總結(jié)心得體會是提高學(xué)習(xí)和工作效果的重要途徑，值得我們重視和堅持。有哪些技巧可以使心得體會更具可讀性和說服力？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望大家能夠從中找到靈感和借鑒，寫出屬于自己的精彩心得體會。每個人的心得體會都是獨特的，沒有對與錯，只要真實表達自己的思考和感受，就是一篇有價值的心得體會。讓我們一起來看看這些范文吧，相信它們會給我們寫作帶來一些啟發(fā)和指導(dǎo)。記住，寫心得體會不僅是對自己的思考和總結(jié)，也是與他人分享和交流的過程，希望我們可以從中獲得成長和進步。
新聞培新寫作心得體會篇一
11月，我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對新聞知識與技巧，新聞攝影，最重要的是對的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過2天的培訓(xùn)，使我受益匪淺，頗有感觸。
通過這次新聞培訓(xùn)講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一新聞。
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常能力，不斷豐富自己的生活。
多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的才會更貼近生活，貼近讀者的心。
新聞的在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
新聞培訓(xùn)講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身新聞水平，爭取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。
新聞培新寫作心得體會篇二
各位，同事們：
大家上午好！
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書中從物質(zhì)文明、政治文明、文明、生態(tài)文明等方面詳細記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進事跡、先進經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進人物，以及郝老師從事新聞工作的寫稿，尤其他的“三點一線”，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞培訓(xùn)，郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗傳授，對于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?，如何?gòu)思新聞，如何撰寫報道都有很大的幫助。
作為一名通訊員，借此機會將我的感悟和大家進行交流，簡而言之要想寫出一新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。
想寫好文章重點在“寫”，得多寫，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫好新聞的理由，即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的水平，雖然剛開始我們寫一稿子會被改的只剩只字片語，但只要我們堅持不停的寫、不停的改、不停的經(jīng)驗，到后來就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點點寫出來的，我們要在不斷中培養(yǎng)自信。
新聞的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn)，有些大新聞就是寫的身邊的小事件，多采用“以小見大”的方式，素材來源廣泛，比如工作中的一個小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等，這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事，但在有心觀察、細心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發(fā)光的素材。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的，不對所積累的素材加以思考，那的前提準備也就毫無意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出的一條思路、一個方向、一個主題，還要認真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來撰寫一能吸引眼球的新聞。當然，不是一蹴而就的，邊寫也得邊想著如何準確地表達出的情感和目的，讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊含的內(nèi)容。
多讀書多讀報不僅能擴充一個人的知識量，更重要的是能開闊眼界。在時既有知識的支撐，還可以從多個角度看事情，從多維度寫出真實客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗。經(jīng)常讀書讀報的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發(fā)思路，發(fā)現(xiàn)素材；三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。
作為一名通訊員，要想寫好一立意新穎、影響深遠的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀，還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點的眼睛，結(jié)合宣傳技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現(xiàn)公司的工作成效，向社會大眾傳播正能量付己的努力。
新聞培新寫作心得體會篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的郝老師、大家上午好：
