優(yōu)秀小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 21:31:09
優(yōu)秀小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-29 21:31:09     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)既可以用于個(gè)人成長(zhǎng),也可以用于單位或團(tuán)體的發(fā)展?!澳敲慈绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?”、“寫(xiě)心得體會(huì)首先要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰明了地表達(dá)出自己的心得和感悟。”、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié),突出重點(diǎn),讓讀者能更好地理解你所想表達(dá)的內(nèi)容。”、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、具體,避免空泛和含糊不清的表達(dá)?!?、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意邏輯性,讓讀者能夠理解你的思路和觀點(diǎn)?!?、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重觀察和思考,從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié)。”、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要體現(xiàn)個(gè)人思考和獨(dú)特見(jiàn)解,不要局限于接受他人的觀點(diǎn)?!?、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用示例和實(shí)證來(lái)支持你的觀點(diǎn)和感受。”、“寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象,使讀者能夠產(chǎn)生共鳴和共同體驗(yàn)?!薄ⅰ皩?xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)行個(gè)人的思考和反思?!狈段闹械奈淖趾陀^點(diǎn),可以幫助你更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇一

20xx年xx月xx日,東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院第三十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了,這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)學(xué)院、學(xué)校風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們測(cè)繪工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就做好了相關(guān)的準(zhǔn)備,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,我感到作為學(xué)生會(huì)的一員,這是我們應(yīng)該做的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前一天,我們辦公室部門也召開(kāi)了一次十分正式的會(huì)議,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作做了詳細(xì)的安排和部署。我也在這次會(huì)議中得到了我的主要任務(wù),那就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們的運(yùn)動(dòng)員發(fā)放衣服。

3號(hào)早上8時(shí)許,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,隨著主持人的一聲令下,排列整齊、整裝待發(fā)的學(xué)院方正由北向南經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。在結(jié)束入場(chǎng)儀式之后,健美操表演、武術(shù)表演及體操表演相繼在田徑場(chǎng)上演繹著,并贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的陣陣掌聲。

當(dāng)天9時(shí)許我在結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演后,來(lái)到了我們測(cè)繪學(xué)院在體育館門口的大本營(yíng)。我們辦公室在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員所需運(yùn)動(dòng)裝備的發(fā)放及收回,成員有我辦公室的主任鄧小淵晁珍如,干事我、丁文、朱麗萍、繆玉周、胡云洛及科創(chuàng)學(xué)術(shù)部的張樂(lè)、姜松。運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都很積極,妥善處理身邊的事情,積極配合主任們的工作,其中有些人做事的能力不得不讓我佩服,以后還得好好像他們學(xué)習(xí)哦!

運(yùn)動(dòng)員也很出色,不斷傳來(lái)他們?nèi)〉眉芽?jī)的好消息。而我辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)的30米20人接力抱球跑在最后一天的下午迎來(lái)了相關(guān)的比賽,雖然進(jìn)行了一個(gè)多月的訓(xùn)練,但心里還是有那么些緊張,不過(guò)很慶幸的是,我們比賽過(guò)程中掉了三次球,但我們還是拿了個(gè)第八名,為我們測(cè)繪院又多贏得了一分,也為自己贏得了榮譽(yù),這也不愧我們一個(gè)月的訓(xùn)練,三天的等待,一下午的緊張,四分鐘的拼搏啊!他們身姿矯健,充滿活力,在賽場(chǎng)上揮灑汗水,贏得榮譽(yù)。更高、更快、更強(qiáng),這不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事,更彰顯了我們測(cè)繪學(xué)院的精神。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),在主任的帶領(lǐng)下,我在大本營(yíng)工作了三天,在這短暫而又漫長(zhǎng)的三天中,我學(xué)會(huì)了好多好多,懂得了好多好多,積極配合運(yùn)動(dòng)員及相關(guān)人員的工作,爭(zhēng)取讓我們的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出最好的成績(jī),這是我們的宗旨。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),周密的安排,辛苦的賽程,寬廣的操場(chǎng),緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,人員攢動(dòng)的大本營(yíng),展現(xiàn)了東理一道道亮麗的風(fēng)景線。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤的同學(xué)是較為辛苦的,就如同測(cè)繪院的各位同學(xué),雖然賽前做好了充分的安排,但總有那么一些突發(fā)狀況,讓我們的后勤人員忙得不可開(kāi)交,但這些都不是阻擋我們前進(jìn)的障礙,而是激發(fā)我們向著更高、更快、更強(qiáng)而努力的動(dòng)力。最后,我希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中來(lái),為測(cè)繪工程學(xué)院取得更大的進(jìn)步而不懈的努力!

運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是名次和獎(jiǎng)狀,更是一種態(tài)度、一種決心、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇二

首先,出場(chǎng)的是跑步運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn)他們擺好跑步的'姿勢(shì),眼睛堅(jiān)定地看著前方,一聲槍響,他們便像離弦的箭一樣跑了出去,奮力擺動(dòng)著雙臂,邁著飛快的步子,沖過(guò)了終點(diǎn)。哎呀,糟糕!

