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時至云南,與云南異牟尋盟于點蒼山,因立祠,每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國相沿舊制,仿效歷代帝王祀典,進行祀典,延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史,至今仍可從《敕封點蒼照明鎮(zhèn)國靈帝位碑》中窺見一斑。

到達大理在客棧安頓下來。就和幾個同學(xué)去古城里吃東西,進入古城后,大理帶給我的感覺是大氣,淡定,寬大的青石板路,精致的建筑,街道中清致秀美的花草,到處都是源源不斷的潺潺流水,隨風(fēng)飄動的樹枝,沿街的店鋪比肩而設(shè),出售大理石,扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是,石房檐上精致的花紋,和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。

晚上我們逛了人民路,洋人街,等等,這已經(jīng)不是我第一次來大理了,每次來大理都有不一樣的體會,第一次來的時候還不怎么流行編頭發(fā),和畫印度文,我最喜歡的就是人民路,這里有各種小玩意兒,我也很喜歡買,這里有不同人在這里擺攤,有大理學(xué)院的學(xué)生,有窮游過來的擺攤掙路費,也有不想過城市的生活在這里流浪的人,他們都很有藝術(shù)性,我喜歡這條街。和小伙伴們進了一家酒吧,和老外用不是很流利的英語交流,還好他也會一點點中文,每次來都有不一樣的體會。

第二天我們?nèi)チ嗽竟し?,買了兩個手工扎染。

去了喜洲,吃了喜洲粑粑,喝了白族三道茶。

1、苦茶 (豁然開胃好心舒,慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗,個中滋味伴詩書。)

2、甜茶(苦去甘來思大多,茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照,鏡鑒人生免折磨。)

3、回味茶(飲茶三道自回味,邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗,幾分喜氣幾分凄)

在到達洱海之后,才算是真正的感受到大理白族居民獨具特色的建筑風(fēng)格,由于自然環(huán)境,審美情趣上的差異,這里的每家每戶都離不開精美的繪畫裝飾盒雕刻,“粉墻畫壁”就是白族建筑裝飾的一大特色,墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫,墻心粉白,由于檐口彩畫寬窄不同,飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥、山水、書法等文人字畫,表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣,也顯現(xiàn)出這里的獨具特色。這些團案繪制,正是體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)的古樸自然,他們與自然相和諧,這種設(shè)計理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設(shè)計中的思維方法,那就是融于自然的設(shè)計能讓人安心舒適。

書法采風(fēng)心得體會篇十五

為了進一步加強素質(zhì)教育、特色教育,努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定,建立小記者、小主持人實踐基地。

建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是:依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育,培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì),是加強和改進未成年人思想道德建設(shè),大力推進素質(zhì)教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營等活動實行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,促進青少年德智體美的全面健康發(fā)展。

只要熱寫作和節(jié)目主持、有普通話基礎(chǔ)、熱心參與社會活動、身體健康,年齡在10—15歲之間;能遵守活動期間的紀律和要求,都可以報名參加,數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實踐。

結(jié)合重大節(jié)日和重要活動經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事,同時組織邀請孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風(fēng)、參觀、考察,寫出日記或征文,評選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強。

采取走出去、請進來、生動活潑的培訓(xùn)形式,廣泛開展培訓(xùn)活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書畫家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見面會的形式,為小記者、小主持人講課,言傳身教手把手的交流溝通,讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請進來就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地,實際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動,讓孩子們在實踐中開眼界、學(xué)知識、長本事,不斷得到鍛煉成長。

1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊伍;市電臺作為實踐基地,要拿出培訓(xùn)方案,做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項管理工作,每年開展3―4次集中培訓(xùn);市電臺要安排資深名記者、主持人擔(dān)任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師,有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。

2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設(shè)小記者專欄,完善小記者投稿、錄用管理辦法,擴大小記者稿件錄用率,不斷激發(fā)小記者的采編積極性。《親親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實踐心得體會心得體會濮陽廣播網(wǎng)開通小記者、小主持人專題網(wǎng)站,積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。

3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題,組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動,使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動,切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結(jié),努力使小記者活動深入、持續(xù)開展,深受廣大青少年、學(xué)校和家長的歡迎。

