在經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將其轉(zhuǎn)化為心得體會(huì)，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒相關(guān)范文和優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供思路和啟示。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“二中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講臺(tái)、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車(chē)輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 “學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇二
隨著城市化進(jìn)程加快，大學(xué)校園越來(lái)越成為許多人工作、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。然而，一些大學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生狀況不佳，在校園內(nèi)亂扔垃圾等不文明行為還比較普遍。為了營(yíng)造良好的校園文化和環(huán)境，我校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行過(guò)改進(jìn)。在此過(guò)程中，我聚焦于參與校園環(huán)境整治工作，下文談到的是我的感受，也是這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的意義。
第二段：伍德小調(diào)里的經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)得好，“一個(gè)環(huán)境好的高校會(huì)讓學(xué)習(xí)氛圍更濃厚”
一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力。校園環(huán)境整治是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，能讓我們幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在參與校園環(huán)境整治的過(guò)程中，我喜歡帶著自己的垃圾袋，去尋找垃圾，這時(shí)候能夠看到一個(gè)干凈的地方，相較于剛開(kāi)始那一片亂哄哄的狀況，感覺(jué)非常舒服，給我?guī)?lái)愉悅的感覺(jué)。給自己營(yíng)造積極的靈魂世界可以更好的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力。
第三段：環(huán)境維護(hù)是我們的責(zé)任
整治工作對(duì)于校園環(huán)境的改善只有短暫的影響，一旦我們停止了維護(hù)、損毀或破壞環(huán)境的行為又會(huì)成為校園環(huán)境的現(xiàn)實(shí)。因此，重要的是，我們要讓自己成為環(huán)境保護(hù)的擁躉。
正如瑞典少女環(huán)保家格麗塔·圖恩伯格所說(shuō)：“不要讓任何人告訴你，你的聲音太小聽(tīng)不見(jiàn)，不要讓任何人告訴你做出改變需要大量的時(shí)間，不要讓任何人告訴你一個(gè)人的行動(dòng)改變不了什么?！?/p>
作為學(xué)生，保持良好的環(huán)保習(xí)慣至關(guān)重要。例如，將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不隨地亂扔垃圾，不篡改校園環(huán)境等等，這些小小舉動(dòng)將會(huì)對(duì)整個(gè)校園環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。
第四段：讓校園環(huán)境整治成為長(zhǎng)期計(jì)劃
要讓校園環(huán)境整治取得更好的效果，我們不能讓活動(dòng)只成為一次性的短期舉動(dòng)。相反，應(yīng)該將環(huán)境整治視為長(zhǎng)期計(jì)劃的一部分。學(xué)生們應(yīng)該識(shí)別自己的責(zé)任，一定程度上來(lái)說(shuō)，校園也應(yīng)將環(huán)境改善視為校園建設(shè)與發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)之一。持續(xù)的校園環(huán)境整治源于自覺(jué)，而活動(dòng)形式的吸引只有短期的開(kāi)啟作用。
第五段：總結(jié)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
參與校園環(huán)境整治的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)只有我們真正了解校園環(huán)境的重要性，才能夠切實(shí)提高校園環(huán)境整治的意識(shí)和行動(dòng)，并且，只有我們持續(xù)不斷地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，才能夠帶來(lái)更美好的校園生活和更富有活力的學(xué)習(xí)氛圍。
總而言之，我想告訴大家，如果我們一起努力，倡導(dǎo)良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那我們可以獲得更加美麗、清新、宜人的校園環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，并且從很多方面來(lái)說(shuō)，也為保護(hù)地球的環(huán)境和未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇三
在大學(xué)校園中，校園環(huán)境整治是一項(xiàng)重要的工作。校園環(huán)境的優(yōu)美與否不僅關(guān)乎學(xué)生的身心健康，更關(guān)系到學(xué)校的形象與聲譽(yù)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，讓它變得更美好。
