報(bào)告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，才能使聽眾理解和接受。在報(bào)告中，我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來支持和說明我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些報(bào)告的案例包括了科學(xué)研究報(bào)告、市場調(diào)研報(bào)告、年度工作報(bào)告等等。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇一
這是沿襲了傳統(tǒng)理論研究思路，以構(gòu)建整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)的漸進(jìn)而有序的整體框架為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)考慮系統(tǒng)的和諧性和嚴(yán)密性。此時(shí)的會(huì)計(jì)理論研究囊括了理論研究方法本身的、涉及會(huì)計(jì)本質(zhì)、會(huì)計(jì)目標(biāo)以及會(huì)計(jì)規(guī)范的諸多范疇，并以對各個(gè)會(huì)計(jì)概念的定義和嚴(yán)格劃分為理論起點(diǎn)，展開對各概念間相關(guān)性、隔離性的分析，以增進(jìn)和完善各概念間的意義。它旨在通過理論研究建立會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的包容關(guān)系，即會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)僅作為會(huì)計(jì)理論的實(shí)現(xiàn)、檢驗(yàn)和反饋工具而隸屬于會(huì)計(jì)理論，成為驗(yàn)證理論的手段，而會(huì)計(jì)理論則保持一種“溶萬變于不變”的狀態(tài)直接影響實(shí)踐、決定實(shí)踐。
在這種研究方法下，會(huì)計(jì)人員因?yàn)槊鎸χ兓欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，不得不對會(huì)計(jì)工作的先決條件作出某種推斷，這就導(dǎo)致了會(huì)計(jì)假設(shè)的設(shè)立，即以有限的事實(shí)和觀察為基礎(chǔ)，事先形成一個(gè)主觀穩(wěn)定的假想環(huán)境，事實(shí)上，這種定性研究帶來的模糊性本身就埋下了不準(zhǔn)確的隱患，從而導(dǎo)致理論研究橫向發(fā)展的自我否定和縱向發(fā)展的困難。例如，歷史成本原則即由幣值穩(wěn)定假設(shè)發(fā)展而來，但結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中普遍存在的通貨膨脹，這顯然無法成立，由此誕生了實(shí)務(wù)處理爭議頗多的“通貨膨脹”會(huì)計(jì)。其關(guān)鍵原因在于它違背了會(huì)計(jì)體系構(gòu)建的基礎(chǔ)之一，正是這種理論的深層次混亂造成了實(shí)務(wù)處理的困難。
由此可見，會(huì)計(jì)研究企圖走單純理論的道路，拋棄實(shí)踐的需要和實(shí)務(wù)操作的影響是不可能的。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)單向研究的弊端
這種研究思路以會(huì)計(jì)的自發(fā)性為前提，認(rèn)為會(huì)計(jì)是一種既存的計(jì)算程序和方法的總和，它的自然屬性已足以使它隨環(huán)境而進(jìn)行自我糾正和優(yōu)化，因此會(huì)計(jì)研究只是對這些程序和方法進(jìn)行關(guān)于統(tǒng)一性的規(guī)定和政策性的限制。
這種研究方法的缺陷是沒有自己明確的研究目標(biāo)，具有盲目性。它只簡單行使了解釋實(shí)務(wù)操作的功能，并可能由于缺乏理論上的有效判斷標(biāo)準(zhǔn)而無法對實(shí)務(wù)形成正確判斷。這樣一來，它與實(shí)務(wù)的同步性乃至滯后性使理論本身喪失了前沿指導(dǎo)作用。同時(shí)，失去理論基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)發(fā)展，也會(huì)由于找不到依據(jù)而為會(huì)計(jì)信息提供者的舞弊行為創(chuàng)造前提條件。
一、高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)改進(jìn)的幾點(diǎn)思路
1.運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法這里所強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法是指以教育思想的轉(zhuǎn)變和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用為特征，在強(qiáng)調(diào)-教學(xué)“硬件”現(xiàn)代化的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)-教學(xué)主體思想現(xiàn)代化。只有將現(xiàn)代化的管理思想和先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)設(shè)備結(jié)合起來，才能最大限度在實(shí)踐性教學(xué)中發(fā)揮作用。強(qiáng)調(diào)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法并不是對傳統(tǒng)的教學(xué)手段和方法的否定，而是要求做到傳統(tǒng)教學(xué)手段和方法與現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的有機(jī)結(jié)合。
2.貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程傳統(tǒng)的實(shí)踐性教學(xué)，就其形式一般是指課后練習(xí)和校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)，其目的主要在于理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。這與高職高專培養(yǎng)能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的會(huì)計(jì)人才是不相符的。應(yīng)把實(shí)踐性教學(xué)作為一種基本的教學(xué)手段貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，包括校內(nèi)與校外，課堂內(nèi)與課堂外，日常教學(xué)活動(dòng)與測試檢查等。
3.專業(yè)課全方位開展實(shí)踐性教學(xué)有些教師，甚至學(xué)生也認(rèn)為，實(shí)踐性教學(xué)主要是會(huì)計(jì)專業(yè)課，這種理解是片面性的，除了會(huì)計(jì)課程外，其他專業(yè)課如統(tǒng)計(jì)、法律、證券、金融、稅收等課程，也應(yīng)根據(jù)其自身的特點(diǎn)和規(guī)律采用不同的實(shí)踐性教學(xué)方式。只有全方位開展實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，才能真正發(fā)揮高職的優(yōu)勢，培養(yǎng)社會(huì)所需要的符合高職培養(yǎng)目標(biāo)的會(huì)計(jì)人才。
二、高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)形式共2頁,當(dāng)前第1頁12
1.演示教學(xué)這是一種通過現(xiàn)代化的教學(xué)手段演示和解說實(shí)務(wù)操作過程的實(shí)踐性教學(xué)形式。如幻燈演示教學(xué)、電視錄像演示教學(xué)、多媒體教學(xué)軟件演示教學(xué)等。這種方式一般與日常課堂教學(xué)活動(dòng)結(jié)合運(yùn)用，以幫助學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)建立感性認(rèn)識(shí)，并為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這種方式可根據(jù)教學(xué)需要安排在課堂教學(xué)之前、之中或之后。它有利于增加課堂教學(xué)容量，壓縮課堂教學(xué)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，大大提高教學(xué)內(nèi)容的直觀性和可理解性，提高教學(xué)效果。
2.案例教學(xué)這是一種在教學(xué)過程中學(xué)生圍繞某教學(xué)案例，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與方法對其進(jìn)行分析、推理，提出解決方案，并在師生之間、同學(xué)之間進(jìn)行探討、交流的實(shí)踐性教學(xué)形式。如管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)等課程均可采用此種教學(xué)形式。案例教學(xué)的關(guān)鍵在于案例設(shè)計(jì)，要求案例來自實(shí)踐，同時(shí)又要經(jīng)過加工提煉。案例應(yīng)盡可能多地包含各方面的信息資料，包括直接和間接、確定和不確定的資料，且答案應(yīng)是多元的。
案例教學(xué)能改變學(xué)生被動(dòng)、消極地接受知識(shí)的狀況，通過讓學(xué)生自己分析問題和解決問題的方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、綜合分析和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
3.單元練習(xí)這是一種在完成課程某一單元教學(xué)內(nèi)容后所進(jìn)行的階段性實(shí)務(wù)訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)形式。
單元練習(xí)是為課堂教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上應(yīng)系統(tǒng)地反映本單元的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，完整、系統(tǒng)地掌握本單元的教學(xué)內(nèi)容;練習(xí)中既要有確定解的問題，也要考慮能反映復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)情況并有多個(gè)解的問題，以培養(yǎng)學(xué)生充分應(yīng)用提供的資料全面思考問題、發(fā)現(xiàn)問題并提出多元化解決方法的能力;要考慮不局限于某一單元的綜合問題，以培養(yǎng)學(xué)生利用本課程已學(xué)知識(shí)，甚至其他前導(dǎo)課程的知識(shí)、方法解決問題的能力。
4.校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)這是一種在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的以一個(gè)企業(yè)一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營周期的基本業(yè)務(wù)以及前期的有關(guān)資料為基礎(chǔ)，通過一整套真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表，模擬企業(yè)財(cái)會(huì)部門會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理的實(shí)踐性教學(xué)形式。校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)的關(guān)鍵是實(shí)習(xí)資料的仿真性和內(nèi)容的完整性以及對模擬實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和考核。從模擬實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看，不僅包括會(huì)計(jì)核算，還應(yīng)包括財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)分析;從實(shí)習(xí)手段上看，既要進(jìn)行手工模擬實(shí)習(xí)，又要進(jìn)行電算化模擬實(shí)習(xí)，一般先進(jìn)行手工模擬實(shí)習(xí)，后舉行電算化模擬實(shí)習(xí)。校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)的基本原理和方法進(jìn)行實(shí)務(wù)操作的適應(yīng)能力和執(zhí)業(yè)判斷能力。
5.校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)這是一種直接讓學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地跟班或頂班參加會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的實(shí)踐性教學(xué)形式。校外實(shí)習(xí)一般屬崗前練兵，是教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺少的重要組成部分，它屬于綜合性實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及廣，包括會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、稅收、金融等諸方面的業(yè)務(wù)。除此之外，通過校外實(shí)習(xí)，鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。校外實(shí)習(xí)的目的主要是對學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。
6.社會(huì)調(diào)查這是一種利用假期或校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或特定安排一定時(shí)間開展多種形式的專題調(diào)查、并撰寫專題報(bào)告的實(shí)踐性教學(xué)形式。社會(huì)調(diào)查一般由學(xué)生獨(dú)立完成，調(diào)查的內(nèi)容和形式也可由學(xué)生自主選擇，學(xué)校和教師主要做好組織、動(dòng)員和事后的交流、檢查工作。社會(huì)調(diào)查是學(xué)生深入實(shí)際了解社會(huì)獲取信息的有效途徑，是對學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和觀察、分析、表達(dá)、交際、合作及解決現(xiàn)實(shí)問題能力的培養(yǎng)。
7.項(xiàng)目設(shè)計(jì)這是一種讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，親自動(dòng)手，完成某一實(shí)際或模擬系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告的實(shí)踐性教學(xué)形式。如根據(jù)會(huì)計(jì)原則對某些特殊業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，并設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)核算程序和方法;根據(jù)國家有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)和企業(yè)管理的需要設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)制度、企業(yè)內(nèi)部控制制度;對商品化會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行修改、完善和對某一模塊進(jìn)行開發(fā)等。項(xiàng)目設(shè)計(jì)可以—人獨(dú)立完成，也可以一個(gè)項(xiàng)目小組完成;可以在校內(nèi)完成，也可以與企業(yè)聯(lián)合完成。老師一般只提出目標(biāo)和要求，不要有固定的模式和答案。
二〇一二年 四 月 二 日
一、實(shí)習(xí)目的
會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，，為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用，我決定實(shí)習(xí)。
我希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)在社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位、崗位和工作情況
1．實(shí)習(xí)單位和崗位
