心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考，具有一定的觸動(dòng)力。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇一
如果離開(kāi)記者職務(wù)后，許多人也會(huì)從事公關(guān)、行銷行業(yè)，例如至企業(yè)的公關(guān)部門(mén)任職、擔(dān)任行銷主管或發(fā)言人，或是成為文學(xué)創(chuàng)作者。在媒體環(huán)境惡劣的地方，許多記者在媒體工作時(shí)就會(huì)細(xì)心經(jīng)營(yíng)與企業(yè)的關(guān)系，為未來(lái)生涯鋪路，下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習(xí)記者實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。
這個(gè)寒假，我經(jīng)歷很多第一次，第一次以記者的身份拿起話筒，第一次采訪別人，第一次面對(duì)鏡頭......這期間有歡笑有淚水，讓我學(xué)到什么是責(zé)任，怎么樣去拒絕誘惑。這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我對(duì)記者這一行業(yè)更加熱愛(ài)。
記得我站在電視臺(tái)大門(mén)口時(shí)，心里十分忐忑。看到“盱眙縣廣播電視臺(tái)”這幾個(gè)大字時(shí)，心里更是增添了幾分莫名的緊張感。隨后我便被安排到了民生部的《民生面對(duì)面》欄目。剛到這個(gè)集體時(shí)，我處處小心翼翼，每天早晨都會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事，主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)跟老師出去采訪。慢慢的也覺(jué)得這個(gè)集體接納了我，而我也漸漸地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)比較活潑的集體，這讓我退去了壓抑感和畏懼。
實(shí)習(xí)前兩個(gè)星期，跑了很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而我的工作每天都是舉話筒，幫拿攝像機(jī)，看老師怎么采訪，打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始很興奮，認(rèn)為自己舉著話筒就很了不起。但時(shí)間久了，每天重復(fù)一樣的事情，這讓我很是覺(jué)得枯燥無(wú)味。在心里默默地想著：是不是老師覺(jué)得我沒(méi)有能力，只能做這樣的事，或者是他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)助理或一個(gè)打雜的。這些想法不停地在我腦子里浮現(xiàn)，讓我有點(diǎn)看不起自己。很是難受，很想哭。而更讓我覺(jué)得厭煩的是每天結(jié)束采訪還要寫(xiě)一篇總結(jié)，要寫(xiě)出自己今天的得失，然后交給老師。每次我都是應(yīng)付的寫(xiě)著，而帶我出去的老師總會(huì)在小結(jié)后面寫(xiě)上我今天的表現(xiàn)和需要改正的地方，他寫(xiě)的內(nèi)容有時(shí)比我的小結(jié)還多，這不禁讓我覺(jué)得很羞愧，也很感動(dòng)。原來(lái)這些天是讓我用眼去看用心去記，原來(lái)老師在很用心的教我怎么去采訪，原來(lái)老師認(rèn)為我很有潛力，原來(lái)這兩個(gè)星期并不是一無(wú)所獲。懂得了這些，我對(duì)老師們充滿了感謝之心。也在心里默默的下定了決心：一定要做的更好，不讓老師們失望。
這天，辦公室里的電話響了起來(lái)。我偷偷地想著，不知道是哪個(gè)單位要搞活動(dòng)還是哪里發(fā)生了糾紛或是誰(shuí)又在舉報(bào)爆料。果不其然，是糾紛電話。我立馬拿起采訪本、筆和話筒說(shuō)我要去。就這樣我跟著老師開(kāi)車去了。行車途中，老師突然對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期了，讓我看看你的成果如何，今天你就出個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，可以吧?”聽(tīng)到這句話我的腦袋瞬間空白了，沒(méi)想到證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)的這么快，我趕緊激動(dòng)地點(diǎn)頭說(shuō)可以。老師又補(bǔ)充道：“不管場(chǎng)面怎樣，你都要有比它還強(qiáng)大的氣場(chǎng)去hold住它。你也想想平時(shí)老師們是怎么采訪的?！蔽尹c(diǎn)頭表示知道，并在心里醞釀著。
