最新猴子下棋讀后感范文（14篇）

讀后感是對書中人物、故事情節(jié)及思想內(nèi)涵的深入理解和思考。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，加深對作品的理解，并增加文章的個(gè)人特色。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感，希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞經(jīng)典之作。

猴子下棋讀后感篇一

讀后感，希望對您有幫助！

猴子撈月亮讀后感

本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享。

猴子撈月亮讀后感（一）

今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個(gè)故事，真有意思。故事的主要內(nèi)容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，烏云遮住了月亮，四周暗了下來，猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看，驚叫起來：“不好了，月亮不見了！”猴子們驚慌起來，四下尋找。忽然，小猴子指著池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果斷地說：“我們必須把月亮撈上來，不能讓它沉在水里！”猴子們立刻找來竹竿，依次倒掛起來，想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去，用盡了力氣，結(jié)果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看，月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。

從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動(dòng)腦筋，多思考，多觀察，多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水——一場空。

猴子撈月亮讀后感（二）

這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。

讀后感，希望對您有幫助！

這才知道井里的是月亮的影子。

我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結(jié)果白忙一場的行為不可?。坏呛镒觽冞@種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺得表揚(yáng)。

猴子撈月亮讀后感（三）

一天晚上，月亮又圓又大。小猴們聚在一起看月亮，突然，有只猴子看見月亮在井里，大驚失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦?！焙镒拥氖最I(lǐng)看見月亮真的在井里看，猴子們都圍了過來，首領(lǐng)對猴子們說：“月亮掉在井里了，讓我們把它撈起來吧。”猴子們都很興奮，可是該怎么撈呢？這可急懷它們了，突然，一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹，樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說：“找一只年輕力壯的掛在樹枝上，其他的猴子順著猴子續(xù)下去，這樣就可以到達(dá)井底了?！焙镒觽兌颊f這是個(gè)好辦法，它們一個(gè)接著一個(gè)最后一只小猴子打了井底，開始撈月亮，可是當(dāng)碰到月亮?xí)r，月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了，就說：“你在干嘛，這點(diǎn)事你都做不好?！弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f：“月亮在天上，沒有掉下來井里的是月亮的倒影。”猴子們抬頭一看，果真如此，它們都笑了起來。

這個(gè)故事告訴我們，對待一件事情要仔細(xì)觀察，不要盲目的去做事，有時(shí)候觀察比做事重要，善于觀察，明白事理。，希望能幫助您！

猴子下棋讀后感篇二

《人生如下棋》這篇文章讓我感悟到了很多道理。

本文主要講了，父親教“我”下棋，每次下棋父親都會(huì)讓“我”三步，可是“我”每次都是輸，于是父親就對“我”說，你初次學(xué)習(xí)下棋，輸是正常的，但是你要知道輸在什么地方。否則，你就是再下十年，也還是輸。最后“我”明白了一個(gè)道理，人生不就是一盤待下的棋嗎？所不同的是，有的人，棋剛剛擺好還沒開場：有的人，棋已經(jīng)下了一半，得失參半：而有的人，棋已經(jīng)接近尾聲，塵埃落定！

我非常喜歡父親的這段話，下棋的最基本的原則是得，失。有得必有失，有失才有得。其實(shí)不僅是下棋，人生也是如此！

我讀了這篇文章后，從父親的言語中感悟很深。

是呀！人生如下棋，不管多么精彩的棋，其實(shí)總有遺憾。

猴子下棋讀后感篇三

《人生如下棋》這篇文章讓我感悟到了很多道理。

本文主要講了，父親教“我”下棋，每次下棋父親都會(huì)讓“我”三步，可是“我”每次都是輸，于是父親就對“我”說，你初次學(xué)習(xí)下棋，輸是正常的，但是你要知道輸在什么地方。否則，你就是再下十年，也還是輸。最后“我”明白了一個(gè)道理，人生不就是一盤待下的棋嗎？所不同的是，有的人，棋剛剛擺好還沒開場：有的人，棋已經(jīng)下了一半，得失參半：而有的人，棋已經(jīng)接近尾聲，塵埃落定！

