精選評選工作報告(案例18篇)

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精選評選工作報告(案例18篇)
時間:2023-10-29 19:29:03     小編:MJ筆神

作為一種溝通工具,報告能夠清晰地傳達(dá)信息,使讀者更易理解。在報告中使用標(biāo)題、副標(biāo)和重點句子來突出關(guān)鍵信息。下面是一些經(jīng)典的報告案例,它們展示了不同領(lǐng)域和主題的報告寫作風(fēng)格和范例。

評選工作報告篇一

曾維先,女,1987年6月出生,學(xué)歷(高中),團(tuán)員,畢業(yè)古藺縣藺陽中學(xué),現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。一年來,他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自已熱血和才智。在公司與所有職、員工“打”成一片。

一、著眼全局,服從領(lǐng)導(dǎo)他所在的部門工作人手緊張,他主動承擔(dān)起外勤的工作和內(nèi)勤的管理工作,加班加點成了家常便飯,他幾乎沒有一天按時下過班的`,但他卻從未有過一句怨言。憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿腔熱情,同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的關(guān)注,他始終堅持服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

二、立足崗位,真抓實干成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公室助理崗位一職,能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、每一份報告之后,都凝聚著公司全體領(lǐng)導(dǎo)及員工辛勤的汗水,體現(xiàn)著管理工作的進(jìn)展、廣大員工對我們的滿意程度,所以能以高度的責(zé)任心來對待日常的辦公室工作,每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認(rèn)真掂量、仔細(xì)斟酌,用心對待,盡自己最大的努力完成好各項工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)、上級交辦的事務(wù)。

三、責(zé)任為先,銳意進(jìn)取她從嚴(yán)要求自己,主動認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注時事,在實際工作、學(xué)習(xí)、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進(jìn)取,貫徹落實好公司為集團(tuán)化進(jìn)軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù),兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始終保持高昂的工作積極性和主動性,全身心地投入到,恪盡職守,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為同事們和職工們做好服務(wù)工作,默默無聞,時時處處以職工是否滿意作為其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的標(biāo)準(zhǔn),贏得了廣大職工一致贊譽,切實體現(xiàn)了一個辦公室助理的職責(zé)。

以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?,F(xiàn)推薦為公司“先進(jìn)工作者”。

丁定申,男,1941年7月出生,務(wù)農(nóng),小學(xué)文化。現(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智。

一:門衛(wèi)職責(zé):他堅守工作崗位,認(rèn)真職守,認(rèn)真鉆研,提高工作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。遇到問題及時地向上級部門、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示,按規(guī)定時間上班,不遲到、早退,并且寫好了值班記錄,為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。

二:衛(wèi)生堅持:他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作開展取得了良好的效果,使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新,公司的環(huán)境也得到很大的改善。種種行為,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?,F(xiàn)推薦為公司“先進(jìn)工作者”。

評選工作報告篇二

我叫小冬,是大馬坊鄉(xiāng)周莊小學(xué)的一名教師。本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,主抓學(xué)校的德育工作?!鞍衙恳患椒驳氖伦龊茫褪遣黄椒?;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@就是我的格言。20xx年來,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),嚴(yán)格履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。

人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當(dāng)成是班級的一員,以實際行動影響學(xué)生:在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學(xué)們一起拖地;校園除雜,我身先士卒,揀贓物。我采用師生共同參與管理班級的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識。我言而有信,從不說大話、空話、假話,向?qū)W生許諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識。

“有了愛,就有了一切?!痹诎嗉壒芾矸矫?,實施“耐心教育”,堅持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有展示的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴(yán)肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為學(xué)生送去溫暖:如我班學(xué)生黃芹父母離異,和奶奶生活在一起,靠父親微薄的工資生活,了解到這個情況后我迅速組織全班為該生捐一些學(xué)習(xí)用品,在六一兒童節(jié)時給該生買禮物;還有我班學(xué)生盧苗奇,母親去世,父親長年有病,經(jīng)濟十分困難,我不僅想方設(shè)法請求學(xué)校給該生減免費用,而且還無償?shù)靥峁W(xué)習(xí)用品,從而讓該生以優(yōu)異的成績考入了中學(xué)。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤保蠋熞痪潢P(guān)切的話語,一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點燃我們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。我們班有一個學(xué)生,學(xué)習(xí)很差,還經(jīng)常違犯紀(jì)律,是個名符其實的雙差生,多次教育,都收效甚微。一次,這個學(xué)生患了重感冒,幾天不能到校上課,我?guī)状稳タ此樗a課。那些日子恰巧我也感冒了,接連幾天輸液,但一次也沒影響給他補課。一天下午放學(xué),當(dāng)這名學(xué)生發(fā)現(xiàn)我因扎針而發(fā)紫的手背時,才知道老師是在帶病為自己補課,感動得流下了眼淚,當(dāng)即向我發(fā)誓要做個好學(xué)生。后來,這名同學(xué)不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,而且成為自覺遵守紀(jì)律、樂于助人的優(yōu)等生。

教育是一門藝術(shù),我深有體會。我在教育過程中,不但有著一腔熱情,而且講究教育的方式、方法,講究技巧。在班級管理方面,我堅持“以人為本,德育為先”的理念。為此我推行了“學(xué)生值周制”,加強了學(xué)生組織建設(shè),推行“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的管理模式。

在做好日常教學(xué)工作的同時,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,獲得過如下成績:20xx學(xué)年度獲中華誦讀比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年全國青少年主題教育“激情奧運,陽光校園”讀書征文活動輔導(dǎo)一等獎;20xx年獲全國青少年主題教育“世界華人”征文活動指導(dǎo)獎;20xx—20xx學(xué)年河北省“雛鳳杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎。

近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!

