商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程，它可以促使我們思考和拓寬思維?？偨Y的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。以下是我在各個領域搜集整理的一些總結范文，希望對大家有所幫助。
十二月小學生國旗下講話稿篇一
老師們，同學們：
大家好!“12月20日”墻上的日歷赫然顯示出這個日期，這是澳門回歸祖國的紀念日，它回到母親的懷抱已有14周年了。澳門的割讓，說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸，昭示著“祖國強大才有尊嚴”。
用心去感受14年前的12月20日，你定會和我一樣，控制不住那份澎湃心潮。在那一天，曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門，終于回歸到祖國的懷抱，分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個無比光榮、揚眉吐氣的好日子。
不管是站在電視機前，還是立在國旗下，人們都昂首挺胸，專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉，時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝，燈光在閃爍。瞬間的短暫的，卻在記憶里化成永恒。
幾百年的風雨，幾百年的滄桑，凝于短短一句問候：澳門啊，別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上，再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口，終于可以愈合。對于過去，我們無法忘記，因為看著傷痕，我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪，因為我們是憑借著國家的日益強大，以和平的手段讓國土失而復得?，F(xiàn)在中國，在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平，以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。
親愛的同學們，歷史賦予我們這代人神圣的使命，去建設一個現(xiàn)代化的強國。我國著名的政治家、思想家梁啟超曾歡呼：“今日之世界全靠青年，青年強則國強，青年雄于世界則過雄于世界。”于是，我們今天的努力賦予更深刻的含義?！盀橹腥A之崛起而讀書!”一個世紀前當時和我們年齡相仿的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊，正是我們努力奮斗的含義所在。
同學們，讓我們不負祖先、前輩的教誨，從我做起，從現(xiàn)在做起，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀的挑戰(zhàn)，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地!
謝謝大家，我的演講完畢!
十二月小學生國旗下講話稿篇二
老師、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“論長跑鍛煉的好處”。
寒冷冬季，北風蕭瑟，清冷街頭，稀疏人跡，抬頭看空蕩蕩的枝頭，一股莫名的傷感由然而生，枯黃的干葉在寒風中打著旋飛舞落下，似翩翩的舞者，只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。
清晨，鬧鐘在狂震，此刻你是否有種把它摔下去的沖動?科天的被窩真誘人，真想溫暖還可能繼續(xù)停留。所以面對一次次的冬季長跑鍛煉，你退縮了，你愉懶了，你逃避了。孰不知你逃開的，不僅是跑步訓練，還有關于你毅力的磨練，體格的鍛煉。
讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的好處吧!
有關專家表示，長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，科學實踐證實，較長時間有節(jié)奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，吸收氧氣超過平時的`7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了民肌供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強，從而提高了心臟工作能力。
更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰(zhàn)勝困難的意志。
有關資料還顯示，長跑能健腦，冬季氣溫較低，在冷風晨霧中長跑，會刺激機體保護性反應，血液循環(huán)加快，腦部血液流量加速，調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能，從而供給大腦更多養(yǎng)分，提高學習效益，還對大腦記憶功能有增進作用，而且長跑使人情緒樂觀飽滿，有助于增進食欲，加強消化功能，促進營養(yǎng)吸收。
同學們，聽了以上這些，你還是否打算在以后的晨練長跑中偷懶逃跑呢?
