總結是一種自我反思的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。寫心得體會時可以參考他人的觀點,但要注重自己的思考和獨立見解的表達。通過閱讀這些范文,我們可以學到一些總結的寫作技巧和套路。
審計學實訓總結心得體會篇一
實訓是大學生活中不可或缺的一部分,通過實踐操作,提升專業(yè)技能和實際應用能力。在實訓中,我意識到實踐是理論的延伸,是將所學知識與實際情景相結合,進一步鞏固并應用所學內容。在這次實訓中,我有機會親身參與項目的實施,與團隊合作,經歷困難和挑戰(zhàn)。通過這些,我深刻領悟到了一些寶貴的心得和體會。
首先,在實訓中我學到了團隊合作的重要性。通過與同學們的合作,我深刻體會到了團隊合作的力量。在項目的實施過程中,每個人都有自己的任務和分工,而我需要與團隊中的其他成員緊密協(xié)作,共同完成項目。只有團隊成員們相互協(xié)調,互相幫助,才能夠圓滿完成任務。同時,在與團隊成員的交流和合作中,我學會了傾聽他人的意見,并能夠尊重和接受不同的觀點。團隊中的每個人都有不同的專長和經驗,互相學習和借鑒對于項目的成功非常重要。
其次,通過實訓我也認識到了自身的潛力和能力。在面對一些挑戰(zhàn)和困難時,我開始意識到自己擁有足夠的能力去面對和解決問題。當我遇到難題時,我并沒有退縮,而是積極主動地主動尋找解決方法。在實踐操作的過程中,我遇到了很多的問題,但我都沒有放棄,堅持不懈地探索和思考。通過嘗試和摸索,我漸漸掌握了一些技巧和方法,成功解決了很多難題。這讓我更加相信,只要付出努力和堅持不懈,就一定能夠克服困難,取得成功。
另外,實訓中還讓我深刻明白了良好的溝通和協(xié)調能力的重要性。在實踐操作中,跟團隊成員和指導老師的交流是非常關鍵的。及時的溝通和反饋能夠提高工作的效率和質量。我在實訓過程中不斷與團隊成員和指導老師進行交流,及時匯報和調整工作進度。通過與他們的溝通,我發(fā)現(xiàn)在項目中出現(xiàn)問題的原因,并共同解決了這些問題。與他人的良好溝通也增強了我自己的表達能力和傾聽能力,更好地與他人合作。
最后,通過實訓我還明白了實際操作和理論知識的互補性。我們在課堂上學到的知識是理論的,離開實際情境是靜態(tài)的。而在實訓中,我們將理論所學運用于實踐,才能真正體會到知識的深度和寬度。通過實際操作,我可以更好地理解和運用所學知識,也更好地發(fā)現(xiàn)知識所無法揭示的問題和挑戰(zhàn)。實踐操作是理論知識的延伸,讓我對所學內容有了更全面和深入的理解。
總之,實訓對我產生了深遠的影響。通過實際操作,我不僅提升了專業(yè)技能和實際應用能力,還學到了團隊合作、自我認識、溝通協(xié)調和理論實踐的重要性。這些都將對我的未來發(fā)展產生重要的影響,幫助我更好地適應和應對各種挑戰(zhàn)。通過這次實訓,我更加深刻地認識到,不論在何種場合,實踐都是最好的老師,只有通過實踐才能真正錘煉和提升自己的能力。我將繼續(xù)保持對實踐的熱情,不斷積累經驗,提升自我,成為更出色的人才。
審計學實訓總結心得體會篇二
每一次實訓都會給我們帶來很多專業(yè)知識,我們可以從中學習到很多!小編為大家準備了:實訓總結及心得體會,歡迎大家閱讀學習!
一、實習基本情況:
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。
將課堂所學知識運用于實際中成為畢業(yè)生們必經的道路。
帶著老師的忠告,2011年10月10日至11月4日,我在小學進行了為期一個月的教育實習。
回顧這兩個月,雖然有些辛苦,但是很有意義。
熱心的老師,可愛的同學們,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。
在老師們熱心的幫助下,我的實習工作完成的很好。
實習的基本內容包括:課堂教學,班主任工作。
基本情況如下:
二、教學工作
實習期間,我的指導老師是英語老師——李丹丹,實習科目——小學三年級至六年級英語,實習班級——三年級一、二班。
校領導給予我們這批實習生很高的重視,嚴格規(guī)定每周給予我們兩節(jié)以上的試講課。
同時,王老師毫無保留的將她多年的教學經驗告訴我,并指導我具體的注意事項。
在此期間,我的主要任務就是:聽課——寫聽課筆記——寫教案——試講。
每次,李老師都會為我指出一些缺點、不足,并會加以指導。
這讓我很感動。
這期間,我深深的體會到:“臺上一分鐘,臺下十年的功。
”這句話的內涵。
1、 預備階段
為了很快的融入這個環(huán)境,課余時間我也常常會到班級里和同學們聊天,盡量了解班級中每個學生的性格特點,學習情況。
我還讓班長給我寫了一份座次表,為了能記住每個學生的名字。
因為身為大學生的我,知道老師能記住自己的名字是多么值得高興的事。
當我能準確無誤的喊出他們名字的時候,他們都很驚訝,很開心。
很快我們就成了很熟的朋友,每次同學們在操場上遇到我,都會熱情的喊:“老師好!”那句簡單的話語,讓覺得我的心理暖暖的。
2、 聽課階段
每天我都會堅持聽四節(jié)課,不論是專業(yè)課,還是其他科目,我都會去。
因為我認為我可以從中學到一些教學技巧。
就以著這種理念,我共聽課80節(jié)。
通過聽各位老師的課,學習她們優(yōu)秀的地方,和她們一起探討如何教的更好。
將她們的教學方法運用到自己的教學中,并思考、使之更加完善。
3、 試講階段
在李老師的指導下,我先對教材進行了分析,認真鉆研教學大綱,掌握單元中的重、難點。
回家后,我又認真地制作教具,上網查找一些關于本課可以運用的兒歌、小游戲。
經過多次的修改,終于完成了第一份教案。
令我很欣慰的是,我的教案得到了指導老師的好評。
在此,我非常感謝我的指導老師,她給予我很多中肯的意見。
幫助我完成了第一次的備課。
并為我的教育實習做了充分的準備。
本以為自己準備的很充分了,就可以很好的給同學們講一堂課。
可是,事實卻不如我想的那樣。
當我站在講臺上,看到四十多雙眼睛充滿期待的望著我,我的心開始不停的跳。
這突來的緊張感讓我的大腦一片空白,課堂內容讓我講的順序全亂。
李老師看出了我的緊張,課下開始鼓勵我,并教給我一些小技巧。
經過多次的練習,在實習的最后一周,我可以輕松自如的講課,并可以適當?shù)奶幚硪恍┱n堂的突發(fā)事件。
三、班主任工作
除了教課實習,我也進行了班主任工作實習。
我擔任的是三年一班的班主任。
這是全年級最好的班級,能擔任他們的班主任我感到很幸運。
每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,第二節(jié)課下課,我會回到班級監(jiān)督同學們做眼保健操,體操。
自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業(yè)。
有時候我會為了緩解孩子們的困意和他們做一個小游戲。
在主題班會上,我們一起討論,一起欣賞同學們的表演。
和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。
我很喜歡這些活力四射的孩子們。
四、我的收獲
教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,同學們就會很積極的配合。
這種過程是很開心,很幸福的。
通過這次實習,我的教學實踐技能得到了明顯的提高,我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是一名學生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。
也許,隨著歲月的流逝,我會忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。
這段時光里,我付出了許多,但得到學到的更多。
不管將來我是否會成為一位老師,這些都使我終身受益。
“德高為師,身正為范。
”這的確是一副很重的擔子啊!然而我相信,經過自己的努力,我可以成為這樣的人。
我盼望著這一天的到來:
我會把我所知的一切教給我的學生們;
我會把我的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;
我會把它當做是自己對人生追求的真正的開始!
