專業(yè)好的時評類題目范文（16篇）

鑒于當(dāng)前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗分享。

好的時評類題目篇一

一、填空題(每空1分，共26分)

1.用托盤天平稱物體質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平的_______盤中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)該_______(填增加或減少)砝碼.

2.自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋，這是為了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，這是為了_______.

3.在百米跑訓(xùn)練中，測得一短跑運(yùn)動員起跑后5s跑完34m，即可達(dá)到最大速度11m/s，以后保持這一速度跑完全程，則這名運(yùn)動員這次百米跑的成績(時間)是_______s，他百米跑的平均速度為_______m/s.

[中考物理復(fù)習(xí)專題題目]

好的時評類題目篇二

1.如何分辨章魚的手和腳?——答案：放個屁給它聞(捂鼻子是手，其它都是腳)

2.好與壞的中間是什么?——答案：與

3.女人生小孩——答案：血口噴人

4.女人是本書，那么男人首先想翻的是哪一頁?——答案:版權(quán)頁

5.失而復(fù)得的東西是什么?——答案：二手貨

6.大龍家今晚的電視為什么只有圖像，沒有聲音?——答案:上演的是啞劇

8.大雁為什么要向南飛?——答案:因為用腳走太慢了

9.大部分人出生在什么地方?——答案：產(chǎn)床上

10.大象的左耳朵像什么?——答案:像右耳朵

11.大象為什么會有那么長的鼻子?——答案:他愛說謊

12.大男人在小便……猜一物——答案:花(flower扶老二)

13.大多數(shù)人是用左手端碗，右手吃飯，對吧?——答案:那要嘴巴干什么

15.大偉在電影最精彩的時候卻去上廁所，為什么?——答案:因為他沒有去看電影呀

16.增長智力最有效的辦法是什么?——答案：吃一塹長一智

好的時評類題目篇三

寫作文是我們學(xué)生時代躲不過的課題，那么好的作文怎么寫呢？一起來了解一下吧！

一、觀察是寫作的基礎(chǔ)

1、注意平時積累，做生活的有心人。

生活的積累是寫作的源泉，就像羅丹所說的“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)?！币虼?，我們要培養(yǎng)學(xué)生做生活的有心人，善于留心觀察身邊的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社會生活中去發(fā)現(xiàn)美的事物。只有生活豐富多彩、熱愛生活的人，思想才會活躍，感情才會豐富，才可能寫出感人的文章。

2、留心觀察，善于捕捉事物特征。

正如指出的：“一棵樹的葉子，看上去是大體相同的，但仔細(xì)一看，每片葉子都有不同。有共性，也有個性，有相同的方面，也有相異的方面?！币虼耍⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣，使他們在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上善于找出同類事物千差萬別的個性和特征。

3、注重閱讀，豐富間接生活積累。

生活的直接積累對寫作是十分重要和有意義的，但受著時間、空間的限制，人的精力和經(jīng)驗總是有限的，不可能任何生活都直接參與、直接體驗。因此，要培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀的好習(xí)慣，因為大量的知識要從書本中來獲得。同時，使學(xué)生養(yǎng)成寫閱讀筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說：“好記性不如爛筆頭?！敝灰罅块喿x，善于積累，同樣可以從中獲得對生活的豐富感受，提高生活的認(rèn)識。

二、分析題意，提煉素材

沒有材料或材料不足，自然寫不好文章。但有了材料如果不精心選材或選材不當(dāng)，仍然也寫不出好文章。因此，要提高學(xué)生的寫作能力，還要重視培養(yǎng)學(xué)生的審題立意、謀篇布局的能力。

1、審明題意，選取材料。

材料是為主題服務(wù)的，因此，在選擇材料前，必須要明確文章的體裁及文章所要表達(dá)的中心思想。我們有些學(xué)生往往不舍得割舍材料，有用沒用一起上，這樣就會造成“下筆千言，離題萬里”的結(jié)果。所以，在寫作時，首先要明確主題。在教學(xué)中除了引導(dǎo)學(xué)生注意分析課文題目，培養(yǎng)審題技能以外，還可采用一些具體方法，培養(yǎng)學(xué)生概括、提煉的能力。如，讓學(xué)生把自己作文的中心思想濃縮為一句簡短的文字，即提煉出“主題句”。采用這種濃縮法，對提高學(xué)生審題立意的技能，是十分有益的。

