通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加深印象。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，著重談?wù)搶?duì)自己影響最深的方面，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望可以為大家提供一些啟發(fā)和參考。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇一
還有幾天就是九九重陽(yáng)節(jié)了。我趁假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情，陪他們過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
做點(diǎn)什么呢？我思前想后，后來(lái)爸爸說(shuō)做重陽(yáng)糕啊，不過(guò)有點(diǎn)復(fù)雜的，你最好去小區(qū)賣(mài)早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習(xí)，只見(jiàn)糕點(diǎn)店的師傅正在忙著，還有幾天就重陽(yáng)節(jié)了，他們家重陽(yáng)糕的賣(mài)得很好，我就站在一旁認(rèn)真的看著，一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友這個(gè)太難做了，你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，這個(gè)要技術(shù)的”。
我回到了家，爸爸問(wèn)怎么了？＂叔叔說(shuō)重陽(yáng)糕難學(xué)的?！眿寢屄?tīng)到了說(shuō)：“做餅好了，簡(jiǎn)單又美味”。這主意好，因?yàn)橹皨寢屧谧鲲灥臅r(shí)候我有這一旁看過(guò)，我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準(zhǔn)備好：米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸，15分鐘蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻，那顏色黃黃的真好看，然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻，紫色是我最喜歡的顏色。
全部拌好我開(kāi)始學(xué)媽媽的樣子做小餅了，捏來(lái)捏去就是不圓，也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴，黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑臉的`形狀。全部做好下來(lái)開(kāi)煎餅了。這時(shí)媽媽說(shuō)爺爺奶奶年齡大了，牙不大好，最好蒸著他們吃。媽媽的心真細(xì)，不是她提醒估計(jì)這餅爺爺奶奶也吃不了了，10分鐘后愛(ài)心餅熱騰騰的出鍋了，我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。
爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)餅是我親手做的，一人拿起一塊品嘗了起來(lái)，連連夸贊我：“小樂(lè)樂(lè)你做的愛(ài)心餅既好吃又好看，棒極了！”只見(jiàn)他倆笑得合不攏嘴，我在一旁也自得其樂(lè)。爺爺奶奶年紀(jì)大了，以后我要經(jīng)常給他們做好吃的，經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。
最后衷心祝天下所有的老人身體健康，幸福長(zhǎng)壽。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇二
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗?！熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康?！熬拧贝碇腥A人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱(chēng)為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上??到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，真是喜出望外，我認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?？戳诉@張報(bào)紙，我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的'記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦哦哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?！蹦棠逃炙妓髌饋?lái)，“難道今天是國(guó)慶節(jié)？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日?！蹦棠袒腥淮笪?，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪奶奶到郊外去吧！”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草??我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇三
重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)為老人節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)老人的關(guān)注與尊敬，我校于某月某日舉辦了一場(chǎng)以“重陽(yáng)節(jié)團(tuán)課”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的認(rèn)知度、關(guān)注度和關(guān)心度，讓大學(xué)生們更加懂得尊老敬老。在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)參與團(tuán)課學(xué)習(xí)，與當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀老人互動(dòng)交流，以及參觀(guān)老年人福利院等形式，收獲了很多心靈上的感悟。
第二段：團(tuán)課學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在重陽(yáng)節(jié)團(tuán)課活動(dòng)中，我們接觸到了許多關(guān)于老年人生活、養(yǎng)生保健的知識(shí)。老師向我們講述了許多老年人健康的養(yǎng)生之道，比如要保持積極的心態(tài)，意志力要堅(jiān)定，節(jié)制飲食、科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)這堂課程，我們不僅學(xué)到了養(yǎng)生保健的知識(shí)，也更加理解老人身心方面的需求和困境。我們發(fā)現(xiàn)，只有關(guān)注老人的身心健康，才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)老人的尊重和哺育。
第三段：與老人交流互動(dòng)
