拓寬自己的眼界，增加對世界的認識和理解。2.合理的總結結構可以使內容更加有條理和易于理解這些總結范文對于我們寫出一篇較為完美的總結有很大的啟發(fā)作用。
環(huán)保知識講座心得篇一
“環(huán)?！倍?，人人皆知，但做到“環(huán)?！钡娜擞钟卸嗌倌?？
一個個物種相繼滅絕，為我們敲響了生命的警鐘，但人類不僅沒有因此覺醒，反而更加猖狂了。砍樹木，建工廠，排污水……孰不知就是他們對環(huán)境的破壞，把這些可憐的生命逼上了絕路。
前不久，我聽了一個關于環(huán)保的講座。演講者是中國綠色宣言倡導人：丁兆瑞。在講座中，最令我記憶猶新的是說他自己的兩件事——他每天為了不用一次性紙杯和一次性筷子而隨時攜帶了茶杯和木筷；在熱帶雨林里，為了讓水更加清澈，而直接用口吮溪中的`水。這雖是小事，但也足以證明他是多么愛護環(huán)境。
這一次講座，讓我想到了很多。人類太無知了，他們?yōu)榱俗约耗芟硎?，不顧后果地破壞環(huán)境，它們可知道他們這樣破壞地球，其實也是在破壞自己的家園。目前，每一年就會滅絕一種鳥類，哺乳動物滅絕的速度更是驚人，平均達到每天滅絕十種，照這樣繼續(xù)下去，不過多久，地球上的動物們就全滅絕了。人們再也不能與動物們朝夕相處了，孤單和寂寞也隨之而來。
也許有人會說：“我又不亂砍濫伐，我又不亂排廢水，環(huán)保與我無關！”那我可得告訴您，您隨地吐口痰，痰中的細菌跑到空氣中去，不僅會破壞環(huán)境，進入人體后還會危害人的健康。你亂扔了廢電池，丟在土里，危害土地，還會由地下水把有害物質運送到江河，危及河流，人們不時了河中的魚蝦，最終威脅自己。其實人類與環(huán)境息息相關，破壞環(huán)境還是保護環(huán)境有可能就在一個舉動間完成。
其實，保護環(huán)境只是舉手之勞。不用紙杯和水，不用一次性碗筷吃飯，不用紙巾擦手，不用一次性塑料袋裝東西；不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不踐踏植物，不捕捉動物……許許多多看似簡單，做起來可不容易。僅管制都是一件件小事，但從小事做起，從現在做起，積少成多，也就能為知己以及他人創(chuàng)造出美好的世界。
人們??！不要等到世界上最后一滴水枯涸才后悔；不要等到世界上最后一棵樹倒下才落淚！
環(huán)保知識講座心得篇二
16日參加了社區(qū)的環(huán)保知識講座，在主講員的講解下，對環(huán)保的重要性有了更深一層的了解與體會，讓我收獲了很多知識的同時也深刻了解到當今社會環(huán)保的重要性與必要性。
環(huán)保，一個具有深刻意義的字眼。在當今社會我們高速走向現代化的同時，也必然地造成了大量的環(huán)境破壞，例如世界每天不斷增長的白色污染，淡水污染，垃圾堆積如山等等。這些事例也證明了我們需要的是一個可持續(xù)發(fā)展的社會，而不是經濟高度發(fā)達而環(huán)境一團糟的社會。環(huán)保不是一個國家的事，亦不是一個個人的事，我們同是地球的主人，我們只擁有一個地球，這是我們的家園，因此我們必須共同養(yǎng)成環(huán)保的
生活
習慣，從小事做起，為了地球母親，更是為了自己能美好幸福
的生活在唯一的地球上。我們還等
什么
呢？保護環(huán)境，就是保護我們自己。此時，每個人都應該從心底里升起這樣一個念頭：環(huán)境治理已經到了刻不容緩的地步了。只有當人類自己真正認識到，我們只有一個地球，如果我們失去了賴以生存的地球，我們將不復存在。對于環(huán)保，我們能做什么？其實，對于我們個人
而言，保護環(huán)境往往都是舉手之勞。不使用一次性筷子，是保護環(huán)境；不使用或者少使用塑料袋，是保護環(huán)境；不吃青蛙是保護環(huán)境；節(jié)約用紙是保護環(huán)境；不亂扔廢電池，是保護環(huán)境；不殺害野生動物，也是保護環(huán)境；保護環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應該做得到。保護環(huán)境，從我做起；保護環(huán)境從身邊做起。
這次講座在大家經久不息的掌聲中結束了。真的，我受益匪淺。是的，該是做些什么的時候了，為明天的美好而努力地積極奮斗。
這幾個星期,我們幾個生物老師帶領學生進行了中學生環(huán)保意識的調查,讓我受益匪淺。
環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡！
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯節(jié)目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或
其他
開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、
校園
晚會主持詞十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、
同學
聚會主詩詞七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親
愛
的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的'描述，并表現出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮
學習
天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
環(huán)保知識講座心得篇三
環(huán)保意識的提高，已經成為當今社會的熱門話題。隨著環(huán)境污染和氣候變化的不斷加劇，越來越多的人開始關注起環(huán)保問題，并愿意學習環(huán)保知識。近期，我也通過參加一系列的環(huán)保知識讀書會，增加了對環(huán)保問題的了解。在這個過程中，我深深感受到環(huán)保知識的重要性，并從中汲取了許多有益的心得體會。
第二段：認識環(huán)保的重要性
通過讀環(huán)保知識，我逐漸意識到環(huán)保的重要性。我了解到，環(huán)境的變化和污染不僅會影響人類的健康和生活質量，還會對整個地球生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重破壞。例如，空氣污染導致呼吸道疾病的增加，水污染使得飲用水變得稀缺而不可靠。而這些問題的解決往往需要我們每個人的努力，只有通過廣泛的環(huán)保知識教育和行動，才能真正保護好我們的環(huán)境。
第三段：改變生活方式
在讀環(huán)保知識的過程中，我發(fā)現環(huán)保并不僅僅意味著大規(guī)模的行動和投入，也反映在我們日常生活的方方面面。我們可以從小事做起，如減少不必要的用水用電，多乘坐公共交通工具，選擇環(huán)保的家居用品等等。每個人的一點點努力都能夠在保護環(huán)境方面起到積極的作用。漸漸地，我逐漸轉變了自己的生活方式，以更為環(huán)保的方式生活。
第四段：支持環(huán)?；顒?/p>
讀環(huán)保知識不僅僅是為了提高自身的保護環(huán)境的意識和行動，也是為了支持各種環(huán)?；顒印Ｎ以泤⒓舆^一次環(huán)保義工活動，與其他志愿者一同清理河道垃圾，種植綠化樹木。通過親身參與，我深深感受到了環(huán)保工作的重要性和困難性。并且，通過這些活動，我意識到只有通過社會力量的共同努力，才能取得更好的環(huán)保效果。
第五段：總結
通過讀環(huán)保知識和實踐環(huán)保行動，我收獲了很多。我懂得了環(huán)保的重要性，意識到我們每個人都可以從小事做起，去改變我們的生活方式。同時，我也加入了更多的環(huán)?；顒樱瑸榄h(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。讀環(huán)保知識的過程也讓我意識到，環(huán)保不是一件困難的事情，只要我們愿意付出努力，每個人都可以成為環(huán)保行動者，為我們的地球家園做出貢獻。
總之，通過讀環(huán)保知識，我認識到環(huán)保的重要性，并通過改變生活方式和積極參與環(huán)?；顒?，成為了一個更加積極的環(huán)保行動者。我相信，只要每個人都能夠關注環(huán)保問題，從自己做起，我們就能夠共同為保護我們的環(huán)境貢獻力量。
環(huán)保知識講座心得篇四
隨著人們對環(huán)境保護意識的不斷提高，環(huán)保知識逐漸受到人們的關注。讀環(huán)保知識讓我有了新的認識和體會。通過了解環(huán)保知識，我深刻地認識到環(huán)保的重要性，同時也意識到自己在環(huán)保方面的不足。在接下來的幾段中，我將分享我讀環(huán)保知識的心得和體會。
在我開始閱讀環(huán)保知識之前，我對環(huán)保的概念僅僅是停留在保護環(huán)境，減少污染方面。但通過學習環(huán)保知識，我逐漸明白，環(huán)保的范圍遠遠不止于此。環(huán)保還包括資源的合理利用、生態(tài)系統(tǒng)的保護和生物多樣性的維護等。我了解到人類不僅是地球的主人，也是地球的依賴者。人類的行為和生活方式直接影響著地球的健康。只有采取環(huán)保措施，促使人類與自然和諧共生，才能實現可持續(xù)發(fā)展。