我所實(shí)習(xí)的單位離家很近，即湖口縣潤達(dá)會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司。它是這兩年由幾位會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師共同注冊成立的，公司規(guī)模并不是很大。公司的經(jīng)營范圍：代理記賬，提供企業(yè)注冊、登記、驗(yàn)資等一系列咨詢及代辦，負(fù)責(zé)受理企業(yè)的各項(xiàng)涉稅事宜等等。秉持著“為客戶服務(wù)”的原則，公司也希望在未來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司里我所擔(dān)任的是會(huì)計(jì)助理一職。
2.工作情況
正如自己之前擔(dān)心的情況，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，明顯的意識(shí)到，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，許多知識(shí)都是我從課堂里學(xué)不到得。一些工作明明知道其理論原理，卻不知道從哪下手，該怎么做。然而，在公司前輩們指導(dǎo)、幫助下，使我對會(huì)計(jì)的工作有了進(jìn)一步的了解和熟悉。
第一，從出納的崗位上，了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程，知道了現(xiàn)金收付的要點(diǎn)以及保存。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額的款項(xiàng)在當(dāng)日及時(shí)送交銀行，不得 “坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實(shí)相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等。
第二，在費(fèi)用報(bào)銷的崗位中，學(xué)習(xí)到了費(fèi)用報(bào)銷的審核、費(fèi)用報(bào)銷的標(biāo)準(zhǔn)以及費(fèi)用報(bào)銷的基本流程。在日常的費(fèi)用報(bào)銷中，報(bào)銷人整理報(bào)銷單據(jù)并出具對應(yīng)的憑證，再由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字審核，財(cái)務(wù)部門復(fù)核，報(bào)總經(jīng)理確認(rèn)簽字，直至出納處報(bào)銷。
第三，整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中，一定要細(xì)心，要注意憑證的連號(hào)和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時(shí)候，要按順序編號(hào)擺放入柜，以便他人使用。
第四，初步接觸了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)，大致了解了公司的設(shè)備盤存情況。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解公司財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況
2.熟悉會(huì)計(jì)憑證的登記
3.熟悉會(huì)計(jì)帳簿的登記
4.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
5.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
6.輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表
7.輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳
的登記、各種明細(xì)帳的登記
8.了解電子報(bào)表的編制
2、實(shí)習(xí)過程
第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西，能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己兩年的所學(xué)。緊張的則是，沒有經(jīng)驗(yàn)，萬一做錯(cuò)，或做不好事，很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵！最重要的是，我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來麻煩！我希望能給人一個(gè)誠實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象，我覺得這是一個(gè)職場新人應(yīng)該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項(xiàng)工作的認(rèn)真；同時(shí)也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時(shí)，上班遲到。所以，我起了個(gè)大早，便前往公司——寧早勿晚！我的前期準(zhǔn)備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。 公司主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。
發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí)，畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會(huì)計(jì)而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ?，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會(huì)計(jì)越來越有興趣，越來越喜歡做會(huì)計(jì)。
還有在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)各個(gè)程序都是通過手工來完成，而公司財(cái)務(wù)部則實(shí)現(xiàn)了電算化，計(jì)算機(jī)代替了大部分的手工工作。手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個(gè)月的會(huì)計(jì)憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進(jìn)入用友錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會(huì)計(jì)制作記帳憑證的程序，和手工會(huì)計(jì)有不小的區(qū)別，親手操作過后對于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個(gè)過程王會(huì)計(jì)給了我很大的幫助，給了我很多實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，因?yàn)樨?cái)務(wù)部日常工作繁忙有序，能給我這樣一個(gè)新手操作的機(jī)會(huì)并不是很多。我還翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表，現(xiàn)金流量表，利潤表等報(bào)表。
合實(shí)際工作慢跟不上，在校所學(xué)知識(shí)老化、單一、片面、虛無，實(shí)踐工作能力低下、不得法等等。剛來財(cái)務(wù)部時(shí)，發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些人相處好，結(jié)果他們都非常的照顧我，非常樂于幫助我，讓我順利完成了實(shí)習(xí)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí)，要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助的細(xì)心教導(dǎo)，耐心講解。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
四、實(shí)結(jié)或體會(huì)
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。 會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！
五、參考文獻(xiàn)
致謝
這一個(gè)月以來的實(shí)習(xí)十分的充實(shí)。在此非常感謝湖口縣潤達(dá)會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司總經(jīng)理給我一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，重要的是感謝公司的周老師和陳阿姨對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)椭?。也很感謝大家在我實(shí)習(xí)工作的期間給予的關(guān)心和照顧。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處，請老師指正。
會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
在學(xué)校學(xué)的這三年，可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，就必須親自動(dòng)手去做，去實(shí)習(xí)。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的。
一、實(shí)習(xí)目的
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)部門
該實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)是學(xué)校日常的賬務(wù)處理和學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理，兩套賬均有專職會(huì)計(jì)人員進(jìn)行操作。還要規(guī)劃和計(jì)劃梧州學(xué)院各部門的財(cái)務(wù)資金及相關(guān)工作，其日常的財(cái)務(wù)工作主要是通過“新中大公共財(cái)政管理軟件”進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的，其主要內(nèi)容如下：
1. 根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
2. 審核憑證，試算平衡。
3. 對賬。
4. 結(jié)賬。
5. 編制本月的相關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表。
6. 打印會(huì)計(jì)憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.閱讀相關(guān)書籍，了解單位的情況
財(cái)務(wù)部部屬于事業(yè)單位，故財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)核算屬于預(yù)算會(huì)計(jì)，其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍較窄，業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營利性，財(cái)務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心，收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。它是在學(xué)院黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)處級機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全院的財(cái)務(wù)工作。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，并結(jié)合本院具體情況，建立健全學(xué)院財(cái)務(wù)規(guī)章制度，制定具體執(zhí)行辦法和實(shí)施細(xì)則，規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序;充分利用學(xué)院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學(xué)院預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理;負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)、外資金和學(xué)院資金的收支管理，挖掘增收節(jié)支的潛力，為院領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù);科學(xué)使用學(xué)院資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益;加強(qiáng)學(xué)院資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營效益;如實(shí)反映學(xué)院財(cái)務(wù)狀況，及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息，為學(xué)院科學(xué)決策提供依據(jù);對學(xué)院經(jīng)濟(jì)生活的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，并對學(xué)院的大宗物品、項(xiàng)目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進(jìn)行政府采購或院內(nèi)招投標(biāo)。
財(cái)務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員)，實(shí)行處長領(lǐng)導(dǎo)下的崗位責(zé)任制。財(cái)務(wù)處各個(gè)職能科室分工負(fù)責(zé)行政經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)、工會(huì)、住房公積金、后勤和招投標(biāo)管理等方面的財(cái)務(wù)工作。按職能設(shè)置五個(gè)科室：綜合科、會(huì)計(jì)科、結(jié)算科、招標(biāo)采購科、后勤財(cái)務(wù)科。
2.幫忙傳送文件，打印和復(fù)印文件以及會(huì)計(jì)憑證等等，熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。
3.查閱相關(guān)會(huì)計(jì)憑證，了解主要會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等，其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類，我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報(bào)銷和借款。
財(cái)務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定，面對對象就是教職員工、學(xué)生、在校務(wù)工人員等，還有學(xué)校的一些附屬盈利的組織，像超市、學(xué)生食堂及電信等。在財(cái)務(wù)處近期的會(huì)計(jì)檔案里有兩套賬，一套是學(xué)校正常業(yè)務(wù)的賬，一套是學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬，簡稱基建賬。前者主要處理學(xué)校正常開支的業(yè)務(wù)，主要包括教師工資福利、科研支出、報(bào)銷各種費(fèi)用、學(xué)生學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助金等?；ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少，我查看了2012年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學(xué)校正常業(yè)務(wù)賬要少很多。主要包括一些撥款和報(bào)銷費(fèi)用，以及一些零星支出。原因是學(xué)校的基建是個(gè)分包工程，是由不同的建筑公司來承包，學(xué)校只負(fù)責(zé)一些其他的有關(guān)基建的零星支出，主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。
(3)可理解為動(dòng)態(tài)的會(huì)計(jì)等式。
4. 修改錯(cuò)誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會(huì)計(jì)科目的作用，熟練運(yùn)用和掌握“新中大公共財(cái)政管理軟件”。
5.了解“新中大公共財(cái)政管理軟件”的主要功能及與學(xué)校學(xué)習(xí)的“用友”、“金蝶”財(cái)務(wù)軟件的不同運(yùn)用。運(yùn)用“新中大公共財(cái)政管理軟件”的好處，包括：采用計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬，以及對會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程，促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)現(xiàn)代單位會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化和會(huì)計(jì)工作職能的轉(zhuǎn)變，為整個(gè)現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，更加的方便、快捷、省時(shí)省力。
