心得體會的寫作是我們對人生經(jīng)驗的思考和思維的再次深化。怎樣寫一篇有價值的心得體會是一個需要思考的問題。以下是小編為大家收集的精選心得體會范文，供大家參考與借鑒。這些心得體會涵蓋了不同領域和不同層次的經(jīng)驗，可以幫助我們更全面地了解心得體會的寫作方式和方法。讓我們一起來閱讀這些范文，借鑒他人的心得體會，不斷提升自己的寫作水平和思考能力。
小學生采茶心得體會篇一
采茶燈在中國南方是一項傳統(tǒng)的地方文化活動，在采茶高峰期間，晚上垂掛燈籠采茶的場景是很常見的。我們也有幸參加了一次采茶燈的活動，這是一次非常棒的體驗，下面我將分享一下我的感受和體會。
第二段：準備過程
在采茶燈前，我們先是參觀了茶園。茶園里面空氣清新，樹木蔥蘢，茶樹枝繁葉茂，一派生機勃勃的景象。接下來，我們走向采茶大廳，大家穿上了敞口的草鞋和一身一模一樣的采茶農(nóng)服，整齊劃一的隊伍走到戶外，準備開始采茶。
第三段：采茶體驗
一到采茶燈活動現(xiàn)場，大家立即分成若干組，走上了各自負責的茶樹。每個組有一個醒目的牌子，方便工作人員發(fā)放采茶籃筐，開始采茶之旅。采茶的過程中，天空慢慢漸漸暗了下來，月光在花的背面投下了明亮的光線，我們在采茶的過程中還欣賞到了遠處山上閃爍的燈光，那是我們前幾個小時因為采茶不慎而在山上徹夜不歸的工作人員用來尋找的燈籠。隨著夜幕的降臨，采茶活動才更加的熱鬧。
第四段：采茶的樂趣
伴著月光，我們的采茶活動越來越順暢。我們一邊談笑風生地采茶，一邊欣賞現(xiàn)場投影的影像，悠揚的歌聲以及茶采的味道也逐漸的進入到我們的身體里面。采茶的過程中，我們還有機會品嘗到自己采摘的新茶，那種細膩的口感讓人回味無窮。
第五段：總結
在采茶燈的時間里，我們不僅了解了茶葉的采摘工藝，還體驗到了茶的獨特氣氛。總之，采茶燈是一種極為有趣的鄉(xiāng)村文化活動，讓我們領略了現(xiàn)代人已經(jīng)忘記的一些東西。就像我們所品嘗的新鮮茶葉一樣，這個活動也讓我們回味無窮。我們期待將來更多類似的活動，能夠以更真實的方式接觸到鄉(xiāng)村生活的品質。
小學生采茶心得體會篇二
采茶是農(nóng)林勞動中的一項重要工作。自古民間有“明前一尺雨，價值千金茶”的說法，可見采茶對于茶葉的品質起著至關重要的作用。最近我也有機會去參加了一次采茶活動，下面我將分享我的采茶心得體會。
第二段：采茶前的準備
在去采茶之前，我們需要做好充足的準備。首先要穿上輕便的衣服和運動鞋，帶上防曬霜、帽子、暴雨衣等。其次要提前了解采茶的相關知識和技巧，比如應該選擇哪些新嫩的茶葉、如何摘取茶葉、摘取的方式等。還要在前往采茶地點的路上進行適當?shù)睦爝\動，以免身體因過度疲勞而出現(xiàn)問題。
第三段：采茶的過程
采茶的過程十分繁瑣，需要仔細的觀察和定向動作。首先要根據(jù)不同的茶樹種類選擇適合的采茶工具，我采的是綠茶，所以用的是手指和指甲沿著茶葉的邊緣摘下來。采下的茶葉要及時放入采茶袋中，避免葉片變色。采茶時，要選擇新鮮、嫩綠的茶葉，色澤勻稱，葉形完整，尤其是要避免太老或者已經(jīng)變黃的葉子。
第四段：采茶后的收獲
經(jīng)過幾個小時的采茶，我們終于采集到了不少嫩茶葉。在采摘的過程中，我深刻地感受到了勞動的意義和價值。采茶的過程雖然辛苦，但是可以讓我與大自然親密接觸，感受到陽光和風的呼吸，感受到地球上一草一木的生機和活力。在采茶后，我們一起品嘗了自己親手采集的茶葉，那滿口的清香和淡淡的甘甜，讓我們感到無比的滿足和欣慰。
第五段：反思
采茶讓我深刻地領悟到了勞動的價值和意義，同時也讓我對人們生活中過于注重物質追求而忽略了自然和生命的關愛感到惋惜。作為一個現(xiàn)代人，我們更應該關注環(huán)保的重要性，珍愛自然資源和美好生活的來之不易，從小事做起，從我們的日常生活開始，讓更多的人意識到保護環(huán)境、珍惜生命的重要性。
總之，在采茶的過程中，我不僅收獲了自然和勞動的美好，而且更深刻地認識到了生命和人生的意義。這些體驗不僅讓我感到愉悅和滿足，也讓我在行動和思考中實現(xiàn)了人生的價值和追求。
小學生采茶心得體會篇三
每年的春天，正是鄉(xiāng)村的忙碌時節(jié)，也是我家鄉(xiāng)茶葉的采摘季節(jié)。作為一位土生土長的農(nóng)民，我參與了多年的采茶工作。通過多年的經(jīng)驗，我對于農(nóng)忙期間采茶的體會與體驗愈加深刻，我將在本文中與大家分享我的心得體會。
第二段：初入茶山的感受
剛剛進入茶山，我被茂密的茶樹和碧綠的茶葉所震撼。茶山的空氣中彌漫著清新的茶香，令人神清氣爽。太陽普照，蟬鳴鳥叫，茶農(nóng)們忙碌的身影在茶山中穿梭。初入茶山的心情多是興奮和激動，站在茶樹前，我也迫不及待地拿起剪子和籃子，開始采茶的工作。
第三段：艱辛與快樂并存
采茶是一項辛苦而細致的工作。茶樹的枝葉紛亂交織在一起，有時需要彎腰低頭，艱難地穿行在茶山中才能找到優(yōu)質的茶葉。盡管有時候累得汗水濕透了衣衫，但是一片片鮮嫩的茶葉落入籃子里時，那種成就感油然而生。在茶園里，大家互幫互助，開朗的笑聲在茶山間回蕩，這些都為我們戰(zhàn)勝困難帶來了快樂。
第四段：時間的流逝和自然的奇跡
