一個合理的計劃可以幫助我們更好地實現(xiàn)自己的目標和夢想。在制定計劃之前,先做好充分的準備工作,收集必要的信息和材料。如果你正在為自己的計劃感到困惑,不妨看看下面這些計劃范文,或許能給你一些靈感。
高中生期末總結和新學期計劃篇一
學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的`良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
(1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高中生期末總結和新學期計劃篇二
快樂的寒假結束了,又將迎來新的一年。總結過去的一年,感覺自已沒有用功,在新的一年,總想結束過于懶散的學習狀態(tài),認真對待之后兩年的學習,每個人的學習時間是來之不易的,所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,我也不例外。在各學科方面我要爭取做到課前做好預習,上課認真聽課,塌實的做好筆記,課后及時做好復習,認真按時的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學是我的弱項,要多做,不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項,這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學習的途中,要注意勞逸結合。有輕松的頭腦,學習效率就會提高。比如在課間做些運動,聽聽音樂等。
要做到這些則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我們中學生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險。但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸?。?!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
高中生期末總結和新學期計劃篇三
1、激發(fā)學習斗志
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,在本來預計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復的,那就是:“永不放棄決不決不決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。一位學生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功?!彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學不好呢?”
一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!” 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學習狀態(tài)的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習
到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。
計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃,在計劃中學習,從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。所以,計劃學習由這些環(huán)節(jié)構成:學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學習—學習調(diào)整—新的學習計劃—學習目標學生學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結合。
計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃復習迎考學習。對于一天的計劃學習,休息和休閑的計劃十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學習就要學會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學得輕松,學得有效的高中學生,往往得益于自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計劃學習時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學習并不全都能做到十全十美,學習計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
3、學會積極等待
預設課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內(nèi)容的講練時,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。
積極等待是一種學習態(tài)度,也是一種學習方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預習內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點就是學習心理啟動快。一位優(yōu)秀學生說:“老師教學開始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學內(nèi)容和教學重點,還有解決的思路和方法以及相關的學習聯(lián)系,如果這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天?!笔聦嵣希n堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學習質(zhì)量。而課結束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結,特別是學習重點難點的強化提示應該充分重視,而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固。一位成功的學習者說:“很多同學一到下課時心就飛走了,不是操場就是商店,不是想玩就是想回家,其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,只要你注意了這三五分鐘,你就能抓住一節(jié)課的重點和關鍵,你就知道這節(jié)知識在整個學段中的地位,你就理解老師的作業(yè)有多么重要?!?/p>
4、學會學習反思
高中生要學會學習反思。學習反思是高中學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。可以這樣說,高中學習反思伴隨著整個高中學習過程,它既是學習內(nèi)容,也是學習策略。會學習的同學大家認為他們學得十分輕松,原因就是他們會通過計劃反思來加快學習進程,提高學習質(zhì)量。
包括學習動力和學習意志等。處于亞學習狀態(tài)的同學,也知道學習的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應該如何補救不思考。而高中學習要求學生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學習進行反思,在求得更好的學習調(diào)整,但處于亞學習狀態(tài)的同學,幾乎沒有這種習慣。 現(xiàn)代學習心理學表明:及時反思是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習講究高效快捷,及時反思是高中生提高學習力的'關鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態(tài)、敏捷的進行學習的學習力,同時,在學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學已經(jīng)有相當多的來不及。事實上,具備了及時快速的計劃反思心理意識,才能實現(xiàn)學習頻率上的“學習、學習、再學習”。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。高中學生學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、跟成功者進行深入的學習會談
學習經(jīng)驗、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學生之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。換一句話來說,我們要讓不同學習品質(zhì)和層次的學生實現(xiàn)學習上的深入交流,以實現(xiàn)學習力的同步提高。
新課程有一個很重要的學習理念就是合作學習。深入交流是實現(xiàn)學習合作的最高效的學習策略。通過課堂內(nèi)外學生的學習體驗的交流,可以實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化。一般的來說,跟學習相對成功的同學深入交流和交談,大部分的同學可以讓自己的學習更有效。
比較自由和開放,這樣,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鑒,有利于緩和同學之間的因?qū)W習競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮。當然,這要求教師主動的促成同學之間的深入交流。我們認為,跟成功者在一起,學生感受到的永遠是拼搏的激情和向上的動力,學生得到的永遠是激勵和鼓舞;而處于亞學習狀態(tài)下的一些同學,缺少的就是這一份激情和鼓舞!
