最新理想信念教育心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對大家能夠有所幫助。

理想信念教育心得體會(huì)篇一

按照中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國工商聯(lián)的工作部署，為把非公經(jīng)濟(jì)人士思想統(tǒng)一到十八大精神上來，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長，在全市非公企業(yè)中繼續(xù)開展以“信念、信任、信心、信譽(yù)”為主要內(nèi)容的非公經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)。市工商聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平總書記的系列講話精神，按照《黑龍江省深入開展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》的通知要求，市工商聯(lián)組織企業(yè)在深入學(xué)習(xí)上下功夫，在誠實(shí)守信上下功夫，在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫，全面提升非公經(jīng)濟(jì)人士的能力，增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)人士對全面深化改革的堅(jiān)定性和自覺性，增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的信念，對黨和政府的信任，對企業(yè)發(fā)展的信心，對社會(huì)的信譽(yù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、服務(wù)、引導(dǎo)、教育的方針，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持引導(dǎo)教育和自我教育相結(jié)合，即發(fā)揮工商聯(lián)的組織引導(dǎo)作用，又發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)人士的主體作用；即堅(jiān)持解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合，又幫助企業(yè)解決實(shí)際問題；即堅(jiān)持廣泛覆蓋和突出重點(diǎn)相結(jié)合，又要把非公有制經(jīng)濟(jì)人士作為教育實(shí)踐活動(dòng)的骨干力量，以工作促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

三、活動(dòng)步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)分動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)實(shí)踐和總結(jié)交流三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：動(dòng)員部署（5月上旬-下旬）。組織全市非公經(jīng)濟(jì)人士參加理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議，結(jié)合我市實(shí)際制定“四信”實(shí)施方案，進(jìn)行廣泛動(dòng)員和具體部署。

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐（6月上旬-8月下旬）。開展學(xué)習(xí)討論和實(shí)踐活動(dòng)。

要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，廣泛開展討論。召開報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題培訓(xùn)會(huì)等形式，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士進(jìn)行形勢政策宣傳和專題演講，組織引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士深入學(xué)習(xí)十八大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的重要論述，加深對黨和國家有關(guān)方針政策的領(lǐng)會(huì)。

按照省里要求和部署，加強(qiáng)非公經(jīng)有制企業(yè)發(fā)展情況和非公經(jīng)濟(jì)代表人士思想狀況調(diào)研。針對問題開展教育活動(dòng)，切實(shí)把他們的心聲作為謀劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)的第一信號(hào)，結(jié)合工作實(shí)際，精心組織開展有針對性特色活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)“信念、信任、信心、信譽(yù)”。市工商聯(lián)將重點(diǎn)開展四大系列活動(dòng)：

一是加強(qiáng)組織大型學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織一次以學(xué)習(xí)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新興企業(yè)轉(zhuǎn)型為的內(nèi)容大型學(xué)習(xí)活動(dòng)。邀請我市非公有制經(jīng)濟(jì)人士及與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)參加。倡導(dǎo)企業(yè)家誠信、守法、創(chuàng)新、責(zé)任理念，引導(dǎo)企業(yè)家為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二是開展“中國夢”討論活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)人士結(jié)合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷，談夢想、講貢獻(xiàn)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)精神，把中國夢融入到企業(yè)發(fā)展理想上來，為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大力量。

三是非公有制經(jīng)濟(jì)人士回報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過光彩事業(yè)、感恩行動(dòng)、結(jié)對共建等實(shí)踐形式，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士參與新農(nóng)村建設(shè)、投身光彩事業(yè)、扶貧解困，吸納就業(yè)、關(guān)愛員工、自覺履行社會(huì)責(zé)任。

四是為“三創(chuàng)”活動(dòng)做貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士，為我市“富民創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)新、園區(qū)創(chuàng)建”做貢獻(xiàn)。積極搭建非公有制企業(yè)與政府溝通的平臺(tái)，切實(shí)為企業(yè)辦實(shí)事、解難題，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

第三階段：總結(jié)交流（9月上旬-10月上旬）。做好總結(jié)工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、做法，樹立典型。

四、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒?dòng)順利開展，市工商聯(lián)成立“四信”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、市工商聯(lián)黨組書記劉xx擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，辦公室主任由市工商聯(lián)副主席李xx擔(dān)任，成員：會(huì)員部部長戰(zhàn)xx、辦公室主任邊xx。

五、幾點(diǎn)要求

各縣（區(qū)）工商聯(lián)要按照理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和安排，以高度的使命感和責(zé)任感，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h區(qū)工商聯(lián)要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前一件大事來抓，及時(shí)向黨委政府匯報(bào)活動(dòng)的目的意義和實(shí)施方案，始終依靠本級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)開展活動(dòng)。

（二）統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為貫穿下半年乃至明年工作的一條主線，在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，圍繞年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，點(diǎn)面結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，力求在重點(diǎn)工作的突破中實(shí)現(xiàn)工作的整體推進(jìn)，提檔升級。

（三）加強(qiáng)宣傳。注重選樹宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。市工商聯(lián)要通過簡報(bào)、網(wǎng)站，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)信息。

理想信念教育心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）

理想信念教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，對于每個(gè)團(tuán)員來說都是非常重要的。作為一名年輕的團(tuán)員，我一直致力于探索和發(fā)展自己的理想信念。通過參與團(tuán)組織的各種活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐，我逐漸深化了對理想信念教育的認(rèn)識(shí)并領(lǐng)悟到了許多重要的道理和價(jià)值觀。本文將分享我在理想信念教育中的心得與體會(huì)，希望對其他團(tuán)員在信念塑造上有所啟發(fā)。

第二段：培養(yǎng)自己的理想信念（250字）

要培養(yǎng)自己堅(jiān)定的理想信念，首先要明確自己的價(jià)值觀和追求的目標(biāo)。我曾參與一次青年志愿者活動(dòng)，與一些被偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生交流互動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到自己渴望將自己的力量用于社會(huì)公益事業(yè)。在這個(gè)過程中，我深深感受到了助人為樂的快樂與成就感，這進(jìn)一步激發(fā)了我追求真善美的理想信念。在成長的路上，我們可以通過閱讀一些具有積極意義的書籍、參與社會(huì)實(shí)踐以及與有著共同理想的人交流，不斷引導(dǎo)和調(diào)整自己的價(jià)值觀和理想信念。

第三段：踐行理想信念的力量（250字）

理想信念的培養(yǎng)需要一腔熱情和勇氣，靠實(shí)際行動(dòng)去踐行，這樣才能持之以恒。我曾參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)集體理想的重要途徑，通過和團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，我逐漸發(fā)現(xiàn)并感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。此外，要在實(shí)踐中踐行理想信念，我們還需積極參與社會(huì)活動(dòng)和公益事業(yè)。我曾參與某社會(huì)公益項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了為他人服務(wù)帶來的快樂和成就感。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我被教育和引導(dǎo)著不斷錘煉自己的理想信念，認(rèn)識(shí)到踐行理想不僅能給自己帶來快樂與成長，也能對他人產(chǎn)生積極的影響。

第四段：面對困難堅(jiān)守信念（250字）

在理想信念的培養(yǎng)過程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和挫折。正是這些挫折，考驗(yàn)著我們堅(jiān)守理想信念的決心和毅力。有一次，我參與了一項(xiàng)社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng)，但在整治過程中遭遇到了很多困難，工作進(jìn)展緩慢。然而，在這個(gè)時(shí)候，我沒有放棄，而是堅(jiān)持下去，并且在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中找到了解決問題的辦法。通過這次經(jīng)歷，我明白了市場是如何考驗(yàn)我們的理想信念，并通過維持自己的信念和團(tuán)隊(duì)合作的力量，成功完成了任務(wù)。我們必須面對困難，堅(jiān)守自己的信念和理想，不斷調(diào)整方向，努力突破自我，才能不斷前進(jìn)。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）

理想信念教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。我們要增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，提升能力水平，不斷完善自己的理想信念。我參與了一次由團(tuán)組織組織的學(xué)習(xí)班，通過學(xué)習(xí)黨的理論和相關(guān)政策，深入了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律，提高了自己的素養(yǎng)和才干。同時(shí)，理想信念的發(fā)展還需要不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要經(jīng)常反思自己的信念是否與時(shí)俱進(jìn)，是否符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以及是否能夠真正地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展，才能更好地踐行自己的信念，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

結(jié)語（100字）

通過參與團(tuán)組織的培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和踐行理想信念是每個(gè)團(tuán)員必須經(jīng)歷的過程。只有明確自己的理想信念，并通過實(shí)際行動(dòng)去踐行，才能不斷成長和進(jìn)步。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠與更多志同道合的人共同探索人生的意義和責(zé)任。

理想信念教育心得體會(huì)篇三

20xx年6月1日，現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部組織支部全體黨員開展以“堅(jiān)定理想信念，明確政治方向”為主題專題學(xué)習(xí)討論。會(huì)上，各支部結(jié)合“五查五看”，組織黨員們座談交流。在交流中，現(xiàn)代教育技術(shù)中心的邵主任為廣大黨員講了以《深入學(xué)習(xí)系列講話精神》為主題的黨課，廣大黨員集體學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》的總綱部分，并圍繞“堅(jiān)定理想信念，明確政治方向”開展專題討論。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)中，我重溫了入黨誓詞，對照“五查五看”，對自己的黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀(jì)律意識(shí)以及擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)行了自我審視。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)收獲和感想：

第一，理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力，是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有信念就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力，確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念不動(dòng)搖，時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、各種價(jià)值觀紛繁出現(xiàn)的時(shí)代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們越要經(jīng)得住誘惑。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進(jìn)取心。

第二，堅(jiān)定理想信念，必須與求真務(wù)實(shí)緊密結(jié)合起來，立足于我國社會(huì)主義初級階段的現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗，就應(yīng)該腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。

第三，堅(jiān)定理想信念的落腳點(diǎn)在于從我做起，立足崗位，做好本職工作。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神。千里之行，始于足下，實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實(shí)干就必須從第一步開始，從本職工作開始，無論多么遠(yuǎn)大的理想，它的實(shí)現(xiàn)都要從小事做起。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員從事的本職工作可能看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實(shí)現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。二是要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神，實(shí)干并不是蠻干，而是在科學(xué)的方法指導(dǎo)下的實(shí)干。沒有科學(xué)的態(tài)度，實(shí)干苦干就會(huì)事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神，共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進(jìn)之路的。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。(郝亞)

理想信念教育心得體會(huì)篇四

理想信念是我們精神上的“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于理想信念學(xué)習(xí)教育

心得體會(huì)

理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。

我們平時(shí)講，人是要有一點(diǎn)精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標(biāo)和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟(jì)，人們都注重物質(zhì)利益，講理想信念不實(shí)惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠(yuǎn)。殊不知，不講理想信念，只講實(shí)惠，全國人民就會(huì)失去共同的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力，我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn)，事事以“我”為中心，搞自我設(shè)計(jì)，打個(gè)人的小算盤，時(shí)刻想的是“我”要當(dāng)多大官，“我”要發(fā)多大財(cái)。為了自己“目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，不惜違犯黨紀(jì)國法。其結(jié)果，是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質(zhì)的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。

