制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流，展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;
2、滿足三個需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
二、活動要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會組長： 桑風(fēng)華
副組長： 王永亮 桑興文 崔緒亮
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo)：語文教研組負(fù)責(zé)
科普黑板板和小報報輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé)
科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
四、活動內(nèi)容：
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識講座。
3、科技小制作
4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
五、評價
學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績占總分的30%;第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。
六、科技各項(xiàng)活動獎勵
在一學(xué)年研究過程中，對老師和學(xué)生所參加的活動給與表彰和獎勵。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
融資計劃書，其實(shí)是一份說服投資者的證明書。投資者通過創(chuàng)業(yè)計劃書認(rèn)識了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，除了創(chuàng)業(yè)計劃書外，投資者往往需要融資者出具融資計劃書，說明資金數(shù)量、資金用途、利潤分配、退出方式等等。在融資過程中，融資計劃書就顯得很重要。
編制融資計劃書的內(nèi)容包括：
一、企業(yè)介紹：企業(yè)簡介，企業(yè)現(xiàn)狀，現(xiàn)有股東實(shí)力，資信程度，董事會決議。
二、項(xiàng)目分析：項(xiàng)目的基本情況，項(xiàng)目來歷，項(xiàng)目價值，項(xiàng)目可行性。
三、市場分析：市場容量，目標(biāo)客戶，競爭定位，市場預(yù)測。
四、管理團(tuán)隊(duì)：管理人員介紹，組織結(jié)構(gòu)，管理優(yōu)勢。
五、財務(wù)計劃：資金需求量，資金用途，財務(wù)報表。
六、融資方案的設(shè)計：
1.融資方式
2.融資期限和價格
3.風(fēng)險分析
4.退出機(jī)制
七、摘要，即計劃書摘要，寫在計劃書前面。
融資計劃書的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計劃書雷同，但是側(cè)重點(diǎn)不一樣，融資計劃書要側(cè)重項(xiàng)目可行性分析、團(tuán)隊(duì)實(shí)力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤分配和退出方式。
特別要強(qiáng)調(diào)的是需要預(yù)測資本的需求量，創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途，然后估算資本需求量，相對準(zhǔn)確預(yù)計固定資本和運(yùn)營資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計劃是一個規(guī)劃未來資金運(yùn)作的計劃，在計劃中需要考慮長期利益和短期利益。
首先，需要估算啟動資金，啟動資金包括企業(yè)最基本的采購資金、運(yùn)作資金等等，是企業(yè)前期最基本的投資。
其次，預(yù)測營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤。對于新創(chuàng)企業(yè)來說，預(yù)估營業(yè)收入是定制財務(wù)計劃和財務(wù)報表的第一步。在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，估計每年的營業(yè)收入。然后估算營業(yè)成本、營業(yè)費(fèi)用、管理費(fèi)用等。收入和成本都估算出來了，就可以估算出稅前利潤、稅后利潤、凈利潤。
最后，編制預(yù)計的財務(wù)報表。預(yù)計利潤表可以預(yù)計企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額，另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤情況。預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預(yù)計現(xiàn)金流量表反映了流動資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況，新創(chuàng)企業(yè)往往會遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問題。預(yù)計現(xiàn)金流量表就顯得十分重要，但是影響預(yù)計現(xiàn)金流量的不確定因素太多，很難準(zhǔn)確預(yù)計現(xiàn)金流，創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設(shè)預(yù)計最樂觀和最悲觀的情況。
撰寫融資計劃書的五個步驟:
1.融資項(xiàng)目的論證。主要是指項(xiàng)目的可行性和項(xiàng)目的收益率。
2.融資途徑的選擇。你做為融資人，應(yīng)該選擇成本低,融資快的融資方式。
比如說發(fā)行股票，證券，向銀行貸款，接受入伙者的投資.如果你的項(xiàng)目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請求政府財政支持。
3.融資的分配。所融資金應(yīng)該專款專用,已保證項(xiàng)目實(shí)施的連續(xù)性。
4.融資的歸還。項(xiàng)目的實(shí)施總有個期限的控制，一旦項(xiàng)目的實(shí)施開始回收本金，就應(yīng)該開始把所融的資金進(jìn)行合理的償還。
5.融資利潤的分配。
創(chuàng)新計劃4
學(xué)校是培育人才的搖籃，學(xué)校所能發(fā)揮的作用是不可估量的。一個好的學(xué)校能更好的培育人才，然而一個好的學(xué)校需要制定合適的學(xué)校工作計劃作指導(dǎo)。來看看網(wǎng)為您搜集的學(xué)校工作計劃吧!
