闡述心得體會(huì)時(shí)，可以從自己的角度出發(fā)，結(jié)合具體案例進(jìn)行描述。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些成功的案例，以獲得靈感和借鑒?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和反思，以下是一些總結(jié)的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇一
第一段： 自我介紹與選擇兼職家教的原因（引子）
大家好，我是一位在大學(xué)期間兼職家教的學(xué)生。作為一名大學(xué)生, 我面臨著經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。為了解決這些問(wèn)題, 我決定嘗試兼職家教。兼職家教有助于我提高自己的能力, 并獲得額外收入。
第二段： 兼職家教的好處與體驗(yàn)
兼職家教給我?guī)?lái)了很多好處。首先，作為一名家教，我不僅能夠幫助學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還可以與他們建立親密的關(guān)系。我能夠分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠?qū)W到很多來(lái)自學(xué)生們的新觀點(diǎn)和想法。其次，兼職家教的收入可以有效幫助我減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力，同時(shí)也能夠提供我一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。最后，家教工作還鍛煉了我的責(zé)任心和教學(xué)能力。通過(guò)與學(xué)生們的交流和輔導(dǎo)，我逐漸提高了自己的教學(xué)技巧和應(yīng)變能力。
第三段： 兼職家教所帶來(lái)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)方法
然而，兼職家教也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。作為一名大學(xué)生，我必須兼顧自己的課程學(xué)習(xí)和家教工作。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我制定了一個(gè)合理的時(shí)間表，以確保每個(gè)任務(wù)都能得到充分的安排和準(zhǔn)備。其次，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和需求都不一樣，因此我需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。為了滿足學(xué)生的需求，我抽出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法和輔導(dǎo)技巧的書籍，以及與其他家教分享經(jīng)驗(yàn)。此外, 我也會(huì)與學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況，以更好地開展教學(xué)工作。
第四段： 兼職家教的影響與收獲
兼職家教讓我受益匪淺。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅能提高自己的學(xué)術(shù)能力，還能鍛煉人際交往和表達(dá)能力。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我了解到個(gè)體差異和多樣性的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何尊重和傾聽每個(gè)學(xué)生的聲音和需求。而學(xué)生們的進(jìn)步和成績(jī)提高則是我最大的收獲。當(dāng)看到學(xué)生們逐漸克服困難，取得進(jìn)步時(shí)，我感到非常自豪和滿足。
第五段： 總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，兼職家教是一種有挑戰(zhàn)性但值得嘗試的經(jīng)歷。它不僅可以給我們帶來(lái)額外的收入，還可以提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。它也給我提供了一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兼職家教，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，提高責(zé)任心和教學(xué)能力，同時(shí)也加深了我對(duì)教育的熱愛和理解。未來(lái)，我將繼續(xù)從兼職家教中獲得收獲和成長(zhǎng)，并把這份經(jīng)歷應(yīng)用于我的未來(lái)職業(yè)生涯中。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇二
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余通過(guò)家教兼職來(lái)增加收入。在進(jìn)行家教兼職的過(guò)程中，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，下面將會(huì)從認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備、與家長(zhǎng)溝通、教學(xué)過(guò)程、情感溝通和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面進(jìn)行探討。
一、認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備
在進(jìn)行家教兼職前，我們首先需要對(duì)自己的能力和閱歷有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，了解自己能夠勝任哪些科目，并采取有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，要對(duì)家教工作做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備好筆記本電腦、打印機(jī)、教輔書等教學(xué)工具，并在開始家教服務(wù)前作好教案的編寫，使得自己更加有條理、系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)。
二、與家長(zhǎng)溝通
在開始家教服務(wù)前，我們需要與家長(zhǎng)做好溝通工作，這個(gè)過(guò)程包括了對(duì)孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)情況和需求的了解，為后期的補(bǔ)習(xí)服務(wù)打下了重要的基礎(chǔ)。在溝通過(guò)程中，我們需要尊重家長(zhǎng)的意愿，與家長(zhǎng)充分交流，了解家長(zhǎng)的期望，保證家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和滿意。
三、教學(xué)過(guò)程