在團(tuán)課學(xué)習(xí)之后，我們有幸與當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀老人進(jìn)行了交流。我們向老人們請(qǐng)教如何處理家庭矛盾、如何保持良好的精神狀態(tài)等問(wèn)題，老人們都給予了我們很多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我們，要多關(guān)心家人，多溝通，多體諒對(duì)方；要保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，不斷充實(shí)自己；要關(guān)心社會(huì)，積極參與公益活動(dòng)等等。通過(guò)與老人的互動(dòng)交流，我們不僅感受到了老人們的智慧和經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特魅力，更加懂得了尊敬和呵護(hù)老人的意義和價(jià)值。
第四段：參觀(guān)老年人福利院的心得
為了更好地理解和關(guān)心老年人，我們還參觀(guān)了當(dāng)?shù)氐睦夏耆烁＠?。福利院里的老人們生活樸素，但他們的臉上都洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。我們看到他們互相照顧，共同度過(guò)晚年，他們?cè)诟＠豪镎业搅擞H人的溫暖和社會(huì)的關(guān)懷。在這里，我們不禁反思自己在平時(shí)對(duì)老人的關(guān)心和尊重是否足夠，是否還有一些我們應(yīng)該做的事情。同時(shí)，參觀(guān)福利院也讓我們重新認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性，激發(fā)了我們對(duì)公益事業(yè)的熱情。
第五段：心得總結(jié)+呼吁
通過(guò)這次重陽(yáng)節(jié)團(tuán)課活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了尊老敬老的意義和價(jià)值。尊重老人不僅是一種道德倫理觀(guān)念，更是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心老人，尊重老人，關(guān)注他們的需求，用行動(dòng)展現(xiàn)對(duì)老人的關(guān)懷和尊重。希望每個(gè)大學(xué)生都能從小事做起，從身邊做起，為老人做點(diǎn)事，為老人盡一份力。同時(shí)，也希望更多的大學(xué)生能夠參與到這些關(guān)于尊老敬老的活動(dòng)中來(lái)，讓中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇四
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)傳統(tǒng)文化特色和濃郁人情味的節(jié)日。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，節(jié)日是一種有著深刻性意義的文化載體，是代表著一個(gè)民族道德品質(zhì)的精神符號(hào)。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，詩(shī)詞是很重要的一種表現(xiàn)形式。作為大學(xué)生，我在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)積極參與，學(xué)習(xí)了一些詩(shī)詞，從中領(lǐng)悟到了人生的一些道理。
第一段：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義
重陽(yáng)節(jié)，也叫重九節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)，定在農(nóng)歷九月初九。據(jù)史書(shū)記載，重陽(yáng)節(jié)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)南陽(yáng)有位仁愛(ài)的老人文王感應(yīng)到自己生命的最后時(shí)光即將到來(lái)，便告別家人獨(dú)自登高過(guò)節(jié)，以用體會(huì)人生苦短的哲理，同時(shí)也通過(guò)這種方式尋求精神的升華。從此每年九月初九這一天人們登高紀(jì)念，并將其定為敬老節(jié)，秉承了孝道精神，重視老年人在社會(huì)中的重要性。
第二段：中秋和重陽(yáng)節(jié)的聯(lián)系
重陽(yáng)節(jié)和中秋節(jié)一樣都是登高賞月的節(jié)日，所以有時(shí)被形容為“重陽(yáng)在十五”。兩個(gè)節(jié)日都有相似的慶?；顒?dòng)和習(xí)俗，例如吃菱角、糕點(diǎn)和賞良辰美景。這兩個(gè)節(jié)日都有著強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁和家鄉(xiāng)情懷，是人們對(duì)故鄉(xiāng)和親情思念的表達(dá)。
第三段：重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞的文化價(jià)值
詩(shī)詞是中華文化的重要組成部分，重陽(yáng)節(jié)也是不少文人墨客賦詩(shī)抒懷的熱門(mén)時(shí)刻。經(jīng)典的詩(shī)詞，如白居易的《九月九日憶山東兄弟》和王之渙的《登高》等等，都有著濃厚的文化色彩和鄉(xiāng)土情懷。這些作品通常以登高望遠(yuǎn)、賞月思親的方式來(lái)頌揚(yáng)這個(gè)節(jié)日，通過(guò)文學(xué)的形式傳遞出中華民族珍惜親情和傳承文化的精神。
第四段：我對(duì)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞的理解
作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和文化過(guò)程中，我在其中受到了一些啟示。我發(fā)現(xiàn)，從古至今，重陽(yáng)節(jié)所傳達(dá)的人文情懷和人生智慧是世世代代不能被遺忘的精神瑰寶，有助于指引我們走向美好的未來(lái)。同時(shí)，緬懷歷代敬老先賢的品格魄力，也讓我從中領(lǐng)悟到了人生感悟和價(jià)值觀(guān)的深刻性。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，我在孝道、感恩敬老、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加懂得了珍惜身邊人和珍惜時(shí)間的重要性。在大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，重陽(yáng)節(jié)的精神和詩(shī)詞對(duì)于我們的成長(zhǎng)肯定會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇五
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)登高賞秋、品嘗菊花酒、祭祖緬懷先人、感恩節(jié)日。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。在這里，我想分享一下我對(duì)于詩(shī)詞的心得體會(huì)。
第二段：初識(shí)詩(shī)詞