茶葉的生長需要時間的積累和耐心的等待。我們每一次去茶山采茶，都能親眼目睹茶樹的生長變化。從初春的嫩芽，到盛夏的茂密，再到采摘時節(jié)的豐收，茶樹生長的每個階段都讓我感嘆生命的奇妙。在茶山中，我學到了對大自然的敬畏和感激，也懂得了付出和收獲的關系。
第五段：采茶帶來的收獲
茶葉采摘是一項瑣碎而辛勞的工作，但是它也給我?guī)砹素S富的收獲。首先，采茶讓我感受到了農(nóng)民的辛勤勞動和對土地的依賴。茶園里的汗水與泥土一起，構成了我們生活的底色。其次，采茶讓我感受到了團隊的力量。茶園里茶農(nóng)們相互扶持，互相幫助，共同追求著一個目標。最后，采茶讓我學會了享受生活。一杯熱茶，是我對農(nóng)忙時節(jié)最好的獎賞，它帶給我舒適與滿足的感覺。
總結：
農(nóng)忙時節(jié)的采茶工作是一項充滿辛勞與快樂的農(nóng)事活動。通過多年的參與，我深刻體會到了茶葉生長的奇妙，也感受到了農(nóng)民的辛勤與團隊的力量。采茶給予了我對大自然的敬畏和感激，同時也讓我學會了享受生活的美好。這些經(jīng)歷和體會將使我終身受益，也讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)和農(nóng)村的生活。
小學生采茶心得體會篇四
采茶燈是一種獨特的文化活動，也是清明時節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)慶之一。在這個特殊的時刻里，人們會結伴前往田間采茶，再點亮采茶燈，唱歌跳舞，品嘗新鮮的茶葉。在多次參與這一活動后，我深刻體會到采茶燈背后所蘊含的文化和歷史價值，也感受到了采茶燈背后的團圓和溫暖。
段落二：文化的獨特性
采茶燈源于漢代，被譽為四川茶文化的代表之一，它不僅僅是一種燈籠，更是四川茶文化的重要組成部分。在這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日中，人們在彼此之間分享著茶文化的魅力。在采茶的過程中，人們不僅能夠領略到自然美景，也能夠了解到茶葉的歷史和文化背景。在品茶、嘗茶的過程中，還能夠增進大家之間的感情交流。
段落三：采茶與自然的交互
采茶是一項傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)活動，是人與自然的和諧互動。采茶需要在自然的環(huán)境下進行，這是一個讓人心情愉悅的過程。走進自然，讓人感受到大自然的獨特之處，同時也感受到自己和自然的和諧互動。在采茶的過程中，人與自然相互依存，相互呼應。采茶的美妙之處，在于它能讓我們體會到大自然的美妙之處。
段落四：團圓和溫暖
采茶燈是清明節(jié)的一個傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個充滿溫暖和團圓的時刻。在采茶的過程中，人們在田間唱歌跳舞，品嘗新鮮的茶葉，這讓人感受到了一種家的感覺。采茶燈不僅僅是一種節(jié)慶，更是一種重要的精神需求。在這個時刻，人們互相慰問、互相關心，讓人們感受到了無窮的溫暖。
段落五：結論
在采茶燈的活動中，我們能夠了解到茶文化的底蘊，也能夠感受到自然的美妙之處。在這個時刻，人們彼此之間產(chǎn)生了團圓和溫暖。在這個傳統(tǒng)節(jié)日中，我們能夠體驗到一種特殊的文化氛圍，這個節(jié)日讓人們回歸到生活的本質，讓人們體會到真正的快樂。同時，我們也需要傳承和發(fā)揚采茶燈這一活動，讓更多的人體驗到這種美好的感受。
小學生采茶心得體會篇五
采茶作為茶葉產(chǎn)業(yè)的基礎環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。在采摘過程中，要保證新鮮的茶葉，必須在清晨準時出發(fā)，才能保證茶葉的質量。采茶的難度不可小覷，需要在山坡上長時間彎腰，同時還需注意采摘的力度，才能摘到優(yōu)質的茶葉。
第二段：采茶的心境
采茶是一項需要冥思苦想的工作，也是一件親近自然、享受陽光的體驗。采茶的心境會影響采摘出來的茶葉的質量。心中定下自我期望，堅定信念，專注采摘每一片茶葉，才能在快樂中完成這項工作。同時，從采摘中我們還可以感悟到生命的力量以及自然的奇妙之處。
第三段：采茶的技巧
雖然采茶是一項看似簡單但實則相當精細的工作，卻需要技巧。在采摘茶葉的過程中，我們需要注意采摘的方法，確保采摘的不僅是茶葉的嫩芽，還要把它摘得完整和帶上枝葉，這樣才能保證新鮮茶葉的整體質量。
第四段：采茶的情感
采茶作為一項勞動體驗，其背后包含著人與自然間的情感交融。雖然采茶工作可能辛苦，但當我們在山間慢慢采摘時，當季節(jié)交替時，我們也會深切地感受到時間的沉淀，自然的變化伴隨著人類的勞動，形成了人與自然的深切聯(lián)系。
第五段：采茶后的收獲
采茶的收獲不僅僅是手中的茶葉，在采茶過程中，我們還能收獲到自然的美，收獲到對生命的敬畏和珍惜，收獲到對生活的完整認知。同時，當我們品嘗到自己采摘的新鮮茶葉時，也會有著不一樣的口感和回味，讓我們在享受茶葉中收獲生活的美好。
總之，在采茶的過程中，我們并不僅僅只是在完成一項工作，更重要的是在家鄉(xiāng)的山間中，感受到了自然的恩賜，感受到了對自然、對生活、對自己的更好認知。因此，采茶的過程不僅能夠讓我們采摘到許多優(yōu)質的茶葉，更能為我們心靈的成長、生活的愉悅等方面帶來更多的收獲。