十二月小學生國旗下講話稿篇三
各位老師、各位同學：
大家好！12月4日是我國的法制宣傳日。今天我講的題目是《今天做個好學生，明天就是好公民》。
鄧小平同志早就指出："法制教育要從娃娃抓起"。我們小學生正擔負著努力學習、將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能成為一名真正的好公民。相反，如果在學校上學的時候，就不遵守紀律，不聽老師的教育，小小的年紀，出現(xiàn)許多劣跡。當走出校園，或早或晚，就很可能走上違法犯罪的道路。因此，應該引起我們高度地重視：作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法。當你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。
在我們身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，比如：有人會隨手拿走同學的鋼筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事大動干戈；有的同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，張口臟話，無故曠課，進網(wǎng)吧，故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
同學們，讓我們自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的各種規(guī)章制度。同時，學習法律常識，增強安全意識。關注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好學生！請記?。航裉熳鰝€好學生，明天就是好公民！
十二月小學生國旗下講話稿篇四
四月天是暖，是陽，是雨露，是甘甜。四月的風景是清爽，是萬紫千紅，是祥和的云，是柔情的風。下面是本站小編給大家整理的四月小學
國旗下講話稿
，僅供參考。尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師，今天在國旗下，我給大家講一講中國的革命故事。
沿著黃河與長江的源頭，飄流而下，從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊，從司馬遷《史記》的楚河漢界，到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國，看黃土高坡起伏的祖國，看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國，看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上，我看祖國是一團火?；赝麣v史的長河，錦繡的中華大地上，鐵流瀉處，哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲?；赝麣v史的長河，我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記平型關的第一場大捷，我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻，從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠，十五歲的面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈;毅然跳崖，驚天動地。
同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩!
同學們、老師們：大家好!
今天是4月4日，清明節(jié)。在這個特別的日子里，我們要學會感恩。
首先，要感恩先烈。清明傳統(tǒng)節(jié)，我們要緬懷先烈，牢記先烈們的奮勇拼搏，為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。
其次，要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動，給我們留下了寶貴的精神財產(chǎn)和物質財產(chǎn)。我們要繼承與發(fā)揚。
第三，要感恩建筑工人。為了讓我們早日擁有寬敞的教室，建筑工人夜以繼日工作，非常辛勞。
第四，要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門，城管局和交警中隊的叔叔們義務加班，增添人手，為我們指揮交通，確保校門口的秩序。我們要尊重他們，服從指揮。
學會感恩，更要學會報恩。我們要沉下心來，努力學習，以優(yōu)異的成績向他們匯報。
無論誰,想要獲得優(yōu)異的成績,都不能離開刻苦的學習。任何的一種學習都沒有捷徑，不要把學習成績的提高希望于奇跡的發(fā)生，只有踏實﹑堅持不懈地努力學習才可以取得好的成績。但同學們也千萬要知道學習不等于“苦讀書”，還要講究方法。好的學習方法,對每個人來說,就像一把萬能的金鑰匙。
那這時有的學生可能會問，到底怎樣才是好的學習方法呢?其實學習知識的關鍵在于理解，要知其然還要知其所以然,并由此達到舉一反三、觸類旁通的境界。我們在學習中，不但要學會知識，還要學會思考，學會學習。因為未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。
所謂“學會學習”,一方面是善于調(diào)動自己的學習積極性。學習興趣濃,積極性高,信心足,持久性強;這些都有助于我們的學習。另一方面是善于靈活有效的運用各種學習策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨立思考,創(chuàng)造能力強。
各位同學，我們現(xiàn)在的學習環(huán)境都非常的好﹑有對自己呵護備至的家長﹑對自己循循善誘的老師，我們應當全心全意地投入到學習當中，用智慧和知識來充實我們的頭腦!從現(xiàn)在起，就讓我們每天做好四件事：
第一：首先我們要學會預習，提高自學能力。
預習，就是指在老師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，初步理解內(nèi)容，是上課做好接受新知識的準備過程。預習有利于弄清重點、難點所在，便于我們帶著問題聽課與質疑，注意力集中到難點上。這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利主動，學習效率高。
