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評選工作報告篇一
我中心校接到汝陽縣教育局《關于20xx年教師評選推薦市級優(yōu)秀教師實施方案》以后,認真學習文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,對照通知條件,認真組織評選,具體情況如下:
一、評審組組成
組長:
副組長:
成員:
二、評選工作程序及評選辦法
1、成立了以**校長為組長的評選領導小組。
2、本著政治堅定、事跡突出、群眾公認、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則,對我鄉(xiāng)教師進行了量化考評,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。
3、7月13日,對候選人進行民主測評,集體討論,投票表決。經(jīng)評議,xxx完全符合市優(yōu)秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。
4、7月15日-----7月20日,我中心校將評選結(jié)果進行公示,公示結(jié)果無異議。
三、評選結(jié)果
同意推薦xxx申報市級優(yōu)秀教師。
評選工作報告篇二
(一)形成德育核心
作為德育副主任,本人能積極協(xié)助分管領導及德育主任做好學園德育工作,并能在工作中獨擋一面,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,形成以學園德育工作領導小組為核心,黨組織、德育處、班科任齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡。組織全體教職工認真學習《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》和市、縣學校德育工作會議精神等,確立以人為本,落實“學校教育、育人為本,德智體美、德育為先”的要求,努力提高德育工作的針對性、實效性。
(二)打造骨干隊伍
在德育工作中本人能充分認識到德育骨干隊伍建設的重要性,致力于協(xié)助學園打造打造一支師德高尚,有奉獻精神,專業(yè)能力強,富有教育智慧的班主任隊伍。能根據(jù)《教育部關于印發(fā)中小學班主任工作規(guī)定的通知》文件精神結(jié)合我園實際,以落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》為主線制定實施計劃和《班主任工作考核細則》。從團隊活動、班級管理、家長工作、關注幼兒全面發(fā)展四方面對班主任工作進行考核,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。
1.常規(guī)工作常態(tài)化
一是抓國旗下講話質(zhì)量,對幼兒進行德育教育。二是每周撰寫廣播稿,組織幼兒每天進行“小太陽廣播站”的信息播報,培養(yǎng)幼兒熱愛集體、關愛集體的情感;三是做好評優(yōu)工作,通過評選和表彰“文明班”、“學園好孩子”,樹立良好榜樣,激發(fā)幼兒向上的精神風貌。
2.文明禮儀制度化
把幼兒良好的文明禮儀習慣與《幼兒日常行為規(guī)范》、《文明班、好孩子評選條件》相結(jié)合,將文明禮儀教育寓于各主題領域教學以及一日生活環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為習慣。
3.多彩教育特色化
一是紅色教育,增進樸素感情。利用3月三八節(jié)、9月教師節(jié)、10月國慶節(jié)開展“愛媽媽”、“愛老師”、“愛祖國”等主題活動對幼兒進行熱愛媽媽、熱愛老師、熱愛祖國的教育。二是橙色教育,培養(yǎng)愛心。在中年段形成以重陽節(jié)為契機開展“九九重陽,尊老愛幼”為主題的工作常規(guī),激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感。三是綠色教育,增強環(huán)保意識。以“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界糧食日”等環(huán)保節(jié)日為契機培養(yǎng)幼兒的環(huán)保好習慣,從小做個環(huán)保小衛(wèi)士。四是金色教育,養(yǎng)成文明行為。開展弘揚和培育民族精神教育工作,培養(yǎng)幼兒講文明、講禮貌、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好習慣。
(一)挖掘社區(qū)資源,發(fā)揮教育合力
多年來,我園德育工作一貫堅持以學園教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎,積極推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡的建設,形成多渠道、全方位覆蓋學校和家庭社區(qū)的德育工作網(wǎng)絡。本人能根據(jù)學園實際情況制訂《惠安實幼社區(qū)工作制度》、《惠安實幼社區(qū)活動評價反饋表》并相繼與中新社區(qū)、霞張社區(qū)、北關社區(qū)、螺城鎮(zhèn)文明辦簽訂了共建協(xié)議。深入貫徹閩教基〔2023〕78號文精神,制定《惠安實幼0~3歲早教知識進社區(qū)活動啟動方案》,開展面向所轄北關社區(qū)0~3歲嬰幼兒家長的免費培訓指導、宣傳與咨詢服務工作。
(二)家園共建活動,競相綻放奇葩
1.成效顯著的家委會活動。積極協(xié)助學園在家委會上發(fā)揮家委會的橋梁作用,向家長和社會進行宣傳,為提高幼兒園的教育教學質(zhì)量獻言納策。
2.專題性的家教知識講座。根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內(nèi)容,邀請專家為家長進行有關家庭成功教育的知識等講座,使家長們掌握了平時難以學到的教育方法。
3.小型家長會。組織各班老師召開以班級為單位的家長會,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展狀況,使教育更有針對性。
4.形式多樣的家訪活動模式。改變家長參與班級工作的`角色定位促進家園合力。設計“家訪調(diào)查表”,做好詳細的家訪記錄和分析,使家訪活動更有針對性,也更有成效。