一位成績十分不理想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學習質(zhì)量不高很重要的原因是學習速度的問題,學習成功的同學學習速度相當快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習就要講究高效快捷,快是自己提高學習力的關鍵。他在一篇學習反思中說:“我學習不理想,主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài),沒有敏捷的學習力。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業(yè)的能力?!闭业絾栴}之后,他的學習速度提高很快。
一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
篇一:高中生新學期計劃
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!
今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等&&
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
篇二:高中生新學期計劃
1、恢復以往的習慣,就算學校不用上早自習,自己要按時起床,哪怕是一個人,無論風吹雨打,夏炎冬寒,一定要堅持住,一直堅持下去。
2、因為我自己身材的問題,所以我決定在努力學習同時要調(diào)整好自己的身體狀況,每天早上早起來晨跑,除了晨跑,下午放學時再到去洗澡吃飯前這段時間內(nèi)也要去跑步,對于這件事,重要的是在于堅持,只有堅持下去,才會有效果。
3、午休時間一般有兩個小時,我要把精力放在學習上,如果實在受不了時,必要的時
候要休息一下。
4、上課一定要專心,不可以三心二意。手機不準開通流量套餐,只要可以打電話就行,不許看手機小說和讀本小說,聽歌的時間和次數(shù)不能很頻繁,遇到不懂得問題,一定要厚著臉皮來向別人請教,可以經(jīng)常去請教老師,一定要學會不恥下問。不可以和同學玩的太瘋,適當就可以。
5、這所有的計劃必須靠自己努力堅持,才會有效果,一定要努力的堅持,哪怕熬不下去也要忍受住。也許剛開始的時候,執(zhí)行起來會有很大的問題和麻煩,但是你不要在意別人的看法和意見,做好你自己才是最重要的,只要熬過這一年的時間,過了高考,收獲了自己想要的才可以停下,否則每一天都要時刻提醒自己,一定要堅持的走下去,也衷心的祝福自己能夠堅持下去,努力就會有收獲,加油,親愛的,別讓我失望,也希望各位可以祝福我,陪我一起堅持下去,謝謝大家的支持,希望自己可以有夢想成真的一天,加油,加油,加油。
篇三:高中生新學期計劃
快樂的寒假結束了,又將迎來新的一年。總結過去的一年,感覺自已沒有用功,在新的一年,總想結束過于懶散的學習狀態(tài),認真對待之后兩年的學習。每個人的學習時間是來之不易的,所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,我也不例外。在各學科方面我要爭取做到課前做好預習,上課認真聽課,塌實的做好筆記,課后及時做好復習,認真按時的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學是我的弱項,要多做,不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項,這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學習的途中,要注意勞逸結合。有輕松的頭腦,學習效率就會提高。比如在課間做些運動,聽聽音樂等。
要做到這些 則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進! 弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)對于我們中學生來說 寫一篇好的作文, 畫一幅美麗的圖畫, 唱一支動人的歌曲 ,打一場漂亮的球賽。 都是我們中學生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學航行中 ,也許會有坎坷 、艱險 。但我我堅信 ,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 ,我一定會戰(zhàn)勝一切困難, 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。?! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
篇四:高中生新學期計劃
暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經(jīng)過一周的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
一、學習目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
寄回家的成績單,我認真地看了幾遍評語。才知道,從以前到現(xiàn)在,最了解自己的一直是教導我的老師。學不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言語是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠流露的行為之上?!?/p>
(2)“什么時候來游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時候來爬山呢?”
