通過總結(jié)心得體會，我們可以從失敗中汲取教訓(xùn)，取得更好的成果。寫心得體會時，可以用自己的親身經(jīng)歷來加深別人對事情的理解。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性。
讀目送心得體會篇一
我在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自我也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出提議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行”而是習(xí)慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
有些事，只能一個人做;有些關(guān)，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景，也僅有自我欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，僅有自我采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。
從讀大學(xué)到此刻工作，離家已有十載，離家遠了，自我年齡大了，反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時候，每年寒暑假回家，剛到家的幾天，不管做什么，只要是在父母的視力范圍內(nèi)，那目光必是緊緊追隨的，笑著看我吃飯，邊說“慢點吃，還有呢”;笑著聽我聊學(xué)校的趣事，偶爾插一句“是嗎”，常常會被看得不自在，心想“這是腫么了，不就是半年沒回來嗎”;每次開學(xué)的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光緊緊追隨”，心想“至于嗎半年后不就回來了嗎”那時的我，就像一只小小鳥，只想越飛越高，掙脫那溫暖的懷抱!
其實，很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過，只因我們明白那份能夠依靠的愛一向堅實地存在著。
因為工作在外地，回家的次數(shù)很少，每次都是急匆匆，惹得媽媽總是念叨“真是忙啊就不能多呆幾天”，滿眼關(guān)切、懇求。因為要趕火車，每次離家總是清早，爸媽一早起床，把我送到車站，之前很少回頭望過。直到有一次，有一個考查順路回家的機會，父母又一次送我，車子已經(jīng)開動，只覺得心里沉沉的，回頭望去，父母一向站在那里“目送”，看著他們微駝的身影，淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天，他，她會離開，正如書中寫的“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到能夠站得那么近，距離爐門也可是五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，期望記得這最終一次的目送?！彼?，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠，?；丶铱纯础?/p>
將來，你也會為人父母，看著以往的“小毛桃”一天天長大，也會“一向在等候，等候他消失前的回頭一瞥。也會經(jīng)歷父母以往經(jīng)歷的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊!只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他、她自我體會孤獨、挫折、失敗，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?/p>
你說你的眼里僅有我，我說我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧!
讀目送心得體會篇二
“你要一向往前走，不要回頭，別做那個看別人背影的人。”我向外婆要了那個青花瓷碗，緊緊握在手里，在小村黑黑的街道中，對著外婆重重的點頭，要上車的'時候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也堅持著剛才的那個姿勢，看著我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑著對我揮揮手。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
讀目送心得體會篇三
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他的背影默默告訴你：不必追?！?/p>
這段話是龍應(yīng)臺在目送兒子上大學(xué)時看著他的背影消失在小路口時的感慨。
此時此刻，捫心問自己；我何德何能，有這樣默默付出的父母。他們傾盡一生，就為了孩子能夠過得好。
下午買東西時室友都說沒錢了，我就說刷我的卡，我有錢。話還沒說完，心里突然就很酸了。老爸的話似乎就在耳邊：身上一定要帶足錢，說不得哪會就有急用。
我知道這是他無數(shù)次因為要買東西或者急需用錢而兜里緊巴巴的經(jīng)歷。記得他不止一次的給我說過因為沒錢而在別人面前短三分，因為沒底氣。所以他說他要努力掙錢，不能讓他的孩子有同樣憋屈的經(jīng)歷，不要讓她們在物質(zhì)面前低頭。