初識(shí)詩(shī)詞是從小學(xué)起，課本中就學(xué)習(xí)了《靜夜思》、《登高》等經(jīng)典詩(shī)篇，以及從家長(zhǎng)唱叮咚詩(shī)、憶秦娥等民歌從中接觸到的。但當(dāng)時(shí)只是把它們看做任務(wù)完成或者身邊的娛樂(lè)。到了高中后，學(xué)習(xí)詩(shī)詞的了解更深入了，老師和同學(xué)解讀，也讓我有一些新的感悟。老師說(shuō)：“詩(shī)與人生密不可分”，這句話(huà)讓我想起了人的一生難免會(huì)有起伏波折，而在詩(shī)中也能找到許多對(duì)生活的體悟。
第三段：重陽(yáng)節(jié)和詩(shī)詞
重陽(yáng)節(jié)是逢九月九，最近送秋暮，登高慶節(jié)、品酒品菊。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)祭祖，感恩節(jié)日。并且在我所在的學(xué)校也有豐富多彩的活動(dòng)，其中包括詩(shī)詞朗誦會(huì)。
在這個(gè)時(shí)節(jié)里，最能表現(xiàn)出詩(shī)詞的大氣磅礴。唐代詩(shī)人王之渙有名的詩(shī)句“登高山而無(wú)此心，哀此生為長(zhǎng)夜人”，以及杜甫的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”等等，都有著濃厚的感慨和情感。此時(shí)此景，讀詩(shī)也是其妙無(wú)比。我特別喜歡杜牧的《赤壁》，詩(shī)中有“萬(wàn)里長(zhǎng)江滾滾流，兩岸青山相對(duì)秀”的句子，讓人立刻想象到了周?chē)酱ㄅc江水的秀美，讓人心生感慨。
第四段：詩(shī)詞與人生
在詩(shī)詞中，有許多有關(guān)人生的感悟和思考。詩(shī)人們以千姿百態(tài)的詩(shī)句，表達(dá)對(duì)于人生的感悟，引人深思并帶來(lái)對(duì)生命的醒悟。
我最近在學(xué)習(xí)漢樂(lè)府詩(shī)，其中有《長(zhǎng)歌行》，表達(dá)了逝者不可追的念想，詩(shī)句含蓄而抒情：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”，在讀這部詩(shī)時(shí)，記起母親已顛癡患難，悲慟之情涌上心頭。
第五段：總結(jié)
詩(shī)詞是中國(guó)文化中不可缺失的體驗(yàn)。隨著人們對(duì)詩(shī)詞的了解加深，詩(shī)詞的價(jià)值也得到了體現(xiàn)，它不僅是一種文化的傳承，也是對(duì)生命的熱愛(ài)，是人類(lèi)智慧與心靈的凝聚。參加詩(shī)詞朗誦會(huì)，讀詩(shī)學(xué)詞，更讓我對(duì)于生命有了一些新的思考和感悟。詩(shī)詞在生活中不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種可以引領(lǐng)人們向前的智慧之光，帶動(dòng)身心靈上的提升。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇六
假期，我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣，開(kāi)始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐，為了增強(qiáng)自己的韌性，接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體，給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助，我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院，也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里，我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義，這一周雖然有點(diǎn)累，可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，更彰顯了我們吉大學(xué)子，樂(lè)于助人，積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌，贏得了周?chē)说暮迷u(píng)，自己還是覺(jué)得特別充實(shí)。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個(gè)敬老院，這兒的老人全部都是孤巢老人，而且大多數(shù)年過(guò)古稀，身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院，一下子活躍了許多。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽(tīng)到我親切的喊他們爺爺奶奶，都激動(dòng)的要落淚，我的手就那樣被他們握著，微笑并稍許心痛地聽(tīng)他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐，我就被這群老人感動(dòng)著，剛一去，一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜，每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子，這真是讓我很激動(dòng)。從院長(zhǎng)那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù)，老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證，激動(dòng)地告訴我，黨的政策好，國(guó)家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù)，我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué))，協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開(kāi)始前，我首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙?？吹竭@種情況，我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開(kāi)始，酷暑中他無(wú)法行動(dòng)，身體已經(jīng)發(fā)餿，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體，邊擦邊和他聊天，知道在敬老院中沒(méi)有護(hù)理人員，生活全靠自己，像他這樣的也是依賴(lài)大家的幫助才行?？吹剿〉牧鑱y的屋子，我?guī)退帐?，把他的尿壺倒掉涮干凈，地擦干凈，還打開(kāi)窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí)，不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了，他哽咽的說(shuō)，自己無(wú)兒無(wú)女，還沒(méi)有過(guò)哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他，我是吉林大學(xué)的學(xué)生，來(lái)志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子，國(guó)家培養(yǎng)我們大學(xué)生，我們就應(yīng)該回報(bào)。