到了現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)面比我想象中的要混亂許多。110工作人員也在場(chǎng)。我深呼吸然后走向人群。雙方當(dāng)事人你一句我一句，讓我有點(diǎn)招架不住，我想著老師平時(shí)采訪的樣子，一步一步進(jìn)行：?jiǎn)柺钦l(shuí)打的電話，發(fā)生了什么，為什么發(fā)生，現(xiàn)在有什么結(jié)果。期間我也不停地安撫雙方的情緒，讓他們冷靜點(diǎn)。原來(lái)是小區(qū)業(yè)主請(qǐng)民工給他裝玻璃，民工作業(yè)完要走的時(shí)候，小區(qū)保安向其收取20元，并稱為“保護(hù)費(fèi)”，而民工卻不愿給保安20元，小區(qū)保安就把民工手扶車的唯一出路給堵起來(lái)。聽(tīng)完民工激烈的訴說(shuō)，我也覺(jué)得小區(qū)保安欺人太甚，有些義憤填膺。此時(shí)，老師提醒我：“不要只聽(tīng)一面之詞，看看小區(qū)保安怎么說(shuō)。”我又把話筒轉(zhuǎn)向保安，問(wèn)他們是怎么回事。保安又是另一種說(shuō)法：“他們不聽(tīng)指揮亂施工，怕他們會(huì)破壞東西，所以為了保護(hù)其他業(yè)主的東西才收取的費(fèi)用?！笨粗麄兝^續(xù)爭(zhēng)吵，我突然覺(jué)得自己的力量好渺小，大家都各說(shuō)各有理，而我現(xiàn)在唯一能分辨出的就是保安是沒(méi)有權(quán)利收取這個(gè)費(fèi)用的。我望向老師，老師在不停的記錄著，又提醒我去找一下有沒(méi)有目擊者。我又找到小區(qū)的住戶，說(shuō)以前有人在這里施工，破壞了東西，最后是物業(yè)賠的錢(qián)，這些民工以為來(lái)施工就是老大，有點(diǎn)不講理。然后老師又進(jìn)行了調(diào)解，對(duì)保安說(shuō)亂收費(fèi)是不合法的，小區(qū)保安也意識(shí)到了不對(duì)，就沒(méi)有再要求收錢(qián)，但也向民工提出了要求，以后在這里施工必須聽(tīng)從指揮，若有損壞必須負(fù)責(zé)。民工也同意了協(xié)調(diào)結(jié)果。事情變告一段落。
我放下話筒的那一刻才覺(jué)得整個(gè)人都輕松了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直都在面對(duì)鏡頭，而我在采訪時(shí)卻全然不知。我想如果我在意的是鏡頭而不是投入這件事中，我肯定是很緊張的。而現(xiàn)實(shí)情況是，我的忘記自己在采訪，忘記了鏡頭。走的時(shí)候，民工和保安都向我們說(shuō)了謝謝，我突然覺(jué)得自己好像做了件好事，而老師也表?yè)P(yáng)的對(duì)我說(shuō)：“做的不錯(cuò)，完全不像第一次出鏡的，繼續(xù)努力好好干。”我偷偷地笑了，因?yàn)槿绻皇俏胰谌肓诉@個(gè)混亂的場(chǎng)面，說(shuō)不定我面對(duì)鏡頭時(shí)會(huì)語(yǔ)塞。
當(dāng)我們剛走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，一個(gè)穿西裝的男人把我們攔住了。說(shuō)負(fù)責(zé)人希望我們到辦公室談?wù)?。老師?dāng)時(shí)就拒絕了。我一頭霧水也跟著老師一起拒絕。但我們還是被“盛情”的請(qǐng)了進(jìn)去。然后負(fù)責(zé)人就簡(jiǎn)單的介紹了自己，果然很有來(lái)頭。我也明白了為什么我們被“請(qǐng)”了進(jìn)來(lái)，她是希望我們不要播，怕影響小區(qū)的聲譽(yù)，怕剩下的幾期房子因?yàn)檫@些原因而銷售不好。老師一口拒絕了她的要求，然后又推辭說(shuō)要回去趕著寫(xiě)稿，負(fù)責(zé)人又套近乎的說(shuō)：“要不我們?nèi)コ詡€(gè)飯?”老師拜拜手說(shuō)不了不了。負(fù)責(zé)人意識(shí)到談判無(wú)果就說(shuō)：“那我就找你們臺(tái)長(zhǎng)吧?！本瓦@樣我被老師拉了出來(lái)，老師出來(lái)們就氣憤的說(shuō)：“要是都聽(tīng)你們這些人的，我們還做不做新聞?！?/p>
在車上，我一直想著老師的話。的確，我們不能被權(quán)和錢(qián)吞沒(méi)。作為記者，應(yīng)該要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。
回到家，等著《民生面對(duì)面》的播放。果然我第一次出鏡的新聞沒(méi)有被禁，我很開(kāi)心，屏幕上的自己很淡定，問(wèn)的問(wèn)題也恰到好處突然很有成就感。這一天我學(xué)會(huì)了好多。