感謝父親，讓我在讀書期間從不會因為金錢問題而降低生活質(zhì)量。當(dāng)然，也絕不會浪費，因為我懂得這每一分錢的不易。
女兒會爭氣的，也會好好生活的，因為有你們！
讀目送心得體會篇四
一本好書，會讓你感動，會讓你百看不厭，會讓你空靈飄逸。自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承文化，開啟心智，一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文化的精華。龍應(yīng)臺的《目送》，一拿到手，就由衷喜歡，慢慢地讀下去，心里一下子變得非常溫暖。
它，是一本適合三代人共讀的人生之書?！赌克汀肥珍浀钠呤⑽闹?，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……每每捧起此書，都使我沉浸在書中無法釋懷，感慨萬千。
20xx年，龍應(yīng)臺父親的逝世，讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。此前，五十多歲的她，從未經(jīng)歷過任何至親的死亡?！斑@與她臺灣‘外省人’的身份有關(guān)。第一次上課就是這重大人生事件?！边@時她才明白，“有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”
龍應(yīng)臺說：有了對生死的經(jīng)歷之后，開始覺得大部分社會議題其實都只是枝微末節(jié)。不過，她說“評論與文學(xué)，兩者都是我”，而無論筆下書寫的是什么，都總有一個核心，那便是對人最深的關(guān)切?！熬驼娴拿靼祝谶@世間，沒有什么可以附著依托，一切都必須是自我承擔(dān)和接受?！庇谑窃诟形蚺c悲痛間寫下了散文集《目送》，文章以作者細膩的情感，來感受生活中的困難與落寞，給人以深刻的思考。
讀目送心得體會篇五
初見《目送》這本書，就被封面那深淺不一的綠色吸引，給人以一種舒心、愉悅的感覺。
翻開書，第一篇小短文就是同名《目送》。不管是作者的兒子只留下一個倔強的背影給不舍得母親，獨自闖天下，還是父親落寞的背影，進入火爐的背影，都印證了文末的一段話“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。
對比朱自清的.《背影》，雖然兩者都是目送著親人的背影，但也許作者更加入了一種為人父母的無奈和不舍，和父親去世的痛苦。
每個人都會被他人目送著，也許是你的親人、朋友、戀人，甚至是陌生人。在小學(xué)時候，媽媽要我學(xué)習(xí)獨立，因?qū)W校較近，便讓我獨自一人去上學(xué)。媽媽總會把我送到路口，目送著我消失在拐角處。我也經(jīng)常會回頭，露出一個大大的笑容給媽媽。
如今，長大了，也像文中作者的兒子一般，出門總會只留下一個倔強的背影，不會像兒時那般，再回頭，看一眼父母。但仍然堅信著，父母的關(guān)愛、不舍，總會在那雙目送的眸子間閃爍。
《跌倒》一文，“我們拼命地學(xué)習(xí)如何沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎樣跌得有尊嚴；你的膝蓋破得血肉模糊時，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛得無法忍受時，用什么樣的表情去面對別人；你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾？我們沒有學(xué)過”這一段，反映了我們的人生。
將我們?nèi)松械哪繕艘暈椤皼_刺一百米”，將所遇到的挫折視為“跌倒”。雖然，沒有人教過我們?nèi)绾螌W(xué)會去面對“跌倒”，但是，“跌倒”總是會出現(xiàn)，所以我們要在一次次地跌倒中，努力學(xué)習(xí)如何去面對，也許會有淚水，但是淚水過后總會有笑容！在我的人生中，已經(jīng)跌倒過無數(shù)次，或輕或重地摔傷。有多次我都想放棄，但是“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”這一句話被我深深地刻在腦海中，時時刻刻激勵著我，特別是在要放棄的時刻。
人生的路，有坦途，也有坎坷，過去的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水向我們訴說一個個跌倒的故事，汗水使我們在歲月里多了一份沉重，幾多成熟。失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前，才能開拓出屬于自己的路。流淚不是失落，徘徊不是迷惘，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，卻堅持不懈，勇于追求夢想的人。
讀目送心得體會篇六
作為一部以讀書為主題的小說，《目送》在故事情節(jié)之外更深層次地呈現(xiàn)了人性的復(fù)雜和現(xiàn)實的殘酷。讀完這本書，我不僅有了更加深刻的閱讀體會，也在心靈上得到了一些觸動和啟示。
第一段：突顯現(xiàn)實的殘酷