第二：課堂上，不管哪個學科都要做到“4個學會”。
學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作。
第三：課后，認真復習功課﹑按時按量按質完成好作業(yè)。
學會復習，鞏固所學知識。每上完一節(jié)課，每學完一個單元，一冊書都要及時復習。若復習適時恰當，知識遺忘就少，當天學的知識，要當天復習清，掌握理解，決不能拖拉。
第四：要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友。
但掌握良好的方法又不是一件容易的事，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神，同學們，你們有信心做到嗎?學會學習要樹立學習信念，記住，世上無難事，只要肯學習。只要功夫深，鐵杵磨成針，別人能辦之事，我們也能辦到，你行、我行、大家行。讓我們一起學會學習，做知識的小主人。
今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者? 初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，為學弟學妹做出表率，為自己青春抒寫無悔， 為石竹母校爭光添彩。
十二月小學生國旗下講話稿篇五
各位老師、同學們：
生命，是細胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，能得到上帝的恩賜，父母的鐘情，作為人的生命來到這個世界上，是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學校;生命還能使我們掌握科學、發(fā)展國家、改造社會。我們呢?我們的一生各有各的使命。因此，生命具有無限的價值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來學校因我們而光榮，國家因我們而強大。
人在旅途，生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學們做到以下幾點：
不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
在星期天、長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120、122、119等。若沒有家長陪同，不要去游泳，我們要愛惜自己的生命。
現(xiàn)在進入了夏季，同學們都喜歡吃冷飲，所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
中小學生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。晚自習后最好結伴回家。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護。
希望全校廣大師生積極行動起來，以求真務實的態(tài)度，從我做起，率先提高自己的安全防范意識，學習安全與法律常識，提高安全防范與自救的能力，做學習的模范、安全的標兵，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
十二月小學生國旗下講話稿篇六
各位老師、同學們：
上午好！
地球的孩子有無數(shù)個，但是，地球母親只有一個。如果，我們沒了母親，我們還怎么生存？所以，我們要愛護我們的家園。
一次次災難的降臨，地球母親并沒有把我們拋棄，可是，我們卻無知地傷害了她無數(shù)次，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……同學們，救救咱們的家園吧！
大家應該立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從愛護校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一蛙，種一棵草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。這樣，在不久的將來，再看我們的校園，我們?nèi)祟惖募覉@，必是綠的世界，花的海洋。
我們能讓這個悲劇重演嗎？不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎？不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎？不，絕不。
總之，就是讓我們好好地保護我們的家園——地球！
十二月小學生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是五年級八班的xx。今天，我很榮幸地代表我們五八班在國旗下講話，本周演講 的主題是：冬季如何預防感冒。
冬季是一個寒冷的季節(jié)，更是一個感冒的高發(fā)季節(jié)。特別是在校園內(nèi)，由于人群密集，更易引起和爆發(fā)流感，影響師生的身心健康。因此，對感冒"以預防為主"尤為重要。
那么，讓我們學習幾點預防感冒的小常識吧。
一、做到多洗手，保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。流感病毒主要經(jīng)空氣、唾液傳播，流感病人摸過的東西也是重要的傳播物，有研究顯示，感冒病毒細菌會停留在表面皮膚達3個小時之久，所以，預防感冒一定要保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習慣。
二、注意公共衛(wèi)生，教室要做到開窗通風。潔凈的校園環(huán)境，有賴于我們共同的努力維護，請同學們務必注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地丟垃圾。教室內(nèi)人員較多，注意每天開窗通風，使空氣流通，置換新鮮空氣，驅趕病毒，減少傳播機會。
三、合理膳食，適量運動。冬季氣候多變，補充足夠的營養(yǎng)可以增強人體抵抗力。根據(jù)每天的營養(yǎng)需求，膳食搭配合理，從飲食上增強同學們的抵抗力。每天適量運動，從運動上增強同學們的身體免疫力。但是一定要注意，運動出汗后不要馬上脫衣服，要待汗液自然蒸發(fā)，否則極易引起感冒。
四、保證睡眠。作為學生，學習是最重要的事情。俗話說“早睡早起精神好”，良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天上課有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。研究發(fā)現(xiàn)：每天睡眠充足的人產(chǎn)生的抗體會 增加一半。
