2022年可為與有為高考作文(3篇)

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2022年可為與有為高考作文(3篇)
時(shí)間:2022-12-16 11:37:15     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

可為與有為高考作文篇一

百年來(lái),一葉孤舟紅遍了神州大地,中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下正以全新的姿態(tài)屹立于世界東方。百年風(fēng)華,有人感嘆,時(shí)間易逝;千秋偉業(yè),有人贊美,精神長(zhǎng)存。

有一種情,百年悠悠歲月,也不會(huì)消散絲毫;有一種愛(ài),百年斗轉(zhuǎn)星移,亦不能淡去半分。每次憶起,必然慷慨激昂;每當(dāng)提及,定會(huì)豪情萬(wàn)丈。

從1921年成立以來(lái),黨已經(jīng)走過(guò)了百年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會(huì)議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門(mén)城樓的國(guó)旗飄揚(yáng),到改革開(kāi)放的波瀾壯闊。

百年來(lái),是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大,不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的光輝歷程。無(wú)數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑,而這座座的豐碑告訴我們一個(gè)真理:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。”

孟子曰:“人有不為也,而后可以有為?!?/p>

世上之事,當(dāng)有所為有所不為。夏明翰一首正氣凜然的《就義詩(shī)》:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人!”為此作出了氣壯山河的詮釋。

為了追求革命真理、追求民族獨(dú)立和人民解放,李大釗同志把個(gè)人生死置之度外。他鏗鏘有力的說(shuō):“犧牲永是成功的代價(jià)”、“高尚的生活,常在壯烈的犧牲中”。正因?yàn)橛羞@樣的境界,當(dāng)面對(duì)生與死考驗(yàn)的時(shí)候,他從容地選擇了為他認(rèn)定的主義和事業(yè)獻(xiàn)出了生命。

范曄曰:“然則有所不為,亦將有所必為者矣。”

為人處世,對(duì)自己要做的事情,要心里有譜、腦里有弦,想清楚、弄明白,哪些事可為,哪些事不可為。

可為之事當(dāng)全力去做,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜的事情當(dāng)中,哪些事是可為之事?不少人未必搞得很清楚,而有些人雖然搞清楚了卻不愿、不敢和不善作為?,F(xiàn)實(shí)中,有的熱衷于做一些顯山露水、貼金露臉的事;有的計(jì)較于自身的利益得失,對(duì)那些利長(zhǎng)遠(yuǎn)、動(dòng)筋骨的改革創(chuàng)新,缺乏動(dòng)力、不感興趣,“一等二看三通過(guò)”,甚至或明或暗地“軟抵制”;有的滿足于喊口號(hào)、提理念,對(duì)那些“深水靜流”悄無(wú)聲息的事情不冷不熱。

不可為之事當(dāng)堅(jiān)決不做,這是一種意志和定力。對(duì)于不可為之事,重要的是有正確的價(jià)值觀、名利觀和政績(jī)觀,學(xué)會(huì)算大賬而不是一味算小賬、看長(zhǎng)遠(yuǎn)而不是一味看眼前、裝著人民大眾而不是一味裝著自我,這樣,心里頭才會(huì)亮堂,才不會(huì)不可為而為之。

沒(méi)有意義的事不必做,沒(méi)能力辦到的事無(wú)法做,得不到最廣泛支持的事做不成,只有這三個(gè)要素都具備了才真正可為。

子曰:后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也。行走在這偉大的時(shí)代征程之中,我們堅(jiān)信未來(lái)充滿光明,就讓時(shí)代成為一場(chǎng)見(jiàn)證,見(jiàn)證一個(gè)人在長(zhǎng)大,見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)嶄新的故事,見(jiàn)證著時(shí)代又一段嶄新的旅程。

世界很大,歷練自己一副肝膽,歷練一份少年的氣魄,歷練自己面對(duì)這個(gè)世界的內(nèi)心聲音,青春所向,信念所指,未來(lái)光明。

青春是什么,有曲折,有遺憾,更有力量,更有奮斗,更有積極,更有對(duì)于青春信念價(jià)值的義無(wú)反顧。

少年代表著力量,少年代表著勇敢,少年代表著堅(jiān)強(qiáng),少年代表著改變和重塑,不是在生活的洪流中茫然失措,迷失自我,而是在生命的經(jīng)過(guò)中綻放自己,綻放昂揚(yáng),綻放力量,綻放歡喜。

