熱門學校企業(yè)管理課心得體會及感悟(模板23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 19:46:15
熱門學校企業(yè)管理課心得體會及感悟(模板23篇)
時間:2023-10-29 19:46:15     小編:筆舞

寫心得體會是心智成熟和個人成長的體現(xiàn),也是對自己經(jīng)驗的沉淀。在寫心得體會時,首先要明確目的和主題,然后通過回顧自己的經(jīng)歷和思考,逐漸形成一個完整的結構。此外,寫心得體會還需要注意語言簡潔明了,條理清晰,表達自己的真實想法和感受。趁著閱讀以下心得體會范文,思考一下自己對這個問題的理解和看法吧。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇一

中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓,心中很是感激,并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓??剖椅航?jīng)理也和我們說過:做好服務是我們服務人員必備的素質(zhì),外省10086已經(jīng)開始做交叉營銷的呼入服務了。而我們目前還只是做呼入服務的工作,在這樣的條件下沒有帶領團隊做到該達到的服務水準確實需要拷問我們的管理和執(zhí)行有效力。帶著這樣的困惑和疑難,我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓。在吳極老師的引導下,去探索班組管理中的奧妙與樂趣。

吳極老師和我們說的第一個管理要素:每一個人都是充滿智慧獨一無二的個體。告訴我們通過什么樣的方式去相處,挖掘出個體身上所含有的特質(zhì),讓個體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個最基本的帶隊人,我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是:團隊組織者。如何組織大家更好的去完成任務,達成公司的績效目標,這是非常重要也是非常需要攻克的一個課題。

吳極老師非常細致的給我們分享了他幾年來在全國各個呼叫中心獲得的一個先進的管理信息,管理的閃光點。把研究成果通過他對班組管理思路的梳理;班組管理方法解析;班組管理關鍵點分析事無巨細,毫無保留的全部通過一個個現(xiàn)場生動鮮活的互動方式讓我們吸收,其中有包括如何溝通,調(diào)動,有效總結等。

給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會這個課題的實戰(zhàn)演練。聽吳老師講課之前,我們也知道早會是每天上班的重要開始,然而如何有效利用確實是個值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。五個團隊,每個團隊都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團隊現(xiàn)有的早班會的精華部分。每一個團隊展示完畢之后,老師讓我們自己互評優(yōu)劣。之后老師給予一個客觀中肯的好建議。我認為其中的點評部分確實是我們需要很好掌握的東西。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇二

經(jīng)過最近公司組織的企業(yè)管理課程的學習,使我在有關企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、管理心理咨詢學等方面有了進一步的認識。縱覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗,各自都有清晰的、科學的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結合目前中海集運的發(fā)展狀況,我覺得我們還需要不斷努力,建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng),它應包括以下幾方面內(nèi)容:

中海集運從1997年成立至今,由5艘小船、總艙位2千teu快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司,企業(yè)成長時間僅是國內(nèi)同行中遠集運的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是中海集運全體員工為振興民族航運業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月,更是一段中海集運迅速走向世界的傳奇故事,在此期間,中海集運實際上已逐步形成了自己的企業(yè)文化,但在引入先進的企業(yè)管理理念時,仍需提煉我司的企業(yè)文化,逐步完善我司的核心價值觀,使得該企業(yè)文化能得到全體員工強烈而廣泛的認同,并成為各員工認可和共享的核心價值觀,使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來活力,促使企業(yè)提高素質(zhì),建立嚴格科學的管理機制,培養(yǎng)良好的企業(yè)行為,調(diào)動起各個方面的積極因素,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。

隨著中海集運的不斷發(fā)展壯大,公司規(guī)模也與日俱增,而經(jīng)濟全球化的步伐越來越快,市場競爭也日趨激烈,在這種競爭中,一個企業(yè)要想始終取得競爭優(yōu)勢,必須不斷提高其整體效能和績效。因此,通過這次學習,我認為中海集運應及早建立自己的績效管理系統(tǒng),否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠集運的后塵而停滯不前。從公開資料獲悉,中遠集運最近十年發(fā)展遲緩的原因,一方面是由于公司高層決策的失誤,另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機構眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長導致企業(yè)各部門之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵,導致中遠集運對航運業(yè)景氣敏感度降低,航運業(yè)低迷時公司業(yè)績大幅虧損,航運業(yè)景氣時公司業(yè)績持平或微利,充分顯示出公司因缺乏有效的績效管理體系而喪失了企業(yè)競爭力,而目前該公司已認識了這點,正不斷加快國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設,加強各部門的合作效應。

因此切實提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的上,而應在公司制度上得到保證,先進公司的實踐證明,建立科學的績效管理系統(tǒng)可提高員工的績效和團隊、個體的潛能,使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過績效管理,可以幫助企業(yè)實現(xiàn)其績效的持續(xù)發(fā)展;促進形成一個以績效為導向的企業(yè)文化;激勵員工,使他們的工作更加投入;促使員工開發(fā)自身的潛能,提高他們的工作滿意感;增強企業(yè)凝聚力,改善團隊績效;通過不斷的工作溝通和交流,發(fā)展員工與管理者之間的建設性的、開放的關系;給員工提供表達自己的工作愿望和期望的機會,從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。

企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略,正確的戰(zhàn)略應與企業(yè)所處的環(huán)境相適應,swot是國際上最通用的一種科學分析方法,用來確定企業(yè)本身的強項(strengthes)、弱項(weaknesses)、機遇(opportunities)和威脅(threats)。中海集運也應充分分析內(nèi)部因素和外部因素,建立公司自己的分析矩陣,才能在競爭白熱化的全球化集裝箱市場中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學習,我認為中海集運目前形勢分析如下:

強項是:(1)集團品牌。(2)船隊成本優(yōu)勢。(3)市場應變能力強。

弱項是:(1)規(guī)模壟斷小。(2)人才缺。(3)信息化建設弱。

機遇是:(1)全球經(jīng)濟。(2)中國因素。(3)集團戰(zhàn)略。(4)資本市場的支持。

威脅是:(1)集裝箱市場全球化競爭白熱化。(2)油價持續(xù)攀升,造成經(jīng)營成本持續(xù)攀升。

以上因素,建議公司決策層在需考慮以下方面:

第一,保持全球思維。不謀一世者,不足以謀一時;不謀全局者,不足以謀一域。中海集運的企業(yè)愿景是建設世界一流的集裝箱運輸物流企業(yè),就必須堅持用寬廣的眼界觀察世界,努力從全局上把握全球經(jīng)濟、貿(mào)易、航運市場發(fā)展的總體趨勢和競爭態(tài)勢,以敏銳的嗅覺增強工作的預見性和快速反應能力;必須破除部門、單位的藩籬,以對全局負責的精神認真對待運輸服務鏈的各個環(huán)節(jié),增強全球協(xié)同意識。

第二,堅持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競爭催生的產(chǎn)物,而競爭的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。中海集運作為全球化經(jīng)營的公司,面對紛繁復雜的競爭格局,必須在堅持全球思維的基礎上,把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上,把握規(guī)律和競爭趨勢,力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢。從國際班輪業(yè)運力規(guī)模發(fā)展來看,同行中的前三名在過去近十年中保持了年均20%以上的運力增長速度。

第三,加強三精管理。任何一個優(yōu)秀的企業(yè),決不可能是事業(yè)的巨人、細節(jié)的頑童。關注細節(jié),是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務領域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細,業(yè)務分布點多、面廣、線長,服務品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟效益體現(xiàn)在整個鏈條的每一個環(huán)節(jié)上,惟有緊盯細節(jié)、抓好過程控制,嚴格精益管理,才能體現(xiàn)中海集運對卓越企業(yè)管理的永無止境的追求。

以上是本人在此次課程的學習體會,不足之處請予以指正。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇三

作為一名從事港口企業(yè)管理工作的從業(yè)者,我有幸參加了一場名為“港口企業(yè)管理課程”的培訓。這場培訓讓我收獲良多,不僅加深了我對港口管理的理解,也激勵了我在未來的工作中更好地發(fā)揮作用。以下是我對這場培訓的心得體會。

一、對港口管理的認識更深刻了

在這場培訓中,我們接觸到了許多真實的港口案例,了解到了港口的各種運作模式、管理方式和應對策略。通過這些案例,我更加深刻地認識到,港口管理既是一門技術,也是一門藝術。除了運用現(xiàn)代化管理工具和信息化手段,還需要運用靈活的應對策略和前瞻性的思維方式。這讓我對港口管理和運作更有信心。

