報告的語言應該準確、簡練，避免使用復雜的術語和專業(yè)名詞。在寫作過程中，我們應該遵循邏輯思維和結構化的原則，使報告更具條理性。這些報告的結構清晰，內容深入，給人留下深刻的印象。
述職報告格式及篇一
本人自今年1月調xxx鄉(xiāng)工作以來，先后分管交通安全、食品藥品安全、教育、宣傳、文化、通信工作，先后駐茶山河村、梭布埡村。在市安委會的悉心指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，始終堅持經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的理念，將安全生產放在首位，取得了一定的成績，較好地完成了工作職責。簡述主要工作如下：
一、懲防并舉，確保交通安全無事故
一年來，在我鄉(xiāng)主要領導對交通安全工作的高度重視和全力支持之下，我?guī)ьI交安辦和派出所的同志進一步強化道路交通安全管理工作，“一手抓預防，一手抓打擊”，取得了良好的效果，全年未發(fā)生一起責任事故，保障了廣大人民群眾的出行安全。
“法者，國家所以布大信于天下”。制度制定的好壞決定著工作的成功與否。今年年初，我按照上級精神，結合本鄉(xiāng)實際，采取“由上至下，由下至上”的方法，反復征求各級意見，制定了切實可行的道路交通安全實施方案、考評細則、工作計劃，強化了鄉(xiāng)直各單位、各村、居委會的責任意識，使其明確各自職責，確保全年的工作能夠穩(wěn)步推進。
“用硬作風去啃硬骨頭，在啃硬骨頭中錘煉硬作風”。我發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風，無論是烈日炎炎的夏日，還是冰天雪地的冬天，始終沖鋒在前，身處一線，與交安辦、派出所在公路上交通巡查。越是環(huán)境惡劣，我們的意志越堅強;越是條件艱苦，我們的斗志越昂揚。成績的取得既離不開扎實的工作作風，也離不開工作方法的創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，指出了事物發(fā)展離不開改革創(chuàng)新。針對目前的實際情況，結合我的交通安全管理經驗，我們采取了多項新的措施推動道路交通安全管理工作。
一是管緊干部，做好表率，打鐵還需自身硬，群眾看干部。今年，我鄉(xiāng)先后出臺一系列新措施加強干部隊伍的道路交通安全管理。如查處任何一起干部違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村領導或該單位的分管領導一同到派出所接受法制教育，之后再做處罰。通過強化措施，管住了干部，給群眾做了表率。同時，查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村干部一同到派出所接受法制教育，否則不予放行。二是積極推進交通違章處理“三部曲”工作。在處理交通違章行為時，突破原有的違章就罰款的慣性思維，而采取思想教育與處罰相結合的新模式，做好“三部曲”。
第一步，要求違章人員先到派出所學習一周的交通法律法規(guī)，由派出所提供學習室，堅持每天學習一小時，學習完畢后參加答題考試，考試過關方能進入下一步。第二步，要求違章人員根據所學的交通法律法規(guī)，對其違章行為進行深刻的反省，并寫出能反映其思想認識的檢討，用毛筆紅紙寫好后，張貼于該村委會醒目處。不僅能促進違章人員改正錯誤，而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規(guī)。第三步，由派出所對其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實施以來，不僅使違章人員受了經濟上的處罰，而且接受了思想上的洗禮，杜絕再次發(fā)生違反交通安全法律法規(guī)的行為，取得了良好的社會效果。
二、突出重點，緊抓食品安全工作不放松
自今年6月鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所成立以來，我便分管該項工作，一方面對全鄉(xiāng)食品藥品相關的單位和個人進行調查摸底，另一方面組織食品藥品安全培訓，宣傳食品藥品安全知識。在做好日常管理的同時，緊抓兩個重點，一是強化學校的食品安全工作，通過教育督導及定期、不定期檢查等方式，確保學校食品安全不出事故;二是強化農村整酒的食品安全工作，通過發(fā)放告知書、現場指導等方式，確保不出現任何的事故。經過半年來的扎實工作，未發(fā)生過任何一起食品藥品安全事故，維護了社會的穩(wěn)定。
三、完善機制，筑牢校園安全的防御線
今年8月，我接替xxx同志分管全鄉(xiāng)教育工作后，壓力增大，特別是面對全鄉(xiāng)七百多名師生的安全問題，我更是如履薄冰。我將建立好一套完善的校園安全防御機制放在了工作的首位。一是組織派出所、安辦等安委會成員單位輪流在各個學習講課，傳授安全知識，幫助學校師生樹立安全理念。二是在各個學校配備防暴叉、防暴盾牌等安保設施，并通過培訓，教會使用方法。三是組織職能部門定期、不定期對校園安全工作進行檢查，排除隱患。四是開展校園周邊環(huán)境治理專項行動，還學生一個良好的學習環(huán)境。
安全生產工作只有起點，沒有終點。今后，我將一如既往的認真學習貫徹落實上級指示精神，緊抓安全生產工作不松懈，加大對安全生產的管理力度，為我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展和各項事業(yè)的開展保駕護航。
述職報告格式及篇二
述職報告外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
標題
1.單行標題：述職報告或者在(上)的述職報告。2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，副題寫述職場合。
稱謂
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。各位領導、代表。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用謝謝大家等禮貌語言。
正文
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用
總結
式寫法，共分四部分。1.基本情況
履行職責的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
(1)工作過程。(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性認識、主要經驗或教訓、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導聽眾積極思考。
2.成績經驗
自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題?？梢允强谔?主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。
3.問題教訓
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃
包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家!
寫作要求
一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。事件材料必須真實可信，數字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。
二要點面結合，重點突出。述職
報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇1律，才會具有指導意義。
三要分析事實與材料，找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識，是經常起作用的認識。
述職報告格式及篇三
1.單行標題：述職報告或者在(上)的述職報告。
2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，前者如《加快改革開放和現代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來，與時俱進，全力以赴向國家級示范性高中沖刺在中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(19992000年度)》，后者如《政府工作報告20xx年月日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合，見上述例題。
稱謂
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。各位領導、代表。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用謝謝大家等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們。
正文
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。
1.基本情況。履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
(1)工作過程。
(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導聽眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭，略顯單調了些：已經過去的19992000年度，是我校歷史上的第9個年度，是三三設想的最后一年。在上級領導的關懷下，全校師生員工拼搏奮進，基本實現了三三設想的目標。在此，我向為學校發(fā)展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲：謝謝!現在，我向大會作19992000年度述職報告，請予審議。
2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。
層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。
每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：
一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。
二、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。
三、重視并努力推進教育信息化、現代化，現代教育技術的運用取得了一定的質量效。
四、繼續(xù)擴大開放，加強對外合作交流。
五、進一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊伍素質提高。
六、加強班子建設，并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。
在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求：
一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的.唯一依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑：一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經歷，這樣得來的材料會更真實可信;二是開座談會，與會人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來的材料才不至于偏頗;三是個別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等?？偨Y的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數據，欺上瞞下，或者走過場。
二要點面結合，重點突出。寫述職報告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無縫，什么工作都寫，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年，年年相似，只是改動一些年份與數字，沒有特點。每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔，才會確實具有指導意義。
三要分析事實與材料，找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識，是經常起作用的認識。因此，要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導意義。
3.問題教訓。要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃。包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。
報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：
以上述職報告妥否，請予審議。
謝謝大家!