實(shí)習(xí)不僅能學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西，還能讓自己成長(zhǎng)。這件事對(duì)我的影響很大，我懂得了作為一名合格的記者應(yīng)該具備兩個(gè)條件第一是責(zé)任，第二就是懂得拒絕。這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做記者的不易，也讓我更了解記者這一行業(yè)，同時(shí)也讓我更堅(jiān)定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過(guò)程，我也相信只有有擔(dān)當(dāng)人才能成為一名合格的記者。在這一期間，不僅鍛煉了我的口才，還學(xué)會(huì)了遇事從容。
這，便是我的寒假收獲與成長(zhǎng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力，并為自己的進(jìn)步感到驕傲。
一.實(shí)習(xí)初衷：由于對(duì)新聞寫(xiě)作有很深的興趣，通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力。
二.實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四.報(bào)社概況
1.基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面
2.報(bào)社簡(jiǎn)介：
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。
實(shí)習(xí)狀況
第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，敲打著鍵盤(pán)，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。
四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，有時(shí)也跟著記者出去采訪。
講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開(kāi)始，
對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù)，我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，
在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電，在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和記者老師一起前去采寫(xiě)。
我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍，
到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。
實(shí)習(xí)工作
從自身：
1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教;在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
4工作認(rèn)真扎實(shí)，做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
從單位：
單位都希望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事，和讀書(shū)相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
“付出總有收獲”。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多以前沒(méi)有思考過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會(huì)及錯(cuò)誤觀點(diǎn)。一，從容的態(tài)度。這與我們通常說(shuō)的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前，我們既未真正踏入社會(huì)，又是一個(gè)初級(jí)學(xué)習(xí)人員。但我們從來(lái)都是一個(gè)社會(huì)人，試問(wèn)怎么會(huì)不去接觸社會(huì)呢?最多是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。既然認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸，那就承認(rèn)自己，把自身放在這樣一個(gè)位置。