5.活潑有趣的家園親子活動。每逢節(jié)假日,策劃、組織、實施形式多樣的家園同樂會。如:“新生見面會”、“迎新年運動會”、“游園活動”等。
6.渠道廣泛的宣傳與聯(lián)系途徑。在平時工作中注意搜集資料以宣傳欄的形式為家長提供幼兒德育方面的資訊以及家教、衛(wèi)生、保健知識,了解家園共育的要求。
7.班班開辟班級主頁。發(fā)動每個班主任建立qq群,通過現(xiàn)代化信息渠道及時向家長傳遞幼兒園及班級開展的各項活動,讓家長及時了解學園工作動態(tài),爭取教育效益最大化。實現(xiàn)學校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.反響良好的《嫩苗》小報。發(fā)動家長積極投稿,并對版面進行精心設計,使《嫩苗》小報真正成為家長們交流科學育兒知識,教育經(jīng)驗的園地,成為我園形象工程。
9.體現(xiàn)公開公正的調(diào)查問卷與反饋表。幾年來由本人參與設計了《家委問卷調(diào)查表》、《師德師風調(diào)查問卷》、《親子運動會反饋表》、《期末家訪情況反饋表》等,了解家長對學園師德師風、園務公開等方面的意見和建議,并將家長反映的問題及時上報學園給予整改。
本人除了擔任德育工作以外,還兼任學園黨支部紀委和中六班教師工作。作為教育工作者,本人始終孜孜以求,加強學習。經(jīng)過自學考試,本人先后取得大專和本科學歷。教學中本人能認真學習新課程精神,認真鉆研教材組織好每一個活動。用耐心、細心、愛心平等對待每一個幼兒。積極參與學園情景講述課題組研討,積極承擔觀摩活動任務。并多次承擔公開課受到好評。工作之余,認真學習經(jīng)驗文章提高專業(yè)水平,撰寫的多篇經(jīng)驗文章獲獎并發(fā)表在各級各類刊物上。
評選工作報告篇三
為進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè),不斷推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展,根據(jù)縣教科局安排,我校將推薦一名候選人,現(xiàn)將推薦工作總結(jié)如下:
一、評選條件:
1.堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學習政治理論,認真執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項活動。
2.全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育政策法規(guī),遵循教育規(guī)律。自覺遵守師德規(guī)范,廉潔從教,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,無私奉獻。師德表現(xiàn)突出,教書育人成績顯著,在群眾中有一定的影響力。
3.面向全體學生,關心和愛護學生,循循善誘,誨人不倦,充分利用課堂滲透德育教育,未發(fā)生過體罰或變相體罰現(xiàn)象,教學行為受到學生、家長的'肯定。
4.努力學習科學文化知識,刻苦鉆研教學業(yè)務,積極運用新課程理念進行教育改革和教育科學研究,所任學科教育質(zhì)量高。
5.顧全大局,關心集體,團結(jié)同事,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,能主動承擔學校工作。從事教育工作五年以上。
二、評審小組成員:
組長:張xx
成員:燕xx楚xx李xx馮xx
史xx暢xx任xx白xx
三、評選工作程序
1、組織召開教師大會,討論并決定依據(jù)20xx—20xx學年的量化考核結(jié)果。
2、征求廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的山西省優(yōu)秀教師的候選人:高xx。
3、組織審核。
評審小組成員審查了高新梅教師的教師資格證書、繼續(xù)教育證書、相關獲獎證書等,一切屬實,最終一致決定,該教師經(jīng)審查符合山西省優(yōu)秀教師的評選條件。
4、公示。將侯選人名單及被審查的相關證明材料進行公示,接受廣大師生的監(jiān)督,公示時間為20xx年6月30日至7月4日,為期五天。公示無異議,同意上報。
評選工作報告篇四
某某同志,男,1987年10月出生。____年7月畢業(yè)于某某學院,本科學歷,文學學士學位。____年8月參加工作,現(xiàn)在桃溪鎮(zhèn)初中任教。
該同志自參加工作以來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
該同志很有責任感,上進心強,謙虛好學,期中、期末在與外校聯(lián)誼考試中他所教的班級成績總名列前茅,多次被評為優(yōu)秀教師。
該同志個性溫和,和同事相處和睦,與他人能較好地進行溝通交流與合作;在工作中能認認真真一絲不茍地做好自己的事情。個人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)強,勤于鉆研業(yè)務,不管是專業(yè)技能方面還是教學技能方面,都能夠不斷地督促自己進步;有較強的創(chuàng)新意識,敢于在教學中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力;勤聽課,勤反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,積極進行各種教學實踐,摸索出有個人特色的教學路子。
根據(jù)該同志上述情況,同意推薦某某同志為中學二級教師職務。
評選工作報告篇五
為扎實推進師德師風建設,進一步提高我校教師的師德水平,根據(jù)上級工作安排,我校將推選一名候選人,現(xiàn)將本校的推薦報告介紹如下:
一、評選條件:
1.堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學習政治理論,認真執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項活動。
2.全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育政策法規(guī),遵循教育規(guī)律。自覺遵守師德規(guī)范,廉潔從教,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,無私奉獻。師德表現(xiàn)突出,教書育人成績顯著,在群眾中有一定的影響力。