在進(jìn)行教學(xué)過(guò)程中，我們需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)際需求，采取有針對(duì)性的教學(xué)方案，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時(shí)，我們需要協(xié)調(diào)幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)障礙和解決學(xué)習(xí)困難，可以針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，給予特別的解決方法。
四、情感溝通
在家教過(guò)程中，我們不僅僅是教學(xué)，更是與學(xué)生建立了情感關(guān)系并進(jìn)行了溝通。在與學(xué)生的接觸中，我們要盡可能地去了解學(xué)生的個(gè)性及其成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的問(wèn)題，幫助學(xué)生樹立健康的人生理念，培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立能力，從而取得更加全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育效果。
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在進(jìn)行家教兼職的過(guò)程中，我們有幸學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。在起初，我們的教學(xué)可能會(huì)存在一些問(wèn)題，隨著帶孩子的數(shù)量增多，我們會(huì)更加熟練和敏銳。教孩子需要反復(fù)琢磨和嘗試，針對(duì)不同的孩子、不同的科目、不同的情境，我們需要收集教材和心得，并及時(shí)總結(jié)，以提升自己的教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，家教兼職是一項(xiàng)有意義的工作，不僅能夠幫助別人，也能夠提高自己的能力，更能讓我們從中獲得成就感。只要我們充分準(zhǔn)備，深入與家長(zhǎng)、孩子之間進(jìn)行溝通、關(guān)注孩子的情感世界，不斷地總結(jié)、改進(jìn)自己的教學(xué)方式，相信我們的家教兼職工作一定會(huì)越來(lái)越好，成為一名優(yōu)秀的家教。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇三
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩，雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生，我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力，而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。
為此，在后來(lái)，我結(jié)合溝通，在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法，順利提高了課程的效益。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇四
要想做家教必須自己親自去找，凡事必定要自己去爭(zhēng)取，自己可以去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個(gè)知名，有誠(chéng)信的家教網(wǎng)，他們有良好的社會(huì)形象，還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外，他們也會(huì)幫你處理，給你一個(gè)好的答復(fù)。
和家長(zhǎng)聯(lián)系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問(wèn)題，你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù)，家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí)，你就按自己的干脆的回答，當(dāng)然不是叫你高喊價(jià)，自己有個(gè)分寸，我覺得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題，能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間，你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好，相信薪酬不會(huì)太差。
面試，面試也就是試講，最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有了解之后，一定要做一些準(zhǔn)備，試講時(shí)要保持平常心態(tài)，自信不夸大，衣著整潔，言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你，最好是家長(zhǎng)問(wèn)你（不要怕）你就如實(shí)回答，只要你能接手，一般都能解決，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪（從一份考卷中一般都可看出），要如何才能解決，從易到難的講下去。
若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生（不是你的原因），家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止，這是你應(yīng)該微笑干脆地回答：不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)無(wú)理由中止家教，還有家教過(guò)程中確實(shí)也有一些意外原因是家教不能進(jìn)行下去的。你可以和中介說(shuō)說(shuō)，不應(yīng)該感到不好甚至鬧出矛盾，這樣就算進(jìn)行下去也沒有意義。
關(guān)于教學(xué)方法，教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡(jiǎn)便，解題思路從混亂到精簡(jiǎn)，解題技巧從稀少到豐富的過(guò)程中。從中找出學(xué)生處在的位置后，這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后，不要忘了一點(diǎn)，要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)：要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法，主要的就是經(jīng)?？嫉囊彩呛竺媪?xí)題或其他試卷常考的，還要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)；要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語(yǔ)句出來(lái)講解，學(xué)生聽后對(duì)你講的印像會(huì)特別深，在做題時(shí)學(xué)生馬上想到你說(shuō)的，能做下去，這樣主要的.就會(huì)得到鞏固，以后遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)他們也就馬上想到；次要的也不要漏，也就是說(shuō)講的知識(shí)不要漏，突出重點(diǎn)之外，還要講解次要的，做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行，那他們自然會(huì)想到次要的。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槊恳环菁医滩惶赡荛L(zhǎng)期進(jìn)行下去，短期效果不易明顯，但只要你教的方法符合學(xué)生，那肯定有效果。這樣就要你教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高，這個(gè)很重要，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)能力提高后，你才是盡心盡責(zé)，因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長(zhǎng)，若沒有學(xué)習(xí)方法，面對(duì)新的內(nèi)容還是無(wú)從下手。