五、避免觸摸公共物品。在校園內(nèi)同學之間不共用水杯、不同一個餐盤內(nèi)吃飯等。個人外出活動，如上完體育課、參與衛(wèi)生清潔后先洗手，不可用臟手揉眼睛、挖鼻孔。打噴嚏時要避人，用手掩住口鼻。周末外出活動，少去封閉環(huán)境的公共場所，盡量不去人群擁擠、空氣污濁的地方，減少感染機會。
六、患上感冒，休養(yǎng)和多喝水同樣重要。一旦不幸患上感冒，要及時就診，除了按醫(yī)生指導吃藥治療外，一定要多休息，同時要多喝白開水。可以用淡鹽水漱口，預防咽喉痛和咳嗽，補充含維生素c、e豐富的食物或水果。感冒后一般如果沒有其他并發(fā)癥出現(xiàn)，只要自身的免疫力強，時間到了就會好。
感冒是可防可治的。只要同學們有良好的衛(wèi)生習慣，了解預防的常識，就能遠離感冒。
讓我們共同行動起來，多運動、健體魄，講衛(wèi)生、防感染，從一點一滴做起，遠離疾病，讓健康永遠與我們相伴！
謝謝大家！
十二月小學生國旗下講話稿篇八
老師、同學們：
大家早上好! 我是三(~2)班的~~~。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，“五一”國際勞動節(jié)!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前?，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家多年的努力才換來的?？梢妱趧觾r值之大。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛(wèi)生，認真完成作業(yè)。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
十二月小學生國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
這天我國旗下演講的資料是：預防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉眼又到了十二月，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的潛力下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要個性注意這些學校中常見的傳染病的預防。
那么該如何預防呼吸道傳染病呢？我們應做到以下幾個方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應經(jīng)常通風換氣，持續(xù)空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2、加強鍛煉，增強免疫力。應用心參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
3、注意居室通風，減少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。
同學們，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄，能夠快樂、舒心的學習、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
十二月小學生國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
大家一定都知道今天是什么日子吧？今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來，可能僅僅是是劃分時間的標記，甚至一個無關緊要的日子；然而在中國傳統(tǒng)社會里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時期，冬至一直排在24個節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”；從漢代以來，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時期朝廷休假三天，君不聽政；民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至；宋人甚至有“肥冬瘦年”之說；其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因，首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最短、夜最長，太陽升得最低；也因此，冬至的極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至，陽氣反生，下一個循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春，人們習慣數(shù)著九來衡量天氣的變化。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開九雁來；九九加一九，耕牛遍地走。老人又過了一個寒冬，孩子又長了一歲；太陽要高起來了，冰雪要化下去了；天要亮起來了，水要動起來了？？因此，冬至是輪回的起點，是值得慶賀的大吉之日。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進入20——年啦，最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康，萬事如意！
十二月小學生國旗下講話稿篇十一
老師們，同學們：
早上好！
很高興今天有機會和大家一起交流。今天，我和大家交流的題目是《閱讀與思考》。
對于你們小學生而言，學會求知，不僅包括學會很多知識，還包含著一系列掌握知識有關的能力，如：閱讀能力、書寫能力、觀察能力、思考能力、表達能力，等等。而這些能力就好比是工具，沒有這些工具，要掌握知識是不可能的?！督逃贺敻惶N藏其中》在“學會求知”中也提到：這種學習更多的是為了掌握認識的手段，而不是獲得經(jīng)過分類的系統(tǒng)化知識。
