生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。"在寫一篇完美的總結(jié)時,我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。
班長帶班心得篇一
作為班級的老師,帶班長是我工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)之一。帶班長不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在經(jīng)歷了幾年的帶班經(jīng)驗(yàn)之后,我深深地意識到,成功的帶班之道在于我們?nèi)绾文軌蛘_的引導(dǎo)、激勵和監(jiān)督班長。在這篇文章中,我將分享我在帶班長過程中學(xué)到的一些心得體會。
第一段:選擇合適的班長
選擇一個好的班長是成功的帶班之道的第一步。在選擇班長時,我們需要慎重考慮以下幾個方面:
1. 班長的能力:班長需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和溝通能力,才能夠很好地帶領(lǐng)班級。我們可以通過觀察學(xué)生的表現(xiàn),做一些小組活動,挑選出適合擔(dān)任班長的學(xué)生。
2. 班長的人品:班長不僅要有能力,更要有良好的品質(zhì)。我們需要選擇性格開朗、正直誠實(shí)、守紀(jì)律的學(xué)生擔(dān)任班長。
3. 班長的意愿:我們需要與學(xué)生溝通,了解他們愿意擔(dān)任班長的程度和動機(jī),以確定最合適的班長人選。
第二段:制定明確的管理制度
要讓班長發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,我們需要為他們制定明確的管理制度。管理制度應(yīng)包括以下幾個方面:
1. 每周定期開班會:定期開班會有助于班長了解并掌握班級的情況,以及及時解決班級中出現(xiàn)的問題。
2. 班內(nèi)值日制度:班長需要帶頭制定和執(zhí)行班內(nèi)值日制度,以便及時發(fā)現(xiàn)和解決班級問題。
3. 班級考勤:班長需要全面負(fù)責(zé)班級考勤工作。
第三段:指導(dǎo)班長管理班級
帶班長的方式應(yīng)該是引導(dǎo)而不是干預(yù)。我們應(yīng)該盡可能地為班長創(chuàng)造一個良好的管理班級的環(huán)境,讓他們有足夠的自主性來處理問題。在帶領(lǐng)班長管理班級時,我們要:
1. 幫助班長認(rèn)清問題:教師可以在討論中引導(dǎo)班長認(rèn)清問題,設(shè)法制定可行的解決方案。
2. 激勵班長:教師可以贊揚(yáng)班長的成就,以便激勵班長繼續(xù)為班級做出貢獻(xiàn)。
3. 監(jiān)督班級管理:班長不能獨(dú)立管理班級,需要教師對其管理進(jìn)行監(jiān)督,及時為其提供指導(dǎo)與幫助。
第四段:加強(qiáng)與班長的溝通
帶班長需要與班長保持良好的溝通,包括:
1. 了解班長的情況。了解班長的家庭背景、興趣愛好以及性格特點(diǎn)等,有助于更好地引導(dǎo)和管理班長。
2. 領(lǐng)導(dǎo)班長。帶班長需要讓班長主動地表達(dá)他們的意見,有針對性地向他們提供指導(dǎo)和建議。
3. 班級管理。定期與班長交流班級工作情況,幫助班長了解班級管理的主要任務(wù)和目標(biāo)。
第五段:給予班長更多的支持
在帶班長過程中,我們要給予班長更多的支持,包括:
1. 組織培訓(xùn)。為班長組織一些有針對性的培訓(xùn),提高他們的管理能力。
2. 提供資源和支持。教師可以提供基本的管理資料,幫助班長更好地了解和掌握班級管理。
3. 幫助解決問題。面對需要教師的專業(yè)指導(dǎo)和幫助的復(fù)雜問題,教師需要及時為班長提供指導(dǎo)與幫助。
總之,帶班長是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們精心管理和細(xì)心引導(dǎo)。只有選擇合適的班長,制定明確的管理制度,指導(dǎo)班長管理班級,加強(qiáng)與班長的溝通,以及給予班長更多的支持,才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的班長,推動班級的良性發(fā)展。
班長帶班心得篇二
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn):
一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅(jiān)持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我采取定期召開班干部會議或個別談話,指出教育其不足、授之建議與方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。
三、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多的狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃保`紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如陳德愈、黃堯、林士舉等一批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
六、積極、依時參加學(xué)校、年級(組)召開的各種會議,認(rèn)真做好會議記錄,及時上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。
總之,班級管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人。擔(dān)任班主任多年來,我深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
班長帶班心得篇三
班主任培訓(xùn)即將結(jié)束,很多老師從一開始的談“訓(xùn)”色變,到現(xiàn)在的“戰(zhàn)友”情深,期間有過軍姿半小時的腿腳麻木,也有過拳術(shù)訓(xùn)練后的肌肉酸脹,但更有過訓(xùn)練間隙的爽朗笑聲和嘹亮歌聲。十多天來,大家同吃、同訓(xùn)練、同娛樂、同思考、同學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練場上,大家為了動作整齊劃一互幫互助,教室里,大家為了討論如何做好班主任工作暢談己見。東風(fēng)浩蕩滿目新,揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時。相信通過此次培訓(xùn)班的鍛煉提升,全體班主任老師必將以嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)年的工作中,為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路,為北方民大的發(fā)展凝聚起磅礴力量!