第二段：了解校園環(huán)境整治工作的意義和方法
校園環(huán)境整治是指對(duì)大學(xué)校園內(nèi)環(huán)境的清潔、美化、改善、維護(hù)和管理等一系列工作。而在這個(gè)過(guò)程中，要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和學(xué)生自己的力量，充分發(fā)揚(yáng)合作精神。整治校園環(huán)境的工作方式并不是單純地進(jìn)行清掃和整理，而是要注重創(chuàng)新、注重領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)，以及注重開(kāi)展各種活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
第三段：深入地介紹校園環(huán)境整治的內(nèi)容
校園環(huán)境整治的主要內(nèi)容包括維護(hù)綠化，清理垃圾、美化墻面、修繕設(shè)施等。在維護(hù)綠化方面，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)植物，經(jīng)常澆水、施肥、修剪等，營(yíng)造出一個(gè)綠意盎然、五彩繽紛的校園環(huán)境。在清理垃圾方面，我們應(yīng)該時(shí)刻保持衛(wèi)生，垃圾桶滿了及時(shí)清理，防止味道惡臭、蚊蠅滋生等影響校園內(nèi)的環(huán)境。在美化墻面和修繕設(shè)施上，我們要關(guān)注校園美化整體效果，及及時(shí)報(bào)修、保養(yǎng)設(shè)施，讓大家在校園中有一個(gè)更加舒適、安全、便捷的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：分享自己參與校園環(huán)境整治的體會(huì)和感悟
作為年輕人，我們很幸運(yùn)地參與到了這一項(xiàng)德育教育工作中來(lái)。在參與校園環(huán)境整治的過(guò)程中，我們不僅更深層次地認(rèn)識(shí)了校園、了解了整個(gè)院團(tuán)委工作開(kāi)展的全面性和意義，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。我們清理垃圾、植樹(shù)、維護(hù)設(shè)施，在工作中發(fā)揚(yáng)自我主動(dòng)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)秀品質(zhì)，這將對(duì)我們?nèi)松陌l(fā)展和成長(zhǎng)也是有很大幫助的。
第五段：總結(jié)與感謝
在整治大學(xué)校園環(huán)境中，我們奉獻(xiàn)了自己的勞動(dòng)和心血，不僅是憑借著內(nèi)心的愛(ài)校情感，更是希望讓更多人享受到一個(gè)更加美好的大學(xué)校園環(huán)境。雖然校園環(huán)境整治的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而堅(jiān)實(shí)的工作，但仍需要每個(gè)人的參與和努力，讓大家共同努力，讓校園環(huán)境變得更加優(yōu)美和舒適。我們由衷感謝這一項(xiàng)工作為我們帶來(lái)的種種收獲，期待著更多有愛(ài)的人加入我們的舞臺(tái)，共同創(chuàng)造出一個(gè)更加優(yōu)美宜人的大學(xué)校園環(huán)境。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇四
2009年，將認(rèn)真貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，認(rèn)真落實(shí)市委擴(kuò)大會(huì)議對(duì)常熟教育改革發(fā)展的具體要求。本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
1、見(jiàn)淼泉中學(xué)后勤人員衛(wèi)生及其他工作安排
2、學(xué)校定期開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，對(duì)在校園環(huán)境衛(wèi)生工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
食堂人員：
1、食堂桌椅擦凈，排列整齊，地面、洗碗池及其他地方經(jīng)常保持整潔，無(wú)亂倒飯菜現(xiàn)象，食堂內(nèi)無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂。
2、門(mén)、窗、門(mén)簾清潔無(wú)積塵，墻上無(wú)亂貼、亂畫(huà)、亂掛。
3、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔，無(wú)積水、無(wú)積垢、無(wú)臭氣
4、水溝暢通，無(wú)雜物、無(wú)積泥、無(wú)積水。
5、生活區(qū)地面清潔，無(wú)果皮、紙屑、煙蒂等雜物。
6、工作時(shí)間，穿好工作服，戴好帽子，并注意勤洗勤換。
1、校園內(nèi)道路、教學(xué)、行政辦公樓內(nèi)公共衛(wèi)生部位、廁所、果皮箱、垃圾收集點(diǎn)等負(fù)責(zé)保潔工作。
2、地面清潔、干爽，無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡等雜物。
3、室內(nèi)、走廊、樓梯天面、墻角，勤掃、勤擦、勤洗，切實(shí)做到無(wú)灰塵、無(wú)蜘網(wǎng)、無(wú)垃圾、無(wú)污垢。
4、門(mén)、窗清潔無(wú)積塵。
5、廁所地面、衛(wèi)生潔具清潔，無(wú)積水、無(wú)積垢、無(wú)臭氣。
6、垃圾清理及時(shí)。
1、搞好全校的綠化、美化工作，注重對(duì)花草樹(shù)木品種的培育，按時(shí)澆水、除草、除蟲(chóng)、施肥、修枝，并及時(shí)清理雜物，使校園內(nèi)四季都有鮮花盛開(kāi)。
2、注重對(duì)花草品種的培育，保證四季都有鮮花盛開(kāi)。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，對(duì)全校花草樹(shù)木進(jìn)行統(tǒng)一安排和布置。需要移栽的樹(shù)木要保證存活，不得隨意損壞樹(shù)木。