5月25日,上午我們觀看了xx展覽館,精妙絕倫的xx藝術讓我們驚嘆于雕刻者的匠心獨韻。
尤其是用貝殼制作成的畫卷,栩栩如生立體感非常強烈。
然后我們來到xx大廈,在這里我們主要參觀了xx的展覽廳。
xx集團是特大型電子信息產業(yè)集團公司,成立于1969年。
xx堅持“技術立企、穩(wěn)健經營”的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產業(yè)結構為基礎、技術創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,持續(xù)健康發(fā)展。
進入21世紀,xx以強大的研發(fā)實力為后盾,以優(yōu)秀的國際化經營管理團隊為支撐,加快了產業(yè)擴張的速度,已形成了以數(shù)字多媒體技術、現(xiàn)代通信技術和智能信息系統(tǒng)技術為支撐,涵蓋多媒體、家電、通信、智能信息系統(tǒng)和現(xiàn)代地產與服務的產業(yè)格局。
xx年xx實現(xiàn)銷售收入560億元,在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅。
xx的產品在工業(yè)設計中也多次獲獲獎,其中xx平板電視獲得xx德國if工業(yè)設計獎,xx創(chuàng)新盛典最佳功能設計獎,xx創(chuàng)新盛典中國工業(yè)設計獎。
下午我們來到xx工業(yè)設計有限公司,這是我們參觀的真正的以工業(yè)設計核心技術的公司,公司承接各種3c類(家電類、電子信息類、電腦周邊)及交通工具類產品的外觀設計、結構設計及模型制作工作。
其中模型制作部分能夠完成外觀模型、功能模型、縮水模型及產品樣件等的制作。
此外,我們還承接部分平面設計工作,包括:廣告設計、產品色彩貼飾設計等等。
設計前期:市場調查及分析。
設計部分:sketch,photo render,control drawing,3d model&render,平面設計,配色,貼飾等。
結構設計:建模及結構,逆向建模,曲面設計,包括a級曲面的設計,摩托車結構設計,汽車機構設計,3c類結構設計,燈具結構設計。
制作部分: cnc加工, cnc編程,樣件制作, 實體塑型,真空注型,表面處理。
我們在他們的工作室里,觀看了一比一的油泥模型,同時觀看了模型的制作過程,非常讓人震撼。
也該說xx的工業(yè)設計是在不斷發(fā)展的,這讓我們看到了中國工業(yè)設計的發(fā)展和美好未來。
工作人員也反復的告訴我們并不是你畫的好就會設計了,設計包括的內容實在太廣了,許多條件限制了產品最后生產出來。
5月26日,上午我們來到xx工業(yè)園,在這里我們觀看了xx手機的生產線和xx液晶電視塑料外殼的生產線。
在這里我們看到xx電視的外殼也是在不斷變化的。
下午我們我們參觀了xx科技股份有限公司,該公司的模式是設計-制造—服務。
他們的蒸汽輔助成形技術,能夠使塑料模型的表面自動形成高光,該項技術在過內是首先的。
該公司已經和國內的xx,長虹等集團建立了合作關系,在展覽廳內我們觀看了公司的主要成就。
5、從5月27日到6月5日,我們參觀的地方有中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。
這些地方雖然和工業(yè)設計沒有直接的聯(lián)系,但是優(yōu)秀的設計和自然界的是分十分不開的。
例如現(xiàn)在的許多建筑的靈感的來源是海里的貝類,而許多仿生設計更是與大自然是分不開的。
三、總結
工業(yè)設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業(yè)產品進行的設計,其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。
工業(yè)設計與藝術設計,本為一體,是從現(xiàn)代藝術設計中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術設計的延伸和發(fā)展。
我們學的工業(yè)設計專業(yè),偏向于理工,但工業(yè)設計本身與藝術是分不開的。
這次實習,既接觸了生產的實際操作又感受了藝術的氛圍,讓我對工業(yè)設計的認識又加深了一層。
作為一名法學專業(yè)的學生,我時常感到迷茫。
對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠傾。
也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。
經歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產品生產的現(xiàn)代化企業(yè)。
姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的.各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。
這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內也算是一個較巨實力的企業(yè),其所生產的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。
只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。
車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。
于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。
整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。
這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。
工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據(jù)統(tǒng)計產品的生產合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非??上驳臉I(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。
接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。
檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。
廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。
在接下來的日子里,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業(yè)的許多日常事物。
這是我第一次參觀這么現(xiàn)代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,于是這對于仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。
對于姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。
我所接觸到的第一項大的業(yè)務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發(fā)市場,這是整個廣東省最大的國際批發(fā)市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。
姐夫將負責將這批貨物送到沙溪并負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。
這是一家在當?shù)匦∮忻麣獾碾娖麂N售公司,并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。
這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。
在此次的合作中主要就產品的質量及售后服務方面進行了全面細致的交談。
在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由于我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的了解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,并且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的長遠合作打下良好的基礎。
于是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。
初戰(zhàn)告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。
姐夫也贊揚我表現(xiàn)非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了扎扎實實地打下基礎,大學是一個真正培養(yǎng)你將來行事處物的態(tài)度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現(xiàn)出你自己真正的自我。
在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。
公司的經營管理各部門的設置就讓我發(fā)覺要想真正管理還一個企業(yè)遠不是所想象中的那樣簡單。
光下設的采購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業(yè)務接待部...就讓我覺得其運轉的協(xié)調對于整個公司的影響之重大。
接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去托運公司收回一筆45萬遠的帳單。
由于距離廣東省的許多市區(qū)來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介托運公司將貨物承擔發(fā)放到指定的定貨地點,并可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續(xù)費即可將貨物發(fā)放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。
其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續(xù)費作為托運公司的盈利所得。
我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位于佛山市的順德區(qū)的天翔貨物托運有限公司,在出示了結算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這里的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這里運到汕頭.湛江.深圳.珠海等地。
不一會兒手續(xù)就辦好了,使我不得不驚嘆這里的工作效率之高,也難怪廣東省的經商行業(yè)在全國一直是走在了先進的前列水平。
由于保險箱內的現(xiàn)金支付不足,托運公司采用了10萬元的支票支付的方式,回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現(xiàn)金。
雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,于是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現(xiàn)金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現(xiàn)金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜折疊...這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發(fā)現(xiàn)了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校后的學習有了更為清晰的目標和想法。
還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以后的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發(fā)展成就自然也有深刻的聯(lián)系。
由于我學的英語專業(yè)雙學位,最后我選擇了對處理對外貿易的進出口部進行相應的了解。
這是一個剛成立不久的部門,運作機制相對來說還有待提高,尤其是其中的管理體制。
由于這里的產品全要出口銷往海內外,目前主要集中為中南亞市場,其各項手續(xù)的辦理相對較為麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續(xù)。
進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,由于業(yè)績并不令人那么滿意,也有牢騷,有怨氣.也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經事就幫忙兼跟隨學習,了解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關人員打交道等。
我也能看出了進出口部存在的一些問題,于是在我快要離開之時也向姐夫談了一些自己的看法。
一,這里的工作人員大都是剛剛畢業(yè)的大學生,因而對自己的工作缺乏必要的經驗。
二,這是一個剛剛成立不久的部門,年輕人各個又都有自己的想法,因而在一些問題上很難在短時期內達成一致的意見,勢必影響到該部門的行事效率。
三,按勞分酬的原則體現(xiàn)也不明顯,大家的工資所得趨近一樣,難以調動起員工的積極性。
四,在安排的人員上大有任人唯親的嫌疑,大都為各大股東的親屬。
我想這些問題如果解決了,對將來企業(yè)的發(fā)展將大有裨益。
所以在離開公司的時候我大膽的向姐夫提了出來,姐夫也認為我的想法在很多方面都具有可行性,并說公司將可能在不久將這些問題提到公司的議程上去。
寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統(tǒng)一。
此時,寫著結束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。
不久我們又將繼續(xù)我們的大學生活學習生涯,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。
社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。
審計學實訓總結心得體會篇三
審計學生實訓
心得體會
通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。這里豆花問答網小編給大家分享一些關于審計學生實訓心得體會,供大家參考。
審計學生實訓心得體會1
為期兩周的審計實訓結束了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益非淺,以下是我在實習期間對工作的
總結
以及一些自己的心得體會。首先,我想談一下實習的意義對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓
教學
基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的`過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
審計學生實訓心得體會2
審計實訓結束了,作為一名會計類學生,參加這次審計實訓收獲很多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我們熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過具體業(yè)務的"操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作,提高經濟效益離不開審計,而且隨著經濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實訓課程按照教學安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務。在這次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務??佳性诩矗綍r的課程也較多,面對第一次接觸審計實務,我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務,但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務操作中,最后完成審計實訓任務,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
掌握了審計重要性、審計風險應用;
通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;
通過這次培訓,通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>
實訓結束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學習我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經滿滿三年多了,細心認真是對這個專業(yè)學生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學習中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習慣。
審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學的理論只是是完全不夠,在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用,還要同其他很多方面的只是相結合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題。
審計學生實訓心得體會3
20_年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導下,我們開始了審計綜合模擬實訓。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習審計的基本流程和技術方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統(tǒng)一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業(yè)學生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。
1、收獲與體會
1)自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。
2)積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。
3)團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4)理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
2、存在的問題
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點小問題外,審計實訓過程基本順利。我做好“實收資本審定表”存盤后退出,然后再進入發(fā)現(xiàn),已經存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學,發(fā)現(xiàn)也有類似的情況。最后我們只好重做一遍,然后進行抓圖操作,將做好的表整理出來。
經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
由于這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。
我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導以及同學們的關心和幫助。通過這次實訓,不僅熟練掌握了審計操作的基本技能,將審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎,更加增進了老師同學們之間的感情,為以后的學習工作積累了豐富的與其他人團結合作的經驗。
審計實訓心得體會范文審計心得體會范
一周的實訓時間已經結束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結以及一些自己的心得體會。
【一、實訓的意義。】
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
【二、實訓的要求和任務?!?/p>
我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。
【
三、
實訓的心得體會。】1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
【四、存在的不足。】
1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。
2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)算錯了,導致計算結果出現(xiàn)錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)算錯了??梢姡挥姓J真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀,體現(xiàn)了***理論關于建設中國特色社會主義的時代要求,同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。經驗表明,一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展將產生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結果。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓,政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯,從反對黨內不正之風,不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗斗爭,經濟上的科學發(fā)展也非常明顯,從能源消耗性,生產粗放型到生產集約型,節(jié)能減排。從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī),看得出我國正在向法制化國家邁進,而出臺這些法律并不是在一夜之間,而是成熟一個出臺一個,出臺一個落實一個,這就是科學的發(fā)展觀。從科學意義上講,也是文明進步的表現(xiàn)。胡總書記和黨中央正是總結了這些成功的經驗,才提出了具有歷史性指導意義的科學發(fā)展觀。因為科學發(fā)展觀的提出不是階段性的,既指導了改革開放的20年,也必將指導我黨我國的各項事業(yè)。
作為一名普通的審計工作人員,這就要求自已要學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,認真貫徹執(zhí)行***同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。加強自身建設,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,做好本職工作。
把學習踐行科學發(fā)展觀與當前審計各項工作結合起來,著力提升自身綜合素質,提高服務水平。就應該做到以下四個方面:
一要提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力,進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德,樹立熱情服務的宗旨,實行陽光服務,做到廉潔辦事,為審計工作塑造良好的形象。
三要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著我市對外開放的不斷發(fā)展和深入,外事工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使外事工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華,是值得我們認真思考的問題。作為一名普通審計工作人員事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力,進一步增強審計工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范服務行為,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造外事工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。
性。
今年中共中央總書記胡錦濤在中紀委第七次全體上強調:要全面加強和改進新形勢下領導干部的作風建設,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設的一項重大戰(zhàn)略任務,必須常抓不懈,抓緊抓實,抓出成效。領導干部的作風,主要體現(xiàn)在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面。領導干部是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,其作風如何,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響,關系著一個單位、一個地區(qū)的黨風政風民風,關系著黨的凝聚力和號召力,反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平。加強領導干部作風建設,是全面貫徹科學發(fā)展觀的必然要求,構建社會主義和諧社會的必然要求,提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
長期以來,經過全黨同志的共同努力,黨的作風建設取得了顯著成效,為我們黨團結帶領全國人民不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新勝利提供了重要保障。同時,我們必須清醒地認識黨的作風建設面臨的艱巨任務,清醒地看到個別領導干部身上存在的一些突出作風問題,主要表現(xiàn)是:不思進取、得過且過,漠視群眾、脫離實際,形式主義、官僚主義,弄虛作假、虛報浮夸,鋪張浪費、貪圖享受,陽奉陰違、我行我素,獨斷專行、軟弱渙散,以權謀私、驕奢淫逸,等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上,但如果不警惕,不抓緊治理,聽任不正之風侵蝕黨的肌體,就會損壞黨群干群關系,就會影響黨和國家的各項工作,就會干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進程。領導干部作風方面存在的問題,有著復雜而深刻的社會根源和思想根源。領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風,始終堅持黨的根本宗旨,是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗。這種考驗不僅過去存在、現(xiàn)在存在,將來也還會長期存在。
要心系群眾、服務人民;
要真抓實干、務求實效;
要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;
要顧全大局、令行禁止;
要發(fā)揚民主、團結共事;
