實(shí)用病房護(hù)理服務(wù)心得范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 18:22:09
實(shí)用病房護(hù)理服務(wù)心得范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-29 18:22:09     小編:碧墨

歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)?下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇一

根據(jù)衛(wèi)生部關(guān)于《20xx年進(jìn)一步推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案》為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部配合醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)!我們門診治療室進(jìn)行了一系列安全、便民、快捷的護(hù)理服務(wù)工作,使病人在門診治療診療中享受到最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù):

第三、隨時(shí)保持治療間環(huán)境、工作臺(tái)清潔整齊,地面干凈。治療盤內(nèi)皮試液、藥物、稀釋液標(biāo)注日期、時(shí)間并在有效期內(nèi),過期隨時(shí)丟棄,以保證藥物效價(jià)。

第四、嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為,認(rèn)真執(zhí)行告知制度。封閉、關(guān)節(jié)腔注射,導(dǎo)尿治療及青霉素等皮試后耐心講解、告知并簽字。每次處置后治療單必須交到病人手中,避免病人拿錯(cuò)單引起護(hù)患糾紛及差錯(cuò)的發(fā)生。

第五、優(yōu)化服務(wù)流程。發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑錯(cuò)誤時(shí),附紙條說明錯(cuò)誤處并與門診病歷一起交由病人到醫(yī)師處核對(duì),必要時(shí)電話與醫(yī)師聯(lián)系,避免讓病人來回往返,嚴(yán)禁推諉病人。

第六、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做好本職工作,努力達(dá)到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、患者滿意。

這些制度的開展中我感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,更加關(guān)心病人了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與需求了,并形成了更好的團(tuán)隊(duì)文化與工作氛圍。護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范,走進(jìn)門診你會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的老病人,也明顯的體會(huì)到我們服務(wù)的明顯變化,雷成學(xué)婆婆,她是一位白血病患者,已在我們門診治療2年多,每次她來到治療室,我們都會(huì)精神飽滿,笑容可掬;“雷婆婆,雷阿姨”的'叫個(gè)不停,“來我扶你,打針痛了你就告訴、我給你輕輕推,打完針休息一會(huì)再走”,我們每一位護(hù)士的真誠服務(wù),讓所有的患者感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠的與他們交流溝通,一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,還是工作人員之間,都微笑以待,真誠以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,得到了他們的一致好評(píng),每月的護(hù)理滿意度也明顯提高。這其中,包含了我們的很多努力和無數(shù)艱辛的付出,我們用真誠的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于每一位患者,我們正用一言一行譜寫護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象!我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

病房護(hù)理服務(wù)心得篇二

作為一名護(hù)士,我深知在病房中的工作對(duì)患者的健康和康復(fù)至關(guān)重要。在長期的工作經(jīng)驗(yàn)中,我積累了很多關(guān)于護(hù)理病房的心得和體會(huì),下面是我對(duì)這些體驗(yàn)的總結(jié)和分享。

第一段:了解患者是治療的關(guān)鍵

了解患者是治療的關(guān)鍵,這一點(diǎn)非常重要。在護(hù)理病房的工作中,了解患者的病情和病史是必不可少的。每位患者都是獨(dú)特的,他們的生理、心理和情感狀況都不盡相同。因此,我們需要通過細(xì)致的觀察和問詢患者來了解他們的需要和意愿。同時(shí),我們還需要考慮到患者身體的固有疾病和藥物治療等方面。因此,護(hù)理人員一定要注重患者的個(gè)性化護(hù)理,以滿足患者的需求和促進(jìn)康復(fù)。

第二段:護(hù)理中心應(yīng)當(dāng)關(guān)注細(xì)節(jié)

護(hù)理中心應(yīng)當(dāng)關(guān)注細(xì)節(jié)。在護(hù)理病房的工作中,每個(gè)護(hù)士都需要非常注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。從患者的營養(yǎng)、生活習(xí)慣到發(fā)燒、呼吸等方面,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要被仔細(xì)關(guān)注。同時(shí),在病房中,每一分鐘都可能發(fā)生緊急情況,護(hù)士需要保持清醒和冷靜,為患者提供及時(shí)的護(hù)理支持。

第三段:良好的溝通可以減輕患者的痛苦

在護(hù)理病房的工作中,良好的溝通是非常重要的。在患者疼痛、不適或者抑郁的時(shí)候,我們需要通過溝通來緩解患者的痛苦。良好的溝通不僅可以促進(jìn)患者的心理康復(fù),同時(shí)也可以建立起患者和護(hù)士之間的互信和聯(lián)系。在溝通中,我們需要注重耐心、敏感和同情,理解患者的心情和需求,這將有助于我們更好地工作。

第四段:建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作

建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于護(hù)理病房來說非常重要。在病房中,醫(yī)生、護(hù)士和其他衛(wèi)生人員都需要分工合作,共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。協(xié)作中,護(hù)士需要依據(jù)醫(yī)生的指示,對(duì)患者進(jìn)行安全、衛(wèi)生和有效的護(hù)理。同時(shí),在工作中,護(hù)士還需要相互支持和鼓勵(lì),建立起相互信任和尊重的工作關(guān)系。這將有助于提高我們的工作效率和護(hù)理質(zhì)量。

第五段:保持專業(yè)水準(zhǔn)是首要任務(wù)

在護(hù)理病房的工作中,保持專業(yè)水準(zhǔn)是首要任務(wù)。護(hù)士需要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理技能,滿足患者的各種需求和情況。同時(shí),我們還需要保持更新的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的臨床環(huán)境。在工作中,我們還需要嚴(yán)格遵守護(hù)理職業(yè)的法律、道德和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在服務(wù)患者的時(shí)候保持專業(yè)的精神和態(tài)度,讓患者得到及時(shí)、科學(xué)、有效的護(hù)理服務(wù)。

總之,護(hù)理病房的工作需要我們不斷提高自身素質(zhì)和技能水平,同時(shí)注重患者的個(gè)性化需求,關(guān)注細(xì)節(jié),建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,保持專業(yè)水準(zhǔn),這些都是我們不斷追求卓越的必要條件。作為護(hù)士,我們要為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù),讓他們獲得及時(shí)有效的護(hù)理支持,回歸健康和幸福。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇三

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是當(dāng)今護(hù)理的新模式,將為病人提供更好的服務(wù)。服務(wù)源于用心,精于技藝。護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù),只有精益求精的護(hù)理人員,才會(huì)有優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)。目前,我院先后開展了多個(gè)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”落實(shí)責(zé)任包干,明確工作職責(zé),加強(qiáng)護(hù)理管理,改善護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,加深思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)溝通交流,有效地提高了護(hù)理質(zhì)量,在兒科工作中發(fā)揮了積極有效地作用。

