最優(yōu)學先進模范事跡心得體會（通用17篇）

心得體會的寫作可以讓我們站在更高的層面去審視自己的行為和思維方式。總結要突出重點，避免平鋪直敘，要言之有物，言之準確。接下來是一些我在這方面的心得體會，分享給大家參考。

學先進模范事跡心得體會篇一

9月22日上午，浉河區(qū)教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進事跡報告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學習機會，并認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經結束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。

“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語不驚人，但他的先進事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個受學生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。她用自己博大的愛溫暖著每一位學生。是呀，我們教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學生進行教育。

“無悔育人路，真愛獻花朵”道出三小老師的從教心聲，一個“愛”字，服務于教學，服務于學生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領導的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。

這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。

聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。

學先進模范事跡心得體會篇二

4月7日，我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被5位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。

報告團成員由五名教師組成，其中一位教師還帶病給我們做報告，這種精神難能可貴，讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法傳授給全體老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我們要以他們?yōu)榘駱?，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。

我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名幼兒教師，我審視自己，平時我也注重學習，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到愛崗敬業(yè)，積極進取，完成每一項教學工作，對幼兒做到“愛心、耐心、細心，”嚴于律己，精益求精，不斷的挑戰(zhàn)自己。

總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務的思想，用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸?？鞓烦砷L!

學先進模范事跡心得體會篇三

__同學現(xiàn)擔任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團結友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。

熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責。她積極協(xié)助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。

學習樂于探究，勤奮刻苦，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

愛好廣泛，積極向上。自入學以來，__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進，發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。

熱心公益 傳遞愛心。學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經常組織同學到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進行社會調查，組織同學討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。

面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

學先進模范事跡心得體會篇四

__，男，出生于__年1月23日，回族，現(xiàn)為__云門書院雙語學校大隊委。在學校中，__團結同學、遵守紀律、樂于助人，作為學生干部，時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友。學習上，他課上積極回答問題，課下刻苦鉆研，成績在級部一直名列前茅，每學期都被評為三好學生、全優(yōu)學生、優(yōu)秀班干部、校園十佳等稱號。在家里，他聽話懂事、尊老愛幼，受到父母及親朋好友的夸贊。生活中，他積極參加并組織各項活動，在老師和家長的帶領下，他組織同學們參加社會實踐活動和文明宣傳活動近百次，在學校舉行的研學活動展示比賽中，他帶領著自己的小組連年獲得第一名的好成績。在學好書本知識的同時，他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好。在閱讀、書法、繪畫、寫作、計算機、科學實驗等方面都取得了校級、市級、省級和國家級等多項榮譽。他讀過的圖書已經達幾百本，背誦的古詩詞也有幾百首，被學校評為“故事大王”、“讀書之星”、“讀書能手”、“書香家庭”、“校園金牌小作家”等榮譽稱號，并代表學校參加國學小名士等比賽，并且取得優(yōu)異的成績。他喜歡寫作，自己創(chuàng)作的詩歌有幾十篇，二年級時他就有了《昕語》和《昕路》兩本個人作品集。其中作品《月亮船》獲得了__省優(yōu)秀童謠三等獎，他的多篇文章還發(fā)表在學?！肚笳妗?、《太陽花》等雜志中。在剛剛結束的全國小古文寫作大賽中獲得了二等獎的好成績。20__年在__市“多才多藝小名士”活動中取得了一等獎。__的成績在書法方面尤為突出，多次獲得了省市級、國家級一等獎，并在20__年暑假應邀去北京參加了“中華好書法”全國中小學師生書法大賽一等獎的頒獎典禮。

臺上一分鐘臺下十年功，這些榮譽的背后正是__日復一日刻苦勤奮所換來的。名譽的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。成績代表過去，他的人生之路也才剛剛起步，“千里之行，始于足下”，相信今后__會更加努力，為學校爭光，為自己的人生添彩，爭取早日成為社會的棟梁之才!