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班長帶班心得篇四
班主任工作給我的最大的感受是:班主任不好當(dāng),而且是越來越不好當(dāng)。但是,既然當(dāng)了班主任就必須竭誠盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。我?guī)啄甑陌嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)歷,我對班主任工作有了自己的體會。
一、班主任要以身作則,為人師表
教師要在學(xué)生中樹立良好的形象和成績,就必須以身作則,為人師表,從我做起。中學(xué)生正處在一個生理成長期和世界觀逐步形成的一個特殊的時期,作為老師,特別是班主任,他的一舉一動都會直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此,作為班主任,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,提高自己的文化和道德修養(yǎng),以感染和教育學(xué)生。例如,要求學(xué)生知錯就改,當(dāng)我在工作中出現(xiàn)了失誤時,我也真誠地對學(xué)生說:“對不起,這件事是我沒查清楚,錯怪你了?!边@樣學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中做錯了,能夠主動地找到跟我認(rèn)錯。
二、發(fā)掘言行的閃光點(diǎn)
每個學(xué)生的背后,都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點(diǎn)。班主任的責(zé)任就是要用愛心去發(fā)掘出言行中的閃光點(diǎn),讓學(xué)生在教師的種種善意的期待和愛中,增強(qiáng)自信并走向成功。我班里有這樣一個女生,她平日里默默無聞,學(xué)習(xí)成績一般,屬于那種走進(jìn)學(xué)生堆里不容易找的學(xué)生,但她的字寫得不錯。
我們班第一次辦班板報時,發(fā)愁沒人會寫板頭。我就找到她,說她的字寫得挺好,讓她試試,結(jié)果她寫得不錯。在那個周的周記里,她說真的非常感謝老班讓我寫黑板報的板頭,初中這兩年里,她想寫但從來沒試過,太感謝老師給我這個機(jī)會了。通過這件事她也知道自己還有很大的潛力,極大地增強(qiáng)了自信心。在接下來的摸底考試中成績有很大的進(jìn)步,在剛剛結(jié)束的期中考試中,她進(jìn)到了班級的第六名。每個學(xué)生都有值得津津稱道的優(yōu)點(diǎn),班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn),公開贊美。這樣,贊美將會成為激勵學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦求學(xué)的巨大動力。
三、發(fā)揮班干部作用
班干部是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友,能用好班級骨干是形成優(yōu)秀集體的一個重要條件,使集體有一個“控制中心”,保證在統(tǒng)一的指揮下,能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),更重要的是通過班級工作實(shí)踐提高學(xué)生交際能力,組織能力和獨(dú)立工作能力。如班長全面負(fù)責(zé)班級工作;學(xué)習(xí)委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)組織每天和雙休日后作業(yè)的收發(fā);文體委員主持班級各項(xiàng)的文體活動;生活委員堅(jiān)持每周的生活。組長管好本組的事。在班上發(fā)生問題,班干部能主動解決糾紛,化解矛盾。
四、充分利用好學(xué)校組織的各項(xiàng)活動
教育是種活動。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級的學(xué)生積極、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型集體活動,如運(yùn)動會、歌詠比賽、課外活動等。通過集體活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標(biāo),轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動,培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生,培育高尚的思想道德素質(zhì)。
對于參加的活動,無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,好的表揚(yáng),差的批評,這樣正氣會得到弘揚(yáng),歪風(fēng)習(xí)氣會有效的遏制,對整個班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。
班主任帶班心得(篇2)
班長帶班心得篇五
作為一名帶班長,我有幸擔(dān)任過幾次班級管理的職務(wù)。通過這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了帶班長的重要性和影響力。在過去的幾年里,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,卻也成長了許多。以下是我關(guān)于“帶班長心得體會”的一些分享。
首先,作為一名帶班長,我明白了責(zé)任的重要性。帶班長是班級里的核心角色,需要負(fù)起監(jiān)督和管理的責(zé)任。我們需要確保每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都得到有效的組織和指導(dǎo)。這意味著我們必須時刻保持警覺,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時采取適當(dāng)?shù)拇胧?。同時,我們還需要與老師和學(xué)校的其他管理人員保持良好的溝通,共同為班級的發(fā)展和進(jìn)步而努力。
其次,以身作則是帶班長的重要職責(zé)之一。作為帶班長,我的行為和言論會被同學(xué)們放大和模仿。因此,我要時刻嚴(yán)格要求自己,做到言行一致,堅(jiān)持正確的價值觀和道德觀念。我會主動示范積極向上的品質(zhì),鼓勵同學(xué)們遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)合作。通過自己的榜樣作用,我希望能夠引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀,推動整個班級的良好氛圍和積極向上的發(fā)展。
另外,我還明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為帶班長,我需要與全班學(xué)生一起合作,形成一個團(tuán)結(jié)互助的集體。我會鼓勵同學(xué)們積極參與集體活動,共同承擔(dān)責(zé)任和付出努力。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有所有人齊心協(xié)力,班級的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我意識到每個人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)和尊重,相互支持和幫助,共同創(chuàng)造更美好的班級。
此外,我還學(xué)到了積極思考和解決問題的能力。作為帶班長,我們會面臨各種各樣的問題和困難,需要及時找到解決的方法。我會盡力在遇到問題時保持冷靜和決斷,分析問題的根源,找到合適的解決途徑。在這個過程中,我還會在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)并鼓勵他們的創(chuàng)造力和智慧。通過與同學(xué)們一起思考問題,我相信我們可以尋找到更好的解決方案,并為班級的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,作為一名帶班長,我深刻認(rèn)識到了責(zé)任、榜樣力量、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的重要性。通過這些經(jīng)歷,我不僅提高了個人能力,更鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在未來的日子里,我將繼續(xù)以更加積極的態(tài)度和更大的熱情,為班級的發(fā)展和同學(xué)們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。帶班長的路雖然充滿了挑戰(zhàn),但也給予我了寶貴的成長機(jī)會和回憶。我相信,每一位帶班長只要用心承擔(dān),充分發(fā)揮自己的能力,都能成為班級的中流砥柱,引領(lǐng)同學(xué)們共同成長。
班長帶班心得篇六
不知不覺,從 月1日到 月15日,帶班已經(jīng)快3個月的時間了,帶班長崗位是一個部門的“心臟”和“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”,帶班崗位在推進(jìn)部門工作的過程中,具有特殊的地位和作用。
回顧這兩個多月的工作, 月份甲班整線有效作業(yè)效率94. %,損煙132條,工作效率 419條/時;同比乙班9 . %,1 9條, 1 條/時的工作能力確實(shí)有一定差距,其主要原因還是新進(jìn)員工的技能操作與崗位間的配合不夠嫻熟,針對此現(xiàn)象我著重因人而異地對各崗位人員進(jìn)行調(diào)整,要想盡快的融入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí),一是向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多工作上的專業(yè)知識,只有每天不斷的吸收先進(jìn)的技術(shù)與思想,才能使我們在思想、行動上保持一致,提高工作能力;二是想周圍的同事學(xué)習(xí),在很多問題都不知如何下手的情況下,最有效的方法就是向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧梗笳鎰?wù)實(shí),帶著感情工作,服從大局的思想和工作作風(fēng),吸取成功的經(jīng)驗(yàn);三是實(shí)踐學(xué)習(xí),把所和師傅學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中檢驗(yàn)所學(xué)的知識,查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作壞境。
在 月份的工作運(yùn)行情況下,分揀設(shè)備基本正常,分揀中偶有小故障,但能及時的處理排除,但hh02線更換整形機(jī)后出現(xiàn)的問題就是漏碼嚴(yán)重,在部門成立的漏碼問題解決小組的努力下, 月下旬漏碼問題有一定好轉(zhuǎn)。針對在 月3日我們夜班出現(xiàn)的點(diǎn)煙人員將銷售單遺忘在設(shè)備上,導(dǎo)致銷售單未能及時配送出庫的現(xiàn)象,我及時組織班級人員開會進(jìn)行問題交流,安排分揀結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)銷售單,較好控制了銷售單及時配送出庫這一流程,通過主任推廣到乙班執(zhí)行。同時明確各個崗位人員除了分揀操作時,分揀結(jié)束后需要負(fù)責(zé)檢查的各個項(xiàng)目職責(zé)。
月份和 月份的設(shè)備就大不盡人意了,開箱機(jī)鏈條斷裂、通道機(jī)輸送鏈條管筒脫落、開箱機(jī)小車脈沖值多次跳變、標(biāo)簽機(jī)的跳打、件煙打碼機(jī)激光頭的損壞、裹膜機(jī)的頻頻故障一直困擾分揀運(yùn)行。在這樣的情況下,我班有效作業(yè)率還是比 月有一定的提高,整線有效作業(yè)率9 .1 %,工作效率 992條/時,甲班 月設(shè)備損煙20 條,同比乙班損煙209條,整線作業(yè)率94. 8%,工作效率 819條/時有一定優(yōu)勢,但是我覺得我們還能夠做得更好。
在這3個月的帶班工作中也不是想象中的那么難,只要多聽、多學(xué)、多問、多想、多實(shí)踐就能克服很多困難,以前自己只知道做好自己的本職工作,就想著做好了工作,好好的工作就是為了企業(yè),其實(shí)不然,在這段時間里,同事之間的團(tuán)結(jié)友誼渲染了我的熱情,上司的鼓勵與支持堅(jiān)定了我的信心,讓我慢慢明白做好了自己的本職工作并不完全算是一個好員工,一個好的員工需要富有更多的責(zé)任感,好好工作也不僅僅只是為了企業(yè),更是為了自己而工作,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)工作,持平常心態(tài)生活,以學(xué)為主,學(xué)干結(jié)合,注重個人修養(yǎng)與工作方法。在工作當(dāng)中,我們要有很強(qiáng)的時間觀念,對部門推行的方案必須宣傳、布置到位,對下級的想法及提議要盡快與 領(lǐng)導(dǎo) 溝通,知己所長,用人所長,要保持一種樂觀向上的自信心,而不是感到高人一等,除此還要知己所短,要不斷的反省自我,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,要跳出自我,以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,以他人的視角,嚴(yán)格甚至苛刻的透視自己,發(fā)現(xiàn)不足,戰(zhàn)勝自我。
在公司里我學(xué)到了很多東西,也改變了很多,讓我不斷的完善自己,提升自我。當(dāng)然我現(xiàn)在也有很多的不足,我將會不斷改進(jìn)。工作不僅僅是為了企業(yè),更是為了我們自己,為了我們自己的將來,以后我將會把工作當(dāng)自己喜愛的事業(yè)來經(jīng)營!