其次，要選取典型材料，即那些反映事物本質(zhì)，有代表性、有說服力的材料。同時，還應(yīng)注意材料的真實性和可信性。

2、立意要深刻，創(chuàng)意要新穎。

無論何種體裁的文章，都需要通過材料烘托主題。因此，看一篇文章是否成功，首先就要看作者是否是透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)，對生活是否有深刻的認(rèn)識和獨(dú)到的見地，即立意要深刻。

其次，在立意深刻的基礎(chǔ)上，還要看作者的創(chuàng)意是否新穎，即作者在文章中所提出的見解，所抒發(fā)的感受，不落俗套，否則人云亦云，則沒有新意。因此，在寫作訓(xùn)練中，應(yīng)拓寬學(xué)生視野，鼓勵學(xué)生大膽想象，在文章中體現(xiàn)自己的獨(dú)特性，這樣就會抓住讀者，給人一種新鮮醒目的感覺。要做到創(chuàng)意新穎，關(guān)鍵是寫作的角度要新。因為現(xiàn)實生活豐富多彩，客觀事物紛繁復(fù)雜，人物千姿百態(tài)，即使是同一生活現(xiàn)象，同一人物或同一景物，只要觀察者的`角度不同，就會表現(xiàn)出不同的側(cè)面。因此，角度新也就是立意要新，觀點(diǎn)要新，構(gòu)思要新。

三、注重表達(dá)能力的培養(yǎng)

作文能力一般包括認(rèn)識生活和反映生活兩方面的能力。認(rèn)識生活需要敏銳的觀察力和深刻的分析能力，而反映生活則需要準(zhǔn)確的表達(dá)能力。因此，在教學(xué)中，教師應(yīng)采用多種方式訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。

1、課堂上進(jìn)行口頭表達(dá)能力訓(xùn)練。

學(xué)生表達(dá)能力的體現(xiàn)，首先表現(xiàn)在是否有敏捷的思維和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力，因此，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力是不能忽視的。在課堂教學(xué)中，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力的方法是多種多樣的。例如講提綱，可讓學(xué)生口述自己作文的提綱大意，這樣不僅可以提高學(xué)生的構(gòu)思能力，而且可以了解學(xué)生的邏輯思維能力。再如，可采用講故事、談感想等方法培養(yǎng)學(xué)生不僅言而“有物”，還要言而“有序”。否則七嘴八舌，前后無序，雖訓(xùn)練了說的能力，卻不能增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和語言組織能力。除此之外，教師還可以組織學(xué)生就提出的問題進(jìn)行研討或辯論，這樣可以鍛煉學(xué)生“言之成理”、“出口成章”的本領(lǐng)。

2、采用多種方法，訓(xùn)練學(xué)生書面寫作能力。

寫作訓(xùn)練的方法是多種多樣的，但無論哪種方法，目的都是為提高學(xué)生的寫作能力，它包括觀察能力、分析判斷能力和語言文字表達(dá)能力。因此，我們應(yīng)首先讓學(xué)生養(yǎng)成寫日記和記筆記的好習(xí)慣，這樣有益于學(xué)生積累作文的素材，有效地解決作文時感到“無話可說”的問題。同時，培養(yǎng)學(xué)生寫真事、說實話的好文風(fēng)，以及快速準(zhǔn)確的文字表達(dá)能力。因此，它一向是中學(xué)語文教師作為提高學(xué)生寫作能力的一項重要的經(jīng)常性的工作。

