報(bào)告的撰寫過程應(yīng)當(dāng)注重信息的篩選和整理,去除冗余內(nèi)容,突出重點(diǎn)。報(bào)告的撰寫過程中,我們需要合理安排時(shí)間和任務(wù),確保進(jìn)度和質(zhì)量。以下是一些精選的報(bào)告范文,希望能夠給你帶來啟示,提升你的寫作水平。
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報(bào)告標(biāo)題(小
二、宋體、加粗、居中)
作者
1、作者2,系別(小
四、楷體、居中,二人以上姓名之間用頓號(hào)隔開)摘要:小
四、宋體(10%)
正文小標(biāo)題(四號(hào)、宋體、加粗),具體內(nèi)容(小
四、宋體、首行縮進(jìn)2個(gè)字符)
一、引言(5%)
二、實(shí)驗(yàn)原理(5%)
三、實(shí)驗(yàn)裝置及過程(10%)
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析(60%)
圖、表直接放在正文中,圖名、表名:五號(hào)、宋體、居中
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)論(5%)
六、參考文獻(xiàn)(5%)
[序號(hào)]作者
1、作者
2、?。文章題目。雜志名稱,?年第?卷第幾?期第?—?頁
[序號(hào)]作者
1、作者
2、?。書名。出版社所在城市:出版社。出版年份
[序號(hào)]詳細(xì)網(wǎng)址
頁邊距:上下左右均為2.5cm;頁碼居右
注意:
1、文件保存為pdf文件,文件名為“學(xué)號(hào)_姓名_實(shí)驗(yàn)報(bào)告標(biāo)題”
2、在正文中引用參考文獻(xiàn)處要有相應(yīng)的標(biāo)記
3、若表格中有大量數(shù)據(jù)需要特別給出,可作為附錄放在最后
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姓名_6個(gè)人
日期
格式自己定,word文檔,曲線、圖片不能復(fù)制網(wǎng)上的、書上的,只能是自己畫的、照的。一般要包括以下內(nèi)容:
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
2、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備
(包含傳感器、儀器的型號(hào)、性能參數(shù)、技術(shù)指標(biāo)。)
3、實(shí)驗(yàn)原理
(不要照搬教材,應(yīng)按自己的理解用簡練的語言來概括;還要畫原理圖,要求作圖要規(guī)范;還要寫出相關(guān)公式。)
4、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(指實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法)
5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄及處理
(通常是列表格來記錄數(shù)據(jù);或是記錄波形,畫波形要規(guī)范。數(shù)據(jù)處理方法、所用公式等)
6、誤差分析
(包括產(chǎn)生誤差的原因和誤差估算。)
7、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(總結(jié)通過實(shí)驗(yàn)得到什么樣的結(jié)論。)
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2、猜想與假設(shè);平面鏡成的是虛像。像的大小與物的大小相等、像與物分別是在平面鏡的兩側(cè)。
3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)方案;實(shí)驗(yàn)原理是光的反射規(guī)律。
一、在桌面上平鋪一張16開的白紙,在白紙的中線上用鉛筆畫上一條直線,把平面鏡垂直立在這條直線上。
二、在平面鏡的一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭,從這一側(cè)可以看到平面鏡中所成的點(diǎn)燃蠟燭的像,用不透光的紙遮擋平面鏡的背面,發(fā)現(xiàn)像仍然存在,說明光線并沒有透過平面鏡,因而證明平面鏡背后所成的像并不是實(shí)際光線的會(huì)聚,是虛像。
三、拿下遮光紙,在平面鏡的背后放上一只未點(diǎn)燃的蠟燭,當(dāng)所放蠟燭大小高度與點(diǎn)燃蠟燭的高度相等時(shí),可以看到背后未點(diǎn)燃蠟燭也好像被點(diǎn)燃了、說明背后所成像的大小與物體的大小相等。
五、自我評(píng)估、該實(shí)驗(yàn)過程是合理的,所得結(jié)論也是正確無誤。做該實(shí)驗(yàn)時(shí)最好是在暗室進(jìn)行,現(xiàn)象更加明顯。誤差方面應(yīng)該是沒有什么誤差,關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)者要認(rèn)真仔細(xì)的操作,使用刻度尺時(shí)要認(rèn)真測量。
六、交流與應(yīng)用、通過該實(shí)驗(yàn)我們已經(jīng)得到的結(jié)論是,物體在平面鏡中所成的像是虛像,像的大小與物體的大小相等,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。像與物體的連線被平面鏡垂直且平分。例如,我們站在穿衣鏡前時(shí),我們看穿衣鏡中自己的像是虛像,像到鏡面的距離與人到鏡面的距離是相等的,當(dāng)我們?nèi)讼蚱矫骁R走近時(shí),會(huì)看到鏡中的像也在向我們走近、我們還可以解釋為什么看到水中的物像是倒影。平靜的水面其實(shí)也是平面鏡、等等。
20xx年x月xx日
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科技與藝術(shù)學(xué)院 經(jīng)管系 實(shí) 驗(yàn) 報(bào)告 實(shí)驗(yàn) 名稱 :
企業(yè)涉稅 業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 地點(diǎn):
0 10 號(hào)機(jī)房 實(shí)驗(yàn) 時(shí)間:
成 績 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)
總結(jié)
完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告(范文)
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一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?/p>
本實(shí)例是通過“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中的“高級(jí)”選項(xiàng)卡創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn)。
二、儀器用具
1、生均一臺(tái)多媒體電腦,組建內(nèi)部局域網(wǎng),并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。
2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境,支持asp。
三、實(shí)驗(yàn)原理
通過“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中的“高級(jí)”選項(xiàng)卡創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn)。