落款
述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱，最后寫報告年月日。
述職報告格式及篇四
當前，述職報告已成為經常寫作的應用文，寫好個人述職報告，應當明確以下幾點。
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。
個人述職報告和個人總結既有聯(lián)系，又有區(qū)別:
(1)述職報告與總結的相同之處是，它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:
三是表述方式不同。總結主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。
根據現實情況，工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:
述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關系，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。
述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結束。
寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系，要分清功過是非。承擔責任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應當明確，述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠懇。述職，是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應對自己進行認真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告格式及篇五
尊敬的各位領導：
大家好，我叫張偉強，目前在華意車間從事設備維修工作。今天，我就我過去所做的工作及未來的工作思路向各位領導進行匯報。我的匯報共分為兩個部分：一是一個月以來的工作總結，二是20xx年的工作思路。
一、工作總結
20xx年10月我進入雙匯，于20xx年3月23經過競聘進入設備工程部跟隨謝二濤喝劉華磊師傅工作至今，期間主要從事華意車間設備維修工作。剛進入工程部，由于對公司設備還不是很了解，工作經驗也不足，很多工作一時還不能上手，幸好有各位領導以及華磊跟各位同事的耐心指點和指導，我的工作才開始慢慢起色，慢慢能干做一些簡單的設備維修工作。進入車間以來，我首先做的熟悉車間環(huán)境，熟悉自己的設備，通過觀察車間各種各樣的設備和同事的交流，增加自己對車間設備認識了解，對設備常見故障以及解決辦法認真做好筆記，這對自己的維修工作有很大幫組。
二：20xx年的工作思路
在熟悉了車間的設備后，重點就是通過查閱相關資料、圖紙、說明書，進一步了解各種設備的操作，運作原理，常見故障以及常用的故障排查方法?，F在的設備越來越先進了，特別是拉伸膜，具有完善的自診斷能力和故障顯示功能，就算有些故障無法自診斷，如對設備的原理比較熟悉，維修起來能熟練的查找相關資料，維修起來也是比較簡單比較快的，除了掌握相關資料外，主要的還是要不斷實踐，積累大量的工作經驗，有了豐富的實踐經驗，檢修起故障來才能得心應手，各位領導和同事以及謝二濤、劉華磊師傅經驗豐富，以后的工作中有維修任務，我會在現場通過他們的維修工程，了解他們是怎樣詢問現場人員，怎樣查找故障原因。又是怎樣排除故障，通過做他們的副手，參與維修工作，從實踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，增加自己的維修經驗。要敢于獨立維修，抓住一切鍛煉自己的機會，從實踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。除了跟師傅學習、積極主動參加維修工作外，還要設法找一些換下來的零部件來解剖、分析。經常到車間逛逛，查看一下設備以及電氣元件線路情況，做好維護工作，發(fā)現異常立即著手排除。只有平時維護的好，設備才能少出故障，因為設備一但出現故障，即會影響車間生產，要是出現大故障，造成維修時間過長，對公司來說就會造成巨大經濟損失。要做一名合格的設備維修人員，要有高度的責任心和比較齊全的技巧跟經驗以及常識，最重要的是有一顆謙虛的上進心，這些我相信會隨著我的維修經驗的增加而增強。
謝謝大家！
述職報告格式及篇六
下面，我就一年來履行代表職責情況從苦心提高能力、熱心為民代言、貼心為民辦事、全心務實工作四個方面作如下匯報，請予評議。
一、堅持加強自身學習，苦心提高履職能力
作為合川區(qū)33名市人大代表之一，我充滿光榮感、責任感和使命感。當選之初，我就想：怎樣才能為選民代言，不辜負人民的期望，切實履行代表職責，做一名合格的人大代表。對此，我從“充電”學習開始，一是自覺學習。學習《憲法》、《代表法》等有關法律法規(guī)，學習《中國人大》、《合川人大》、《代表工作通訊》等重要學習資料，進行重點摘抄，并作學習筆記;二是參加培訓。
今年4月，我參加了市人大舉辦的人大代表培訓班，帶著如何當好人大代表?如何履行代表職責等問題，進行認真聽講、學習、思考。三是向代表學習，虛心向其它代表請教，提高自己的履職能力。通過多方位的學習，我對人大代表的責任意識、公仆意識、法律意識明顯增強，工作方法、調研能力、建言獻策水平逐步提高，履行代表職務的能力得到鍛煉和增強。
二、堅持依法行使職權，熱心為人民群眾代言
人大代表行使職權，就是要充分體現人民的意志，反映人民的意見和要求，不充分體察民情，了解民意，就不能履行好代表的職責。一年來，我圍繞為人民群眾代言，圍繞服務合川教育發(fā)展、服務合川區(qū)域性中心城市建設，廣泛聽取和征求人民群眾的意見和反映，依法行使代表職權。
解各方面意見建議，與我區(qū)代表共同研究討論，精心準備，共提出或聯(lián)名提出議案、建議共6件，主要有關于打造重慶第二高校園的建議、關于把盧作孚精神研究、關于把合川釣魚城開發(fā)納入重慶重大文化項目的建議等。這些問題有的得到了市政府及有關部門的重視，有的已經得到實施。比如，建設重慶第二高校園的問題，得到市政府的正式認可，規(guī)劃在2012年建成10萬在校生規(guī)模的重慶高職教城。市政府將組建的民辦教育擔保公司落戶合川，注冊資金5億元，現已完成注冊。教育債務化解問題，市政府已出臺專門會議紀要，幫助合川解決普九以外的教育負債。
三是積極參加代表活動，認真完成各項職責。閉會期間，我參加了集中視察九龍工業(yè)園、合川工業(yè)園等活動，按要求學習好相關材料，使每一次活動都有新的收獲。特別是按照市人大12號文件《關于圍繞“解放思想、擴大開放”大討論開展“三個一”代表活動》的要求，我積極建言獻策，提出了合川高職教城建設的建議。
三、堅持為民服務的宗旨，貼心為人民群眾辦事
我認為，人大代表不應該是走訪選民握握手，聽聽報告拍拍手，選舉表決舉舉手，大會閉幕揮揮手的“四手”代表，而應是為人民鼓與呼，為人民辦實事、辦好事的全權代表。一年來，我把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職務的出發(fā)點和歸宿，通過走訪、調查、接待群眾，廣泛收集意見和建議，在本部門職責范圍內的，及時解決;需要其他部門幫助的，積極協(xié)調盡快盡力解決;出現的新問題，積極想辦法解決。一年來共解決涉及拖欠教師借款、進城農民工子女入學、教師因公傷殘補助等問題35件，涉及186人次。
比如鹽井鎮(zhèn)欠沙溪小學教師住房公積金問題，楊柳街小學教師拆遷還房辦理產權證問題、盧詩英等15名因工傷殘教師要求提高傷殘補助標準的問題。針對我區(qū)留守兒童占在校學生總數近一半的情況，我提出了一些留守兒童教育的有效方法，組織學校建立健全了家校聯(lián)系制度、留守兒童登記制度，開展“代理家長”關愛留守兒童活動，臨渡小學被評為全國家庭教育工作先進集體，方碑小學被評為全國“農村留守兒童家長學校”示范校。自己也帶頭在臨渡小學認領學生，作為代理家長進行幫扶。
說到這些問題，雖然看似“小事”，但卻是關系到群眾生活的實事。作為一個市人大代表，權責有限，但能為基層群眾實實在在反映點問題、做點實事，心里感到非常高興。
述職報告格式及篇七
述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。從應用上可分為向上呈送的述職報告和對部屬匯報的述職報告。述職報告類似工作總結，但又不同于工作總結。工作總結可以寫經驗體會，述職報告則不需要寫;述職報告在敘述某項工作過程及得失要說明個人所起的作用、所擔負的責任，而工作總結是寫經驗教訓及采取措施辦法。因此，不能把述職報告寫成工作總結。個人述職報告最突出的特點就是用第一人稱“我”來敘述履行職責情況。
個人述職報告大體由三部分組成：