接下來(lái)的幾天，我和大家都認(rèn)熟了，每次我剛進(jìn)敬老院，大家就圍上來(lái)，那種親切的感覺(jué)，是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天，我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?huà)，“你們來(lái)了，不圖能幫俺們什么，只要能來(lái)，就是好孩子，就值得表?yè)P(yáng)。”而我所想到的卻是，這群孤寡老人這樣真摯的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷，希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實(shí)上，這也暴露了我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問(wèn)題，雖然國(guó)家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個(gè)社會(huì)特殊群體，他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的.發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到，基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生，開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許，敬老院的餐廳中很少有葷菜，飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題，每逢過(guò)節(jié)，都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí)，都露出了滿(mǎn)足的笑容。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說(shuō)有笑，生活十分安詳。
不僅生活上的補(bǔ)助增多了，老人們還告訴我，醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生，大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢，這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指，稱(chēng)贊政府為人民辦實(shí)事。
這次實(shí)踐中，我特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助，看到他們室內(nèi)干了的水桶，我挨屋幫著他們打滿(mǎn)水，他們無(wú)法正常行動(dòng)，靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng)，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因?yàn)闆](méi)法行走，他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣，我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們，雖然交流起來(lái)十分困難，可老人們還是那么滿(mǎn)足，我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義，正是他們對(duì)我的這種依賴(lài)，我主動(dòng)找到院長(zhǎng)，要求把自己本來(lái)三天的實(shí)踐計(jì)劃改成了一周。院長(zhǎng)欣然應(yīng)允。
這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動(dòng)不便的老人，大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?，幫助收拾屋子，幾個(gè)細(xì)心的大媽?zhuān)€隔三差五出去買(mǎi)點(diǎn)水果，分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。還有老人依靠自己的力量，在院子的空地上開(kāi)辟出了小菜園，老人們這樣說(shuō)，“閑著也是閑著，種點(diǎn)菜，大家吃著鮮?！?/p>
盡管這樣，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問(wèn)題。我對(duì)此也為敬老院和上級(jí)民政部門(mén)提出了自己的建議。
1、部分寢室安排不合理，很多老人行動(dòng)不方便，住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn)，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓;我將這個(gè)問(wèn)題給院長(zhǎng)進(jìn)行了反應(yīng)，院長(zhǎng)說(shuō)他也覺(jué)得不合理，只是老人住進(jìn)來(lái)的有早有晚，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量，終于說(shuō)服他跟二樓的那位大爺交換寢室，在我離開(kāi)的那天他們已經(jīng)順利交換，院長(zhǎng)答應(yīng)對(duì)其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。
2、敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足，我所在實(shí)踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生，但并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒(méi)有一位專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的護(hù)士，行動(dòng)不便的老人也只能靠自己，這樣老人缺乏專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員，生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長(zhǎng)協(xié)商后，向縣民政局寫(xiě)了一份情況說(shuō)明，縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個(gè)長(zhǎng)期忽視的問(wèn)題。
3、院民寢室的硬件設(shè)施落后，并且不齊全。最突出的是供水問(wèn)題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水，萬(wàn)一逢雨天路滑老人的安全沒(méi)有保障，還有敬老院防火設(shè)施不齊全，整個(gè)敬老院只找到五個(gè)滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒(méi)有安置，對(duì)此院長(zhǎng)給出解釋?zhuān)粯怯捎诖蛩榷欠奖闼詻](méi)有安置。我告訴院長(zhǎng)這是很大的安全隱患，萬(wàn)一一樓起火沒(méi)有滅火器后果不堪設(shè)想。對(duì)此，院長(zhǎng)也同意只要下次民政撥錢(qián)，首先解決這個(gè)問(wèn)題。