首先歡迎郝老師您的到來，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動豐富的寫作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時的工作生活中，我比較愛好寫作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場的場景照片，在工作之余，對我們中心先進的事跡和一些重要的工作成效進行宣傳報道，但是，在寫作中時常會感到心有余而力不足，寫作時無法準確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點，寫出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對我們新聞寫作的弱項，結(jié)合自身多年的寫作實踐與體會，通過具體實例從新聞的敏感性、新聞的價值、層次、選題與成稿、點評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項等有關(guān)知識。使我們更加全面的認識了新聞寫作的重點技巧，對自己在寫作中的不足之處有了更高的認識，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認識：
聽了郝老師的講課，使我認識到新聞報道要客觀的去描述事實，不能想寫什么就寫什么。要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實性，不能捕風(fēng)捉影，無中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫出最真實的新聞報道，一篇好報道。
就是要將最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài)，多看書、多讀報、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅持下去，就一定有進步，一定有收獲。
要寫好新聞報道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣就會有典型的素材，寫出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點，用身邊的人和事做素材，我們的寫作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛和追求的態(tài)度，這是寫作的動力，熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥?，把無聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點之處，掃除了我在寫作中的盲點，對寫作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實踐中應(yīng)用，進一步提高自己的寫作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的'成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
新聞培新寫作心得體會篇四
新聞宣傳是一個學(xué)校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學(xué)校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。
一、要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世 1 界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己，學(xué)習(xí)先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗，都值 2 得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報道。
新聞培新寫作心得體會篇五
新聞的結(jié)構(gòu)的好壞直接關(guān)系到一新聞的高下優(yōu)劣、成敗得失，新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究。為此，寫文章需要謀布局，這就像蓋房子講究結(jié)構(gòu)一樣，新聞也是講究結(jié)構(gòu)技巧和新意的。新聞的結(jié)構(gòu)由標題、主體、結(jié)尾、背景等幾部分組成。這幾個部分在一個統(tǒng)一的系統(tǒng)中互相影響、互相補充。一文章從定題、搜集資料、構(gòu)思到動筆寫是需要一段醞釀過程的。
標題要能夠吸引眼球
標題，又稱題目，它是作者給文章的命名，好的標題，能對文章的內(nèi)容畫龍點睛，增添色彩，引起讀者的注意和閱讀興趣。禹州廣播電臺的一期新聞中報道了《誰傷害了“我”》的消息，這里面說的是：潁河大橋上的兩截漢白玉護欄一夜之間突然“消失”了，過往行人憤憤不平，紛紛譴責肆意搞破壞的那些人。
這個標題讓人很好奇，為了解開心中的疑惑，觀眾會饒有興趣地往下看。
又如《青年報》有個《踢了七年的“皮球”進了門》的新聞標題。該標題將“問題”喻作皮球，說的是某城市的小區(qū)未設(shè)垃圾投放點造成的環(huán)境污染長期存在的問題，7年來，因小區(qū)周圍長期沒人清理，該小區(qū)共向上級部門打了7次報告，每次都在“研究研究”聲中擱淺。后來，由于風(fēng)和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)，這個“老大難”問題終于解決了。該例中巧用比喻作標題，使非物狀的事實通過一“踢”一“進”變得更加形象、生動。
的作用
新聞結(jié)構(gòu)作為一個完整的信息整體，其結(jié)構(gòu)的各個部分是有機地聯(lián)系在一起的。一般來說，有什么樣的主體，就有什么樣的。
在新聞中發(fā)揮著重要作用。好的，就像是誘餌，可以幫助讀者抓住新聞事實的'要點，引起讀者的注意，吸引其閱讀全文。美國現(xiàn)代新聞學(xué)家麥爾文·曼切爾在《新聞報道與》一書中強調(diào)：“過程中的第一步，也是最重要的一步，就是寫好了。”禹州廣播電臺新聞中的消息《“畜餅干”端上了牛兒的餐桌》，是這樣寫的：“在文殊鎮(zhèn)，把農(nóng)作物秸稈進行青貯氨化后經(jīng)過壓縮，就加工成了營養(yǎng)成分很高的‘畜餅干’，進入冬季，這些‘畜餅干’更成了家畜餐桌上的一道美食?！边@個就比較新穎，運用擬人化的表現(xiàn)手法，反映了現(xiàn)代新農(nóng)村的變化，連牛兒都在同樣享受著新農(nóng)村帶來的幸福，讓觀眾有種耳目一新的感覺。
同時，如果在新聞中恰當?shù)匾靡恍┕旁娒?，不僅意境深遠，而且文采飛揚，還可以大大增強新聞對受眾的吸引力。年禹州廣播電臺播發(fā)了一《我市旅游事業(yè)取得突破性進展》的消息，就頗具文采：“‘養(yǎng)在深閨人未識’的大鴻寨風(fēng)光，已經(jīng)撩開面紗，深深地吸引著眾多的省內(nèi)外旅游者。”這則消息借詩句增強了的美感。精練的詩句于敘事中傳情達意，和消息內(nèi)容形成互補，有血有肉。形式上，詩句與其他詞句組合自然，既實用又渲染了一種“文”的氣息，顯示了語言的美感。