二、掌握了港口財務管理的要點

在培訓中,我們還學習了港口財務管理的基礎知識和實踐技巧。對我而言,尤其有用的是學習了港口財務預算和風險控制的方法。這些知識點可以幫助我更好地管理我的部門的資金流,同時也能更好地應對風險和不確定性。

三、學會了更加有效地處理港口運營中的矛盾

港口運營中經(jīng)常會面臨一些矛盾和沖突。比如,一方面要更好地服從集裝箱船公司的調(diào)度,一方面又要有效地貫徹集團的戰(zhàn)略,同時還要滿足港口內(nèi)部各業(yè)務部門的利益訴求。在培訓中,我們學習了如何理性地看待和處理這些矛盾。通過合理地分析和協(xié)商,解決矛盾,實現(xiàn)多贏的結果。

四、了解了港口可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略

在培訓中,我們還學習了港口的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。這是一個越來越重要的話題,也與我及我的部門密切相關。其中最值得關注的是,港口的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并不是一條鐵規(guī)定,而是要根據(jù)不同的港口類型和運營環(huán)境做出靈活的調(diào)整。通過學習這些內(nèi)容,我可以更好地為我的部門和企業(yè)制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

五、增強了對團隊管理的意識和技能

在培訓中,我們還學習了如何高效地管理團隊。這方面的內(nèi)容包括有效的溝通、團隊建設、目標管理和績效評估等方面。這些內(nèi)容可以幫助我更好地協(xié)調(diào)團隊工作,從而提高企業(yè)的整體績效和信譽。

總之,這場“港口企業(yè)管理課程”使我受益匪淺。我收獲了各種各樣的啟示和知識,將其運用到我未來的工作中,必將讓我更好地為我的企業(yè)提高貢獻。同時,我也希望我所學的東西,能夠幫助到更多的從業(yè)者和企業(yè)。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇四

近期,我有幸參加了一門港口企業(yè)管理課程,心得頗多。作為一名管理人員,我認為這門課程讓我受益匪淺,并且在我理解和應用管理知識方面深入了解了更深一層。此外,我還從這項課程中深刻領悟到了港口管理領域中的主要問題和解決辦法,進而提升了我的個人和團隊管理水平。在這篇文章中,我愿意將我的心得體會分享給大家,以期能夠在管理實踐中邁出更堅實的步伐。

1. 對港口運營管理的認識

港口是國家物資運輸和對外經(jīng)貿(mào)的重要樞紐,而港口運營管理則是確保船舶和貨物在港口正常運作的關鍵。在這門課程中,我認識到了港口管理的復雜性。其中所涉及到的問題不僅僅包括管理者的個人能力、組織結構、運營成本和市場需求等因素,還包括諸如政策、安全、環(huán)保等多個方面。了解港口運營管理這個領域,并掌握其中的規(guī)則和管理技巧,對于提高管理者的決策能力和管理效果有著非常重要的影響。

2. 圍繞績效管理的重要性

港口經(jīng)營管理中,業(yè)績是檢驗管理成果的衡量標準。在這門課程中,我了解到了如何制定有效的目標、發(fā)展和落實績效管理體系、制定激勵政策和進行自我評估,以提高港口運營業(yè)績。其實績效管理的精髓在于將長期目標分解成短期目標,并利用這些目標來指導員工日常工作,以達成整體目標。對于管理者來說,制定績效管理制度至關重要,同時要注意與員工和業(yè)務之間的平衡,合理分配資源。

3. 成功團隊的重要性

一句話,團隊勝于個人。這個道理不僅適用于港口管理領域,而且適用于任何領域。在這門課程中,我學習到了團隊管理和團隊協(xié)作的重要性。港口管理中有太多需要團隊的協(xié)作。管理者要倡導合作的氛圍和積極的溝通交流,使每個團隊成員都充分發(fā)揮他的潛力,同時要對成功和失誤進行公正評價,幫助團隊成員不斷自我進步。管理者和員工要相互信任,相互學習,共同為達成整體目標努力。

4. 實踐和執(zhí)行的大重要性

在這門課程中,我也深深領會到實踐和執(zhí)行的重要性。學者多有一句話:落實是硬道理。作為一個管理者,不僅僅要制定出完美的計劃和策略,還要把它們落實到實際行動中。完美的計劃和策略可以讓人充滿信心,但要落實這些計劃,就必須有勇氣、決心和行動力。無論是短期還是長期目標,所有計劃和指示都必須有相應的執(zhí)行計劃,并要付諸實踐。

5. 不斷學習成就自我

港口管理領域是一個知識密集型行業(yè),但變革非??臁.斆總€人都在競爭求生存時,如果不保持學習,便會被社會拋棄。這門課程使我認識到管理工作并不是一成不變的。管理者需要及時關注并應對新技術和新情況的出現(xiàn)。只有不斷學習和發(fā)展,才能夠在港口行業(yè)中站穩(wěn)腳跟,并對這個世界產(chǎn)生積極的影響。

總的來說,港口經(jīng)營管理課程讓我深刻理解港口管理領域的重要性,掌握運營管理規(guī)則和技巧、發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案、學習如何領導和協(xié)助團隊以提升績效和考核。更重要的是,它教會了我如何擴寬視野、保持有效的學習狀態(tài)以及提高自我領導力。未來,我會進一步發(fā)掘這個領域的挑戰(zhàn)和機遇,為我領導的團隊帶來更多的貢獻。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇五

近年來,中國港口經(jīng)濟發(fā)展迅速,越來越多的企業(yè)投入港口業(yè)務,積極參與國際貿(mào)易。而在這個過程中,港口企業(yè)管理顯得尤為重要。我作為一名管理崗位的員工,參加了一門港口企業(yè)管理課程,獲得了許多實用的知識和技能。在這里,我想分享一下我的學習心得體會。

二、加強財務管理,增強市場競爭力

在課上,老師強調(diào)了港口企業(yè)在財務管理方面的重要性。只有建立完整的財務管理系統(tǒng),才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。我們也了解到,現(xiàn)代企業(yè)管理應該定位于市場需求,并以市場為導向。對于一家港口企業(yè)來說,市場競爭越來越激烈,只有能夠及時拓展自己的業(yè)務范圍,擴大規(guī)模,才能更好地占據(jù)市場份額。

三、優(yōu)化人力資源,提升企業(yè)效益

人力資源是一家企業(yè)的核心資源,和銀行一樣,而港口企業(yè)所需要的基礎力量也來自于人力資源。在教學中,我們學習到了通過優(yōu)化人才激勵機制、提高員工的持續(xù)學習能力和獨立工作能力、建立制度化人事管理的方法,進一步提升企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)得到長期發(fā)展。

四、實現(xiàn)跨境合作,拓展海外市場

這個時代隨著全球化進程的加快,企業(yè)需要更加開放的思維,開拓海外市場,從中獲得更多的機會。我們認識到,企業(yè)未來在競爭中要展示出自己的整體實力,必須依靠運營效率和全球化資源的整合,正確認識并完善對外拓展運營模式,才能更好地掌握船運、碼頭和航線等方面。

五、不斷完善服務,促進企業(yè)發(fā)展

港口建設和服務水平,直接關系到港口營運企業(yè)的生存和發(fā)展。在課程中,我們了解到成為一家優(yōu)秀的港口企業(yè),應該以滿足客戶需求為宗旨,確保服務質(zhì)量,持續(xù)不斷地優(yōu)化服務模式,進而強化服務水平,對提高企業(yè)競爭力起著至關重要的作用。

總之,參加港口企業(yè)管理課程給了我非常多的啟迪。通過學習和實踐,我認識到港口企業(yè)管理是非常重要的一環(huán)。隨著全球化進程的加速,企業(yè)的競爭越發(fā)激烈,只有把握市場機會,不斷提高自身實力,才能具備更加良好的競爭優(yōu)勢,更好地推動港口經(jīng)濟的健康發(fā)展。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇六

學校企業(yè)管理課是大學生在專業(yè)學習過程中必須修習的一門課程。通過學習這門課程,我們可以深入了解企業(yè)的運作機制和管理理念,培養(yǎng)我們的管理能力。在課堂上,我收獲了很多知識和體會,下面我將從學習內(nèi)容、思維方式、實踐能力、團隊合作和自我管理五個方面來總結我的心得體會。