四、實(shí)驗(yàn)方法與步驟
1)執(zhí)行“站點(diǎn)\管理站點(diǎn)”命令,在彈出的“管理站點(diǎn)”對(duì)話框中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“站點(diǎn)”命令。
2)在彈出的“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中單擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡。
3)在“站點(diǎn)名稱”文本框中輸入站點(diǎn)名稱,在“默認(rèn)文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點(diǎn)文件夾。在“默認(rèn)圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾,完成后單擊“確定”按鈕,返回“管理站點(diǎn)”對(duì)話框。
4)在“管理站點(diǎn)”對(duì)話框中單擊“完成”按鈕,站點(diǎn)創(chuàng)建完畢。
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
六、討論與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)開始之前要先建立一個(gè)根文件夾,在實(shí)驗(yàn)的過程中把站點(diǎn)存在自己建的文件夾里,這樣才能使實(shí)驗(yàn)條理化,不至于在實(shí)驗(yàn)后找不到自己的站點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)一些選項(xiàng),計(jì)算機(jī)一般會(huì)有默認(rèn)的選擇,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項(xiàng)的含義,以及它會(huì)造成的效果,否則會(huì)使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果失真。實(shí)驗(yàn)前先熟悉好操作軟件是做好該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。
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實(shí)驗(yàn)代碼:學(xué)號(hào):姓名:實(shí)驗(yàn)名稱:。。(黑體,3號(hào)字體)。。。
一、摘要(黑體,小4號(hào))
內(nèi)容(宋體,5號(hào))
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理(黑體,小4號(hào))
本課程的目的是在生物反應(yīng)器工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室生物煉制微型工廠公共平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室通過進(jìn)行以類似工廠化的木質(zhì)纖維素生物煉制流程操作,以玉米秸稈為起始原料經(jīng)過典型的生物煉制過程生產(chǎn)燃料乙醇。通過對(duì)玉米秸稈的預(yù)處理和預(yù)處理效果評(píng)價(jià)以及玉米芯殘?jiān)拿附庵铺沁^程,使學(xué)生理解生物煉制工程的基本原理在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,掌握生物煉制工程的基本實(shí)驗(yàn)流程和技能,學(xué)會(huì)正確使用生物煉制專用儀器,觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析討論。
高溫稀酸預(yù)處理原理:玉米秸稈主要由大分子聚合物纖維素、半纖維素和木質(zhì)素組成,而且在長期進(jìn)化過程中演化出了對(duì)周圍環(huán)境、生物酶、病蟲害等具有極強(qiáng)生物抵抗性的致密結(jié)構(gòu)。在高溫的酸性環(huán)境中,可以促使半纖維素快速降解,破壞木質(zhì)素的結(jié)構(gòu)和纖維素的晶體結(jié)構(gòu),提高玉米秸稈中纖維素的酶解轉(zhuǎn)化率。
預(yù)處理效果評(píng)價(jià)及玉米芯殘?jiān)腔恚涸诶w維素酶的作用下,將預(yù)處理后玉米秸稈中的纖維素/玉米芯殘?jiān)械睦w維素組分酶解生成葡萄糖。
內(nèi)容(宋體,5號(hào))
三、實(shí)驗(yàn)材料、方法(黑體,小4號(hào))
3.1 原材料與纖維素酶
(包括原料產(chǎn)地及前處理方法,纖維素酶的廠家及酶活)
3.2 主要實(shí)驗(yàn)儀器與設(shè)備
3.2.1 預(yù)處理反應(yīng)器
(對(duì)設(shè)備的描述)
3.2.2 50 l糖化反應(yīng)器
(對(duì)設(shè)備的描述)
3.2.3 高效液相色譜
(對(duì)設(shè)備的描述)
3.3 實(shí)驗(yàn)方法
3.3.1 玉米秸稈的高溫稀酸預(yù)處理方法
3.3.2 預(yù)處理后玉米秸稈的效果評(píng)價(jià)
實(shí)驗(yàn)代碼:學(xué)號(hào):姓名:
3.3.3 玉米芯殘?jiān)奶腔瘜?shí)驗(yàn)(50l規(guī)模)
內(nèi)容(宋體,5號(hào))
四、結(jié)果與討論(黑體,小4號(hào))
4.1 玉米秸稈的高溫稀酸預(yù)處理及評(píng)價(jià)
4.2 玉米芯殘?jiān)拿附庵铺?/p>
內(nèi)容(宋體,5號(hào))
五、思考題:結(jié)合所學(xué)知識(shí)、文獻(xiàn)閱讀以及預(yù)處理試驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,闡述預(yù)
處理在玉米秸稈生物煉制過程中的重要性(如有參考文獻(xiàn),請(qǐng)列出)。(黑體,小4號(hào))
內(nèi)容(宋體,5號(hào))
*(實(shí)驗(yàn)報(bào)告的行間距為1.5倍)
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1.實(shí)錄性實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)研究工作的如實(shí)記錄。內(nèi)容包括整個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要過程,如實(shí)驗(yàn)步驟、方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
2.科學(xué)性科技實(shí)驗(yàn)報(bào)告既可以描述創(chuàng)新的內(nèi)容,又可以記述重復(fù)實(shí)驗(yàn)的工作。另外,實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以不要求具有明確的結(jié)論,只要對(duì)科學(xué)研究有參考或借鑒價(jià)值,無論結(jié)果是否達(dá)到預(yù)期要求,都可以寫成科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
3.目的性以如實(shí)記載實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果為目的的所有科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作都可以寫成科技實(shí)驗(yàn)報(bào)告