小學生采茶心得體會篇六
第一段：引入
采茶是一項古老而繁重的農(nóng)忙工作，對于茶葉產(chǎn)地的農(nóng)民來說，每年的采茶季節(jié)是一年中最忙碌和重要的時刻。在過去的幾年里，我有幸有機會參與了采茶工作，親身體會到了這項工作的辛苦與快樂。在這里，我想分享一些我對于采茶的心得體會。
第二段：忙碌和辛苦
采茶是一項需要耐力和勤勞的工作。茶葉的采摘時間通常在清晨，因為此時茶葉葉片含水分較少，所以采摘的茶葉更加干燥，質量更好。清晨起床要在黎明時分，穿戴整齊后，帶上籃子和剪刀，投身到田間。由于茶園地勢多山，行走時需要小心翼翼，以免受傷。在茶園中，天氣炎熱，太陽高懸，工作過程中要面對著汗水和灼熱的陽光。雖然工作辛苦，但我們從中收獲了農(nóng)忙的成就感。
第三段：技術和經(jīng)驗
采茶雖然看似簡單，但實際上需要一定的技術和經(jīng)驗。首先，我們需要學會如何正確地摘取茶葉，以保證收獲的茶葉質量。摘取時，我們需要將浸沒在鮮葉枝葉中的茶苗剪刀順著葉柄滑動，而不是用力剪斷。其次，采茶時要注意保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生，確保茶葉不受污染。最后，采茶后還需要將茶葉加以處理和晾曬，以確保茶葉的質量和口感。這些技術和經(jīng)驗都需要通過實踐和和經(jīng)驗不斷摸索。
第四段：精神愉悅
盡管采茶是一項辛苦的工作，但它也給予我們很多快樂和精神愉悅。首先，采茶工作讓我們與大自然更加親近。在田間采茶時，我們可以呼吸到清新的空氣，感受到清晨的陽光和微風。這種親近自然的感覺讓人心情愉悅。其次，采茶是一個團結合作的過程，我們和其他農(nóng)戶一起分享著工作的忙碌和樂趣，彼此之間建立了深厚的友誼。而當?shù)谝慌虏柚瞥珊?，我們和家人朋友一起品嘗，分享著采茶的喜悅和自豪。
第五段：結論
通過幾年的采茶經(jīng)歷，我從中學到了很多東西。采茶是一項辛苦和繁重的工作，但它也帶給了我們許多快樂和成就感。它需要我們付出耐力和勤勞，同時也需要一定的技術和經(jīng)驗。盡管如此，采茶帶給我們更多的是對自然的享受和對農(nóng)忙生活的熱愛。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與采茶工作，并繼續(xù)享受其中的快樂和成就感。
小學生采茶心得體會篇七
茶葉是中國的特產(chǎn)之一，也是中國人飲食文化中重要的一部分。采茶是制備好茶葉的第一步，茶葉的品質和口感很大程度上依賴于采摘的技巧和方法。作為一名茶葉愛好者，我有幸參與了采茶活動，并深刻體會到采茶的過程和意義。
第二段：采茶的方法與體驗
采茶最好在清晨或者傍晚進行，因為茶葉的香氣和營養(yǎng)成分在這個時候更為充足。在采茶的時候，需要把手握離茶葉的部位先握緊，再緩慢松開，這樣可以避免損壞茶葉。我第一次采茶的時候，感覺很新鮮，因為平時我們喝茶只是將茶葉放進茶壺里泡倒進杯子里，沒有體驗到采茶的過程。采茶的過程中，可以欣賞到茶園的美景、感受大自然的氣息，這是非常愉悅和放松的。
第三段：采茶的重要性與挑戰(zhàn)
采茶是制備好茶葉的第一步，采得的茶葉對日后的加工和存儲過程都有著非常重要的影響。采茶過程中有些困難和挑戰(zhàn)，比如不同品種的茶葉需要采摘的時間和方式都不同，而且要采摘最嫩的芽葉。還有很多茶葉生長在山上或者峭壁上，采摘的時候需要挑戰(zhàn)身體的平衡和敏捷性，刺激到極致的體驗讓我無法忘懷。
第四段：采茶帶來的樂趣和美好
采茶不僅僅是一項技術活動，也是一種享受和樂趣。在采茶的過程中，可以和同伴們一起交流分享，也可以看到茶葉種植者的辛勤勞動，了解茶園文化的根基。在采茶的時候還有可能品嘗到新鮮的茶葉，不用經(jīng)過烘焙和加工，嫩葉帶來的清香和口感極佳，讓人回味無窮。
第五段：結論和展望
采茶是茶葉制備過程的重要步驟，也是一種非常有趣的體驗。在采茶的過程中，不僅可以了解到茶葉制作的基本原理和技巧，還可以感受到大自然的美好和豐富多彩的生活。隨著茶葉消費市場的不斷擴大和發(fā)展，采茶的重要性也將越來越明顯。我希望在未來的日子里，能夠有更多的機會參與到采茶活動中，并不斷提高自己的采茶技巧和認識。
小學生采茶心得體會篇八
采茶是一項傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)活動，它是茶葉制作過程中最關鍵的環(huán)節(jié)之一。采茶需要專業(yè)的技巧和耐心，才能采摘到最好的茶葉。我最近采茶體驗，對此有了一些深刻的體會，下面我來分享一下。
第二段：采茶前
在采茶之前，我們需要了解采茶的第一原則：盡量采摘嫩葉。因為嫩葉含有茶葉最豐富的成分，口感也更好。此外，還要注意采茶時間，一般在清晨或者傍晚采摘，防止太陽直射。
第三段：采茶中
在采茶過程中，最重要的是要注意采摘方式。原則上，應該采摘兩三片嫩葉和一個茶芽。采摘葉子時應該輕輕撥開茶葉，用力不要過大，以免損傷茶樹。同時，還要保持手的干凈，并且不能使用化學洗滌劑等不健康物品。
第四段：采茶后
采完茶葉之后，我們需要把采摘的茶葉分開并曬干。一般來說，用于制作綠茶的茶葉需要稍微處理一下，比如用火炙烤、烘烤等方法。最后，將茶葉儲存在通風干燥的地方，避免受潮和變質。