4、雖然敬老院近年來(lái)物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個(gè)院民室都有一臺(tái)大背頭電視機(jī)，但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放，這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映，希望幫助老人修好電視，然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院，活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長(zhǎng)多訂閱幾份中國(guó)日?qǐng)?bào)和齊魯晚報(bào)進(jìn)行傳閱，還可以安排視力較好的識(shí)字老人，定期為大家讀報(bào)紙，使老人們的生活不至于太過(guò)單調(diào)。
實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)也都存在類(lèi)似問(wèn)題。只有一個(gè)由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院，老人生活水平較高，我將上述問(wèn)題總結(jié)后為縣民政局寫(xiě)了一份建議信，希望對(duì)改善老人們的生活盡到自己的力量。在實(shí)踐過(guò)程中，我思考當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村存在的養(yǎng)老問(wèn)題，在我所在的山東農(nóng)村，家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高，實(shí)際上對(duì)農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。
這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì)，感恩社會(huì)的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性，增強(qiáng)了自己助人為樂(lè)的生活習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí)，更有意義。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇七
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是白族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓我們這些大學(xué)生更好地了解和傳承中華文化，我校舉辦了一場(chǎng)特別的團(tuán)課活動(dòng)，讓我們大學(xué)生體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。在這次團(tuán)課中，我收獲了很多，也有了很多新的體會(huì)和感悟。
第二段：了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
在團(tuán)課中，我們首先了解到了重陽(yáng)節(jié)的起源和由來(lái)。重陽(yáng)節(jié)是為了紀(jì)念老人和祈求平安幸福的節(jié)日，所以在這天有許多與老人相關(guān)的習(xí)俗。比如，登高、賞菊、插茱萸、佩茱萸和飲用菊花酒等等。通過(guò)這些習(xí)俗，人們向老人們表示敬意，也寓意著追求長(zhǎng)壽和幸福的愿望。
第三段：參與傳統(tǒng)活動(dòng)
在團(tuán)課中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還有親身參與到一些重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)中去。比如，我們一起登高，欣賞秋天的美景；我們一起賞菊，欣賞花海的絢爛；我們一起插茱萸，祈福家人的平安和幸福。這些活動(dòng)讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和深厚底蘊(yùn)，也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。
第四段：心靈深處的觸動(dòng)
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我深深地觸動(dòng)到了自己內(nèi)心深處的柔軟。重陽(yáng)節(jié)是緬懷長(zhǎng)輩的日子，讓我想起了自己的爺爺奶奶，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上一直默默地支持著我，給予我很多的關(guān)愛(ài)和教誨。我想起了曾經(jīng)和爺爺一起到山上賞菊的時(shí)光，那是我無(wú)比幸福的時(shí)刻。所以，在重陽(yáng)節(jié)這天，我更加珍惜和感恩自己的長(zhǎng)輩。
第五段：對(duì)傳統(tǒng)文化的思考
這次團(tuán)課活動(dòng)，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的思考。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化？通過(guò)這次團(tuán)課活動(dòng)，我明白到只有我們自己深入了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，才能更好地傳承和弘揚(yáng)它。而把傳統(tǒng)文化融入到自己的生活中，才能讓它真正活起來(lái)、內(nèi)化為自己的精神財(cái)富。
總結(jié)：
通過(guò)這次團(tuán)課活動(dòng)，我充分體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，也更加了解了中華傳統(tǒng)文化的魅力所在。讓我印象深刻的是，重陽(yáng)節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，傳承和弘揚(yáng)中華文化，為社會(huì)和國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇八
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷九月初九這一天慶祝。在這個(gè)日子里，人們會(huì)踏上山岳、登高望遠(yuǎn)、賞菊、觀(guān)賞紅葉等活動(dòng)，以迎接金秋的到來(lái)。作為大學(xué)生，我們也通過(guò)參加重陽(yáng)節(jié)團(tuán)課，了解了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和意義，并在其中感悟到了許多有價(jià)值的心得體會(huì)。
第二段：了解傳統(tǒng)習(xí)俗與文化
在團(tuán)課中，我們通過(guò)老師的講解和展示文化藝術(shù)節(jié)目，更加深入地了解了重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，重陽(yáng)節(jié)被視為秋季的重要節(jié)日，人們常常踏上山頭，登高望遠(yuǎn)，欣賞秋天的美景，寓意著快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽。而重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)特別的習(xí)俗，就是佩戴菊花掛墜，這在古代是人們祈求神靈保佑的一種儀式。通過(guò)了解這些傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，我們更加懂得了這個(gè)節(jié)日的深刻內(nèi)涵和價(jià)值。
第三段：感悟親情關(guān)愛(ài)和傳承之重要