4、對(duì)教室、辦公室周?chē)枰G化的地方，要根據(jù)季節(jié)栽上攀藤植物進(jìn)行綠化，并隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死亡的，要及時(shí)補(bǔ)上。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，推動(dòng)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的深入開(kāi)展，維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造良好的治安學(xué)習(xí)環(huán)境，整治校園周邊環(huán)境關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到中華民族的發(fā)展，現(xiàn)將開(kāi)展這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
結(jié)合我校實(shí)際情況，為搞好整治行動(dòng)，學(xué)校積極協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的集中整治后，我校的周邊環(huán)境得到改善，周邊環(huán)境得到凈化。為此，我們明確了本年度集中整治工作的具體措施：
（1）集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識(shí)，交通安全意識(shí)。充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防大隊(duì)、交警隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，定期到校舉辦法制報(bào)告，開(kāi)展安全教育、普法教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。杜絕一些社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕，全面提高師生的.思想道德意識(shí)。
（2）整頓校園及周邊的交通秩序，對(duì)于無(wú)證經(jīng)營(yíng)和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)（特別是校門(mén)外的油炸攤）等要進(jìn)行清理，防止引發(fā)和一些集體事件的發(fā)生。
（3）加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，制定了《門(mén)衛(wèi)管理制度》，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的一定要有班主任老師的同意，以批條為準(zhǔn)，同時(shí)還要有相關(guān)家長(zhǎng)的陪護(hù)。
（4）集中力量對(duì)校園內(nèi)部進(jìn)行一次安全大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認(rèn)真進(jìn)行整改，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，特別是確保校園內(nèi)一方平安。
在整治活動(dòng)的影響下，強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。我們將繼續(xù)努力，持之以恒，徹底搞好校園周邊環(huán)境的整治工作。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇六
作為大學(xué)生，我們享受著優(yōu)良的教育資源，接受著高質(zhì)量的教育培訓(xùn)，同時(shí)也享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的愜意，但是，近些年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的越來(lái)越重視，大學(xué)校園整治也逐漸成為我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。在大學(xué)整治的過(guò)程中，不僅可以切身體驗(yàn)環(huán)保意識(shí)的具體實(shí)施，還可以通過(guò)參與校園環(huán)?；顒?dòng)來(lái)發(fā)掘自我潛能，讓自己更深地理解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，從而更好的實(shí)施環(huán)保行動(dòng)。
第二段：環(huán)保行動(dòng)
隨著全社會(huì)對(duì)環(huán)保意識(shí)的逐漸提高，大學(xué)整治的環(huán)保行動(dòng)也變得越來(lái)越重要。在校園環(huán)境整治的過(guò)程中，要注意從源頭開(kāi)始，進(jìn)行垃圾分類，并加強(qiáng)垃圾清理工作。我們可以通過(guò)組織環(huán)保志愿者活動(dòng)，進(jìn)行垃圾清理、種樹(shù)植物獲取酸雨液體、進(jìn)行水源保護(hù)等一系列環(huán)保行動(dòng)，讓校園更加干凈、美麗。此外，我們還可以進(jìn)行水、電等節(jié)能行動(dòng)，如減少用水量、尋找并消除漏水漏電現(xiàn)象等。
第三段：環(huán)保意識(shí)的提高
環(huán)保不單單是一種行動(dòng)，同時(shí)也是一種進(jìn)步的思想。在大學(xué)校園環(huán)境整治過(guò)程中，我們應(yīng)積極參加環(huán)保意識(shí)教育，學(xué)習(xí)并宣傳相關(guān)環(huán)保知識(shí)。更好的提高環(huán)保意識(shí)在整治過(guò)程中也起到了非常重要的作用，如果大家都能充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，營(yíng)造的校園環(huán)境自然會(huì)更美好。
第四段：個(gè)人責(zé)任