閱讀環(huán)保知識后，我也深刻認識到自己在環(huán)保方面的不足。例如，我以前沒有重視垃圾分類，習慣性地將各種垃圾混合在一起。但通過學習，我了解到垃圾分類對于環(huán)境保護的重要性?，F在，我每天都會仔細分類垃圾，并鼓勵家人和朋友加入到垃圾分類行動中。此外，我也開始從日常生活中節(jié)約用水、用電等，用實際行動投身到環(huán)保的大軍中。讀環(huán)保知識讓我意識到了我個人在環(huán)保方面應該做出的努力。
通過學習環(huán)保知識，我還意識到環(huán)境污染對人類健康的危害?？諝馕廴尽⑺廴镜葘θ祟惖慕】翟斐闪藝乐赜绊?。我發(fā)現很多環(huán)境污染的案例都與人們的不良行為有關。比如工廠排放廢氣、車輛尾氣的污染等。于是，我決定主動加入到環(huán)保活動中，以自己微薄的力量為改善環(huán)境貢獻一份力量。
除了污染問題，我還了解到生態(tài)環(huán)境的破壞對整個地球的生態(tài)系統(tǒng)產生極大的影響。毀林開荒、濫砍濫伐等行為破壞了自然的平衡，導致生物多樣性減少，動植物種群瀕臨滅絕。讀環(huán)保知識后，我更加珍惜大自然的美麗，開始關注保護野生動植物的行動。我參加了動物保護協會，每個周末都會義務參與其中，幫助保護瀕危動物的棲息地。
通過讀環(huán)保知識，我逐漸認識到環(huán)保不是一個人的事情，而是每個人都應該參與其中，共同努力的事情。無論是政府部門、企事業(yè)單位還是個人，都應該意識到自己的責任和義務。只有人人都積極行動起來，環(huán)保工作才能取得更好的效果。因此，我開始鼓勵身邊的人也加入到環(huán)保行動中。我和我的朋友一起舉辦了一場環(huán)保主題的品牌市集，邀請環(huán)保專家分享知識，向大家推廣環(huán)保概念，并展示和銷售環(huán)保產品。通過這些活動，我們希望能夠喚起更多人對環(huán)境保護的關注。
總的來說，讀環(huán)保知識讓我更加深入地了解到環(huán)保的重要性，同時也讓我找到了在環(huán)保方面的不足之處。通過積極采取措施，我愿意為保護環(huán)境盡自己最大的努力。希望更多的朋友也能夠加入到環(huán)保行動中，共同守護我們的地球。
環(huán)保知識講座心得篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎大家來到環(huán)保知識講座的現場。
2015年1月1日起，被稱為“史上最嚴”的新環(huán)保法，開始實施，助力“美麗中國”建設。
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天，我所要講述的是有關環(huán)境保護的話題。
人類只有一個可生息的村莊---地球?？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。我們應該意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
那么，在生活中,我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境呢？我們又應該以怎樣的積極態(tài)度來宣傳環(huán)境保護的重要性和做一些切實的工作呢？我主要從以下幾個方面來介紹一下：
一、節(jié)約資源，減少污染
1、節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，別讓水空流。
我國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水.地表水資源的稀缺造成對地下水的過量的開采?，F今，地下水資源已近枯竭。
2、一水多用，讓水重復使用
地球表面的70%是被水覆蓋著的，約有14億立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的.雖是淡水，但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水資源，僅占整個水量的0.003%左右。
3、阻止滴漏，檢查維修水龍頭
4、監(jiān)護水源保護水源就是保護生命。
5、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水污染。
大多數洗滌劑都是化學產品，洗滌劑含量大的廢水大量排放到江河里，會使水質惡化。長期不當的使用清潔劑，會損傷人的中樞系統(tǒng)，使人的智力發(fā)育受阻，思維能力、分析能力降低，嚴重的還會出現精神障礙。清潔劑殘留在衣服上，會刺激皮膚發(fā)生過敏性皮炎，長期使用濃度較高的清潔劑，清潔劑中的致癌物就會從皮膚、口腔處進入人體內，損害健康。
6、節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
7、少開空調，降低能源消耗。
8、支持綠色照明，人人都用節(jié)能燈
9、珍惜紙張就是珍惜森林與河流
紙張需求量的猛增是木材消費增長的原因之一，紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染（造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域污染的30%以上）。
二、綠色消費，環(huán)保選購
帶著環(huán)保的眼光去評價和選購商品，審視該產品在生產過程中會不會給環(huán)境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”，哪種產品符合環(huán)保要求，我們就選購哪種產品，這樣它就會逐漸在市場上占有 越來越多的份額；哪種產品不符合環(huán)保要求，我們就不買它，同時也動員別人不買它，這樣它就會逐漸被淘汰，或被-迫轉產為符合環(huán)保要求的綠色產品。如果每個消費者都有意識的選擇有利于環(huán)境的消費品，那么這些信息就將會匯集成一個信號，引導生產者和銷售者正確的走向可持續(xù)發(fā)展之路。
1、認“環(huán)境標志”選購綠色食品
環(huán)境標志產品上貼有“中國環(huán)境標志”的標記。該標志圖形的中心結構是青山、綠水、太陽，表示人類賴以生存的環(huán)境。外圍的10個環(huán)表示公眾共同參與保護環(huán)境。
2、選無磷洗衣粉，保護江河湖泊。
大量的含磷污水進入水源后，會引起水中藻類瘋長，使水體發(fā)生富營養(yǎng)化，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
4、買環(huán)保電池，防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝，減少垃圾災難
6、買無公害食品，維護生態(tài)環(huán)境
三、重復使用，多次利用
使用一次性用品，多使用耐用品，對物品進行多次利用，應當成為新的社會風氣，新的生活時尚。
1、少用一次性制品，節(jié)約地球資源。
2、自備購物袋，少用塑料袋。
德國的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店里都使用不銹鋼刀具，高溫消毒后再重復使用。
3、自備餐盒，減少白色污染
4、買環(huán)保電池，防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝，減少垃圾災難
6、買無公害食品，維護生態(tài)環(huán)境
食品污染源：一是工業(yè)廢棄物污染農田、水源和大氣，導致有害物質在農產品中聚集；二是化學肥料、農藥等在農產品中殘留；三是一些化學色素、添加劑在食品加工中不適當使用；四是儲存加工不當導致的微生物污染。水果和蔬菜上的農藥侵入人體數年后，就會通過癌癥和免疫系統(tǒng)、激素分泌系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)的紊亂表現出來。
四、分類回收，循環(huán)再生
1、回收廢電池，防止悲劇重演。
由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說電池從生產到廢棄，時刻都潛伏著污染。電池的回收勢在必行！
2、回收廢紙，再造林木資源。
3、回收生物垃圾，再生綠色肥料。
4、推動垃圾分類回收，舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害。
回收再生是世界性的潮流和時尚，分類垃圾箱在許多國家隨處可見，回收成為婦孺皆知的常識。
五、保護自然，萬物共生
1、拒食野生動物，改變不良的飲食習慣。
2. 拒用野生動植物制品，別讓瀕危生命死在你手里。
3.不獵捕和飼養(yǎng)野生動物，保護保護脆弱的生物鏈。
4、制止偷獵和買賣野生動物的行為，行使你神圣的權利
5、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。
6、植樹護林，與荒漠化抗爭
7、無污染旅游，除了腳印，什么也別留下。
