總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié)，也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標(biāo)題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感。在下面，我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對大家的寫作有所幫助。
英語上課感想篇一
英語作為一門國際語言，對于我們的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展至關(guān)重要。在英語課上，我有幸能夠從老師和同學(xué)身上獲得很多知識和經(jīng)驗(yàn)。通過課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對英語學(xué)習(xí)有了更深刻的理解，也收獲了很多心得體會(huì)。
第二段：善于傾聽和發(fā)言的重要性
在英語課上，我發(fā)現(xiàn)善于傾聽和發(fā)言是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。通過聆聽老師的講解，我能夠更好地理解課文，記住生詞，掌握語法規(guī)則。而且，與同學(xué)們積極互動(dòng)，展示自己的英語能力也是很重要的一環(huán)。聽和說是語言學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)而重要的技能，通過與同學(xué)的互動(dòng)，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)，更好地提高自己的英語水平。
第三段：合作學(xué)習(xí)的價(jià)值
英語課堂上的合作學(xué)習(xí)也給我留下了深刻印象。通過與同學(xué)們合作完成小組作業(yè)，我不僅增加了與他人合作的經(jīng)驗(yàn)，還能借鑒他人的思考方式和解決問題的方法。同時(shí)，合作學(xué)習(xí)也給予我更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐口語表達(dá)和聽力技能，提高了我的綜合能力。通過合作學(xué)習(xí)，我收獲了友誼和互助，更重要的是學(xué)到了新的知識和技能。
第四段：活動(dòng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性
在英語課堂上，我們的老師善于運(yùn)用各種創(chuàng)新的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓英語學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)和有趣。例如，老師常常會(huì)安排角色扮演和小組競賽等活動(dòng)，讓我們主動(dòng)參與進(jìn)來，并通過實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的知識。這不僅激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語的興趣，還提高了我們的語言運(yùn)用能力。這種創(chuàng)新性的活動(dòng)設(shè)計(jì)在課堂上為我們提供了一個(gè)積極、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過英語課堂上的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，我也意識到英語學(xué)習(xí)需要持之以恒的精神和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)繼續(xù)努力，通過聆聽和發(fā)言，合作學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新活動(dòng)的參與，不斷提高自己的英語水平。我相信，只要付出足夠的努力，我一定能夠取得更好的成績。
總結(jié)：英語課堂帶給我很多，其中最重要的是學(xué)習(xí)的方法和思維方式。通過善于傾聽和發(fā)言，合作學(xué)習(xí)，以及創(chuàng)新活動(dòng)的參與，我不僅提高了英語水平，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。這些心得體會(huì)讓我不僅在英語學(xué)習(xí)中有了更好的表現(xiàn)，也在其他學(xué)科和未來的生活中受益匪淺。
英語上課感想篇二
今天收到寶馬的面試結(jié)果，說我順利通過了面試，要我明天去開會(huì)，
要是寶馬的培訓(xùn)是免費(fèi)的話，我還可以去，但是問題是我一直的`夢想都是想插本，而且寶馬的培訓(xùn)費(fèi)又貴（塊），培訓(xùn)完了不去上班嘛，不劃算了，去上班的話，我就沒有時(shí)間去準(zhǔn)備插本了。
所謂魚和熊掌不能兼得，我也不知道這樣選擇對不對，畢竟明天的事情誰都無法預(yù)料
路，選擇了，我選擇了插本，希望明年四月份我能實(shí)現(xiàn)自己已久的夢想
不管怎樣，我會(huì)做好最好的準(zhǔn)備，做好最壞的打算，畢竟同學(xué)們都選擇出去實(shí)習(xí)了，沒有人選擇和我一樣的路，沒有和我并肩作戰(zhàn)，其實(shí)，我一直都是在孤軍奮戰(zhàn)不是嗎？每天去圖書館都是一個(gè)人和自己的影子走去，又一個(gè)人伴著自己的影子回來。