有同學(xué)在跑步的過(guò)程中不小心摔了一跤,可他依然頑強(qiáng)地爬了起來(lái),顧不上傷痛,繼續(xù)向前跑,這種精神值得我們?yōu)樗Q起大拇指。

接下來(lái),我們見(jiàn)到的是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)站在沙坑旁,前后揮動(dòng)著手臂,雙腳彎曲,然后猛地一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。

最后,輪到壘球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。他們站在線上,拿起壘球,舉過(guò)頭頂,“嗖”地一聲,扔了出去,壘球像子彈一樣,飛得又高又遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員歡呼起來(lái),一定是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

最后,經(jīng)過(guò)一天激烈的比賽,我們班取得了年段團(tuán)體第x名的好成績(jī)。xx班,好樣的'!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇三

每年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里最令人期待的大型活動(dòng)之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)比賽和表演,學(xué)生們能夠展示自己的才能和潛力,增強(qiáng)自信心,獲得成就感。我校最近舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象,也讓我體會(huì)到了很多。

第二段:積極準(zhǔn)備和參與的重要性

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開(kāi)積極的準(zhǔn)備和參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)訓(xùn)練和比賽以選拔出最具實(shí)力的代表隊(duì)。我積極參加了各項(xiàng)訓(xùn)練,并努力提升自己的運(yùn)動(dòng)水平。在比賽當(dāng)天,我有幸參加了接力賽,盡管緊張,但我依然全力以赴,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取了寶貴的分?jǐn)?shù)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到積極準(zhǔn)備和參與對(duì)于成功至關(guān)重要。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量

在接力賽中,團(tuán)隊(duì)合作被發(fā)揮到了極致。我們通過(guò)不斷的訓(xùn)練,磨合出了默契,互相配合,使得每一個(gè)接力手都能夠?qū)⒔恿Π魝鬟f出去。我記得當(dāng)我接到接力棒的時(shí)候,心情緊張又激動(dòng),但當(dāng)我看到前方等待著我傳遞的隊(duì)友時(shí),我豁然開(kāi)朗。我知道只有我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能夠取得好成績(jī)。最終,我們得到了第一名,這是我從未有過(guò)的成就感,也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第四段:體會(huì)到的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持

參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一種享受,更是一種挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。在長(zhǎng)跑比賽中,我遇到了我從未遇到過(guò)的困難。起初,我覺(jué)得呼吸困難,腿部乏力,差點(diǎn)放棄。然而,我想起了老師和父母的鼓勵(lì),我下定決心要堅(jiān)持到底。盡管前進(jìn)的道路艱辛,我清楚地知道只有堅(jiān)持下去,我才能夠走到終點(diǎn)。最終,我完成了比賽,雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但我懂得了堅(jiān)持的重要性,也體會(huì)到了挑戰(zhàn)帶給我的成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)和展望

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我收獲了很多,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更深刻的理解。我明白了積極準(zhǔn)備和參與的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的意義。希望以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)我能取得更好的成績(jī),我將更加努力訓(xùn)練提高自己的技能,與團(tuán)隊(duì)密切合作,更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇四

“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會(huì)問(wèn),往日平靜的校園怎么會(huì)傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來(lái)告訴你吧,今天,我們學(xué)校舉行了第xx屆校運(yùn)會(huì)。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這次校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有:拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個(gè)項(xiàng)目。其中,使我最感興趣的要數(shù)拔河了。

來(lái)到拔河的比賽場(chǎng)地上,同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿臉自信,活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場(chǎng),準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場(chǎng)圍得泄水不通了,第一回合的比賽開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)都用手死死的抓住繩子,手背上暴出了青筋,身子一齊向后傾斜,把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅,咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,一個(gè)勁的喊著加油。

哎呀,不好,繩子中間的紅繩向一班那邊移去了,運(yùn)動(dòng)員們的臉兒更紅了,啦啦隊(duì)的喊聲也更大了??墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠,輸給了一班。交換場(chǎng)地之后,第二回合的比賽開(kāi)始了。你瞧,隊(duì)員們各個(gè)都蹲著馬步,前后同學(xué)的腳互相頂住,手緊緊地抓住繩子?!耙欢?加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的喊聲,一起為我們班的同學(xué)加油。

繩子中間的紅繩時(shí)而向我們班這邊移來(lái),時(shí)而向一班那邊移去,過(guò)了好久還不分勝負(fù)。呀,紅繩被一班拉過(guò)去瞞多的了,加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時(shí)刻,隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了,有的在跺腳,有的在高聲吶喊,還有的急得跳了起來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一翻努力,紅繩漸漸的向我們班這邊移來(lái)。還差一點(diǎn)就過(guò)線了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!

紅繩最終被我們班拉了過(guò)來(lái)。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學(xué)們激動(dòng)的跳了起來(lái),我們?cè)谫悎?chǎng)上跳啊,笑啊。這回兩班平了,還得在賽一個(gè)回合,第三回合,我們又贏了??上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄?,所以只得了個(gè)第二名。

今天,我把嗓子喊啞了,但這是為了班級(jí)才這樣的,所以我覺(jué)得,值!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇五

初冬,一場(chǎng)寒雨剛過(guò),天還沒(méi)有放晴,不過(guò),我們的校園里卻熱鬧非凡,暖意融融。今天,我們學(xué)校開(kāi)始舉辦第二十四屆校運(yùn)會(huì)。隆重的開(kāi)幕式以后,同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼起來(lái),像過(guò)節(jié)一樣狂歡。

我們這個(gè)年級(jí)組有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力賽等團(tuán)體比賽項(xiàng)目,還有跳繩、仰臥起坐和跳遠(yuǎn)等個(gè)人單項(xiàng)比賽項(xiàng)目。

上午,我們進(jìn)行的是抱球接力比賽。我們班被安排在第一跑道上。參加比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張、表情嚴(yán)肅。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,各班的運(yùn)動(dòng)健兒們抱著籃球,在跑道上飛奔起來(lái)。沒(méi)有參賽的同學(xué)都趕來(lái)為自己班的同學(xué)助威。一時(shí)間,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。我們班的運(yùn)動(dòng)員都很爭(zhēng)氣,看樣子冠軍非我們班莫屬。遺憾的是,在比賽進(jìn)行到緊要時(shí)刻,黃萍抱在手上的球連續(xù)掉了幾次,最后,我們班只得了年級(jí)第六名。

下午進(jìn)行的是托乒乓球接力賽,我也是參賽隊(duì)員之一。我在心里暗暗地想:這次我可以大顯身手了!比賽就要開(kāi)始了,大家都各就各位,我心里卻像有只青蛙在跳上跳下。裁判員的發(fā)令槍響了,同學(xué)們手握乒乓球拍,托著一枚小小的乒乓球一齊出發(fā)。