關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來(lái)所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢？這就涉及解題思路的問(wèn)題，在評(píng)講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí)，那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講，這樣解題思路不僅可以得到鞏固，他們會(huì)相信解題思路的普遍性，遇到某類問(wèn)題時(shí)有技巧的就講技巧，但不要忘啦普通的方法。你與學(xué)生和家長(zhǎng)之間就像一小團(tuán)隊(duì)，要互相溝通，講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白你的意思?！笆酆蠓?wù)”呵呵類似商業(yè)的售后服務(wù)，在家教完成后不要認(rèn)為就完事啦，你應(yīng)該給學(xué)生一些新建議，幫學(xué)生解答以后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題等等。
總之你要誠(chéng)實(shí)信用，負(fù)責(zé)任，有耐心，我們接到一份家教后應(yīng)該把心思放在如何把學(xué)生教好上。學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂與收獲。相信大家都做得好。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇五
兼職家教是目前許多大學(xué)生選擇的一種兼職方式。作為一位大學(xué)生家教，我在工作中收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。家教工作不僅給我提供了經(jīng)濟(jì)上的支持，還鍛煉了我的責(zé)任心、教學(xué)能力和人際交往能力。下面我將就兼職家教的體會(huì)與感悟進(jìn)行闡述。
首先，家教工作讓我更加了解教育的重要性。作為家教，我們肩負(fù)著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的責(zé)任。我認(rèn)真?zhèn)湔n、解答學(xué)生問(wèn)題，甚至抽出時(shí)間為他們輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。在與學(xué)生的相處過(guò)程中，我看到了他們的進(jìn)步，這也進(jìn)一步加深了我對(duì)教育的理解。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)家教工作，我深深體會(huì)到了教育對(duì)每個(gè)人的重要性。
其次，家教工作培養(yǎng)了我耐心和責(zé)任心。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和表達(dá)能力因人而異，有的學(xué)生可能理解得快，有的則需要耐心細(xì)致的指導(dǎo)。在家教的過(guò)程中，我不能急于求成，要善于傾聽和觀察，因材施教。有時(shí)學(xué)生難以理解，我要迎難而上，找出更適合他們的教學(xué)方法。這個(gè)過(guò)程既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的要求。只有耐心和責(zé)任心相結(jié)合，才能取得更好的教學(xué)效果。
其次，家教工作提高了我的教學(xué)能力和溝通能力。在家教的過(guò)程中，我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教，并隨時(shí)調(diào)整。家教工作讓我學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，讓學(xué)生能夠輕松理解和掌握。在與學(xué)生交流時(shí)，我要善于傾聽，耐心解答他們的問(wèn)題，同時(shí)也要注重與學(xué)生之間的相互信任和尊重。通過(guò)優(yōu)秀的教學(xué)能力和溝通能力，我可以更好地幫助學(xué)生取得進(jìn)步。
最后，家教工作提高了我的自信心和獨(dú)立能力。家教工作需要處理學(xué)生，家長(zhǎng)和自己之間的關(guān)系，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。但通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。盡管剛開始時(shí)有些緊張和不自信，但我通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，逐漸提高了自己的能力。在家教工作中，我不僅僅是學(xué)生的家教，更是他們的朋友和榜樣。這種角色的轉(zhuǎn)變讓我更加自信和堅(jiān)定。
總的來(lái)說(shuō)，兼職家教工作給予了我許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)家教工作，我更加了解了教育的重要性，培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心，提高了教學(xué)能力和溝通能力，同時(shí)增強(qiáng)了自信心和獨(dú)立能力。家教工作不僅僅是一份兼職，更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇六
在這次的兼職體會(huì)中，最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁，但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初，和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況，但顯然并沒有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通，我很快和家長(zhǎng)聊到了一起，不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況，也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái)，面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，溝通也同樣幫助我打開了自己學(xué)生的心扉，并讓我充分的了解了學(xué)生的情況，并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通，不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能更多的去了解別人。哪怕一開始都是陌生人，但也都要從溝通開始了解！