不管怎樣，我既然選擇了我的夢想，我就不會(huì)放棄的，我還相信我會(huì)凱旋歸來的
英語上課感想篇三
根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況，現(xiàn)將201x年12月英語四級培訓(xùn)班上課的有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容：
詞匯、聽力、閱讀、翻譯、寫作、綜合。
二、開課時(shí)間：
9月23日（20：00—23：00），9月25日（10：30—13：30）
開始，按照課程表進(jìn)行授課。
培訓(xùn)教師：
大學(xué)教授。
四、聯(lián)系電話：
xxx
五、上課教室：
2號樓2111室（周五），2213室（周日）
某某單位：
時(shí)間：
英語上課感想篇四
聽外教講課砂子塘小學(xué)五三班楊解玲
“嗯？”這是上第一節(jié)課前的好奇。開始上課了這位老師叫做
peter，是個(gè)男老師，他來自英國，教我們關(guān)于顏色的英語單詞，我聽他的課有大部分聽不懂，因?yàn)樗峭鈬?，不?huì)講中文。一開始的時(shí)候，我聽不懂就沒怎么用心聽課，只聽一些有趣的英文歌和舞蹈。他上課時(shí)總是夸我們，那是因?yàn)椋河幸恍﹩卧~單個(gè)來聽不懂，但是等他用這個(gè)單詞造一個(gè)簡單的`句子時(shí)，我們就明白了，所以他夸我們，我看到外教老師表揚(yáng)我們，我感到非常高興。
第二節(jié)課由另一位外教老師來教，她叫做yin，這位老師是教我們關(guān)于人體的英語單詞，我與yin上課時(shí)是師生，下課是朋友，我與她溝通有些用英文，有些用中文，因?yàn)樗腔煅獌?。她來自馬來西亞，我很喜歡她，她是我在老師中最好的朋友。
第三節(jié)課是由emma老師教，emma是教我們關(guān)于自然災(zāi)害的英語單詞，她是美國來的，她非常漂亮，但是下課時(shí)我不能用流利的英語與她交流，所以我下定決心要學(xué)好英語，能做到無論在哪兒遇到外國人就能用流利的英語與他們對話。
聽外教講課作文400字
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）
英語上課感想篇五
第一段：介紹上課的意義和重要性（150字）
上課是學(xué)習(xí)的重要方式，尤其對于學(xué)習(xí)英語這門語言來說，上課是不可或缺的環(huán)節(jié)。上課不僅可以幫助學(xué)生掌握語言的基本知識和技能，還可以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。在課堂上，學(xué)生可以與老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相交流，激發(fā)思維，增進(jìn)對語言的理解。因此，上課是學(xué)習(xí)英語的重要途徑，每一堂課都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
第二段：分享個(gè)人上課體會(huì)和收獲（250字）
在過去的半年里，我經(jīng)歷了很多有趣而又充實(shí)的英語課堂。我發(fā)現(xiàn)，與老師和同學(xué)的互動(dòng)是我最喜歡的上課方式之一。老師在課堂上不僅教給我們知識，還指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用這些知識來提高自己的語言能力。同學(xué)們也會(huì)在課堂上積極發(fā)言，分享他們的想法和觀點(diǎn)，這激發(fā)了我的思維，讓我更好地理解課程內(nèi)容。此外，老師還引入一些有趣的教學(xué)工具和游戲，讓課堂變得生動(dòng)有趣，不再枯燥乏味。
第三段：談?wù)動(dòng)龅降睦щy和解決方法（300字）
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我也遇到了不少困難。首先，英語的語法規(guī)則繁多，讓我有些摸不著頭腦。為了解決這個(gè)問題，我開始多讀英語文章，學(xué)習(xí)不同的語法結(jié)構(gòu)和句型。其次，聽力是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)重要方面，但對我來說，這一點(diǎn)是最困難的。為了提高聽力能力，我開始大量聽英語音頻和看英語電影，并嘗試進(jìn)行復(fù)述和模仿。最后，寫作也是我的一大難題。我找到了寫作指導(dǎo)資源，并不斷進(jìn)行練習(xí)和改進(jìn)。通過持之以恒的努力，我成功地克服了這些困難，并取得了進(jìn)步。
第四段：總結(jié)上課體會(huì)的重要性（250字）
回顧這半年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我意識到上課體會(huì)的重要性。通過上課，我不僅學(xué)到了新知識，還提高了自己的語言能力。在課堂上，我有機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)們互動(dòng)，分享自己的觀點(diǎn)和想法。這不僅激發(fā)了我的思維，還鍛煉了我的口語表達(dá)能力。此外，上課也幫助我解決了學(xué)習(xí)中的困難，提供了更多的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。因此，我深信上課體會(huì)對于學(xué)習(xí)英語是不可或缺的。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期望（250字）
