通過(guò)演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識(shí)和表達(dá)能力。寫(xiě)一篇成功的演講稿首先要明確演講的目的和受眾,然后選擇合適的主題和論述角度。演講稿是一個(gè)表達(dá)自己和影響他人的重要途徑,希望大家能夠善用之。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇一
這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答并不是太好,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而且我的身份不同,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)孩子,責(zé)任是孝順父母;做為一個(gè)學(xué)生,責(zé)任是努力學(xué)習(xí);做為一個(gè)公民,責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó)。要讓我們中華民族繼續(xù)屹立在世界之林,我們這一代人應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天的價(jià)值輝煌。
剛開(kāi)學(xué)初,很多同學(xué)都在班會(huì)課上信誓旦旦地說(shuō)出自己的學(xué)年計(jì)劃??砂雮€(gè)月之后,似乎有一部分同學(xué)厭學(xué)了,早讀靜了,自習(xí)課鬧了,作業(yè)的質(zhì)量也低了。當(dāng)我把驚訝告訴父親,父親卻處之泰然,用了兩個(gè)詞語(yǔ)描述一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開(kāi)始雄心壯志,沒(méi)到期末就要銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話,我明白到一個(gè)人的意志和信念對(duì)于走向成功有多么的重要。
青年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體,小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!弊鳛閲?guó)家未來(lái)的希望,樹(shù)立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。
如今,85后、90后成為社會(huì)的中流砥柱,相信十年后的今天,我們也會(huì)成為社會(huì)的主力軍。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己。樹(shù)立崇高的信念,堅(jiān)定自己的理想。在時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,把握時(shí)代的脈搏,跟上時(shí)代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好,我叫__。
今天站在,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“是什么?”看看賣油郎獨(dú)上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠(chéng)實(shí),鞭撻無(wú)信的故事?;叵耄骸皩幙筛F而有志,不可富而無(wú)信!”的民間諺語(yǔ),所以我們就不難理解:“言必信,行必果”是一個(gè)人立身處世之本。
我記得魯迅先生說(shuō)過(guò)這么一句話:“中國(guó)欲存而爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!闭f(shuō)明中國(guó)要想生存并共爭(zhēng)于天下,首先在于誠(chéng)信做人,只有做到人立后才能成事。
我想我們?cè)趧倎?lái)到湘南幼專學(xué)校,一眼望去,最醒目的是:“立德樹(shù)人?!边@四個(gè)大字。沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谛W(xué)的就是“立德樹(shù)人”。只有在湘南幼專學(xué)會(huì)了“立德樹(shù)人”,我們出社會(huì)才能夠更好的做到:“人樹(shù)德立”。
對(duì)于在座的親們,我們都是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多的卻是一種人格,一種責(zé)任,一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
我曾看到這一部電影,它的名字叫做“一個(gè)都不能少”,講述的是在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為找回失學(xué)的孩子。光著頭,赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷漠,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子。那種師生相見(jiàn)的場(chǎng)面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán),艱難而忠實(shí)的履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里,肯定有人會(huì)對(duì)我吐槽:“__,你真傻呀!那只是一部電影而已呀?何必那么認(rèn)真呢!”我只能回答你:“對(duì)不起,你錯(cuò)了!”你有沒(méi)有仔細(xì)想想,在我們的身邊還有多少人會(huì)為了那一句承諾而拍著胸膛對(duì)你說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這事包在我身上,我一定辦到!你放心”又還有多少人會(huì)為了那一句承諾而死心踏地,一根筋似的去完成答復(fù)的事情呢!
說(shuō)到承諾,我想起了我尊敬的信義兄弟的故事,他們?cè)诒本┳鼋ㄖこ蹋磕昴昵岸紩?huì)結(jié)清農(nóng)民工工錢。就在年初的春節(jié)前,哥哥為趕在年前結(jié)工錢,卻在途中遭遇車禍,一家五口遇難,弟弟為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前,如時(shí)就工錢送到每個(gè)農(nóng)民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿?huì)如此信義,就因?yàn)槟且痪?0年來(lái)一直堅(jiān)守的“新年不欠舊年帳,今生不欠來(lái)生債”的承諾。
就因?yàn)槟且痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾,是丫頭教師,是信義兄弟,是他們用行動(dòng)告訴了我們,什么是誠(chéng)信,什么是責(zé)任,什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德。
說(shuō)到這,我又再次想問(wèn)大家:“什么是誠(chéng)信?”那就是舉起我們的右手放在這里,用這里去看你的世界,用這里去做你要做的事情,用這里去聆聽(tīng)旁人的心靈,這就是誠(chéng)信。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天和大家談?wù)勑W(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話題。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"作為國(guó)家未來(lái)的希望,樹(shù)立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理?."你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。"半個(gè)世紀(jì)前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。
青年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體,小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。
21 世紀(jì)初,作為跨世紀(jì)人才,我們承擔(dān)者繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)自己幸逢的時(shí)代,認(rèn)清時(shí)代賦予自己的歷史使命,做好承擔(dān)歷史使命的準(zhǔn)備,努力使自己成長(zhǎng)為青年馬克思主義者和優(yōu)秀建設(shè)人才,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。
黨和國(guó)家歷來(lái)把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家所開(kāi)創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)和革命傳統(tǒng),使中國(guó)沿著社會(huì)主義方向堅(jiān)定不移的繼續(xù)前進(jìn)。在新的歷史時(shí)期承擔(dān)起中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,譜寫(xiě)中國(guó)歷史的新篇章。
樹(shù)立崇高的信念,堅(jiān)定自己的理想。在時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,把握時(shí)代的脈搏,跟上時(shí)代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山 澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú) 聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。
那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌屨\(chéng) 信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間 沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么 皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了 她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求"富貴不能 淫,貧賤不能移,威武不能屈"的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰 飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):"人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。"沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng) 信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的 文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把"誠(chéng)信"作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信 任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失 信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著"寧可窮而有志,不可富而無(wú)信"之類的民間
諺語(yǔ)
。不難理 解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小 的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗!因?yàn)槲颐利?,所以我自?
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
社會(huì)主義核心價(jià)值聽(tīng)起來(lái)好像很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí),它的內(nèi)容很明確、很具體,就體現(xiàn)在社會(huì)成員的具體行為中,體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里,和我們每個(gè)人息息相關(guān)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和個(gè)體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可以凝結(jié)人心。必須樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。
我們是滿懷理想,充滿活力與激情的群體,輕易接受社會(huì)和諧必須共同遵守的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范,不易全面了解和諧社會(huì)就是通過(guò)對(duì)各種利益關(guān)系、社會(huì)矛盾的調(diào)整和處理來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與融洽。而我們要做的,是牢記"八榮八恥",明白什么該做,什么不該做,這有利于更好地形成社會(huì)的文明道德風(fēng)尚,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
我們是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代;品得高尚、意志頑強(qiáng)的新一代;視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代?,F(xiàn)在,正是國(guó)家需要我們的時(shí)候,我們要努力學(xué)習(xí) ,為中華之崛起而讀書(shū)。"不拋棄、不放棄",堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。目標(biāo)明確了,肩上的責(zé)任更重了,我們要在建設(shè)的舞臺(tái)上奮力揮鏟,讓祖國(guó)的未來(lái)灑滿陽(yáng)光!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義是前提與核心。列寧認(rèn)為,愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。這里所愛(ài)之國(guó)指的是作為祖國(guó)的國(guó)家。愛(ài)國(guó),也就是對(duì)祖國(guó)之愛(ài)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富,是千百年來(lái)一直動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、抵御外敵的一面旗幟,是中華民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一方面,中華兒女總是對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現(xiàn)出一種簡(jiǎn)中的、樸素的熱愛(ài)之情。另一方面則表現(xiàn)為在贊賞祖國(guó)的同時(shí),對(duì)祖國(guó)前途、民族命運(yùn)具有高度的責(zé)任感,積極參加反對(duì)國(guó)家分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大實(shí)踐。
提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、敬業(yè)為榮,不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學(xué)為恥,反而把辛勤勞動(dòng)的人譏為"不懂生活",把節(jié)儉的人譏為"摳門(mén)""守財(cái)奴"等等。他們期待的是不勞而獲,追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒,制毒販毒、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官,不一而足。
"集體主義"是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要原則。作為一種整體優(yōu)先、社會(huì)至上的價(jià)值觀,集體主義是國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合,把國(guó)家利益和集體利益放在首位,而又充分尊重個(gè)人合法利益;當(dāng)國(guó)家利益和集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),以國(guó)家利益和集體利益為重。
以上就是我演講的所有內(nèi)容,謝謝大家。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇四
各位老師,同學(xué):
大家好!
孩子們,我們是什么國(guó)家的人呀?你們愛(ài)自己的國(guó)家嗎?
愛(ài)自己的國(guó)家就要知道國(guó)家的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想:積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力傳遞正能量。你們知道什么意思嗎?從我們的祖國(guó)來(lái)說(shuō)就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從我們社會(huì)來(lái)說(shuō),就是自由、平等、公正、法治;從中國(guó)人民來(lái)說(shuō),就是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。那么,我們幼兒園小朋友該如何積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力傳正能量呢?就是如何愛(ài)我們的國(guó)家呢?關(guān)健是要落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中去。
老師來(lái)總結(jié)一下:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不隨意講話;垃圾扔進(jìn)垃圾桶,文明守紀(jì);孝順父母、尊敬老師、助人為樂(lè);愛(ài)護(hù)公物、文明活動(dòng);坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座;在家時(shí),主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)等等。社會(huì)主義心價(jià)值觀就體現(xiàn)在這些小事之中,它不抽象,離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力傳正能量,爭(zhēng)做時(shí)代的文明小主人吧!
