心得體會是對個(gè)人一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、思考、經(jīng)歷等進(jìn)行總結(jié)和概括的表達(dá)方式，它是對自身成長和經(jīng)驗(yàn)積累的一種回顧和反思。心得體會是一種寶貴的財(cái)富，它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自我認(rèn)知和思考能力，還可以幫助他人借鑒經(jīng)驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的進(jìn)步。通過寫心得體會，我們可以把瑣碎的細(xì)節(jié)整合起來，形成系統(tǒng)性的知識體系，使我們對某一領(lǐng)域有更深入的理解和把握。所以，寫心得體會對我們個(gè)人的成長和發(fā)展是非常重要的。在撰寫心得體會時(shí)，可以參考一些專業(yè)書籍或者文章，豐富自己的表達(dá)與思路。接下來，讓我們一同瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會范文，從中汲取寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇一
假期是一段寶貴的時(shí)間，不少人都會選擇在家享受自由的假期。在假期中，我有幸成為家中當(dāng)家的人，負(fù)責(zé)起了照顧家人和處理家務(wù)的重任。這段特殊的經(jīng)歷給我?guī)砹艘恍┬碌母形蚝腕w會。在這里，我想和大家分享我在假期當(dāng)家中的心得體會。
首先，當(dāng)家需要對家庭有全面的了解。家庭是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，每個(gè)成員都有自己的角色和需求。作為當(dāng)家人，我們需要了解家人的喜好、習(xí)慣、以及每個(gè)人的日常作息等，這樣才能更好地處理家務(wù)和照顧家人。例如，我發(fā)現(xiàn)媽媽喜歡在工作忙碌后享受一段寧靜的時(shí)間，而弟弟則喜歡和我一起玩游戲。這些細(xì)微的了解幫助我更好地照顧他們的需求，使大家能夠更加愉快地度過假期。
其次，當(dāng)家需要注重時(shí)間管理。在平時(shí)上學(xué)或工作的時(shí)候，我們通常會有比較規(guī)律的作息時(shí)間。但在假期中，可能會因?yàn)闆]有安排而導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)。所以，當(dāng)家期間，合理安排時(shí)間是很重要的。比如，我每天會制定一個(gè)“當(dāng)家計(jì)劃”，將家務(wù)和個(gè)人活動進(jìn)行合理分配，這樣既能完成所需的任務(wù)，又能保證個(gè)人時(shí)間的充分利用。通過這樣的時(shí)間管理，我發(fā)現(xiàn)我的效率得到提高，假期的時(shí)間也過得更加充實(shí)和有意義。
此外，假期當(dāng)家也給予我家庭責(zé)任的機(jī)會。平常因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)的壓力，容易忽略對家庭的關(guān)懷和照顧。但當(dāng)家期間，我需要關(guān)心每個(gè)家庭成員的需要，并在力所能及的范圍內(nèi)給予他們幫助。有一次，媽媽在回家后感到特別疲憊，我主動幫她做了一頓豐盛的晚餐和足浴，讓她感受到我的關(guān)愛和貼心。這樣的經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了家庭責(zé)任的重要性，也加深了我對家人之間互相關(guān)心和尊重的體會。
最后，假期當(dāng)家給我?guī)砹霜?dú)立生活的體驗(yàn)。作為一個(gè)當(dāng)家人，我需要獨(dú)立完成家務(wù)和生活的瑣事。剛開始時(shí)，我可能會遇到一些問題和挑戰(zhàn)，但通過自己的努力和實(shí)踐，我不僅學(xué)會了簡單的烹飪和打掃衛(wèi)生，還體會到了獨(dú)立的快樂和滿足感。獨(dú)立生活讓我更加珍惜平日里家人的付出，并意識到家庭中每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。
總的來說，假期當(dāng)家是一段寶貴的經(jīng)歷，通過這段經(jīng)歷，我學(xué)到了很多生活的道理和技能。了解家人、時(shí)間管理、家庭責(zé)任和獨(dú)立生活，這些經(jīng)驗(yàn)都幫助我成長，并讓我更加明白家庭的重要性。希望將來的假期，我仍然能有機(jī)會當(dāng)家，繼續(xù)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)更多的東西。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇二
假期的一天，我跟爸爸媽媽說：“今天我能當(dāng)家嗎？”爸爸媽媽說：“好啊，就讓體會體會當(dāng)家的辛苦吧！”我心想“當(dāng)家有什么難的啊，等著瞧”就這樣，我當(dāng)家了：
我說：“爸爸，你去擦一下那個(gè)窗戶。媽媽，你負(fù)責(zé)洗衣服。好了，就這樣，大家各自干各自的'活吧！”
我先掃地，可是難題來了。我左掃掃，右掃掃，但是，總是有不聽話的灰塵亂跑：我一掃這里，垃圾就‘跑’到別地方去了，于是，我就去想媽媽請教：“媽媽，灰塵怎么亂跑啊，害我掃不起來了?！眿寢屨f：“那是因?yàn)槟阌脛盘罅?，就會有風(fēng)，所以會吹走。只要你用力小點(diǎn)就好了。”我照著媽媽的方法做了一遍，果然不出媽媽所料，不一會兒，灰塵就被我掃起來了。好了，進(jìn)行下一個(gè)：整理房間。