在未來的學(xué)習(xí)中，我希望能夠繼續(xù)保持對上課的積極態(tài)度，并深化我對英語的理解。我打算多參加英語角和組織的英語活動(dòng)，提升口語交流能力。同時(shí)，我還計(jì)劃參加一些英語考試以提高自己的英語水平，并積極尋找機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同的語言環(huán)境。我相信通過持續(xù)的努力和上課體會(huì)，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，并實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過上面的五個(gè)段落，可以看出本文的連貫性和邏輯性。文章結(jié)合了個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷和體會(huì)，又與學(xué)習(xí)英語的重要性和未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了合理的呼應(yīng)。通過這篇文章的寫作，可以更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的學(xué)習(xí)方法，并樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
英語上課感想篇六
尊敬的老師：
您好！今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
關(guān)于上課睡覺的.事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證認(rèn)真上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語上課感想篇七
近幾年，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了我們學(xué)生們必修的一門課程。然而，對于很多學(xué)生來說，學(xué)習(xí)英語仍然是一件頭痛的事情。從 grammar，vocabulary，reading comprehension，到speaking和writing，每個(gè)方面都需要我們進(jìn)行獨(dú)立的學(xué)習(xí)。因此，在上課的時(shí)候，我們需要真正地投入進(jìn)去，積極參與，以收獲更多的知識和技能。下面，我將分享我在英語課上的一些心得體會(huì)。
首先，上英語課的時(shí)候，我會(huì)盡量保持專注。有時(shí)候，在上課的過程中，我會(huì)因?yàn)槠渌氖虑槎呱瘢瑢?dǎo)致錯(cuò)過了老師的講解或者答疑的機(jī)會(huì)。因此，我現(xiàn)在會(huì)把手機(jī)靜音或者放在一邊，盡量減少外界干擾。同時(shí)，我會(huì)將目光集中在老師身上，仔細(xì)聆聽他/她的講解，并時(shí)常做筆記。這樣，我可以更好地掌握課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，為之后的復(fù)習(xí)和作業(yè)打下基礎(chǔ)。
其次，我會(huì)是一個(gè)積極參與課堂的學(xué)生。在課堂上，老師會(huì)布置很多口語練習(xí)和小組活動(dòng)，這對于提高我們的口語能力和合作能力非常有幫助。然而，有一些同學(xué)會(huì)選擇沉默，不敢或不愿意發(fā)言。相比之下，我愿意主動(dòng)參與課堂的討論，與同學(xué)們互動(dòng)及合作。這不僅可以提高我的口語表達(dá)能力，也可以拓寬我的思維，學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和見解。同時(shí)，這樣的積極參與也能夠讓老師看到我對學(xué)習(xí)的熱情和努力，有助于建立良好的師生關(guān)系。
此外，我還發(fā)現(xiàn)課后的復(fù)習(xí)是非常重要的。在上課期間，老師會(huì)為我們講解重點(diǎn)知識，引導(dǎo)我們做練習(xí)，但是只有在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能真正鞏固所學(xué)的知識。因此，每當(dāng)我回家后，我都會(huì)抽出一些時(shí)間來溫習(xí)當(dāng)天的課堂內(nèi)容，并做相關(guān)的練習(xí)題。對于我認(rèn)為掌握得不是很好的部分，我會(huì)額外再花一些時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)不僅可以鞏固知識，更可以幫助我找到學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)向老師請教或?qū)で筝o導(dǎo)，以提高自己的學(xué)習(xí)成績。