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程中,一批又一批英雄模范人物以他們的先進(jìn)事跡奏響了一曲曲時(shí)代主旋律的壯歌。在這厚重綿長(zhǎng)的時(shí)代英雄譜上,張麗莉這位黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的普通教師、這個(gè)龍江大地的優(yōu)秀女兒,以自己舍己救人的英雄壯舉贏得了全社會(huì)的欽敬和仰慕。我們?cè)谫潎@這一壯舉的同時(shí),必須承認(rèn)張麗莉精神是一個(gè)具有豐富文化底蘊(yùn)的社會(huì)現(xiàn)象。
張麗莉作為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的表率、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范,其精神不僅體現(xiàn)了中華民族文化的特質(zhì),也契合了人類文明的共性;不僅彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的主流價(jià)值,也順應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展走勢(shì)。作為社會(huì)主義道德風(fēng)尚的模范典型、新時(shí)期人民教師的優(yōu)秀代表,張麗莉無(wú)疑是億萬(wàn)人民群眾和廣大人民教師的驕傲,同時(shí)也是表征當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要文化符號(hào)。學(xué)習(xí)張麗莉精神,必須深刻發(fā)掘和準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的文化根基和人文價(jià)值,努力使張麗莉精神成為推動(dòng)全社會(huì)思想道德建設(shè)的重要?jiǎng)恿Α?/p>
張麗莉精神樹(shù)起了人心向善的社會(huì)公德標(biāo)桿
無(wú)論世事如何變化,那些決定社會(huì)前行的基本要素不會(huì)變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物也不會(huì)變。
人心向善是社會(huì)個(gè)體以道德倫理規(guī)范約束自身行為,使之符合社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,進(jìn)而內(nèi)化為個(gè)人品德??档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng)。這就是我頭頂上的星空和道德定律。”人心向善是道德自覺(jué)的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)、過(guò)程與效果的有機(jī)統(tǒng)一,是使愛(ài)從點(diǎn)的聚焦演化成線的延伸、面的拓展的思想引擎。張麗莉精神以愛(ài)生如子、無(wú)私忘我為核心,以勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)為基準(zhǔn),樹(shù)立起高尚的社會(huì)公德標(biāo)桿。
張麗莉精神之所以蘊(yùn)含著人文價(jià)值,就在于其顛覆和超越了那種“泛愛(ài)”觀念和所謂的“博愛(ài)”思想,使人心向善這一樸素價(jià)值觀變得更加真實(shí)、更加具體、更加明確。在生死攸關(guān)的時(shí)刻,積存于張麗莉心中的那份純情真愛(ài)綻放出人性光輝,驅(qū)散了災(zāi)難的陰霾,創(chuàng)造了生命奇跡。那一刻,張麗莉挺身而出,用無(wú)畏畫(huà)出了人生最美妙的弧線;那一刻,張麗莉奮力一推,用果敢譜寫(xiě)了人生最壯美的贊歌。臺(tái)灣著名教育家高震東先生曾經(jīng)說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。”張麗莉就是一個(gè)匡扶道義、彰顯大愛(ài)的“女神”,其精神主旨在于感恩國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人,這是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中“經(jīng)濟(jì)人”屬性的有力反叛,是對(duì)呵護(hù)弱者、關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)公德的生動(dòng)詮釋。
黑土地賦予了張麗莉黑土地一樣厚德載物的品格,松花江賦予了張麗莉松花江一樣清麗高潔的襟懷。開(kāi)展學(xué)習(xí)張麗莉活動(dòng),是在為傳遞愛(ài)心的價(jià)值選擇與倫理追求提供現(xiàn)實(shí)載體,也是以義薄云天的識(shí)略和見(jiàn)賢思齊的舉措為提升民族思想道德素養(yǎng)搭建實(shí)踐平臺(tái)。這既符合道德自覺(jué)的內(nèi)在邏輯,也契合社會(huì)倫理的當(dāng)今主流。因此,在開(kāi)展學(xué)習(xí)張麗莉活動(dòng)中,應(yīng)著力構(gòu)建“我為人人,人人為我”的良性互動(dòng)機(jī)制,并使之成為一個(gè)鐵定法則植入社會(huì)心理,進(jìn)而促進(jìn)人本身全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。以人心向善為核心的道德自覺(jué),要求人們趨向于對(duì)社會(huì)有用、使他人受益的義行善舉。張麗莉精神被全社會(huì)大加褒揚(yáng)和廣為傳頌,為營(yíng)造社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值相統(tǒng)一的社會(huì)環(huán)境增添了一抹新綠。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇六
青年人是國(guó)家希望之所在,責(zé)任之所在。青年人的價(jià)值觀就是未來(lái)國(guó)家的價(jià)值觀,如何樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀是我們這一代青年人的當(dāng)務(wù)之急,更是使命所在。
當(dāng)代青年的核心價(jià)值觀是一個(gè)層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機(jī)整體。黨的十八大報(bào)告將社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。短短的24個(gè)字給我們以啟迪,我們當(dāng)代青年應(yīng)做什么樣的人?答案是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的人。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為國(guó)家未來(lái)的希望,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并為自己的夢(mèng)想艱苦奮斗是每一個(gè)大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放的偉大事業(yè)中去,才能在人生道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中,以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇七
長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)有企業(yè)廣大黨員干部以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮了表率和引領(lǐng)作用,創(chuàng)造了一些有益經(jīng)驗(yàn),但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。如何使黨員干部在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上充分發(fā)揮作用,是廣大國(guó)有企業(yè)需要進(jìn)一步研究和解決的一項(xiàng)重要課題。
一、國(guó)有企業(yè)黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在的問(wèn)題及原因分析
1、干部職工思想難以統(tǒng)一
由于歷史形成的諸多問(wèn)題,部分國(guó)有企業(yè)至今仍未擺脫困境,不少黨員干部和職工對(duì)此不能正確認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)有企業(yè)發(fā)展前景感到渺茫,對(duì)搞好國(guó)有企業(yè)缺乏信心。國(guó)有企業(yè)普遍冗員多,負(fù)擔(dān)重,導(dǎo)致大量職工下崗、待業(yè)、失業(yè),一些干部職工對(duì)此不理解,有怨氣和抵觸情緒,甚至對(duì)社會(huì)主義信念發(fā)生動(dòng)搖。國(guó)有企業(yè)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加大企業(yè)人事、用工、分配制度改革,引發(fā)部分干部職工一些思想困惑和心理壓力。利益的多元化、錯(cuò)綜復(fù)雜的心理心態(tài),給企業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出更高的要求。
2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨員干部?jī)r(jià)值取向多元化
受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)某些負(fù)面效應(yīng)的影響,國(guó)有企業(yè)干部職工是非、利弊、得失觀念及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,一些干部重實(shí)惠、重個(gè)人物質(zhì)利益,滑入拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義的泥澤,甚至產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。在社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)成分多樣化,分配形式多樣化,由此帶來(lái)了人們之間利益關(guān)系上的新調(diào)整,社會(huì)上有一部分人先富起來(lái),也有一部分干部職工生活困難,不同利益群體經(jīng)濟(jì)收入差別正明顯加大,一些黨員干部心理失衡,對(duì)能否實(shí)現(xiàn)共同富裕產(chǎn)生疑慮。
3、國(guó)有企業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)薄弱,難以發(fā)揮應(yīng)有作用
一是相當(dāng)一部分國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的地位和作用認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,“一手硬,一手軟”的問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決,沒(méi)有發(fā)揮出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有作用。二是一些企業(yè)政工干部隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊,思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)難以適應(yīng)新形勢(shì)要求,相當(dāng)一部分政工干部年齡偏大,后繼乏人的矛盾相當(dāng)突出。三是不少企業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)機(jī)制還不健全,內(nèi)容單一,針對(duì)性不強(qiáng),方法、手段滯后,吸引力不強(qiáng)。四是國(guó)有企業(yè)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培訓(xùn)的資源有限,影響了社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的深入開(kāi)展。
二、國(guó)有企業(yè)黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的對(duì)策建議
1、完善工作機(jī)制
把企業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和企業(yè)文化建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、行政管理同部署、同落實(shí),確保企業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)有力有序推進(jìn)。要把企業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為黨委(黨組)的主要議題列入重要議事日程,深入了解掌握企業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和企業(yè)文化建設(shè)的情況和問(wèn)題,準(zhǔn)確把握企業(yè)職工的思想動(dòng)態(tài)和輿情民意,及時(shí)解決企業(yè)改革發(fā)展與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的矛盾和困難。結(jié)合企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略,制定企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,提出階段性工作目標(biāo)和主要任務(wù)。完善黨委(黨組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、以專兼職政工干部隊(duì)伍為骨干、以職工群眾廣泛參與為特色,構(gòu)建橫到邊、縱到底、全覆蓋的“大政工”格局,健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,把企業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)綜合績(jī)效考評(píng)體系,納入企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo),并作為評(píng)價(jià)、使用干部的重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)
要深入實(shí)施企業(yè)政工隊(duì)伍人才培養(yǎng)工程,培養(yǎng)選拔政治素質(zhì)好、知識(shí)層次高、懂經(jīng)營(yíng)善管理的復(fù)合型人才到企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)崗位上來(lái),充實(shí)和壯大企業(yè)政工人員力量,同時(shí)發(fā)揮好企業(yè)技術(shù)骨干、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)標(biāo)兵,以及老黨員、老模范、老專家和志愿者在企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)中的作用。要關(guān)心愛(ài)護(hù)企業(yè)政工人員,健全企業(yè)政工人員職務(wù)晉升、職級(jí)評(píng)定、收入待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先、輪崗交流等方面的激勵(lì)機(jī)制和保障措施,為他們工作創(chuàng)造良好條件,使他們干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間。要推動(dòng)政工干部合理流動(dòng),在不同崗位經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,成為復(fù)合型人才。
3、發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用
企業(yè)中黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡導(dǎo)主體、實(shí)踐主體與示范主體,要從自我做起,從點(diǎn)滴做起,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,做好四個(gè)方面的表率。一是做“懂理論、有思想、會(huì)運(yùn)用”的表率。以高度的政治自覺(jué)將理論學(xué)習(xí)作為第一政治需求、第一政治責(zé)任和第一政治業(yè)務(wù),真正做到真信、真懂、真學(xué)、真用。二是做“有理想、重實(shí)際、肯奮斗”的表率。要加強(qiáng)文化自信,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,對(duì)肩負(fù)的神圣使命和重要責(zé)任充滿自信,對(duì)搞好國(guó)有企業(yè)、發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)充滿自信。要把對(duì)理想的執(zhí)著落實(shí)在愛(ài)崗敬業(yè)上,落實(shí)在生命不息,奮斗不止上,落實(shí)在不斷創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)上。通過(guò)自身行為推動(dòng)干部職工共同理想的建立。三是做“重精神、善弘揚(yáng)、有作為”的表率。帶頭總結(jié)、深入挖掘、提煉具有國(guó)有企業(yè)共同特點(diǎn)的核心價(jià)值理念,形成一個(gè)符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求、符合時(shí)代特點(diǎn)的國(guó)有企業(yè)精神體現(xiàn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的精神,并身體力行,帶頭弘揚(yáng)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,引領(lǐng)員工在工作崗位上踐行民族精神和時(shí)代精神,使之成為企業(yè)上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。四是做“講道德、守規(guī)矩、知榮辱”的表率。國(guó)有企業(yè)黨員干部要在帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德品格,不斷增強(qiáng)道德榮譽(yù)感和道德判斷力,堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義,帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,帶頭做一個(gè)高尚的、純粹的、有道德的、脫離了低級(jí)趣味、有益于人民的人。
4、增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作和文化建設(shè)的實(shí)效性
緊扣生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的拓展、管理服務(wù)的延伸,不斷擴(kuò)展企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)域,豐富充實(shí)內(nèi)容,做到企業(yè)工作發(fā)展到哪里,企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)就跟進(jìn)到哪里。善于借助新興傳播手段和新的文化樣式開(kāi)展企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè),豐富渠道,擴(kuò)大覆蓋面,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的教育宣傳與干部職工的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)宣傳教育的形式和內(nèi)容滲透著以人為本的人文關(guān)懷、人文精神和核心價(jià)值體系的理念,使之為廣大干部職工所感知、所認(rèn)同、所接受,并自覺(jué)遵守和奉行。
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踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長(zhǎng),我的心里有著說(shuō)不出的感覺(jué),即便喜、怒、哀、樂(lè)也覺(jué)甘之如飴。
一個(gè)陰雨天,我們?cè)谑覂?nèi)上大課間,當(dāng)做完手語(yǔ)操后,我讓孩子們大聲的對(duì)同桌或老師說(shuō)出自己心底的感恩,氣氛很融洽,于是,我便趁熱打鐵地問(wèn)道:"或許爸爸媽媽會(huì)告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?"
"我知道,他們的心思就是想讓我們成績(jī)好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。"
"我知道,爸爸媽媽對(duì)我最大的期望就是我能好好學(xué)習(xí),找個(gè)好工作。"
過(guò)了幾天,他在作文中寫(xiě)到:"老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬(wàn)能講臺(tái),可不要小看它哦,它的功能可強(qiáng)大了……。上課時(shí)老師寫(xiě)字總會(huì)斷筆頭,在這時(shí),老師只要把斷了的筆頭放到講臺(tái)的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發(fā)動(dòng)強(qiáng)化再生功能,這樣老師就可以安心寫(xiě)字了……。"看著這還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來(lái)自于被你所關(guān)注的人對(duì)你的理解呀。
去年六一前夕,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)特殊的六一作業(yè)。"三個(gè)一",即:算一筆感恩帳,寫(xiě)一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結(jié)束后收上來(lái)的作業(yè),他的習(xí)作深深地打動(dòng)了我。
尊敬的呂老師:
您好!在這里我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻(xiàn)給春天,彩虹奉獻(xiàn)給長(zhǎng)空,我常問(wèn)自己,我拿什么奉獻(xiàn)給您--我親愛(ài)的呂老師。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見(jiàn)到了媽媽似的,一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
幸福是綠色的生活,幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……而今,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái),當(dāng)著這最小的主任,面對(duì)那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè),我的幸福就是每天去糾正他們成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過(guò),笑過(guò),心酸過(guò),感動(dòng)過(guò)的所有感覺(jué)。而這些感覺(jué),源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。
最后,我想用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講,也把這首詩(shī)送給在座的老師:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺(jué)叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂(lè)的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩(shī)意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇九
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天我要演講的題目是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由黨的十八大提出的,并由12個(gè)詞:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善組成。
其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。
自由、平等、公正、法治”,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善則是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
其中我感觸最深的是誠(chéng)信。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用;對(duì)自己、他人、集體有責(zé)任感;是我們每個(gè)人應(yīng)該做到最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得我上小學(xué)時(shí),我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員;每次放學(xué)做完之值日后,都要等其他同學(xué)都離開(kāi),我再走。又一次,一位同學(xué)的家長(zhǎng)一直不來(lái);我卻很想離開(kāi),但我想到這是老師交代的事情,我就一定要做到。過(guò)了近一個(gè)小時(shí),這位同學(xué)的家長(zhǎng)才來(lái)。當(dāng)我到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)遵守諾言是一件很快樂(lè)的事。
我的演講完畢,謝謝大家。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。
黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、公正、平等、法治;倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。積極教育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向;而愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善則是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)青年學(xué)生來(lái)說(shuō),踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這八個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,就是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。落實(shí)到具體行動(dòng)中,就是要作業(yè)獨(dú)立完成,踏踏實(shí)實(shí)做題,老老實(shí)實(shí)考試,在學(xué)校營(yíng)造出的“誠(chéng)信試場(chǎng)”
友善——就是要聽(tīng)從老師的教誨,服從學(xué)校的管理,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),做熱心、耐心、善心的五高人。
只有做到了這些,我想我們身上才能凝聚“正能量”,才能成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先鋒軍。
但是,我們應(yīng)該注意,在我們五高積極開(kāi)發(fā)“正能量”的同時(shí),也要預(yù)防“負(fù)能量”的產(chǎn)生,警惕“負(fù)能量”所引發(fā)的破壞力量!