我非常喜歡父親的這段話，下棋的最基本的原則是得，失。有得必有失，有失才有得。其實(shí)不僅是下棋，人生也是如此！

我讀了這篇文章后，從父親的言語中感悟很深。

是呀！人生如下棋，不管多么精彩的棋，其實(shí)總有遺憾。

猴子下棋讀后感篇四

猴子磨刀的故事和我的這一經(jīng)歷，都充分說明了一個(gè)道理，做任何事都不能用錯(cuò)方法。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了一篇道理深刻的小短文――《猴子磨刀》。這篇小短文主要講述了這樣一個(gè)故事：一天，一只猴子拾到一把很鈍的刀，鈍得連一棵小樹苗也砍不斷。后來一個(gè)砍柴人加以指點(diǎn)，猴子卻沒有掌握真正的要領(lǐng)，結(jié)果將刀口磨得像刀背一樣厚，什么也砍不了。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到一個(gè)深刻的道理：做任何事都要掌握正確的方法，否則將會(huì)事倍功半。

正如小短文講的一樣，沒有正確的方法，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致失敗，我就曾經(jīng)發(fā)生過類似的事情。在一堂體育課上，體育老師讓我們自己練習(xí)三分球。雖然體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，自己也對籃球情有獨(dú)鐘，但對于沒有學(xué)過三分球的人來說，這是很難完成的！我站在三分線上，跳向半空，將籃球向上拋去。可誰知用力太大，拋出的籃球直撞籃板，隨后向我反彈過來。我躲閃不及，摔倒在地，導(dǎo)致一條腿輕微骨折。啊，真是用錯(cuò)了方法出惡果呀！

猴子磨刀的故事和我的這一經(jīng)歷，都充分說明了一個(gè)道理，做任何事都不能用錯(cuò)方法。正確的`方法對我們來說，是成功的保證，也是打開成功之門的金鑰匙！而那錯(cuò)誤的方法，則會(huì)讓我們遭遇挫折，走上失敗的道路。

朋友，如果你用錯(cuò)了方法，那么你面對的將會(huì)是失?。蝗绻阌脤α朔椒?，那么面對你的將會(huì)是成功！

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們更應(yīng)該養(yǎng)成做任何事都要掌握正確方法的好習(xí)慣，讓自己走上成功之路！

猴子下棋讀后感篇五

下棋是一件平平常常得事，無論大街小巷或是嘈雜的市場，都會(huì)看到老爺爺圍在一起下棋，只當(dāng)做事休閑娛樂的小事根本不把它放在心里。但在這篇文章里，下棋蘊(yùn)藏著一個(gè)人生哲理。

人生不就如待下的一盤棋嗎？有所不同的事：有的人剛開始下，可有的人已經(jīng)塵埃落定。人生如下棋，不管多模精彩的棋都會(huì)有遺憾。不管你手里是一盤多么精彩的棋，只要走錯(cuò)一步就有可能會(huì)全盤皆輸。人生也不過如此你有可能是一個(gè)家財(cái)萬貫的人，是一個(gè)平平常常農(nóng)民，但自己都是在下一盤棋，做什么事都要三思而后行如果是一個(gè)富商，投資一個(gè)廠家，你如果不想想以后這個(gè)廠家是否有誠信，質(zhì)量是否合格，就如同自己去亡意的吃別人的棋子一樣，留下的有可能是一盤殘局。如果是個(gè)農(nóng)民，不是先觀察好才種下種子，那么最后會(huì)到了結(jié)尾，顆粒無收。

下棋有得必有失，有失必有得，人生中要辨清自己要什么，你要失去什么，這樣才會(huì)走好這步棋，不要向只顧眼前利益，而不顧以后得盲目行走的人一樣。就如同吸毒人一樣，吸毒時(shí)，往往只得到一時(shí)的爽快，可失去的是家長的關(guān)愛，和自己的快樂。

讀《人生如下棋》讓我懂得了把握好生命里的每一步，認(rèn)清自己想要什么，又想得到什么，這樣你會(huì)是這盤棋的最大贏家。

把握生命力的每一步，棋下錯(cuò)了還可以重下，可人生走完了，可不能重走。讓自己每一步都走的正確，到最后才不會(huì)失望而歸。

猴子下棋讀后感篇六

白貓吃過午飯，就躺在院子里呼呼睡覺。黑狗發(fā)現(xiàn)院門外有陌生人走過，一邊大聲叫一邊飛快地向外沖，不小心踩在了白貓的尾巴上。白貓?bào)@醒后，用手指著黑狗的眼睛，十分生氣地說：“我睡覺你叫個(gè)不停，還故意踩我尾巴，難道你眼睛瞎了!”

