無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
親情的高考滿分作文篇一
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。
小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型h1n1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫(xiě)一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書(shū)，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。
假如我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山，社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè)和幸福。假如我是醫(yī)生……
雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。
親情的高考滿分作文篇二
在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫(huà)筆，當(dāng)我第一次看到他，她的美麗讓我無(wú)法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。
夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大，因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。
可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫(huà)筆，依然描繪世界的風(fēng)景，當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持，用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴，當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫(huà)筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望，從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著生活，從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功，夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡，也讓人的精神充實(shí)了全身，但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦，由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并為能如愿以?xún)?。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí)，就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值，因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途，這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。
你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。
親情的高考滿分作文篇三
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后能變成白天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要變成一只美麗的蝴蝶;魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要奔向大海;籠里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天……夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路。夢(mèng)想，給了我勇氣和力量，在我每次跌倒或失敗的時(shí)候總讓我挺起胸膛。
一天晚上，我從電視上看到這樣一幕場(chǎng)景：在一座大山深處有一所小學(xué)，校舍是用茅草蓋的，教室里全是泥地，課桌椅破舊不堪。這所學(xué)校一共40多個(gè)學(xué)生，才兩位老師——老爺爺和他兒子。兒子也已經(jīng)四十多歲了。這對(duì)父子在這里教了30多年，頭發(fā)過(guò)早白了，背脊過(guò)早駝了，一批又一批的學(xué)生卻從他們手中飛出山外，飛向未知的世界……
看到這情景，我心里久久不能平靜。我相信，在我們國(guó)家里，這樣的學(xué)校肯定不止一所，這樣的老師肯定不止一位。正是因?yàn)樗麄兊哪?，才培育出了一代又一代祖?guó)的花朵。他們一生的努力注定沒(méi)有掌聲，甚至不被人們知道。然而，正是他們托起了祖國(guó)明天的脊梁，他們難道不值得我們尊敬和學(xué)習(xí)嗎?
于是我有了一個(gè)夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后要做一個(gè)慈善家，讓所有貧困山區(qū)都擁有和城里一樣的漂亮的學(xué)校，讓所有山里的老師和同學(xué)穿得漂漂亮亮的，每天都幸福的在先進(jìn)的多媒體設(shè)備下學(xué)習(xí)……
有夢(mèng)想，就要去努力。只有這樣，夢(mèng)想才能成真。夢(mèng)想，是我心中一座高塔，而勤奮則是通向高塔的臺(tái)階。我現(xiàn)在能做的就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)課，提高自己的綜合素質(zhì)。
我知道，前途必然曲折，充滿艱險(xiǎn)，但這又有什關(guān)系呢?跌倒了可以再爬起啊，道路雖然曲折，前途一定光明。電視鏡頭里山區(qū)學(xué)生和老師那渴望的眼神，對(duì)我，不僅僅是一種震撼，更是一種鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。
看看自己的腳下，這就是我要走的路。
看看自己的未來(lái)，那就是我的未來(lái)。
夢(mèng)想似乎總是在天空的遠(yuǎn)方，
我會(huì)一直不停的追逐著，
因?yàn)檫@是自己的故事，所以不想放棄。
親情的高考滿分作文篇四
我有許多神奇?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想，但我最想寫(xiě)的是我夢(mèng)想中的學(xué)校，那是怎樣的一座學(xué)校呢?
設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校，春天漫步在桃花的世界，夏天在池塘邊靜坐賞荷，秋天在黃蝶飛舞的樹(shù)林里晨讀，冬日在夕陽(yáng)的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高，一樓為教室，二樓為教師工作休息室，冬暖夏涼，用的可不是當(dāng)今流行的空調(diào)，那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的世界級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里，免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。
學(xué)生們上完二十分鐘的課，就在老師指定的范圍內(nèi)打開(kāi)個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢(xún)有關(guān)資料，對(duì)老師提出的問(wèn)題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答，整個(gè)過(guò)程都是互動(dòng)中，像猜跡語(yǔ)，做游戲那樣好玩輕松，四十分鐘的課結(jié)束了，學(xué)生們即一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。
一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……，整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行，幾乎每人都能玩到，根本不用你擠我，我推你，當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人，每年級(jí)也只是兩個(gè)班，因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子，所以人數(shù)是有限的，不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠，不安全因素多。
上午上完三節(jié)課后就吃午飯了，午飯選用的自助快餐，即方便又節(jié)約，想吃多少就盛多少，這餐飯如果一點(diǎn)也沒(méi)浪費(fèi)，走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì)，班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。
午休時(shí)間，可不是讀書(shū)學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦，那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美，一圈走下來(lái)就很累，但心情是愉快的，因?yàn)榇蠹叶加袗?ài)自己的校園。
接下來(lái)下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……，總之各種職業(yè)技能的的嘗試，一學(xué)期下來(lái)看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過(guò)，那可是要記錄你的成績(jī)哦!千萬(wàn)別掉以輕心。
這里的每個(gè)人都很快樂(lè)，老師也同我們一道學(xué)，一道玩，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有……
不久從我們學(xué)校誕生了“毛澤東、周恩來(lái)、華羅庚、錢(qián)學(xué)森、愛(ài)因斯坦”，太偉大了，世界上頂級(jí)的名人都在我夢(mèng)想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)，就連美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的人士也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)參觀、學(xué)習(xí)、取經(jīng)……
親情的高考滿分作文篇五
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來(lái)的小天地。
對(duì)于航海家來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)方的燈，是他們內(nèi)心最美的方向;
對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，一片綠地，是它們內(nèi)心最美的色彩;
對(duì)于魚(yú)兒們來(lái)說(shuō)，一灣海洋，是它們內(nèi)心最美的港灣。
隨著時(shí)間的逝去，青春的腳步慌忙趕來(lái)，踏著輕快的節(jié)奏，夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)尚未成長(zhǎng)，尚未發(fā)展的夢(mèng)，如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里，霓虹燈亮了，那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房，暖暖的。人們所向往的美好家園是：沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)?沒(méi)有勾心斗角?沒(méi)有地位分類(lèi)?沒(méi)有權(quán)力大小?還是。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美，民風(fēng)淳樸，科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的，淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的，科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。
地平線上，從東方緩緩升起一輪嬌陽(yáng)，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光，從天邊揮灑下來(lái)，又一個(gè)黎明的到來(lái)，又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。
如果說(shuō)夢(mèng)想是滿天的繁星，則多不勝數(shù);如果說(shuō)夢(mèng)想是天空的月亮，則美麗而不失華麗;如果說(shuō)夢(mèng)想是陽(yáng)光則堅(jiān)不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上，突如其來(lái)的颶風(fēng)使我的傘舞在空中，雨水漸漸打濕了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的臉龐，一絲絲涼意入心中，轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷，便用自己的衣服緊緊包住孩子，生怕她受到雨水的來(lái)襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子，全然不顧雨水的放肆。這就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。這也是我渴望的家園有這么無(wú)私，這么偉大的關(guān)心，勝過(guò)所有的事物，所有的金錢(qián)。
夢(mèng)想如調(diào)色板，描繪了我暢想的未來(lái)。夢(mèng)是飄渺的，不著邊際的，但夢(mèng)想是可追逐的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過(guò)去，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的未來(lái)。
暢想著，遙望著，描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無(wú)際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……
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