你外出旅游時，不要污染、破壞自然環(huán)境。少用一次性用品，減少垃圾量。如有垃圾則應投放到指定地點；在有費雷垃圾桶的地方，要分類投放。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標本，不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環(huán)保潮流了。
近年來，我校始終把環(huán)保教育工作作為工作的重要內容，開展環(huán)境保護教育是我校長期發(fā)展規(guī)劃中的重要目標之一。作為在校的學生，我們應該把綠化校園、清潔校園做為環(huán)保的實際行動。
這就要求我們首先要有“學校是我家，清潔*大家”、“人人有禮貌、個個愛學?！?、“保護環(huán)境、愛我校園”自覺意識，保護環(huán)境從身邊做起，從愛護校園、保護公物開始。校園內所有花壇、草地、長廊、柱子 、欄桿、操場、實驗室、體育場地等都劃分到清潔區(qū)，責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養(yǎng)成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛(wèi)生，全體學生要做好“一日三掃”衛(wèi)生保潔工作，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁、欄桿上亂刻亂畫，養(yǎng)成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的現代生活方式。
只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園，我們才能更好地健康成長。
環(huán)保知識講座心得篇六
各位領導，各位老師，各位同學：
大家早上好（下午好）！
我是潮城中心小學五年級二班的吳京。今天，我演講的主題是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上所有的水都消失了，那就太可怕了！人與自然的和諧首先應該是人與水的和諧。我們應該像愛自己的眼睛一樣愛地球上的每一滴水，永遠不要讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！
水是一種寶貴的自然資源。有了水，才有生命，才有人類，才有地球上的一切?，F在，很多人不知道珍惜水資源。浪費水資源的現象隨處可見：有的人把拖把洗干凈，放在水池里，水沖了，人卻走了；有的人洗菜，放在洗菜池里。水龍頭開到最大，水滴如噴泉，四處飛濺；其他人洗完臉，丟下他們，讓白水從水龍頭靜靜地流出來。同學們，不是水，是地球母親的眼淚！有的人甚至把工廠的廢水排到清澈的河里，可憐的小魚小蝦都中毒了。你們這些人有沒有想過，自己的行為會遭到報應！
有句名言說得好，“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，才能避免酒色之惡降臨在我們身上”。也就是說，只要我們不節(jié)約用水，邪惡就會降臨到我們身上。
同學們，讓我們一起行動，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧！
謝謝大家！
環(huán)保知識講座心得篇七
最近，我參加了一次環(huán)保知識講座，這是一次十分有意義的活動。聽完講座，我感覺自己的環(huán)保意識得到了提高，對于環(huán)保的重要性有了更深刻的認識。
第二段：環(huán)保知識講座內容的概括
講座中，講師向我們介紹了環(huán)境污染、全球變暖等環(huán)保問題，同時講解了垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保措施，讓我們了解到環(huán)保的重要性和實用的方法。講師還舉了一些有趣而有意義的例子，讓我們深深感到環(huán)保不只是一個實驗室里的課題，而是大家必須共同努力去實施的重大事件。
第三段：對環(huán)保知識講座的收獲和體會
聽完講座，我感覺自己的視野和認識都得到了開拓，自己作為普通人，也可以從身邊的小事做起，比如養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣，多走路、少開車等。這些表面看似微小的行為，將會對我們的環(huán)境產生積極的影響，如建設更美麗、更清潔的家園。
第四段：環(huán)保知識在我們日常生活中的應用
在講座的結束時，講師還向我們提出了一個問題：環(huán)保知識在我們日常生活中應該如何應用？許多觀點不斷冒頭，但一個觀點最終被大家認可：我們應該盡力做到不浪費，從自己做起，多一分環(huán)保，多一分幸福。從每一個小方面做起，讓環(huán)保深入到生活的點滴，這樣才能真正的實現環(huán)保的目標。
第五段：展望未來環(huán)保的實現
回到家中，我在思考：在以后的日子里，我們應該怎樣去積極參與到環(huán)境保護中？在這個問題上，我得出一個答案，即量變到質變的變革。每個人都可以從自己的習慣、觀念等方面入手，去嘗試加入到更廣義的環(huán)保行動中。而在各種組織、公益活動、實際行動的帶動下，環(huán)保只會越來越深入人心。
總之，環(huán)保知識講座讓我深刻認識到了環(huán)保的重要性，并在聆聽中發(fā)現了自己應該如何去行動。讓我們從自己身邊的點滴做起，共同為一個更純凈的環(huán)境、一個更健康的世界貢獻自己的智慧，努力成為一個環(huán)保先鋒。
環(huán)保知識講座心得篇八
環(huán)保是一個長期性的事業(yè)，如何加強環(huán)保意識的培養(yǎng)和環(huán)保知識的普及是每個人都應該關注的問題。近日，我有幸參加了一場由環(huán)保專家主講的環(huán)保知識講座，通過這次講座，讓我深刻認識到了環(huán)保的重要性，也收獲了許多有益的心得體會。
第二段：講座所傳達的環(huán)保知識
講座中，環(huán)保專家詳細介紹了環(huán)保的定義、歷史、現狀和未來發(fā)展趨勢，并分別從飲用水、大氣污染、垃圾分類等方面，向我們深入細致地闡述了各項環(huán)保知識。其中，我最有感觸的是對垃圾分類的認知，環(huán)保專家講述了垃圾分類的重要性，以及定期回收清理垃圾對環(huán)境的意義，讓我更加深入理解了“綠色家園，從垃圾分類做起”的理念。
第三段：講座的互動體驗
在講座中，環(huán)保專家向我們提出了問題并讓我們一起探討，這種互動式的講座形式讓我更能夠參與其中，體驗到了講座的思考與探討過程。通過與大家的互動，我獲得了更多的知識和啟示，在這個過程中也促進了我對環(huán)保知識的學習與掌握。
第四段：講座啟示
講座讓我更加深刻地認識到我們每個人都要有環(huán)保的意識和責任。環(huán)保工作事關整個人類的未來生存，珍惜生命中的每一個資源，落實環(huán)保全社會動員的目標，融入我們日常生活中是我們應該要做的?；剡^頭思考，我們在日常生活中，無論是環(huán)境保護還是垃圾分類，我們都可以發(fā)現很多值得改進的地方，我們應該從身邊小事做起，遵守環(huán)保法律法規(guī)，做環(huán)保的宣傳者，努力營造崇尚環(huán)保的社會氛圍。
第五段：總結
通過這次講座，我受益良多。深刻認識到自己的環(huán)保意識還存在一些盲區(qū)，更加明確了環(huán)保的概念和意義。同時，也要我們深入思考環(huán)保實際行動應該如何落地。我們應該關注和監(jiān)督環(huán)保行動是否得到了落實，同時倡導和參與環(huán)保行動，把環(huán)保的理念貫徹于生活中的方方面面，努力保護我們的家園，把我們的星球變成藍色的美麗星球。
環(huán)保知識講座心得篇九
我是一名高中生，最近我參加了一次環(huán)保知識講座，這讓我深受啟發(fā)。在這次講座中，專家們向我們介紹了環(huán)保知識的重要性，強調了環(huán)保行動對于保護地球的重要性。在我看來，這次講座對于我個人以及整個社會來說都是非常有益的。
首先，這次環(huán)保知識講座讓我認識到了地球面臨的環(huán)境問題要比我們想象中的更加嚴重。我之前只是聽說過全球變暖和空氣污染這些問題，但直到這次講座，我才真正了解到這些問題的嚴重程度。我們所做的每一個選擇，無論是能源消耗還是廢棄物處理，都會影響到未來的環(huán)境。我們必須積極采取措施，保護我們的家園。
其次，這次講座讓我認識到我可以在自己的日常生活中采取環(huán)保行動。在我以前的生活中，我可能會浪費很多資源并且對自然環(huán)境不負責。但這次講座給了我一個很好的提示，讓我明白了自己可以通過種種方式來降低環(huán)境影響。比如說，我可以減少用塑料袋、避免浪費水，以及使用節(jié)能電器等等。這讓我感到欣慰，因為我知道即使是一個人的努力也可以產生積極的影響。
除此之外，在這次講座中，我還意識到了環(huán)保是每個人都應該擔負的責任。我們居住在這個地球上，所以我們都有責任保護它。而且，保護環(huán)境不僅僅可以改變我們的生活方式，還能讓我們變得更加真實和關心他人，更成為一個慈善愿望的社會成員。因此，我相信，每一個人都應該采取行動來保護我們的環(huán)境，這樣我們就可以擁有一個更美好的世界。