第二段:學習內(nèi)容

學校企業(yè)管理課的學習內(nèi)容主要包括企業(yè)的組織結構、人力資源管理、市場營銷、財務管理等。通過學習這些內(nèi)容,我對企業(yè)的運作機制有了更深入的了解。尤其是在學習市場營銷的過程中,我學會了如何選擇目標市場、設計有效的廣告策略以及建立客戶關系,這些知識對我今后從事市場營銷工作具有很大幫助。

第三段:思維方式

學校企業(yè)管理課還培養(yǎng)了我們的思維方式。在課堂上,我們學會了運用系統(tǒng)思維來解決問題。比如,當我們面臨一個復雜的管理問題時,我們可以運用系統(tǒng)思維將問題拆解成多個子問題,然后逐一解決。這種思維方式不僅提高了我們的問題解決能力,也讓我們能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。

第四段:實踐能力

學校企業(yè)管理課注重培養(yǎng)我們的實踐能力。在課堂上,老師會組織實踐活動,讓我們親自體驗企業(yè)管理的過程。通過參與這些實踐活動,我們能夠更好地理解課堂上學到的知識,并將其應用到實際工作中。在一次公司模擬經(jīng)營中,我擔任市場部經(jīng)理的角色,通過制定營銷策略,我成功提升了市場份額,并獲得了團隊的認可。這次實踐讓我意識到實踐是提高自己能力的最好途徑。

第五段:團隊合作和自我管理

學校企業(yè)管理課還注重培養(yǎng)我們的團隊合作和自我管理能力。在課堂上,我們被分成小組進行項目開發(fā)和管理,通過團隊合作,我們學會了與他人有效溝通、協(xié)調(diào)和合作。同時,通過組織自己的學習和時間管理,我們也培養(yǎng)了自我管理的能力。這些能力對我們將來的工作和生活都非常重要。

總結:

通過學校企業(yè)管理課的學習,我不僅掌握了管理的理論知識,還培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神。同時,我也意識到管理是一個不斷學習和提升的過程,只有不斷學習和實踐,才能不斷提升自己的管理能力。因此,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的管理能力,為將來的工作做好充分準備。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇七

今年公司開通了***學院課程,結合工作實際,我選擇了office辦公系列軟件學習和《有效溝通》這兩個課程,對自己的業(yè)務技能和管理能力進行全面提升。

office辦公軟件主要學習了word和excel表格的運用,盡管平時工作中也在經(jīng)常使用這些軟件,但是課程中依然提供了很多有用的小技巧,比如如何錄入身份證、數(shù)據(jù)分析管理等功能,一個很簡單的操作就可以讓原來復雜、耗時的工作變得很簡單,提高了自己對辦公軟件的應用水平,也提高了工作效率。

溝通時每天都在發(fā)生的事情,在工作、生活中都無處不在,因為溝通不暢導致的摩擦時有發(fā)生,在網(wǎng)絡課程中,我就看到了這門有用的課程《有效溝通》。通過學習,我認識到了溝通的基本概念,溝通即是為了一個設定的目標相互交流溝通,把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。通過學習和反思我深刻認識到了有效溝通要達成,其中的溝通的三大必備要素少不了,溝通的三大要素包括:

1、要有一個明確的目標

2、達成共同的協(xié)議

3、溝通信息、思想和情感。

對三要素的第一點:只有大家有了明確的目標才叫溝通,如果大家來了但沒有目標,那就不是溝通,是什么呢?是閑聊天。第二點:溝通結束以后一定要形成一個雙方或者多方都共同承認的一個協(xié)議,只有形成了這個協(xié)議才叫做完成了一次溝通。如果沒有達成協(xié)議,那么這次不能稱之為溝通。第三點:溝通的內(nèi)容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。

其次,在溝通的過程中除了三要素具備后,我們還要遵循一定的原則,即溝通三原則。

1、談論行為不談論個性

2、要明確溝通

3、積極聆聽。

這三條原則看似普通,但卻對溝通起到了非常關鍵性的作用,在溝通的過程中我們是要遵循一定的原則的,不能想什么說什么,不能不注意一些細節(jié),否則就會使我們的溝通無效甚至引起別人的誤解,這樣只會對我們的初衷起到負面的作用。

總之,通過學習了十五學分的網(wǎng)絡課程,我自己從工作技能和溝通技能都有了提高,對自身的工作起到促進作用。下一步,我將樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,充分利用好網(wǎng)絡學院所學知識,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,為公司發(fā)展貢獻自己力量。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇八

學歷:大專

專業(yè):工程測量

學校:廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學院

自我評價

本人具有工程測量和房屋建筑工程的雙學歷,對房地產(chǎn)業(yè)非??春?,并致力于房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,已成為注冊房地產(chǎn)估價師(注冊號:4420120017),經(jīng)過幾年的房地產(chǎn)估價理論學習和實踐,拓寬了我的視野,使我本人對房地產(chǎn)業(yè)有了更深層次的認識和見解。在工作過程中不斷的學習和借鑒,先后在省內(nèi)外多個房地產(chǎn)公司的多個樓盤考察學習,在銷售、產(chǎn)品目標定位及開發(fā)理念等方面都使自己有了更新的認識。愿意從事房地產(chǎn)開發(fā)過成中的工程管理(包括土建、市政、道路、測量、開發(fā)報建方面)以及房地產(chǎn)估價(含項目評估)工作。

求職意向

到崗時間:一個月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):電器,電子,通信設備

目標地點:北京

期望月薪:面議/月

目標職能:工程管理課課長

工作經(jīng)驗

2012/7—至今:xx有限公司[1年8個月]

所屬行業(yè):電器,電子,通信設備

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇九

感謝集團公司組織了這次企業(yè)管理課程的培訓,感謝郭毅老師激情生動的講解。經(jīng)過這次學習,使我在有關企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化方面有了進一步的認識。結合工作實際,深有體會。

一、企業(yè)管理方面,所謂企業(yè)管理就是企業(yè)在經(jīng)營活動中進行組織,計劃,控制,協(xié)調(diào)系列智能的總成。主要體現(xiàn)在領導力這方面,管理學界有句名言:一頭獅子領導的一群羊能打敗一只羊領導的一群獅子。這句話說明了管理者領導力的重要性,同時,也隱含著團隊的力量。管理者既要加強學習、提高素質(zhì);又要樹立良好形象,加強管理。要注重嚴于律己,以身作則,以領導魅力帶動、影響、促進企業(yè)員工改進工作,為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗。要達成這個目標我們還需要高效的團隊,希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是達成目標,是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。當身處領導崗位時,最關鍵的不是你能做什么,而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事。作為領導者,應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié),讓每一個員工的思路跟著你走。郭老師說“中層看當年,高層看長遠?!边@句話的意思是作為領導者應該有長遠的眼光。眼光有多遠,世界就有多大。眼光長遠的人,才會有著廣闊的天地,敢去拼搏、敢去奮斗,才能帶好團隊走向輝煌。

二、企業(yè)戰(zhàn)略方面,企業(yè)戰(zhàn)略是對企業(yè)各種戰(zhàn)略的統(tǒng)稱,其中既包括競爭戰(zhàn)略,也包括營銷戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、技術開發(fā)戰(zhàn)略、人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略、資源開發(fā)戰(zhàn)略等等。馬總一再強調(diào)xx年是人才年,人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略是今年的重中之重,并成立了清源職工培訓中心,以人才戰(zhàn)略為中心向各種戰(zhàn)略發(fā)展,在現(xiàn)在這個時代,人才可以說是最重要的,企業(yè)要做大,就要重視人才。如果修長城,人才就是基石;如果建大廈,人才就是棟梁;如果搞企業(yè),人才就是成功的保證。人才是一個公司必不可缺少的,擁有人才就代表擁有實力,擁有未來的發(fā)展!