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇七
一轉(zhuǎn)眼我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期都結(jié)束這么久了，而我馬上也要迎來(lái)我大一的最后一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)假期中我找了我人生中的第一份兼職，這也是我第一次去到外面去工作，雖然只是簡(jiǎn)單的餐廳服務(wù)員，但我卻從中學(xué)習(xí)到很多。除了金錢之外，這種在課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)是我從未擁有過(guò)的，而這一個(gè)月的工作我最大的感悟或許就是錢確實(shí)很難賺。
大冬天我每天早起，晚歸堅(jiān)持了一個(gè)月結(jié)果也就兩千多一點(diǎn)，而我在大學(xué)的生活費(fèi)一個(gè)月就是一千多，有時(shí)候還需要再問(wèn)家里要。我很難想象如果以后我真的工作了，只有這么高的工資我該怎么在這座城市生活下去，也深深的體會(huì)到了父母的艱辛。
我只是工作了短短的一個(gè)月都經(jīng)歷了這么多不開心難過(guò)的時(shí)候，他們每天工作，工作了幾十年，得有多辛苦呀。我為我自己以前做的那些讓他們不開心的事情感到深深的抱歉，也知道了過(guò)去的自己有多么的幼稚。
想必我以前做的很多事情都讓他們很失望吧，但我現(xiàn)在也醒悟了，以后一定好好的對(duì)他們，在生活中也節(jié)省一點(diǎn)，讓他們少操點(diǎn)心。
在這個(gè)假期，收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多，也經(jīng)歷了很多難熬的.時(shí)候。但我從未和家里人說(shuō)過(guò)，我不想讓他們覺得這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就能夠打倒我，不想讓他們認(rèn)為他們養(yǎng)了十多年的兒子這么脆弱。
我想讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立解決很多生活中的事情了。而我還是低估了生活的不易程度，在餐廳上班也沒有我想象的那么容易那么輕松。
我拿著兩千多塊錢的工資，卻有時(shí)承擔(dān)著不是我應(yīng)該承擔(dān)的批評(píng)和委屈。有時(shí)候會(huì)想我不干了，就那么點(diǎn)工資還讓我受那么大的委屈，想想都為自己心疼。
承擔(dān)著這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的心酸，但是想想那些貧困山區(qū)的孩子，在想想自己，就覺得自己已經(jīng)很幸運(yùn)了，生活這么艱難，他們都沒有說(shuō)什么，我只是受了點(diǎn)委屈難道就堅(jiān)持不了嗎，就這么辭職不干，讓別人瞧不起嗎。
我不愿意這樣，所以我一直堅(jiān)持了下來(lái)，雖然有時(shí)候確實(shí)會(huì)受氣，但是也有很多快樂的時(shí)候，比如像我一樣來(lái)到這里兼職的大學(xué)生，我也收獲到了他們的友誼，認(rèn)識(shí)了很多在各地上大學(xué)的朋友。
雖然這次兼職結(jié)束了，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)間的，畢竟這是我的第一份工作，也是讓我學(xué)習(xí)到了這么多東西的地方。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇八
不少大學(xué)生平時(shí)趁著假期或者在學(xué)習(xí)空閑之時(shí)，會(huì)去做兼職家教，做兼職家教都有哪些感受呢?來(lái)讓我們一起看看吧。
在這個(gè)炎熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活。大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝，帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師，所以在高考填志愿的時(shí)候，我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)，選擇了當(dāng)一名老師?，F(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了，因?yàn)榕α?，總?huì)有所收獲?？傆羞@么一段時(shí)間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽得樂趣十足，全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與可愛的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、吃飯、休息，感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課，下面坐著二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間，我感覺這里才是我人生的舞臺(tái)，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂無(wú)慮。的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊”。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)，不要說(shuō)一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握，所以我反復(fù)教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了?？墒钱?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺我又錯(cuò)了，不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔(dān)心他們掌握的不牢固。
考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師?？墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試，因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候，最低的考19，得80分。對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他，幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī)。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。
作為一名師范生，未來(lái)的一名老師。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過(guò)的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)的路充滿的未知，但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾，努力做一名好園丁!