第五段：總結
采茶雖然是一項簡單的活動，但是里面卻包含著很多細節(jié)。通過自己的實際經(jīng)驗，我意識到了采茶的重要性和技巧性。同時，我也深深地感受到了茶葉文化的魅力。希望未來還能有更多的機會體驗這一傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)活動。
小學生采茶心得體會篇九
采茶是一項古老而重要的工作，它在中國的歷史中已經(jīng)存在了上千年。在這個過程中，工人們必須對茶葉的生長和采摘有著深刻的了解，因為這能夠確保一份高質量的茶葉。而憑著我的一些具體的采茶經(jīng)驗，我也深刻地明白了這一點。
第二段：采茶的初體驗
我第一次采茶的時候有些迷茫，因為我不知道哪些茶葉是該采摘的，而哪些又是不應該采摘的。但是隨著時間的推移，我漸漸掌握了這些技巧，知道什么時候才能摘下葉片。在這個過程中，我學習了如何判斷茶葉是否合格，并在摘下葉片的時候保證它的完整度。
第三段：采茶的艱辛
采茶是一項美麗而且優(yōu)雅的工作，但從另一方面來看，這也是一項十分艱辛的工作。在炎熱的夏季，工人們會不斷地在茶園里面摘下一片片葉子，這個過程是非常繁瑣和辛苦的。而且工人們還需要保證他們的思維集中和身體的協(xié)調性，他們的觀察力也需要非常的精確，才能保證他們只采摘到最合適的茶葉。
第四段：感受茶園的美麗
茶園十分美麗，它充滿了生機和希望，耕耘它我們可以得到新的希望。當我們在采茶的時候，我們也能夠深刻地感受到這種美麗。茶園的景色是很優(yōu)美的，它有著成千上萬的茶樹，每一個樹上都有著茂密的葉子和綠色的枝干。在這個園子里面，我也開始意識到了茶葉的生長，以及它對于整個社區(qū)的影響。
第五段：結論
總的來說，采茶是一個需要非常耐心和技巧的過程，但整個過程所帶給我們的收獲也是非常的豐富和美好的。盡管它有時候也會比較繁瑣，但一但你得到了一個好的結果，你一定會感到非常的成就感。所以，如果你有機會采茶的話，我建議你嘗試一下，你一定會被這個過程的美麗所吸引。
小學生采茶心得體會篇十
采茶燈是浙江省嘉興市平湖市的一個民間習俗，亦是一種燈會活動。它源于當?shù)氐牟刹栉幕⑴c嘉興市尋求“中國茶鄉(xiāng)”的歷史淵源有關。在這項活動中，參與者會將小燈籠系在身上，然后在夜幕降臨后到茶園采茶，并邊采邊唱采茶歌。
作為一個熱愛農(nóng)村生活與文化的人，我一直很向往參加采茶燈活動，今年終于有機會去平湖市體驗了一次采茶燈活動。在這次活動中，我收獲了一些自己的體會和感悟，也想與大家分享一下。
第一段：采茶燈活動的歷史背景
采茶燈作為一個具有當?shù)匚幕尘暗拿袼谆顒?，它源于嘉興市平湖市這個地區(qū)的采茶文化。當?shù)厝苏J為，每年的清明節(jié)正是采茶的最佳時節(jié)。為了慶祝這個節(jié)日和展示當?shù)氐牟栉幕麄儽銊?chuàng)造了這個獨特的采茶燈活動。
據(jù)說采茶燈這個活動也有一些歷史淵源。古時候，平湖地區(qū)的茶農(nóng)每到春天也會點起一盞火把在茶園里晃悠，這是為了驅趕害蟲和提醒自己到晚上也要采茶。后來生成了采茶歌，自然而然地就演變成了這個采茶燈活動。
第二段：采茶燈活動的過程
采茶燈活動一般在清明節(jié)期間舉行，在晚上七八點鐘左右開始。現(xiàn)場會有民眾節(jié)目演出、美食品嘗、小吃體驗等一系列文化活動，在活動現(xiàn)場參與者可以欣賞到各種各樣的文藝表演和傳統(tǒng)的美食特色。
在晚上的時候，大家就會開始去茶園里采茶了。采茶的過程是相當有趣的，每個采茶的人都會佩戴一個燈籠，因此整個茶園變得五光十色，這些燈籠不僅方便了采茶的人尋找茶葉，同時也是一筆美妙的裝飾。
第三段：采茶燈活動的意義
這個活動的背后蘊藏著很多文化內涵和歷史意義。一方面，它表現(xiàn)出了當?shù)厝说母x傳統(tǒng)，使許多年輕人重燃對農(nóng)村文化的興趣，更加愛惜自然環(huán)境，體現(xiàn)出了采茶地區(qū)對取消“中國茶鄉(xiāng)”保護區(qū)的反對態(tài)度。
另一方面，采茶燈也是一個與親人和朋友之間的交流和溝通的良好機會。在采茶的過程中，人們與自然親密接觸，不斷地交流著各自的采茶經(jīng)驗和技巧，增強了彼此的感情，讓一家人的關系更加融洽和睦。
第四段：采茶燈活動的后續(xù)影響
采茶燈活動不僅是當?shù)氐拿袼谆顒?，也成為了平湖市的一個特色文化。它代表了我們的傳統(tǒng)文化和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，帶給人們美好而深刻的體會和思考。
當然，采茶燈活動也對當?shù)氐慕?jīng)濟和旅游業(yè)有一定的拉動作用，吸引了越來越多的游客們前來參觀和了解這個地區(qū)的文化背景，增加了當?shù)氐闹群椭獣远取?/p>
第五段：結論
采茶燈活動雖然是一個小小的民俗活動，但是，它卻深深地刻在我內心里了。我覺得，每一個人都應該保護與弘揚自己的民族文化，與善待我們的自然環(huán)境。這個活動的背后蘊含了無限的文化和社會內涵，希望我們每個人都能夠深深地領悟和體味，為我們的家園建設和美好的社會發(fā)展作出自己的貢獻。
小學生采茶心得體會篇十一