1樹立“以人為本”的護(hù)理理念

開展以人為本的護(hù)理,營造溫馨的護(hù)理文化是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵;也是保障醫(yī)療安全、和諧醫(yī)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。進(jìn)行醫(yī)院文化建設(shè),院領(lǐng)導(dǎo)高度重視護(hù)理文化建設(shè),明確“以人為本”的護(hù)理理念,激發(fā)全院職工的工作熱情,進(jìn)行了績(jī)效考核工作。領(lǐng)略文化建設(shè)的核心精神,樹立“以人為本”的理念,重視患兒及家長的感受,增加精神的,文化的,情感的服務(wù)。深入學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵,護(hù)理部針對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行了專題知識(shí)講座,推出“護(hù)理品牌”為醫(yī)院在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。

2強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理

2.1加強(qiáng)晨晚間護(hù)理

每日07:30上班進(jìn)行晨間護(hù)理工作:為患兒洗臉(手)整理病床單元,室內(nèi)通風(fēng)換氣,進(jìn)行陪侍人管理,定時(shí)供應(yīng)熱水,下午為患兒打開水,洗腳,洗頭,床上浴等。保持床單的整潔干凈并協(xié)助患兒取得舒適的體位。

2.2包床到戶,全程服務(wù)

提倡文明用語,微笑服務(wù),熱心接待每例患兒及家長,精心護(hù)理,耐心解釋。“三心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于從入院至出院的整個(gè)護(hù)理服務(wù)流程中,得到了患兒及家長的肯定。

2.3量化細(xì)化基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理

定時(shí)巡視病房,協(xié)助患兒翻身、叩背,進(jìn)行皮膚按摩,以預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生;定時(shí)為患兒剪指甲,洗浴,更換衣服等做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)工作,切實(shí)把護(hù)士還給病人;主動(dòng)查房,細(xì)心診療,虛心征求意見,做到眼睛要看清,各項(xiàng)技術(shù)操作要精心;護(hù)士長彈性排班,責(zé)護(hù)組長由高年資的護(hù)士擔(dān)任,主要針對(duì)危重患兒的治療護(hù)理工作,大大減少了醫(yī)療差錯(cuò)的`發(fā)生,同時(shí)也提高了家長對(duì)“白衣天使”的信任感。

3在病區(qū)提供特色服務(wù)

對(duì)年齡小的患兒為他們?cè)鲈O(shè)玩具柜,唱兒歌,講故事,學(xué)跳舞等;為年長患兒提供書籍,繪畫天地,棋……以豐富孩子們的生活;針對(duì)骨科術(shù)后下肢佩戴矯形器械、長期臥床的患兒,在病情允許的情況下,可使用輪椅、手推車等,協(xié)助他們進(jìn)行戶外散步,看一看外面的世界,以滿足不同年齡組的患兒的心理需求。加強(qiáng)健康宣教工作,進(jìn)行電話回訪、出院指導(dǎo)。

4注重心理護(hù)理

4.1患兒家長的心理問題

入院時(shí)由于缺乏對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員的陌生感引起的焦急和緊張。住院期間病情變化,對(duì)疾病預(yù)后所產(chǎn)生的恐懼感。對(duì)年輕醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平的不信任要求操作由高年資的護(hù)士執(zhí)行且一步到位。

4.2患兒的心理反應(yīng)

對(duì)醫(yī)院及病區(qū)有陌生感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員畏懼、回避。逆反表現(xiàn),對(duì)病痛或操作反應(yīng)強(qiáng)烈,掙扎反抗,攻擊性行為。對(duì)醫(yī)護(hù)人員的觸摸、檢查變現(xiàn)為畏懼、哭鬧致面色改變和肌肉緊張等。對(duì)外界交流有積極的回應(yīng),如主動(dòng)伸出手,服從等。

4.3心理護(hù)理

對(duì)待家長及年齡稍長的患兒護(hù)士應(yīng)主動(dòng)介紹病區(qū)環(huán)境及疾病相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)健康教育工作,耐心解釋病變的原因及出院后的注意事項(xiàng),以良好的心態(tài)和精準(zhǔn)的操作取得患兒及家長的信任。針對(duì)不同年齡組的患兒進(jìn)行溝通、交流,認(rèn)真分析注重技巧,擅用親切的語言,和藹可親的態(tài)度贏得孩子們的喜愛,以主動(dòng)配合治療護(hù)理工作。

5層層質(zhì)控

開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)是護(hù)理工作的要點(diǎn),各個(gè)護(hù)理單元的具體情況,通過護(hù)理服務(wù)執(zhí)行單、問卷調(diào)查表、公休會(huì)議、滿意度調(diào)查等形式經(jīng)質(zhì)控部、護(hù)理部、護(hù)士長定期和不定期的抽查,進(jìn)行效果評(píng)價(jià),將這項(xiàng)活動(dòng)作為提高護(hù)理質(zhì)量的長效機(jī)制進(jìn)行深入開展。我院xx年4月—xx年4月22個(gè)病區(qū)病人滿意度情況進(jìn)行調(diào)查,每個(gè)月病人滿意度97.62%~99.62%。

6小結(jié)

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面啟動(dòng),標(biāo)志著我們的護(hù)理工作和服務(wù)流程上了一個(gè)新的臺(tái)階,讓護(hù)士深入病房,能夠從各種精細(xì)的護(hù)理工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題將馬斯洛的人類基本需要層次論得以充分體現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)了兒科護(hù)士的工作責(zé)任心,有效地減少了醫(yī)療差錯(cuò)、糾紛的發(fā)生,全面提升了服務(wù)水平從而取得良好的護(hù)理效果和社會(huì)效益。通過改善服務(wù)流程,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,體現(xiàn)了??谱o(hù)理的價(jià)值,進(jìn)而達(dá)到了我們的目標(biāo):病人滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、醫(yī)護(hù)人員滿意。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇四

護(hù)理病房是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿責(zé)任的工作崗位。在這里,我們需要面對(duì)各種疾病、各種患者的身體和心理問題,需要耐心和關(guān)注去對(duì)待每一個(gè)患者。在我的工作中,我深切感受到這些挑戰(zhàn)和責(zé)任,并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我的護(hù)理病房心得體會(huì),希望能對(duì)正在從事或?qū)⒁獜氖逻@個(gè)工作的人有所幫助。

第一段:關(guān)注患者的身體需求

在護(hù)理病房中,我們需要密切關(guān)注患者的身體狀況,及時(shí)記錄體征,隨時(shí)監(jiān)測(cè)病情變化。同時(shí),還需要確?;颊甙磿r(shí)吃藥、進(jìn)行護(hù)理操作以及與醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和交流。我發(fā)現(xiàn),重點(diǎn)不僅在于完成護(hù)理操作,而是要充分關(guān)注患者的感受,維護(hù)他們的尊嚴(yán)和隱私。要盡量讓他們感到舒適和安全,為他們創(chuàng)造一個(gè)積極的治療環(huán)境。