3.面向全體學生,關心和愛護學生,循循善誘,誨人不倦,保護學生的身心健康,未發(fā)生過體罰或變相體罰現(xiàn)象,教學行為受到學生、家長的肯定。
4.努力學習科學文化知識,刻苦鉆研教學業(yè)務,積極運用新課程理念進行教育改革和教育科學研究,所任學科教育質(zhì)量高。
5.顧全大局,關心集體,團結(jié)同事,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,能主動承擔學校工作。從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、評審委員會成員:
組長:
成員:
三、資格審查:
經(jīng)校委會研究決定,本次師德標兵的產(chǎn)生依據(jù)20xx-20xx學年的量化考核結(jié)果,之后又經(jīng)過全體教師討論同意依據(jù)量化考核結(jié)果,同時又征求了廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標兵候選人:趙紅玲。最后評審委員會成員審查了趙紅玲教師的教師資格證書、繼續(xù)教育證書、相關獲獎證書等,一切屬實,最終一致決定,該教師經(jīng)審查符合師德標兵的評選條件。
四、評選工作程序
1、組織召開教師大會,討論并決定依據(jù)20xx-20xx學年的量化考核結(jié)果。
2、征求廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標兵候選人:趙紅玲。
3、組織審核。評審委員會成員審查候選人的相關材料。最后的侯選人名單及被審查的相關證明材料進行公示,接受廣大師生的監(jiān)督,公式時間為一周。經(jīng)公示無異議后方可向上級匯報。
評選工作報告篇六
我叫小冬,是大馬坊鄉(xiāng)周莊小學的一名教師。本人一直堅持在教育教學的第一線,主抓學校的德育工作?!鞍衙恳患椒驳氖伦龊茫褪遣黄椒?;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@就是我的格言。20xx年來,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻,嚴格履行教師職責,熱愛學生,贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。
人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而愿意積極行動,促成學生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當成是班級的一員,以實際行動影響學生:在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學們一起拖地;校園除雜,我身先士卒,揀贓物。我采用師生共同參與管理班級的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學生管理班級的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學生的民主意識。我言而有信,從不說大話、空話、假話,向?qū)W生許諾的,就一定兌現(xiàn),以此培養(yǎng)學生的誠信意識。
“有了愛,就有了一切?!痹诎嗉壒芾矸矫?,實施“耐心教育”,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴厲的師長,又是慈愛的長者。給學生以空間,讓他們有展示的余地,但當學生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關心同學們的學習,而且關心同學們的身體和生活。我經(jīng)常走到學生中間,問寒問暖,有同學因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學生,我總是為學生送去溫暖:如我班學生黃芹父母離異,和奶奶生活在一起,靠父親微薄的工資生活,了解到這個情況后我迅速組織全班為該生捐一些學習用品,在六一兒童節(jié)時給該生買禮物;還有我班學生盧苗奇,母親去世,父親長年有病,經(jīng)濟十分困難,我不僅想方設法請求學校給該生減免費用,而且還無償?shù)靥峁W習用品,從而讓該生以優(yōu)異的成績考入了中學。正是這些愛的付出,我贏得了學生的信任與愛戴。我認為愛心的溫暖和師生情感交流在學生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃我們進取的火花,從而拉近師生間的距離。我們班有一個學生,學習很差,還經(jīng)常違犯紀律,是個名符其實的雙差生,多次教育,都收效甚微。一次,這個學生患了重感冒,幾天不能到校上課,我?guī)状稳タ此?,并為他補課。那些日子恰巧我也感冒了,接連幾天輸液,但一次也沒影響給他補課。一天下午放學,當這名學生發(fā)現(xiàn)我因扎針而發(fā)紫的手背時,才知道老師是在帶病為自己補課,感動得流下了眼淚,當即向我發(fā)誓要做個好學生。后來,這名同學不僅學習進步很快,而且成為自覺遵守紀律、樂于助人的優(yōu)等生。
教育是一門藝術,我深有體會。我在教育過程中,不但有著一腔熱情,而且講究教育的方式、方法,講究技巧。在班級管理方面,我堅持“以人為本,德育為先”的理念。為此我推行了“學生值周制”,加強了學生組織建設,推行“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的管理模式。
在做好日常教學工作的同時,積極組織和指導學生參加各類競賽,獲得過如下成績:20xx學年度獲中華誦讀比賽優(yōu)秀指導教師;20xx年全國青少年主題教育“激情奧運,陽光校園”讀書征文活動輔導一等獎;20xx年獲全國青少年主題教育“世界華人”征文活動指導獎;20xx—20xx學年河北省“雛鳳杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師一等獎。
近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學習,不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)!