最后，不只是上課，我也會(huì)利用課余時(shí)間來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。例如，我會(huì)看一些英語電影、聽英文歌曲，甚至參加一些英語角活動(dòng)。通過這些方式，我可以提高自己的聽力和口語能力，同時(shí)培養(yǎng)出對英語的濃厚興趣。此外，我還會(huì)上一些在線學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)英語課程，或者使用一些學(xué)習(xí)應(yīng)用程序幫助我提高單詞量和語法知識。在課余時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中，我可以自由地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，通過多樣化的學(xué)習(xí)方式，驅(qū)使自己更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和探索。
總的來說，上課心得體會(huì)英語是一個(gè)長期而持續(xù)的過程。通過專注、積極參與、課后復(fù)習(xí)和課余學(xué)習(xí)，我們可以在英語學(xué)習(xí)中獲得更多的知識和技能。同時(shí)，這些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也可以幫助我們在其他學(xué)科中更好地學(xué)習(xí)。因此，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我將堅(jiān)持這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，并繼續(xù)努力進(jìn)步。
英語上課感想篇八
英語課堂不僅僅是學(xué)習(xí)語言的地方，更是一座通向世界的橋梁。在我這一學(xué)期的英語課堂中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過加強(qiáng)溝通和表達(dá)能力，我在課堂上獲得了更多的信心。通過提高聽力和閱讀能力，我也開拓了自己的視野。在這篇文章中，我將分享我在英語上課中的心得體會(huì)，以期能夠?qū)Ω嗟膶W(xué)生有所幫助。
首先，在英語課堂上，老師注重提高學(xué)生的溝通和表達(dá)能力。老師經(jīng)常組織小組討論、角色扮演等活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。通過這樣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了語言組織能力。同時(shí)，老師還鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論，不論答案對錯(cuò)，都會(huì)給予鼓勵(lì)和幫助，這讓我更加勇敢地開口說英語。與此同時(shí)，老師也會(huì)糾正我們的發(fā)音和語法錯(cuò)誤，這讓我的口語水平有了明顯的提高。在以往，我總是擔(dān)心發(fā)音錯(cuò)誤或者語法錯(cuò)誤給我的表達(dá)帶來困擾，但通過這種方式，我真正感受到了語言的樂趣和自信的來源。
其次，英語課堂的聽力和閱讀讓我受益匪淺。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，聽力和閱讀能力非常重要。在課堂上，老師給我們播放了大量的英語錄音和視頻，這讓我們有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)和地道的語言。通過反復(fù)聽錄音，我逐漸適應(yīng)了英語語速和語調(diào)的特點(diǎn)，并提高了自己的聽力水平。同時(shí)，老師還帶我們閱讀了許多有趣的文章和故事，這不僅讓我們提高了詞匯量和閱讀理解能力，也開拓了我們的視野。通過這些聽力和閱讀的活動(dòng)，我逐漸能夠聽懂英語電影和新聞，并且能夠用更加流利的英語進(jìn)行書面表達(dá)。
第三，英語課堂培養(yǎng)了我的合作精神。在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我們經(jīng)常需要分組合作完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。通過與同學(xué)們緊密合作，我學(xué)會(huì)了互相幫助、共同努力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了更多的知識，還交到了許多好朋友。每個(gè)人都有自己的特長和不足之處，但是在團(tuán)隊(duì)中相互補(bǔ)充、合作共贏，我們能夠做出更好的成果。這種合作精神不僅在英語學(xué)習(xí)中有用，也能在日常生活和工作中發(fā)揮重要作用。
接下來，英語課堂也培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在課堂上，老師給我們留下了很多自主學(xué)習(xí)的任務(wù)，比如在課后獨(dú)立完成一篇文章的閱讀和寫作。通過這樣的任務(wù)，我學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。這不僅提高了我的英語水平，也培養(yǎng)了我解決問題和自我管理的能力。通過自主學(xué)習(xí)，我能夠更好地掌握知識，在遇到問題時(shí)能夠主動(dòng)思考和解決。