環(huán)境保護(hù)責(zé)任在每個(gè)人身上都有，如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)也需要每個(gè)人自發(fā)參與。在大學(xué)校園環(huán)境整治過(guò)程中，我們不能單單依靠校方的規(guī)章制度，還應(yīng)該從個(gè)人出發(fā)，牢記環(huán)保意識(shí)，對(duì)有害環(huán)境進(jìn)行及時(shí)處理。如自覺(jué)節(jié)約能源，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，推廣綠色出行方式等，一步一步地，我們可以創(chuàng)造出讓大家喜歡的環(huán)保校園環(huán)境。
第五段：總結(jié)
校園環(huán)境整治不僅是一項(xiàng)保障校園環(huán)境衛(wèi)生，更是一個(gè)近距離去了解綠色環(huán)保意識(shí)、引領(lǐng)綠色環(huán)保生活的機(jī)會(huì)，通過(guò)校園環(huán)境整治，我們能更好地提高環(huán)保意識(shí)，更好地營(yíng)造一個(gè)校園環(huán)境美好的綠色環(huán)保校園。 我們大學(xué)生應(yīng)該更好地發(fā)揮自身作用，夯實(shí)環(huán)保意識(shí)，一起行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)我們的校園環(huán)境，讓它更加美好。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇七
為貫徹落實(shí)省、市、縣安全工作會(huì)議精神，確保黨的二十大順利召開(kāi)，進(jìn)一步筑牢校園安全網(wǎng)，10月11日，xx五中安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組一行六人對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行了大排查活動(dòng)。
他們?cè)敿?xì)查看了周邊道路上的廣告牌、電線桿是否會(huì)有墜物；實(shí)地勘查了每一個(gè)井蓋是否松動(dòng)損壞；進(jìn)入商鋪詳細(xì)檢查了是否售賣(mài)過(guò)期或不合格食品，檢查消防措施是否到位過(guò)期；親自動(dòng)手檢查校園圍欄是否松動(dòng)、斷裂。
在檢查中發(fā)現(xiàn)一處商鋪的污水池蓋陳舊松動(dòng)，隨即通知商鋪負(fù)責(zé)人限期維修更換；發(fā)現(xiàn)校園部分圍欄生銹腐蝕嚴(yán)重，責(zé)令總務(wù)處立即現(xiàn)場(chǎng)安排人員維修；檢查組還叮囑流動(dòng)攤販不能出售過(guò)期、有害食品，注意煤氣罐的`安全使用。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇八
8月29日，由xx鎮(zhèn)綜治中心牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)專職消防隊(duì)、xx派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院等部門(mén)對(duì)xx九年制學(xué)校開(kāi)展校園及周邊安全大檢查。
檢查組一行對(duì)校園周邊商鋪、校內(nèi)學(xué)生飲用水消毒情況、消防設(shè)施及學(xué)生食堂情況等進(jìn)行檢查。
本次聯(lián)合檢查共發(fā)現(xiàn)5處安全隱患，并提出整改意見(jiàn)：一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作，對(duì)食品管理、冷凍、留樣和食品從業(yè)人員規(guī)范要求；二是加強(qiáng)對(duì)幼兒園園內(nèi)環(huán)境的消毒、消殺頻次；三是增加學(xué)生宿舍滅火設(shè)施；四是對(duì)存在安全隱患區(qū)域設(shè)置安全警示牌及安全圍欄；五是要求校園周邊商鋪立即整改電線、線路存在的隱患。
通過(guò)此次聯(lián)合檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，為學(xué)校營(yíng)造安全、和諧、文明有序的'教學(xué)環(huán)境持續(xù)保駕護(hù)航。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇九
為強(qiáng)化校園衛(wèi)生環(huán)境治理，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活衛(wèi)生條件，切實(shí)減少危害學(xué)生健康的安全隱患和衛(wèi)生問(wèn)題，教育學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生健康意識(shí)，保證廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)xx縣教育局太教研〔20xx〕34號(hào)通知精神，近日，一小學(xué)積極開(kāi)展春季校園衛(wèi)生集中整治活動(dòng)。
活動(dòng)前，學(xué)校召開(kāi)了全體班主任參加的'環(huán)境集中整治活動(dòng)會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作做了周密安排部署。要求突出抓好室內(nèi)、劃定責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生死角的清潔衛(wèi)生。會(huì)后，各班迅速行動(dòng)，人人參與，師生們揮舞著掃帚、拖把等工具對(duì)校園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地清潔。清理了校園衛(wèi)生死角，清掃了校門(mén)口道路兩旁垃圾，拾取綠化叢中的煙蒂、紙屑、碎磚塊等垃圾，還細(xì)心清理河道中的臟亂雜物。他們用手進(jìn)行清理，使整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。。