評選工作報告篇三

我校根據(jù)縣教育局關(guān)于開展“全縣優(yōu)秀教師”和”“全縣優(yōu)秀教育工作者”評選表彰活動的通知精神,認(rèn)真組織開展了縣級先進(jìn)個人評選表彰活動,廣泛發(fā)動師生積極推薦評選身邊的先進(jìn)典型,在全校上下形成民主、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新的校園文化氛圍,努力打造我校名師工程,促進(jìn)我校質(zhì)量提升,品牌發(fā)展?,F(xiàn)就我校開展先進(jìn)個人評選表彰活動工作匯報如下:

一、評選程序及做法

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展。做好先進(jìn)個人的推薦活動評選工作需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,才能推動評選工作的開展,才能使得評選活動的不斷深入。我校在評選表彰活動中,成立了以校長任組長,辦公室、教導(dǎo)處、工會、團(tuán)支部等部門負(fù)責(zé)人組成的先進(jìn)個人評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開會議,研究制定具體評選方案,確定評選活動標(biāo)準(zhǔn),步驟等內(nèi)容,按照推薦上報,組織審核、公示、確定人選等四個階段,有序開展先進(jìn)個人推薦評選表彰活動,在師生中引起強烈反響。

2、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚的氛圍。學(xué)校利用校園的廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報、宣傳欄等載體,積極宣傳先進(jìn)個人模范評選活動,營造良好的與論氛圍,形成強大的宣傳輿論陣勢,使先進(jìn)模范評選活動、人人皆知、引得師生員工參與和支持。在評選活動期間,校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體及時做好先進(jìn)個人模范評選活動報道,提高了師生員工的參與度,擴大了影響力。

3、精心審核評選,確保模范質(zhì)量。學(xué)校按照先進(jìn)個人進(jìn)步模范的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真挖掘人們身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)個人典型,使得先進(jìn)個人典型可敬、可親、可信、可學(xué)。學(xué)校對各部門上報的推薦名額、程序等內(nèi)容提出了具體的要求,規(guī)定在推薦上報時,要廣泛征求教師意見后,依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)及候選人事跡,對候選人進(jìn)行綜合評審,征求相關(guān)部門意見后,確定為先進(jìn)個人候選人員。在經(jīng)過公示和評審后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,確定為縣級先進(jìn)個人進(jìn)步模范。

4、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動既是先進(jìn)個人工作成果的展示,也是構(gòu)建社會主義教育核心價值體系的重要途徑。因此搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是評比先進(jìn)個人的根本目的。通過先進(jìn)個人模范評選活動與學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,才能提高師生的思想道德素質(zhì)。學(xué)校各部門都能夠立足實際,在廣泛開展先進(jìn)個人評選活動的同時,注重與縣教育局“保持黨員純潔性”主題教育相結(jié)合,廣泛開展先進(jìn)個人評選活動,避免了先進(jìn)個人評選活動的單一性,增強了評選活動的實效性。

二、評選結(jié)果

經(jīng)過周密調(diào)查,認(rèn)真審核,最終確定:

縣級優(yōu)秀教育工作者:劉中友

縣級優(yōu)秀教師:錢云王雪松章維超

三、公示情況

自8月25日起,對以上四位同志的主要事跡進(jìn)行公示,至今未有群眾異議,現(xiàn)報告前來,請局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

樅陽縣陳洲初級中學(xué)

2012.9.1

評選工作報告篇四

我局根據(jù)省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好2014年教育系統(tǒng)評選表彰活動的通知精神,認(rèn)真組織開展了河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體表彰活動,廣泛發(fā)動各個學(xué)校積極申報本學(xué)校的先進(jìn)典型,在全縣教育系統(tǒng)上下形成民主、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新的校園文化氛圍,促進(jìn)了我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提升,品牌的發(fā)展。現(xiàn)就我局開展河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體評選表彰活動工作匯報如下:

一、評選程序及做法

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織開展,認(rèn)真做好先進(jìn)集體的推薦活動評選工作。我局在評選表彰活動中,成立了以局長任組長,教育股、人事股、辦公室、工會等部門負(fù)責(zé)人組成的先進(jìn)集體評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開會議,研究制定具體評選方案,確定評選活動標(biāo)準(zhǔn),步驟等內(nèi)容,按照推薦上報,組織審核、公示、確定人選等四個階段,有序開展先進(jìn)個人推薦評選表彰活動。

