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崗位安全工作心得體會篇一
通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責(zé)任，而是所有在崗教師的責(zé)任。只有我們思想上、意識上重視了，才能增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感。學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，也是每個家長的愿望。
小學(xué)生活潑好動，安全意識不強(qiáng)，玩起來對易造成傷害的處所、物件掉以輕心，很容易磕碰受傷，造成校園安全事故，通過對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，我覺得作為一名非班主任老師，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。
2、上課前先清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如有不到者，應(yīng)詢問學(xué)生其原因，必要時找班主任詢問清楚。結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全，或者注意放學(xué)路上安全的要求，每節(jié)課都要這樣做，因為安全問題一天講多少遍都不為多。
課下校園內(nèi)、走廊里、樓梯上行走，要靠右行，注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶，或者制止他們的行為，必要時找到他們的班主任匯報情況，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
4、針對我們在特種教室——機(jī)房上課的情況，要特別注意用電安全，進(jìn)機(jī)房前囑咐學(xué)生腳下安全——電源插排不能用腳碰，電腦有問題及時報告老師，老師給你解決。還有下雨天氣，盡量不要去機(jī)房上課，以免被雨淋或路上濕滑等不安全因素的出現(xiàn)。機(jī)房的門窗和電源要關(guān)好，鎖好，下課關(guān)機(jī)后要檢查一遍，最后鎖好門，以防物品丟失。
學(xué)校無小事，事事是育人，只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事，積極行動起來，安全這把保護(hù)傘會撐起在實小這片凈土之上。
崗位安全工作心得體會篇二
4月4日我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，感觸頗深。校園安全工作是學(xué)校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。
以前我總是認(rèn)為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作，通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應(yīng)有的責(zé)任。
在今后的工作我一定會做到以下幾點(diǎn)：
1.履行崗位安全職責(zé)，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。
2.將安全教育有機(jī)滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。
3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。
4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。
5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。
6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
學(xué)校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。
崗位安全工作心得體會篇三
暑假期間我學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
觀寨中心小學(xué)張鵬濤
崗位安全工作心得體會篇四
安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財產(chǎn)安全，關(guān)系改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。今年年初，國務(wù)院作出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》。深刻闡述了安全生產(chǎn)與“三個代表”重要思想的內(nèi)在聯(lián)系，指出：搞好安全生產(chǎn)工作，切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益，反映了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向和先進(jìn)文化的發(fā)展要求。在當(dāng)前不斷發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)條件下，市場安全監(jiān)管人員和企業(yè)安全管理干部要在日常的監(jiān)督檢查和管理工作中落實這一要求，必須堅持與時俱進(jìn)，才能建立一支適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，“政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬”的安全監(jiān)管和工作隊伍，更好地履行黨和政府賦予的神圣職責(zé)。
20xx年11月1日，我參加市舉辦的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中聽取了自治區(qū)安全局事故處、法制處兩位專家進(jìn)行的安全知識專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，兩位專家不僅系統(tǒng)地介紹了國家安全生產(chǎn)法、先進(jìn)的安全管理理念，而且列舉了大量的國內(nèi)外安全案例，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，使我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中受益匪淺。作為一名企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我在安全生產(chǎn)問題上感受很深，對于自己的職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識，對于安全生產(chǎn)知識有了更深刻的理解，對于安全生產(chǎn)與社會發(fā)展關(guān)系有了更深刻的感悟。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合自身認(rèn)識和安全工作中的點(diǎn)滴積累，我認(rèn)為安全生產(chǎn)與社會發(fā)展的關(guān)系可概括為“八個是”和“三個關(guān)系”：
八個是即：
1、安全生產(chǎn)是國家安全和社會穩(wěn)定的基石：國家安全除了需要國防抗御“外患”外，在“冷戰(zhàn)時期”，更需要重視“內(nèi)憂”——技術(shù)風(fēng)險（生產(chǎn)安全、信息安全）、自然風(fēng)險（災(zāi)害、衛(wèi)生事件）、社會風(fēng)險（邪教、恐怖事件）、人為風(fēng)險（治安與食品安全）等。
2、安全生產(chǎn)是“三個代表”的具體體現(xiàn)：生命安全與健康保障是人民最基本的利益；先進(jìn)生產(chǎn)力需要較高的生產(chǎn)安全水平來體現(xiàn)。
3、安全生產(chǎn)是黨和政府“執(zhí)政為民”的要求：人民需要“安居樂業(yè)”，人民需要“平安吉祥”，員工要求“勞動保護(hù)”，企業(yè)需要“安全生產(chǎn)”。因此，安全生產(chǎn)需要成為各級政府的執(zhí)政“要務(wù)”。
4、安全生產(chǎn)是法律及國家性質(zhì)本質(zhì)的要求：我國黨和政府歷來重視安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)既然是社會主義國家的優(yōu)勢，也是法律明確的國家本質(zhì)要求。