在小說中，三位主角的命運多少都受到了現(xiàn)實的限制和擺布。特別是阿慶，他作為一個底層的建筑工人，身處城市的底層，不僅拼搏勞累，還經(jīng)常承受著各種不公和對自尊的傷害。同時小說中描寫的人性丑惡和社會黑暗更在阿慶身上得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。這一點足以讓我們明白：這個時代，許多人的選擇和命運難以擺脫現(xiàn)實的魔爪，但即便如此，我們還是需要不停地追尋更好的生活。
第二段：展現(xiàn)人性的復(fù)雜性
不難發(fā)現(xiàn)，《目送》中的人物形象都極其豐滿和復(fù)雜。他們既有積極向上的一面，也有消極頹廢的一面。最能體現(xiàn)這點的主人公李波，正是因為他處在個人和社會陰暗面的交叉中心。他是一個挖掘機手，從不愿失去對生活的激情。但同時，他又目睹了那場車禍和自殺，內(nèi)心深處充滿對現(xiàn)實的憤怒和迷茫。這些復(fù)雜性和矛盾，使得他的行為和情感變得更加真實可感。我們也會因此認識到，人性是多方位的，多面向的，我們需要去了解和接觸更多不同的人，才能更好地理解他們。
第三段：闡明時間的無情和生命的渺小
小說的主題題材就是時間和生命。描寫李波的死亡也是小說的高潮之一，讓讀者更加深刻地感受到時間無情、生命渺小的真實感受。正如文中所說，“死亡就像放在手中的沙子，你握得越緊，失去得就越快?！边@句話不僅道出了時間試圖奪取我們生命的無常性，更賦予了時間權(quán)利。也許竭盡全力去珍惜每個時刻，才是我們能夠抵御時間流逝的唯一辦法。
第四段：反思存在的意義
在小說中，老馬和李波都曾經(jīng)對人生進行過很深的思考，去尋找人生的意義。說實話，我越來越認識到，思考生命的價值是一個刻不容緩的問題，因為生命是應(yīng)該被珍惜的東西。這是我們所能確信的唯一東西，并且我們必須找到意義。反思“我存在的意義是什么？”是一個非常富有成效的過程，它會啟迪我們不斷行動，去造就更有價值的人生。
第五段：總結(jié)與感悟
“讀書是人們進步的階梯”，我深信這句話的真實性。讀完《目送》，我對于生命、現(xiàn)實、時間和人性等多方面都有了更多的思考和體悟。我們不能掌控時間和現(xiàn)實，但我們可以努力去發(fā)現(xiàn)生命的意義和價值，擁有把握今天而勇往直前的勇氣。生活中可能會下雨，但人生卻是雨過天晴的，同時也希望每一個人都能享受到讀書帶來的充實和啟迪。
讀目送心得體會篇七
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時間在流逝，物是人非，僅有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書，隱約中使我從內(nèi)心中感到無限的親切，回憶往事，感覺在某些方面與作者有著同樣的過去與經(jīng)歷，作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。
她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。正如書中所訴，以往不相信“性格決定命運”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”，此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情，此刻也還沒準備相信，可是，有些無關(guān)實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最終的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓?！币l(fā)讀者無限深思。
經(jīng)過全書的閱讀與思考，我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心，僅有熱愛生活的人，才能感同身受。最為珍貴的是，我學(xué)習(xí)到了作者龍應(yīng)臺的廣闊視野和樸實的文筆。建筑在你的視野和你對生活汲取的養(yǎng)分上，這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法資料很多的你我都能書寫出來，可是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書，使我深深的沉迷其中，回味每一個是以往歷的畫面。光陰似箭，曇花一下，稍縱即逝。
讀目送心得體會篇八
《目送》是龍應(yīng)臺的一本書?！赌克汀酚涗浟俗髡呓?jīng)歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫忙下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時，僅有小小的，無法獨立的孩子才會對持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長大了，就必須會堅決地最求獨立，厭惡家長百般重復(fù)沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級，我就愛上一個人做事，不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么，厭惡每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質(zhì)問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費我的心境讓我回話!”