“來年吧!”
“什么時候去工作呢?來年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。 明日復明日,這學期希望下學期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人?!?/p>
既然這樣,還需要談什么計劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。
高中生期末總結和新學期計劃篇四
高一:高一第一學期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學業(yè),并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認真對待每一次考,認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學期結束了,在這段時間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè),同時作為數(shù)學課代表,我能及時完成老師布置的任務,并學會給學習遇到困難的學生進行答疑,得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過這個學期的努力,我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足,如對學習缺乏系統(tǒng)的整理,復習起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。
高一的第二學期開始了,我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班后,我也感受到了學習上的壓力,由原來班內(nèi)的前幾名,到實驗班的小尾巴,我重新給自己制定目標:學會在差距中重新認識自己,平時注意整理積累,對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學習。針對自己學習中的問題及時討教,向老師,向同學,不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級服務。
經(jīng)過一個學期的努力,我的學習進步了,特別是數(shù)學成績比較突出,但和我制定的目標相比還沒有完全達到,基礎知識自認為掌握較牢,但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學是自己的弱項,本學期提高的幅度不是很大,主要是基礎的只是沒有形成完整的知識鏈,影響了對這科成績的提高,因此在以后的學習中還需要加強。在體育方面,深知很快高三體育會考就會到來,這方面也是自己欠缺的,也應該加強,不應該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強鍛煉,提高自己的體質(zhì)。
高二
開學初的我:經(jīng)過一年的高中生活,使自己漸漸的適應了緊張的快節(jié)奏生活,也能使自己過多的時間和精力投入到學習中去了,學習成績正在穩(wěn)步上升的過程中,這體現(xiàn)在班級排名和年級排名上,自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,這不能說不是自己辛苦努力的結果。當然我也感到了自己的欠缺,就是自己的實踐活動能力應該加強,我也希望自己能有更多的機會參與社會實踐活動,和更多的人打交道,提高自己的合作和交流能力,以適應未來社會的需要,成為未來社會有用的合格人才。
經(jīng)過努力的我:
一個學期的努力,讓我感受到了成功的喜悅,同時也嘗到了失敗的苦澀。在這個學期,我的學習成績有些不夠穩(wěn)定,考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,說明自己還需要更加刻苦,還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學生學習,對自己知識體系出現(xiàn)的問題要學會及時的作補充,不斷地完善它,鞏固它。在這個學期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,在與他人交往的過程中,面對突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,克服自己的任性,能夠及時的約束自己。
高三:自我評價生命在于運動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有匯**賽,我都以積極的`心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當?shù)捏w育鍛煉對我們的身體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學期,我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
經(jīng)過一個學期高中生活,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動幫助父母做家務,收拾自己的房間。她變得開朗許多,對待學習中的一些困難,她能夠以積極的心態(tài)面對。希望她能夠多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助她順利渡過難關的。
高中生期末總結和新學期計劃篇五
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求福建教育在線文檔頻道;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復習;
2、計劃復習
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
高中生期末總結和新學期計劃篇六
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了
什么
,領悟了什么,銘記了什么。學習
,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活
,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和
同學
,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個
成績
十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在班主任劉老師的帶領下,積極完成了學校下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將
班級