要秉公用權、廉潔從政;
要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導性,既是加強領導干部作風建設的基本內容,也是進一步實現(xiàn)領導干部作風好轉的鮮明標志。各級黨委要切實負起責任,把領導干部作風建設作為黨風建設的重點來抓,列入黨的建設的重要議事日程。要加強對領導干部特別是主要領導干部作風狀況的監(jiān)督,認真貫徹落實中央這些年來加強黨內監(jiān)督的一系列重大措施,積極推進黨務公開、政務公開,拓寬監(jiān)督渠道,促進領導干部作風建設。黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風上認識我們黨,選定了跟黨走的道路。今天,面對復雜多變的國際形勢,面對國內改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務,黨的各級領導干部,尤其要靠自身的優(yōu)良作風,凝聚黨心,振奮民心,攻難克堅,團結帶領廣大黨員和人民群眾,以新的風貌、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面,譜寫構建社會主義和諧社會的新篇章。
下面就通過學習談談自己存在的主要問題產生問題主要原因及整改措施:
一、個人存在的主要問題1、政治理論學習抓得不夠深入,思想政治認識還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件報紙,電視新聞等,沒有系統(tǒng)地學習政治理論書籍。沒有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物停留在表面上,未能透過現(xiàn)象看本質,對事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、工作作風還不夠扎實。表現(xiàn)在:有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成安排的工作任務,在工作中遇到難題,有等待指示的心態(tài),未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠全面,還存在多一事不如少一事的態(tài)度。3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務的公仆意識有點淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急4、存在好人主義思想。有時礙于情面、關系,能過則過,能不批評就不批評,能不得罪就不得罪。二、存在問題的主要原因一是對于學習抓得不夠深入問題。雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習時缺乏思考,只從面上理解,沒有理解其思想的精髓,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。二是對于為群眾服務意識有點淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。
三是對于審計業(yè)務理論鉆研不夠問題。審計業(yè)務理論水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,在實際工作中片面追求任務完成。有時工作一忙,就忽視了業(yè)務審計業(yè)務理論學習。審計業(yè)務水平要有提高,必需要對審計業(yè)務刻苦鉆研,自己還沒有一整套系統(tǒng)的、長期的、經常性的業(yè)務知識學習計劃。四是對于工作作風還不夠扎實問題。有時只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,方法上創(chuàng)新精神不構,對問題作深層次的分析不夠,思考不夠深刻。
三、整改措施
一是進一步增強群眾觀念,公仆意識。加強政治理論學習,不斷改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,提高責任感、事業(yè)心,培養(yǎng)自己勤勤懇懇、扎扎實實的作風。再次,要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),牢記“兩個務必”,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。二是加強自身建設,提高綜合素質。要加強業(yè)務學習,自覺、刻苦地鉆研審計業(yè)務,務實基礎,熱愛本職工作,虛心好學。堅持理論聯(lián)系實際,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正執(zhí)法。三是增強為人民服務的宗旨意識,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養(yǎng),站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務。工作中堅持原則,不做“老好人”。勇于創(chuàng)新,努力開拓工作新局面。五是要處處嚴格要求自己,廉潔自律,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵,努力維護黨員領導干部的形象。努力做到以下三點:一要在勤政為民上多做貢獻。要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,培養(yǎng)為人民掌好權的良好作風。二要在廉潔自律上多下功夫,要堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定,自覺用黨的紀律約束自己,明白什么事情能做,什么事情不能做,什么地方能去,什么地方不能去,自覺加強修養(yǎng),遵守紀律,努力增強拒腐防變的能力。三要認真要落實黨風廉政建設責任制,管好自己,管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓,正確認識黨內監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督乃至司法監(jiān)督,把監(jiān)督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證。
義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領導人民群眾,管理國家事務,建設經濟,逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計工作,就是審計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為,作為一個審計人員,必須樹立執(zhí)法為民的理念,要把審計工作服務人民的思想貫徹始終,要把審計工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來,要切實的為解決社會建設中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會主義法治的重要目標,是構建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。審計工作,也要敢于面對困難,敢于面對權力,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀,要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會主義財經制度建設做出貢獻。
五是黨的領導的理念。堅持黨的領導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里,無數(shù)次實踐證明,只有中國共產黨才能救中國,只有堅持黨的領導才能建設好的國家,只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實貫徹黨的方針政策,要在具體的審計工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點,要關注迫切需要解決的社會問題,要根據(jù)審計監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過對社會主義法制理念的學習,我深刻認識到,社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本準則,只有堅持在審計監(jiān)督工作中,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好審計免疫系統(tǒng)的功能。
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審計學實訓總結心得體會篇四
我作為高中生,有幸參加了學校組織的賣貨實訓活動。通過這次活動,我深刻體會到了實踐的重要性,同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先,賣貨實訓不僅僅是一次簡單的活動,更是一次綜合能力的考察。在實踐中,我們需要具備語言表達能力、銷售技巧、溝通能力等多方面素質。而這些素質的提升,也需要長期的努力和不斷的練習。
其次,成功的賣貨其實不是靠道聽途說或者一味追求自己的利益而來的,而是要通過深入了解顧客需求,獲取有效信息,增加自己的知識儲備和專業(yè)素質,持之以恒地努力才能實現(xiàn)的。我們需要尊重客戶、關注客戶,做好售后服務工作。只有如此,才能在競爭激烈的市場中生存和發(fā)展。
此外,賣貨實訓還讓我更好地認識了自己。在與客戶打交道的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有欠缺,如溝通能力、情商等。因此,我開始有目的地去培養(yǎng)自己的這些方面的能力,希望能在今后的生活和工作中做得更好,更順利。
最后,我想說的是,賣貨實訓讓我更好地理解了市場經濟。市場經濟是一個大的整體,也是我們每個人都應該了解的。學校為我們組織賣貨實訓,就是希望我們能從實踐中更深刻地認識和理解市場經濟,了解市場競爭的殘酷和激烈,培養(yǎng)我們的市場意識和競爭意識。因此,我們不應該抱怨賣貨實訓的累和苦,而應該珍惜這次機會,把這種體驗和認識內化為自己的素質和成長。
總之,賣貨實訓讓我收獲頗豐,無論是在實踐中還是在思想上,我都有了不小的提高。我相信,這次實訓對我的未來將有著深遠的影響,讓我更加堅定走好自己的人生路。
審計學實訓總結心得體會篇五
前言:
在校園中,實訓是學生們的重要環(huán)節(jié),它是學習知識的實踐,是鍛煉能力的機會。隨著社會經濟的發(fā)展,學校在實訓方面的投入也越來越高,學生們的實訓總體水平也逐漸提高。尤其是在近年來,隨著技術的不斷進步,實訓本身的形式和內容也在不斷地變革。因此,本次實訓的總結心得體會,對于今后的學習、工作和生活都有著重要的啟示意義。
第一段:實訓的意義
實訓是一種以模擬實際情境,讓學生在類似工作環(huán)境中學習并接受專業(yè)技能和知識的教育方式。實訓通過讓學生模擬實際工作環(huán)境,讓其掌握操作技能和工作方法,培養(yǎng)解決問題的能力和團隊協(xié)作能力,提高學生對專業(yè)知識的熟練度。而且,實訓能讓學生更快更深入地了解和體驗專業(yè)領域的發(fā)展趨勢和企業(yè)文化,了解自己職業(yè)定位。
第二段:實訓的形式
實訓的形式主要包括工作坊式實訓、實習式實訓和典型工程式實訓。這三種形式各有不同的特點和優(yōu)勢,分別適用于不同的專業(yè)和實訓內容。工作坊式實訓通常是針對某一個技能進行的,讓學生有機會接觸到電子、機械、化學等不同制造體系下的操作和維護知識。實習是學生在企業(yè)中,通過在生產實踐中與企業(yè)員工共同完成某項工程的實踐學習。典型工程式實訓則是將學生置于現(xiàn)實工程項目中,讓學生親身體驗解決工程問題并取得成功的過程。
第三段:實訓的基本要求
對于一個有意義的實訓,實現(xiàn)以下幾個方面的基本要求是必須的:首先是實訓的能力培養(yǎng)要針對學生所學的專業(yè);其次是要有完整的實訓體系內容,涵蓋整個課程的學習;第三是實訓的安全要求,生命和安全必須放在第一位;第四是準確的實訓時間,每個實訓必須合理安排時間,以保證學生可以獲得必要的指導和培訓;第五是必須考慮各方面的資源使用,包括設備、材料、參考資料和人力培訓等。
第四段:實訓經驗之談
通過實訓的經驗教訓,我認為,實訓的重要性不言而喻。其次是熟練的基本操作;第三是文化和常識的素質,隨著經驗累積,成功的背后則是基礎知識和文化常識以及與企業(yè)的溝通和交流。最后,一定要有創(chuàng)新思維,把學到的知識用于實際的工作場景中,才能不斷創(chuàng)新,跟上形勢。
第五段:實訓的展望
對于未來的實訓,雖然并不清楚會有怎樣的走向,但是,實訓的不斷改進和創(chuàng)新,是未來的必經之路。隨著技術的不斷進步,未來的實訓可能會更加跨學科、多元化和個性化,同時將會更加便捷,人們會在網絡上大量分享和學習,同時實訓產業(yè)的發(fā)展也將進一步推動實訓水平的提升。綜上所述,未來的實訓之路仍需要我們不斷探索和實踐。
審計學實訓總結心得體會篇六
強化實訓是指對高等教育專業(yè)教育中某一專業(yè)技能培訓針對性更強、更實用的一項教育活動,是一種更為注重實際操作的教育教學模式。在這個過程中,學生能夠系統(tǒng)性地學習并掌握相關專業(yè)知識和操作技能,從而為日后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好準備。本文將討論我在強化實訓過程中的心得體會和總結,通過分享我的經驗,希望對其他學生也能有所幫助。
第二段:學習過程中的心路歷程
在強化實訓的過程中,我首先感到的是更強烈的學習動力,因為知道所有所學越接近于實際,將來在工作上將更具優(yōu)勢和競爭力,同時在老師和同學的幫助下,我不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地改進自己的技能操作。在實踐操作的過程中,經常會遇到各種問題和困難,比如無法確定具體步驟和流程、聽不明白講解、出現(xiàn)操作瑕疵等等。但面對這些難題,我從不氣餒而是一次次排查去解決,除開對操作技巧的掌握和養(yǎng)成細致的習慣,最重要的是對成功和失敗之間的轉化以及追求更好的品質。