2、精心審核評選,確保先進(jìn)質(zhì)量。學(xué)校按照先進(jìn)集體評選的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真挖掘典型學(xué)校先進(jìn)事跡,使得先進(jìn)學(xué)校的典型可敬、可親、可信、可學(xué)。局對各學(xué)校上報的推薦名額、程序等內(nèi)容提出了具體的要求,規(guī)定在推薦上報時,要廣泛征求意見后,依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)及候選學(xué)校事跡,對候選學(xué)校進(jìn)行綜合評審,征求相關(guān)部門意見后,確定為先進(jìn)集體候選人員。在經(jīng)過公示和評審后,由局領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,確定為省級教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

3、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動既是先進(jìn)集體工作成果的展示,也是構(gòu)建社會主義教育核心價值體系的重要途徑。因此搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是評比先進(jìn)集體的根本目的。

評選結(jié)果

經(jīng)過周密調(diào)查,認(rèn)真審核,最終確定:

河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體申報單位: 臨城縣第二小學(xué)

二、公示情況

自6月25日起,對以上單位主要事跡進(jìn)行公示,至今未有群眾異議,現(xiàn)報告前來,請局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

臨城縣教文廣新體局

2014.7.2

評選工作報告篇五

曾維先,女,1987年6月出生,學(xué)歷(高中),團(tuán)員,畢業(yè)古藺縣藺陽中學(xué),現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。一年來,他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自已熱血和才智。在公司與所有職、員工“打”成一片。

一、著眼全局,服從領(lǐng)導(dǎo)他所在的部門工作人手緊張,他主動承擔(dān)起外勤的工作和內(nèi)勤的管理工作,加班加點成了家常便飯,他幾乎沒有一天按時下過班的,但他卻從未有過一句怨言。憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿腔熱情,同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的關(guān)注,他始終堅持服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

二、立足崗位,真抓實干成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公室助理崗位一職,能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、每一份報告之后,都凝聚著公司全體領(lǐng)導(dǎo)及員工辛勤的汗水,體現(xiàn)著管理工作的進(jìn)展、廣大員工對我們的滿意程度,所以能以高度的責(zé)任心來對待日常的辦公室工作,每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認(rèn)真掂量、仔細(xì)斟酌,用心對待,盡自己最大的努力完成好各項工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)、上級交辦的事務(wù)。

三、責(zé)任為先,銳意進(jìn)取她從嚴(yán)要求自己,主動認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注時事,在實際工作、學(xué)習(xí)、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進(jìn)取,貫徹落實好公司為集團(tuán)化進(jìn)軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù),兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始終保持高昂的工作積極性和主動性,全身心地投入到,恪盡職守,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為同事們和職工們做好服務(wù)工作,默默無聞,時時處處以職工是否滿意作為其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的標(biāo)準(zhǔn),贏得了廣大職工一致贊譽,切實體現(xiàn)了一個辦公室助理的職責(zé)。

以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?,F(xiàn)推薦為公司“先進(jìn)工作者”。

評選工作報告篇六

(一)形成德育核心

作為德育副主任,本人能積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及德育主任做好學(xué)園德育工作,并能在工作中獨擋一面,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,形成以學(xué)園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,黨組織、德育處、班科任齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》和市、縣學(xué)校德育工作會議精神等,確立以人為本,落實“學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先”的要求,努力提高德育工作的針對性、實效性。

(二)打造骨干隊伍

在德育工作中本人能充分認(rèn)識到德育骨干隊伍建設(shè)的重要性,致力于協(xié)助學(xué)園打造打造一支師德高尚,有奉獻(xiàn)精神,專業(yè)能力強,富有教育智慧的班主任隊伍。能根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)班主任工作規(guī)定的通知》文件精神結(jié)合我園實際,以落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為主線制定實施計劃和《班主任工作考核細(xì)則》。從團(tuán)隊活動、班級管理、家長工作、關(guān)注幼兒全面發(fā)展四方面對班主任工作進(jìn)行考核,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

1.常規(guī)工作常態(tài)化

一是抓國旗下講話質(zhì)量,對幼兒進(jìn)行德育教育。二是每周撰寫廣播稿,組織幼兒每天進(jìn)行“小太陽廣播站”的信息播報,培養(yǎng)幼兒熱愛集體、關(guān)愛集體的情感;三是做好評優(yōu)工作,通過評選和表彰“文明班”、“學(xué)園好孩子”,樹立良好榜樣,激發(fā)幼兒向上的精神風(fēng)貌。

2.文明禮儀制度化

把幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣與《幼兒日常行為規(guī)范》、《文明班、好孩子評選條件》相結(jié)合,將文明禮儀教育寓于各主題領(lǐng)域教學(xué)以及一日生活環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