黑狗指著白貓的鼻子，火爆爆地說：“我時(shí)刻警惕地守護(hù)這個(gè)家，防止小偷鉆空子，你卻舒舒服服在這里唾午覺。懶貓，踩死你也不能怪我!”

白貓聽了黑狗的話，更加生氣，大聲說：“我整個(gè)晚上都在捉老鼠，白天休息一會(huì)難道不應(yīng)該?狗東西，你故意踩我，是誠心和我過不去!”

白貓和黑狗都以為自己有理，大吵了一場，從此他們誰也不理誰。一天，山羊?qū)Π棕堈f：“你和黑狗并沒有大的矛盾，只是為了一點(diǎn)小事。你們吵架雙方都有錯(cuò)，應(yīng)該相互道歉認(rèn)錯(cuò)，盡快和好?！?/p>

白貓想了想，說：“我和黑狗確實(shí)沒有什么大的矛盾，如果黑狗來向我道歉認(rèn)錯(cuò)，我就原諒他?！?/p>

山羊又去對黑狗說：“你和白貓并沒有大的矛盾，只是為了一點(diǎn)小事。你們吵架雙方都有錯(cuò)，應(yīng)該相互道歉認(rèn)錯(cuò)，盡快和好?！?/p>

黑狗想了想，說：“我和白貓確實(shí)沒有什么大的矛盾，如果白貓來向我道歉認(rèn)錯(cuò)，我就原諒他?！?/p>

時(shí)間過去很久了，山羊見白貓和黑狗還是沒有和好，就問白貓為什么還不和黑狗和好?白貓說，我一直在等待黑狗先來向我道歉認(rèn)錯(cuò)，他一直沒有來呀!山羊又問黑狗為什么不向白貓道歉認(rèn)錯(cuò)?黑狗說，我一直在等待白貓先來向我道歉認(rèn)錯(cuò)，他一直沒有來呀!

山羊把白貓和黑狗叫到一起，語重心長地對他們說：“你們以為自己先向?qū)Ψ降狼刚J(rèn)錯(cuò)很沒有面子，都等著對方先向自己道歉認(rèn)錯(cuò)，這樣怎么能夠和好呢?其實(shí)，原諒別人，敢于檢討自己、主動(dòng)道歉才說明你有教養(yǎng)、有風(fēng)度啊!”

猴子下棋讀后感篇七

仁。不知是它用力過猛呢，還是它的方法不對，核桃哧溜一下從它的爪下滑開，滾了下去，落進(jìn)一條墻縫里不見了。

“啊，好心的墻啊!你生來就是保護(hù)他人的?！北粸貘f的嘴啄得魂飛魄散的核桃可憐巴巴地對墻說，“你別讓它把我啄破，別讓它把我吃了，求你可憐可憐我!你是如此牢固，你有這么漂亮一座鐘樓，請別趕我走。”

從大鐘洪亮的聲音中，已經(jīng)可以聽出它的主張—一墻不宜將核桃收留在自己的懷中。它勸高墻——?jiǎng)e信任核桃，因?yàn)樗鼘Ω邏碚f是一種潛在的危險(xiǎn)。

“請別趕走一個(gè)危難中的孤兒，請別趕我走!”核桃大聲哀求，了大得蓋過了大鐘氣惱的轟鳴，“我原本打算離開生我養(yǎng)我的樹枝，落到一塊潮濕的土地上去發(fā)萍生長的，卻遇到了烏鴉這個(gè)惡魔。一落進(jìn)烏鴉貪婪的嘴里，我就在想，要是我能免于一死，我今后決不奢望什么，隨便落進(jìn)個(gè)土坑我就心滿意足，平平靜靜地度過我的余生?！?/p>

核桃的這番話確實(shí)催人淚下，這堵墻差不多難過得要哭了。墻置大鐘響亮的警告于不顧，滿懷熱忱地將核桃收留在縫隙里。

時(shí)間一天一天過去了。核桃擺脫了驚恐，清醒了。它開始往下扎根，根須往熱情好客的墻縫里鉆。不久，核桃的幼芽積薔了力撬，努力地往上長，把自己的枝葉高傲地聳到了鐘樓之上。

核桃根須的伸張，首當(dāng)其沖遭罪的是墻壁。根須能抓會(huì)摳，能鞲會(huì)纏，日日夜夜，一刻不停地扎到所有它們能扎進(jìn)的地方。漸漸地，核桃的根須撼動(dòng)了古老的墻磚，并且損壞了它們，毫不留情地把它們一塊塊地?cái)D出去。