堅(jiān)定理想信念，重要的就是堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)黨員必須努力學(xué)習(xí)和自 覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)之上。堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)。作為軍隊(duì)的黨員干部，更應(yīng)該做堅(jiān)定理想信念的表率。面對各種復(fù)雜情況的考驗(yàn)，必須把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)，自覺地加強(qiáng)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，帶頭堅(jiān)定對馬克思主義的信仰不動(dòng)搖，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心不動(dòng)搖，聽從黨中央、和指揮不動(dòng)搖，確保在任何時(shí)候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。

堅(jiān)定理想信念，必須與求真務(wù)實(shí)緊密結(jié)合起來，立足于我國社會(huì)主義初級階段的現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗，就應(yīng)該腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。對我們?nèi)嗣褴婈?duì)來說，就是要積極推進(jìn)中國特色軍事變革，切實(shí)完成打得贏、不變質(zhì)兩大歷史使命。

堅(jiān)定理想信念，要從我做起，從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠(yuǎn)，但就是不愿意為實(shí)現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個(gè)人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作?！扒Ю镏?，始于足下”，“百尺之臺(tái)，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”，行動(dòng)中卻自私自利，不愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心;一心要成就驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻不肯一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)對國家和社會(huì)有用的本領(lǐng);整日想著成為名揚(yáng)天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠(yuǎn)大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。

通過每周二的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和每周五的自查和討論學(xué)習(xí)，通過看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像，通過聽書記給我們做 報(bào)告等等，我們有了如下的一些體會(huì)。

一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為 社會(huì)主義市場 經(jīng)濟(jì)條件下的一名黨員，我們 工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財(cái)富，以滿足我們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要和 文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng)，讓理想和信念在崗位上閃光。

常言說“空談?wù)`國，實(shí)干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé)，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個(gè)表面"華麗"，久而久之人員將失去動(dòng)力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導(dǎo)說實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人，是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位，才能發(fā)揮出個(gè)人對社會(huì)、對企事業(yè)、對個(gè)人的貢獻(xiàn)。

長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習(xí)氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責(zé)、說官話、耍權(quán)力、拉幫派、專門討好領(lǐng)導(dǎo)，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權(quán)貴、唯權(quán)是從、看眼色做事、說話的習(xí)慣，欺上瞞下，專揀那些領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的話說，試圖把領(lǐng)導(dǎo)高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇;有的人干一點(diǎn)活成好幾天地“忙死了”，做一點(diǎn)事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導(dǎo)都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責(zé)，也不知道自己的權(quán)力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是?！?但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽(yù)上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報(bào)就認(rèn)為是吃虧了。在工作中投之以桃，報(bào)之以李，利用自己手中的那點(diǎn)權(quán)利拉私人關(guān)系，小恩小惠;有的人動(dòng)輒以領(lǐng)導(dǎo)讓如何如何，來對付別人，用領(lǐng)導(dǎo)的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導(dǎo)讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。

倡導(dǎo)干實(shí)在事、說實(shí)在話、做實(shí)在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風(fēng)氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個(gè)企業(yè)的向心力也表現(xiàn)在每個(gè)職工樂于奉獻(xiàn)的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的 發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進(jìn)，以此促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。實(shí)現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是領(lǐng)導(dǎo)的心愿。共同的愿望，就會(huì)創(chuàng)造出奇跡和活力。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學(xué)的 管理手段，先進(jìn)的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠的對待他人，認(rèn)真的對待工作，公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。

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理想信念教育心得體會(huì)篇五

第一段：引言（150字）

理想信念教育是培育學(xué)生健全人格和全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是教育工作的重要組成部分。在實(shí)踐中，通過開展理想信念教育，可以幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，加強(qiáng)對民族精神、科學(xué)精神等方面的認(rèn)識(shí)，從而在心理、思想和道德等方面全面提升。在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，理想信念教育越發(fā)重要，因此，本文將分享我的理想信念教育的教學(xué)心得體會(huì)。

第二段：理想信念教育的意義和目標(biāo)（250字）

理想信念教育是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工作，其目的是培育學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀和國家觀。在這個(gè)過程中，學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)到自身的使命和責(zé)任，從而樹立勇于擔(dān)當(dāng)、努力拼搏、頑強(qiáng)奮斗的精神，同時(shí)還應(yīng)在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)。目標(biāo)上說，理想信念教育可以幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，享受成長歷程中的快樂和挑戰(zhàn)，積蓄力量以迎接未來的挑戰(zhàn)。

第三段：理想信念教育的核心教學(xué)手段（350字）

針對理想信念教育的核心教學(xué)手段，我提出了兩點(diǎn)：一是培養(yǎng)學(xué)生通過感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程，進(jìn)行深度思考；另一方面，是積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)他們在實(shí)踐中創(chuàng)新，探索并最終樹立正確的理想信念。在長期的教學(xué)實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生在探索和理解中付出自己的努力時(shí)，理性認(rèn)知的過程更加深入和扎實(shí)。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人主觀能動(dòng)性，在教學(xué)中，我們應(yīng)該著重注重創(chuàng)新和開放，從而激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新性，讓更多的學(xué)生在此過程中培養(yǎng)自身的理想信念，成為胸懷理想、具備創(chuàng)新精神的人。

第四段：理想信念教育教學(xué)實(shí)踐（350字）

在實(shí)踐過程中，教師需要精心設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容和形式，使得學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中得到有效的共同體驗(yàn)，從而大大提升學(xué)生的理想信念。以此為背景，我在教學(xué)實(shí)踐中把理想信念教育融入課內(nèi)外活動(dòng)，開展了一些如“遠(yuǎn)方的呼喚”、“親情，友情，愛情，信念”等活動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境的感受理念的滲入和影響。在課堂上，教師需要大量的運(yùn)用案例和成功模式，以此為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和探討，讓每一個(gè)學(xué)生在其中都可以體驗(yàn)到理想信念帶來的力量和支持。

第五段：結(jié)論（150字）

總而言之，理想信念教育是培育學(xué)生全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在教育實(shí)踐中，我們必須采取多種形式，如課堂教學(xué)、學(xué)生社團(tuán)和個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)等，把理想信念教育融入到每一個(gè)方面，幫助學(xué)生明確人生目標(biāo)和信念，樹立踏實(shí)向前的精神，從而塑造優(yōu)秀的是青年人才。另外，教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，從而讓他們充分發(fā)揮自身潛力，最終培養(yǎng)出具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

理想信念教育心得體會(huì)篇六

教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松，因?yàn)槊科S筆篇幅都不長；讀這本書也很享受，因?yàn)槠S筆都是美文，思想深刻，文字優(yōu)美，寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅(jiān)定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價(jià)，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或勝陳年的烈酒”。

“與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊(yùn)”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標(biāo)”、“教育的靈魂”、“教師的學(xué)習(xí)與成長”、“完美的教學(xué)”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個(gè)個(gè)直抵人心的話題，讓我感到思想力量的強(qiáng)大。

在《什么是良好的教育》中，作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?！边@使我深刻地體會(huì)到教育的使命不僅是傳授給學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育，才能將教育的理念貫穿于日常的教學(xué)中，才能帶給學(xué)生良好的教育。

在《教育給了我們什么》中，作者寫道“把所學(xué)的東西都忘了，剩下的`就是教育?！笔Ｏ碌氖鞘裁茨?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習(xí)慣中的那些東西。當(dāng)我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時(shí)，也明白了作為一名教師在教育中應(yīng)該給予學(xué)生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時(shí)間，但我們要堅(jiān)定教育的理想與信念，相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。

在《審視教育目標(biāo)》中，作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念，才能在課堂中真正發(fā)揮學(xué)生的主體性，重視學(xué)生的體驗(yàn)和情感，使學(xué)生主動(dòng)、積極、創(chuàng)新地去接受知識(shí)。

在《負(fù)擔(dān)過重會(huì)導(dǎo)致膚淺》中，作者寫道“負(fù)擔(dān)過重會(huì)使一個(gè)人忙忙碌碌、疲于應(yīng)付，沒有足夠的時(shí)間去消化、深化、細(xì)化所獲得的知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義，去建構(gòu)屬于自己心靈財(cái)富的知識(shí)。久而久之，學(xué)生變得內(nèi)心麻木、機(jī)械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?！痹诮處煹慕逃虒W(xué)中，應(yīng)避免教學(xué)方式的陳舊與單調(diào)——機(jī)械訓(xùn)練、簡單重復(fù)、題海戰(zhàn)術(shù)，這樣的負(fù)擔(dān)過重，使教師喪失對學(xué)生的吸引力，不能使學(xué)生獲得深層次的、積極的情感體驗(yàn)，不能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成長的渴望，形成學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中，作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個(gè)方面的內(nèi)容：專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能?！苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng)；用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念；用課堂監(jiān)控、演示講解、練習(xí)指導(dǎo)等方面的專業(yè)技能來更好的實(shí)施教學(xué)。

讀《教育的理想與信念》這本書，使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨(dú)特理解和表述，我對教育有了更深刻的理解，對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。

理想信念教育心得體會(huì)篇七

理想信念教育是培養(yǎng)青年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要前提。在教學(xué)過程中，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的理想信念，便成為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。本文將從理想信念教育的目標(biāo)、教育方法、教學(xué)手段和教學(xué)效果等方面，總結(jié)一些有效的教學(xué)心得。

第二段：培養(yǎng)學(xué)生正確理想信念的目標(biāo)

理想信念教育的目標(biāo)是讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成追求真善美的品質(zhì)。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重以下方面的培養(yǎng)：

1.引導(dǎo)學(xué)生追求真理，讓他們懂得真理才能讓自己進(jìn)步，也能指引自己前進(jìn)的方向。

2.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)守道德底線，讓他們知道道德的重要性，不斷提高自己的道德素養(yǎng)。

3.引導(dǎo)學(xué)生追求美好，讓他們明白生命有限，珍惜每一天，將自己的生命浸潤到華美、壯麗的事物中。

4.引導(dǎo)學(xué)生樹立正義意識(shí)，讓他們懂得法律法規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益事業(yè)，樂于助人，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

第三段：理想信念教育的方法

理想信念教育教學(xué)要注重方法的選擇和運(yùn)用，因?yàn)榉椒ǖ牟煌瑢?huì)對教學(xué)效果產(chǎn)生巨大的影響。在理想信念教育教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.開展文化藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生近距離感受各種藝術(shù)形式的美，進(jìn)而培養(yǎng)他們對美的追求和欣賞能力。

2.注重道德教育，讓學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)，注重品德的養(yǎng)成。

3.組織參觀、實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受社會(huì)的各種文化、道德和風(fēng)土人情，激發(fā)學(xué)生探究真理的好奇心。

4.使用多種教學(xué)手段，以生動(dòng)有趣的課堂故事、影視資料等，讓學(xué)生更好地理解和接受教育內(nèi)容。

第四段：理念信念教育教學(xué)的好處

理想信念教育教學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生帶來許多好處，其中最重要的就是提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀念。這些好處包括：