5、安全生產(chǎn)是社會進(jìn)步與文明的標(biāo)志：國家發(fā)展和社會進(jìn)步不僅要看經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)的指標(biāo)，更需要用社會安全水平和生產(chǎn)、生活安全標(biāo)準(zhǔn)來體現(xiàn)。
6、安全生產(chǎn)是以人為本的重要內(nèi)涵：以人為本就需要重視人的生命權(quán)和健康權(quán)；以人為本就要遵循“生命第一”的原則；以人為本就要將安全納入優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略；以人為本就要將安全目標(biāo)置于全面小康的重要地位；以人為本就要協(xié)調(diào)好安全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
7、安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)和條件：對于社會，安全能夠吸引人才和資源；對于企業(yè)，安全擴(kuò)大商譽(yù)、保障效率、促進(jìn)效益、減少損失。
8、安全生產(chǎn)是生活質(zhì)量的體現(xiàn)：人類的生活基本需要一是生理的，二是安全的。在滿足溫飽基礎(chǔ)上，安全必將成為人們的“第一需要”。
三個關(guān)系：
1、安全生產(chǎn)關(guān)系到社會穩(wěn)定大局。
2、安全生產(chǎn)關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)快速健康持續(xù)發(fā)展。
3、安全生產(chǎn)關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)實現(xiàn)與否。
我單位主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)通集貿(mào)市場的管理，集貿(mào)市場因其商品流通高度集中，決定了品種多、物流量大的特性，極易形成的安全隱患，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗和預(yù)防工作，我認(rèn)為集貿(mào)市場安全管理工作中主要存在的安全隱患有：
（1）占用通道經(jīng)營。即：將商品擺放在市場內(nèi)各經(jīng)營通道店鋪間的通道甚至疏散主通道，占用公共通道。
（2）占用疏散樓梯經(jīng)營。即：將商品堆碼擺放在上述地點(diǎn)，或者小商販占用疏散樓梯銷售小吃和水果。
（3）將貨物或包裝材料堆碼于店鋪頂部空隙處。因市場內(nèi)電訊線路一般沿鋪面頂部鋪設(shè)，貨物堆積于店鋪頂部后，會直接壓在電訊線路管道上，影響線路工作時的熱量散發(fā)并有可能因線路老化短路而直接導(dǎo)致失火。
（4）在店鋪內(nèi)大量堆放商品，將門店作為倉庫使用，使市場內(nèi)經(jīng)營樓層可燃物質(zhì)大量增多。
（5）在防火卷簾門、窗下堆放商品，使滅火器存放沒有固定的位置，影響消防設(shè)施的正常使用。上述隱患的存在，一旦發(fā)生火警，若初起時未能有效撲滅，極易導(dǎo)致人員疏散困難，火勢蔓延迅速，防火卷簾門、窗難以發(fā)揮作用，造成重大人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
2、集貿(mào)市場因其輻射面廣、人員相對集中，決定了人口密度高，人員習(xí)慣、素質(zhì)差距大，極易造成的隱患有：
（1）市場內(nèi)批發(fā)商違規(guī)使用電熱器具，搭接電源線路。
（2）批發(fā)商與客商間因業(yè)務(wù)往來而注重禮節(jié)相互敬煙，容易忽視市場內(nèi)禁煙的規(guī)定。
（3）搬運(yùn)人員和零散顧客因習(xí)慣性吸煙而忽視市場禁煙規(guī)定，在市場內(nèi)吸煙。
（4）寒冷季節(jié)氣溫過低時，商家員工違規(guī)使用取暖設(shè)備取暖。
（5）客商將采購商品打包后未及時搬運(yùn)出市場，而是放置于通道和樓梯間又繼續(xù)采購，導(dǎo)致通道和疏散口不暢。
（6）交通運(yùn)輸車輛占用消防通道和市場內(nèi)各樓層間機(jī)動車快道，甚至停放在倉庫過道上導(dǎo)致消防和疏散通道不暢。上述隱患的存在，一旦失控，即能引發(fā)火災(zāi)，增加滅火上的困難，加大火勢蔓延，疏散和撲救受阻，人員不能及時疏散而引發(fā)人群恐慌，極易造成重大人員傷亡的惡性事故發(fā)生。
根據(jù)日常安全管理經(jīng)驗，結(jié)合這次安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)為對集貿(mào)市場安全管理工作中存在的隱患和問題主要有以下一些預(yù)防和解決方法：
1、在管理機(jī)構(gòu)設(shè)置上建立監(jiān)管協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)效益與安全效能并重統(tǒng)一的有機(jī)責(zé)任機(jī)制。
（1）設(shè)立對基本管理層實施有效監(jiān)管，進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)的中層管理部門，對上為決策層的思維導(dǎo)向定勢轉(zhuǎn)化為有效的管理行為負(fù)貫徹落實之責(zé)，對下定期不定期的指導(dǎo)督促基本管理層堅決連貫的貫徹決策層的管理意志，以防止基本管理層皮性思維的產(chǎn)生，提高基本管理層的責(zé)任意識，幫助基本管理層及時發(fā)現(xiàn)所管區(qū)域的安全隱患，及時督促整改隱患，避免出現(xiàn)管理漏洞。
（2）在制定目標(biāo)任務(wù)時，將經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo)兩項任務(wù)并重統(tǒng)一下達(dá)。
（3）在績效考核中將經(jīng)濟(jì)管理目標(biāo)與和安全管理目標(biāo)兩項任務(wù)的完成狀況并重統(tǒng)一考核。
（4）市場租賃收費(fèi)是時段性的工作，而安全管理則是日常性的工作。為防止基本管理層在租賃管理收費(fèi)目標(biāo)完成后，淡漠市場日常安全管理，市場管理、人事管理和安保部門應(yīng)協(xié)調(diào)配合，督促他們堅決連貫的進(jìn)行日常安全管理，防止出現(xiàn)管理真空。
2、制定周詳?shù)男麄鹘逃媱澆⑶袑崒嵤?/p>
（1）對管理人員有計劃的進(jìn)行安全常識培訓(xùn)、紀(jì)律意識教育和典型案例宣傳，及時傳達(dá)政府安全監(jiān)督部門對于安全工作的新指示和新要求，使管理人員時刻保持高度的安全警覺性。
（2）有的放矢地對入駐市場的經(jīng)營業(yè)主和員工進(jìn)行宣傳教育，讓他們真正懂得嚴(yán)格的市場安全管理與他們的自身利益緊密相連，百利而無一害；提升他們的公共道德素養(yǎng)，使他們自覺的遵守市場的安全規(guī)定，讓他們自覺主動參與到市場安全管理的工作中來。
3、在安全組織的建設(shè)中，在樓層經(jīng)營業(yè)主間探索性設(shè)立安全管理片、組；將他們中有號召力、公共道德意識強(qiáng)的同志任命為片、組長。以經(jīng)營分段為區(qū)域，設(shè)立安全管理區(qū)。在片、組長中選出領(lǐng)軍人物擔(dān)任管理區(qū)副職，協(xié)助市場管理層做好日常安全管理工作。讓業(yè)主們積極參與到市場日常安全管理中來。
4、建立健全完善的、可行的、人性化的市場安全管理規(guī)程。
5、建立健全完善可行的日常安全檢查、巡查制度。
6、建立健全完善可行的值班制度。
7、建設(shè)一支認(rèn)真、負(fù)責(zé)的治安聯(lián)防和義務(wù)消防隊伍，參與人員中應(yīng)在經(jīng)營戶中選擇業(yè)主參加，并經(jīng)常組織訓(xùn)練，以提高隊伍的應(yīng)急能力。
8、建立健全嚴(yán)格可行的安全管理獎懲辦法并嚴(yán)格加以實施。
“安全責(zé)任、重于泰山”，這個責(zé)任，不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè)，更與我們自身息息相關(guān)。沒有安全，就談不上企業(yè)的發(fā)展；沒有安全，就談不上我們個人的生存；沒有安全，我們的幸福、我們的未來就無從談起，安全管理工作永遠(yuǎn)為我們敲響著“警示鐘”。作為一名集貿(mào)市場的安全管理工作主要負(fù)責(zé)人，一定要時刻樹立安防意識，帶領(lǐng)全體職工更好地服務(wù)于商戶、更好地服務(wù)于人民群眾、更好地服務(wù)于社會發(fā)展大局，以安全管理促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、以安全穩(wěn)定推動社會和諧，全面迎合全面建設(shè)小康社會的大局中去，切實成為一名安全工作與和諧平安的帶頭人。