一、緒言。就是述職報告的開場白。在這部分應交待清楚述職者的身份和職責，主要說明所分管的工作、崗位職責、工作目標和述職時間(一季度、半年或全年)。
二、主要業(yè)績。這是述職報告的重要部分。其主要內容包括履行崗位職責的情況、工作目標完成情況和突出的業(yè)績以及自我評價等。換句話說，就是寫述職者做了哪些工作，怎么做的;取得了哪些成績，其效益如何;從質和量兩方面，進行自我評價。
三、問題和改進措施。這部分主要明確講敘在履行職責中存在的主要問題和述職者應負的責任及今后改進的具體辦法，問題要找準，態(tài)度要誠懇，措施辦法要可行，切忌問題含混，措施空泛。
從一篇述職報告的文章結構上講，寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報告。但要真正寫好一篇述職報告，還要注意以下幾點：
二、著重講述履行職責的主要情況。每個干部職責不同，實施的工作也不同，不可能把所有的工作都寫出來，要選擇有重大影響的事件和突出的政績來寫。
三、要寫出個人的作用，不能籠統(tǒng)擺政績，看不出個人的作用。
述職報告格式及篇八
xx年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結：
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度，團結同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。
這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。
在教學中認真貫徹《綱要》精神，結合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設了活動角，圍繞教學內容設置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內化的目的。
在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。
定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。
述職報告格式及篇九
一個月這么快速的結束了，還記得xx年初的時候我還在想，時間早著呢，沒想到，一年的時間久要過去接近一半了，時間的速度超過我們的想象，個人述職工作報告。
5月份我的工作成績還是完成的不錯的，下面就是我在5月份的報告和總結：
1、人眾人的制服訂單
其實說起人眾人的訂單，我不由想起上次文校長來我司做的培訓。當然我又是文校長培訓時舉例的善意調侃的“反面教材”，用他的話說就是和我最熟。當然我從來也不曾在意。從他的培訓中，其實收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問題，大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的，單子小，價格低，款式的要求還挺多的，加之文校長還總會不斷地提出一些確實不容易實現的“設計點子”，其實那些點子更多的是從一個客戶的、外在的角度去思考，應該謙虛的接受和借鑒，當然要實現的話還需要結合我們的具體情況加以考慮。
文老師的培訓同時讓我明白創(chuàng)新意識有多么重要，我在這方面確實存在很多的不足。工作中我經常不太愿意去嘗試太多新的東西，我更愿意選擇成熟的東西來完善自己的設計，用后期細節(jié)很好地快速地實現出成品的效果，用跟蹤細節(jié)和監(jiān)督質量來完善自己的設計。創(chuàng)新的具體方式，我的理解，是有跳躍型的或者漸進型的，我更多的應該是后一種。也就是建立在成熟的基礎之上，對已有經驗積累的升華，起到移花接木的效果，述職報告《個人述職工作報告》。因為不管是對于個人還是對于公司來說，創(chuàng)新出來的東西同時也意味著沒有得到驗證，代表著一定的風險。因此，始終是一種權衡。我會盡可能改善自己的不足。
這是5月份最主要的工作內容，截止5月底已基本完成。與去年相比，同樣的任務，今天算提前完成了很長一段時間，在時間上首先奠定了向后工作開展的良好基礎。
但是今年的設計在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風格，缺乏設計主線的貫穿，沒有主題，沒分色系，而設計稿已經出的差不多了。
但最值得提的是在開發(fā)后期我們都有了共同的意識---想做主題和設計主線的想法，并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設計很好地聯(lián)系在一起。個人覺得這是我們開發(fā)部在之前一年工作經驗中的質的飛躍，在以后的設計思路上也更加明確。相信我們的開發(fā)力量也會越來越成熟。
在每一次的員工大會上，當我們部門被拿來當反面教材和沒有突出貢獻的部門時，每一次開完會，我都深深地體會到開發(fā)部的重要性，同時也會因為銷售狀況的不好而自責，甚至覺得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時也那么深刻地體會到公司的生死存亡就在我們每個人手中。我時常能感受到自己和一些同事對公司、對整個團隊有著像對家一樣的感情，希望它成長，希望它壯大，而我自己更希望能夠和公司一起去經歷這些。我會盡我所能為公司多貢獻一點，改善自己的不足，發(fā)揮自己的長處---做我能做的，并把它做好。
問題還是存在的，首先由于個人身體原因，領導也會下意識地讓我少分擔一些工作，在此表示非常的感激。加之經常去醫(yī)院或有身體不適的請假，給工作任務多少有些拖延，但我會盡我所能。
兩天的面料展，聽了很多的顏色流行趨勢，收獲的更多的是怎樣去找靈感，并從中提煉出產品具有說服力的主線，即主題。慢慢地我會把學到的應用到以后的工作當中。
述職報告格式及篇十
述職報告概念：述職報告是指擔任領導職務的干部或單位負責人,根據制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。述職報告,按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內容可分為個人述職報告、集體述職報告。
述職報告構成：述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。
主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
(1)標題。
述職報告的標題有單標題和雙標題之分。
單標題一般為"述職報告",也可以在"述職報告"前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成,副標題的前面加破折號。
正標題是對述職內容的高度概括,副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關或稱謂。
標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。
向上級機關呈送的述職報告,應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告,則應寫明稱謂。
2.正文。
由導言、主體和結尾三個部分組成。
(1)導言。
包括兩方面內容:一是任職介紹,說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責,簡要交代述職的內容和范圍;二是任職評價,扼要介紹任職以來的工作情況。
這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。
這是述職報告的核心,主要陳述履行職務的情況,包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。
一般要求用格式化的習慣語來結束全文,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
3.落款。
包括署名、成文或述職時間兩種。
也可以將署名放在標題之下。
我于xxxx年xx月取得小學語文一級教師資格。
在任現職期間，我始終嚴格要求自己，時時處處做好學生的表率。
安心扎根山區(qū)，敬業(yè)樂教，恪盡職守，關愛學生。
現將本人任現職以來的情況具體總結如下：
任現職以來，我始終堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針和政策，教育思想和教學態(tài)度端正，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，服從安排，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感。