班長帶班心得篇七
第一段:引言(100字)
作為一名帶班長,我在過去的一段時間里,深深感受到了這一職責(zé)的重要性和挑戰(zhàn)。帶班長既是工作職責(zé)的延伸,也是一項(xiàng)需要溝通、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要任務(wù)。在這個職位上,我不僅要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的日常工作,還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的思想動態(tài)和個人發(fā)展。通過這段經(jīng)歷,我收獲了諸多寶貴的心得和體會。
第二段:溝通和協(xié)調(diào)(300字)
帶班長的工作首先需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。為了確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果和工作進(jìn)度,我與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通。我不僅會定期召開會議,傳達(dá)工作任務(wù)和目標(biāo),還會與個別成員進(jìn)行私下交流,傾聽他們的想法和意見。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通,我能夠更好地了解和解決他們在工作中遇到的問題,幫助他們克服困難,更好地實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
另外,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。不同的個體有不同的價值觀和工作習(xí)慣,而帶班長需要保持公平、公正、客觀的立場,以化解摩擦和沖突,使團(tuán)隊(duì)保持和諧的工作氛圍。我通過傾聽、引導(dǎo)和表達(dá)共識的方式來推動團(tuán)隊(duì)成員之間的合作。作為帶班長,我要時刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,及時介入和調(diào)整,確保團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)和激勵(300字)
一位出色的帶班長不僅要求他們卓越的管理技巧,還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和激勵能力。在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時,我會以身作則,展示良好的職業(yè)操守和工作態(tài)度,給團(tuán)隊(duì)成員樹立榜樣。同時,我也會給予成員充分的信任和支持,鼓勵他們提出自己的想法和建議,并在實(shí)踐中給予合理的推動和反饋。
在激勵團(tuán)隊(duì)成員方面,我會制定明確的目標(biāo)和獎懲機(jī)制,以激發(fā)他們的工作積極性和責(zé)任心。我會鼓勵團(tuán)隊(duì)成員參與決策和籌劃,并給予適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和表彰。此外,我還會不定期地組織團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)成員之間的凝聚力和歸屬感,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。
第四段:思想動態(tài)和個人發(fā)展(300字)
帶班長的職責(zé)不僅限于組織和協(xié)調(diào)工作,還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的思想動態(tài)和個人發(fā)展。在工作中,我會積極傾聽團(tuán)隊(duì)成員的想法和意見,為他們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。同時,我也會利用團(tuán)隊(duì)會議和個別交流的機(jī)會,與他們探討工作中的困惑和挑戰(zhàn),并為他們提供積極的引導(dǎo)和建議。
此外,我也鼓勵團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我會為他們提供資源和支持,幫助他們發(fā)展自己的職業(yè)生涯,提高個人競爭力。作為帶班長,我要時刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的思想動態(tài)和個人發(fā)展,為他們提供持久的支持和幫助。
第五段:總結(jié)(200字)
帶班長的職位是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的角色。通過這段時間的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了有效的溝通和協(xié)調(diào),還鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)的能力。我也更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的思想動態(tài)和個人發(fā)展,為他們提供支持和幫助。從這些學(xué)習(xí)和體會中,我逐漸意識到作為一名帶班長,要成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和榜樣,不僅需要掌握管理技巧,更需要持久不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí)。帶班長的工作并非簡單的任務(wù),但是通過不斷地培養(yǎng)和提升自己的能力,我們可以成為一名優(yōu)秀的帶班長,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長。
班長帶班心得篇八
做班助,在別人看來是件“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說,更是對班助有著崇敬,事實(shí)可能如此。但還是有很多事情是別人不容易看到的。要想做好班助一職,首先必須樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心,而要做到這一點(diǎn),就必須擺正自己的心態(tài),永遠(yuǎn)不要把自己看做是這個班級的管理者,而是一個富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長。而做了幾個月的班助,我最想說的一句話就是:非親歷不能體會。短短的幾個月讓我體會到很多東西。班助的工作真的很不容易,新生中的諸多問題接踵而至,讓自己頭暈,這才真正的體會到以前自己的班助,小朱師姐和鄧杰師兄他們的不容易,他們笑盈盈的接待我們的背后為我們付出的有很多很多。
如今帶了一個班,很多事情都了解了。知道了許多事情做起來真的沒有想象中的那么簡單。開學(xué)之前,從海報,人員調(diào)配,宿舍安排等方面就足以讓我和紹良焦頭爛額,那時候的我們忙得不可開交,但我們?nèi)云诖律禳c(diǎn)到來。每次聽到其他班助說他們班來新同學(xué)了,自己就更緊張了,生怕我們班的同學(xué)不來。記得來得最早的是小月,那時我們了極了,一下課,不管三七二十一,就急著見她了。
接新生那幾天,我們手機(jī)都保持著有電,開機(jī),生怕新生晚上來了沒有人接待,耽誤接生工作。要是手機(jī)移動自己的神經(jīng)就緊張起來。那幾天,吃飯,睡覺,洗澡讓我知道了什么叫珍惜每一分一秒。那幾天我們5點(diǎn)多就要起床,一出門,也就很少回到我們自己的宿舍,真的累到我們好想有張床可以靠一靠,躺一躺。而看到自己的陣營空空的,前后只有等著接待新生的師兄師姐們,心里就空空的,心想,怎么搞的,門前冷落。每天把名單看了一遍又一遍,急于記住他們的名字,新生來了,又急于幫他們辦理相關(guān)手續(xù),又用自己的余光瞄一下新生,巴不得快點(diǎn)記住他們的樣子。那幾天,吃飯幾乎和開會同時進(jìn)行。
軍訓(xùn)服,由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,弄得一團(tuán)糟,很多人的鞋子不合適,看著其他班的人都搞定了,自己心里就很失落,覺得對不起他們,生怕沒有鞋子還給他們,幸好啊,系里有得換,樂死我和紹良了。軍訓(xùn)動員大會,開的很久,站得我花兒而都謝了,真的累死我這個老人家了。軍訓(xùn)期間,幸好大家沒有出現(xiàn)什么大問題,只是一些感冒,那是真的很怕他們水土不服啊。還好,天氣不是很曬,有空的時候就幫他們裝水,這群人真不是蓋的,好能喝,可以當(dāng)水牛了。哈哈,每天最喜歡看的,就是他們笑,因?yàn)樗麄儽粫竦煤诤诘?,但牙齒還是白白的,笑起來可愛極了,像黑人。哎呀,,時間過得很快,就要送教官了,真的很舍不得,想起自己大一的時候送教官,哎,時間過得太快了,自己都很想哭了,但自己不能哭,因?yàn)樵谒麄兊瓜轮白约菏遣豢梢缘瓜碌摹?/p>
而后,發(fā)書,自己千叮萬囑,那群小朋友還是有拿錯書,有拿多書的,有拿少書的,暈死我了,自己又因此忙了很久,找了好多次老師,很怕他們因?yàn)闀缘⒄`課程。期間,逛了他們的宿舍,想想以前我看到宿舍安排得很散,個體戶很多,我很怕他們不團(tuán)結(jié),然而,下宿舍了解情況,自己還是挺滿意的,看到他們那么團(tuán)結(jié)自己心里樂開花。
隨后競選班干,干部換屆,社團(tuán)招新,很多同學(xué)都抱有激情。可卻碰壁了,心里很不開心,自己也慢慢的開導(dǎo)他們,而我深知班上苦難的同學(xué)很多,在推選助學(xué)金貸款上,我看了都很想哭了,生活真的太不容易了。
團(tuán)課,班會,燒烤,球賽,社團(tuán)活動,中文之聲,聚餐,還有個別同學(xué)生日都讓我很感動,我看到我們班并不是別人說的那么沉默,我們也有自己的特色。甚至讓我覺得跟他們在一起,自己年輕了好多。
對于快要畢業(yè)的我,很想對0934這般小朋友說:你們要團(tuán)結(jié),一定要!要有你們自己的目標(biāo),讓自己過得更開心。希望在明天,而明天會更好。凡事要往好的想,有付出就會有收獲的,加油吧!
班長帶班心得篇九
班級中的班長是一個重要的角色,他不僅需要負(fù)責(zé)組織和安排班級的日常事務(wù),還需要帶領(lǐng)班級同學(xué)共同進(jìn)步。作為一位帶過班級的班長,我深深體會到了這個角色的重要性。在任職期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是我作為班長的心得體會。