崗位安全工作心得體會篇五
最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來說收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責(zé)任，校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項重要工作。
首先，我認(rèn)為學(xué)校安全是全體教職工的責(zé)任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責(zé)任，列如：實驗老師能在實驗課上給學(xué)生講好實驗安全注意事項，并在實驗課上做好安全措施，那么實驗課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責(zé)，那么就會創(chuàng)建安全校園。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會好、更加認(rèn)真對待高度重視，同時也能達(dá)到安全演練的目的。
最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會 主席、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻(xiàn)。
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗?？傊?，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系，自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責(zé)任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。
崗位安全工作心得體會篇六
念東
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。近日，學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，通過這次針對教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次，再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性 收獲、感慨也頗多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來，即要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責(zé)任重于泰山。我們知道：學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。思想上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。從而確保學(xué)生健康、幸福成長，這是每一個教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是家長們的愿望。而這份責(zé)任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學(xué)工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí)，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，且全方位地實施安全保護(hù)。第三，要明確教師的安全職責(zé)，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為一線教師的我們，不僅僅時時在課堂上進(jìn)行安全教育，不能光要求學(xué)生怎么樣做，更要在課堂內(nèi)外身體力行，嚴(yán)于律己，做學(xué)生安全教育的行使者，這就要求老師在日常的學(xué)習(xí)生活安全方面給學(xué)生做出榜樣。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我堅定地告訴自己：做好自己的本職教育教學(xué)工作的同時，時時把學(xué)校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上，盡我所能進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作，同時我也深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，學(xué)校的教育安全工作一定能確保萬無一失。
崗位安全工作心得體會篇七
1、行車工須經(jīng)訓(xùn)練考試，并持有操作證者方能獨(dú)立操作，未經(jīng)專門訓(xùn)練和考試不得單獨(dú)操作。
2、開車前應(yīng)認(rèn)真檢查設(shè)備機(jī)械、電氣部分和防護(hù)保險裝置是否完好、可靠。如果控制器制動器、限位器、電鈴、緊急開關(guān)等主要附件失靈，嚴(yán)禁吊運(yùn)。
3、必須聽從掛鉤起重人員指揮，但對任何人發(fā)動的緊急停車信號，都應(yīng)立即停車。
4、行車工必須在得到指揮信號后方能進(jìn)行操作，行車起動時應(yīng)先鳴鈴。
5、操作控制器手柄時，應(yīng)先從“0”位轉(zhuǎn)到第一檔，然后逐級擋減速度。換向時，必須先轉(zhuǎn)回“0”位。
6、當(dāng)接近卷揚(yáng)限位器、大小車臨近終端或與鄰近行車相遇時，速度要緩慢。不準(zhǔn)用反車代替制動、限位代停車，緊急開關(guān)代普通開關(guān)。
7、應(yīng)在規(guī)定的安全走道、專用站臺或扶梯上行走和上下。大車軌道兩側(cè)除檢修外不準(zhǔn)行走。小車軌道上嚴(yán)禁行走。不準(zhǔn)從一臺行車跨越到另一臺行車。
8、工作停歇時，不得將起重物懸在空中停留。運(yùn)行中，地面有人或落放吊件時應(yīng)鳴鈴警告。嚴(yán)禁吊物在人頭上越過。吊運(yùn)物件離地不得過高。
9、兩臺行車同時起吊一物件時，要聽從指揮，步調(diào)一致。
10、運(yùn)行時，行車與行車之間要保持一定的距離，嚴(yán)禁撞車，同壁行吊車錯車時，行車應(yīng)開動小車主動避讓。
11、檢修行車應(yīng)?？吭诎踩攸c(diǎn)，切斷電源掛上“禁止合閘”的`警告牌。地面要設(shè)圍欄，并掛“禁止通行”的標(biāo)志。
12、重噸位物件起吊時，應(yīng)先稍離地試吊，確認(rèn)吊掛平穩(wěn)，制動良好，然后升高，緩慢運(yùn)行。不準(zhǔn)同時操作三只控制手柄。
13、行車運(yùn)行時，嚴(yán)禁有人上下，也不準(zhǔn)在運(yùn)行時進(jìn)行檢修和調(diào)整機(jī)件。
14、運(yùn)動中發(fā)生突然停電，必須將開關(guān)手柄放置“0”位。起吊件未放下或索具未脫鉤，不準(zhǔn)離開駕駛室。
15、澆鑄前，應(yīng)先看好鋼水包高度，然后鳴鈴和慢速運(yùn)行；澆注時，下降速度要緩穩(wěn)。
16、運(yùn)行時由于突然故障而引起漏鋼或吊件下滑時，必須采取緊急措施向無人處降落。
17、露天行車遇有暴風(fēng)、雷擊或六級以上大風(fēng)時應(yīng)停止工作，切斷電源。車輪前后應(yīng)塞墊塊卡牢。
18、夜間作業(yè)應(yīng)有足夠的照明。
19、龍門吊安全操作按本規(guī)程執(zhí)行。行駛時注意軌道上有無障礙物；吊運(yùn)高大，物件防礙視線時，兩旁應(yīng)設(shè)專人監(jiān)視和指揮。
20、行車工必須認(rèn)真做到“十不吊”：
（1）吊物上站人或有浮放物件不吊；
（2）超負(fù)荷不吊；
（3）光線暗淡信號看不清，重量不明不吊；
（4）吊車上吊掛重物直接進(jìn)行加工時不吊；
（5）工件埋在地下不吊；
（6）斜拉工件不吊；
（7）棱角物件沒有防護(hù)措施不吊；
（8）氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等具有爆炸性物不吊；
（9）安全裝置失靈不吊；
（10）違章指揮不吊。
21、工作完畢、行車應(yīng)停在規(guī)定位置，升起吊鉤，小車開到軌道兩端，并將控制手柄放置“0”位，切斷電源。
崗位安全工作心得體會篇八
加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理工作，牢固樹立“安全第一”思想是根本，明確并強(qiáng)化職責(zé)是核心，健全并落實制度是保證，狠抓措施落實是關(guān)鍵。以下是小編整理的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)