由此可見，在新聞中是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。
主體和結(jié)尾
設(shè)計好了以后，和它一起孕育成熟的是新聞的主體，社會文化論文《新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究》。主體承接，由引出，是中事實的展開部分。
新聞主體要用足夠的材料和典型的事例，將所揭示的主題加以豐富和展示。提出什么問題，文章主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。
禹州廣播電臺年報道了《點亮最后的黑暗》這條消息，是這樣寫的：“年6月30日上午，隨著一聲‘合閘送電’，禹州市鳩山鄉(xiāng)魏井村村民張秀蘭家新安裝的電燈亮了起來，她家終于可以不再燒松香、點蠟燭照明了，一盞25瓦的白熾燈把15平方米的窯洞照得亮亮堂堂?！敝刑岬搅藦埿闾m家新安裝了電燈，告別了黑暗，那么接下來，新聞的主體就告訴觀眾到底是誰為張秀蘭帶來了“光明”。
主體是這樣寫的：“年6月30日，禹州市電力部門歷經(jīng)兩個月的艱苦奮戰(zhàn)，禹州市‘戶戶通電’工程全面告捷。
……通電，讓無電農(nóng)民過上了前所未有的新生活。這些祖祖輩輩籠罩在昏暗油燈下、盼電盼了幾十年的4026戶農(nóng)民兄弟終于如愿以償，享受到了電燈、電視等現(xiàn)代文明生活方式?！边@報道整體內(nèi)容緊扣題旨，選材精當，主體和起到了相互補充的作用，并在中埋下伏筆，吸引大家通過主體來解開心中的疑問。由此可見，如果一新聞缺乏豐富的主體，新聞所表現(xiàn)的主題就會枯燥干巴，失去誘人的風(fēng)姿與神韻。有了主體，新聞的內(nèi)容就豐富了，主題也就更加突出了。
因此，要把新聞的主體寫好，關(guān)鍵是處理好與新聞事實之間，以及一件新聞事實與另一件新聞事實之間的過渡，用好能體現(xiàn)新聞主題的引語，學(xué)會在適當?shù)牡胤奖匾谋尘埃瑢π侣勚械囊饬x進行必要的解釋。
俗話說得好：“編筐編簍，重在收口。”因此，新聞的收尾也是很講究技巧的。
由于新聞對結(jié)尾不像其他文體那樣要求嚴格，也就是說，結(jié)尾在有的結(jié)構(gòu)形式的新聞中，顯得并不特別重要?？墒?，對于有些結(jié)構(gòu)形式的新聞，結(jié)尾同樣是一門藝術(shù)。特別是在新聞改革中，倒卷簾結(jié)構(gòu)形式被沖破，人們越來越清楚地看到了結(jié)尾在新聞?wù)w結(jié)構(gòu)中的重要作用。
禹州廣播電臺年3月13日的《禹州新聞》中，我們報道了《快樂的畫畫老人》這則新聞。這則新聞的主體是講述老當益壯的袁x老人，一生執(zhí)著于畫畫，62歲了仍十分享受繪畫帶給自己的快樂，依然沒有放下畫筆的意思。
結(jié)尾是這樣處理的：“在創(chuàng)作中，袁x老人不僅將個人與自然融為一體，而且將自己的情感融入其中。就是這樣的不懈追求和生活目標，袁x才沒有蹉跎了他大好的年輕時光。所以真心希望我們每一個人都給自己一個坐標，合理規(guī)劃自己的人生目標。給自己一個短期和長足的考慮，這樣就會覺得日子有奔頭了?！苯Y(jié)尾點出了袁x老人創(chuàng)作的執(zhí)著和對生活的態(tài)度，使新聞作品更富于嚴密的邏輯性，給聽眾以完整、豐滿的印象。
同時還能給人以啟迪，催人奮進，點亮人生的坐標。這樣一來，這個結(jié)尾就會顯得比較生動且有意義。自然，那種干巴巴、一碗白開水似的結(jié)尾，是不能起到這種作用的。新聞要有好的結(jié)尾，要求記者必須掌握技巧，并在中注意最后的沖刺，使收尾起到總括全文、錦上添花的作用。
背景的烘托作用
背景是新聞在報道生活事實時所使用的相關(guān)材料。它是指與新聞事實有聯(lián)系的歷史條件、社會環(huán)境、政治原因、地理特征、科學(xué)知識等。在新聞中使用背景材料，使內(nèi)容成為立體化的東西，抓住事物的今與昔、前與后、正與反的種種材料加以映襯，就可以使新聞的意義鮮明起來、主題深化起來。
禹州廣播電臺《禹州新聞》中播出的《一根拐杖點亮精彩人生》，說的是當?shù)?8歲的殘疾人任萬祥身殘志堅，回報社會，無償幫助周圍其他殘疾人和貧困生的感人故事。
在這新聞中，運用的背景是：“18歲那年任萬祥在幫鄰居掛玉米時發(fā)生意外，導(dǎo)致胸椎嚴重受傷。經(jīng)過40多天的救治，醫(yī)生給出結(jié)論，其下肢癱瘓，這輩子不可能再用雙腳走路。后來憑著他堅強的毅力，終于能夠站起來并自己行走的艱難歷程。”向大家介紹完背景后，接著講述了任萬祥靠自己的雙手致富并助人為樂的感人事跡。這樣一來，這則新聞的意義就更加鮮明了，主題也更加深化了。
新聞培新寫作心得體會篇六
首先歡迎郝老師您的到來，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動豐富的寫作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時的工作生活中，我比較愛好寫作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場的場景照片，在工作之余，對我們中心先進的事跡和一些重要的工作成效進行宣傳報道，但是，在寫作中時常會感到心有余而力不足，寫作時無法準確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點，寫出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對我們新聞寫作的弱項，結(jié)合自身多年的寫作實踐與體會，通過具體實例從新聞的敏感性、新聞的價值、層次、選題與成稿、點評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項等有關(guān)知識。使我們更加全面的認識了新聞寫作的重點技巧，對自己在寫作中的不足之處有了更高的認識，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認識：
一、寫作要有敏感性和主動性
聽了郝老師的講課，使我認識到新聞報道要客觀的去描述事實，不能想寫什么就寫什么。要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實性，不能捕風(fēng)捉影，無中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫出最真實的新聞報道，一篇好報道。
二、要善于思考、善于積累