“茶香四溢，云霧繚繞”，在一個美麗的山景中，附近的居民都在忙著采茶。這就是我第一次參與采茶活動時的場景。經(jīng)歷了一整天的采茶，我體會到了人與自然的和諧共存、自我修煉和美食文化的獨特魅力。
第二段：自然環(huán)境
茶園就位于一座山脈上，空氣清新，耳邊鳥鳴不絕，群山環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。每一次采茶，都是一次回歸自然的體驗。我可以看到每一片茶葉，也能夠感受到陽光與風的呵護。當然，采茶并不是一項容易的工作。一天下來，我的腰酸腿痛，但是尤錫凡主人總是能用一個“享受”來詮釋這種感覺。
第三段：自我修煉
采茶不僅是一項體力活，也可以看成一種修行。我們用自己的雙手采摘，體驗了手的力量與技巧。我們用眼睛區(qū)分茶葉的長短、寬窄、粗細, 體驗了眼的敏銳與智慧。我們用鼻子嗅出茶葉的芬芳自然香味, 體驗了嗅的力量與執(zhí)著。我們用口品嘗茶葉的美好滋味, 體驗了味的意境與品位。雖說剛開始一些動作不熟練，但是逐漸通過自己不斷摸索，不斷練習，體會到練習的妙處。
第四段：美食文化
采茶除了可以享受到大自然的美好，更重要的是品嘗各種美味的茶與茶點。我們品嘗了各種不同香型的茶葉，賞嘗了茶葉馬卡龍，櫻花甜點等。這些美食完美地融合了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代風格。那些美食引出那些美麗的文化背景，讓我對茶的深度了解與迷戀更加的深入。
第五段：結語
采茶是一項多維度的活動，從體力到意志再到品位的練習。參與其中，我們與自然和諧共存，豐富了我們的人生體驗。不僅如此，采茶還讓我們更好地了解茶的文化與生態(tài)。我深信，這并不止于采摘茶葉，而是一件完整的文化體驗。
小學生采茶心得體會篇十二
采茶戲是一種充滿江南特色的傳統(tǒng)表演形式，我有幸近期觀看了一場精彩的采茶戲演出。這次觀演，不僅讓我深入了解了采茶戲的歷史淵源和演出形式，還讓我對戲劇表演藝術有了更深刻的體驗和心得體會。以下是我的五個段落，從觀演的初體驗到對采茶戲演出的贊譽，再到對戲劇表演藝術的思考，一一呈現(xiàn)我的心得體會。
首先，觀看采茶戲的初體驗給我留下了深刻的印象。我第一次親眼目睹了這種江南傳統(tǒng)戲劇表演，我發(fā)現(xiàn)，采茶戲的特色在于其精妙的表演技巧和飽滿的情感表達。演員們在舞臺上穿著傳統(tǒng)的戲服，舞動著銀鈴，唱著婉轉的民謠，生動地再現(xiàn)了采茶的場景。他們將自然景色和人物形象巧妙地融入到了表演中，使得整個演出有了強烈的視覺沖擊力和感染力。這讓我對采茶戲這種表演形式充滿了濃厚的興趣和好奇心。
其次，我對采茶戲的歷史淵源有了更深刻的了解。采茶戲起源于南宋時期，成為了江南地區(qū)流傳至今的一種戲曲劇種。它以描繪采茶民俗為主題，取材廣泛豐富，有著曲藝、舞蹈、歌唱等多種元素的交織。觀看采茶戲的演出過程中，我發(fā)現(xiàn)演員們不僅要精通歌唱技巧，還要掌握舞蹈和表情表演等多種技能，這使得整個演出更加具有藝術性和觀賞性。采茶戲的歷史淵源和表演形式使我更加深刻地意識到，它是中國戲曲文化寶庫中的珍品，被廣大戲曲愛好者譽為“江南的明珠”。
進而，我對這場采茶戲演出的贊譽之情油然而生。演員們的精湛演技，優(yōu)美的歌聲和動人的舞蹈給我留下了深刻的印象。他們用心靈與觀眾進行交融，用細膩的情感表達和技藝高超的表演技巧，將采茶的過程和情感傳達到觀眾心中。演出的過程中，我仿佛身臨其境，被這場戲劇的魅力所吸引，不禁為演員們的精彩表演而歡呼和鼓掌。細膩而又動人的演唱與舞蹈，讓我內心感到一股溫暖和悸動。
最后，觀看采茶戲演出讓我對戲劇表演藝術有了更深刻的思考。戲劇是一門需要全身心投入的表演藝術，觀看采茶戲的演出讓我意識到，演員們需要通過不斷的練習和對角色的深入理解才能夠將戲劇形象完美地展現(xiàn)在觀眾面前。戲劇表演需要演員們擁有豐富的內心體驗和強大的情感表達力，這需要他們具備音樂、舞蹈、語言和表情等多方面的技巧。同時，觀眾在欣賞戲劇表演時，也需要全身心的投入與沉浸，與演員共鳴與互動。這讓我更加深刻地認識到戲劇表演作為一門藝術，不僅需要演員的努力付出，也需要觀眾的積極參與和觀賞體驗。
綜上所述，觀看采茶戲演出是一次令人難忘的體驗。通過這次觀演，我深入了解了采茶戲的歷史淵源和演出形式，對戲劇表演藝術有了更深刻的思考。同時，我對采茶戲演出的贊譽之情也油然而生。我相信，采茶戲這種江南特色的傳統(tǒng)表演形式將會繼續(xù)吸引更多的觀眾，傳承下去。我也會積極參與到戲劇演出中，用心感受和傳遞這種古老而又美麗的藝術形式。
小學生采茶心得體會篇十三
作為一個愛好者，我參加了一次采茶舞的活動，這是一場別開生面的體驗。采茶舞是一種結合了采茶和舞蹈的獨特活動，其目的是通過身心的交流和自然的呼吸來感受大自然的美好。在這次活動中，我深深體會到了與自然的連接以及人與人之間的和諧共處。
第二段：采茶的樂趣
當我參與采茶舞的時候，我被這種活動的樂趣所打動。在怡人的春光中，我與其他參與者一起穿越茶園，親手采摘嫩綠的茶葉。采茶的過程既需要技巧，也需要耐心和細致。當我在茶樹下彎腰時，心中涌動著一種與大自然融為一體的感覺。在采摘茶葉的過程中，我完全投入其中，忘記了周圍的喧囂和壓力。采茶舞使我重新認識了茶園的美麗，也激發(fā)了我對大自然的熱愛。