學先進模范事跡心得體會篇五

我們班是一個目標明確、團結友愛、積極進取，拼搏向上、班風和諧、學風嚴謹?shù)陌嗉w，在各方面都能嚴格要求，在各種活動中均有出色表現(xiàn)，在各方面都能在年級中起到表率作用。在學校領導老師的親切關懷下，成為一個凝聚力極強的班集體，一個文明向上的班集體，一個朝氣蓬勃的班集體。“團結奮斗，共同進步”一直是我們班的建設口號。

一、加強班級建設，營造良好班級氛圍

1、班級制度的建設

班級制度是班級建設的思想體現(xiàn)，當班級的制度上升成班級意志的時候，一個優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了、結合我?guī)О嗟慕涷灐F(xiàn)階段中學生的特點，在初一第三周的時候，召開主題班會，討論一起制定班級班規(guī)，然后根據(jù)學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題，不斷完善。最有特色的是將班級班規(guī)與目標考核結合，我們班就有了操行分考核制度，從紀律、學習、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核，用操行分的多少來考察學生的進步，然后表揚先進與激勵后進，將班級班規(guī)落實到實處。

2、重視學風建設，營造良好學習氛圍

強化紀律，創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀律是班級的生命線，學習是學生的未來。只有擁有一張平靜的書桌，才能保證學習的效果。所以我非常重視課堂紀律，要求學生提前進教室，并將課本打開預習。所以班級的紀律得到了所有課任老師的認可，學生學習的效果也很不錯。

3、注重行為，培養(yǎng)習慣

我們班根據(jù)實際情況，每天的早讀、晨讀都有安排，一、三、五早讀是英語，二、四早讀就是語文。晨讀根據(jù)每天的第一節(jié)課確定。這樣我們班級的學生都形成一個意識：什么時間做什么事情。學習效果有了很大的提高。

4、落實學習監(jiān)督檢查機制

我們班有一個專門學習監(jiān)督檢查班干部隊伍，專門負責早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個別同學按時完成，或者督促其完成。效果不錯，班級作業(yè)能按時完成。受到老師們的稱贊。同時學生的成績也在不知不覺中提高了。

5、實行學習獎勵激勵機制

我們班對在學習上取得好成績的同學給予獎勵，不僅在操行分上有反映，而且還發(fā)小獎品。在學習上我們有單科優(yōu)秀獎、學習進步獎等等，以此來樹立學習榜樣，激勵學生在學習上的競爭，調動學生學習的積極性。

我們班學習在本年級中一直名列前茅;考勤方面，該班同學保持100%的出勤率;在課堂紀律方面，我班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評;6人次被評為校級“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀三好學生”。

二、實行民主管理，培養(yǎng)學生能力

1、班委工作有序開展

班級的所有班委都本著“自我管理、自我服務”的宗旨為班級服務，班委委員通力合作，分工不分對象，每位分工不同的班干部責任心強，都積極投入到班級的建設中，并能起到模范帶頭作用。每周五早上召開班委會，仔細組織開展工作，密切聯(lián)系同學，從生活點滴抓起，了解同學們的思想動態(tài)，及時解決同學們需要解決的問題，學期末要求各班干部做好工作回顧與總結，通過這種形式建立健全班級的工作制度，增強了學生干部的責任感，收到了很好的效果。

2、人人有事做，事事有人做

我們班有許許多多的“小主人”，都在日常的班級生活中體現(xiàn)著自己的價值，如儀表長、窗長、門長、講臺長等等。他們都意識到自己是班級的一員，以高度的責任感和主人翁意識讓班級更加和諧，也提高了自己的自信心和榮譽感。

三、衛(wèi)生和體育成績顯著

我們班衛(wèi)生達標率達到97%，在歷次檢查中成績都良好。多次獲得學校頒發(fā)的流動紅旗。校運會上，班上多名同學參加運動會，取得了優(yōu)異的成績。

八1班，一個積極向上的集體，一個充滿希望與活力的集體。今天，我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號，同時我們清楚的知道，未來會更美好。我們只有做的更多、更好，我們才能獲得更多的成績，贏得更多的榮譽和進步。我們深信：在師生的共同努力下，在領導的關心、關懷下，明天會更加的輝煌!

學先進模范事跡心得體會篇六

教育教學是社會中非常重要的一個部分，它直接關系到社會的發(fā)展和人民的生活。在許多優(yōu)秀的教育教學案例中，我們可以看到很多教育工作者通過自己的努力和創(chuàng)新為教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。他們以開拓進取的精神、強烈的責任意識和出色的教學能力，使教育教學質量得到極大的提高，不僅受到了學生和家長的好評，也得到了社會的高度認可。在今天這個進步的時代，我們更需要學習和借鑒他們的先進事跡，以期實現(xiàn)教育教學的更好發(fā)展。