其次，可進(jìn)行模仿性寫作練習(xí)。因為我們的課文就是很好的范文，在學(xué)習(xí)了文章的寫作技法、特點(diǎn)后，可以讓學(xué)生模仿范文自行命題。如，學(xué)習(xí)了抒情散文《白楊禮贊》可讓學(xué)生模仿其筆法，寫一些抒情性文章《燭火贊》、《粉筆贊》、《雪》等等。如學(xué)習(xí)了說明文《景泰藍(lán)的制作》，可以讓學(xué)生模仿說明文的寫作方法，介紹一下自己的小制作、小發(fā)明或?qū)δ骋皇挛镞M(jìn)行觀察后，寫成說明文。像這樣類型的寫作訓(xùn)練，既結(jié)合了教材、范文，又可跳出教材范文的框框，能較好地調(diào)動學(xué)生的寫作積極性，對所學(xué)的文體能做到較好的掌握和訓(xùn)練。

再者，教師可收集一些材料、漫畫、哲理故事等，讓學(xué)生根據(jù)所給的內(nèi)容進(jìn)行寫作，這樣既鍛煉了學(xué)生的觀察力、思考力、想象力，又能挖掘出學(xué)生的思想深度和認(rèn)識程度，既培養(yǎng)了學(xué)生寫作的基本能力，又開發(fā)了他們的智力。

語言教學(xué)中能力的培養(yǎng)，重在寫作能力的培養(yǎng)。因為對學(xué)生作文能力的考核，實際上是對其思想認(rèn)識水平、知識水平、能力與智力的綜合性考核，這種考核能在一定的廣度與深度上反映出學(xué)生實際的語文水平。由此可見，提高學(xué)生的作文能力是十分必要和重要的。

作文范文：

草木為了感恩春的到來吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來競相綻放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累時，過去為他們捶捶背；這就是感恩！

我感恩我的老師，是他們教會我做人的道理，(指引著我們前進(jìn)的方向，給了我奮力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時，過去說幾句安慰他的話，這是感恩；當(dāng)朋友遇到困難時，伸出援助之手，這也是感恩。

感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。

感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢想；感恩每一縷陽光，托起我的希望！

對生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩！

好的時評類題目篇四

最美的一瞬間在什么時候?

最美的一瞬間大概就是，你在遇到難以解決的難題時，有老師耐心地教你;當(dāng)你

摔跤

有這樣一位司機(jī)，在他開公交車的時候，一塊鐵片把公交車的擋風(fēng)玻璃打破了，直擊司機(jī)腹部，可司機(jī)還是用生命的最后一刻把車停了下來，救了整個車廂的人，他卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。在他停下車的那一瞬間，是最美的瞬間，因為那一瞬間承載著托舉他人生命的力量。

有這樣一位母親，她看到一個三歲的嬰兒從高處掉落，不顧自己受傷的風(fēng)險，她奮不顧身，用雙臂接住了嬰兒，可是她的手卻粉碎性骨折了。這位母親接住嬰兒的一瞬間，是最美的瞬間，因為那一瞬間彰顯著人性最燦爛的光輝。

有這樣一位教師，她看見幾位小朋友在過馬路時，一輛車飛馳而來，這位教師不顧自己的安危，沖上去把這幾位小朋友推開，自己卻被車碾壓，孩子們毫發(fā)無傷，而這位教師卻下半身癱瘓，永遠(yuǎn)失去了自己的雙腿。在這位教師推開這幾個孩子的一瞬間，是最美的瞬間，因為那一瞬間我們看到的是一顆深愛學(xué)生的赤誠之心。

在疫情期間，有很多的“逆行者”們，各個地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士、志愿者們，來到了武漢救援，在他們救治患者的一瞬間，在他們逆行奔往武漢的一瞬間，在他們與死神搏斗的一個個瞬間，他們都是最美的。

還有很多個最美的一瞬間，在那一個個瞬間，我們發(fā)現(xiàn)最美的不是外表，是他們有一顆最美的心。

好的時評類題目篇五

上午晴空高照，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，我往窗外一看，又是一個大好天氣。不正是讀書的好天氣嗎?我找出書，選一個好位置看了起來。

正入迷，突然間，媽媽在另一個房間沖我喊道：“快去寫作業(yè)!”我下意識地說：“不要!”這話一出口，我就大腦短路了幾秒，我剛剛好像……說了“不”?心里有些許后悔，但已說出去了。