最后，英語課堂還教會(huì)了我如何跨文化交流。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多與英語國家相關(guān)的文化知識，比如他們的節(jié)日、飲食習(xí)慣等等。通過這種方式，我更好地了解了不同文化之間的差異和共同點(diǎn)，培養(yǎng)了跨文化交流的能力。這對于我未來的發(fā)展，尤其是在全球化時(shí)代中具有重要的意義。
總而言之，英語課堂不僅僅是學(xué)習(xí)語言的地方，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。通過課堂上的交流、合作和獨(dú)立學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的溝通和表達(dá)能力，也拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了自信和自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)英語文化，我也增強(qiáng)了自己的跨文化交流能力。英語課堂是一個(gè)有趣且充滿挑戰(zhàn)的地方，我希望更多的學(xué)生能夠投入其中，從中受益，取得更好的成績。
英語上課感想篇九
假期里，我媽媽在巨人學(xué)校給我上了一堂有趣的英語課。我媽很肯定地對我說：“說英語就大膽說?！?/p>
記得第一節(jié)課的時(shí)候，藍(lán)天好像比以前更藍(lán)了，活潑的小鳥好像在為我高興。下課后，我似乎看不懂一些簡單的單詞，老師似乎看出了我無語的心思，叫我回家多聽磁帶。到家后，我立即照老師說的做了。因?yàn)槲以诩夷嬷鴷r(shí)間聽磁帶，奇跡真的出現(xiàn)了。我終于背完了所有的單詞，老師笑著表揚(yáng)了我。我的心里充滿了喜悅。
我打算學(xué)好英語，長大后和外國人交朋友。而英語也可以鍛煉語言。
英語上課感想篇十
一個(gè)陽光明媚的早晨，我讓媽媽送我去學(xué)英語，在路上我們看見有一些工人在建造新的房子，還有一些環(huán)衛(wèi)工人在清理臟兮兮的垃圾，他們個(gè)個(gè)都好幸苦，但他們心里卻充滿了陽光我想：只有勞動(dòng)和付出，才會(huì)讓人開心吧？媽媽說：他們都有一顆善良和勤勞的心，所以干起活來才不感覺到累。到了環(huán)球英語，我走進(jìn)教室一看空無一人，我以為今天不上課，難道是我記錯(cuò)了嗎？突然來了一位同學(xué)，我這下才放心了，原來我是第一個(gè)來的呀！在上課時(shí)我們一邊學(xué)英語一邊在玩英語游戲，真是一舉兩得啊，下課了，我們整理好每一本書，蓋上小印章。
真是即可以學(xué)到知識，又可以換取小禮物啊！
今天真是快樂的一天！
英語上課感想篇十一
每個(gè)星期天下午，我媽媽都會(huì)帶我去少年宮學(xué)英語。
每次走進(jìn)英語教室，大家都在靜靜地復(fù)習(xí)。教室里有四排座位，我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習(xí)也可以玩可以學(xué)！我們的英語課程是根據(jù)童話故事教的。比如《白雪公主》，你可以選一小段來教我們，老師會(huì)給我們發(fā)星星！班上有兩組。一組是香，一組是迷人，兩者結(jié)合就是香迷人。我們都很開心，因?yàn)槲覀兛梢栽谡n堂上舉手，回答問題，或者比較聲音，就能拿到星星。如果你得到10顆星，你可以得到一顆金星。期末拿到5金星的時(shí)候，可以拿一本英語練習(xí)本?，F(xiàn)在我有4個(gè)金星，我希望我能得到一本英語練習(xí)本。
我們學(xué)習(xí)英語和學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真。所以我覺得很有意思。
我的收獲是，無論學(xué)什么都要努力，認(rèn)真。
英語上課感想篇十二
今天在本部圖書館有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃的講座，主講人是宏基在浙江的總經(jīng)理。懷著能對未來找工作能有些許的幫助的心態(tài)，和室友萍兩個(gè)決定冒著冷冷的天氣也要趕赴本部。
圖書館報(bào)告廳不是很大，到的人也不是很多，也許不是知名大學(xué)的教授的原因吧(在風(fēng)則江大講堂，那氛圍就不同了)。
講座的內(nèi)容不是很多，加上后面的提問活動(dòng)，一共持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間雖短，感受還是有的。給我印象最深的還是那一句“成功的人際關(guān)系是建立在知識傳遞基礎(chǔ)上的?！薄澳愕闹R地圖有多大?”當(dāng)被問及這個(gè)問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)了十幾年，卻從來沒有考慮過，我的知識地圖是有哪些組成的?我的知識來源于哪里?課本、老師，還有嗎?原來我的知識來源如此的狹隘。向課本學(xué)習(xí)是我們最經(jīng)常的，向老師學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儽任覀冮啔v、學(xué)歷豐富，向上學(xué)習(xí)是最簡單的方法，可是學(xué)習(xí)的方向并不是單一的直線式。更多的時(shí)候需要我們?nèi)ネ诰蛞粭l橫向的線路橫向?qū)W習(xí)。是啊，我們一味的向比我們有豐富學(xué)識的長輩學(xué)習(xí)，但我們忘了其實(shí)我們身邊有很多我們可以學(xué)習(xí)的對象，古曰“三人行必有我?guī)煛辈痪褪沁@個(gè)含義嘛。學(xué)習(xí)擴(kuò)張自己的知識地圖。