通過學習,使我對企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十

企業(yè)管理是一門實用性很強的學科,通過這一學期的學習,我也了解到現(xiàn)在企業(yè)管理的一些知識。要促進企業(yè)的發(fā)展首先要有一個好的管理團隊,好的管理能力,提高企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力。學習企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義,為今后工作奠定一定的理論基礎。

通過學習紡織企業(yè)管理,我初步認識了許多管理學知識:

一、企業(yè)概述:企業(yè)是從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,以盈利為目的的經(jīng)濟組織。

二、管理概述:管理是組織并利用資源,通過計劃、協(xié)調(diào)、控制等手段,達到人與物、人與事的最佳組合,以實現(xiàn)組織活動預期目標的過程。

三、紡織工業(yè)組成:主要由原料生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)加工企業(yè)、裝備及專件制造企業(yè)等三大部分組成。其中生產(chǎn)加工企業(yè)主要有棉紡織、毛紡織、絲紡織、麻紡織、印染、針織、服裝、非織造等。

四、紡織企業(yè)管理的要求:是做好企業(yè)的基礎管理工作;加強市場需求的研究;不斷加強企業(yè)管理創(chuàng)新;提高企業(yè)管理水平。

五、紡織工業(yè)特點:1、多工序、連續(xù)化的大生產(chǎn)。2、多機臺作業(yè)。3、勞動密集型。4、輪班作業(yè)。5、原料在生產(chǎn)成本中比重高。6、紡織品的市場流行期短。

六、生產(chǎn)計劃的主要內(nèi)容包括:確定生產(chǎn)目標、生產(chǎn)能力;制定生產(chǎn)進度、生產(chǎn)計劃(總計劃);制定作業(yè)計劃(具體的);組織和檢查生產(chǎn)計劃的實施。

六、紡織五大管理:工藝管理、設備管理、操作管理、原材料管理、空調(diào)管理。工藝管理是技術管理的重要基礎工作,主要內(nèi)容有:制定工藝、工藝研究、工藝紀律、工藝制度等。

設備管理的內(nèi)容:正確選購設備,充分利用設備;重視改造與提高;做好設備的維護和休整工作;設備的投入產(chǎn)出核算及日常維護保養(yǎng)管理制度的貫徹落實。

設備的評價方法有以下幾種:投資回收期法、年平均壽命周期費用法和費用效率法。設備的壽命按其性質(zhì)可分為物質(zhì)壽命、經(jīng)濟壽命、技術壽命和產(chǎn)品壽命。

操作法是按一定規(guī)律和程序標準完成作業(yè)的方法,紡織操作指一定時間內(nèi)對看管機器周期巡回、處理斷頭、停機故障、機臺清潔和質(zhì)量把關等一系列活動。

原材料管理是指在保證產(chǎn)品原料供應和質(zhì)量的基礎上,對原料采購的質(zhì)量、

價格、運輸和倉儲進行計劃、組織和控制的活動。它已成為紡織企業(yè)保證利潤的重要途徑。

空調(diào)管理指對生產(chǎn)車間空氣的溫度、濕度、流速、清潔度及噪音,按規(guī)定調(diào)節(jié)并保持在合理范圍內(nèi)的工作。

七、財務管理:財務管理的含義,財務管理的內(nèi)容,資金的時間價值,籌資管理,投資管理

八、產(chǎn)品質(zhì)量:指產(chǎn)品能夠滿足人們需要的特性,包括產(chǎn)品的可靠性、適用性、安全性、壽命周期,即使用價值。紡織品質(zhì)量特性主要是物理性能和外觀兩個方面。

九、紡織品開發(fā)原則:圍繞需求、結合時尚、性能創(chuàng)新、效益第一、產(chǎn)權意識。

十、人力資源管理的主要內(nèi)容是招人、用人、培訓、考核、分配;最低要求是招得進、留得住;原則是公正、公開、規(guī)范;方法是做好用人規(guī)劃、完善用人機制、明確崗位職責、重視學習培訓、堅持監(jiān)督考核;目標直觀上講究是聘好人、用好人,建立一支始終能夠滿足企業(yè)需要的結構合理的職工隊伍。

通過這個課程,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。一個學期的紡織企業(yè)管理帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。這也是我讀大學以來最有價值最精彩的課之一,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學,而是一次思想的蛻變,同時也讓我們領略到了他的那份灑脫,在教我們?nèi)绾握_工作學習的同時,他還教會我們要好好享受生活,也正是他的那種積極的生活態(tài)度,才使得他更充滿人格的魅力,也給我們每一位學生留下了更深的印象。

時間管理課心得篇二

60×60×24=86400,一個非常簡單的乘法算式,如果它在小學生數(shù)學課本里,不值一提,如果給它每個數(shù)字后面加上個單位,意義就大不相同:60(秒)×60(分鐘)×24(小時)=86400(秒)。是的,這就是一個人的一天。

就在我們的不知不覺中,一個又一個的86400已經(jīng)匆匆而過。當我從“時間管理”這門課程上學到這些的時候,我不禁感到震撼,86400不是一個很小的數(shù)字,如果我們快速的從1去數(shù),還需要好幾個小時,它又是怎么悄無聲息的從我們身邊逃走的呢?有人做過一個統(tǒng)計,統(tǒng)計人的一生中時間是怎樣分配的:假如人的一生有80歲,前后20歲是在上學或者養(yǎng)老,除去,剩下的40年是你的黃金時間,這其中,每天睡覺需要8小時,40年中要花掉11.68萬小時,約;一日三餐每日需2.5小時,40年花掉4年;交通時間每天要1.5小時,40年約花掉2.5年,電話聊天每天1小時,40年要用掉1.5年;看電視每天要3小時,40年約花掉5年時間;每星期娛樂時間平均到每天約1.5小時,40年花掉2.5年;每天洗涮,大小便等約1小時,40年中用掉1.5年;休假、鬧情緒、犯錯誤、走神等要花掉6.5年;最后還有多少時間?答案是3.5年,是的,這就是人的一生中用來工作的時間。也許我們還在抱怨工作多么繁忙,沒有時間休息等等,但是如果你自己細心算算,我們一輩子真正用來工作的時間又有多少?其實不僅僅是工作,你再想想,自己又有多少時間真正用來陪伴家人?仔細想想,答案真的很可怕。

其實很多人都明白時光無法倒流,可是又有多少人去為此做了些什么?難道我們真的就這樣任由歲月的刻刀一刀刀改變著我們的模樣,就此老去?當我學習完時間管理這門課程,我明白了,與時間賽跑,沒有什么不可能。雖然我們無法讓時光停止或者倒流,可是,我們能夠通過改變自己來實現(xiàn)更有效的利用時間,用有限的時間實現(xiàn)更高的人生目標,這就是時間管理。

在學習怎樣管理時間前,應該先知道我們的時間是怎么浪費的。所謂時間的浪費,是指對目標毫無貢獻的時間的消耗。有人說,我沒有目標,無所謂浪費時間,仔細想想,一個沒有目標的人,他的一生又有什么意義?因此,時間管理秘籍第一招:明確目標。有了目標,才有努力的方向,有了目標,才能更加合理的規(guī)劃時間。目標不是唯一的,而且是可以被分解的,一個大的目標可以被分解成若干個小目標,比如,你想得到幸福的生活,那就要結婚生子,事業(yè)上升,家庭和睦,身體健康等等,再比如,你想在本年內(nèi)減掉20斤肉,那你就應該把這個目標分解到每個季度,1季度減掉3斤,2季度減掉4斤,3季度減掉5斤,4季度減掉8斤。

好了,當你有了明確的目標,并且這個目標有了一個時限,那么你要做的就是時間管理秘籍第二招:合理計劃。每天,我們都有許多工作要做,有許多事情等著去完成,看似一團亂麻,雜亂無章,但是,如果你每天開始工作前能夠抽出一點時間進行一個合理規(guī)劃,將會使你事半功倍。把你今天要做的事情列出一個提綱,然后依據(jù)它們的重要性和緊急性進行排列,你要做的就是,把你一天中60%的時間用來做最重要最緊急的事情,其他時間去處理其他次要重要次要緊急的事情,你會發(fā)現(xiàn)面對紛雜的事務你也能做到條理清晰。你還要為每一件事預估一個完成時間,當你完成時再寫下實際時間,這樣,你就做成了一個時間計劃表,表格可以讓你大大提高自己的工作效率。第二招學會后,就是時間管理第三招:養(yǎng)成習慣。

如果你為自己每一天的生活都能做一個計劃表,并能很好的執(zhí)行,那么恭喜你,你已經(jīng)學會如何管理時間了。但是還要提醒一點,要想成為時間管理達人,決不能把時間全部用在工作上,陪伴家人,個人娛樂,日常交際都是必不可少的,因為工作僅僅是生活的一部分。都說時間就是金錢,但是時間和金錢完全不同,對于金錢我們可以花掉,還能掙回來,可是時間卻是一去不返。在時間的長河中,我們不一定非要隨波逐流,學好時間管理法,不做時間的奴隸,把握住你的每一個86400!