工作匯報如下:一、班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“學習興趣小組”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,在學習上,全班同學你追我趕,積極備戰(zhàn)臨近的期末考試和三年后重要的高考。
二、班級活動
從開學至上半學期結束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:
1、 軍訓
軍訓是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時間,但是在這一周的時間里,同學們展現(xiàn)出了堅強的意志和高度的集體榮譽感,對于增進同學間的情誼,加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義,正是由于同學們的共同努力,我們班在軍訓中榮獲一等獎,并產(chǎn)生了兩名優(yōu)秀學員,這不僅是對同學的肯定,更是對同學們往后學習中刻苦精神的一次檢閱。
2、 籃球比賽
高一新生的籃球比賽在開學不久后打響,激烈的比賽再進上的學習之余更顯得格外活,賽場上本班同學為班級奮力拼搏,在小組賽中以兩勝兩負的戰(zhàn)績與出線名額失之交臂,雖然比賽結果甚為遺憾,但勝敗乃兵家常事,同學間也因為榮辱與共、勝敗齊肩的信念更顯團結。
3、 “學會感恩”演講比賽
在十一月里,我校舉辦了高一年級組“學會感恩”演講比賽,經(jīng)過初賽、復賽激烈的角逐,我班劉笑宇同學以“
幸福
之花開在感恩枝頭”為題的演說奪得了大賽一等獎,其間不乏指導老師的辛勤指導,不乏同學間的支持與交流,不乏演講者的.個人發(fā)揮。正是這些交織成了一篇打動人心的演講,這不僅是個人的風采展露,更是班級形象的展現(xiàn)。4、 消防
安全
演習我校在十一月里還舉行了為學生增強消防安全意識的主題演習活動,活動中本班同學認真參加演習,不把演習當玩笑,把生命當兒戲,認真貫徹學校要求,為演習的成功作出了自己的貢獻。演習結束后認真學習滅火和自救知識,在保護生命安全方面上了深刻的一課。
5、 冬季長跑比賽
十二月的冬季長跑比賽中,我本同學盡力揚長避短,發(fā)揮自身優(yōu)勢,取得了長跑比賽三等獎的榮譽,并且男女各有代表進入了男女組別的前二十名。我班裁判秉公執(zhí)法,獲得了“優(yōu)秀裁判員”光榮稱號。
6、 元旦晚會
在剛剛結束的元旦匯演中,我班同學雖沒能獲得榮譽,但積極準備節(jié)目,熱情大膽的舞臺精神值得我們學習,過程比結果更重要,精神比頭銜更光彩。
當然這些活動中少不了廣大同學們的參與,班主任老師的大力支持,以及相關班委干部
的負責領導。相信只要大家齊心協(xié)力,我們這個班集體就能夠蒸蒸日上、越發(fā)蓬勃。
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。
班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1、有的同學在時間觀念不強,偶有上課遲到,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想。
3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。
4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。
5、少數(shù)同學對學校有關章程不熟悉,個人內(nèi)務和風紀儀表要求不嚴格,有損班級形象。 轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了高中生涯的1/6,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,相信大家都結交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱
愛
我們的集體。做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,將高2011級22班帶到一個更高的高度。
最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
高2011級22班
2011年12月25日
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
高中生期末總結和新學期計劃篇七
制定高三學習計劃,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié);其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。
1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。
2、課堂方面:上課的專心很重要。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
高中生期末總結和新學期計劃篇八
快樂的寒假結束了,又將迎來新的一年。過去的一年,感覺自已沒有用功,在新的一年,總想結束過于懶散的學習狀態(tài),認真對待之后兩年的學習。
每個人的學習時間是來之不易的,所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,我也不例外。在各學科方面我要爭取做到課前做好預習,上課認真聽課,塌實的做好筆記,課后及時做好復習,認真按時的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。
在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學是我的弱項,要多做,不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項,這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學習的途中,要注意勞逸結合。有輕松的頭腦,學習效率就會提高。比如在課間做些運動,聽聽音樂等。
要做到這些則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我們中學生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險。但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
高中生期末總結和新學期計劃篇九
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生,期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!