首先,作為班長,我要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。身為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,我需要明確班級的發(fā)展方向,并制定相應(yīng)的計劃。我會與老師和同學(xué)積極溝通,了解他們的需求和期望,然后為班級制定目標(biāo)和規(guī)劃。比如,我們班上許多同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,我便積極協(xié)調(diào),安排數(shù)學(xué)老師在課后給同學(xué)們輔導(dǎo),同時開展了一系列的學(xué)習(xí)小組,幫助同學(xué)們相互學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。
其次,我要注重建立良好的班級氛圍。班級是由一群學(xué)生組成的集體,班級氛圍的好壞將直接影響到大家的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。我會舉辦一些班級活動,如班級聚餐、戶外拓展活動等,讓同學(xué)們之間更加了解和信任,增進(jìn)彼此間的友誼。此外,我還會組織各類比賽和課外活動,鼓勵同學(xué)們積極參與,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。
第三,我要關(guān)心和照顧每一個同學(xué)。作為班長,我要了解同學(xué)們的需求和困惑,幫助他們解決問題。我會與同學(xué)們保持密切的聯(lián)系,隨時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況。如果有同學(xué)遇到困難,我會給予積極的幫助和支持。有一次,班級里有一位同學(xué)生病了,無法參加期末考試,我主動與老師溝通,爭取給他安排一個補(bǔ)考的機(jī)會。我的關(guān)心和照顧讓同學(xué)們感受到了一種溫暖和安慰。
第四,作為班長,我要發(fā)揮帶頭作用。我要時刻保持積極向上的精神狀態(tài),做一個模范和榜樣。我努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。同時,在班級活動中,我要積極參與,做好組織和協(xié)調(diào)工作,展示出自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。此外,我還會時刻關(guān)注班級的紀(jì)律和秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
最后,作為班長,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長。帶領(lǐng)班級是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。我會定期參加班主任和學(xué)校組織的培訓(xùn)和講座,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時,我也鼓勵同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和參加各種活動,共同成長。在帶領(lǐng)班級的過程中,我不僅學(xué)會了如何管理和組織,還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。
總而言之,擔(dān)任班長是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在帶班長的過程中,我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性,以及良好的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的必要性。帶班長的經(jīng)歷讓我受益匪淺,也成就了我自身的成長。我相信,只要每一位班長都能以積極的態(tài)度面對困難,發(fā)揮自己的特長,我們一定能夠帶領(lǐng)班級走向成功。
班長帶班心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好
我叫張玉全,我已參加膠管生產(chǎn)將近十年;入職于鄭煤機(jī)集團(tuán)安裝分廠膠管工區(qū);至今擔(dān)任膠管制作。在鄭煤機(jī)集團(tuán)曾擔(dān)任班組長、質(zhì)量員、物理流分配和車間配送發(fā)貨;曾多次被評為優(yōu)秀員工和班組長。期間曾出任過神華支架整改工作;鄭煤機(jī)新疆潞安子公司膠管車間組建;本人擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備改造調(diào)試。2015年12月入職于我公司、擔(dān)任班組長。
下面是我對班組長的認(rèn)識;班組長的能力直接影響班組所有成員的綜合水平。班組長的決策直接影響班組的戰(zhàn)斗力;班組長處于承上啟下的關(guān)鍵作用;是領(lǐng)導(dǎo)指示的執(zhí)行人、是員工的帶頭人。班組長的作風(fēng)、態(tài)度、習(xí)慣、行為直接影響整個班組風(fēng)氣;在工作方面、用先進(jìn)技術(shù)‘總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)改進(jìn)推動小組各成員技術(shù)能力、以及產(chǎn)品質(zhì)量更好的提高。在現(xiàn)場管理方面將全面貫徹公司推進(jìn)的現(xiàn)場管理和設(shè)備管理;營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
謝謝大家
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好!感謝公司及車間領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一次公平競爭的機(jī)會,讓我有勇氣站在這里來展示自己。我競聘的崗位是生產(chǎn)班長,現(xiàn)任崗位生產(chǎn)副班長。
首先,簡單介紹一下自己。我是羅x,今年24歲,來自xx。于今年6月畢業(yè)于xx學(xué)院生物與化學(xué)工程系化學(xué)工程與工藝專業(yè),學(xué)習(xí)的主要課程有:《化工原理》、《工程制圖》、《化學(xué)熱力學(xué)》、《反應(yīng)工程》等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)為我的工作打好了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后,在本公司xx車間工作,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作六個月了,通過這段時間的工作和學(xué)習(xí),感覺自己在許多方面的都得到了提高:
一、操作技術(shù)與技能 從工作到現(xiàn)在,我已經(jīng)完全掌握了本車間各項(xiàng)重要的操作數(shù)據(jù)和重要設(shè)備的控制技能,能夠很好的完成班長安排的任務(wù),能夠很好的維護(hù)好生產(chǎn)并且具有較強(qiáng)的處理問題的能力。
二、責(zé)任心和工作態(tài)度 我認(rèn)為任何人無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定做不好!尤其是我們所處的崗位,如果沒有責(zé)任心,做事懶懶散散,就很容易發(fā)生事故,后果將會不可估量。責(zé)任心要強(qiáng),工作態(tài)度要好。我們要聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,與同事和睦相處,積極參加公司組織的各種活動。
然后,我想說說自己對生產(chǎn)班長的.認(rèn)識。
生產(chǎn)班長的本職工作是利用現(xiàn)有資源,按期、按質(zhì)、按量完成車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),組織班組成員搞好生產(chǎn)工作,搞好成本控制,搞好班組管理工作,做到安全生產(chǎn),及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置,我將踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,組織班上成員搞好安全生產(chǎn),有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通,搞好班組建設(shè)工作,努力將本班打造為“金牌”班組。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事。我作為公司的一名普通員工,在半年多的時間里對公司充滿著感激之情,不管我這次競聘結(jié)果如何,不管今后處在哪個崗位,我都會一如既往的認(rèn)真履行工作職責(zé)。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫xx,今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。
同學(xué)們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。謝謝大家。《》文章正文:
在競選班長前,首先請老師和同學(xué)們接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝。在一年前,我競選上了班長。一年來,我這個班長給班里做的貢獻(xiàn)很少,可老師和同學(xué)們對我的幫助是那么多,是你們給了我那么多的信任、理解、關(guān)心、支持和寬容。不知同學(xué)們可否記得,一年前,我還是一個膽小的女孩,就在我競選上班長后,漸漸變得膽大起來、自信起來,步伐變得堅(jiān)定起來,使我學(xué)會了勇敢地面對困難,克服困難;學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí),努力工作;學(xué)會了與同學(xué)們相互溝通,相互交流。這一切我會銘記在心。