第二段:關(guān)注患者的心理需求

除了身體需求,患者的心理需求同樣重要。在護(hù)理病房中,患者常常會(huì)感到孤獨(dú)、恐懼、焦慮等情緒。我們需要充分理解和尊重他們的情感,積極與患者交流,關(guān)心他們的生活和家庭,以及提供必要的心理支持。在我工作中,我會(huì)通過聊天、陪伴、安慰等方式與患者建立聯(lián)系,增強(qiáng)他們的信心和自尊心,給他們力量和支持,讓他們信心倍增。

第三段:關(guān)注團(tuán)隊(duì)協(xié)作

一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作是病房重要的保障。在我工作中,我時(shí)刻保持與醫(yī)生、護(hù)士、藥師等團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,確保所有操作都在正確的時(shí)機(jī)進(jìn)行。此外,互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互幫助,也是團(tuán)隊(duì)合作必備的素質(zhì)。通過這種協(xié)作,我深刻體會(huì)到,只有醫(yī)生、護(hù)士、病人三者相互配合,才能形成良好的醫(yī)療環(huán)境,為患者帶來最優(yōu)質(zhì)的治療。

第四段:正面應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)

在護(hù)理病房中,我們常常面臨壓力和挑戰(zhàn),比如繁忙的工作、復(fù)雜的病情以及情感上的疲勞等。如何更好地應(yīng)對(duì)這些壓力和挑戰(zhàn),是我一直在探索的問題。我發(fā)現(xiàn),要積極面對(duì)問題,采取科學(xué)的工作方式和健康的心態(tài)。此外,合理安排工作和生活,保持良好的心理狀態(tài)和身體健康,更是緩解壓力和抵御挑戰(zhàn)的有效措施。只有以科學(xué)的態(tài)度和健康的心理處理好自己,才能更好地為病人服務(wù)。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步

護(hù)理病房是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的崗位,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在我工作中,我不僅積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,還參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流活動(dòng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。此外,學(xué)習(xí)德育、管理等方面的知識(shí)和技能也是很有必要的,這些方面的學(xué)習(xí)不僅有助于護(hù)理病人,還可以提升自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展前景。我的經(jīng)驗(yàn)是:在護(hù)理病房中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能為患者提供更好的服務(wù),也才能在自己的職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步和提升。

總之,在護(hù)理病房工作的過程中,我們需要關(guān)注患者的身體和心理,重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,積極應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以上就是我的心得和體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟示和幫助。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇五

以前,護(hù)士的工作會(huì)被人們稱為打針的,吊水的,發(fā)藥的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人民對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的要求日益提升,對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求也隨之提升。因此,在全國各地陸續(xù)出現(xiàn)了無陪護(hù)病房,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)。我院骨科自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程以來,本人有如下體會(huì)。

1、病人的滿意度大大提高,現(xiàn)在,病人出院時(shí)候的.滿意度調(diào)查基本在99%以上。對(duì)于科室的護(hù)士護(hù)理工作,大家都是贊不絕口,認(rèn)真負(fù)責(zé)是對(duì)大家最多的評(píng)價(jià)。

2、可以加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)病人,重癥病人的病情觀察,以基礎(chǔ)護(hù)理帶動(dòng)全方位護(hù)理,治療的完善。每天,我們都要為一些重癥患者進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理,為他們洗頭,溫水擦浴,q2h翻身,修剪指甲,護(hù)送病人外出檢查等,在這個(gè)過程中,我們可以更好地觀察病人的病情變化,了解他們的皮膚狀況,身體狀況,心理狀態(tài);在做基礎(chǔ)護(hù)理的過程中,和病人聊天,溝通,能掌握他們對(duì)于病情治療,護(hù)理的想法,以便能夠更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。而且為病人的基礎(chǔ)護(hù)理做好了,也可以間接促進(jìn)患者保持良好的心態(tài),積極配合治療護(hù)理。

3、加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,端正服務(wù)態(tài)度。以前,病人把醫(yī)護(hù)人員捧得高高在上,醫(yī)護(hù)人員也有優(yōu)越感。但是醫(yī)院是窗口行業(yè),應(yīng)該是以解除病人病患為己任,真正做到為人民服務(wù)。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后,護(hù)士長時(shí)間地深入病房,了解病人所需,為患者解決生活、護(hù)理、治療等各方面實(shí)際問題。

4、提升科室、醫(yī)院的整體形象。自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,我們聽到患者說的最多的就是你們科室這個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)做得真好,還給我們洗頭,擦浴。像某某醫(yī)院就沒有,你們我院不僅技術(shù)棒,護(hù)理更是沒話說。護(hù)士為患者進(jìn)行許多的基礎(chǔ)護(hù)理,病人及家屬無形中就會(huì)和別的醫(yī)院的護(hù)理進(jìn)行比較,出院后也會(huì)向他們的親友介紹我院是如何開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),為他們做了哪些基礎(chǔ)護(hù)理,在其他醫(yī)院沒有提供這些護(hù)理服務(wù)。

5、增進(jìn)護(hù)患關(guān)系,護(hù)患相處和睦。很多住院病人也是和護(hù)士關(guān)系融洽,能夠記住護(hù)士的姓名,并且在護(hù)士有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助我們。例如,患者景徽的父親,幫助我們修理氣墊床,牽引架;還有許多病人家屬能夠主動(dòng)幫助我們搬運(yùn)其他的病人。不僅如此,許多患者和家屬在院外遇見病區(qū)護(hù)士,也會(huì)主動(dòng)上前打招呼。護(hù)士在病房為患者護(hù)理,治療的時(shí)候,病房里也經(jīng)常洋溢著歡聲笑語,彼此都能夠視對(duì)方為朋友。

在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,我們還存在不足,首先是我們的宣教力度不夠,部分家屬還未了解開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的意義,很多基礎(chǔ)護(hù)理,在我們之前,他們就已經(jīng)做好;因此新病人入院時(shí),我們應(yīng)宣教及時(shí),減少家屬陪護(hù);應(yīng)該更多地幫助患者進(jìn)行功能恢復(fù)鍛煉,體現(xiàn)骨科的??铺攸c(diǎn),病人術(shù)后最主要的就是進(jìn)行功能鍛煉,然而在力度掌握,活動(dòng)度把握等方面,患者還是不能夠自己完全掌握,因此我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉的指導(dǎo),盡可能在做好基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí),能夠?yàn)榛颊咛峁┕强频膶?谱o(hù)理。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇六

----婁底市中心醫(yī)院腫瘤內(nèi)科 李艷輝

為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”!我們腫瘤內(nèi)科也開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,自然是感慨頗多!