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動，進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點(diǎn)工作
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，逐步形成學(xué)校科技項(xiàng)目特色化。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流，展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望;
2、滿足三個需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
二、活動要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會組長： 桑風(fēng)華
副組長： 王永亮 桑興文 崔緒亮
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo)：語文教研組負(fù)責(zé)
科普黑板板和小報報輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé)
科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
四、活動內(nèi)容：
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動：
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識講座。
3、科技小制作
4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
五、評價
學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績占總分的30%;第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。
六、科技各項(xiàng)活動獎勵
在一學(xué)年研究過程中，對老師和學(xué)生所參加的活動給與表彰和獎勵。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動，進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點(diǎn)工作
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，逐步形成學(xué)校科技項(xiàng)目特色化。
三月：
1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;
2、組織參加市第28屆中小學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計競賽。
四月：
1、科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;
2、科普大篷車、快樂科技一堂課進(jìn)校園活動。
五月：
1、組織參加全國科普宣傳周活動;
2、區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月：
舉辦20__年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準(zhǔn)備階段)。
(1)創(chuàng)造發(fā)明作品
(2)生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報告
(3)“機(jī)器人”創(chuàng)意作品
(4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米
七月：開展科技夏令營活動。
九月：
1、舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽;
2、舉辦區(qū)中小學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計比賽。
十月：
1、組隊(duì)參加市航空、航海、車輛模型比賽;
2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月：
1、組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競賽賽區(qū)選拔賽;
2、組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開20__年青少年科技教育各項(xiàng)活動表彰會。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
融資計劃書，其實(shí)是一份說服投資者的證明書。投資者通過創(chuàng)業(yè)計劃書認(rèn)識了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，除了創(chuàng)業(yè)計劃書外，投資者往往需要融資者出具融資計劃書，說明資金數(shù)量、資金用途、利潤分配、退出方式等等。在融資過程中，融資計劃書就顯得很重要。
編制融資計劃書的內(nèi)容包括：
一、企業(yè)介紹：企業(yè)簡介，企業(yè)現(xiàn)狀，現(xiàn)有股東實(shí)力，資信程度，董事會決議。
二、項(xiàng)目分析：項(xiàng)目的基本情況，項(xiàng)目來歷，項(xiàng)目價值，項(xiàng)目可行性。
三、市場分析：市場容量，目標(biāo)客戶，競爭定位，市場預(yù)測。
四、管理團(tuán)隊(duì)：管理人員介紹，組織結(jié)構(gòu)，管理優(yōu)勢。
五、財務(wù)計劃：資金需求量，資金用途，財務(wù)報表。
六、融資方案的設(shè)計：
1.融資方式
2.融資期限和價格
3.風(fēng)險分析
4.退出機(jī)制
七、摘要，即計劃書摘要，寫在計劃書前面。
融資計劃書的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計劃書雷同，但是側(cè)重點(diǎn)不一樣，融資計劃書要側(cè)重項(xiàng)目可行性分析、團(tuán)隊(duì)實(shí)力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤分配和退出方式。
特別要強(qiáng)調(diào)的是需要預(yù)測資本的需求量，創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途，然后估算資本需求量，相對準(zhǔn)確預(yù)計固定資本和運(yùn)營資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計劃是一個規(guī)劃未來資金運(yùn)作的計劃，在計劃中需要考慮長期利益和短期利益。