管理課心得篇三

3月21日至22日兩天,我參加了百朗管理培訓課程,聽了百朗屈老師老師激情生動的講解,內(nèi)心深受震撼,對如何進行高效管理,如何進行質(zhì)量攻堅,怎樣進行創(chuàng)新型班組的自主管理,有了更加深刻、更高層次的認識,結合工作實際,我深有感觸,總結如下:

一、金牌班組長如何經(jīng)營人心。

首先,以情動人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重。其次,以理服人,用事實說話,促進員工績效的改善。

最后,善于使用激勵性的語言,及時的認可和肯定員工的表現(xiàn),激發(fā)工作熱情。

二、金牌班組長如何提升績效。

首先,建立以結果為導向的目標管理體系,將目標分解到人、到日,使班組成員各司其職,各盡所能,各施所才。

其次,使用看板進行管理,通過生產(chǎn)過程的可視、可溯、可控及當日問題當日清的方式實現(xiàn)高效管理。

最后,運用激勵手段激發(fā)員工的動力,使員工的利益取向和團隊保持一致。

三、金牌班組長一日高效管理應做到以下幾點:

第一,做好班前準備:班組長提前到達工作現(xiàn)場,第一時間了解影響當前生產(chǎn)計劃執(zhí)行的關鍵問題。特別是新上任的班組長最好提前30分鐘到現(xiàn)場進行準備。應按人、機、料、法、環(huán)五個要素,提前排查預算,在班組內(nèi)建立有效的生產(chǎn)保障機制。應通過班前會的召開,營造良好的工作氛圍,傳遞上級的信息和指令,明確當班工作任務,使員工的個人工作和企業(yè)經(jīng)營目標時刻保持一致。

第二,做好班中控制:例行執(zhí)行首件檢驗工作,把產(chǎn)品質(zhì)量的控制放在首位;通過“自檢、互檢、專檢”,嚴把班組生產(chǎn)質(zhì)量關,以質(zhì)量零缺陷為目標做好過程管理。樹立下一工序即用的服務意識,通過分時清單及突發(fā)事件管理,確保完成生產(chǎn)任務。

第三,做好班后總結:認真填寫生產(chǎn)日報表,確保內(nèi)容準確、及時,盡量數(shù)字化、具體化。交接班工作應做到“五必清”(現(xiàn)狀必須看清、數(shù)量必須點清、差異必須說清、要點必須問清、原因必須查清)和“五不走”(記錄未記好不走、交接未完成不走、現(xiàn)場未清理不走、產(chǎn)品未擺放整齊不走、工具未整理不走)。通過班后會的召開,對當班工作進行即時總結,應用木桶理論,解決最短板的事和人的問題。

四、班組長如何攻克質(zhì)量難關。

首先,通過制定產(chǎn)品不良核查表,用數(shù)據(jù)說話,使產(chǎn)品不良的現(xiàn)狀清晰。使用柏拉圖分析,確認占總比率80%的不良問題進行優(yōu)先解決。將魚骨圖用于質(zhì)量改善及日常管理中,明確引發(fā)不良的要因,并制定對策進行解決。

第二,培養(yǎng)員工質(zhì)量意識:幫助員工樹立用戶至上的理念,實行對下道工序的回訪制度。召開現(xiàn)場案例警示會,通過案例剖析、警示與自查,以點帶面推動班組質(zhì)量改善。設置不良品斷頭臺,強化員工三不的意識,推動消滅現(xiàn)場不良。

五、創(chuàng)新型班組的自主管理。

班組的驅(qū)動力來自于班組成員對團隊目標的認同,班組成員認同目標是班組實現(xiàn)自主管理的重要前提。讓每個班組成員各司其職、各盡所能,獨當一面的開展工作,充分發(fā)揮自身的才能,是實現(xiàn)班組自主管理的必要條件。通過在班組內(nèi)實施情景領導模式,可以幫助班組長差異化的經(jīng)營班組中的每一個人,開發(fā)員工潛力,建立高績效團隊,實現(xiàn)班組自主管理。

通過學習,使我對高效管理、質(zhì)量攻克、創(chuàng)新型班組自主管理有了新的認識,在今后的工作中我要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十一

學校企業(yè)管理課是現(xiàn)代大學教育中極為重要的一門課程。通過學習這門課程,我們可以了解到企業(yè)的各個方面,學習相關的管理知識和技能,為將來的工作做好準備。在我上完這門課程后,我深深地感受到了管理的重要性,并且對我個人的職業(yè)生涯也有了更深刻的認識。

首先,學校企業(yè)管理課給了我們一個全面了解企業(yè)的機會。在這門課程中,我們學習到了企業(yè)的各個組成部分,從企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃到人力資源管理,從市場營銷到財務管理,涉及的領域非常廣泛。通過這門課程,我們可以了解到企業(yè)的運作機制以及各個部門之間的相互關系,幫助我們在將來的工作中更好地適應和融入企業(yè)環(huán)境。

其次,學校企業(yè)管理課讓我們學習到了很多實用的管理知識和技能。在課堂上,我們學習了很多管理的理論和工具,如SWOT分析、市場調(diào)研、團隊建設等。這些知識和技能非常實用,可以幫助我們更好地解決實際問題和挑戰(zhàn)。通過課堂上的案例分析和模擬演練,我們還能夠鍛煉我們的分析和決策能力,培養(yǎng)我們的團隊合作和溝通技巧。

第三,學校企業(yè)管理課培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。在這門課程中,我們學習了很多成功企業(yè)家的經(jīng)驗和故事,他們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神給了我們很多啟發(fā)和激勵。通過學習他們的案例,我們了解到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是企業(yè)取得成功的關鍵,也是推動社會進步的重要力量。在課堂上,我們還參與了一些創(chuàng)新項目和商業(yè)競賽,鍛煉我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。這樣的培養(yǎng)對我們未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

進入第四段,學校企業(yè)管理課增強了我們的團隊合作和領導能力。在這門課程中,我們進行了很多小組討論和項目合作,要求我們與他人合作完成任務。通過與他人合作,我們學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了協(xié)調(diào)和溝通,學會了團隊合作和領導。這樣的經(jīng)歷對我們未來的工作和生活都具有重要的意義,讓我們在團隊中更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。

最后一段,學校企業(yè)管理課讓我們認識到管理的重要性。在現(xiàn)代社會中,各種組織和機構都需要進行管理,而管理的質(zhì)量將會對組織的發(fā)展和成功產(chǎn)生重要影響。通過學習這門課程,我們認識到管理是一門科學,需要系統(tǒng)地學習和掌握。管理可以幫助組織實現(xiàn)目標,提高效率和競爭力,同時也可以幫助員工實現(xiàn)個人發(fā)展和成就。因此,掌握管理知識和技能是非常重要的,無論是從事管理工作還是成為一名優(yōu)秀的員工。

綜上所述,學校企業(yè)管理課是一門非常重要的課程。通過學習這門課程,我們可以了解到企業(yè)的各個方面,學習到實用的管理知識和技能,培養(yǎng)出創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,增強團隊合作和領導能力,認識到管理的重要性。這門課程對我們的個人發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。因此,我會將所學到的知識和技能應用到實際中,并不斷學習和提升自己,為將來的工作做好準備。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十二

第一段:引言(100字)

學校企業(yè)管理課是為了培養(yǎng)學生具備創(chuàng)業(yè)精神和實踐經(jīng)驗而設計的一門專業(yè)課程。在這門課中,學生們將學到企業(yè)管理的核心理論和實際操作技巧。通過這門課程的學習,我深刻體會到了企業(yè)管理的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:學習企業(yè)管理的重要性(250字)

企業(yè)管理是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。在全球經(jīng)濟競爭日趨激烈的今天,企業(yè)管理的優(yōu)劣直接關系著企業(yè)的生存和發(fā)展。通過學習企業(yè)管理課程,我深入了解了企業(yè)管理的重要性。首先,企業(yè)管理能夠提高企業(yè)的效率和競爭力。通過合理的資源配置和良好的組織管理,企業(yè)能夠更加高效地運營,并在市場中取得更好的競爭位置。其次,企業(yè)管理能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)目標的實現(xiàn)。企業(yè)管理的關鍵在于制定明確的目標和制定相應的計劃,通過有效的組織和指導來實現(xiàn)這些目標。最后,企業(yè)管理能夠為員工提供更好的發(fā)展機會。通過明確的職責和任務,員工能夠更好地知道自己的方向并充分發(fā)揮自己的能力,從而實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。