第二段：案例分析先進事跡

在眾多的先進事跡中，有一位名叫李老師的教育工作者，他的教育教學方法和理念使他被評選為全國杰出教師。李老師的課堂教學非常的有特色，他熱愛教育事業(yè)，不斷受到各種新知識和新技術的啟迪和影響，將自己所學到的給到學生。他的教學方法注重學生的主體性，盡量的滿足學生的各種需求。在他的教學過程中，他總是不斷的引導學生去思考，讓學生在思考中自我發(fā)現(xiàn)。他的課堂氛圍是非常的輕松、愉快的，讓學生充分參與并迸發(fā)出創(chuàng)造力。他為了讓學生掌握知識，把傳統(tǒng)的教學方法變得有趣和好玩，用小游戲、案例分析等方式來幫助學生獲得知識。

第三段：對先進事跡的評價

從李老師的事跡中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他拓寬思路、開拓創(chuàng)新的教育教學理念和教學方法非常值得我們借鑒。他強調學生的個性發(fā)展、教學方法的創(chuàng)意性，讓學生自主學習、主體式學習，從而實現(xiàn)了教育教學質量的不斷提高。同時，他從教師-學生關系和學習-生活關系等方面著手，讓學生有了多種學習方式，通過游戲、案例分析等方式使學生更加容易掌握知識，從而更好地完成學業(yè)。

第四段：認真引導學生主動參與教育教學

要想讓學生學習的更有效，就需要教育者要做好案例分析和掌控，引導學生掌握知識。教育教學也需要適應社會發(fā)展的變化，為其制定更好的課程和教學方法，以適應現(xiàn)代社會的需求。也就是說，教育不僅僅是教授知識，并讓學生學會學，還要培養(yǎng)學生吸收知識的意識、學習行為和品質，力爭讓他們在知識層面上成為全面發(fā)展的人才。教育工作者就應該要把這一思想引導到學生的思想中，讓學生樂于學習，愿意探索新知識和自我發(fā)掘。

第五段：教育教學有了李老師的先進事跡后的展望

現(xiàn)代的教育教學變化非常的快，發(fā)展迅猛，和大眾的生活、思想觀念息息相關。因此，教育教學的改革也需要時刻跟進。我們需要借鑒像李老師這樣的教育工作者的先進事跡，學習其以創(chuàng)新和開拓進取的精神為指導，讓教育教學朝著更好的方向發(fā)展。同時，教育教學也需要不斷地開展調整和改進，更加注重學生主體發(fā)展，破除傳統(tǒng)的教學理念和方法，更加注重教學方法的多元性，讓學生在快樂中學習，更好的發(fā)揮自己的才華。

學先進模范事跡心得體會篇七

通過學習，我主要有以下幾點體會：

一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;他們是我們學習的楷模和標兵。共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅睅е孔袂賿佅碌碾p胞胎棄嬰，艱辛地走過了十多個春秋。

二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的.關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。

三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。

我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

學先進模范事跡心得體會篇八

學習先進事跡，有助于我們檢討自己，發(fā)揚別人的長處，彌補自己的不足，下面是小編精心整理的關于學先進事跡心得，供大家學習和參閱。

學習了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個普通的農民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產黨員、領導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農村、農業(yè)、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業(yè)和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，做履行

崗位職責

是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學，在農業(yè)生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。

實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒?！笔论E感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀念。

最近，我社區(qū)收看了學習楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。

1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。

位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想 一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。

二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個社區(qū)工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產黨員。

學習了李林森同志先進事跡后，我深深地體會到，李林森同志在他短短的42年人生中，對黨忠誠、為民忠心、干事盡心，鑄就了 "公道正派、甘為人梯、忠于職守、清正廉潔"的組工魂，是新時期組工干部帶頭講黨性、重品行、作表率的時代典范。

學習李林森，就要學習他的政治品質。無論是擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、還是市委組織部長，李林森始終對黨無限忠誠，用自己的形象為黨的形象增添光彩，用生命之火映紅黨的旗幟。他以黨和人民的事業(yè)為重，以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，即使身患肝癌，仍然堅守在工作崗位，彌留之際仍不忘黨的工作。 他把一切獻給了黨和人民的壯麗事業(yè)，在不懈奮斗中實現(xiàn)了自己的人生價值。作為一名組織部長，我們就要學習李林森同志始終不渝地忠誠于黨的事業(yè)的精神，時刻以黨員標準嚴格要求自己，從平凡小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上扎實工作，為經濟社會的發(fā)展作出應有的貢獻。