時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我明白自己需要更多的進(jìn)步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了校園生活，但是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就仿佛是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和*，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在那里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。但是，你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛，還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：必須要用心。
只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過(guò)，所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的老師，會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們就應(yīng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系穆氊?zé)，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的*，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己仿佛瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的*，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上，更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的緬懷，也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng)。
再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不能夠有自己的意見和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)單、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧，學(xué)會(huì)必須的方法，則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在校園那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇九
家教兼職是很多大學(xué)生或者在職人士常常會(huì)選擇的一種兼職方式。在忙碌的學(xué)業(yè)或者工作之余，通過(guò)家教來(lái)掙取一些零花錢，同時(shí)鍛煉自己的教學(xué)能力。作為一名有過(guò)一定家教經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，作為一名家教，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是掌握好與學(xué)生的溝通和互動(dòng)。家教培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。但是如果教學(xué)和學(xué)習(xí)雙方之間沒有良好的溝通和互動(dòng)，教育行為就會(huì)失去意義。在授課過(guò)程中，我會(huì)帶著學(xué)生一起討論問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題，讓他們自己找到答案。這種方式不僅能夠幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握知識(shí)，還能夠在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。
其次，我的家教經(jīng)驗(yàn)也讓我意識(shí)到，教育需要有一個(gè)互補(bǔ)的過(guò)程。一個(gè)好的家教不僅需要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，也需要面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題和疑惑。家教需要以求知欲和好奇心為基礎(chǔ)，同時(shí)也需要對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行全方位的了解。在這里，我常常會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，探索自己的興趣和熱愛，并在這個(gè)過(guò)程中鍛煉自己的思維和動(dòng)手能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)每天記錄下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，以便更好地跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。
再次，家教的成功離不開注重個(gè)性化和因材施教。不同學(xué)生面對(duì)同一問(wèn)題的解決方法往往是不同的。一個(gè)成功的家教需要站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，并因材施教，針對(duì)性的教導(dǎo)學(xué)生。在授課過(guò)程中，我通常會(huì)詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間限制，并根據(jù)學(xué)生的情況為他們定制專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，作為家教，我們需要不斷提高自己的教學(xué)技能。家教兼職可以不僅僅是一個(gè)掙錢的方式，通過(guò)與不同的學(xué)生打交道和教學(xué)，我們也可以鍛煉我們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，提高我們的教學(xué)水平。我會(huì)通過(guò)查閱相關(guān)教材和網(wǎng)絡(luò)，不斷更新我的知識(shí)，并去到各種教育會(huì)議和講座上參加交流，讓自己保持領(lǐng)先的水平。
在掌握了好的教育技能之后，再加上心態(tài)態(tài)度的適切和積極樂觀，做一個(gè)高水平的家教將會(huì)變得相對(duì)容易。雖然家教兼職有一些風(fēng)險(xiǎn)，但是與學(xué)生們建立良好的關(guān)系和獲得生動(dòng)而有趣的、有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是一件難忘的事情。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭礁嘞胍哌@條路的小伙伴們，并希望大家都能夠成為高品質(zhì)的，熱愛教育的家教。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇十
近年來(lái)，家教行業(yè)呈現(xiàn)快速發(fā)展之勢(shì)。不少年輕人為了增加收入、鍛煉能力、提升自身價(jià)值，開始嘗試家教兼職。作為一名家教兼職者，我也有一些心得體會(huì)與大家分享。下面，讓我們一起來(lái)探討這個(gè)話題。
第二段：優(yōu)點(diǎn)分析