媽媽也沒想到我是這個反應(yīng)，提高了音量，拉長了聲調(diào)，再次重復(fù)：“去寫作業(yè)!”我沉浸在書本中起起伏伏的情節(jié)，心想：反正我也說了不，一不做二不休，豁出去算了。我沒有回答媽媽的話，也不想有什么結(jié)果。

“嗒嗒嗒——”，一陣重重的腳步聲傳來，等我回過神，媽媽已然站在我面前，臉上有些不自然，眉頭緊皺透出怒氣，眼神凌厲地射向我。嚇得我大氣不敢出，腦海中竟然浮現(xiàn)了一只老虎對著一只瑟瑟發(fā)抖的小貓吼叫的情景，真是生動形象又具體啊!“最后再看五分鐘!”空氣仿佛凝固，我鼓足勇氣說道，同時我心里反復(fù)告訴自己，不要慫，不要慫!不知是心里的話鼓勵了我，還是書里的

故事

我松了一口氣，目光又移到書上，看得津津有味。時間過得飛快，無意間瞟了一眼墻上的鐘，還只有一分鐘了!我靈機(jī)一動，跑向衛(wèi)生間，還帶著我正看得入迷的書。把門一關(guān)，繼續(xù)看，心里不禁竊喜。又過了一會兒，“啪!”門被媽媽打開，我嚇得一聲冷汗，背后發(fā)涼。“媽媽……”“喲，膽子挺大啊?”媽媽身旁圍繞著殺氣，我咽了一下口水，一句話浮現(xiàn)：那一刻，我好像看到天堂在向我揮揮手，地獄也向我張開了它多年沒洗的大獠牙，結(jié)果可想而知。

最后，我深刻領(lǐng)會到了：不要在作死的路上越走越遠(yuǎn)，看書雖好，但小命更重要!

好的時評類題目篇六

2.一只已經(jīng)饑餓以久的狼看見一只綿羊，卻馬上跑了，為什么?——答案：他跑去追羊

3.一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑?——答案：去抓老鼠

4.一口咬去多半截。?——答案：名

5.一個鴨梨,咬哪一部分最甜?——答案：隨便咬的第一口最甜

6.一個警察的兒子從來不叫這個警察為爸爸，為什么?——答案:這個警察是個女的

7.一個西瓜刀切成塊，怎樣切法——答案：“井”字切型

9.一個人有三根頭發(fā)，為什么他還要剪掉一根??——答案：他想做三毛的哥哥

10.一個人受傷了，躺在馬路上，來了為什么不救他?——答案：那個人已經(jīng)死了

11.“”，猜七個字。——答案：一閃一閃亮晶晶。(簡譜)

12.“蠶蟻”是螞蟻還是蠶??——答案：蠶

13.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一個比較長?——答案：青竹蛇

14.“新華字典”有多少個字?——答案：四個

15.個橙分給個小朋友，怎么分才公平?——答案:榨成汁

16.對于熱刺贏ac米蘭這件事，鳳姐表示很有壓力。(打一水果)——答案：鳳梨

17.家里又臟又亂，怎樣才能在最短時間內(nèi)弄干凈?——答案：閉上眼睛眼不見為凈

20.媽媽最討厭哪種鴨蛋?——答案:考卷上的

好的時評類題目篇七

我們的`祖國逐漸強(qiáng)大起來，科技也日新月異的發(fā)展。掃地機(jī)器人靈活移動，所到之處一塵不染;小汽車智能導(dǎo)航精確指引，引領(lǐng)我們走向世界;工廠內(nèi)外機(jī)械手臂靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，危險工作完美完成……不知不覺，科技已經(jīng)滲透到我們生活，科技讓我們的生活更美好。

離比賽的日子越來越近了，要在150秒內(nèi)完成所有任務(wù)，這對我來說是個挑戰(zhàn)，這可如何是好呢?我急得焦頭爛額，俗話說“世上無難事，只要肯攀登”。通過不斷地探究，我終于發(fā)現(xiàn)我把時間浪費(fèi)在拆裝機(jī)械臂。于是，我想到一個一石三鳥的辦法，用一個機(jī)械臂同時完成處置概率模型，圖靈鳥模型，獲取無人車這三個任務(wù)。這讓我得到老師的贊揚(yáng)，并在全體學(xué)員中推廣。我體會到了成功的喜悅，是科技讓我的生活豐富多彩。