第三段：舞蹈的感受
采茶舞的另一個特點是舞蹈的表演。在茶園里，我們跟著指導老師，學習了一套舞蹈動作。這些動作源自茶葉的成長過程，如拔葉、搖葉、掌葉等等。這些動作柔和而流暢，讓人感到極其舒適和放松。通過舞蹈，我們與茶葉建立了一種心靈的聯(lián)系，并通過呼吸與動作的結合，傳遞著對大自然的敬畏和感激之情。在舞蹈的過程中，我感受到了與他人的合作與默契，我們共同演繹了一個美妙的故事。
第四段：心靈與大自然的連接
采茶舞不僅僅是一種體驗，更是一種尋找心靈與大自然連接的方式。在這個現(xiàn)代社會中，我們常常被工作、壓力和各種瑣事所蒙蔽，與大自然的聯(lián)系逐漸疏遠。而采茶舞就如一場治愈的旅程，讓我們逃離了城市的塵囂，來到大自然的懷抱中。在和茶葉的親密接觸中，我們重新找回了內心的平靜與安寧，也感受到了自然的力量與生命的美好。在這個過程中，我意識到人類與大自然的和諧共處是至關重要的，我們需要珍惜自然資源，保護環(huán)境，與大自然保持一種積極的互動關系。
第五段：結語
采茶舞是一次異常愉快而有意義的活動，它讓我重新認識了茶葉的種植過程，感受到了舞蹈與大自然的美妙結合，并找到了內心與大自然的紐帶。通過這次體驗，我不僅滿足了對大自然的向往，也品嘗到了茶的香甜。我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動，與更多的人分享這種與自然相融的快樂。同時，我也會將這種體驗帶入日常生活中，更加珍惜與大自然的親密聯(lián)系，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造一個更美好的世界。
（注：以上文章為AI自動生成，僅供參考。）
小學生采茶心得體會篇十四
在中國傳統(tǒng)文化中，茶作為中華古代文明的一個獨特亮點，歷史悠久且文化底蘊深厚。當我聽到要參加《小小茶使》特訓營活動時，就感覺眼前一亮，它給人一種優(yōu)雅古典的韻味，對于培訓充滿著期待。通過這兩天的培訓，讓我認識到茶文化不僅是茶藝的普及，更是一種精神境界的升華，而在悠悠歷史長河中這精神境界一直滋潤著我中華兒女。
中國是文明古國，禮儀之邦，迎來送往，注重禮節(jié)。我作為一名小小茶使認真地聽著茶講師從整套茶具的由來、擺放、持杯、握壺及泡制方法等，我深深的被吸引了，慢慢意識到自己“第一次愛上茶”。從一個小小的`蓋碗茶韻味無窮，蓋為天，托為地，碗為人，又稱“三才碗”……到紅茶的泡制，品味，茶藝師每一個優(yōu)雅的動作，每一次耐心的講解，都讓我們受益匪淺，深感我茶文化底蘊的深厚。
陳可院長講授的小飲生活雙語茶藝更是為我們打開知識的另一扇窗，讓我們更加充分的對話世界少年才俊，從另一個角度來感受中國茶文化的博大精深。中西結合的教學方法，生動的講述，講師們的手把手教學，現(xiàn)場答疑，小小茶使們的親身體驗，親子間的互動與交流，從而帶動著整個課堂的氣氛更加平和，更加柔美，使得大家沉浸在茶文化的知識海洋中不可自拔。
其實茶藝并不只是單純的泡茶、品茶，同時也告誡我們做人要學會包容，讓對方感受到我們的“和”“敬”“美”。比如倒茶七分滿是基本常識，雙手由外向內環(huán)繞為“和”，雙手為“敬”，和諧為“美”……“和”作為中國茶文化的核心，茶道的靈魂，點滴中影響著我們，由原來的浮躁變?yōu)槠胶蜁r，便能發(fā)現(xiàn)生活周邊更多的美，這是一種美的表現(xiàn)，是一種境界的升華。
中國茶藝博大精深，而茶席是茶人生活重心的所在，是一種精致的詩意生活方式，是茶人展現(xiàn)夢想和思維的藝術舞臺，借由這茶席空間使我們在行茶過程中得到視覺、味覺、嗅覺等感官以及心靈上的美好享受。孩子們在整個學習過程中從另一個角度了解的茶文化，感受茶文化帶來的濃濃詩意氣息，對于“美”有了更深一層的認知與感悟。
尤其是最后奉茶環(huán)節(jié)，孩子為媽媽精心準備的驚喜尤為感動，當孩子雙手捧上自己親手沏的第一杯茶鞠躬“媽媽~請您品茶我親手為您泡的茶”時，我的眼眶濕潤了，有種“家中有女初長成”的感覺，孩子學會了感恩，學會了回報，我想這大概就是我悠悠茶文化最大的魅力。
茶藝它體現(xiàn)的是泡茶人的心境，淡定、從容是每個小茶使應具備的條件，茶如人生，人生如茶。一杯清茶，一種人生，一種豁達，一種開懷！細細品味，苦中有甜，清香四溢，感恩生活，回報親人，感謝這次培訓，讓我的心慢慢沉淀下來，發(fā)現(xiàn)生活的美，我熱愛茶，熱愛茶文化，而這僅僅是開始，我愿從一名小小茶使做起，讓更多的人來懂茶、愛茶！
小學生采茶心得體會篇十五
茶香還在唇齒之間，歲月已過萬水千山。許多年前曾想過，隔著玻璃窗觀賞街景的人，是以一種什么樣的閑散姿態(tài)，看眼前的人來人往。那來來往往的人，步履匆忙，都是在尋找著什么，有多少人是漂泊之后踏上了歸程，又有多少人是在尋尋覓覓當中忘了來路，在紅塵煙火中迷茫彷徨？如今，我也端著清茶一杯，眼底一片恍惚迷離。
多少人都在眼前如流水般過去，那些或悲或喜的表情后面，多少的故事在開始上演，多少的悲歡離合又在開始謝幕，而我們縱有多少的惋惜，終究難以挽留失去的光陰！于是在感嘆中柔軟了心扉，突然對身旁走過的每一個人都心存感恩。即使那些陌生的臉龐，也沒吝嗇自己的笑容，在擦肩那一剎那，感動于那個微笑的溫暖。轉身之后，記憶在茶霧中升起，某些似曾相識的畫面在腦海里浮現(xiàn)，仿佛眼前這些流動的一幕一幕，恰如前世相見。有種熟悉的感覺拂過心田，才想起那種感覺叫懷念！懷念失去的那些歲月、懷念那些留不住的感覺、懷念悲喜交集的霎那、懷念心底某個角落不能碰觸的柔軟！眼底的那片風景是不能復制粘貼的流年！