評選工作報告篇七
評選推薦工作報告
為貫徹落實xx市教育局《關于做好全市教育工作先進集體優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知》文件精神,根據(jù)上級要求,xxxx小學嚴把資格審查關、評選工作程序關、公示關和評選結(jié)果關,確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。先將工作情況報告如下:
根據(jù)20xx年教師節(jié)表彰推薦工作要求,xxxx小學成立了以校長xxx為組長,以張校長、馮校長、李校長、等為成員的評審委員會。評審委員會嚴把資格審查關,切實將忠誠人民的教育事業(yè),具有較高政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,模范履行教師職責,依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,無私奉獻。具有較高的專業(yè)理論知識和豐富的教育、教學經(jīng)驗,高質(zhì)量地完成教育教學任務,認真學習教育理論,積極開展教科研活動,勇于改革,不斷創(chuàng)新,形成自己的教育、教學特色,教育、教學成果顯著。積極實施素質(zhì)教育,熱愛學生,促進學生的全面發(fā)展,在培養(yǎng)人才方面成績顯著;注重培養(yǎng)學生良好的思想道德行為規(guī)范,調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,注重發(fā)展學生個性,關心學生身心健康,建立良好的師生關系,受到學生的信任與尊敬;無私奉獻,犧牲自我,為教育事業(yè)發(fā)展做出突出成績。做到管理育人、服務育人、環(huán)境育人等方面成績突出,五年內(nèi)年終考核都是合格且有一次優(yōu)秀的一線專任教師作為參評對象,已獲得過市教育局及以上表彰的人員不再參加本次評選。嚴把工作程序關,采取自下而上、層層推薦、逐級審核的方式進行,對照評選條件,經(jīng)教職工大會民主推薦確定候選人,然后將候選人姓名和實績材料進行公示。嚴把公示關,對在公示期間,教職工存在異議的評選對象,評審委員會一律不予向上推薦,并取消評選資格。嚴把評選結(jié)果關,對符合評選條件、經(jīng)評選工作程序評選出的評選對象,評審委員會嚴格依據(jù)文件精神,及時搞好了回頭再審查,杜絕了推薦評選工作中的漏洞,切實確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。
宿城區(qū)埠子中心小學
二0xx年七月二十九日
評選工作報告篇八
為貫徹落實xx市教育局《關于做好全市教育工作先進集體優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知》文件精神,根據(jù)上級要求,xxxx小學嚴把資格審查關、評選工作程序關、公示關和評選結(jié)果關,確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。先將工作情況報告如下:
教育事業(yè)發(fā)展做出突出成績。做到管理育人、服務育人、環(huán)境育人等方面成績突出,五年內(nèi)年終考核都是合格且有一次優(yōu)秀的一線專任教師作為參評對象,已獲得過市教育局及以上表彰的人員不再參加本次評選。嚴把工作程序關,采取自下而上、層層推薦、逐級審核的方式進行,對照評選條件,經(jīng)教職工大會民主推薦確定候選人,然后將候選人姓名和實績材料進行公示。嚴把公示關,對在公示期間,教職工存在異議的評選對象,評審委員會一律不予向上推薦,并取消評選資格。嚴把評選結(jié)果關,對符合評選條件、經(jīng)評選工作程序評選出的評選對象,評審委員會嚴格依據(jù)文件精神,及時搞好了回頭再審查,杜絕了推薦評選工作中的漏洞,切實確保了評選推薦工作的高質(zhì)量。
宿城區(qū)埠子中心小學
二0一x年七月二十九日
評選工作報告篇九
省民委:
根據(jù)省人社廳、省民委《關于評選推薦第三屆全國民委系統(tǒng)先進集體和先進工作者的通知》(蘇人社發(fā)〔20**〕169號)精神,我局堅持公開、公平、公正的原則,對照推薦條件標準對本系統(tǒng)工作部門及所屬事業(yè)單位進行了篩選推薦,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一是明確評選推薦的范圍。接到《通知》后,局領導非常重視,對文件進行了傳達學習,確定了面向基層、面向工作一線的推薦方向,嚴格按照《通知》中關于推薦先進集體和先進個人的范圍比例要求進行把控,杜絕了超范圍推薦現(xiàn)象的發(fā)生。二是嚴格執(zhí)行規(guī)范的'推薦程序。工作中,我們堅持自下而上,民主擇優(yōu)的推薦方式,廣泛征求意見,嚴格按照文件精神執(zhí)行評選推薦工作的各個環(huán)節(jié),確保了推薦程序的規(guī)范性,推薦材料的真實性。三是認真做好推薦的審核把關。推薦工作中,我們主動與市人社局聯(lián)系,聯(lián)合做好對擬推薦單位的審核考察。在考察中,我們堅持優(yōu)中選優(yōu),以工作實績、貢獻大小做為衡量標準,確保推薦單位的先進性,杜絕了帶“病”表彰現(xiàn)象的發(fā)生。
經(jīng)局黨組研究決定,建議推薦南京市回民殯葬服務所為全國民委系統(tǒng)先進集體候選單位。推薦情況于20**年6月16日至6月23日在南京市民族宗教事務局網(wǎng)站上進行了公示,公示期間未收到任何不良反映。
此報告。
評選工作報告篇十
曾維先,女,1987 年 6 月出生,學歷(高中),團員, 畢業(yè)古藺縣藺陽中學,現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。 一年來,他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠,在平 凡的崗位上默默奉獻著自已熱血和才智。在公司與所有 職、員工“打”成一片。