不攤銷。
“新中大公共財(cái)政管理軟件”操作比較簡單，比起正常的登賬記賬要簡單的多，大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會(huì)計(jì)信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，月末生成會(huì)計(jì)報(bào)表：資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、各類明細(xì)表。
在實(shí)習(xí)的過程中我也認(rèn)識(shí)到，做財(cái)務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實(shí)習(xí)的過程中，經(jīng)常有教職員工和學(xué)生來財(cái)務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會(huì)計(jì)人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)能力，要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。 在財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有些不足，公司開具的原始憑證中或者報(bào)銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
七、實(shí)結(jié)與體會(huì)
這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。 下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié): 作為一名會(huì)計(jì)人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會(huì)計(jì)信息，對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息;對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們，相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏校加谧阆隆蓖ㄟ^這次實(shí)習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長了見識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要??！
遞給我一張名片。我雙手接過，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是2015年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)所想、所感
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識(shí)同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼
物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
實(shí)習(xí)方式：
采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年11月2日—11月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：重慶市墊江縣
實(shí)習(xí)步驟：
一、前期準(zhǔn)備工作
1、11月2日下午2：00在中色物流公司報(bào)道。
2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象。
3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。
二、開展實(shí)習(xí)活動(dòng)
1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。
2、11月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。
3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結(jié)工作
11月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（一）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作
11月4日下午2：00我在明確了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)后。從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細(xì)的部署，確定了實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象，并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
（二）走訪調(diào)查物流部門
11月5日下午我開始尋找調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼，可是總也打不進(jìn)去?？傊?，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管-理-員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機(jī)會(huì)。
（三）實(shí)地調(diào)查情況
11月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實(shí)習(xí)的第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管-理-員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、社會(huì)化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉儲(chǔ)成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認(rèn)識(shí)到作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機(jī)，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時(shí)間墊江經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會(huì)成立給予了大力支持，同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì)的發(fā)起單位?？h領(lǐng)導(dǎo)對墊江的物流現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲(chǔ)和運(yùn)輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領(lǐng)導(dǎo)還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家計(jì)劃與發(fā)展委員會(huì)文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個(gè)較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。
現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠(yuǎn)物流強(qiáng)大的后盾。
主管王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)墊江物流中心（b型），該項(xiàng)目將分兩期建成，總投資達(dá)幾百萬元人民幣，具備較強(qiáng)的辦事能力，可為企業(yè)提供便利的交通運(yùn)輸條件，并承擔(dān)起墊江及周邊地區(qū)運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為100多畝，投資額為200多萬元人民幣，主要建設(shè)綜合辦公大樓以及3000平方米標(biāo)準(zhǔn)倉庫、1000平方米查驗(yàn)熏蒸倉庫、600平方米重箱堆場、1500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施；二期工程建設(shè)用地面積為100畝，投資額100多萬元人民幣，主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時(shí)，該中心目前正在著手與重慶集裝箱碼頭航運(yùn)物流信息、鐵海聯(lián)運(yùn)物流信息、墊江進(jìn)出口物流服務(wù)區(qū)有機(jī)結(jié)合起來，建成縣內(nèi)目前最大的商品貨物集散中心，從而大大提高墊江縣的物流綜合服務(wù)能力。
11月9日下午，我又走訪了墊江圓通物流部，其主要管-理-員先介紹了總公司的發(fā)展?fàn)顩r：該公司是墊江具物流規(guī)模較大的一家企業(yè)，具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力。本部分別開發(fā)建成了商儲(chǔ)大廈和建材批發(fā)市場，商儲(chǔ)大廈主樓十二層，擁有高、中檔標(biāo)準(zhǔn)間、套間客房等近二百間，并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等，是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈，建材批發(fā)市場占地面積5000平方米，店面20余個(gè)，經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類，最高年銷售收入達(dá)7000多萬元。
接著，管理還特別提到了目前物流市場上存在的問題，比如那些貨運(yùn)部、信息部等，沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證，就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù)，一間屋子、一臺(tái)電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”，他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范，這些店面的存在嚴(yán)重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應(yīng)及時(shí)制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從主管那里了解到貴公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。我圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題，他們都實(shí)事求是的做了回答和解釋。他的知識(shí)淵博、談吐風(fēng)趣，讓我們受益非淺、感受頗深。最后我參觀了該公司的建材市場和物流中心。
（四）實(shí)習(xí)調(diào)查感想
經(jīng)過一周多的實(shí)習(xí)，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實(shí)我們的路很長，道很遠(yuǎn)。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇二
江蘇省興化市順達(dá)駕校興化市順達(dá)道路運(yùn)輸有限公司是市交通局下屬的一家民營企業(yè)，位于市昭陽工業(yè)園區(qū)順達(dá)路1號(hào)，占地36000平方米，現(xiàn)有員工138人，經(jīng)營長途、農(nóng)公客運(yùn)和城市出租，共擁有營運(yùn)車輛178輛，現(xiàn)有安豐汽車站、順達(dá)汽車修理廠、蘇興運(yùn)輸技術(shù)開發(fā)有限公司（交通汽車檢測站）為全市所有營運(yùn)車輛提供汽車檢測服務(wù)。
興化市順達(dá)道路運(yùn)輸有限公司現(xiàn)址：興化市昭陽工業(yè)園區(qū)順達(dá)路10號(hào)。前身系省屬揚(yáng)州汽運(yùn)總公司興化分公司，為興化地區(qū)最早從事客貨運(yùn)輸?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸企業(yè)。1994年11月劃歸屬地管理。20xx年改制后改為現(xiàn)名。公司業(yè)務(wù)包含長途客運(yùn)、農(nóng)公客運(yùn)、汽車出租、駕駛培訓(xùn)、汽車維修、車輛檢測等。
從業(yè)人數(shù)200余人，多數(shù)為專業(yè)技術(shù)人員。內(nèi)部設(shè)有黨支部、總經(jīng)理室、工會(huì)、共青團(tuán)、女工委員會(huì)等機(jī)構(gòu)。下設(shè)5個(gè)職能科室—辦公室、財(cái)計(jì)科、安機(jī)科、生產(chǎn)經(jīng)營科、秩序科等。
公司現(xiàn)有長途車70輛，線路覆蓋全省及浙江主要城市，另有北京、太原、青島等超長路線。農(nóng)公客車70余輛，出租車100余輛。另公司新近開辟旅游業(yè)務(wù)，新購置豪華大巴數(shù)輛，結(jié)束了興化無旅游車的歷史，同時(shí)提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
公司注重人才的培養(yǎng)，為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，公司實(shí)行人性化管理，注重企業(yè)文化的宣傳和個(gè)人素質(zhì)的提升！
#657022會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)專題報(bào)告5
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：
一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；
二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。
前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。
會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：
一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容摘要實(shí)習(xí)報(bào)告。
二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
會(huì)計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，這個(gè)暑假，我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇三
親愛的招聘主管：
我是吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理信息系統(tǒng)專業(yè)的本科生。畢業(yè)前，我希望在貴公司找到一份合適的工作。根據(jù)我現(xiàn)有的知識(shí)和能力，我準(zhǔn)備申請貴公司一個(gè)需要mis知識(shí)或計(jì)算機(jī)編程知識(shí)的職位。
除了學(xué)習(xí)各科必修課外，一直熱衷于計(jì)算機(jī)編程(c++builder)、外語學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)應(yīng)用；在計(jì)算機(jī)方面，我通過了國家和省計(jì)算機(jī)考試。另外，我有很多用c++builder進(jìn)行軟件開發(fā)的實(shí)踐和深入的編程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一直在學(xué)習(xí)和提高自己的編程水平。
在外語方面，我從高中開始就非常注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在大學(xué)期間，曾與外語協(xié)會(huì)合作過英語口語活動(dòng)，并邀請外教舉辦講座；另外，我把日語作為第二外語，有一定的日語水平。
在網(wǎng)絡(luò)方面，我修過很多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息資源、電子商務(wù)方面的課程，也擅長在網(wǎng)上收集和發(fā)送信息。
我做過六個(gè)學(xué)生的家教(輔導(dǎo)英語和計(jì)算機(jī)操作)。并在一中給一個(gè)二年級的班當(dāng)了20天的英語代課老師。在與不同的人合作和進(jìn)步的過程中，我得到了更多的啟示，更喜歡完成具有挑戰(zhàn)性的工作。
如果我有幸實(shí)現(xiàn)我的愿望并為貴公司工作，我將盡最大努力與您合作，盡最大努力實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)。非常感謝大家的關(guān)注。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您閱讀我的自薦信!