那么什么是“負(fù)能量”呢?一些不文明,不守紀(jì),不規(guī)范的行為,我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”。這些“負(fù)能量”一旦在我們五高產(chǎn)生,就必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及到同學(xué)的健康成長(zhǎng)!所以我們必須堅(jiān)決抵制!摒棄!我們決不能讓這些“負(fù)能量”出現(xiàn)在我們五高的校園里!
一個(gè)國(guó)家只有凝聚“正能量”才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)只有凝聚“正能量”,才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚“正能量”,才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚“正能量”,才能變得自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀、昂揚(yáng)。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),大力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿“正能量”!
再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)偉大祖國(guó)__周年華誕,在這里,提前祝老師們、同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè),也希望同學(xué)們能在國(guó)慶假期里利用好時(shí)間,勞逸結(jié)合,多做些有意義的事,快樂(lè)的同時(shí)有所收獲地地度過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿3
尊敬的各位老師;親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是:社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動(dòng)力。20__年11月,黨的十八大報(bào)告中首次以24個(gè)字,分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括,與黨的奮斗目標(biāo)保持一致。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征,是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。這一價(jià)值理想鼓舞人心,滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。自由、平等、公正、法治,是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革,到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,黨和政府不斷重視人民的自由和平等,社會(huì)的公正和法治。
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。只要每位公民都能做到熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)善良,從自己做起,從身邊做起,我們的社會(huì)一定更加和諧幸福,我們的國(guó)家一定更加富強(qiáng)文明。
“24字關(guān)鍵詞”從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,清晰而凝練,從不同層面為我們指引了前進(jìn)的方向,具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以這24個(gè)字作為自身思考和行動(dòng)的指南,就可以最大限度地動(dòng)員和凝聚人民群眾的.智慧和力量,引領(lǐng)其為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而不懈奮斗,早日實(shí)現(xiàn)個(gè)人的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正、法治,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
作為每一位臨農(nóng)人,作為每一位中專學(xué)子,都應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共筑偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、灌中夢(mèng)、人生夢(mèng)。
在此,我提議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):
1.人人都能愛(ài)校如家。注意我們的一言一行,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)時(shí),主動(dòng)發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)聲好;盡孝不必等到父母年老,盡孝不必驚天動(dòng)地的壯舉,父母需要的是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2.人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命,艱苦奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),敢為人先,為振興灌中而努力奮斗!
各位同學(xué),最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿4
尊敬的老師們,尊敬的叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是___,我今天演講的題目是——社會(huì)主義核心價(jià)值觀——友善。
我們中國(guó)的發(fā)展道路越來(lái)越明朗,也讓我們公民受益頗多。終歸到底,我們國(guó)家的巨大進(jìn)步是要來(lái)源于我們一直堅(jiān)持的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么問(wèn)題就來(lái)了,什么是價(jià)值觀呢?價(jià)值觀是人們心中的深層信念系統(tǒng),核心價(jià)值觀能否與時(shí)俱進(jìn),直接影響到了一個(gè)國(guó)家的凝聚力和影響力。
個(gè)人層面中的友善是我覺(jué)得最重要的東西,友善本意是指友好和睦善行善待。
友善是人性中最美好的東西,也是最緊密涉及人與人之間應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)一種愛(ài)的循環(huán),這種愛(ài)的循環(huán)能夠拉近人心,產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,增強(qiáng)彼此之間的凝聚力!
舉一個(gè)很簡(jiǎn)單例子,當(dāng)你在燃眉之急需要他人的幫助時(shí),這時(shí)你去求助他人,他人很熱心并且很快速地幫助你解決了這個(gè)問(wèn)題,這時(shí)你心中便會(huì)感到溫情,而這種溫情就是友善,也許有時(shí)你只是默默念叨了一句:“便利貼又用完了?!?,并沒(méi)有向他人求助,而無(wú)意間聽(tīng)到的人很快地提供了一張便利貼給你,你會(huì)體會(huì)到更多的友善,因?yàn)槟愀惺艿搅怂藢?duì)你無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心與友善。而幫助你的人也會(huì)很快樂(lè),因?yàn)樗麑⑺挠焉苽鬟f傳達(dá)給了別人,有時(shí)也是一種自我價(jià)值的體現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。那么當(dāng)這個(gè)熱心幫助過(guò)你的人遇到了困境或者是其他的人遇見(jiàn)了困境,你一定是愿意傳達(dá)你的友善的。
那么現(xiàn)在我又來(lái)說(shuō)一個(gè)完全相反的例子吧,當(dāng)你在燃眉之急需要他人的幫助并向他人求助時(shí),沒(méi)有任何一個(gè)人理睬,你孤獨(dú)!你無(wú)助!但所有人都選擇忽視你,刻意不去聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,任憑你如何吶喊,他們也只是冷漠相待,連正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?長(zhǎng)此以往地下去,你認(rèn)為你的心中還會(huì)有友善的生存空間么?!你也肯定不愿意對(duì)別人友善,因?yàn)槟阈闹械挠焉普诒徊挥焉坡治g。
大家也可以根據(jù)我剛剛舉出的兩個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比來(lái)回想一下自己身邊的例子,看看我說(shuō)的是否有道理。
好了,想必大家心中也有了答案。所以說(shuō)到這兒,我想舉一個(gè)我前不久才親身經(jīng)歷過(guò)的事情。大家對(duì)前段時(shí)間的詩(shī)歌朗誦大賽還有印象吧,大家應(yīng)該都還記得我當(dāng)時(shí)面臨了一個(gè)特別尷尬的處境,我的配樂(lè)莫名其妙地消失了,沒(méi)有背景音樂(lè)的我是無(wú)法發(fā)揮出我的水平的,我當(dāng)時(shí)特?zé)o助,面對(duì)這么多同學(xué)和老師我卻一個(gè)字也無(wú)法從嘴里磨出來(lái)。但當(dāng)這時(shí),有一個(gè)人,她幫助了我。她就是楊雪淼同學(xué)。楊雪淼同學(xué)可是火中救急吶!她一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)說(shuō)幫我臨時(shí)彈奏鋼琴作背景音樂(lè),盡管中途配合得不算默契,盡管中途切換了曲目,盡管中途因?yàn)橛行┚o張還忘掉了一大段詞,但那都不要緊!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心中是特別地感動(dòng)!充滿了友善!這種友善帶給我的無(wú)盡的勇氣讓我才可以繼續(xù)完成我接下來(lái)的詩(shī)歌朗誦,這就是友善的力量!那天吶喊出的不僅是那首《致橡樹(shù)》,更是我心中的這份一直保存著的至今都未消散的友善!那種友善帶來(lái)的感動(dòng)讓我的眼角都是充滿著淚花的!所以每每在別人需要幫助時(shí),我總是愿意盡快地幫別人解決燃眉之急。
正所謂《弟子規(guī)》中所說(shuō)“人之初,性本善?!比说谋拘木褪怯焉频?,所以想做到友善只需要去遵從本心,這并非難事。
友善是彼此間的共同作用的良性循環(huán),當(dāng)我們被這個(gè)世界善待時(shí),心中便充滿了無(wú)盡的友善與溫柔,然后繼續(xù)友善地善待他人,讓正能量一直傳遞下去!這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加凝聚,我們的團(tuán)體才會(huì)更有動(dòng)力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好。
這天我演講的主題是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與‘我’”,想用這天的機(jī)會(huì)談一談一名藥品經(jīng)營(yíng)行業(yè)的普通工作者對(duì)于“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的看法與體會(huì)。
要講社會(huì)主義核心價(jià)值觀,先要回答什么是價(jià)值觀?