今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
高中生期末總結和新學期計劃篇十
新學期,我打算做好三件事:
一、提升自己的教育智慧:轉(zhuǎn)變教育觀念,要做一個富有教育智慧的教師,必須學會平等思維。隨時覺知并消除自己的偏見;隨時覺知并消除自己的情緒化;隨時覺知并消除自己的自以為是。認真學習新課標,研讀各種教育刊物,轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,與時俱進。
二、幫助學生快樂的學習與生活:首先幫助學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,使學生能明確一日常規(guī);其次,通過校訊通和十二位學生家長對話,爭取家長配合,轉(zhuǎn)化后進生,找出他們厭學的根源,培養(yǎng)他們的自信心,使他們學會學習,熱愛學習,變學生要我學為我要學;最后,精心打造高效課堂。精心備課,創(chuàng)新教學思路,圍繞目標組織教學。課堂上尊重學生的主體地位,精講多練,落實雙基訓練,加強單元過關檢測力度。研究學習方法,在班級里開展幫扶活動,搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究學習的能力。
三、配合學校搞好各項臨時性工作。如安全工作,教室文化布置,演講活動,植樹活動以及各種文體活動。一切活動積極組織學生參加,精心準備,高質(zhì)量完成。搞好畢業(yè)班工作。
一燈能除千年暗,一智能滅萬年愚。在新的學期里,我要不斷完善自己,點亮自己,照亮別人,讓自己成為一個快樂幸福的人。
高中生期末總結和新學期計劃篇十一
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
常規(guī)學習時間:指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的'重點之一。
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
高中生期末總結和新學期計劃篇十二
今天開學了,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學習計劃.我一定按照計劃去做.朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生!
高中生期末總結和新學期計劃篇十三
我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學期的改變,所以我很仔細的想了想,在過去的一個學期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學期一定要有所改變 開學了就不能整天玩,在上學的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情。
新學期里我要盡快收收心,投入到緊張的學習中。
第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,應該糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),應擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。
高中生期末總結和新學期計劃篇十四
本學期是高三階段的第一個學期,工作千頭萬緒,緊張繁忙??偨Y一個學期來的工作,我認為自己重點抓了以下幾個方面的工作。
1、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三
高二結束時,根據(jù)以往的經(jīng)驗,我比較全面地向同學們介紹了高三階段的具體要求,讓同學們做到心里有數(shù)。進入高三后,我結合日常生活和學習的實際,及時與同學們交流。全班同學能夠明確自己的任務和責任,對困難有了較為充分的思想準備。一個學期來,全班同學的思想基本穩(wěn)定,學習和生活秩序一直比較正常。
2、狠抓常規(guī),落實規(guī)范
長期以來,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學為主,其他工作應付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊,如果沒有鐵的紀律作保證,松松垮垮,是要打敗仗的。因此,我對班級建設及管理一直常抓不懈。進入高三后,針對新校區(qū)的特點,我進一步落實了班級各項規(guī)章制度,進一步明確了班級干部職責,狠抓班級常規(guī)管理。因此,我班(高三19班)的班風一直較好,各項常規(guī)考評(衛(wèi)生、宣傳、文娛、班會、團會、住宿、教室管理等)成績在年級名列前列。
3、迎接復評,積極參與
本學期是我校搬進新校址后的`第一個學期。在完成日常教育教學任務的同時,還要完成迎接省級“示范學?!睆驮u、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等項工作,任務十分繁重。在工作過程中,我除了較好地完成自身承擔的教育教學任務外,還動員、指導同學們積極參與相關迎檢活動,先后出色完成了承擔接待課、召開主題班會、參加廣播操比賽等項任務,本班的主題班會和廣播操均獲一等獎。
4、及時跟蹤,注意疏導
高三階段直接面對高考。讓同學們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學生的心理特點,我在日常工作中十分注意做好細致的思想工作。每次大考后,我都會根據(jù)不同學生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點學生,我會進行及時的心理疏導,以解除這些同學思想上的疙瘩。與此同時,我還注意從學法上進行具體指導,幫助這些同學改進復習方法,提高復習備考的效率。一學期來,我班同學在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復習備考已進入良性循環(huán)的軌道。
行百里半九十。高三學年剛到一半,下學期的任務還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎上進一步做好各項工作,力爭取得更好的成績。
高中生期末總結和新學期計劃篇十五
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。
3、找出這節(jié)的重點與難點。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要。
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。
5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
高中生期末總結和新學期計劃篇十六
新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
祝愿同學們都取得優(yōu)異的成績!