第三段:學習企業(yè)管理的實踐經(jīng)驗(400字)

學習企業(yè)管理不僅僅是理論的學習,更重要的是實踐的經(jīng)驗積累。在課程中,我們進行了一系列的實踐案例分析和模擬經(jīng)營,從中我學到了很多重要的經(jīng)驗。首先,我明白了團隊合作的重要性。企業(yè)管理不是一個人的事情,而是需要整個團隊的協(xié)作。只有通過團隊合作,才能夠更好地實現(xiàn)企業(yè)的目標和任務。其次,我學到了要注重細節(jié)和時間管理。在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)只有把握住細節(jié)和時間,才能夠更加順利地完成目標。最后,我學會了靈活應對變化和創(chuàng)新思維?,F(xiàn)代社會變化多端,企業(yè)管理者要有應對變化的能力,同時要勇于創(chuàng)新,不斷尋找突破點和改進的機會。

第四段:思考和提升(250字)

通過學習企業(yè)管理課程,我不僅僅學到了如何管理一個企業(yè),更重要的是提升了自己的思考能力和領導能力。在課程中,我們經(jīng)常要面對各種復雜的問題和挑戰(zhàn),需要我們運用理論知識和創(chuàng)造力去解決。這鍛煉了我們的思考能力和創(chuàng)新能力。同時,在模擬企業(yè)經(jīng)營中,我們也需要發(fā)揮領導能力,帶領團隊一起完成任務。通過這些實踐,我提升了自己的領導能力,并意識到在團隊中的作用和責任。

第五段:總結(200字)

學校企業(yè)管理課是一門非常實用和需要動手實踐的課程。通過這門課程的學習,我深刻體會到了企業(yè)管理的重要性,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和提升。學習企業(yè)管理不僅僅是為了將來創(chuàng)業(yè),更是培養(yǎng)我們的實踐能力和領導能力。我相信這門課程對我未來的個人和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,我也會將所學應用到實踐中,為自己的未來打下堅實的基礎。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十三

28—29號在德州參加了在德州參加了聚成公司組織的《打造巔峰團隊訓練營培訓》感悟非常深刻,參加這次培訓的一共有90多個人,分成了8個組,我有幸被推舉成第八組“雄鷹隊”的隊長,期間的每一次團隊任務,每一次搭檔之間的合作,都讓我學到很多東西,也讓我大腦得到了醒悟,在第一天結束后王老師宣布了第一天的團隊冠軍時,本來這個冠軍應該是我們雄鷹隊的,我們的分數(shù)是146分,可是由于一個細節(jié)疏忽,我們隊里一個隊員因為不配合工作,出了一點不該出的問題導致減掉了30分,導致冠軍落入他手,這讓我懂得了細節(jié)和隊員之間團結溝通的重要性,所以我們深刻的做了檢討和補救措施,因為我們是一個團隊,光靠一兩個人努力是不行的,因為一個人只能是一條小溪,小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸發(fā)出驚濤駭浪。個人和團隊,就像小溪和大海。團隊精神的重要性,在于個人、團體力量的體現(xiàn),每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用,經(jīng)過這次挫折后,我們總結了不足之處,明確了目標,我們的凝聚力團結性更加空前高漲,終于經(jīng)過我們的努力后,我們又重新捧起了本屬于我們隊的團隊冠軍。

通過這次學習我知道了什么叫做團隊精神,什么叫做責任,什么叫做承擔,讓我懂得了應該怎樣在團隊中發(fā)揮什么作用,通過這兩天的培訓中也使我也懂得了父母的不易,應該怎樣去對待身邊的朋友和同事,所以我以后會更加孝順父母,去真心的善待朋友,去加倍努力工作,來報答父母的養(yǎng)育之恩,朋友的知遇之情,才能對得起公司的培養(yǎng)。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十四

所謂企業(yè)管理就是企業(yè)在經(jīng)營活動中進行組織,計劃,控制,協(xié)調(diào)系列智能的總成。主要體此刻領導力這方面,管理學界有句名言:一頭獅子領導的一群羊能打敗一只羊領導的一群獅子。這句話說明了管理者領導力的重要性,同時,也隱含著團隊的力量。

管理者既要加強學習、提高素質(zhì);又要樹立良好形象,加強管理。要注重嚴于律己,以身作則,以領導魅力帶動、影響、促進企業(yè)員工改善工作,為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗。要達成這個目標我們還需要高效的團隊,希丁克以往說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是達成目標,是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。

一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。當身處領導崗位時,最關鍵的不是你能做什么,而是自我能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事。作為,應當能夠在不一樣場合、不一樣時期、不一樣員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié),讓每一個員工的思路跟著你走。郭教師說“中層看當年,高層看長遠?!边@句話的意思是作為應當有長遠的眼光。眼光有多遠,世界就有多大。眼光長遠的人,才會有著廣闊的天地,敢去拼搏、敢去奮斗,才能帶好團隊走向輝煌。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十五

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大專企業(yè)管理課程成為越來越多學生選擇的專業(yè)方向。在這個信息化時代,企業(yè)管理課程對于培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力至關重要。通過兩年的學習和實踐,我深刻體會到了大專企業(yè)管理課程的重要性和實用性。本文將從三個方面介紹我在這門課程中獲得的收獲。

首先,大專企業(yè)管理課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。作為一門重視學生實踐的課程,大專企業(yè)管理課程要求我們參與企業(yè)運營模擬項目并與其他學生合作。在這個過程中,我們需要積極思考問題并提出解決方案,這培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識。同時,與其他學生一起合作完成項目,我們需要相互協(xié)作,共同解決問題。這不僅增強了我們的團隊合作精神,還加強了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。

其次,大專企業(yè)管理課程加深了我對管理理論的理解。在學習中,我們學習了許多經(jīng)典的管理理論,如泰勒管理理論、馬斯洛需求層次理論等。這些理論不僅幫助我深入了解企業(yè)管理的本質(zhì),也使我對管理實踐的過程有了更深入的了解。通過學習理論并在實踐中應用,我逐漸明白了管理決策對于企業(yè)的重要性,也加強了我的問題解決能力和決策能力。

最后,大專企業(yè)管理課程提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。作為一門注重實踐的課程,大專企業(yè)管理課程為我們提供了許多機會實踐所學知識。我們參觀了許多企業(yè)和公司,并進行了實地調(diào)研。這些實踐活動讓我深入了解了企業(yè)運營的實際情況,同時也提高了我的觀察能力。此外,我們還進行了模擬面試和就業(yè)輔導等實踐活動,這使我更好的了解了職場環(huán)境,提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

綜上所述,大專企業(yè)管理課程給予我很多的收獲和啟發(fā)。通過參與項目和實踐活動,我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。學習管理理論并應用于實踐中,我增強了我的問題解決和決策能力。參觀企業(yè)和進行實踐活動,我提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我相信這些收獲和經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富,并為我在職場中取得更大的成就打下堅實的基礎。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十六

參加企業(yè)管理課程培訓是為了提升自己的管理能力和業(yè)務素質(zhì),對于我來說,這次培訓是一次非常有意義的經(jīng)歷。在培訓課程中,我學到了許多實用的管理知識和技巧,同時也認識到了自身在管理方面的不足。通過這次培訓,我對企業(yè)管理有了更深入的理解,并且感受到了學習的重要性。

第二段:收獲

在企業(yè)管理課程培訓中,我收獲了很多。首先,我了解到了管理者在組織中的角色和責任。管理者不僅要能夠制定清晰的目標和策略,還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。此外,我還學習到了管理者在人際關系方面的重要性,只有與員工建立良好的關系,才能更好地激發(fā)他們的工作潛力。另外,我還學會了有效的時間管理和決策思維,這對于提高工作效率和解決問題非常重要。

第三段:反思

在學習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。首先,我意識到自己在溝通能力方面還不夠強,有時候無法準確表達自己的想法和意圖。此外,我在團隊合作中也存在一些問題,時常難以與他人協(xié)同工作,這是我需要努力改善的地方。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)自己有時候?qū)栴}的分析和解決能力不足,需要提高自己的決策思維和創(chuàng)新能力。

第四段:應用

學習只有應用才能發(fā)揮真正的價值,我決定將所學的知識和技巧應用到實際工作中。首先,我要加強與員工的溝通,注重傾聽他們的意見和建議,并及時進行反饋。其次,我要更加關注團隊合作,積極參與協(xié)同工作,通過共同努力來實現(xiàn)更好的業(yè)績和效益。此外,我還要注重自身能力和素質(zhì)的提升,通過不斷學習和反思,進一步完善自己的管理方式和理念。