1.激發(fā)學(xué)生的求知欲和探究欲，增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。

2.提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，讓他們成為有良好社會(huì)公德心的公民。

3.培養(yǎng)學(xué)生愛好文化藝術(shù)，增長藝術(shù)細(xì)胞，提高生活幸福感和生命品質(zhì)。

4.塑造學(xué)生美好的人生追求，具備勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。

第五段：總結(jié)

理想信念教育教學(xué)的目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，鼓勵(lì)學(xué)生勇?lián)鷷r(shí)代重?fù)?dān)，奮斗成為有用之才。培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，讓學(xué)生自信樂觀，勇敢迎接未來。在教學(xué)中，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的成長階段和特點(diǎn)，注重方法的選擇和運(yùn)用，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟“理想信念的魅力”。只有這樣，理想信念教育才能得以全面有效的展開。

理想信念教育心得體會(huì)篇八

近日，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》，總書記在講話中回顧了中國共產(chǎn)黨95年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以十個(gè)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為全黨邁向新的征程吹響號(hào)角。讀完《講話》全文，久久回味，思索，寫下此文，與同志們共勉。

“不忘初心”出自佛經(jīng)《華嚴(yán)經(jīng)》，原話“不忘初心，方得始終?！绷?xí)總書記在《講話》中，引申為“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，告誡全黨同志“不忘初心”，號(hào)召全黨同志“繼續(xù)前進(jìn)”?！安煌跣摹本褪且覀儾灰涀约鹤畛醯谋疽?，才能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時(shí)候，都要有“不忘初心”的意念，一絲不茍堅(jiān)持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。

牢記初心。每一個(gè)共產(chǎn)黨人都不會(huì)忘記在黨旗下舉起右手宣誓的一刻，我們在無數(shù)次遞交入黨申請，在黨組織接納我們成為一名黨員時(shí)，做為黨的“新鮮血液”，你的“初心”是什么？我想每一個(gè)滿懷激情，放飛理想的熱血青年，在了解共產(chǎn)黨的過程中，“初心”是被中國共產(chǎn)黨光輝歷史所感染，被無數(shù)革命先輩的事跡所感染，被共產(chǎn)主義繪制的偉大藍(lán)圖所感染。在靠近共產(chǎn)黨的過程中，“初心”是堅(jiān)定而又執(zhí)著的想要成為共產(chǎn)黨的一員，我們挑燈夜戰(zhàn)，努力鉆研業(yè)務(wù)；我們樂于助人，不求回報(bào)；我們甘于吃苦，勇于拼搏。在成為一名共產(chǎn)黨員時(shí)，“初心”是《入黨誓詞》的諍諍誓言：“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨即準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。“不忘初心”，每個(gè)共產(chǎn)黨人都應(yīng)牢記誓言，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨毫不動(dòng)搖。

忠于初心。習(xí)總書記在《講話》中引用了明代儒學(xué)家王陽明的話說：“志不立，天下無可成之事?！比绻麤]有立志的明確，如果沒有志向的堅(jiān)定，那么就沒有任何成功的基礎(chǔ)，就沒有任何成事的基石。每一個(gè)共產(chǎn)黨人在追求偉大共產(chǎn)主義的道路上，都有過迷茫、彷徨，那么如何去實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，去忠于我們的“初心”？要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)是一定要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是實(shí)現(xiàn)“中國夢”一塊基石。立志更要有堅(jiān)定的信仰和信心，是對心志的始終自信，是對意志的堅(jiān)定不移。所以習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào)，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。不忘初心，就是始終銘記緣何出發(fā)的信仰；繼續(xù)前進(jìn)，就是不改堅(jiān)守志向的信心，所以說，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實(shí)現(xiàn)“中國夢”一塊基石，更要做堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“中國夢”一塊磐石。

守住初心。改革開放以來，中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的變化可謂翻天覆地，巨大的社會(huì)變遷自然而然的反映到中國人的精神領(lǐng)域，各種不良思潮開始不斷蔓延，也影響和腐蝕著共產(chǎn)黨人的精神世界。正如詩人紀(jì)伯倫在《先知》里說的，“我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。不忘初心，守住初心，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人所要面臨的精神考驗(yàn)，對黨員干部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗(yàn)，做為共產(chǎn)黨人，要把好精神世界的“總開關(guān)”，做到心中有尺，心中有戒；要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信，制度自信；最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。

習(xí)總書記在《講話》結(jié)尾特別引用了屈原的名作《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毕蛭覀冎赋隽?，中國特色的社會(huì)主義道路還很漫長,還面臨了很多考驗(yàn)和挫折，但中國共產(chǎn)黨都將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。做為黨的一分子，我們都要牢記初心、忠于初心、守住初心，用行動(dòng)踐行入黨誓言，將自己融入到偉大“中國夢”實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身。

3月7日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議青海代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，在黨史學(xué)習(xí)教育中，要充分運(yùn)用紅色資源、教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念，筑牢初心使命，不斷增強(qiáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，做到在復(fù)雜形勢面前不迷航、在艱巨斗爭面前不退縮。

當(dāng)前，全國各地正有條不紊推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。黨員干部在黨史學(xué)習(xí)教育中要以史明志、以史力行、以史育人，體悟筑牢初心使命的“三重境界”，將黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和人民對美好生活向往目標(biāo)的生動(dòng)實(shí)踐。

以史明志，讀懂初心使命，在回顧黨的歷史中堅(jiān)定理想信念。心中有信仰，腳下有力量。理想信念是指引前行的燈塔和克難制勝的力量源泉。黨的百年歷史充分證明，中國共產(chǎn)黨之所以能在經(jīng)歷一次又一次挫折中不斷崛起，在一次又一次失敗中走向成功，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)令世界稱奇的“人間奇跡”，就在于矢志不渝為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想不懈奮斗的堅(jiān)定信仰。黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)中感悟無數(shù)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)黨的遠(yuǎn)大理想前赴后繼、舍身取義、死而后已的忠貞不渝，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)業(yè)艱辛，心系人民、無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的為民情懷，從他們的先進(jìn)事跡中汲取精神偉力，從黨的成功經(jīng)驗(yàn)中不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)黨的偉大夢想、推進(jìn)黨的偉大事業(yè)不懈奮斗的理想信念。

以史力行，踐行初心使命，在傳承斗爭精神中提高斗爭本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨自成立后，就一直把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，并矢志不渝將“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”作為初心和使命。黨的百年發(fā)展史就是一部踐行初心使命的奮斗史。要從從黨的革命、建設(shè)、改革的百年歷程中讀懂中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍背后的精神密碼，那就是斗爭精神。斗爭精神是共產(chǎn)黨人的政治品格和戰(zhàn)勝一切困難的致勝法寶。面對世界百年未有之大變局下的國際國內(nèi)發(fā)展情勢，黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)中傳承斗爭精神，在新時(shí)代新征程中踐行初心使命，到鄉(xiāng)村振興一線、急難險(xiǎn)重一線、邊陲哨所一線等黨和人民最需要的地方去磨練斗爭意志，培養(yǎng)斗爭精神，不斷提升迎接挑戰(zhàn)、化危為機(jī)、變中突破的斗爭本領(lǐng)。

以史育人，升華初心使命，在宣教人民群眾中凝聚精神偉力。人民是歷史的創(chuàng)造者。人民的力量是無窮的。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有身先示范、以身作則學(xué)好黨史，才能更好發(fā)揮宣傳群眾、教育群眾、組織群眾的積極作用，把人民群眾的智慧和力量都統(tǒng)一到黨的決策部署和方針政策上來，充分發(fā)揮和彰顯集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。要通過黨史學(xué)習(xí)教育升華初心使命，做好黨史學(xué)習(xí)教育的宣傳引導(dǎo)工作，在社會(huì)各界人民群眾特別是青少年中開展黨史教育，引導(dǎo)廣大人民群眾弄清中國共產(chǎn)黨為什么“行”，中國特色社會(huì)主義為什么“好”，堅(jiān)定廣大人民群眾學(xué)黨史、銘黨恩、跟黨走的思想自覺和行動(dòng)自覺，不斷凝聚廣大人民群眾在各自崗位上矢志不渝為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗、建功立業(yè)的磅礴偉力。

黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。黨的十九大報(bào)告是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，大會(huì)通過的黨章（修正案）對推進(jìn)黨的事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要指導(dǎo)作用，大會(huì)選舉產(chǎn)生的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了堅(jiān)強(qiáng)政治和組織保證。

作為一名共產(chǎn)黨員，要充分認(rèn)識(shí)黨的十九大的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深刻認(rèn)識(shí)到在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后，加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)的重要性，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)提高黨性修養(yǎng)也是一個(gè)伴隨終身的長期過程?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)黨性心得體會(huì)結(jié)合個(gè)人成長、工作實(shí)際總結(jié)如下。

1.不忘初心，永葆朝氣?！安煌跣摹笔紫纫蠊伯a(chǎn)黨人不能忘記中國共產(chǎn)黨是在非常艱難困難的環(huán)境中誕生和成長起來的。即使在如此艱難困苦的環(huán)境中，共產(chǎn)黨人也始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。在新的發(fā)展時(shí)期，我們更要堅(jiān)持老一輩共產(chǎn)黨人崇高的情懷，不忘歷史，艱苦奮斗，把實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的終身奮斗目標(biāo)。

2.堅(jiān)持崇高的理想信念，始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。從加入中國國產(chǎn)黨的那一刻起，便是對黨的宗旨、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)的認(rèn)同和渴望為人民服務(wù)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的表現(xiàn)。作為一名已入黨多年的共產(chǎn)黨員，更要堅(jiān)持追求思想上的進(jìn)步，堅(jiān)定作為共產(chǎn)黨人的崇高理想信念，不斷通過學(xué)習(xí)提高自身黨性修養(yǎng)和政治理論水平，用自己的實(shí)際行動(dòng)去熱愛黨、發(fā)展黨、捍衛(wèi)黨，永葆黨的先進(jìn)性。

3.堅(jiān)持黨的根本宗旨不動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員始終需要牢記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為其中的一份子，必須時(shí)刻保持中國共產(chǎn)黨人建黨時(shí)的奮斗精神和赤子之心，提醒自己不要忘記我們黨的宗旨、理想、信念是什么，只有以赤子之心對待人民，才能贏得人們的真心擁護(hù)。

1.加強(qiáng)理論修養(yǎng)，自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟。要保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就要求必須與時(shí)俱進(jìn)，提高理論修養(yǎng)和政治覺悟，通過不斷學(xué)習(xí)反思黨性、提高黨性、發(fā)揚(yáng)黨性，堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的工作原則，傾聽人民的呼聲，反映人民的意愿，為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2.嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自居維護(hù)黨的形象。紀(jì)律嚴(yán)明即是中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和寶貴品質(zhì)，也是增加黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)政能力的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員，工作中必須時(shí)刻遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出一名合格共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，并通過發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、克己自律的高尚精神維護(hù)黨的光輝形象。

3.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)工作，要把黨的十九大精神落到實(shí)處，必須要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。工作中密切聯(lián)系群眾，以人民的實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，一切為人民服務(wù)。

市教育系統(tǒng)舉行了“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會(huì)，隨后金川總校黨委召開了中層管理以上人員“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)會(huì)，安排部署了主題教育，提出了明確要求。