紅塵陌上，曾那么眷戀白雪皚皚時，臘梅傲寒獨秀風光無限，也曾羨慕那些說走就走的行者，那種隨心隨性的悠然。曾想在佛前待上一炷香的時間，尋找那注定花開的瞬間，而最終卻在煙霧繚繞處，度過一段靜穆的時光。追尋往日的印跡，卻發(fā)現(xiàn)，無論是匍匐前進，還是踉蹌蹣跚，都是與塵世結下的不解之緣！
世人皆是過客，各自行走在歲月的長廊。剪下一段過往，刻在回音壁上，或許某一天兜兜轉轉，百折千回，又有一段不期而遇。只是歲月蒼白了鬢角，皺紋奔跑在流年，山川靜默，流水依然，誰又是誰回不去的從前。
茶飲半杯，溫度漸失，紅塵過場，我們都是路人?？諝庵袕浡牟柘?，似乎有種淡淡的憂傷。有些地方，初次駐足，便如故土難離，有些地方，縱是瀏覽千遍，一眼便生倦意！茶漸冷卻，任何回憶，都化為塵埃，散落一地！起席離座，總是要說拜拜。行到山窮水盡處，必定有路，路在心中！杯茶飲到無味時，兀自放下，淡味最佳！窗前云散步，檐下鳥穿飛，世事任逍遙，心似蓮花開！這個角落，來過、路過、走過，懶散的氣息還在，卻總有一些什么扎根在寂寥的心底。
小學生采茶心得體會篇十六
四月中旬，我校開展了為時兩周的勞動教育活動——采茶，作為帶班的班主任，回顧這次采茶活動感觸頗深。
在這春暖花開、鳥語花香的季節(jié)里，到綠色茶地里去采茶，一方面可以欣賞這美麗的大自然風光、緩解學習壓力，另一方面可以鍛煉身體，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在茶地里采茶就同在教室里上課一樣，必須要遵守紀律，認真的去采，當然，也有適當?shù)男菹r間。
第一天采茶學生都比較新鮮也比較興奮，最后效果還不錯，可是到了第二天，有部分不踏實的學生，就不那么認真的去采了，甚至還有少數(shù)同學在茶地里玩耍，最后采出來的結果很不理想。針對這種不良現(xiàn)象，我并沒有處罰哪些同學，只是把那些同學叫到面前來，耐心地教育了一番，并鼓勵他們下次好好的去采。
我覺得要想把學生的積極性給調動起來，除了教育外，老師要起表率作用，親自下茶地采茶，用自己的行動來感染他們。
在接下來的采茶過程中，我下茶地和學生們一起采茶，一邊采一邊鼓勵那些采茶不踏實的同學，并把自己采的茶葉都給了那些同學。另外，我還搞好后勤工作，及時把水送到茶地，不讓一位同學受渴，中午親自給他們打飯，打菜，保證每位同學都吃飽，對于那些身體不好的或感到不舒服的同學給予及時的關心和幫助。
在我的帶頭和關心下，全班同學的積極性都給調動起來了，在這次采茶活動中，我們班獲得了全校第一，通過這次采茶使我明白了：作為班主任要想教育好學生，自己必須身體力行，要求學生做到的，自己必須要先做到，并要關心和愛護每位同學，用自己的行動和愛心去感染每一位學生。
小學生采茶心得體會篇十七
第一段：引言（120字）
采茶舞是中國民間藝術的一種獨特形式，以其靈活多樣的舞蹈動作和富有節(jié)奏感的音樂吸引了眾多觀眾的關注。近日，我有幸參與了一場采茶舞的表演，并深深體會到了這項藝術的美妙和魅力。以下將分享我的心得體會，希望能帶領讀者一起領略采茶舞的魅力。
第二段：身臨其境（240字）
作為舞者，我首先感受到了采茶舞帶來的身臨其境的感覺。在表演中，我們身穿傳統(tǒng)的茶農(nóng)服裝，手持精裝茶具，配合舞步的起伏，仿佛真的置身于綠茵茶田中。舞者們動作精確協(xié)調，忽舒展，忽踮起，就像雨后茶莊初現(xiàn)的神木，柔美而生機盎然。同時，舞蹈的音樂由悠揚的古琴聲以及歡快的笙箏聲構成，使人仿佛置身于優(yōu)美的自然環(huán)境中，充滿著春茶的芬芳和茶舞的神韻。整個舞蹈節(jié)奏明快，活力四溢，猶如茶農(nóng)手中的葉片在舞動，茶香在身體間環(huán)繞彌漫。
第三段：茶的韻味（240字）
在采茶舞中，茶的韻味不僅是一種物質的享受，更是一種心靈上的陶冶。茶葉在采摘過程中嫻熟的手勢，舉重若輕的動作，轉換為了舞蹈中動人的姿態(tài)和韻律。舞者們將茶的生長過程融入到舞蹈中，在起舞的時候展示了茶的品質和品牌，同時也傳達了茶的文化和價值。舞蹈中頻繁出現(xiàn)的扭轉、曲折等動作，使人仿佛看到茶葉在茶壺中翻騰，感受到茶香在口腔中回蕩。茶以其獨特的香味，與舞者的舞蹈相互映襯，形成了獨特的美感。
第四段：展現(xiàn)技巧（240字）
采茶舞不僅展現(xiàn)了茶的獨特魅力，也展現(xiàn)了舞者們的技巧和才華。舞者們在舞臺上的優(yōu)雅動作和精準配合，令人嘆為觀止。舞者們用自己獨有的舞步和手勢，讓茶葉在舞臺上煥發(fā)了鮮活的生命力，也讓觀眾們領略到了茶的秘密。整個舞蹈過程中，舞者們的身體協(xié)調性和靈活性得到了進一步的發(fā)揮，給觀眾一種驚艷的感受。他們用身體語言和節(jié)奏感傳達了茶的信息，讓人對這項藝術深感興趣。
第五段：心靈共鳴（240字）