可是此刻想想，那時家長的心境其實和龍應(yīng)臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一向堅持著“監(jiān)督”這項任務(wù)，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩?？墒牵丝痰奈铱峙聸]有辦法真的真正理解作者和家長的心境吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。之后的病也來源于這件事情，讓龍應(yīng)臺十分后悔。其實我覺得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補習(xí)班回來，讓弟弟幫我開了門，進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，走過客廳時，只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上?？芍蟛恢^了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么悲痛，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到之后出了一個什么事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是必須要有個什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點，和老一輩，老幾輩的人是不一樣的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正?？墒?，但卻讓上輩悲痛和不理解，所以，我們要一向堅持著互相溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
讀目送心得體會篇九
《讀目送》是中國現(xiàn)代散文大師徐遲的代表作之一。徐遲借重了人生的離愁別緒，通過對同學(xué)離開校園的情景描寫，展現(xiàn)出他在家國與個人命運之間的矛盾與抉擇。閱讀這篇文章，我們不僅可以感受作者的文字功底，也能從中汲取思想和靈魂上的力量。
第二段：筆者的理解
在我看來，這篇文章告訴我們的是孤獨與命運的抉擇。在這篇小說中，徐遲以第一人稱寫道：“天空晴朗，月光稀薄，風(fēng)吹拂著葉子發(fā)出沙沙聲，燈火散落在路上，裝點著人來人往。”這種景色似乎對于徐遲無窮的感慨和懷念。精蓄優(yōu)美的文筆、深沉的思想，雖然文字很短，但是思維卻十分豐富，細思量，其中蘊含的深意還很多。
第三段：作者的情感寫作
徐遲是中國現(xiàn)代散文大師之一，他的文筆溫馨、幽靜，尤其擅長描寫人情世態(tài)?！蹲x目送》中，徐遲從個人的苦惱切入，以寫實的手法描寫別離的情景，情不自禁地流露出自己對離別的不舍之情。全文至始至終貫穿著徐遲的感慨，揭示了他在別離面前的無奈和悲痛。
第四段：文學(xué)價值
《讀目送》是一篇典型的人生散文，汲取了大量的生命哲理。通過細膩的描寫，徐遲讓讀者對離別、人生、命運等問題深思，啟發(fā)我們反思人生的意義，體驗生命的價值，致力于追求更高層次的人生。同時，這篇文章也將散文的藝術(shù)價值體現(xiàn)的淋漓盡致，深入淺出，溫柔感人。
第五段：結(jié)語
在這個浮華復(fù)雜的社會里，我們不只要關(guān)注物質(zhì)生活，也要注重靈魂的棲息。散文文章即是我們思考生命、追求自我價值的必經(jīng)之路，徐遲《讀目送》的文筆與思想，無疑是讓我們獲得內(nèi)心滿足、心靈慰籍的重要材料之一。愿我們在學(xué)習(xí)人文文化的道路上，步步向前，獲得更多心靈的成長與滋養(yǎng)。
讀目送心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，讀書已經(jīng)成為了許多人日常生活中不可或缺的一部分。在這個過程中，讀目送是一種非常重要的閱讀方式，通過一定的技巧使我們更加深入地理解所閱讀的內(nèi)容。對于這種閱讀方式，我也有著自己的一些心得體會。
【Body Paragraph 1】
首先，讀目送時要重點關(guān)注文章開頭的幾句話。因為很多時候，這幾句話就能夠完整地概括哪方面的內(nèi)容將被講述，以及寫作的目的和主要思想。因此，在一開始閱讀時，我們可以先花一定的時間去分析文章開頭的幾句話，這有助于我們更深入地理解文本內(nèi)容。
【Body Paragraph 2】
其次，當(dāng)我們閱讀完一段話之后，要多想想“這意味著什么？”或者是“作者為什么要這樣寫？”等問題。這個過程需要在心里進行，但我們也可以在閱讀時隨時記錄下這些問題，以便日后深入思考和討論。這個過程有助于我們深入地理解文本內(nèi)涵，形成全面的閱讀思考能力。
【Body Paragraph 3】
第三，我們要在讀目送的過程中注意段落間的聯(lián)系。一篇優(yōu)秀的作品會根據(jù)不同的主題，將段落進行分類，因此這些段落之間是有聯(lián)系的。閱讀時要像專家一樣，根據(jù)每段話的主題，分析它們之間的聯(lián)系，以更好地理解文章內(nèi)容，和作者想表達的信息。
【Body Paragraph 4】
此外，我們還要注意文中的一些暗示和象征，以便更深入地理解文本。這也是閱讀全面閱讀能力的一部分，“其中文中含義”的理解可以幫助我們描繪出一個更貼近作者的思維模式。這樣的閱讀過程，有利于我們更全面地掌握文章內(nèi)涵。
【Conclusion】
總之，讀目送是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過這種閱讀方式，我們可以更好地理解文章內(nèi)涵，掌握作者思想，提高我們在閱讀中的綜合能力。因此，在閱讀時，我們要注意作者寫作目的，理解文章內(nèi)容，正確使用閱讀技巧，從中受益。通過不斷地閱讀，總結(jié)和實踐，我們也可以提升自己的閱讀能力，并獲得更多的閱讀樂趣。