4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。

(1)優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。

(2)每年評選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。

(3)組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營活動。

(4)頒發(fā)小記者證、小主持人證件。

(5)持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。

實踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動組、采編組機構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,統(tǒng)籌小記者、小主持人工作,指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設(shè)。負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作,開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排,建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件,負責(zé)統(tǒng)計小記者投稿數(shù)量,做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓(xùn)工作。

組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優(yōu)秀作品展,展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經(jīng)歷,體現(xiàn)他們在實踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦,勇于創(chuàng)新的精神,激勵廣大青少年們積極參加小記者活動,讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。

1、提高認識、高度重視。各學(xué)校要充分認識小記者、小主持人實踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信,鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念,學(xué)習(xí)科技知識、掌握報國本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號文件明確指出:小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動是開展體驗教育,培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)的重要載體,是推進素質(zhì)教育具體實施的重要舉措。

2、精心策劃,周密安排。市電臺要從確?;顒訄A滿成功的高度出發(fā),做好總體安排,狠抓環(huán)節(jié)落實,增強預(yù)見性,掌握主動性,富于創(chuàng)造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責(zé)的精神,高起點,高質(zhì)量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。

3、要明確分工,落實責(zé)任。各學(xué)校要把這項工作擺上重要議事日程,明確一名教輔人員負責(zé),建立聯(lián)系人、聯(lián)系點,積極配合市電臺開展這項工作,確保各項要求落到實處。要不斷總結(jié)這項工作經(jīng)驗、對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進行表彰,要務(wù)求細節(jié)完善、過程完美、效果良好,要確保這項活動持續(xù)開展下去。

書法采風(fēng)心得體會篇十六

近年來,廣采風(fēng)風(fēng)靡一時,在社交媒體上掀起了一股網(wǎng)紅潮流?!皬V采風(fēng)”指的是廣告詞和采風(fēng)的合成詞,代表了社交媒體時代廣告創(chuàng)意的新方向。作為從業(yè)者,我有幸參與了一些廣采風(fēng)的創(chuàng)作與推廣,親身體會到了這一新興領(lǐng)域的獨特魅力。在這里,我想分享我對廣采風(fēng)的心得體會。

首先,在廣采風(fēng)的制作過程中,創(chuàng)意是至關(guān)重要的。廣告的吸引力和傳播效果,往往取決于其獨特的創(chuàng)意。一個好的廣告創(chuàng)意可以將產(chǎn)品或品牌的信息巧妙地傳達給目標群體,并在眾多競爭者中脫穎而出。因此,在制作廣采風(fēng)時,我們常常要進行大量的頭腦風(fēng)暴,激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造力,尋找不同尋常的靈感。只有不斷刷新自己的思維模式,才能創(chuàng)作出獨具匠心的廣告作品。

其次,在廣采風(fēng)創(chuàng)作中,挖掘當(dāng)下社會熱點和消費者心理是必不可少的。廣告的目標是促使消費者購買某個產(chǎn)品或選擇某個品牌,因此了解消費者的需求與心理是至關(guān)重要的。對于廣采風(fēng)來說,要關(guān)注當(dāng)下社會熱點話題,抓住消費者的興趣,才能制作出有吸引力的廣告。例如,在近期的疫情期間,許多廣采風(fēng)都以健康、防疫為主題,借助人們對健康的關(guān)注和需求,提升了廣告的傳播效果。

再次,在廣采風(fēng)的制作中,團隊合作是至關(guān)重要的。一個成功的廣采風(fēng)往往需要一個團隊的努力與智慧。在團隊中,每個人都有自己的特長和專長,通過互相合作和互補,才能創(chuàng)作出令人滿意的作品。團隊成員之間需要進行密切的交流和溝通,分享自己的想法和創(chuàng)意,并在團隊中形成一種積極的互動氛圍。只有團隊成員之間相互支持和協(xié)作,才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,創(chuàng)作出高水平的廣告作品。

此外,在廣采風(fēng)創(chuàng)作中,要注意傳遞產(chǎn)品或品牌的核心價值和品牌形象。廣告的目標是提升產(chǎn)品或品牌在目標消費者心中的印象和認可度,因此傳達清晰的核心價值和品牌形象至關(guān)重要。在創(chuàng)作廣采風(fēng)時,我們要深入了解產(chǎn)品或品牌的特點和優(yōu)勢,將其巧妙地融入廣告中。通過對產(chǎn)品或品牌的深入挖掘和傳遞,才能在廣告中創(chuàng)造出真實而有力的形象,引導(dǎo)消費者對產(chǎn)品或品牌的認同和購買行為。

