總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇一
尊敬的_____:
我因___________,須請假_________日,_____月_________日----_____月_________日,請批準(zhǔn)。
_________營_________連
申請人:
聯(lián)系方式
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是______學(xué)校的教師_________,因?yàn)開______________________,需請______。請假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請假期間有效聯(lián)系方式為:_________________。
請假人:
日期:
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于________________年____月____日登記結(jié)婚,并屬于晚婚。根據(jù)國家有關(guān)婚假規(guī)定,本人可享受________天婚假?,F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請求休婚假,自____月____日到____月____日共計(jì)________天,請予以審批。
特此申請!
請假人:
日期:
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇四
我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。
回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。
生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯(cuò),不過前提是我有的帶。
我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時(shí)怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。
以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定,向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練,是大學(xué)生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會,最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長,積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里,我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁?!边@是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長。
此致
敬禮!
申請人:**
日期:20xx、6、1
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好
本人____________(姓名),于________年________月入司,在企業(yè)的工作這段時(shí)間,本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受企業(yè)企業(yè)文化的`熏陶,本人深知,作為一個(gè)年青人,除了工作,仍然需要不斷地學(xué)習(xí),充電,以便個(gè)人能力提高,為自己將來職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,本人于________年________月參加了會計(jì)資格證書的`培訓(xùn),將于________年________月考試,出于每次培訓(xùn)時(shí)間為每周星期天,所以本人現(xiàn)申請?jiān)诒救伺嘤?xùn)的這段期間(注名具體時(shí)間)內(nèi),如企業(yè)不是很忙的情況下,本人周末可以不用加班!當(dāng)然,如果因企業(yè)有緊急事宜或任務(wù)須處理,本人將以工作為重,第一時(shí)間趕到企業(yè)!
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會!謝謝!
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!
請假人:
日期:
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇七
各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。
回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。
生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯(cuò),不過前提是我有的帶。
我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時(shí)怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。
以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇八
尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是20__級高一年級10班學(xué)生王東的母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大,睡眠不足等原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒有進(jìn)食,且上午沒有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒影才判睦肀容^緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在20__.9.26-20__.9.30期間請假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請,望準(zhǔn)為盼。謝謝!
此致
敬禮
家長:
20__年____月____日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇九
各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。
回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。
生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯(cuò),不過前提是我有的帶。
我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時(shí)怎樣的`被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。
以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去,男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。
回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的.喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。
生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯(cuò),不過前提是我有的帶。
我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時(shí)怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的x學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。
以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
20xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作已經(jīng)開始,為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù),我謹(jǐn)代表全體教官決心做到以下幾點(diǎn):
一、一切從我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過軍訓(xùn)有所啟迪,提高政治思想覺悟,增強(qiáng)集體主義精神和紀(jì)律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國防觀念。
二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識和技能,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的是、道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起,堅(jiān)決執(zhí)行市人武部和市教育局有關(guān)軍訓(xùn)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成此次軍訓(xùn)工任務(wù)。
四、以兄長之情關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,想同學(xué)之所想,盡力給大家營造良好的訓(xùn)練和生活氛圍,在施教過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教、文明施教,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,熱心解決同學(xué)們訓(xùn)練中的難題,以提高同學(xué)們的.軍事理論水平和技能。
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會,最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長,積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。隨著我入學(xué)一年的不斷成長,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里,我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的'幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長。此致敬禮!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠承訓(xùn)此次軍訓(xùn)任務(wù),我們教官團(tuán)隊(duì)有信心,有決心圓滿而又高標(biāo)準(zhǔn)的完成此次軍訓(xùn)任務(wù),在軍訓(xùn)之前我首先預(yù)祝我們的領(lǐng)導(dǎo)身體健康、預(yù)祝我們的老師工作順利,預(yù)祝我們的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
軍訓(xùn)是國防教育的重要組成部分,它關(guān)系著國家的安危,民族的繁榮,社會的和諧與穩(wěn)定,是提高同學(xué)們綜合素質(zhì)的必修課程。我們的同學(xué)肩負(fù)建設(shè)國家的使命,應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起這份責(zé)任,做好中華人民共和國每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),為了軍訓(xùn)工作的順利開展和圓滿的結(jié)束,我代表教官團(tuán)隊(duì)向?qū)W校及受訓(xùn)同學(xué)做以下幾點(diǎn)學(xué)承諾:
在軍訓(xùn)過程中,我們將嚴(yán)格按照軍訓(xùn)大綱施訓(xùn),教官令行禁止、以身作則,把部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律和軍人的高尚情操體現(xiàn)出來,教會我們的同學(xué)做一個(gè)有紀(jì)律、有標(biāo)準(zhǔn)、肯吃苦、會自律的新時(shí)代人才。
在軍訓(xùn)過程中,教官動作規(guī)范、口令清晰,既要以師長的身份嚴(yán)格要求學(xué)員,也要以兄長的身份關(guān)愛學(xué)員,拿出我們的愛心和耐心,積極協(xié)助他們的`成長,不得以任何方式打罵體罰。
軍訓(xùn)不比課程,對同學(xué)們的身體素質(zhì)即是一種鍛煉,也是一種考驗(yàn)。在軍訓(xùn)過程中,教官因材施教,對于身體素質(zhì)柔弱的同學(xué)要特別關(guān)照,并隨時(shí)觀察他們的動態(tài),一有不適馬上停止訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,既要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉、意志力的磨礪,同事也要開展一些國防教育、感恩勵(lì)志等課程,讓我們的同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮后,既有強(qiáng)健的體魄,也有獨(dú)立的思維。
在這里,我也要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,擺正自己的心態(tài),拿出自己的信心和決心:
軍訓(xùn)是為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),也是為了我們將來順利的步入社會。軍訓(xùn)教官發(fā)言軍訓(xùn)雖然辛苦,但是我們必須具備吃苦的能力,吃苦是我們追逐夢想的起點(diǎn),也是我們成功的基礎(chǔ),縱觀古今,哪一個(gè)有所作為的人不是具備吃苦的能耐。
第二,遵守軍訓(xùn)條令條列,服從教官的管理:
我們的教官們都是來自部隊(duì),他們有著絕對的執(zhí)行力和服從力。在軍訓(xùn)過程中,為了高標(biāo)準(zhǔn)的完成軍訓(xùn)任務(wù),他們會對我們嚴(yán)格要求。我們要配合教官,融入團(tuán)隊(duì),拿出我們的集體意識和榮譽(yù)精神,做一個(gè)懂大局、識大體的新時(shí)代大學(xué)生。
第三,尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué):
在軍訓(xùn)期間,見到我們的教官老師要主動問好,把我們的素質(zhì)和修養(yǎng)體現(xiàn)出來。我們剛剛來到學(xué)校,對校園的一切都感到好奇和陌生,在平時(shí)也不免發(fā)生一些摩擦和口角,我們要拿出我們博大的胸襟來包容這一切,用我們的智慧來處理生活中的不愉快,珍惜同學(xué)之間的友情、搞好同學(xué)之間的感情,把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
xxx
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十四
伴著共同的理想,從五湖四海而來,步入同一學(xué)府的我們在經(jīng)過一年半的適應(yīng)和思考后,最終在專業(yè)上做出了相同的選擇,或許我們對未來有著不同的規(guī)劃,心懷不同的抱負(fù),但是我們共同的選擇組建了營銷這個(gè)大家庭。
營銷是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體,是一個(gè)積極向上的集體,更是一個(gè)有著蓬勃生機(jī)的集體。從分班組建到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼一年已過,在這一年的時(shí)光里,我們從相識到相知,相互依賴,密不可分;在這一年的時(shí)光里,我們攜手同行,團(tuán)結(jié)合作,有過汗水,有過淚水;在這一年的時(shí)光里我們編制夢想,追逐夢想,雖有坎坷,斗志昂揚(yáng)。
在這里,我們努力學(xué)習(xí),為了明天而拼搏;我們辛勤工作,為了生活而努力;我們大力開展文體活動,為了榮譽(yù)而奮斗。28個(gè)年輕的生命,28顆火熱的心,永遠(yuǎn)向著一個(gè)方向,踏著同樣的步伐,朝著同一片藍(lán)天,高高的呼喊:“有夢最美,希望相隨” 。