第三段:收獲的寶貴經驗
在強化實訓中,我深刻體驗到了學習的「螺旋」式提高,即一次次回到起點重新梳理所學的知識,一遍遍地練習,一點點地完善自己的技巧。同時,還感到了實際操作的「動手能力」與「動腦能力」的迅速提高,潛移默化地養(yǎng)成了對細節(jié)和質量的高度關注。此外,我還發(fā)現(xiàn)與同學之間的良好互動和課程老師的建議對我的學習和成長有極大的幫助。
第四段:對未來的啟示
經過強化實訓的學習,我對自己的未來也有了更加清晰的認識和規(guī)劃。第一,我認為一個學生不僅要具有理論知識,還必須要有實踐能力,只有不斷地在實踐中探索、發(fā)現(xiàn)、總結,才能成為更全面的人才。第二,學習和實踐是相互促進的,要遵循一個循序漸進的規(guī)律,勇于嘗試,積極探索,不忽略任何一個細節(jié),才能在將來的工作中做得更好。
第五段:結語
總之,強化實訓給我?guī)砹嗽S多收獲,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神、理論掌握、實踐經驗和思維能力。這也正如人生之路一般,要走得更遠和更穩(wěn),需要堅持努力、反思總結、再度改進,從而不斷壯大自己的核心競爭力。最后,我要對所有致力于教育事業(yè)的朋友表示敬意和感謝,感恩您們的辛勤工作!
審計學實訓總結心得體會篇七
一、實訓的意義。
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
二、實訓的要求和任務。
我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。
三、實訓的心得體會。
1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
四、存在的不足。
1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。
2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導致計算結果出現(xiàn)錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。
總之,通過這次審計實訓使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!
審計學實訓總結心得體會篇八
前言:
實訓總結心得體會,即是根據(jù)在實踐中所收獲的經驗,反思自我,深化對問題的理解與認識,提高對一個具體問題解決能力,并運用所學的知識進行創(chuàng)新。實訓總結心得體會對于我們今后的工作以及個人成長都將起到至關重要的作用。因此,以下本人將結合自己的實訓經歷,談一談自己的體會和心得。
第一段:體驗“肝”到的從實踐中感悟到的激情
在之前我對實訓一度抱有 “簡單”兩個字的心思,但通過一次又一次的訓練我對實訓這件事,對于計算機專業(yè)所需要的各種技能和思想也愈加清晰,心境愈加堅定。其中也包括對于實訓中經歷的失敗、挫折、努力的總結。也因為這些不斷的體驗,我逐漸找到了自己遇到問題后處理解決的思路和方法。
第二段:探索中得到的自我升華以及人生指引
在實訓的過程中,我們得到的除大量學術上的知識外,還有融合科技經驗和團隊協(xié)同努力所帶來的成就感。同時實訓也給了我一個錕煉自己的平臺,鉤煉我自己的意志力讓我在實踐成果之外,感受到了自我升華和人生指引。這樣不僅可以為今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎,也可以讓自己不斷成長。
第三段:增長才能中得到的團隊意義
作為一個有著“鐵三角”特點的團隊,在實訓時期接觸到了更多與自己不同的人。這里有對技術和事物的理解相同的同學;有在實踐中相互幫襯、相互配合的小組成員,也有能夠從不同角度、不同立場出發(fā),共同完善解決方案的其他團隊。在這個環(huán)境中的每一件事情,都讓我感受到了更多的意義。
第四段:精益求精中得到的專業(yè)追求
在實踐中,面對更加現(xiàn)實的問題和任務,我學會了更有針對性的思考、更為專業(yè)的學習方法。同時也更加深刻地認識到只有精益求精的態(tài)度才能夠真正的達到一個具有實際意義的需求。
第五段:對實踐中所遇問題的梳理與提出對策
在總結實踐中遇到的問題時,我認為應該有自己的思考,自己的總結。這樣才能真正的體現(xiàn)出實踐過程中自己的能力水平、學習效果和探索進步的過程。同時,我們還要充分利用自己所具備的時間和資源,通過實踐和學習獲得更多有價值的經驗。只有這樣,才能更好的提升自己的能力和思維水平。
總之,實訓總結心得體會,是我們通過實踐,理性思考、總結和實際行動,不斷完善自己、展現(xiàn)自己和實現(xiàn)自己的人生價值的過程。在這個過程中,我們體會到了許多人生的真諦、深刻的思想和友情的意義。了解和把握這些道理和精髓,將具有非常重要的現(xiàn)實意義。
審計學實訓總結心得體會篇九
近年來,隨著大學教育轉型和社會需求的不斷進步,實訓教育逐漸成為大學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要方式。本次實訓是我所在的專業(yè)的一次集中實訓,旨在通過實踐操作,讓我們更好地掌握專業(yè)技能、增強團隊合作意識、提高職業(yè)素養(yǎng)。在三周的時間里,我和同學們完成了多個實際場景的項目,收獲良多,也深刻感受到了實訓教育的重要性。
2. 實訓的過程和經歷
在實訓的前期,我們團隊進行了集中的培訓和討論,了解了需求文檔、項目計劃和分工等,對任務有了清晰的行動計劃。在實踐操作中,我們經歷了眾多的問題和挑戰(zhàn),需要不斷解決遇到的問題,提高自己的應變能力和學習動力。當然,也有許多的收獲和成功,我們在不斷的實踐中,漸漸感受到專業(yè)技能的提高和個人能力的增強,同時也加深了對團隊合作的理解和認識。
3. 實訓的收獲和成長
通過本次實訓,我獲得了許多的實際經驗和專業(yè)技能,不僅拓展了視野,了解了更多的行業(yè)信息和市場需求,也感受到了自己在團隊中的重要性。在實踐操作中,我深刻體會到了高效溝通、計劃管理、技術創(chuàng)新等方面的重要性,這些對于未來職業(yè)發(fā)展都是非常實際的幫助,也培養(yǎng)了我在職場上更好的個人素養(yǎng)。另外,實訓還讓我們深刻體會到了團隊的力量,如何通過合作來達到共同的目標,這對于我未來的人際交往和領導能力有很好的提升。
4. 實訓的不足和反思
在實訓的過程中,我們也經歷了不少的挑戰(zhàn),有些問題是我們自身的不足或理解欠缺所導致的,有些則是來自項目需求和客戶的變化。在實踐操作結束后,我們進行了反思和總結,發(fā)現(xiàn)自己在溝通、計劃管理、技術創(chuàng)新等方面仍有短板,此類問題需要在今后的學習和工作中不斷加以彌補和總結。同時,我們也認識到了團隊溝通和合作中的不足和優(yōu)化空間,需要更好地協(xié)同工作、減少重復勞動和溝通成本。
5. 實訓的啟示和展望
在實訓結束之際,我深刻認識到了實訓教育的重要性和意義,它既能夠讓我們更好地掌握專業(yè)技能,為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎,也有助于培養(yǎng)出更好的團隊合作和個人素養(yǎng)。此外,我還在實訓中體會到了積極進取和創(chuàng)新精神的重要性,需要時刻保持學習和探索的姿態(tài),以應對未來的競爭和變化。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)關注行業(yè)發(fā)展,提高專業(yè)技能和創(chuàng)新精神,不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
審計學實訓總結心得體會篇十
從接觸電子商務到了解電子商務,對其的學習已經有兩年的時間了,對其也有了一定的了解。而現(xiàn)在的電子商務并不是簡單的書上的定義,簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化,它需要我們應用,了解,熟練掌握他的技術。為此根據(jù)學校的安排,我們進行了實習。
在熟人的介紹下,我走進了嘉興中達集團有限責任公司實習。中達集團有限責任公司是一家跨行業(yè)的集團型制造企業(yè),公司致力于鍋爐壓力容器用不銹鋼無縫鋼管和金屬功能材料(包括各類精密合金)的研發(fā)與制造。公司被指定為全國鍋爐壓力容器標準化委員會熱交換器用不銹鋼無縫鋼管技術標準制定單位,產品遠銷俄羅斯,德國等其他國家。而網絡便成了銷售以及材料采購的主要途徑,因此b2b電子商務模式在企業(yè)里表現(xiàn)的淋漓盡致,為企業(yè)帶來了豐厚的利潤。
所以采購部成了我實習的部門,采購部人員很少,這也是電子商務模式為企業(yè)節(jié)省大量的人力,資金。我的實習為期兩個星期,在師傅的帶領下,我參觀了企業(yè),對企業(yè)有了一個初步的了解,接下來的主要工作就是了解企業(yè)的電子商務模式運轉的基本流程以及怎樣利用網絡洽談生意。當然這些也只是做一個初步的了解,看著公司安排給我的師傅怎樣操作,向他學習在學校里學不到的東西。
第一周的主要工作就是了解電子商務模式運轉的基本流程。該公司主要是企業(yè)與企業(yè)之間的運轉模式,首先要了解的事如何采購,了解采購步驟和采購流程。其次是把理論知識運用到實踐,運用到公司與其他公司的合作中。下面就我自己的實際經驗介紹一下采購流程,電子商務模式在本公司的運用。
1、采購計劃
采購員應根據(jù)請購單和公司生產計劃、銷售計劃制訂采購計劃,應有全局觀念。
2、供應商的選擇和考核
根據(jù)師傅的介紹供應商的選擇要注意以下兩點:
a、如何選定最適當?shù)墓?,是采購部門最重要的職責之一。一般而言,供應商的家數(shù)愈多,選擇最適當供應商的機會就愈大。因此,如何擴大尋找供應商的來源,便是采購人員相當重要的課題。尋找供應商,可以通過網絡、雜志、以及雜志和同行業(yè)介紹來尋找。
b、對供應商的考核也很重要,一般從經營情況、供應能力、技術能力、品質能力等方面評定,并定期從質量、運貨、價格、逾期率、是否配合等方面綜合打分。
3、詢價、比價、議價
4、合同的簽訂買賣雙方經過詢價、報價、議價、比價及其它過程,最后雙方簽訂有關協(xié)議,合約即告成立。采購合同的簽訂要根據(jù)采購商品的要求、供應商的情況、企業(yè)本身的管理要求、采購方針等要求的不同而各不相同。需確定付款條件、貨運方式、售后服務等情況。
5、交貨驗收交貨驗收為采購作業(yè)中最為重要的一環(huán)。采購員必須確定貨物品種、數(shù)量、質量、交貨期的正確無誤。
6、質檢貨物質檢合格則入庫,不合格的,需安排補救和退貨。
7、財務結算貨物入庫后,財務結算。
整個步驟大致就是這么幾步,雖然很簡單,而且企業(yè)特定的btob電子商務又給我們的工作帶來極大的方便,減少了供應商的選擇。第一周結合過去的交易記錄,在師傅的指導下,學習同事的工作方法,自己一步步慢慢的摸索,對該公司的電子商務模式做了一些簡單初步的了解。
第二周根據(jù)公司的安排,主要工作是把理論運用到實踐中,恰好公司有一個與俄羅斯某公司的采購訂單,中達公司與該公司是一個長期合作的公司,所以減少了尋找供應商這個步驟,接下來就是詢價,議價,比價上,由于這批鋼材是一批優(yōu)質鋼材,俄羅斯公司提出的價格在同行中高出了好多,如果就這樣接受,公司將會減少利潤,所以與其商談,達成理想的價格便成了我們采購人員的職責。由于這是一批幾百萬的大生意,進行洽談的責任就落到了采購部總負責人身上了。這個過程雖然沒有親眼目睹,也不是很清楚具體的內容,但是師傅介紹,主要通過電子郵件和電視視頻進行洽談,最終雙方達成了一致意見,簽訂了一系列有關協(xié)議,確定了送貨方式,付款條件,售后服務等問情況,合同即告成立。
合同成立之后,我們公司通過網上銀行預先支付了一部分定金,接下來就是等貨物的到來。幾天之后,購買的貨物準時到了,我們對其進行了驗收,確定了貨物品種、數(shù)量、質量,質檢合格的入庫。入庫完畢后,最后一步就是財務結算,我們公司把剩下的資金匯到對方指定的銀行帳上,通過網上銀行把錢準時匯過去。最后出于禮貌,我們通過電子郵件祝賀我們合作愉快,希望下次能夠繼續(xù)合作,并且能夠經常保持聯(lián)系,以維系兩公司之間的友誼!師傅說這步往往被許多公司忽略,但是卻是很重要的一步,是維持長期合作關系的重要環(huán)節(jié)。
從洽談到合同簽訂成立,再到驗貨,入庫,財務結算大約要經歷十幾天,整個過程雖然簡單,但是要注意細節(jié),千萬不能粗心,一點都不能出錯。這個過程雖然沒有真實經歷,但是師傅的講解和同事的介紹,還有公司真實案例的參與,我對公司以及公司的電子商務模式有了一個初步的了解。
通過這十幾天的實習,雖然時間短暫,但是我學到了很多,對btob電子商務模式有了一個更加深切的認識。下面先闡述一下我對b2b的認識:b2b電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過internet或專用網方式進行的商務活動。它分為特定企業(yè)間的電子商務和非特定企業(yè)間的電子商務。與傳統(tǒng)商務活動相比,b2b電子商務具有下列5項競爭優(yōu)勢:
(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。
(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷成本。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協(xié)作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。
(3)減少企業(yè)的庫存。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。
(4)縮短企業(yè)生產周期。
(5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。
當然其他還有好多的優(yōu)勢,但是也存在著一定的弱勢,電子商務在中國的企業(yè)還不是很完善,電子商務方面的人才還是很缺乏,需要我們年輕一代去發(fā)展。十幾天的實習讓我長大了不少,不但充實了專業(yè)知識,而且增加了社會經驗,為我以后的工作打下了很好的基礎。在工作中,我慢慢的喜歡上了電子商務,從中我找到了許多樂趣,我相信,憑著我對這個工作的`這份熱情,我會學得更好,走得更遠!