而很多學生把學習僅僅歸結為不斷地積累知識、訓練記憶和死記硬背。所以就出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：有些學生在小學低年級的時候勤學好問，聰明伶俐，理解力也很強，而到了中高年級就對變得對知識很冷漠，頭腦也不再靈活了。在中高年級的課堂上經(jīng)常是老師與極少數(shù)的學生的對話交流，其他學生成為了課堂冷漠的旁觀者。就都是因為你們在學習中不會思考。而那些在課堂上善于思考，積極參與教師提問的學生，在家庭作業(yè)上下的功夫也不大，但他們的學業(yè)成績卻不差。
學生到了中年級和高年級能不能順利地學習，首先就取決于他會不會有理解地閱讀：在閱讀的同時能夠思考，在思考的同時能夠閱讀。
在腦科學理論上，缺乏閱讀能力，將會阻礙和抑制腦的極其細微的連接性纖維的可塑性，使它們不能順利地保證神經(jīng)元之間的聯(lián)系。誰不善于閱讀，他就不善于思維。課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有閱讀，就既沒有帆，也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。對于學習越困難的學生，似乎在學習上遇到的無法克服的困難越多，就應該更多的閱讀。閱讀能教給你思考，思考會變成一種激發(fā)智力的刺激。而機械的記憶只能會讓你變得更加遲鈍。
蘇霍姆林斯基說過：如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，那就很難設想會有完整地教育。同學們，你體驗到閱讀帶給你的快樂嗎？如果你從沒感受到閱讀帶給你的快樂，那我們更應該珍惜童年的時光走進書籍的王國。
蘇霍姆林斯基還說過：一個人到學校里來上學不僅是為了取得一份知識的行囊，而主要的還是為了變得更加聰明。因此，他的主要的智慧努力就不應當用到記憶上，而應當用到思考上去。
同學們，讓我們一起在閱讀中學會思考，在思考中學會閱讀，在思考和閱讀中擁有自己的思想和理想吧！
今天，就和大家交流到這里，謝謝大家的聆聽！
十二月小學生國旗下講話稿篇十二
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一個人，在他二十一歲的時候，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
十二月小學生國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好！我這天國旗下講話的主題是《學會管理自己的情緒》。
什么是情緒？情緒是一種體驗，是人對外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗。所以，最基本的情緒有四種，它們是喜怒哀懼。
樂觀用心的人總是讓我們羨慕，并且實際上他們也會走得更遠更開心。他們總是受上天眷顧不會遭遇煩心事嗎？不，他們不是沒有負面情緒，而是不會被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢？為什么說是“管理”呢，是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū)：有不少人對于生氣、憤怒、難過等所謂的“負面”情緒，習慣以“意志力”硬壓抑下去，以為它會慢慢自然消失。其實絕非如此，情緒的能量不去處理，它就會累積、轉化，并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來。因此情緒管理并不是一味地壓抑，而更需要疏導與化解。
管理情緒的第一步，我們需要去覺察自己當下的情緒并承認它、接納它。任何的情緒，都是我們?nèi)诵缘囊徊糠郑季蛻鎸嵆尸F(xiàn)、坦然應對。舉個簡單的例子：假如你被好朋友誤解了，感到很難過，很委屈，幾乎要哭出來了，這種感受是你的情緒；寒冷的冬天，你寫完作業(yè)，鉆進溫暖的被窩，你體驗到了舒服與開心，這也是你的情緒。
情緒管理的第二步，是了解自己的情緒從何而來。心理學研究證明，影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情，而是人對這件事情的看法。比如說，古時候，有兩個人進京趕考，在路上遇到了正在辦喪事的一家人，其中一個人想，這下完了，出門就遇到倒霉事，我必須考不好，他懷著這樣的情緒去考，真的就考砸了；另一人想，我遇到了棺材，意味著我會升官發(fā)財，我必須會考中的，結果，他真的考中了。所以說，應對同樣的問題，生氣或者微笑，完全由你自己選取。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當?shù)姆绞絹肀磉_情緒，這既能夠緩解自身的壓力，又能夠拉近與周圍人之間的心理距離。比如應對學習上的難題，你左思右想，也查看了工具書，還沒解答出來，與其透過板著臉、痛苦地說哪位老師怎樣出這么難的題目來發(fā)泄，不如誠實地向同學或老師請教，得到別人的幫忙，把問題解決了，感覺會舒服很多，會愿意更努力地來學習。
情緒管理的第四步，疏導、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多，找到適合自己的就行。最簡單有效的途徑有四個“出來”：說出來；寫出來；畫出來；唱或喊出來。也能夠透過鍛煉如健身，跑步、打球，舞蹈等，想象著壞情緒像球一樣被打出去，或者隨著汗水揮灑出去，會給人一種痛快的感覺。此外，還能夠聽音樂、散步、逛街、靜心冥想等等。
總之，我們是情緒的主人，只要我們愿意去應對原本就屬于我們自己的各種情緒，就有潛力去管理它們，而不是被情緒所控制。愿各位同學都能夠成為管理情緒的小達人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
十二月小學生國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的.絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們大家，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進！我們大家要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們大家應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們大家青少年一代的旗幟！ 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
我的演講結束，謝謝大家！
十二月小學生國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好!