心得體會
，歡迎大家參考！4月4日我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，感觸頗深。校園安全工作是學(xué)校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。
以前我總是認(rèn)為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作，通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應(yīng)有的責(zé)任。
在今后的工作我一定會做到以下幾點(diǎn)：
1.履行崗位安全職責(zé)，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。
2.將安全教育有機(jī)滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。
3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。
4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。
5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。
6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。
學(xué)校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。
最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來說收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責(zé)任，校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項重要工作。
首先，我認(rèn)為學(xué)校安全是全體教職工的責(zé)任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責(zé)任，列如：實驗老師能在實驗課上給學(xué)生講好實驗安全注意事項，并在實驗課上做好安全措施，那么實驗課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責(zé)，那么就會創(chuàng)建安全校園。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會好、更加認(rèn)真對待高度重視，同時也能達(dá)到安全演練的目的。
最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會 主席、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻(xiàn)。
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗?？傊瑢W(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系，自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責(zé)任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。
崗位安全工作心得體會篇九
安全是人們工作和生活中非常重要的一個方面。作為現(xiàn)代社會的一份子，我們每個人都應(yīng)該具備安全意識，并將其付諸實踐。作為安全崗位的從業(yè)者，我深切體會到了安全的重要性和對崗位的影響。在這篇文章中，我將分享我在安全崗位上的心得體會。
第二段：安全意識的培養(yǎng)
首先，安全意識的培養(yǎng)是必要的。在接受培訓(xùn)之前，我對安全只是模糊的概念，沒有真正了解它的內(nèi)涵和重要性。然而，在職業(yè)生涯的早期，我參加了一次安全培訓(xùn)，內(nèi)容涉及到了安全意識的養(yǎng)成。通過了解實際案例和相關(guān)法規(guī)，我開始逐漸認(rèn)識到安全對于個人和團(tuán)隊的重要性，也明白了僅有知識的掌握是不夠的。于是，我開始在工作和生活中主動思考和推廣安全觀念，提醒團(tuán)隊成員注意潛在的危險和風(fēng)險。
第三段：觀察和預(yù)見潛在危險
作為安全崗位的從業(yè)者，我時刻關(guān)注工作現(xiàn)場的安全情況。觀察到潛在的危險并能夠預(yù)見一些潛在風(fēng)險是我在實踐中培養(yǎng)的重要技能。在工作中，我始終保持警惕，觀察員工的行為和作業(yè)環(huán)境是否存在安全隱患。通過對常見的工作環(huán)境和工作過程的熟悉，我能夠預(yù)見到一些可能發(fā)生的事故，并及時采取措施避免事故的發(fā)生。這種觀察和預(yù)見的能力在安全管理中起著至關(guān)重要的作用，幫助保證工作場所的安全。
第四段：同事間的合作
安全崗位的從業(yè)者常常需要和其他崗位的同事進(jìn)行緊密合作。這種合作需要我們之間的溝通和信任，以更好地共同完成工作和解決問題。在實踐中，我逐漸明白到只有通過與同事的良好合作，才能真正做到安全工作。我們需要共同制定工作計劃和安全規(guī)程，共同解決工作中的各種安全問題，并形成有效的應(yīng)對機(jī)制。這樣的合作不僅可以提升工作效率，也能夠促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和安全意識的進(jìn)一步培養(yǎng)。
第五段：安全的推廣與普及
最后，我認(rèn)識到安全崗位意識的培養(yǎng)不僅僅是個人的事情，也需要將其推廣和普及到更多的人。只有每個人都具備安全意識并在工作和生活中貫徹落實，才能真正保障工作環(huán)境的安全。因此，我積極參與各種安全宣傳活動，幫助他人樹立安全觀念，并在工作中提倡和實踐安全管理。通過這種方式，我希望能夠在自己的崗位上為安全事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
通過在安全崗位的實踐，我逐漸認(rèn)識到安全的重要性以及崗位的責(zé)任。安全意識的培養(yǎng)、觀察和預(yù)見潛在危險、同事間的合作以及安全的推廣與普及，這些因素共同構(gòu)成了我在安全崗位上的心得體會。我將繼續(xù)努力，提升自己的安全意識，更好地履行安全崗位的職責(zé)，為創(chuàng)造一個安全、健康的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
崗位安全工作心得體會篇十
通過這幾天的
學(xué)習(xí)
，使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全
工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方，是培養(yǎng)人才的重要陣地，安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶，學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會：一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動指南。
安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)校的安全責(zé)任，而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念，要懂得安全基本常識，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù)，更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法，更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全，要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé)， 對學(xué)生家長負(fù)責(zé)， 對教師集體負(fù)責(zé)， 對社會負(fù)責(zé)。 在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感，必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法，宣傳安全法，實施安全法，落實安全法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé)，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護(hù)方法，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動，讓每一位教師明確，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)，抓好安全衛(wèi)生工作，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置，學(xué)校要做到安全制度落實，人員到位，責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好，學(xué)校的各項工作才能正常開展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高；才能讓家長放心，讓學(xué)生安心，讓社會滿意。