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現(xiàn)就讀于山東省煙臺(tái)市中國煤炭經(jīng)濟(jì)學(xué)院的會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，四年的`大學(xué)生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個(gè)性，增強(qiáng)自己的能力，總結(jié)處世的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準(zhǔn)備：
1.力求達(dá)到"一專多長"，在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如金融，貿(mào)易，法律，財(cái)務(wù)管理，稅務(wù)等，使自己有一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2.在硬件方面，我順利通過英語四級和計(jì)算機(jī)二級，三級，相信在年底能通過英語六級。
3.對所學(xué)知識(shí)及時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，以達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，誠實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心尤為重要。對專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)際動(dòng)手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
4.我生性仔細(xì)認(rèn)真，誠實(shí)勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質(zhì)量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應(yīng)性強(qiáng)。鑒于實(shí)習(xí)中的體會(huì)，我努力使自己更加認(rèn)真，仔細(xì)，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學(xué)老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
99年時(shí)全國高校擴(kuò)招的第一年，20xx屆也是本科生畢業(yè)的第一屆，我相信自己能夠從二百多萬大學(xué)生中脫穎而出，成為您的最佳人選!給自己一次機(jī)會(huì)，也給我一次機(jī)會(huì)，一起實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)!
最后祝您盡快找到最佳人選!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
近日，看到貴公司的《招聘啟事》，得知貴公司因擴(kuò)大業(yè)務(wù)經(jīng)營而需要增加財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。我現(xiàn)即來應(yīng)聘，渴望能為貴公司效勞，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量。
我畢業(yè)于省財(cái)政學(xué)校，同年9月參加工作。在工作和社會(huì)實(shí)踐中，我深感在校所學(xué)知識(shí)的有限性，于是不斷地為自己“充電”，進(jìn)行自修，并順利地完成財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)自學(xué)考試全部課程的學(xué)習(xí)。同年，我還順利地考取了國家助理會(huì)計(jì)師資格證書。
在長期的工作期間，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，已能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行財(cái)務(wù)憑證的填制與審核，進(jìn)行明細(xì)賬與總賬的登記，月終財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的報(bào)送和納稅申報(bào)工作;并且能夠與各部門配合，定期地作出有關(guān)經(jīng)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)狀況分析，提供有利于公司經(jīng)營的財(cái)務(wù)報(bào)告。而且我還熟悉經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作，能夠熟練地操作0ffice，用友、浪潮等財(cái)務(wù)軟件以及其他大眾辦公軟件。
本人性格開朗，性情溫和，適應(yīng)緊張有序的工作節(jié)奏，責(zé)任感強(qiáng)烈，能令人信任地完成工作，富有團(tuán)隊(duì)配合精神，能夠融洽地和同事相處溝通。真誠希望能夠有幸成為貴公司的一員，我將不遺余力地為公司的發(fā)展作出最大的努力。
我特別喜歡會(huì)計(jì)工作，如能錄用，即可上班。敬請函告或電話約見。
謹(jǐn)候回音。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇六
一、高職非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的現(xiàn)狀
(一)非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)
缺乏學(xué)習(xí)興趣對于非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言，由于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程并不是本專業(yè)的主要課程，且會(huì)計(jì)知識(shí)的理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)，涉及到的專業(yè)術(shù)語較多，非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生對課程知識(shí)難以把握，使得對課程的重視程度降低，加之大多數(shù)非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生并沒有在畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)的打算。這些原因使得非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在對待基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)方面，缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而表現(xiàn)出慵懶散漫的態(tài)度。
(二)非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生思維過于發(fā)散
由于不同專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)會(huì)有不同的思維認(rèn)知特點(diǎn)，當(dāng)前高職院校的非會(huì)計(jì)專業(yè)，包括文秘類專業(yè)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)等專業(yè)，這些專業(yè)學(xué)生的思維方式都十分發(fā)散，即處理相同的問題可以從不同的思維角度進(jìn)行解決。而會(huì)計(jì)知識(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn)，任何的疏漏都有可能造成違法行為，在解決會(huì)計(jì)問題時(shí)，只有唯一一種必須遵守與執(zhí)行的途徑，這與非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的發(fā)散思維相沖突。
二、高職非會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的策略探究
(一)將非會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合
高職院校在對非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)時(shí)，不能完全按照會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行，必須對非會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，分為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)管理方法、財(cái)務(wù)分析、會(huì)計(jì)法律法規(guī)與職業(yè)道德四大模塊。
(二)將抽象晦澀的會(huì)計(jì)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活化舉例
由于會(huì)計(jì)學(xué)涉及到許多專業(yè)術(shù)語，諸如會(huì)計(jì)對象、會(huì)計(jì)要素以及會(huì)計(jì)核算基本前提等術(shù)語，學(xué)習(xí)這些專業(yè)術(shù)語是進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在對非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)時(shí)，如何讓學(xué)生理解會(huì)計(jì)專業(yè)術(shù)語是教師需要解決的關(guān)鍵問題。教師只有細(xì)致耐心的向?qū)W生深入解讀，才能讓非會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠基本理解。在實(shí)際教學(xué)過程中，教師可以將抽象晦澀的會(huì)計(jì)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活化舉例，從學(xué)生日常生活中的事件入手，通過生動(dòng)的案例分析，引起學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)熱情。例如，在學(xué)習(xí)權(quán)責(zé)發(fā)生制相關(guān)的內(nèi)容時(shí)，教師可以將家庭水電費(fèi)繳納、公交ic卡的使用等生活事件帶入知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，以此向?qū)W生說明費(fèi)用的發(fā)生與實(shí)際支付的不同，進(jìn)而解釋權(quán)責(zé)發(fā)生制的定義。
(三)將枯燥的文字教學(xué)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖形教學(xué)
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程教材理論性較強(qiáng)，書中多以文字為主，非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在牢記知識(shí)點(diǎn)時(shí)，容易將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論混淆，針對這種情況，教師可以在教學(xué)中將枯燥的文字教學(xué)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖形教學(xué)，學(xué)生通過圖形能更直觀的`理解知識(shí)，并且能在復(fù)習(xí)的過程中快速的鞏固知識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算流程方面的內(nèi)容時(shí)，教師可以將賬務(wù)處理的四個(gè)部分連接起來形成一個(gè)整體。同時(shí)，借助財(cái)務(wù)處理流程向?qū)W生講解原始憑證與記賬憑證之間的關(guān)系，“商業(yè)語言”代表原始憑證，通常只需要一般的經(jīng)辦人便能完成，而“會(huì)計(jì)語言”代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會(huì)計(jì)科目和相關(guān)的記賬方向，通常必須由專業(yè)的會(huì)計(jì)人員完成。在“商業(yè)語言”向“會(huì)計(jì)語言”過渡時(shí)，會(huì)計(jì)人員扮演著語言“翻譯者”。
三、結(jié)束語
綜上所述，當(dāng)前高職非會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)效果不理想，一方面，非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程時(shí)缺乏學(xué)習(xí)興趣;另一方面，非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生思維過于發(fā)散，與會(huì)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)思維有所沖突。針對這種情況，教師在對非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)時(shí)，應(yīng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合，將抽象晦澀的會(huì)計(jì)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活化舉例，將枯燥的文字教學(xué)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖形教學(xué)，在激發(fā)非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，從根本上提升基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)質(zhì)量。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先請?jiān)试S我向您致以真誠的問候和優(yōu)良的祝愿！非常感激您在百忙之中審閱我的求職材料。本人xx，男，19xx年8月份出生，漢族，是山東xx學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會(huì)大學(xué)，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)重生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合本人并值得為其奉獻(xiàn)一切的工做單位。
我能吃苦耐勞，工做扎實(shí)，認(rèn)真擔(dān)任，有較強(qiáng)的責(zé)任心，時(shí)間觀念強(qiáng)，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的順應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)做能力，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。
我的座右銘是"生活應(yīng)因?yàn)槔鄱錾?因?yàn)槊總€(gè)人都要有目標(biāo)理想。即將跨入社會(huì)的我將以不墜青去之志，不失進(jìn)取之心，不懈追求之勁，盡心盡責(zé)、勤奮工做在實(shí)踐不斷進(jìn)修發(fā)揮本人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)本人的人生價(jià)值而奮斗。在激烈的人才合做中，雖然我只是一名技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，沒有大學(xué)生的學(xué)問淵博，但我有顆真誠的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴單位貢獻(xiàn)一份本人的力量。