今天很榮幸，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認識你自己，發(fā)展你自己》。
最近我?；炻暫铣獔F應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié)，并被深圳市外事辦正式批準。我?；炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲，先后參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼，這一段藝術經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?，我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發(fā)展個性，張揚個性，將來盡快的適應社會綜合素質人才的需求，學校千方百計，通過各種渠道為團隊建設和發(fā)展提供廣闊的平臺，任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。
同學們，歌唱著、舞蹈著、演奏著，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中，為了抓住每一個音符，每一個節(jié)拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力于把它們很好的完美的結合起來，讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞臺上，同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式，并由專業(yè)指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責，互助，奉獻，共同進步，共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們，同學們，激情在藝術中燃燒，生命在藝術中不老。唱起來，跳起來，奏起來，去親密音樂，去親吻音符，去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
十二月小學生國旗下講話稿篇十六
，曾給中華民族帶來極其沉重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說，離我們很遙遠，禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天，我利用國旗下講話的機會，向同學們宣傳禁毒、遠離的問題，就是希望同學們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康，還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示，全國吸毒人員中，青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清，自覺主動的拒絕。
1.了解知識，懂得的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
其次，要增強防范意識和自我保護意識，特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有：
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后，毒販們再高價出售給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理，鼓吹的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。
同學們，預防，關系到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現(xiàn)在起做到——遠離，珍愛生命。
十二月小學生國旗下講話稿篇十七
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：交通安全，伴隨你我。說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。有專家指出：通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車，是否仍在機動車道內(nèi)飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些，也許我們在做的時候并不覺得有什么關系，但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔，就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，同學們要把道路交通安全時時記在腦中，貫穿于現(xiàn)實生活的每一天。在此，我向全體師生發(fā)出倡議：
1、要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車輛行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
3、過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、騎自行車時不追逐打鬧，不撒把、不并肩行駛，碰到彎道時注意控制車速，小心避讓對面來車。