三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作
欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地，廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的
其他
事故、安全事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持，久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作，一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展，國民素質(zhì)提高，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛。在社會迅速發(fā)展的時代，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求，關(guān)注學(xué)生的安全，為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。所以一定要重視安全學(xué)習(xí)，以下學(xué)習(xí)心得體會
范文
《教師崗位安全學(xué)習(xí)心得體會》由本站學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的'安全工作，責(zé)任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，
班級
是安全之實，活動是事故之源。近日，學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，通過這次針對教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次，再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性 收獲、感慨也頗多，尤其是關(guān)于
校園
安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來，即要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責(zé)任重于泰山。我們知道：學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的
生活
、學(xué)習(xí)環(huán)境。思想上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。從而確保學(xué)生健康、幸福
成長，這是每一個教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是家長們的愿望。而這份責(zé)任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學(xué)工作的前提。其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí)，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，且全方位地實施安全保護(hù)。第三，要明確教師的安全職責(zé)，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為一線教師的我們，不僅僅時時在課堂上進(jìn)行安全教育，不能光要求學(xué)生怎么樣做，更要在課堂內(nèi)外身體力行，嚴(yán)于律己，做學(xué)生安全教育的行使者，這就要求老師在日常的學(xué)習(xí)生活安全方面給學(xué)生做出榜樣。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我堅定地告訴自己：做好自己的本職教育教學(xué)工作的同時，時時把學(xué)校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上，盡我所能進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作， 同時我也深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，學(xué)校的教育安全工作一定能確保萬無一失。
崗位安全工作心得體會篇十一
作為一個負(fù)責(zé)安全崗位的工作人員，安全一直是我的首要職責(zé)。在這段時間里，我深刻認(rèn)識到安全崗位的重要性，并形成了一些個人體會和心得，愿意與大家分享。
二、加強(qiáng)安全意識的重要性
首先，加強(qiáng)安全意識是每個安全崗位人員的基本功。在安全崗位上，常常面臨各種風(fēng)險與事故隱患。只有時刻保持高度警惕，并將安全意識貫穿于工作的始終，才能有效地防范事故的發(fā)生。例如，在工作過程中，我時刻提醒自己保持警覺，不放松對安全狀況的觀察，及時發(fā)現(xiàn)并消除潛在隱患，確保工作場所的安全。
三、培養(yǎng)細(xì)致觀察力和敏銳判斷力
要想成為一名出色的安全崗位人員，細(xì)致觀察力和敏銳判斷力是必不可少的素質(zhì)。在我的工作中，我不斷培養(yǎng)自己對細(xì)節(jié)的關(guān)注，并能迅速分析判斷風(fēng)險。例如，在查看監(jiān)控畫面時，我總能發(fā)現(xiàn)一些異常情況，并能夠準(zhǔn)確判斷異常的原因和危險的程度。同時，我還能迅速采取措施，開展應(yīng)急處置，以降低事故可能帶來的后果。
四、加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)
安全崗位人員需要與其他部門進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)，共同合作維護(hù)工作場所的安全穩(wěn)定。只有形成團(tuán)隊合作的氛圍，共同制定并貫徹安全管理制度，才能更好地預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)情況。例如，在我所在單位，我會定期與其他部門的負(fù)責(zé)人開展交流與合作，了解他們的工作需求與安全風(fēng)險，并與他們共同制定相應(yīng)的安全保障方案。
五、不斷學(xué)習(xí)和提升
安全工作是一項極具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。只有不斷更新知識，了解最新的安全技術(shù)和管理方法，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種安全挑戰(zhàn)。在我個人的實踐中，我積極參與各種安全培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流活動，與同行們進(jìn)行經(jīng)驗分享，不斷提高自己的安全管理和應(yīng)急處置能力。
總結(jié)
在安全崗位工作的這段時間里，我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)安全意識的重要性，培養(yǎng)細(xì)致觀察力和敏銳判斷力的必要性，與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)的重要性以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的必要性。這些心得體會讓我更加明晰了職責(zé)，并堅定了我在安全工作中的決心。我將繼續(xù)努力，在工作中不斷成長和進(jìn)步，為保護(hù)工作場所的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的人加入到安全工作中，并共同為社會的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
