演講稿要讓聽(tīng)眾感受到演講者的自信和熱情,以建立良好的溝通和信任。如何寫一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者都要面對(duì)的問(wèn)題。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)你們的靈感和創(chuàng)造力。
做一個(gè)文明之人演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的.微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
做一個(gè)文明之人演講稿篇二
為了加快建設(shè)海南國(guó)際旅游島的步伐,省委發(fā)出了開(kāi)展“海南文明大行動(dòng)”的號(hào)召,全省人民紛紛響應(yīng),舉辦了各種形式的文明活動(dòng)。我校也積極地參與其中,進(jìn)行“小手拉大手,文明我先行”活動(dòng)。
那什么叫文明呢?它的含義就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化,也就是說(shuō),人類擺脫野蠻,進(jìn)入開(kāi)化的狀態(tài)。從我們懂說(shuō)話起,大人們就不厭其煩地告誡我們:要文明待人,要文明做人。然而現(xiàn)實(shí)中有多少人能做到呢?雖然我們的物質(zhì)生活和精神生活比以前好多了,但有損海南國(guó)際旅游島形象的惡習(xí)依然根深蒂固,隨處可見(jiàn)。比如亂丟垃圾,隨地吐痰和吐檳榔汁,踐踏草坪,亂折花枝,公共場(chǎng)所抽煙,不遵守交通規(guī)則,翻越欄桿……我想對(duì)這些人說(shuō):“你們身為海南人,就應(yīng)當(dāng)為海南文明貢獻(xiàn)出一份力呀,怎么能這樣糟蹋海南人的形象呢?”
或許有人問(wèn):如何成為一個(gè)文明的海南人呢?我給出的答案也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,也許很困難,那就是提高自身的修養(yǎng)。在公共場(chǎng)合,要把自己的行為和國(guó)家的文明規(guī)范結(jié)合起來(lái),和海南的文明形象結(jié)合起來(lái),做到“文明用語(yǔ),文明待人,文明出行。”如果大家都能做到這些,我相信海南將以它嫵媚的身姿吸引著世人,讓游人留連忘返。
讓我們改掉惡習(xí),一起做個(gè)文明的海南人吧!
做一個(gè)文明之人演講稿篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
凈化語(yǔ)言,美化校園
做一個(gè)文明之人演講稿篇四
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,明理事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的小學(xué)。
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)文明之人演講稿篇五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是六甲班的xx,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的.歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖?。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)文明之人演講稿篇六
、老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!
我是xx,來(lái)自茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)193班。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可以分國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,我想站在中學(xué)生的角度,從“個(gè)人”層面來(lái)談一談!
做一個(gè)文明的人,首先應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。有人也許會(huì)說(shuō):“我還這么小,怎么愛(ài)國(guó)?”不錯(cuò),我們是學(xué)生,還小。不能扛槍,不能守邊關(guān),更不能搞科研。那么請(qǐng)問(wèn):升國(guó)旗的時(shí)候,你行注目禮了嗎?唱國(guó)歌的時(shí)候,你聲音洪亮嗎?我還想問(wèn)一問(wèn):你,愛(ài)班集體嗎?你,愛(ài)學(xué)校嗎?你,愛(ài)家庭嗎?你,愛(ài)益陽(yáng)嗎?假如,你的回答是肯定的,那么,你愛(ài)國(guó)也是肯定的.!十八大以來(lái),我國(guó)每年超過(guò)千萬(wàn)人脫貧;今年,政府工作報(bào)告已經(jīng)出來(lái)了,好消息不斷,很多話都跟我們的錢袋子有關(guān);如今,茈湖口鎮(zhèn)中學(xué),舊貌換新顏,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,師生們積極肯干,教育教學(xué)工作蒸蒸日上!知道這些,我想從心底里喊一聲:“厲害了,我的國(guó)!”
做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)敬業(yè)的人。有人也許會(huì)忍俊不禁:切!我又沒(méi)工作,如何敬業(yè)呢?是啊,我們沒(méi)工作,如何敬業(yè)呢?我們是學(xué)生吧,學(xué)生的工作就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),開(kāi)動(dòng)腦筋解決一天當(dāng)中的難題,我們就算敬業(yè)啦!