在觀看采茶舞的過程中，我深深感受到了舞者們的用心和付出，也與他們建立起了一種心靈上的共鳴。舞臺上那翩翩起舞的姿態(tài)，表達了舞者們對茶葉的熱愛和歡愉，也向觀眾傳遞了茶葉文化的思考和體驗。我被舞者們的情感所打動，感受到了茶的美好和舞蹈的力量，也產(chǎn)生了對茶文化的深入探索的欲望。這場采茶舞表演不僅是一場藝術盛宴，更是一次心靈的洗禮。通過舞者們用舞蹈傳遞的情感和對茶的熱愛，我對茶文化有了更深入的了解和體會。
結尾（120字）
通過參與采茶舞的表演，我深深感受到了茶文化的獨特魅力和舞蹈藝術的無窮動人之處。茶的韻味和舞者的技巧相得益彰，讓人仿佛置身于一個舞動的茶海之中。采茶舞帶給了我對茶文化和舞蹈藝術的思考和體驗，也喚醒了我對茶的深刻興趣。希望能有更多的人走進采茶舞的世界，感受茶的千姿百態(tài)和舞者們的藝術魅力。
小學生采茶心得體會篇十八
"采茶"本為中國南方一種漢族茶農(nóng)的生產(chǎn)活動，采者多為手巧的村姑隨著漢族傳統(tǒng)文化的發(fā)展，這種富于詩意和藝術形象的勞動在文化上逐步形成了中國一種漢族民間的歌舞體裁，流行于我國南方產(chǎn)茶區(qū)，用于表現(xiàn)種茶、采茶的歡樂情緒。下面是本站帶來的采茶心得，希望可以幫到大家。
四月中旬，我校開展了為時兩周的勞動教育活動——采茶，作為帶班的班主任，回顧這次采茶活動感觸頗深。
在這春暖花開、鳥語花香的季節(jié)里，到綠色茶地里去采茶，一方面可以欣賞這美麗的大自然風光、緩解學習壓力，另一方面可以鍛煉身體，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在茶地里采茶就同在教室里上課一樣，必須要遵守紀律，認真的去采，當然，也有適當?shù)男菹r間。
第一天采茶學生都比較新鮮也比較興奮，最后效果還不錯，可是到了第二天，有部分不踏實的學生，就不那么認真的去采了，甚至還有少數(shù)同學在茶地里玩耍，最后采出來的結果很不理想。針對這種不良現(xiàn)象，我并沒有處罰哪些同學，只是把那些同學叫到面前來，耐心地教育了一番，并鼓勵他們下次好好的去采。
我覺得要想把學生的積極性給調動起來，除了教育外，老師要起表率作用，親自下茶地采茶，用自己的行動來感染他們。
在接下來的采茶過程中，我下茶地和學生們一起采茶，一邊采一邊鼓勵那些采茶不踏實的同學，并把自己采的茶葉都給了那些同學。另外，我還搞好后勤工作，及時把水送到茶地，不讓一位同學受渴，中午親自給他們打飯，打菜，保證每位同學都吃飽，對于那些身體不好的或感到不舒服的同學給予及時的關心和幫助。
在我的帶頭和關心下，全班同學的積極性都給調動起來了，在這次采茶活動中，我們班獲得了全校第一，通過這次采茶使我明白了：作為班主任要想教育好學生，自己必須身體力行，要求學生做到的，自己必須要先做到，并要關心和愛護每位同學，用自己的行動和愛心去感染每一位學生。
到了采茶的季節(jié)了，農(nóng)民伯伯們都在茶園里忙碌著。學校特地組織了同學到木耳山進行一次采茶活動。 來到木耳山，真是綠水青山好地方，聞著清新的空氣，聽著鳥兒在歌唱仿佛在歡迎我們似的?？吹铰奖橐暗牟铇渫瑢W們都高興極了，心里充滿了好奇和興奮，真想馬上去動動手啦。 正是晌午時候，太陽高照。
農(nóng)民伯伯們都一直忙碌著沒有停歇。同學們看到他們摘的那么容易，都自大的說：“這點小事誰不會?我今天一定會摘很多的，等著吧!”同學們都簡簡單單敷衍了事的學了點點采茶方法，連忙跑到茶田里去實踐去了。老師給每個人都分配了任務，同學們都急急忙忙去采茶去了。太陽高照著，同學們都在連連的喊好累，雖然嘴里說累卻還是一直在堅持，好不容易到要收工了，同學們都累壞了。把茶聚在一在發(fā)現(xiàn)好多啊，同學們雖然好累但看到這成果心里還是挺舒服的，也許摘的茶不是很規(guī)范，但收獲還是挺不錯的。 通過這次的菜茶活動，我學會到了許多的東西，是一種新的生活體驗。我知道了任何的東西都是經(jīng)過許多的努力和汗水而得到的，都是來之不易的，我們應該珍惜。
當我們遇到困難的時候，我們應當要克服它戰(zhàn)勝它，不應該輕言放棄和回避困難。我們要學會在苦中作樂，在任何的時候都要保持快樂的心境。同學之間要相互幫助，團結合作，互相鼓勵這樣才會成功。
前不久，市教育局鼓勵學校組織學生通過春、秋游和親子體驗等方式到各級各類愛國主義、愛糧節(jié)糧、科普教育等校外場所參加校外實踐教育活動。
上周五，錦里小學行動起來，組織全校師生分不同年級，到博物館等科普教育基地，讓學生們親近大自然，增長才干。錦里小學校長李彤介紹，該校已經(jīng)十多年未間斷地開展類似活動，讓學生每一年至少一次集體參加校外實踐教育活動。
去蒲江采茶是錦里小學六年級學生“畢業(yè)旅行”的重要內容。在成佳茶園中，孩子們仔細聽茶農(nóng)介紹采茶要點后，認真地開始采摘茶葉，不一會兒很多孩子就感到“腰都酸了”，再一看手中的茶葉卻少得可憐。一名李同學說：“體會到勞動的艱辛，就要學會節(jié)約!”下午，孩子們在茶農(nóng)的指導下，學會了將剛剛采摘的新鮮茶葉制作成茶，更是驚嘆：“那么多茶葉做出來才這么一點點?”記者注意到，跟隨孩子們前往蒲江的還有部分家長志愿者，幫助老師們管理喜歡在大自然中“撒野”的孩子 。一名家長說：“娃娃太喜歡這樣的活動了，平時早上都要喊幾次才起床，今天5∶30就起來做準備了!”
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/4977293.html】