認真學習《教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，不斷提高自身的法律意識，以法制約束、規(guī)范自己的執(zhí)教行為，增強以人為本、以法從教的觀念。
為了做好學生的表率，我事事都用《中小學教師道德規(guī)范》檢查自己的言行，時時事事從嚴要求自己，小到語言、衣著等生活瑣事。
凡是要求學生做到的，我必須先做好;凡是要求學生不要做的，我首先不做。
如上課不遲到這一點，凡是我上的課，我都提前到教室門口候課。
同事間能團結協(xié)作、同舟共濟，努力把學生教好，使他們健康成長。
在教育過程中，認真執(zhí)行黨的教育方針，教育學生重視以人為本，關心愛護學生，因材施教，既重視誘導學生良好品質的發(fā)展，又重視對學生在德、智、體、美、勞等方面的指導和培養(yǎng)。
在班級管理中，根據學生的實際，制定并實施班規(guī)，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。
注重后進生的轉化，寓思想教育、理想教育、情操熏陶于語文學科的教學之中，提高他們對學習的信心。
對于犯錯誤的學生，我總是用寬容的態(tài)度對待，耐心說服他承認錯誤，用說理的方式幫其分析犯錯造成的危害性，用真、善、美去陶冶他們的心靈，細心的觀察他的變化，等待他的轉變。
重視和家長密切聯(lián)系，及時交換意見，取得家長的支持。
由于工作得法，深受學生的歡迎，家長的信任，領導的好評。
在2013至2014學年度中，還被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導員。
在教學工作中，我不但認真鉆研教學科的教學大綱和教材內容，探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學和科研水平，而且在教學中，積極調動學生學習的主動性和積極性，引導學生學好基礎知識，注意培養(yǎng)學生的應變能力，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維，提高學生自學能力。
引導學生掌握教材內容，加強聽、說、讀、寫能力的訓練，并從教材中尋覓作文知識，對學生進行作文寫作指導，提高學生的寫作水平。
為了上好課，我常上網查資料，制作課件等，盡量做到不出差錯，力求字、詞、句、義準確無誤。
課后細心批改每個學生的作業(yè)，對出錯的學生進行有針對性的個別輔導。
為了學生能更直觀的`感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。
運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。
為了使學生健康成長，我努力減輕學生的學業(yè)負擔，使學生有時間玩;有時間鍛煉;有時間接觸社會;有時間思考;有時間從事自己喜愛的學習活動。
幾年來，我所任教學科的合格率、優(yōu)秀率均名列鎮(zhèn)的前三名。
在教研方面，我能積極參加校內外開展的教研活動，并多次開展示范教學。
在2014學年度的優(yōu)質課競賽中，獲鎮(zhèn)比賽第三名。
在2013至2014學年度中，還被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
為了更好的做好本職工作，適應教育形勢的發(fā)展。
我除了自學完大專的全部課程外，還經常閱讀《廣東教育》、《師道》、《小學語文教師》等報刊雜志和一些有價值的書籍來充實自己。
為得是更好的掌握新的教育教學信息，學習新的教育教學理念，借鑒名師的教育教學方法，提高自己的理論業(yè)務水平，更好地效力于課堂改革，更新教育教學方法。
為了山區(qū)的教育事業(yè)，我將不斷努力學習，努力工作，獻出一份光和熱。
述職報告格式及篇十一
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。
個人述職報告和個人總結既有聯(lián)系，又有區(qū)別：
（1）述職報告與總結的相同之處是，它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。
（2）述職報告與總結的不同之處在于以下三點：
三是表述方式不同?？偨Y主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。
根據現實情況，工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。
述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成：
（1）述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
（2）述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。
（3）述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分：
述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。
述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關系，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。
述職報告的結尾：在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結束。
（1）實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系，要分清功過是非。承擔責任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。
（2）寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
（3）內容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應當明確，述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
（4）情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情-色彩。
（5）態(tài)度要誠懇。述職，是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應對自己進行認真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。
尊敬的院領導：
你好！
我來到xx工作已有xx年了，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領導下，我本著“以病人為中心”的'臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業(yè)知識。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。
在這些年的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮！
述職報告格式及篇十二
本人參加工作以來，一直自覺堅持堅持“四項基本原則”，擁護黨和國家的方針政策，熱愛和忠于本職工作。遵紀守法，嚴于律己，服從上級領導工作安排，責任心強，工作勤懇，任勞任怨，作風正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習，業(yè)務學習和教研活動，不斷搜集新的信息和教法，虛心向有經驗的教師請教，做到“取人之長，補己之短”。
幾年來，本人從事的是四、五年級數學科的教學工作，本人能對學生進行多方面的輔導和教育，對優(yōu)秀生進行積極引導，對差生進行耐心教育，注重學生的素質、能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設輕松愉快的學習環(huán)境，能用多媒體等現代化教學設備，培養(yǎng)學生的動手操作能力及實驗技能，有針對性地對學生進行思想教育，提高學生對本學科的學習興趣。通過不斷努力，教學質量提高較快。本人還堅持抓好培優(yōu)扶差工作，對雙差生做好思想教育和知識輔導，使其思想知識都有所提高。
幾年來本人工作踏實、勤懇，認真做好教學常規(guī)工作，認真批改作業(yè)，及測驗卷，及時查漏補缺，工作踏實肯干?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
述職人：__
20__年x月x日
述職報告格式及篇十三
以下是小編為各位同學收集和整理有關述職報告范文格式，希望對大家的學習和寫作有所幫助!