財(cái)富:一言九鼎;一諾千金;君子一言,駟馬難追;抱信柱的故事等等?,F(xiàn)如今啦,不講誠(chéng)信的人,在社會(huì)上到處碰壁:銀行對(duì)他關(guān)門;動(dòng)車、飛機(jī)對(duì)他說(shuō)“再見(jiàn)”!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué),你們說(shuō)說(shuō):誠(chéng)信,重要嗎!的。有趣的是,每個(gè)人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次!我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中,還真實(shí)地感受到了幸福、快樂(lè)、溫暖、甜美、害羞、還有友善!王勃友善,為我們留下了馨香佳句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!睔W陽(yáng)修友善,為我們留下了憂傷一問(wèn):“可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?”蘇軾友善,她對(duì)朋友說(shuō):“算詩(shī)人相得,如我與君稀。約他年?yáng)|還海道,愿謝公、雅志莫相違。西州路,不應(yīng)回首,為我沾衣。”石依平友善,我想
對(duì)大家
說(shuō):“一個(gè)友善的人,才能擁有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我們就不會(huì)孤單!”想做一個(gè)文明的人,首先要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)敬業(yè)的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)誠(chéng)信的人;
想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)友善的人。
我們益陽(yáng),文明的人多了,銀城就美了!我們有理由期待:我們銀城,“今年花勝去年紅”!我們更有力量去奮斗:我們銀城,“明年花更好”!
我的演講完畢,謝謝!
做一個(gè)文明之人演講稿篇七
大家早上好!
人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。在十九中的校園里,我們隨處可見(jiàn),“彎腰的彩虹隨處撿起身邊的垃圾”;上學(xué)、放學(xué)時(shí),校門口文明監(jiān)督崗的同學(xué)們整齊有序地流動(dòng)著一道亮麗的風(fēng)景;操場(chǎng)上點(diǎn)線面整齊劃一的.大課間體育鍛煉,樓道里,同學(xué)們面帶微笑向老師同學(xué)不斷問(wèn)好的溫馨場(chǎng)面,都盡顯了十九中學(xué)子文明、有禮,積極、向上的青春風(fēng)采。學(xué)習(xí)生活中,仍然存在著個(gè)別同學(xué)上課遲到,課堂上說(shuō)話、睡覺(jué)、作業(yè)抄襲、校園內(nèi)亂扔亂拋、追逐打鬧、口出臟話等等不文明的行為。
章。同學(xué)們,我提議:用你挺拔的站姿裝點(diǎn)學(xué)校的每一次集會(huì),把你會(huì)心的微笑傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓你的鞠躬禮、點(diǎn)頭禮永遠(yuǎn)成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,讓彎腰的彩虹刻在我們的腦海與心田。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同宣誓,請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,拳眼對(duì)著太陽(yáng)穴,我宣誓:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)禮貌、懂得禮讓,學(xué)會(huì)禮儀,做一個(gè)文明高雅的十九中人!宣誓人……宣誓完畢。
人!做一個(gè)文明之人演講稿篇八
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。我是六甲班的,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的'垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖嚒K腿嗣倒?,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)文明之人演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是七(班)的柳佳麗,今天我演講的題目是《做個(gè)文明之人》記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
看過(guò)做一個(gè)文明之人國(guó)旗下講話稿的人還看了:
做一個(gè)文明之人演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是校園里相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好。作為一中的學(xué)子,文明在我們身上要體現(xiàn)得更加具體,包括文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話,中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句話大家要牢記。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,有時(shí)它比智慧、比學(xué)問(wèn)還重要。
文明還要體現(xiàn)在一中學(xué)子的行為方式上,教學(xué)樓內(nèi)不吃東西,不拍球,不去校外的小攤小販購(gòu)買食品,不乘坐電動(dòng)三輪車選擇文明出行,每天穿校服,保持文明形象等等。我們是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。切之弊病,正身立己,不斷提高文明素質(zhì),樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該必須做到的。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。就是要懂禮貌,明事理。讓我們大家共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的24個(gè)字,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
世博會(huì)就要到了,世界各地的人都會(huì)來(lái)我們城市參加世博會(huì),我們要從自己做起,做文明的世博人!
