最新高中勵志教育演講稿范文(19篇)

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最新高中勵志教育演講稿范文(19篇)
時間:2023-10-29 19:32:07     小編:文鋒

演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或表達情感的文學(xué)作品。演講稿具有較強的說服力和感染力,可以激發(fā)人們的共鳴,引起聽眾的共鳴和思考。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常需要用到演講稿,比如在學(xué)校的演講比賽中,或者在工作場合的公開演講中。通過寫一篇優(yōu)秀的演講稿,我們可以表達自己的觀點,傳遞信息,引發(fā)共鳴,影響他人的思考和行為。所以,學(xué)會寫演講稿是一項重要的技能。在撰寫演講稿之前,可以進行頭腦風暴,列出主要觀點和要點。在這里,我們將分享一些成功演講者的經(jīng)驗和技巧,希望能對大家的演講能力有所幫助。

高中勵志教育演講稿篇一

同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

高中勵志教育演講稿篇二

——王國權(quán)高考勵志演講稿

親愛的同學(xué)們:

有同學(xué)說:王老師,我學(xué)習只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒動力了,想墮落了。

動力來自于哪里?

動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬/描繪。

有個少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫了很多書,她最大的夢想是做個演員,獲得嘎納金像獎。有時她也很累不想學(xué)時,她把自己關(guān)在浴室里,拿一瓶沐浴露當話筒,想象一下站在領(lǐng)獎臺上的感覺:親愛的觀眾朋友們,我很愛你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來繼續(xù)學(xué)習了。

工嵊州中學(xué)有個學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深惡痛絕,我對學(xué)習沒有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學(xué)時,我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:20xx年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來一個俄羅斯少女,對我說:能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這里我就有動力學(xué)習了。為什么。因為不好好讀書就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。

還有一學(xué)生成績不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應(yīng)他一個要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書天天放在口袋時,只要不想讀了,拿出來看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。

還有同學(xué)說:我是個通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時間怎么辦?

我有個朋友在下沙開發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬,不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什么要求。一共兩條:一是想找個內(nèi)向點的,純樸點的。漂亮點的,沒問題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒有了,內(nèi)向的人會追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說你真的想結(jié)婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什么代價。兩個條件去掉一個。他想了半天,一個都不能去掉。注定單身。

高考成功是需要付出代價的。

中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:

天下沒有免費的午餐。

為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?

付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。

我高中語文是最好的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒關(guān)系,現(xiàn)在都回報給我了,我的語言特別豐富,流暢,就是因為高中階段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。

付出一定會有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。

還有同學(xué)說:高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺,現(xiàn)在睡不著了,當我想睡覺,馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習,我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來跟我比,我狠不得把他殺了。

在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué),當醫(yī)生不成功,做自由演說家。陶某某,拿到成績單,眼睛都直了,第五批?,F(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個書記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來給你們演講,他兩句話都說不出來,特內(nèi)向。假如讓我去臨安當那個書記,三天就被他們干掉了。

每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意

每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。

人生下來的就一個勇氣是什么?

兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。

什么叫接受自己呢?

所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。

什么叫接受現(xiàn)實呢?

3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開車,開的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒有一個行人。在不顯眼的地方,有個限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒辦法,干不過他們,乖乖地交錢,還要說:謝謝你再見。再也不見了。

在你們今后的人生中,你們會碰到很多諸如此類不公平無奈的事,但這是現(xiàn)實,你必須接受它。

有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。

有很多同學(xué)還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?

各位,不要去想,那永遠不會發(fā)生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己:

今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。

他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

最后我以一個故事結(jié)束我今天的演講。

以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們都美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。

朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。

朋友們,祝你們高考成功。

高中勵志教育演講稿篇三

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

謝謝!

高中勵志教育演講稿篇四

“自古英雄多磨難?!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè);音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼?,可以說挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當然,挫折并不能自主地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕?,樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。

挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。

“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒?!备矣诿鎸Υ煺鄣目简?,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

高中勵志演講稿7

人生如一場新雪,你的每一步都會留下印痕。

青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。

青春需要昂揚的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆,一簇無端聚起的眉梢――看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風起云涌的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的雨幕擊穿??v使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對命運的嚴苛。

青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮,我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春,意味著應(yīng)對一個全新的世界,意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠征,失敗者湮滅于茫茫的黑夜,凝固在無風的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能于時光無情的碾壓中,濃墨重彩地揮灑自我的篇章。