至于緊張自卑的心態(tài)是無(wú)論哪個(gè)人都有的。自己要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，不要讓情緒影響你對(duì)生活和工作的信心及態(tài)度。有了這樣一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)后，你自然會(huì)變的從容起來(lái)，無(wú)畏這多變的社會(huì)和生活。二，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。有句很有體會(huì)的話：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功。你可以不聰明一點(diǎn)，因?yàn)楫吘故郎系穆斆魅苏忌贁?shù)，而且后天的勤奮是在成功中占主導(dǎo)因素的。其實(shí)人人都看好勤勞刻苦的人，因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò)，思考過(guò)，他們理應(yīng)得到尊重，至于結(jié)果那是另一回事。我在實(shí)習(xí)中雖然很多不懂，但是有這種精神能夠讓別人看到，能夠讓他們明白我不是在偷懶，我們都在獻(xiàn)出自己的一份力量。三，良好的交際能力。在社會(huì)群體面前，溝通是人與人相處的必要條件。我們從開(kāi)始不認(rèn)識(shí)對(duì)方到可以從容的交談，再到有困難找對(duì)方幫忙，都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易，更完善。我在實(shí)習(xí)中總是有問(wèn)題需要尋求有經(jīng)驗(yàn)的人幫助解答，如果憋在心里那是無(wú)論如何都不會(huì)知道答案的，有的困難你經(jīng)過(guò)自我摸索可能會(huì)得到解答，有的涉及專業(yè)就不能全憑個(gè)人獲得滿意的解釋，而且經(jīng)過(guò)前輩的指導(dǎo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為很難的事情理解和做起來(lái)都更有效率。此外，一個(gè)擁有良好交際能力的人會(huì)更能協(xié)調(diào)好整個(gè)群體的氛圍，良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。四，溫故而知新的學(xué)習(xí)我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握，只有一遍遍的重復(fù)回顧和實(shí)踐后才能合格的稱為經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的重新利用才會(huì)生出自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法。總的來(lái)講，再多的甚至再簡(jiǎn)單的體會(huì)也都要在實(shí)踐中反復(fù)體會(huì)、鞏固。這段時(shí)期的實(shí)習(xí)雖然是個(gè)小小的鍛煉，卻也鍛煉了我的能力，提高了我對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。夏日的嬌陽(yáng)，讓我們?cè)跓崆榕c燦爛中繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
____年__月__日，我和兩位同學(xué)跨進(jìn)__市__街的一幢辦公樓，在位于這座建筑x樓的《__晚報(bào)》__記者站開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活?；厥走@一個(gè)月的日子，盡管短暫，卻讓我體會(huì)到了汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外的真諦。
記者要有一雙馬不停蹄的鐵腳板
第一天并不如我們開(kāi)始預(yù)想的那樣激動(dòng)人心，開(kāi)始我們做的，只是干坐在辦公室的沙發(fā)上翻看堆在茶幾上的報(bào)紙，就在我們面面相覷感到有些悻悻時(shí)，記者站的副站長(zhǎng)老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——寫(xiě)兩篇關(guān)于中秋月餅和“開(kāi)學(xué)經(jīng)濟(jì)”的稿子。正巧我隨身帶著相機(jī)，于是便和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)上街找材料。