為了更好地發(fā)揚(yáng)班級文化,宣傳班級活動,展現(xiàn)班級風(fēng)貌,創(chuàng)造良好的文化氛圍,建設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐交流的平臺,充分展示班級體的建設(shè)成果,特此收集整理本次班級材料,編寫成冊,有不到之處,敬請指正。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十五
:我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)。我是一個(gè)平凡的學(xué)生,但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試,喜歡新鮮,不管辛苦與否,我都會盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯(cuò)。
我從小就羨慕軍人的帥氣,佩服他們的
精神
,欣賞他們的軍姿動作。第一次接觸軍人就是步入高中時(shí)的軍訓(xùn),教官都是學(xué)校請來的空軍,看見穿著綠色軍裝的他們,心中充滿著無比的澎湃,也萌發(fā)了當(dāng)軍人的念頭,可是沒那個(gè)條件。軍訓(xùn)作為訓(xùn)練學(xué)生的意志與吃苦耐勞的精神
,當(dāng)然也是進(jìn)入大學(xué)少不了的事,可是令人驚訝的是,教官竟然是大二的學(xué)長學(xué)姐們,之后就了解到,每個(gè)大一學(xué)生都有機(jī)會成為教官,只是幾率不大。但是,我還是想試一下,既然自己沒有當(dāng)軍人的機(jī)會,為什么不給自己一個(gè)當(dāng)教官的平臺呢,畢竟一生可能就這么一次機(jī)會。上的.幫助,讓離家在外的我們感到無比的溫暖,心中也不免想把這種溫暖感覺帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望用自己的微薄之力給他們一些幫助,讓自己這個(gè)學(xué)姐沒有白當(dāng)。都會有點(diǎn)緊張,因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己,讓自己面隊(duì)事情更加從容,生活更多快樂。
現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活越來越好,冥冥之中覺得鍛煉自己的機(jī)會也越來越少,可是,我覺得那只是表面的現(xiàn)象,只要自己心中想做,就不會缺少鍛煉的機(jī)會。我不怕艱苦,事情不到最后一步,決不輕言放棄,這樣才不會讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì),接受鍛煉與指導(dǎo),奉獻(xiàn)自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我名×××,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運(yùn)的坎坷,直至xx年才轉(zhuǎn)正定級,在這三十三個(gè)年頭的`教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個(gè)春秋的教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。
今期到中心校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時(shí),我感到非常意外,在我們這個(gè)集體中,有經(jīng)驗(yàn)的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個(gè)年級、哪個(gè)科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn),是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項(xiàng)工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時(shí),我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個(gè)人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時(shí),總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時(shí),總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時(shí)候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個(gè)口味,吃得舒心一點(diǎn)。
好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會滿意。謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十七
尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx級高一年級10班學(xué)生王東的.母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大,睡眠不足等原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒有進(jìn)食,且上午沒有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒影才判睦肀容^緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在20xx.9.26-20xx.9.30期間請假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請,望準(zhǔn)為盼。謝謝!
此致
敬禮
家長:
20xx-9-24
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十八
尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx級大一新生xx的`母親。xx同學(xué)近期因飲食原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒有進(jìn)食,且上午沒有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒影才判睦肀容^緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在(時(shí)間)期間請假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請,望準(zhǔn)為盼。謝謝!
軍訓(xùn)評優(yōu)申請書篇十九
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo):
一年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,我在工作中積極探索,勤于實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生做課堂的主人,循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時(shí)間經(jīng)常組織排練,及時(shí)完成上級下達(dá)的任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)好評,指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任,工作瑣細(xì)而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材,身心健康成長,關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,贏得了校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
申請人:
20xx年xx月xx日
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