崗位安全工作心得體會篇十二
崗位安全對于每個人來說都是至關(guān)重要的，因為保護(hù)自己的安全是每個人的基本權(quán)利。在工作中，我們可能會經(jīng)歷各種各樣的危險和風(fēng)險，如如高空作業(yè)、機(jī)械操作、化學(xué)品接觸等等。保護(hù)自己的安全需要有一種敬畏之心，才能時刻保持警覺，避免事故的發(fā)生。
第二段：敬畏心的重要性
崗位安全敬畏心是保障安全的基石，只有時刻保持對危險的敬畏，才能對潛在的危險及時做出反應(yīng)。敬畏心可以促使我們時刻保持警覺，正確地判斷危險的發(fā)生概率以及它對我們的威脅程度。只有這樣，我們才能采取正確的預(yù)防措施，減少事故的發(fā)生。
第三段：敬畏心的建立方法
敬畏心不是一蹴而就的，它需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗。首先，我們要了解自己所從事的崗位中潛在的風(fēng)險和危險因素。只有對危險具有足夠的了解，才能做出正確的判斷和反應(yīng)。其次，我們要注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的安全意識和技能，掌握正確的解決問題的方法。最后，我們要以身作則，做到自己言傳身教，給身邊的人樹立一個安全意識的榜樣。只有這樣，我們才能真正建立起對崗位安全的敬畏心。
第四段：敬畏心的作用
崗位安全敬畏心的建立不僅僅是為了保護(hù)自己，更是為了保護(hù)他人。當(dāng)我們在工作中時刻保持敬畏心，我們就會時刻關(guān)注周圍的人和環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險，提醒他人并采取措施來避免事故的發(fā)生。敬畏心的作用就如同一面安全的護(hù)盾，保障我們和他人的平安。
第五段：總結(jié)
崗位安全敬畏心是建立在對危險的敬畏之上的，它需要我們不斷提高認(rèn)識和積累經(jīng)驗。只有時刻保持警覺，才能預(yù)防事故的發(fā)生。敬畏心的建立不僅僅是為了保護(hù)自己，也是為了保護(hù)他人。每個人都應(yīng)該時刻保持敬畏心，做到安全永遠(yuǎn)放在第一位。只有這樣，我們才能保障自己和他人的安全，營造一個和諧的工作環(huán)境。
崗位安全工作心得體會篇十三
熔煉工作是一項高風(fēng)險作業(yè)，它涉及到熔融的金屬和高溫火焰，需要特別注意崗位安全。作為熔煉工人，如何確保自身安全，是一項非常重要的任務(wù)。在我的工作中，我深刻體會到了關(guān)于熔煉崗位安全的重要性，也積累了一些經(jīng)驗。
第二段：了解并預(yù)防安全風(fēng)險
首先，了解安全風(fēng)險是非常重要的。熔煉涉及到高溫和熔融金屬，這些都需要極度謹(jǐn)慎和小心。在我工作中，我會檢查所有熔化和冷卻液體、電線、設(shè)備以及周圍的工作空間，確保沒有風(fēng)險存在，如有風(fēng)險，我會及時處理。在對崗位進(jìn)行操作時，我會冷靜清醒，保持警惕，并遵守所有的安全程序，以確保我的安全與團(tuán)隊的安全。
第三段：培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
其次，在熔煉工作中，我們應(yīng)該定期接受新的培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)如何識別危險以及如何遵守公司的安全規(guī)定。我在入職初期，自己學(xué)習(xí)貫穿整個工作周期，一遍一遍地仔細(xì)閱讀公司安全規(guī)章制度并向更有經(jīng)驗的同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，獲得了工作上更多的經(jīng)驗。
第四段：及時修復(fù)故障
此外，處理設(shè)備故障是熔煉工作中非常常見的情況，但也是一個很大的潛在風(fēng)險。如果設(shè)備有任何問題，我會立即暫停工作，通知維護(hù)人員進(jìn)行檢查和維護(hù)。通過這樣的方法，我們能夠確保設(shè)備安全，并防止?jié)撛诘氖鹿实陌l(fā)生。
第五段：態(tài)度就是一切
最后，在所有情況下，保持良好的態(tài)度是確保崗位安全的關(guān)鍵。務(wù)必保持身心愉悅的狀態(tài)，不會分心或受到影響，同時也不會讓極端情況影響自己的工作。我發(fā)現(xiàn)，只要我保持專注和關(guān)注，我的工作效率就會提高，不會做出危險或悔恨的決定。
結(jié)尾：總結(jié)與回顧
總之，作為一名熔煉工人，保持警覺，常規(guī)培訓(xùn)，及時響應(yīng)，以及良好的態(tài)度是確保崗位安全的關(guān)鍵。我們不僅要為自己的安全負(fù)責(zé)，還要為他人的安全負(fù)責(zé)，最終使整個熔煉行業(yè)變得更加安全。
崗位安全工作心得體會篇十四
第一段：引言（150字）
安全崗位輪訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)為了保障員工安全和提升員工工作效率所采取的一項重要措施。通過輪訓(xùn)，員工可以在不同的安全崗位上獲得全面的培訓(xùn)和經(jīng)驗積累，從而提高自己的綜合素質(zhì)。本文將以筆者參與的一次安全崗位輪訓(xùn)經(jīng)歷為例，分享心得體會。
第二段：理論與知識（250字）
在安全崗位輪訓(xùn)中，最重要的是學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和知識。首先，我們接受了一系列的理論培訓(xùn)，了解了安全管理的基本概念、法律法規(guī)以及應(yīng)急處理程序等。通過學(xué)習(xí)這些理論知識，我們能夠更好地理解安全工作的目標(biāo)和重要性。其次，我們還學(xué)習(xí)了防火、消防、安全巡查等方面的具體操作技能。這些理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，使我們對安全崗位的工作職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識，并為實際操作奠定了基礎(chǔ)。
第三段：實操與技能（300字）
除了理論與知識外，實際操作能力也是安全崗位輪訓(xùn)的重點(diǎn)。在這次輪訓(xùn)中，我們參觀了生產(chǎn)現(xiàn)場和倉庫，并進(jìn)行了模擬演練。通過實際操作，我們學(xué)習(xí)和掌握了消防設(shè)備的使用方法、逃生通道的選擇、應(yīng)對突發(fā)事故的技能等。這些實操的環(huán)節(jié)讓我們更加深入地了解自己崗位的職責(zé)和任務(wù)，同時也提升了我們的實踐操作能力。通過不斷地反復(fù)演練和訓(xùn)練，我們逐漸形成了正確的操作習(xí)慣和反應(yīng)能力。
第四段：交流與溝通（250字）
在安全崗位輪訓(xùn)的過程中，我們還需要與其他員工和專業(yè)人士進(jìn)行交流和溝通。與其他員工的互動可以互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗，共同提升安全意識和技能。而與專業(yè)人士的交流，則可以得到更加深入和系統(tǒng)的知識，從而更好地理解崗位的工作內(nèi)容和重點(diǎn)。通過這些交流和溝通，我們可以相互借鑒，共同進(jìn)步，形成一個全員參與的安全保障體系。
第五段：反思與總結(jié)（250字）
通過這次安全崗位輪訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到安全工作的重要性和復(fù)雜性。安全崗位并非只有消防員、安保人員才需要承擔(dān)的責(zé)任，每個員工都是安全工作的參與者和推動者。只有全員參與，才能真正落實企業(yè)安全的整體目標(biāo)。此外，作為員工，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的安全意識和技能，時刻保持對安全的高度警覺。只有這樣，我們才能夠更好地保護(hù)自己、保護(hù)他人，創(chuàng)建一個安全、和諧的工作環(huán)境。
結(jié)尾（150字）