最后，這次講座讓我認識到我們必須共同努力，才能真正保護地球環(huán)境。我們應該相互鼓勵，向我們的同伴和朋友傳達我們的環(huán)保信息。除此之外，我們還可以通過支持環(huán)保組織、參加環(huán)?；顒雍拖虍數卣畽C構轉達我們的訴求等方式,發(fā)出我們的聲音。我們應該始終記住，只有確保地球環(huán)境的健康，我們才能擁有未來的希望。
總之，這次環(huán)保知識講座給了我很多啟示。它讓我意識到了保護環(huán)境不僅僅是我們個人的責任，也是整個社會的責任。我們必須共同努力，才能確保我們擁有一個健康的地球環(huán)境。我相信，只要我們每個人能夠付出一份努力，就一定能夠實現我們所夢想的更加綠色、清潔、美麗的世界。
環(huán)保知識講座心得篇十
近年來，環(huán)境污染日益嚴重，給人們的生活和健康帶來了極大威脅。而環(huán)保知識作為應對環(huán)境問題的重要手段，逐漸引起了人們的關注。通過不斷學習和實踐，我深深體會到了環(huán)保知識的重要性和實用性，更意識到每個人都能為環(huán)境保護做出自己的貢獻。
第二段：認清環(huán)境問題
環(huán)境問題不僅包括空氣污染、水污染、土壤污染等大型問題，還有生活中的諸多小細節(jié)。在生活中，我們往往無意之間做了一些對環(huán)境有害的事情，比如亂扔垃圾、浪費資源等。通過接觸環(huán)保知識，我對這些問題了如指掌，更能夠從自身做起，減少對環(huán)境的危害。
第三段：環(huán)保知識在生活中的應用
了解環(huán)保知識后，我逐漸學會在生活中應用這些知識。比如，我在室內光線充足的情況下，盡量減少使用電燈或節(jié)能燈，既節(jié)省了電力，又能減少光污染。同時，在購物時，我會選擇那些環(huán)保的產品，比如無污染的食品、可降解的塑料袋等，從源頭減少對環(huán)境的壓力。此外，我還堅持垃圾分類，按照可回收、不可回收和有害垃圾進行分類處理，減少對環(huán)境帶來的污染。
第四段：宣傳環(huán)保知識的重要性
盡管我們個人的環(huán)保行為可以對環(huán)境產生一定的影響，但要想實現真正的環(huán)保，宣傳環(huán)保知識是必不可少的。通過傳播環(huán)保知識，才能提高社會各界的環(huán)保意識，形成人人關注環(huán)境的氛圍。我積極參與學校的環(huán)保宣傳活動，通過海報、手抄報、演講等形式向同學們宣傳環(huán)保知識，讓更多的人加入到環(huán)境保護的行列中來。
第五段：每個人都能為環(huán)境保護做貢獻
環(huán)保不僅僅是政府的責任，每個人都能為環(huán)境保護做出自己的貢獻。無論是從小事做起，還是積極參與環(huán)?；顒樱寄軌蚋淖儹h(huán)境的現狀。作為一個學生，我始終堅持環(huán)保的理念，希望通過自己的努力，能夠影響更多人，共同呵護我們的地球家園。
結尾：
通過學習和實踐環(huán)保知識，我不僅加深了對環(huán)境問題的認識，也學會了如何在日常生活中應用這些知識。同時，我也認識到環(huán)境保護需要每個人的參與和努力，每個人都能為環(huán)境保護做出貢獻。因此，我將繼續(xù)堅持環(huán)保行為，宣傳環(huán)保知識，希望能夠為改善環(huán)境貢獻自己的一份力量。只有我們共同努力，才能創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境，為子孫后代留下一片凈土。
環(huán)保知識講座心得篇十一
環(huán)保已成為當下全球面臨的重要問題之一。在追求經濟發(fā)展的同時，我們不能忽視環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展。因此，掌握環(huán)保知識并付諸實踐顯得非常緊迫。我最近有幸參與了一次環(huán)保知識讀書活動，通過閱讀相關書籍和參與交流，我深切體會到環(huán)保知識的重要性，以及個人在環(huán)保行動中的責任與義務。
二、反思
在閱讀環(huán)保知識的過程中，我對自己的過去行為進行了反思。以前，我常常浪費水資源，沒有及時關閉水龍頭；還經常使用一次性塑料袋，即便知道塑料對環(huán)境造成了巨大的危害；我也沒有重視動植物保護，對生態(tài)環(huán)境認識上存在諸多盲區(qū)。這些問題的存在讓我深感羞愧和無力，但也意識到及時改變自己的行為還來得及。
三、提高意識
通過讀環(huán)保知識，我增強了環(huán)保意識。我了解到，環(huán)保不僅僅是保護大自然，更包括保護我們自身?？諝馕廴究梢l(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾??；水質污染可能導致腸胃疾病等。同時，我也意識到環(huán)保與經濟發(fā)展是可以并存的，可持續(xù)發(fā)展的經濟模式才是最有利于人類生存的方式。了解環(huán)保知識讓我明白，個人每一個行為都會對環(huán)境產生影響，因此，我們每個人都應該對環(huán)境負起責任。
四、實踐行動
知行合一才能真正實現環(huán)保。因此，我開始從自身做起，改變過去的不良習慣。我克制了浪費水資源的習慣，每次洗手后都會及時關閉水龍頭；我拒用一次性塑料袋，購物時用布袋替代；我減少了對車輛的使用頻率，盡量選擇騎自行車或步行。在家中，我也提醒家人關注環(huán)保，與他們一起參與垃圾分類、節(jié)約用電等活動。此外，我還加入了一個環(huán)保志愿者團隊，積極參與社區(qū)環(huán)境整治行動，希望通過實際行動影響更多的人。
五、總結與展望
通過閱讀環(huán)保知識，我逐漸明白環(huán)境保護的重要性，并在日常生活中實踐著環(huán)保行動。但這只是一個開始，環(huán)保知識的學習和行動不應止步于此，我還需要持續(xù)關注環(huán)保領域的最新動態(tài)，不斷完善自己的環(huán)保知識體系。同時，我還將鼓勵身邊的人積極參與環(huán)保活動，共同弘揚環(huán)保的理念，實踐可持續(xù)發(fā)展的生活方式。
在環(huán)保問題日益凸顯的今天，我們每個人都有責任為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。通過讀環(huán)保知識，我更加深刻地認識到環(huán)保不僅僅是一項任務，更應該是每個個體的責任和義務。希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動中來，共同守護地球家園，建設一個美麗、和諧的環(huán)境。
環(huán)保知識講座心得篇十二
星期三學校為我們舉行了一次“環(huán)保知識講座”，講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)?！?、“要講衛(wèi)生”等三個方面。
這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當然，這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場去了，可是垃圾場那里會堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！其實，它們都被倒進江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的，現在有了那么多的垃圾，它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點兒紅了。我還記得“知識講座”還說過一個故事：有一個很小的男孩對他的媽媽說：“媽媽，天空是什么顏色的呀？”媽媽說：“當然是藍色的啦?！焙⒆诱f：“不對呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么是藍色的呢？”是的，天確實是藍色的，可是最近我們發(fā)現，天空變成灰色了。天空為什么會變成灰色的呢？原來有許多工廠需要用煙囪，煙囪里冒出的煙越來越多，黑色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要注意。
地球上的水資源并不豐富，所以大家要
節(jié)約用水
。金華市的水是浙江省最多的，許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。雖然離杭州市不遠的錢塘江是浙江省的第一大江，可是那里面都存在著許多對身體十分有害的細菌，人喝了會感到肚子不舒服。所以大家在出門之前最好能帶一個塑料袋，如果吃完了東西就把垃圾扔進塑料袋里，然后仍進垃圾箱。地球是我們人類共同的家園，讓我們行動起來，為了保衛(wèi)這個綠色家園，不要亂丟垃圾了，如果每個人都不亂丟，這個世界將會變得更美麗。
環(huán)保知識講座心得篇十三
大家上午好!
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。近年來，人類由于對環(huán)境的不珍惜，隨心所欲，濫發(fā)林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己!今天，~~社區(qū)舉行“全民健康工程，綠色環(huán)保低碳”道德講堂活動，參加此次活動的有全體社區(qū)干部、社區(qū)居民。歡迎大家的到來!