家教兼職作為一種兼職方式，有著諸多優(yōu)點(diǎn)。首先，它具有靈活性，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行調(diào)整，不存在全職工作所帶來(lái)的強(qiáng)制時(shí)間壓力。其次，家教的工作不需要外出，可以在家中進(jìn)行，安全性高。此外，家教所教授的學(xué)科可以根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)進(jìn)行選擇，更容易與自己的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合。
第三段：挑戰(zhàn)分析
當(dāng)然，家教兼職也不是完美的。家教兼職面臨的一些挑戰(zhàn)在所難免。首先，家教兼職可能會(huì)占用自己的休息時(shí)間，影響身體和精神的健康狀況。其次，一些學(xué)科的教學(xué)需要更加專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技巧，需要花費(fèi)更多的時(shí)間成長(zhǎng)。此外，一些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也不盡相同，不同性格、興趣、背景條件的學(xué)生需求也不同，要求家教者具備更高的溝通和應(yīng)變能力。
第四段：技巧分享
在我多年的家教兼職經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些實(shí)用的技巧。首先，要仔細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，制定個(gè)性化課程；其次，要讓學(xué)生通過(guò)多種方式獲得知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，如實(shí)驗(yàn)、游戲、閱讀、聽講等多種方式；再次，要和學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的溝通，以便及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整進(jìn)度；最后，必須堅(jiān)持對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充，保持良好的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)
總體而言，家教兼職對(duì)于健康、好學(xué)、喜歡交流的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很好的兼職。本文探討了家教兼職的優(yōu)勢(shì)、挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)技巧，希望能為大家提供一些有益的信息。對(duì)于這個(gè)兼職工作，有所了解，嘗試體驗(yàn)，相信會(huì)讓你的生活更充實(shí)、更有意義。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇十一
寒暑假是每個(gè)學(xué)生期待已久的假期，作為一名大學(xué)生，在這段時(shí)間里，我選擇了家教兼職來(lái)增加自己的收入和鍛煉自己的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家教兼職，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也有了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我想分享我在寒暑假家教兼職中的心得體會(huì)。
首先，寒暑假家教兼職讓我更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。作為一名大學(xué)生，我所學(xué)的課程比較專業(yè)化，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)掌握了一些特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能。而通過(guò)家教兼職，我可以將我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為學(xué)生提供更有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)充分利用自己的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，講解和解答學(xué)生的問(wèn)題。這樣不僅可以鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能培養(yǎng)他們對(duì)該專業(yè)的興趣，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。
其次，寒暑假家教兼職讓我鍛煉了自己的教學(xué)能力。在家教兼職中，我需要通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。有時(shí)候，學(xué)生對(duì)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)難以理解，我就需要想辦法用更直觀、生動(dòng)的方式來(lái)講解。有時(shí)候，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，我就需要通過(guò)一些激勵(lì)方式來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)過(guò)程中，我也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)不斷實(shí)踐和反思，我逐漸掌握了一些有效的教學(xué)技巧，并提高了自己的教學(xué)能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的教育事業(yè)發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。
第三，寒暑假家教兼職讓我更好地了解了學(xué)生的需求和問(wèn)題。在家教兼職中，我接觸了許多不同年齡、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生，他們有著各自不同的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題。在與他們的交流中，我了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)上面臨的困惑和挑戰(zhàn)，也更加了解他們的興趣、愛好和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)和學(xué)生的互動(dòng)，我能夠更準(zhǔn)確地把握他們的需求，針對(duì)性地提供幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，通過(guò)與學(xué)生的交流，我也掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)于我自己日后的學(xué)習(xí)和工作也有很大的幫助。