3.多彩教育特色化

一是紅色教育,增進(jìn)樸素感情。利用3月三八節(jié)、9月教師節(jié)、10月國慶節(jié)開展“愛媽媽”、“愛老師”、“愛祖國”等主題活動對幼兒進(jìn)行熱愛媽媽、熱愛老師、熱愛祖國的教育。二是橙色教育,培養(yǎng)愛心。在中年段形成以重陽節(jié)為契機開展“九九重陽,尊老愛幼”為主題的工作常規(guī),激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感。三是綠色教育,增強環(huán)保意識。以“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界糧食日”等環(huán)保節(jié)日為契機培養(yǎng)幼兒的環(huán)保好習(xí)慣,從小做個環(huán)保小衛(wèi)士。四是金色教育,養(yǎng)成文明行為。開展弘揚和培育民族精神教育工作,培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好習(xí)慣。

(一)挖掘社區(qū)資源,發(fā)揮教育合力

多年來,我園德育工作一貫堅持以學(xué)園教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成多渠道、全方位覆蓋學(xué)校和家庭社區(qū)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本人能根據(jù)學(xué)園實際情況制訂《惠安實幼社區(qū)工作制度》、《惠安實幼社區(qū)活動評價反饋表》并相繼與中新社區(qū)、霞張社區(qū)、北關(guān)社區(qū)、螺城鎮(zhèn)文明辦簽訂了共建協(xié)議。深入貫徹閩教基〔2023〕78號文精神,制定《惠安實幼0~3歲早教知識進(jìn)社區(qū)活動啟動方案》,開展面向所轄北關(guān)社區(qū)0~3歲嬰幼兒家長的免費培訓(xùn)指導(dǎo)、宣傳與咨詢服務(wù)工作。

(二)家園共建活動,競相綻放奇葩

1.成效顯著的家委會活動。積極協(xié)助學(xué)園在家委會上發(fā)揮家委會的橋梁作用,向家長和社會進(jìn)行宣傳,為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)言納策。

2.專題性的家教知識講座。根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,邀請專家為家長進(jìn)行有關(guān)家庭成功教育的知識等講座,使家長們掌握了平時難以學(xué)到的教育方法。

3.小型家長會。組織各班老師召開以班級為單位的家長會,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,使教育更有針對性。

4.形式多樣的家訪活動模式。改變家長參與班級工作的`角色定位促進(jìn)家園合力。設(shè)計“家訪調(diào)查表”,做好詳細(xì)的家訪記錄和分析,使家訪活動更有針對性,也更有成效。

5.活潑有趣的家園親子活動。每逢節(jié)假日,策劃、組織、實施形式多樣的家園同樂會。如:“新生見面會”、“迎新年運動會”、“游園活動”等。

6.渠道廣泛的宣傳與聯(lián)系途徑。在平時工作中注意搜集資料以宣傳欄的形式為家長提供幼兒德育方面的資訊以及家教、衛(wèi)生、保健知識,了解家園共育的要求。

7.班班開辟班級主頁。發(fā)動每個班主任建立qq群,通過現(xiàn)代化信息渠道及時向家長傳遞幼兒園及班級開展的各項活動,讓家長及時了解學(xué)園工作動態(tài),爭取教育效益最大化。實現(xiàn)學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展。

8.反響良好的《嫩苗》小報。發(fā)動家長積極投稿,并對版面進(jìn)行精心設(shè)計,使《嫩苗》小報真正成為家長們交流科學(xué)育兒知識,教育經(jīng)驗的園地,成為我園形象工程。

9.體現(xiàn)公開公正的調(diào)查問卷與反饋表。幾年來由本人參與設(shè)計了《家委問卷調(diào)查表》、《師德師風(fēng)調(diào)查問卷》、《親子運動會反饋表》、《期末家訪情況反饋表》等,了解家長對學(xué)園師德師風(fēng)、園務(wù)公開等方面的意見和建議,并將家長反映的問題及時上報學(xué)園給予整改。

本人除了擔(dān)任德育工作以外,還兼任學(xué)園黨支部紀(jì)委和中六班教師工作。作為教育工作者,本人始終孜孜以求,加強學(xué)習(xí)。經(jīng)過自學(xué)考試,本人先后取得大專和本科學(xué)歷。教學(xué)中本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,認(rèn)真鉆研教材組織好每一個活動。用耐心、細(xì)心、愛心平等對待每一個幼兒。積極參與學(xué)園情景講述課題組研討,積極承擔(dān)觀摩活動任務(wù)。并多次承擔(dān)公開課受到好評。工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章提高專業(yè)水平,撰寫的多篇經(jīng)驗文章獲獎并發(fā)表在各級各類刊物上。

評選工作報告篇七

為扎實推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的師德水平,根據(jù)上級工作安排,我校將推選一名候選人,現(xiàn)將本校的推薦報告介紹如下:

一、評選條件:

1.堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項活動。

2.全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育政策法規(guī),遵循教育規(guī)律。自覺遵守師德規(guī)范,廉潔從教,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。師德表現(xiàn)突出,教書育人成績顯著,在群眾中有一定的影響力。

3.面向全體學(xué)生,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生的身心健康,未發(fā)生過體罰或變相體罰現(xiàn)象,教學(xué)行為受到學(xué)生、家長的肯定。

4.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極運用新課程理念進(jìn)行教育改革和教育科學(xué)研究,所任學(xué)科教育質(zhì)量高。