首先，需要估算啟動資金，啟動資金包括企業(yè)最基本的采購資金、運(yùn)作資金等等，是企業(yè)前期最基本的投資。
其次，預(yù)測營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤。對于新創(chuàng)企業(yè)來說，預(yù)估營業(yè)收入是定制財務(wù)計劃和財務(wù)報表的第一步。在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，估計每年的營業(yè)收入。然后估算營業(yè)成本、營業(yè)費(fèi)用、管理費(fèi)用等。收入和成本都估算出來了，就可以估算出稅前利潤、稅后利潤、凈利潤。
最后，編制預(yù)計的財務(wù)報表。預(yù)計利潤表可以預(yù)計企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額，另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤情況。預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預(yù)計現(xiàn)金流量表反映了流動資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況，新創(chuàng)企業(yè)往往會遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問題。預(yù)計現(xiàn)金流量表就顯得十分重要，但是影響預(yù)計現(xiàn)金流量的不確定因素太多，很難準(zhǔn)確預(yù)計現(xiàn)金流，創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設(shè)預(yù)計最樂觀和最悲觀的情況。
撰寫融資計劃書的五個步驟:
1.融資項(xiàng)目的論證。主要是指項(xiàng)目的可行性和項(xiàng)目的收益率。
2.融資途徑的選擇。你做為融資人，應(yīng)該選擇成本低,融資快的融資方式。
比如說發(fā)行股票，證券，向銀行貸款，接受入伙者的投資.如果你的項(xiàng)目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請求政府財政支持。
3.融資的分配。所融資金應(yīng)該?？顚Ｓ?已保證項(xiàng)目實(shí)施的連續(xù)性。
4.融資的歸還。項(xiàng)目的實(shí)施總有個期限的控制，一旦項(xiàng)目的實(shí)施開始回收本金，就應(yīng)該開始把所融的資金進(jìn)行合理的償還。
5.融資利潤的分配。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
一、項(xiàng)目企業(yè)摘要
創(chuàng)業(yè)計劃書摘要，是全部計劃書的核心之所在。
__它需要著重說明的情況或數(shù)據(jù)(可以與下文重復(fù)，本概要將作為項(xiàng)目摘要由投資人瀏覽)
二、業(yè)務(wù)描述
__業(yè)的宗旨(200字左右)
__要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)
__目技術(shù)獨(dú)特性(請與同類技術(shù)比較說明)
介紹投入研究開發(fā)的人員和資金計劃及所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，主要包括：
1、研究資金投入
2、研發(fā)人員情況
3、研發(fā)設(shè)備
4、研發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)性及發(fā)展趨勢
三、產(chǎn)品與服務(wù)
__業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意作一介紹。主要有下列內(nèi)容：
1、產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途;__紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)及對客戶的價值
2、產(chǎn)品的開發(fā)過程，__樣的產(chǎn)品是否還沒有在市場上出現(xiàn)?為什么?
3、產(chǎn)品處于生命周期的哪一段
4、產(chǎn)品的市場前景和競爭力如何
5、產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代計劃及成本，__潤的來源及持續(xù)營利的商業(yè)模式
__產(chǎn)經(jīng)營計劃。主要包括以下內(nèi)容：
1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營計劃：生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購、供應(yīng)商的有關(guān)情況，勞動力和雇員的情況，生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。
2、公司的生產(chǎn)技術(shù)能力
3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力
4、將要購置的生產(chǎn)設(shè)備
5、生產(chǎn)工藝流程
6、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過程
四、市場營銷
__紹企業(yè)所針對的市場、營銷戰(zhàn)略、競爭環(huán)境、競爭優(yōu)勢與不足、主要對產(chǎn)品的銷售金額、增長率和產(chǎn)品或服務(wù)所擁有的核心技術(shù)、擬投資的核心產(chǎn)品的總需求等，
__標(biāo)市場，應(yīng)解決以下問題：
1、你的細(xì)分市場是什么?
2、你的目標(biāo)顧客群是什么?
3、你的5年生產(chǎn)計劃、收入和利潤是多少?
4、你擁有多大的市場?你的目標(biāo)市場份額為多大?
5、你的營銷策略是什么?
__業(yè)分析，應(yīng)該回答以下問題：
1、該行業(yè)發(fā)展程度如何?
2、現(xiàn)在發(fā)展動態(tài)如何?
3、該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入是多少?發(fā)展趨勢怎樣?
4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何?
5、政府是如何影響該行業(yè)的?
6、是什么因素決定它的發(fā)展?
7、競爭的本質(zhì)是什么?你采取什么樣的戰(zhàn)略?
