在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的閱讀的學(xué)考樂(lè)作文【精選3篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)考樂(lè)作文【精選3篇】一
看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后，我們先去換上了古裝，來(lái)到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對(duì)好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。
我們還制作了蟠桃水陸畫(huà)。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來(lái)回地穿梭，這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ)：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了我們的獨(dú)立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
學(xué)考樂(lè)作文【精選3篇】二
三毛說(shuō)：“人生最深、最平和的快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢口味出它的和諧和美。”靜下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)……
剛剛步入初三的學(xué)習(xí)生活，周圍的一切都悄然發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，教室成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，溢連昔日和藹可親的老師也成了中考的計(jì)時(shí)器，我扛著肩上的重?fù)?dān)，徘徊在通往未來(lái)的道路上，找不到出口，曾一度覺(jué)得生活中的快樂(lè)已隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍，彷徨中，想起了張愛(ài)玲的話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市?！?/p>
于是我認(rèn)真地尋找一個(gè)讓生活快樂(lè)的理由，于是，不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本，每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個(gè)筆畫(huà)的痕跡都整潔清秀。休息時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額頭已沁出細(xì)密的汗珠，這種因平靜而充實(shí)的心情原來(lái)是被忽略的幸福。
曾幾何時(shí)，我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不盡人意而怨天尤人，自暴自棄，想起畢淑敏說(shuō)過(guò)：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予她一個(gè)意義?！痹瓉?lái)，“心無(wú)旁鶩，扎扎實(shí)實(shí)完成自己的任務(wù)，這種沉靜空曠的心境也是難得的幸福?！?/p>
所以，從現(xiàn)在起，不要再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，用一顆平靜的心改變自己，努力發(fā)掘那每一片書(shū)簽下隱藏著的小小的幸福吧！
學(xué)考樂(lè)作文【精選3篇】三
篇一：考試_
今天我們參加了期中考試，中午就考完了?？荚嚨臅r(shí)候我很緊張，怕答不好題，我知道自己的基礎(chǔ)差，所以答題時(shí)很認(rèn)真，但難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。考完試我也不知道我能考多少分?jǐn)?shù)。
篇二：考試_
這星期，學(xué)校進(jìn)行了其中考試。當(dāng)時(shí)我很緊張，等到分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候又很害怕，等老師念出分?jǐn)?shù)時(shí)，我考了94。5，老師說(shuō)考得不及格，就批評(píng)了我。后來(lái)數(shù)學(xué)老師來(lái)了，數(shù)學(xué)竟然考了98分，本以 為能考滿分，由于粗心被扣了2分，以后考試一定要改掉這個(gè)壞毛病。語(yǔ)文錯(cuò)的原因是缺乏詞匯量、眼高手低造成的，以后我一定要多閱讀，并且要做到眼到、手到、心到。
篇三：考試_
今天考試了，上午考試數(shù)學(xué)，下午考試語(yǔ)文，每考完一場(chǎng)，我就去采訪其他小朋友，讓他們說(shuō)說(shuō)自己考的怎么樣，小朋友都是一個(gè)答案，一定是100分，他們好自信呀，但我不自信，因?yàn)槲遗伦?己馬虎大意做錯(cuò)題。
篇四：考試_
今天，老師給我們讀期末考試的成績(jī)，我很緊張；當(dāng)老師讀到我的成績(jī)時(shí)我顯得更加緊張了，語(yǔ)文97。5分、數(shù)學(xué)92分，我很傷心，因?yàn)槲覜](méi)有考好。
我沒(méi)考好的原因是做題不認(rèn)真，馬虎，我要吸取這次考試的教訓(xùn)，以后我要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取下次考雙百分。
篇五：考試_
今天，劉老師說(shuō)：“上午考語(yǔ)文，下午考英語(yǔ)?！崩蠋熛茸屛覀兡贸鲣摴P。開(kāi)始了，我們認(rèn)真的寫(xiě)，不知不覺(jué)的就過(guò)去了。
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