我們的校運(yùn)會(huì)舉行了兩天,大家都既緊張又興奮。我們都覺(jué)得這次校運(yùn)會(huì)體現(xiàn)了同學(xué)們平時(shí)的鍛煉能力,展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇六

運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的重要組成部分,它不僅能鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還能增強(qiáng)自信心。最近,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),收獲了很多,讓我深受鼓舞。以下是我的心得體會(huì)。

首先,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加了解了自己。在比賽之前,我通過(guò)參加各類項(xiàng)目的選拔,最終確定了自己的比賽項(xiàng)目。這期間,我發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,因此我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑比賽。經(jīng)過(guò)數(shù)次練習(xí)和調(diào)整,我逐漸提升了自己的速度和耐力,并且對(duì)跑步的技巧也更加熟悉了。在比賽中,我全力以赴,盡管沒(méi)有拿到第一,但我收獲了對(duì)自己實(shí)力的更深刻認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

其次,運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。除了個(gè)人項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如接力賽和拔河比賽等。在這些項(xiàng)目中,我們要與隊(duì)友緊密合作,共同為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在接力賽中,我們要精確地傳遞接力棒,要有默契的配合,以保證比賽的順利進(jìn)行。在拔河比賽中,我們要齊心協(xié)力,共同發(fā)力,力爭(zhēng)將對(duì)方一步步拉過(guò)線。這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不僅加強(qiáng)了我和隊(duì)友之間的聯(lián)系,還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及合作的重要性。

再次,運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅僅參加了長(zhǎng)跑比賽,還觀摩了其他項(xiàng)目的比賽。我看到同學(xué)們?cè)谔镔惡陀斡卷?xiàng)目中展現(xiàn)出來(lái)的精彩表現(xiàn),我深受鼓舞。我發(fā)現(xiàn)每種項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力,每個(gè)選手都付出了巨大的努力,他們的拼搏精神激勵(lì)著我。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)讓我更加積極投入,不斷努力提高自己的技能和水平,同時(shí)也堅(jiān)定了我未來(lái)參加更多體育項(xiàng)目的決心。

最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了成就感。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不僅僅是參與者,還是一個(gè)見(jiàn)證者。我看到了同學(xué)們用汗水和努力換來(lái)的成功,看到了他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的喜悅和驕傲。這種成就感讓我深受鼓舞,也激勵(lì)著我繼續(xù)努力。無(wú)論是在體育比賽中,還是在學(xué)業(yè)上,我都要積極投入,全力以赴,為自己爭(zhēng)取更多的成就。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅僅是鍛煉了身體,更是收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我了解了自己的潛力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),激發(fā)了對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),同時(shí)也讓我享受到了成就感。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的信念,相信只要付出努力,就一定能取得更好的成績(jī)。我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),繼續(xù)展示自己的實(shí)力和激情!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇七

入場(chǎng)式浩大而有力度的音樂(lè)伴著我們清脆的步伐和響亮的口號(hào)聲此起彼伏——第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!

廣播操音樂(lè)的余音還在操場(chǎng)上回蕩,我們便進(jìn)入了第一個(gè)項(xiàng)目——壘球。這是我要參加的項(xiàng)目。深吸一口氣,我走向了壘球場(chǎng)。那里有一個(gè)又大又高的跟網(wǎng)相似的東西。一打聽(tīng),原來(lái)球得扔過(guò)“網(wǎng)”才算成績(jī)?!疤靺?,我可是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上扔壘球,還得高過(guò)網(wǎng),遠(yuǎn)了才能拿名次,這下可完了!”我心想。大家一個(gè)個(gè)全都扔得又高又遠(yuǎn)。

我心里更緊張了,象熱鍋上的螞蟻?zhàn)笞咦?,右走走,盤算著怎樣才能扔得高一點(diǎn),遠(yuǎn)一些。終于輪到我了,用已經(jīng)緊張得都是汗了的手拿起球,往前助跑幾步使出全身的勁兒奮力向上,向遠(yuǎn)處一扔——球雖然過(guò)網(wǎng)了,但是,球就像一個(gè)懶惰的小孩越過(guò)了網(wǎng)后不再往前而是急于落到地上……幸運(yùn)的是,壘球比賽能投三次,后兩次至少不會(huì)像第一次那樣零點(diǎn)幾米的距離。

在看臺(tái)上看著一點(diǎn)也們飛快的身影,滔滔不絕的加油聲一直持續(xù)了好久,又一次令人激動(dòng)的時(shí)刻——接力賽馬上就要開(kāi)始了。坐在看臺(tái)上的我早已忐忑不安,如坐針氈:我本來(lái)跑步就不是很好,而且這次是四個(gè)班一起比,萬(wàn)一掉棒那可怎么辦……就要到四年級(jí)了,我走到了跑道上,感受到自己沉重的心跳?!班?”一聲觸人心懸的槍聲一響,排頭立刻飛奔了起來(lái)。

一個(gè)人又一個(gè)人,輪到我了。我做好接棒的動(dòng)作,猶如一支馬上要被射出的弓箭一般準(zhǔn)備一觸即發(fā)?!班病蔽绎w也似的奔了出去,耳邊只聽(tīng)到看臺(tái)上的喊聲和陣陣風(fēng)聲。很快,我成功地交接了棒。激烈的比賽還在繼續(xù),突然,我們隊(duì)掉棒了,大家心急如焚,大聲喊道:“快點(diǎn)跑啊!趕上別的班!”