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)年開始了,又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經(jīng)讓我發(fā)生巨大變化的講臺上,思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長,我可以自信地說:在學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,帶頭學(xué)習(xí);在工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),積累了經(jīng)驗(yàn);在為人方面,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;在大局方面,我熱愛班集體,時刻為班集體榮譽(yù)著想。
但是此時此刻我站在這里,最想表述的是,我為什么要繼續(xù)競選班長。因?yàn)檫@一學(xué)期是我們小學(xué)生涯最后一年,也是比其他學(xué)年最忙碌的緊要關(guān)頭。我競選班長,就是想通過自己的努力,讓我們六一班的每位同學(xué)更加優(yōu)秀、更加自信;讓我們六一班這個集體更加團(tuán)結(jié)***、更加陽光燦爛;讓我們六一班在毓秀路小學(xué)留下更加深刻、更加美好的回憶。
班長帶班心得篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競聘。首先讓我對參加競聘會的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措。
我不但擁護(hù)支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗(yàn)。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,19xx年畢業(yè)于xxx校,當(dāng)年分配到我公司從事鍋爐運(yùn)行工作。我的主要任務(wù)是維護(hù)我電廠鍋爐的安全正常運(yùn)行,為汽機(jī)提供合格的過熱蒸汽,給予我公司所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守總公司和分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,嚴(yán)守職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。
我所競聘的職位是:鍋爐車間運(yùn)行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:
一、加強(qiáng)蒸汽品質(zhì)管理做好蒸汽品質(zhì)控制工作
1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學(xué)反映的動力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴(yán)把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準(zhǔn)確、可靠,讓整個公司生產(chǎn)正常運(yùn)行。因此,堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)任務(wù)數(shù)量與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時,堅(jiān)持質(zhì)量第一。
2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運(yùn)行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標(biāo),但是設(shè)備的安全運(yùn)行也是非常重要的,我們在正常的生產(chǎn)中要不斷的學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的`經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識等,因?yàn)橹挥行б娌庞惺杖搿?/p>
3、對鍋爐運(yùn)行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)突發(fā)事故時能夠快速的到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應(yīng)及時進(jìn)行處理,快速準(zhǔn)確判斷,指導(dǎo)班組人員迅速處理。
嚴(yán)格按照《鍋爐車間新版規(guī)程》的要求進(jìn)行事故處理,不斷對事故現(xiàn)象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統(tǒng)事故等等。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平
隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當(dāng)其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應(yīng)及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷摸索快速提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法。對于人員培訓(xùn)方面我有如下幾個方面的觀點(diǎn):
1、3#--5#爐dcs的改造問題
因?yàn)楝F(xiàn)今我車間有大部分還是年長職工,對于計算機(jī)的控制不是太為了解,面臨當(dāng)前自動化的不斷改進(jìn),適應(yīng)新事物是他們的當(dāng)務(wù)之急,所以現(xiàn)在應(yīng)該利用1#2#爐的現(xiàn)有資源,進(jìn)行換崗學(xué)習(xí),跳高職工學(xué)習(xí)觀念做到自主反復(fù)學(xué)習(xí),提高員工自身勞動能力。
2、盡快讓20xx年新分員工走進(jìn)內(nèi)操崗位
作為理論基礎(chǔ)比較強(qiáng)的新分員工,接受能力及學(xué)習(xí)速度都較為強(qiáng)勁。不但可以改進(jìn)班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團(tuán)體帶來新鮮血液,所以這個也應(yīng)該放在重要的部位。我認(rèn)為應(yīng)該選取個別責(zé)任心較強(qiáng),辦事能力強(qiáng)的作為重點(diǎn)安排有較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的主操監(jiān)護(hù)培養(yǎng)。
4、做好6#爐人員培訓(xùn)計劃。首先對其主要對象進(jìn)行理論知識培訓(xùn),在允許情況下到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際學(xué)習(xí),配合車間的培訓(xùn)計劃,將培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到個人,對學(xué)習(xí)好的抽出進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,對學(xué)習(xí)優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓(xùn)班,配合班組培訓(xùn)工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學(xué)習(xí)積極性。
5、每輪班對運(yùn)行人員進(jìn)行一次事故案例應(yīng)急演練、及事故安全預(yù)案方面操作要點(diǎn)及操作方式等知識進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí)。參照運(yùn)行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流會,不斷提高專業(yè)水平。定期對各類人員進(jìn)行理論及實(shí)際操作技能的考核。
6、在我班內(nèi)部實(shí)行獎勵制度,對成績突出貢獻(xiàn)重大的人員實(shí)行獎勵,促進(jìn)本班人員好學(xué)上進(jìn)積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
7、人員資源恢復(fù)后可以進(jìn)行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學(xué)習(xí)觀念,以更好的進(jìn)行工作。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個非常重要的環(huán)節(jié),對于這方面我會嚴(yán)抓,做好人員的安全培訓(xùn),讓每個人在工作前做好事故預(yù)想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產(chǎn)。
四、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀
首先對本班里的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主任外出時,自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,尤其當(dāng)本班計算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時,更能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題??偠灾?,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。
五、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。
六、服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭一流
上崗后,要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取,公正廉明。同時努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
如果我能競聘上這個職位,我將珍惜這個機(jī)會,以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
謝謝大家!