個人述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調。
這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意見和措施。
這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。
由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。
“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
結尾一般寫結束語。
用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結。
述職報告的落款
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。
署名可放在標題之下，也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧
標準要清楚。
要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。
必須實事求是、客觀實在、全面準確。
既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。
只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
語言要莊重。
行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
個性要鮮明.不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。
因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
重點要突出。
抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
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述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。
1.首部。
主要包括標題、主送機關或稱謂等內容。
(1)標題。
述職報告的標題有單標題和雙標題之分。
單標題一般為\述職報告，也可以在\述職報告\前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。
正標題是對述職內容的高度概括，副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關或稱謂。
標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。
向上級機關呈送的述職報告，應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
2.正文。
由導言、主體和結尾三個部分組成。
(1)導言。
包括兩方面內容:一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內容和范圍;二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作情況。
這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。
這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況，取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。
一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
文章轉載自:個人簡歷網 述職報告頻道 原文地址:談談個人述職報告的寫作
3.落款。
包括署名、成文或述職時間兩種。
也可以將署名放在標題之下。
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今年八月，我來到了公司的經營部，在此前看來，經營部就是出去談項目，談合同。
直到自己工作之后才發(fā)現，經營不只是簡單的投標或者跟蹤項目。
經營屬于市場營銷，講究的一種策略，一套特有的方式，輔以技術和商務的信息，在諸多強手中脫穎而出。
這里更是一個講究團隊精神的地方，從招標信息，到資格預審，再到招標開始的標書制作，商務標技術標的制作，它是一個團隊在行動，高效的的完成一次次的任務，這就是在我眼中的經營部。
此前，很多人對我說:“你適合做經營。
而他們這樣說的原因是因為我有一定的口才能力以及較為敏銳的思維和邏輯能力。
如今，我已明白，僅僅是那些是不夠的，更要掌握全面的專業(yè)知識，對市場信息的把握，對項目的認識，以及方案的制作。
作為一個跨行業(yè)的人來說，一年的學習是遠遠的不夠的，因而導致了我目前尚不能完全獨立的完成一個項目的標書制作。
但相比初入這個行業(yè)時的忐忑不安，目前的我已完全的融入到了自己的角色中，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的完成我所負責的內容。
在適應了自己的工作之后，我又開始了更進一步的跟進整個部門的步伐，我開始學習制作投標時用的效果圖等相關新媒體技術，我之前曾經有過類似的制作經驗，所以我將在較短的時間內開始為我們每次的投標做出模擬圖效果圖。
這一年多自己的不斷學習進步的同時，我也一直在關注著我們企業(yè)的發(fā)展，可以說我們企業(yè)的發(fā)展一直是穩(wěn)步前進的，并且不斷在海外拓展業(yè)務。
在與時俱進的今天，當我們再次看企業(yè)的形象窗口時，我略有遺憾。
企業(yè)形象也是企業(yè)發(fā)展的一個標志，而公司的網站就是企業(yè)的門戶，然而我們公司的網站更新速度實在不敢恭維，并且網頁界面也不是很讓人滿意。
我以前是的專業(yè)是媒體設計，其中就有企業(yè)形象包裝和制作。
在我看來，公司的網站需要大力的整改，要做到及時發(fā)布信息，及時傳達信息，更要讓網站根植于每一位員工的心中。
這就需要一個互動社區(qū)，也就是。
我暫且不說，先說我們的網站，開篇的動畫確實讓人眼前一亮，但是主站打開之后的內容很傳統(tǒng)，相關的鏈接無法打開。
主站下面的鏈接，下屬分公司的鏈接內容也是陳舊缺乏新意，一個優(yōu)秀的網頁就是一個讓人賞心悅目的門戶，這樣的面子工程更是我們取得客戶良好印象的保證。
公司也搞了不少的類似于員工之家什么的活動，每個分公司更都有工會存在，但是真正把員工的積極性調動起來的是要讓員工有一種信念，一種以企業(yè)為家的信念。
企業(yè)興則我興，企業(yè)衰則我衰，把自己深切的和企業(yè)聯(lián)系在一起，榮辱與共。
一個優(yōu)秀的企業(yè)，更是必不可少的，信息時代的發(fā)展不是我們的步子所能趕上的，但是我們能隨著它的步伐而受益。
建設一個，讓全體員工共同的參與，讓它成為我們內部交流的平臺，也要成為一個對外展示企業(yè)形象的門戶。
有了一個，員工就能及時的反映出自己的所思所想，有任何比較有創(chuàng)意的想法或者任何有建設性的意見都將會在此體現，進而形成一個良好的工作氛圍。
所以，我建議成立一個網絡部，目的主要是建設維護公司的門戶形象，再請專業(yè)的廣告公司包裝企業(yè)的形象文化等內容。
網絡部至少要有如下內容:各類完工項目的資料片，宣傳片的制作，三維動畫形式;各類投標的項目做出相應的效果圖和模擬圖，三維或者平面動畫的形式;英語專業(yè)人員除了日常的維護更新英文站點的內容以外，更要留意一些全球性招標的.項目，跟蹤相關的招標網站，及時的整理匯報公司海外部決策。
更新維護網站和的日常內容，讓門戶充滿活力。
最后，我想談一下我們對公司管理和下面施工隊的認識。
時代在發(fā)展，實踐在更新。
公司管理體制方面也要與時俱進，公司也要向最前列的施工管理性企業(yè)轉變，在轉變的過程中，對長期合作伙伴的選拔和培養(yǎng)就顯得很重要，功夫在詩外，項目管理的最高水平也在項目部之外。