一、 著眼全局,服從領導 他所在的部門工作人手緊張,他主動承擔起外勤的 工作和內(nèi)勤的管理工作,加班加點成了家常便飯,他幾 乎沒有一天按時下過班的,但他卻從未有過一句怨言。 憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿 腔熱情,同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的 關注,他始終堅持服從領導的安排。
二、 立足崗位,真抓實干 成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公 室助理崗位一職,能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、 每一份報告之后,都凝聚著公司全體領導及員工辛勤的 汗水,體現(xiàn)著管理工作的進展、廣大員工對我們的滿意 程度,所以能以高度的責任心來對待日常的辦公室工作, 每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認真掂 量、仔細斟酌,用心對待,盡自己最大的努力完成好各 項工作任務和領導、上級交辦的事務。
三、 責任為先,銳意進取 她從嚴要求自己,主動認真學習,關注時事,在實際工 作、學習、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進取,貫徹落 實好公司為集團化進軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領 導交辦的各項事務,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始 終保持高昂的工作積極性和主動性,全身心地投入到, 恪盡職守,團結(jié)同事,樂于助人,為同事們和職工們做 好服務工作,默默無聞,時時處處以職工是否滿意作為 其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的 標準,贏得了廣大職工一致贊譽,切實體現(xiàn)了一個辦公 室助理的職責。
以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè) 業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風上奉獻自已熱血 和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻自己?,F(xiàn)推 薦為公司“先進工作者”。
“先進工作者”推薦報告
丁定申,男,1941 年 7 月出生,務農(nóng),小學文化。 現(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作 的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、 默默忘我的工作作風上奉獻自已熱血和才智。
一:門衛(wèi)職責: 他堅守工作崗位,認真職守, 認真鉆研,提高工 作水平。積極妥善地處理好職責范圍內(nèi)的一切工作。 遇到問題及時地向上級部門、公司領導匯報和請示, 按規(guī)定時間上班,不遲到、早退,并且寫好了值班記 錄 ,為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。
二:衛(wèi)生堅持: 他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作 開展取得了良好的效果,使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新, 公司的環(huán)境也得到很大的改善。 種種行為,為公司發(fā)展貢獻自己。現(xiàn)推薦為公司 “先進工作者”。
評選工作報告篇十一
各位領導、同事:
大家好!我是徐春峰,現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領導給與我這次評選優(yōu)秀員工的機會。我感到慶幸,同時又感到很有壓力。感到慶幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的認同和支持;而感到壓力的是:今天的成績將是明天的起點,我要努力做的更好,才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以,我感受到壓力。但是,未走過的路總是令人充滿希望,我期待著“未來”,期待在今后的工作中獲得更大的成功,為部門和公司做出更大的貢獻。
在擔任信息管理部主管一年的工作過程中,面對著肩負公司信息化建設的重要任務,我已逐漸適應由原先系統(tǒng)建設、維護角色向既要懂業(yè)務知識、管理知識又要懂技術的轉(zhuǎn)變。雖然角色的轉(zhuǎn)變存在一定的壓力,但壓力既是動力,通過自己的努力和各部門同事的支持與配合也取得了一定的成績。下面我將一年以來所取得的主要工作業(yè)績總結(jié)如下:
1、 實現(xiàn)公司各業(yè)務應用服務器數(shù)據(jù)備份、虛擬化系統(tǒng),以網(wǎng)絡集成市場10萬的2%成本滿足了現(xiàn)階段公司數(shù)據(jù)備份由手工轉(zhuǎn)向完全自動化,實現(xiàn)實時、差異、完全備份策略,并預計可在1小時內(nèi)進行應用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數(shù)據(jù)丟失風險、最大限度減小公司損失。
2、 針對烘焙銷售業(yè)務、客戶信用管理需求在u8系統(tǒng)中進行了深化應用,實現(xiàn)對客戶進行應收賬齡分析、控制,信用期限預警的管理需求。為銷售部、財務部提供有力決策分析依據(jù)。
3、 將研發(fā)物料從原手工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)管理模式,實現(xiàn)研發(fā)物料入庫管理,研發(fā)領料按任務書細分至研發(fā)師層面,以及研發(fā)費用的財務核算。為管理人員、財務人員進行研發(fā)成本核算、分析、監(jiān)督、控制提供有效依據(jù)。