該項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)，通過(guò)集中整治，使學(xué)校面貌發(fā)生了明顯變化。并進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，規(guī)范文明行為，提高文明素養(yǎng)。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十
5月7日，市教育局副局長(zhǎng)同志會(huì)同沙坡頭區(qū)應(yīng)急管理局和住建交通局負(fù)責(zé)人來(lái)到中衛(wèi)六小，深入施工現(xiàn)場(chǎng)研究解決安全隱患措施。
近日，中衛(wèi)六小對(duì)面非機(jī)動(dòng)車(chē)道因市政規(guī)劃正在進(jìn)行鋪設(shè)施工，學(xué)生上下學(xué)期間存在一定的安全隱患。為切實(shí)消除學(xué)校周邊安全隱患，確保學(xué)生上下學(xué)期間人身安全，市教育局副局長(zhǎng)會(huì)同沙坡頭區(qū)應(yīng)急管理局和住建交通局負(fù)責(zé)人，深入施工現(xiàn)場(chǎng)研究解決安全隱患措施，要求施工方加強(qiáng)管理，封閉管理施工現(xiàn)場(chǎng)，施工期間杜絕學(xué)生進(jìn)入，并加快施工進(jìn)度以求盡早完工。同時(shí)要求學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，并安排專人于上下學(xué)期間在施工現(xiàn)場(chǎng)周邊進(jìn)行監(jiān)督管理，以防意外發(fā)生。
下一步，市教育局將繼續(xù)聯(lián)合沙坡頭區(qū)應(yīng)急管理局和住建交通局對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，確保校園周邊環(huán)境更加安全、穩(wěn)定、和諧。
教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的`社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)西峰區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作促進(jìn)會(huì)精神，切實(shí)加大校園周邊環(huán)境的整治力度，全面凈化學(xué)校周邊環(huán)境，區(qū)教育局會(huì)同公安、城管、工商、文化、食品衛(wèi)生等部門(mén)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定校園周邊環(huán)境整治方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù)，以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化場(chǎng)所、消防隱患、交通秩序、食品衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持部門(mén)配合，齊抓共管，標(biāo)本兼治，構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、整治任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)
（一）整治任務(wù)
1.排查、整治校園及周邊區(qū)域的火災(zāi)隱患；加強(qiáng)校園周邊道路交通安全管理，對(duì)校園周邊道路及學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)路段，設(shè)置、完善警示標(biāo)志；對(duì)地處復(fù)雜路段的中小學(xué)上下學(xué)時(shí)段，安排民警和協(xié)管員在校園門(mén)口路段值守，維護(hù)正常的交通秩序；加強(qiáng)校車(chē)管理，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2.對(duì)校園周邊餐飲、超市、小賣(mài)部等經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行檢查和規(guī)范；抓好學(xué)校食堂、校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作，取締流動(dòng)攤點(diǎn)影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經(jīng)營(yíng)行為，清理校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂(lè)場(chǎng)所，整治校園周邊的出版物市場(chǎng)；保障學(xué)校師生的健康與安全。
3．及時(shí)清理校園周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角，重點(diǎn)清理商業(yè)垃圾和餐飲污染；清理和打擊校園周邊區(qū)域的假文憑、亂招生等方面的非法“小廣告”；加強(qiáng)校園周邊區(qū)域施工噪聲、商業(yè)噪聲、生活?yuàn)蕵?lè)噪聲的查處和廢氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作，為教學(xué)活動(dòng)帶給安靜、衛(wèi)生、祥和的外部環(huán)境。
4.區(qū)教育局安排學(xué)校搞好學(xué)生的法制教育、道德培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)和安全管理工作，完善學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；開(kāi)展“平安校園”建立活動(dòng)，建立健全人員、校舍安全預(yù)警體系和險(xiǎn)情緊急處理預(yù)案制度，消除可能危及學(xué)生人身安全、健康的各類隱患。
（二）整治標(biāo)準(zhǔn)
1．消防配套設(shè)施齊全、完備，消防隱患得到排除。
2．交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無(wú)明顯隱患，交通安全配套設(shè)施進(jìn)一步完善。