就是要將最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài)，多看書、多讀報、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅持下去，就一定有進步，一定有收獲。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞報道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣就會有典型的素材，寫出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點，用身邊的人和事做素材，我們的寫作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
四、注重寫作的創(chuàng)新
一是寫作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。
二是要有熱愛和追求的態(tài)度，這是寫作的動力，熱愛它你就能創(chuàng)造出的文章，可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥ぃ褵o聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點之處，掃除了我在寫作中的盲點，對寫作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實踐中應(yīng)用，進一步提高自己的寫作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
新聞培新寫作心得體會篇七
----參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進****的宣傳工作，11月15日，****舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。
這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強調(diào)了以下幾點：
一、要有新聞敏感性和主動性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己，學(xué)習(xí)先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創(chuàng)造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時間緊，可以擠； 2 水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報道。
新聞培新寫作心得體會篇八
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認識這位少女？你知道她十六歲？你看見她是風(fēng)吹落下小橋的？您又怎么看到女孩的三魂七魄的？”老師被問了個啞口無言，便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為：誰家女多嬌，何故落小橋？青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個故事，從這一個簡單幽默的歷史故事，我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴謹?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊伍時間短，經(jīng)驗不足，對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機會。本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實真相，需要大量的使用新聞寫作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作，要明確目標、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒！
新聞培新寫作心得體會篇九
新聞是人們了解世界的重要途徑，而新聞的寫作則是將這個世界呈現(xiàn)給大眾的關(guān)鍵步驟之一。作為新聞人，我們需要不斷提高自己的寫作能力，因此，我深入思考和總結(jié)自己的新聞寫作經(jīng)驗，對寫作的有關(guān)方面總結(jié)出以下五點心得。
一、平實樸實的語言
平實樸實的語言對于新聞是十分重要的，因為這樣的語言可以被大多數(shù)的讀者理解和接受。以一個簡單的例子來說明：如果我們在報道一件新聞的時候，使用了過于復(fù)雜的詞語和句子，那么這篇新聞就會讓讀者感到枯燥無聊，反之如果我們使用了平實樸實的語言，那么讀者就會對此感到更加親近和自然。因此，我們需要不斷努力，用平實的語言來表達新聞，這樣才能讓大眾更好地理解和接受。
二、結(jié)構(gòu)清晰的文章
一篇好的新聞不僅需要有一個優(yōu)美的開頭，更需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)清晰的文章可以幫助讀者更好地理解新聞的內(nèi)容和意義。因此，我們需要在寫作之前對文章進行全面的規(guī)劃，確定好每個部分需要包含的內(nèi)容，并且需要盡量使文章的結(jié)構(gòu)簡潔明了，這樣才能更好地傳遞信息。
三、準確性和客觀性
新聞的核心價值在于傳遞真實、準確的信息，因此準確性和客觀性是新聞寫作的基本原則。我們需要進行充分的調(diào)查和研究，確保報道的內(nèi)容是真實可信的。同時，在寫作過程中需要保持客觀，避免自己的情感色彩對新聞產(chǎn)生干擾。這樣才能讓讀者更好地理解和接受事實，而不是受到作者個人偏見的影響。
四、生動形象的描述
生動形象的描述是新聞寫作中非常重要的一部分，這可以幫助讀者更好地理解新聞內(nèi)容。在描述中，我們需要注意用具體的、具象的語言來描述事情的過程和結(jié)果，同時可以利用圖表等形式，使讀者更快速地理解內(nèi)容。除此之外我們也可以加入相關(guān)人物的語言、表情等細節(jié)，從而讓新聞更加生動形象。
五、專業(yè)性和可讀性的平衡
新聞寫作需要既有專業(yè)性，又要有可讀性，這是一個平衡的過程。在新聞的呈現(xiàn)中，我們需要既要保證內(nèi)容的準確性和權(quán)威性，也要考慮廣大讀者的接受能力。因此，我們需要根據(jù)受眾的特點，精選新聞素材，在表達方式中提供專業(yè)性的信息同時注意可讀性。
總之，新聞寫作是一項涉及多個方面的工作，需要我們的全面思考和努力。在寫作時，我們需要注意使用平實樸素的語言、結(jié)構(gòu)清晰的文章、準確和客觀的描述、生動形象的描寫以及專業(yè)性和可讀性的平衡。只有這樣，才能獨特地呈現(xiàn)每一個新聞內(nèi)容，吸引讀者的關(guān)注并傳遞價值。
新聞培新寫作心得體會篇十