期待著貴公司的面試通知，我將全力解答您的問題！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇八
中職會(huì)計(jì)是一門培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)技能的專業(yè)課程。在學(xué)習(xí)中職會(huì)計(jì)的過程中，我深深感受到了學(xué)習(xí)這門課程的重要性和實(shí)用性，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用
在學(xué)習(xí)中職會(huì)計(jì)的過程中，我們需要掌握一系列的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)原理、核算方法、財(cái)務(wù)報(bào)表等專業(yè)知識(shí)，我逐漸了解到了財(cái)務(wù)管理的重要性和會(huì)計(jì)在管理中的角色。同時(shí)，在實(shí)際操作中，我也學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的處理以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等技能，這些知識(shí)和實(shí)踐讓我對會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)更加深入。
第三段：財(cái)務(wù)工作實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)
中職會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，離不開實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，我有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。在一個(gè)實(shí)習(xí)單位里，我參與了其財(cái)務(wù)部門的日常工作，負(fù)責(zé)對賬、填制憑證、進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄等工作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，還讓我體會(huì)到了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。例如，公司的財(cái)務(wù)流程和制度是非常重要的，我學(xué)會(huì)了按照一定的流程來操作，以確保財(cái)務(wù)處理的準(zhǔn)確和規(guī)范。
第四段：職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
在學(xué)習(xí)中職會(huì)計(jì)的過程中，我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)有廣闊前景的職業(yè)，我希望自己能夠通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。但是，我也明白只有知識(shí)的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)，我還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力等，這些都是在實(shí)際工作中所必需的技能和品質(zhì)。
第五段：總結(jié)回顧
中職會(huì)計(jì)是一門重要且實(shí)用的專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅了解了會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，還在實(shí)習(xí)中體會(huì)到了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的心得體會(huì)，讓我更加明確了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠在將來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。中職會(huì)計(jì)，是我人生道路上的一份寶貴的財(cái)富，也是我踏實(shí)邁進(jìn)未來的重要基石。
（總字?jǐn)?shù)：345字）
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇九
《紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)工作教程》測試題（三）
單位： 姓名：
一、 填空題（共60分，每空1分）
1、信訪舉報(bào)工作公文是整個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察公文的組成部分， ， ，進(jìn)行信訪舉報(bào)工作業(yè)務(wù)活動(dòng)的公務(wù)文書。
2、信訪簡報(bào)可分為情況反映和情況交流兩種。 簡報(bào)是指將群眾反映的問題通過簡報(bào)方式反映出來。 是反映信訪興報(bào)工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)以及上級精神等情況的參閱選讀性材料 。
3、信訪舉報(bào)專題報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告一定階段信訪舉報(bào)工作情況或某一方面信訪舉報(bào)情況的公文。專題報(bào)告的一般要求是 ， ，三要提出解決問題的意見和建議。
4、信訪分析的基本內(nèi)容：一是信訪舉報(bào)常規(guī)分析；二是信訪舉報(bào) ；三是 ；四是其他值得重視的情況和問題；五是根據(jù)信訪舉報(bào)情況分析，提出改進(jìn)工作的意見、措施和建議。
5、信訪舉報(bào)工作調(diào)研報(bào)告分為三種類型：一是 ?？陀^全面地反映情況，分析產(chǎn)生問題的原因，提出解決問題的對策。二是 。通過對某些特定經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行考察總結(jié)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和推動(dòng)整個(gè)工作的開展。三是理論研討類。圍繞信訪舉報(bào)工作理論或?qū)嵺`的某一課題，通過調(diào)查研究，形成具有前瞻性的理論和觀點(diǎn)。
…… …… 余下全文
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十
對20xx年8個(gè)國外貸援款項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)，審計(jì)項(xiàng)目投資額億元。審計(jì)結(jié)果表明，國外貸援款項(xiàng)目對我省改善自然環(huán)境、節(jié)能減排、提高勞動(dòng)力技能水平等起到積極的示范作用，各項(xiàng)目執(zhí)行情況總體較好。審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題是：
(一)個(gè)別項(xiàng)目建設(shè)違規(guī)。有1個(gè)項(xiàng)目的2個(gè)子項(xiàng)目執(zhí)行單位未經(jīng)批準(zhǔn)超出估算萬元進(jìn)行招標(biāo)和建設(shè)。
(二)個(gè)別項(xiàng)目變更多、進(jìn)度緩慢。有1個(gè)項(xiàng)目的2個(gè)子項(xiàng)目因用地未落實(shí)、招標(biāo)程序不符合規(guī)定申請退出，變更新的實(shí)施單位;有1個(gè)項(xiàng)目的26個(gè)合同中有20個(gè)由于項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容調(diào)整或取消未能按時(shí)完成。
(三)個(gè)別項(xiàng)目內(nèi)部管理薄弱。有1個(gè)項(xiàng)目的6個(gè)子項(xiàng)目在貸款協(xié)議生效1年后仍未設(shè)賬進(jìn)行財(cái)務(wù)核算。
對本審計(jì)工作報(bào)告反映的具體審計(jì)情況，省審計(jì)廳已依法征求了被審計(jì)單位意見，出具審計(jì)報(bào)告，下達(dá)審計(jì)決定;對涉嫌嚴(yán)重違法違紀(jì)線索，已按有關(guān)規(guī)定移交相關(guān)部門進(jìn)一步查處;對違反財(cái)經(jīng)法規(guī)的問題，已作出處理處罰意見;對制度不完善、管理不規(guī)范的問題，建議有關(guān)部門單位建章立制，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理。下一步，省審計(jì)廳將按照省政府的要求監(jiān)督有關(guān)地區(qū)和部門單位認(rèn)真整改，全面整改情況將按規(guī)定向省xxx會(huì)專題報(bào)告。
對上年度審計(jì)工作報(bào)告反映的問題，有關(guān)地區(qū)和部門單位按照省政府審計(jì)整改工作會(huì)議的部署和要求，認(rèn)真組織整改。截至20xx年5月底，按照審計(jì)要求已上繳、追回或歸還各級財(cái)政資金億元，撥付滯留和閑置資金億元，規(guī)范會(huì)計(jì)賬目資金億元，促進(jìn)落實(shí)項(xiàng)目資金億元;處理有關(guān)責(zé)任人19人，有關(guān)單位根據(jù)審計(jì)建議完善各項(xiàng)規(guī)章制度69項(xiàng)。具體整改情況，已向省xxx會(huì)提交了專題報(bào)告。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，職業(yè)教育的重要性越來越受重視。中職作為高中階段的職業(yè)教育，不僅為學(xué)生日后就業(yè)創(chuàng)造了條件，更是對他們成長整體素質(zhì)的鍛煉和提高。在中職三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們通過各種途徑去學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也在實(shí)踐中成長，下面是我對這三年中職學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和感悟。
一、專業(yè)技能的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐是中職學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
中職教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)，并通過實(shí)踐提高技能水平。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，我們通過教師講解、實(shí)驗(yàn)操作，以及實(shí)踐技能培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷掌握技能，加強(qiáng)對實(shí)際應(yīng)用的理解和使用。在實(shí)踐的過程中，我們充分發(fā)揮自己的想象力和原創(chuàng)力，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)是與社會(huì)需求相結(jié)合的，而這也促使我們生命的一生中會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)和技能。
二、班級文化長足發(fā)展，促進(jìn)個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)揮
班級是學(xué)校教育的重要組成部分，在中職三年的生活中，同學(xué)們選擇聚在一起相互交流，發(fā)展班級文化，推動(dòng)班級氣氛，由此培養(yǎng)出每個(gè)人自尊自愛的品質(zhì)和開辟機(jī)會(huì)。班級文化的發(fā)展不僅可以促進(jìn)個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)揮，也可以在班級里創(chuàng)立更多有利于班級發(fā)展的活動(dòng)和任務(wù)。在課外活動(dòng)中，班級組織各種有意義的活動(dòng)，可以讓同學(xué)們得到更好地相互了解，增進(jìn)彼此的感情，從而加強(qiáng)信任和尊重。因此，在班級文化的范疇內(nèi)，我們可以更多地體驗(yàn)和發(fā)揮自己的特點(diǎn)，真正做到個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)揮。
三、同學(xué)、老師之間的良好關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的重要保證
在中職三年的學(xué)習(xí)中，我們建立了很多同學(xué)之間的良好關(guān)系，也與不同的教師建立了良好的教學(xué)關(guān)系。在課堂上，教師注重我們的多樣化發(fā)展，引導(dǎo)我們充分嘗試、探索和創(chuàng)造，同時(shí)，教師還與我們一起探討學(xué)習(xí)和生活上的問題。而在課后，我們會(huì)在小組里交流經(jīng)驗(yàn)和想法，彼此交流、幫助和鼓勵(lì)。這種良好的同學(xué)和教師之間的關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的重要保證。同學(xué)之間的相互幫助和教師的指導(dǎo)相互配合，可以更好地解決各種問題，讓我們順利地學(xué)習(xí)和成功。
四、生活與工作的平衡對于個(gè)人全面素質(zhì)的提高很重要
在學(xué)習(xí)的征程中，我們也要注重生活和工作的平衡，這對于個(gè)人全面素質(zhì)的提高很重要。在課堂上，我們盡力讓自己專注于學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)和素質(zhì)課程，提高自己的技能和知識(shí)。同時(shí)，我們也要注重自己的興趣和愛好的發(fā)展，在外面閱讀、旅游、聽音樂等等方面尋找自己的樂趣，讓自己充滿更多的深呼吸和自由。這不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)中放松自己，還可以增加個(gè)人綜合素質(zhì)，從而更好地投入學(xué)習(xí)和生活。
五、就業(yè)前的準(zhǔn)備是中職教育的重要目標(biāo)
中職教育的目標(biāo)是培養(yǎng)職業(yè)人才，為學(xué)生日后的就業(yè)為他們創(chuàng)造了更好的條件。在中職三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們通過多次實(shí)踐、探討和交流，加深了對所學(xué)知識(shí)和技能的理解，掌握了許多應(yīng)用技巧和經(jīng)驗(yàn)，更綜合地掌握了就業(yè)的知識(shí)。通過自我就業(yè)和企業(yè)招聘的交流，我們對自己的職業(yè)規(guī)劃又進(jìn)行了多方面的調(diào)整和規(guī)劃。在畢業(yè)前我們必須要去完成實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中通過實(shí)際操作，讓我們更能夠適應(yīng)未來的工作，并不斷增強(qiáng)我們創(chuàng)新能力、組織能力和溝通能力，從而更好地迎接未來挑戰(zhàn)。
