在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
初中生活作文字篇一
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就能獲得賞一識(shí)。
一群牧民見(jiàn)到了期盼已久的神，神說(shuō)：“你們沿路要多拾些鵝卵石，明天晚上，你們會(huì)很快樂(lè)，但也會(huì)很懊悔?！闭f(shuō)完，神就消失了。牧民們很失望神沒(méi)有給他們期盼的財(cái)富和他康長(zhǎng)壽，但不敢違抗，仍舊拾了一些鵝卵石。一大后，鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了，但又后悔沒(méi)有拾更多的鵝卵石。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們平時(shí)盡址多收集些鵝卵石，那么有朝一日你就會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來(lái)。
見(jiàn)到鷹飛起來(lái)把羔羊抓走，穴鳥(niǎo)也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上，但腳爪被山羊毛纏住了，飛不起來(lái)。牧人看見(jiàn)，就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問(wèn)，這是什么鳥(niǎo)。牧人說(shuō)，這傻瓜明明是穴鳥(niǎo)，卻白以為是鷹呢!
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只要有些自知之明，不要過(guò)分抬高了自己，就能少掉很多不必要的麻煩。
一群女人來(lái)到一座五層樓的愛(ài)情旅館，她們能自山選一個(gè)配偶，但不能走回頭路。一樓上寫(xiě)著：這兒的男人矮且愚笨。她們繼續(xù)往上走，經(jīng)過(guò)二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人)，到了四樓，寫(xiě)著：高大且睿智的男人。她們很高興，但還想到五樓看著。當(dāng)她們到了五樓，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：這兒沒(méi)有男人。她們失望而且后悔。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)貪得無(wú)厭、不知滿(mǎn)足最終會(huì)變得一無(wú)所有。
一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天太冷，小鳥(niǎo)幾乎被凍佩了，于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過(guò)那兒。拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)身上。凍僵的小鳥(niǎo)在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒，于是快樂(lè)地唱起了歌。一只貓循著歌聲，發(fā)現(xiàn)了糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)給吃掉了。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是每一個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人；也不是每一個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友。還有，當(dāng)你躺在糞堆里的時(shí)候，址好把嘴巴閉上。
初中時(shí)，班里有一對(duì)朋友經(jīng)常一起出人，簡(jiǎn)直形影不離，是大家眼中好得要命的朋友；另一對(duì)朋友，只是平?？吹剿麄円黄鹫f(shuō)說(shuō)話(huà)，再普通不過(guò)。結(jié)果，前一對(duì)在一個(gè)月后就吵得成了冤家，后一對(duì)在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友之交，只要淡淡如水，就能天長(zhǎng)地久。
經(jīng)過(guò)兒次家長(zhǎng)會(huì)后，一位母親改變了原來(lái)對(duì)她的差生兒子的態(tài)度，試著給他希望，給他自信，結(jié)果經(jīng)過(guò)一次次考試后，兒子的成績(jī)竟如一次函數(shù)圖象般直線(xiàn)上升。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子，只要多給他(她)一些鼓勵(lì)，就會(huì)有驚人的收獲。
一個(gè)學(xué)生對(duì)他的同學(xué)說(shuō)：“今天那個(gè)老師好像可愛(ài)多了?！蹦莻€(gè)同學(xué)問(wèn)：“為什么?”“因?yàn)樗险n的時(shí)候總是對(duì)我們笑瞇瞇的?！?/p>
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要經(jīng)常保持自然的笑容，就會(huì)使你更有親和力。
有位年輕人乘火車(chē)去某地，發(fā)現(xiàn)了一座拐彎處的平房，心為之一動(dòng)。他中途下車(chē)后，不辭辛苦地找到那座房子，并用3萬(wàn)元買(mǎi)了下來(lái)。再把它作為“廣告墻”，和一些大公司聯(lián)系，后來(lái)，可口可樂(lè)公司看中了這個(gè)廣告媒體，在3年租期內(nèi)，支付給年輕人18萬(wàn)元租金。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，發(fā)現(xiàn)就是生命中的一部分，等待著你去挖掘。
初中生活作文字篇二
小學(xué)生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍?；貞浳业男W(xué)生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個(gè)童話(huà)般的時(shí)代，那個(gè)我曾對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)代，我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師，她叫王風(fēng)果，是她用汗水和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，讓我慢慢成熟。王老師熱愛(ài)教學(xué)，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛(ài)的好老師，同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒(méi)考好，心情很差，一整天都悶悶不樂(lè)的也不說(shuō)話(huà)，老師仿佛看透了我的心事，放學(xué)后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過(guò)嗎，在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，沒(méi)有什么挫折能夠打敗你，那么堅(jiān)強(qiáng)的你，怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?？更何況天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話(huà)好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來(lái)?！凹佑停 蔽以谛闹袌?jiān)定的說(shuō)。從那以后，我沒(méi)被任何人任何事打敗過(guò)。
還有一次，我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來(lái)，不是因?yàn)樘?，更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開(kāi)我的手心疼的說(shuō)：”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉，我那心疼學(xué)生的班主任啊！