新聞寫作是如今社會中一項十分重要的技能。作為新聞寫作從業(yè)者，我不僅在大學(xué)里接受了專業(yè)的訓(xùn)練，還獲得了在實踐中改善我的寫作技能的機會。經(jīng)過數(shù)年的實踐，我深刻認識到新聞寫作獨特的挑戰(zhàn)和機遇。本文旨在分享我的心得體會，介紹我在新聞寫作方面的經(jīng)驗以及我的寫作技巧，希望能對其他新聞寫作從業(yè)者以及對此感興趣的讀者提供一些啟示和參考。
第二段：新聞寫作的挑戰(zhàn)
新聞寫作不同于其他寫作風(fēng)格，它強調(diào)的是傳達信息的能力。新聞寫作需要關(guān)注問題的根本點，固守清晰、精簡、明確的規(guī)范。但是在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，新聞從業(yè)者常常陷入緊急報道與嚴謹分析之間的兩難境地。在這種情況下，寫作能力的優(yōu)劣和關(guān)注點的正確性尤為關(guān)鍵。
第三段：新聞寫作的優(yōu)勢
新聞寫作的另一個重要方面是其能夠傳達不同階層的信息。從全球風(fēng)云大事到小鎮(zhèn)里的趣事，新聞報道涵蓋了許多不同話題。這種廣度允許新聞從業(yè)者以更加全面、開放的視角審視問題。鼓勵挖掘見解，掌握強大的調(diào)查能力，新聞寫作可以跨越傳媒邊界，并且在民主社會中產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：新聞寫作的技巧
在開始寫作之前，新聞作者必須先了解文體的規(guī)則：注意事實、傳遞正確的信息、精簡、清晰、客觀、平衡，保證新聞的真實性。不過，新聞寫作還涉及到許多其他技巧。一方面，需要理清事實，準確翻譯，消除模糊或不合適的術(shù)語。另一方面，還需要用吸引力、獨特性、重要性、延長性等諸多技巧來烘托新聞內(nèi)容和閱讀價值。
第五段：結(jié)論
總體而言，新聞寫作有其挑戰(zhàn)和優(yōu)勢。要成功地運用這些技能，必須不斷學(xué)習(xí)、實踐，力求完美。除了遵循文體規(guī)則，寫作技巧的玩出也很重要。最終，只有時刻保持注意力和熱情，始終以讀者為重心，才能達到成為優(yōu)秀新聞作者的目的。
新聞培新寫作心得體會篇十一
新聞類文章是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到最多的一種寫作，同時也是最容易被影響力所左右的一種寫作。在我深入學(xué)習(xí)新聞寫作的過程中，我結(jié)合自身的體驗和感悟，發(fā)現(xiàn)了一些新聞寫作的心得體會，分享給大家，希望對讀者的寫作能力提高有所幫助。
第二段：新聞寫作的精髓
新聞寫作的精髓在于準確、簡明、直接、客觀、關(guān)注公眾利益。要寫好一篇新聞，首先要把握好新聞的要求和本質(zhì)，口氣要平實，避免夸張。用準確的語言，簡明扼要地表達文章內(nèi)容，直接傳遞信息，盡量地以“事實”為主，以“解釋”為輔。從公眾的利益、利益關(guān)系、社會影響等多方面考慮，在寫作過程中，一定要始終以公共利益為出發(fā)點，確保文風(fēng)客觀、冷靜、中立。
第三段：切忌炒作
新聞炒作現(xiàn)象隨處可見，在少數(shù)媒體和寫手的手中，炒作成為一種賺取眼球、賣出稿子、追求名利的手段。但是，炒作違反了新聞報道的客觀原則和道德底線，于新聞寫作來說是極為不可取的。我們需要在發(fā)現(xiàn)問題時，及時發(fā)表看法，但同時要保證信息的真實性，減少或避免造成不良影響。在寫作之前，問自己：“你正在做的是一項負責任且有意義的任務(wù)嗎？你以公正客觀的態(tài)度研究你所報道的事實了嗎？”如果答案是肯定的，那么就加油，寫出一篇優(yōu)秀的新聞。
第四段：積累源泉
新聞是要創(chuàng)造的，因此開放視野、積累源泉無疑是提高新聞寫作能力不可或缺的一步。每位新聞寫手都應(yīng)該將讀書、看電視、聽廣播、上網(wǎng)等業(yè)余愛好變成一種滿足靈感、采集素材、積累經(jīng)驗的途徑。充分利用各種資源積累知識和經(jīng)驗，擴展自己的學(xué)識面，增加自己的信息來源。如果要寫好一篇新聞，就不能只看一個角度的東西，而應(yīng)該去探索各個視角，善于發(fā)現(xiàn)問題，即使是先前沒有注意到的。
第五段：寫作技巧
在新聞寫作技巧方面，關(guān)鍵在于讓讀者感興趣、關(guān)注新聞的主要內(nèi)容。首先要打破感官的平衡，用驚人的開頭吸引讀者的注意力。其次，新聞寫作要有其獨特的視角和角度，從而讓讀者得到不同于其他信息來源的觀點和角度。最后，用圖片和配合的圖文并茂來證實新聞的客觀性和真實性。記者與攝影師通過工作合作，保證圖片和新聞內(nèi)容的完美銜接，能夠更好地展示新聞的信息。
總結(jié)：
以上所述為新聞寫作的心得體會，寫作不是一個奇跡般的過程，而是需要長期積累的過程。在新聞寫作的道路上，不斷的努力與探索，將會使我們?nèi)〉酶鼮槔硐氲某晒?。秉持“寫新聞如寫真相”的是非準則，用盡心思打造出一篇真正優(yōu)秀的新聞，不僅可以贏得讀者的信任和稱贊，更能提升自己的寫作技巧，提高自己的綜合能力。所以，寫一篇新聞之前，一定要想清楚稿子的出處，以及能為新聞透徹闡述的角度和觀點。
新聞培新寫作心得體會篇十二
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進事跡、先進經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進人物，以及郝老師從事新聞工作的寫稿心得，尤其他的“三點一線”寫作心得，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫作培訓(xùn)，郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗傳授給大家，對于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?，如何?gòu)思新聞，如何撰寫報道都有很大的幫助。
作為一名通訊員，借此機會將我的寫作感悟和大家進行交流，簡而言之要想寫出一篇新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。
想寫好文章重點在“寫”，得多寫，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫好新聞的理由，即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的寫作水平，雖然剛開始我們寫一篇稿子會被改的只剩只字片語，但只要我們堅持不停的寫、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗，到后來就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點點寫出來的，我們要在不斷寫作中培養(yǎng)自信。