一分耕耘就有一分收獲。經(jīng)過這幾個月的辛苦學(xué)習(xí)，我在漳州市青少年機(jī)器人wer工程創(chuàng)新賽中獲得了三等獎，真是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ覑凵狭丝萍?，科技讓我的生活越來越美好。

今天，我們是新時代的接班人。我們要好好學(xué)習(xí)，將來才能在科技這片廣闊的海洋里遨游，讓我們的生活更加美好!

好的時評類題目篇八

二、閱讀下面材料，按要求作文。

巖洞里，有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。

蝙蝠見了，問：“水滴，你在干什么?”

水滴說：“積累。”

“積累?”

“是的，我們的水滴中有一種東西，可以積成石筍。”

“我怎么看不出來?”蝙蝠說，“你是夢想吧!”

“不。這是理想?！?/p>

于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。終于，在他滴出的巖上，和他滴到的巖下，都長出了石筍。準(zhǔn)確點(diǎn)兒說，是積成了石筍。水滴還在不停地積累，這相對長著的石筍，還會繼續(xù)加長，很可能連成石柱咧!

蝙蝠后代的后代，在巖洞里看到了結(jié)果。

可見，持之以恒，必有成效。

要求：請自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的.范圍作文，不要套作，不得抄襲。

三、閱讀下面材料，按要求作文。

一個養(yǎng)蚌人來到海邊，認(rèn)真地在沙灘上挑選沙粒，并且問那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都對變成珍珠表現(xiàn)了極大的興趣，但對呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌殼里又怕得要死。當(dāng)養(yǎng)蚌人告訴它們要變成珍珠就避免不了與孤獨(dú)、寂寞為伍時，沙粒們一個個選擇了離開。他已記不清遭到了多少顆沙粒的拒絕，幾乎就要放棄了，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他。別的沙粒都嘲笑這顆沙粒是傻子，可都沒有動搖這顆沙粒的決心。幾年過去了，這顆小沙粒長成了光彩照人、價值連城的珍珠。那些曾經(jīng)嘲笑過它的伙伴，仍還是沙粒，有些甚至已經(jīng)不知道被風(fēng)吹到哪里去了。

讀完上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想和感悟呢?請聯(lián)系生活實際，寫一篇不少于600字的文章。角度自選，立意自定，題目自擬，詩歌、戲劇除外。

四、閱讀材料，按要求作文。

材料一：小羊要獨(dú)穿沙漠，臨行前，媽媽說，千萬別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家，卻因為自己來時耐不住饑餓，把那路兩林本稀硫的小草連根吃掉了，所以無法找到回家的路。它這時才明白了媽媽的話：那既是留給后來者的希望，更是留給自己的后路啊。

材料二：《菜根譚》中有這樣一句話：“徑路窄處，留一步與人行;滋味濃時，減三分讓人嘗。”說的是，在經(jīng)過狹窄的道路時，要留一步讓別人過得去;在享受甘美滋味時，要分一些給別人品嘗。

要求：根據(jù)上述兩則材料，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。

五、閱讀下面的材料,然后作文。

有一個人,他有四個兒子。他要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。四個兒子分別選擇在春、夏、秋、冬四個季節(jié)前往。

當(dāng)他們都回家后,他讓他們形容自己所看到的情景。

大兒子說,這棵樹被青春的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。

二兒子說,不是這樣,那里樹上花朵綻放,充滿香氣，看起來十分美麗，這美景是他從來不曾見到過的。

三兒子說,不是的,樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣和滿足。

好的時評類題目篇九

2.“狼來了”這個故事給人有什么啟示?——答案：同一大話只能重復(fù)兩次

4.《狼來了》這個故事給人什么啟示?——答案:謊話不要重復(fù)說兩次

5.“蛀牙、爛蘿卜、孕婦”三者的共同點(diǎn)是什么?——答案：拔得太慢,都是蟲子惹的禍

6.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一個比較長?——答案:“青竹蛇”三個字比較長

8.“頭大了!”表示什么意思?——答案:大頭的孩子長大了

9.“失敗為成功之母”，那成功為失敗的什么?——答案:反義詞

10.“天賦權(quán)利”的最佳例子?——答案:吃母奶

14.、、這些cpu差在那里?——答案:插在主板上.