8、進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?
__爭分析，要回答如下問題：
1、你的主要競爭對手?
2、你的競爭對手所占的市場份額和市場策略?
3、可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展?
4、你的核心技術(shù)(包括專利技術(shù)擁有情況，相關(guān)技術(shù)使用情況)和產(chǎn)品研發(fā)的進(jìn)展情況和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?
5、你的策略是什么?
6、在競爭中你的發(fā)展、市場和地理位置的優(yōu)勢所在?
7、你能否承受、競爭所帶來的壓力?
8、產(chǎn)品的價格、性能、質(zhì)量在市場競爭中所具備的優(yōu)勢?
__場營銷，你的市場影響策略應(yīng)該說明以下問題：
1、營銷機(jī)構(gòu)和營銷隊(duì)伍
2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
3、廣告策略和促銷策略
4、價格策略
5、市場滲透與開拓計劃
6、市場營銷中意外情況的應(yīng)急對策
五、管理團(tuán)隊(duì)
__面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況，主要包括：
1、公司的管理機(jī)構(gòu)，主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來
2、要展示你公司管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和獨(dú)特性及與眾不同的凝聚力和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神
__出企業(yè)的關(guān)鍵人物(含創(chuàng)建者、董事、經(jīng)理和主要雇員等)
__業(yè)共有多少全職員工(填數(shù)字)
__業(yè)共有多少兼職員工(填數(shù)字)
__未有合適人選的關(guān)鍵職位?
__理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢與不足之處?
__才戰(zhàn)略與激勵制度?
__部支持：公司聘請的法律顧問、投資顧問、投發(fā)顧問、會計師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。
六、財務(wù)預(yù)測
__務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容：
1、過去三年的歷史數(shù)據(jù)，今后三年的發(fā)展預(yù)測，主要提供過去三年現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、以及年度的財務(wù)總結(jié)報告書
2、投資計劃：
(1)預(yù)計的風(fēng)險投資數(shù)額
(2)風(fēng)險企業(yè)未來的籌資資本結(jié)構(gòu)如何安排
(3)獲取風(fēng)險投資的抵押、擔(dān)保條件
(4)投資收益和再投資的安排
(5)風(fēng)險投資者投資后雙方股權(quán)的比例安排
(6)投資資金的收支安排及財務(wù)報告編制
(7)投資者介入公司經(jīng)營管理的程度
3、融資需求
創(chuàng)業(yè)所需要的資金額，團(tuán)隊(duì)出資情況，資金需求計劃，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展計劃所需要的資金額，資金需求的時間性，資金用途(詳細(xì)說明資金用途，并列表說明)
融資方案：公司所希望的投資人及所占股份的說明，資金其他來源，如銀行貸段等。
__成研發(fā)所需投入?
__到盈虧平衡所需投入?
__到盈虧平衡的時間?
項(xiàng)目實(shí)施的計劃進(jìn)度及相應(yīng)的資金配置、進(jìn)度表。(略)
七、資本結(jié)構(gòu)
__說明你們希望尋求什么樣的投資者?(包括投資者對行業(yè)的了解，資金上、管理上的支持程度等)
八、投資者退出方式
__票上市：依照本創(chuàng)業(yè)計劃的分析，對公司上市的可能性做出分析，對上市的前提條件做出說明
__權(quán)轉(zhuǎn)讓：投資商可以通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式收回投資
__權(quán)回購：依照本創(chuàng)業(yè)計劃的分析，公司對實(shí)施股權(quán)回購計劃應(yīng)向投資者說明
__潤分紅：投資商可以通過公司利潤分紅達(dá)到收回投資的目的，按照本創(chuàng)業(yè)計劃的分析，公司對實(shí)施股權(quán)利潤分紅計劃應(yīng)向投資者說明
九、風(fēng)險分析
__業(yè)面臨的風(fēng)險及對策
詳細(xì)說明項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險，提出有效的風(fēng)險控制和防范手段，包括技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險及其他不可預(yù)見的風(fēng)險