5.顧全大局,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,能主動承擔(dān)學(xué)校工作。從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

二、評審委員會成員:

組長:

成員:

三、資格審查:

經(jīng)校委會研究決定,本次師德標(biāo)兵的產(chǎn)生依據(jù)20xx-20xx學(xué)年的量化考核結(jié)果,之后又經(jīng)過全體教師討論同意依據(jù)量化考核結(jié)果,同時又征求了廣大學(xué)生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標(biāo)兵候選人:趙紅玲。最后評審委員會成員審查了趙紅玲教師的教師資格證書、繼續(xù)教育證書、相關(guān)獲獎證書等,一切屬實,最終一致決定,該教師經(jīng)審查符合師德標(biāo)兵的評選條件。

四、評選工作程序

1、組織召開教師大會,討論并決定依據(jù)20xx-20xx學(xué)年的量化考核結(jié)果。

2、征求廣大學(xué)生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標(biāo)兵候選人:趙紅玲。

3、組織審核。評審委員會成員審查候選人的相關(guān)材料。最后的侯選人名單及被審查的相關(guān)證明材料進(jìn)行公示,接受廣大師生的監(jiān)督,公式時間為一周。經(jīng)公示無異議后方可向上級匯報。

評選工作報告篇八

我中心校接到汝陽縣教育局《關(guān)于20xx年教師評選推薦市級優(yōu)秀教師實施方案》以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,對照通知條件,認(rèn)真組織評選,具體情況如下:

一、評審組組成

組長:

副組長:

成員:

二、評選工作程序及評選辦法

1、成立了以**校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、本著政治堅定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則,對我鄉(xiāng)教師進(jìn)行了量化考評,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。

3、7月13日,對候選人進(jìn)行民主測評,集體討論,投票表決。經(jīng)評議,xxx完全符合市優(yōu)秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。

4、7月15日-----7月20日,我中心校將評選結(jié)果進(jìn)行公示,公示結(jié)果無異議。

三、評選結(jié)果

同意推薦xxx申報市級優(yōu)秀教師。

評選工作報告篇九

為貫徹落實xx市教育局《關(guān)于做好全市教育工作先進(jìn)集體優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知》文件精神,根據(jù)上級要求,xxx小學(xué)嚴(yán)把資格審查關(guān)、評選工作程序關(guān)、公示關(guān)和評選結(jié)果關(guān),確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。先將工作情況報告如下:

根據(jù)20xx年教師節(jié)表彰推薦工作要求,xx小學(xué)成立了以校長xxx為組長,以張校長、馮校長、李校長、等為成員的評審委員會。評審委員會嚴(yán)把資格審查關(guān),切實將忠誠人民的教育事業(yè),具有較高政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,模范履行教師職責(zé),依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,無私奉獻(xiàn)。具有較高的專業(yè)理論知識和豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極開展教科研活動,勇于改革,不斷創(chuàng)新,形成自己的教育、教學(xué)特色,教育、教學(xué)成果顯著。積極實施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在培養(yǎng)人才方面成績顯著;注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為規(guī)范,調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,注重發(fā)展學(xué)生個性,關(guān)心學(xué)生身心健康,建立良好的師生關(guān)系,受到學(xué)生的'信任與尊敬;無私奉獻(xiàn),犧牲自我,為教育事業(yè)發(fā)展做出突出成績。做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人等方面成績突出,五年內(nèi)年終考核都是合格且有一次優(yōu)秀的一線專任教師作為參評對象,已獲得過市教育局及以上表彰的人員不再參加本次評選。嚴(yán)把工作程序關(guān),采取自下而上、層層推薦、逐級審核的方式進(jìn)行,對照評選條件,經(jīng)教職工大會民主推薦確定候選人,然后將候選人姓名和實績材料進(jìn)行公示。

嚴(yán)把公示關(guān),對在公示期間,教職工存在異議的評選對象,評審委員會一律不予向上推薦,并取消評選資格。嚴(yán)把評選結(jié)果關(guān),對符合評選條件、經(jīng)評選工作程序評選出的評選對象,評審委員會嚴(yán)格依據(jù)文件精神,及時搞好了回頭再審查,杜絕了推薦評選工作中的漏洞,切實確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。

評選工作報告篇十

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的

教學(xué)

方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄。以下是豆花問答網(wǎng)為大家推薦的教師等級評選工作報告參考資料,提供參考,歡迎參閱。

教師等級評選工作報告一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白,我取得的點滴提高都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和教師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出

總結(jié)

一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自我。

二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、

與同事交流,虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

教師等級評選工作報告二

自工作以來,我本著進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下:

析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢.(5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在課上練習(xí)時間或在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得.三、學(xué)生管理方面:

匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感激,讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時事,不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。所以,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實踐的方法,切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自我的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學(xué)工作。

在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二、全心投入,熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,個性是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自我對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里,我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中,邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三、同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自我的特點,互相幫忙著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。個性是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

四、熱情接待,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持教師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

多年來,我一向堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,并且能增強了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育潛力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況,感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與潛力,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有歡樂