15.—答案：缺衣(一)少食(十)

16.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?答案:傻瓜

20.老王一天要刮四五十次臉，臉上卻仍有胡子。這是什么原因?答案:老王是個理發(fā)師

好的時評類題目篇十

在電話還沒有被發(fā)明出來時，有誰相信相隔萬里可以自如通話?在沒有高鐵火車時，有誰相信幾天幾夜的時間變成了2—3個小時?在電燈沒被發(fā)明出來時，有誰相信伸手不見五指的夜晚可以看得一清二楚?在科技發(fā)達(dá)的今天，這完全可能。

在遠(yuǎn)古時代，人類用食肉來生存，用尖銳的石頭來獵取大型動物，漸漸地有了五谷，當(dāng)時，靠人力收割，成活率也低，又經(jīng)過數(shù)十年，人類將五谷的產(chǎn)量提高了，便漸漸變成了雜食類動物，又不知過了多少年，人類又學(xué)會了開采礦物，并用高溫?zé)挸筛鞣N器皿，兵器。又發(fā)明了葷素搭配，經(jīng)過試驗，又有了槍，這樣打獵就更加方便了。

有了汽車，人們又有了新問題，堵車!那么“杠精”就想，有誰規(guī)定必須在陸地上行駛嗎?我不可以像鳥一樣自由飛翔嗎?不可以像魚一樣在水中快樂游泳嗎?科學(xué)家第一個投入了這危險的試驗。

隨著時代的變化，我們有了各種各樣的飛機(jī);有了數(shù)不勝數(shù)的輪渡;有了花樣繁多的汽車……還有了地鐵和公交車等公共交通工具，讓生活更加便捷。

好的時評類題目篇十一

隨著暑假的到來，越來越多的.學(xué)生都選擇了游泳，來作為自己暑假里的娛樂方式，這本是非常好的，可是，卻有很多人，沒有到正規(guī)的地方游泳，甚至去池塘，河流等危險的地方游泳。

目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前兩名。

江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。

身邊，也許這些沉重的畫面時?？梢?，就在我們身邊，悲劇正在上演著。

當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時，你會阻攔嗎?

當(dāng)你看見有人在水中掙扎時，你會張皇失措嗎?

當(dāng)你在沒有家長陪同，有炎熱難耐時，你還會任性的往水中跳嗎?

離去的學(xué)生或許很后悔，但再也來不及改正了，只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生，帶著僥幸心理，但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人，趁來得及，更加珍惜自己的生命。

溺水時可以避免的，只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。

身邊的河流只便于用來欣賞，享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗和準(zhǔn)備的人吧，他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情，準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。

在不知水深的情況下，絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中，也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必須要有懂水性的家長陪同，還要做一些準(zhǔn)備活動，否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋，應(yīng)立即上岸，在無人時，也要學(xué)會自救的方法：先吸一口氣，仰浮在水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌，壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。

生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負(fù)責(zé)，不能因為一時大意而讓自己身處險境。看著身邊一個個生命就這樣在世界上消失，請記住這一個個教訓(xùn)。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。

好的時評類題目篇十二

包橋中心小學(xué)茹宇桔指導(dǎo)教師：陸偉萍

暑假將至，驕陽似火，酷暑難當(dāng)。人們喜愛的娛樂和休閑方式莫過于游泳了。游泳不但能鍛煉身體，而且還能給人們帶來清涼與舒適感。雖然如此，游泳還是有許多弊端的，每年都有因溺水而失去了生命的事件發(fā)生。這給親朋好友帶來了無比的傷害和痛苦。