新聞寫作的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn)，有些大新聞就是寫的身邊的小事件，多采用“以小見大”的寫作方式，素材來源廣泛，比如工作中的一個小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等，這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事，但在有心觀察、細心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發(fā)光的寫作素材。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的，不對所積累的素材加以思考，那寫作的前提準備也就毫無意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出寫作的一條思路、一個方向、一個主題，還要認真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來撰寫一篇能吸引眼球的新聞。當然，寫作不是一蹴而就的，邊寫也得邊想著如何準確地表達出寫作的情感和目的，讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊含的內(nèi)容。
多讀書多讀報不僅能擴充一個人的知識量，更重要的是能開闊眼界。在寫作時既有知識的支撐，還可以從多個角度看事情，從多維度寫出真實客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗。經(jīng)常讀書讀報的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發(fā)思路，發(fā)現(xiàn)素材；三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。
作為一名通訊員，要想寫好一篇立意新穎、影響深遠的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀，還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點的眼睛，結(jié)合宣傳寫作技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現(xiàn)公司的工作成效，向社會大眾傳播正能量付出自己的努力。
新聞培新寫作心得體會篇十三
近年來，全球范圍內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生，尤其是2019年末爆發(fā)的新冠疫情，對各國社會經(jīng)濟和民眾生活造成了嚴重影響。在這場疫情中，作為新聞記者，如何準確、全面地報道疫情，及時傳遞相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，成為了我的工作重點。通過這段時間的實踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些與疫情新聞寫作相關(guān)的心得體會。
首先，疫情新聞的報道要具備權(quán)威性和客觀性。在疫情爆發(fā)之初，信息匱乏，謠言四起，社會上的焦慮情緒空前高漲。作為新聞記者，要堅持從權(quán)威渠道獲取信息，對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進行核實。同時，要堅持客觀公正的原則，在新聞報道中不帶個人主觀色彩，客觀公正地反映疫情的真實情況，避免給讀者帶來不必要的恐慌和誤解。
其次，對于疫情新聞的報道，及時性非常重要。疫情發(fā)展迅猛，每時每刻都會有新的情況出現(xiàn)。作為新聞記者，要時刻保持對疫情的關(guān)注，及時掌握最新動態(tài)，第一時間發(fā)布相關(guān)新聞。只有保持及時的報道，才能真正滿足公眾的需求，讓讀者能夠及時了解疫情發(fā)展情況，并采取相應(yīng)的防護措施。
再次，疫情新聞的寫作要注意合理性和準確性。在報導(dǎo)疫情新聞時，要遵循新聞報道的一般規(guī)范，如五W原則（即誰、何時、何地、何事、為何）。文字要簡明扼要，用詞準確。避免使用激烈的詞匯和夸張的敘述，以免給讀者一種不必要的恐慌感。同時，在使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計時要注意準確性，避免出現(xiàn)錯誤或操縱數(shù)據(jù)的情況，以免引起公眾對新聞的質(zhì)疑。
此外，疫情新聞的寫作要關(guān)注個案和人性化。疫情不僅僅是冰冷的數(shù)字和數(shù)據(jù)，背后還有許多感人的故事和渴望幫助的人們。作為新聞記者，要以人為本，關(guān)注受疫情影響的群體和個人。通過聆聽他們的心聲和傳遞他們的呼吁，可以更好地喚起社會的愛心和關(guān)注，促進社會的團結(jié)和支持。
最后，疫情新聞寫作需要堅持科學(xué)性和可信性。疫情的爆發(fā)和傳播涉及到許多科學(xué)原理和醫(yī)學(xué)知識。作為新聞記者，要加強對相關(guān)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和理解，以便更好地向公眾解釋疫情的原因和傳播途徑。同時，在報道疫情新聞時要引用權(quán)威專家的觀點和意見，避免隨意猜測和主觀臆斷，確保新聞的科學(xué)性和可信性。
總之，疫情新聞寫作是一項非常重要而且有挑戰(zhàn)性的工作。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我們新聞記者可以更好地履行自己的職責，準確、客觀地報道疫情新聞，為公眾傳遞最真實、最有用的信息，為抗擊疫情做出貢獻。同時，我也希望在未來的工作中，能夠更好地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自己的寫作水平和報道能力，為傳媒事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
新聞培新寫作心得體會篇十四
新聞宣傳作為樹立和推廣企業(yè)、單位、部門形象的重要途徑，為促進單位新聞宣傳工作的健康發(fā)展，近期，有色集團公司舉辦了20xx年第一期為期三天的通訊員培訓(xùn)班，作為一名一線職工的我有幸參加此次培訓(xùn)成為其中的一員。本次培訓(xùn)共涵蓋了學(xué)習(xí)全國及自治區(qū)宣傳思想工作會議精神、新聞宣傳工作存在的問題及整改意見、融媒體實踐、工業(yè)攝影知識、貫徹落實十九大精神，開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安新局面、新聞采訪寫作與攝影等七方面內(nèi)容，其培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、授課方式生動有趣，讓我獲益匪淺、感觸頗深，每次想起都是意猶未盡、心潮起伏，現(xiàn)將每位老師的精彩講解及我的所思、所想、所學(xué)、梳理于三方面與大家共享、共勉。