我認為在企業(yè)文化、制度等方面的建設和對各穩(wěn)定施工隊伍在管理、技術和安全等方面的長期投入，可能才是提高項目管理水平的可行之道。
就我們在工地現場工作6個多月以來，對我們所接觸的施工隊伍來說，在工作中能很明顯地感受他們在管理上粗陋和落伍，下面施工隊伍管理者文化水平不高，安全意識不足、過于注重經驗而缺乏理論的指導，這些都難以適應電力建設的嚴要求和高標準。
像線路施工這樣一個帶有粗放色彩的勞動密集性的行業(yè)，管理的難度和跨度均很大的，但在流程化建設方面卻具有很大的挖掘空間。
這一點既需要他們隊伍自身不斷提高，也需要企業(yè)的協(xié)助和投入。
這樣才能合作出水平、合作出效益。
以上四點是我們半年多來在工作實踐中的認識，也是我們對工作實踐的簡要總結。
作為剛入職的新員工，我們的優(yōu)點需要自己的不斷地去創(chuàng)造，而不足的存在則更需要自己不斷地去彌補。
在這近一年的工作過程中，總的來說，工作是很愉快的。
期間得到了公司領導的很多幫助，受到重視，得到鍛煉。
在此我們深表感謝!并真誠愿意繼續(xù)為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
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我是xxxx年x月任副局長，主持區(qū)水利局工作，同年x月，受區(qū)人大常委會任命，擔任區(qū)水利局局長職務。
任職以來，我認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府的工作要求，自覺接受區(qū)人大的監(jiān)督，盡職盡責，踏實工作，講究方法，注重實效，積極開拓水利事業(yè)，各項工作都取得了較大進展。
現將任職三年來的工作向常委會述職，請予審議。
一、注重思想教育，努力調動干部職工的工作積極性
我剛調到區(qū)水利局，正逢水利系統(tǒng)“出事”后干部職工還處在各種外界輿論的壓力之中，情緒波動較大，士氣不振，而以百里堤塘建設為重點的各項工程建設卻是刻不容緩。
我認真地把握當時的背景和組織對我的工作要求，按照“對外重塑形象，對內調動積極性，從穩(wěn)定人心做起，從自我做起”的工作思路，講究方法，穩(wěn)步開展各項工作。
一方面盡快熟悉銜接工作，一方面掌握全局上下干部職工的思想脈搏，從調動干部職工的工作積極性入手，做了大量的思想教育工作，有的放矢地采取了一系列措施。
我客觀地對待犯錯誤的老班子成員和其他干部，堅持“正視錯誤，吸取教訓，立足發(fā)展，用其所長”的原則，多和他們談心，幫助他們放下包袱，面對現實，動之以情，曉之以理，尊重他們，關心他們，調動其主觀能動性，這樣既穩(wěn)定了上下情緒，又使各項工作特別是標準堤塘建設順利進行。
此外，利用各種會議和活動開展思想政治工作，使干部職工認清形勢，正確對待當時的輿論環(huán)境，轉移視線，鼓舞士氣，把主要精力投入到工作中去。
述職報告格式及篇十四
述職報告最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現，經過一段時間的使用，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨具特色的體式，述職報告最終形成了一種新的應用文體。
兩年多來，我本著“盡職盡 責盡心盡力”的宗旨，力爭做好應該做的每一件事。
下面，我就自己任職以來所做的工作做以下匯報，請各位領導評議。
一、做好公司日常行政管理工作，保證公司工作正常運行
1、精心核算，控制成本，保障公司辦公用品、公關及會議用禮品等物品的正常供應。
其中：為嚴格控制成本預算，辦公用品等低值易耗品、耗材每月平均采購5次;辦公用品、ip卡月均發(fā)放180余次，即每天公司員工要到總裁辦領取辦公用品6次。
2、認真管理固定資產。
隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。
3、 保證文件往來暢通，規(guī)范文件的存檔制度。
公司內部、與研究院之間的收文、發(fā)文、傳閱、擬辦、印發(fā)、通知、催辦、簽報、歸檔，基本做到隨到隨辦，及時歸檔。
完成了向院上交2001年公司檔案大綱整理工作;2002、2003年公司內部、院發(fā)文件的匯總收集工作。
4、 嚴格印章管理和介紹信的開具。
公章月平均用印60余次;介紹信、證明信月均開具近30次。
每次用印，開取介紹信、證明信都認真審核，做有登記。
5、規(guī)范公司車輛管理，保證公司領導活動用車的前提下的其他業(yè)務部門用車的調度與安排。
同時，包括領導車輛出入大廈及部機關、停車證件辦理與換發(fā)，與車輛相關的例行保險、保養(yǎng)、年檢、養(yǎng)路費、車船稅、維修等費用的請款與銷帳。
6、認真做好接待、來訪工作，包括總裁辦對外、對內、研究院電話咨詢、接聽和辦理，日常部門與領導訪客的來訪、接待與安排。
7、健全值班制度，做好防火防盜安全工作。
負責安排公司日常中午、晚間與節(jié)假日的值班，與保安人員合作檢查、清除公司安全隱患。
8、負責公司領導召集的會議的安排與通知。
9、管理前臺日常辦公事務，如新員工出入證件制作、指紋錄入、工位牌制作、國際國內市內快遞、名片印制、復印、飲用水、訂票、信件等統(tǒng)一收發(fā)。
其中：市內、國內、國際快遞月均發(fā)送310余件，即每天要發(fā)送10余件;預訂飛機票、火車票月均近30次;制作名片月均近40次;復印月均印制10000余張;飲用水月均更換80余桶。
10、安排網管員日常辦公事務。
包括公司及兄弟單位的計算機及網絡維護、公司及事業(yè)部會議活動現場設備監(jiān)控。
二、加強總裁辦行政管理制度建設
1、完善總裁辦行政管理制度。
2003年6-7月，配合公司《員工手冊》的重新修訂，在完善原有行政管理制度基礎上制定了會議制度、公章及介紹信的管理規(guī)定、辦公用品及低值易耗品的管理規(guī)定、公司客戶小禮品管理規(guī)定、文件(檔案)管理規(guī)定、公司通訊、電腦設備等辦公設備的管理規(guī)定、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生管理辦法、前臺管理規(guī)定、公司安全消防管理制度、吸煙管理規(guī)定、文明吸煙安全協(xié)議等十余項行政管理制度。
2、配合公司制度，制定《關于公司禮品的制作、購買與發(fā)放的相關規(guī)定》，對公司各部門會議及相關禮品訂制進行監(jiān)督與管理。
3、規(guī)范公司辦公會議制度，協(xié)助公司領導組織并召集公司領導辦公例會，促進公司有關業(yè)務的完成。
三、完成公司有關專項工作
1、證照的年檢、變更工作。
配合公司領導協(xié)調及組織財務部及有關職能部門對2002、2003年的昌平科技園區(qū)注冊地及稅務檢查進行準備工作。
2、公司的上市工作。
e、落實參加上市掛牌儀式、慶功晚宴(赴香港)嘉賓的邀請、名片制作、證件核對及機票預訂等等準備工作;f、落實上市答謝酒會院領導、院機關各處室領導及其他嘉賓等50名人員的邀請、領導司機的接待等工作。
3、 “非典”的防御工作。
“非典”期間擔任公司“非典”預防工作領導小組主要成員。
協(xié)調非典期間各項工作：組織對辦公區(qū)域、衛(wèi)生間進行消毒;為全體員工購買、發(fā)放預防藥品、口罩和體溫計;制定非典時期會議、會客規(guī)章制度等工作，嚴格落實防治 非典各項具體措施，做到了冷靜、樂觀地處理各種非典時期的問題。
4、公司辦公區(qū)域調整的協(xié)調安排。
2001年公司遷址搬家負責人之一;2002年6月、2004年3月和5月，公司組織機構調整，各部門工位調整整體協(xié)調、組織與安排。
5、公司員工集體慶祝生日活動負責人之一，負責生日禮品的選購、人員召集等。
四、配合公司重大活動，做好會議后勤保障工作
1、公司領導及相關人員外事出訪證件的辦理及相關后勤保障工作。
即2001年4月——2004年5月間共辦理與換發(fā)港澳通行證件50余本、簽注60余次，護照及簽證辦理10余次;兌換外幣10余次、赴臺證件5本。