青春需要信仰來雕琢?!杜r怠芬粫鵀槭廊顺尸F(xiàn)了這樣一群年輕人:他們閃爍著夢想主義的光芒,在這個喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時常想,人在生死往復(fù)之中,總要堅守什么信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。

“青春”二字,必然是進取的、樂觀的,必然要掙脫一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風。

雕琢青春的事物,必須如千年的云松,蒼勁、剛強,容不下哀婉的旋律,容不下凄涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。

高中勵志教育演講稿篇五

20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己)(的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

高中勵志教育演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有些事情就在眼前,我們往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的時侯,我們才覺得是多么珍貴,多么惋惜。我也是經(jīng)歷過那么一次,現(xiàn)在我特別地珍惜我身邊的每一樣?xùn)|西。

開始我還不怎么傷心,因為我想,可能我的好朋友也會來吧。我在慢慢地期待著。但是出乎我的意料,沒有,她們沒來,只有少數(shù)和我又不怎么要好的朋友被編了進來。

老師都說,在那個班不一樣呢!反正都是實驗班,也是很好的。但是他們哪知道,我們都是舍不得離開和我們一起生活、一起學(xué)習的同學(xué)呀!我們曾在這個教室里留下了美好的歌聲,留下了一起討論問題的歡聲笑語。在這個班集體里,我們留下了太多的快樂了。

經(jīng)留下了很深很深的感情。

朋友們,你們知道了嗎?我們身邊的每一樣?xùn)|西都值得我們?nèi)フ湎?。好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一樣?xùn)|西吧,別失去了再惋惜。

高中勵志教育演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

堅持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團體,少不了任何一個角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂章!珍惜當下,只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。

珍惜當下,離不開勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的。草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無償階級的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來,大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見,珍惜當下,怎能去掉勤勉?堅持是風雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下,讓我們以堅持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風破浪,終會抵達成功的彼岸。

高中勵志教育演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“如果大海能夠帶走我的思念,就讓它隨風飄走?!睕]有你的日子里,我的真情難已忘記,是你在我的人生旅途中啟迪我,幫助我,改變我。是你,讓我懂得珍惜。

在我的童年中,你給我播下了知識的種子,可是你卻沒能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛念詩,我是那么愛聽你念詩。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@是泰戈爾的詩集,你告訴我,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來,那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過這一生。我將你的話銘記在腦海中,時刻啟迪自己做人之道。正因為你的熏陶,我對待事情的見解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當回想起那些時光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點點滴滴。

我的字以前也寫得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱贊。每個周末,就是我們練字的時間。到時候你都會準時地準備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了。每當翻出來,細細欣賞時,我都覺得十分傷感,每個字的一筆一畫都是你用心教給我的。我把這些紙當作寶貝,十分珍惜它們,因為它是我們之間的回憶。

多少個漫漫長夜,醒來時我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時每刻,沒有你,我怎么會懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價值觀,可你唯一無法改變的那就是我對你的思念啊,“爺爺。”

現(xiàn)在,我終于明白了,珍惜眼前愛我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭吵,嫌棄他們沒有能力給予自己一個更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心,贏得身后兒女罵。

爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達。

珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!

是你,讓我懂得珍惜。

高中勵志教育演講稿篇九

親愛的來賓、家長、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,這些夢想有的普通,有的偉大,但不管怎樣,它都是每個人一生追求的`目標。你的夢想是什么呢?我的夢想就是成為一名偉大的科學(xué)家,而且是一名天文、物理、化學(xué)……樣樣精通的科學(xué)家!

為了實現(xiàn)這個夢想,我已經(jīng)開始做各種各樣的準備。你如果問我是怎么準備的,請你看一下我最近的課外讀物也許就知道了,這中間有《趣味物理學(xué)》、《趣味天文學(xué)》等五十余本,占所讀書籍的百分之六十,你現(xiàn)在相信了吧。

你們想知道我是如何對科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因為我在看電視上的科教節(jié)目時,總感覺到神奇而美妙,于是我就對科學(xué)產(chǎn)生了強烈的好奇心。后來我就大量閱讀科學(xué)書籍,簡直可以說是博覽群書了:同齡的朋友們看不懂的元素周期表,我?guī)缀跄芡耆诚聛?天文學(xué)上的一個個符號,我都記得一清二楚;而物理學(xué)的各種定律,我更是輕車熟路。這是因為我有一顆熱愛科學(xué)的心,這顆心流淌著科學(xué)的血液!這些符號、定律,在別人眼里,也許是無謂的“枯草”,但在我的眼中,卻是美麗、令人著迷的花卉,他們在我腦海中生根發(fā)芽,已經(jīng)成為一個蓬勃的花園了,每當我漫步在這座花園的時候,我就感到無比的歡樂。