總之，在中職三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能，在文化上和同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系，注重了生活和工作等各方面的平衡，為我們以后的就業(yè)做了全面規(guī)劃。我們深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種不斷探索、提高自己的過程，學(xué)會(huì)掌握專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)，在實(shí)踐中掌握多項(xiàng)技巧、技能及人際關(guān)系處理技巧，更是值得我們珍視的。對于我們而言，更重要的是投身于實(shí)踐中，不斷深入學(xué)習(xí)、逐步完善自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十二
中等職業(yè)學(xué)校的三年學(xué)習(xí)生活，是我們成長道路上的一個(gè)重要階段。這三年時(shí)間里，我們面臨過各種挑戰(zhàn)、遭遇了不少困難，但也有過很多成功和收獲。在此次報(bào)告中，我將分享我的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)和成長方面的體驗(yàn)，總結(jié)這三年學(xué)習(xí)的收獲，以及對未來的展望和思考。
二、學(xué)習(xí)和成長
中職三年的學(xué)習(xí)和成長是漫長而繁重的，但也是非常充實(shí)和愉悅的。我們的專業(yè)知識(shí)和技能比其他學(xué)校的學(xué)生更加豐富，這歸功于我們學(xué)校注重實(shí)踐操作、擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和技術(shù)人員的支持。在專業(yè)上，我們感受到教師對我們的耐心教導(dǎo)和引導(dǎo)，使我們對所學(xué)專業(yè)有了深入的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)了對于專業(yè)的興趣和熱愛。 而除了專業(yè)知識(shí)和技能，我們還受益于各種課外活動(dòng)的豐富多彩。我也參加了許多活動(dòng)，例如班級集體文化活動(dòng)、校外參觀和實(shí)踐等等。這些活動(dòng)給了我很多機(jī)會(huì)去接觸不同的人、事和物，從中獲得許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過這些機(jī)會(huì)，我也學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系、如何表達(dá)自己、如何組織和協(xié)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并提高自己的綜合能力。
三、三年收獲
在我認(rèn)真回顧自己的三年學(xué)習(xí)經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)其中的收獲真的讓我受益匪淺。我專業(yè)技能得到了空前的提高，我還加深了對社會(huì)和工作的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何與人打交道，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。比如，在課程實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們可以錯(cuò)誤反思和學(xué)習(xí)，這讓我們在技能和經(jīng)驗(yàn)方面得到了很大提升；而在其他課外活動(dòng)中，我們更多的是感受到了與人溝通、合作和組織的重要性，學(xué)會(huì)了如何更好地理解別人，把自己的才能融合到集體之中去。
四、未來展望
進(jìn)入大學(xué)或走上工作崗位后，我們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)不斷增多。但是在中職三年的學(xué)習(xí)生活中，我們已經(jīng)得到了很多鍛煉，積累了很多具體的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在未來的道路上，我們希望能夠以積極、智慧的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn)。對于我個(gè)人而言，由于我學(xué)的是機(jī)電維修專業(yè)，我希望在未來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究這方面知識(shí)，提高自己在行業(yè)中的地位和競爭力。同時(shí)，在工作生活中，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中充分發(fā)揮個(gè)人的才能和能力。
五、總結(jié)思考
回想三年中職學(xué)習(xí)生涯，我深刻地感受到在教學(xué)環(huán)節(jié)和課外活動(dòng)中的種種收獲和成長。從中職的角度出發(fā)，我們這個(gè)階段的人生可以稱之為“爬坡期”，既沒有高中的寬容和大學(xué)的自由，也沒有職場的壓力和競爭。同時(shí)，我們也有諸多的機(jī)會(huì)去嘗試新的領(lǐng)域和提高自己的才能。希望未來的學(xué)習(xí)和成長之路，能夠始終勇往直前、充滿激情、不斷提高自己的實(shí)力和能力。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十三
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是xxxx市北江中等職業(yè)學(xué)校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機(jī)制給我增強(qiáng)了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌！
我叫xxxx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實(shí)守信、樂觀，不與人斤斤計(jì)較，“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)知識(shí)”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學(xué)苦練、學(xué)會(huì)一技之能”的目標(biāo)面努力。我所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)學(xué)，科目有財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅收基礎(chǔ)、初級會(huì)計(jì)電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會(huì)計(jì)證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，遇到挫折時(shí)不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。因?yàn)樗麄兿嘈攀∈浅晒χ?。而作為中職生的我，才剛剛踏入社?huì)的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會(huì)影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會(huì)以最好的。心態(tài)對待今后的工作和生活。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實(shí)、穩(wěn)重不愛宣揚(yáng)的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)，雖然我還有很多不足之處，但我會(huì)以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)。倘若貴領(lǐng)導(dǎo)愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時(shí)做的更好！
最后祝貴公司招聘早日成功！
此致
敬禮！
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十四
專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)專業(yè)
招生對象：初中畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力者
學(xué)習(xí)期限：三年
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德行為規(guī)范；具有實(shí)事求是、勤于思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；具有必需的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合職業(yè)能力，面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基層會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作的中級專門人才。
（二）人才規(guī)格
本專業(yè)類畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位（外企）和經(jīng)濟(jì)組織，從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員；基層財(cái)稅協(xié)管員；銀行出納；商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員；統(tǒng)計(jì)員；營銷員等。
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)
（1）文化基礎(chǔ)知識(shí)
（2）計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)
（3）財(cái)稅統(tǒng)計(jì)知識(shí)
（4）財(cái)經(jīng)法律知識(shí)
（5）涉外金融知識(shí)
（6）會(huì)計(jì)核算知識(shí)
（7）行業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)
（8）行業(yè)生產(chǎn)管理知識(shí)
2、能力結(jié)構(gòu)
（1）具有從事具體行業(yè)會(huì)計(jì)工作的能力。
（2）具有熟練的點(diǎn)鈔、文字處理和使用會(huì)計(jì)軟件的能力。
（3）具有獲取和處理信息能力，使用、維護(hù)現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力。
（4）具有熟練的會(huì)計(jì)電算化處理能力。
（5）具有自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)及適應(yīng)崗位變化的能力。(6)具有一定的體育運(yùn)動(dòng)技能和衛(wèi)生保健知識(shí)，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，身體健康，具有良好的心理素質(zhì)。
3、相關(guān)專業(yè)資格證書
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)取得全國計(jì)算機(jī)等級證書、英語水平等級證書、普通話等級證書以及以下職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書：
（1）電算化證書
（2）會(huì)計(jì)上崗證
（3）普通話證書
本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩部分。公共基礎(chǔ)課程分必修課和公共選修課兩大類，其中必修課包括德育課、文化課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和體育與健康等，公共選修課主要指物理、化學(xué)、歷史、地理、音樂、美術(shù)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、綠色環(huán)保和心理健康、生命教育等課程；專業(yè)技能課分專業(yè)基礎(chǔ)課程、專門化方向課程、專業(yè)選修課程、綜合技能訓(xùn)練以及相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(一)公共基礎(chǔ)課
1．職業(yè)生涯規(guī)劃（34課時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的德育課程之一，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想教育與職業(yè)生涯規(guī)劃。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
2．職業(yè)道德與法律（34課時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的德育課程之一，旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與相關(guān)法律知識(shí)的教育。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)道德的基本知識(shí)與要求，掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；學(xué)習(xí)并掌握一些必要的法律知識(shí)，為走上社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)，在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程中依法辦事，維護(hù)自身合法權(quán)益。
3．經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)（36課時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的德育課程之一，旨在對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)人文教育。其任務(wù)是：讓學(xué)生了解新的歷史條件下，經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)三者之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)合理地定位自己的社會(huì)角色，在經(jīng)濟(jì)浪潮里、政治風(fēng)云中和社會(huì)大舞臺(tái)上激情演繹自己的人生。
4．哲學(xué)與人生（36課時(shí)）
本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的德育課程之一，旨在對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、國情等教育。其任務(wù)是：幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀，形成良好的思想政治素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，用哲學(xué)知識(shí)指導(dǎo)人生。
5、語文（208課時(shí)）
本課程主要講授記敘文、議論文、應(yīng)用文等內(nèi)容。進(jìn)行聽、說、讀、寫、查的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生具有能正確理解、準(zhǔn)確運(yùn)用語言文字的能力以及較好的口頭表達(dá)能力。
6、數(shù)學(xué)（208課時(shí)）
本課程主要講授三角、代數(shù)、平面解析幾何、微積分初步等，著重培養(yǎng)學(xué)生正確、熟練的`基本運(yùn)算、邏輯思維能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下基礎(chǔ)。