還有一個(gè)需要牢記的是對待事務(wù)的態(tài)度。這是通過比較成功者和失敗者的區(qū)別來比較的。成功者會(huì)認(rèn)為它可能是困難的，但它是有可能實(shí)現(xiàn)的;而失敗者認(rèn)為它是可能實(shí)現(xiàn)的但它是困難的。后面還有幾句比較的句子，我由于看不清楚屏幕所以就沒有寫下來，但我還是覺得我體會(huì)到了些東西：其實(shí)只有自己認(rèn)為可以做到，才會(huì)有信心做好，成功者首先看到的是希望，而失敗者最先看到的困難，所以他們注定要失敗。有人說細(xì)節(jié)決定成敗，也有人說性格決定成敗，其實(shí)決定成敗的因素很多，態(tài)度亦可以。
11月3日晚
[聽職業(yè)規(guī)劃講座感想]
英語上課感想篇十三
這幾天一直聽到外婆念叨一句話。我仔細(xì)聽了聽，原來是什么“還樓”。我奇怪地問奶奶：“你用這個(gè)詞干什么？”奶奶神秘地說：“過幾天你就知道了！”一天下午，放學(xué)回到外婆家，聽說她還在讀《還樓》。我不耐煩地問她：“你在看什么？”奶奶說：“我在學(xué)英語！”“學(xué)英語！”我驚訝地大叫。奶奶說：“我聽你姐夫說‘還樓’！”“奶奶，我來教你英語！”
第二天，奶奶見我不在學(xué)校，趕緊放下工作，洗了手，坐在沙發(fā)上。我也坐下了，奶奶說：“快教我英語！”我說，“好吧！”奶奶問：“ok是什么意思？”我說很好。奶奶說：“我知道。”
在未來的日子里。我還教了奶奶很多單詞，比如不，謝謝，等等
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說他也會(huì)學(xué)。奶奶自告奮勇，說：“我教你?！币粋€(gè)星期過去了，爺爺進(jìn)步很快。眨眼間，爺爺?shù)挠⒄Z水平和奶奶一樣好。我用英語寫下了他們的問題，我的爺爺奶奶像寫日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
英語上課感想篇十四
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語逐漸融入了我們的生活，不會(huì)英語，在這個(gè)世界上就等于是文盲。現(xiàn)在的課上時(shí)?？梢月牭接⒄Z老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生。現(xiàn)在我們就對這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學(xué)為了要把英語學(xué)好，天天背單詞，不惜把大量的時(shí)間都用在背單詞上，其形式到最后結(jié)果無疑是兩種：1、記住了，但很快就忘了，給自己的思想加上一句話：本人太笨，學(xué)不會(huì)英語。2、記住了，一直沒忘，但就是不能正確的恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，給自己的思想造成一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：英語太難，我是學(xué)不會(huì)的，讓別人學(xué)去吧！
這容易使我們有一種錯(cuò)誤的思想。眾人所知，“興趣是人類最好的老師”，有了興趣才能增強(qiáng)某方面的成績，當(dāng)然英語也不例外。但也需要掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我大致將它分為六種常見形式：
英語上課感想篇十五
今天，我早上去上英語課。九點(diǎn)半，我們剛上課。老師說，我們復(fù)習(xí)一下前幾天學(xué)的字母，看看學(xué)生記不記得了。老師讓第一組做字母表練習(xí)。我是第一組。我們演abcde，第二組演fghij，然后讓第三組演klmo。同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，老師如釋重負(fù)的說，真的很好。
老師接著說：“說你的英文名。”你能猜出我的英文名字叫尚嗎？哈哈！我的英文名字是杰瑞。我覺得名字很好聽，我也喜歡。老師說：“我讓一些學(xué)生給我們做一些字母練習(xí)?！逼渲欣蠋熃形襝，我媽說就像拿著一個(gè)大橘子。我以為我拿著一個(gè)橘子，結(jié)果好像我拿著一個(gè)橘子。老師夸我你的行為像c！我們應(yīng)該認(rèn)真對待一切。學(xué)起來真的很有意思！
當(dāng)我回到媽媽的商店時(shí)，我正在認(rèn)真做作業(yè)。店里的阿姨都跟我媽說：“你兒子寫的真好?！蔽野蛋禐樽约杭佑?，我想學(xué)好英語。我喜歡學(xué)習(xí)英語。
英語上課感想篇十六
近一年來，我在學(xué)校里度過了很多充實(shí)而有收獲的時(shí)光。每節(jié)課都是我與知識的相互交流和碰撞，讓我漸漸懂得學(xué)習(xí)的真諦。在這篇文章中，我想分享我在課堂上的感想、心得和體會(huì)，以期鼓勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也能為其他同學(xué)提供一些幫助和啟示。
在課堂上的第一節(jié)課，我深深感受到了老師的專業(yè)和熱情。他們用生動(dòng)形象的語言和事例，啟發(fā)我們思考并激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。他們不僅僅是知識的傳授者，更是引導(dǎo)者和啟蒙者。從那時(shí)起，我明白了在課堂上真正學(xué)習(xí)的含義不僅僅是記住知識點(diǎn)，更是理解和掌握知識，善于運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