學習李林森，就要學習他的職業(yè)操守。"堅持原則、公道正派、知人善任、甘為人梯"是李林森始終堅持的職業(yè)操守。面對災情，他第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援;面對跑官要官者，他斷然拒之門外;面對親屬的工作生活困難，他卻總是悉心開導，從不以權謀私。他重視干部選拔任用，堅持"要上的干部、要讓群眾佩服，要交流的干部、要讓社會信服，要下的干部、要讓干部心服";他注重組織工作創(chuàng)新，探索總結出了"四評村官"做法和大力實施"千名大學生進萬源計劃"。作為一名組織部長，就要學習李林森的堅定信念、職業(yè)操守和時代風貌，用李林森當做鏡子對照自己，"吾日三省吾身"，扎扎實實地做好本職工作。

學習李林森，就要學習他的為民情懷。李林森牢記宗旨、心系群眾，始終把基層裝在心中，把群眾放在心上，為群眾辦實事辦好事，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。作為一名組織部長，就要以李林森為榜樣"講黨性、重品行、作表率"，結合正在開展的"百名組織部長進千鄉(xiāng)"活動，走出辦公室，多到基層，帶著感情深入群眾，接觸群眾，了解群眾真正需求，想方設法幫助解決實際問題，以實實在在的行動辦好事、辦實事。

學習李林森，就要學習他的高尚情操。李林森始終堅守清正廉潔底線，用淡泊名利的態(tài)度，永葆共產黨人政治本色。他一生生活簡樸，為人低調，把人民的利益視為自己的利益，恪盡職守，公平公正地為群眾選拔干部，自己面臨昂貴的治病費用時，不向組織提一點要求，依然埋頭工作中。作為一名組織部長，尤其要自筑"防火墻"，自設"高壓線"，凈化思想，清醒頭腦，以謹慎之心對待權力，以淡泊之心對待名利，以警惕之心對待誘惑，自覺遵守領導干部廉潔從政準則，爭當清正廉潔的組工表率。

學先進模范事跡心得體會篇九

第一段引言：

我們都知道，教育事業(yè)是一個國家發(fā)展的重要支柱，而教學先進事跡是推進教育事業(yè)發(fā)展的核心動力。隨著時代的不斷變遷，優(yōu)秀的教師、教育家早已成為推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的引領者和標桿。經過多年的教學實踐，我深深地體會到了教育教學先進事跡的重要性，下面我將就此為大家分享一下我的見解。

第二段先進教學法的應用：

現(xiàn)代教育教學哲學的一個重要原則就是“個性化教育”，即針對不同學生的學習特點、能力水平等特點，采取個性化的教學方法和手段。作為一名教師，我發(fā)現(xiàn)在實際教學過程中要根據(jù)學生的差異性，巧妙應用先進的教學方法，更好地發(fā)揮學生的潛能。在這個過程中，我把個性化教學法應用到我的教學中，讓學生們在放松的心態(tài)下愉快地學習知識。同時，我借鑒先進的教學法，如PBL(問題式學習)、案例教學、合作學習等多種方法，將傳統(tǒng)的應試教育變?yōu)橐詫W生為中心的教育。在這樣的教學模式下，家長會發(fā)現(xiàn)孩子的學習狀態(tài)發(fā)生了很大的改變，同時獲得了更好的學習體驗。

第三段良好的自律帶來的教學變革：

教師和學生同時需要有自律能力，以便于更好的構建教師與學生之間的良好關系。學生懂得自己應該發(fā)揮學習優(yōu)勢，合理安排時間，做好自己的功課等，而教師應該注重自己的專業(yè)素質提升，積極參加教育培訓等等。其實自律也就是對行為和精神狀態(tài)進行有效監(jiān)管與規(guī)范，這樣才能為教育事業(yè)注入更多的正向能量。

第四段教育觀念的轉變：

教育教學先進事跡的背后，有一種先進的教育思想和理念在引導著我們的工作。這種觀念的轉變，最根本的是以學生為中心，以學習為主導，讓學生在學習的過程中自主探尋和發(fā)現(xiàn)知識，使學生的思維能力和創(chuàng)新能力得到了大幅度的提升。同時也要引導學生學會合理利用自己的資源、發(fā)揚自己的技能，并創(chuàng)造更大價值。

第五段教學理念的總結：

教育教學領域的先進事跡，總歸是教師和學生的無窮的學習與實踐的過程。乘風破浪、前進不止，通過先進教學和可持續(xù)性的教育教學模式不斷追求自我，才能讓我們開創(chuàng)出一條新的教育事業(yè)領域。我們作為教育工作者更應積極擁抱變革的沖動，追求教育改革的世紀發(fā)展，并在這個從容與決定到的時代潮流中讓我們的教學發(fā)揚光大。因此，要持續(xù)不懈地更新教育教學的理念和觀念，不斷創(chuàng)新教學方法，提高教學質量，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦，閃耀著彩虹般的光芒。