我先收拾我的小屋。我把桌子上的筆放進(jìn)了我自制的盒子里，然后又把書整整齊齊的放在了上面，然后又擦了一下桌子。開始收拾床了，我把被子摞整齊，整理了一下床單，床就完工了。然后又整理了一下衣柜還有書櫥。我的小屋就整理好了。干完了這些活后，就感到腰酸背痛。但是我一直在告訴自己，不要?dú)怵H，爸爸媽媽平常干了那么多活，都沒喊累，我也不能！我堅(jiān)持著收拾完了爸爸媽媽的屋、廚房、陽臺、客廳等房間，干完后，連氣都喘不上來了。
當(dāng)了一天的家，我感覺到爸爸媽媽平時(shí)干家務(wù)是多么的辛苦啊，可他們連一個(gè)累字都沒說過。而我以前卻不屑一顧，都沒幫爸爸媽媽一下。直到今天干了活后才知道爸爸媽媽的辛苦。我決定以后要幫爸爸媽媽一把，不要讓他們太累了。今天我才真真確確的感受到了爸爸媽媽的累?。?/p>
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇三
假期報(bào)告，作為大學(xué)生寒暑假學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)，不僅是對自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)與展示，也是對自己在假期中的各項(xiàng)活動的回顧與反思。我在這個(gè)寒假中親身體會到了報(bào)告的難度與挑戰(zhàn)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我在報(bào)告過程中的心得與體會。
首先，進(jìn)行假期報(bào)告需要對自己在假期中的各項(xiàng)活動進(jìn)行梳理和整理。寒假可是一個(gè)漫長的時(shí)光，其中充滿了各種各樣的經(jīng)歷和收獲，所以在寫報(bào)告之前，首先要做的就是將自己的假期活動整理清楚。這個(gè)過程不僅要回憶起自己所做的事情，還要對其中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)進(jìn)行挑選，確保寫出的報(bào)告內(nèi)容有條有理，重點(diǎn)突出。這對于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谡磉^程中，我時(shí)常會發(fā)現(xiàn)自己有很多瑣碎的活動，很難確定哪些是值得寫進(jìn)報(bào)告的部分。但通過這樣的整理過程，我更加清晰地認(rèn)識到了自己假期中真正重要的部分，并在日后的活動中更加注重這些重點(diǎn)。
其次，進(jìn)行假期報(bào)告需要展示自己的學(xué)習(xí)成果。報(bào)告不僅是對自己假期活動的總結(jié)，更是對自己學(xué)習(xí)成果的一種展示。在寫報(bào)告的過程中，我清楚地意識到了這一點(diǎn)。不管是在參加各種活動中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還是在假期中專門投入到學(xué)習(xí)中所取得的進(jìn)步，都是寫報(bào)告的重要內(nèi)容。因此，寫報(bào)告的過程不僅僅是回顧自己的假期生活，更是梳理自己的學(xué)習(xí)成果，將它們系統(tǒng)地表達(dá)出來。這不僅對他人有一個(gè)全面的展示，也給了自己一個(gè)具體的反思和定位。
再次，進(jìn)行假期報(bào)告需要將個(gè)人體驗(yàn)與社會現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。雖然假期是個(gè)人時(shí)間，但也是與社會接觸的黃金時(shí)刻。在假期中，我參加了一些社會實(shí)踐活動，親身體驗(yàn)到了一些社會問題。在寫報(bào)告的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)將個(gè)人體驗(yàn)與社會現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，能讓我的報(bào)告更有深度。通過對個(gè)人體驗(yàn)的描述，我能夠更好地引起讀者的共鳴，同時(shí)，在個(gè)人體驗(yàn)中反映出的社會現(xiàn)實(shí)問題也能夠引起讀者的關(guān)注和思考。因此，在假期報(bào)告中，我更加注重將個(gè)人體驗(yàn)與社會現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，使報(bào)告更加豐富而有洞察力。
最后，進(jìn)行假期報(bào)告需要注重語言表達(dá)和行文結(jié)構(gòu)的流暢。在寫報(bào)告的過程中，我深刻地感受到了語言表達(dá)和行文結(jié)構(gòu)的重要性。雖然報(bào)告是對自己假期活動的一個(gè)總結(jié)，但好的語言表達(dá)和流暢的行文結(jié)構(gòu)能決定讀者對報(bào)告的理解和認(rèn)可程度。因此，在寫報(bào)告的同時(shí)，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的語言表達(dá)水平，努力讓自己的報(bào)告更加清晰易懂、流暢有序。這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的積累和練習(xí)對于報(bào)告的寫作非常重要，只有在平時(shí)多讀多寫、提高自身的語言文字素養(yǎng)，才能在寫報(bào)告的時(shí)候更好地展現(xiàn)自己。
總體來說，假期報(bào)告是一項(xiàng)繁瑣而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是對自己寒假生活的一個(gè)很好的總結(jié)和展示。通過寫報(bào)告，我更加清晰地梳理了自己的假期活動，更好地展示了自己的學(xué)習(xí)成果，并將個(gè)人體驗(yàn)與社會現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，使報(bào)告更加有深度。同時(shí)，通過寫報(bào)告，我也更加意識到了語言表達(dá)和行文結(jié)構(gòu)的重要性，努力提高自己的寫作水平?？傊?，假期報(bào)告是一個(gè)鍛煉自己綜合素質(zhì)和寫作能力的過程，能夠讓我在報(bào)告中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并為今后的學(xué)習(xí)和生活提供更好的指導(dǎo)。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇四