3．各校兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員配備到位，校內(nèi)安全保衛(wèi)措施齊全，學(xué)校對(duì)在校學(xué)生管控嚴(yán)格，校屬房屋出租登記清楚，管理嚴(yán)格，學(xué)生公寓管理規(guī)范，學(xué)生在外租房狀況登記清楚全面，管理措施到位。
4．學(xué)校附近各類占道攤點(diǎn)得到取締，整治、規(guī)范馬路市場(chǎng)的工作取得明顯效果。
5．學(xué)校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕，泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。
6．學(xué)校周?chē)黝愋l(wèi)生死角得到清理，環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施趨于完善。
三、職責(zé)分工
區(qū)公安局：負(fù)責(zé)整治校園周邊區(qū)域的治安環(huán)境和消防、交2
通安全；會(huì)同相關(guān)部門(mén)，抓好校園周邊網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場(chǎng)所的清理、登記、取締和安全管理；向?qū)W校選派法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，搞好校園內(nèi)部的安全防范工作。
區(qū)教育局：抓好校園風(fēng)氣、道德培養(yǎng)和中小學(xué)、幼兒園的綜合治理工作，清理整治黑幼兒園和小飯桌；組織、督導(dǎo)、實(shí)施職責(zé)范圍內(nèi)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和師生員工的政治思想、法律法規(guī)、道德品質(zhì)和人生觀、價(jià)值觀教育；督導(dǎo)中小學(xué)搞好校園內(nèi)部環(huán)境的日常監(jiān)控、管理。
區(qū)城管局：查處和整頓違章占道等行為，全面規(guī)范校園周邊馬路市場(chǎng)；督促學(xué)校周邊建筑工地搞好封閉式管理，控制二次揚(yáng)塵。
區(qū)安監(jiān)局：負(fù)責(zé)督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修校舍及教學(xué)設(shè)備；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍工程建設(shè)質(zhì)量安全的監(jiān)督管理。
區(qū)文化局：負(fù)責(zé)清理、取締校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲（游藝）廳和音像制品放影、出租、零售等娛樂(lè)場(chǎng)所；清理整治校園周邊的出版物市場(chǎng)。
區(qū)工商局：組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣(mài)部等方面的違法經(jīng)營(yíng)行為，加強(qiáng)各類經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的巡查。
區(qū)環(huán)保局：制止、查處校園周邊的商業(yè)噪聲和建筑噪聲，籌劃、建設(shè)、完善校園周邊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)配套設(shè)施。
區(qū)衛(wèi)生局：督促落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門(mén)前三包”職責(zé)制，督促清理衛(wèi)生死角，搞好日常衛(wèi)生保潔，根治“臟亂差”問(wèn)題，負(fù)責(zé)校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門(mén)診、保健食品經(jīng)營(yíng)等場(chǎng)所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)校園內(nèi)外食品、藥品的監(jiān)督管理，清理、取締違規(guī)食品、藥品及其營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
四、時(shí)間安排
本次校園周邊環(huán)境整治工作，自九月下旬開(kāi)始，十月中旬完成，由區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直相關(guān)部門(mén)具體實(shí)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦配合、學(xué)校和社會(huì)各界廣泛參與。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)抓好本次校園周邊環(huán)境綜合整治工作，區(qū)“兩基”辦成立校園周邊環(huán)境綜合整治工作小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由x同志兼任。各職責(zé)部門(mén)指定專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)與工作，確保全區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十二
1、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
2、美化校園環(huán)境,就是美化我們的生活。
3、小草有生命，足下請(qǐng)留情。
4、護(hù)一片綠葉，惜一朵鮮花。
5、手上留情花自在，腳下留情草如茵。
6、一粒瓜殼折射你的修養(yǎng)，半張紙片拋棄你的靈魂。
7、彎彎腰，褪去一片污點(diǎn)；動(dòng)動(dòng)手，共創(chuàng)一片藍(lán)天。
8、把文明留給母校，讓知識(shí)伴我騰飛。
9、校園是我家，美化靠大家！
10、除了足跡，我們什么也沒(méi)有留下；除了攝影，我們什么也沒(méi)有帶走。
11、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
12、請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣。