時(shí)代給了我們光明的助力與助緣,讓自己去見(jiàn)證自己如何靠近向往的夢(mèng)想,只有足夠的勤奮,才有不俗的未來(lái),給自己更多堅(jiān)強(qiáng)的理由,再也不回頭,去迸發(fā)這一場(chǎng)生命力量的昂揚(yáng)。

青春是一種美好,它富有無(wú)比強(qiáng)大的力量;青春需要更多的堅(jiān)強(qiáng),把握住自己向前的方向,把握住生命中那些積極光明,不拒絕創(chuàng)傷,不回避眼淚,不抱怨汗水,更不吐槽辛苦。

不論有多少挑戰(zhàn)與磨難、辛苦和歷練,盡管去努力,去獲得,去行走,去見(jiàn)證,去擔(dān)當(dāng),去分享,去成為自己內(nèi)心曾經(jīng)期待的光明承擔(dān)者,去成為自己內(nèi)心曾經(jīng)樂(lè)此不疲,用生命去仰望的生命美好重塑者。

經(jīng)受著歲月的歷練,是凝聚著生活的深刻,也同樣是陪伴著時(shí)代向前。青春的價(jià)值就在于,用青春的方式解釋世界,能夠用更多的溫和以對(duì)、善意以對(duì),以年輕的名義、以青春的名義、以?shī)^斗的名義,賦予時(shí)代更豐富的內(nèi)涵。

生命向前,是歷練自己和生活的融合程度,是歷練自我把握時(shí)代的綜合力量,是自己成長(zhǎng)和壯大的生命作用,去尋找更多的光明信心,照亮行走在時(shí)代的旅程。

青春的力量具有推動(dòng)力、改變力和重塑力,給青春一個(gè)理由,為了看看這世界未來(lái)的遼闊風(fēng)景和高遠(yuǎn),總要賦予一種內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、博大和遼闊。

做一個(gè)時(shí)代榮光下充滿戰(zhàn)斗力量的少年,以青春的一份昂揚(yáng),出發(fā),去活出自己的詮釋、珍惜、勇敢和奮斗,用生命最強(qiáng)大的力量,泅渡一個(gè)時(shí)代,赴一場(chǎng)綻放之約。

可為與有為高考作文篇二

我說(shuō)著中國(guó)話;我寫(xiě)著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂(lè)著。我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。

我愛(ài)中國(guó)的

文化

,在五千多年來(lái),我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò),一代接一代,傳承下來(lái)。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明,就

說(shuō)說(shuō)

詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的_與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。

一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷涌出的那些人物。就說(shuō)二十世紀(jì),有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗?數(shù)也數(shù)不清。

我在想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)到底是什么?

是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻(xiàn)卻不拿出實(shí)際行動(dòng)?還是從此刻出發(fā),好好想想少年之重任。

我們此刻,都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),最主要的還是好好學(xué)習(xí),努力報(bào)國(guó),我們的中國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者,在這方面,誰(shuí)都比不了我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng),更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體此刻那里。

“資本主義國(guó)家,好”。但是這并不意味著中國(guó)差,中國(guó)要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。

這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí),我們讀書(shū)是為了將來(lái)有知識(shí),有力量,從而報(bào)效祖國(guó)、

我們的國(guó)家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向,為著我們的中國(guó)而一搏,正是我們的任務(wù)。

高地之間是要填平的,別的國(guó)家更勝一籌,中國(guó)人就要用力量追上對(duì)手,在超越對(duì)手,在未來(lái)的時(shí)代中,我們也不能輸在起跑線上,超但是不要緊,但必須要讓中國(guó)人活的有臉面,更要有一身正氣。