活動(dòng)的開展拉近了護(hù)士與病人之間的距離,讓關(guān)系更加的密切,更加的親近,墻倒下了卻變成了橋,一座通往彼此心靈的橋,讓護(hù)士的角色更加的深入到每個(gè)病人的心里,我們的工作不是單一的打針發(fā)藥,還有更多的看不到的工作需要用愛心,用關(guān)心,用耐心去完成…… 我們提出走在時(shí)間與呼叫鈴前面,在病人表達(dá)需要前,提前主動(dòng)把服務(wù)送到?,F(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。

孩子的屁屁有點(diǎn)紅了,我用乳白魚肝油擦拭了三次就好多,當(dāng)我給孩子去做治療時(shí),孩子的媽媽為了表達(dá)感謝之情,要孩子叫“阿姨”,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得流淚了,心里在祈禱孩子早日康復(fù)!我們每天給予晨晚間護(hù)理。病人對(duì)我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。病人出院時(shí),他們會(huì)和我們說聲“謝謝我們的照顧……”,從他們的這些話語中,我們能感受到患者對(duì)我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的 !

在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信,有醫(yī)院的支持及各部門的配合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是星光燦爛的。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過?!睆氖伦o(hù)理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言。我們將會(huì)盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人----能夠想到;目中有病人----能夠看到;耳邊有病人----能夠聽到;手中有病人----能夠做到;鼻中有病人----能夠聞到;身邊有病人----始終臨在;健康教育圍繞病人----能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。體現(xiàn)“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,我們要用微笑相待,真誠以待,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到滿意,譜寫優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。

科室:呼吸科

姓名:馬英梅

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的心得體會(huì)

呼吸科 馬英梅

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。

從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,在我們科室主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記:“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手,實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。

情。

我們加強(qiáng)對(duì)輸液病人的液體巡視,主動(dòng)取液、加液,觀察用藥后的不良反應(yīng),以及向病員介紹治療護(hù)士及輸液的用藥目的等,我們科大部分是老年病人,對(duì)藥名,作用記不住,我們反復(fù)介紹,直至老人能自己說出宣教的內(nèi)容。工作開展以來,液體呼叫現(xiàn)象明顯減少,得到病員的好評(píng),我們還需繼續(xù)努力!

以前的我總覺得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì)出院,他們根本不會(huì)記得我們護(hù)理人員誰是誰,所以面對(duì)病人或者家屬我不會(huì)說除了治療以外的事,做完自己的事就離開病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開點(diǎn)無傷大雅的玩笑;以前做基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候,我不會(huì)向病人很詳細(xì)的解釋操作目的,如果患者不接受,我會(huì)直接告訴主管醫(yī)生患者拒絕做,操作中也不會(huì)很主動(dòng)的關(guān)心病人。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)開展后,我積極主動(dòng)的向病人介紹自己,會(huì)微笑的和病人或者家屬打招呼,那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我,她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話,你們不說話,我們也不敢說話。我聽完后才真正領(lǐng)悟到微笑、善言對(duì)護(hù)理患者及家屬的心理護(hù)理多么重要,所以不論自己遇到什么不開心的事情,只要踏進(jìn)醫(yī)院的大門,我就已經(jīng)轉(zhuǎn)變了自己的心情,我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)候,我會(huì)很耐心的講解操作的目的、意義,病人因?yàn)楹ε虏辉敢庾龅臅r(shí)候,我耐心告訴他們這么做對(duì)他們有什么好處,消除緊張情緒取得配合后再做。

當(dāng)我每周休息的那一天,我會(huì)提前告訴病人,明天暫時(shí)由哪個(gè)護(hù)

士主管你們,有什么問題,可以給我打電話。當(dāng)我休息了一天回到崗位,病人問我:“小馬,你來了?!本瓦@樣一句話我會(huì)高興好一會(huì)兒,因?yàn)槲抑浪麄冇涀∥伊?,并與我建立了良好的關(guān)系。每個(gè)星期天醫(yī)院正常休息,星期六病人有留取標(biāo)本、采血標(biāo)本的我都仔細(xì)告訴他們什么時(shí)候該留,放在哪里。到星期天了,快下班的時(shí)候我要做的一件重要的事情就是,重新向周末有檢查、采血、留標(biāo)本的患者再次宣教,以免他們忘記。通過我的努力病人再?zèng)]有將標(biāo)本放錯(cuò)地方、留錯(cuò)時(shí)間、檢查準(zhǔn)備不當(dāng)?shù)?。我覺得小事才更應(yīng)該用心做,為了病人的一切。 在我擔(dān)任責(zé)任護(hù)士這段時(shí)間,我認(rèn)為與病人建立信任關(guān)系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧,他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天,我給他輸液的時(shí)候,他就說這個(gè)血管不能扎,那個(gè)也不行。我微笑這說:“王老爺子,這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個(gè)盒子,就不會(huì)外滲了?!彼f:“那好吧。”我這才進(jìn)行輸液,穿刺成功,他挺高興的。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術(shù)了,術(shù)后重癥監(jiān)護(hù)8小時(shí),我主動(dòng)上前攙扶著他,將他安置到已經(jīng)準(zhǔn)備好的監(jiān)護(hù)病房,告訴他不要太緊張,對(duì)家人再次進(jìn)行術(shù)后宣教,由于術(shù)后不能吃飯,左氧氟沙星又刺激腸胃,我就先給他輸液別的液體,并告訴他原因,我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開心,因?yàn)樗奈⑿κ菍?duì)我最大的肯定。

什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院,銀光醫(yī)院的設(shè)施也很好啊。我認(rèn)為這是我們努力的結(jié)果,我們不能讓遠(yuǎn)道而來的患者失望,我相信經(jīng)過我們的努力,我院一定能通過“三甲”評(píng)審!同志們加油吧!

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。

我們會(huì)親切耐心地對(duì)他們解釋,許多病人漸漸地接受了。另外,護(hù)理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、b超等。因此,我們會(huì)陪同需要外出檢查的病人,加強(qiáng)病人外出的陪檢工作。由過去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。

我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說到做到。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時(shí)、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護(hù)理。體現(xiàn)了“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠心和熱心”的服務(wù)理念。我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì)真誠的與他們交流溝通。一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問候都會(huì)讓他們心里暖暖的,無論是對(duì)患者還是家屬,我都微笑相待,真誠以待,構(gòu)建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。

務(wù),得到了病人的稱贊。我們還不斷改進(jìn)服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全。進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。

護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行,而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙。我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn),病人對(duì)我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對(duì)我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會(huì)覺得自己努力工作是值得的、有意義的 !