第五段:總結

通過這次企業(yè)管理課程培訓,我不僅學到了許多實用的管理知識和技巧,更在實踐中增加了對企業(yè)管理的深度理解。我認識到自己在溝通能力、團隊合作和決策思維方面還需要提高,而這些是成為一名優(yōu)秀管理者的關鍵素質(zhì)。因此,我決心將所學所悟應用到實際工作中,不斷提升自己的管理水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。

通過這次心得體會,我深刻地意識到了學習對于個人成長的重要性。只有不斷積累知識、提高能力,才能在競爭激烈的職場中占據(jù)一席之地。企業(yè)管理課程培訓為我提供了一個寶貴的機會,我會將所學所得注入工作實踐中,不斷提升自己的管理能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十七

前不久,公司組織企業(yè)經(jīng)營管理培訓,感觸頗多,下面談下心得體會:

老一套不是藝術,老一套也不會有發(fā)展。一個作家如果老是用鮮花來形容美,用魔鬼來比喻丑,那一定是蹩腳作家。我們拿田野里的向日葵與庭院里的菊花作一比較,盡管它們十分相似,且向日葵花型比菊花大得多,可是我相信大多數(shù)人都是喜歡菊花,而不會欣賞向日葵的,因為向日葵太千篇一律了;菊花則不同,不僅花型多姿,有平瓣、管瓣、管臺瓣等,而且色彩豐富,有紅、黃、紫、白,以至于綠和黑(墨菊)等等。據(jù)說,目前菊花品種已在千種以上??墒钦l知道,這些萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花,在數(shù)千年前,卻是荒野里千篇一律的野菊演變而來的。我想,要是這些菊花沒有人類的著意選擇培育,使它放出異彩,至今恐怕還是那些荒野上的野菊,大概是不會被人們器重的。

從大笑和菊花,筆者不禁想起《泰州日報》登載的泰興市黃橋鎮(zhèn)生豬深加工出了大名堂,三兩重的軟骨長成億元產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗來。黃橋人把百來斤的生豬分割成幾十個“部件”化整為零闖市場,就連不起眼的一只豬頭,也被分解成十多個品種,豬頭里的鼻骨、喉骨派上了大用場,用來生產(chǎn)被西方人譽為“軟黃金”的硫酸軟骨素出口歐美。他們的經(jīng)驗就是一個“變”字,即隨著時代的變化而變化,根據(jù)對象的不同而各異,順著市場的變遷而變遷?;蚪凶霭粗按合那锒⒛信闲?、東南西北”十二個字,不斷地做活“變”的文章。對于他們來說,產(chǎn)品的單一、呆板,跟在別人后面亦步亦趨,就意味著失敗。

“學我者生,似我者死。”這是畫家齊白石的一句名言,講的是藝術獨特創(chuàng)造的可貴。筆者以為,它不僅適用于藝術創(chuàng)作,也適用于產(chǎn)品更新。黃橋人做活生豬深加工這篇文章,變經(jīng)營為“精營”,形成新的億元產(chǎn)業(yè)的做法,值得借鑒和學習。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十八

大學生是祖國的未來,如何培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生,促進其未來成長為適應社會需求和發(fā)展的人才,是教育界一直以來的追求。大專企業(yè)管理課程作為大學生的必修課程之一,旨在通過培養(yǎng)學生的企業(yè)管理能力和實踐經(jīng)驗,為他們未來的職業(yè)生涯提供必要的基礎。在參加這門課程的學習過程中,我深刻體會到了企業(yè)管理的重要性和我的個人成長。

第二段:感受

大專企業(yè)管理課程的學習內(nèi)容涉及廣泛,包括組織行為學、人力資源管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理等諸多方面。通過學習這些理論知識,我逐漸了解到了一個企業(yè)的運作機制以及各個方面的關聯(lián)。課程的實踐環(huán)節(jié)更讓我深入實際了解到了企業(yè)管理的復雜性和難度。例如,我們通過企業(yè)實習的方式,深入實踐,小組合作完成一份完整的項目計劃和報告,從而鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力、溝通能力以及項目管理能力。

第三段:意義

大專企業(yè)管理課程的學習對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的意義。首先,我明白了自己選擇企業(yè)管理專業(yè)的初衷和目標,增強了對該領域的熱愛和責任感,堅定了未來就業(yè)和發(fā)展的方向。其次,通過學習這門課程,我深入了解了企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,提高認識和認知能力,為未來的創(chuàng)業(yè)和管理提供了堅實的基礎。最重要的是,課程的實踐經(jīng)驗使我在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出,增加了自己的就業(yè)競爭力。

第四段:反思與展望

大專企業(yè)管理課程的學習過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先,我明白了知識的重要性,只有通過不斷學習和實踐,才能真正提升自己的能力。其次,我意識到了團隊合作的重要性,一個人的力量是有限的,只有團隊合作,才能實現(xiàn)更大的目標。最后,我明白了要保持積極的心態(tài),面對困難和挑戰(zhàn)時,要堅持不懈、勇往直前。

在未來的發(fā)展中,我希望能將大專企業(yè)管理課程的學習成果應用到實際中去。我計劃通過參加企業(yè)實習、繼續(xù)深造或者創(chuàng)業(yè)等方式,充分發(fā)揮自己所學的知識和技能,為社會做出貢獻。同時,我也愿意分享自己的學習心得和經(jīng)驗,努力將這種積極的學習態(tài)度傳遞給更多的人。

第五段:結論

通過大專企業(yè)管理課程的學習,我深刻體會到了企業(yè)管理的重要性和我作為大學生的責任與使命。這門課程的學習對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響,增強了我的職業(yè)發(fā)展意識和能力。在未來的發(fā)展中,我將努力將所學知識應用于實踐中,不斷提升自己的能力,并積極回饋社會,為構建更美好的未來貢獻力量。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇十九

從5月份開始,公司組織星期一、星期三、星期五進行培訓。培訓的內(nèi)容是:《團隊執(zhí)行力》由聚成集團老總陳永亮主講?!犊拷Y果生存》由中旭老總王笑非主講。通過這兩次的學習確實收獲甚多,同時也結合實際發(fā)現(xiàn)了自已的不足之處。

兩課時其實講的內(nèi)容都大同小異,《團隊執(zhí)行力》與《靠結果生存》其實都講的是“結果”二字,只不過一個含蓄一點一個更直觀一點。因為只有所有的團隊執(zhí)行力增強了,才能做出滿意的結果。也只有做出滿意的結果,靠結果說話,企業(yè)方能生存發(fā)展。這兩課時也主要圍繞著“員工不做領導期望的事,只做領導檢查的事”。通過這點結合實際情況,我真正認識到了自已在以往的工作中存在的不足,同時也讓我豁然開朗。平時在管理方面只是一味地給員工布置工作,只關注員工在執(zhí)行任務的過程,并沒有真正地去關心執(zhí)行的結果是不是令人滿意。

考核員工是否優(yōu)秀時也只是以平時的態(tài)度及工作過程中的表現(xiàn)為前提,而忽視了對結果的檢查。這樣就助長了一些態(tài)度好但能力不好的人的局面。讓員工認為我只要態(tài)度好即使有錯誤也可以原諒的錯誤思想。這樣也降低了員工的責任感。以前總是不知道如何讓員工做出讓自已滿意的結果,通過學習讓我真正認識到了:做好管理也就是要做好結果。而做好結果是從平時對員工工作的檢查中產(chǎn)生的。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇二十

大專企業(yè)管理課程是我大專學習生涯中的一門重要課程。這門課程的目標是幫助我們學習企業(yè)管理的基本原理和技巧,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。通過這門課程,我深刻理解了企業(yè)管理的重要性,并學會了如何在實踐中應用所學知識。

二、課程的內(nèi)容與方法

這門課程的內(nèi)容非常豐富多樣,包括組織管理、營銷管理、人力資源管理等各個方面。我們通過課堂上的案例分析、小組討論和實地考察等形式來學習。課程設計將理論和實踐相結合,使我們在實踐中感受和應用所學的知識。這種教學方法激發(fā)了我的學習興趣,讓我能夠更好地理解和掌握企業(yè)管理的要點。