時(shí)代的滄海桑田讓人疲倦,但是我們中華民族要用自我的中國(guó)夢(mèng),讓全世界人都明白這中國(guó)神。

可為與有為高考作文篇三

孔子認(rèn)為,君子有所為,有所不為,有所不為而后可以有為。在新的時(shí)代條件下,探索究竟是可為重要,還是有為重要,比可為和有為本身,更重要。

可為,意味著可以為。要有一顆敬畏之心。自由不是隨心所欲,無(wú)論在任何時(shí)候,它都是有限制的,只有當(dāng)規(guī)則能把自由約束在一定程度時(shí),這個(gè)范圍內(nèi)才是我們可為的地方。只有在可為的基礎(chǔ)上,才能有所作為,失去了可為的根基,無(wú)論多么有為,都只能是建立在浮云之上的。

憶昔日,秦二世賜死扶蘇和蒙恬,不分忠奸,最終將秦帝國(guó)親手毀在了自己的手里;反觀唐太宗李世民,在登上權(quán)力巔峰后,沒(méi)有對(duì)自己過(guò)去的仇敵魏征下手,創(chuàng)造了貞觀之治,開(kāi)啟了唐朝的盛世,隨后在武則天政啟開(kāi)元,唐玄宗李隆基開(kāi)元盛世的多次努力下,終于將唐朝推上了比肩漢朝的盛世,成為農(nóng)業(yè)文明的巔峰,使國(guó)富民強(qiáng),萬(wàn)國(guó)來(lái)朝。試問(wèn),如果不是李世民選擇了可為,放下了怨恨,唐朝要進(jìn)入盛世,即使不說(shuō)是不可能,是不是也要經(jīng)歷一番波折呢?

在可為的基礎(chǔ)上,我們同樣要開(kāi)始建構(gòu)大廈,做到人有所為。

人生既漫長(zhǎng),又短暫。在這條人生跑道上,只有用力跑,才能算是不辱使命,有所作為。道理我們都懂得,那么我們要如何才能有所作為呢?答案很簡(jiǎn)單,就是要抓住時(shí)機(jī),不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定信念,相信自己一定可以成功。要相信自己有成功的可能性,然后再去創(chuàng)造機(jī)會(huì),最終贏得成功。也許你起跑線比別人低,也許你不懂得社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則,也許你只是一個(gè)出身寒門(mén)的學(xué)子,這一切都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樵谶@一條跑道上,每個(gè)人幾乎每天都會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),只是他們忽略了罷了。那些叫苦叫累的人,除了少部分在努力奔跑真的有點(diǎn)累以外,剩下的就是自己不想跑,卻騙別人說(shuō)前面沒(méi)有路了。

所以,我們要明辨是非,對(duì)那些有上進(jìn)心的、但是卻力不從心的人給予必要的協(xié)助。當(dāng)然,越是向前跑,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)能夠并肩同行的朋友、對(duì)手越來(lái)越少了,面對(duì)這種情況,不必恐慌,不必悲觀,因?yàn)槌晒Φ穆飞蠌膩?lái)都是寬敞的,而且越是往前走,你就越是會(huì)感覺(jué)道路的寬敞,在這條路上,如果你能夠堅(jiān)持到終點(diǎn),哪怕你是走過(guò)去,你都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩別人九條街了。和你一起到的人無(wú)非就三種,一種是靠自己的努力拼命奔跑,或者尋找機(jī)會(huì)坐上便利車上來(lái)的;一種是先天就坐在飛機(jī)上的,另一種就是雖然不是很用力,雖然找不到機(jī)會(huì),但是硬扛著走到了最后,也成功。這三種人,沒(méi)有好壞之分,因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某删褪窍嗤?,都是“有為”之?