強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理 改善護(hù)理服務(wù)

——參加遼寧省第三屆護(hù)理管理培訓(xùn)班體會(huì)

3月27至28日,我有幸與護(hù)理部**主任及本院幾位護(hù)士長一起參加了在中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院舉辦的遼寧省第三屆護(hù)理管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間聆聽了省內(nèi)及國內(nèi)護(hù)理及管理專家們精彩的.演講,并對(duì)盛京醫(yī)院部分科室進(jìn)行了臨床觀摩,從中受益匪淺。

培訓(xùn)期間,盛京醫(yī)院張成普教授講述了有關(guān)公立醫(yī)院護(hù)理改革的思路及當(dāng)前的護(hù)理改革形勢(shì)。1月27日,在全國護(hù)理工作會(huì)議上衛(wèi)生部馬曉偉副部長指出2015年全國護(hù)理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患和諧,提高患者滿意度。同時(shí)指出:“強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)”是2015年護(hù)理工作的重中之重。衛(wèi)生部相繼下發(fā)了《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《2015年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》幾個(gè)文件,以規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)患和諧。目前,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)已在全國范圍內(nèi)開展,全國共有68家醫(yī)院參加,其中遼寧省有盛京醫(yī)院、醫(yī)大一院、大醫(yī)一院。至2015年底,全國要?jiǎng)?chuàng)建100所優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院、300個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房、600個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人。盛京醫(yī)院已有6個(gè)病房正在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)行“責(zé)任包干制、全程服務(wù)”,目標(biāo)是“有陪無護(hù)”或“取消陪護(hù)”。

病人需要是護(hù)理服務(wù)的宗旨,病人滿意是護(hù)理服務(wù)的最高要求和標(biāo)準(zhǔn)。

“信念決定行為”,在我們對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理服務(wù)有了一種積極的正確的認(rèn)識(shí)后,我們?cè)谛袆?dòng)上就要將這種理念融于臨床護(hù)理工作中。我院已實(shí)行簡(jiǎn)化護(hù)理表格,為我們節(jié)約了大量時(shí)間,讓我們走到患者身邊去,主動(dòng)為輸液患者更換液體、拔針,主動(dòng)協(xié)助發(fā)熱的患者飲溫開水、測(cè)量體溫,主動(dòng)去做各導(dǎo)管的相關(guān)護(hù)理,主動(dòng)為患者進(jìn)行健康宣教,主動(dòng)與患者交流溝通,提供心理護(hù)理。我們的一個(gè)溫馨的笑容,一句鼓勵(lì)的話語,一聲關(guān)切的問候,一個(gè)有益的暗示,一次嫻熟的操作,都可能會(huì)給病痛中的患者以希望和信心,讓他們以良好的心理狀態(tài)配合治療與護(hù)理,從而實(shí)現(xiàn)早日康復(fù)。我有些小小的經(jīng)歷,說出來也許會(huì)給大家一點(diǎn)啟示。那是一位患者要做骨穿,她非常緊張恐懼,望著她恐慌的表情,我對(duì)她說:“不要害怕,不會(huì)很疼的,只是打麻藥時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼,你握著我的手就會(huì)感覺好多了?!比缓笏罩业氖?,我和她交談其他話題,分散她的注意力,醫(yī)生順利的完成了骨穿。事后,這位患者看著我已被她握得發(fā)紅的手說:“謝謝你,是你的手讓我有一種安全感,才順利做完了骨穿,沒有你我都不知該怎么去面對(duì),真的很感謝你!”我也很欣慰,感覺到了自己的價(jià)值所在。雖然我為她提供的只是“一只手”的幫助,但這正是她所需要的“安全感”。有些對(duì)我們來說可能是舉手之勞的事,對(duì)患者來說就會(huì)感到很無助。門診有一位老年患者,在做完彩超和心電圖后拿著報(bào)告單來到兒科注射室問:“我這個(gè)單找誰看?”我接過報(bào)告單看了看后告訴他“找給你開單的醫(yī)生看。你在哪個(gè)診室開的?”“我也不記得了,找不到是哪個(gè)屋了。”后來我看到他的檢查申請(qǐng)單上有開單醫(yī)生的代碼,找兒科醫(yī)生幫忙通過電腦查出是來永德主任開的,并把他送到來主任診室。對(duì)于患者來說,醫(yī)院的環(huán)境是陌生的,他可能有很多需要幫助的事,我們正要通過熱情周到的服務(wù),來滿足患者的需要。

總之,基礎(chǔ)護(hù)理是護(hù)士的職責(zé)所在,是護(hù)理專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理服務(wù)是人民群眾的呼聲,是護(hù)理改革的要求。雖然目前存在諸如人力資源缺乏等困難,但我們每一位護(hù)理工作者都要盡其所能,“加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)”,使我們的臨床護(hù)理工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì),讓我們的護(hù)理服務(wù)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇七

病房服務(wù)是醫(yī)院中的重要環(huán)節(jié),因?yàn)樗苯雨P(guān)系到患者在醫(yī)院期間的舒適感和治療效果。作為一名志愿者,我曾經(jīng)參與了幾個(gè)月的病房服務(wù)工作。通過這段時(shí)間的親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了病房服務(wù)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:注重溝通與關(guān)懷

在病房服務(wù)中,與患者的溝通和關(guān)懷是當(dāng)之無愧的重中之重。與患者進(jìn)行交談可以緩解他們的焦慮和孤獨(dú)感,同時(shí)也可以更好地了解他們的需求。作為志愿者,我常常選擇在閑暇的時(shí)候陪著患者聊天,了解他們的經(jīng)歷和家庭情況,給予他們鼓勵(lì)和支持。在與患者的交流中,我認(rèn)識(shí)到尊重和關(guān)懷是如此重要,因?yàn)閷?duì)病人的關(guān)心可以讓他們感受到來自他人的溫暖和關(guān)愛。

第三段:細(xì)致入微的服務(wù)

除了與患者的交流和關(guān)懷外,提供細(xì)致入微的服務(wù)也是病房服務(wù)的重要一環(huán)。根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),病人在醫(yī)院期間需要不斷地調(diào)整姿勢(shì)、取食物、遮擋光線等等,這些細(xì)微的事情雖然微不足道,卻對(duì)病人的舒適度產(chǎn)生著巨大的影響。在病房服務(wù)中,我經(jīng)常幫助病人調(diào)整睡姿,為他們準(zhǔn)備飲食并悉心照料,也提供藥物和床上用品等服務(wù)。通過這樣的細(xì)致入微的服務(wù),我曾經(jīng)看到了病人因?yàn)榈玫疥P(guān)懷而臉上洋溢著微笑的場(chǎng)景,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),即在病房服務(wù)中,關(guān)懷是至關(guān)重要的。

第四段:積極主動(dòng)解決問題

作為病房服務(wù)的志愿者,我認(rèn)識(shí)到積極主動(dòng)解決問題是推動(dòng)病房服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。在病房服務(wù)中,各種問題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),例如病人需求的滯后、醫(yī)療器械的故障等。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)病人需要緊急喂食的情況,但醫(yī)護(hù)人員卻因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o法及時(shí)趕到。在這種情況下,作為志愿者,我第一時(shí)間與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,并自己幫助病人喂食,及時(shí)解決了問題。通過這樣的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋找問題的解決方案,并在實(shí)踐中培養(yǎng)了良好的應(yīng)變能力和溝通能力。