在本次培訓(xùn)中，集團公司黨委委員、地勘局黨委書記徐采工對新形勢、新任務(wù)、新要求下宣傳工作面臨情況進行傳達;宣傳工作作為培養(yǎng)人才的重要陣地，要加強對宣傳工作的正確引導(dǎo)，做好宣傳工作的暖心工程，才能切實發(fā)揮出宣傳工作者的重要作用，其次并對來自四面八方的84名有色通訊員提出新期望與要求;新聞宣傳作為實現(xiàn)新時代黨的基本要求的重要隊伍、基層通訊員作為代表單位輿論發(fā)展方向的掌舵人，必須以提高政治站位為根本，學(xué)會獲取有價值信息;更要有身在兵位心在帥的超前思想，以此為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要的方向判斷依據(jù)力;發(fā)揚好工匠精神，本著好文章是改出來的心態(tài)，要有千錘百煉的耐心和意志力，最后并對20xx年宣傳思想工作提出要求;確保好三審三校的重要性與必要性，做到審稿有責、審稿負責、審稿盡責。集團公司黨群部主任饒文天在傳達《全國自治區(qū)文化宣傳思想工作會議精神》時則提出;舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象作為宣傳思想工作中的五項重要使命任務(wù)，各基層通訊員要嚴把使命觀，在宣傳工作中做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、強信心、聚民心、暖人心、筑同心。還有自治區(qū)黨校教研部副主任祝輝老師在對講解中就進入新時代這一階段中多次強調(diào)的三大規(guī)律、八個明確、十四堅持、五大特點等，他們都在表達一個共同的觀點;作為國家的一份子、企業(yè)的一份子，我們每個人都應(yīng)該緊跟時代主旋律，深刻認識到新形勢下自身肩負的重大使命，以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高，同時樹立起學(xué)習(xí)的緊迫感、創(chuàng)新的價值觀，將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新緊密結(jié)合、達到學(xué)以致用，共同投身于壯大企業(yè)宣傳正能量隊伍，對外弘揚有色精神、傳播好有色聲音，對內(nèi)講好來自一線的亮點、凝聚人心，擔起企業(yè)興盛、國家復(fù)興的重擔。
作為一名非專業(yè)性的通訊員，日常在做宣傳工作時難免會因為用詞、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當?shù)扔|犯一些原則性常識錯誤，更不懂的創(chuàng)新、挖掘亮點，總是閉門造車，導(dǎo)致寫作模式千篇一律，無質(zhì)量可言、無特色可觀，但在認真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張允老師及王守中等四位專業(yè)位老師的精彩講解后，讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞題目的斟酌等方面有了更深的認知和了解，他們以接地氣而又緊密結(jié)合實際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業(yè)攝影知識》《融媒體實踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內(nèi)涵、分類、視角、選材及新聞的實效性、新聞圖片的構(gòu)圖及新聞圖片的處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統(tǒng)而又清晰的講解，并以一個專業(yè)人員的敏感力、洞察力對如何善于發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好稿件為大家“傳經(jīng)授寶”。通過聆聽，他讓我明白平實之處見真情、創(chuàng)新之處顯升華，新聞作為我們生活的縮影，我們在挖掘新聞亮點時要懂得用眼睛發(fā)現(xiàn)美麗、用文字傳遞感動、用鏡頭記錄美好，透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能寫出一篇好稿件，而在寫好一篇稿件的同時更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認可，這才是一篇好稿件的力量所在。
本次培訓(xùn)包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個少數(shù)民族共同組成，而早在培訓(xùn)前班主任便要求各少數(shù)民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團結(jié)一家親”聯(lián)誼晚會，本以為在僅有的三天時間內(nèi)，且課程安排有如此緊張情況下肯定會被取消，但在培訓(xùn)的第二天，各組組員便配合各小組長開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目，成員之間更像是相識已久的老朋友，大家相互之間出謀劃策、齊心協(xié)力，都在為本次聯(lián)誼會的成功舉辦共同努力。在聯(lián)誼會當晚各小組節(jié)目更是讓人耳目一新，有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節(jié)奏的快板及活力四射的廣場舞等，在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團結(jié)的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬，搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個節(jié)目也都是由來自不同民族的朋友共同組合，他們配合默契、相互鼓勵。節(jié)目中間還穿插了有獎知識競答與小游戲，兩個小時的聯(lián)誼會在這民族團結(jié)之花的盡情綻放中、在主持人那風(fēng)趣而又幽默的帶動下，會場掌聲不斷、高潮迭起，聯(lián)誼會結(jié)束時依然聽到好多人發(fā)出意猶未盡的感嘆聲?！疤焐窖┧筛B根、各族人民心連心”，我想這一切都不開民族團結(jié)的力量、也離不開各個單位對民族團結(jié)工作的大力開展，本次活動更讓我深刻感受到民族一家親活動的重大意義，讓我們一起攜手并進，共同為民族團結(jié)貢獻自己的力量!