班長帶班心得篇十二
今天去參加了一個幼兒園教師交流會。交流會進(jìn)行得很愉快,我覺得自己收獲到了很多。對自己有了一個比較準(zhǔn)確的人生定位。
以下是我的看法:
1.新老師應(yīng)該從哪些方面提高自己?
在專業(yè)方面,專業(yè)知識和技能都要扎實(shí),要能靈活地應(yīng)對各種即興的挑戰(zhàn),比如臨時的兒歌伴奏、臨時的公開課等。
有干部經(jīng)歷會更好。在幼兒園的長久發(fā)展中,能力會更強(qiáng)。
2.新老師怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)?
踏上工作崗位后,一切從零開始,必須要踏實(shí)干事,要有愛心和耐心,用心看,用心觀察。在幼兒園,事多、事雜,包括各種教學(xué)反思、活動反思、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、讀書筆記等。新老師要從各方面來學(xué)習(xí),把這些常規(guī)工作當(dāng)成是自我成長的途徑。另外,還要經(jīng)得起各種打磨。
3.給實(shí)習(xí)生的建議:
在實(shí)習(xí)中,幼兒園更看重老師的態(tài)度問題,要在幼兒園園長和帶班老師面前展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一方面,但是要誠實(shí)、誠懇。實(shí)習(xí)時要認(rèn)真、上進(jìn)、努力。在做戶外活動時,要隨時觀察孩子,眼睛不能離開孩子,不要出安全問題。
4.對于到國外工作,有什么建議?
到國外工作,對于幼兒教師的要求更高。國外強(qiáng)調(diào)玩中學(xué),玩中教。教學(xué)中,教師要作為觀察者、傾聽者,要更多地給孩子自主發(fā)展的空間。
5.對于新老師的教學(xué)和組織能力的建議:
在教學(xué)中,很多老師怕孩子們紀(jì)律不好,怕組織不好活動,怕完不成任務(wù)。對于這個問題,首先,在活動中,教師提的問題要能夠吸引孩子,在活動預(yù)設(shè)中,就要預(yù)設(shè)這個問題孩子是否感興趣;其次,幼兒教師要有自己的氣場,要通過自己影響孩子;第三,在組織中,要注意語言藝術(shù),動作要大方,不要怕自己哪個動作不好看而丟臉,要尊重孩子,站在與孩子同等的高度,愿意傾聽孩子的心聲;最后,要多看老老師怎樣組織活動,看名師的教學(xué),如應(yīng)彩云、許卓婭等老師的課。
6.怎樣提高自己組織語言活動的能力?
首先對文本的解讀要準(zhǔn)確,找到幼兒的興趣點(diǎn);其次要明確各個年齡班的目標(biāo)。小班:重在培養(yǎng)閱讀技能、技巧,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣和興趣。在教材選擇上,要適合小班閱讀。中班:開始培養(yǎng)其自主閱讀,幼兒嘗試發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵頁,能提出自己的疑問。大班:重在情感體驗(yàn)和遷移,培養(yǎng)其自主閱讀。大班的一個閱讀活動之后,還會開設(shè)一個遷移活動,如表演游戲等,讓幼兒能感受讀本、體驗(yàn)其中的情感,讓孩子愛上閱讀。
推薦兩本閱讀方面的書:《我的圖畫書論》(松居直)《圖畫書的閱讀經(jīng)典》。
7.在教學(xué)中,讓孩子安靜下來的做法:
第一種方法,在幼兒吵鬧的時候,輕聲說話,吸引其注意力;
第二種方法,活動后幼兒興奮,在進(jìn)教室前可讓幼兒扮演角色,悄悄走進(jìn)教室;
第三種方法,對活動的各個環(huán)節(jié)要求要提明確,讓幼兒有目的的進(jìn)行活動;第四種方法,對孩子說,老師喜歡你,你來陪著老師說說話。
幼兒園班主任心得
作為一名幼兒園班主任老師,我感到非常的自豪,但同時我也深深地感受到,當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心、愛心和一顆寬容的心。為此,我身感自己在班上的重任。我從三點(diǎn)談?wù)劊?/p>
一、班級教師的配合。
樣,但在要求上必須是一致的,特別在幼兒常規(guī)上,我們?nèi)齻€老師齊抓共管,統(tǒng)一要求,我們?nèi)焕蠋煆牟挥嬢^個人得失,團(tuán)結(jié)一致地做好班上的工作。
二、幼兒良好行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)。
俗話說,“榜樣的力量是無窮的”,特別對于學(xué)齡前的幼兒喜歡模仿著一特性,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,家長常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的。”或者“老師教我們這樣做的?!笨梢姡變旱挠^察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求,作為班主任,我在平時一定處處做到模仿帶頭作用,做好配班老師的榜樣,用自己的實(shí)際行動帶動兩位配班老師,平時注意自己的言行舉止。例如,要求幼兒坐直,自己就不能翹腿;要求幼兒專心聽講,老師在上課時就必須全力以赴,充分做好準(zhǔn)備,決不能漫不經(jīng)心。總之,要求幼兒做到的,我自己首先要做到。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,要選擇好的時機(jī)與方法。
2、又比如,物歸原處,我們教會了他們?nèi)绾畏诸?、收拾、整理后就要求他們必須做到,否則就一遍二遍的反復(fù)練習(xí),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)的結(jié)果是角色游戲的時間縮短了,立刻就覺得“不劃算”了,從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,最重要的是班級老師對孩子要求要一致、要持久。如果這個老師這個要求,那個老師那個要求,或者今天這樣說,明天那樣說,孩子不知所措,久而久之,孩子就會覺得無所適從。例如,我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面,然后和其他兩個配班老師達(dá)成一致,不論是誰帶班都這樣要求孩子,長久下來,孩子良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了!