4.規(guī)范性一般的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如分析報(bào)告、教學(xué)中的實(shí)(試)驗(yàn)報(bào)告、病理化驗(yàn)單等,內(nèi)容比較單一,而且項(xiàng)目固定,并按一定的格式印成表,由實(shí)驗(yàn)者根據(jù)要求逐項(xiàng)填寫;比較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),要按一定的格式寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,其寫作方法具有特定的規(guī)范性。
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圖文處理20_編輯出版學(xué)任雪飛
指導(dǎo)教師學(xué)號(hào)
學(xué)生姓名
20_-20_學(xué)年第一學(xué)期
實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫說明
1、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:要用最簡練的語言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。要求與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中相一致。2.實(shí)驗(yàn)類型:一般需說明是演示性、驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是綜合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)。要求與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中相一致。3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:目的要明確,要抓住重點(diǎn),符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱中的要求。4.實(shí)驗(yàn)環(huán)境:實(shí)驗(yàn)用的軟硬件環(huán)境(配置)。5.實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)(思路、步驟和方法等):這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。說明整個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,包括實(shí)驗(yàn)前的思考、實(shí)驗(yàn)中將采用的步驟和方法等。對(duì)于演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),要寫明依據(jù)何種原理、方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要寫明需要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)其操作。對(duì)于設(shè)計(jì)型性和綜合性實(shí)驗(yàn),在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該寫出設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法。6.實(shí)驗(yàn)過程(實(shí)驗(yàn)中涉及的記錄、數(shù)據(jù)、分析):寫明實(shí)驗(yàn)方案具體實(shí)施的過程,包括實(shí)驗(yàn)過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應(yīng)的分析。7.實(shí)驗(yàn)小結(jié):對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)、思考和建議。8.實(shí)驗(yàn)成績:實(shí)驗(yàn)成績?yōu)榘俜种啤?/p>
注意:
實(shí)驗(yàn)報(bào)告請(qǐng)雙面打印,切勿改動(dòng)格式;實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容必須手寫,不得抄襲;實(shí)驗(yàn)報(bào)告將記入實(shí)驗(yàn)成績;每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí),交上一次的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,否則將扣除此次實(shí)驗(yàn)成績。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:調(diào)色
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)概述【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆磕康模簩W(xué)會(huì)調(diào)色
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)過程】(實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績成績?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語:
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:路徑使用
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)概述【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆磕康模?.學(xué)會(huì)使用自定義畫筆
2、學(xué)會(huì)使用路徑描邊
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)過程】(實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績成績?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語:
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:蒙版合成
實(shí)驗(yàn)類型:設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)日期:20_年12月周一3,4,;周四7,8節(jié)實(shí)驗(yàn)室地
點(diǎn):教育技術(shù)樓c303
實(shí)驗(yàn)室名稱:平面媒體實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)概述【實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆磕康模?.學(xué)會(huì)使用抽出濾鏡
2、學(xué)會(huì)使用歷史記錄畫筆、圖層蒙版工具
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)過程】(實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績成績?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語:
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:合成圖像
實(shí)驗(yàn)類型:設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)日期:20_年12月27日實(shí)驗(yàn)室地點(diǎn):教育技術(shù)樓c303
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【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】
實(shí)驗(yàn)成績成績?cè)u(píng)定:
教師評(píng)語:
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(2)掌握難溶電解質(zhì)的多相離子平衡及沉淀的生成和溶解的條件。
?試管、藥匙、氨水、醋酸銨固體、酚酞。甲基橙、碘化鉛。碘化鉀。
?(3)在試管中加入3滴pbi2飽和溶液,·dm-3ki溶液。觀察現(xiàn)象,解釋之。
五、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
(3)在試管中加入3滴pbi2飽和溶液,·dm-3ki溶液。有黃色沉淀碘化鉛生成。
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要用最簡練的語言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。如驗(yàn)證某程序、定律、算法,可寫成"驗(yàn)證×××";分析×××。
目的要明確,在理論上驗(yàn)證定理、公式、算法,并使實(shí)驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的理解,在實(shí)踐上,掌握使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),是創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)還是綜合型實(shí)驗(yàn)。
在此闡述實(shí)驗(yàn)相關(guān)的主要原理。
這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點(diǎn),可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。詳細(xì)理論計(jì)算過程。
只寫主要操作步驟,不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo),要簡明扼要。還應(yīng)該畫出實(shí)驗(yàn)流程圖(實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖),再配以相應(yīng)的文字說明,這樣既可以節(jié)省許多文字說明,又能使實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡明扼要,清楚明白。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次實(shí)驗(yàn)主要操作者的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上,同組的合作者要復(fù)制原始資料。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述,一般有三種方法:
1. 文字?jǐn)⑹? 根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒃假Y料系統(tǒng)化、條理化,用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語客觀地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,要有時(shí)間順序以及各項(xiàng)指標(biāo)在時(shí)間上的關(guān)系。
2. 圖表: 用表格或坐標(biāo)圖的方式使實(shí)驗(yàn)結(jié)果突出、清晰,便于相互比較,尤其適合于分組較多,且各組觀察指標(biāo)一致的實(shí)驗(yàn),使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計(jì)量單位,應(yīng)說明一定的中心問題。
3. 曲線圖
應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖,這些指標(biāo)的變化趨勢形象生動(dòng)、直觀明了。
在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,可任選其中一種或幾種方法并用,以獲得最佳效果。
根據(jù)相關(guān)的理論知識(shí)對(duì)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析。如果所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期的結(jié)果一致,那么它可以驗(yàn)證什么理論?實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么意義?說明了什么問題?這些是實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)該討論的。但是,不能用已知的理論或生活經(jīng)驗(yàn)硬套在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上;更不能由于所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果或理論不符而隨意取舍甚至修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這時(shí)應(yīng)該分析其異常的可能原因。如果本次實(shí)驗(yàn)失敗了,應(yīng)找出失敗的原因及以后實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。不要簡單地復(fù)述課本上的理論而缺乏自己主動(dòng)思考的內(nèi)容。
另外,也可以寫一些本次實(shí)驗(yàn)的心得以及提出一些問題或建議等。
結(jié)論不是具體實(shí)驗(yàn)結(jié)果的再次羅列,也不是對(duì)今后研究的展望,而是針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)所能驗(yàn)證的概念、原則或理論的簡明總結(jié),是從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中歸納出的一般性、概括性的.判斷,要簡練、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀。
網(wǎng)頁制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十一
有一句話說的真的很對(duì)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,大學(xué)生活我想人人都向往,為什么呢?因?yàn)橥娴煤芎?。高中時(shí)老師們就經(jīng)常把大學(xué)如何如何掛在嘴邊。是呀大學(xué)生大部分就是不上課就玩,缺乏實(shí)踐和動(dòng)手能力,思維有時(shí)也變得越來越不活躍。這次的實(shí)訓(xùn)就是很好的列子。