通過安全崗位輪訓(xùn)，我認(rèn)識到安全工作的重要性，深化了對安全意識和技能的認(rèn)識，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。這次輪訓(xùn)不僅是我個人成長的過程，也是我和其他員工共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的時刻。我相信，通過不斷地安全崗位輪訓(xùn)，企業(yè)的安全工作會不斷得到加強(qiáng)和提升，員工的安全意識和技能也會越來越強(qiáng)，為企業(yè)的發(fā)展提供堅實的保障。
崗位安全工作心得體會篇十五
世界上的真理往往都很簡單，比如你之所以活著，就目前你的狀態(tài)來說，你是安全的。我們每時每刻都在用我們所有的感官在收集周圍的信息，大腦迅速地做出判斷，從而規(guī)避著各種風(fēng)險。甚至睡覺時也是如此。所以說求安全其實是人的一種本能。但是為什么又有那么多安全事故呢？所有的事故不外乎兩種，用老百姓的話說一種是天災(zāi)，一種是人禍。天威難測，只可躲而不可抗，但是人禍我們是可以防止的。
要做到安全，我想不外乎三點(diǎn)：意識、規(guī)則、能力。
謹(jǐn)慎的心，也就是我們常說的安全意識。我們說安全是人的一種本能，為什么還要提安全意識呢？是因為我們普遍存在對安全部分的漠視。一塊石頭掉下來我們會躲，是因為我們看到了危險，其實看不見的風(fēng)險才是最大的風(fēng)險。之所以看不到，一種是因為無知，無知者無畏，正所謂巧者勞、智者憂；另一種是熟視無睹的疏忽！拿破侖說過，“我們現(xiàn)在面臨的每個惡果，都源于我們以前很小的疏忽！”有后果必有前因。我們疏忽往往是因為不是每個疏忽都會造成惡果。對此，德國人海恩提出了著名的海恩法則：即每一起嚴(yán)重事故背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患。人都有僥幸心理，往往把事故歸結(jié)成自己的運(yùn)氣。我們每個人應(yīng)該多問問自己是否真的做的那么好呢？真能如此，那么我們將省卻事故調(diào)查中的千萬個如果了。
人比別的動物聰明之處在于人比動物更善于總結(jié)經(jīng)驗。現(xiàn)代的一個普通人要比最聰明的古人懂得多。一部solas公約就是一部海員的'血淚史，其實何止solas公約，我們所有的規(guī)則背后是不是都有一個沉痛的故事呢？規(guī)則可以改進(jìn)，但不容踐踏，否則將付出代價！
既謹(jǐn)慎又遵守了規(guī)則是不是就一定保證安全了呢？不是。這里還有能力問題，一樣的事不一樣的人去做效果是不一樣的。處理危險局面是一種能力，但避免造成危險局面更是一種能力！所謂上兵伐謀，就是這個道理。平凡如你我，別去想什么才高八斗、學(xué)富五車，干什么吆喝什么，做好自己的本職工作就很難得了。
在以上三點(diǎn)中，意識是起主導(dǎo)作用的，有了安全意識才會由衷地遵守規(guī)則，發(fā)現(xiàn)不足，才會努力去提高自己的能力。安全對個人、對家庭、對企業(yè)、對國家，甚至對人類，始終是生存的最大的前提。安全是一種責(zé)任，是一種承諾，沒有安全一切都是空的！常將有日思無日，莫待無時想有時。安全是一種實實在在的東西，容不得我們半點(diǎn)疏忽。道理人人都懂，做起來并不容易。以下這首古詩希望與諸君共勉：
涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾履人，卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。
崗位安全工作心得體會篇十六
第一段：引言（150字）
崗位安全一直是一個至關(guān)重要的議題。無論是在工廠、建筑工地還是辦公場所，保障員工的崗位安全都是企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，企業(yè)需要保持高度關(guān)注，時刻更新安全管理措施，以確保員工的安全。在過去的一年里，我擔(dān)任一家大型制造企業(yè)的安全主管，通過在崗位安全方面進(jìn)行的一系列措施和實踐，我積累了一些心得體會。
第二段：完善安全培訓(xùn)（250字）
安全培訓(xùn)是提升崗位安全的基礎(chǔ)。在我的任期內(nèi)，我意識到員工對安全培訓(xùn)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去的預(yù)期。為了滿足這一需求，我參觀了一些安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并與其他企業(yè)的安全經(jīng)理進(jìn)行了交流。通過這些經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了安全培訓(xùn)的有效性和重要性。因此，我在企業(yè)內(nèi)部建立了一個全新的培訓(xùn)計劃，并將其納入員工入職培訓(xùn)中。此外，為了提高培訓(xùn)效果，我也主張定期進(jìn)行安全演習(xí)和培訓(xùn)評估，以評估培訓(xùn)的有效性，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
第三段：加強(qiáng)安全設(shè)備的使用（250字）
安全設(shè)備是保障員工安全的重要措施之一。在我擔(dān)任安全主管期間，我發(fā)現(xiàn)一些員工對于安全設(shè)備的使用不夠重視。于是我制定了一項計劃，推動員工更好地使用安全設(shè)備。首先，我組織了一次培訓(xùn)，詳細(xì)介紹了各種安全設(shè)備的正確使用方法及其重要性。其次，我邀請了一家專業(yè)團(tuán)隊對公司的安全設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查和維護(hù)。最后，我還建立了一個獎勵機(jī)制，以激勵員工積極使用安全設(shè)備。通過這些措施，員工的安全意識得到了明顯提高，并且安全事故的發(fā)生率也明顯下降。
第四段：改進(jìn)安全管理體系（300字）
安全管理體系是一個企業(yè)保障員工安全的重要組成部分。在我的任期內(nèi)，我深入分析了企業(yè)的安全管理體系，并發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我建議引入先進(jìn)的科技手段，如安全監(jiān)控系統(tǒng)和智能報警系統(tǒng)，以提高監(jiān)控和預(yù)警能力。其次，我在企業(yè)內(nèi)部建立了一個安全管理委員會，并定期召開會議，全面審查和改進(jìn)安全管理體系。此外，我還推行了一個“安全意識月”，通過舉辦安全知識競賽、安全培訓(xùn)和安全演示等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全意識。
第五段：總結(jié)（250字）
通過對崗位安全提升方面的實踐和措施，我深刻認(rèn)識到崗位安全是企業(yè)的核心價值之一。只有保護(hù)好員工的安全，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展。在我擔(dān)任安全主管期間，通過完善安全培訓(xùn)、加強(qiáng)安全設(shè)備的使用以及改進(jìn)安全管理體系等措施，員工的安全意識得到了顯著提高，安全事故的發(fā)生率也大幅降低。然而，崗位安全永無止境，我相信只有堅持持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，才能夠更好地保護(hù)員工的安全，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
崗位安全工作心得體會篇十七
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，了解教師崗位安全內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個重點(diǎn)內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的'身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
崗位安全工作心得體會篇十八
安全是每個人都非常重視的，隨著社會的發(fā)展，安全問題也越來越受到關(guān)注。而作為一名安全崗位從業(yè)者，能夠負(fù)責(zé)維護(hù)整個社區(qū)或者企業(yè)的安全，為人們創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境是我的職責(zé)。在工作崗位上，我收獲了很多，也產(chǎn)生了很多思考，今天我想結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，就“安全崗位心得體會”這一主題，談?wù)勎业母惺堋?/p>
第二段：崗位職責(zé)