課余時間,我也會像一個真正的科學(xué)家一樣,做一些科學(xué)實驗。雖然我沒有自己的實驗室,但為了搞實驗,我把自己的零用錢全部攢下來,買了很多實驗儀器和化學(xué)物質(zhì)。我在實驗中會為物質(zhì)的酸堿性變化拍案叫絕;會為各種機器的精巧構(gòu)造嘖嘖贊嘆;還會沉迷在稀有氣體奇妙的原子構(gòu)造而無法自拔。

科學(xué)家的工作,就是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造出一個又一個奇跡,投入社會,為人民群眾造福。這是一份有意義、有價值的工作??茖W(xué)家是科技的母親、發(fā)明的鼻祖、未知領(lǐng)域的求索者,他們是偉大的,他們的一生是新奇的,是絢麗的,是輝煌的,是值得讓后人永遠懷念的!

難道我赤__地來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間就又要赤__地回去嗎?不!一個人生在這個世界,肯定都是要有所作為的,都是要留下一些有價值的東西的,這也是我要當科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情、這份信心、這份斗志,努力把它堅持下去!直到我成為一個真正的科學(xué)家,為眾造福。

我的演講完畢。謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十

高中勵志演講稿,努力了才不會讓自己后悔,下面是小編帶來的高中勵志演講稿,年輕就是要拼搏!

請問在座的各位同學(xué),你們認為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。

這只是一個結(jié)果。

人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:今天我必須成功!

記住,是今天,不是明天,更不是高考。

因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。

有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。

很多同學(xué)對我說:口號對我沒用啊。

你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。

當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。

當你上課不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話:人生要有一個明確的目標!

人生有一個明確的目標是很重要的。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。

因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學(xué),而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學(xué)會把目標分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。

如果你把這六科作業(yè)當成一個目標,那么你的心情還會好起來嗎?

我送給同學(xué)們的第三句話是:從容面對失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。

鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。

請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。

這就是人生,失中有得,得中有失。

失敗的同時就是成功的開始。

塞翁失馬,焉知禍福呀。

希爾頓說過:當一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。

所以平時考試的失敗,這決不是壞事。

這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

有同學(xué)說,進入高三以來我的壓力越來越大了。

讓你背一會30斤的書包,不算重吧。

若讓你30個小時不放手呢?太重了。

怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了。

那么我再送給同學(xué)們第四句話:學(xué)會釋放壓力!

生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。

就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。

兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。

然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。

你不用跟他傾述,沒用的。

你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。

我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。

要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

當然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。

寫下來是一種很好的宣泄。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。

我很痛苦無法緩解。

只能把它寫下來。

三年之內(nèi)寫了三百多首詩,語感越寫越好。

反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。

記住,存在的就是合理的。

當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎么辦?還有第三個方法:自然宣泄法。

當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

很多同學(xué)抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。

你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。

而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。

有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。

我再送給大家第五句話:生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的!

我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。

只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。

下面我再談一個問題:如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的一半。

有的同學(xué)說我自卑,不自信。

我認為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。

我接到過三個學(xué)生的電話。

一個說:二??冀Y(jié)束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。

自我否定。

一個說:二??冀Y(jié)束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。

自我否定。

一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二??迹恢趺椿厥?,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。

環(huán)境對你的打擊。

如何樹立自信心,我再送給大家第七句話:學(xué)會自我肯定!

每個人都有與生俱來的天賦和本能。

只是需要時間去發(fā)現(xiàn)。

有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數(shù)學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因為教育局的人認為她是個殘疾人。

而她卻不這么認為。

她認為自己是個正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。

教了三年很成功。

有記者很感動要采訪她,報導(dǎo)她的事跡。

芬妮不允許記者采訪。

記者很驚訝。

芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。

這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。

我發(fā)現(xiàn)人之所以成功,不在于學(xué)歷。

成功人士有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。

他們之所以成功:只是因為他們都在養(yǎng)成一種成功的習慣。

成功的習慣很重要。

有同學(xué)說:我學(xué)習只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒動力了,想墮落了。

動力來自于哪里?動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬\描繪。

高考成功是需要付出代價的。

中國文明上下五千年,曾經(jīng)總結(jié)了這樣一句話:天下沒有免費的午餐。

高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。

不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。

從來不失誤。

但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。

他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。

最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。

西方有個哲學(xué)家說過:人活著有兩大痛苦。

一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。

你知道什么意思嗎?