讓我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)吧!加油,運(yùn)動(dòng)員們,你們是我們班、我們學(xué)校的風(fēng)采!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇八

一.活動(dòng)意義:

增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

二.活動(dòng)主題:

高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)

三.組織機(jī)構(gòu):

八班班委

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

__年4月30日,__中學(xué)

五.活動(dòng)對(duì)象:

高一八班學(xué)生

六.活動(dòng)內(nèi)容:

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,運(yùn)動(dòng)會(huì)

七.工作安排:

4. 宣傳委員王__制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;

5. 體育委員蔣__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)

6. 體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合

7. 副班長(zhǎng)張__與體委共同維持紀(jì)律

8. 體育委員蔣__依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽

9. 班長(zhǎng)屈樂(lè)達(dá)在比賽過(guò)程中為同學(xué)們拍照,記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。

備案:(如遇惡劣天氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行):

1. 通知同學(xué)們?cè)?0日有可能會(huì)下雨,并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;

2. 將星期四的課表抄在黑板上;

3. 將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。

一、活動(dòng)背景:

運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秉著鼓勵(lì)員工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛(ài)生活。

二、活動(dòng)目的:

公司工會(huì)通過(guò)組織健康向上、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),慶祝圣誕節(jié),同時(shí)提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實(shí)現(xiàn)公司20__年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。

三、活動(dòng)組織單位:

公司工會(huì)主辦

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:暫定于20__年12月24日(如有變化,另行通知)

地點(diǎn):公司

五、活動(dòng)項(xiàng)目及現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

個(gè)人項(xiàng)目:

1、1分鐘跳繩

比賽用具:跳繩2.5m

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開(kāi)始跳,一分鐘計(jì)時(shí),下一組跳的人負(fù)責(zé)給他們數(shù),一分鐘后裁判喊停把成績(jī)記錄下來(lái),以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

2、吹氣球

比賽用具:氣球

比賽規(guī)則:每組5人,裁判吹哨開(kāi)始吹氣球,將氣球吹到終點(diǎn),中間如果掉在地上,撿起來(lái)再?gòu)脑刂匦麻_(kāi)始吹。

3、100m賽跑

比賽用具:無(wú)

比賽規(guī)則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

4、乒乓球比賽

比賽用具:乒乓球,球臺(tái)

5、羽毛球比賽

6、籃球比賽

比賽用具:籃球、籃球場(chǎng)

比賽規(guī)則:每隊(duì)3人

7、400m

比賽用具:無(wú)

8、拔河比賽

比賽用具:粗繩

六、參加活動(dòng)人員:

公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的情況下均可參加。

七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人:

1、總負(fù)責(zé)人:

2、負(fù)責(zé)人:

3、主持人及催場(chǎng):

4、方案策劃:

5、會(huì)場(chǎng)布置及各單位人員組織:

6、宣傳、攝影攝像:

7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放:

8、橫幅:

9、各比賽項(xiàng)目道具的擺放:企管部

八、注意事項(xiàng):

1、在比賽過(guò)程中,有拔河人數(shù)超過(guò)15人的,則該組當(dāng)局比賽算輸;

2、安全注意事項(xiàng):有心臟病、高血壓或身體不適者請(qǐng)勿參加比賽活動(dòng),所有運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽,請(qǐng)參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

九、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名地點(diǎn):

報(bào)名時(shí)間:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周報(bào)名時(shí)間)

報(bào)名地點(diǎn):各單位文員處報(bào)名,由文員將運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)到公司辦公室。每人限報(bào)兩項(xiàng),逾期未報(bào)名者,視為自動(dòng)放棄參賽資格。

注:參賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)確定,無(wú)特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開(kāi)始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月4日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

廣場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞

(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(四)、幼兒代表發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言

(六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì):

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過(guò)河)

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。

活動(dòng)三:

1、:游戲名稱:踩高蹺比賽

2、:游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球

3、:參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、:游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

(八)、家長(zhǎng)會(huì):

1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。

3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。

4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

一、活動(dòng)宗旨:

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)時(shí)間:年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)

玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫(huà)起始線。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開(kāi)始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排,特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。

一、時(shí)間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動(dòng)安排時(shí)間:

7:30到校

7:40——7:55入場(chǎng)(由南到北分別是三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí),拿小凳坐好,做到主席臺(tái)前的跑道上,四路橫隊(duì),可作適當(dāng)調(diào)節(jié))

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排:

以足球場(chǎng)地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場(chǎng)地,難免場(chǎng)地為三年級(jí)用,北面場(chǎng)地為二年級(jí)用,一年級(jí)機(jī)動(dòng)用地。

操場(chǎng)草坪:

1、陽(yáng)光伙伴接力跑。

2、海底撈月。

3、定點(diǎn)投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力運(yùn)球

籃球場(chǎng)地:

1、沙包至盤。

2、兩分鐘跳長(zhǎng)繩。

3、一分鐘跳短繩。

4、排球比多

操場(chǎng)東邊的跑道:50賽跑

三、參加對(duì)象:

本校小學(xué)部全體師生

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準(zhǔn)備。

3、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

4、組織比賽。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

成員:

紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

音樂(lè)廣播及攝影:

場(chǎng)地器材:

總裁判長(zhǎng):

三年級(jí)裁判員:(總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)

二年級(jí)裁判:(總負(fù)責(zé)人組織比賽開(kāi)始結(jié)束)、(檢錄、清點(diǎn)人數(shù))、(計(jì)分計(jì)數(shù)成績(jī)錄用)

一年級(jí)裁判:遵從三年級(jí):

初中部教師志愿者:10人

六、參加辦法:

按年級(jí)組進(jìn)行比賽(每個(gè)項(xiàng)目25分鐘)

七、項(xiàng)目及人數(shù)

一年級(jí)

集體項(xiàng)目:

1、定點(diǎn)投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底撈月每班20人,男女不限

3、合作運(yùn)球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盤每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級(jí):

集體項(xiàng)目:

1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人,男女不限

3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級(jí)

集體項(xiàng)目:

1、陽(yáng)光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合

3、合作運(yùn)球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長(zhǎng)繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個(gè)人項(xiàng)目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動(dòng)順序

1、先集體項(xiàng)目后個(gè)人項(xiàng)目原則

2、二、三年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一年級(jí)最后進(jìn)行

3、各年級(jí)項(xiàng)目順序

三年級(jí):春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長(zhǎng)繩、陽(yáng)光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級(jí):2分鐘跳長(zhǎng)繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽(yáng)光伙伴接力跑

一年級(jí):定點(diǎn)投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球

九、計(jì)分方法

本次活動(dòng)設(shè)所有項(xiàng)目,按年級(jí)評(píng)分,評(píng)出年級(jí)集體項(xiàng)目總分第一名(二年級(jí)取前兩名)(備注:個(gè)人比賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)不加入集體項(xiàng)目評(píng)比中)。另外,活動(dòng)期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對(duì)參賽班級(jí)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。

十、項(xiàng)目方法與規(guī)則

1、陽(yáng)光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)則:

以班級(jí)為單位,兩個(gè)班為一組,每隊(duì)依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊(duì)員手搭肩,其中一名運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒。

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽,計(jì)時(shí)。

按競(jìng)賽時(shí)間少者為勝,按每年級(jí)班級(jí)的數(shù)量一次遞減,例如二年級(jí)共四個(gè)班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計(jì)分一名()吹哨計(jì)時(shí)一名()巡視一名()

2、海底撈月

器械:籃球4個(gè)

比賽規(guī)則:

1)以班級(jí)為單位,每隊(duì)依次進(jìn)行。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列,間距一臂。

2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi),當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,持球隊(duì)員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊(duì)員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時(shí)比賽結(jié)束,用時(shí)最短隊(duì)為勝。

4)在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計(jì)分1名()吹哨、計(jì)時(shí)1名()巡視、檢查名(志愿者)

3、定點(diǎn)投球

器械:沙包3個(gè),紙筒3個(gè)

裁判:吹哨1名,計(jì)數(shù)3名

4、拍球比多:

器械:籃球5個(gè)

規(guī)則:學(xué)生手持一球,教師發(fā)令“開(kāi)始”后,學(xué)生原地運(yùn)球,以單位時(shí)間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳個(gè)數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材:籃球1個(gè)

方法:4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

7、春播秋收

道具:沙包20個(gè)紙簍3個(gè)小呼啦圈15個(gè)

規(guī)則:各班男女運(yùn)動(dòng)員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個(gè)小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個(gè)沙包,聽(tīng)到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個(gè)小呼啦圈放一個(gè)沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長(zhǎng)繩

器材:長(zhǎng)繩2跳

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳過(guò)的總個(gè)數(shù),決定名次。

9、合作接力運(yùn)球

器材:乒乓球6個(gè),羽毛球拍4個(gè)

規(guī)則:各隊(duì)排隊(duì)站好,聽(tīng)到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點(diǎn)后交到下一個(gè)同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點(diǎn)出發(fā),用時(shí)最短者為勝。

十一、備注:

望各班見(jiàn)通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇九

操場(chǎng)上的喧鬧人聲,跑道邊的激情吶喊,共同譜成一首樂(lè)章,但這樂(lè)章卻顯得不是那么完美。

“我宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始!”校長(zhǎng)的話音剛落,半空中便“飛”起一片衣服,在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入,因?yàn)槲覞M心都是對(duì)等會(huì)比賽的緊張和不安。簡(jiǎn)單收拾了一下后我就去了檢錄處,耳邊突然傳來(lái)呼喊我名字的聲音,猛然抬頭一看發(fā)現(xiàn)是我的好朋友,她拿著一瓶水向我奔來(lái),“沒(méi)有關(guān)系的,你不要緊張,相信自己就好了,我在終點(diǎn)等你哦?!边€帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對(duì)她笑了笑“嗯!知道啦,我會(huì)努力跑的?!?/p>

我站上跑道,心里又開(kāi)始升起一股緊張和慌亂,看著前面一組一組的跑完,呼吸也越來(lái)越急促,心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點(diǎn),一只溫暖的手突然輕輕搭上我肩膀,扭頭一看,是站我隔壁跑道的選手?!拔铱茨愫镁o張呀,沒(méi)事的,放輕松就好啦,一定沒(méi)問(wèn)題的!”她輕快有力的鼓勵(lì)飛入我心里,像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。

發(fā)令槍響,我從起點(diǎn)出發(fā),用自己最快的速度奔著,感覺(jué)到旁邊的人慢慢超過(guò)自己于是又隱隱加速,終點(diǎn)越來(lái)越近,腿卻不知道怎么回事突然軟了一下,于是整個(gè)人“咚”的一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來(lái),卻感覺(jué)整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn),腦袋暈暈乎乎的,就在我以為自己又要倒在地上的時(shí)候,幾雙手?jǐn)v住了我,我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看,同學(xué)們都一臉緊張的將我圍在中間,耳邊是他們一聲聲真摯的關(guān)切問(wèn)候。

從校醫(yī)室出來(lái)后,心情開(kāi)始低落起來(lái),內(nèi)心一時(shí)充斥著涌出的'委屈和自責(zé),眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),地板慢慢變得模糊。“你怎么在這呀,沒(méi)事的,你已經(jīng)做的很棒了?!崩蠋煖厝岬穆曇羧缫坏篮挽愕拇猴L(fēng)吹入耳中,我趕緊抬手擦擦眼淚,一抬眼正對(duì)上老師滿是愛(ài)意的眼睛,不知道是不是因?yàn)橛袦I光的原因,老師的眼神顯得那樣溫柔,溫柔到足以驅(qū)散我心底一切陰郁的情緒。

我像個(gè)音樂(lè)家,尋尋覓覓,最后終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)最完美的樂(lè)章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲,對(duì)手輕快有力的鼓勵(lì)聲,同學(xué)們真摯的問(wèn)候聲,老師溫柔的安慰聲所交織而成的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從來(lái)不只是競(jìng)技賽。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己!