相關后勤保障工作：2003-2004兩岸信息產業(yè)交流研討會(臺灣)、2002中國it市場趨勢論壇會(香港)參會人員個人簡歷準備與收集、在職證明出具、名片印制、演講ppt收集、行程確認、機票確認與預訂、赴外手冊的內容策劃、文字校對與排版印制、與外方聯(lián)絡等。
2、公司年會系列的會議后勤保障工作。
中國it市場年會、中國通信市場年會、中國it服務年會、中國it用戶年會、中國信息產業(yè)經濟年會等年會的有關領導邀請與請柬發(fā)放、到會確認;桌簽制作;獲獎企業(yè)獎牌選購與制作;車輛調度;簽到用品采購;抽獎禮品定制與采購;部分貴賓與貴賓司機接待與迎送等。
3、公司級會議的會務工作籌備、分工與協(xié)調工作。
如2001—2002年于龍泉賓館、2002—2003年于懷柔解放軍總裝備部指揮技術學院招待所、2003—2004年于龍泉賓館舉行的年度工作總結會;2002年8月于懷柔、2003年于平谷育新苑賓館召開的半年度工作總結會;2004年于天龍源度假村舉行的公司一季度工作總結暨二季度工作匯報。
4、 配合人力資源部新員工培訓工作。
2002年6月、2003年4月代表總裁辦為新員工作《總裁辦的管理職能》培訓。
五、密切配合財務部門做好行政費用管理
1、總裁辦月度行政管理費用、公司領導三費支出預算制定。
2、總裁辦相關辦公開支費用(各項物業(yè)管理費、公司領導手機費、飲用水、辦公復印、ip卡、名片印制、市內國內國際快遞、辦公用品、電腦復印機耗材、綠植租擺等、公司車輛汽油費、汽車維修、保養(yǎng)等)的月度結算、借款與銷帳事宜。
3、總裁辦行政工作人員的日常三費報銷匯總、簽批與發(fā)放。
4、公司領導日常三費的匯總、整理、簽批、報銷與發(fā)放;公司領導手機費的繳納、差旅、客戶招待的請款、結帳與銷帳。
5、公司各部門日常辦公支出費用的月度分攤工作，其中包括：日常領用的電話費、名片、ip卡、禮品、快遞、辦公用品、復印等費用的匯總、分攤。
6、在中心財務指導下，與公司財務一起完成公司半年度、年度固定資產的清理工作。
六、及時完成公司領導交辦的臨時、特別的任務
1、 負責安排、聯(lián)絡、協(xié)調與落實副院長的日常出席的活動和會議。
2、 其他公司領導交辦的臨時任務：如訂餐安排、加班訂餐、結帳、差旅費借款與銷賬、報銷票據整理、辦公用品添置、臨時會議人員召集等。
七、配合黨、工、團組織各種公司文娛活動
1、2002年4月組織公司員工“踏遍青山賞春光—八大處春游活動”。
2、2003年4月組織公司員工赴河北野三坡春游活動。
3、2002年6月組織公司員工在昌平信苑舉行“觀看足球比賽文娛活動”。
4、2003年12月參與組織“2004年迎新晚會”。
5、 2004年4月參與組織公司員工赴密云霧靈山春游活動。
八、做好與上下級單位的協(xié)調工作
1、認真做好研究院的布置安排的各項工作。
如2002年、2003年根據院精神協(xié)調公司員工獻血活動;2003年公司員工體檢活動;作為研究院“賽迪大廈餐廳服務監(jiān)委會”委員履行職責，參加每月一次的評議監(jiān)督工作會議，等等。
2、加強與公司子單位的聯(lián)絡與溝通。
如與數據公司、呼叫公司、營銷公關公司、展覽公司等單位的聯(lián)絡、會議召集，以及公司領導交辦的各項工作。
3、協(xié)助公司領導協(xié)調與公司各部門、下屬公司、院機關各部門的工作聯(lián)系。
九、加強學習，不斷提高自身素質
1、2002年12月，獲得中共中央黨校北京市委黨校經濟管理本科畢業(yè)文憑。
2、2002年4月，被公司列為入黨積極分子參加研究院黨委組織的入黨積極分子培訓班，思想匯報《端正入黨動機，加強學習，提高素質;做好本職工作，爭取早日入黨》被集團報刊用。
3、2002年5月，被研究院團委評為2002年度優(yōu)秀團員。
4、2003年10月，被光榮批準為中國共產黨預備黨員。
5、2003年在公司內部刊物上發(fā)表《平凡的責任心》;
6、2004年5月在公司內刊上發(fā)表隨筆《薩瓦迪卡，泰國》。
十、小結
任職兩年來，做了不少具體的工作，但仍然有許多需要不斷的改進和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。
這表現主要是：要進一步加強行政管理工作的計劃性、系統(tǒng)性、科學性，提高綜合分析、解決問題的能力;在完成領導交辦的任務的基礎上，發(fā)揮總裁辦參謀助手作用;繼續(xù)加強總裁辦業(yè)務知識的學習，進一步提高寫作水平。
總裁辦的行政管理工作，看似是比較日?，嵥?、不起眼的工作，但它的重要性是不言而喻的。
兩年來的工作，我感到既充實，又欣慰。
作為總裁辦的負責人之一，我沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，有的是承擔責任、帶頭工作的義務。
既要事無巨細、認真做好具體的工作，還要進行宏觀的管理。
在平時的工作中，對領導交辦的工作，我從不討價還價，保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。
在同總裁辦其他幾位同志的工作協(xié)調上，做到互相了解、真誠相待、互幫互學，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。
兩年來，總裁辦的行政工作得到了領導和周圍同事們的認可，我被評為公司年度優(yōu)秀員工，我深知榮譽的背后有我們總裁辦各位同仁的共同努力和辛勤的汗水。
今后，我仍然會以平常之心對待不平常的事，勇于進取，一如既往地做好每一件事情。
按照全市目標考核工作和區(qū)委的要求，現將本年度個人工作情況和黨風廉政建設情況報告如下：
一、思想情況
今年我被市委任命為鐵鋒區(qū)委正縣級干部，分管工作較少，主要負責一些臨時性工作。
一年來，盡管我的工作任務少了，但我認為作為黨培養(yǎng)起來的干部，必須有高度的政治責任感，堅定理想信念，努力為區(qū)域經濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。
為此，我嚴格要求自己，積極關心區(qū)里的各項事業(yè)的發(fā)展，廣泛開展調查研究，掌握基層的第一手材料，為區(qū)委決策提出意見和建議。
我還不斷強化政治理論學習，進一步提高政策理論水平;掌握工作所需要的各方面的知識，完善自己的知識結構，以適應新形勢的需要。
二、工作情況
今年，按照區(qū)委的安排，我主要是繼續(xù)負責目標考核工作和111國道齊泰公路建設的協(xié)調工作。
一年來，我能夠按照區(qū)委的要求，認真履行職責，積極開展工作，要求自己不松懈，較好地完成了各項工作任務。
1、目標考核工作。
述職報告格式及篇十五
一、始終把貫徹落實市委、市政府的每一項決策部署作為服務大局、支持全局的一次具體行動，作為對自身工作能力的一次全面檢驗，作為展示單位形象的一次良好契機，認認真真去領會，不折不扣去落實。
1、致力緊貼中心當參謀。圍繞市委、市政府總體工作要求和“四大一新”發(fā)展思路，我們堅持每周編發(fā)一期時效性、操作性、借鑒性較強的資料，以《決策參考》的形式呈報市領導閱參;同時按照市委領導的要求，牽頭代市委、市政府草擬了一批重大政策性文稿，如《關于認真解決群眾最關心的若干問題促進社會和諧的意見》、《關于深入學習浙江經驗，在新的起點上實現經濟社會超常發(fā)展的實施意見》、《關于進一步促進經濟社會超常發(fā)展的若干意見》、《關于全面融入環(huán)鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)、促進超常發(fā)展的決定》等等，較好地把市委、市政府的重大發(fā)展思路轉化為具體的政策措施。在正在開展的省委書記與省內外朋友共商加快江西發(fā)展大計活動中，我室一名干部參與撰寫的計策被省里單篇采用，省委蘇書記還作出重要批示。
2、致力服從大局搞服務。為市委當好參謀、搞好服務這是黨委辦公部門和政研部門的共同職責，我們服從共同為市委服務這個大局，在單位人手已經非常緊缺的情況下，去年根據市委辦公室的工作需要，選派了一名干部脫產在市委辦公室?guī)椭ぷ?，較好地緩解了市委辦公室政務人員緊缺的壓力;單位主要負責同志根據工作需要和組織安排，牽頭負責了市委辦公室的綜合文稿起草工作。我們認為：為了服務領導這個大局和共同目標，只要工作有需要，可以隨時派人打聯(lián)手、齊攻堅，可以不求名份、甘當配角。