兩項(xiàng)我們?cè)詾楹芸炀湍芙徊畹娜蝿?wù)執(zhí)行起來(lái)并不輕松。初來(lái)乍到，由于不了解周邊路況，我們沿著五愛(ài)北路走了近3 個(gè)小時(shí)，逛遍了路邊的大小店鋪，與克莉絲汀餅屋、元祖、香榭麗舍蛋糕房的店員聊天，跟數(shù)碼城賣psp的老板侃價(jià)，為了拍到一張滿意的照片來(lái)回穿梭于擁擠的人群中。簡(jiǎn)單吃了些東西，又跑到南禪寺書(shū)城和保利廣場(chǎng)的家樂(lè)福去拍照片，然后趕回來(lái)寫(xiě)稿子，按下word 的“保存”鍵時(shí)我長(zhǎng)吁了一口氣。
第二天，老師看了我們寫(xiě)的報(bào)道，對(duì)內(nèi)容和圖片均表示滿意。驕陽(yáng)依舊似火，汗流浹背的日子仍然在繼續(xù)著，但如果不是這一步一個(gè)腳印地行走于街市之間，我們的稿件怎能第一次給老師過(guò)目就得到首肯?之后，我們繼續(xù)樂(lè)此不疲地奔波在大街小巷，執(zhí)著于捕捉最真實(shí)生動(dòng)的畫(huà)面、了解最具體翔實(shí)的細(xì)節(jié)。
記者要有一副善聽(tīng)八方的順風(fēng)耳
一天，等公交時(shí)，我們無(wú)意間聽(tīng)到旁邊兩位中年婦女談?wù)摷依飫倕⒓油旮呖嫉暮⒆邮盏搅撕芏噤浫⊥ㄖ獣?shū)，不知孰真孰假。我和同學(xué)當(dāng)下對(duì)視一眼，眼下高校錄取尚在進(jìn)行，考生收到的通知書(shū)只會(huì)有一份是真的，那剩下的那些通知書(shū)是什么呢?這不就是一個(gè)很好的新聞素材嗎?回去和指導(dǎo)老師說(shuō)了想法，對(duì)方表示同意，但建議我們要兼顧各方的意見(jiàn)和看法。商量后我們決定從負(fù)責(zé)發(fā)放錄取通知書(shū)的郵政局、收到錄取通知書(shū)的考生和教育部門(mén)高招辦三個(gè)角度去寫(xiě)。通過(guò)與這三方面的人士接觸，我們撰寫(xiě)了名為《錄取通知書(shū)遭遇“李鬼”》的報(bào)道?？吹絯ord 中的文字變成鉛印的稿件登在報(bào)紙上，我很欣喜，而這篇無(wú)意的“偷聽(tīng)”出的報(bào)道，也讓我從中懂得，要重視從平時(shí)身邊的日常小事中尋找新聞來(lái)源，這些來(lái)自平常百姓生活的線索正是真正能吸引人注意和引起人共鳴的焦點(diǎn)。
記者要有一雙敏銳深邃的透視眼
每到周末，我們可以自由安排時(shí)間。一個(gè)悶熱的下午，我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)閑來(lái)無(wú)事乘車到一家私營(yíng)藍(lán)印花布博物館參觀。好不容易在荒僻的野外找到后，看見(jiàn)50多歲的博物館館長(zhǎng)正一個(gè)人靠在打磨機(jī)上磨著兩塊木頭，原來(lái)他在為下個(gè)月要舉辦的某名人故居圖片展趕制陳列的木架。我們備感好奇：堂堂一館之長(zhǎng)竟要屈尊親自動(dòng)手做展覽架?!帶著滿腹狐疑，我們匆匆把博物館瀏覽了個(gè)大概，然后跟老館長(zhǎng)聊了起來(lái)。老館長(zhǎng)非常健談，在得知我們有意采訪后，將我們請(qǐng)進(jìn)他古樸雅致的休息室，講起他早年如何走街串巷辛苦淘得珍寶并努力爭(zhēng)取到政府許可辦起私人博物館的經(jīng)歷。一席長(zhǎng)談，當(dāng)我們結(jié)束采訪，已是夕陽(yáng)西下。
我和同學(xué)將老館長(zhǎng)的講述寫(xiě)成了文章，老師在看了我們寫(xiě)的稿子后，認(rèn)為無(wú)錫寫(xiě)私人博物館的報(bào)道目前屈指可數(shù)，大有可作文章之處，可以將視野擴(kuò)大到整個(gè)無(wú)錫地區(qū)私人博物館的生存現(xiàn)狀并提高到探究其發(fā)展前景的高度，而不應(yīng)僅局限于現(xiàn)在的人物專訪。聽(tīng)后我們也覺(jué)得原先的寫(xiě)法視角有些狹隘，應(yīng)該加以擴(kuò)展延伸。第二天，我們通過(guò)電話采訪補(bǔ)加了一些需要向老館長(zhǎng)了解的內(nèi)容，并到市文化局文化處進(jìn)行核實(shí)，掌握了無(wú)錫市目前7家私人博物館的具體情況以及無(wú)錫市對(duì)私博所持的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，對(duì)初稿進(jìn)行了大刀闊斧的修改，中間為了確保報(bào)道的真實(shí)性又幾易其稿，最后這篇__名為《私人博物館，想說(shuō)愛(ài)你不容易》的通訊終于出爐。
仔細(xì)想想，如果我們當(dāng)時(shí)只是專注于博物館內(nèi)充滿古趣的石轱轆、舊窗欞、藍(lán)花布、古染坊，而對(duì)獨(dú)自一人打磨展覽架的博物館館長(zhǎng)熟視無(wú)睹，那么就不會(huì)有這篇稿件的誕生?？磥?lái)作為一名記者耳要聽(tīng)八方，眼睛也得犀利敏銳啊。
記者要有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴
一次我跟著老師去采訪無(wú)錫市今年高考生復(fù)讀的情況，到達(dá)事先聯(lián)系好的高復(fù)學(xué)校交談幾句后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人對(duì)我們并不熱情，甚至有些回避，問(wèn)他們問(wèn)題，基本都是兜圈子不予回答。這種情形下，要想拿到他們學(xué)校最近招生的詳細(xì)數(shù)據(jù)幾乎是“不可能完成的任務(wù)”，我不由有些灰心喪氣。這時(shí)候，老師忽然對(duì)其中一位校長(zhǎng)說(shuō)，“您是漣水人吧?”，對(duì)方立刻面露喜色，“是啊，你聽(tīng)出來(lái)了?”。順著這個(gè)話頭，兩人開(kāi)始攀談起來(lái)，漸漸地旁邊幾位校方負(fù)責(zé)人也加入到談話中。不知不覺(jué)聽(tīng)著老師和對(duì)方談笑風(fēng)生間，我的記錄本上已經(jīng)記滿了要收集的數(shù)據(jù)，離開(kāi)時(shí)滿載而歸。
回來(lái)的路上，老師告訴我，在外出采訪時(shí)，常常需要跟不同性格不同職業(yè)的人打交道，很可能對(duì)方由于自身原因不想告知記者詳情，想著法子跟你兜圈。這時(shí)候記者應(yīng)知難而上，練就一張巧嘴，變著“花樣”想方設(shè)法讓對(duì)方說(shuō)出放在心里不愿說(shuō)的話。能從對(duì)方的口音聽(tīng)出他來(lái)自哪里，這是老師屢試不爽的一招，但這也不是一朝一夕就可以練就的，需要記者閱人無(wú)數(shù)的豐富經(jīng)驗(yàn)作基礎(chǔ)。
記者要有一雙樂(lè)此不疲的妙手
因?yàn)樵趯W(xué)校的校友通訊社待過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，很多時(shí)候我對(duì)校友的消息很敏感。之前去無(wú)錫前我就了解到學(xué)校有三名剛畢業(yè)的校友在無(wú)錫當(dāng)大學(xué)生村官，在平日苦于尋找新聞線索時(shí)，我想到了這三名“村官”校友。 “大學(xué)生村官”是一個(gè)新興職業(yè)群體，我覺(jué)得他們身上有不少可挖掘的新聞價(jià)值。但是和老師說(shuō)了后，他并不看好，一來(lái)這個(gè)話題涉及國(guó)家政策，帶有政治敏感性，二來(lái)目前這方面的制度體系尚未成型，往深處寫(xiě)為時(shí)尚早。為了保證上報(bào)率，我們決定著重從廣度而非深度上去寫(xiě)這篇報(bào)道。除了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和幾位校友交談外，我們到附近的惠山街道辦事處找到去年上任的“資深”大學(xué)生村官向其了解一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，向當(dāng)?shù)氐慕值擂k主任詢問(wèn)她對(duì)大學(xué)生村官的看法和建議。前期準(zhǔn)備工作做完，我們開(kāi)始著手寫(xiě)稿，因?yàn)檎莆樟舜罅控S富的資料，寫(xiě)的時(shí)候幾乎一氣呵成。
然而第二天把初稿給老師看后，老師指出了文章中的很多硬傷，尤其是我又犯老毛病在不確定具體日期的情況下把時(shí)間抽象成“近日”，讓老師有些生氣。此外，整篇報(bào)道前后連貫性不夠，在講到“老”村官對(duì)后輩的告誡時(shí)銜接得比較突兀，開(kāi)頭的新聞?dòng)深^顯得生硬，結(jié)尾引用的人物話語(yǔ)不夠自然，我們的初稿被打回要求重寫(xiě)。
這次的改稿讓我很傷神，因?yàn)榇朕o上要注意避免觸及引起人們敏感的界限，同時(shí)還要讓文章前后閱讀起來(lái)很連貫。抱頭冥思苦想了一個(gè)下午，最后我把報(bào)道分為“村官上任：官雖小，事情不少”、“網(wǎng)上交流：多方學(xué)習(xí)才能提高”、“街道主任：他們帶來(lái)了新活力”三部分，以無(wú)錫市百名大學(xué)生村官奔赴崗位一個(gè)月為新聞?dòng)深^，引用一位大學(xué)生村官博客上的日志開(kāi)頭，以惠山街道辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官寄予的期望結(jié)尾，這樣通篇做了結(jié)構(gòu)上的根本改動(dòng)后，忐忑不安地把稿子發(fā)給老師看。這次得到的回答是：“就照這個(gè)發(fā)吧?！蹦且豢涛胰玑屩刎?fù)。
一篇稿子，經(jīng)過(guò)三四遍修改、補(bǔ)充、調(diào)整的徹底改造，終于得以見(jiàn)報(bào)。雖然這過(guò)程中我也有絞盡腦汁不知從何下手的時(shí)候，但為了能更真實(shí)地反映大學(xué)生村官這一還不為人們熟知的群體，也只得不厭其煩地一改再改，大概這就是想成為一名合格記者就必須要付出的精力吧。