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同初升的太陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!

心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高地招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情開(kāi)懷。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn);多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗獵獵,鼓聲聲,這里擋不住的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不住的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩吧!場(chǎng)上異彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。五年級(jí)(4)班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!”

失敗者,你倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐得住風(fēng)雨的洗禮!你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

運(yùn)動(dòng)員,你是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射出的金色光芒,借此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步迎來(lái)勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹(shù)上躍動(dòng)的心臟。

在生活中,我們每天都在嘗試中。我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試。無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無(wú)論成功與否,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十一

這天是20xx年x月x日,一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這天上午圓滿召開(kāi)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班共有30位陽(yáng)光寶寶參加,一大早,孩子們就身著整齊的園服來(lái)到幼兒園,個(gè)個(gè)興奮極了。家長(zhǎng)們也在八點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園,這天沒(méi)有場(chǎng)地出場(chǎng),我們就用口號(hào)展示了每個(gè)班的風(fēng)采,30位陽(yáng)光寶寶們很爭(zhēng)氣,三十人的聲音還是很洪亮的,只是我們班的家長(zhǎng)這天早上有點(diǎn)“害羞”喲,沒(méi)有幫忙喊口號(hào),在親子帶動(dòng)跳中只有周玉璽等幾個(gè)家長(zhǎng)跳了,期望家長(zhǎng)們以后能大方參與到孩子們的活動(dòng)中來(lái)!

這天我們?cè)诮逃值乃苣z場(chǎng)地進(jìn)行比賽,孩子們表現(xiàn)的很禮貌,整個(gè)比賽在家長(zhǎng)的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是:在我們幾位老師擺放器械時(shí),幾位家長(zhǎng)居然幫我們把孩子組織起來(lái)在唱歌呢,看到他們那么有秩序,我心里別提有多高興。

首先進(jìn)行的是班級(jí)自制器械比賽項(xiàng)目《送小兔回家》,30位孩子分十組進(jìn)行,每組取前兩名,這個(gè)活動(dòng)所有的孩子都完成了比賽,在比賽過(guò)程中有幾次出現(xiàn)并列狀況,但是又沒(méi)有設(shè)并列獎(jiǎng),家長(zhǎng)很理解,主動(dòng)說(shuō)再來(lái)一次,幫我解決難題,十分謝謝。

接下來(lái)進(jìn)行的是年級(jí)組的親子項(xiàng)目《螃蟹走》,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)的玩法是彩虹貝貝班帶給,我擔(dān)心我班家長(zhǎng)不會(huì)玩,也沒(méi)事先練習(xí),就把幼兒園分配給我班的24個(gè)獎(jiǎng)的20個(gè)都給了孩子們的項(xiàng)目,目的就是為了讓更多的孩子有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。親子項(xiàng)目就是樂(lè)一樂(lè),重在開(kāi)心,這天家長(zhǎng)們表現(xiàn)很好。

感覺(jué)此刻陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)凝聚力越來(lái)越強(qiáng),孩子們也很愛(ài)自己的班級(jí),我也信心百倍,有信心把以后的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xx省xx縣人民法院已經(jīng)一年多了,以前在高中、大學(xué)也都參加過(guò)不同級(jí)別的運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這次有些不同了,我以工作人員的身份參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我的對(duì)手都是我的同事、甚至是前輩、領(lǐng)導(dǎo),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是xx市中級(jí)人民法院主辦的、全市法院系統(tǒng)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),能夠參加此次盛會(huì)倍感榮幸。

院長(zhǎng)及院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次全市法院比賽、技能體能意志比賽,也是一場(chǎng)健身運(yùn)動(dòng)比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前一個(gè)月院領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大家積極報(bào)名參加,并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作做了詳細(xì)的安排和部署,強(qiáng)調(diào)組織和后勤的重要性。于是,踴躍參加的同事已多達(dá)五、六十人。

在有序的組織下,籃球、拔河、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,并安排了專門的體育教練給我們指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)、部署戰(zhàn)略。在輕松愉快的集訓(xùn)之后,我們的戰(zhàn)斗信心倍增,準(zhǔn)備向總冠軍發(fā)起最后的沖擊。

10月20日上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式最后一項(xiàng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!緊張的氛圍立刻縈繞在我們周圍,火熱的心已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

在拔河項(xiàng)目中,我們xx隊(duì)與碭山隊(duì)實(shí)力不相上下、雙方勢(shì)均力敵,僵持不下,我們都明白這個(gè)時(shí)候誰(shuí)先放棄誰(shuí)就失敗,啦啦隊(duì)的作用就在此刻派上用場(chǎng)!“加油!加油!”,加油吶喊的聲音振聾發(fā)聵,正是這關(guān)鍵時(shí)刻激發(fā)了我們隊(duì)的實(shí)力,僵持近20秒的生死戰(zhàn)被我們一舉拿下!團(tuán)結(jié)就是力量!此后,我們一舉攻下泗縣、蕭縣,雖不敵實(shí)力強(qiáng)大的市中院、埇橋區(qū)法院,但是我們拼到了最后,獲得了第三名的好成績(jī)!