價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的好處、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。簡(jiǎn)而言之,我們的價(jià)值觀決定了什么對(duì)我們是重要的,什么是值得我們?nèi)プ非蠛蛫^斗的,我們?nèi)松睦硐霠顟B(tài)就應(yīng)是什么樣的。
回過(guò)頭再來(lái)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨的十八大報(bào)告將其精煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”四十一個(gè)字。
“富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;自由、平等、公正、法治”的內(nèi)涵被習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步拓展為立意更為宏大深遠(yuǎn)的“中國(guó)夢(mèng)”,指明了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的方法與目標(biāo)。
“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”則是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的核心價(jià)值觀。作為一名企業(yè)職工,熱愛(ài)企業(yè),勤奮工作,嚴(yán)守法律和工作紀(jì)律,真誠(chéng)對(duì)待每一位顧客,是我始終堅(jiān)持的踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的方式。
愛(ài)國(guó)不是一種抽象的概念,體現(xiàn)的是每一個(gè)公民對(duì)于社會(huì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)。我所在的企業(yè),是一個(gè)充滿了“正能量”的企業(yè),熱愛(ài)這樣一個(gè)群眾,與她“同呼吸,共命運(yùn)”,與企業(yè)的每一名同事一道肩負(fù)起保護(hù)顧客健康的重任,是我體現(xiàn)這種職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)姆绞剑彩俏覠釔?ài)國(guó)家的一種方式。
藥品經(jīng)營(yíng)行業(yè)是一個(gè)“人命關(guān)天”的行業(yè),工作的要求不僅僅僅是勤奮,而誠(chéng)信絕不止于“不賣假藥”,藥品的質(zhì)量務(wù)必得到120%的保證,要到達(dá)這樣的要求,務(wù)必時(shí)刻遵守法律和工作紀(jì)律的嚴(yán)格約束。我已經(jīng)在這一行業(yè)工作十?dāng)?shù)年,仍然要日日溫習(xí)工作制度,經(jīng)常參加專門(mén)的培訓(xùn),這一切都是為了保證我們的每一名顧客都能夠買到安全、對(duì)癥、有效的藥品。
我從事的職業(yè),讓我無(wú)比的驕傲。雖然清貧、雖然渺小,但是這份職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)卻是神圣的!我愿傾注我所有的職責(zé)心和同情心在為每一名顧客服務(wù),堅(jiān)持著“質(zhì)量零距離、服務(wù)零投訴、零缺陷,顧客的滿意就是我們的心愿”。只要我們自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,增強(qiáng)事業(yè)心,職責(zé)心和同情心,齊心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),我們有信心打響服務(wù)品質(zhì),為醫(yī)藥的發(fā)展和騰飛,貢獻(xiàn)自己的力量。
正因愛(ài)國(guó)而愛(ài)企,正因敬業(yè)而勤奮工作,正因誠(chéng)信而嚴(yán)守法律和紀(jì)律,正因友善而真誠(chéng)對(duì)待我們的每一位顧客。
由此可見(jiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是空洞的口號(hào),而能夠融入到我們每一天平凡的工作中去的人生理念。
實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也不是一個(gè)單純的演講題目,而是我們作為一名平凡的社會(huì)主義勞動(dòng)者、建設(shè)者,人民群眾中的普通一員,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的方式。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
今天,當(dāng)我站在這里作關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講時(shí),我不禁想到隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,在面對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我捫心自問(wèn):我的核心價(jià)值觀是什么?作為_(kāi)_的普通一員,通過(guò)自身的工作我知道了答案——那就是“誠(chéng)信服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),和諧發(fā)展”。
一個(gè)民族的繁榮因?yàn)橛懈呱械膬r(jià)值追求,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛因?yàn)橛袕?fù)興的精神。就像是一盞明燈,核心價(jià)值觀引領(lǐng)著我們航行在前進(jìn)的道路上。我們誰(shuí)不曾有夢(mèng)想,誰(shuí)不希望人生的輝煌;我們誰(shuí)不曾有熱情,誰(shuí)不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。
作為_(kāi)_的一員,要實(shí)現(xiàn)這一切,就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要立足崗位奉獻(xiàn)青春,以敬業(yè)精神促進(jìn)__和諧發(fā)展。
一、深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀
還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書(shū)么?美國(guó)陸軍中尉羅文在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下,不畏艱難,也不顧性命之危將信送給加西亞將軍,為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的盡早結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn)。在這個(gè)故事里,我看到的不是他有任何出眾的軍事能力,而是他謹(jǐn)記自己的職責(zé),以忠誠(chéng)、誠(chéng)信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務(wù)。鼓聲點(diǎn)點(diǎn),戰(zhàn)旗獵獵,在銀行市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,銀行沒(méi)有誠(chéng)信的服務(wù)就無(wú)法贏得顧客的青睞,銀行員工沒(méi)有熱忱的奉獻(xiàn)就無(wú)法凝聚銀行發(fā)展合力。當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在神州大地飄起彩旗,響起號(hào)角時(shí),我行的每一個(gè)員工都應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我行的核心價(jià)值觀就是“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”。誠(chéng)信是我行的基本屬性,是我行核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,也是__人做好銀行工作的基本品質(zhì)。奉獻(xiàn)是我行價(jià)值觀的重點(diǎn)。有了奉獻(xiàn),才會(huì)有發(fā)展活力;有了奉獻(xiàn),才會(huì)有服務(wù)創(chuàng)新;有了奉獻(xiàn),我行才能又好又快的發(fā)展。毋庸置疑,要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)該一心一意地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播誠(chéng)信正能量
英國(guó)人懷斯曼有一本書(shū)叫做《正能量》,他解釋說(shuō)正能量就是一種使人能夠有積極向上、充滿希望、不斷追求的欲望,它是一種幸福的動(dòng)力和情感。在我行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)質(zhì)上就是在工作實(shí)踐中凝聚正能量,傳播正能量。“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”我行奉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。落實(shí)到工作中,就是要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,以正確價(jià)值觀和人生觀融入到銀行工作中,為工作提供有力的智力支持,以便于在工作中更好地服務(wù)客戶,發(fā)展我行業(yè)務(wù)。這種正能量是我們做好銀行工作的起點(diǎn)和方向。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦,以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀這種正能量融入到我們的頭腦中,需要我們每個(gè)人都自己加強(qiáng)自身的軟實(shí)力建設(shè)。我全行中形成一種凝聚向上、團(tuán)結(jié)分發(fā)的理論。這就是深刻融進(jìn)我們每個(gè)員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng),在我的學(xué)生時(shí)代,老師告訴我,世界上最美的顏色,是那萬(wàn)千綠海中的一抹耀眼的鮮紅,因?yàn)樗鼈€(gè)性張揚(yáng)。在弘揚(yáng)我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量中,我們也應(yīng)該把握好我們自身的個(gè)性特色,特別是要弘揚(yáng)“___”的銀行精神和“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”的核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該讓誠(chéng)信顧客、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)作為_(kāi)_的發(fā)展標(biāo)簽。尤其重要的是要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。眾所周知,一個(gè)雞蛋不會(huì)碎在一盤(pán)散沙上,而卻會(huì)輕易碎在一枚石頭上。我們只有凝聚全行員工的集體力量,才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍(lán)圖。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,打造高素質(zhì)員工
對(duì)于我行來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐,離不開(kāi)員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下,我們應(yīng)該具備一種昂揚(yáng)之氣,不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工,讓他們腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè),以主動(dòng)的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?zé)。以踏實(shí)的作風(fēng),在崗位上勤勞有為,為我行燦爛的明天全力以赴,積極工作。以實(shí)干的精神不怕困難,積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)能力,不成功、不罷休。在自己崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),拼搏奉獻(xiàn)。我深知,自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,積極實(shí)踐,努力進(jìn)取,才能通過(guò)自身的努力,將自己鍛煉成為業(yè)務(wù)能手、崗位人才,這才是踐行我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正表現(xiàn)。我們要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就要努力打造“以客為尊,誠(chéng)信為本,為客戶提供卓越金融服務(wù)”的最佳服務(wù)品牌;我們要以為廣大客戶提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),使我們的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等各項(xiàng)工作規(guī)范而不機(jī)械,專業(yè)而不高傲,自然而不做作,使客戶在接受我們服務(wù)的過(guò)程中感到舒暢愜意,感受到人性化的尊重,這才是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。
古人說(shuō):“忠誠(chéng)敦厚,人之根基也!”忠誠(chéng),顧名思義就是真心誠(chéng)意、不離不棄、一心一意。忠誠(chéng)問(wèn)題是一種誠(chéng)信問(wèn)題,歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德?!罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)”,這是對(duì)我行核心價(jià)值觀的高度概括,這一概況內(nèi)涵豐富,寓意深刻。對(duì)于我行的干警核心價(jià)值觀,我的理解是:最核心、最基礎(chǔ)的就是誠(chéng)信奉獻(xiàn),只要能做到誠(chéng)信奉獻(xiàn),其他的要求也就都能實(shí)現(xiàn)。能夠做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。和諧發(fā)展就是以人為本,為顧客服務(wù)。在銀行發(fā)展大潮中,我們應(yīng)該承載著自己的夢(mèng)想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大船,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造屬于我行的美好每天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委、同志們:
大家好!
我演講的題目是《用忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)對(duì)黨的信仰,用行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀》。
追憶當(dāng)年,烽火連天、激情燃燒的歲月,至今在__中學(xué)的大禮堂上,我們仿佛依然能夠聽(tīng)到先賢們宣傳馬列主義時(shí)的莊嚴(yán)心聲,他們慷慨激昂、神采飛揚(yáng)的演講讓我心潮澎拜、熱血沸騰;漫步高塘塬區(qū),追尋當(dāng)年渭華起義的刀光劍影,我們仿佛依然能夠看到革命先輩們,為了民族的利益,人民的幸福不惜壯烈犧牲的動(dòng)人場(chǎng)景,他們視死忽如歸的精神和氣概讓我不由不熱淚盈眶。
英烈們用鮮血書(shū)寫(xiě)信仰的革命情懷讓人蕩氣回腸,渭華起義精神所展現(xiàn)的對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)必將萬(wàn)世流芳。
看今朝,古鄭國(guó)大地這片熱土之上,華州兒女勇往直前、團(tuán)結(jié)奮斗,矢志不渝、努力追求。在渭華起義精神的深刻影響下,四張強(qiáng)民富縣的經(jīng)濟(jì)“大”名片精彩綻放,無(wú)公害蔬菜基地遠(yuǎn)近聞名,蔬菜種植熱火朝天,華州皮影走出國(guó)門(mén),儲(chǔ)備量位居世界第二的金堆鉬礦聞名遐邇,少華山景區(qū)游人如織……多少華州兒女在以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,讓古鄭大地?zé)òl(fā)出了新時(shí)代獨(dú)有的勃勃生機(jī)!
對(duì)此種種,我陷入了沉思:渭華起義真的被歷史洪流淹沒(méi)了嗎?它所折射出來(lái)的寶貴精神真的就已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?不,沒(méi)有!作為一部為民族謀利益、為人民求幸福的雄偉歷史大劇,渭華起義永遠(yuǎn)都不會(huì)被歷史遺忘,它所放射出的獨(dú)特的精神光華,什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí),而只會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中溢放出更為璀璨、奪目、耀眼的思想長(zhǎng)虹,光照我們精神的壯麗云天。
身處__起義發(fā)祥地,耳濡目染__起義精神光華的一代青年,在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興夢(mèng)的歷史征程中,一定要銘記陜西大地上最早宣傳馬列主義的壯麗心聲,西北地區(qū)最早向國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖“堅(jiān)決說(shuō)不”的豪邁與大氣,將革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我們對(duì)黨的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)之中,像他們當(dāng)年“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”那樣地用行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向社會(huì)輸送我們青春版的正能量。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不只是“你”的事情、“他”的事情,更是“我”的事情。頤指氣使,不如從我做起;指指點(diǎn)點(diǎn),莫如以身作則。只有做出樣子,才能做出成效;也只有做出成效,才能帶動(dòng)他人。這就要求我們每個(gè)人從我做起,從小事做起,積攢高品質(zhì),輸送正能量。作為新時(shí)期的財(cái)政人,要經(jīng)常認(rèn)真地想一想學(xué)習(xí)上是否真正做到了艱苦奮斗、進(jìn)取實(shí)干,工作上是否真正做到了公道正派、盡職盡責(zé),思想上是否真正做到了敬業(yè)誠(chéng)信、文明友善。
更要經(jīng)常認(rèn)真地想一想是否真正捂緊了三公消費(fèi)的錢袋子,理清了支持三農(nóng)的錢串子,盤(pán)活了財(cái)政收支的錢盤(pán)子。唯有如此,我們才真的能像前蘇聯(lián)著名小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金希望的那樣,“把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)”。也只有如此,才真的是在用忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)對(duì)黨的信仰,用行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀!!!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天講話的主題是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂。作為文苑小學(xué)的學(xué)生,我們要對(duì)這24個(gè)字入耳入腦入心,并努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,比如:當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,并告知要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見(jiàn)!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。
其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn),就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想:1、人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩一切幫助過(guò)我們的人。2、人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命,發(fā)奮圖強(qiáng),為振興中華而努力!
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自__初一的__,今天,我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田,化作我們行動(dòng)的指南。
愛(ài)國(guó),位卑未敢忘憂國(guó)!
愛(ài)國(guó)——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)!曾幾何時(shí),我們的祖**親四分五裂,多難而多災(zāi),__82條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬(wàn)和14億兩白銀的賠款,160多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的喪失,古老的中國(guó)面臨的是滅國(guó)滅族滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來(lái)!不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們?cè)诤艉爸?,為中華之崛起而讀書(shū)。在這股洪濤中,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這一刻,每一個(gè)中華民族的人民都自豪的說(shuō):中華人民,都站起來(lái)了。這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價(jià)值觀的指引,讓我們茁壯成長(zhǎng),向著美好的前進(jìn)方向。千百年來(lái),我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的'力量,民族的力量在號(hào)召更多的中國(guó)制造和更多的中國(guó)創(chuàng)造。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們是民族的希望,我們是民族的未來(lái)。這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什么我們的眼里常含淚水,因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛(ài)的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激蕩,激蕩著一代又一代的有為之士,發(fā)出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!
敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!