“不忘初心、牢記使命”主題教育關(guān)鍵是以學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主，在主題教育中努力踐行共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻要把這個(gè)初心和使命牢記心中，在工作中時(shí)刻對照、反思自己的言行。在活動(dòng)中要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固作為一名共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本遵旨。

通過學(xué)習(xí)，我理解，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)；從嚴(yán)治黨是中國共產(chǎn)黨治黨的重要原則；理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本；宗旨性質(zhì)是我們黨的最高價(jià)值取向；擔(dān)當(dāng)作為是黨和人民對新時(shí)代黨員干部的基本要求和殷切期盼；政治建設(shè)和政治規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必選遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則；黨性修養(yǎng)是樹立和堅(jiān)持正確的立場、世界觀；廉潔自律是黨員干部安身之本處世之道和為政之要。

在主題教育中深入學(xué)習(xí)黨史和國史，尤其是自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來的近代史，了解中國共產(chǎn)黨為推翻三座大山，在民族存亡關(guān)頭高舉馬克思主義，在積弱積貧的舊中國土地上建立新中國的艱苦歷程，學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家為了探索國家圖存，為了人民利益而進(jìn)行的一場場浴血奮戰(zhàn)，用生命和鮮血鑄就了新中國前行的道路，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的大無畏精神和犧牲精神。

在主題教育中進(jìn)一步堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極推進(jìn)“四個(gè)全面”，深入了解“四個(gè)偉大工程”和“五位一體”總體布局，在學(xué)習(xí)中掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”內(nèi)容。嚴(yán)格按照主題教育守初心要牢記使命，堅(jiān)定理想信念，擔(dān)使命要牢記職責(zé)，積極主動(dòng)作為，找差距要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，對照榜樣找不足，抓落實(shí)要力戒形式主義、官僚主義，讓思想和工作有改變。

作為一名教師黨員，在主題教育中讓我學(xué)習(xí)到了更多的黨的理論知識(shí)，在活動(dòng)中進(jìn)一個(gè)強(qiáng)化了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的要求。本次主題教育讓我對自己有了一個(gè)由內(nèi)而外的檢視自己，使我對自己的初心進(jìn)行了新的回望，在工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們多少人走著走著就迷茫了，活著活著就平庸了。通過主題教育的四個(gè)要求，讓我們真正的找回自己的初心，在思想和行動(dòng)上每時(shí)每刻都警醒自己時(shí)刻不忘初心，時(shí)刻銘記初衷。世俗的說初心就是兒時(shí)的夢想，夢想一個(gè)優(yōu)秀的自己，夢想一份光輝的事業(yè)，夢想為人民服務(wù)，夢想為國家而奮斗，但不知何時(shí)開始忘記、遠(yuǎn)離和背棄了兒時(shí)的夢想，沒有了初心，或者說是失去了理想信念，沒有了擔(dān)當(dāng)，對自己的要求放松，在工作中碌碌無為。“不忘初心、牢記使命”主題教育使我對自己有了新的檢視，在內(nèi)心深處深刻的認(rèn)識(shí)到了自己曾經(jīng)所認(rèn)可、堅(jiān)持的初心在不經(jīng)意間，在時(shí)間和歲月的長河中迷失、遠(yuǎn)離，在思想的海洋中掙扎，主題教育讓我意識(shí)到了守初心的重要性、必要性，從內(nèi)心深處真正的認(rèn)識(shí)到了主題教育的必須性。五日三省吾身才能守得初心，積極面對人生，安可擔(dān)當(dāng)使命，嚴(yán)格要求自己，工作中實(shí)事求是方得始終。

作為一名基層學(xué)校管理者要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中堅(jiān)定自己的政治理想信念，審視自己的教育思想，堅(jiān)守自己的教育初心，在工作中踐行為教師、學(xué)生和家長服務(wù)的理念，盡職盡責(zé)干好自己的本職工作，在教育教學(xué)管理工作中有所擔(dān)當(dāng)。教師承載著一個(gè)民族的未來和希望，教師工作影響著一個(gè)孩子將來的人生道路和心理狀態(tài)，我們的工作需要我們永遠(yuǎn)不能忘記從教的初心，更要堅(jiān)守為師的初心，在內(nèi)心深處真正的認(rèn)識(shí)、明確我們這份工作的重要性，更要在日常工作中踐行作為教師的職責(zé)，真正成為學(xué)生靈魂的塑造者。

“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”是本次主題教育的一條具體目標(biāo)，通過主題教育使自己能夠擔(dān)當(dāng)作為。作為一名黨員教師和基層學(xué)校的管理者在日常工作中要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，把擔(dān)當(dāng)作為貫穿到工作的全過程，各方面，以新氣象新?lián)?dāng)新作為踐行初心使命，在教育教學(xué)工作中要勇挑重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難，決不能患得患失，等靠觀望，更不能躲避問題。要堅(jiān)定教育理想信念，始終牢記為廣大師生和家長服務(wù)的宗旨，堅(jiān)守教育情懷，敢于同教育不正之風(fēng)作斗爭。

不忘初心，方得始終。在主題教育中我要認(rèn)認(rèn)真真由內(nèi)而外的檢視自己，真正的做到理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，服務(wù)教學(xué)解難題，清正廉潔作表率。用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)習(xí)總書記提出的“為誰培養(yǎng)人？培養(yǎng)什么樣的人？怎樣培養(yǎng)人？”

在本次“不忘初心、牢記使命”主題教育中，通過學(xué)習(xí)教育，自己的感受很深，下面就如何堅(jiān)定理想信念，立足崗位做貢獻(xiàn)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。

作為一名共產(chǎn)黨員，要發(fā)揮先鋒模范作用，必須牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)努力工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

1、堅(jiān)定理想信念，要全面理解共產(chǎn)主義理想含義

共產(chǎn)主義理想包括著十分豐富的內(nèi)容，決不是空洞抽象的東西。共產(chǎn)主義作為一種社會(huì)制度，它是我們黨的最終奮斗目標(biāo)和最高綱領(lǐng)，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大理想，任何時(shí)候都不能忘記，丟掉它就等于丟掉了旗幟，就會(huì)迷失了方向;共產(chǎn)主義作為一種思想體系，它是我們的指導(dǎo)思想，是我們觀察問題、解決問題的立場、觀點(diǎn)和方法，是我們的崇高的道德品質(zhì)和精神境界，要求我們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù)，識(shí)大體、顧大局，一切從實(shí)際出發(fā)。全面理解了共產(chǎn)主義理想，自覺樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持把崇高的理想放在第一位，立足本職，勤奮工作。

2、堅(jiān)定理想信念，要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)變革新特點(diǎn)

共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念，要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)變革新特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)改革開放的實(shí)踐過程，全面客觀地看待這個(gè)過程中出現(xiàn)的復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象，包括消極腐敗現(xiàn)象，一是要從主流看，從本質(zhì)看，從發(fā)展看，改革開放是積極的、進(jìn)步的;二是從革命高度看，當(dāng)前的改革開放帶有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，一些消極現(xiàn)象是不可避免的，也是黨和國家能夠解決的。只有這樣，理想信念才不會(huì)動(dòng)搖和喪失。

3、堅(jiān)定理想信念，要認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

東歐劇變、蘇聯(lián)解體，對共產(chǎn)黨員樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定社會(huì)主義信念有很大影響，但蘇東社會(huì)主義的崩潰不是社會(huì)主義基本制度的失敗，而是社會(huì)主義一種特定的實(shí)踐模式即蘇聯(lián)模式的失敗。盡管當(dāng)前社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的歷史現(xiàn)象暫時(shí)不會(huì)改變，但使人們對社會(huì)主義理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)躍升到了一個(gè)新的局面，一種新的境界。要求我們認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)定理想信念，促使社會(huì)主義向著更加健康的方向發(fā)展。

共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，就必須始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，立足本職崗位，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。對自己來說，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定理想信念，在本職工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，促進(jìn)蓮花鎮(zhèn)快速、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作

共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不僅要有為人民服務(wù)的決心，還必須有從事現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，因此，自己要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把堅(jiān)持共產(chǎn)主義崇高理想同本職工作結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高工作的科學(xué)性，提高政治敏感性，埋頭苦干，扎實(shí)工作，努力成為本職工作的內(nèi)行和能手，腳踏實(shí)地做好本職工作。

2、解放思想，嚴(yán)格要求

建設(shè)中國特色社會(huì)主義是一項(xiàng)嶄新的事業(yè)，會(huì)遇到的許多新情況、新問題，要求我們只能用解放思想、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神去探索，要打破舊體制下形成的舊觀念，積極向上、開拓進(jìn)取，要善于解放思想，勇于解放思想，改革工作方法，創(chuàng)新工作思路。同時(shí)更要嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，始終把黨和人民的利益放在第一位，自覺接受群眾的監(jiān)督，做到不貪權(quán)、不貪利、不伸手，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

3、謙虛謹(jǐn)慎，無私奉獻(xiàn)

作為共產(chǎn)黨員，必須正確對待自己，正確對待成績，正確對待榮譽(yù)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終保持奮發(fā)向上和積極進(jìn)取的決心，虛心向群眾學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，在工作中要敢于吃苦，敢于從零開始，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。

在歷史的長河中，記載著星星點(diǎn)點(diǎn)的事情?；赝^去，我們中華兒女用自己的勤勞與智慧，締造了中國共產(chǎn)黨，展望現(xiàn)在，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來的他100歲的生日。中國，一個(gè)用生命搭起的國家;中國，一個(gè)用智慧與理想構(gòu)造的國家。盡管這個(gè)國家有數(shù)千位君主打下了這個(gè)千秋江山，而共產(chǎn)黨人毛澤東卻穿越了時(shí)代、穿透了未來。160年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這美麗的國土上，財(cái)富任人掠奪，文化任人摧殘，人民任人宰割。雖然有一系列人如：龔自珍，林則徐，康有為，梁啟超，想為國家和人民做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但是他們的無限憧憬只是一場空夢。在漫漫的長夜里，人們盼望著，等待著。希望有一天，人民能解放，國家能富強(qiáng)起來。

終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興湖傳來一個(gè)振奮人心的消息――中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一之熊熊燃燒的火焰，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩的土豪軍閥，趕走可日本列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切……和腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)是以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來換取新中國的成立。當(dāng)毛主席巍然的站在雄偉的天安門城樓上高亢的喊著：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了!”們明白了成立背后的故事，那是共產(chǎn)黨人光榮犧牲所換取的。當(dāng)一座座“永遠(yuǎn)的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時(shí);當(dāng)一個(gè)個(gè)時(shí)代精英勇攀科學(xué)高峰鞥、創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)令人矚目的奇跡時(shí);當(dāng)一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救災(zāi)的感人畫面映入我們眼簾時(shí)，共產(chǎn)黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

滄海桑田，神州巨變，100年的征程歲月崢嶸，100年的征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5好也帶著剛強(qiáng)的氣勢升上了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈，工廠，高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)藐視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了高傲的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們傲慢和無禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲的告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。共產(chǎn)黨是偉大的，但也有許許多多曲折和感人。想一句歌詞唱得好：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!”黨的100歲的生日就要來臨，讓我們忠心祝愿黨生日快樂!