第四，寒暑假家教兼職讓我體驗(yàn)到了教育的樂趣。在與學(xué)生一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深深感受到了教育的意義和價(jià)值。當(dāng)我看到學(xué)生在我的幫助下取得進(jìn)步，當(dāng)我看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情被激發(fā)出來(lái)，我感到非常滿足和快樂。我意識(shí)到，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，通過(guò)教育可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，改變一個(gè)社會(huì)的發(fā)展。因此，無(wú)論將來(lái)從事何種職業(yè)，我都希望能夠秉持著教育者的責(zé)任和使命，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，寒暑假家教兼職讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)家教兼職的實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我開始考慮未來(lái)是否選擇從事教育相關(guān)的工作，為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我也明確了自己在教育領(lǐng)域中的發(fā)展方向，我會(huì)進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)技能，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過(guò)寒暑假家教兼職，我不僅獲得了一些物質(zhì)上的回報(bào)，更重要的是，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，收獲了深刻的體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鍛煉自己的教學(xué)能力，了解學(xué)生的需求和問(wèn)題，體驗(yàn)教育的樂趣，并明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這段寒暑假家教兼職時(shí)間對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義，我相信這段經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇十二
我很渺小，也很平凡，做一些平凡而有意義的事，那就是我幸福的一部分。一直向往著一個(gè)有意義的人生，一直很喜歡“自愿者”這個(gè)代名詞，而義務(wù)家教讓我終于可以做一些力所能及的事兒回報(bào)社會(huì)，成為一名真正的自愿者，我感到很開心、很自豪。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已接近一學(xué)期的尾聲，懷著那份執(zhí)著和信念，細(xì)數(shù)這一路走來(lái)的點(diǎn)滴，有辛酸、有尷尬、有疲憊，但更多的是感動(dòng)和欣慰。
我?guī)У哪莻€(gè)學(xué)生是個(gè)開朗的學(xué)生，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)和相處，現(xiàn)在也可以說(shuō)我們是無(wú)話不談的朋友了。
面對(duì)一個(gè)高中的學(xué)生，我深知自己責(zé)任重大，因?yàn)楦呖家菜闶侨松囊粋€(gè)分水嶺，而高二則算是高中的一個(gè)沖鋒時(shí)段，為此我又該怎么做才能達(dá)到補(bǔ)習(xí)的效果呢？我一開始就在盤算著。
高中的知識(shí)很講究邏輯與技巧，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的要求也很高，所以我每次去之前總得精心準(zhǔn)備一番，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的共同努力，學(xué)生的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真替他感到高興，自己想想也覺得興奮！
經(jīng)歷了這么多，有時(shí)感覺自己每周挺忙挺累的，但這一切還是值得的，特別是當(dāng)聽到他激動(dòng)地說(shuō)，期末考試的成績(jī)不錯(cuò)時(shí)，我的喉嚨竟變得酸酸的，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)付出后竟會(huì)收獲如此大的快樂。
痛苦和快樂就這樣交織纏繞著，，也讓我明白了在付出的同時(shí)，我們還應(yīng)該不畏懼挫折。誰(shuí)的人生沒有坎坷，只有相信自己，相信努力，我們才可以改變未來(lái)在我們腳下的路不是嗎？。因?yàn)槿绻麤Q意向前，荊棘真不算什么。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，即使無(wú)法預(yù)測(cè)風(fēng)的航向，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
現(xiàn)在我和他還會(huì)在休息的時(shí)候相互分享學(xué)校的趣事兒和一些自己的愛好，有時(shí)候談得挺開心的……我想這些回報(bào)真不是金錢所能比擬的，它是我真實(shí)生活的寫照，更是我一生享用不盡的經(jīng)驗(yàn)、回憶和啟示。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇十三
暑期家教是很多大學(xué)生和在校高中生的常見兼職之一。在暑假期間，家教兼職不僅可以提供一份額外的收入，還可以鍛煉個(gè)人的教學(xué)能力和溝通能力。我也曾經(jīng)在暑假期間從事家教工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一下我作為暑期家教兼職的心得體會(huì)。
首先，作為家教兼職，我學(xué)會(huì)了更加高效地組織時(shí)間。暑假期間，我有足夠的時(shí)間進(jìn)行家教工作，但同時(shí)我也需要自己安排好其他活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)家教兼職，我學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃每天的時(shí)間安排，合理劃分家教工作和其他活動(dòng)的時(shí)間。這不僅在工作效率上提高了我的水平，也幫助我更好地平衡了生活和學(xué)習(xí)。
其次，家教兼職使我與不同年齡段的學(xué)生接觸并交流。在家教的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)與小學(xué)生、初中生甚至高中生進(jìn)行交流，從中了解到他們學(xué)習(xí)的困難和問(wèn)題。這讓我更加深入地了解了學(xué)生的需求，并學(xué)會(huì)了更好地與他們溝通。通過(guò)與學(xué)生們的交流，我不僅僅是他們的家教老師，更成為了他們的朋友，這給我的家教工作增添了更多的樂趣。
第三，家教讓我練習(xí)了我的教學(xué)能力和溝通能力。作為一個(gè)家教，我需要不斷尋找適合學(xué)生的教學(xué)方式，并耐心地與學(xué)生進(jìn)行解釋和交流。這使我逐漸提高了自己的教學(xué)能力，并學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏和方法。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便更好地調(diào)整我的家教方式。這些經(jīng)驗(yàn)在將來(lái)的教育工作中將是非常寶貴的。