4、 實現(xiàn)品食樂原輔包、成品由手工管理轉(zhuǎn)向系統(tǒng)管理,并按生產(chǎn)訂單依據(jù)bom進行領退料控制,為生產(chǎn)管理人員在物料耗用提供系統(tǒng)控制手段,為倉儲部物料管理進行系統(tǒng)統(tǒng)一化管理,既方便了日常的賬務盤點、提高與通用磨坊對賬速度,又降低了手工做賬耗用時間及出錯概率。
5、 在u8基礎上進行二次開發(fā)報表滿足銷售部門、財務部門按單統(tǒng)計分析、開票預警、應收賬款核算、預警業(yè)務需求,使管理人員更加直觀、快速的了解客戶應收賬款情況。
6、 網(wǎng)吧實現(xiàn)無盤化管理,共節(jié)省硬盤16塊,為其他辦公電腦維修、服務器擴容節(jié)省了備品備件,預計節(jié)省費用9600元左右。
以上是x年所取得的主要工作業(yè)績,當中也存在不足之處需要更加努力去改正、強化專業(yè)技能、提高管理知識、業(yè)務知識水平,努力成為it復合型人才,以公司的三年發(fā)展戰(zhàn)略及《公司信息化建設三年規(guī)劃--20xx》為指導進行工作展開,為公司的發(fā)展做出貢獻。
評選工作報告篇十二
我局根據(jù)省教育廳關于認真做好20xx年教育系統(tǒng)評選表彰活動的通知精神,認真組織開展了河北省教育系統(tǒng)先進集體表彰活動,廣泛發(fā)動各個學校積極申報本學校的先進典型,在全縣教育系統(tǒng)上下形成民主、和諧、進取、創(chuàng)新的`校園文化氛圍,促進了我縣教育教學質(zhì)量的提升,品牌的發(fā)展?,F(xiàn)就我局開展河北省教育系統(tǒng)先進集體評選表彰活動工作匯報如下:
一、評選程序及做法
1、切實加強領導,精心組織開展,認真做好先進集體的推薦活動評選工作。我局在評選表彰活動中,成立了以局長任組長,教育股、人事股、辦公室、工會等部門負責人組成的先進集體評選表彰活動領導小組,及時召開會議,研究制定具體評選方案,確定評選活動標準,步驟等內(nèi)容,按照推薦上報,組織審核、公示、確定人選等四個階段,有序開展先進個人推薦評選表彰活動。
2、精心審核評選,確保先進質(zhì)量。學校按照先進集體評選的標準,認真挖掘典型學校先進事跡,使得先進學校的典型可敬、可親、可信、可學。局對各學校上報的推薦名額、程序等內(nèi)容提出了具體的要求,規(guī)定在推薦上報時,要廣泛征求意見后,依據(jù)評選標準及候選學校事跡,對候選學校進行綜合評審,征求相關部門意見后,確定為先進集體候選人員。在經(jīng)過公示和評審后,由局領導小組研究決定,確定為省級教育系統(tǒng)先進集體。
3、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動既是先進集體工作成果的展示,也是構(gòu)建社會主義教育核心價值體系的重要途徑。因此搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是評比先進集體的根本目的。
評選結(jié)果
經(jīng)過周密調(diào)查,認真審核,最終確定:
河北省教育系統(tǒng)先進集體申報單位:臨城縣第二小學
二、公示情況
自6月25日起,對以上單位主要事跡進行公示,至今未有群眾異議,現(xiàn)報告前來,請局領導批準。
評選工作報告篇十三
根據(jù)區(qū)教育局關于評選中小學優(yōu)秀班主任的文件精神,按照公開、公平、公正的原則,嚴格標準,嚴格程序、嚴格審核,保證推薦工作的公正性和透明性,我校就推薦優(yōu)秀(十佳)班主任工作的情況具體如下:
一、高度重視,加強領導
區(qū)教育局文件下達后,我校專門召開了領導班子會議,認真學習文件,領會精神,為切實加強領導,成立了優(yōu)秀(十佳)班主任推薦工作領導小組:
組 長:賈 智
副組長:張清友 尹曉東 郭寅龍 王留柱 曹 燕
成 員:盧永峰 師建中 任宗英 王振娥 李洪飛 高海娜
二、嚴格程序,認真評選
在評選推薦過程中,我校推薦工作領導小組對申報人員就擔任班主任的年限、任職條件、工作業(yè)績、學生評議以及政治思想、工作態(tài)度等方面逐一進行了綜合考察。在此基礎上,廣泛征求了廣大教職工及社會各界對參評人員的意見,經(jīng)過認真考核和遴選,一致推薦賀建華同志為十佳班主任的候選人。
三、監(jiān)督公示,推薦上報
為增強評選推薦工作的公正性和透明度,我校于12月15-18日對推薦的優(yōu)秀(十佳)班主任的業(yè)績材料在小會議室進行了展示,并將候選人名單進行了公示,沒有接到反對意見和其他異議,經(jīng)推薦工作領導小組研究,決定推薦賀建華同志參加優(yōu)秀班主任的評選。
山城區(qū)實驗小學
20xx年12月19日
評選工作報告篇十四
曾維先,女,1987 年 6 月出生,學歷(高中),團員, 畢業(yè)古藺縣藺陽中學,現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。 一年來,他憑著對公司辦公室工作的熱愛和忠誠,在平 凡的崗位上默默奉獻著自已熱血和才智。在公司與所有 職、員工“打”成一片。
一、 著眼全局,服從領導 他所在的部門工作人手緊張,他主動承擔起外勤的 工作和內(nèi)勤的管理工作,加班加點成了家常便飯,他幾 乎沒有一天按時下過班的,但他卻從未有過一句怨言。 憑著他踏實的工作態(tài)度、嫻熟的專業(yè)技巧、對同事的滿 腔熱情,同時他的工作能力和工作熱情也引起了公司的 關注,他始終堅持服從領導的安排。
二、 立足崗位,真抓實干 成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公 室助理崗位一職,能深刻明了每一條信息、每一個數(shù)據(jù)、 每一份報告之后,都凝聚著公司全體領導及員工辛勤的 汗水,體現(xiàn)著管理工作的進展、廣大員工對我們的滿意 程度,所以能以高度的責任心來對待日常的辦公室工作, 每一個詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認真掂 量、仔細斟酌,用心對待,盡自己最大的努力完成好各 項工作任務和領導、上級交辦的事務。