共建所包干的責任路段、相關工作人員多次受到市“聯(lián)建共創(chuàng)”辦公室的通報表揚;掛點的責任圩堤確保了安全度汛;在抗寒救災工作中，我們在連續(xù)幾天晚上加班至深夜的情況下，牽頭組織了6個單位提前兩天完成了鏟雪除冰任務。對落實“打基礎、立規(guī)矩”的工作，我們自覺守紀律、講規(guī)矩，不我行我素、自以為是，自覺在大局下行動，自覺引導好單位人員的思想和行動。同時，從單位實際出發(fā)，自覺完善了內部管理一系列制度，并嚴格督促落實。對于優(yōu)化政務環(huán)境工作，我們從機關人員基本的要求抓起、基本的操守講起，在全室強化“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，強化“我的崗位我負責，我的崗位無差錯，我的崗位請放心”的精神，促使全室形成人人發(fā)憤工作、個個求有作為的生動局面。同時，按要求認真做好了綜治維穩(wěn)和計生工作，看好了自己的門，管好了自己的人，辦好了自己的事。
二、始終按照“一個支部就是一個堡壘、一名黨員就是一面旗幟”的要求，不斷加強機關自身建設，做到以一種“亮劍”的精神激勵自己，以一種感恩的心態(tài)要求自己，以一種耐得住寂寞的心情提醒自己，把崗位當作舞臺，把職業(yè)當作事業(yè)。
爭做高素質公仆”為主旨，堅持做到三個一：每月購買一批新圖書，每人每月至少讀一本新書、寫一篇心得，每人每年講一堂課;同時還在全室開展“崗位大練兵”活動，把每個人學習的成果、調研的成果、起草文稿的成果、發(fā)表文章的成果以分數的形式進行量化，每月一通報，獎勵先進，鞭策后進。四是始終注重打造“陽光機關”。打造“陽光機關”，關鍵是要有一個好的平臺，核心的是在財務管理和干部評價使用上要“陽光操作”。在平臺建設上，我們在單位的醒目處設置了公示欄，公示單位每個人工作時間的去向，公示每天值日人員名單，公示每月工作要點，公示需周知的事項。在財務管理上，我們堅持做到凡超過xx元以上的開支都由主任辦公會議研究決定，單位財務每半年進行一次通報，做到公開透明。在對干部的評價上，我們本著每個人都為自己負責的原則，每人每月公開講述當月工作完成情況及下月工作打算，并簽字留存;年底公開述職，并將每人每月工作情況互相傳閱后，進行公開測評，讓評上先進的同志有壓力，沒評上的同志增動力。
三、始終把起草好市委重要文稿、組織好課題調研、精心辦刊作為履職盡責的重要體現，切實把任務當作機遇、把壓力當作信任，認真去對待，用心去完成。
1、按領導要求，高質量地完成了一批重要文稿起草工作。主要是協(xié)同市委辦公室，完成了三個一批：完成了一批重大文件的起草工作。去年以來，共牽頭代市委、市政府草擬了20多個重大文件;完成了一批市領導在全市重要會議上的文稿起草工作。一年多來，共草擬、把關全市重要會議市領導文稿100多篇;完成了一批向省委情況匯報等市委其他文稿的起草工作。積極拾遺補缺，以較快的速度、較高的質量完成100多個各類大大小小的文稿。
調研征文活動，以“建立和完善城市管理長效機制”為主題的有獎調研征文活動，以“稅收、發(fā)展、民生”為主題的有獎調研征文活動。同時，注重廣泛征詢市黨代表、*代表、政協(xié)委員對加快我市經濟社會發(fā)展的對策建議。我們認為黨代表、*代表、政協(xié)委員通過政研室這條渠道建言獻策，這是對我們的信任，更是對我們的鞭策，對他們的真知灼見，我們都認真閱研，及時呈報市領導閱參或在市領導講話文稿中予以采納。
3、精心辦刊，使《通訊》保持了全國城市黨刊十佳榮譽稱號?！锻ㄓ崱纷鳛槭形?、市政府的機關刊物，免費贈閱發(fā)行全市各單位，由市委政研室來具體承辦，這既是組織的信任、更是挑戰(zhàn)自我的加壓，既是一份光榮的任務、更是一份沉甸甸的責任。辦刊工作講求政治性、時效性、嚴謹性，工作量大，不允許出任何差錯，在人手吃緊、辦刊經費吃緊的情況下，我們注重整合資源、強化作為，始終保持如履薄冰的心態(tài)，全室人員做到人人是編輯、個個有任務，白天忙日常工作、晚上忙刊物校對。在方方面面的理解、關心、支持下，做到了每期刊物按時出刊、及時分發(fā)，共刊發(fā)各類文章200余篇、計100余萬字，以全省最少的人員、最少的辦刊經費保持了“全國城市黨刊十佳”。
總的看，去年以來，我們始終做到以令行禁止的要求落實市委、市政府的決策部署，以善有作為的要求履行單位職責，以更高更強的要求加強自身建設，工作中也取得了一些成績。但我們深知，我們的工作離領導的要求、社會的期望還有差距。全面梳理，主要有以下幾個不足：一是主動深入基層調研偏少。由于擔心增加下面負擔，坐在辦公室的時間較多，主動深入一線的時間較少。二是由于單位經費吃緊，對市里需要出錢的幫扶工作，底氣不足，還大方不起來。三是干部隊伍建設還需進一步加強，要培養(yǎng)一支“提筆能寫、張口能講、遇事能辦”的政研干部隊伍還需作出更大的努力。
度、提出的對策措施更有力度;開創(chuàng)性地辦好《通訊》，使刊物的質量、水平、品牌影響力躍上一個新水平;緊迫性地加強干部隊伍建設，努力打造一支善打硬仗、博學多才的戰(zhàn)斗團隊。各位領導、各位代表、各位委員，我們深知，單位雖然條件有差別、人員有多少、權力有大小，但緊貼中心、服務大局的使命是一樣的，在崗盡職、多作貢獻的要求是一樣的。既然組織給了舞臺，我們就要努力去唱出一生不悔的大戲來;既然國家給了俸祿，我們就要努力干出對得起收入和良心的成績來;既然群眾給予信任，我們就要全力做出讓各方認可的業(yè)績來。作為離領導很近、離權力很遠的單位，我們誠懇地期盼，多給一份信任和力量，我們定還組織和大家更多的精彩!
述職報告格式及篇十六
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對于這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會.有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
進入了大學的第一年，雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是，讓我感覺到我里成功的大門不遠了，這個校園的就業(yè)還是很好的，我很喜歡，我所學的機車車輛系，是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來必須會很好的，跟我們機車機輛系一樣，都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學的校門，我想到了很多很多，我也做出了很多的計劃：
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證，人際關系網就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的主角，那我們何不努力將自己的主角扮演得!作為一個大學生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最秀麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
回望大學大學一年，不禁感慨萬千，高中時我明白我還未成年，父母還會保護我，但此刻我就明白我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我的動力!總之，大學生活能夠很簡單，也能夠很沉重，能夠很單調，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。
感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏。
我不明白未來能否成功，既然選取遠方，就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影!
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