這一天,我和我的小狗貝貝在小區(qū)的`花園里玩耍。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)男人把抽過(guò)的煙扔在貝貝旁邊。貝貝聞了聞,當(dāng)著男人的面踢了一腳。那人不但沒(méi)接煙,嘴里還嘀咕著:“小狗找什么麻煩!”一開(kāi)始我沒(méi)有勇氣勸他,心想:他扔煙我不管。反正掃地阿姨遲早會(huì)把他們掃走。我摸了摸貝貝,但我又想:不行,如果我視而不見(jiàn),那也是錯(cuò)誤的!于是,我鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“叔叔,你扔的煙能撿起來(lái)嗎?”小狗貝貝對(duì)著他吠叫。但是老師冷笑著說(shuō):“哼!再來(lái)湊熱鬧,走開(kāi)走開(kāi)!”說(shuō)著,然后隔著香煙。
一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)掃地的阿姨經(jīng)過(guò),對(duì)他說(shuō):“老師,你會(huì)毀了這座城市的!”“不就是一支小煙嗎?”他自豪地說(shuō)。“不就是撿煙嗎?”這時(shí)掃地的阿姨說(shuō)他無(wú)語(yǔ)了。大叔臉紅了,羞于撿起香煙扔進(jìn)垃圾桶。
老師走后,掃地阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你做得很好!”我高興地對(duì)她說(shuō):“是的,你幫了我!”
我相信,只要大家都這樣做,世博會(huì)一定會(huì)辦得更好!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十三
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜??一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服是在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,幸福的人。下面我和大家分享一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的.大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛(ài),樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明禮貌,健康幸福的寧中人。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)校處處開(kāi)滿文明之花!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家。
做一個(gè)文明之人演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。當(dāng)我們背著書(shū)包,興高采烈地來(lái)到學(xué)校時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了,變得更加美麗。
這就像一所城市學(xué)校。看看新校區(qū)??纯床賵?chǎng)。上面鋪著綠色的塑料地毯,有整齊的白色圓形跑道和正規(guī)的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)重新規(guī)劃后,大了很多。我們可以跑步、踢足球、玩游戲,不用擔(dān)心摔跤。教室的墻壁內(nèi)外都重新粉刷過(guò),換成了全新的桌椅。一切都那么新,還很干凈。為了學(xué)生的安全,教學(xué)樓的走廊里規(guī)劃了一條安全通道。看著美麗的校園,我們差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我們知道學(xué)?;司拶Y為大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,美麗的校園里有許多不和諧的音符。有些人故意破壞公共財(cái)產(chǎn),亂扔垃圾,亂涂亂畫,爬花草樹(shù)木。作為校園的`一員,我很震驚,也很痛心。因此,我們應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)我們的校園,讓它永遠(yuǎn)年輕。
其實(shí)文明離我們很近,近在咫尺,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂涂亂畫,多樹(shù)多花多草等等,都是文明的體現(xiàn)。文明很小,但只要大家都做一件文明的好事,就能讓我們的校園前進(jìn)一大步。讓我們改變壞習(xí)慣,努力做到文明善良,積極保護(hù)環(huán)境,努力成為校園文明的主人,讓校園永遠(yuǎn)美麗嶄新。
做一個(gè)文明之人演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
晚上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧?kù)o校園建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問(wèn),也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的`,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的石門五中校園。
謝謝大家!!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十六
帶著這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)媽媽:“怎樣做才算是一個(gè)文明的人呀?”媽媽回答我說(shuō):“文明是一種品質(zhì)、是一種個(gè)人的修養(yǎng)?!蔽衣?tīng)完了媽媽的回答,還是覺(jué)得沒(méi)弄明白。與是,媽媽又耐心地給我解釋:“其實(shí)呀,文明離我們很近,比如說(shuō),不亂丟垃圾、使用禮貌用語(yǔ)、愛(ài)護(hù)花草和小動(dòng)物,等等,等等……?!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我立即嚷嚷著說(shuō):“哦,原來(lái)做一個(gè)文明的人這么簡(jiǎn)單呀!”