今天爸媽都去上班了，留下30塊錢讓我中午吃飯，正所謂“家中無父母，孩子稱霸王”，我這個(gè)霸王就成了“一家之主”了。
很快，我便匆匆吃過早點(diǎn)，著急著開始嶄新的一天。再此之前我已想好一天的計(jì)劃：上午把屋子打掃干凈，下午呆在家看電視。就這么定了！
當(dāng)我做完家務(wù)時(shí)，已經(jīng)有些吃不消了，我躺在沙發(fā)上休息，看著時(shí)鐘的指針一點(diǎn)一點(diǎn)地移動，我意識到，該吃午飯了。我連忙爬起來，穿上外套，剛要出門，卻想起今天是我當(dāng)家作主的日子，應(yīng)該自己做飯才像樣。我拿了一本名為《廚房小竅門》的書。里面有很多美食佳肴?？晌铱磥砜慈ミ€是覺得這些美食都太難了，我也沒有材料，只好燒了一碗米飯，配著面包湊和著吃了。
剛吃過午飯，我接到朋友的電話，她說她下午要來我家。她能來我家我很高興?？蛇@次，我卻顯得有些手忙腳亂。我連忙收拾好餐桌，迅速把碗洗好。拿了一個(gè)裝上糖果的盤子和一瓶百事放在茶幾上。很快我朋友就來了。我打開門，說：“歡迎光臨！請進(jìn)！”她對我的不尋常態(tài)度，有些不能接受。她說：“你又在搞什么花樣？當(dāng)？？酒店迎賓員嗎？”“嗯？？”我把整件事情一五一十地講給她聽后，她歡呼道：“太酷了！我就配合當(dāng)你的客人吧”后來，我細(xì)心的招待她，既像是過家家，也像是體驗(yàn)大人的生活。
她走了以后，我又掃地、拖地，最后終于干完家務(wù)了，我可以玩了。
這“一家之主”的一天結(jié)束了，今天，我才明白了平時(shí)爸爸媽媽是多么辛苦了。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇五
假期，是讓人期待已久的寶貴時(shí)光。有些人利用假期旅游放松自我，有些人選擇進(jìn)行實(shí)習(xí)或兼職工作來豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。而我，今年的假期選擇了參加培訓(xùn)班，進(jìn)一步提升自己的能力和知識水平。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會到了培訓(xùn)的重要性和自我進(jìn)步的必要性，我通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思自己的不足，不僅獲得了新知識，更塑造了自己的思維方式和態(tài)度。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我接觸到了許多之前未了解的知識點(diǎn)和技巧，這讓我對自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。此外，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師，他們的思維和觀點(diǎn)對我影響很大，使我受益匪淺。通過不斷學(xué)習(xí)和交流，我的視野得到了拓寬，對事物的認(rèn)識和理解也更加深刻。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能獲取更多的知識和技巧，才能不斷提高自己的競爭力。
其次，實(shí)踐的重要性也深深地觸動了我。在培訓(xùn)班中，我們不僅有理論的學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。唯有通過實(shí)踐，我們才能驗(yàn)證和鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，并將之運(yùn)用到實(shí)際問題中。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了很多自己在理論學(xué)習(xí)時(shí)沒有注意到的問題和細(xì)節(jié)，這使我更加認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。只有將知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，我們才能真正掌握它，才能真正提高我們的能力。
再次，反思的意義也引起了我的深思。在培訓(xùn)班期間，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和學(xué)習(xí)總結(jié)的活動，這讓我養(yǎng)成了反思的習(xí)慣。通過反思，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和進(jìn)步。在一次次的反思中，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面思維方式的狹隘和固化，這讓我深感自己還有很大的進(jìn)步空間。因此，反思不僅是一種自我審視和自我調(diào)整的方式，更是一種改變自己的機(jī)會。
最后，我意識到積極心態(tài)對于學(xué)習(xí)和成長的重要性。在培訓(xùn)期間，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，而是否能夠積極面對這些困難和挑戰(zhàn)，決定了我們能否克服它們并獲得成長。積極的心態(tài)能夠讓我們更加樂觀地面對問題，盡量去發(fā)現(xiàn)問題的解決方案，減少消極情緒的干擾。這樣，我們就能更好地應(yīng)對困難，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，獲得成長。因此，培養(yǎng)積極的心態(tài)對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著至關(guān)重要的作用。