重陽(yáng)節(jié)更讓我們明白了親情關(guān)愛(ài)和傳承的重要性。在團(tuán)課上，老師要求我們以小組為單位，進(jìn)行親子活動(dòng)。我和我的同學(xué)們一起與父母共同制作花壇，感受到了親情的溫暖。這一活動(dòng)讓我深刻感受到親人的重要性，更加珍惜和父母在一起的每一分每一秒。同時(shí)，重陽(yáng)節(jié)還傳遞了傳統(tǒng)文化的力量，使我們認(rèn)識(shí)到傳承是我們的責(zé)任和義務(wù)。作為新一代大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，將其傳承下去，讓更多的人了解和感受到我們博大精深的傳統(tǒng)文化。
第四段：重陽(yáng)節(jié)回憶與思考
通過(guò)這次重陽(yáng)節(jié)團(tuán)課，我不禁回憶起自己小時(shí)候過(guò)重陽(yáng)節(jié)的情景。以前，家人會(huì)一起登山、賞菊，一起吃重陽(yáng)糕點(diǎn)，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日期。而現(xiàn)在，周?chē)膴蕵?lè)方式更多樣化，人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視度似乎有所降低。然而，回憶與思考讓我認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)節(jié)日是我們的精神寄托與根基，是我們文化的瑰寶和記憶的延續(xù)。我們應(yīng)該保留并傳承這些傳統(tǒng)，讓更多的人感受到傳統(tǒng)之美。
第五段：對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與展望
通過(guò)這次團(tuán)課活動(dòng)，我學(xué)到了許多對(duì)我來(lái)說(shuō)新穎的知識(shí)和技能。我也獲得了珍貴的心得體會(huì)。通過(guò)參與親子活動(dòng)，我更加懂得了親情的重要性；通過(guò)了解傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，我更加珍視傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)；通過(guò)與老師和同學(xué)們共度的時(shí)光，我加深了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與類(lèi)似的活動(dòng)，更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇九
重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，然后有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你明白這天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?！蓖馄庞炙妓髌饋?lái)，“難道這天是你媽媽的生日？”“更不是了，這天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日?！蓖馄呕腥淮笪?，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十
很高興今天我們一行人在今年重陽(yáng)節(jié)能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天，我們幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去了市里敬老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在那里我們幾個(gè)同學(xué)陪老人做了一些簡(jiǎn)單工作，使我們力所能及的事情。我們知道老人其實(shí)最缺少的就是關(guān)心關(guān)愛(ài)，他們最害怕的就是是孤獨(dú)和寂寞，而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸?？鞓?lè)的生活，從而創(chuàng)造屬于自己的生活。
今天一大早，我和幾個(gè)同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶著一些瓜果并且滿(mǎn)懷興奮的心情一路直達(dá)目的地。令我們幾個(gè)很意外的是有幾位老人老早就在門(mén)外等我們呢。于是我們幾個(gè)就走上前搭話(huà)，原來(lái)他們老早就知道大學(xué)生要來(lái)看望他們，所以他們老早就站在那里等接我們，這讓我們感到受寵若驚。
我們泵在手心，高度贊賞，滿(mǎn)是開(kāi)心的目光投向我們，把我們弄得也怪不好意思的，之后有幾個(gè)老人們也心癢，想為我們表演，他們竟也毫不示弱，其中有位白發(fā)的老奶奶為我們表演了一段戲曲，那模樣、那扮相簡(jiǎn)直是絕了，絲毫不遜于我們看過(guò)的正規(guī)京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說(shuō)，這位老人其實(shí)是非常有才的，要不是當(dāng)時(shí)條件有限，就那老人那水平，早就成名了，不過(guò)說(shuō)句心里話(huà)，那老人的唱腔挺不錯(cuò)的，我們都只豎大拇指表示佩服。
后來(lái)，我們又和老人們坐下來(lái)彼此面對(duì)面地聊聊天，談?wù)勑?，從中，我們感受到的?在這個(gè)大院里，老人們其實(shí)是孤單的，寂寞的，他們經(jīng)常玩些活動(dòng)，通過(guò)聊天，我們了解了許多，老人們當(dāng)中有些是在家呆不住，有些是子女工作忙沒(méi)辦法照顧老人。剛來(lái)這時(shí)，他們都很不習(xí)慣，但是時(shí)間久了，他們逐漸喜歡上了這里，老人們?cè)谶@里玩的都很開(kāi)心，每天他們一有時(shí)間就會(huì)到樓下的樹(shù)蔭下或是樓上的寫(xiě)字房?jī)?nèi)看會(huì)電視或是打打麻將。夏天時(shí)就在樹(shù)蔭下乘涼，冬天時(shí)就四處散散步。
下午一點(diǎn)多了，我們吃完飯后就隨著老人出去散步了，鍛煉鍛煉身體，敬老院里有個(gè)很大的和運(yùn)動(dòng)的地方，可以容納很多機(jī)器，好多人都在那里活動(dòng)，并且和我們玩著一些小游戲。
通過(guò)這次和老人們面對(duì)面心連心的交談，是我們明白了許多，明白到了他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對(duì)兒女們的亟盼，更明白了他們對(duì)我們這一代人的希望。
老人們平日里太孤獨(dú)了，兒女們大多都不在身邊，有的甚至沒(méi)有兒女，他們要給他的是簡(jiǎn)單的一句關(guān)懷，并不是物質(zhì)上的供給。金錢(qián)所能代替的，只是在生活的溫飽要求之上的，有人在身邊那是最開(kāi)心的事情了。?；丶铱纯蠢锔柙~寫(xiě)的好，老人們需要的是有兒女陪伴身邊，陪他們聊聊天。我現(xiàn)在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經(jīng)不在了，所以看到老人就覺(jué)得特別親切，想想對(duì)自己的親人一樣照顧他們關(guān)心他們，而他們也把我們當(dāng)成自己的孫女了，拉著你的手，巴阿他們的那份慈祥加在你身上，而我們也欣然接受。
那晚年呢?年輕的時(shí)候父母不嫌我們慢，叫我們?cè)鯓酉敌瑤?、拿筷子、穿衣服，?dāng)他們年老時(shí)。老是重復(fù)說(shuō)一句話(huà)時(shí)我們就受不了了。為人子女藥學(xué)會(huì)體諒父母。父母為了我們能有更好的前途，每天早出晚歸打工干活，辛辛苦苦的，任勞任怨，但從不喊累，永遠(yuǎn)讓我們能吃飽穿暖。