十、其它說明
__認(rèn)為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是什么?
__說明為什么投資人應(yīng)該投貴企業(yè)而不是別的企業(yè)?
__于項(xiàng)目承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人或公司總經(jīng)理詳細(xì)的個人簡歷及證明人。
__介關(guān)于產(chǎn)品的報道;公司產(chǎn)品的樣品、圖片及說明;有關(guān)公司及產(chǎn)品的其它資料。
__業(yè)計劃書內(nèi)容真實(shí)性承諾。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、發(fā)展目標(biāo)：
立足我校實(shí)際，著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、具體措施：
(一)采取有力措施營造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識，營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)室過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、“生物角”等學(xué)生科技活動基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、普及科技教育活動，發(fā)動學(xué)生廣泛參與。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考 察活動。通過開展活動，讓學(xué)生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量。
3、全面開放學(xué)校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野。，主要開展以下活動：搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報; 舉行一次“我們愛科學(xué)”演講比賽等。
學(xué)校要創(chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動的成功開展，切實(shí)提高青少年科技活動的實(shí)效。
創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻(xiàn)精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實(shí)踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽
二、活動時間
__年10月—__年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：__年10月—11月;
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：__年10月下旬;
作品創(chuàng)作及評選：__年11月上旬—__年12月中旬;
頒獎儀式：__年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位
廣東醫(yī)學(xué)院
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)
四、冠名單位
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
六、協(xié)辦單位
東莞市宏元堂國醫(yī)館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網(wǎng)
廣東法制盛邦律師事務(wù)所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
七、支持媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網(wǎng)
我愛競賽網(wǎng)
八、組織機(jī)構(gòu)
(一)組織委員會
成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主 任：
劉 勝(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)13-__年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)
副主任：
雷鳴 (廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)
(二)評審委員會
成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負(fù)責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對象
廣東醫(yī)學(xué)院
十、活動內(nèi)容
1、比賽形式
以個人或團(tuán)隊(duì)為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團(tuán)隊(duì)或者個人最多申報一個項(xiàng)目。
2、項(xiàng)目要求
參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義，可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程
(1)海選(__年10月上旬—11月中旬)
海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關(guān)高校團(tuán)委報名。高校團(tuán)委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項(xiàng)目。
獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡述書》(以下簡稱《項(xiàng)目簡述書》，見附2)，一式五份于__年10月20日前交組委會。同時，各參賽團(tuán)隊(duì)(個人)要設(shè)計項(xiàng)目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項(xiàng)目進(jìn)行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項(xiàng)目”。
(2)初賽(__年11月中旬)
大賽評委會根據(jù)《項(xiàng)目簡述書》對項(xiàng)目進(jìn)行初評，篩選出20個左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽(__年12月中旬)
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負(fù)責(zé)人對進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個人)進(jìn)行計劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項(xiàng)目的計劃書進(jìn)行書面評審，篩選出10個左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
(4)決賽(__年12月下旬)
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團(tuán)隊(duì)(個人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目計劃書。
決賽將以答辯形式進(jìn)行，分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，每場限時35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述，評審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個人)進(jìn)行詢問。評審團(tuán)根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目進(jìn)行評分，評出相關(guān)獎項(xiàng)。
(5)合作洽談(__年3月下旬)
組織企業(yè)家、愛心企業(yè)與獲獎團(tuán)隊(duì)(個人)進(jìn)行合作洽談。合作模式：愛心企業(yè)投資獲獎項(xiàng)目，促進(jìn)項(xiàng)目落地;
十一、表彰獎勵
一)大賽獎項(xiàng)設(shè)置
“創(chuàng)意金獎1名、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名、
優(yōu)秀獎若干名
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。