審計學實訓總結心得體會篇十一
第一段:引言(100字)
實訓室是大學生提高實踐能力和技術水平的重要場所,在這里,我們可以學到很多課堂上無法感受到的知識和實踐技巧。在過去的一段時間里,我所參與的實訓課程豐富多樣,收獲頗多。下面,我將結合個人經歷,總結一下在實訓室中所獲得的心得體會。
第二段:實踐能力的提升(200字)
實訓室不同于傳統(tǒng)的課堂教學,注重學生的實踐操作和解決實際問題的能力。在實訓室中,我們不僅僅是聽講、記筆記,更是需要親自動手完成實驗和項目。通過實驗的反復實踐和項目的實際操作,我們對所學知識有了更深入的理解,同時鍛煉了自己的動手能力。在我所參與的機械實訓中,我學到了如何使用各種工具和設備,并通過實操不斷提高了自己的操作技能。同時,實訓室還培養(yǎng)了我們處理問題的能力,通過面對實際情況,學會分析問題并找到解決方案。這些實踐能力的提升對于我們未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
第三段:團隊合作的重要性(200字)
實踐是一個團隊合作的過程,實訓室中培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在實訓過程中,我們通常需要與同學一起完成一個項目或者一項任務。通過與同學的合作,我學到了如何與他人協(xié)作,學會了傾聽他人的意見并提供自己的建議。在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量,每個人都有自己的專長,在團隊中互相補充,共同解決問題,實現(xiàn)更好的結果。團隊合作不僅提高了工作效率,還增強了我們之間的相互信任和溝通能力,為日后面對各種挑戰(zhàn)打下了基礎。
第四段:實訓中的挑戰(zhàn)與成長(300字)
在實訓室中,我們面對了許多挑戰(zhàn),有時候會遇到溫度不穩(wěn)定、設備故障、實驗數(shù)據(jù)無法得到預期結果等問題,這些都考驗了我們的耐心和解決問題的能力。但正是通過這些挑戰(zhàn),我們才能不斷成長和完善自己。在實訓中,我們要時刻保持積極的態(tài)度,相信自己的能力,勇于面對問題并尋找解決辦法。通過反復實踐和嘗試,我不斷克服困難,提升了自己的解決問題的能力和緊急應變能力。實訓的過程中我們會從失敗中學到經驗,從成功中受到鼓舞,不斷成長,不斷進步。
第五段:總結與展望(300字)
通過實訓室的學習,我充分認識到實踐能力的重要性。實訓室提供的實踐機會不僅能夠提升我們的動手能力,還培養(yǎng)了我們解決問題的能力和團隊合作精神。這些實踐能力對于我們未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展至關重要。同時,在實訓室中我也發(fā)現(xiàn)了自己在各方面的不足,我會將這些不足作為自我改進的動力,更加努力地學習,提高自己。我希望將來能夠將實訓室中所學到的知識和能力應用到真實的工作和生活中,為社會做出自己的貢獻。
總結:
通過實訓室的學習,我不僅提高了自己的實踐能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了團隊合作精神。實訓室中的挑戰(zhàn)和困難使我得以不斷成長和完善自己。我深知實踐能力對于未來的職業(yè)發(fā)展至關重要,所以我會不斷學習,在實踐中不斷提高自己的能力和水平。同時,我也意識到自己的不足,希望能夠通過更多的實訓機會,繼續(xù)提升自己的能力。實驗室不僅僅是知識的傳授,更是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),對我們的實踐能力和綜合素質提出了更高的要求。
審計學實訓總結心得體會篇十二
經過這次實習,學到了測量的實際本事,更有應對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自我很多測繪的本事。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經過機械回轉等方法消除誤差。
(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。
(3)經過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率及精確度。經過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。
審計學實訓總結心得體會篇十三
政府審計學作為公共管理中的重要學科,對于政府行為的監(jiān)督和公共資源的合理利用具有重要意義。在學習和研究政府審計學的過程中,我深感其理論與實踐的密切聯(lián)系,從而對其應用和發(fā)展有了更深入的認識。以下是我對政府審計學的心得體會總結。
首先,政府審計學是一門綜合學科,涉及內容廣泛。政府審計學不僅需要了解財務審計的基本理論和方法,還需要熟悉國民經濟管理、財政經濟、法律法規(guī)等多個領域的知識。政府審計是一種綜合性的審計方法,需要考慮政策目標、資源配置、風險控制等因素,因此,政府審計學的學習需要全面和系統(tǒng)的知識儲備。在學習中,我逐漸意識到政府審計學不只是一門專業(yè)課程,更是一門跨學科的綜合學科,需要多學科知識的交叉運用。
其次,政府審計學具有較強的實踐性。政府審計學理論研究的核心是為實踐提供支持和指導,其理論探討通常是從實踐問題出發(fā),解決或指導實踐中的具體問題。政府審計實踐需要審計人員具備扎實的專業(yè)知識,同時還需要具備政治敏感度和實際操作技能。在學習政府審計學的過程中,我不僅學到了一些專業(yè)理論,更重要的是學習了如何將理論與實踐結合,通過分析實際情況,制定合理的審計方案,并進行有效的風險控制。政府審計實踐是檢驗理論正確與否的試金石,只有將學到的理論應用到實踐中,才能真正體會到政府審計學的實際價值。
再次,政府審計學的核心是保護公共利益。公共財產是社會共有的財富,政府作為公共資源管理者,必須按照法律法規(guī)的規(guī)定和各項政策的指導,對公共財產進行合理高效的管理,并保護公民的權益。政府審計作為一種監(jiān)督手段,對政府行為進行監(jiān)督,防止腐敗和濫用職權現(xiàn)象的發(fā)生,保護公共利益是其最終目標。政府審計不僅要關注社會公眾對政府行為的投訴,還要提前發(fā)現(xiàn)和防范公共資源管理中的風險和問題,確保公眾對政府行為的滿意度和信任度。政府審計學的學習提醒了我,作為一個公共管理者,要時刻站在公眾的角度去思考問題,保護公共利益是我責無旁貸的使命。
另外,政府審計學與其他學科的交叉融合具有廣闊的發(fā)展空間。政府審計學的特性決定了它需要借鑒多個學科的研究方法和理論成果。例如,經濟學的成本效益分析可以幫助政府審計人員合理評估政府政策和項目的效果;管理學的風險管理理論可以幫助政府審計人員提前識別潛在風險并采取相應措施;法學的法律法規(guī)熟悉度可以幫助政府審計人員依法開展審計工作。政府審計學與其他學科的交叉融合不僅可以提高政府審計的理論研究水平,還可以提高政府審計實踐的效果和質量。政府審計學的學習給我留下了一個重要的啟示,即我們在學習和研究中要時刻保持開放的心態(tài),多與其他學科學者交流和合作,共同推動政府審計學的發(fā)展。
綜上所述,政府審計學的學習給我提供了一次難得的機會,使我深入了解了政府審計工作的重要性和作用。通過學習政府審計學,我深感其廣闊的知識體系、強大的實踐能力和重要的社會意義。我將在今后的工作中不斷運用所學知識,不斷提高審計能力,為保護公共利益和推動公共管理進步而不斷努力。
審計學實訓總結心得體會篇十四
米實訓是一家主攻云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等方向的實訓機構,為學生提供了許多優(yōu)秀的課程和平臺。在這里,我們不僅學習了前沿的技術,還體驗了專業(yè)的教學模式和實際工作的環(huán)境。在接下來的文章中,我將分享我在米實訓的學習經歷和體會。
第二段:學習經驗
在米實訓的課程中,我學到了許多技術知識,這對我的職業(yè)生涯有著很大的啟示作用。當然,在這里我們一定要注意教師的指導,做到及時復習與提問。同時,實際項目中的練習和實驗課程也非常重要,因為它們幫助我們掌握技術的核心概念和流程。在學習過程中,我還學到了如何協(xié)同工作以達到更好的團隊效率。
第三段:教學模式
米實訓的教學模式非常的靈活多樣。每位學員都會有專門的老師負責教學和跟蹤。而且,教學內容相對獨立,可根據(jù)學員個人學習時間和興趣來調整學習計劃。此外,米實訓最具特色的莫過于其非常豐富的實際項目練習。這些實際項目的練習,使我們充分鍛煉了技能,并幫助我們更好地理解各種領域的技術運用。
第四段:學習平臺
米實訓含有強大的在線學習平臺。這款平臺包含多種視頻、音頻、文本等各種多媒體教材和在線互動學習任務,使學員可以選擇更加適合自己的學習方式和內容,幫助我們更全面地了解核心技術。此外,它還提供了辦公協(xié)同軟件,為我們的學習和實踐帶來了許多便利。
第五段:總結
米實訓的學習經歷和收獲非常豐富,這得益于學習模式、優(yōu)秀的教學質量和多樣而靈活的在線學習平臺。從這些方面來看,米實訓將學員的個人興趣和職業(yè)道路貫穿到學習計劃中,根據(jù)個人的需求進行靈活調整方法。此外,這個環(huán)境和人們非常有友好,能獲取到安心學習和愉快的體驗。
總之,米實訓是值得我們去學習的一個平臺。在這里學習不僅會得到技術的更新迭代,還能收獲與其他學員在協(xié)作學習中的交流,嘗試真實的工作環(huán)境,發(fā)揮學到的技術,為更好的發(fā)展和成功打下堅實的基礎。
審計學實訓總結心得體會篇十五
合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。下面是小編整理的vbse實訓銷售心得體會,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇一
經過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓,讓我了解到制造企業(yè)的含義,了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內部各部門之間的合作與聯(lián)系。
我在vbse實訓中,所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產計劃部等。
每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產,負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應的賬。
財務部有財務經理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應的明細賬。