此外，家教工作也讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)儲(chǔ)備。在為學(xué)生們備課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些自己在學(xué)生時(shí)代并沒有完全理解的知識(shí)點(diǎn)，為此我需要對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和學(xué)習(xí)。這不僅僅讓我的教學(xué)質(zhì)量更高，同時(shí)也讓我自身的知識(shí)水平得到了提升。通過(guò)這種方式，我逐漸形成了對(duì)學(xué)習(xí)的更深入的理解，為我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，通過(guò)為他人提供家教服務(wù)，我更加深刻地感受到了教育的重要性。家教工作不只是幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，更是在幫助他們塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)知能力。我希望通過(guò)我的家教工作，能夠培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們發(fā)展出自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。
總而言之，通過(guò)暑期家教兼職，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了更高效地組織時(shí)間，鍛煉了教學(xué)和溝通能力，重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)儲(chǔ)備，并深刻體會(huì)到了教育的重要性。家教兼職不僅給我提供了一份收入，更是在我個(gè)人成長(zhǎng)和教育理念的形成上起到了重要的推動(dòng)作用。我相信，這段充實(shí)而有意義的暑假工作經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇十四
家教兼職是一種常見的兼職方式，通常在學(xué)期末或假期期間尋找。家教作為一種額外收入的來(lái)源，慢慢成為了許多大學(xué)生和專業(yè)人士的選擇。作為一名家教兼職老師，我也有著一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段： 探討家教兼職老師的優(yōu)勢(shì)
家教兼職在很多方面都有優(yōu)勢(shì)。首先，家教老師與學(xué)生面對(duì)面授課，這樣可以更加方便地得到學(xué)生的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。其次，家教是一種靈活的工作方式，便于通過(guò)調(diào)整時(shí)間表協(xié)調(diào)自己的工作和方式。家教兼職也提供了額外的收入，使生活更加省心。
第三段：分享家教兼職老師的挑戰(zhàn)
但是，家教工作并不總是如此美好。家教兼職老師需要處理許多事情，確保良好的教學(xué)成果。要根據(jù)每個(gè)孩子“學(xué)習(xí)路徑”，設(shè)計(jì)不同的統(tǒng)計(jì)方法，以使每個(gè)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)和能力不斷提高。此外，和一般的輔導(dǎo)班不同，家教兼職老師必須和學(xué)生單獨(dú)配合一起學(xué)習(xí)，這意味著更高水平的專業(yè)素質(zhì)和關(guān)懷。
第四段：分享我成為家教兼職老師的體驗(yàn)
我在大學(xué)期間成為了一名家庭作業(yè)輔導(dǎo)員和家教。我可以把我的時(shí)間安排在考試或特定假期時(shí)間，可以賺到可觀的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，可以接觸不同的家庭和禮儀，可以體驗(yàn)各種職業(yè)或?qū)W科。一段時(shí)間，我的家庭作業(yè)輔導(dǎo)員經(jīng)歷幫助我獲得了更多的家教工作。
第五段：結(jié)論
作為家教兼職老師，我學(xué)會(huì)了很多東西。我學(xué)到了如何提供更好的教學(xué)效果，和更好地處理與孩子的親密關(guān)系。我收獲了在課堂中的快樂和成長(zhǎng)。 一些良好的家教體驗(yàn)很難用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行描述，但它們確實(shí)可以給你希望和激勵(lì)。家教兼職老師需要一定的經(jīng)驗(yàn)和空間，但這是一項(xiàng)非常有價(jià)值的工作。
兼職家教的心得體會(huì)一句話篇十五
孩子入園一個(gè)學(xué)期了，在各方面進(jìn)步都很大。當(dāng)然，這和幼兒園小班老師系統(tǒng)的幼兒教育是分不開的。一開始我們也認(rèn)為，把寶寶送進(jìn)幼兒園就不用多管了，反正學(xué)校老師會(huì)教的，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、游戲，交友都有了。其實(shí)不然，孩子的教育不能光靠老師，家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。下面是我們?cè)诩彝ソ逃^(guò)程中的幾點(diǎn)感觸：
父母是孩子人生中的第一位老師，在潛移默化中父母的言行舉止會(huì)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響，我們短期內(nèi)無(wú)法改變自己的家庭境況，但我們可以努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的家庭環(huán)境：孩子幫我們拿拖鞋時(shí)我們說(shuō)聲“謝謝妹妹”；婆婆幫孩子洗澡，孩子說(shuō)聲“謝謝婆婆”；孩子做了錯(cuò)事說(shuō)聲“對(duì)不起媽媽”??點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事構(gòu)成了夫妻相敬、尊老愛幼的和睦家庭，家庭和睦了，每一個(gè)成員（包括幼兒）都會(huì)心理健康，心情舒暢！
告訴她先說(shuō)什么，再說(shuō)什么。在日常生活中，孩子也經(jīng)常會(huì)有一些要求，如想買雪花片玩具、想吃棒棒糖、想買小單車??，建議家長(zhǎng)讓孩子完整的表達(dá)出自己的想法，能滿足她的盡量滿足她，如要求不合適，不能滿足她的要巧妙說(shuō)明理由，求得孩子的理解。比如，孩子坐到喜洋洋搖擺車上不下來(lái)，告訴她小車到站了，妹妹該下車了。只有這樣，才能更好的培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)。
這個(gè)道理大家都知道也都非常樂意使用。表?yè)P(yáng)是肯定的表現(xiàn)：孩子又學(xué)會(huì)了一首兒歌，孩子會(huì)背一大段《弟子規(guī)》，孩子今天吃飯?zhí)貏e快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、孩子懂禮貌看見隔壁鄰居哥哥姐姐會(huì)主動(dòng)打招呼??我們都要適時(shí)的予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，長(zhǎng)此以往孩子的積極性和自信心都會(huì)得到提高。但當(dāng)孩子做錯(cuò)事，我們也要學(xué)會(huì)批評(píng)他，當(dāng)然在這個(gè)批評(píng)的過(guò)程中，我們也可以例舉一些反面事例，如xx家的寶寶這樣做，最后結(jié)果怎么樣了，讓她知道自己錯(cuò)了以及再錯(cuò)下去的后果，相信孩子會(huì)明事理識(shí)是非。
給她選擇的空間，大概十天左右，她就能完全適應(yīng)，做出自己的選擇了。
家庭教育是及其重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，需要我們時(shí)時(shí)關(guān)注，時(shí)時(shí)上心，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)要積極和老師溝通、配合，兩者相輔相成才能起到最好的效果。
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