今天的道德講堂，共有“九個一”的流程，分別是唱一首歌曲、看一段視頻、誦一段經典、作一次反省、學一些知識、講一個故事、做一個承諾、行一個大禮、送一份吉祥。
下面，我們進入第一個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。請大家起立，讓我們齊唱《地球你好嗎》，
請工作人員放音樂。(……)
好，謝謝大家，請坐。
下面，我們進入第二個環(huán)節(jié)：看一段視頻。請大家觀看《正負2度c》視頻節(jié)選。
請工作人員放視頻……
這是一個有關人類正在受到地球的懲罰的視頻，當年阿姆斯特朗在登陸月球時，回頭望了望地球，他說他不知道地球原來這么的美麗動人。地球已有四十六億年的歷史，而人類短短的只出現了幾千年，卻幾乎摧毀了她的美貌。地球，是美的，但在人類文明日漸蓬勃發(fā)展的同時，她漸漸凋零了。地球孕育人類數千年，我們卻像恩將仇報的小孩，不斷的傷害我們的母親。起初她容忍著，讓人類予取予求，但人類卻得寸進尺、變本加厲，迫使我們的母親終于動怒了。
下面我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——一起誦讀經典格言。請看大屏幕。
1、少一點排放，多一點綠色，少一點污染，多一點環(huán)保，少一點浪費，多一點節(jié)約，地球就可以給我們少一點災害，多一點恬靜。
2、沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也無意義。
3、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
4、我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。
5、我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態(tài)的美和天籟的美。
6、只要服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。請大家一起誦讀。。。。。。好，謝謝大家。
下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)：作一次反省。
大家認真反省下自己環(huán)境保護方面做得好不好，夠不夠，想想今后怎么更好的保護我們的地球，善待我們大自然母親。
接下來，請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉。
學一些知識，下面有請長沙環(huán)保協會的狄~~老師給我們上環(huán)保知識課，大家掌聲歡迎。
……
狄老師的課生動幽默，結合我們現在生活的環(huán)境現狀給大家長了知識，甲醛是無色無味的，甲醛釋放需要十年的時候，裝修完的房子最好要放3年才能入住，自來水不能直接飲用等，這些都是我們生活中天天接觸的，但我們一直有誤區(qū)，通過今天的講課，大家都豁然開朗了，受益匪淺，再一次掌聲謝謝我們的狄老師，有什么問題大家可以課后繼續(xù)和狄老師交流，謝謝狄老師。
下面進入講一個故事環(huán)節(jié)。主持人給大家講~~~夫婦義務打撈東風渠垃圾的故事。
………
東風渠的水是明潔的，有的人隨手將垃圾扔到河里，扔掉的是公民的美德和文明。生活在這座城市的每一個人都應該為環(huán)保貢獻一份力量。他們說不出更多的道理，以實際行動勸導著人們。從開始打撈垃圾的那一天起，他們就“安居樂業(yè)”了，成了東風渠上的獨特的風景。
下面，進入第七個環(huán)節(jié)：做一個承諾。
主持人邀請在做的一起將自己要做一個真正的環(huán)保人的承諾大聲地說出來：
1、我們承諾節(jié)約用電，自然光充足時關閉室內燈。
2、我們承諾節(jié)約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關閉水龍頭。
3、我們承諾節(jié)約糧食，不剩飯，培養(yǎng)節(jié)約品質。
4、我們承諾節(jié)約用紙，一張紙兩面用，垃圾分類扔進垃圾箱。
5、我們承諾參與環(huán)保宣傳，及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
下面進入第八個環(huán)節(jié)：行一個大禮。
請大家全體起立，隨我一起面向“德”字行禮致敬……
謝謝大家，請坐下。
下面，進入最后一個環(huán)節(jié)：送一份吉祥
親愛的朋友們，今天的道德講堂活動就要結束了，但是我們身邊的保護環(huán)境的故事還將繼續(xù)，希望大家將保護環(huán)境作為生活中的一部分，從我做起，從小事做起，從現在做起，并使之與今后的一切言行結合。用自己的行動將保護環(huán)境這一觀念傳遞到身邊的每一個人，愿大家平安辛福，吉祥如意。
本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝大家!
環(huán)保知識講座心得篇十四
同志們：
現在開始開會。中共--市委、--市人民政府決定召開這次全市環(huán)境保護大會，是我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展中的一件大事。
今天的大會共有六項議程：
一、請---宣讀兌現20__年11縣(區(qū))政府環(huán)保目標責任獎(頒獎儀式)名單。大家歡迎。
二、請中共--市委常委市人民政府常務副市長--代表市政府同各縣區(qū)政府簽訂20==年度環(huán)保目標考核責任書。大家歡迎。
三、請省環(huán)保局---領導作重要指示。大家歡迎。
四、請中共--市委書記---作重要指示。大家歡迎。
五、請--市人民政府副市長---作重要講話。大家歡迎。
同志們，今天的會議議程已全部進行完畢。剛才，---副市長代表市政府與11縣(區(qū))政府簽訂了環(huán)保目標考核責任書;---書記結合全市環(huán)保工作的實際，從“認清形勢，切實增強做好環(huán)保工作的緊迫感和責任感;堅持科學發(fā)展，把落實“環(huán)保優(yōu)先”方針擺在更加重要的戰(zhàn)略位置;著力解決突出的環(huán)境問題，切實改善環(huán)境質量;加強環(huán)境基礎設施建設，增強環(huán)境保護能力;加強組織領導，確保環(huán)境保護各項措施落到實處”五個方面給我們作了重要指示。省環(huán)保局---領導以科學發(fā)展觀為指導，從“以全面推進“七彩云南保護行動”為契機，努力完成20__年環(huán)境保護的各項任務;實施環(huán)境法制行動，依法加強環(huán)境監(jiān)督;實施環(huán)境治理行動，完成污染總量削減任務;實施環(huán)境陽光行動，暢通公眾參與渠道;實施生態(tài)保護行動，促進人與自然和諧;實施綠色創(chuàng)建行動，推進環(huán)境---建設;實施綠色傳播行動，打造良好環(huán)境形象;實施節(jié)能降耗行動，優(yōu)化經濟增長方式”八個方面對我市環(huán)境保護工作提出了總體要求;---副市長就如何貫徹黨中央、國務院和省委、省政府落實科學發(fā)展觀，切實加強環(huán)境保護工作，推進“七彩云南保護行動”在我市實施，努力完成我市環(huán)境保護目標任務，開創(chuàng)我市環(huán)保工作新局面，講了三點意見，認真總結了“十五”期間全市環(huán)境保護工作，安排部署了期間全市環(huán)境保護工作任務。為了貫徹落實好以上幾位領導的重要講話精神，下面，我再強調三點意見。
一是要加大宣傳工作力度，營造良好的工作氛圍。各縣(區(qū))、市直各單位、各參會企業(yè)要及時組織召開不同層次的會議，認真?zhèn)鬟_宣傳這次會議精神，深刻領會精神實質，把各級干部的思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來，大造輿論聲勢，努力在全社會形成抓環(huán)境保護就是抓經濟、就是促發(fā)展的良好社會氛圍。
二是要加大貫徹工作力度，落實各項工作措施。市政府與各縣(區(qū))簽訂的目標責任書的內容，都是從市政府與省政府簽訂的目標責任書中分解出來，并結合市政府今年的總體工作布局制訂的，既有長期的工作計劃，又有當年的目標任務。因此，各縣(區(qū))要明確自己今年及期間環(huán)境保護工作都有哪些任務，明確完成這些任務的時限和要求，要統(tǒng)籌安排，合理計劃，不等不靠，及早動手，確保各項目標任務按期完成。今天在會上簽訂的目標責任書，市政府將進行檢查考核，成績好的要予以獎勵，工作差的要嚴肅追究黨政一把手的責任。
三是要加大協調工作力度，全面完成目標任務。工作中，一定要切實落實行政首長負責制、一把手負總責的原則，切切實實加強對環(huán)境保護工作的領導。各級領導干部都要從可持續(xù)發(fā)展的高度來認識環(huán)保工作的重要性，真正從思想上重視起來，切實加強組織領導，搞好分工協作，積極參與，創(chuàng)造性地開展工作，做到勤指導、勤檢查、勤解決問題，防微杜漸，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，促進環(huán)境保護工作的深入健康開展。