總之，通過參加培訓(xùn)班，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性、實(shí)踐的重要性、反思的意義和積極心態(tài)的重要性。這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅增長了知識，還明確了自己的目標(biāo)，并且開拓了自己的思路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，并且時(shí)刻保持積極的心態(tài)，不斷反思自身，力求進(jìn)步。相信通過這些努力，我能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇六
二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自我尋找實(shí)習(xí)單位，所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的，感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒想到何老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后，我們自我對自我說，這次必須好好的做。
三、實(shí)習(xí)的資料
“川菜府酒樓”顧名思義，是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場，規(guī)模屬于中小級，一共三層樓：一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊（齊華卿）在這做的是服務(wù)員，下頭就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點(diǎn)開飯，十一點(diǎn)迎客，午時(shí)兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間，午時(shí)五點(diǎn)上班，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客，晚上九點(diǎn)吃飯，九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，必須有一人在大廳，不值班的人能夠到點(diǎn)就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人，這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層，所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層，同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作：上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層，擺好餐具，打好熱水，收拾好后等著上客，客人來后倒茶水點(diǎn)菜，說到點(diǎn)菜，此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶，當(dāng)然我們也不例外，他跟手機(jī)差不多，很好學(xué)，幾分鐘就能學(xué)會。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜，上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。
四、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下頭就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，應(yīng)當(dāng)去怎樣做，要去干些什么等等！踏進(jìn)大門后，只見幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，它卻表達(dá)了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言，跟客人交流更得真誠，客人來后首先向他們問好，然后問幾位，把客人帶到相應(yīng)的樓層，再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠，詢問客人有沒有忌口的，能吃辣的嗎等等，僅有這樣，客人覺得服務(wù)好，下次才會關(guān)顧，生意才會好，生意好了老板高興了，我們的日子就會更好。
第二是活力與耐心：活力與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“主動出擊”：當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候，把主動權(quán)握在自我手中。在實(shí)習(xí)期間，我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生，主動地幫老板做些力所能及的事，并會進(jìn)取地尋找適宜的時(shí)間，向老板請教問題，跟老板像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，經(jīng)過這些我就和老板及同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離