成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。
經過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務。在完工產品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。
總體上來說,會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經驗,工作不順手也有經驗不足的原因,我們才進行了一個月的業(yè)務,就已經忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務登記入賬。
ps:
在此次實訓中,跟同學們有了更好的溝通交流,并學到了新的東西,包括一些專業(yè)上的東西,以及企業(yè)財務部的所有業(yè)務要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數(shù)據(jù),填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉著看看別的職務的工作,很有樂趣。
篇二
一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。
二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。
三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。
再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。
2.隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉效率。
3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數(shù)量準確。
4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。
5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。
6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。
入庫:你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚,發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
出庫:對于生產部門領料的話根據(jù)bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據(jù))照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。
對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。
保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數(shù)字,以做到帳卡物相符。
拓展閱讀
虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse系統(tǒng)將企業(yè)的經營管理全景仿真的分為企業(yè)主體和外部服務機構兩大部分。主體企業(yè)為同一行業(yè)內的若干家生產制造公司,這些生產制造公司在相同的市場經濟環(huán)境下,各自按照自身的經營方針去經營企業(yè),在經營過程中做出的自己的決策,最終反映在各自經營業(yè)績上的差異,每家主體企業(yè)之間是競爭對手的關系。
vbse虛擬商業(yè)社會環(huán)境是一種實踐
教學
方式,它通過在校園內搭建虛擬商業(yè)社會環(huán)境,模擬企業(yè)中的真實場景,設置企業(yè)運作的職能部門、崗位、流程、系統(tǒng)、案例,大量仿真貨幣、產品、賬簿、營業(yè)執(zhí)照、公章等,在使用過程中嚴格遵守企業(yè)相關規(guī)定,能夠使學生自主選擇工作崗位,體驗真實的企業(yè)工作環(huán)境,進而提高學生學習興趣和專業(yè)技能,為以后再工作中的實際操作打下基礎。審計學實訓總結心得體會篇十六
但是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
審計學實訓總結心得體會篇十七
實訓是大學生活的一項重要內容,也是鍛煉自己的平臺。我在這一學期參加了一項精心安排的實訓活動,收獲頗多。通過實訓,我學到了很多知識和技能,同時也提高了自己的實踐動手能力和團隊合作能力。在這篇文章中,我將總結一下自己的實訓心得體會,希望能給以后的實訓活動提供一些經驗和借鑒。
段二:了解意義
實訓是將理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié),通過實際操作能夠更好地理解和掌握所學的知識。在實訓中,我明白了知識的真正用途和意義,感受到了理論與實踐的差距和聯(lián)系。通過親自動手實踐,我不僅加深了對所學知識的理解,還發(fā)現(xiàn)了一些理論無法抵達的問題和挑戰(zhàn)。因此,實訓不僅是知識的延伸與拓展,也是激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題能力的途徑。
段三:發(fā)揮優(yōu)勢
在實訓中,我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,各展所長。團隊合作是實訓的重要環(huán)節(jié),每個人都有自己的責任和任務。我充分發(fā)揮了自己的溝通能力和組織能力,積極協(xié)調團隊的進度和安排。同時,我也學會了傾聽和尊重他人的意見,因為一個團隊的力量遠大于個人的力量。通過這次實訓,我認識到團隊合作是實現(xiàn)目標的關鍵,只有合作才能解決各種問題和困難。
段四:克服困難
實訓過程中,我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。面對這些問題,我學會了要有耐心和冷靜,不急躁不放棄。在團隊的共同努力下,我們一步步戰(zhàn)勝了困難,解決了問題。這些困難鍛煉了我的意志力和逆境應對能力,使我更加堅定了自己的信心和決心。從長遠來看,困難只是通往成功的過程,只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己,才能成為更好的自己。
段五:總結收獲
通過這次實訓,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實踐動手能力和團隊合作能力。我發(fā)現(xiàn)在實踐中,學到的知識更加牢固,理解更加深刻。同時,我也明白到理論與實踐是相輔相成的,只有將知識運用到實際中才能更好地發(fā)揮其價值。通過實訓,我感受到了自己不斷進步和成長的力量,也堅信只要有足夠的努力和決心,就能夠克服一切困難,實現(xiàn)自己的目標。
總結實訓心得體會,不僅讓我學到了知識和技能,也讓我重新審視了自己的優(yōu)點和不足。在未來的實訓活動中,我將更加注重團隊合作和個人能力的提升,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標。無論是理論課還是實訓活動,都是大學生活中重要的一部分,只有堅持學以致用,將所學知識付諸實踐,才能真正將自己培養(yǎng)成為一名有創(chuàng)造力、有實踐能力的人才。這次實訓經歷將成為我努力奮進的動力和信心,我相信我能夠在將來的工作崗位上展現(xiàn)出更出色的成績。
審計學實訓總結心得體會篇十八
近年來,隨著國家治理體系不斷完善,政府審計學作為一門新興學科受到越來越多的關注。我作為一名學習政府審計學的學生,在學習的過程中受益良多。通過學習和實踐,我深刻認識到政府審計學的重要性,并汲取了許多寶貴的經驗和體會。在下面的文章中,我將結合自身的學習經歷,對政府審計學進行總結與體會。
首先,政府審計學是一門重要的實踐性學科。政府審計學不僅要求學生掌握一定的理論知識,更注重學生的實踐能力和綜合素質。在學習過程中,我們需要通過實地考察、調研以及實操操作等方式,將所學的理論知識應用到實際中,熟悉政府機構的運作和審計程序,提高自己的實踐能力。這使我認識到,政府審計學不僅僅是一門課程,更是一種實踐的過程。只有通過實踐,才能真正理解和掌握政府審計學的精髓。
其次,政府審計學對學生的能力要求很高。政府審計是一項復雜而重要的工作,要求審計人員具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。政府審計學培養(yǎng)的是學生的審計思維、邏輯思維和決策能力等,這些能力對于學生未來就業(yè)和發(fā)展都具有重要意義。在學習過程中,我們需要通過課堂學習、討論和研究等方式,不斷提高自己的專業(yè)知識,增強自己的綜合能力。只有具備了這些能力,才能在實際工作中勝任各種復雜的審計任務。
此外,政府審計學對學生的道德要求也很高。政府審計是公共利益的事業(yè),審計人員要具備高度的責任感和職業(yè)操守。政府審計學培養(yǎng)的是學生的公正和廉潔意識,要求學生在工作中秉持中立公正的態(tài)度,為國家和人民利益著想。學習過程中,我們需要時刻牢記自己的職責和使命,做到心中有法度,能夠正確處理各種復雜的利益關系。只有具備了良好的道德品質,才能成為一名合格的政府審計人員。
最后,政府審計學需要學生保持更新的知識結構。由于時代的不斷變化,政府審計的方法和理論也在不斷更新和發(fā)展。因此,政府審計學要求學生具備一種學習和進修的精神。我們不能滿足于現(xiàn)有的知識,而應該不斷學習新的理論和方法,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,政府審計學也要求我們具備廣泛的知識儲備,關注社會經濟發(fā)展的最新動態(tài),及時了解各種政策和法律法規(guī)的變化,以更好地適應社會的發(fā)展變化。
綜上所述,政府審計學作為一門新興的學科,具有非常重要的意義。通過學習政府審計學,我認識到政府審計學的實際意義和重要性,汲取了豐富的經驗和體會。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和素質,為國家治理和社會發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠關注和重視政府審計學,為政府審計事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。只有共同努力,才能夠不斷推動政府審計學的研究和實踐,為社會的進步和發(fā)展作出更大的貢獻。