4、還可以通過和幼兒談話,培養(yǎng)幼兒好的傾聽習(xí)慣。在故事、兒歌、游戲中,強(qiáng)化幼兒的活動常規(guī)。在加強(qiáng)幼兒生活能力的培養(yǎng)中,我們可以提醒幼兒,整理書包、管理好自己的物品、準(zhǔn)時入園、早睡早起、安靜就餐、關(guān)心別人、節(jié)約用水、講衛(wèi)生等。幼兒有了良好的常規(guī)習(xí)慣,班上也就有了良好的班風(fēng),老師管理班級就要輕松多了。
5、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,提高孩子的自我服務(wù)水平。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步。小班幼兒的自理能力很差,經(jīng)常有孩子尿到褲子或拉到褲子里的情況;一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,邊洗邊玩,有的不會洗,身上、袖口、地上都是水;玩具亂扔亂放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地生活。因此,為了培養(yǎng)孩子的自理能力,班上三位老師就應(yīng)該針對班上幼兒的具體表現(xiàn),對幼兒做出不同的要求。對于一些幼兒力所能及的事,老師絕對不幫他們做。比如,讓幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,老師在旁鼓勵。午睡時,自己脫鞋、脫衣服,并且能擺放整齊。等孩子熟練了以后再培養(yǎng)他們自己穿鞋、穿衣服,并且還能和同伴互相幫忙一起穿脫。
三、家長工作在幼兒園工作中,家長工作是開展幼兒園活動的關(guān)鍵。
在家園的溝通工作上,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心地傾聽他們的意見,幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。無論是家園互動、還是家園合作共育,目的都都是為了整合并充分利用家庭中的幼教資源,更好地促進(jìn)幼兒園教育工作。在兒童教育這個系統(tǒng)工程中,家長工作有著不可替代地位和作用。衡量一所幼兒園保教質(zhì)量的高低,家長工作是一把重要的尺子。
以上這些就是我在幼兒園班主任工作中的一些心得體會。
班長帶班心得篇十三
我要謝謝睡在我上鋪的兄弟,是你陪我跑過最后的那圈;我要謝謝你,兄弟,是你在我心情不好的時候陪我這個技術(shù)超爛的人跑飛車;我要謝謝你,我親愛的的姐妹兄弟們,這一年來,有你們的支持和幫助,我成熟了,懂得的也更多了,謝謝!從上學(xué)期到現(xiàn)在,我們班的變化大家都是有目共睹的。劉老師說過我們班是三個班中最勤奮的,其實(shí)不然,因?yàn)樗徽f對了三分之一,我們還是最團(tuán)結(jié)最活潑的。
很榮幸,承蒙大家的信任和關(guān)照,上學(xué)期到現(xiàn)在我是你們的副班長。副班長就是協(xié)助班長班主任處理班級事務(wù),團(tuán)結(jié)各位班干和同學(xué),配合學(xué)校工作。那時候我說過:只要你們給我一份信任,我就會給你們滿意的結(jié)果。現(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我認(rèn)為我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的承諾,最起碼也做到了十之八九。我最感到欣慰的是,我看到了大家都在成長。那,我現(xiàn)在對我過去一年時間內(nèi)的工作和同學(xué)關(guān)系,我只有四個字,那就是問心無愧。我做事情習(xí)慣有始有終,上學(xué)期結(jié)束的時候,我給了你們每人一張我的自我評估報告,算是我對你們上學(xué)期的交代和對每個人看法和期望。
至于,他們繼續(xù)在寢室瘋狂的玩游戲。這一次游玩是我和組織委員兩個人組織的。我們真的是有的忙活,購買燒烤材料,租賃燒烤工具,扛大桶純凈水,還有購買水果,零食等等瑣碎的東東,生怕有所遺漏。于我而言,那種.種都讓我好興奮,畢竟是為班集體貢獻(xiàn)自己一份力。這次活動如預(yù)期的一樣達(dá)到了效果。我們班男女生之間開始慢慢團(tuán)結(jié)互助,也有了許多共同的話語。我們收獲了許多喜悅。大家期待著下一次類似的活動。然而,我自己卻怎么也高興不起來,或許是自己辦事不利吧,導(dǎo)致幾位同學(xué)沒有加入我們。后來,躺在床上翻來覆去地想問題到底出在哪,原來一切都是因?yàn)樽约浩怅?,?yīng)該和他們好好溝通,好好商量,也許那樣結(jié)果就不同了。那樣,我們那次出游就會是一個整體,一個都不會少。
當(dāng)然,在我認(rèn)真工作的時候我還是有不足的地方,畢竟人無完人。我性子急,耐心不大。于是,我自己暗下決心慢慢地會改掉這些壞脾氣。還有最重要的是,我開始努力學(xué)習(xí)。做好我們寢室的榜樣,帶動室友們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),然后讓大家共睹我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,以至于其他寢室以我們寢室為榜樣,這樣整個班集體就共同進(jìn)步,互相幫助,相互學(xué)習(xí)。相信不久的將來,102013班會成為我們學(xué)院的領(lǐng)頭雁,以至于成為校優(yōu)秀班級。我始終堅(jiān)信只要我們共同努力,共同進(jìn)步,凡事都有可能的。期待著自己的進(jìn)步,同時期待著我們班的進(jìn)步。
從今天起,我們將圍繞“日新自強(qiáng),知行合一”發(fā)展,吾日三省乎吾身!一個優(yōu)秀的班級不僅僅成績好,以后我們德、智、體方面也應(yīng)該同步發(fā)展。所以以后我們班干部應(yīng)該同時組織一系列的愛心公益活動。我相信到我們畢業(yè)的時候102013班的每一位同學(xué)都德才兼?zhèn)?,每每回憶起大學(xué)時光,是那么的充實(shí),充滿著歡聲笑語。到那時,我就真的可以說聲“問心無愧”!