通過(guò)今天的時(shí)間我懂了很多，明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機(jī)會(huì)?？傊液荛_(kāi)心。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十一
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是老年人的節(jié)日。每年的重陽(yáng)節(jié)都會(huì)各地舉辦各種慶?；顒?dòng)，其中不乏詩(shī)詞朗誦比賽。參與這樣的比賽，不僅僅是為了獲獎(jiǎng)，更為了對(duì)古詩(shī)詞有更深的理解和體會(huì)。在這次比賽中，我認(rèn)真咀嚼詩(shī)詞，深刻理解其中包含的哲理，也收獲了不少體會(huì)和感悟。
第二段：賞析
《登高》的艱辛，讓我深感爬山之難。在爬山的過(guò)程中，人要面對(duì)許多困難，而爬山過(guò)程之艱辛往往伴隨著心靈的成長(zhǎng)。我們的生活中也是如此，人生也會(huì)有山峰和荒漠，艱苦卓絕的路途上我們需要靠自強(qiáng)不息的精神去支撐自己的身體和心靈。
第三段：反思
每當(dāng)我讀到蘇軾的《東籬樂(lè)》時(shí)，總會(huì)想起自己曾經(jīng)的懶惰。文中寫(xiě)到“吾若為有志，竟成無(wú)為輩”，正是對(duì)我這種“種瓜得瓜種豆得豆”懶惰心理的警醒。這篇詩(shī)詞讓我明白了，每個(gè)人的一生都應(yīng)該有自己的志向和目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要堅(jiān)持不懈的努力。
第四段：感恩
推開(kāi)《登高》之外，我也深深感受到節(jié)日的喜慶和人生的尊貴。在詩(shī)詞中，作者表達(dá)了對(duì)人生的崇高追求和不屈精神。身處于當(dāng)今的時(shí)代，我們應(yīng)該感恩自己活在一個(gè)自由奔放、多彩多姿的時(shí)代，也要珍惜這一刻的美好。
第五段：總結(jié)
重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞讓我想起了文學(xué)巨匠的崇高思想和對(duì)人生的熱愛(ài)。他們的作品充滿(mǎn)了輝煌的文學(xué)思想和藝術(shù)風(fēng)格。閱讀詩(shī)詞可能需要一點(diǎn)時(shí)間的沉淀，但這樣的收獲卻是巨大的。因此，我認(rèn)為在今后的日子里，我們應(yīng)該走進(jìn)詩(shī)詞和文學(xué)，從文學(xué)中尋找靈感，明確我們的人生目標(biāo)和方向?？傊?，這次重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞比賽讓我在傳承中華文化的道路上受益良多。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十二
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十三
“九月遇重陽(yáng)，菊花分外香?！庇质且荒曛仃?yáng)節(jié)，一個(gè)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)。
時(shí)逢周末，我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。盡管離奶奶家只幾百米的距離，但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊，卻只能周末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的紅燒牛肉，爸爸愛(ài)吃的魚(yú)，媽媽愛(ài)吃的蒜苔，等等一大桌豐盛的菜肴。吃飯時(shí)，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“最近又學(xué)會(huì)了什么詩(shī)詞文章呀呀？背給給爺爺聽(tīng)聽(tīng)?！薄坝謥?lái)了，孩子吃飯呢！”奶奶對(duì)爺爺有些不滿(mǎn)。爺爺這幾年身體不好，不但拄了拐棍，記憶也不好了，但過(guò)去的詩(shī)詞、名句卻不忘，張口就來(lái)，（我喜歡語(yǔ)文或許有些“遺傳”吧）。記得有一次，爺爺想吃甜食，因?yàn)闋敔斢刑悄虿∷阅棠滩辉试S，可爺爺說(shuō)，“生死由命，富貴在天。”，爸爸趕緊說(shuō)，“可是養(yǎng)怡之福，可得永年。”所以，在餐桌上我想了想便開(kāi)始誦來(lái)：“秋叢繞舍似陶家，便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！薄昂?！大孫子”爺爺高興地說(shuō)，“不過(guò)應(yīng)該是“遍繞籬邊日漸斜（xia），讀xia”?！拔覀兪亲xxie??！”我有些急了?！盃敔斦f(shuō)得對(duì)，讀‘俠’！”爸爸又插嘴了。后來(lái)無(wú)論怎么解釋?zhuān)B爺爺奶奶都說(shuō)我讀的對(duì)，可爸爸就說(shuō)爺爺讀的對(duì)。好在奶奶把話(huà)題換了，我才雨過(guò)天晴了。
回到家里，我不和爸爸講話(huà)，媽媽對(duì)我說(shuō)，“你怎么不理解你爸爸，無(wú)論你爺爺說(shuō)的'對(duì)與錯(cuò)，你爸爸都會(huì)說(shuō)爺爺是對(duì)的。爺爺年齡大了，——”我恍然大悟，我對(duì)“孝順”的理解只是在書(shū)本上，爸爸對(duì)爺爺?shù)男㈨槾_是時(shí)時(shí)刻刻的。
尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順父母、老人不只是在重陽(yáng)節(jié)！
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十四
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的'。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?！蹦棠逃炙妓髌饋?lái)，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日?！蹦棠袒腥淮笪?，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和奶奶出發(fā)了。我和奶奶一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我和奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了幾歲。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十五
時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”又來(lái)了?！爸仃?yáng)節(jié)”是老人的'節(jié)日，這時(shí)的我比“六一”兒童節(jié)來(lái)了還高興，因?yàn)檫@是爺爺奶奶的節(jié)日啊！今天我打算送他們一個(gè)節(jié)日禮物，兒童節(jié)時(shí)爺爺奶奶就送了我許多禮物，今天是他們的節(jié)日，我也要送一個(gè)大禮給他們。我想既然是節(jié)日，那賀卡肯定是少不了的。我決定親手為他們制作一個(gè)精美的賀卡。
于是找出平時(shí)做手工用的卡紙和工具，因?yàn)槭枪?jié)日賀卡，所以我特地選擇了紅色的卡紙作為主材，配上我精心裁剪的各色小圖形，制作了一張精美的賀卡，并寫(xiě)上我衷心祝福的話(huà)語(yǔ)：爺爺奶奶，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！做好賀卡，我心想，爺爺奶奶收到賀卡時(shí)一定會(huì)非常高興吧，我決定先把它藏好，晚餐時(shí)給爺爺奶奶一個(gè)驚喜。