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué)，他叫張龍，我們是在英語(yǔ)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，雖然是對(duì)手，但也是朋友。他的英語(yǔ)很好我總是輸給他，但他卻沒(méi)有一點(diǎn)自私的幫助我，有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步，終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友，有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情，也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪?，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮?。小學(xué)，有老師的諄諄教誨，同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的向往，我夢(mèng)的天堂！
初中生活作文字篇三
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)想起我的母?！，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
留戀初中的校園。
春天，桃花和梨花都開(kāi)的時(shí)候，幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了縷縷的花的清香，有時(shí)，風(fēng)大些了，還會(huì)把花瓣吹到你的書(shū)頁(yè)里，你的身上。她們或者是在樹(shù)下談笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說(shuō)，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿(mǎn)是青草的地上，看著書(shū)，聽(tīng)著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味?？磿?shū)的時(shí)候，偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書(shū)中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類(lèi)對(duì)這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷；當(dāng)你高興的時(shí)候，她會(huì)秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開(kāi)闊。看著校園的秋天，悲傷時(shí)，你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零的秋天；高興時(shí)，你又會(huì)想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的?？?。一下雪，操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
留戀初中的那座教學(xué)樓。
它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見(jiàn)證，是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見(jiàn)證，是每一位老師默默工作的見(jiàn)證，是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見(jiàn)證。走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)你聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到老師生動(dòng)的講解時(shí)，你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng)，深深吸引，你一定會(huì)愛(ài)上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門(mén)的今天，我仍愿意對(duì)別人自豪地說(shuō)：“我是這所學(xué)校的學(xué)生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”
留戀初中的老師。
記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，對(duì)一切都是那么好奇又是那么無(wú)知。面對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的困難，我迷惑過(guò)，彷徨過(guò)。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤(pán)失靈了一樣。在這時(shí)，是老師幫助了我，幫我指明了航線(xiàn)，把我的羅盤(pán)對(duì)準(zhǔn)了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒(méi)有給羅盤(pán)對(duì)準(zhǔn)方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船，就是越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。
留戀初中的同學(xué)。
閉上眼睛，眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌，會(huì)想起和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。想到這些，我仿佛覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂(lè)；在我悲傷時(shí)能勸慰我，在我困難時(shí)能為我排憂(yōu)解難的兄弟姐妹!
難忘初中的景，難忘初中的人，難忘初中的情，難忘初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
初中生活作文字篇四
一大早、，卻不知道去哪里好。
戴上mp3，隨處逛，不經(jīng)意的，回來(lái)了、那個(gè)有著回憶的地方。
我在那停留了一會(huì)。突然間、忙亂的拿起了手機(jī)，然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。
其實(shí)、現(xiàn)在想來(lái)，這樣也好拉。
或許應(yīng)該是說(shuō)，我應(yīng)該早些刪掉、沒(méi)必要留戀、停留。因?yàn)?、就算我再怎么努力、再怎么?zhēng)取，也不會(huì)屬于我。
有些東西、是你的就是你的，跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠(yuǎn)不會(huì)是你的、怎么抓也抓不到。
一大早的太陽(yáng)、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時(shí)那樣灼熱，這樣是不是意味著那殘暴的夏天該讓位了，該由能取代夏天的冬天了呢？
其實(shí)、有些東西、誰(shuí)也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天，誰(shuí)也取代不了。有時(shí)候。要知道感情的事是不可以免強(qiáng)的！不屬于自己的。得來(lái)又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著天花板。不禁的哭了起來(lái)。眼淚順著臉頰的弧線(xiàn)滴在了床單上……我站了起來(lái)。對(duì)著鏡子里的他說(shuō)：一起都該放下啦！已經(jīng)沒(méi)有可留戀的啦！把回憶當(dāng)作自己成長(zhǎng)的養(yǎng)品吧！
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