在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強學(xué)習(xí)的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來,融入到自我的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個人,20_年曾被評為__市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自我,要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

教師等級評選工作報告四

匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感激,讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時事,不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。所以,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都進(jìn)取地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實踐的方法,切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自我的工作實踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣本事為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學(xué)工作。

在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二、全心投入,熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,異常是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)本事,使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自我對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里,我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中,邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三、同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自我的特點,互相幫忙著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是經(jīng)過教研活動來完成的。異常是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

四、熱情接待,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持教師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

多年來,我一向堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,并且能增強了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育本事,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情景,感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與本事,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有歡樂

在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強學(xué)習(xí)的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來,融入到自我的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個人,200_年曾被評為__市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自我,要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

很靠譜的范文。

評選推薦工作報告

教師優(yōu)秀評選工作總結(jié)

教師職稱評選申請材料

教師工作報告

教師年度工作報告

評選工作報告篇十一

為了貫徹落實《安徽省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好20xx年優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知》(皖教秘人〔20xx〕xxx號)根據(jù)阜南縣教育局南教人字[20xx]xx號文件精神,為了在全社會進(jìn)一步營造尊師興教的良好風(fēng)尚,弘揚人民教師的高尚師德;進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者的工作熱情,有關(guān)評選推薦工作,我中心學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下,堅持實事求是和公平、公正、公開的原則,認(rèn)真組織評選推薦工作,具體情況如下:

一、評審組組成

xx中心學(xué)校根據(jù)阜南縣教育局南教人字[]27號文件的要求,召開了班子成員會議,為加強對評審?fù)扑]工作的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校成立了評選領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為xxx校長,副組長為xxx、xxx、xxx三位副校長,組員為xxx、xxx、xxx及各校校長。評選領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員責(zé)任明確,分工具體,確保了此項工作緊張有序地開展。

二、評選工作程序及評選辦法

為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實事求是和公平、公正、公開的原則,我們嚴(yán)格程序。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以xxx校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、宣傳發(fā)動。將評選條件和有關(guān)規(guī)定下發(fā)到各校,向全體老師進(jìn)行宣傳,增強了評選推薦工作的透明度。

2、民主推薦。每校先民主推薦1-2名條件合格的,然后報到中心學(xué)校。

3、評審小組審議。中心學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組,本著政治堅定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則,對我鄉(xiāng)教師進(jìn)行了量化考評,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。

3、6月30日,我校召開教職工大會,對候選人進(jìn)行民主測評,集體討論,投票表決。經(jīng)評議,齊林靜完全符合省優(yōu)秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。

4、結(jié)果公示。6月30日-----7月4日,中心校將評選結(jié)果進(jìn)行公示,公示結(jié)果無異議。

三、評選結(jié)果

同意推薦xxx參評省級優(yōu)秀教師。

評選工作報告篇十二

丁定申,男,1941年7月出生,務(wù)農(nóng),小學(xué)文化?,F(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智。

一:門衛(wèi)職責(zé):他堅守工作崗位,認(rèn)真職守,認(rèn)真鉆研,提高工作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。遇到問題及時地向上級部門、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示,按規(guī)定時間上班,不遲到、早退,并且寫好了值班記錄,為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。

二:衛(wèi)生堅持:他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作開展取得了良好的效果,使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新,公司的環(huán)境也得到很大的改善。種種行為,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?,F(xiàn)推薦為公司“先進(jìn)工作者”。

評選工作報告篇十三

曾維先,女,1987 年 6 月出生,學(xué)歷(高中),團(tuán)員, 畢業(yè)古藺縣藺陽中學(xué),現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。 一年來,他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠,在平 凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自已熱血和才智。在公司與所有 職、員工“打”成一片。

一、 著眼全局,服從領(lǐng)導(dǎo) 他所在的部門工作人手緊張,他主動承擔(dān)起外勤的 工作和內(nèi)勤的管理工作,加班加點成了家常便飯,他幾 乎沒有一天按時下過班的,但他卻從未有過一句怨言。 憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿 腔熱情,同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的 關(guān)注,他始終堅持服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

二、 立足崗位,真抓實干 成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公 室助理崗位一職,能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、 每一份報告之后,都凝聚著公司全體領(lǐng)導(dǎo)及員工辛勤的 汗水,體現(xiàn)著管理工作的進(jìn)展、廣大員工對我們的滿意 程度,所以能以高度的責(zé)任心來對待日常的辦公室工作, 每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認(rèn)真掂 量、仔細(xì)斟酌,用心對待,盡自己最大的努力完成好各 項工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)、上級交辦的事務(wù)。

三、 責(zé)任為先,銳意進(jìn)取 她從嚴(yán)要求自己,主動認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注時事,在實際工 作、學(xué)習(xí)、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進(jìn)取,貫徹落 實好公司為集團(tuán)化進(jìn)軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領(lǐng) 導(dǎo)交辦的各項事務(wù),兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始 終保持高昂的工作積極性和主動性,全身心地投入到, 恪盡職守,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為同事們和職工們做 好服務(wù)工作,默默無聞,時時處處以職工是否滿意作為 其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的 標(biāo)準(zhǔn),贏得了廣大職工一致贊譽,切實體現(xiàn)了一個辦公 室助理的職責(zé)。