高中生期末總結和新學期計劃篇十七
時光飛逝,日月如梭。剎那間,我的校園生活已經(jīng)過了一個學期。大家都說:“新學期,新氣象?!笔堑模瑳]有錯,但我不這么認為,因為我沒有新的術語。為什么這么說?在我心中,高中生活是一個完整的過程,是一個全面發(fā)展的過程。
上學期我得到了父母、老師和同學的幫助。他們都支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我無法向他們表達我的謝意。然而,上學期結束時,我在班上只參加了21次考試。我為他們感到難過,讓他們失望。其中,我最對不起五班的班主任,因為他總是關心我的考試。雖然他不是我的老師,但他仍然很關心我。心里沒滋味,就給自己施加了一些壓力。
時間在一點一點流逝。和別人玩的時候,表面說說笑笑,內(nèi)心卻是多么的難受!因為他們考試考得好,所以玩得很開心。假期里,我總是反思自己。原因是什么?是功夫不夠嗎?所以20xx年2月13日,我算了一下離高考還有多長時間。為了給自己制定一個學習計劃?!吧系郯?!”離高考還有2學年5學期27個月121周845天加起來也就“1000”。
首先,我找到了自信。如果一個人失去了自信,他將是一個軟弱、不完整、低能、低效的失敗者。要成為一個自信的人,你必須表現(xiàn)得像一個自信的人。當我們在生活中自信地說話,自信地做事,我們的自信才能真正建立起來。面對社會環(huán)境,每一個自信的表情、自信的手勢、自信的話語,都能夠真正培養(yǎng)我們的心理自信。
你可以想象自信對一個人有多重要!其次,我會盡力實現(xiàn)我的目標。說得好聽一點,直到“今天”,我才意識到《論語》十篇的真諦,從而對自己的目標有了新的規(guī)劃。即每日目標、每周目標、每月目標、學期目標和學年目標。
每日目標——我的天,三省,我的身;
每周目標——不時學習;
月度目標——回顧舊知新;
期限目標——選擇好的并遵循,改變不好的;
年度目標——不要停留三天,當你刮目相看。
第三,希望自己能再接再厲,迎接高中的每一天和每一節(jié)課,改正壞習慣,保持好習慣。反正我上課只需要記住知識,認真聽講,不要疏忽,及時做作業(yè),質(zhì)量要高。我們應該積累更多的課外知識。
另外,我要注意少玩電腦。無論遇到什么困難,我都要穩(wěn)住心,堅持克服。最后,一個一個,從一個小目標去實現(xiàn),不犯感冒發(fā)燒,要有毅力,堅持下去。很辛苦,但我不能害怕辛苦。別人能做到,我相信我也能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做了艱苦的準備?,F(xiàn)在準備是必然的。如果你現(xiàn)在努力,你就不會一直努力。
時間在眼前流逝,高考也在慢慢向我靠近,心里的壓力越來越大。俗話說:“人無壓力不進步,井無壓力不出油。只有付出,他們才能收獲。”請你們老師同學監(jiān)督我,我一定不辜負你們的期望。
瘋狂的日子離高考還有822天。三天不哭不笑,終于讓我們看到了!來啊!振作起來!我要和時間競爭!為明天加油!
高中生期末總結和新學期計劃篇十八
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,而又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解.
在上個學期,我沒有盡自己最大的`努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,在課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都以為能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),亦要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節(jié)課的內(nèi)容,一并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。
特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。
在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的?!耙环指?,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學們對我進行督促,幫助我達到目標。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4946929.html】