最后,廣采風(fēng)的推廣與傳播也是廣告創(chuàng)作過程中不可忽視的環(huán)節(jié)。一個好的廣告創(chuàng)意如果沒有得到有效傳播,很難達到預(yù)期的效果。因此,在制作廣采風(fēng)的同時,我們需要制定適合的推廣策略與計劃,將廣告作品有效地傳遞給目標群體。現(xiàn)如今,社交媒體已經(jīng)成為了廣告創(chuàng)意的主要傳播渠道之一,通過各種社交平臺進行巧妙的宣傳與推廣,可以擴大廣告的影響和傳播力度。

總之,廣采風(fēng)作為一種新興的廣告創(chuàng)作方式,無疑帶給了廣告人許多新的挑戰(zhàn)和機遇。通過深入探索廣采風(fēng)的制作過程,我深刻體會到創(chuàng)意、熱點、團隊合作、價值傳遞和推廣的重要性。只有在這些方面不斷追求突破和創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,讓廣告作品真正走進消費者的內(nèi)心世界。相信隨著社交媒體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,廣采風(fēng)將繼續(xù)為廣告創(chuàng)意的發(fā)展帶來新的可能性,幫助企業(yè)與消費者建立更緊密的連接。

書法采風(fēng)心得體會篇十七

采風(fēng)是一種通過實地觀察和體驗,收集素材和靈感的方式。我曾有幸參與多次采風(fēng)活動,這讓我深刻體會到了風(fēng)的力量和無窮魅力。在這篇文章中,我將分享我對采風(fēng)的心得體會,以及風(fēng)對我的影響。

第二段:風(fēng)的印記

風(fēng)是大自然的力量之一,無處不在,又無法觸摸。然而,在采風(fēng)中,我明顯感受到了風(fēng)的存在。在海邊的采風(fēng)中,海風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,帶來一絲清新和舒適。在山間的采風(fēng)中,山風(fēng)吹拂著樹葉甚至迅速吹散了云層,給予我一種寧靜和力量。風(fēng)的印記刻在我的記憶中,讓我感受到了大自然的力量和美麗。

第三段:與風(fēng)同行

采風(fēng)的過程就像是與風(fēng)同行的旅程。對于一個作家或藝術(shù)家來說,采風(fēng)是激發(fā)創(chuàng)作靈感的一種方式。我記得在一個小鎮(zhèn)上的采風(fēng)中,我看到一位老人坐在門前吹著口琴,隨著風(fēng)動聽的音樂響徹整個小鎮(zhèn)。當(dāng)我靜下來聆聽風(fēng)聲時,我仿佛能聽到老人的音樂靈感來源于大自然之中。采風(fēng)過程中,我也曾追隨著風(fēng)的指引,去探尋未知的地方。風(fēng)帶我走進了一片神秘的森林,在那里我發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的生態(tài)和美景。采風(fēng)讓我學(xué)會與風(fēng)同行,跟隨風(fēng)的方向,去發(fā)現(xiàn)未知和探索創(chuàng)造。

第四段:風(fēng)的啟示

采風(fēng)中,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實是一種啟示。風(fēng)的搖曳和吹動,仿佛在告訴我尊重自然,與自然和諧相處。每一次與風(fēng)相遇,我都深感人類與自然的相互依存。我們不能破壞自然,應(yīng)該保護它,尊重它。同時,風(fēng)也在啟示我要保持自由和靈活。人類常常在繁忙和壓力之下迷失了自我,與風(fēng)相處讓我明白,應(yīng)該保持內(nèi)心自由,并在困境中靈活應(yīng)對。風(fēng)的啟示讓我更好地思考生活的意義和方向。

第五段:風(fēng)的繼承

通過多次采風(fēng)的經(jīng)歷,我深深體會到了風(fēng)的繼承。風(fēng)流淌在大自然的每個角落,也流淌在藝術(shù)的創(chuàng)作之中。我的采風(fēng)心得體會告訴我,要成為一位更好的作家或藝術(shù)家,就要學(xué)會從大自然中汲取靈感和力量。只有通過深入理解和體驗,才能更好地繼承和傳承風(fēng)的魅力。同時,我也希望通過自己的作品和藝術(shù)創(chuàng)作,傳達風(fēng)的魅力和力量,讓更多的人能夠認識和欣賞風(fēng)的美。