審計學實訓總結心得體會篇十九
實訓是大學生課程中非常重要的一部分,通過實踐操作和實際項目,幫助學生提升自己的實際能力。在這篇文章中,我將談談我在實訓中獲得的收獲和體會。從實訓目標的制定到實際操作的過程,再到最后的總結反思,整個實訓過程中充滿了挑戰(zhàn)和機遇。
首先,實訓之前,老師為我們明確了實訓的目標,并給出了實訓的具體要求。這使得我們在實訓過程中有了明確的方向和目標,知道自己要達到什么樣的水平。目標的明確性使我們能夠更加專注地學習和實踐,不會在方向上產生迷茫。同時,老師還告訴我們實訓的重要性,以及在實訓中應該具備的態(tài)度和品質,如團隊合作、發(fā)散思維等。這為我們實際操作提供了指導和參考,更好地幫助我們完成實訓任務。
其次,實訓過程中,充滿了挑戰(zhàn)和機遇。實訓項目通常是以小組為單位進行的,這就需要我們與組員們進行緊密的合作。在實踐過程中,我們會面臨各種各樣的問題和困難,如技術難題、合作矛盾等。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我們有機會在實際操作中學到更多的東西。我們要學會主動解決問題,與組員們充分溝通合作,互相協(xié)助,才能夠順利完成任務。在這個過程中,我們不僅提升了我們的實際操作能力,還增強了我們的團隊協(xié)作意識和問題解決能力。
然后,實訓結束后,我們進行了總結反思。在總結中,我們回顧了整個實訓過程,分析了我們在實訓中的優(yōu)點和不足之處。同時,我們還思考了我們在實訓中所獲得的經驗和教訓,并為以后的實訓提出了建議和改進措施。這些總結反思的內容對我們以后的學習和工作都有著重要的意義。通過總結,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足之處,還可以探索出更好的學習方法和實踐策略,為自己的進一步發(fā)展做好準備。
最后,實訓收獲讓我在實際操作中得到了鍛煉,開拓了眼界。通過實訓,我學會了如何將所學的理論知識應用于實際操作中,更加深入地理解了知識的真正含義。實踐中的經驗和技巧使我對所學的理論知識有了更清晰的認識,也增加了自信心。實訓還讓我了解了實際工作中的需求和要求,明確了自己在未來職業(yè)發(fā)展中的方向。通過實訓,我也結識了一批志同道合的伙伴,他們不僅在實訓中給予了我?guī)椭椭С郑渤蔀榱宋椅磥韺W習和工作中的重要資源。
總的來說,實訓是一次寶貴的經歷,幫助我們提升了實際操作能力和問題解決能力。實訓中的挑戰(zhàn)和機遇讓我們在實踐中學到了更多的東西,為以后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過總結反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后的學習和工作找到更好的方向和策略。實訓收獲也讓我們在實踐中體驗到了成長和進步的快樂。相信通過實訓,我們能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇,實現(xiàn)自己的價值和夢想。
審計學實訓總結心得體會篇二十
隨著社會的進步和汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展,汽修技術逐漸成為了一個備受追捧的職業(yè)。作為一名汽車維修專業(yè)的學生,我有幸參加了一次汽修實訓,親身體驗了汽車維修的全過程。在這次實訓中,我不僅學到了許多專業(yè)知識和實際操作技巧,更培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作意識。下面我將結合自己的實際經歷,總結出一些心得和體會。
首先,實訓的最大收獲就是學到了大量的專業(yè)知識和技能。在實訓中,我通過老師的講解和示范,學習了很多汽車維修的基本理論知識,如發(fā)動機運行原理、底盤構造和電子控制系統(tǒng)等。我還學會了許多實際操作技巧,如檢修發(fā)動機故障、更換底盤部件和排除電子系統(tǒng)故障等。通過反復練習,我逐漸掌握了這些技能,并能夠在實際工作中熟練應用。
其次,實訓讓我意識到團隊合作的重要性。在汽修實訓中,我們被分成了若干小組,每個小組負責一輛汽車的維修。每個小組都有不同的任務分工,需要互相合作,共同完成維修任務。在實訓過程中,我們學會了如何與他人有效溝通、協(xié)調分工,以及如何互相幫助解決問題。通過團隊合作,我們不僅提高了工作效率,還提升了自己的溝通協(xié)調能力。
另外,實訓也讓我體會到了解決問題的能力的重要性。在汽修實訓中,我們經常會遇到各種各樣的故障,有時候問題很復雜,需要我們深入分析并找到解決辦法。通過參與實際的維修工作,我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力。我學會了通過觀察現(xiàn)象、分析原因和動手實踐來尋找解決方法。這不僅提高了我的技能水平,也培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
最后,實訓還讓我明白了不斷學習和改進的重要性。汽車技術日新月異,新的維修方法和設備不斷涌現(xiàn)。在實訓中,我們不僅學到了基本的維修知識和技能,還了解了最新的維修趨勢和技術發(fā)展動態(tài)。我們明白了只有不斷學習和改進自己,才能跟上時代的步伐,為客戶提供更好的服務。
總之,汽修實訓是一次寶貴的學習機會,讓我受益匪淺。通過這次實訓,我學到了許多專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作意識。我相信這些經歷將會對我未來的工作和發(fā)展產生積極的影響。我希望通過不斷努力學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的汽車維修技術人員,為汽車行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
審計學實訓總結心得體會篇二十一
鑒定實訓是培養(yǎng)學生實際操作能力的重要課程,通過實踐鍛煉學生的專業(yè)技能和綜合素質。這次的鑒定實訓對我來說是一次難忘的經歷,不僅提升了我的專業(yè)技能,還讓我深刻體會到了實訓的重要性。在這篇文章中,我將回顧我在鑒定實訓中的經歷,總結心得體會。
第二段:技能實訓的重要性
在鑒定實訓中,我扮演了鑒定人的角色,通過實際操作來鑒定不同樣本的特性。這其中最重要的環(huán)節(jié)就是專業(yè)技能的實踐。通過大量的樣本分析,我掌握了更多的實際操作技巧,并且對于各種鑒定方法有了更深入的了解。這些技能將對我未來的工作和研究帶來巨大的幫助。
第三段:團隊合作的重要性
鑒定實訓中,團隊合作是不可忽視的一部分。作為一個鑒定團隊的一員,我們需要相互協(xié)作,互相配合。只有相互信任與支持,我們才能夠更好地完成鑒定任務。通過鑒定實訓,我明白了團隊合作的重要性,并且體驗到了團隊合作的力量。每個人的經驗與專長都是寶貴的資源,只有合理利用,才能取得更好的效果。
第四段:解決問題的能力培養(yǎng)
鑒定實訓中,經常會遇到各種問題與困難。在解決問題的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并且逐漸培養(yǎng)出了解決問題的能力。在解決問題的過程中,我學會了從多個角度分析問題,并且尋找最佳的解決方案。通過不斷的實踐與試錯,我發(fā)現(xiàn)只有不斷嘗試才能得到更多的經驗與成長。
第五段:心得與體會總結
通過這次鑒定實訓,我不僅學到了專業(yè)知識與技能,還得到了更多的成長與收獲。我意識到專業(yè)技能的實踐對于我未來的發(fā)展至關重要,通過團隊合作與解決問題的能力培養(yǎng),我能夠更好地適應工作與學習中的各種挑戰(zhàn)。作為一名未來的鑒定人,我將不斷學習與實踐,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為社會做出更多的貢獻。
總結而言,這次鑒定實訓使我受益匪淺。除了提高我專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我團隊合作的能力和解決問題的能力。通過這次實踐,我不僅獲得了寶貴的經驗和成長,也對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。我相信,只有通過實踐,才能真正掌握和應用所學知識,成為一名優(yōu)秀的鑒定人。
審計學實訓總結心得體會篇二十二
米實訓,全稱是“移動互聯(lián)網實訓課程”,是指為了滿足移動互聯(lián)網產業(yè)對于高素質人才的需求,而由國內頂尖IT企業(yè)和高校共同推出的一項職業(yè)培訓課程。其目的是為每一位參與者提供系統(tǒng)性、實戰(zhàn)性、培養(yǎng)目標清晰的移動互聯(lián)網全棧工程師的培訓方案。
第二段:米實訓給我的收獲和體會
參加米實訓這個課程,給我個人帶來了很多收獲和體會。首先,它讓我在IT技術方面有了更加全面和系統(tǒng)的學習,讓我了解到了移動互聯(lián)網全棧工程師所必須具備的技能和素質。其次,在學習過程中,更加注重實戰(zhàn)能力的提升,這讓我可以對自己所學的知識進行更加深入的理解和學習。最后,在學習過程中,我也感受到了團隊合作和溝通的重要性,這有助于我在以后的工作中更好地與他人合作。
第三段:米實訓中的學習內容和方法探究
米實訓中,我們主要學習了HTML/CSS、JavaScript、移動應用開發(fā)、云計算等相關知識,這些知識涉及到了前端、后端、數(shù)據(jù)接口的開發(fā)等方面。在學習方法上,我們主要采用的是理論 + 實踐相結合的方法,通過課堂學習和實踐項目的操作,來強化我們對知識點的掌握和理解。
第四段:米實訓的團隊合作和項目實踐
在米實訓中,我們很注重團隊合作和項目實踐。我們會分成小組,完成一些實際應用的項目。這讓我們能夠更好地理解項目開發(fā)的整個流程,同時也讓我們在團隊合作上有了很大的提高。在項目實踐中,我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但是在集體的努力下,我們成功地完成了各項任務,并把所學的知識應用到實踐中。
第五段:結語
通過參加米實訓的學習,我已經很好地了解到了移動互聯(lián)網全棧工程師所需要具備的技能和素質,同時也在實踐中加深自己的學習。在接下來的工作中,我會努力發(fā)揚自身的優(yōu)勢,把所學到的知識和技能應用到實踐中,為公司和團隊做出更大的貢獻。
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