同志們，做好環(huán)境保護工作，迎難而上，扎實苦干，全面完成環(huán)境保護各項工作任務，促進我市經濟、社會、環(huán)境的協調發(fā)展。
會議到此結束，散會。
環(huán)保知識講座心得篇十五
今天在學校的五樓會議廳里我們知道了水的重要性。
水，是一種與我們生活息息相關的有著密切的聯系的物質。水，是生命的源泉，是人類賴以生存并且無法用其他東西代替的物質。打個比方來說：假如沒有食物，我們可以生存3周；但是沒有水，我們只能生存3天。并且水質的好壞也對我們的健康也有著很大的影響。
今天學校為我們組織了飲用水知識講座，在講座的過程中給我們講解水的重要性，使我們又重新認識了水。
一、當人的年齡越來越大的時候，就越需要水；若人體水分不足，就會加速機體的衰老。在成年人的機體組成成分中，蛋白質占17%，鈣等礦物質占6%，而大約60%為水。人體內的水每18天全部更新一次。
二、不要等口渴了的時候才去喝水，通常，一個成年人每天應要攝入1500毫升以上的飲用水，當在高溫或者劇烈運動后，應攝入更多的水分。生活中絕大部分人都是在口渴的時候才想起來喝水。然而事實上，當大腦接收到身體發(fā)出的"干旱"信號的時候，身體已經"干旱"了好久。并且老師也給我們說了正確的飲水方法：少量多飲，不要等到口渴才喝水。
三、水對一些生理功能的作用：（1）溶解消化功能，在人體缺水的情況下，人們很容易出現消化不良等癥狀。（2）參與新陳代謝功能，人體長期缺水，代謝會紊亂，還有可能導致肥胖。（3）載體運輸功能，水可以把營養(yǎng)送到人體各個部位。（4）調節(jié)抑制功能，水的比熱容高，可以調節(jié)人體的體溫。（5）潤滑滋潤功能，體內缺水，容易損傷關節(jié)組織，讓皮膚干燥。（6）稀釋和排毒功能，如果人體內沒有足夠多的水，毒素就難以排除，就容易引發(fā)痘痘等皮膚病癥。
四、水中的礦物元素：一般的。飲用水中都含有鎂（mg）、鈣（ca）、硅（si）、氟（f），等元素，鎂是人體中不可或缺的2%，人體的許多哦日常工作都需要鎂的參與，神經細胞和肌肉細胞需要鎂來維持其細胞膜鞘的正常功能來保證電信號的傳遞；鈣，飲用水中缺少鈣，就有可能引發(fā)高血壓和骨質疏松；硅，飲用水中的硅具有保護心血管、延緩衰老的作用；氟，缺氟的飲用水可能引發(fā)齲齒。
每年的3月22日是國際水紀念日，世界水日的主題是水與可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起節(jié)約用水，為以后更好的生活。
環(huán)保知識講座心得篇十六
隨著工業(yè)化進程的加快和全球環(huán)境問題的日益嚴重，越來越多的人開始意識到環(huán)保的重要性。作為一個機械工程師，我深感有必要加強機械環(huán)保知識的研究與應用。在實踐中，我積累了一些心得體會，從機械設計、能源利用、廢物回收等方面來講述我對機械環(huán)保知識的理解和感悟。
首先，機械設計是環(huán)保的基礎。一個環(huán)保的機械設計需要從材料和工藝兩個方面著手。在材料方面，應選擇低污染、高強度、可以循環(huán)使用的材料，例如使用可降解塑料，減少對環(huán)境的影響；在工藝方面，要利用先進的制造技術和節(jié)能技術，降低生產過程中的能耗和污染物排放。此外，對于機械設計師而言，設計產品時要考慮到可維修性和可再制造性，以減少廢棄物和資源的浪費。
其次，機械環(huán)保知識在能源利用方面起到了關鍵作用。如何更加高效利用能源是一個值得探討和研究的問題。在機械工程中，可以通過提高燃燒效率、合理利用余熱、采用節(jié)能裝置等方式來降低能源的消耗。例如，燃氣鍋爐可以通過增加燃燒室和提高燃燒效率來減少排放；汽車發(fā)動機可以通過提高熱能利用率和采用混合動力等技術來提高燃油利用效率。此外，通過使用太陽能、風能等可再生能源來替代傳統(tǒng)能源，也是一個重要的發(fā)展方向。
再次，廢物回收對于環(huán)保具有重要意義。機械產生的廢物如果不能得到合理的處理和利用，將對環(huán)境造成嚴重的污染和破壞。因此，機械環(huán)保知識要求我們要善于利用廢物資源，進行分類和回收利用。例如，廢舊電器可以進行分解和回收，來獲取有用的金屬和零件；廢水可以通過凈化處理后再利用，減少對清水資源的依賴。通過廢物回收的實施，不僅能減少資源消耗，還能將廢物轉化為有用的資源，降低對環(huán)境的負荷。
最后，機械環(huán)保知識需要與法律法規(guī)結合。在現代社會中，環(huán)境保護的法律和法規(guī)已成為約束企業(yè)和個人行為的重要依據。機械工程師要有清醒的認識，合理合規(guī)地開展工作。遵守環(huán)境保護法規(guī)，按照環(huán)評要求進行工程設計，減少對環(huán)境的破壞性；嚴格落實政府政策，執(zhí)行環(huán)境污染治理措施，確保機械設備的運行符合環(huán)保標準。只有堅持合法合規(guī)，才能推動機械產業(yè)向環(huán)保、可持續(xù)的方向發(fā)展。
總之，機械環(huán)保知識對于工程師而言是至關重要的。在機械設計、能源利用、廢物回收和法律法規(guī)等方面，深入研究和應用機械環(huán)保知識，才能在實踐中真正體現環(huán)保的理念和要求。作為一名機械工程師，我會不斷學習和提高自己的環(huán)保知識水平，為推動機械產業(yè)向更加綠色、環(huán)保的方向發(fā)展貢獻自己的力量。
環(huán)保知識講座心得篇十七
今天，我們聽了一堂十分有教育意義的講座：塑戰(zhàn)速決。
這是今年世界環(huán)保日的主題。講座開始，老師賣了個關子，讓我們看了個小視頻：有一位男生早起跑步，隨手將一個塑料瓶扔到路邊，結果這個塑料瓶被一陣風吹進了一條河里，又順著河漂進了大海，之后沉到了海底，慢慢變成了一顆微小的有毒微粒，被一只魚吃進去，又被人撈上來，最后被當初扔塑料瓶的。男生吃進去了。這個故事給了我們一個警告：自己隨手丟掉的塑料瓶，終究會被自己吃回去！
現在我們用的東西，幾乎全都有塑化劑，對人體傷害極大，身體如果長久這樣攝入塑化劑，容易引發(fā)癌癥。對男性的危害更大！會減少體內精子，重則引起睪丸癌。
與此同時，塑料也在危害著生物：科學家們發(fā)現一頭抹香鯨的尸體，一解剖，發(fā)現里面有一張尼龍網，以及許多塑料袋，正是因為這些東西它才死亡！現在，越來越多的海洋生物因誤食塑料而死亡。還有一位科學家解剖了一只信天翁，里面沒有一點食物，只有幾百多片塑料，看了實在讓人痛心！
現在人們已經漸漸意識到塑料對我們的危害，而美國已經停止使用塑料袋，改為紙袋。其實，塑料可以再生，可做成包、圍巾等物品，而且質量甚好！可笑的是：世界上只有30%的塑料被再生。
塑料是有毒有害的，為了保護我們的地球家園，我們應該怎么做呢？
第一，吃熱東西時不要用塑料的東西盛。
第二，不要將裝食物的塑料碗放進微波爐加熱。
第三，多用紙袋，少用塑料袋。
最后，請不要將垃圾扔進海里，?？梢越o我們提供一半的氧氣，所以要保護好它。
現在，請大家多用環(huán)保袋，少用塑料袋，不要亂扔垃圾，把塑料袋再生，做成好產品。塑戰(zhàn)速決，你我一起努力！
環(huán)保知識講座心得篇十八
今天通過聽韓老師的講座，感觸頗多。了解了好多關于低碳環(huán)保方面的知識。
首先我掌握了許多概念性的知識。如低碳、碳足跡、低碳生活等。對于這些都有了一定的理論性的掌握。還知道了我們?yōu)槭裁匆岢吞冀洕?/p>
給我們感觸最深的是韓老師關于我們國家低碳環(huán)保現狀的介紹。原來我們身邊就存在了這么多的污染浪費現象。想想也是真的很慚愧，天天用的方便筷子和塑料袋。其實都是在浪費資源和在不經意污染環(huán)境。還有在寢室的浪費水，白天出去忘記關燈的現象也常常存在…還有大家都知道我國的綠化面積要低于世界綠化面積的平均水平約為16。7%雖然近些年來有所提升，而隨著人們日益增長的需要增多，亂砍濫伐的'現象不止，國民素質仍有待于提高。相比之下其他國家更重視環(huán)保和低能耗的生產觀，如日本，他們的森林覆蓋率約為66%，美國的森林覆蓋率約為33%。
聽了韓老師的關于全球性環(huán)境問題德介紹，我們更是擔憂。如全球氣候變暖，就會導致一系列的問題沿海的一些城市或許被淹沒，一些國家會永遠消失……真的很恐怖。
聽完這些，我們一直在深思一個問題，要怎么辦？這不僅需要國家要制定相關的法律法規(guī)，加大科研力度發(fā)展清潔節(jié)能的系列產品，還就需要我們從身邊的小事做起，作為黨建協會的一員我們要以身作則。在環(huán)保這方面成為先鋒。在以后的生活中，盡量不使用一次性餐具；出門購物，自己帶個環(huán)保袋；夏天使用空…調將溫度設置在26度以上……這些都是我們力所能及的事情，卻分分秒秒影響著人類的生存環(huán)境。我們還可以通過一些活動去動員大家行動起來，因為只有大家行動起來才會有更顯著的效果。另外，平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”，實行廢物的再利用，對于電腦一族的同學們在不用的時候要把電源關好，以免浪費電資源。