在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事！記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情景?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。可是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終衷心的感激學(xué)校給我們供給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇七
假期是人們勞動之后的閑暇時(shí)間，對于許多人來說，假期就是為了放松心情、與家人團(tuán)聚。然而，有些人因各種原因無法離開家，他們不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任。我就是其中之一，在最近的假期里，我經(jīng)歷了一次“假期當(dāng)家”之旅。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了獨(dú)立生活，還體會到了家庭的重要性。
第二段：獨(dú)立的挑戰(zhàn)
在假期當(dāng)家期間，我面臨著獨(dú)立生活的種種挑戰(zhàn)。如何規(guī)劃時(shí)間，如何管理財(cái)務(wù)，如何照顧家人的飲食起居等等都是我需要面對的問題。一開始，我感到十分摸不著頭腦，但慢慢地，我通過一些方法和經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。我制定了一個(gè)詳細(xì)的每日計(jì)劃，確保事情都有序地進(jìn)行。我也設(shè)立了一個(gè)財(cái)務(wù)預(yù)算，并且盡量遵循它，以確保家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。此外，我也在烹飪和日常家務(wù)上下了一番功夫，為家人提供一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境。
第三段：家庭的重要性
在假期當(dāng)家的這段時(shí)間里，我深刻地體會到了家庭的重要性。家庭是一種情感的寄托，是人們心靈的港灣。這個(gè)家，不僅僅是一個(gè)實(shí)體，更是一個(gè)溫暖的空間，支撐著我們在外界壓力下的堅(jiān)強(qiáng)。在我擔(dān)當(dāng)家中重任的過程中，我體會到了互相扶持、互相關(guān)愛的意義。無論是親情、友情還是愛情，都在家庭中得到了最真實(shí)的展示。我們家人一起度過了愉快的時(shí)光，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓我感到家的溫暖和安全。
第四段：自立的成長
假期當(dāng)家的經(jīng)歷使我成長了不少。我從一個(gè)不懂事務(wù)的孩子變成了一個(gè)知曉責(zé)任的成年人。我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題的能力，更加明白了家人的付出和努力。我學(xué)會了怎樣平衡家庭和個(gè)人生活，為家人著想的重要性。這次經(jīng)歷讓我看到了自己的不足之處，也為我未來的生活奠定了基礎(chǔ)。我相信，在這個(gè)成長的道路上，家庭將是我堅(jiān)實(shí)的后盾。
第五段：總結(jié)
通過假期當(dāng)家的經(jīng)歷，我更加深刻地體會到了獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)和家庭的重要性。這段時(shí)間不僅讓我成長了不少，也讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。我明白了家庭是一種無條件的付出與理解，是人們心靈的寄托和回歸。無論外面的世界多么復(fù)雜，我們依然可以從家庭中找到溫暖和支持。因此，我將會以更加成熟和負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極地投入到家庭生活中，為家人創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇八
在過去的假期中，我參加了一系列有意義的活動，包括志愿者活動、旅行和學(xué)習(xí)。這些活動為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會來鍛煉自己、開拓眼界和充實(shí)自己。通過參與這些活動，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識，還得到了很多寶貴的心得體會。
首先，參加志愿者活動讓我意識到奉獻(xiàn)的重要性。我參加了一個(gè)與兒童教育相關(guān)的志愿者項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中，我和其他志愿者一起為孩子們提供輔導(dǎo)和支持。通過與孩子們互動，我看到了他們的笑容和成長，我深深地認(rèn)識到自己所做的工作對他們來說是多么重要。這次經(jīng)歷讓我意識到，人的價(jià)值不僅僅在于個(gè)人的成就，更在于為他人帶來的改變和影響。因此，我下定決心要將奉獻(xiàn)作為一種習(xí)慣，去幫助更多的人。
其次，旅行讓我看到了不同的文化和風(fēng)景。在假期中，我選擇了一些不同的目的地，去了解不同的人和事。我去了一個(gè)歷史悠久的城市，參觀了古老的建筑和文化遺產(chǎn)。我還去了一個(gè)山區(qū)，欣賞了壯麗的自然風(fēng)光。通過這些旅行，我不僅豐富了自己的知識，還對世界有了更多的了解。我認(rèn)識到，世界千變?nèi)f化，每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的魅力。因此，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的眼界，去探索更多未知的領(lǐng)域。