他告訴你們:結(jié)果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。

人生最重要的是那個美妙的過程。

接下來我講一個故事。

以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。

你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。

以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。

你不信。

第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。

有點生命力但不美。

第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。

假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們多美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。

同學(xué)們,在你們一生的奮斗過程中,父母,老師,同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。

所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。

只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。

向著前方的光明,大踏步的前進。

青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。

夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。

青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。

“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

青春有激情。

激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。

激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。

帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。

青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。

善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。

世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。

第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。

正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。

青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。

而我們應(yīng)當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了。

可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)?!笔堑模赣H總是給自己的'兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。

這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。

孝敬雙親,古來如此。

烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。

而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。

君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學(xué)習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。

不錯,是老師、朋友、學(xué)校與自然。

我們應(yīng)當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。

當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。

關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。

關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩。

羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。

感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。

感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。

我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。

感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。

幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。

一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

高中勵志教育演講稿篇十一

同學(xué)們:

十八歲,是一個放飛盼望的多彩節(jié)令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權(quán)力,獨立承當起對國家、社會應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于,在這片熱土上,開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁華富強。

在這個肅穆的時刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和著名人士,留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳,留下了“團結(jié)、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設(shè)的大潮中,將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設(shè)。

此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的`澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風,資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應(yīng)用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉(zhuǎn)動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號;(勵志名言 )澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的海內(nèi)出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。

我們欣賞“人恒自助,而后天佑之”的人生,觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強”的大氣,咱們深信,靠著這自強不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維,以經(jīng)濟建設(shè)為核心,切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機會!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設(shè)有中國特點的社會主義的偉大實際中去!

青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學(xué)、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個自強不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng),為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設(shè)強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!

謝謝大家

同學(xué)們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

高中勵志教育演講稿篇十二

古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種x慣。在這個競爭日趨激烈的時代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大,皆因為擁有優(yōu)秀的人才。

優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為x慣,并且x慣于優(yōu)秀。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要使心靈達到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種x慣, 努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個高尚的人,只有這樣我們才會放射出真正優(yōu)秀的光輝。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,堅定自己的信念,堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的.,優(yōu)秀就會成為你的x慣。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要堅持勤奮的學(xué)x態(tài)度?!皶接新非跒閺?學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)x是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)x, 勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀x慣的體現(xiàn)。嚴格遵守校規(guī)校紀,維護課堂紀律,保持安靜自x,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的x慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。

播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣。

而當優(yōu)秀成為一種x慣時,那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。

趁青春還在,趁年華正好。

看四季花開,走成才之路。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的x慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

高中生積極樂觀的國旗下勵志演講稿5

樂觀,相對而言也是一種自信。

樂觀這件事,只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。

樂觀這件事,對每個人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把樂觀當回事。

樂觀是一種人生道路上必備的行囊,沒有過多的負荷,有的只是正能量。樂觀是一味強烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的小草,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風地吹拂,重新燃起生命的希望。

我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如樂觀。

宋濂幼時嗜學(xué),好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學(xué)x,縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂觀的心態(tài),積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會帶領(lǐng)人們走向成功之路。

韓寒面對別人的質(zhì)疑,他樂觀地面對,面對別人的誹謗,他依然保持著樂觀的心態(tài),正是由于這種樂觀以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認為他是文壇中的一個寵兒。

美國心理學(xué)家對學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力,沒有了動力,沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會懷揣著激情以至努力奮斗出成就。

悲觀會使人構(gòu)建出一種心理上的障礙?;蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因為悲觀,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態(tài)就不會讓你與成功握手了。

樂觀會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,樂觀一直在為你持續(xù)著加分。

樂觀,你將看見幸福的曙光。到達終點,你會在別人問及成功之法時自信地回答:“嘿嘿,樂觀這件事?!?/p>

高中勵志教育演講稿篇十三

大家好,今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責任》。不知你們是否有過這樣的經(jīng)歷,當你升學(xué)時,父母為你的前途東奔西走,在你說聲謝謝的時候,父母說:“傻孩子,這是我們的責任?!碑斈悴唤?jīng)意犯了錯誤的時候,老師會堅決地說:“這是我們的責任?!?/p>

小樹接受了春雨的哺乳,會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀,會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風的幫助,會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那么我們新世紀的新青年,我們的責任又是什么呢?或許有人會說報效祖國,有人會說維護集體,有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點,努力塑造自己。

海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最大最根本的責任,是承擔好其它責任的前提。

努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn),不久的將來,我們都將走進社會,進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人,但作為一個普通人,難道可以不了解基本的物理知識罵?也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開口說話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠大理想,誰會甘于平庸呢?當今社會,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,各國之間競爭日趨激烈,綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經(jīng)說過事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現(xiàn)在開始武裝自己吧!