二)大賽獎金設(shè)置
創(chuàng)意金獎團(tuán)隊(duì)(個人)可獲項(xiàng)目基金0.8萬元，1名
創(chuàng)意銀獎團(tuán)隊(duì)(個人)可獲項(xiàng)目基金0.5萬元，2名
創(chuàng)意銅獎團(tuán)隊(duì)(個人)可獲項(xiàng)目基金0.3萬元，3名
單項(xiàng)獎可獲激勵獎牌。
十二、報名方式
參賽團(tuán)隊(duì)(個人)填寫報名表，憑身份證明(身份證、學(xué)生證)到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)
首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
__年8月23日
創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1 、 服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
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5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶?；顒?。
7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
二月：
1、新生報名并完善相關(guān)登記資料。
2、擬訂教育教學(xué)計劃。
3、常規(guī)檢查。
三月：
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、常規(guī)檢查。
四月：
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動
創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
一、活動主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長。
二、指導(dǎo)思想
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校，為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽，積極打造我校科技特色品牌，現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動，促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高，為科技競賽做好準(zhǔn)備。
三、組織實(shí)施
(一)為了做好創(chuàng)作活動的組織工作，各班主任應(yīng)對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。
(二)本次競賽對各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評出一、二、三等獎若干名，成績納入12月班級評比。
四、活動時間
20__年12月6日至12月16日;
作品上交截止時間20__年12月16日前。
五、活動內(nèi)容
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)
學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)
六、具體要求
(一)科技小制作、小發(fā)明：
1、參賽對象： 3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求：圍繞科技創(chuàng)新，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。要求附上說明。
(二)少兒科幻畫
1、參賽對象：全校3-5年級學(xué)生，每班1幅。
2、活動主題：體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
七、評比及加分
學(xué)校組織教師進(jìn)行評選，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，評出一、二、三等獎若干名，并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級，未參與班級扣2分
創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
一、 目的：
為貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新國家和構(gòu)建和諧社會，根據(jù)北碚區(qū)青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會的科技創(chuàng)新大賽有關(guān)精神，切實(shí)提高我校科技創(chuàng)新的氛圍，提高學(xué)生的動手操作能力及科技創(chuàng)新能力，特擬定我校本學(xué)年度科技創(chuàng)新活動計劃。
二、 活動原則：
全員參與、廣征創(chuàng)意、集中打造、塑造精品。
三、具體活動計劃：
1、 成立科技創(chuàng)新核心小組，并定期開展相關(guān)培訓(xùn)。
2、 從20__年10月開始，每月全校性征集科技創(chuàng)意。
3、 篩選優(yōu)秀創(chuàng)意，集中核心小組成員及創(chuàng)意來源人探討創(chuàng)意的改進(jìn)、完善及呈現(xiàn)方式(科技小發(fā)明、小制作、科幻繪畫、小論文、實(shí)踐活動、情景表演)。
4、 根據(jù)創(chuàng)意呈現(xiàn)方式打造精品。
5、 每期開展一次以核心小組參與為主的實(shí)踐活動。
初步擬定計劃實(shí)施以下活動：
(1)“認(rèn)識身邊植物”，建立適合我校，有助于科學(xué)教學(xué)的植物手冊，給植物掛牌。
(2)“遷置老年人口的幸福生活”了解、關(guān)心老年人的生活狀況。
(3)結(jié)合信息技術(shù)創(chuàng)新活動開展“我愛我家”系列調(diào)查活動，了解家鄉(xiāng)變化，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
6、根據(jù)實(shí)踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題展開發(fā)明、制作、論文、繪畫等方面的拓展活動。
四、所需支持：
(1)校外高校資源。(技術(shù)及理論的支持)
(2)科技教育基地的建立(垃圾處理廠、工業(yè)園區(qū)、果園等單位)
(3)信息資源(根據(jù)活動中需要的信息而定)
(4)人員支持：外事聯(lián)系、帶隊(duì)外出、培訓(xùn)指導(dǎo)、創(chuàng)意探討)
(5)經(jīng)費(fèi)支持：活動開展、材料、加工費(fèi)用。
(6)活動時間保障。
五、預(yù)期效果：
至20__年3月：優(yōu)秀科技小發(fā)明2——4件
優(yōu)秀科技小制作3——6件
優(yōu)秀科技小論文5——10篇
優(yōu)秀科幻繪畫5——10幅
優(yōu)秀科技活動方案1——2篇
優(yōu)秀科技創(chuàng)意情景表演劇1場
創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長為組長，教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進(jìn)來的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動的開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、 利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、 利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級出好一期科普宣傳?？?。
3、通過班會、綜合實(shí)踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實(shí)踐
1、 利用班級活動，開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、 舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會。
5、 組織學(xué)生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學(xué)校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認(rèn)真地投入活動，利用活動契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
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