拔河與籃球是兩項(xiàng)大的集體項(xiàng)目,也是最受觀眾喜愛(ài)的比賽。在籃球比賽中,我們xx法院隊(duì)面對(duì)傳說(shuō)實(shí)力很強(qiáng)大的對(duì)手,我們毫不畏懼、絕不手軟,在友誼第一、比賽第二的精神原則指導(dǎo)下,我們xx法院隊(duì)克埇橋、擒中院、狂砍蕭碭,直指總冠軍!只可惜,年輕的xx法院隊(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有把握好節(jié)奏,大意失荊州,敗給了本可以拿下的泗縣法院隊(duì),但是留給我們的不僅僅是失敗,更多的是經(jīng)驗(yàn)、是教訓(xùn)、是全市第二名的好成績(jī)。

此次比賽,xx法院隊(duì)整體發(fā)揮不錯(cuò),乒乓球、羽毛球、象棋、田徑等都取得了驕人的戰(zhàn)績(jī),這場(chǎng)讓對(duì)手知道我們的鋒利,讓對(duì)手知道永遠(yuǎn)不能低估一顆總冠軍的心!

感謝xx市中院舉辦了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),希望以后可以繼續(xù)舉辦這類強(qiáng)身健體、益智身心、團(tuán)結(jié)拼搏、萬(wàn)眾一心的比賽!

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十三

20xx年x月x日,我校隆重召開(kāi)了xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“安全第一,比賽第二”的理念為指導(dǎo),按照“和諧、奮進(jìn)、安全、團(tuán)結(jié)”的宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織得力,準(zhǔn)備充分,成果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

近年我校在以辛保安校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,用心探索辦學(xué)新理念和新模式,學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續(xù)有效的開(kāi)展。而體育工作歷來(lái)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)重視,教師敬業(yè),學(xué)生熱愛(ài),在上級(jí)組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績(jī)。

整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認(rèn)真,效果極為出色。

本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人的抱怨,沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)場(chǎng)地,所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全,獨(dú)自在投擲場(chǎng)地定落點(diǎn)、撿器材。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的職責(zé)。其余各組裁判員都盡職盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽,使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場(chǎng)地監(jiān)督的組織下,秩序良好,禮貌比賽,未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場(chǎng)地的現(xiàn)象,這都是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)前所未有的比賽環(huán)境。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和用心參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為群眾而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì),高境界,在比賽中始終持續(xù)“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié),和諧的一面。

回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:

第一、對(duì)裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),個(gè)性是各個(gè)項(xiàng)目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。

第二、透過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十四

12月4日,我們?nèi)熒谛?chǎng)上舉行了第22屆校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,大家精神抖擻、昂首挺胸地站在操場(chǎng)上“我宣布,校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕了”隨著校長(zhǎng)鏗鏘有力的聲音,我們期盼已久的校運(yùn)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。

首先舉行的是女子100米賽跑,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)、非常自信。她們整齊的排成一列,在萬(wàn)事俱備時(shí)“各就各位,預(yù)備,跑!”運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣沖了出去??矗遣皇俏覀儼嗟耐跫谚瘑?同學(xué)們都在為她加油、吶喊:“王佳璇,加油,沖啊!沖啊!”在同學(xué)們的吶喊聲中,王佳璇漸漸逼近了終點(diǎn),準(zhǔn)備沖刺了!30米、20米、10米、5米、1米,“啊!贏了!”王佳璇氣喘吁吁地向我們揮手,嘴邊掛著勝利的笑容,她為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

在給王佳璇慶功的過(guò)程中,我們也迎來(lái)了新的比賽——50米迎面接力,全班同學(xué)都能參加,分為男女兩組,其中也有我,開(kāi)始了!大家你追我趕、互不相讓?!暗轿伊?”我雙手接過(guò)棒來(lái),然后拼命地跑過(guò)去,正在我將要把棒交給接棒的女生時(shí),我下意識(shí)的一松,只見(jiàn)接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡舻搅说厣?,“糟糕,棒掉了”那個(gè)女生立刻撿起接力棒,可是,當(dāng)她跑過(guò)去時(shí)別的班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先在前面了。結(jié)果可想而知,我們班迎面接力是最后一名。

舉行完迎面接力后,我感到很慚愧、很傷心。一瞬間,同學(xué)的譏嘲、責(zé)備,老師的責(zé)罵、生氣,家長(zhǎng)的。全都一起涌進(jìn)我的腦海。過(guò)了一會(huì)兒,班主任唐老師見(jiàn)我愁眉苦臉,便親切地問(wèn)我:“怎么了?怎么不高興了?”我低下頭,吞吞吐吐地說(shuō):“都是因?yàn)槲野呀恿Π襞袅?,所以我們班才是最后一名”唐老師?tīng)了后,恍然大悟,安慰我說(shuō):“哦,原來(lái)是這就是啊,沒(méi)事,失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?”我聽(tīng)了老師的安慰后深有感觸,頓時(shí)心情豁然開(kāi)朗,立即跑到操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威。

這次校運(yùn)會(huì),我受益匪淺,當(dāng)中,讓我永生難忘的莫過(guò)于那一句“失敗是成功之母”是的,如果你失敗了,不要害怕,這說(shuō)明你需要認(rèn)真對(duì)待了,如果你認(rèn)真對(duì)待了,那你離成功就不遠(yuǎn)了。讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),向成功奔跑。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十五

在升入初中后我遇到了很多的第一次,像天上的'星星一樣數(shù)不清,但有一個(gè)第一次令我記憶深刻。那就是初一運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“初一年級(jí),參加學(xué)校四乘一百米的運(yùn)動(dòng)員,去操場(chǎng)南側(cè)。”主持人的聲音響徹云霄,我握緊拳頭向檢錄地點(diǎn)走去。這是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲,全場(chǎng)沸騰起來(lái)了。我的手抖個(gè)不停,雖然當(dāng)時(shí)很冷,但是我的額頭上竟冒出了豆大的汗珠。突然,一只手輕輕拍在了我的肩膀上,只見(jiàn)班主任微笑的對(duì)我說(shuō):“別緊張,你能行,你一定能跑好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中充滿了自信。

比賽要開(kāi)始了,我站在起跑線上,望著對(duì)手,一個(gè)個(gè)都信心滿滿的樣子,一個(gè)個(gè)都很有把握的樣子。我心里又有些動(dòng)搖了了。