總結(jié):通過采風(fēng)的實踐和體驗,我深刻感受到了風(fēng)的存在和力量。風(fēng)的印記、與風(fēng)同行、風(fēng)的啟示和風(fēng)的繼承,這些都是我對采風(fēng)的心得體會。我希望通過我的作品和藝術(shù)創(chuàng)作,能夠傳達風(fēng)的美和魅力,讓更多的人能夠與大自然和諧相處,享受風(fēng)的神奇和力量。結(jié)束。

書法采風(fēng)心得體會篇十八

采風(fēng)是指出門采擷素材、尋找創(chuàng)作靈感的一種活動。它既是一種身心的放松、心靈的修行,也是一種創(chuàng)作能力的提升之路。而在我個人的經(jīng)歷中,采風(fēng)不僅幫助我了解了世界的多樣性和美妙之處,還使我聚集了許多獨特而珍貴的靈感。

第二段:探索未知

采風(fēng)的一個重要目的是去探索未知,尋找那些新穎的事物和獨特的經(jīng)歷。通過采風(fēng),我曾有幸親眼目睹了壯麗的自然風(fēng)光,感受到了大自然獨特的魅力。在高山之巔,我觸摸到了云朵般柔軟的白雪;在海灘上,我沐浴在蔚藍的海水中。這些美景讓我沉浸在它們的優(yōu)雅和神秘之中,讓我驚嘆于宇宙的奧秘。

第三段:感受生活

通過去采風(fēng),我不僅能夠感受到大自然的魅力,還能夠深入人們的生活,體驗他們的情感。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦校伊私獾搅烁嚓P(guān)于人類生活的細節(jié)和習(xí)俗。這讓我意識到,世界上的每個角落都有著不同的文化和價值觀。這種文化多樣性的體驗,讓我更加開放心胸,理解并接納不同的觀點和觀念。

第四段:啟發(fā)創(chuàng)作

采風(fēng)不僅是去收集素材和感受生活,更是去激發(fā)創(chuàng)作靈感的重要途徑。在我采風(fēng)的過程中,我常常會遇到一些讓人心動的故事、引人入勝的場景或令人難以忘懷的人物。這些珍貴的資源成為了我創(chuàng)作的源泉。在回到家中,當(dāng)我沉浸于創(chuàng)作的過程中,我將這些采風(fēng)的經(jīng)歷和感受結(jié)合起來,創(chuàng)作出了讓自己和他人都感動的作品。

第五段:個人成長

去采風(fēng)不僅影響了我的創(chuàng)作和思維方式,還對我的個人成長起到了積極促進作用。通過接觸不同的文化和人們的生活,我學(xué)會了尊重他人的觀點、交流和合作。我在這個過程中發(fā)展出了解決問題的能力、接納不同人和事的智慧,并且培養(yǎng)了耐心和毅力。這些寶貴的品質(zhì)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。

結(jié)尾段:

去采風(fēng)是一種美妙且充實的體驗,它不僅讓我們感受到生活的美好,還為我們的創(chuàng)作和個人成長提供了無限的靈感和機會。只要我們有勇氣去踏出家門,走向未知,我們就能夠收獲屬于自己的獨特體驗和珍貴的靈感。讓我們勇敢地去探索世界的無限可能吧!去采風(fēng),發(fā)現(xiàn)屬于你自己的創(chuàng)作世界。

書法采風(fēng)心得體會篇十九

20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館,開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅,這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了,一定要好好珍惜,希望自己能多學(xué)點,并且獲取更多的專業(yè)知識。

一.杭州絲綢博物館,這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了,能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得,是不可以用語言來形容的,繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋,款式大小各不相同,上面所繡的圖案也是變化多端,都是純手工作品,繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設(shè)計師們留下一筆無形的寶貴財富。