13、您的一小步，社會(huì)文明的一大步……請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
14、只留足跡，不留垃圾。
15、人重臉，樹(shù)重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
16、草兒青青，足下留情。
17、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
18、多一份綠色，少一份遺憾。
19、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
20、草地青青真可愛(ài)，晨讀時(shí)來(lái)大家愛(ài)。
21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
22、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！
23、美源于心靈，美源于珍惜。
24、清潔一點(diǎn)，干凈一片。
25、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過(guò)。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十三
9月9日上午，浯口鎮(zhèn)平安辦聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)督分局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)文教辦、鎮(zhèn)應(yīng)急辦、義警隊(duì)等多個(gè)部門(mén)對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)中小學(xué)、幼兒園的治安秩序及安全工作開(kāi)展了聯(lián)合檢查。
此次檢查重點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)周邊環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防設(shè)備、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行排查整治。檢查組一行現(xiàn)場(chǎng)辦公，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)面指出并責(zé)令有關(guān)方面立即加以整改。大力整治校園周邊的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡。同時(shí)，檢查組對(duì)學(xué)校周邊安全和營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行集中整治，確保學(xué)校周邊商店及各類場(chǎng)所無(wú)消防安全隱患，無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)等。對(duì)校外的商店、食品小攤點(diǎn)中的“三無(wú)”食品進(jìn)行了沒(méi)收或現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)毀，并對(duì)有關(guān)經(jīng)銷(xiāo)人員進(jìn)行了說(shuō)服教育。
經(jīng)過(guò)本次排查、整治，對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境做到了底子清，情況明，措施靈，要求存在安全隱患的區(qū)域進(jìn)行限期整改，為全鎮(zhèn)中小學(xué)生及幼兒園兒童營(yíng)造了安全的`學(xué)習(xí)環(huán)境，消除了家長(zhǎng)的后顧之憂。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十四
我的學(xué)校在光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，記得我第一天上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，剛走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼前的是鮮艷的“五星紅旗”在空中飄揚(yáng)，四周都有美麗的'花壇，看不到垃圾，給人感覺(jué)非常舒服。最近校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有紙屑，礦泉水瓶之類的東西到處亂扔，衛(wèi)生變的越來(lái)越臟了，是為什么呢？我上了五年級(jí)以后才知道哪些是應(yīng)該做的哪些是不應(yīng)該做的。
以下是能做的：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物；
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；
以下是不能做的：
一、不能亂丟瓜果、紙屑；
二、不能看到紙屑都不撿；
三、不能隨地吐痰。
我校將加大力度檢查衛(wèi)生，望全校師生能把校園當(dāng)成我們自己的家，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，向我們學(xué)校的老教師學(xué)習(xí)：舉手之勞就撿起雜物、垃圾，順便拿起拖布清理樓道積水，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做一名講衛(wèi)生、講禮貌、講文明的好學(xué)生！
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十五
綠化環(huán)境，美化家園，凈化心靈。
文明始于心，環(huán)保踐于行。
大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
既要金山銀山，更要青山綠水。
讓我們和地球一起健康成長(zhǎng)。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏。
環(huán)境保護(hù)，從我做起，從小事做起!