新聞培新寫作心得體會篇十五
這次為期3天的短期培訓(xùn)，聆聽了原冀中能源集團組織部和人力資源部部長王學(xué)新老師的精彩授課，學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識，使自己學(xué)到了很多知識，受益匪淺，下面，就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會。
此次新聞培訓(xùn)課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課，本人認真聽課，認真做筆記，虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中，給我們講述了19種公文的寫作，例舉了38種范例，每講到一種公文的寫作，他都把每種公文的概念、特點、種類進行一一的點評、解析，用簡明扼要的觀點進行總結(jié)，讓每位學(xué)生聽后耳目一新，非常容易理解和接受。
無論王老師講到哪個章節(jié)，還是講到那種公文的寫作技巧與要點，他都能用鮮明生動的范例給大家講地仔仔細細，作為我這個學(xué)生來說，越聽越想聽，不知不覺已寫下了20頁的學(xué)習(xí)筆記，大約7000字左右。王老師不僅把公文的特征講得淋漓盡致，而且把正式公文與非正式公文的區(qū)別講得清清楚楚，不僅把每篇公文的歷史背景闡述的一清二楚，而且還進行反復(fù)的剖析，讓學(xué)生聽了之后如同自己寫作一樣，頗有同感，深受啟發(fā)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容，主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作，切實務(wù)實，貼近實際，比如請示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報、報告、會議紀要等等這些文體，都是我們在日常的工作中經(jīng)常用的一些公文，而一些非正式公文，如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好，關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細致的工作，王老師講得好，公文寫作的方法與技巧要注意三方面，一是精心彈好撰寫的“三部曲”，二是潛心撰寫，三是精雕細刻，同時也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn)，以免把公文寫的一無是處，達不到預(yù)期的目的。
雖說時間短暫，但是本人學(xué)到了很多知識，了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識，是我們學(xué)習(xí)的好機會，難能可貴。不僅學(xué)了知識，而且培養(yǎng)了個人興趣愛好，學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平，使自己受益匪淺，增長了不少知識。在授課中，王老師大破大立的寫作思想，智慧、人性化的引用到了偉人身上，他說：“主席的思想就是大破大立的思想，主席的智慧就是大破大立的智慧，主席的一生就是大破大立的一生?！毙蜗笊鷦?。
另外在寫作構(gòu)思上，在標題和語句的錘煉上，王老師畫龍點睛的講析印象至深。
今后自己在公文寫作中，一定要苦下功夫，慢慢消化吸收老師傳授的知識，爭取使自己的公文寫作得到一個很好的提高。
新聞培新寫作心得體會篇十六
新聞寫作是一種特殊的寫作形式，追求客觀、準確、簡潔的原則成為新聞寫作的核心。在我學(xué)習(xí)新聞寫作的過程中，我總結(jié)了一些心得體會，希望能夠?qū)π侣剬懽饔兴鶐椭?。以下是我的五點體會。
首先，新聞寫作需具備廣泛的素材來源。新聞的主題來自于社會各個方面的動態(tài)，我們需要時刻關(guān)注社會熱點，積極觀察和記錄。同時，我們需要有一定的文化素養(yǎng)，以便理解各種專業(yè)術(shù)語，將復(fù)雜的事實轉(zhuǎn)化為簡潔準確的文字。此外，還可以通過閱讀書籍、網(wǎng)上資訊等方式拓寬視野，為新聞寫作提供更多的素材。
其次，新聞寫作需要遵循「五個W和一個H」原則。這里的「五個W和一個H」即Who、What、When、Where、Why和How，分別代表了新聞報道中應(yīng)該包含的基本要素。新聞寫作需要立足于事實，客觀準確地描述事件的發(fā)生經(jīng)過，回答這些問題是不可或缺的。這樣的事實導(dǎo)向，有助于讀者對新聞內(nèi)容進行理解和判斷。
第三，新聞報道要盡可能精簡準確地傳遞信息。新聞是追求時效性的，人們對于新聞有著很高的效率要求，因此寫作要言之有序，避免以次要的內(nèi)容拖累主要信息的傳遞。我們需要挑選并整合信息，抓住事件的關(guān)鍵點，以精煉的語言表達事實，從而使讀者能夠用最少的閱讀時間獲取最多的信息。
第四，新聞寫作需要突出人物的情感表達。在新聞報道中，新聞人物的情感和感受是讀者與新聞內(nèi)容產(chǎn)生共鳴的重要因素之一。通過人物的親身經(jīng)歷和感受，能夠讓新聞更加生動、鮮活，引起讀者的共鳴。因此，我們需要注重采訪新聞人物，并通過人物的言行展示事件的真實性和影響。
最后，作為新聞寫作者，我們需要保持情感和道德的平衡。新聞報道是一種對社會事實的客觀描述，應(yīng)該追求事實真相，避免主觀偏見和個人情感的插入。要保持獨立客觀的立場，不對新聞事件進行曲解和夸大。同時，也需要考慮報道的倫理和社會責任，尊重被報道對象的權(quán)益，避免損害他人的形象和利益。
總之，新聞寫作是一門獨特的藝術(shù)，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身的寫作水平和能力。通過廣泛積累素材，遵循基本原則，精簡傳遞信息，突出情感表達，并保持情感與道德的平衡，我們才能成為一名優(yōu)秀的新聞寫作者。希望我的心得體會對于學(xué)習(xí)新聞寫作的同學(xué)們有所幫助。
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