讀目送心得體會篇十一
每個人的生命里總會有許多的離別與相聚，無論是因為學(xué)業(yè)、工作還是其他原因，我們總會有時候必須要逝別親人朋友。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多這樣的場景，而最讓我深刻印象的，是曾經(jīng)目送親人離別的這個經(jīng)歷。
段落二：目送離別的經(jīng)歷
那天，我跟著家人一起來到了城外的火車站，為了送我一位親戚離開。我還記得那個早晨的陽光是如此刺眼，讓人不禁輕輕閉上了眼睛。和睦的沉默中，我們走到了站臺上，并等待著火車的到來?；疖嚱K于來了，人群匯成了一片混沌，而我深深地感覺到親情在我胸腔里翻涌著，充滿了激動和不舍。
段落三：離別的感悟
在那一瞬間，我忽然意識到，生命中許多的相遇與離別，本就是讓我們瞭望到了更為寬廣的感情和世界。我們每個人的生命，都經(jīng)歷著看似短暫的旅途，卻力圖在彼此之間擁有最為真摯的愛與關(guān)懷。也只有在面對離別、面對未知的未來時，我們才會更加珍視此刻彼此間的情感。
段落四：目送的積極影響
那次的目送離別，讓我更加感悟到了“眼福不離心，心不離目送”的真理。目睹離別的瞬間，必定會讓我們更加深入感受到“離別”這個詞的深意，也時間會慢慢地將我們帶入空蕩的情感空間。而這樣的體驗，從長遠來看，卻可以讓我們更加珍惜與親友之間的每一刻相處，把握時間珍視他們。
段落五：結(jié)語
在當(dāng)代這個快速追求進步的社會里，無論是身處何地，我們都無法完全避免相聚與離別的發(fā)生。但是，在我們追逐生活的過程中，我們也不能忘記了“目送”的重要性。相信我，相互之間溫馨的目送，一定能夠?qū)⑾嗷サ乃寄詈蜏嘏瘋鬟f得更為充分、更為深刻。希望我們都能成為一個用心祝福和目送的人，為自己和他人留下最美好、珍貴的記憶！
讀目送心得體會篇十二
然而，這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品，不僅有對上父母的，還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池，慢慢漾開，回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍的，不放心的，滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上，再也沒有任何人，可以像父母一樣，愛我如生命。
一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間"余舟一芥"的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。
所有的人，會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻說不來的"懂"，做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡，像海上突來閃電把夜空劈成兩半，天空為之一破，讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結(jié)實的擁抱。我們都在這里，等著你?？墒切扌械穆房偸枪陋毜?，因為智慧必然來自獨孤。
看得出，他心中有大布局，以一定的時間順序在走好幾個平行的程序，像一個樂團指揮，眼觀八方，一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個搭了"時光機器"來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是，生活中不必時時恐懼；幸福就是，尋常的日子依舊；幸福就是，尋常的人兒依舊；幸福就是，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上；幸福就是，早上揮手說"再見"的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會的國民可以在一個邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事?！聡摹睹麋R》
文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，而且，一扯就會斷。
貧窮的記憶，在事過境廷之后，像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
然后有一天，一個個兒很高、腿很長很瘦的年輕人，就在那光天化日人來人往的大街上，很認真地對你說，"我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動。"你當(dāng)場愣在那里，然后眼淚巴巴流下，止不住地流。兒子頓時覺得丟臉極了，大步躥過街到了對面，兩手抄在褲袋里，盯自己的腳尖，一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線，隔著一重又一重的`車頂遠遠看著對街兒子陽光下的頭發(fā)，泛出一點光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型，天使般的臉頰，聞起來有肥皂清香的頭發(fā)，貼著你的肩膀睡著時，你的手環(huán)著他圓滾滾的身體，覺得天地之大，幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中，你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼，灰塵似的，自四面八方鬼魅般緩緩升起，漸漸聚攏。