二.參觀紅蜻蜓企業(yè),首先參觀的紅蜻蜓博物館,不愧是知名品牌企業(yè),居然有自己的博物館,并且辦的是如此的出色,從原始鞋子到現(xiàn)代,每個時期鞋子都有收藏,讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程,同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子,各個民族鞋子風(fēng)格截然不同,再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程,紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?,與我暑假實習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯的,每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物,工人都穿著一致的藍色制服,給人感覺非常舒服。

三.義烏小商品市場,這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場,里面什么都有,想要啥都能買到,平常在外面買不到的東西這里都有的,我認真地的看了鞋區(qū),畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的,我不得不佩服那些設(shè)計師們,竟然能做出那么精美無比的鞋子出來,以前從來都想過,鞋子也能做的這么漂亮,那品種是相當(dāng)齊全,估計每家都有上千款不同樣式的鞋子,這里是設(shè)計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。

四.上海國際皮革展,這是我們參觀的最后一站,在我們大一的時候就參觀一次,那個時候還沒太深的接觸專業(yè),對那些皮革不是太懂,只是帶著一種好奇的心里來看展覽,這次不一樣了,一晃眼兩年過去了,我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看,提高自己的專業(yè)知識,同時也是為了即將到來的畢業(yè)設(shè)計做一些準備。先從材料說起吧,這里無亂是合成革還是人造革,品種是相當(dāng)繁多,我個人覺得合成革做的是相當(dāng)完美,無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革,現(xiàn)在人工合成革的技術(shù)真是了得呀,接下來就是鞋子,世界各大品牌的鞋子在這里應(yīng)該都能找到吧,參觀下來也大概了解并總結(jié)了20xx—20xx年流行的趨勢了:

1.羅馬風(fēng)鞋款

羅馬涼鞋:又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自20xx年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺之后,羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到20xx春夏,羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士,而且羅馬風(fēng)設(shè)計廣泛,無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計都涵蓋,選擇多樣又實用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計中在設(shè)計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素,如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等,更多個性和潮流。

2.花朵印花鞋款

20xx春夏印花圖案最是突出,不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計上,在鞋履設(shè)計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚,同時也讓女人變得如花朵般嫵媚,而女性對花朵都有著天生的好感,如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。

3.熒光亮色高跟

受20xx春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響,時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度,充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙,或可愛的純色連衣裙,一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮!

4.印花人字拖

充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案,以及色塊拼接等設(shè)計都運用到了人字拖的設(shè)計中。

書法采風(fēng)心得體會篇二十

美術(shù)系的學(xué)生都會有一次專業(yè)的采風(fēng)之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時候,心里有點激動和緊張,激動的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個地方。

5月9日早上,八點鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點半我們幾個趕到火車站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車站坐上了開往我們采風(fēng)的序幕。

續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。

第二天早上七點,向我們的第二站出發(fā),八點多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車,另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學(xué)??上н€是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來看日出觀云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。

第四天早上我們就去了中國美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品,還進去包豪斯博物館參觀,給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?,西湖很大,我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。

第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?;▓@分為東、中、西三部分,東花園開闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?,三國的歷史所在地。

會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。

第七天,早早的起來就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開設(shè)12個專題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州,踏上了歸途。

快樂的日子總是過得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂能夠參加,和同學(xué)們一起體驗這次難忘的旅途,來這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長很長。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。

書法采風(fēng)心得體會篇二十一

星期六早上,我早早就起床了,因為什么呢?哈哈,告訴你吧,我今天要到“豫北國防教育基地”采風(fēng)!

洗漱完畢,我拿著早早就準備好的東西就往外跑,“等等!”媽媽叫住了我,“怎么了?”“拿著剛煮的雞蛋,大冷天的暖暖手也可以,去在帶上手套,帽子,口罩,別冷著,你還有點暈車,一會在買點早餐,采風(fēng)的時候……”“my god!拜拜,我得趕緊走了,你回屋吧,我會聽話的!”我跑了出去,心里想:我的娘啊,終于能逃走了,耳根子終于可以清凈清凈了!”