相反,如果我們?cè)诳蔀榈臅r(shí)候選擇了不為,我們就會(huì)走向失敗。逆水行舟的,不僅僅是學(xué)習(xí)而已,生活也是如此,以至于人生、國(guó)運(yùn)也是如此。翻開(kāi)歷史的書(shū),清政府選擇而閉關(guān)鎖國(guó),沒(méi)有在該參與世界的時(shí)候主動(dòng)融入,反而閉關(guān)鎖國(guó),最終英帝國(guó)的大炮轟開(kāi)了腐朽的清政府的大門(mén),才發(fā)現(xiàn)清朝已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國(guó)家,但這個(gè)時(shí)候只能被迫融入,失去了主動(dòng)權(quán)——在短短的時(shí)間內(nèi),清朝從一個(gè)龐大的帝國(guó)變成一個(gè)任列強(qiáng)宰割的弱國(guó),這都是因?yàn)樵诳蔀榈臅r(shí)候選擇有為的原因啊!因此,我們不僅要在可為的基礎(chǔ)上選擇有為,還要不斷創(chuàng)造可為的機(jī)會(huì)啊!

可為與有為,代表的是人生的失敗與成功,國(guó)家的富強(qiáng)與窮弱。

可為可以是轟轟烈烈,也可以是平平淡淡。

雷鋒自然不用多說(shuō),是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地之事,卻堅(jiān)守在平凡的崗位之上,在平凡中迸發(fā)出不平凡的偉大!

雷鋒的身世非??蓱z,在他年僅七歲的時(shí)候就失去了父母、哥哥和弟弟,成為了一個(gè)孤兒。幸好而后被親戚拉扯長(zhǎng)大。正因?yàn)樗麖男≡诳嚯y中長(zhǎng)大,也知道苦難中的人民是多么的不容易,這也為他日后的所作所為奠定了基礎(chǔ)。

在學(xué)生時(shí)代,雷鋒也非常努力,小學(xué)畢業(yè)后就有了一個(gè)鐵飯碗,在縣委當(dāng)公務(wù)員,之后便選擇參軍入伍。

有一次,雷鋒遇到一位女士,她的車票和錢(qián)都不小心丟了,他就用自己的錢(qián)給這位女士買(mǎi)了回家的火車票。

還有一次雷鋒車站的地下通道空間遇見(jiàn)一位行動(dòng)不便的老婆婆,他二話不說(shuō),就將這位老婆婆背到了目的地,將她送上車了,并且還將自己買(mǎi)的面包送給老婆婆吃。

雷鋒在當(dāng)駕駛員的期間,不僅工作非常認(rèn)真,而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),他只要在車停著的期間,就會(huì)在駕駛室看書(shū)。

可是意外總是讓人意想不到,雷鋒在一次指揮倒車的時(shí)候,車子不小心撞到了電線桿,這根電線桿恰好砸到了雷鋒,而后搶救無(wú)效死亡。

雷鋒的所作所為是代表著無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神,是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模。

焦裕祿是蘭考縣的縣委書(shū)記,當(dāng)時(shí)蘭考縣的自然條件非常惡劣,經(jīng)常發(fā)生鹽堿、風(fēng)沙、內(nèi)澇,可就是面對(duì)這樣惡劣的自然條件,焦裕祿和全縣的人民共同艱苦奮斗。

可是,命運(yùn)卻和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,在關(guān)鍵時(shí)刻焦裕祿患上了肝癌,病痛折磨的他生不如死,可即使如此,他每天還是堅(jiān)持工作,最后不幸病逝。

錢(qián)學(xué)森想必大家都非常熟悉,是我國(guó)著名的科學(xué)家,是“兩彈一星”獲得者。

錢(qián)學(xué)森從小的學(xué)習(xí)成績(jī)就非常優(yōu)異,大學(xué)在當(dāng)時(shí)著名的交通大學(xué)就讀,畢業(yè)后去往了麻省理工學(xué)院繼續(xù)進(jìn)修,在28歲的時(shí)候就成為了世界上非常著名的空氣動(dòng)力學(xué)家。

后來(lái)錢(qián)學(xué)森遭到了拘留,可即使如此,也不能改變他回國(guó)的決心,回國(guó)后為我國(guó)做出了非常巨大的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”和“中國(guó)航天之父”。

雷鋒、焦裕祿、錢(qián)學(xué)森都是一個(gè)時(shí)代的代名詞,更象征著一種民族精神,就是在這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的人的努力之下,祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛!

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