他老了，所以背佝僂了，理所當(dāng)然。牙不能咬了，理所當(dāng)然。腳不能走了，理所當(dāng)然。突然之間不再說話了，理所當(dāng)然。你們從他身邊走過，陪他吃一頓飯，扶著他坐下，跟他說"再見"的每一次當(dāng)下，曾經(jīng)認真地注視過他嗎？"老"的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？你突然回頭去看母親，她的頭發(fā)桔黃，像一撮冬天的干草，橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她，倒是直勾勾地注視著他，強烈、燃燒、帶點發(fā)狂似的注視著他，嘴里喃喃地說，"同我說話，你同我說話。我一個人怎么活，你同我說話呀。"
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場，情再深，義再厚，也是電光石火，青草葉上一點露水，只是，在我們心中，有萬分不舍。我們只好相信：蠟燭燒完了，燭光，在我們心里，陪著我們，繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上，爸爸，請慢慢走。"
讀目送心得體會篇十三
目送是一種常見的場面，我們經(jīng)常在電影中、小說中或現(xiàn)實生活中看到。無論目送的是離去的朋友、親人還是那片待別已久的故土，目送都寄托著人們深沉的情感和無盡的思念。而對于目送者來說，目送是一次心靈的梳理和洗禮，更是一次對自己人生的思考和體驗。目送使人感慨萬千，啟迪心靈。從更深層次看，目送是一種獨特的人生經(jīng)歷，給人帶來了很多寶貴的思考和啟示。
首先，目送帶來了思考人生的機會。當(dāng)我們目送離去的人時，不禁會想到人生的無常、充滿變數(shù)，我們也會思考自己的人生。人生就像一場旅行，我們在旅途中遇到各種風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時候我們會迷失方向，有時候我們會陷入困境。但是，在目送中我們會明白，人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一次相聚和離別。我們要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，在追尋自己夢想的道路上堅持不懈。目送讓我們意識到，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該將它過得充實而有意義。
其次，目送使我們明白了珍惜的重要性。很多時候我們在日常生活中忽略了珍惜與重視。我們常常忽略了生活中微小而珍貴的瞬間，也常常忽略了那些對我們來說最重要的人和事。而當(dāng)我們目送離去的人時，我們意識到要珍惜每一次相聚，每一次與親人朋友的交流，每一次給予和受到的關(guān)愛。目送讓我們明白，珍惜是一種應(yīng)對變化、保持堅韌和堅持信念的力量。
再次，目送給我們帶來了人生階段轉(zhuǎn)變的思考。離別意味著開始新的生活，有時也意味著舊生活的結(jié)束。當(dāng)我們目送離去的人時，我們不禁會思考自己的人生狀態(tài)和下一步的行動。我們會重新審視自己的過去，評估自己的現(xiàn)狀，并決定未來的方向和目標。離別是人生的一個重要節(jié)點，目送讓我們明白離別的同時也意味著新的開始。我們應(yīng)該以勇敢的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
最后，目送給我們帶來了對親情、友情和愛情的思考。當(dāng)我們目送離去的親人和朋友時，我們深深感受到了親情和友情的珍貴。我們意識到在我們的人生旅途中，親情和友情是我們最大的財富。目送也讓我們思考愛情的真諦。有時候，我們只有在離別中才能真正領(lǐng)悟到愛的意義和重要性。因為離別讓我們明白，只有真正去愛并被愛，我們才能在這個世界上找到屬于自己的歸宿。
綜上所述，目送不僅是一種情感的表達，更是一次對人生的思考和體驗。目送讓我們思考人生、珍惜重要，同時也給我們帶來了新的起點和對親情友情的思考?；蛟S我們不能避免離別，但是我們可以在離別中汲取力量，繼續(xù)前行。我們可以相信，目送不僅是一種寶貴的經(jīng)歷，更是我們不斷成長的催化劑。
讀目送心得體會篇十四
因為工作的關(guān)系，我需要去南昌出差幾個月，臨行那天母親堅持要去車站送送我。
傍晚的車站沒什么人，我和母親坐在候車室?！澳阋粋€人到那里要好好照顧自己，飯要按時吃，不要經(jīng)常熬夜，一個人住要鎖好門窗……”母親絮絮叨叨地叮囑著，我如搗蒜般點頭應(yīng)付。上車后，我在靠窗的位置坐下，母親在站臺上與我告別，她有些吃力地揮著手臂，臉上滿是擔(dān)憂?；疖嚌u漸開動，母親的身影也漸漸模糊，我猛然站起身，貼著窗戶，想再多看母親一眼。
這一情景，讓我想起了前不久讀龍應(yīng)臺的《目送》。書里寫到，所謂的父女、母子一場，只不過意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默地告訴你：不必追。龍應(yīng)臺的文字總有一種特殊的魅力，仿佛是曬過陽光的那份溫暖，又像是刺破帷幕的尖刀，她總能抓住最不經(jīng)意的一瞬間，掀起讀者陣陣感動。
其實，很多時候我們都忽略了父母的背影，看完《目送》我才幡然醒悟，似乎很久沒有與母親一起坐下來，聊聊天，談?wù)劕F(xiàn)在的.生活，也許久沒有在一個溫暖的午后，出去散散步，看看風(fēng)景。想起了曾經(jīng)看到過的一篇文章，里面母親問兒子：“等你長大了，要去很遠很遠的地方上班，你還會記得我嗎?”兒子說：“當(dāng)然啦，我永遠都會記得你!”母親笑了，“只要你有出息，過得好，就算把我忘了我也不怪你!”每每讀到這，鼻子總是酸酸的，每位母親的一生都是在為子女操心，都在目送著我們漸漸遠行。
面對時間，面對背影，我們往往是無言以對，或許，人的一生，就是對生命、對親情的目送吧!