班長帶班心得篇十四
我是xx大學(xué)xxx屆本科生,自從進(jìn)入大學(xué)我一直保持積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,認(rèn)真面對每一件事情。所以美好的大學(xué)生活給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛叶?,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我,在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、足球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在生活上,我漸漸地可以獨(dú)立自主了,對于自己的事情自己就會獨(dú)立解決。為人處世難,大學(xué)也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的'工作經(jīng)驗(yàn),絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
我認(rèn)識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
班長帶班心得篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!如果我是一名基層班組長,我將用全新的管理理念,帶領(lǐng)我的班組成員齊心協(xié)力、勇于創(chuàng)新,把我們的班組建設(shè)成一個綠色班組、星級班組、學(xué)習(xí)型班組。
如果我是一名基層班組長,我將從以下幾方面開展工作:一、加強(qiáng)注水管理工作,不折不扣地執(zhí)行注水方案。二、加強(qiáng)機(jī)采集輸管理工作。三、加強(qiáng)物資節(jié)能工作。四、加強(qiáng)井組及井場規(guī)格化工作。五、執(zhí)行管理規(guī)定,做好安全環(huán)保工作。大家都知道,xx年我們國家把節(jié)能、環(huán)保與和諧提升到了國家國策的高度,作為采油×隊(duì)的一名班長,身上肩負(fù)著創(chuàng)建綠色窗口、環(huán)境友好型企業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識的重?fù)?dān)與責(zé)任,我將帶領(lǐng)班組成員踏踏實(shí)實(shí)地大力開展安全環(huán)保工作。
如果我是一名基層班組長,我將會把我自己獨(dú)創(chuàng)的“五及時”理論加以開展,那就是及時巡回檢查、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時診斷、及時處理、及時匯報。我將加強(qiáng)產(chǎn)量意識、加強(qiáng)效率意識、加強(qiáng)一個新形勢下的復(fù)合型班組的班風(fēng)建設(shè)。
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,也是人才的時代,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任下,在同事們的支持下,我的工作將會得以全方面的開展,我的才能將會得到最大限度的發(fā)揮。在今后的`工作和學(xué)習(xí)中,我會全心全意、任勞任怨。遭遇挫折,我勇敢地面對;面對機(jī)會,我勇于把握;退縮,從來不是我的性格;我知道只要我不放棄,沒有任何人、任何事可以將我放棄;持之以恒、不斷追求,才是生命的永恒;吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新,才是我的本色。
多年的基層工作和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),使我擁有必勝的信心;多年的班組長生涯培養(yǎng)了我管理和組織的才能。我有信心,我能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何一項(xiàng)工作任務(wù),而且我堅(jiān)信,我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以來參加競聘,就是為了尋找一個更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價值的用武之地,從而以更好的精神狀態(tài)投身到工作中,以更優(yōu)異的工作成績來回報領(lǐng)導(dǎo)、回報社會。
雖然有眾多的選手,以他們最佳的精神狀態(tài)和過去所取得的優(yōu)異成績,來與我并肩挑戰(zhàn),但我還是以百倍的信心、執(zhí)著的熱情,奔向我的目標(biāo)。
我知道我并不是一個十全十美的人,簡短的競聘演說,只是我個人對自己的“包裝”,真正完美的“質(zhì)量”和優(yōu)良的“性能”,還有待各位通過“使用”來加以證明。我請你們相信,只要給我一個機(jī)會,我就會用我加倍的努力來還你們一個驚喜;我會從前人的手里接過他們手中的接力棒,努力跑好屬于我自己的這一段路程!
我真誠地期待各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任和鼓勵。
謝謝大家!
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班長帶班心得篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們:
大家下午好!
首先很感謝公司以及各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個競聘班長的機(jī)會,它使我感到xx是一個勇于上進(jìn)、不斷進(jìn)取的企業(yè),同時本次競聘班長對我來說也是一次機(jī)遇,我會積極迎接挑戰(zhàn),把握好這次機(jī)會,進(jìn)一步的提升自己。
加入xx已經(jīng)有近xx年了,我一直在xx車間運(yùn)行、維護(hù)、管理崗位上認(rèn)真工作,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),各位班長、同仁的幫助與支持,使我的業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,綜合素質(zhì)不斷攀升。
首先,我對公司的前景非常看好,認(rèn)同xx的企業(yè)文化,關(guān)注企業(yè)的總體發(fā)展,每天登陸oa了解公司發(fā)展動態(tài),已經(jīng)成為了我工作中不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過不斷的學(xué)習(xí),我對xx有了更深刻的了解,尤其是對公司的用人理念:賢者居上、能者居中、智者居偏、平者居下更是有著深刻的認(rèn)同感。這也堅(jiān)定了我投身xx,獻(xiàn)身xx生物事業(yè)的決心。我認(rèn)為班長做為一個值的管理者起著承上啟下的作用。承上,就是負(fù)責(zé)與公司領(lǐng)導(dǎo)和上級調(diào)度機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與溝通,接受直下達(dá)的各項(xiàng)命令,同時將生產(chǎn)出現(xiàn)的情況及時準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報。啟下,就是負(fù)責(zé)本值的管理工作,直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮運(yùn)行值班人員,安全經(jīng)濟(jì)的完成所有生產(chǎn)任務(wù),還要組織指揮本值人員迅速正確的處理各種異常及突發(fā)事故,同時又是本值安全的第一責(zé)任人。
為此,班長本身應(yīng)具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),具有豐富的生產(chǎn)運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)和指揮才能,同時還應(yīng)熟悉各專業(yè)規(guī)程及各項(xiàng)管理制度,熟悉各專業(yè)系統(tǒng)、公用系統(tǒng),熟悉各種運(yùn)行方式,熟悉《車間安全工作規(guī)程》的有關(guān)部分及廠內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在正常生產(chǎn)時,注意對生產(chǎn)狀況分析比較,做好生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)性管理。當(dāng)有特殊情況時,提前做好事故預(yù)想及防范措施,在事故處理中,準(zhǔn)確地判斷事故類型和性質(zhì),并能迅速采取合理的應(yīng)變方法,將事故影響盡力減小,在事后認(rèn)真做好事故分析、反思、總結(jié);相信依靠自己的不懈努力和不斷積累的專業(yè)知識以及豐富的事故處理經(jīng)驗(yàn)。
憑我多年的運(yùn)行工作和不斷的學(xué)習(xí),我有信心和能力迎接這次班長崗位競聘的挑戰(zhàn)!如果競聘成功我將從一下幾點(diǎn)開展班長的工作:
一、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)抓好安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
班長作為企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)的直接落實(shí)責(zé)任者,每一周組織一次班員進(jìn)行安全學(xué)習(xí)或者安全活動,比如:分析廠里近段時間里發(fā)生的事故、安規(guī)和運(yùn)行規(guī)程的學(xué)習(xí)、事故預(yù)想和處理等。為了能更好更全面的提高值班員的生產(chǎn)技能和素質(zhì),這就要求班長的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過硬。班長不僅在技術(shù)上必須“一專多能”。還要在管理上講究藝術(shù),今后我要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己業(yè)務(wù)技能,并帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真做好事故分析、反思、總結(jié)。不斷提高全值安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平,努力實(shí)現(xiàn)公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)。
二、以身作則模范遵守規(guī)章制度
班長的模范行動就是無聲的命令,最有號召力,最能說服人。作為班長必須明確自己的崗位職責(zé)、管理職責(zé)、班長應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。我今后要做到:貫徹執(zhí)行車間的各種安全管理制度,熟練安全生產(chǎn)工序和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的組織本班生產(chǎn)。平時生產(chǎn)時按照到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤,”的四勤原則,把握現(xiàn)場作業(yè)的全過程,加強(qiáng)安全管理,處理安全隱患,發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷及時報告和處理,并做好記錄和分析,通過缺陷的分析來確定設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性。
三、用心工作、用愛管理提高管理方法
當(dāng)好一名班長,要不斷提高自己各方面的修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。班長要履行職責(zé),不僅要掌握基本工作原理,而且要掌握管理方法。要依靠良好的品德和才能為基礎(chǔ),逐步在人們心中樹立起威信。所以,我今后要應(yīng)該做到:聆聽職工心思,了解職工困難,同值成員建立良好的關(guān)系,在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決,除了進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)外,還經(jīng)常同各值班人員開展各種活動來增進(jìn)感情。
各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們,對我來說都是一次難得的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,它將給我以動力和希望。從競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足,知不足而奮進(jìn),在競爭中不斷完善自己,不管我能否走上班長崗位,我都將一如既往地把工作干好。謝謝大家!
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