再次，我利用假期進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)。我報(bào)名參加了一個(gè)短期課程，在這個(gè)課程中，我學(xué)習(xí)了一門我一直感興趣的科目，并獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能不斷地成長和進(jìn)步。因此，我要保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，不斷追求知識和技能的提升。
最后，我還參加了一些社交活動，結(jié)交了一些新朋友。這些新朋友來自不同的背景，有不同的經(jīng)歷和見解。與他們交流和互動讓我受益匪淺。通過與他們的交流，我學(xué)到了很多新的東西，開闊了自己的視野。我認(rèn)識到，交友是一種寶貴的財(cái)富，通過與不同的人交往，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。因此，我要繼續(xù)保持開放的心態(tài)，積極地結(jié)交新朋友，不斷豐富自己的人際關(guān)系。
綜上所述，通過假期活動，我獲得了很多寶貴的心得體會。我意識到奉獻(xiàn)的重要性，決心將奉獻(xiàn)作為一種習(xí)慣；旅行讓我看到了不同的文化和風(fēng)景，決心不斷擴(kuò)大自己的眼界；學(xué)習(xí)讓我提高了自己的知識水平和能力，決心持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索；社交活動讓我結(jié)交了一些新朋友，決心繼續(xù)保持開放的心態(tài)，豐富自己的人際關(guān)系。通過這些經(jīng)歷，我相信我已經(jīng)得到了很好的鍛煉和成長，將會更加勇敢、自信、開放和充實(shí)地面對未來的挑戰(zhàn)。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇九
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應(yīng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)光里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出推薦。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自我，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自我的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇十
在大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我決定找份家教，改變下自己做學(xué)生的身份!另一方面作為學(xué)校布置的社會實(shí)踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。
對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
7月19日，我開始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔(dān)心她不會很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了。總體而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認(rèn)識：
家教所處的現(xiàn)狀
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請家教的途徑，63%的學(xué)生通過親友介紹，21%通過家教中心尋找，16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長不惜重金，也要為孩子請一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇十一
假期活動是學(xué)校生活中的重要組成部分，通過假期活動，同學(xué)們可以豐富自己的課余生活，增長知識，拓寬眼界。在假期中，我參加了許多有意義的活動，獲得了很多收獲和體會。
第一段：假期活動的種類和意義
假期活動的種類有很多，包括參加學(xué)習(xí)班、參觀博物館、參加社會實(shí)踐、參加夏令營等。這些活動的意義在于豐富了我們的假期生活，增進(jìn)了我們的知識和技能。與此同時(shí)，假期活動也是開展社會實(shí)踐的重要途徑，通過參與社會實(shí)踐，我們可以增加社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力，豐富自己的社交能力。
第二段：參加學(xué)習(xí)班的體會
在假期中，我參加了一門英語學(xué)習(xí)班。通過參加這個(gè)學(xué)習(xí)班，我不僅提高了自己的英語水平，還結(jié)識了一些志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)班中，我們互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這個(gè)過程中，我深深體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也增加了自己的自信心和人際交往能力。
第三段：參觀博物館的收獲
在假期中，我還參觀了幾家博物館。通過參觀博物館，我了解到了豐富深?yuàn)W的歷史文化知識。博物館里展示的文物和展品，讓我感受到了中國悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，讓我更加熱愛祖國。在參觀博物館的過程中，我還結(jié)交了一些同樣喜愛歷史文化的朋友，我們一起討論、交流，共同進(jìn)步。
第四段：參加社會實(shí)踐的收益