當(dāng)墻壁明白過來，原來這看著不起眼的、可憐巴巴的小核桃是多么陰險(xiǎn)狡詐時(shí)，一切都已經(jīng)太晚了。這顆小核桃，它當(dāng)時(shí)口口聲聲發(fā)誓，要人家相信它的余生將過得平靜如水、卑賤似草，現(xiàn)在看來這只不過是一種騙取別人信任的手段而已。此時(shí)此刻的墻壁只能怪自己當(dāng)時(shí)輕信了它，痛悔當(dāng)初不該不聽有先見之明的大鐘的勸告。

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小核桃背信棄義，為了自己的利益，將根須深深地扎進(jìn)古老的墻磚，：最后將墻毀壞了。墻不聽大鐘的勸告，，輕信核桃的話，最后導(dǎo)致高墻被毀壞。這個(gè)故事告訴我們——做事的時(shí)候一定要三思而后行，一定要采納別人的善意的意見，否則，就會(huì)吃虧，上當(dāng)受騙。

猴子下棋讀后感篇八

近日讀到了梁實(shí)秋先生的《下棋》，我想不會(huì)下棋的人，讀了這樣精彩的文章，也真的要躍躍欲試了。

“要抽車，要抽車！”；也有慢性人，想了半個(gè)鐘頭遲遲不決，急得對方只好拱手認(rèn)輸；也有性急的人，下棋如賽跑，劈劈拍拍，草草了事，更有把生死置之度外的人，警報(bào)聲聽而不聞，到炸彈爆炸了，彈片亂飛，一人起身要走，另一個(gè)卻扯著不放，“你走！那就算是你輸了。”讀文章至此，實(shí)在讓人忍俊不住了。

一群群生動(dòng)活潑的形象，真實(shí)逼真的從梁先生的筆下走來，走到讀者的心里去，真是字字到位，入木三分，讓人覺得痛快淋漓，心領(lǐng)神會(huì)，真佩服梁先生眼到心到，筆到神到。

，希望能幫助您！

猴子下棋讀后感篇九

從前，有兩位老者，他們常在鳥語花香的香山腳下下棋。香山上有一只調(diào)皮的猴子，每當(dāng)他們下山下棋的時(shí)候，猴子就在一旁偷看，天長日久，猴子也學(xué)會(huì)了下棋。

有一天，兩個(gè)老者走了，猴子便自己開始擺弄棋子來。山中的樵夫剛好看到了這一幕，覺得很驚奇。猴子見來人了，還大膽地用手指著棋，于是樵夫心領(lǐng)神會(huì)，就跟它下了起來。猴子兩三下就把樵夫打敗了，樵夫把這件事告訴別人，猴子會(huì)下棋的消息一傳十，十傳百……消息傳到了皇上的耳里，皇上知道以后，特意叫官兵去捉拿猴子。猴子一見那么多官兵，嚇得上躥下跳，無奈寡不敵眾，只好束手就擒。猴子被帶到了皇帝面前，皇帝信心滿滿地跟它下棋，沒想到猴子也是兩三下就把皇上打敗。于是皇上貼出了皇榜:誰若能把這只猴子打敗，賞金三百兩。老者知道以后，把猴子帶到了家里。

拿出一盆新鮮的桃子放在旁邊，現(xiàn)在pk開始了，猴子目不轉(zhuǎn)睛地盯著那盆新鮮的桃子，根本就沒有心思下棋。老者也沒有手下留情，老者贏了，猴子這才反應(yīng)過來。

這個(gè)故事告訴我們，在遇到強(qiáng)大的對手時(shí)，要多動(dòng)腦筋，可能硬拼拼不過，要巧妙利用對方的弱點(diǎn)戰(zhàn)勝他。

猴子下棋讀后感篇十

讀了魯迅先生的雜文，只知道梁實(shí)秋是“喪家的資本家的乏走狗”，后來讀到他的散文集，才知道“上海的教授”之頭銜并不是靠資本家的恩賜得來的。梁實(shí)秋先生對社會(huì)觀察之細(xì)致，對生活體驗(yàn)之深刻，語言之流暢、之生動(dòng)、之詼諧，令人嘆服。其文學(xué)成就和地位雖不能與魯迅先生相提并論，但也堪稱散文高高手也！