第五段:總結(jié)體會(huì)與展望

通過參與病房服務(wù)的工作,我深刻意識(shí)到病房服務(wù)在醫(yī)院中的重要性。良好的病房服務(wù)不僅可以提高患者的治療效果,還可以改善患者的心情和生活質(zhì)量。作為志愿者,我意識(shí)到在病房服務(wù)中,注重溝通與關(guān)懷、細(xì)致入微的服務(wù)以及積極主動(dòng)解決問題是十分重要的。基于這些心得體會(huì),我希望將來可以更好地在病房服務(wù)中做出貢獻(xiàn),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,為患者帶來更多的關(guān)懷和溫暖。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇八

第一段:介紹病房服務(wù)的重要性和主題概述(大約200字)

作為一名護(hù)士,我長期在醫(yī)院病房工作,為病人提供病房服務(wù)。病房服務(wù)是醫(yī)院中至關(guān)重要的一環(huán),關(guān)乎病人的治療效果和醫(yī)療質(zhì)量。在長期實(shí)踐中,我積累了一些病房服務(wù)心得體會(huì),今天我將分享給大家。

第二段:提供溫暖和關(guān)懷(大約200字)

作為病房服務(wù)人員,我們的第一要?jiǎng)?wù)是提供溫暖和關(guān)懷。病人與親人離家在醫(yī)院接受治療,心情難免會(huì)有些低落。因此,我們要用親切的目光和溫暖的笑臉給予病人安慰,同時(shí)耐心傾聽他們的疑問和困惑。在處理病人的起居和飲食時(shí),我們要盡量滿足他們的需求,并且耐心細(xì)致地為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。只有這樣,才能給予病人更好的心理和情感關(guān)懷。

第三段:保持環(huán)境整潔和舒適(大約200字)

一個(gè)整潔和舒適的病房環(huán)境對(duì)病人的康復(fù)有著重要的影響。作為病房服務(wù)人員,我們要時(shí)刻保持病房的清潔和整潔。不僅需要做好日常的衛(wèi)生清潔工作,還要保持病床的整齊和床單被褥的干凈。為了給病人提供更好的休息環(huán)境,我們可以適時(shí)調(diào)節(jié)照明和溫度,保持房間空氣清新。另外,我們還應(yīng)提供必要的生活用品和設(shè)施,如隨手可得的飲水、書籍、電視等,讓病人有更好的休閑娛樂方式,以減輕他們的壓力和病痛。

第四段:提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)(大約200字)

除了溫暖和舒適的環(huán)境外,病房服務(wù)還包括專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。我們要做到熟悉病人的病情和治療計(jì)劃,及時(shí)準(zhǔn)確地為病人提供藥物和治療。在給藥時(shí),我們要嚴(yán)格遵循醫(yī)囑,確保藥物的安全和有效性。同時(shí),我們還要監(jiān)測(cè)病人的生命體征,如體溫、脈搏、呼吸等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理病情變化。在進(jìn)行護(hù)理操作時(shí),我們要遵循洗手、戴手套等衛(wèi)生操作規(guī)范,確保專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)并展望(大約200字)

通過長期的實(shí)踐和總結(jié),我深深體會(huì)到病房服務(wù)的重要性和意義。在病房服務(wù)中,我們需要提供溫暖和關(guān)懷,保持環(huán)境整潔和舒適,并且提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。只有這樣,才能真正為病人帶來便利和舒心。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平,為更多的病人提供更好的病房服務(wù),幫助他們?cè)缛湛祻?fù),重返健康的生活。同時(shí),我也期待醫(yī)院和社會(huì)能夠給予更多關(guān)注和支持,為提供更好的病房服務(wù)創(chuàng)造更好的條件。

(注:1200字為英語字?jǐn)?shù)匹配,中文字?jǐn)?shù)大約為600字。本段為英文438字。)

病房護(hù)理服務(wù)心得篇九

為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”!我們心血管內(nèi)科作為全院第一批示范病房,自然是感慨頗多!

我們提出走在時(shí)間與呼叫鈴前面,在病人表達(dá)需要前,提前主動(dòng)把服務(wù)送到。現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。

我們科室的病人因?yàn)樽≡簳r(shí)間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們?cè)鎏砹艘慌鷥?chǔ)物箱,幫助他們整理、放置,既減少了病人跌倒的機(jī)會(huì),保證病人物品的安全,也保持了病房整潔。

從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手。如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,病人對(duì)我們的滿意度得到很大提升。如25床病人,一位七十多歲的.老奶奶,生活部分自理,請(qǐng)有職業(yè)陪護(hù),我們每天給予晨晚間護(hù)理。病人對(duì)我們的信任程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陪護(hù)。出院當(dāng)天,不停的問“吳浪在不”,我們輪番告訴她吳浪今天不上班,明天上班。手續(xù)辦好了,奶奶磨蹭著不肯走,一會(huì)兒說我再坐會(huì)兒,一會(huì)兒?jiǎn)枛|西收完沒有,最后走到護(hù)士站,拉著護(hù)士長的手,用老年人特有的緩慢顫抖的語調(diào)說:“麻煩你跟吳浪護(hù)士說,我走了,幫我跟她說謝謝哈”。從她的眼神李充滿了不舍和她不能親自跟那位護(hù)士道謝的遺憾。一股暖流不由自主的自心底涌起。患者對(duì)我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的!

在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了患者的好評(píng)。但我們知道,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們相信,有醫(yī)院的支持及各部門的配合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前景依然是星光燦爛的。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”從事護(hù)理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言。我們會(huì)用真誠的服務(wù),譜寫優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的新形象。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇十

在特需病房,每位病人都需要特殊的護(hù)理和關(guān)注。這些病人由于身體上或者心理上都需要特別的照顧,而這也成為了我們護(hù)士的責(zé)任和使命。與普通病房不同的是,特需病房需要更加專業(yè)、細(xì)心、耐心的護(hù)理,同時(shí)也需要我們更加注意病人的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、關(guān)注病人的心理健康

病人的心理健康非常重要,在特需病房中更是如此。因?yàn)檫@些病人都有其特殊的情況,會(huì)經(jīng)歷一些非常復(fù)雜的情緒波動(dòng)。我們的護(hù)理工作要有全方位的關(guān)注,需要時(shí)刻留意病人的情緒變化,幫助他們盡快走出心理困境,穩(wěn)定好自己的情緒。