送賀卡只是節(jié)日禮物的一小部分，今天我還得為爺爺奶奶分擔(dān)一些家務(wù)事作為節(jié)日禮物。平時(shí)都是爺爺澆花，今天我來(lái)澆。我把灑水瓶裝滿(mǎn)水，提了提，好沉啊！看來(lái)爺爺每次澆花時(shí)都不容易呀。平時(shí)都是奶奶去買(mǎi)菜，今天我陪她去買(mǎi)；平時(shí)飯后都是奶奶洗碗，今天我來(lái)洗。我認(rèn)認(rèn)真真地幫著他們做好每一件事，從中也體會(huì)到了他們的辛苦，爺爺奶奶看著我所做的每件事樂(lè)得直夸我懂事。
忙活了一天，終于到了晚上全家人一起吃晚飯的`時(shí)間了，等全家坐到桌旁準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí)，我首先祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，并把事先準(zhǔn)備好的賀卡拿出來(lái)送給他們，爺爺奶奶收到這份意外的驚喜笑得合不攏嘴，他們拿著賀卡左看右看，夸我做得真精美，顏色搭配得也很喜慶，說(shuō)我的這雙小手可巧了！
吃完晚飯，我又忙著把飯桌收拾干凈，把碗碟洗好，讓爺爺奶奶安安靜靜、舒舒服服地坐在一起看電視、快快樂(lè)樂(lè)地說(shuō)說(shuō)話(huà)。怎么樣，我的“重陽(yáng)節(jié)”禮物不錯(cuò)吧?我們大家都行動(dòng)起來(lái)，多孝敬孝敬老人吧！關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，因?yàn)闋敔斈棠痰慕裉炀褪前职謰寢尩拿魈?，也是我們的將?lái)，我們一定要多多孝敬老人！
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十六
xx年xx月xx日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
1。高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2。精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
3。開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?；還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4。三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5。自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開(kāi)展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6。孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
大學(xué)生重陽(yáng)節(jié)心得體會(huì)篇十七
本次我們學(xué)校舉行了一次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，為我們這些小學(xué)生提供了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)，讓我感觸很深，尤其是對(duì)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日有了很好的了解，也體驗(yàn)了這個(gè)節(jié)日的美好。
這次活動(dòng)時(shí)間學(xué)校定在了周末，所以時(shí)間是很充裕的，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谥苣┑臅r(shí)候進(jìn)行了登高，離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山，我們一眾人爬上了這座山，體驗(yàn)了登高這個(gè)習(xí)俗。雖然爬山的時(shí)候很累，有好幾次我都覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不了了，畢竟還是小學(xué)生，體力肯定是不太好的，但是當(dāng)我真正的爬上去，我看著山下的風(fēng)景時(shí)，我才真的體驗(yàn)到了“登高望遠(yuǎn)”的美好。從高處往下看，真的是不一樣的風(fēng)景，是我以前沒(méi)有看到過(guò)的。登上山頂，是很棒的體驗(yàn)。我想我看到的不僅是風(fēng)景，我看到的是一種堅(jiān)韌的精神。
登高完，我們就欣賞著山上的風(fēng)景吃著重陽(yáng)糕，真是美妙啊。重陽(yáng)糕點(diǎn)也是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候做的，這活動(dòng)，我了解了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。吃重陽(yáng)糕就是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗之一，所以學(xué)校為了讓我更好的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍，直接叫我我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候跟著學(xué)習(xí)怎么制作這個(gè)糕點(diǎn)。在制作這個(gè)糕點(diǎn)的時(shí)候，也是出過(guò)不少的笑話(huà)，每個(gè)人做的都是不一樣的，味道不一樣，形狀不一樣，甚至還有沒(méi)有做成功的。雖然制作的過(guò)程不是那么完美，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅知道重陽(yáng)糕的制作方法，還能品嘗到自己做的，也是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷了。
在這次的活動(dòng)里，我了解到重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，也知道了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的神話(huà)傳說(shuō)。同時(shí)好知道重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)之為老人節(jié)，就是要去敬老愛(ài)老，孝敬我們的親人，做一個(gè)有良好道德的人。這個(gè)活動(dòng)的舉行，真的是意義非凡，讓我們這些學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。我相信不管是我，還是其他同學(xué)，都喜歡上了這個(gè)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日帶給我們不一樣的感受，給我們留下了很特別的回憶，我相信以后大家都會(huì)更加珍惜重陽(yáng)節(jié)的。
現(xiàn)在回憶活動(dòng)，我都還有點(diǎn)意猶未盡，真的是很喜歡這個(gè)節(jié)日了，讓我感受到與其他節(jié)日不同的氛圍，我會(huì)記住這一次的`經(jīng)歷的，我不會(huì)忘懷它的美好。
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