讀目送心得體會篇十五
本次閱讀《目送》一書，讓我受益匪淺。本著“讀萬卷書，行萬里路”的信念，我從書中讀到了作者沈從文心底的追尋生命意義和文學(xué)追求，思考了人生的價值和荒誕，也深刻認識到了與自然和諧相處所必要的謙遜和感恩之心。以下是我讀完《目送》的感想和思考。
一、尋找生命的意義
在閱讀《目送》中，我不禁想起了“生命有什么意義”的哲學(xué)命題。在生命的道路上，沈從文反復(fù)追問著這個問題，旅游、旅行、寫作、戀愛、仕途、關(guān)懷兒女……他無數(shù)次將自己丟進生命存在的現(xiàn)場，試圖為自己的存在找到意義和價值。他的一生，是無數(shù)尋找的旅程，也是不斷凝練的內(nèi)心世界。毫無疑問，《目送》是沈從文各個藝術(shù)、文學(xué)方面的精華結(jié)晶，也是他追尋生命意義的一個里程碑。
二、思考人生的價值和荒誕
閱讀《目送》，讓我不禁感慨人生就是一次又一次的尋找、等待、別離。越來越多的人在這個過程中感到茫然，從而試圖人為的扮演自己和自己的角色。而沈從文的書，則讓我們看到了生命周期中不同年齡段的人在思考生命的確切實目以及感受到的荒誕。每個人的生命軌跡可能不同，但在閱讀中，我們可以得到更多的人生智慧和理性的建議。
三、人文情懷
人與人之間有著復(fù)雜的關(guān)系，沈從文深入生活，思考人生與生命的關(guān)系，對其周圍的人關(guān)懷備至，尤其是面對那些高度壓抑和殘酷的革命年代的動蕩和磨難時，他的洞見和了解，給我們一股溫暖。更重要的是，沈從文通過書中無數(shù)的故事，可以讓我們進一步認識到人文情懷的重要性。當(dāng)我們可以喚起自己心靈深處的共鳴時，人性美好的創(chuàng)造和體現(xiàn)將在我們自己和他人之間顯現(xiàn)出來。
四、與自然和諧相處的重要性
《目送》的讀后感，也讓我深刻理解到：自然中有著不同的生命，它并不是人類的附屬品或是利用者，而是一種與人類平等相待的權(quán)利主體。對于自然，我們不該僅僅采取利用和攫取的方式，而是發(fā)展一種謙虛、尊重和和諧的態(tài)度，并且保持敬畏之心，減少我們對自然的干擾。這樣，才有可能保持人和自然間的和諧平衡，也才可能保證我們能有可持續(xù)的未來。
五、成就我們自己
總的來說，閱讀《目送》讓我深刻理解到：我們必須要汲取質(zhì)樸的力量，同時也需要尊重他人、尊重自己，追求自己的理想。因為后無來者，我們唯有靠自己的計劃和勤奮不懈。我們不僅可以被文字所陶冶和熏陶，從中感受到生命的意義所在，更需要在書中尋找我們自己的指引，喚醒心靈。豈獨《目送》是如此，所有的作品都是如此。
讀目送心得體會篇十六
作為一個普通人而言，我們時常會感受到很多的離別。離別能夠給人留下深刻的印象，即使我們不想分別，但時光仍是無情地前進，那份不舍與眷戀，最終只能隨風(fēng)而逝。在此間隙，我們也許會選擇用目送來表達內(nèi)心的情感與對離別的祝福。今天，我想和大家分享我的一些心得體會。
第一部分——目送的含義及歷史
目送是一種古老而又常見的禮儀，它源于中國，很早以前就已經(jīng)存在了。目送的意思是指跟隨視線來送行。人們通過目送來表達內(nèi)心的感情，共同分享離別的情緒。在古代，目送是一種重要的社交禮儀，尤其是在道別時，通常會有許多人來舉行。有些時候，目送還有求饒的作用，例如在官場上，當(dāng)有人犯了錯誤要被罰下職時，他的同僚就會來目送他安全離開。
第二部分——目送的方式與習(xí)慣
無論何時何地，目送都是一種相應(yīng)的禮儀，也是一種文化的傳承。在中國的傳統(tǒng)文化當(dāng)中，目送的方式是非常多樣化的。有的人在目送時會低頭向下，有的人會直視對方的雙眼表達內(nèi)心的感情。在農(nóng)村，還會有喪府吊唁時伴隨著目送的儀式。目送的時候，通常會送一些禮品，如籃子里的雞蛋和果子等。總之，無論表達方法如何，目送都是一種重要的禮儀。
第三部分——目送的情感寄托
目送不僅僅是一種禮儀，更是一種情感的宣泄和寄托。作為一個外表較為堅強的人，我并不常常表達我的情感，但在目送別人時，我的內(nèi)心情感往往能夠充分地釋放出來。有時候，目送也是一種告別，對于美好的回憶我們要獻上敬意，而對于未來的不確定性，我們寄托著一腔感慨和期待。