學先進模范事跡心得體會篇十

對于一些先進事跡，我們要多多學習，汲取他們身上的優(yōu)點和長處，這才是有用的地方，下面是小編精心整理的關于學先進事跡心得，供大家學習和參閱。

今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、端正態(tài)度

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功

要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

四、與時俱進，開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

學習了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個普通的農民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產黨員、領導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農村、農業(yè)、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業(yè)和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神，做履行

崗位職責

是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業(yè)、勤奮好學，在農業(yè)生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。

實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒?！笔论E感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現(xiàn)出來，這是對她最好的紀念。

最近，我社區(qū)收看了學習楊善洲同志的先進事跡，通過學習使我感觸很深。

1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。

位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想 一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。

二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個社區(qū)工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產黨員。

學先進模范事跡心得體會篇十一

她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋小學的一名平凡而偉大的老師——金云霞。

金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽。可她卻非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。

金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學生后寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的?！睆睦蠋煹脑捳Z中，我聽出了老師對我的期望。這學期，我在武進教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！

金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設法讓我們的特長得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！

學先進模范事跡心得體會篇十二

作為一名入黨典禮后不久的年輕黨員，我常常思考如何更好地踐行崇高的黨員職責，發(fā)揮先鋒模范作用。近日，我參加了一場主題為“學習先進事跡、做好表率”的座談會，深受啟發(fā)，有了新的領悟和感悟。

第二段：認識“先進事跡”的意義

學習先進事跡，是我們黨員干部的一個重要任務。只有深刻領悟先進事跡所體現(xiàn)的思想、智慧、勇氣和情操，才能為黨和人民事業(yè)不斷注入新鮮血液。先進事跡具有很強的感召力和影響力，它們是一本生動鮮活的教科書，為我們樹立起一個個精神楷模，讓我們更好地行穩(wěn)致遠。

第三段：體會學習“先進事跡”的收獲

在這次座談會中，我深刻領悟到“先進事跡”不僅僅是一種繼承傳統(tǒng)和弘揚精神的表現(xiàn)形式，更重要的是深深地扎根在我們反腐倡廉、信仰、人生觀、價值觀等方面，為我們樹立起“正面的榜樣”。通過學習先進事跡，我感受到了困難面前的堅強和勇氣，義無反顧的決心和拼搏精神。他們那種“只爭朝夕”的奮斗精神深深震撼了我，也為我今后的人生道路上點亮了前方的路燈。

第四段：學習“先進事跡”的實際意義

我們黨員干部必須明確，學習先進事跡的實際意義不僅在于領悟思想、獲取知識、汲取勇氣等層面，更重要的是將它們轉化為具體的行動，融入到平時的工作、生活中去，才能真正變成一種“能力”。學習先進事跡，必須要追求在自身工作中多做實事、擔當責任，多干有益于人民的事情，將先進事跡和“貼近人民群眾、服務人民群眾”的工作密切結合起來，給予我們無限的前進動力。

第五段：總結

在學習先進事跡的過程中，我們必須要時刻保持不懈的努力與積極的心態(tài)，堅守初心，牢記使命。學習先進事跡，不是一蹴而就的事情，必須用一顆真心、一份執(zhí)著、一份努力，把它滲透到每個細胞當中，讓自己成為“身體力行”的實踐者，為中華民族偉大復興而共同奮斗。

學先進模范事跡心得體會篇十三

學習科學的人們一直以來都是我們學習的榜樣。他們不僅在學術上取得了巨大的成就，還在科學研究和創(chuàng)新上發(fā)揮著重要的作用。其中，像牛頓、愛因斯坦這樣的科學家給人們留下了深刻的影響。通過了解他們的事跡，我們可以體會到學習科學的重要性并汲取他們的智慧和精神。

第二段：學習科學的故事

牛頓是一位偉大的科學家，在他的學術生涯中最負盛名的莫過于引力定律的發(fā)現(xiàn)。據(jù)說，在他12歲時，他就看到了一顆蘋果從樹上掉落并開始思考為什么會有這樣的現(xiàn)象。正是由于這個觀察，他才得出了引力定律。這個故事告訴我們，好奇心和觀察力是學習科學的重要品質。