當你帶著哭聲走進世界的一瞬間,親情就開始圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛的心血,愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時,你是否會感覺到一種沉甸甸的責任,你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責任,而這樣的能力取決于你現(xiàn)在的行動。

明白了我們的責任,就不應(yīng)該逃避,而要勇于承擔。責任的落實需要付出艱辛的勞動,盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非,當你抄襲作業(yè),當你把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂,當你在課堂上嬉戲、打鬧時,你是否感到自己的責任,你是否有勇氣去開始承擔責任,你是否能果斷地對自己說:“我不做懦夫,我敢于承擔責任?!蹦闶欠裣脒^要把自己塑造成為什么樣的人:一個新世紀的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看你怎樣對待責任。

還猶豫什么?承擔起自己的責任,也許你過去選擇逃避,但過去屬于死神,未來屬于自己。選擇未來,選擇新世紀,選擇和承擔塑造自我的責任。這樣,在不久的將來,你可以大聲告訴世界,我是一個被知識武裝、被精神凈化的新世紀的人才。

請老師放心,請家長放心,請祖國放心,我們能夠承擔起新世紀的新責任。

高中勵志教育演講稿篇十四

今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!樹立了夢想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十五

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我們將來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。

時間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前無趣的孩童成長為今日的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的'巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,起先了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有勝利的喜悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有激烈的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望將來,讓我們信念十足,我們將乘風破浪,奮然前行,為了自己的幻想而奮斗,在這追夢的途中,或許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的攻擊和那好像走不到終點的漫漫長夜,這時不要難過,不要失落,人可以被毀滅,但不行以被戰(zhàn)勝,摔倒了爬起來,抹掉淚水,接著上路。因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充溢活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。當歲月的年輪無情地碾過,當中學(xué)生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學(xué),當駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當這結(jié)束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

感謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十六

大家下午好,今天我演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

回顧黨走過九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國家的富強,勵精圖治,不怕犧牲,艱苦卓絕,無私奉獻。

“為什么我眼里常含淚水,因為我對著土地愛得深沉”在這片充滿愛的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因為他們的奉獻,才讓這土地變得更加堅強。

“面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實”,多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心,開創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報國”。

忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國拖出了地獄,送上了幸福的大道。無數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來她幸福的笑容。

一九四九年十月一日那個偉大的時刻,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進方向。

滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚北大荒,恩澤社會國家?!鞍颁摗北简v鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。

前幾天是紀念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進事跡報告會上,來自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們再現(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們在這次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護士,或者沒有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛心的全部奉獻給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無私的奉獻給了黨,奉獻給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80后、90后。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們最親愛的母親!用我們的切實行動,燃燒烈火的青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十七

我們需要高考!

我們需要成功的高考??!

我們需要輝煌的'高考?。?!

因為:迄今為止高考依然是選拔人才最重要的途徑,別無他法。過去是,現(xiàn)在是,未來也是!

因為:高考依然是人們改變、改善個人、家庭命運最重要的途徑之一,勝過他路。過去是,現(xiàn)在是,未來也是!

因為:你一直在高考的道路上始終在堅持,那么就意味著,你渴望通過它去改變自己的命運,讓自己擁有不一樣的人生。

因為:我們離勝利就是一步之遙?。?!

高考,意味著拼搏,意味著奮斗、意味著耐得住寂寞,意味著是吃得苦,霸得蠻!

高考意味著要展示你的決心和意志!

高考意味著我們要戰(zhàn)勝自我!

高考意味著我們要堅持堅持再堅持!

高中勵志教育演講稿篇十八

敬重的各位教師,親愛的同學(xué):

大家好!

今日國旗下演講的題目是《拼搏,勝利的節(jié)奏》。

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的熬煎,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位宏大的作曲家,并沒有由于這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最終,最終登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h大志向。為了到達這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的漂亮拋物線的點。

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,或許就發(fā)生在我們身邊。

有句話說的好:“不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利!”

為了我們美妙的明天,學(xué)習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

高中勵志教育演講稿篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。

逝者如斯夫,不舍晝夜。的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、出身貴賤、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。

同學(xué)們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲、看小說、上課睡覺或說話等等來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學(xué)習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。

同學(xué)們,只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉???我們應(yīng)當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么?怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。為準則。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為高三創(chuàng)造奇跡,為高三樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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