以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè) 業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血 和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?,F(xiàn)推 薦為公司“先進(jìn)工作者”。

“先進(jìn)工作者”推薦報告

丁定申,男,1941 年 7 月出生,務(wù)農(nóng),小學(xué)文化。 現(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作 的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、 默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智。

一:門衛(wèi)職責(zé): 他堅守工作崗位,認(rèn)真職守, 認(rèn)真鉆研,提高工 作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。 遇到問題及時地向上級部門、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示, 按規(guī)定時間上班,不遲到、早退,并且寫好了值班記 錄 ,為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。

二:衛(wèi)生堅持: 他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作 開展取得了良好的效果,使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新, 公司的環(huán)境也得到很大的改善。 種種行為,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己。現(xiàn)推薦為公司 “先進(jìn)工作者”。

評選工作報告篇十四

為貫徹落實xx市教育局《關(guān)于做好全市教育工作先進(jìn)集體優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知》文件精神,根據(jù)上級要求,xxxx小學(xué)嚴(yán)把資格審查關(guān)、評選工作程序關(guān)、公示關(guān)和評選結(jié)果關(guān),確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。先將工作情況報告如下:

教育事業(yè)發(fā)展做出突出成績。做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人等方面成績突出,五年內(nèi)年終考核都是合格且有一次優(yōu)秀的一線專任教師作為參評對象,已獲得過市教育局及以上表彰的人員不再參加本次評選。嚴(yán)把工作程序關(guān),采取自下而上、層層推薦、逐級審核的方式進(jìn)行,對照評選條件,經(jīng)教職工大會民主推薦確定候選人,然后將候選人姓名和實績材料進(jìn)行公示。嚴(yán)把公示關(guān),對在公示期間,教職工存在異議的評選對象,評審委員會一律不予向上推薦,并取消評選資格。嚴(yán)把評選結(jié)果關(guān),對符合評選條件、經(jīng)評選工作程序評選出的評選對象,評審委員會嚴(yán)格依據(jù)文件精神,及時搞好了回頭再審查,杜絕了推薦評選工作中的漏洞,切實確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。

宿城區(qū)埠子中心小學(xué)

二0一x年七月二十九日

評選工作報告篇十五

為了完善我校評優(yōu)程序,進(jìn)一步公平、公正、公開的開展評優(yōu)活動,大力倡導(dǎo)尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的工作風(fēng)氣,不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展,特制定本實施方案。

一、優(yōu)秀教師評選方條件

1、優(yōu)秀教師評選條件

(1)、忠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn);

(5)、在教師量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先;

(6)、教科研成果突出,全年有論文在市級以上刊物發(fā)表或獲市局三等獎以上表彰,在本教研組內(nèi)有良好的示范作用;上一考核成績?yōu)椤昂细瘛币陨稀?/p>

2、優(yōu)秀班主任評選條件

精神。以身作則,言傳身教,儀表端莊。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;

(7)、在班主任量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先。

3、優(yōu)秀中層干部評選條件

(4)、考核中被評為合格等次或在工作作風(fēng)方面有其他突出表現(xiàn)的。

4、優(yōu)秀教育工作者評選條件

(1)有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育,關(guān)心教育的建設(shè)和發(fā)展;

(2)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,作風(fēng)正派,堅持原則,奉獻(xiàn)精神強;

(4)有較強的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強的團(tuán)隊合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助。

二、優(yōu)秀教師評選程序

2、認(rèn)真填寫《推薦審批表》,并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時上交校政工科;

3、校辦公室組織初評后,將初評結(jié)果上報校黨委;

4、校黨委最后審批通過優(yōu)秀表彰人選。

5、將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

三、獎勵辦法

對榮獲優(yōu)秀教師的人員,將在校內(nèi)外廣泛宣傳,總結(jié)他們的模范事跡,并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰,頒發(fā)證書與獎品。

評選工作報告篇十六

省民委:

根據(jù)省人社廳、省民委《關(guān)于評選推薦第三屆全國民委系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通知》(蘇人社發(fā)〔20**〕169號)精神,我局堅持公開、公平、公正的原則,對照推薦條件標(biāo)準(zhǔn)對本系統(tǒng)工作部門及所屬事業(yè)單位進(jìn)行了篩選推薦,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一是明確評選推薦的范圍。接到《通知》后,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對文件進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),確定了面向基層、面向工作一線的推薦方向,嚴(yán)格按照《通知》中關(guān)于推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的范圍比例要求進(jìn)行把控,杜絕了超范圍推薦現(xiàn)象的發(fā)生。二是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的'推薦程序。工作中,我們堅持自下而上,民主擇優(yōu)的推薦方式,廣泛征求意見,嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行評選推薦工作的各個環(huán)節(jié),確保了推薦程序的規(guī)范性,推薦材料的真實性。三是認(rèn)真做好推薦的審核把關(guān)。推薦工作中,我們主動與市人社局聯(lián)系,聯(lián)合做好對擬推薦單位的審核考察。在考察中,我們堅持優(yōu)中選優(yōu),以工作實績、貢獻(xiàn)大小做為衡量標(biāo)準(zhǔn),確保推薦單位的先進(jìn)性,杜絕了帶“病”表彰現(xiàn)象的發(fā)生。