7、英語（156課時(shí)）
本課程分為公共外語和專業(yè)外語兩部分，對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生具有常用會(huì)話的初步聽說、書寫出簡單英語信函、應(yīng)用文和借助辭典查閱本專業(yè)技術(shù)資料的初步能力。
8、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（68課時(shí)）
以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力為目的，模擬實(shí)際操作環(huán)境，依據(jù)項(xiàng)目任務(wù)，從優(yōu)化教學(xué)過程中來達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果。主要教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、windows20xx操作系統(tǒng)、word20xx的操作、excel20xx的操作、internet初步。
9、體育與健康（140課時(shí)）
本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、樂觀自信、拼搏進(jìn)取的心理素質(zhì)。
10、音樂（34課時(shí)）
音樂課作為審美教育重要手段之一，講授音樂基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合唱歌、欣賞、演奏、訓(xùn)練,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)審美觀點(diǎn)和欣賞能力。
11、美術(shù)/書法（36課時(shí)）
美術(shù)課作為審美教育的重要手段之一，講授美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，結(jié)合繪畫作品欣賞，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)正確的審美觀點(diǎn)和欣賞能力。
書法：在小學(xué)、初中階段已有書法基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能基礎(chǔ)上，給學(xué)生較系統(tǒng)的漢字書法知識(shí)，進(jìn)行正確的嚴(yán)格的書法、行款、格式訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握這項(xiàng)基本功。
12．創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育（6課時(shí)）
結(jié)合nfte創(chuàng)業(yè)課程，讓受訓(xùn)人員掌握基本的商業(yè)知識(shí)和技能，挖掘自身潛力，提高社會(huì)責(zé)任感，逐漸有能力適應(yīng)社會(huì)或創(chuàng)業(yè)。通過商業(yè)機(jī)會(huì)把握、市場營銷知識(shí)、財(cái)務(wù)管理知識(shí)、綜合能力運(yùn)用等四大模塊的學(xué)習(xí)，采用參與式教學(xué)等多種靈活的教學(xué)方式，充分挖掘?qū)W生潛能，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合能力，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立立足本職、努力在工作崗位上創(chuàng)業(yè)成才的思想，使學(xué)生明白既可以在創(chuàng)業(yè)中就業(yè)，更可以在就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。
13．創(chuàng)新意識(shí)教育（10課時(shí)）
結(jié)合省市創(chuàng)新大賽，開設(shè)專門化課程，搭建創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)，拓寬學(xué)生創(chuàng)新思維，使學(xué)生掌握創(chuàng)新技巧方法，全面培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才。
14．綠色環(huán)保教育（4課時(shí)）
學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保護(hù)、資源利用和新能源開發(fā)等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“節(jié)能減排”的低碳生活。
15．心理健康生命安全教育（6課時(shí)）
學(xué)習(xí)相關(guān)心理健康知識(shí)，關(guān)心珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。
（二）專業(yè)技能課
基礎(chǔ)平臺(tái)課程
16、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)（172課時(shí)）了解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織；掌握會(huì)計(jì)的概念、職能、理解會(huì)計(jì)的對象、會(huì)計(jì)核算的基本前提與一般原則，會(huì)計(jì)的要素及會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)要素的關(guān)系；掌握各種會(huì)計(jì)核算的方法的概念、賬戶名稱、結(jié)構(gòu)和核算內(nèi)容及分類、借貸記賬法含義和特點(diǎn)；掌握企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理；掌握記賬憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)及其適應(yīng)范圍、簡要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制；理解成本與費(fèi)用概念、了解幾種成本計(jì)算的基本方法和會(huì)計(jì)檔案的管理。
17、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德（104課時(shí)）
通過教學(xué)，使學(xué)生掌握相關(guān)會(huì)計(jì)法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收征管法律制度，熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)能具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格所要求的基本知識(shí)和技能，從而更好地勝任會(huì)計(jì)工作崗位。
18、會(huì)計(jì)基本技能——點(diǎn)鈔技能（36課時(shí)）
熟練掌握點(diǎn)鈔基本技能。讓學(xué)生學(xué)會(huì)辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等各種企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。
19、會(huì)計(jì)電算化（212課時(shí)）
掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件的初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法；理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建、會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響；了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
20、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（288課時(shí)）
掌握企業(yè)貨幣資金、應(yīng)收款項(xiàng)、存貨、固定資產(chǎn)、對外投資、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、
費(fèi)用、財(cái)務(wù)成果等方面主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)、計(jì)價(jià)、計(jì)算與賬務(wù)處理方法和企業(yè)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法；了解企業(yè)結(jié)算方式、包裝物核算、固定資產(chǎn)投資方式、固定資產(chǎn)租賃業(yè)務(wù)、對外投資分配方式、其它資產(chǎn)、收入確認(rèn)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部報(bào)表的種類及其編制、會(huì)計(jì)報(bào)表附注等內(nèi)容。
21、出納實(shí)務(wù)（36課時(shí)）
讓學(xué)生學(xué)會(huì)辦理票據(jù)的填寫、現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等各種企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。掌握仿真企業(yè)環(huán)境下的會(huì)計(jì)憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。
專門化方向課程
22、財(cái)務(wù)管理（36課時(shí)）
掌握貨幣的時(shí)間價(jià)值、企業(yè)的主要籌資渠道與方式、流動(dòng)資金管理中的應(yīng)收賬款及存貨管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、主要財(cái)務(wù)指標(biāo)體系與分析；理解現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)及其基本因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)體系；了解財(cái)務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、證券投資管理等內(nèi)容。
23、經(jīng)濟(jì)法（68課時(shí)）
掌握主要經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)，包括公司法、經(jīng)濟(jì)合同法、會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容；理解經(jīng)濟(jì)法的法律調(diào)整范圍，公司法和經(jīng)濟(jì)合同法的有關(guān)法律概念；了解破產(chǎn)法、企業(yè)法、票據(jù)法及有關(guān)會(huì)計(jì)行政法規(guī)等內(nèi)容；培養(yǎng)運(yùn)用法律解決實(shí)際問題的能力。
（三）選修模塊
24、電子表格在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用（36課時(shí)）
25、歷史（34課時(shí)）
本課程簡明扼要地介紹了人類所發(fā)生的具有重大影響的思潮、事件和人物，不僅清晰地展開史實(shí)與思想資料，而且尤其注重依據(jù)新穎的人文視角與價(jià)值體系，對一切史實(shí)與思想資料進(jìn)行選擇、透視與評述，并盡可能最大限度地反映出當(dāng)代中西方學(xué)者最新的研究成果。
26、入學(xué)教育與軍訓(xùn)（30課時(shí)）
入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)生管理?xiàng)l例，熟悉學(xué)?；疽蟆＼娪?xùn)作為社會(huì)實(shí)踐課程，主要進(jìn)行軍事知識(shí)、兵器知識(shí)、人防消防知識(shí)、隊(duì)列隊(duì)形、野外拉練、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)管理、國防知識(shí)競賽等教育與訓(xùn)練，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
27、公益勞動(dòng)（30課時(shí)）
班級值周是指在專業(yè)部的有序安排下，由各班在全校范圍的規(guī)定區(qū)域內(nèi)輪流值日一周的制度。其內(nèi)容主要包括門衛(wèi)管理，對校園內(nèi)行為規(guī)范執(zhí)行的督促，紀(jì)律檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃保潔，指定區(qū)域內(nèi)車輛的停放管理，財(cái)產(chǎn)管理等。目的是培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的措施。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十五
您好!
感謝您閱讀我的自薦信!
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現(xiàn)就讀于xx省xx市xx學(xué)院的會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，四年的大學(xué)生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個(gè)性，增強(qiáng)自己的能力，總結(jié)處世的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準(zhǔn)備：
1、力求達(dá)到"一專多長"，在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如金融，貿(mào)易，法律，財(cái)務(wù)管理，稅務(wù)等，使自己有一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、在硬件方面，我順利通過英語四級和計(jì)算機(jī)二級，三級，相信在年底能通過英語六級。
3、對所學(xué)知識(shí)及時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，以達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，誠實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心尤為重要。對專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)際動(dòng)手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
4、我生性仔細(xì)認(rèn)真，誠實(shí)勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質(zhì)量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應(yīng)性強(qiáng)。鑒于實(shí)習(xí)中的體會(huì)，我努力使自己更加認(rèn)真，仔細(xì)，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學(xué)老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年時(shí)全國高校擴(kuò)招的第一年，xx屆也是本科生畢業(yè)的第xx屆，我相信自己能夠從xx萬大學(xué)生中脫穎而出，成為您的最佳人選!給自己一次機(jī)會(huì)，也給我一次機(jī)會(huì)，一起實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)!