有一縷陽(yáng)光,它只溫暖山巒下的陰霾;有一種花朵,它只怒放在塵囂之外。是的,它的另一個(gè)名字就是老師。老師,每個(gè)人都說(shuō)你是培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,正是您支撐起我們一代人的脊梁。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱。您的品格可以用兩個(gè)字形容——燃燒。您講的課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)仿佛在我面前打開(kāi)一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。有了您花園才這樣艷麗,大地才充滿春意。
我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)感動(dòng)中國(guó)20__最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜的故事。10年前,退休的外交官夫婦朱敏才、孫麗娜并沒(méi)有選擇在北京的安逸生活,而是來(lái)到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教。他們把光鮮靚麗的西裝和禮服留在北京,背上簡(jiǎn)單的行囊,他們來(lái)到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多個(gè)孩子,在他們之前,這兒只有一名代課老師。盡管做好了吃苦的準(zhǔn)備,但條件之艱苦還是超出了他們的預(yù)料。他們的臥室跟男廁所共用一面墻,夏天臭氣熏天,孫麗娜晚上要戴著兩層口罩才能睡覺(jué)。高原強(qiáng)烈的紫外線照射讓孫麗娜的右眼全部失明,左眼視力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險(xiǎn)疾病,山區(qū)濕冷的氣候又讓他得上了風(fēng)濕病。這里缺醫(yī)少藥,朱敏才干脆硬扛著。為省下錢購(gòu)買教學(xué)器材和孩子的學(xué)習(xí)用品,那條大窟窿連著小窟窿的秋褲,他們都不舍得扔,縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿。這些年,夫婦倆行了上萬(wàn)公里,支教了5所鄉(xiāng)村小學(xué),不僅為學(xué)校新開(kāi)設(shè)了外語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程,還募集善款350多萬(wàn)元,為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。偏遠(yuǎn)的山寨因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)而看到了希望,他們也因?yàn)楹⒆觽兊拿婷惨恍露械侥鬂M足,他們要開(kāi)一扇窗,讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂。夕陽(yáng)最美,晚照情濃。
誠(chéng)信,立身須以誠(chéng)為本。誠(chéng)信是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。
這是一份不曾被遺忘的承諾。20__年,北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤為救身患白血病的父親微博募捐,并承諾3至5年內(nèi)還款;3年后,雖然父親已重病過(guò)世,但他仍舊踐行承諾開(kāi)始還款,并附上了利息。一諾千金,這樣的誠(chéng)信之心、感恩之情,不僅讓當(dāng)年的愛(ài)心捐助有了美好續(xù)篇,更因堅(jiān)定的踐諾閃現(xiàn)出美德的光芒,引人感動(dòng),令人點(diǎn)贊?!罢\(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章”,許濤所展示的,是一個(gè)人高度的自重,是一種發(fā)自于心的尊嚴(yán)感。
其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。
友善,謙和友善得人心?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。記得小學(xué)時(shí),我的一個(gè)好朋友因違反紀(jì)律被老師批評(píng),懷疑是我打了小報(bào)告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動(dòng)幫她完成小值日工作,她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,其實(shí)我早就知道是我錯(cuò)怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒(méi)想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友,好嗎?”“當(dāng)然,我一直當(dāng)你是我的朋友,我們一直是好朋友!”我真誠(chéng)地說(shuō)。
大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居吳家,因?yàn)檎貑?wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫(xiě)了一封信,張英看后,淡然的寫(xiě)了一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家,誰(shuí)知道寫(xiě)了這么一封信,不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了,也讓出三尺來(lái)。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子,成為佳話。
古人云:“人而好善,福雖未至,禍其遠(yuǎn)矣”。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!
我的演講完畢,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《用行動(dòng)呼喚“公正”》。
在二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,相信大家對(duì)“公正”一詞,并不陌生。公正即社會(huì)公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。正直者,所謂公;不偏私,所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng),并且是沒(méi)有個(gè)人之私的,近乎“圣”的一種美德。
或許在同學(xué)們的思想中,“公正”是一個(gè)大詞,似乎與我們并無(wú)太大關(guān)系,其實(shí)不然。在我看來(lái),公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平,與其這樣,不如想著多去付出一些,為他人著想一些,你付出的越多,你得到的回報(bào)就越多,這才是真正的公正。一個(gè)集體的公正,所要求的是一個(gè)集體每個(gè)人的付出。值日、板報(bào)、班級(jí)活動(dòng)的組織……我們享有同樣的責(zé)任,也許你不擅長(zhǎng)這一項(xiàng),那就多付出你擅長(zhǎng)的那項(xiàng)。當(dāng)你享受和回憶自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),會(huì)為自己的付出與收獲而感動(dòng)。
生活也是如此,當(dāng)你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你沒(méi)有過(guò)多的顧慮,將老人扶起,這就是正義。又比如,當(dāng)你遇到不平之事的時(shí)候,你能為正義的一方辯駁一句話,這也是公平,正義。公平正義并不在于你為國(guó)家,為世界做了多大的貢獻(xiàn),而在于你為他人做了些什么。所以,以公正的態(tài)度面對(duì)生活,生活也會(huì)用公正來(lái)面對(duì)你。
另一方面,我們也應(yīng)心懷一只無(wú)形的天平,專門(mén)用來(lái)衡量世間種種,這需要我們能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,合理的分辨“善惡”尺度,進(jìn)而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會(huì)漩渦中能夠從善而除惡,方不至于隨波逐流,甚或誤入歧途。
總之,“公正”是每個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)人不可或缺的精神內(nèi)核。大其牖,天光入;公其心,萬(wàn)善出。只有心懷公正,才能多行善事,操繩墨而無(wú)私,成為一個(gè)可以肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿11
尊敬的的各位評(píng)委、老師:
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名稱職的教師》。黨的十八大以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚(yáng)的旗幟。人生有了它,就不會(huì)迷失方向,就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。在知識(shí)化、信息全球化的今天,我們每一個(gè)有為的公民,都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題:我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生價(jià)值觀;“默默無(wú)聞,甘為人梯”是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人,毀滅自己”是另一種人生價(jià)值觀。
我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!逼鋵?shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無(wú)聞的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想,高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí),最好的方法應(yīng)該是教師身體力行,認(rèn)真例行職責(zé),力求做到:愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)國(guó)敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課,認(rèn)真批改作業(yè),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑等等,這些事情看起來(lái)很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學(xué)生。
老師們:教育工作固然任重而道遠(yuǎn),深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事,處處能育人。教育是大事,教師就應(yīng)該從身邊的`小事做起,因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿12
大家好,我要演講的題目叫《社會(huì)責(zé)任心》。
愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要方面。在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀感召下,我省涌現(xiàn)出了許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和典型人物,__醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李__教授就是其中之一。
__年離休以來(lái),這位老教授仍以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,執(zhí)著奮斗于醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學(xué)科普等事業(yè),于__年12月被中國(guó)老教授協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)“老有所為”先進(jìn)典型。
離休之后,這位老人沒(méi)有無(wú)所事事,而是繼續(xù)搞研究,把在職時(shí)的理論研究成果進(jìn)一步深化、完善,將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,以助推我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)教育工作者,李__高度關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。多次為省內(nèi)外中學(xué)生和大學(xué)生舉辦講座,鼓勵(lì)青年勇敢地承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史使命,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)多作貢獻(xiàn),在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。
離休以來(lái),李__作為主編,已組織編寫(xiě)了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學(xué)科普著作,為醫(yī)學(xué)科普工作做出了卓越貢獻(xiàn)。
盡管已是86歲高齡,李老仍然思路清晰,精神矍鑠,為醫(yī)學(xué)研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻(xiàn)。李老的信念就是,人只要活著,就要不懈奮斗,就要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
像李教授這樣的典型人物有很多,他們分布在各行各業(yè),做到干一行愛(ài)一行,勤勤懇懇,任勞任怨,不僅自己做出了重大貢獻(xiàn),也發(fā)揮了榜樣作用,帶動(dòng)其他人一起進(jìn)步,為行業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。他們以行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
生命不息,奮斗不止,是對(duì)敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人,人必敬之。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我是__年級(jí)《一》班的__,今天我演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)》。
有一種精神力量如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;有一種觀念,指引著幾代青少年,讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里,總會(huì)有一些不變的東西,讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀,一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此,我們?yōu)樽鎳?guó)祝福!
其實(shí),祖國(guó)就在我們身邊,她用寬博廣大的愛(ài)心包容著我們,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們是中國(guó)制造,我們是中國(guó)創(chuàng)造,所以我們的心跳就是祖**親的心跳,我們的血脈便是中國(guó)的血脈。
曾幾何時(shí),我們的祖**親,四分五裂,多災(zāi)多難,但是一代代的志士們呼喊著,為華之崛起而讀書(shū)最終在1949年10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在中華民族的土地上。這一刻,每位中國(guó)人都自豪地說(shuō):中國(guó)人民都站起來(lái)了。如今,正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引,我們茁壯成長(zhǎng),向著美好的方向前進(jìn)!
我想,作為一名21世紀(jì)的人才,我們承擔(dān)著繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命,當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己幸逢的時(shí)代,認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任,誠(chéng)實(shí)做人,努力學(xué)習(xí),德才兼?zhèn)洌诤诵膬r(jià)值觀的指引下,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。
青少年是民簇的希望,國(guó)家的未來(lái)。青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此,我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的辛勤培育下,我們這一代,是有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代,我們相信,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,我們會(huì)成長(zhǎng)更快,站得更直,走的更遠(yuǎn)!
同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望,為了祖國(guó)美好的明天,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān),讓我們拉起小手,心連心,肩并肩,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
我是來(lái)自__級(jí)的參賽選手__,很榮幸能夠站在這里,說(shuō)出我對(duì)十八大精神中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生》。
“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”是十八大精神中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓。分別從國(guó)家層面,社會(huì)層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國(guó)人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去,扎根在內(nèi)心深處,時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。
我想不是這樣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。
面對(duì)不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來(lái),深入思考,思考我們的人生價(jià)值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善不是一句喊得響亮的口號(hào),理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力,是我們一路披荊斬棘的武器,對(duì)于它們的荒廢,便是對(duì)自我人生的褻瀆。
我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì),把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái),使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國(guó)家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實(shí)際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)十八大精神,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
最后祝愿在座的各位同學(xué)能夠早日通過(guò)黨組織的考驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?用二十四個(gè)字分三個(gè)層次可以精辟的概括內(nèi)涵:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要凝聚正能量、傳遞正能量。正能量就是一種正氣,一種積極向上的精神。在學(xué)校,遵守校規(guī)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)等等,都是正能量,只有從小做起,才能漸漸發(fā)展到社會(huì)。優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生、文明班級(jí)、優(yōu)秀干部等,都是正能量,是我們學(xué)校的正能量,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)校大量凝聚這些正能量,傳遞這些正能量。
一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極向上;一個(gè)人只須凝聚正能量才能自信、積極、樂(lè)觀、向上。正能量更是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重點(diǎn)。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。在這芬芳馥郁的季節(jié),我們共同暢談培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,她猶如飄揚(yáng)的旗幟,指引著我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方向。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀把國(guó)家、社會(huì)和公民三方面的核心價(jià)值融為一體,彰顯了社會(huì)主義本質(zhì),展現(xiàn)了人生價(jià)值與國(guó)家、社會(huì)利益的共通性和一致性。作為社會(huì)個(gè)體的我們只有躬身踐行社會(huì)主義價(jià)值準(zhǔn)則,才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田,化作我們行動(dòng)的指南。
愛(ài)國(guó),位卑未敢忘憂國(guó)!
愛(ài)國(guó)——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)!中國(guó)核潛艇之父黃旭華,為研制核潛艇,拋家舍業(yè),隱姓埋名,扎根小海島,用算盤(pán)和計(jì)算尺演算成千上萬(wàn)數(shù)據(jù),以總設(shè)計(jì)師身份親自下水作深潛實(shí)驗(yàn)。30多年的心甘沉默做砥柱,一朝換來(lái)世界矚目中國(guó)核潛艇事業(yè)。他化滿腔熱情為實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,愛(ài)國(guó)也不再僅僅是一句簡(jiǎn)單的誓言。
敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!
現(xiàn)代著名學(xué)者、教育家謝覺(jué)哉先生說(shuō):“要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。”雷鋒在他的日記中寫(xiě)到:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”謝覺(jué)哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)樸素的道理:無(wú)論從事什么樣的工作,都要熱愛(ài)自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬(wàn)斤重量;雖然是鋪路石,也要推動(dòng)新時(shí)代不斷前進(jìn),發(fā)揮最大的能力,體現(xiàn)最大人生價(jià)值。
誠(chéng)信,立身須以誠(chéng)為本。
一口干糧挽救一條生命,一句囑托守護(hù)一生。守墓老兵陳俊貴,只為風(fēng)雪之夜一次生死相托,他信守諾言,為戰(zhàn)友守墓幾十載。雪下了又融,草黃了又青,他以自己的行動(dòng)告訴我們什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。以誠(chéng)立身,說(shuō)誠(chéng)信話,做誠(chéng)信事,以誠(chéng)信作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的支點(diǎn)。
友善,謙和友善得人心。
古代思想家荀子深知友善的重要性,他說(shuō):“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次及時(shí)的幫扶相助,無(wú)不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛(ài)民的群眾路線,了解民情,解得民意,最終才能換得民心。以謙和友善態(tài)度友善待人處事,幫扶互助,才能收獲真情,相交于心。
我們的身邊從不缺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)例:為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空而撞機(jī)犧牲的王偉,最美司機(jī)吳斌,信義兄弟孫水林、孫東林,年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的煙臺(tái)老年人劉盛蘭。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃藧?ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善的真正意義,為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值豎起了令人敬畏的豐碑!
讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè)章!
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十二
親愛(ài)的各位評(píng)委,未來(lái)的銀行行長(zhǎng),廠長(zhǎng),工程師,老師們:
大家晚上好!
我是譚xx,來(lái)自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。
在當(dāng)今,有這樣一群人。人們眾說(shuō)紛紜,各抒己見(jiàn)。a說(shuō)他們是垮掉的一代,外則霸道蠻橫,內(nèi)則自私自利。b認(rèn)為他們是腦殘,是非主流家族的代言人。愛(ài)炫富,愛(ài)火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒(méi)有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫?。走在時(shí)代前沿,追求流行文化。
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖,指點(diǎn)江山掌握國(guó)家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過(guò)的小民,是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛,是這個(gè)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量。
我想說(shuō)的是:當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話,那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來(lái)扶我們!那些黑心的食品商家,那些破壞環(huán)境的工廠,因?yàn)榈赖碌娜笔?,總有一天?huì)嘗到自己種下的惡果!
親愛(ài)的朋友們,或許忙碌的`你沒(méi)有時(shí)間關(guān)心政治,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心國(guó)家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。
在我看來(lái),這種溫暖就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,忠實(shí)民族利益,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;這種溫暖就是做一個(gè)誠(chéng)信敬業(yè)的人,尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重創(chuàng)造;這種溫暖就是做一個(gè)友善的人,善待自然,善待社會(huì),善待他人。
如果你將來(lái)開(kāi)了餐廳,請(qǐng)不要賣地溝油,不要缺斤短兩。
如果你將來(lái)成為工廠老板,請(qǐng)不要偷工減料,破壞環(huán)境。
因?yàn)槊總€(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn)椋總€(gè)人生來(lái)注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。
我是一個(gè)師范生,我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識(shí)。那就是:如果我將來(lái)是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師,與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)好老師而感到溫暖。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。
謝謝!
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十三
大學(xué)生踐行社會(huì)主義價(jià)值觀是新時(shí)代的要求和使命,下面是本站小編精心整理的大學(xué)生踐行社會(huì)主義價(jià)值觀演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
長(zhǎng)期以來(lái),黨始終對(duì)青年學(xué)生寄予厚望,青年學(xué)生的成長(zhǎng)始終沐浴著黨的關(guān)懷。黨的xx大以來(lái),以為黨中央高度重視關(guān)愛(ài)青年學(xué)生。多次與青年學(xué)生座談,給青年學(xué)生回信,評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)“當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的”。特別是20xx年4月26日,視察中國(guó)科技大學(xué),對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才提出明確要求,勉勵(lì)同學(xué)們“做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生”。關(guān)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要論述,是系列重要講話精神的重要組成部分,充分體現(xiàn)了黨中央站在戰(zhàn)略高度對(duì)大學(xué)生的關(guān)懷信任,為當(dāng)代青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供了根本遵循,為團(tuán)學(xué)組織引領(lǐng)和服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才指明了前進(jìn)方向。
深入領(lǐng)會(huì)“六有”重要論述的科學(xué)內(nèi)涵
當(dāng)前,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程,不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn),迫切需要培養(yǎng)一批黨和國(guó)家事業(yè)的未來(lái)中堅(jiān)力量。在視察中國(guó)科技大學(xué)時(shí)對(duì)青年學(xué)生提出的“六有”,既體現(xiàn)了我們黨對(duì)青年學(xué)生的一貫要求,又具有鮮明的時(shí)代性和針對(duì)性,揭示了青年學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律和方向。
胸懷理想與追求是人生航向的指引。理想與追求決定人生道路的選擇與走向。不同的人生,折射的是理想與追求的差距。強(qiáng)者因理想堅(jiān)定而奮起,弱者卻因失去目標(biāo)而沉淪。如果沒(méi)有或喪失理想信念與精神追求,就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)迷失奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。立足于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的宏大背景,勉勵(lì)青年學(xué)生“有理想、有追求”,蘊(yùn)含著深刻的世界觀、人生觀、價(jià)值觀哲理,飽含著對(duì)青年學(xué)子的殷切期望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)人民更是青年學(xué)生的共同理想與崇高追求。身處這個(gè)擁抱夢(mèng)想的偉大時(shí)代,青年學(xué)生只有始終堅(jiān)定理想信念和報(bào)國(guó)追求,才能準(zhǔn)確把握青年一代所處的歷史方位和時(shí)代坐標(biāo),自覺(jué)將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展置于同頻共振的波段中,在奮斗中發(fā)光發(fā)熱,在實(shí)干中建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)悔于青春、無(wú)悔于時(shí)代的驕人業(yè)績(jī)。
勇于擔(dān)當(dāng)與作為是人生行為的準(zhǔn)則。曾深刻指出,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。從“五四”運(yùn)動(dòng)救亡圖存的奔走呼號(hào),到“一二·九”運(yùn)動(dòng)的艱辛探索;從參與國(guó)家建設(shè)的“青年突擊隊(duì)”,到活躍在各個(gè)領(lǐng)域的青年志愿者;從抗擊自然災(zāi)害時(shí)沖在一線的最美身影,到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下抵制不良信息、清朗網(wǎng)絡(luò)空間的敢做敢當(dāng),無(wú)不昭示著包括青年學(xué)生在內(nèi)的中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)作為對(duì)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)今時(shí)代,青年學(xué)生要有擔(dān)當(dāng)、有作為,體現(xiàn)在艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)一線,體現(xiàn)在學(xué)術(shù)鉆研、科技攻關(guān)的前沿,體現(xiàn)在投身“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代浪潮,就是要心系國(guó)家、心系民族,知行合一、學(xué)以致用,以青春夢(mèng)想和實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。
砥礪品質(zhì)與修養(yǎng)是人生境界的提升。修身做人是處事成事之本。在多個(gè)場(chǎng)合教誨大學(xué)生要勤學(xué)苦練、修德修身、明辨是非、篤實(shí)篤行,扣好人生的第一粒扣子。青年學(xué)生的修身要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)海納百川的氣魄、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的底蘊(yùn)、推陳出新的銳氣以及愛(ài)國(guó)愛(ài)家的民族情懷、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、止于至善的崇高追求,在這些思想精華的浸潤(rùn)中陶冶情操、健全人格、健康成長(zhǎng)。要在樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中鍛就人生底色,牢記所說(shuō)的“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”,自覺(jué)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿和融入到日常學(xué)習(xí)生活之中,內(nèi)化于心、外化于行。要于堅(jiān)守向上向善的價(jià)值追求中釋放青春正能量,敢于激濁揚(yáng)清,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng),特別要在網(wǎng)絡(luò)空間上大力弘揚(yáng)向上向善向前的主旋律和正能量。
突出把握青年學(xué)生理想信念教育的根本要求
始終高揚(yáng)理想的旗幟。青年的理想與擔(dān)當(dāng),是常與大學(xué)生談及的話題。20xx年5月2日,在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院20xx級(jí)本科團(tuán)支部回信時(shí)指出,中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。他勉勵(lì)廣大青年學(xué)生珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。20xx年五四青年節(jié),在參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)·青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)同青年代表座談時(shí)深刻指出,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,廣大青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。20xx年7月24日,在致全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)代表大會(huì)賀信中,勉勵(lì)廣大青年志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓。20xx年4月26日,視察中國(guó)科技大學(xué)時(shí),對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生所提要求首先就是做有理想、有追求的大學(xué)生。這一系列明確指示和要求,無(wú)不彰顯著理想信念的光輝。
始終堅(jiān)守向上的取向。多次就青年學(xué)生價(jià)值觀形成和確立提出殷切期望。20xx年5月4日,在與北京大學(xué)師生座談時(shí)指出,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,并勉勵(lì)廣大青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。20xx年12月20日,考察澳門(mén)大學(xué)橫琴校區(qū)時(shí),
寄語(yǔ)
廣大青年學(xué)生不僅要有求學(xué)求知的熱情,而且要有心系國(guó)家、心系特區(qū)的擔(dān)當(dāng),做到知行合一、學(xué)以致用,為將來(lái)走上社會(huì),投身特區(qū)和國(guó)家建設(shè)做好思想品德、學(xué)識(shí)修養(yǎng)、能力才干等多方面的儲(chǔ)備。這些重要論述,飽含著對(duì)青年學(xué)生走好人生道路的諄諄教誨和殷切期盼。始終倡導(dǎo)奮斗的精神。對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的奮斗路徑也多次給予明確指示。20xx年12月5日,給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信,對(duì)他們走進(jìn)西部、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村服務(wù)困難群眾的事跡給予了高度肯定。在給大學(xué)生村官?gòu)垙V秀復(fù)信中,寄語(yǔ)大學(xué)生村官熱愛(ài)基層、扎根基層,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無(wú)悔。在給保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信時(shí),指出,好兒女志在四方,有志者奮斗無(wú)悔。希望越來(lái)越多的青年人到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生。這些寄語(yǔ),體現(xiàn)了對(duì)青年學(xué)生成長(zhǎng)路徑規(guī)律的深刻把握。
堅(jiān)定履行引領(lǐng)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的使命職責(zé)
引領(lǐng)廣大青少年堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,是黨交給共青團(tuán)的光榮使命,也是新時(shí)期共青團(tuán)深化改革的必然要求。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要圍繞這一使命和主題,銳意改革創(chuàng)新,著力增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,加強(qiáng)組織建設(shè),提升服務(wù)水平,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,加快網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,在全面深化改革進(jìn)程中加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴青春力量。
探索思想引領(lǐng)新路。對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)是學(xué)校共青團(tuán)的根本任務(wù)。當(dāng)前,由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)沖擊的持續(xù)加大和青年學(xué)生價(jià)值取向的日益多元,學(xué)校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作仍存在著吸引力不夠、感染力不足、實(shí)效性不強(qiáng)等問(wèn)題。思想引領(lǐng)工作既需要總體層面上的“漫灌”,也需要因地制宜、因人而異的“滴灌”;既需要必要的顯性灌輸式引領(lǐng),也需要靈活的隱性植入式引領(lǐng)。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神,堅(jiān)持開(kāi)展“四進(jìn)四信”“爭(zhēng)做‘六有’大學(xué)生”等活動(dòng),用科學(xué)的理論武裝人,用真理的力量感召人,用客觀的比較說(shuō)服人,用人格的魅力影響人,用新穎的方式吸引人,春風(fēng)化雨、滴水穿石,將思想引領(lǐng)工作做出實(shí)效。