媽媽看著我驕傲的樣子,并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“走吧,出去,我?guī)愕酵膺吀惺芤幌略鯓幼鲆粋€(gè)文明的人。”
我跟著媽媽來(lái)到小區(qū)的花園里,媽媽指著被人們踩出一條小路的草坪說(shuō):“瞧,這就是不文明的表現(xiàn),一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了,這是在破壞我們自己的家園呀”。我看著媽媽說(shuō)“是呀,媽媽,小草也是有生命的,我們會(huì)踩疼它們,時(shí)間久了,小草就會(huì)失去生命的?!?/p>
來(lái)到公路邊,我們剛好看到有輛車子里的人打開(kāi)玻璃向外扔垃圾,垃圾隨著風(fēng)在天空飄蕩著,與藍(lán)藍(lán)的天是那么的不協(xié)調(diào)。媽媽說(shuō):“看,不文明的事還真多呢!他們把垃圾丟到車外,只顧到了自己車內(nèi)整潔,卻忘了給整個(gè)環(huán)境造成了污染?!?/p>
這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)呀,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。而且,我們不能只看到別人的不文明舉止,更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn),并且及時(shí)改正它?!?/p>
聽(tīng)完和看完這些,我終于明白:做文明的人,就是要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。文明很小很小,但是用處卻很大很大!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉陋習(xí),做一個(gè)文明的人吧!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是六甲班的 ,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖?。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十八
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是六甲班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的'蹬三輪車?yán)先送栖?。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)文明之人演講稿篇十九
尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在生活的一些細(xì)節(jié)中,我們是否只注意到并實(shí)現(xiàn)了這些事情?在公共汽車上,它為人們,尤其是母親和兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。汽車?yán)镉幸粋€(gè)供母親和孩子坐的特殊地方。一位母親抱著孩子上了車,準(zhǔn)備坐在母子上車的地方。但是車已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占了,他們看到了可憐的.母子倆,假裝無(wú)動(dòng)于衷??蓱z的母子倆只能默默無(wú)語(yǔ)地看著袖手旁觀。唉!業(yè)障不好的人!
此圖為著名漫畫家華1980年1月的《假文盲》。這是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺或幽默的畫面。華取材于生活現(xiàn)象和小細(xì)節(jié),通過(guò)夸張、隱喻和象征手法,對(duì)一些人物和事物進(jìn)行生動(dòng)的諷刺和批判。這雙《假文盲》很有代表性。
華巧妙地運(yùn)用了這部名為《假文盲》的漫畫,形象地批判了世界上的偽、惡、丑,宣揚(yáng)了世界的真善美。因?yàn)椤拔拿ぁ边@個(gè)詞本來(lái)指的是文盲、沒(méi)文化的人,現(xiàn)在指的是盲人、沒(méi)有道德修養(yǎng)的人。華使用“假”字,更能體現(xiàn)他自己的本意。
尊老愛(ài)幼的要表?yè)P(yáng),這種精神要發(fā)揚(yáng),自私的要批評(píng)。世界需要愛(ài),因?yàn)檫@是愛(ài)的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)綻放。讓我們從內(nèi)心出發(fā),做文明人。
做一個(gè)文明之人演講稿篇二十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
中國(guó)是一個(gè)文明禮儀之邦。作為一名中學(xué)生,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的文明禮儀,是我們不可推卸的歷史責(zé)任。所以要從自己和身邊的'小事做起。
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你享受著溫暖的陽(yáng)光,悠閑的散步時(shí),突然有人從你身邊走過(guò),吐出一口痰。這個(gè)時(shí)候你有什么感受?我的第一印象是這個(gè)人不文明,不懂禮儀。在中國(guó)這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。
我們不能只談文明而不付諸行動(dòng)。明代學(xué)者王守仁說(shuō),知是做事的理念,做事是知的努力;知是行的開(kāi)始,行是知的成就;知行是本體,是功夫。知而不做,等于一無(wú)所知。所以要從小事做起,做一個(gè)嘴巴巨人,一個(gè)航標(biāo),從我做起。
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