第三段：學習科學的態(tài)度

愛因斯坦是另一位學習科學的偉大人物。他以他的相對論而聞名于世。他的研究過程中，他始終保持著開放的心態(tài)，并且勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念。他從來不滿足于現(xiàn)狀，而是勇于追求真理。他的事跡告訴我們，在學習科學的道路上，我們應該保持謙遜和探索精神，并具備超越常規(guī)思維的能力。

第四段：學習科學的努力和毅力

學習科學絕非一蹴而就，它需要長時間的努力和毅力。在科學史上，有許多科學家通過不斷實驗和觀察，最終取得了突破。例如，哈雷通過多次的觀測和計算，提出了哈雷彗星的周期定律。這一過程中，哈雷投入了大量的時間和精力，最終獲得了成功。這個例子告訴我們，在學習科學的道路上，我們必須有耐心和毅力，不怕失敗和困難。

第五段：學習科學的價值

學習科學不僅可以幫助我們理解世界，還可以提升我們的思維能力和解決問題的能力。通過學習科學，我們可以培養(yǎng)出批判性思維、邏輯推理和數(shù)據(jù)分析等能力，這些都是在現(xiàn)代社會中非常重要的技能。另外，學習科學還可以開闊我們的視野，讓我們更好地欣賞自然界的奇妙之處，并激發(fā)我們對科學研究的興趣。因此，學習科學是一項有益的事業(yè)，它可以為我們的個人發(fā)展和社會進步做出貢獻。

總結：通過了解學習科學先進事跡，我們可以深刻地認識到學習科學的重要性和意義。牛頓和愛因斯坦的事跡告訴我們，學習科學需要一顆好奇心、探索精神和開放的態(tài)度。同時，我們也要有耐心和毅力，樂于面對挑戰(zhàn)和困難。通過學習科學，我們可以提升思維能力，培養(yǎng)出解決問題和分析數(shù)據(jù)的能力。學習科學不僅有益于個人發(fā)展，也對社會進步起到重要作用。因此，我們應該向學習科學的先進事跡致以崇高的敬意，堅持不懈地進行科學學習和研究。

學先進模范事跡心得體會篇十四

近年來，中國涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的模范人物。他們或是在工作崗位上勤勉努力，或是在公益事業(yè)中默默奉獻，他們的故事感人至深，給予了社會以正能量的榜樣。通過對這些模范事跡的了解和思考，我深深體會到了模范事跡的力量和啟示，作為一名普通的大學生，我倍感教育和激勵的重要性。因此，我希望通過總結這些模范事跡的心得體會，激勵自己不斷進取，不斷成長。

首先，模范事跡教給我要堅持追求夢想。無論是錢學森航天夢的背后堅持不懈，還是郭傳奇沖破重重困難，勇往直前，這些模范事跡都向我們傳遞了十分重要的信號：堅持自己的信念，不斷追求并付出努力。我們生活在一個瞬息萬變的社會，成功往往需要勇氣、毅力和奉獻，堅持追求夢想是取得成功的關鍵。

其次，模范事跡啟發(fā)了我的愛心和奉獻精神。模范人物們在無私奉獻中是如此的平凡卻又偉大，他們默默行善，自覺踐行社會責任。而我們每個人，都可以從打破自我局限出發(fā)，為別人付出真摯的愛。正如海軍陸戰(zhàn)隊隊員黃文義舍己救人，每個人都應該努力做到用自己的愛心溫暖他人，幫助需要幫助的人，成就一個更美好的社會。

第三，模范事跡告訴我要不斷學習和自我提升。無論是著名數(shù)學家英國的Alan Turing，還是我國的“人工智能之父”張杰，他們通過刻苦學習，在各自領域取得突破性成就。在當今知識爆炸的時代，以學習為先導，不斷提升自己是非常重要的。因此，我們應該樹立追求知識的意識，不斷學習新知識，以適應社會的發(fā)展變化。

第四，模范事跡教給我要珍惜生活和堅守核心價值觀。探月工程的領路人哈爾濱工程大學教授于仁泰說:“只有正確看待我們自己的事業(yè)、學業(yè)和生活，才能達到真正的成功?！蹦７妒论E中的人們，都是通過珍惜生命、守住信念，不僅為自己積攢了成功的資本，也為社會增添了正能量。因此，我們應當在日常中注重對待家庭、對待學業(yè)、對待他人的態(tài)度，應樹立積極向上的核心價值觀，以此為內心的堅守，力求更好地發(fā)展自己。