節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這是我們倡導的低碳生活方式，而生活中我們如果注意到了這些細節(jié)的話，我們就會為低碳節(jié)能減排做出自己的一份貢獻。并帶動身邊的朋友加入其中。不要認為自己的力量很渺小，當無數民眾加入其中的時候我們會發(fā)現，其實我們在低碳環(huán)保這一方面做了很多，樹立正確的價值觀念吧！只有大家都行動起來我們的低碳環(huán)保事業(yè)才會更好的發(fā)展，我們的世界才會更美好。
環(huán)保知識講座心得篇十九
第一段：引言（介紹環(huán)保的重要性和當前環(huán)境狀況）
環(huán)保是當今全球所面臨的一個重要問題，隨著人類活動的不斷增多和技術的快速發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴重，自然資源逐漸枯竭。因此，學習和掌握環(huán)保知識成為每個人的義務和責任。在潛心學習環(huán)保知識的過程中，我意識到環(huán)保的重要性以及個體對于環(huán)保的參與與貢獻是推動環(huán)境改善的關鍵。
第二段：學習環(huán)保知識的途徑和內容
學習環(huán)保知識并不是一蹴而就的過程，需要通過不同的途徑和渠道獲取相關信息。我通過查閱專業(yè)書籍、參加環(huán)保講座、閱讀學術論文和相關新聞等途徑，不斷充實自己的環(huán)保知識。在學習過程中，我了解到環(huán)保知識涵蓋廣泛，包括氣候變化、能源利用、廢物管理、水資源保護等內容。這些知識的掌握不僅可以提高個人的環(huán)保意識，還可以為身邊的人帶來積極的影響。
第三段：環(huán)保知識對個人行為的影響
學習環(huán)保知識讓我意識到自己的行為對環(huán)境的影響有多大。我了解到，家庭的節(jié)能減排、生活垃圾的分類處理、自行車或公共交通工具的使用等個人行為，對于實現環(huán)保目標是至關重要的。因此，我開始努力改變自己的行為習慣，如購買環(huán)保認證產品，減少能源的浪費，積極參與志愿者活動等。這些行為的改變不僅使我更加環(huán)保，也能影響身邊的人加入到環(huán)保行動中。
第四段：環(huán)保知識對社會的影響
個體的環(huán)保行為不僅對自身有積極的影響，也對整個社會產生了重要的影響。當越來越多的人開始關注環(huán)保并采取行動時，社會環(huán)保意識得到提高，環(huán)境污染問題得到緩解。環(huán)保知識的傳播和應用也促進了相關技術的研發(fā)和創(chuàng)新，推動了綠色經濟的發(fā)展。此外，環(huán)保行動還能改善人們的生活質量，例如改善空氣質量和水質，減少噪音污染等。因此，學習和應用環(huán)保知識不僅是個人的需求，也是社會的需要。
第五段：總結（環(huán)保知識的重要性和未來的努力方向）
學習環(huán)保知識是每個人的義務和責任，不僅對自身有積極的影響，也對社會和環(huán)境產生重要影響。因此，我們應該積極學習環(huán)保知識，改變個人行為習慣，并將這些知識傳播給更多的人。未來，我們應該進一步加強環(huán)保教育，培養(yǎng)更多的環(huán)保專業(yè)人才，加大環(huán)保技術研發(fā)投入，推動環(huán)保產業(yè)的發(fā)展。只有共同努力，才能實現綠色環(huán)保的美好愿景，為子孫后代創(chuàng)造美好的未來。
環(huán)保知識講座心得篇二十
昨天，我在校園里突然發(fā)現了幾塊醒目的白板貼在墻上。我仔細一看，原來是環(huán)保知識板。我從頭到尾看了一遍，心中的感觸好深呀！現在，我就來給你們講一講我的感受吧！
我們每個人每天都在“生產”垃圾。比如拿我自己來說，吃完水果扔掉的果核、果皮，小零食、飲料的包裝物，用完的鉛筆頭、油筆芯，使用過的廢紙、牙膏盒……我要把垃圾分分類，把可會收的放在一起，不可回收的放一起。要是不這樣，各種垃圾混在一起，就會腐爛，臭氣熏天，肯定很難聞，會給環(huán)境造成污染，真是對人體健康不益。
我還看見了一個好恐怖的`畫面。好多小巧玲瓏的小鳥吃了白色垃圾，中毒死亡了。真可憐啊，我們人類應該好好反省一下自己，到底該不該亂扔垃圾。
“節(jié)能環(huán)保”就是節(jié)約能源，保護環(huán)境。我們小學生一定要愛護環(huán)境，今后不干對環(huán)境不好的事情。我們要節(jié)水節(jié)電，多種樹、少砍樹。保護環(huán)境，人人有責！
環(huán)保知識講座心得篇二十一
第一段：引入環(huán)保知識競賽的重要性（200字）
環(huán)保知識競賽是一種培養(yǎng)人們環(huán)境保護意識和知識的有效方式，能夠幫助我們學習和了解保護生態(tài)環(huán)境的方法和重要性。我最近參加了一場環(huán)保知識競賽，這個經歷讓我深刻體會到了環(huán)保知識競賽的重要性。通過參賽，我不僅積累了很多有關環(huán)保方面的知識，而且也學會了與他人合作、競爭和分享經驗的能力。
第二段：準備知識和技巧的重要性（200字）
為了取得好成績，我事先做了充分的準備。首先，我查閱了大量的環(huán)保資料，學習了環(huán)保方面的知識。在與小伙伴的討論中，我了解到了許多有趣和實用的環(huán)保技巧。此外，我還通過參加環(huán)保實踐活動來加深對于環(huán)保知識的理解。這些準備工作不僅幫助我在競賽中取得了好成績，更讓我認識到保護環(huán)境需要我們每個人的努力。
第三段：競賽中的收獲和挑戰(zhàn)（200字）
在競賽中，我不僅學到了很多新的環(huán)保知識，還和其他參賽者進行了交流，分享了彼此的經驗和思考。這次競賽讓我明白了環(huán)保不僅是個人的責任，也是社會共同的責任。此外，競賽也給了我很多挑戰(zhàn)，考驗了我在壓力下的協作和應對能力。我開闊了眼界，提高了自己的知識水平和應對問題的能力。
第四段：團隊合作的重要性（200字）
競賽中的團隊合作是我收獲最大的一部分。我們小組互幫互助，在互相學習的過程中不斷提高自己。我們相互鼓勵，共同克服困難，最終取得了好成績。這讓我認識到，在環(huán)保工作中，團隊合作是至關重要的。沒有團隊的支持和幫助，一個人很難做到最好。通過競賽，我學到了領導能力、溝通能力和團隊合作的重要性。
第五段：競賽心得體會和未來的行動（200字）
通過參加這次環(huán)保知識競賽，我深刻認識到環(huán)保的重要性，并且認識到自己還有很多需要學習和提高的地方。從競賽中，我了解到了許多環(huán)境保護的新措施和新方法，這些對我以后的環(huán)保實踐有著重要的指導意義。我將繼續(xù)關注環(huán)?；顒?，積極參與社區(qū)環(huán)保項目，并鼓勵身邊的人積極參與保護環(huán)境的行動。我相信，通過我們每個人小小的努力，我們一定能夠為美麗的地球做出自己的貢獻。
總結：在這次環(huán)保知識競賽中，我除了學到了大量的環(huán)保知識，還經歷了團隊合作、克服困難的過程，這些經歷將對我今后的環(huán)保實踐起到積極的影響。我將以這次競賽為契機，繼續(xù)努力學習和實踐環(huán)保知識，為保護我們的地球貢獻自己的力量。
環(huán)保知識講座心得篇二十二
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好！我是來自三原南郊中學的xx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠?。?/p>
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
誰不希望腳下的大地綠草如茵？
誰不希望身邊的湖水清澈明凈？
誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的.一片紙屑，關愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界！
環(huán)保知識講座心得篇二十三
隨著人口的迅速增長和工業(yè)化的加速推進，環(huán)境問題日益嚴重，對人類的生存和發(fā)展產生了巨大的威脅。為了保護地球家園，保護我們的生態(tài)環(huán)境，我們必須充分了解環(huán)境問題，并采取積極的行動。在學習環(huán)保知識的過程中，我深深地體會到了環(huán)境問題的嚴重性和我們每個人的責任。在此，我想分享一下我的學術心得體會。