重溫百年奮斗的恢弘史詩，以真理之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奮斗偉力，接續(xù)譜寫新的歷史篇章。公司召開黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，傳達(dá)集團(tuán)公司黨組的要求部署，吹響了黨史學(xué)習(xí)教育的號(hào)角。領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大共產(chǎn)黨員要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開展好學(xué)習(xí)教育，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，將學(xué)黨史煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以工作實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。

要通過黨史學(xué)習(xí)教育，滋養(yǎng)初心使命。中國共產(chǎn)黨的歷史，是中國近現(xiàn)代以來最為可歌可泣的篇章，是黨最寶貴的精神財(cái)富。通過對中國共產(chǎn)黨百年探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)回顧，深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。在學(xué)習(xí)中把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，再一次叩問初心：“為什么要入黨？”“是否是真正合格的共產(chǎn)黨員？”“今天的我們怎樣做才能無愧無數(shù)先烈用生命開創(chuàng)的新世界？”再一次銘記使命：“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?yàn)辄h工作，面對困難矛盾，該不該繞行退縮？面對決策選擇，出發(fā)點(diǎn)是不是對工作負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)？”在重溫共產(chǎn)黨人不畏艱難困苦、甘于奉獻(xiàn)犧牲，用汗水、堅(jiān)毅、智慧、生命譜寫壯麗史詩的歷程中汲取開拓奮進(jìn)的力量。

要通過黨史學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)悟?qū)氋F經(jīng)驗(yàn)。歷史是的教科書，黨史是共產(chǎn)黨人的必修課?？v觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，之所以能一次次糾正錯(cuò)誤、轉(zhuǎn)危為安，一次次從勝利走向新的勝利，從成功走向更大的成功，離不開自我革命；之所以能在不同的歷史時(shí)期化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，離不開敢于斗爭；之所以有不竭的動(dòng)力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，離不開堅(jiān)持創(chuàng)新；之所以能在百年征程中克服一切困難，離不開全黨上下同心同德。這啟示著我們在推動(dòng)公司改革發(fā)展的進(jìn)程中，一要始終堅(jiān)持實(shí)事求是，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問題，有勇氣直面不足，敢于自我革命才能徹底解決問題。二要不斷增強(qiáng)斗爭意識(shí)、豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭本領(lǐng)，提高各個(gè)層面的能力水平，增強(qiáng)抵御不確定性和抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。三要在守正的基礎(chǔ)上勇于跳出慣性思維，敢于打破常規(guī)操作，在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上創(chuàng)新，在制度機(jī)制上創(chuàng)新，集聚興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。四要團(tuán)結(jié)一切力量，凝聚共識(shí)，程度實(shí)現(xiàn)全員思想統(tǒng)一、信念同一、行動(dòng)合一，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有干不成的事業(yè)。

要通過黨史學(xué)習(xí)教育，傳承石油精神。習(xí)近平總書記指出：“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)”?！按髴c精神”“鐵人精神”是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的組成部分，是激勵(lì)石油石化戰(zhàn)線戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。今年也是公司建廠55周年，我們更要以此為契機(jī)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對石油石化行業(yè)的重要指示批示精神，通過回顧齊魯石化在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從小到大、從弱到強(qiáng)的歷程，激發(fā)新的起點(diǎn)再出發(fā)、越是艱險(xiǎn)越向前的豪邁氣概。要牢記革命理想高于天的崇高精神永不過時(shí)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)永不過時(shí)，以“苦干實(shí)干、三老四嚴(yán)”為標(biāo)尺，找問題、定措施、補(bǔ)不足，清醒認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢和與先進(jìn)企業(yè)的差距，從觀念、思維、能力、狀態(tài)、作風(fēng)等各個(gè)方面持續(xù)改進(jìn)，拿出革命加拼命的勁頭，在生產(chǎn)經(jīng)營、科技創(chuàng)新、深化改革、加快發(fā)展、黨的建設(shè)等各方面工作中，以實(shí)際行動(dòng)傳承石油精神，弘揚(yáng)石化傳統(tǒng)，踐行齊魯石化企業(yè)精神新時(shí)代新內(nèi)涵。

要通過黨史學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)出優(yōu)異業(yè)績?；赝^往的奮斗路，是為了走好前方的奮進(jìn)路。黨史學(xué)習(xí)教育要與公司中心工作緊密融合，教育成效最終要用工作實(shí)效來檢驗(yàn)，今時(shí)今日的我們，齊心協(xié)力把齊魯石化經(jīng)營好、發(fā)展好就是對國家利益、人民利益、職工利益的維護(hù)，讓前輩們千辛萬苦建成的齊魯石化越來越好、發(fā)揚(yáng)光大，讓齊魯石化健康、可持續(xù)發(fā)展，以強(qiáng)大的競爭力實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青才是從根本上“辦實(shí)事”。“辦實(shí)事”決不是空喊的口號(hào)，而是有從嚴(yán)管理、安全生產(chǎn)、深化改革、推動(dòng)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)效、加強(qiáng)黨建等諸多實(shí)實(shí)在在的措施和切實(shí)有效的辦法，措施千萬條，落實(shí)第一條；方案千萬個(gè)，實(shí)干最重要。逆水行舟不進(jìn)則退，百舸爭流更要快馬加鞭，領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大共產(chǎn)黨員更應(yīng)該順應(yīng)大勢，通過黨史學(xué)習(xí)教育，煥發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”“不破樓蘭終不還”的巨大勇氣，不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、勇敢攀登，帶領(lǐng)全體職工加入實(shí)干奮斗的洪流，爭做一往無前奮進(jìn)路上奔騰的浪花，以高度的責(zé)任心確保安全平穩(wěn)生產(chǎn)、圓滿完成裝置大檢修、強(qiáng)力推進(jìn)煉化一體化轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)妥推行改革舉措……創(chuàng)出無愧于職責(zé)、無愧于歷史、無愧于時(shí)代的優(yōu)異業(yè)績，向建黨百年獻(xiàn)禮。

自今年以來，通過中心組集中學(xué)習(xí)，自學(xué)《黨章》和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等重要理論寶典，我對黨的理論有了進(jìn)一步深入的認(rèn)識(shí)和理解。在總結(jié)前期學(xué)習(xí)心得的基礎(chǔ)上，有一些新的體會(huì)和感受。具體有以下幾方面：

我是在部隊(duì)加入的中國共產(chǎn)黨，我現(xiàn)在仍然記得加入中國共產(chǎn)黨時(shí)無比激動(dòng)的心情。三十多年來，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，我們國家從貧病羸弱走向繁榮富強(qiáng)，成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國，我們的國家強(qiáng)大了，我們的物質(zhì)生活豐富了，但是部分黨員干部精神卻萎靡了。享樂主義、拜金主義盛行，黨性原則說的人少了，理想信念談的人更少了。忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，就會(huì)導(dǎo)致思想上的動(dòng)搖和迷茫。在改革發(fā)展道路上面對的各種困難和不確定性，導(dǎo)致一些黨員干部思想上出現(xiàn)偏差，甚至在私欲膨脹的路上走向黨和人民的反面，教訓(xùn)不可謂不深刻。講政治，就是要始終保持頭腦清醒，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。這“四個(gè)意識(shí)”，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是黨性，是規(guī)矩，是最緊要的政治，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。每名黨員要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為根本要求，自覺主動(dòng)地向黨組織看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同中央保持高度一致，做政治上的明白人。

要在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高黨員干部黨性修養(yǎng)，要堅(jiān)持始終把工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)落實(shí)到一切為了人民群眾上來，要懷揣強(qiáng)烈的服務(wù)人民的意識(shí)和腳踏實(shí)地任勞任怨的實(shí)干精神，要有把解決群眾的問題作為自己工作第一職責(zé)的覺悟，辦事講效率、工作講質(zhì)量，要以良好的工作態(tài)度切實(shí)提高群眾對單位的滿意度。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要以工作大局為重，要真抓實(shí)干，務(wù)求高效，鋪下身子，沉下心去，不搞花架子，不做表面文章。要堅(jiān)持按原則辦事，恪盡職守。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，扎扎實(shí)實(shí)地努力，鍥而不舍地實(shí)踐。作為黨員干部，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力，飽含黨和人民的信任和重托，我們一定要清楚，權(quán)力姓公不姓私，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把權(quán)利異化為牟取私利的工具。對手中的權(quán)力，要有如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎，做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。要守好公與私的分界線，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不濫用權(quán)力，不公權(quán)私用。

黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須遵守的根本行為規(guī)范。習(xí)總書記指出，“黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。堅(jiān)持黨性原則，就是要用黨的規(guī)矩來管理黨員自身，要用黨章這面鏡子對照自己的言行，要明對錯(cuò)，知榮辱，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)矩意識(shí)，在黨愛黨，在黨為黨，心系人民，情系人民，為黨忠誠一輩子，奉獻(xiàn)一輩子，要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以人民的根本利益為考慮一切問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這樣才能保證我們的黨員自身不變質(zhì)，我們的黨員隊(duì)伍不變質(zhì)，才能得到人民群眾發(fā)自內(nèi)心的支持。

應(yīng)該說，每一次學(xué)習(xí)都是對黨員思想的凈化，對思想境界的提升，對黨的理論認(rèn)識(shí)的加深，正如習(xí)總書記所說，“忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。黨的事業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬萬黨員的忠誠奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。我們每一名黨員干部，都應(yīng)牢記自己的入黨誓詞，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。

理想如燈，信念是帆。堅(jiān)定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命之本。日前召開的全省領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)鮮明提出，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，教育引導(dǎo)黨員干部把理想信念、規(guī)矩意識(shí)、黨性原則、為民宗旨、廉潔觀念、擔(dān)當(dāng)精神等牢固樹起來。各地各部門必須按照省委部署，高度重視、大力抓好黨員干部理想信念教育，著力解決好在理想信念、政治方向等方面存在的問題，以對黨和人民的高度忠誠，更加奮發(fā)有為地開展工作，不斷開創(chuàng)我省各項(xiàng)事業(yè)新局面。

指出，有了理想才有活的靈魂，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。在我們黨走過的90多年奮斗歷程中，一代又一代共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲、不懼千難萬險(xiǎn)，靠的就是堅(jiān)定的理想信念。在四川這片熱土上，在革命、建設(shè)和改革開放的各個(gè)歷史時(shí)期，廣大共產(chǎn)黨員以理想信念為基石，把準(zhǔn)方向，接續(xù)奮斗，用忠誠和汗水在巴蜀大地上鑄就了一座座豐碑。

今天，在我們黨長期執(zhí)政的歷史條件下，革命戰(zhàn)爭年代那種血與火的生死考驗(yàn)沒有了，“革命理想高于天”的情懷在一些黨員干部身上淡薄了，以至于在一些黨員干部身上，出現(xiàn)了政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化等問題，出現(xiàn)了信仰迷失、自行其是、拉拉扯扯、權(quán)錢交易，吃拿卡要、江湖習(xí)氣、獨(dú)斷專行、貪圖享樂、弄虛作假、為官不為等問題。這些問題的存在，歸根結(jié)底在于理想信念出了偏差，根本還是理想信念樹得不牢。尤其在我們黨面臨“四大考驗(yàn)”、面對“四大危險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，對黨員干部信仰和意志的考驗(yàn)更加突出，防止理想滑坡、信念動(dòng)搖、方向迷失的任務(wù)更顯緊迫。