5、坐車時，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。為了你，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。
十二月小學生國旗下講話稿篇十八
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
每個人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日，是二十四季中的冬至。
在現(xiàn)代人眼里，這個節(jié)日可能只是劃分時間的標志，甚至是微不足道的一天；但在中國傳統(tǒng)社會，冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚光大：殷周時期，冬至始終排在二十四節(jié)氣之首，被稱為“分年”；自漢代以來，每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假，你不聽政治；人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱為“小時代”；宋人甚至有“肥冬瘦年”的說法；像過年一樣熱鬧。
原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短，黑夜最長，太陽升得最低；所以冬至的極寒對祖先來說是最危險的。冬至過后，太陽是精神，下一個周期開始了。從冬至后的第一天到春天，人們習慣于數(shù)“九”來衡量天氣的變化。1929年不拍；3949年在冰上行走；5969年見沿河柳；七九河開九雁；99加19，牛到處走。老人又過了一個寒冬，孩子又長了一歲；太陽要升起，冰雪要融化；天要亮了，水要動了？所以冬至是輪回的起點，是值得慶祝的大日子。
冬至過后，一年一度的元旦接踵而至，我們即將進入20年。最后，祝全體師生身體健康，新年萬事如意！
十二月小學生國旗下講話稿篇十九
母親是一位淳樸的農(nóng)村婦女，她沒有文化，總穿著一件破舊的衣服，在田間地頭干農(nóng)活。母親的言行舉止，在潛移默化中對我產(chǎn)生了深刻的影響。
記得大集體年代，村里給全體社員分配了任務，家家戶戶都是憑勞力掙工分生活。我們家有五口人，奶奶年老昏花，腿腳不靈便，常年躺坐在床上。姐姐和我年齡太小，只能干一些家務活。母親為了多掙點工分，好讓全家人都吃上飯，每天她就和父親推著架子車一起出門到地里，總是干最繁重的體力活，手里頭從不停歇，勤勞的雙手由于長時間的勞作，變得粗糙甚至骨頭往外突已經(jīng)嚴重變了形，手心上早已結了一層厚厚的老繭。
回到家里，她顧不得休息片刻，就跑進廚房做飯。飯桌上，她總把白面饃給奶奶和我們姐弟倆吃，自己卻吃紅高粱面餅子。我很好奇，就問她：“媽媽，你天天吃這個紅餅子，它真那么好吃?”媽媽撫摸著我的頭：“好吃，吃著它耐餓。”我偷偷地藏了一塊高粱餅子，趁他們出門上工，背地里吃了一口，又苦又澀，真是難以下咽。
有一年冬天，我在學校生病了，給家里寫了一封信。母親就不顧一切地來看我，她為了省下坐長途汽車的錢，走了30多里的路，來到了我們學校。
一位同學老鄉(xiāng)告訴我，你母親來看你了，就在學校門口。我快速地從教室向門口跑去。那時候正值放學，遠遠地，我就看到母親站在學校門口，感覺母親在人群中是那么扎眼——衣服破舊，還寬大得有些不合身。我提醒母親，衣服太舊了。
母親不好意思地露出憨憨的笑容，嘴里說道：“整天在地里干活，渾身上下都是臟兮兮的，穿著舊衣服方便。再說衣服大點，干起活來手腳利索?！?/p>
“聽說你病了，我給你帶了些錢和新做的棉被。你要吃好點，照顧好自己，不用擔心生活費，只要你能吃出好身體，考出好成績，就是再多的生活費，家里也掏得起?！?/p>
快吃午飯了，我準備給母親在食堂打一份飯菜。母親卻死活不要，說她休息一會兒就回去了，讓我一個人去吃飯。等我吃完飯，再次路過這里的時候，看見母親手里正拿著一塊高粱餅子吃著，我忍不住失聲哭起來，淚水溢滿了眼睛。
如今，我已成家立業(yè)，有了自己的家庭，全家的生活也比以前好了很多。我沿襲著母親的習慣，穿著樸素，粗茶淡飯。
勤勞了一輩子，辛苦了一輩子，母親身上勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德深深地影響和感染著我。我應該感謝母親，她給我留下了好家風，成為我一生成長的生活準則。
十二月小學生國旗下講話稿篇二十
但近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，所以校園安全應該引起我們的高度重視和警惕。
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，高一六班向大家發(fā)出以下倡議：
一、認真學習，珍惜時光;遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
二、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
六、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
七、要注重心理健康。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
在安全的問題上，同學們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習，成為國家棟梁，為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎.