記者要有一套嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好作風(fēng)
在最初寫(xiě)《中小學(xué)公開(kāi)新學(xué)期收費(fèi)》這則新聞時(shí)，我并不以為意，認(rèn)為這是根據(jù)文件寫(xiě)的稿子，萬(wàn)變不離“公辦中小學(xué)減免學(xué)雜費(fèi)”的宗旨就不會(huì)有大差錯(cuò)，于是草草寫(xiě)就發(fā)給老師交差。第二天就被老師叫去訓(xùn)話，原來(lái)文章里好幾處收費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)原文件上寫(xiě)明“待議”，我卻不管三七二十一都寫(xiě)了進(jìn)去，嚴(yán)重違反新聞準(zhǔn)確性的要求。這些數(shù)據(jù)的最后確定需要到物價(jià)局和教育局去核實(shí)，而不能靠?jī)H對(duì)著一份文件閉門(mén)造車。我被訓(xùn)得臉上一陣發(fā)熱，下午就跑去教育局、物價(jià)局問(wèn)最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，拿到了新的數(shù)據(jù)表后回來(lái)一字一句地進(jìn)行修改，確認(rèn)無(wú)誤后交給老師。老師看看我笑著說(shuō)：“讓你嘗點(diǎn)苦頭才好。”我又是一陣慚愧。
事后我靜下心來(lái)想，報(bào)紙媒體被受眾看作政府喉舌，其刊登的通告在老百姓心中無(wú)異于政府公文。如果在這篇寫(xiě)中小學(xué)收費(fèi)新標(biāo)準(zhǔn)的新聞里，我草草寫(xiě)就而編輯又草草瀏覽通過(guò)，那么學(xué)生家長(zhǎng)們看完后發(fā)現(xiàn)和學(xué)校發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)不同，那我可就捅了大婁子了，這都是沒(méi)有養(yǎng)成謹(jǐn)慎求證習(xí)慣的后果啊。
“你們來(lái)實(shí)習(xí)不該只是為了學(xué)習(xí)記者采訪寫(xiě)稿的流程，采訪流程只要看一看就大致會(huì)懂。要學(xué)習(xí)的是對(duì)有效信息的提取，是對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌，是一種創(chuàng)造性思維?！边@是我們剛?cè)r(shí)指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)的話，剛開(kāi)始我不能體會(huì)，但隨著實(shí)習(xí)的深入我愈加理解到這其中的真義。良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)是新聞工作者不可或缺的基本條件，但是敬業(yè)的精神、精湛的技能、廣博的見(jiàn)識(shí)更是必不可少。
每寫(xiě)一篇報(bào)道，我就從中對(duì)記者工作了解深入一步，但管中窺豹只見(jiàn)一斑，以上我所寫(xiě)的都只是記者工作的冰山一角，卻已經(jīng)感慨良多。在將未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)身體力行，在新聞工作者的漫漫長(zhǎng)路上下求索，懷著滿腔熱情去體味個(gè)中的五味雜陳。
記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無(wú)冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉，而且在思想上也學(xué)到了很多東西，感覺(jué)收獲很大，下面我就把實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下：
政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，等問(wèn)題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
在我實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
二、工作能力上的提高。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉，并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1做記者，深入到第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾.?學(xué)習(xí)和借鑒更加必不可少，而且也更有空間。