第四部分——目送傳遞的祝福
對于標志著離別的目送，人們在當(dāng)中還會夾雜著美好的祝福。目送之時，我們往往會希望對方新的道路上能夠順風(fēng)順水，生活美滿，事業(yè)成功。有時候，我們還會悄然祝愿自己和對方可以再相會，重溫美好的回憶。
第五部分——目送的最佳方式
目送的方式有許多，但是，如何通過目送表達出自己的內(nèi)心感受，是非常重要的。在目送的過程中，我們要表現(xiàn)出自己的情感和祝福，這樣才能表達出衷心的發(fā)自內(nèi)心的祝福。此外，我們也要尊重對方自己的想法和決定，給予對方足夠的空間來表達自己的感受。
總結(jié)
在目送這個儀式之中，我們總會發(fā)現(xiàn)，離別不是一件輕松的事情。但在不舍與眷戀之中，我們可以找到一些安慰。在傳統(tǒng)文化之中，目送一直是一種重要的禮儀，它的意義不僅在于表明我們的離別，更在于表達我們內(nèi)心的感情和祝福。無論你通過何種方式進行目送，你都要認真對待，把握好其中含義，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精神。離別不代表永別，我們?nèi)杂性俅蜗嘁姷臋C會，這也是目送寄托的一份美好之所在。
讀目送心得體會篇十七
《目送》最精彩的地方，就是寫“我”的父母的那些篇章，首先體現(xiàn)的是一個“慈”字——不用奇怪，父母，是長輩，但是地球人都明白老人即孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩，就是兒女們懷里濃濃的“慈”的最頻繁也最緊迫的承受者。無論是《雨兒》所敘述的每天跟媽媽通一次電話，一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨（女）兒，到潮州看望媽媽就陪她睡，陪她聊，女傭把媽媽帶上陽明山泡溫泉，給媽媽拍照，還是《明白》里面記錄的那張紅色的、正的、反的連蓋好幾個方方正正的章的“銀行證明”，還是《散步》里面寫到的.徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服，圍上圍巾后牽著媽媽的手進行的那場有犬吠聲相伴的凌晨散步，《走路》里面所寫的歷盡艱難，最后以一句句爸爸熟悉的古詩作牽引，讓老爸終于從終日枯坐的沙發(fā)里站起了身子，邁開了如學(xué)步的幼兒一樣的艱難步伐……這一切，都是她奉送給自己父母的濃濃的“慈”。
還有想要表達的就是“人”。在《目送》中，龍應(yīng)臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內(nèi)心世界，用散文的方式，述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說，述說著親情的血濃于水，也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛，但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴，“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換，只是第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別。”這或許就是龍應(yīng)臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言，如一劑醒腦益智的良藥，使我們深陷塵世羈絆的心靈，一次次得到解脫和自省。
不僅如此，我們還要明白：“目送”，它的含義是什么？生命中總有許多人被時光帶走，或者失落在天涯，或者用死亡劃開彼此的界線。像龍應(yīng)臺這樣還活著的人，就不免要遭受一次次的離別，一次次的悲痛。目送，是送別離去的親人和友人，也是送別過往難忘的記憶和美好的時光。在送別時，我們總要眼睜睜地看著對方離去......
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