“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一個(gè)是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!”對每個(gè)黨員干部而言，堅(jiān)定理想信念、把準(zhǔn)政治方向是一門永不結(jié)業(yè)的必修課。越是價(jià)值多元、思想多變，越應(yīng)保持清醒，堅(jiān)定信仰、堅(jiān)守理想。要通過加強(qiáng)思想政治建設(shè)，始終堅(jiān)定馬克思主義信仰，滿懷共產(chǎn)主義理想，任何時(shí)候都以此為激勵(lì)和鞭策，并為之砥礪奮進(jìn)。要堅(jiān)定社會(huì)主義信念，用中國特色社會(huì)主義理論體系特別是系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)自信”。要堅(jiān)定正確的政治方向，保持政治定力，對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的決心和信心，執(zhí)著無悔，奮斗不息。

只有補(bǔ)足了理想信念這個(gè)精神上的“鈣”，我們的步履才會(huì)更加堅(jiān)毅，方向才會(huì)更加明晰。全省黨員干部要切實(shí)行動(dòng)起來，把理想信念植根于靈魂深處，保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，腳踏實(shí)地實(shí)施好“三大發(fā)展戰(zhàn)略”，為推進(jìn)我省“兩個(gè)跨越”而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨人的“初心”到底是什么，它有哪些豐富內(nèi)涵向大家匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)。

2016年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中，十次提到了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，強(qiáng)調(diào)要“永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心?！?/p>

2017年10月，習(xí)近平總書記在十九大開幕會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！?/p>

今年5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！?/p>

落實(shí)到個(gè)人的具體行動(dòng)中，何為“初心”？初心就是我們做事做人的原始動(dòng)力、原始心愿。對于黨員干部而言初心就是“黨性”。黨性是黨員的政治靈魂，更是黨組織的“脊骨”。每名有志于為黨的事業(yè)舔磚添瓦的共產(chǎn)黨員都應(yīng)不忘初心，堅(jiān)守黨性。

黨在建黨之初，就向世人宣誓：這個(gè)政黨是為實(shí)現(xiàn)全人類共同解放，全心全意為人民服務(wù)的政黨。“全心全意為人民服務(wù)”，這是我們黨的宗旨，是黨員干部必須始終牢記之本職，是我們事業(yè)前進(jìn)的“指南針”。堅(jiān)守黨性指引，始終保持黨員先進(jìn)性和純潔性，始終站在最廣大人民群眾利益立場。

對黨員干部而言，“黨性”無形，可謂“至柔”，卻可以成為黨員干部神強(qiáng)志堅(jiān)、挺直脊梁之“至堅(jiān)”，是黨員干部賴以振奮精神、堅(jiān)定信念拼搏事業(yè)的“精神支柱”。歷史告訴我們，一個(gè)缺乏鮮明核心價(jià)值和先進(jìn)理論武裝的政黨，是不可能領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)取得成功的。

我們現(xiàn)在的發(fā)展階段，是一個(gè)充滿危機(jī)的時(shí)期，各種社會(huì)思潮紛紛涌入。時(shí)代在變，但我們的黨性永遠(yuǎn)不變，我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)不變！在大是大非面前，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)守黨性標(biāo)準(zhǔn)，站對立場；在拜金主義、享樂主義等誘惑思想前，共產(chǎn)黨員要站穩(wěn)腳跟，把牢底線，辯是非，明曲直，做黨忠實(shí)的守護(hù)者。

堅(jiān)守黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨員干部帶頭沖鋒的戰(zhàn)斗傳統(tǒng)，以黨員帶群眾，充分發(fā)揮群眾積極性、主動(dòng)性，使更多有生力量凝聚在黨的周圍，共同推動(dòng)黨和人民的事業(yè)向前發(fā)展！

作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。始終保持在勝利和順境時(shí)不驕不躁，在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，抵御住各種腐朽思想的侵蝕，在各自的崗位是為黨分憂、為民盡責(zé)。

我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，危機(jī)關(guān)頭豁得出來。切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。

“不忘初心，牢記使命”，落實(shí)到我們的工作中，聚焦到高速公路服務(wù)上，我覺得還要有責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心。

首先，要有做好工作的“責(zé)任心”。責(zé)任心是個(gè)人對自己、對集體、對國家、對民族所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，以及相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。要有高度的責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，才能踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

其次，要有不斷向上的“進(jìn)取心”。立足當(dāng)前，我們每個(gè)人要通過不斷學(xué)習(xí)黨的理論來堅(jiān)定信念，通過對專業(yè)知識(shí)的不斷求索來提高水平，通過對工作技能的不斷實(shí)踐來增強(qiáng)能力，不斷完善自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

再次，要有著眼大局的“事業(yè)心”。必須牢固樹立高度自覺的大局意識(shí)，把工作放到大局中去思考、定位，在腳踏實(shí)地低頭走路的同時(shí)，也要抬頭看路，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。

這次的“不忘初心、牢記使命”主題教育，意義重大。我們應(yīng)該作為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，作為激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在具體工作中攻克新的挑戰(zhàn)，取得新的成績！

今年是建黨100周年，院黨委及老干二支部組織了學(xué)習(xí)黨史的活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們忘不了無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)的新中國，這一百年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。

回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論———毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想———鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。

1、道路自信。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。這一道路既堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，又全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)，既堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，又堅(jiān)持改革開放，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。

2、理論自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信，理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強(qiáng)起來”的征程中，取得一次又一次重大歷史性提高，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀，近百年來，這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的理論話語體系，為中國的崛起和民族的復(fù)興供給了源源不斷的強(qiáng)大精神力量。

3、制度自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信，制度決定發(fā)展。對于一個(gè)國家，走什么路、堅(jiān)持什么體制，運(yùn)用什么制度，有怎樣的制度設(shè)計(jì)，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。從三十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開放之后的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)持的制度基礎(chǔ)。

4、文化自信。中國特色社會(huì)主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是激勵(lì)全黨、全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。

改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路;形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;確立了中國特色社會(huì)主義制度;發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑;中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南;中國特色社會(huì)主義制度是根本保障;中國特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國。

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢姡允窞殍b對于一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大動(dòng)力。

理想信念教育心得體會(huì)篇九

理想信念教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為一名理想信念教育的教師，我深切體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和意義。在實(shí)踐中，不斷總結(jié)和反思，我認(rèn)識(shí)到理想信念教育需要教師具備堅(jiān)定信念，做到以身作則；需要教師關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，滿足其需求；需要教師與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)；需要教師激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力；需要教師從多個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。只有理解和掌握了這些要點(diǎn)，才能夠更好地進(jìn)行理想信念教育。

首先，作為一名理想信念教育的教師，我深知自身的使命和責(zé)任。教師是學(xué)生的榜樣和引路人，只有我們自己具備了堅(jiān)定的信仰和理想，才能夠引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的理想信念。因此，我努力學(xué)習(xí)發(fā)展自己，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和思想境界。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，我時(shí)刻牢記自己的行為會(huì)對學(xué)生有深遠(yuǎn)的影響，所以我注重言行一致，力爭以身作則，做到了自己敢說敢做，為學(xué)生樹立了正確的榜樣。

其次，理想信念教育需要我們關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，并針對不同學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化的教育。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們的特長、興趣、家庭背景、生活經(jīng)歷都不盡相同。作為教師，要注重發(fā)現(xiàn)和尊重學(xué)生的個(gè)體差異，了解學(xué)生的需求，有針對性地給予他們幫助和指導(dǎo)。在理想信念教育中，我善于通過個(gè)案分析等方式，深入了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求，根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的教育。

第三，有效的溝通和互動(dòng)是理想信念教育的關(guān)鍵。與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通和互動(dòng)，可以促進(jìn)彼此的理解和信任，有利于教師更好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)他們形成正確的理想信念。我認(rèn)識(shí)到，要實(shí)現(xiàn)好與學(xué)生的溝通和互動(dòng)，首先要建立良好的師生關(guān)系。我盡力給予學(xué)生關(guān)懷和關(guān)心，傾聽他們的訴求和想法，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的真實(shí)情感。同時(shí)，我也注重與學(xué)生的互動(dòng)交流，鼓勵(lì)他們對問題進(jìn)行思考和探索，培養(yǎng)他們的批判思維和創(chuàng)造力。

第四，理想信念教育需要教師激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力。理想信念教育的目的是要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，讓他們主動(dòng)追求真理和美好的事物。為此，我們不能僅僅把知識(shí)傳授給學(xué)生，更要激發(fā)他們的興趣和求知欲望，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中，我盡可能提供多種學(xué)習(xí)資源和途徑，引發(fā)學(xué)生對知識(shí)的濃厚興趣，鼓勵(lì)他們通過自主學(xué)習(xí)、探究和解決問題的方式，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

最后，理想信念教育需要教師從多個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。在當(dāng)今社會(huì)，外部環(huán)境變化快，價(jià)值觀多元化。作為理想信念教育的教師，我們要幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，明確真善美的標(biāo)準(zhǔn)。理想信念教育并非僅僅是在課堂上灌輸?shù)赖乱?guī)范和價(jià)值觀，而是要通過注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、美德修養(yǎng)，引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。我在實(shí)踐中注重運(yùn)用情境教學(xué)、道德實(shí)踐活動(dòng)等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)他們通過觀察、思考、實(shí)踐，逐漸形成自己的正確價(jià)值觀。

總之，理想信念教育是一項(xiàng)綜合性的、長期性的工作。作為一名理想信念教育的教師，我們需要堅(jiān)定信念，做到以身作則；需要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，滿足其需求；需要與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)；需要激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力；需要從多個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。只有做到這些，我們才能夠扎實(shí)地開展理想信念教育工作，培養(yǎng)出具有正確理想信念的有道德情操和高度文化素養(yǎng)的新時(shí)代人才。

理想信念教育心得體會(huì)篇十

反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念。對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，對社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人精神上的鈣。沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，得軟骨病，就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。

理想信念是意志行為的基礎(chǔ)，是人類引導(dǎo)自我前行的本因。沒有理想信念，就不會(huì)有意志，更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。理想信念，只有在積極的行動(dòng)中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和鍛煉。

5月17日，肥東縣財(cái)政局第一黨支部全體黨員，在局四樓會(huì)議室召開了堅(jiān)定理想信念、明確政治方向?qū)ｎ}討論會(huì)，同時(shí)結(jié)合五查五看談學(xué)習(xí)體會(huì);該局黨組書記、

兩學(xué)一做

堅(jiān)定理想信念，樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力，是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的堅(jiān)定理想信念個(gè)人學(xué)習(xí)心得，希望對大家有幫助。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，帶頭堅(jiān)定理想信念，爭做四講四有的表率。在講政治、有信念方面做表率。