其次，上課讓我嘗到了團(tuán)隊(duì)合作的甜美果實(shí)。在一些課堂上，老師會(huì)組織我們分成小組進(jìn)行討論、研究和解決問題。通過與同學(xué)們的合作，我不僅學(xué)到了更多的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的溝通和合作能力。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，但團(tuán)隊(duì)合作的力量無可比擬。這種合作不僅僅是在課堂上發(fā)揮作用，更是在我們未來的人生道路上至關(guān)重要。
在課堂上，我還深受老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度所感染。為了讓我們掌握更多的知識，老師們準(zhǔn)備課件、布置作業(yè)甚至熬通宵備課都是常有的事情。他們不辭辛勞地努力工作，只為了我們能夠掌握更多更好的知識。他們的付出和努力讓我明白了學(xué)習(xí)需要付出汗水和時(shí)間，只有這樣才能真正掌握知識并取得進(jìn)步。
另外，參與課堂互動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)了自己的問題和不足。在課堂上，我積極回答問題，與老師和同學(xué)們互動(dòng)交流。這種參與讓我在不斷地思考中反思自己，發(fā)現(xiàn)問題并努力克服。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們的思維方式和解題方法與我不同，這激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考的欲望。在互動(dòng)中，我不僅能夠?qū)W到知識，還能提高自己的解決問題的能力。
最后，上課讓我明白了學(xué)習(xí)是一種持久的行為，需要堅(jiān)持和耐心。無論是在哪門課程中，我們都會(huì)遇到難點(diǎn)和困惑。但是只有堅(jiān)持下去，才能突破困境并取得進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)，一旦我養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，我的學(xué)習(xí)效果明顯提高。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并享受學(xué)習(xí)的過程，才能在學(xué)海中游刃有余。
總之，上課不僅僅是獲取知識的方式，更是培養(yǎng)人的身心的地方。在這一年里，我通過上課理解了學(xué)習(xí)的真諦，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，感受到了老師的辛勤工作，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并激發(fā)了自我潛力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心。這些體會(huì)和心得將成為我未來學(xué)習(xí)道路上的寶貴財(cái)富，我將持之以恒，不斷努力，為自己的成長和發(fā)展努力奮斗！
英語上課感想篇十七
星期天，我媽媽帶我去上英語課。我對老師說：“我的記憶力太差，記不住那些單詞和句子?！钡抢蠋熣f：“你想學(xué)，當(dāng)然可以學(xué)?！蔽掖饝?yīng)過的。剛開始學(xué)不到東西，就想起老師和媽媽的鼓勵(lì)，認(rèn)真聽老師講。所以我下定決心要學(xué)好英語。我每天一遍又一遍地聽著，和錄音機(jī)交談。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的英語成績越來越好。我們上課默寫是必須的?？戳藥妆榫湍鼙诚聛?。
我發(fā)現(xiàn)：學(xué)一門課，做一件事，只要有信心，就能學(xué)好，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)偉大的祖國，回報(bào)家庭，回報(bào)老師。
英語上課感想篇十八
第多少次了，又是一個(gè)第一？第多少次了，聽見“英語女神”這個(gè)稱號了？第多少次了，在大家贊嘆我時(shí)，心里一陣苦笑？但你們殊不知，我對英語，只有愧疚沒有喜愛，甚至我憎恨英語。
又回想起那時(shí)，心里又有一聲笑容響起，不過是冷笑。記得那時(shí)的我，初碰英語。幼小的心里對這些稀奇古怪的玩意甚是討厭!我不聽講，瞎胡鬧，不認(rèn)真完成作業(yè)，把一個(gè)壞學(xué)生詮釋的淋漓盡致。那時(shí)的我整整浪費(fèi)了兩年的大好時(shí)光。至今想起，懊悔不已。那時(shí)的的我錯(cuò)了，錯(cuò)得很嚴(yán)重，錯(cuò)到很難挽回。從那時(shí)起，我就知道了英語的重要性，努力學(xué)習(xí)英語。那些年，拉下的，終于在我的努力中一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉起。可心中早不是當(dāng)年的討厭，而是憎恨。誰用能想到，做為“英語女神”的我心里竟如此憎恨英語。呵呵?？墒?，這只不過是心中的一點(diǎn)情緒罷了，根本無法發(fā)泄。造化弄人!