三、 責任為先,銳意進取 她從嚴要求自己,主動認真學習,關注時事,在實際工 作、學習、生活中能自覺勤于鉆研、銳意進取,貫徹落 實好公司為集團化進軍的發(fā)展觀、努力完成好上級、領 導交辦的各項事務,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作,始 終保持高昂的工作積極性和主動性,全身心地投入到, 恪盡職守,團結(jié)同事,樂于助人,為同事們和職工們做 好服務工作,默默無聞,時時處處以職工是否滿意作為 其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的 標準,贏得了廣大職工一致贊譽,切實體現(xiàn)了一個辦公 室助理的職責。
以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè) 業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風上奉獻自已熱血 和才智的成績給予肯定。為公司發(fā)展貢獻自己。現(xiàn)推 薦為公司“先進工作者”。
“先進工作者”推薦報告
丁定申,男,1941 年 7 月出生,務農(nóng),小學文化。 現(xiàn)為公司廠部、一車間門衛(wèi)。他憑著對公司門衛(wèi)工作 的熱愛和忠誠,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、 默默忘我的工作作風上奉獻自已熱血和才智。
一:門衛(wèi)職責: 他堅守工作崗位,認真職守, 認真鉆研,提高工 作水平。積極妥善地處理好職責范圍內(nèi)的一切工作。 遇到問題及時地向上級部門、公司領導匯報和請示, 按規(guī)定時間上班,不遲到、早退,并且寫好了值班記 錄 ,為公司門衛(wèi)安全工作做到了實處。
二:衛(wèi)生堅持: 他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作 開展取得了良好的效果,使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新, 公司的環(huán)境也得到很大的'改善。 種種行為,為公司發(fā)展貢獻自己。現(xiàn)推薦為公司 “先進工作者”。
評選工作報告篇十五
為扎實推進師德師風建設,進一步提高我校教師的師德水平,根據(jù)上級工作安排,我校將推選一名候選人,現(xiàn)將本校的推薦報告介紹如下:
一、評選條件:
1.堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學習政治理論,認真執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加各項活動。
2.全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育政策法規(guī),遵循教育規(guī)律。自覺遵守師德規(guī)范,廉潔從教,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,無私奉獻。師德表現(xiàn)突出,教書育人成績顯著,在群眾中有一定的影響力。
3.面向全體學生,關心和愛護學生,循循善誘,誨人不倦,保護學生的身心健康,未發(fā)生過體罰或變相體罰現(xiàn)象,教學行為受到學生、家長的肯定。
4.努力學習科學文化知識,刻苦鉆研教學業(yè)務,積極運用新課程理念進行教育改革和教育科學研究,所任學科教育質(zhì)量高。
5.顧全大局,關心集體,團結(jié)同事,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,禮貌待人,能主動承擔學校工作。從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、評審委員會成員:
組長:
成員:
三、資格審查:
經(jīng)校委會研究決定,本次師德標兵的產(chǎn)生依據(jù)20xx-2011學年的量化考核結(jié)果,之后又經(jīng)過全體教師討論同意依據(jù)量化考核結(jié)果,同時又征求了廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標兵候選人:趙紅玲。最后評審委員會成員審查了趙紅玲教師的教師資格證書、繼續(xù)教育證書、相關獲獎證書等,一切屬實,最終一致決定,該教師經(jīng)審查符合師德標兵的評選條件。
四、評選工作程序
1、組織召開教師大會,討論并決定依據(jù)20xx---20xx學年的量化考核結(jié)果。
2、征求廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標兵候選人:趙紅玲。
3、組織審核。評審委員會成員審查候選人的相關材料。最后的侯選人名單及被審查的相關證明材料進行公示,接受廣大師生的監(jiān)督,公式時間為一周。經(jīng)公示無異議后方可向上級匯報。
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評選工作報告篇十六
省民委:
按照省人社廳、省民委、省公務員局《關于評選推薦第三屆全國民委系統(tǒng)先進集體先進工作者和勞動模范的通知》要求,經(jīng)過自下而上逐級推選,嚴格審核層層把關,我市順利完成了先進集體和先進工作者的評選推薦工作?,F(xiàn)將初審推薦工作情況報告如下:
(一)加強組織領導。接到通知后,我局高度重視,立即召開黨組會專題研究評選推薦方案,并向市委、市政府分管領導進行了匯報,主動與市人社局、公務員局溝通對接,要求相關部門認真研究、積極推薦、嚴格把關,確保評選推薦工作順利完成。
(二)嚴格選拔標準。堅持以政治表現(xiàn)、工作實績、貢獻大小作為衡量標準,將熱心民族團結(jié)進步事業(yè),認真貫徹中央民族工作會議精神,能夠認真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻,在促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進集體和先進工作者推薦上來,做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對象具有先進性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴格履行規(guī)定程序,進行民主推薦,領導班子集體研究決定,擬推薦對象在所在單位進行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線,充分發(fā)揚民主;堅持評選條件,確保評選質(zhì)量;堅持面向基層,突出工作一線;嚴格評選程序,嚴肅評選紀律。整個推選過程做到公開、公平、公正,被推選出來的單位和個人在本單位進行為期5個工作日的公示。