心得體會(huì)范文堅(jiān)定理想信念靠的是真心 “理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”每每讀之，心有觸動(dòng)。 堅(jiān)定理想信念，必須明白理想信念是什么。

心得體會(huì)范文中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨樹立了道德防線和紀(jì)律底線，近期通過學(xué)習(xí)品讀，感受頗深，啟發(fā)很大。一、堅(jiān)守理想信念，就要用《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范言行。

20xx年xx月2日晚，懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了我校第二十五期黨課高級班。本次課是由北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師左鵬主講。

黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)：提升理論素養(yǎng) 堅(jiān)定理想信念xx年5月至8月，我有幸參加了xx市委黨校春季中青年干部主體班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過在黨校這個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，我們在政治理論、能力水平、黨性修養(yǎng)等方面都有了很大的提高。

“嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念”專題研討心得體會(huì)3月9日，在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，強(qiáng)調(diào)指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

通過每周二的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和每周五的自查和討論學(xué)習(xí)，通過看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像，通過聽書記給我們做報(bào)告等等，我們有了如下的一些體會(huì)。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。

“理想信念廉政紀(jì)律教育”心得體會(huì) 重慶市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督總站第三支部 ---錢文輝 通過每周的紀(jì)律教育和自查、討論學(xué)習(xí)，通過看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像，通過聽各種報(bào)告等等，我們有了如下的一些體會(huì)。

通過每周二的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和每周五的自查和討論學(xué)習(xí)，通過看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像，通過聽書記給我們做報(bào)告等等，我們有了如下的一些體會(huì)。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。

理想信念教育心得體會(huì)篇十一

理想信念是奮斗目標(biāo)，是精神支柱，是一種強(qiáng)大的精神力量。一個(gè)人有了正確的理想信念，就會(huì)執(zhí)著奮斗，自強(qiáng)不息;一個(gè)國家，一個(gè)民族有了正確的理想信念，就能勵(lì)精圖治，百折不撓。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，是無產(chǎn)階級世界觀的核心，是共產(chǎn)黨人必須具備的思想素質(zhì)，也是我們黨和社會(huì)主義的政治優(yōu)勢。在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作中，抓住理想信念教育這個(gè)核心，就抓住了根本，抓住了靈魂，抓住了關(guān)鍵。理想信念是人生的精神支柱和前進(jìn)的方向，倘若人生沒有了理想信念，就如行船沒有航標(biāo)，一切都會(huì)變得無所適從，就會(huì)產(chǎn)生過一天算一天的念頭。這對于一個(gè)共產(chǎn)黨員黨員來說是十分危險(xiǎn)的。我們知道理想和信念關(guān)鍵在于一個(gè)"信"字。"信"，它是一個(gè)會(huì)意字，表示從人，從言。解釋為人的言論應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的，是不虛偽的。生活中的每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)信什么的問題。信金錢的，就會(huì)不擇手段去收斂金錢;信迷信的，最終會(huì)被迷信所害;信共產(chǎn)主義的，盡管明知是個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻會(huì)一代又一代地朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)去能力奮斗。我們共產(chǎn)黨員就是這一奮斗隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量。

從遞交入黨申請到成為共產(chǎn)黨員的這些年以來，無論是學(xué)校的黨課，還是總支的講座，都反反復(fù)復(fù)地對我們進(jìn)行理想信念的教育。社會(huì)主義的理想和信念是科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，我們黨員就是要用自己的行動(dòng)在群眾中起這么一個(gè)作用:堅(jiān)定對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對黨和政府的信任，用自己的奉獻(xiàn)為偉大的祖國作貢獻(xiàn)。只要增強(qiáng)了信念，什么人間奇跡都能創(chuàng)造;只要樹立了遠(yuǎn)大的理想，什么困難都能克服。

就我個(gè)人而言，我的理想，我的信念都凝聚在我的事業(yè)之中:用自己的智慧，用自己的實(shí)干，用自己的創(chuàng)新塑造黨員教師的新形象;用自己的熱情，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)教師們一起實(shí)現(xiàn)我們的人身價(jià)值。

對我來說，共產(chǎn)主義理想信念是我行動(dòng)的力量源泉，她代表著最大多數(shù)人的根本利益和長遠(yuǎn)利益，無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，共產(chǎn)主義理想始終是我們共產(chǎn)黨人安身立命之本和奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神支柱。中國共產(chǎn)黨是以理想信念堅(jiān)定而著稱的，老一輩領(lǐng)導(dǎo)人和無數(shù)革命先驅(qū)為我們樹立了堅(jiān)定不移，矢志不渝地為共產(chǎn)主義理想奮斗的榜樣，我要繼承老一代共產(chǎn)黨人留下的寶貴精神財(cái)富，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。

首先我們共產(chǎn)黨員要打牢理論根基，保持政治上的堅(jiān)定。"理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，沒有理論上的成熟和堅(jiān)定，就不會(huì)有政治上的清醒和堅(jiān)定。" 通過夯實(shí)理論根基，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念， 堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢，正本清源，廓清迷霧，重塑正確的權(quán)力觀。理想信念不只是一種樸素的感情，必須以深厚的科學(xué)理論素養(yǎng)作依托。要堅(jiān)定社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的理想信念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《》同志的一系列重要論述。只有具備一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場，觀點(diǎn)，方法分析問題，才能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，正確認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，正確認(rèn)識(shí)我們社會(huì)主義改革實(shí)踐過程對人的思想的影響，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今國際和國內(nèi)政治斗爭帶來的影響，從根本上堅(jiān)定對共產(chǎn)主義的信念?？陀^世界在不斷變化，馬克思主義也在不斷發(fā)展，因此，政治理論的學(xué)習(xí)是萬萬不能少的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)理想信念的教育不能一蹴而就，一勞永逸，它和實(shí)踐是緊密聯(lián)系的，任何時(shí)候都不能放松。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來認(rèn)識(shí)，來對待，孜孜以求，學(xué)而不怠。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要抓緊學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必需的知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

其次我們共產(chǎn)黨員要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。作為一個(gè)副教導(dǎo)，在工作中起的是"橋梁"作用，教學(xué)上起的是引導(dǎo)作用，人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。但是最關(guān)鍵的還是怎樣"以身作則"。言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為物欲所動(dòng)，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這就是我強(qiáng)化宗旨意識(shí)的具體表現(xiàn)。我的職務(wù)是競聘而來的，是基于大家對我的信任和支持，我的黨員身份是被大家認(rèn)可的，就應(yīng)該作到:有困難黨員先上，有名利群眾先"請"。要時(shí)時(shí)刻刻想到別人，想到大家。有人說做工作"不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意"，這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系。我要時(shí)刻把自己當(dāng)作為教師服務(wù)的公仆，工作中要學(xué)會(huì)滿腔熱情，做出一些踏踏實(shí)實(shí)的事情，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。恪盡職守，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位，堅(jiān)持做到思想上尊重群眾，把群眾觀點(diǎn)深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為人之德。

作為一名新時(shí)期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了"高度"，工作起來才會(huì)有"力度"，才會(huì)有勇氣去面對和解決前進(jìn)路上所碰到的"難度" ，從而顯示出我們黨員教師的亮度。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員就是要站在時(shí)代前列，保持先進(jìn)性，要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路的信念，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。因?yàn)樯鐣?huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個(gè)人的名利得失就看得淡了。

最后，我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。每一個(gè)黨員干部要想始終保持先進(jìn)性，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念，從本職崗位做起，從每天的工作干起。因此，要達(dá)到"三個(gè)認(rèn)清":一要認(rèn)清每個(gè)黨員干部所從事的每項(xiàng)工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè)，需要每個(gè)人的共同努力，共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)，也正是由于千千萬萬個(gè)黨員干部從"小事"干起，才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功，走向輝煌。二要認(rèn)清每個(gè)黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設(shè)者。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗朦h圖什么，身后留什么，是否對得起黨的培養(yǎng)，是否辜負(fù)了人民對自己的期望，自覺把黨的事業(yè)視為生命，以高度的政治熱情和責(zé)任感，完成黨賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)。三要認(rèn)清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻(xiàn)。創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動(dòng)。這不僅需要?jiǎng)?chuàng)新的勇氣，更需要真抓實(shí)干的吃苦精神，堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新。

理想信念教育心得體會(huì)篇十二

理想信念教育是一項(xiàng)重要的教育任務(wù)，而教師是實(shí)施理想信念教育的重要力量。作為一名教師，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也體會(huì)到了理想信念教育對學(xué)生的重要性。在教學(xué)實(shí)踐中，我不斷探索和總結(jié)，形成了自己的心得體會(huì)。

首先，理想信念教育必須注重情感教育。學(xué)生在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)需要有堅(jiān)定的信念和積極的情感支持。作為教師，我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感變化，關(guān)心他們的內(nèi)心世界。在班級中，我會(huì)設(shè)立心理服務(wù)小組，組織學(xué)生進(jìn)行情感交流和心理疏導(dǎo)，幫助他們建立健康的理想信念。同時(shí)，我會(huì)通過講授一些真實(shí)的成功故事，培養(yǎng)學(xué)生對理想信念的向往和追求。

其次，理想信念教育需要培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念。作為教師，我將積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀，明確自己的目標(biāo)和方向。在課堂上，我會(huì)通過分析一些名人的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生思考并明確自己的價(jià)值觀。同時(shí)，我還會(huì)組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們親身感受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，通過實(shí)踐來驗(yàn)證自己的理想信念。

第三，理想信念教育需要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)。理想信念需要有能力的支撐，只有具備一定的能力，學(xué)生才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。在教學(xué)過程中，我注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的能力。我還會(huì)鼓勵(lì)他們參加各類競賽和比賽，鍛煉自己的技能，并通過比賽的成績來檢驗(yàn)和驗(yàn)證自己的理想信念。

第四，理想信念教育需要重視學(xué)生的人際交往能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的理想往往需要通過與他人的合作和幫助來實(shí)現(xiàn)。因此，教師要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的人際交往能力，學(xué)會(huì)與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。在班級中，我會(huì)組織各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并通過反思和總結(jié)來不斷提升自己的人際交往能力。我還會(huì)幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，讓他們能夠互相支持和幫助，共同實(shí)現(xiàn)各自的理想。

最后，理想信念教育需要注重學(xué)生的思維能力培養(yǎng)。理想信念往往需要經(jīng)過深思熟慮和邏輯思維才能形成，所以，教師要幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新性思維。在課堂上，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，并提供一些個(gè)性化的問題來激發(fā)他們的思考。同時(shí)，我還會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練，通過寫作來培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達(dá)能力。我相信，只有擁有良好的思維能力，學(xué)生才能有堅(jiān)定的理想信念，并能夠化理想為行動(dòng)的力量。

總之，理想信念教育是教育工作中重要的一環(huán)，也是塑造學(xué)生品質(zhì)和培養(yǎng)能力的重要途徑。作為一名教師，我將持續(xù)努力，注重情感教育、培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念、關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)、重視學(xué)生的人際交往能力和思維能力培養(yǎng)，為學(xué)生的理想信念教育做出更大貢獻(xiàn)。