集合地點在二中門口,我們早早的就到了,而大巴車也到了,同學(xué)們陸續(xù)上了車,一路上有說有笑的,過了一會車就到了獲嘉縣了,教練讓我們換上迷彩服,便開始了一天的軍訓(xùn)旅程了。

首先教練教我們站軍姿,讓我們站立了二十分鐘,同學(xué)們在太陽的微笑下,在鳥兒的演唱下,有幾個淘氣的同學(xué)在動,教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片,讓他頂了二十分鐘,接著是向前后左右轉(zhuǎn),接著是……學(xué)完了這些,教練讓我們玩“游戲”,游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組,用自己的背頂搭檔,給搭檔力氣,這樣才會同時起來,這個游戲告訴我們:把自己當(dāng)成一個軍人,不要擔(dān)心你是否會有危險,因為有你的.戰(zhàn)友在保護你,你也要去保護別人,因為你們是戰(zhàn)友,是親人!

接下來教練帶我們?nèi)タ戳塑娙?,那些軍犬一個比一個好看,教練說一條狗最多活不到,同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴,“這么少啊,我以后要對我家的狗狗好點了!”我旁邊的同學(xué)說。狗狗是人類最忠實的朋友,我們一定要善待他們!

午餐鈴響了,同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來,劉班長教我們唱歌《團結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會唱,而且聲音也不和諧,唱的亂七八糟的。劉班長耐心教我們,直到我們唱好為止,我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊伍打飯,雖然背了古詩《憫農(nóng)》,但是后來同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。

同學(xué)們吃完了飯,黃老師讓同學(xué)們唱歌,“天空的霧來的漫不經(jīng)心,河水像油畫一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào),有的忘詞,現(xiàn)場的氣氛好不樂乎。接下來的環(huán)節(jié)就是最感動人心的“心靈洗滌”。

同學(xué)們跟著大排頭上了樓,教練讓我們按照順序坐在地板上,然后開始跟我們互動。游戲是兩個人一組,一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們,而啞人便是生活中默默無聞,一直陪伴著我們的父母。到了開始演繹的環(huán)節(jié),教練說,“他們約束我,他們不讓我玩電腦,他們買的衣服不合身,我們不要!我們都是對的!現(xiàn)在,把你對面的啞人推倒!大喊:我不需要你!”以前的我總是跟媽媽斗嘴,吵架,媽媽說什么我也不聽,但我卻沒有把對面的啞人推到,而是拍拍他的肩,我在心里默默許愿,媽媽,我以后再也不惹你生氣了,我會好好學(xué)習(xí),不會讓你失望的!而我不爭氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時,會議室里響起了音樂“我第一次睜開眼睛看見的是你,我第一次哭泣為我擦干的是你,我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個女人,十月懷胎,從鬼門關(guān)過一次,一把屎一把尿的養(yǎng)你長大……”伴隨著教練的聲音,同學(xué)們終于忍受不住,失聲痛哭起來。教練說:“同學(xué)們,在你們心中記下一個承諾,也許是因為孩子的頑皮、淘氣,惹你們生氣,孩子不會了?!蔽夷谛闹性S愿?!盎丶医o父母一個擁抱,告訴他們說,孩子長大了!可以的舉起你的右手告訴我!”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來……“現(xiàn)在,你們?nèi)窍孪聪茨?,我希望在見到你們是原來笑嘻嘻的臉蛋,可以嗎!”“可以!”我們高喊?/p>

下了樓,我洗了把臉,講了一個笑話然后又笑了起來,我心里永遠不會忘記我的那個承諾的!

接下來我們又去看了九四大炮,編導(dǎo)老師說誰問的問題最多,而且有意義,誰就可以坐上大炮玩一會。聽到這個我早已迫不及待了,我可是站長啊,我觀察著大炮,腦子里便出了好幾個問題,我舉手去問教練,劉班長一一的給了我回答,我又說一句,謝謝劉班長,然后又跑回了我的隊伍。同學(xué)們也爭先恐后問問題,最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者,(當(dāng)然其中也有我哦!)上了大炮,我是調(diào)整大炮射的方向的炮手,我把炮調(diào)整到了九十度,然后想,“如果炮往這打會不會把我也炸了?”想著便情不自禁的笑出了聲。一會我就下了大炮,我心里嘚瑟的想,我是女兵哦!接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié),換衣服,拍合影,最后我們便踏上大巴車,準備返程。

一路上我們還是有說有笑的,沒過多長時間就到站了,我下車后便跑回了家,見到爸爸媽媽說:“爸,媽,我以后不會再淘氣了,不會再惹你們生氣了,我要好好學(xué)習(xí),不會讓你們失望的!”

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