猴子下棋讀后感篇十一

猴子下棋是一種有趣的動(dòng)畫，不僅讓兒童們喜歡，也讓成年人們回憶起自己小時(shí)候的美好。雖然只是一部卡通片，但它讓我們想到了人生中的一些深刻內(nèi)涵，如策略、信心和決策能力。本文將結(jié)合《猴子下棋》的故事，探討我們在生活中從中所得到的心得體會(huì)。

第二段：領(lǐng)悟

在《猴子下棋》中，我們看到猴子用了很多策略來贏得比賽。我們可以從這個(gè)故事中學(xué)到許多東西，其中最重要的是學(xué)會(huì)如何制定策略。在現(xiàn)實(shí)生活中，不同的局面、不同的環(huán)境下，我們需要根據(jù)自己的能力和優(yōu)點(diǎn)來制定計(jì)劃，以便更有效地應(yīng)對問題。比如，假設(shè)你是一個(gè)孩子，你的學(xué)校正在舉行一個(gè)數(shù)學(xué)比賽。你應(yīng)該采取什么策略才能在比賽中贏得勝利？策略可能包括提前一天去復(fù)習(xí)，抽時(shí)間進(jìn)行數(shù)學(xué)訓(xùn)練，并在比賽時(shí)放松自己等等。為了取得最好的結(jié)果，制定一個(gè)好的策略是非常重要的。

第三段：信心

在《猴子下棋》中，猴子有著強(qiáng)烈的信心，這使他能夠更好地應(yīng)對困難、挫折和失敗。實(shí)際上，信心是我們成功的關(guān)鍵之一。我們需要有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠完成任務(wù)，即使遇到阻礙或失敗。如果我們沒有這種信心，我們很可能會(huì)失去動(dòng)力和熱情，我們也很難取得成功。因此，在我們的生活中，尤其是在面臨挑戰(zhàn)性任務(wù)時(shí)，我們的信心是非常重要的。

第四段：決策

在《猴子下棋》中，猴子不斷重新審視自己的方法，找到了更好的辦法勝利比賽。這啟示我們在我們的生活中也經(jīng)常需要重新審視和調(diào)整自己的決策。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們通常會(huì)面臨決策，需要根據(jù)自己想法的好壞，和風(fēng)險(xiǎn)利益的評估來做出不同的決定。這需要我們有經(jīng)驗(yàn)和靈活性來適應(yīng)不同的情況和不斷調(diào)整我們的戰(zhàn)術(shù)和策略。

第五斷：總結(jié)

通過觀看《猴子下棋》這部動(dòng)畫片，我們能夠發(fā)現(xiàn)，人們?nèi)〉贸晒π枰獡碛胁煌钠焚|(zhì)，如策略、信心和決策能力。我們必須保持積極的思維、信仰自己、靈活處理問題來實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在面對生活中的挑戰(zhàn)和不確定性時(shí)，我們可以把《猴子下棋》的精神運(yùn)用到實(shí)際生活中，以更聰明、更有決心和自信、積極的態(tài)度來贏得成功，更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

猴子下棋讀后感篇十二

小學(xué)生作文大全

猴子下棋讀后感篇十三

看了《猴子摘桃》的故事，我想了很多，由這只聰明的小猴子想到了我自己。就拿這次期中考試來說吧，由于我的粗心大意，數(shù)學(xué)考試還差0.5分就得100分了，真是可惜!我后悔莫及!

記得那天考試鈴聲一響，同學(xué)們就像小鳥一樣興高采烈地跑回教室，準(zhǔn)備好一本墊寫的大書，安安靜靜地等待著老師來給我們考試。過了一會(huì)兒，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，溫和地說:“同學(xué)們真能干!今天表現(xiàn)不錯(cuò)!我預(yù)祝大家考出好成績!”我們聽了，心里美滋滋的。老師開始發(fā)卷子給我們，還不時(shí)的提醒我們要認(rèn)真審題，不要粗心，寫完后要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，哪里寫錯(cuò)了馬上改正過來。我們聽了，就安安靜靜地開始寫起來。我寫完后，經(jīng)過仔細(xì)地檢查，好像沒有什么錯(cuò)誤，我就趴在桌子上休息起來。老師看見了，提醒我再檢查一遍，我充滿信心地說：“我已經(jīng)檢查過啦!”

過了不久，下課鈴終于“叮鈴鈴”地響了起來，我高興地跳起來，心想終于可以交卷了。老師溫文爾雅地站起來，聲調(diào)柔和地說：“好了，時(shí)間到，請同學(xué)們把試卷有秩序地交到講臺(tái)上。”同學(xué)們聽了，都爭先恐后地把試卷交到講臺(tái)上。我心想，這次肯定又拿一百分!