三、課程的收獲與感悟

通過大專企業(yè)管理課程,我獲得了豐富的管理知識和實踐經(jīng)驗。首先,我學會了如何進行團隊管理。在小組項目中,我學會了如何協(xié)調(diào)團隊成員之間的關系,如何合理分配任務,如何激勵和激發(fā)團隊的創(chuàng)造力。其次,我學會了如何進行市場營銷。通過案例分析和討論,我了解到了市場營銷的基本原理和策略。這對我未來從事市場營銷工作將起到很大的幫助。最重要的是,我學會了如何與人相處。在商業(yè)世界中,人際關系是非常重要的,我通過課程中的角色扮演和小組討論,提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。

四、課程的不足與改進

盡管這門課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長,但也存在一些不足之處。首先,課程內(nèi)容較多,時間較緊。由于大專課程設置時間有限,導致一些重要的管理理論和應用技巧只能淺嘗輒止。其次,課程中缺乏一些實踐性的項目,無法讓我們親自參與企業(yè)管理的實踐。我認為,可以通過增加實踐性項目和實習機會來提高課程的質(zhì)量和實用性。

五、課程的延伸與實踐

大專企業(yè)管理課程結束后,我深入了解了企業(yè)管理的相關實踐和研究領域。我開始主動尋找相關實習和實踐機會,以進一步提升自己的管理能力。同時,我還參加了一些管理論壇和培訓班,與其他企業(yè)管理者進行交流與學習。通過這些實踐和學習,我逐漸將企業(yè)管理理論與實踐相結合,不斷提升自己的管理水平。

綜上所述,大專企業(yè)管理課程對我的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過這門課程,我學會了如何進行團隊管理,市場營銷,以及如何與人相處。雖然課程存在一些不足之處,但通過自我實踐和進一步學習,我能更好地應用所學知識。我相信這門課程為我未來從事企業(yè)管理工作打下了堅實的基礎。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇二十一

學習企業(yè)管理課程是每個企業(yè)家或員工必備的課程,因為企業(yè)管理涉及到一個企業(yè)的組織、管理、營銷等多方面,是企業(yè)成功的基石。在學習這門課程過程中,我深深認識到企業(yè)管理的重要性,也體會到了管理的核心思想和方法。在此,我想分享我的一些心得和體會。

二、理解管理的基本概念

管理是一個廣泛的領域,涵蓋了組織的方方面面,如人力資源,生產(chǎn)制造,營銷等等。企業(yè)管理課程讓我開始理解了什么是管理,更加深刻地認識到管理的本質(zhì)是為了有效地組織和應對各種變化。

三、了解管理的核心思想

在學習企業(yè)管理課程過程中,我認識到了管理的核心思想:產(chǎn)品、流程和人。作為一個企業(yè),必須要有一種好的產(chǎn)品,有效的流程和具有創(chuàng)造力和合作精神的員工,這三者之間相互影響、相互促進,才能有更好的表現(xiàn)。

四、運用管理的方法

企業(yè)管理課程讓我了解到了許多實用的管理方法,如SWOT分析等等。通過這些方法的應用,我們可以更好地理解內(nèi)部和外部環(huán)境,幫助企業(yè)制定明智的決策和策略。同時,透過數(shù)據(jù)分析和績效管理,企業(yè)能夠更有效地監(jiān)控和改進業(yè)務流程。

五、總結

學習企業(yè)管理課程是一種很有價值的投資,因為這將有助于提升你的職業(yè)生涯和企業(yè)的發(fā)展。這門課程覆蓋了組織管理的方方面面,從而使你能夠更好地了解企業(yè)的運營和成功所需的素質(zhì)。同時理解管理的核心思想和方法也能幫助你更好地實現(xiàn)你的職業(yè)目標和企業(yè)的商業(yè)目標。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇二十二

作為現(xiàn)代企業(yè)管理者,要充分認識到學習的重要性。近期,我參加了一次關于企業(yè)管理的培訓課程,通過這次課程我不僅獲得了新的管理理念和技巧,還加深了對企業(yè)管理的理解。在課程結束之際,我想分享一下我的心得體會。

第二段:培訓內(nèi)容介紹

這次培訓課程主要涵蓋了企業(yè)管理的基本理論和實踐技巧。首先,老師引導我們從系統(tǒng)思維的角度重新審視了企業(yè)的運營模式,強調(diào)系統(tǒng)性思考對于企業(yè)管理的重要性,并提醒我們要注意整體抓手,而不是只關注局部問題。其次,我們深入學習了市場營銷、人力資源管理和團隊建設等方面的知識,這些都是進行有效管理的關鍵。最后,課程還特別邀請了一些企業(yè)管理者進行分享,通過他們的實踐案例,我們更加直觀地了解了企業(yè)管理的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。

第三段:學習收獲

通過這次培訓課程,我獲益良多。首先,我對企業(yè)管理的思維方式有了更深刻的理解。以系統(tǒng)思維為基礎,我能夠更全面地審視問題,避免局部優(yōu)化所帶來的副作用。其次,我學會了如何制定有效的市場營銷策略,通過市場調(diào)研和競爭分析,我能夠更準確地把握市場需求,提高公司的競爭力。此外,課程中的人力資源管理模塊也讓我受益匪淺,我學會了如何招募和留住優(yōu)秀員工,并將其有效地培養(yǎng)成核心競爭力。最重要的是,我通過與其他管理者的交流和分享,了解到了各行業(yè)間的最佳管理實踐,這樣可以幫助我更好地應對企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)。

第四段:提升效能

通過這次培訓課程,我不僅提高了管理能力,還提升了自身的工作效能。首先,我能夠更加聚焦問題的核心,避免在無關緊要的事務上浪費時間。其次,我可以更好地與員工溝通和協(xié)作,根據(jù)他們的優(yōu)勢進行團隊組織,形成更高效的工作模式。另外,我也開始注重市場反饋和客戶需求,不斷改進產(chǎn)品和服務,提高企業(yè)的競爭力。在實踐中,我能夠更快速地分析問題,作出決策,并落地執(zhí)行,全面提升了工作的質(zhì)量和效率。

第五段:總結

總的來說,參加企業(yè)管理課程培訓是我職業(yè)生涯中的一個重要轉折點。通過深入學習和對比實踐經(jīng)驗,我對企業(yè)管理理論上的認識得到了擴展和完善,有針對性地提高了自己的管理能力和工作效能。未來,我將繼續(xù)不斷學習和探索,不斷追求管理技能的提升,希望能夠在企業(yè)管理領域取得更好的成果。

學校企業(yè)管理課心得體會及感悟篇二十三

企業(yè)管理課程的學習給我留下了深刻的印象。在這門課程中,我掌握了許多有用的知識和技能,學會了如何在企業(yè)管理中面對挑戰(zhàn)和解決問題。在這篇文章中,我將歸納和總結我的企業(yè)管理課程心得和體會。

第二段:課程體會

在學習企業(yè)管理課程的過程中,我深刻體會到管理的重要性。管理是企業(yè)成功的關鍵,管理者的能力和水平將決定企業(yè)的成敗。成功的管理者需要掌握多方面的技能,包括領導能力、目標管理、團隊管理、決策能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。在課程中,我通過學習案例分析、討論和演練等多種方式,提升了自己的管理技能和能力。

第三段:課程收獲

通過學習企業(yè)管理課程,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學會了如何制定有效的管理計劃和目標。其次,我深入了解了團隊管理的要素和技能,以及如何有效地協(xié)調(diào)團隊成員并調(diào)動他們的積極性。同時,我也學會了如何采取有效的決策和處理問題的方法。最后,我也受益于課程中的實踐和運用,學會了如何在實際工作中應用所學知識和技能,提高管理效果。

第四段:課程反思

在學習企業(yè)管理課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進的地方。首先,我需要更深入地理解管理的本質(zhì)和重要性,建立起實用的管理理念和思維方式。其次,在團隊管理方面,我需要更加注重團隊成員的個性化和差異化,更有效地利用每個人的優(yōu)勢和特長。最后,在溝通方面,我需要更好地掌握語言和表達的技巧,提升自己的溝通能力。

第五段:總結

通過學習企業(yè)管理課程,我深刻認識到管理的重要性和必要性,了解了許多關于管理的理論和實踐技能,拓寬了自己的管理視野和思維方式。這是一次非常有益且具有價值的學習和實踐體驗,也將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。我相信,通過不斷地學習和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的管理者,為企業(yè)和社會做出更多的貢獻。

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