20**年6月26日上午，某學(xué)校六年級（1）班的學(xué)生徐某，因為天氣炎熱想到甌江清涼一會兒，結(jié)果投入其懷抱卻再也沒有回來。

20**年5月30日中午12時許，一所學(xué)校四年級朱某與幾位同學(xué)在河邊玩水，朱某不慎滑入河內(nèi)，呼叫時周圍也沒有大人，結(jié)果在水里掙扎后，還是永遠(yuǎn)地離開了家人。

4月15日，石臺縣中學(xué)一名高中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，溺水身亡；6月3日，郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水生亡。

江河雖美亦無情，它帶走了一個個鮮活的生命，摧毀了一個個幸福的家庭。讓我們遠(yuǎn)離溺水，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命，守望幸福。

防溺水征文二：珍愛生命，謹(jǐn)防溺水

水以其巨大的勢能，發(fā)展起無污染的水力水電能源，為現(xiàn)代社會帶來光明無限，灌溉了萬頃良田，換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水，它有溫柔，和藹的一面，但是也有冷酷，剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命！

我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一張圖面，一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命！

當(dāng)然，發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童，下面我就為大家講述一起真實的溺水案例。今年的五月七日，一所中學(xué)八年級一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍，下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫，那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水，另一學(xué)生立即呼救，水庫管理員報警。()5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上，并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右，那位女同學(xué)不幸身亡。

下面，我跟大家說一說游泳的安全要點(diǎn)吧！

1、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

2、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不能單獨(dú)游泳；

5、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、游泳時不要依賴充氣式浮具，如游泳圈、浮床等，萬一泄氣，無所依靠，容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水時，應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助，不可貿(mào)然下水施救。

我防溺水有高招，游前熱身第一招。

伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。

我防溺水有高招，大人陪伴第二招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。

“生命無價，水無罪”,水是自然界最寶貴的資源，沒有了水，我們?nèi)祟愡€能生存嗎？我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還無辜的水一個清白吧！

防溺水征文三：暑假，我們一起防溺水

包橋中心小學(xué)易善磊指導(dǎo)教師：陸偉萍

炎熱的夏天來了，許多同學(xué)都喜歡到河里游泳，但是你們想過嗎，如果河水很深的話，你的腿一旦在水里抽筋，就有可能永遠(yuǎn)爬不上了；有些同學(xué)喜歡到河邊玩耍，如果你不會游泳，滑入河里就有可能再也見不到你的父母了；有些同學(xué)喜歡到河邊洗腳，涼涼的水在腳上滑來滑去是很舒服，可是如果你稍一用力，蕩狠了，就會讓你整個人掉入河中。

“水能載舟，亦能覆舟?！泵磕瓯缓铀淌傻纳际求@人的，這這絕不是危言聳聽。今年在我江西的外婆村上就發(fā)生了一次溺水事件。村里幾個七八歲的孩子到河邊去洗腳，腳在水里很舒服地蕩來蕩去。不僅如此，他們還一邊當(dāng)一邊玩起了游戲。就這樣，其中一個一不小心整個人落入水中。當(dāng)時，大家都慌了，拼命喊“救命”,可附近一個大人也沒有。等小朋友們把大人從村子里叫來的時候，水里的孩子已經(jīng)淹死了。

這是多么悲慘的事啊，那個孩子是多么可憐，他本該擁有快樂的童年和幸福的未來的，可是……唉！所以，同學(xué)們，讓我們一起呼吁：暑假，我們一起防溺水！

好的時評類題目篇十三

有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補(bǔ)。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的.安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預(yù)防溺水，從我做起，從現(xiàn)在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!

好的時評類題目篇十四

小學(xué)生游泳的“十六忌”

(1)忌飯前飯后游泳?？崭褂斡緯绊懯秤拖δ?，也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳也會影響消化功能，還會產(chǎn)生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。

(2)忌劇烈運(yùn)動后游泳。劇烈運(yùn)動后馬上游泳，會使心臟負(fù)擔(dān)加重;體溫急劇下降，會使抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。

(3)忌月經(jīng)期游泳。月經(jīng)期間游泳，病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處，引起感染，導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。

(4)忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳時，切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳，以免發(fā)生意外。