實(shí)訓(xùn)第一天,因?yàn)槭窃O(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁要在asp的平臺(tái)上才能顯示,老師就教我們安裝,文件不要亂放等,就這一個(gè)安裝我就試了好幾次才成功,心情很不好,總是感覺計(jì)算機(jī)在跟我作對(duì),很奇怪吧,有時(shí)候就是不想承認(rèn)別人都做出來了,自己卻沒有?,F(xiàn)在想想都覺得自己那時(shí)好幼稚,好可笑,好無知。隨著做網(wǎng)頁的時(shí)間增多,有的事就越做越熟練,就不會(huì)像第一天安裝那個(gè)平臺(tái)要試幾次,現(xiàn)在一次就行而且是百分之百的成功。整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程可以說是所學(xué)知識(shí)的一個(gè)整理,一個(gè)綜合,一個(gè)靈活運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),比較零散。雖然在實(shí)訓(xùn)之前我們也做過兩個(gè)網(wǎng)站,但那是我們小組合作的,所以有些知識(shí)點(diǎn)我們并沒有都用到。而這次實(shí)訓(xùn)是自己一個(gè)人做網(wǎng)站,做網(wǎng)站的各個(gè)環(huán)節(jié)都要自己親力親為,可以說是一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)知識(shí)的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作,也是potoshop、flash軟件的熟練運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能,需要做出生動(dòng)的網(wǎng)頁效果,就需要flash做出動(dòng)態(tài)的文字效果和圖片切換效果。免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練,沒有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果,還好通過老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過這次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn),一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。
找一個(gè)后臺(tái)就會(huì)找很久,然后慢慢學(xué)乖了,這個(gè)現(xiàn)象也在慢慢減少。當(dāng)然了這還不是在制作過程中遇到最困難的問題,最困難的問題的是什么呢,當(dāng)然是打不開網(wǎng)頁了。我相信很多人都會(huì)遇到,我遇到的時(shí)候當(dāng)然也是去看源碼又沒錯(cuò),有時(shí)候是單詞寫錯(cuò)了,可有的時(shí)候我就是不知道哪里有錯(cuò),找了很久也找不到,總之很心煩它就是不出來。這時(shí)候你就知道同學(xué)朋友有多重要了,我問好朋友為什么,也問同學(xué),請(qǐng)他們幫我找錯(cuò),他們也是很有耐心的幫我解決我所遇到的問題,有時(shí)候三四個(gè)人還一起討論,感覺很棒。數(shù)據(jù)庫的連接說容易也不容易,一不小心把文件的路徑給改了或放錯(cuò)了位置也是不行,網(wǎng)頁就會(huì)顯示沒找到所說的文件或?qū)ο?,也可能無法顯示。而且在制作過程中感覺很有趣,因?yàn)槭前凑兆约旱脑O(shè)計(jì)而制作的。要把自己所寫的內(nèi)容在網(wǎng)頁上顯示又需要連接和后臺(tái),我就在上面遇到了一個(gè)問題找不到對(duì)象,我明明有鏈接呀,也有內(nèi)容呀,后來才清楚我只連接了一個(gè)地方還有個(gè)地方?jīng)]連接所以就不能顯示啦,而且也找不到。
在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里,雖然有時(shí)很心煩,無奈,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。更懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為掌握技術(shù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
網(wǎng)頁制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十二
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年6月,我來到xx的xxx團(tuán)隊(duì)從事美工工作。近6個(gè)多月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作,在工作中得到了鍛煉,學(xué)到了很多知識(shí),見識(shí)了很多東西,從我個(gè)人來說收獲無限的。
我在視覺策劃組主要負(fù)責(zé)的就是書寫及制作各賣場的pop,這一年工作得兢兢業(yè)業(yè),每次只要賣場遞上了pop制作申請(qǐng),我便馬上給他們寫出來,好讓他們可以及時(shí)下發(fā)給各專柜以促進(jìn)銷售。但有時(shí)候可能時(shí)間或申請(qǐng)手續(xù)上的延誤,不能十分準(zhǔn)時(shí)地完成他們的工作要求,我感到十二分抱歉,在此希望下一年可以更好完成我的工作,更大力度的配合各賣場的工作需求,增進(jìn)公司各方面的利益收入。
另外,我還會(huì)協(xié)助我的同事幫忙布置節(jié)日的視覺氣氛,他們主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及采購,我則是幫忙手工上的制作。每一次我們都為了讓視覺更加美觀而仔細(xì)研究,商討怎樣布置才能讓視覺的效果更加有氣氛,所以每當(dāng)有比較大型的活動(dòng),我們都會(huì)加班加點(diǎn)完成。
我們每一年都會(huì)換好幾次櫥窗的陳列,為的是讓顧客更有新鮮感,覺得我們的百貨公司走在時(shí)代的尖端。
另外,我們還負(fù)責(zé)一部分專柜的廣告、燈箱畫的制作和安裝,由于制作燈片比較耗時(shí)(要由北京的一家燈片公司制作再快遞至廣州),而且價(jià)錢也比較高(一張燈片就要上千元),所以我們每次制作及安裝都會(huì)小心翼翼,盡量將燈片毫無差錯(cuò)地安裝完成。
每一次商場要推出大型的促銷活動(dòng)或者更換視覺布置,都需要制作一些座牌和吊牌。策劃部作出統(tǒng)計(jì)及策劃,我們美工組就負(fù)責(zé)制作及下發(fā);基本上每次活動(dòng)前,各賣場的座牌就可以到位。
每次下發(fā)公司活動(dòng)制作的pop座牌,我們都有準(zhǔn)確的記錄;某些耗材我們也會(huì)記錄它們的用途及使用時(shí)間,因?yàn)檫@關(guān)乎到公司內(nèi)部的利益,所以我們也不容忽視。
作為下屬,我們絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,因?yàn)槲覀兿嘈殴镜念I(lǐng)導(dǎo)們都是為了公司能夠得到最大的利益而時(shí)刻努力,所以我們要向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),前仆后繼,盡心盡力為公司的進(jìn)步作出最大的努力。
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學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告
鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院商學(xué)院
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/p>
1、目的
通過綜合實(shí)驗(yàn),能進(jìn)一步理解鞏固erp理論,培養(yǎng)對(duì)企業(yè)信息化的認(rèn)識(shí);通過實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,能將所學(xué)的erp知識(shí)得到綜合運(yùn)用,培養(yǎng)獨(dú)立利用erp系統(tǒng)管理企業(yè)業(yè)務(wù)的能力,提高動(dòng)手實(shí)踐能力和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。
2、內(nèi)容及要求
內(nèi)容:1、金蝶k/3系統(tǒng)概述
2、帳套管理
3、總賬系統(tǒng)
4、報(bào)表與財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)
5、現(xiàn)金管理系統(tǒng)
6、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)
7、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)
8、工資管理系統(tǒng)
要求:1、建立帳套并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)置用戶權(quán)限和公共資料
2、會(huì)計(jì)科目維護(hù)、錄入初始余額、帳套備份
3、錄入記賬憑證、憑證審核、憑證過賬,核銷業(yè)務(wù)往來
4、查看資產(chǎn)負(fù)債表、損益表,進(jìn)行銀行存款對(duì)賬、查詢余額調(diào)節(jié)表、帳套備份
5、錄入現(xiàn)金管理系統(tǒng)初始數(shù)據(jù)并進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置
7、錄入工資管理系統(tǒng)初始數(shù)據(jù),設(shè)置工資項(xiàng)目、定義工資計(jì)算方法、錄入工資數(shù)據(jù)并進(jìn)行工資計(jì)算,期末結(jié)賬。
二、金蝶erp標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)系統(tǒng)操作心得體會(huì)(800字)
通過該實(shí)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。在實(shí)驗(yàn)的過程中,出現(xiàn)了一些問題,不過最后都得以解決。然而通過這些錯(cuò)誤,使我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)更加印象深刻。
erp是一門十分有用的學(xué)科,通過對(duì)其認(rèn)真學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想。erp是一門綜合性的學(xué)科,通過對(duì)其學(xué)習(xí)我感覺是對(duì)有些科目的一些回顧和綜合,像會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等。
之所以對(duì)erp的操作會(huì)遇到這樣或那樣的關(guān)卡,最大的問題在于缺乏經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)erp的學(xué)習(xí)尤其是上機(jī)實(shí)驗(yàn)我更發(fā)覺了自己的不足之處,動(dòng)手操作能力比較弱,雖然理論上頭頭是道,可真正做到電腦跟前時(shí),頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢的,即便對(duì)里面的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相當(dāng)?shù)牧私?,操作起來感覺也是力不從心,這可能是與自己平時(shí)不注意鍛煉動(dòng)手能力有著直接的聯(lián)系,另外經(jīng)驗(yàn)不足也是一個(gè)原因。
而在實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與理解,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從
而全面提高我們的經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。
通過對(duì)erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)其管理理念與具體操作流程有了一定的了解,上機(jī)課上我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了金蝶k/3的帳套管理,系統(tǒng)初始化,總賬系統(tǒng)的業(yè)務(wù),現(xiàn)金管理,應(yīng)收應(yīng)付管理,工資管理等,下面就erp理論和操作進(jìn)行簡要總結(jié).
首先介紹erp系統(tǒng)的有關(guān)概念:erp是英文enterprise
resourcesplanning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡稱
erp系統(tǒng)是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上的,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)的決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺(tái).他是從mrp(物料需求計(jì)劃)發(fā)展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng),他擴(kuò)展了mrp的功能,其核心思想是供應(yīng)鏈管理,他跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界,從供應(yīng)鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源,erp技術(shù)集中信息技術(shù)和先進(jìn)的管理系統(tǒng)與一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式,反應(yīng)時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化的創(chuàng)造財(cái)富的要求,成為企業(yè)在信息時(shí)代生存和發(fā)展的的基石,他對(duì)于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程,提高企業(yè)核心競爭力作用是顯而易見的。
erp是將企業(yè)所有資源進(jìn)行整成管理,簡單的說是將企業(yè)的三大流,物流,資金流,信息流進(jìn)行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng),他不僅可以用于生產(chǎn)企業(yè)管理,而且許多其他類型的企業(yè)也可導(dǎo)入erp系統(tǒng)進(jìn)行資源計(jì)劃和管理.