首先，我認識到環(huán)境問題是一項全球性的挑戰(zhàn)。無論是氣候變化、水資源短缺還是生物多樣性減少，這些問題都是全球性的，需要全球范圍的合作才能解決。我在學習中了解到不同國家和地區(qū)的環(huán)境狀況存在差異，但無論何時，我們都應該摒棄國界和種族差異，共同面對共同的問題。只有通過國際合作和共同努力，才能有效地保護環(huán)境，保障人類的發(fā)展。
其次，我學到了環(huán)境問題的根源在于人類的活動。人類的工業(yè)化和現代化進程，使得資源的過度開發(fā)以及大量的污染物排放成為了常態(tài)。我在學習過程中了解到，我們需要采取可持續(xù)發(fā)展的方式來解決這些問題?？沙掷m(xù)發(fā)展是一種追求經濟、社會和環(huán)境協調發(fā)展的理念，即在滿足當前需求的同時，不損害后代滿足其需求的能力。這需要我們轉變觀念，改變生活方式，在生產中使用更加環(huán)保的技術和材料，從源頭上減少環(huán)境污染。
第三，我認識到環(huán)保知識的普及和宣傳十分重要。只有當更多人了解環(huán)境問題，并且愿意行動起來，環(huán)境才能得到有效保護。我發(fā)現，環(huán)保知識的普及往往能夠改變人們的觀念和行為，讓他們意識到自己的生活和行為對環(huán)境的影響。因此，我們需要廣泛開展環(huán)保宣傳教育，讓更多的人了解環(huán)保知識，引導他們采取環(huán)保措施。這可以通過各種途徑實現，如學校課程設置、社會媒體宣傳、環(huán)保活動等，讓環(huán)保意識貫穿于每個角落。
第四，環(huán)境法律和政府的參與是環(huán)保行動的重要保障。在學習環(huán)保知識的過程中，我了解到各國都制定了一系列環(huán)境法律和政策來保護環(huán)境。這些法律和政策規(guī)定了環(huán)境保護的基本要求和標準，保障了環(huán)境保護的合法性和可行性。政府在環(huán)保工作中起到了重要的引領和監(jiān)督作用，通過立法、宏觀調控和監(jiān)督檢查，推動各項環(huán)保工作的開展。因此，我們需要關注環(huán)保法律的制定和執(zhí)行情況，并積極參與環(huán)保行動，推動環(huán)境的持續(xù)改善。
最后，環(huán)保是每個人的責任。環(huán)保問題的嚴重性使我深深地認識到了我們每個人的責任和義務。無論是家庭、學校還是工作單位，我們都應該積極采取環(huán)保措施，降低能耗，減少垃圾產生，保護自然資源，促進環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。每個人的行動都會產生微小的影響，而眾人的匯聚將會造就巨大的社會變革。因此，我們要積極參與環(huán)保行動，發(fā)揮個人的價值和能力，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境貢獻自己的力量。
總之，學習環(huán)保知識使我更加深入地了解了環(huán)境問題的嚴重性和我們每個人的責任。只有通過全球合作、可持續(xù)發(fā)展、普及宣傳、法律參與和個人行動，我們才能共同保護我們的地球家園，創(chuàng)造可持續(xù)的未來。環(huán)境保護是一項長期而艱巨的任務，而我們每個人都應該為之努力。讓我們行動起來，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境！
環(huán)保知識講座心得篇二十四
主持人合：親愛的各位同學大家晚上好，歡迎大家來到班會現場!
l：本次班會的主題是“珍愛生命，關注艾滋”。 在我們的身邊有著這樣一個弱視群體，他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾患的侵擾，還受到人們不理解的目光，他們就是艾滋病人。他們在社會中受到種種的不平等，但是堅冰終將被打破，一顆年輕的心發(fā)出了渴望平等，渴望尊重的呼喚。
z：“珍愛生命，關注艾滋”這一主題班會的目的，是為了提升我們對艾滋病的了解和關注，也增強參與活動的志愿者們的信心以及投身防艾這項偉大事業(yè)的決心。向更廣大的群體傳播愛護生命，關注艾滋的精神。
z：嗯 好啊
20世紀80年代末，美國的一些藝術家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將其剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶標志別在胸前。 此后，許多關注艾滋病的愛心組織、醫(yī)療機構、咨詢電話紛紛以“紅絲帶”命名，并進而成為了國際性標志。
20xx年后的今天，我們看見紅絲帶在環(huán)球的風中飄舞，它激勵著我們關心與支持艾滋病患者和感染者，它象征著我們熱愛生命和渴望平等;它意味著我們用“心”來真心參與預防艾滋病的工作。
現在到我考你了，你說說艾滋病日是怎么來的!
z：說得對極了!那同學們對艾滋病基本知識有多了解呢。下面我們就請同學來玩知識競猜的游戲。游戲規(guī)則是：主持人出題，同學們搶答，答對者獎勵，答錯者懲罰。答對了獎勵一個氣球，答錯的吹爆一個氣球!同學們可要想清楚咯!!
l：好，請聽第一大題。這題是單項選擇，只有一個是正確的。
1、艾滋病是一種什么病 c
a一種皮膚病 b一種血液病 c獲得性免疫缺陷綜合征 d同性戀病
2、艾滋病病毒主要攻擊人體的哪個系統(tǒng)?(d)
a神經系統(tǒng) b肌肉系統(tǒng) c骨骼系統(tǒng) d免疫系統(tǒng)
3、目前在我國最主要的艾滋病傳播途徑是(b)
a性傳播 b靜脈吸毒 c輸血傳播 d母嬰傳播
4、目前我國艾滋病病毒感染者人數在亞洲排第幾位?(b)
a第一位 b第二位 c第三位 d第四位
5、到20xx年底，我國現存艾滋病病毒感染者和病人約(d)人?
a 50萬 b 60萬 c 80萬 d 70萬
6、以下哪項不是我國艾滋病流行的四個時期?(d)
a傳入期 b擴散期 c增長期 d平緩期
7、艾滋病的平均潛伏期為(d)
a1-2年 b2-3年 c3-4年 d7-20xx年
8、以下哪種方式可以感染上hiv?(b)
a與艾滋病人或感染者接吻 b與艾滋病感染者共用注射器吸毒
c蟻蟲叮咬 d與艾滋病病人共同進餐、共用馬桶、浴缸、擁抱等
9、預防艾滋病我們應該做到：(d)
a潔身自愛，不性亂 b不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒
c關心、幫助、不歧視艾滋病病人和感染者 d以上都正確
10、目前世界上感染最嚴重的地區(qū)是：(c)
a亞洲 b歐洲 c非洲 d美洲
11、目前世界上艾滋病發(fā)展最快的地區(qū)是：(a)
a亞洲 b歐洲 c非洲 d美洲
12、對于hiv/aids的診斷最重要的依據是：(b)
a臨床表現b經確認hiv抗體陽性c具有高危行為d免疫功能下降
z：接下來的5題，獎罰的機率都是5o%，請聽判斷正誤題：
5、共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因為中有hiv。(b)a對b錯
l：相信同學們通過知識競猜環(huán)節(jié)，獲益匪淺。那么對于艾滋病患者，我們應該怎樣去關愛、鼓勵、幫助他們呢?下面進入第二個互動環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則是：請兩名同學上臺，分別扮演病人和志愿者。該病人要聽主持人的解說，且要用肢體語言表演出來。主持人說完，志愿者要安慰該病人。
z：請第一組同學上臺表演，
當他知道不幸的事 發(fā)生在自己身上時，他感到十分驚恐，因沒有想到自己會被感染和沒有心理準備而不知所措。一些人鄙視，瞧不起他，他感到十分自卑，無形中扼殺了他生的尊嚴和權利。
一般性癥狀：持續(xù)發(fā)燒、身體虛弱、盜汗、消瘦特別明顯。
l：下面請第二組同學上臺
他拿到報告的瞬間，仿佛晴天霹靂般，對他來說，這簡直就是一場飛來橫禍。 他不愿意與任何人說，他感到特別孤獨和無助。產生心理上的壓力和郁悶。
消化道癥狀：食欲下降、厭食、惡心、嘔吐、腹瀉、
呼吸道癥狀：長期咳嗽、胸痛、呼吸困難、嚴重時痰中帶血
z：請第三組同學
他只想過上一種平靜而普通的生活，但事與愿違。他不敢承認也不相信自己被感染了，總認為是醫(yī)生或其它什么地方出了差錯，于是不斷地更換檢測部門，重復做血液檢測。卻總是失望而歸。
神經系統(tǒng)癥狀：頭暈、頭痛、反應遲鈍、智力減退、精神異常、抽風、偏癱、癡呆等。
l：通過這一環(huán)節(jié)，感受到了同學們的愛心，我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
z：為了他們寶貴的生命，我們應該施以愛心，不圖回報，用心去關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖，讓他們自由、高昂的生活!接下來讓大家以一首《隱形的翅膀》結束本次班會!
我宣布本次班會到此結束!
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