(5)忌長時間曝曬游泳。長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑，或引起急性皮炎。為防止曬斑的發(fā)生，上岸后最好用傘遮陽，或到有樹蔭的地方休息，或披上浴巾，或在身體裸露處涂防曬霜。

(6)忌不做準(zhǔn)備活動即游泳。水溫通常比體溫低，因此，下水前必須做準(zhǔn)備活動，否則易導(dǎo)致身體抽筋等不適。

(7)忌游泳后馬上進(jìn)食。游泳后宜休息片刻再進(jìn)食，否則會突然增加胃腸負(fù)擔(dān)，久之容易引起胃腸道疾病。

(8)忌游泳時間過久。皮膚對寒冷刺激一般有三個反應(yīng)期：第一期：入水后，受冷的刺激，皮膚血管收縮，膚色蒼白;第二期：在水中停留一定時間后，體表血流擴(kuò)張，皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色，膚體由冷轉(zhuǎn)暖;第三期：停留過久，體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā)，皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期，應(yīng)及時出水?？傊?，游泳持續(xù)時間一般不應(yīng)超過1.5-2小時。

(9)忌有癲癇史游泳。無論是大發(fā)作型還是小發(fā)作型，在發(fā)作時有一瞬間意識失控，如果在游泳中突然誘發(fā)，就難免遭遇“滅頂之災(zāi)”。

(10)忌高血壓患者游泳。特別是頑固性的高血壓，藥物難以控制，游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險，應(yīng)絕對避免。

(11)忌心臟病患者游泳。如先天性心臟病、嚴(yán)重冠心病、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴(yán)重心律失常等患者，對游泳應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”。

(12)忌中耳炎患者游泳。不論是慢性還是急性中耳炎，因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可能導(dǎo)致顱內(nèi)感染等。

(13)忌患急性眼結(jié)膜炎游泳。該病病毒，特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié)，即使是健康人，也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。

(14)忌某些皮膚病游泳。如各個類型的癬，過敏性的皮膚病等，不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎，而且易加重病情。

(15)忌酒后游泳。酒后游泳體內(nèi)儲備的葡萄糖大量消耗會出現(xiàn)低血糖。另外，酒精能抑制肝臟正常生理功能，妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲備，從而發(fā)生意外。

(16)忌忽視泳后衛(wèi)生。泳后，應(yīng)立即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼藥水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部進(jìn)水，可采用措施將水排出。之后，再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩，或在日光下小憩15-20分鐘，以避免肌群僵化和疲勞。

如何預(yù)防溺水事故發(fā)生

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

除江、河、湖、海、溪邊之外，水池、排污渠、窨井、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因?qū)W生玩?；蛴斡径l(fā)生溺水事故。

(2)必須在家長、老師或熟悉水性的人的.帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)學(xué)生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故，也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。

如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

好的時評類題目篇十五

2.誰說話的聲音傳得最遠(yuǎn)?答案：打電話的人

3.什么越冷越愛出來?答案：鼻涕

4.什么“?！睕]有邊?答案：苦海無邊

6.能否用樹葉遮住天空?答案：只要用樹葉蓋住眼睛

7.小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹口哨，他是怎么做到的?答案：刷假牙

8.紅蠟燭還是綠蠟燭燒得長?答案：都會越燒越短

9.世界上哪兒的大象最小?答案：書上的

10.什么東西咬牙切齒?答案：拉鏈

11.“新華字典”有多少個字?答案：四個

12.為什么小白看見100元和肉骨頭他選肉骨頭?答案：小白是狗呀

13.小呆騎在大牛身上，為什么大牛不吃草?答案：大牛是人

好的時評類題目篇十六

2.一本書放在地上什么地方你跨不過去?【答案：放在一墻角里】

3.如果諸葛亮活著，世界現(xiàn)在會有什么不同?【答案：會多一個人?！?/p>

5.為什么大部份佛教徒都在北半球?【答案：南“無”阿彌陀佛】

6.什么人生病從來不看醫(yī)生?【答案：瞎子】

7.黑人為什么喜歡吃白色巧克力?【答案：怕把自己的手咬到】

9.小王走路從來腳不沾地，這是為什么?【答案：因為穿著鞋子】

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/4918105.html】