最后，模范事跡告訴我要付諸行動，爭做時代新人。模范人物們并不是一味地留在理論上，他們將自己的信念付諸實踐，將自己的追求付諸行動，利用自己的專業(yè)能力和勇氣改變了社會，帶動了更多人前行。因此，我們應該不僅明確自己的目標，更要展現(xiàn)出行動力，將夢想轉化為現(xiàn)實，將追求變成動力，力爭成為時代新人。

總結起來，模范事跡體現(xiàn)了堅持追求夢想、奉獻精神、學習自我提升、珍惜生活和堅守核心價值觀、付諸行動等方面的力量和啟示。在這個社會中，我們每個人都應該從這些模范人物中汲取智慧和力量，立志成為更好的人，為社會、為國家、為人民作出自己的貢獻。模范事跡的心得體會令我深思，我將以此為動力，不斷追求進步，不斷成長。

學先進模范事跡心得體會篇十五

作為熱愛讀書的人，我一直追求著自己心靈的提升和成長。近日，我讀到了一些英模模范的事跡，深受震撼和啟發(fā)。他們的故事讓我明白了什么是真正的勇敢和堅持，也讓我看到了自己的不足。通過這次閱讀，我深刻體會到努力和奉獻的重要性，也明白了一個人只有樹立正確的價值觀才能實現(xiàn)自我價值的最高境界。

在閱讀英模模范的事跡中，最讓我感動的是他們的勇氣和擔當。他們無論面對多大的困難和壓力，都能堅定不移地走自己的道路。他們在面對各種挑戰(zhàn)時不退縮、不怕傷痛，始終保持積極樂觀的態(tài)度。比如，楊千嬅，在社會上被詬病和誤解的時候，她沒有選擇退縮和逃避，而是堅定地走自己的音樂之路。她用心靈的力量和堅毅的意志，征服了業(yè)界和觀眾，成為了一位備受尊敬的藝人。這些故事讓我明白，只有勇敢面對并迎接挑戰(zhàn)，才能超越自我，實現(xiàn)更高的境界。

同時，英模模范的事跡也讓我深刻體會到持之以恒的重要性。他們不僅僅是憑借一時自信的勇氣，而是用堅持不懈的努力和執(zhí)著追求，不斷突破自我，取得了巨大的成就。比如，劉翔是一位杰出的中國田徑運動員，他在一次次的挫折和傷病面前，沒有放棄對夢想的追求。他通過自己的堅持和努力，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，成為了世界田徑舞臺上的傳奇人物。正是因為他們的堅持和努力，才使得他們的事跡成為了我們學習的榜樣，為我們樹立了正確的價值觀。

在閱讀英模模范事跡的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個人的成功離不開奉獻和服務他人。所有的英模模范，在追求自己夢想的同時，都毫不吝嗇地回饋社會，提供幫助和影響他人。比如，馬云是中國知名企業(yè)家，他不僅創(chuàng)辦了阿里巴巴這個世界級的公司，還積極參與社會公益事業(yè)。他用自己的影響力和財富，幫助了許多有需要的人，傳遞了正能量。通過他們的事跡，我明白了成功單單追求個人的成就和財富是不夠的，更重要的是要利用個人的力量來回報社會，為他人的幸福和進步做出貢獻。

最后，通過閱讀英模模范的事跡，我也反思了自己的不足和需要改進的地方。他們的成功并不是偶然的，而是在鍛煉和堅持中逐漸形成的。他們的道路并不平坦，而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。我認識到，只有不斷學習和修煉，不斷提升自己的能力和素質，才能在追求夢想的道路上取得成功。同時，我也明白了一個人的成功與個人價值觀息息相關。只有樹立積極向上的價值觀，才能引導我們走向正確的方向，實現(xiàn)個人和社會的雙贏。

通過閱讀英模模范的事跡，我深刻體會到努力和奉獻的重要性。他們的勇氣和擔當，持之以恒的精神，以及奉獻與服務他人的心態(tài)，都是我們應該學習的榜樣。同時，反思自身的不足，樹立正確的價值觀，也是我們成長和發(fā)展的關鍵。我相信，只有不斷提升自己，勇于面對挑戰(zhàn)，才能成為一個真正的英模模范，為社會、為他人做出更大的貢獻！