十二月小學生國旗下講話稿篇二十一
父親說過，我們這個家庭是體面的家庭。父親所說的體面，不是指有錢有勢大官顯位，而是說我們這個家庭有個很好的家風，那就是喜歡讀書學習。
我的爺爺念過私塾，認識不少字，而且字寫得好。每逢過年過節(jié)，村里人爭著邀請去寫對聯(lián)。爺爺還是一把“鐵算盤”，加減乘除、開方、乘方各種珠算方法爛熟于心。因此，村里村外常常有人請爺爺去算賬。爺爺是個熱心人，給人家?guī)兔Τ灶D飯就行了，別的啥也不要。也許爺爺是識字人，更懂得知識的重要性，在新中國成立前那種艱苦的條件下，他將我的父親送到共產(chǎn)黨辦的學校去讀書。
之后，因為父親讀過書，就被政府邀請當了人民教師。也許做的是教育工作，父親更熱愛讀書學習。我們家里的書籍很多，有偉人著作，有古典文學，都是父親想方設法購買的。學生們非常喜歡父親上課，父親不僅有豐富的知識，還教育他們怎樣做人。父親做教師做了40多年，為國家和社會培養(yǎng)了一大批人才。
到了我們這一輩，兄弟姐妹們都生活在新時代。社會環(huán)境為我們提供了很多很多讀書學習的機會。父親不但為我們樹立了讀書學習的榜樣，他更經(jīng)常督促我們要多讀書多學習，將來成為社會有用的人，既是為家族爭光，也是為國家做貢獻。在父親的教導和影響下，我們兄弟姐妹都喜歡讀書學習。大姐、二哥、三哥先后通過讀書學習考上了師范學校，跟父親一樣都做了人們教師。而我呢，雖然沒有成為公家的工作人員，但我也非常喜歡讀書，并從讀書中受到了很大益處。就說我的一些讀書體會吧。
讀書讓我走上了致富路。閱讀了很多農(nóng)業(yè)科技方面的書籍，因而我在種地的過程中從作物品種的選擇到病蟲害的防治，樣樣都講究科學，所以水稻、麥子等農(nóng)作物年年穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，年年獲得可觀的經(jīng)濟效益。我還利用科技養(yǎng)豬，所以我養(yǎng)的豬少生病生長快出欄周期短。這幾年，黨和政府又進行土地改革鼓勵農(nóng)民土地流轉，我將村里一些人家不愿種的土地流轉到自己手里，不斷擴大種糧食的面積，加上糧食價格越來越高，經(jīng)濟收入進一步增加。多種地多長糧養(yǎng)豬搞副業(yè)讓我們家真正地走上了小康致富路。
讀書讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家里的老人，科學教育自己的孩子，跟每一個家庭成員和諧相處，鄰里關系也十分和睦。我的生活里充滿了歡樂。
讀書讓我懂法守法用法維護自己的權益不受侵害。不久前，我到鎮(zhèn)上的一家電視機專賣店買電視機?？蓻]到一周，一天晚上我正在看電視，只聽“撲哧”一聲，電視機里火光一冒沖出一股青煙，電視屏幕上什么都沒有了。過了一會兒，我再打開電視依然沒有反應。第二天我只好再去找賣電視的商家。可商家說電視機壞了跟他沒有一點關系，肯定是我操作不當造成的。一聽這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨，商家說：“電視機都被你弄壞了，退給我我還能賣給誰呢?”我說：“那你至少給我修好吧。”商家說：“我怎么會給你修呢?你自己弄壞自己修吧?！?/p>
協(xié)商不成，我想到我讀過的《中華人民共和國消費者權益保護法》。為了維護自己的權益，我根據(jù)法律的要求向當?shù)氐南M者協(xié)會反映了自己的遭遇。很快，縣消協(xié)的技術人員來到我家，對我購買的那臺電視機進行技術鑒定。技術人員一打開電視機就說：“你看，你買的電視機不是新電視機啊，里面的零件都是十幾年前的，分明是翻新的電視機。電視機冒火光冒黑煙是變壓器被燒毀了。變壓器因為陳舊老化才被燒毀的?！弊詈螅M者協(xié)會根據(jù)鑒定的依據(jù)，認定賣電視機的商家是銷售假冒偽劣商品，是一種欺詐消費者的行為。依照《消費者權益保護法》的規(guī)定，消協(xié)對商家進行處罰性賠償。在法律的幫助下，我的權益得到了保護。
因為讀書，我的生活總是快樂多煩惱少。好家風培育了我的品德，圓了我們的好夢，讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛讀書愛學習的好家風這樣一代一代傳下去。
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