erp系統(tǒng)具有集成性,先進(jìn)性,統(tǒng)一性,完整性和開發(fā)性。
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不知道如何寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告?沒關(guān)系,今天,本站小編給大家介紹的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式,供大家閱讀參考。
1:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,具體寫該次實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的要求和實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。
2:實(shí)驗(yàn)原理,是寫你這次實(shí)驗(yàn)操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實(shí)驗(yàn)書上都有,你總結(jié)一下就行。
3:實(shí)驗(yàn)用品,包括實(shí)驗(yàn)所用器材,液體和固體藥品等。
4:實(shí)驗(yàn)步驟:
5:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6:問題分析及討論
1、實(shí)驗(yàn)題目
編組
同組者
日期
室溫
濕度
氣壓
天氣
2、實(shí)驗(yàn)原理
3、實(shí)驗(yàn)用品試劑儀器
4、實(shí)驗(yàn)裝置圖
5、操作步驟
6、注意事項(xiàng)
7、數(shù)據(jù)記錄與處理
8、結(jié)果討論
9、實(shí)驗(yàn)感受(利弊分析)
1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢iT寫實(shí)驗(yàn)達(dá)到的要求和任務(wù)來實(shí)現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應(yīng))
2):實(shí)驗(yàn)原理,該實(shí)驗(yàn)是對(duì)寫的操作是什么通常是實(shí)驗(yàn)室書世外桃源基礎(chǔ)上做在那里,你總結(jié)就行了。(您可以使用上述反應(yīng)式)
3):實(shí)驗(yàn)用品,包括在實(shí)驗(yàn)中,液體和固體藥品使用的設(shè)備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過濾,這應(yīng)該是在右側(cè)。)
5)的反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):分析與討論
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本文由小編輯收集整理,這是一篇關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!
從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整兩個(gè)月的時(shí)間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對(duì)待,使得自己盡快的融入到公司這個(gè)大家庭。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
這兩個(gè)月的時(shí)間里,一方面是適應(yīng)蘭州的工作環(huán)境,適應(yīng)公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。 相比于剛參加工作,現(xiàn)在對(duì)自己的定位以及發(fā)展方向相對(duì)比較明了,在此,非常感謝公司給予這個(gè)繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機(jī)會(huì)。除了公司對(duì)于個(gè)人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識(shí)充分的應(yīng)用到工作上。
這短短的兩個(gè)月時(shí)間是緊張的,忙碌的,充實(shí)的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動(dòng),這個(gè)活生生的案例讓我切身體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動(dòng)以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機(jī)會(huì),這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài),不僅僅是對(duì)甲方的一次提案。也是對(duì)公司每個(gè)員工的一次提案,同事們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個(gè)平臺(tái),讓每個(gè)人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內(nèi)工作以外,還可以學(xué)習(xí)房地產(chǎn)其他相關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì),提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個(gè)專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時(shí)間也意識(shí)到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對(duì)于推動(dòng)整個(gè)蘭州房地產(chǎn)策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時(shí),公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)。這一切都讓我對(duì)公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計(jì)工作指令;(2)根據(jù)項(xiàng)目推廣的需要,及時(shí)完成設(shè)計(jì)工作。(3)參與相關(guān)項(xiàng)目的討論;通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計(jì)軟件操作能力的同時(shí),要具備良好的設(shè)計(jì)心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當(dāng)然,良好的語言表達(dá)能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個(gè)別不足之處,還需要多向設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)及其他部門的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。(在此,特別感謝我的直接領(lǐng)導(dǎo)馮總監(jiān),是他教我如何讓設(shè)計(jì)更完美。為了讓自己做一個(gè)更專業(yè)的房地產(chǎn)設(shè)計(jì)師,除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會(huì)放過每一個(gè)參與討論方案的機(jī)會(huì),爭取在工作中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并應(yīng)用于工作。
20年對(duì)于我們來說都是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年,房地產(chǎn)市場政策連連,對(duì)策不斷,變化莫測,對(duì)于我自己來說更是應(yīng)該克服自身的不足,根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì),大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對(duì)于此以下是我對(duì)自己20年的一些要求:
一,大膽的說自己想說的:
在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識(shí)到自己的語言表達(dá)能力的這個(gè)弱點(diǎn),尤其是對(duì)自己不專業(yè)的地方,應(yīng)該通過學(xué)習(xí),和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。
二,大膽的做自己想做的:
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計(jì)師用來最直白的表達(dá)自己工作能力的方式,各個(gè)項(xiàng)目都有它自身的特點(diǎn)和項(xiàng)目優(yōu)勢,準(zhǔn)確的表達(dá)項(xiàng)目所要傳達(dá)給受眾的信息是設(shè)計(jì)至關(guān)重要的,所以設(shè)計(jì)最重要的就是設(shè)計(jì)對(duì)象本身的功能性,這個(gè)功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達(dá)給受眾是我們經(jīng)常會(huì)考慮的問題,同時(shí)這點(diǎn)也是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則,在這點(diǎn)上,我想也是我今年要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重點(diǎn),大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三,克服自己的惰性,學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的:
都說知識(shí)學(xué)得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè),博學(xué)多才,懂的越多思考問題的時(shí)候就可以面面俱到,更能做到準(zhǔn)確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計(jì)人員,但是設(shè)計(jì)也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四,不斷地創(chuàng)新求進(jìn),提高工作效率:
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的,也是我個(gè)人認(rèn)為比較重要的,兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成,剩余出來的時(shí)間就可以自己支配用來學(xué)習(xí)自己沒有時(shí)間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)了。工作應(yīng)該都是認(rèn)真負(fù)責(zé),速戰(zhàn)速?zèng)Q!在戰(zhàn)場上,生命攸關(guān),自己一點(diǎn)忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果,每一個(gè)任務(wù)都應(yīng)該像一個(gè)戰(zhàn)士對(duì)待戰(zhàn)爭一樣。
展望20年的工作,希望能夠再接再礪,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標(biāo),將自己的知識(shí)背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和創(chuàng)意思想,為公司的發(fā)展盡我綿薄之力,爭取做出更大的成績來。
網(wǎng)頁制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十六
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【實(shí)驗(yàn)名稱】探究影響反應(yīng)速率的因素【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有快慢之分;
2.通過實(shí)驗(yàn)探究溫度、催化劑、濃度對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)速率的影響。
【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
4%的過氧化氫溶液、12%的過氧化氫溶液、0.2mol/l氯化鐵溶液、二氧化錳粉末、熱水、滴管、燒杯、試管。
【實(shí)驗(yàn)過程】
【問題討論】對(duì)比實(shí)驗(yàn)3中加入的fecl3溶液有什么作用?
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【實(shí)驗(yàn)名稱】探究化學(xué)反應(yīng)的限度【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.通過對(duì)fecl3溶液與ki溶液的反應(yīng)的探究,認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有一定的限度;2.通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生樹立尊重事實(shí),實(shí)事求是的觀念,并能作出合理的解釋。
【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
試管、滴管、0.1mol/l氯化鐵溶液、0.1mol/lki溶液、ccl4、kscn溶液。
【實(shí)驗(yàn)過程】1.實(shí)驗(yàn)步驟
(1)取一支小試管,向其中加入5ml0.1mol/lki溶液,再滴加0.1mol/l氯化鐵溶液5~6滴。
現(xiàn)象:
。
(2)向試管中繼續(xù)加入適量ccl4,充分振蕩后靜置。
現(xiàn)象:
。
(3)取試管中上層清液,放入另一支小試管中,再向其中滴加3~4滴kscn溶液。
現(xiàn)象:
。
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論
。
【問題討論】
1.實(shí)驗(yàn)步驟(2)和實(shí)驗(yàn)步驟(3)即i2的檢驗(yàn)與fe的檢驗(yàn)順序可否交換?為什么?
3+
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【實(shí)驗(yàn)名稱】探究化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.了解化學(xué)反應(yīng)中往往有熱量變化;
2.知道化學(xué)反應(yīng)中往往會(huì)吸收熱量或放出熱量。
【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/l鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。
【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)1
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5ml2mol/l鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現(xiàn)象:
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有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:
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結(jié)論:
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實(shí)驗(yàn)2
步驟:向完好的塑料薄膜袋[高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(共2篇)]中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內(nèi)的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應(yīng)。
現(xiàn)象:
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有關(guān)化學(xué)方程式:
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結(jié)論:
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【問題討論】
實(shí)驗(yàn)1.2中反應(yīng)物能量總和與生成物能量總和的相對(duì)大小有什么關(guān)系?
四:高中化學(xué)必修2實(shí)驗(yàn)報(bào)告
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【實(shí)驗(yàn)名稱】探究銅鋅原電池【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.通過實(shí)驗(yàn)探究初步了解原電池的構(gòu)成條件;2.了解原電池的工作原理。
【實(shí)驗(yàn)儀器和試劑】
鋅片、銅片、稀硫酸、導(dǎo)線、靈敏電流計(jì)、燒杯。
【實(shí)驗(yàn)過程】
【問題討論】
分析構(gòu)成原電池需要哪些必要條件?
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網(wǎng)頁制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十七
1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,專門寫實(shí)驗(yàn)達(dá)到的要求和任務(wù)來實(shí)現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應(yīng))
2):實(shí)驗(yàn)原理,該實(shí)驗(yàn)是對(duì)寫的操作是什么通常是實(shí)驗(yàn)室書世外桃源基礎(chǔ)上做在那里,你總結(jié)就行了。(您可以使用上述反應(yīng)式)
3):實(shí)驗(yàn)用品,包括在實(shí)驗(yàn)中,液體和固體藥品使用的'設(shè)備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過濾,這應(yīng)該是在右側(cè)。)
5)的反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):分析與討論
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