過了幾天，老師終于把試卷發(fā)了下來!我看了看試卷，啊!怎么還差0.5分!唉，就是因?yàn)橛幸活}填空題，我把“0”寫成“6”了，真是太粗心了!經(jīng)過這次教訓(xùn)，我下定決心：以后不再這樣粗心大意，我一定要改掉這個(gè)驕傲的壞毛病，跟細(xì)心交上好朋友。每當(dāng)我想起這張就要得100分的卷子，我心里感到無比的難過。

那天回到家，我垂頭喪氣地把這次期中考試的成績告訴媽媽，媽媽忍不住地大聲“夸”我是個(gè)“馬大哈”!

唉，我今后一定要向聰明的小猴子學(xué)習(xí)，像它一樣吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，努力向成功的頂峰邁進(jìn)!看來，要想得到100分真不容易!這就是我和一百分的距離。

猴子下棋讀后感篇十四

最近，我瘋狂地愛上了一種益智運(yùn)動(dòng)——下棋。而且，我們下的棋既不是傳統(tǒng)的圍棋，也不是古老的象棋，而是一種很有意思、很有情趣的跳棋。

跳棋學(xué)起來十分簡單——誰先到達(dá)對方陣地誰就獲勝，總結(jié)起來也就三個(gè)步驟：走、跳，連跳。于是，每天和媽媽下棋變成了我必修的功課。在一次次的對弈中，我的棋藝得到了不少的提升。

首先，由我走第一步棋。我決定采取一種先慢而后快的走棋方式，于是，先輕輕走了一步。然后，我靜坐著，媽媽也跟著走了一步棋。接下來的這一步棋很關(guān)鍵，如果稍不注意就可能給媽媽可乘之機(jī)。于是，我左看右看，將第二步棋子放在了右邊，試圖為后面開辟一條棋路。

媽媽笑了笑，也走了一步。我們母女兩人比拼著心計(jì)與智慧，各自在為后面的棋局開路。又迎來了關(guān)鍵的一步棋，我正猶豫著到底是該一步求遠(yuǎn)跳過去好呢，還是穩(wěn)中求勝，為后面的棋子搭橋，真是好糾結(jié)呢。

考慮再三，我還是禁不住誘惑，想著“這樣的好機(jī)會(huì)可不是次次都有”，于是，我兩步并作一步跳到了寶頂上，一瞬間覺得得意極了，殊不知，我早已經(jīng)落入了媽媽事先設(shè)好的圈套。面對著我猛烈的進(jìn)攻，媽媽不為所動(dòng)，就在剛剛，我移動(dòng)了那顆棋子，騰出了一個(gè)三角形的位置，媽媽三下五除二，利落果斷地將落后的黑色棋子移上前來，形成三面夾擊的陣勢，牢牢折斷了我和后面棋子的聯(lián)系。

果然，姜還是老的辣，我可真失敗被媽媽的這一招打得信心全無。不過，我也不是吃素的，沒到最后關(guān)頭，焉知誰輸誰贏?這一下，我可不能再這么馬虎了，吸取前面的教訓(xùn)，我眼觀六路，耳聽八方，前前后后觀察了好幾遍，終于又開辟出一條穩(wěn)妥的棋路。媽媽也順著這條路追趕上來，我一下子慌了神，正準(zhǔn)備用“連跳”甩開媽媽的味道棋子，卻突然想起：上次我不就是因?yàn)榧庇谇蟪刹胖杏?jì)的嗎?下棋下棋，比的就是心理戰(zhàn)，看誰更穩(wěn)!

想到這兒，我放慢了速度，穩(wěn)中求勝。媽媽果然很吃驚，繼續(xù)往前走。僵持了幾個(gè)回合，我終于又找到了沖鋒的機(jī)會(huì)，當(dāng)仁不讓地沖上前去，哈哈，我總算解開了老媽的三面夾擊，奠定了勝局!

媽媽笑著說：“不錯(cuò)嘛，棋藝見長啊!”我開心地笑了。

通過這次下棋，我悟出了一個(gè)很重要的道理：心急吃不了熱豆腐，反而還會(huì)越走越糊涂，只有穩(wěn)中求勝，不驕不躁地尋找機(jī)會(huì)，我們才能夠一招致勝!

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