“預(yù)備”裁判把發(fā)令槍舉向天空,我的手開(kāi)始發(fā)抖了起來(lái),“砰!”比賽開(kāi)始了,觀眾席上爆發(fā)出加油聲。當(dāng)我們班的同學(xué)把棒遞給我的一瞬間,我像一艘發(fā)射了的火箭,奮力向前方飛奔而去。漸漸地,我已經(jīng)開(kāi)始無(wú)力,腿像灌了鉛一樣。我不經(jīng)意的看了一眼接力棒,霎時(shí)間我想到了同學(xué)們對(duì)我寄予的厚望,小小的接力棒傳遞的是友誼,是團(tuán)結(jié),是信任。

想到這里,我咬緊了牙關(guān),奮力向前沖去,我要為班級(jí)獲得榮譽(yù),我離第三棒越來(lái)越近了,十米、八米、五米、一米,我邁過(guò)了第三棒得起跑線,我順利的把接力棒交給了第三棒!當(dāng)我和我的朋友們拿著年級(jí)第二的成績(jī)到觀眾席時(shí),同學(xué)們都在為我們而歡呼!這不只是我一個(gè)人的努力,那一刻我感到了快樂(lè),感到了自豪。

通過(guò)這個(gè)“第一次”,我知道了收獲成功需要團(tuán)結(jié),這是一個(gè)“愉快”的第一次,也是有意義的“第一次”。

小學(xué)生學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)篇十六

只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲,回想起開(kāi)學(xué)初競(jìng)選學(xué)生會(huì)時(shí)的忐忑不安,回想起成功競(jìng)選后的激動(dòng)和喜悅,此時(shí)此刻的我感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),學(xué)生會(huì)給于了我太多,教會(huì)了我太多,而自己的心智也隨著學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)足跡而愈加豐滿,更加成熟。如果把學(xué)生會(huì)看作是一首歌,那么我寧愿運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團(tuán)隊(duì)力量,也匯聚了太多值得感動(dòng)的淚水和記憶。仍然記得四月的最后兩天,天似海一般澄澈的藍(lán),和煦的春風(fēng)溫潤(rùn)的撫摸著美麗的校園,短短兩天的服務(wù)卻讓每一個(gè)身臨其境的學(xué)生會(huì)成員受益匪淺。

就此,我想談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

首先,這次活動(dòng)是在有統(tǒng)籌有計(jì)劃的前提下層層展開(kāi)的,展開(kāi)前龐珊主席專門召開(kāi)了會(huì)議部署,對(duì)于活動(dòng)的重要性和相關(guān)細(xì)則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并且分工明確,把任務(wù)落實(shí)安排到了責(zé)任人。

這樣,一方面有利于活動(dòng)順利展開(kāi),一方面也不同程度的增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識(shí)。

其次,服務(wù)活動(dòng)盡管分工明確,但各個(gè)干事和部長(zhǎng)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也很讓我感動(dòng)。

大家的服務(wù)熱情和積極性都很高,真正做到了把分配的任務(wù)當(dāng)做自己的義務(wù)來(lái)做。良好的氛圍給前來(lái)準(zhǔn)備的老師和學(xué)生運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)舒心、輕松的環(huán)境。我一直信服態(tài)度決定一切,從一開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生會(huì)單純的只是想鍛煉自己的能力到現(xiàn)在如愿以償?shù)牡玫搅说Z練,我們從未過(guò)分的奢求過(guò)什么,但也正是源于這種端正的態(tài)度,源于這顆激情飛揚(yáng)、熱血方剛的心,學(xué)生會(huì)附帶的給于了我們那么多。學(xué)生會(huì)之外,我們是個(gè)體遍布在各個(gè)班、各個(gè)宿舍。之內(nèi)我們又是好姐妹、好兄弟,而運(yùn)動(dòng)會(huì)正是在無(wú)形中鞏固了這種情誼。

若干年后我們依然還會(huì)記得二零零九年四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場(chǎng)外肆意的綻放著如火的青春。

沒(méi)有鮮花和掌聲,沒(méi)有至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們有的只是一顆甘于服務(wù),甘于奉獻(xiàn)的心,是一顆與運(yùn)動(dòng)員共呼吸、共急促的心,是一顆與學(xué)院榮譽(yù)、共比拼,共成長(zhǎng)的心。

最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一片刻,沒(méi)有誰(shuí)擅自的離去,而是靜默的待聽(tīng)最后的結(jié)果,一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋著我們對(duì)學(xué)院、對(duì)濟(jì)大最虔誠(chéng)的敬意。

清點(diǎn)好現(xiàn)場(chǎng)的物品,我們才陸續(xù)的離去。運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。雖然倍感疲憊,可是身體的乏累是無(wú)法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。

總結(jié):其實(shí)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)的每一次活動(dòng)都給與了我莫大的收獲,責(zé)任、榮譽(yù)和溝通,我一直都將銘記于心,我會(huì)用熱情來(lái)承擔(dān)責(zé)任,用責(zé)任來(lái)?yè)Q取榮譽(yù),用誠(chéng)摯來(lái)和每一個(gè)人溝通。

當(dāng)然,毋庸置疑的是,在服務(wù)過(guò)程中還存在許多細(xì)微的不足,如因?yàn)槊y而造成服務(wù)不細(xì)致,不周到。服務(wù)不到位等問(wèn)題。吃一塹,長(zhǎng)一智,畢竟從這次活動(dòng)中我們學(xué)到更多的是值得認(rèn)可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財(cái)富。

未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們也必將帶著這番熱情和夢(mèng)想去追逐,我們會(huì)用學(xué)生會(huì)所賦予我們的干練,嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任,榮譽(yù)打拼屬于我們的人生天地。最后由衷的祝福我們法學(xué)院學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。

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