(四)深入細致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法,全面了解考察對象情況。被推薦的對象,按照干部管理權限征求了干部管理部門的同意,并征求了紀檢監(jiān)察和衛(wèi)生計生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進行了認真審核把關。
根據(jù)文件要求,經(jīng)各區(qū)市層層推薦,結(jié)合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務完成情況和對民族工作的貢獻,我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進集體,青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長張春燕同志為全省民委系統(tǒng)候選先進工作者。
1、全省民委系統(tǒng)候選先進集體
市南區(qū)民族宗教局,針對新形勢下民族工作的新任務、新特點,立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設立了“一個中心”(民族事務聯(lián)管中心),搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“幫到家”互動交流平臺),健全了“三項機制”(常態(tài)化管理機制、親情化服務機制、立體化應急機制),組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團結(jié)進步事業(yè)碩果累累。20**年、20**年,連續(xù)兩屆被國務院授予全國民族團結(jié)進步模范集體,20**年被評為全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位。
2、全省民委系統(tǒng)候選先進工作者
張春燕,女,漢族,1962年4月出生,中共黨員,1978年9月參加工作,20**年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務局),從事民族宗教工作,現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務局局長。城陽區(qū)有41個少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人,少數(shù)民族企業(yè)88家,民族餐飲網(wǎng)點300多家(清真網(wǎng)點**0余家),少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個,民族工作任務十分繁重。多年來,張春燕同志帶領全局同志,認真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務管理方式,為促進全區(qū)民族團結(jié)作出了突出貢獻。城陽區(qū)民族宗教事務局先后榮獲國務院表彰的全國民族團結(jié)進步模范集體、山東省民族宗教工作先進集體、青島市民族團結(jié)進步模范集體等榮譽稱號。
單位評選推薦工作報告二:
評選工作報告篇十七
為了完善我校評優(yōu)程序,進一步公平、公正、公開的開展評優(yōu)活動,大力倡導尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的工作風氣,不斷推進我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展,特制定本實施方案。
一、優(yōu)秀教師評選方條件
1、優(yōu)秀教師評選條件
(1)、忠于人民教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻;
(5)、在教師量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先;
(6)、教科研成果突出,全年有論文在市級以上刊物發(fā)表或獲市局三等獎以上表彰,在本教研組內(nèi)有良好的示范作用;上一考核成績?yōu)椤昂细瘛币陨稀?/p>
2、優(yōu)秀班主任評選條件
精神。以身作則,言傳身教,儀表端莊。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;
(7)、在班主任量化考核過程中成績優(yōu)秀者優(yōu)先。
3、優(yōu)秀中層干部評選條件
(4)、考核中被評為合格等次或在工作作風方面有其他突出表現(xiàn)的。
4、優(yōu)秀教育工作者評選條件
(1)有較強的事業(yè)心和責任感,熱愛教育,關心教育的建設和發(fā)展;
(2)努力學習業(yè)務知識,作風正派,堅持原則,奉獻精神強;
(4)有較強的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強的團隊合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助。
二、優(yōu)秀教師評選程序
2、認真填寫《推薦審批表》,并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時上交校政工科;
3、校辦公室組織初評后,將初評結(jié)果上報校黨委;
4、校黨委最后審批通過優(yōu)秀表彰人選。
5、將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進行公示。
三、獎勵辦法
對榮獲優(yōu)秀教師的人員,將在校內(nèi)外廣泛宣傳,總結(jié)他們的模范事跡,并于教師節(jié)期間進行表彰,頒發(fā)證書與獎品。
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