作為一名安全崗位從業(yè)者，我的主要職責(zé)是保障社區(qū)或者企業(yè)的秩序和安全，維護(hù)設(shè)施設(shè)備的正常使用，及時發(fā)現(xiàn)并處理各種安全隱患。具體來說，我的工作內(nèi)容包括巡查區(qū)域內(nèi)的各種場所，檢查安全防范設(shè)施的完好性，發(fā)現(xiàn)并制止各種違法犯罪行為，及時報告新情況，指導(dǎo)和教育群眾遵守法律法規(guī)等。在生活中，安全問題總是不可避免的，而在這個崗位上，我能夠及時化解各種安全風(fēng)險，確保人們生活和工作環(huán)境的安全，這是我最大的成就。
第三段：工作感悟
在工作中，作為一名安全崗位從業(yè)者，我對于工作的態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)。因為我知道，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，都可能會造成重大的安全事件。所以，我時刻保持著警覺，細(xì)致觀察各個區(qū)域，這也讓我學(xué)會了用關(guān)愛與耐心來對待自己的工作。更重要的是，我也體會到，在保障安全的同時，與群眾的溝通是非常必要的。我會根據(jù)實際情況，向大家傳達(dá)安全知識，教育居民遵紀(jì)守法，這樣可謂是有預(yù)防性和協(xié)助性之舉，也構(gòu)建了良好社區(qū)文化。
第四段：工作遇到的問題與解決方法
在工作中遇到一些問題也是難免的，我曾遇到過一名老年人走失了，在鄰居們的幫助下，我們一起分散找尋，最終找到了這位老人。我們平時很少體驗到這樣的體力活，但我們要學(xué)會應(yīng)對各種問題。檢查每一個細(xì)節(jié)，還有在危機(jī)中保持高度專注，全面和理智的反應(yīng)，幫助我們冷靜地思考問題，并采取合適的行動。作為一名安全崗位從業(yè)者，保持鎮(zhèn)靜和專業(yè)水平對于排除各種危險隱患至關(guān)重要，只有時刻保持高度警覺，才能排除我們的不安全因素，確保工作順利地完成。
第五段：未來展望
從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和提高自我修養(yǎng)，我知道只有不斷的認(rèn)真鉆研，才能在以后的工作中更符合社會發(fā)展的需求。未來，還有很多我需要學(xué)習(xí)和努力的地方。我將會學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)知識，提高自己的語言溝通能力，練就高超的技能，使得我能夠在此崗位上更加游刃有余。我相信，只要用心執(zhí)著，讓自己始終保持一種敬業(yè)精神和積極向上的態(tài)度，我就一定能夠為社會的安全作出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾
總的來說，作為一名安全崗位從業(yè)者，我體驗了不一樣的感受和思考，也收獲了很多感動。在崗位工作中，我要時刻保持警覺，保障人們的安全，同時也為社會建設(shè)做出自己的小貢獻(xiàn)。我相信，肩負(fù)起保障社區(qū)或企業(yè)的責(zé)任，我們一定能夠為社會添磚加瓦，讓這個世界變得更加美好，充滿愛和幸福。
崗位安全工作心得體會篇十九
近年來，全國電力建設(shè)行業(yè)發(fā)展迅猛，電力安裝隊伍比較緊缺，面對這樣的大好商機(jī)，大量的農(nóng)民工放下犁鋤，涌進(jìn)喧囂的城市，融入電力安裝隊伍。他們無論在技術(shù)安裝、安全意識還是在企業(yè)集體意識方面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的規(guī)范要求。甚至年齡段和文化層次的參差不齊，也離我們的管理目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)；面對全國電力市場告急，我們需要有一雙敏銳的眼光去洞察市場，從而加大企業(yè)對技術(shù)和安全生產(chǎn)的投入，提高管理意識，把安全管理納入日事日程。但怎樣提高農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識？是我們探索和思考的新問題。為此，我將我的'親身感受呈現(xiàn)給大家，希望能與從事安全工作的你共同商討。
首先，要抓住安全工作重點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，有計劃、有組織地去做工作。自從我抓安全工作以來，我是以“靈、嚴(yán)、勤、精”四字為基調(diào)入手：
所謂靈——就是安全工作要靈活運(yùn)用；用人性化管理拉近管理者與他們之間的距離。無論做什么事都要了解其前因后果。只有用心了解務(wù)工人員的“心情”，才能提高安全生產(chǎn)的管理水平。因為進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民，大多是街坊鄰居或親朋好友，乃至是父子兵。所以做好他們的安全工作，首先要動之以情，情之有理；利用他們的裙帶關(guān)系和親情關(guān)系讓他們自己去管理自己。同時要經(jīng)常與他們講安全管理的重要性和危害性?！俺鲩T在外掙錢不宜，跟著一塊出來打工，如果發(fā)生意外將來回去怎么向人家家人交代”；“家里的老婆、孩子還在家等著呢！”“你們是家里的頂梁柱，全家人等著你平安回來”。
嚴(yán)——就是以嚴(yán)格的安全管理規(guī)章制度去約束他們，讓他們知道無論干什事都要有理、有據(jù)、有章；沒有規(guī)矩不成方圓。只有加大對他們安全管理的力度，才能提高他們的安全防范意識。
勤——就是勤勤懇懇做好自己的事；抓安全工作，首先要腿勤、嘴勤。站班會安全交底和技術(shù)交底以后，要深入施工現(xiàn)場，充分了解各個施工點(diǎn)、施工面的工作情況和工作進(jìn)度，做到心中有數(shù)；及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，排除危險因素?？嗫谄判牡刂v解安全對一個家庭的重要性。
精——就是對工作要精益求精。對事故隱患和職業(yè)危害以提示卡、信息卡、警示卡的形式告戒大家，密切配合各施工隊對事故隱患進(jìn)行監(jiān)督跟蹤；形成閉環(huán)。做到事事有據(jù)可查；同時要做到日事日畢，日事日清。
正如一位偉人所講：“把一件平凡的事做好就是不平凡；”如果我們每一位安全員把每一件平凡的事做好，每一位施工人員也能把安全牢記心中，切實把好安全生產(chǎn)關(guān)，就能從根本避免隱患的滋生、從而避免事故的發(fā)生。
最后，愿我們大家攜起手來，共同邁向美好的明天
崗位安全工作心得體會篇二十
安全崗位是每個企業(yè)必須重視的一個部分。而我作為一名安全崗位的工作人員，深深地感到這個工作的重要性。在這個過程中，我逐漸認(rèn)識到了一些事情，也體驗到一些情感。今天，我要分享給大家的就是我在這個過程中的體會和心得。
第二段：對安全工作的認(rèn)識
安全工作是企業(yè)非常重視的一項工作。而在我的崗位上，我需要關(guān)注的是每個員工的安全。這并不是一件簡單的事情。因為每個人的工作環(huán)境和習(xí)慣都不同，所以不能同樣套路地對待每個人。我的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)這些不同，制定應(yīng)對方案和監(jiān)督執(zhí)行?？偟脕碚f，安全工作的核心就是發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
第三段：對安全崗位工作的態(tài)度
作為一名安全崗位工作人員，最基本的態(tài)度是負(fù)責(zé)。我時刻都明白，自己需要提高安全意識，不僅僅是自我安全，更重要的是牽涉到了他人的生命財產(chǎn)安全。因此，我始終要做到一心一意、盡職盡責(zé)，切莫有絲毫大意。這種責(zé)任精神是我持續(xù)工作的動力所在。
第四段：在崗位上的體會
在安全崗位上，不僅需要專業(yè)技能，還需要與人溝通的能力。那些不遵循安全規(guī)則的員工很少有人為自己的行為負(fù)責(zé)，更多的是在別人觀察不到的地方疏忽，是因為他們忽略了潛在的危險。而我作為一名安全崗位的工作人員，需要與員工交流，幫助他們發(fā)現(xiàn)潛在的危險，并且向他們介紹安全規(guī)則和常識。這樣才有可能在短時間內(nèi)改變他們的安全忽略意識。
第五段：總結(jié)
在我的理解中，安全崗位工作并不是簡單的應(yīng)聘，更是對于企業(yè)安全事業(yè)及員工重要財產(chǎn)生命安全的保護(hù)。只有具備扎實的專業(yè)能力、耐心細(xì)致、樂觀向上、始終負(fù)責(zé)、一心為他人服務(wù)的態(tài)度及理念，才有可能成為一名優(yōu)秀的安全崗位工作人員。只有如此，才能充分發(fā)揮自己的價值。
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