在這個(gè)假期里，我參加了一次社會實(shí)踐活動。這次實(shí)踐活動讓我更加深刻地體會到了勞動的辛苦和消費(fèi)的不易。通過親身參與勞動，我不僅體驗(yàn)到了付出的辛勞，還明白了勞動對于社會發(fā)展的重要性。這次實(shí)踐活動不僅提高了我的實(shí)踐能力，也鍛煉了我的適應(yīng)能力和自理能力。
第五段：參加夏令營的感悟
在這個(gè)假期里，我還參加了一次夏令營活動。夏令營是一個(gè)集學(xué)習(xí)與娛樂為一體的活動，除了學(xué)習(xí)，還有各種運(yùn)動和游戲。通過夏令營活動，我結(jié)交了來自全國各地的朋友，感受到了集體生活的樂趣。在夏令營中，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，一起度過了愉快的假期。這次夏令營活動讓我成長了很多，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過這些假期活動，我不僅豐富了自己的假期生活，還增長了知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的能力。我相信，這些收獲和體會將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我也希望將來能繼續(xù)參加各種有意義的假期活動，不斷提升自己，成為有用之人。
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇十二
實(shí)踐活動：家教
實(shí)踐目的;第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)歷。
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)沒畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防。 來不及多多回憶這半年的生活，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充實(shí)，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個(gè)寒假我是如何度過的吧！
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生，不應(yīng)該還是像高中時(shí)代一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)該稍稍接觸一下社會，多了解社會語言，社會習(xí)慣，和社會文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會，讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是，回到家和父母商量后，因?yàn)榇嬖诎踩珕栴}，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語家教的工作，這樣既不會太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識去幫助別人，我也同意父母的說法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個(gè)女孩兒英語，一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)，一個(gè)初中即將畢業(yè)，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時(shí)打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。
在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來，我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
家教的'第二天，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
在輔導(dǎo)她們英語之余，我還把他們從前做過的卷子拿出來，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語文卷子字跡很潦草，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，英語水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識。還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受益匪淺。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧！
假期我當(dāng)家心得體會報(bào)告篇十三
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)展調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了法學(xué)為專業(yè)的`我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。
大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只要正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，效勞社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。社會實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會的的時(shí)機(jī)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確道路。
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