服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。隨著科技進(jìn)步日新月異和生產(chǎn)力水平不斷提高,社會(huì)對(duì)青年人才的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高,身為“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一代”“互聯(lián)網(wǎng)一代”“國(guó)際化一代”的青年學(xué)生對(duì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的需求也愈發(fā)明顯。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等載體的重要作用,不斷豐富內(nèi)容內(nèi)涵、創(chuàng)新方式方法,同時(shí)深入推進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”等品牌活動(dòng),鎖定頻道,久久為功,引領(lǐng)青年學(xué)生在實(shí)踐的大課堂讀好“無(wú)字之書(shū)”、積累真才實(shí)學(xué),在實(shí)踐的大熔爐砥礪意志、錘煉品格,打下堅(jiān)實(shí)的能力素質(zhì)基礎(chǔ)。
維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。指出,團(tuán)組織要努力做廣大青年值得信賴的貼心人,使團(tuán)組織成為廣大青年遇到困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的力量。做青年學(xué)生權(quán)益的代言人和維護(hù)者是團(tuán)學(xué)組織的應(yīng)有之義,團(tuán)學(xué)組織要牢牢握住維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益這面大旗,站在最廣大學(xué)生的立場(chǎng),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,為學(xué)生排憂解難。要根植學(xué)生之中、了解學(xué)生需求,做“青年友”、不做“青年官”,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、正視問(wèn)題、解決問(wèn)題。學(xué)校共青團(tuán)在新時(shí)期還要樹(shù)立團(tuán)學(xué)治理思維,敢于善于在學(xué)校治理體系中發(fā)揮應(yīng)有作用,推動(dòng)在學(xué)校章程中明確團(tuán)學(xué)組織的應(yīng)有地位和作用,健全學(xué)生代表大會(huì)制度,更好地代表和維護(hù)青年學(xué)生合法權(quán)益。
緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)日益深刻地改變世界,浸入青年學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)青年學(xué)生也是社會(huì)中推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最為積極的力量。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織必須牢牢把握時(shí)代脈搏、回應(yīng)同學(xué)關(guān)切,以戰(zhàn)略眼光和實(shí)際行動(dòng)融入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)團(tuán)學(xué)工作線上線下的有機(jī)融合。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為重要平臺(tái),運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)技術(shù)建設(shè)好學(xué)校戰(zhàn)線“網(wǎng)上共青團(tuán)”,努力將“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的統(tǒng)一品牌和重要窗口。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為服務(wù)“利器”,堅(jiān)持學(xué)生為本、內(nèi)容為王,幫助青年學(xué)生養(yǎng)成健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,維護(hù)切身的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)權(quán)益。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為前沿陣地,號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生爭(zhēng)做文明守法好網(wǎng)民、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于出招亮劍,驅(qū)散網(wǎng)絡(luò)“霧霾”,為營(yíng)造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)有理想、有追求
指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,并為之終生奮斗。這就是有理想,有追求。有理想、有追求是青年大學(xué)生成長(zhǎng)路上的發(fā)動(dòng)機(jī)和推進(jìn)器,是青年大學(xué)生謀事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力之源。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們不要認(rèn)為自己沒(méi)有什么用。我們雖然赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世上、又將赤裸裸與這個(gè)世界分手,但我們既然來(lái)到人世間就注定要改變世界,創(chuàng)造人類財(cái)富。人的一生不應(yīng)該碌碌無(wú)為,也不應(yīng)對(duì)世間冷暖漠不關(guān)心,而要鐵肩擔(dān)道義、亮劍赴征程,活出樣來(lái)給自己看。同時(shí),我們更要將個(gè)人價(jià)值同社會(huì)擔(dān)當(dāng)結(jié)合在一起,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
我出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不容樂(lè)觀。家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是每年春種秋收的賣糧錢。盡管家中的現(xiàn)實(shí)狀況給自己帶來(lái)很大的壓力,但是也為自己帶來(lái)求學(xué)路上的動(dòng)力和活力。中考結(jié)束后,自己的分?jǐn)?shù)上不了重點(diǎn)高中。于是,家里打算花錢讓我上重點(diǎn)高中,以獲得較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深深知道父母是為了我的將來(lái)著想,但我還是選擇了上當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧?。因?yàn)槲沂冀K相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。環(huán)境因素都是次要的,關(guān)鍵還在人為的努力,中考失利可能是要給我一次挑戰(zhàn)極限的機(jī)會(huì)。高中三年,多次在期末聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī)并榮獲獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀三好學(xué)生,而且在擔(dān)任班長(zhǎng)期間因工作表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀班級(jí)干部以及被評(píng)為通化市市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,在20xx年5月16日,也就是高三的時(shí)候加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員??删驮趯W(xué)習(xí)和事業(yè)捷報(bào)頻傳的時(shí)候,自己的首次高考卻以失敗告終。于是,我在家人的鼓勵(lì)下踏上二戰(zhàn)高考之路。最終以469分的成績(jī)選擇了吉林師范大學(xué),選擇了歷史學(xué)(師范)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)并不是意味著一切奮斗就都結(jié)束了,而是又要開(kāi)啟一個(gè)新鮮而刺激的新起點(diǎn)??墒谴髮W(xué)的奮斗歷程也并不是一帆風(fēng)順的,也時(shí)有磕磕絆絆。畢竟,大學(xué)終究會(huì)留有遺憾,沒(méi)有十全十美的大學(xué)生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),影響比較大的就是大一的班級(jí)干部競(jìng)選。競(jìng)選過(guò)程和結(jié)果沒(méi)有什么好說(shuō)的,關(guān)鍵是競(jìng)選后發(fā)生的故事。當(dāng)時(shí)的結(jié)果是雖然競(jìng)選失敗,但當(dāng)我問(wèn)海鵬老師原因的時(shí)候,對(duì)我自身存在的不足做了認(rèn)真細(xì)致的點(diǎn)評(píng)并為我提供了一些切實(shí)可行的改進(jìn)措施??梢赃@么說(shuō),如果說(shuō)韓強(qiáng)老師和靳妍鈺老師是我學(xué)生工作的領(lǐng)路人,那么張海鵬老師就是我學(xué)生工作道路上的啟蒙者。盡管他們今天沒(méi)有來(lái)到這里,但我還是想向他們表示衷心感謝。是他們的教導(dǎo)和支持讓我李思豫有了今天的成長(zhǎng)。同時(shí),海鵬老師的言行也讓我知道:“學(xué)生干部要以強(qiáng)有力的能力做支撐,千萬(wàn)別讓才華撐不起雄心?!币淮伟喔刹扛?jìng)選失利對(duì)其他人來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么??墒?,我是一個(gè)追求完美的人,我最喜歡的就是有人能在我人生路上指出我的不足。所以老師的深刻教誨讓我有了更多的前進(jìn)動(dòng)力,也讓我從那天開(kāi)始便不斷提高和完善自己,并時(shí)刻告誡自己要做到“成功不驕傲,失敗不氣餒。忘掉地平線,飛的會(huì)更高”。這樣就揭開(kāi)了我人生的新篇章。
(二)有擔(dān)當(dāng)、有作為
青年大學(xué)生總有一天會(huì)走出象牙塔到社會(huì)上去歷練一番。在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中謀事創(chuàng)業(yè)并茁壯成長(zhǎng)。有擔(dān)當(dāng)、有作為就是指大學(xué)生在進(jìn)行謀事創(chuàng)業(yè)時(shí)要保持初生牛犢不怕虎的勁頭,不懂就學(xué),不會(huì)就練,沒(méi)有條件就努力創(chuàng)造條件?!爸局叄瑹o(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!睂?duì)想做愛(ài)做的事要敢試敢為,努力從無(wú)到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒,而不做過(guò)客、當(dāng)看客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是要大學(xué)生能夠把握大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門(mén)丟一門(mén),干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!背晒Φ谋澈?,永遠(yuǎn)是艱辛努力。同時(shí),在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中要有一定責(zé)任感。一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感在平時(shí)并不能完全體現(xiàn)出來(lái),只有在關(guān)鍵的時(shí)候才能完全體現(xiàn)出一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。堅(jiān)持住,你就贏了。堅(jiān)持不住,你就敗了。這就是優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)法則。只要你足夠優(yōu)秀,就算不可抗力因素再多,你也能找到自己的落腳之處,找到自己應(yīng)有的價(jià)值。工作也好,換屆也罷。這些過(guò)程少不了也避免不了那些所謂的勾心斗角,可是仔細(xì)想想這樣又有什么意義呢。處理矛盾是要寬容,要有宰相肚里能撐船的雅量,要有讓他三尺又何妨的大氣。這就是擔(dān)當(dāng)。有幾句話雖然雖不高深,但卻很實(shí)在,與大家分享一下。勾心斗角永遠(yuǎn)都沒(méi)有勝利者,只有失敗者。永遠(yuǎn)都是兩敗俱傷,得不償失!不管是在多惡劣的環(huán)境下工作,哪怕是上刀山火海,也要毅然堅(jiān)持到最后,勝利者永遠(yuǎn)屬于那些能堅(jiān)持到最后一秒的人。真的勇士會(huì)在巨大壓力面前勇于亮劍,敢于戰(zhàn)勝一切困難。而只有懦夫才會(huì)在巨大壓力面前嚇得屁滾尿流,自怨自艾。當(dāng)部長(zhǎng)這一年才真正知道從全局推動(dòng)工作進(jìn)度的難度有多大。尤其是在團(tuán)務(wù)工作這方面。以“三下鄉(xiāng)”和“主題團(tuán)日活動(dòng)”這兩方面最為突出?;顒?dòng)基本都能順利完成,但調(diào)動(dòng)各個(gè)方面力量去為這一活動(dòng)服務(wù),一切只能靠平時(shí)積攢的人際關(guān)系和個(gè)人魅力去勸說(shuō)和調(diào)動(dòng),實(shí)在是有些無(wú)可奈何。而如何讓大家有集體榮譽(yù)感和團(tuán)委大局觀則是做思想工作的關(guān)鍵,也是要多費(fèi)周折的。在此種方式的前提下,唯一行之有效的方法就是抓大局,把好關(guān),權(quán)力下放,最優(yōu)搭配,發(fā)揮最大限度地積極性,盡最大努力讓各部負(fù)責(zé)主要工作的人員沖到活動(dòng)第一線。尤其是在本部工作較多的情況下,更要做好靈活最優(yōu)搭配,要不極易造成“前方失利,后院起火”的局面,那樣就是自掘墳?zāi)埂N医o自己的評(píng)價(jià)是“凡事盡力而為,但求無(wú)愧于心”,我有絕對(duì)的自信做出這個(gè)
自我評(píng)價(jià)
。開(kāi)展好一場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)是大家齊心協(xié)力共同推動(dòng)的結(jié)果。上至分團(tuán)委各部,下至各團(tuán)支部。我們?cè)诠ぷ饔须y度的時(shí)候更要敢于挑大梁,但大梁并不是什么人都能挑的,需要對(duì)挑大梁的對(duì)象有充分的了解,也就是要充分熟悉業(yè)務(wù)。雖然不能說(shuō)是精通,但也要做一般性的了解。只有這樣才能合理調(diào)動(dòng)一切積極力量來(lái)為團(tuán)日這個(gè)大局服務(wù)。每一個(gè)部門(mén)都有自己的職責(zé),盡可能不要去打亂這個(gè)基本格局。要學(xué)會(huì)合理的進(jìn)行分工和部署,這樣開(kāi)展工作才不致于手忙腳亂。團(tuán)日活動(dòng)的成績(jī)雖然是可喜的,但是更重要的是讓自己又獲得了一次成長(zhǎng)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到廣大青年團(tuán)員的積極性對(duì)活動(dòng)整體效果會(huì)起到至關(guān)重要的影響,也認(rèn)識(shí)到思想引導(dǎo)對(duì)團(tuán)員思想政治教育的重要作用。我們?cè)谌蔚臅r(shí)候要講擔(dān)當(dāng),但我當(dāng)們退下來(lái)的時(shí)候更要講擔(dān)當(dāng)。雖然我在20xx年3月中旬因?qū)W院團(tuán)學(xué)聯(lián)換屆,自己也在學(xué)院學(xué)生工作崗位上光榮退役了??墒亲约簠s一直關(guān)注著學(xué)院,更關(guān)注著校團(tuán)委的成長(zhǎng)發(fā)展。團(tuán)日活動(dòng)辦了很多,但總覺(jué)得少了些什么。自己苦苦思索其中的原因卻不得答案,成為了自己學(xué)生工作生涯中未竟的遺憾??墒强嘈娜?,天不負(fù),千里馬總能遇伯樂(lè)。雖然自己在學(xué)院失去了施展的平臺(tái),但是可以自己去創(chuàng)造一個(gè)新的平臺(tái),而這個(gè)平臺(tái)的搭建更要多謝校團(tuán)委的老師們,是他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹆诉@個(gè)平臺(tái),讓我能完成這個(gè)未完成的遺憾。于是,我便以校團(tuán)委團(tuán)日考察員的身份深入到各學(xué)院團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真觀察以及相關(guān)調(diào)研工作,并結(jié)合自己平日工作的經(jīng)驗(yàn)積累撰寫(xiě)了一份13800字的團(tuán)日活動(dòng)綜合考察報(bào)告