理想信念教育心得體會(huì)篇十三

經(jīng)過一個(gè)暑假中對朱永新老師的《我的教育理想》的認(rèn)真閱讀，深深地感覺到他的教育思想是對我們靈魂的比較深刻洗禮，從而讓自己更加努力地向名師們靠近，堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教育工作者的理想。

朱永新教育思想充分體現(xiàn)了以人為本的教育原則，他指出：教育就是為了人，人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài)，關(guān)注人的發(fā)展空間，為了一切的人，同時(shí)教育為了人的一切，這是我們的核心理念。一切為了人的發(fā)展也是x提出的構(gòu)建和諧社會(huì)重要組成部分，是值得我們教師去研究，去實(shí)踐的。

朱永新新教育的目標(biāo)：新教育的目標(biāo)追求就是追求理想，超越自我。只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的認(rèn)識(shí)態(tài)度，才能真正地做到讓教師，學(xué)生和學(xué)校一起成長，我們認(rèn)為參加我們實(shí)驗(yàn)的所有的學(xué)校的老師都應(yīng)該有自己的夢，都應(yīng)該給自己有一種挑戰(zhàn)自我的勇氣，有一種超越自我的一種精神。每一個(gè)老師，每一個(gè)學(xué)生都要成功，每個(gè)學(xué)生都要找到成功的感覺，相當(dāng)部分的老師和學(xué)生都能夠成材，最后有大的成就。每個(gè)老師都要成長，相當(dāng)多的人能夠成功，有一部分人能夠成材，成就。所有實(shí)驗(yàn)的人都要感覺到自己在不斷地進(jìn)步，在成長著，成長并快樂著。這是我們追求的一種境界。

著名教育家朱永新的新教育思想，觸發(fā)我們?nèi)ニ伎?，通過這段時(shí)間對朱永新老師的《我的教育思想》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，體味了朱老師“過一種幸福完整的教育生活”、“建設(shè)書香生活環(huán)境”等教育內(nèi)涵。

以下是朱永新新教育思想給我的觸動(dòng)：

1、朱永新老師認(rèn)為，新教育實(shí)驗(yàn),是一個(gè)以教師發(fā)展為起點(diǎn),以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實(shí)驗(yàn)。他的新教育思想，引人深思，令人深受啟發(fā)。

2、朱老師的新教育認(rèn)為, 理念:教育是一種生活方式，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是“為將來的工作與生活作準(zhǔn)備”,教育本該是生活的基本方式,兒童今天在學(xué)校里所接受的教育,在為長遠(yuǎn)的人生與社會(huì)理想服務(wù)的同時(shí),本身就應(yīng)該是幸福的生活。新教育強(qiáng)調(diào)“過一種幸福完整的教育生活”,這既是對教育終極意義的思考與追求,也是對當(dāng)下畸形教育提出療治的愿望與計(jì)劃。新教育實(shí)驗(yàn)提出“教育幸?！?應(yīng)該是針對現(xiàn)在的一些教育的不良現(xiàn)象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通過自己的努力,能夠?qū)崿F(xiàn)人的“全面和諧的成長”,能夠讓每個(gè)受教育者獲得成功的智力,整合的智慧,高尚的德性,豐富的情感。在這樣的基本理念下,新教育實(shí)驗(yàn)提出了讓師生與人類的崇高精神對話,相信教師與學(xué)生的潛力,重視精神狀態(tài)、倡導(dǎo)成功體驗(yàn),教給孩子一生有用的東西,強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展。

3、朱永新曾說：“我過去是研究教育的。在研究人類教育史的過程中，我發(fā)現(xiàn)不管教育怎么變，其中最重要的一項(xiàng)活動(dòng)——閱讀都始終沒有變過。閱讀是教育中最本質(zhì)的一個(gè)活動(dòng)，那些最偉大的教育思想家毫無例外地都推崇閱讀。通過閱讀可以獲得終生自我學(xué)習(xí)的能力，更重要的是擁有了終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。

學(xué)習(xí)朱老師《我的教育思想》，走近他倡導(dǎo)的新教育并作思考判斷，愈發(fā)增強(qiáng)了作為一名教育工作者的使命感。

朱永新新教育思想給我的啟示：

1、新課程改革和教育發(fā)展的新要求：今天的教師應(yīng)該有自己獨(dú)特教學(xué)個(gè)性。那就是不人云亦云，有自己獨(dú)特的教學(xué)思路和主張。老師要善于發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性和業(yè)務(wù)方面的獨(dú)到優(yōu)勢，在夯實(shí)自己教學(xué)能力的基礎(chǔ)的同時(shí)，培養(yǎng)出自己獨(dú)特的教育理念和教學(xué)個(gè)性。只有這樣才能培養(yǎng)出學(xué)生個(gè)性，要求老師對于自身要有清晰的認(rèn)識(shí)，并善于不斷調(diào)整自己的定位，在學(xué)校環(huán)境和個(gè)人條件之間尋求平衡。當(dāng)今教育，教師最缺少的就是獨(dú)立人格和自由精神，導(dǎo)致培養(yǎng)出的孩子千人一面，缺乏創(chuàng)新能力和獨(dú)特氣質(zhì)。教學(xué)個(gè)性本身就意味著創(chuàng)造力。

2、教師對學(xué)生要真正做到一視同仁。一個(gè)老師通常要面對幾十甚至上百個(gè)學(xué)生，學(xué)生性格有好有壞，成績有優(yōu)有劣，能夠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，并愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，是這一類老師所具備的能力。把學(xué)生當(dāng)學(xué)生看，把人當(dāng)人看，不惟成績論素質(zhì)，不惟喜好論好惡，不惟家境論高低。有人說，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，就是要做到關(guān)注成績最差的學(xué)生。我想補(bǔ)充一句，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，也要做到關(guān)注你最討厭的學(xué)生。

3、教師應(yīng)該對學(xué)生嚴(yán)而有度。只有這樣才能把班級管理得井井有條，有一整套管理理念和管理手段，并善于進(jìn)行總結(jié)和反思。學(xué)生正處于成長發(fā)育階段，難免犯有這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，所以必須按照學(xué)生的言行規(guī)范來嚴(yán)格要求他們，又正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)錯(cuò)誤是難免的，所以對他們的要求應(yīng)該有度，按照他們的成長規(guī)律，給與他們改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)間和機(jī)會(huì)，不能一味的批評和指責(zé)，甚至體罰或變相體罰。老師的管理應(yīng)該得到學(xué)生的尊敬，使學(xué)生心服口服，從心底里得到學(xué)生的認(rèn)同。

總之，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的教育思想也得到了一次深刻而重大的洗禮。我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中，以朱永新的新教育理念和思想為我所范，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“我的教育理想”，使自己不斷進(jìn)步。

教師理想信念教育心得體會(huì)4

理想信念教育心得體會(huì)篇十四

讀了肖川的《教育的理想與信念》，書中肖博士從與經(jīng)典為友、教育的意蘊(yùn)、教育給了我們什么、審視教育目標(biāo)、教育的靈魂、教師的學(xué)習(xí)與成長、完美的教學(xué)、教育的期待、有所執(zhí)著和真誠的言說等幾個(gè)方面對教育世界中那些習(xí)以為常的現(xiàn)象，給予了學(xué)理上的闡釋，并發(fā)掘出其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊(yùn)，從而收到以小見大的效果。

最先吸引我去讀肖川先生的書是偶然在雜志上看過他的“六個(gè)學(xué)會(huì)”，他說：“廣大教師，需要做到‘六個(gè)學(xué)會(huì)’：學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有當(dāng)我們的教師具備了這些素質(zhì)，人類才能擁有更加美好的未來?！毙ごㄏ壬摹督逃睦硐肱c信念》。細(xì)細(xì)品味了他的文章，文章中無處不體現(xiàn)著一種對美的追求和趨從。肖川先生的隨筆，讓我感受到一個(gè)“隨”字：隨和，隨意，隨緣，沒有居高臨下的霸氣，沒有正襟危坐的儼然，沒有煞有介事的虛假，沒有耳提面命的煩悶。像朋友之間的促膝而談。它表達(dá)一種情懷，一種趣味，一種心境，一種追求。

肖博士在教育的意蘊(yùn)――教育的力量這一章節(jié)中這樣寫到“而‘凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由的發(fā)展’。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰和制裁來實(shí)現(xiàn)。真正的教育只能建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上，建立在寬容與樂觀的期待上。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時(shí)刻，存在于無言的感動(dòng)之中?！?/p>

肖博士的這段話讓我感受深刻，是的，沒有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民；沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的教師與父母！農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn)，教師或家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生！農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和教師希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：莊稼長勢不好時(shí)，農(nóng)民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因；而我們孩子在某方面表現(xiàn)不好時(shí)，有的教師或家長卻更多的是抱怨和指責(zé)，很少反思自己的過錯(cuò)！作為一名教師我們對學(xué)生更應(yīng)該進(jìn)行賞識(shí)教育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，賞識(shí)他，給他以信心，學(xué)生的自信無論對學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一生的發(fā)展，都至關(guān)重要。

《教育的理想與信念》這本教育隨筆對于我們來說，很多事情就像發(fā)生在自己的周圍，為我們教育學(xué)生提供了準(zhǔn)則和經(jīng)驗(yàn)。

肖川先生的文章真是美文。喜也，怒也，哀也，樂也，無不體現(xiàn)著一種對美的追求和趨從。也許是平時(shí)所養(yǎng)成的一種職業(yè)習(xí)慣，我們已經(jīng)看慣了也寫慣了那類扳起臉來說教的文章。讀完整本書，讓我感受到，對待教育，我們必須懷著一種神圣的使命感和責(zé)任心的情懷，教學(xué)生去如何去發(fā)現(xiàn)生活中的真誠、善良和魅力，教學(xué)生們用一顆真誠的心去融入社會(huì)、理解他人、關(guān)愛生命，在這個(gè)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的世界里，我該時(shí)刻提醒自己的，在自己的教育生活中始終保持一種率真的勇氣和向善的本性，讓學(xué)生感受真正的、良好的教育。

理想信念教育心得體會(huì)篇十五

通過干部警示教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到在新形勢下，必須進(jìn)一步提升拒腐防變意識(shí)。

一是必須堅(jiān)定理想信念絲毫不能松動(dòng)。通報(bào)中的那些干部違紀(jì)違法的根源在于理想信念動(dòng)搖，世界觀、價(jià)值觀、人生觀這個(gè)“總開關(guān)”出現(xiàn)了問題。他們沒有堅(jiān)定共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神信仰和理想追求，放松了對自己的要求，最終走上了背離黨的宗旨、腐敗墮落、違紀(jì)違法的道路。

二是必須堅(jiān)持黨性修養(yǎng)絲毫不能松懈。共產(chǎn)黨人要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提升黨性修養(yǎng)，修煉道德品行。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)絲毫不能松懈，要時(shí)刻保持頭腦清醒，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”。

三是必須遵守紀(jì)律規(guī)矩絲毫不能松弛。黨的先進(jìn)性就在于有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩，這是黨不斷奪取勝利的重要法寶。黨員干部要嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，廉潔自律，任何時(shí)刻都不放松紀(jì)律這根弦;要扎緊制度的籠子，依紀(jì)依法依規(guī)辦事。

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