最后祝您盡快找到最佳人選!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十六
會(huì)計(jì)是一個(gè)重要的職業(yè)領(lǐng)域，無論是企事業(yè)單位還是個(gè)人，都需要會(huì)計(jì)來管理財(cái)務(wù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。在中職會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從培養(yǎng)財(cái)務(wù)意識(shí)、提高專業(yè)能力、注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、與他人合作、不斷學(xué)習(xí)成長這五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，培養(yǎng)財(cái)務(wù)意識(shí)是作為一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員最基本的要求。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)過程中，我明白了財(cái)務(wù)管理的重要性，懂得了錢的來去，理解了財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。每次接觸到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)時(shí)，我都會(huì)格外重視。而在實(shí)踐中，我更加注重財(cái)務(wù)監(jiān)管，防止財(cái)務(wù)失誤和貪污等問題的發(fā)生。我始終把遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和法律法規(guī)放在首位。
其次，提高專業(yè)能力是在會(huì)計(jì)領(lǐng)域獲得成功的必備條件。會(huì)計(jì)科目眾多，知識(shí)點(diǎn)繁雜，我深知只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能提高自己的專業(yè)能力。因此，我努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，研究各種會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)范，并不斷進(jìn)行實(shí)踐操作來加深理解。同時(shí)，我還積極參加各種會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)和競賽活動(dòng)，通過與他人的交流和比拼，進(jìn)一步鍛煉自己的能力，并不斷提高。
注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)也是我在中職會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中的一大收獲。光靠理論是不足以成為一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員的，需要在實(shí)際操作中不斷磨礪自己的實(shí)際能力。在學(xué)校的實(shí)操課程中，我學(xué)會(huì)了如何填寫會(huì)計(jì)憑證、抄寫賬簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、進(jìn)行稅務(wù)申報(bào)等。這些實(shí)際操作讓我更加熟悉會(huì)計(jì)工作的流程和要求。此外，我還通過實(shí)習(xí)和兼職的方式，進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力。只有經(jīng)歷過實(shí)際的磨練，我們才能更好地適應(yīng)職場的要求。
與他人合作也是我在中職會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)悟到的重要一點(diǎn)。無論是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)作業(yè)還是實(shí)習(xí)的項(xiàng)目中，合作是不可或缺的。會(huì)計(jì)工作往往需要與其他部門如財(cái)務(wù)、人力資源等進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，而這就需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。與他人合作不僅能夠提高工作效率，還能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和協(xié)調(diào)能力，并且更好地理解了會(huì)計(jì)工作在整個(gè)企業(yè)中的重要性。
最后，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。盡管學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我知道在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新才能保持競爭力。因此，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)領(lǐng)域的新知識(shí)，關(guān)注財(cái)經(jīng)政策的變化，并不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，走出舒適區(qū)，保持工作的新鮮感，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，中職會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過培養(yǎng)財(cái)務(wù)意識(shí)、提高專業(yè)能力、注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、與他人合作以及不斷學(xué)習(xí)成長，我不僅在理論知識(shí)和實(shí)踐能力方面得到了提升，更形成了正確的職業(yè)態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，只有不斷提升能力，才能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中取得成就，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十七
尊敬的貴公司：
您好!我的名字叫xx-xxx，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學(xué)校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機(jī)制給我了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
一年多的努力我地考取了會(huì)計(jì)證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，遇到挫折時(shí)不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不一帆風(fēng)順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有人士都遇到過挫折與失敗,但這并將嚇倒。相信失敗是之母.而中職生的我，才剛剛踏入社會(huì)的步,失敗是在所難免的,但這并不會(huì)我對今后工作的。我仍會(huì)以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實(shí)、穩(wěn)重不愛宣揚(yáng)的心態(tài)，貴的考驗(yàn)，我還有之處，但我會(huì)以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)。倘若貴愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，在下次面試時(shí)做的!
此致
敬禮!
自薦人：xx-xxx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙中抽出幾分鐘來看我的自薦書。我叫宋小盈，畢業(yè)于廣東女子職業(yè)中專財(cái)務(wù)與信息服務(wù)專業(yè)。
我在中專兩年生活中學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人、學(xué)處世，在風(fēng)雨中逐漸少了幼稚與單純，成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間我系 統(tǒng)地學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、珠算、點(diǎn)鈔、賬務(wù)操作、統(tǒng)計(jì)原理、市場營銷等專業(yè)知識(shí)，還榮獲07-08年度校級“五好學(xué)生”“三 等獎(jiǎng)學(xué)金”“文明禮儀之星”獲取“普通話二級甲等證書”。
我還積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)，既鍛煉了我的身體，又提高了我的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并取得了一定的成績。在暑假里我出去打工，加強(qiáng)了我吃苦耐勞的 精神，我相信我可以做好每一件工作。因?yàn)槟贻p，我有充沛的工作精力和不滅的工作熱情，我真誠的期望能為貴公司的發(fā)展添磚加瓦，即使我現(xiàn)在達(dá)不到貴公司的要 求，我仍將以滿懷的執(zhí)著面對未來！緊張的學(xué)習(xí)和繁忙的社會(huì)工作曾使我勞累不堪，卻不曾動(dòng)搖我的信念和追求。最后，希望您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我將盡 力把我所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給您，還您一片藍(lán)天。我不愿說我是千里馬，只愿想你是一個(gè)好伯樂。
此致
敬禮
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx-xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，我希望能到您單位做會(huì)計(jì)及其相關(guān)的工作。
大學(xué)四年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的'步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會(huì)后悔。
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝你能在百忙之中閱讀我的會(huì)計(jì)自薦信。很高興能向貴單位作個(gè)人自我介紹：
我是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)）專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在投身社會(huì)之際，欣聞貴公司聲譽(yù)卓著、前景廣闊，是一個(gè)能充分展現(xiàn)自己價(jià)值與能力的良好舞臺(tái)。故現(xiàn)慎重將我個(gè)人有關(guān)資料呈上，懇切得到貴公司的親睞，成為貴公司的榮幸一員，為貴公司進(jìn)一步繁榮盡自己綿薄之力。
四年的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我熟練的專業(yè)技能。在能熟練掌握會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、用友、excel在公司財(cái)務(wù)管理中的運(yùn)用等重要的會(huì)計(jì)理論知識(shí)的同時(shí)，通過學(xué)校組織的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，利用寒暑假到企事業(yè)單位了解學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，為充實(shí)自己專業(yè)技能，利用業(yè)余學(xué)習(xí)操作金碟，速達(dá)等財(cái)務(wù)軟件和office系列辦公軟件。
市場需要的是一專多能的復(fù)合性人才。為了更好適應(yīng)社會(huì)和迎接挑戰(zhàn)，我在業(yè)余盡力完善各方面能力，英語已達(dá)國家英語四級水平，具備良好的讀、寫和一定聽、說能力；計(jì)算機(jī)達(dá)國家二級水平（foxbase），在業(yè)余時(shí)間里，通過發(fā)傳單，推銷牛奶，賣運(yùn)動(dòng)鞋，做青年志愿者鍛煉自己膽識(shí)和處事能力，增強(qiáng)自信和豐富閱歷。
我來于貧窮的農(nóng)民家庭，但是農(nóng)民那樸素和寬厚的胸懷培養(yǎng)了我誠實(shí)、細(xì)心、謙讓、隨和的待人作風(fēng)和踏實(shí)、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎、不怕吃苦的辦事態(tài)度。我為此感到慶幸和自豪。
誠信乃立職之本。上面所言均乃真心之言。我相信貴公司看中的不是學(xué)歷，而是應(yīng)聘者的能力和發(fā)展?jié)摿Χ鴮ξ业年P(guān)注。真心希望獲得一個(gè)與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來的機(jī)會(huì)！
隨信附個(gè)人履歷表，盼面談。最后，真心感謝您在白忙之中給予我的關(guān)注。祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上．再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮
尊敬的先生/小姐：
您好!請恕打擾.我是一名剛剛從xx學(xué)院會(huì)計(jì)系畢業(yè)的大學(xué)生.我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦.
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中, 具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn).
我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows系統(tǒng)、金蝶財(cái)務(wù)、用友財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,foxpro、vb語言等程序語言.
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn). 剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
中職生會(huì)計(jì)專題報(bào)告篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院即將要畢業(yè)的一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。從報(bào)紙雜志中獲悉貴公司要招聘會(huì)計(jì)職位。我對貴公司的發(fā)展一直非常關(guān)注，并對會(huì)計(jì)這個(gè)工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會(huì)計(jì)學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、稅收、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，曾獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“全勤獎(jiǎng)”等。
在三年的大學(xué)生活里，我很好的`掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，會(huì)計(jì)電算化，審計(jì)學(xué)等專業(yè)課程。我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，專業(yè)課成績平均分在80分以上，思想品德良好，曾獲得學(xué)院頒發(fā)的品德優(yōu)秀獎(jiǎng)，在校期間，我取得了教育部考試中心認(rèn)證的計(jì)算機(jī)二級合格證，英語b級合格證，會(huì)計(jì)證。在擔(dān)任攝影協(xié)會(huì)副秘書長一職。我格開朗，工作充滿熱情，得到師生的一致好評。
本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。兩年中我利用課余時(shí)間在校外做兼職。并通過各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)讓我感覺到責(zé)任的重要。生活中的風(fēng)雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實(shí)守信也是我的品格。因?yàn)槲疑钪獙Υ~目是不能馬虎大意的，更不能做的假賬。認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個(gè)方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到。在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲你的常識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：貴公司的過去我來為及參與；但貴公司的未來，我愿意奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！我期待您的佳音。懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會(huì)更努力工作，虛心盡責(zé)，為貴公司做出貢獻(xiàn)。我相信貴公司能給我提供一個(gè)才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。再次經(jīng)我最誠摯的謝意！
此致
敬禮
求職人：xx
20xx年xx月xx日
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