三、身體的護(hù)理與護(hù)理技巧的提升

除了需要關(guān)注病人心理健康之外,我們的護(hù)理工作中還需要關(guān)注病人身體方面的問題。在真正開始護(hù)理之前,我們需要了解每位病人的病情,制定出個(gè)性化的護(hù)理方案,確保我們的護(hù)理工作能夠在最大程度上為病人的康復(fù)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我們也需要不斷提升自己的護(hù)理技巧,適應(yīng)特需病房的工作環(huán)境和工作標(biāo)準(zhǔn)。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

特需病房是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體。護(hù)士、醫(yī)生、病人家屬,每一位成員的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊(duì)的成員,每一位成員也都需要承擔(dān)團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和義務(wù)。護(hù)士除了需要做好自己的護(hù)理工作之外,還需要時(shí)刻與醫(yī)生和病人家屬溝通,共同探討病情變化,制定出最優(yōu)秀的護(hù)理計(jì)劃,為病人的康復(fù)做出更加全面的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

五、病人的信任是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)

特需病房需要我們更加專業(yè)、細(xì)心、耐心的護(hù)理,關(guān)注病人的心理和身體健康,提高護(hù)理技巧,形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作。最終,我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵還是病人真實(shí)的感受和認(rèn)可。當(dāng)病人能夠向我們表達(dá)他們的感激和信任時(shí),這是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。作為護(hù)士,我們需要有耐心、有耐心,充分尊重病人的權(quán)益和尊嚴(yán),讓每一個(gè)病人都感受到我們的關(guān)心和照顧。

總之,在特需病房中護(hù)理病人需要我們更加有規(guī)劃、有條理、有目的、有實(shí)效的工作,同時(shí)我們也需要不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)技能,做好自己的護(hù)理工作,為病人的康復(fù)做出貢獻(xiàn),不斷地讓自己成為更好的醫(yī)護(hù)人員。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇十一

在醫(yī)院中,病房護(hù)理一直都是很重要的一環(huán),護(hù)士們需要為每一個(gè)病人提供細(xì)致,周到的護(hù)理,讓患者在病房能夠感受到舒適和安全感。在我的護(hù)理實(shí)習(xí)中,我被分配到了病房工作,深切體味到了一位護(hù)士的職責(zé)和艱辛。在這里,我將分享我的護(hù)理病房心得體會(huì)。

第二段,體會(huì)護(hù)理病房的重要性

病房護(hù)理是醫(yī)院中最基本、全面的護(hù)理工作,它體現(xiàn)了醫(yī)院對(duì)患者生命權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。每日的護(hù)理工作包括測(cè)量瞳孔反應(yīng)、血壓、呼吸、心率、體溫等生命指標(biāo),記錄并處理異常情況,照顧病人飲食和康復(fù)需要,為病人提供心理支持…護(hù)士們要時(shí)刻關(guān)注病人的身體狀況和心理健康,對(duì)病人的觀察、細(xì)節(jié)處理、疾病診斷及護(hù)理方案制定需要仔細(xì)考慮,這些都體現(xiàn)了護(hù)理病房的重要性。

第三段,心得體會(huì)一:溝通很重要

病人在病房里面會(huì)感覺壓抑,面對(duì)的是疾病和不確定的情況,主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通,為他們提供些微小的安慰和關(guān)注,是緩解病人緊張和焦慮的有效方法。為此,作為一名護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)具備很好的人際溝通和情感交流技能,愉悅的情緒、溫暖的態(tài)度、親切的語言,都是建立醫(yī)患關(guān)系的前提。每天把自己的表情、聲音、態(tài)度調(diào)整到最好的狀態(tài),與病人進(jìn)行交流,以點(diǎn)滴的關(guān)心,給他們帶來溫馨。

第四段,心得體會(huì)二:要有耐心

病人在病房里面,面對(duì)著疾病的困擾,整個(gè)情緒會(huì)感到非常不安,而我們作為護(hù)士,需要敏銳地察覺出患者的情緒,以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行疏導(dǎo)和安慰。同時(shí),在處理具體疾病的情況中,我們也應(yīng)該具備耐心、細(xì)致的工作態(tài)度。許多的疾病所需的關(guān)注甚至?xí)棺o(hù)士日夜勤勉地工作,但護(hù)士需要忍耐和恒心來保證患者的安全和照顧。在疾病治療中,護(hù)士不能急于求成,而應(yīng)該保持耐心,不斷地調(diào)整、改善。

第五段,結(jié)論

在病房工作中,護(hù)士是病人的治療伙伴,運(yùn)用工作技能和經(jīng)驗(yàn),一直在陪伴著病人。護(hù)士需要細(xì)致、耐心、溫暖、專業(yè),為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理照顧。在護(hù)理實(shí)習(xí)中,我深刻地感受到病房護(hù)理的重要性和困難,雖然這份工作有時(shí)會(huì)讓人感到疲憊,但看到病人得到了照顧和治療,也就是我這個(gè)護(hù)士的最大滿足!

病房護(hù)理服務(wù)心得篇十二

病房護(hù)理是醫(yī)院工作中重要的一環(huán)。在這個(gè)崗位上,護(hù)士們承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療服務(wù)的責(zé)任。作為一名護(hù)士,我有幸參與了許多病人的醫(yī)療護(hù)理與康復(fù)過程,同時(shí)也積累了些許護(hù)理心得體會(huì)。本文將分享我的親身體驗(yàn)和心得體會(huì),希望對(duì)護(hù)理工作有所幫助。

第二段:細(xì)致的觀察和溝通

作為病房護(hù)士,最基本的任務(wù)是要仔細(xì)觀察病人的病情和身體狀態(tài),及時(shí)記錄并報(bào)告醫(yī)生。另外,與患者建立一個(gè)良好的溝通管道也很重要,可以協(xié)助我們提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。在實(shí)際工作中,我會(huì)經(jīng)常與患者交流,了解他們的身體健康狀況和心理狀態(tài),及時(shí)向醫(yī)生反饋病情變化,以及為患者提供一些心理安慰,避免他們因病痛而心理恐懼和焦慮。

第三段:關(guān)注細(xì)節(jié),保證病人安全

細(xì)節(jié)完美可能是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。護(hù)士們需要時(shí)刻關(guān)注病人的用藥情況、飲食習(xí)慣、睡眠質(zhì)量等細(xì)節(jié),確保病人的安全性。同時(shí),護(hù)士也應(yīng)該秉持敬業(yè)精神和醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),合理處理病情中的風(fēng)險(xiǎn)問題,保護(hù)病人免受傷害。

第四段:科學(xué)規(guī)劃和護(hù)理計(jì)劃

對(duì)于一位病人,不同疾病的治療方案和護(hù)理方案也是不同的。護(hù)理人員應(yīng)該依據(jù)病歷、醫(yī)囑等相關(guān)信息確立合理的病人護(hù)理計(jì)劃,全面協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)工作。在我的工作中,我會(huì)根據(jù)不同病人的特點(diǎn),安排不同護(hù)理重點(diǎn),制定合理的用藥計(jì)劃,提高病人恢復(fù)的時(shí)間和成功率。