,為校團(tuán)委日后開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)提供參考建議。這也算一名已退團(tuán)干部對(duì)自己曾經(jīng)工作戰(zhàn)斗過(guò)的地方而唯一能盡的綿薄之力。有作為就是指要敢做事、能做事和會(huì)做事,并且最終能“做成事”。真正有作為是在我大三上學(xué)期的時(shí)候。可以這么說(shuō),大三開(kāi)學(xué)之后就一直帶著我的歷史夢(mèng)之隊(duì)連軸轉(zhuǎn)。迎接新生工作,新生檔案整理及相關(guān)材料的填寫(xiě)工作;協(xié)助書(shū)記整理入黨申請(qǐng)人材料,迎接省里黨建工作大檢查,確定重點(diǎn)積極分子,接收預(yù)備黨員,確定超考名單,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,籌備支部會(huì)議,處理各類黨務(wù)材料以及籌劃和組織“傳承中華文化,爭(zhēng)做國(guó)學(xué)達(dá)人”主題團(tuán)日活動(dòng),挑選人員參加國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽等一系列工作。雖然大三上學(xué)期顯得很忙碌,但忙并快樂(lè)著。因?yàn)閺拿β档墓ぷ鬟^(guò)程中逐步形成了自己的管理理論和方法。即管理三級(jí)論,鞏固基層,強(qiáng)化中層,設(shè)計(jì)頂層。干活三種人,會(huì)干活,能干活,不干活?;鶎幼屢阅芨苫顬橹饕卣鞯娜藖?lái)開(kāi)展工作,中層讓能干活和會(huì)干活并重的人來(lái)開(kāi)展工作,頂層讓以會(huì)干活為主要特征的人來(lái)開(kāi)展工作。只有這樣,才能大家通力合作,實(shí)現(xiàn)我們的最終目的“干成活”,共同推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。另外,做決策,聽(tīng)眾聲是我當(dāng)部長(zhǎng)以來(lái)一直貫徹和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,以往活動(dòng)只顧自上而下,有時(shí)做決定僅局限于幾個(gè)人,往往照顧不到各個(gè)方面的利益,由于缺乏調(diào)查研究,致使一些較好的點(diǎn)子得不到發(fā)揮,也在某種程度上壓抑了一些同學(xué)的才能。故此今后布置任務(wù)時(shí),一方面,通過(guò)廣泛爭(zhēng)取大家的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而綜合起來(lái)形成整體的意志,不斷推動(dòng)工作的正常開(kāi)展。另一方面,大膽放手發(fā)動(dòng)各團(tuán)支部的青年團(tuán)員,他們是基層,他們是生命線,他們是主力軍,他們對(duì)基層的狀況更了解。同時(shí)作為工作或活動(dòng)組織者更要把握好大方向,充分放權(quán),鼓勵(lì)形式多樣,共同為活動(dòng)增光添彩。
(三)有品質(zhì)、有修養(yǎng)
如何才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。這是我們需要一直研究的問(wèn)題。一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要在思想入黨。大家不妨思考一下這樣一個(gè)問(wèn)題,就是你為什么要入黨。積極分子要思考這個(gè)問(wèn)題,共產(chǎn)黨員更需要時(shí)刻思考這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于為什么要入黨(你的入黨動(dòng)機(jī)?)這個(gè)問(wèn)題,許多人都會(huì)說(shuō)全心全意為人民服務(wù),但是這其實(shí)并不是所有人的想法,有的同學(xué)功利性的想法占了很多。有人曾說(shuō)過(guò)“組織上入黨是一時(shí)的事,而思想上入黨則是一輩子的事情?!?,不錯(cuò),許多人的入黨動(dòng)機(jī)一開(kāi)始都不是十分成熟的,都需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間甚至長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才能夠深刻領(lǐng)會(huì)為什么成為一名共產(chǎn)黨員。我是高中時(shí)期入的黨,當(dāng)時(shí)上級(jí)黨組織派人找我們談話時(shí)就問(wèn)到這一問(wèn)題,即你的入黨動(dòng)機(jī)是什么?我當(dāng)時(shí)就回答了九個(gè)字,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)時(shí)很自然地回答出這句話,但事后想一想這個(gè)入黨動(dòng)機(jī)談的太籠統(tǒng),有些欠缺實(shí)際內(nèi)容??赡茉趧e人看來(lái),高中入黨是一件非常幸福的事情,最起碼在大學(xué)能很吃香,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。雖然已經(jīng)到達(dá)組織上入黨的終點(diǎn),但也讓自己開(kāi)始進(jìn)一步探索思想上入黨的新起點(diǎn)。我感覺(jué)自己身上的責(zé)任更大,擔(dān)子更重了。進(jìn)入大學(xué),我時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻與黨組織保持一致。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史并在最近幾年開(kāi)展的主題教育活動(dòng)中積極表現(xiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。進(jìn)入大學(xué),不可避免地要跟一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打交道。有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐當(dāng)?shù)弥腋咧芯褪屈h員的時(shí)候,就勸我在大學(xué)不用再去爭(zhēng)取什么了。我們當(dāng)學(xué)生干部沒(méi)日沒(méi)夜地干活就是為了比別人快一步,爭(zhēng)取能夠早日入黨。當(dāng)時(shí)礙于其是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我沒(méi)有去爭(zhēng)論什么。但事后越想越不對(duì)勁。難道我們當(dāng)學(xué)生干部難道就只是為了能夠入黨嗎?這樣的學(xué)生干部將來(lái)入黨對(duì)黨組織又能有何貢獻(xiàn)呢?有些時(shí)候爭(zhēng)論個(gè)頭破血流是沒(méi)有任何實(shí)際意義的,同時(shí)也解決不了任何實(shí)際問(wèn)題。最有效的方法就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋,來(lái)證明你的選擇是對(duì)的并讓這些爭(zhēng)論淹沒(méi)在你的實(shí)踐過(guò)程中。兩年半的學(xué)生干部生涯雖然沒(méi)有干出多少驚人的成績(jī),但是我問(wèn)心無(wú)愧地一點(diǎn)就是不懈怠,上級(jí)安排地任何事情都積極去做且毫無(wú)怨言。這一點(diǎn)是在老師和同學(xué)們那里是有目共睹的。我們要加入一個(gè)組織,就要了解一個(gè)組織的過(guò)去,看清一個(gè)組織的未來(lái),這是最基本的要求。我們可以通過(guò)閱讀黨史、梳理我黨在各時(shí)期的奮斗歷程,親眼目睹目前黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展的偉大事業(yè),與黨進(jìn)一步拉近距離,增強(qiáng)我們對(duì)黨的信任。所以,我們要敢于回頭看,要能夠仔細(xì)想,要學(xué)會(huì)慢慢走。這個(gè)政黨的歷史并不遙遠(yuǎn),這個(gè)政黨的現(xiàn)在其實(shí)也不復(fù)雜。知道怎么來(lái)的,才能知道身在何處,才能知道去往何方。這是最簡(jiǎn)單的邏輯。這個(gè)政黨的未來(lái)也容易判斷,這個(gè)一兩年,我們見(jiàn)證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”,看得到“從嚴(yán)治黨”;所有人都看得到“八項(xiàng)規(guī)定”,看得到“三嚴(yán)三實(shí)”;所有人都看得到“群眾路線”,看得到“
兩學(xué)一做
”;越來(lái)越具體,越來(lái)越嚴(yán)格,越來(lái)越常態(tài),這就是趨勢(shì)。道理并不復(fù)雜,心中沒(méi)有人民,必被人民所拋棄。這個(gè)政黨的榮光與人民緊緊相依,未來(lái)的輝煌也必然有賴于此。這是歷史給出的答案,也是中共自己的選擇。這也提醒我們?yōu)槭裁匆朦h?因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)讓人民群眾信任的黨,也是被歷史選擇的黨,更是被人民群眾所選擇的黨。這樣得黨是具有勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)生命力的黨,這樣的黨值得我們?nèi)バ叛?,值得我們?yōu)橹畩^斗終身,值得我們?yōu)橹疇奚磺胁⒑翢o(wú)怨言。“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”是xx大精神中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓。分別從國(guó)家層面,社會(huì)層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國(guó)人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去,扎根在內(nèi)心深處,時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。
我想不是這樣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。
面對(duì)不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來(lái),深入思考,思考我們的人生價(jià)值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善不是一句喊得響亮的口號(hào),理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力,是我們一路披荊斬棘的武器,對(duì)于它們的荒廢,便是對(duì)自我人生的褻瀆,我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì),把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái),使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國(guó)家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實(shí)際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)xx大精神,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
踐行社會(huì)主價(jià)值觀演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的機(jī)會(huì)。乘著十八大的春風(fēng),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,有幸站在這里與大家交流。我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 讓青春綻放出耀眼的光芒》。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的體現(xiàn),是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),也是我們行動(dòng)的指南針,我們要認(rèn)真踐行好、貫徹好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把它作為我們思想和精神的坐標(biāo),大踏步走向光輝燦爛的明天。
一枝玫瑰,需要大地的無(wú)私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的'芬芳;一份青春,需要夢(mèng)想的孜孜以求,否則難以成就人生的價(jià)值。而我的青春卻選擇了追求,追求我的夢(mèng)想——成為一名有價(jià)值的國(guó)土人。
作為一名普通的國(guó)土工作者,當(dāng)堅(jiān)守在國(guó)土工作崗位之時(shí),我才深深明白這份工作不那么好干。要想不辱沒(méi)國(guó)家賦予的這份神圣使命,要想真正成為一名合格的國(guó)土人,就要不折不扣的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須樹(shù)立“當(dāng)好國(guó)土人、干好國(guó)土事”的理想信念。而要干好國(guó)土工作,必須“打鐵先要自身硬”。為此,我不斷地充實(shí)自己,努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參加國(guó)土實(shí)踐,將理論與實(shí)際切實(shí)聯(lián)系起來(lái),在學(xué)中干,在干中學(xué)。同時(shí),注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志請(qǐng)教,一邊學(xué)習(xí)和借鑒其他同事的工作方法,一邊自己摸索國(guó)土技巧和工作策略,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自己。不懈求索,終生致學(xué),是我國(guó)土工作的最深感悟。
還有我們車隊(duì)的××,多年來(lái),他始終把安全工作放在第一位,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,建立了安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒、堅(jiān)持不懈的重抓行車安全工作不放松,多方面引導(dǎo)員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),對(duì)不安全事例舉一反三,教育駕駛員要遵章守紀(jì),安全至上,帶領(lǐng)大家安全行車,從未發(fā)生事過(guò)任何車輛、人身安全事故,促進(jìn)了行車安全工作健康發(fā)展,贏得了大家的深深信賴,為我廳營(yíng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、 和諧、保障有力的運(yùn)輸環(huán)境?!痢烈宰约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
隨著十八大精神的貫徹和落實(shí),新一輪經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)將全面展開(kāi),國(guó)土工作的地位和作用也日益凸顯,我們將面臨更加艱巨的責(zé)任和挑戰(zhàn),就必須要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在比學(xué)習(xí)、比工作的同時(shí),更要比團(tuán)結(jié);講政治、講正氣的同時(shí),還要講廉潔。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,應(yīng)該成為每一名國(guó)土人員的共同追求。為此,我要進(jìn)一步深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)黨政理論修養(yǎng),貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,并時(shí)刻保持清醒的頭腦,奉行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,踏踏實(shí)實(shí),默默耕耘,為我所熱愛(ài)的國(guó)土事業(yè)添磚加瓦。
今天,面對(duì)祖國(guó)的關(guān)注,我要謳歌國(guó)土事業(yè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)事求是、客觀公正,融進(jìn)我們的淚水和汗水。
今天,面對(duì)人民的期盼,我要贊美國(guó)土事業(yè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏,融進(jìn)我們的青春和才智。
今天,面對(duì)未來(lái)的召喚,我要歌頌國(guó)土事業(yè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷探索,銳意進(jìn)取,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)再立新功。
展望未來(lái),有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全體國(guó)土人員的共同努力,我們更有理由相信,在十八大精神的指引下,國(guó)土事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為我們的思想和精神的坐標(biāo),大踏步的努力前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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