舉手之勞，你也能做!
藍(lán)天白云，水清岸綠，保護(hù)環(huán)境，從我做起。多一份綠色，多一份健康。
綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。
綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
綠色環(huán)境像自家，保護(hù)環(huán)境靠大家。天更藍(lán)，水更綠，讓我們的家園更美麗。
環(huán)境問(wèn)題，關(guān)系人人;環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存
讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來(lái)。把藍(lán)天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。
實(shí)行清潔生產(chǎn)綜合利用資源打造綠色競(jìng)爭(zhēng)力綠色貴在保持，環(huán)保重在行動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)
藍(lán)天白云，水清岸綠，保護(hù)環(huán)境，從我做起。多一份綠色，多一份健康。
綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。
綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
構(gòu)建和諧社會(huì)大環(huán)境，倡導(dǎo)文明環(huán)保新氣象。與綠色相約，與環(huán)保同行。
讓綠色走進(jìn)家園，使生命遠(yuǎn)離污染。千方百計(jì)治理污染，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境。
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十六
為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)《上海市教育委員會(huì)、上海市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知的通知》精神及區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室對(duì)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理工作提出的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作。
組長(zhǎng)：魏瀾(校長(zhǎng)兼書(shū)記)
副組長(zhǎng)：劉朝暉(德育分管副校長(zhǎng))
三、工作安排
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：20xx年6月—9月
1.開(kāi)展教育。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2.主題班會(huì)。組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。
3.完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
5.排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊家庭學(xué)生的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，積極利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門(mén)報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。
第二階段：20xx年9月—12月
我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于20xx年9月底前形成自查報(bào)告并報(bào)區(qū)政府教育督導(dǎo)室。
四、工作要求
1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。
2.安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的'將追究相關(guān)責(zé)任人。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十七
美麗的校園是我們快樂(lè)的家園，也是我們每天學(xué)習(xí)，生活的地方。
它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對(duì)我們有著直接的.影響，同時(shí)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級(jí)，學(xué)校環(huán)境的責(zé)任。
看到校園，時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象，我的心情非常難過(guò)。為此，我下定決心保護(hù)校園環(huán)境，從我做起。
這段時(shí)間，我經(jīng)常能在學(xué)?？吹降厣嫌袕U紙，我也主動(dòng)把它撿了起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包。今天，學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻，視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來(lái)，有的看到了卻若無(wú)其事的從廢紙身邊經(jīng)過(guò)，這段視頻，讓我覺(jué)得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，靠個(gè)人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我們美麗的校園，我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。
看到廢紙，請(qǐng)主動(dòng)彎下腰，撿起，帶出校園，因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死?，同時(shí)也撿起了品德。同學(xué)們，良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。
為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同營(yíng)造美好溫馨的校園。我相信通過(guò)大家的努力，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗，更加干凈，整潔。
校園環(huán)境整治心得體會(huì)篇十八
為做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全，有效減少和預(yù)防校園的安全隱患，我校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面、細(xì)致的開(kāi)學(xué)前安全隱患大排查。
排查中，陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就校內(nèi)電源、水池、各活動(dòng)室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、校園周邊等進(jìn)行了全面認(rèn)真、細(xì)致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現(xiàn)的隱患問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1、校園老教學(xué)樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴(yán)重，還有部分懸而未落；
2、校內(nèi)水池及食堂儲(chǔ)備水池中的水儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不適宜再用；
3、學(xué)?；▓@由于受疫情影響，長(zhǎng)時(shí)間未打理，雜草叢生；
4、校園垃圾池內(nèi)垃圾已滿，存在較大的衛(wèi)生安全隱患。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校迅速采取果斷措施，及時(shí)聯(lián)系了有關(guān)人員，從源頭上一一解決，確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了隱患，消除了隱患，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全管理制度，為做好開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，為學(xué)生的返校學(xué)習(xí)提供了有力的保障，為有序正常的開(kāi)學(xué)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
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