第五段:與家屬保持溝通

家屬們的關(guān)心和參與,對(duì)病人恢復(fù)的好處是不言而喻的。在這方面,病房護(hù)士也需要時(shí)刻關(guān)注家屬的意見和反饋,傾聽他們的需求。與家屬建立一個(gè)良好的溝通會(huì)有效地防止患者出現(xiàn)身體、心理上的不適,并加速恢復(fù)痊愈。在與家屬的交流中,我們也能夠更好了解病人,更好地制定出護(hù)理方案,提高病人得到專業(yè)醫(yī)療治療的滿意度和感受度。

結(jié)論:

在病房護(hù)理工作中,我們需要以敬業(yè)精神、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和理性思維來處理日常工作。全面考慮病人的特點(diǎn)、醫(yī)療情況、家庭環(huán)境等因素,可以提供更好的病人護(hù)理服務(wù)。希望在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,護(hù)理人員能夠更好的為患者提供及時(shí)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療健康服務(wù)。

病房護(hù)理服務(wù)心得篇十三

為強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,科主任和護(hù)士長不辭艱辛,積極帶領(lǐng),全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、”的目標(biāo)不斷前進(jìn),作為剛到科室的一員感受頗多:護(hù)士長每天在病房巡查,針對(duì)病區(qū)存在的問題及病員提出的意見積極進(jìn)行整改。從活動(dòng)開展以來,上到院長主任,下至病房的護(hù)士們都非常重視這項(xiàng)工作?;顒?dòng)的開展也更加拉近了護(hù)士與病人之間的距離,讓關(guān)系更加的密切,更加的親近。

現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們也變被動(dòng)為主動(dòng)。最突出改變的是:護(hù)士長改變了我們的排班模式:現(xiàn)在實(shí)行的是小組包干責(zé)任制,由責(zé)任組長負(fù)責(zé)本組全面工作,全科護(hù)士全部進(jìn)入到責(zé)任小組中,做到人人有職責(zé),人人有分工,并在病房門口實(shí)施掛牌,讓病人對(duì)責(zé)任護(hù)士和管床護(hù)士更加熟悉。通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強(qiáng)了對(duì)輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、換液和加藥。工作開展以來,呼叫器呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,也使我們?cè)谘惨暡》康倪^程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護(hù),減輕病人的負(fù)擔(dān),保持病房安靜。護(hù)士不斷巡回在病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)?;颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說“不錯(cuò)不錯(cuò)’,患者們也越來越相信護(hù)士。

現(xiàn)在根據(jù)科室病人病情的需要,很多病人都要做一系列的治療。

一方面為了方便病人,另一方面為了更能讓病人體會(huì)到我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的特點(diǎn),我們把以前排隊(duì)做治療的形式改變?yōu)榉?wù)到病床前,讓病人不會(huì)再為了能夠早點(diǎn)做治療而很早就要去排隊(duì)。這種服務(wù)一實(shí)行,立刻得到了病人的肯定,也表示很滿意。

我們改變了傳統(tǒng)的排班模式,制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時(shí)間表,實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加,護(hù)士壓力減輕了,護(hù)士也越來越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求也更高了,護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識(shí)為患者做健康教育,要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了,護(hù)士的價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。我們也會(huì)更加努力的做到讓病人更滿意。

護(hù)理服務(wù)在急診護(hù)理中應(yīng)用論文

護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提升方案

愛心護(hù)理-2017優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作匯報(bào)

顧問式護(hù)理服務(wù)對(duì)眼科門診護(hù)理的應(yīng)用論文

醫(yī)院護(hù)理服務(wù)工作計(jì)劃

月嫂護(hù)理服務(wù)協(xié)議書

“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案

骨科護(hù)理心得體會(huì)

病房護(hù)理服務(wù)心得篇十四

今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里xx護(hù)理學(xué)院的xx主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士,應(yīng)該怎么開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),感觸頗深。

是的,在這次活動(dòng)中,我也有過許多的迷茫,護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿意等等,這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出,希望能夠得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過夢(mèng)想和激情,我也深深地?zé)釔壑@個(gè)職業(yè),但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿足人民的需求時(shí),一切都發(fā)生了改變。

這有許多方方面面的原因,作為一名護(hù)士,我也在思考,思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間,東院長曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專的發(fā)展道路,是的,護(hù)理事業(yè)要發(fā)展,就必須要有自己的特色,護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重,首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了,每天面對(duì)形形色色的病人,有時(shí)真的很麻木,每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作,不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無端指責(zé)、醉酒病人無理取鬧的話,覺得委屈,更覺得前途暗淡無光,可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。

是的,能被病人真誠的理解和信任,能得到病人的認(rèn)可,比什么都強(qiáng),而這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的,我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作,能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用專家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求,盡可能去滿足病人疾病時(shí)的心理需要,能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過程中,能夠用心去付出,去理解病人,設(shè)身處地的為病人著想,病人會(huì)真誠的謝謝你,因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘?,感受到了你的愛,感受到了你專業(yè)特色的魅力服務(wù)!

有一次在急診科上夜班,一名患兒高熱不退,持續(xù)40度多,家長很著急,一次一次地去找醫(yī)生,吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了,患兒還是高燒不退?;純杭议L開始對(duì)急診科有意見了,認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來就該讓體溫降下去,關(guān)鍵是家長擔(dān)心患兒高熱驚厥,將心比心,如果你家的小孩也高熱不退,你肯定也會(huì)很著急的,在這種情況下,我了解情況,去做患兒家長的思想工作,仔細(xì)地詢問他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧?,發(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì),應(yīng)該是5ml,喂成了4ml,當(dāng)然量不夠,退熱效果肯定不好,而且患兒喝了還吐了,那更是一點(diǎn)效果都沒有了。

當(dāng)我把這些講給家長聽的時(shí)候,家長馬上就給患兒喂了5ml,可是沒過多久,患兒就又吐了,我在想,患兒為什么會(huì)吐,是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我采取了另一種方法,首先是做患兒的工作,取得他的配合,再將藥分成五等份,每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水,患兒沒有不適感覺趕快喝剩余量,就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了,而且沒有再吐。

半個(gè)小時(shí)后,患兒熱退了,甜甜的睡著了。家長高興極了,言語間我能感受到家長的信任和深深的謝意,那一刻我感覺到了我的價(jià)值,我為患兒解除了病痛,雖然疾病仍然有反復(fù),但是在那一刻,我和患兒及患兒的家長的心是相通的,我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事,可是就是這些小事讓我覺得我的工作是有價(jià)值的,我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可,這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來說是一劑良藥,這同時(shí)也甘甜了我的心,給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙,用好了這把鑰匙,病人和我感受到的就是燦爛的陽光。

護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行,而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可,但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙,我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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