經(jīng)局黨組研究決定,建議推薦南京市回民殯葬服務(wù)所為全國民委系統(tǒng)先進(jìn)集體候選單位。推薦情況于20**年6月16日至6月23日在南京市民族宗教事務(wù)局網(wǎng)站上進(jìn)行了公示,公示期間未收到任何不良反映。

此報告。

評選工作報告篇十七

省民:

按照省人社廳、省民、省公務(wù)員局《關(guān)于評選推薦第三屆全國民系統(tǒng)先進(jìn)集體先進(jìn)工作者和勞動模范的通知》要求,經(jīng)過自下而上逐級推選,嚴(yán)格審核層層把關(guān),我市順利完成了先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的評選推薦工作?,F(xiàn)將初審?fù)扑]工作情況報告如下:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后,我局高度重視,立即召開黨組會專題研究評選推薦方案,并向市、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報,主動與市人社局、公務(wù)員局溝通對接,要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān),確保評選推薦工作順利完成。

(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅持以表現(xiàn)、工作實績、貢獻(xiàn)小作為衡量標(biāo)準(zhǔn),將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),認(rèn)真貫徹民族工作會議精神,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻(xiàn),在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來,做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。

(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序,進(jìn)行推薦,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,擬推薦對象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線,充分發(fā)揚;堅持評選條件,確保評選質(zhì)量;堅持面向基層,突出工作一線;嚴(yán)格評選程序,嚴(yán)肅評選紀(jì)律。整個推選過程做到公開、公平、公正,被推選出來的單位和個人在本單位進(jìn)行為期5個工作日的公示。

(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法,全面了解考察對象情況。被推薦的對象,按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意,并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。

根據(jù)文件要求,經(jīng)各區(qū)市層層推薦,結(jié)合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對民族工作的貢獻(xiàn),我市擬推薦青島市市南區(qū)民族局為全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)集體,青島市城陽區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族局局長張春燕同志為全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。

1、全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)集體

市南區(qū)民族局,針對新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點,立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心),搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“到家”互動交流平臺),健全了“三項機制”(常態(tài)化管理機制、親情化服務(wù)機制、立體化應(yīng)急機制),組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。20xx年、20xx年,連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,20xx年被評為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位。

2、全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者

張春燕,女,漢族,1962年4月出生,中共黨員,1978年9月參加工作,20xx年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族事務(wù)局),從事民族工作,現(xiàn)任城陽區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族事務(wù)局局長。城陽區(qū)有41個少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人,少數(shù)民族企業(yè)88家,民族餐飲網(wǎng)點300多家(清真網(wǎng)點xx0余家),少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個,民族工作任務(wù)十分繁重。多年來,張春燕同志帶領(lǐng)全局同志,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式,為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽區(qū)民族事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽稱號。

評選工作報告篇十八

為扎實推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的師德水平,根據(jù)上級工作安排,我校將推選一名候選人,現(xiàn)將本校的推薦報告介紹如下:

一、評選條件:

1.堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項活動。

2.全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育政策法規(guī),遵循教育規(guī)律。自覺遵守師德規(guī)范,廉潔從教,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。師德表現(xiàn)突出,教書育人成績顯著,在群眾中有一定的影響力。

3.面向全體學(xué)生,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生的身心健康,未發(fā)生過體罰或變相體罰現(xiàn)象,教學(xué)行為受到學(xué)生、家長的肯定。

4.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極運用新課程理念進(jìn)行教育改革和教育科學(xué)研究,所任學(xué)科教育質(zhì)量高。

5.顧全大局,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,能主動承擔(dān)學(xué)校工作。從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

二、評審委員會成員:

組長:

成員:

三、資格審查:

經(jīng)校委會研究決定,本次師德標(biāo)兵的產(chǎn)生依據(jù)20xx-2011學(xué)年的量化考核結(jié)果,之后又經(jīng)過全體教師討論同意依據(jù)量化考核結(jié)果,同時又征求了廣大學(xué)生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標(biāo)兵候選人:趙紅玲。最后評審委員會成員審查了趙紅玲教師的教師資格證書、繼續(xù)教育證書、相關(guān)獲獎證書等,一切屬實,最終一致決定,該教師經(jīng)審查符合師德標(biāo)兵的評選條件。

四、評選工作程序

1、組織召開教師大會,討論并決定依據(jù)20xx---20xx學(xué)年的量化考核結(jié)果。

2、征求廣大學(xué)生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標(biāo)兵候選人:趙紅玲。

3、組織審核。評審委員會成員審查候選人的相關(guān)材料。最后的侯選人名單及被審查的相關(guān)證明材料進(jìn)行公示,接受廣大師生的監(jiān)督,公式時間為一周。經(jīng)公示無異議后方可向上級匯報。

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