現(xiàn)在我好想大聲說一句：“我不喜歡英語!”呵呵……可惡的英語!
英語上課感想篇十九
今天學(xué)完英語，來到外婆家，坐在沙發(fā)上復(fù)習(xí)。奶奶也坐在旁邊，嘀咕著：“不知道你看對了沒有?！蔽矣X得：“讓我當(dāng)個(gè)小老師，教奶奶一句話?！庇谑俏覍ξ夷棠陶f，她欣然同意。我說：“heiio！但是我奶奶說：“退樓。".我不厭其煩地重復(fù)了幾次。
但是，我奶奶反對我說：“‘退樓’和‘退樓’。”我搖搖頭。我心想：“這個(gè)詞不能教別的，但是奶奶越學(xué)越離譜。最后奶奶什么都沒學(xué)到。這次，我作為小老師失敗了。由此我意識到，老師要教給我們這么多知識，付出很多，克服很多困難，所以每節(jié)課都要教好，不要辜負(fù)老師的期望。
英語上課感想篇二十
“上課感想心得體會(huì)”
第一段：引入上課感想主題，描述在課堂上的學(xué)習(xí)體驗(yàn)（200字）
在學(xué)校的日子里，上課是我們每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，每一次上課都帶給我不同的感想和體會(huì)。上課是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的場所，也是一個(gè)展示個(gè)人能力的平臺(tái)。每次課堂上，我都會(huì)積極參與，并盡力保持專注。通過老師的講解和同學(xué)的合作，我不僅在學(xué)科知識上有所收獲，還培養(yǎng)了自己的思考能力和表達(dá)能力。尤其是，在激烈的討論中，我學(xué)會(huì)了與人合作，并珍惜團(tuán)隊(duì)的力量。
第二段：談?wù)撜n堂外的心得收獲，包括課堂之外的學(xué)習(xí)與成長（200字）
除了課堂上的學(xué)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)課堂之外的經(jīng)歷對我個(gè)人的成長和學(xué)習(xí)有著巨大的影響。通過參加各種社團(tuán)活動(dòng)和課外課程，我學(xué)到了很多在課堂上無法獲取的技能和知識。這些課外活動(dòng)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在其中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題，更加了解了自己的興趣和潛能。這些心得不僅豐富了我的經(jīng)歷，也為我的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：探討與老師和同學(xué)之間的互動(dòng)和交流對學(xué)習(xí)的影響（200字）
在課堂上，與老師和同學(xué)之間的互動(dòng)和交流對我的學(xué)習(xí)起到了重要的推動(dòng)作用。老師們耐心地解答我的問題，給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，使我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。與同學(xué)們的交流則幫助我更好地理解和掌握知識。我們互相討論，共同解決問題，形成了友誼和互助的氛圍。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽、表達(dá)和尊重他人。這些都是我在課堂之外很難獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：談?wù)撛谡n堂上遇到的困難和問題，并提出解決方法（300字）
盡管上課讓我獲得了很多收獲，但也有許多困難和問題需要面對。有時(shí)，我會(huì)遇到難以理解的知識點(diǎn)，或者是無法解決的問題。在這種情況下，我會(huì)積極與老師和同學(xué)交流，并尋求幫助?，F(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展也為我提供了寶貴的資源。通過搜索引擎和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，我可以找到相關(guān)的資料和視頻，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的理解。此外，我還會(huì)參加輔導(dǎo)班和自學(xué)小組，以提升自己學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)上課感想心得體會(huì)，并展望未來的目標(biāo)和期望（300字）
總之，上課給予我了許多感想和體會(huì)，使我不斷學(xué)習(xí)和成長。我明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的認(rèn)知和人際交往能力。與老師和同學(xué)的互動(dòng)和交流讓我意識到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有通過合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參與各種活動(dòng)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。我希望通過學(xué)習(xí)，能夠有更深刻的思考和見解，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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