學先進模范事跡心得體會篇十六

在“兩學一做”學習教育黨日活動中，我深入學習了田家英和丁地平兩位革命先烈的英雄事跡，深深地被他們的優(yōu)秀品格所洗禮，特別是有三點深刻體會。

一、樹立崇高的理想信念

人生如船，理想是帆。田家英同志始終保持對黨和革命事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持真理、實事求是，長期同混進黨內并身居高位的壞分子進行不妥協(xié)的斗爭，竭力挽救出現(xiàn)偏向的革命事業(yè)。丁地平同志從小便有平地之志，樹立了“耕者有其田”的理想，并積極探索“平地”之路，奮不顧身，視死如歸。我作為一名掛職督察干部，將以“為國督察”作為核心理念，將國家利益至上、人民利益至上視為自身的價值取向和檢驗督察工作的唯一準繩，做到不卑不亢，敢抓敢管，面對成功不驕傲自滿，遭遇挫折不彷徨退縮。

二、堅持為人民服務的宗旨

田家英同志一生憂國憂民，他出身貧寒，進城后生活條件好了也堅持走群眾路線，不忘時時掛念群眾疾苦，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，并在我們黨的民主生活一度受到損害時不顧個人安危，真實地、負責地向黨中央和毛澤東同志反映群眾疾苦，指出我們黨在工作中的錯誤。丁地平同志從小就痛恨人壓迫人、人剝削人，領導群眾開展了“抗丁抗糧”運動和反饑餓斗爭，為廣大貧苦百姓帶了諸多實際利益。作為一名掛職督察干部，我將牢固樹立督察為民的意識，始終堅持把維護群眾權益作為出發(fā)點，融入到督察工作的具體實施中，并落實到各個方面、各個環(huán)節(jié)。切實維護被征地農民合法權益，嚴查違法征收土地、未按期將社會保障資金統(tǒng)籌到位、征地補償費安置補助費未足額存入?？钯~戶、征地拆遷還建房滯后等侵害群眾權益的突出問題，切實用黨和人民賦予的權力做有利于人民的事。

三、保持勤奮好學的作風

田家英同志對待工作認真負責，一絲不茍。他謙虛謹慎、不慕名利，深知“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，初到毛澤東那里工作時，毛澤東問他：“你到我這里工作有什么想法?”他回答：“不求有功，但求無過。”幾十年如一日用功讀書，逐步成為一個比較博學能文的黨員干部。丁地平同志為了探索“平地”之路，刻苦研讀《抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線教程》、《抗日的八路軍》和《怎樣動員千百萬農民》等馬列經典著作，懂得了不少革命道理，得出“要實現(xiàn)‘平地’理想，只有跟著共產黨”的結論。他提出“要在自我批判中才能進步”，甚至在獄中也以自己從事地下斗爭的經歷，與蘇聯(lián)小說《鐵流》、《糧食》中描寫的人物加以比較，同大家討論，總結經驗教訓。督察工作上連中央下接地氣，既能深入土地管理工作的具體細微的操作層面，也能全面接收中央政策的最新指令，是學習鍛煉的極佳場所。我將倍加珍惜這次難得的掛職機會，敢于擔當、刻苦工作、敢于碰硬，加強自身能力建設，樹立“四種意識”，強化“四項能力”，不停提升自身能力水平，為土地督察和國土資源管理事業(yè)添磚加瓦。

學先進模范事跡心得體會篇十七

如果說勞動者是我們的精神向導，那么勞動模范就是我們的指明燈。在這次全國勞模表彰人物獲獎者以及集體事跡中，勞模的精神還是那么感人，彰顯人類的勞動是永無止境的。而我們的生活也因此變得更加有活力，勞模的精神也變得更加深刻且豐富，我們所敬仰的不只是勞模們的成績，而是從中體吸取勞模的本質以及為人處世的方式，學習他們對待勞動的態(tài)度，用心做好每一步，把熱血落實到工作中去。

直到現(xiàn)在，勞模們的事跡還歷歷在目，他們說過的`那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天，不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神，并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上，當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上，更突出了創(chuàng)新、知識、激情、堅守等意義；在他們身上，放大了某些勞模的個性，也保存了勞模的本質。

一路以來，勞模的精神一直在推動著社會進步，同時也給我們生活帶來了很大的變化。讓勞模精神成為我們生活中的一部分，讓勞模的精神激勵我們勇往直前，成為一只前行的動力和信念！在這個平凡而短暫的時間里，從生活中探索生命真諦，從現(xiàn)實中謀求內心的理想，從點滴中收獲成就，讓我們像勞模一樣帶著使命投入工作，一起去創(chuàng)造更加有意義的人生與更美好的社會。

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