2接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點(diǎn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3加班撰寫(xiě)稿件，不僅鍛煉了我的寫(xiě)作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);做實(shí)習(xí)編輯，學(xué)會(huì)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報(bào)道的需要，很大的提高了我的文字水平;通過(guò)在其它崗位的鍛煉，我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作，用什么方法來(lái)提高工作效率。
4經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛(ài)這項(xiàng)工作，只有熱愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作。
三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
五、在適應(yīng)社會(huì)能力上的提高。
2報(bào)社里很多人并非新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀，記者與編輯需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷等。
七、幫助學(xué)生修改自己的職業(yè)規(guī)劃，通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)明確自己的興趣愛(ài)好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。利用實(shí)習(xí)來(lái)找工作，是成功率最高的求職方式。作為大學(xué)畢業(yè)生，“實(shí)習(xí)最好是用來(lái)定方向、定基調(diào)、進(jìn)行職業(yè)再規(guī)劃，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，工作以后有的是時(shí)間”。
八、學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。
要拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫(xiě)作水平一定要過(guò)硬。
在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力，并為自己的進(jìn)步感到驕傲。
一.實(shí)習(xí)初衷：由于對(duì)新聞寫(xiě)作有很深的興趣，通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力。
二.實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三.實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四.報(bào)社概況
1.基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面
2.報(bào)社簡(jiǎn)介：
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇二
記者是一個(gè)特殊的職業(yè)，擁有著許多特權(quán)和責(zé)任。其中之一就是黨員記者，他們除了承擔(dān)一般記者的職責(zé)外，還要不斷弘揚(yáng)黨的聲音，宣傳黨的理念，為人民服務(wù)的宗旨。在這個(gè)特殊的工作中，我不斷地總結(jié)著自己的黨性修養(yǎng)，不斷感悟身為黨員記者的較高要求。
第二段：自我鑒定
作為一名黨員記者，我深刻認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任和使命。不僅要熱心服務(wù)于人民，同時(shí)要時(shí)刻牢記身為一名黨員的身份，做到言談舉止，著裝臨床，始終展現(xiàn)黨員崇高形象。我時(shí)刻在自我反思，看看自己做得是否達(dá)到了作為黨員記者應(yīng)該有的標(biāo)準(zhǔn)，想想自己應(yīng)該在這個(gè)職業(yè)中做出來(lái)怎樣更好更出色，具有更強(qiáng)的黨性修養(yǎng)和使命感。
第三段：工作理念
在我的工作中，我秉承著黨的一貫理念，在報(bào)道中倡導(dǎo)正面聲音，做溫暖人心的新聞，扮演好車間崗位，為黨和人民用力。在實(shí)際檢驗(yàn)中，我深深體會(huì)到，世界是多樣的，我們需要呈現(xiàn)出一個(gè)客觀，公正，中立，真誠(chéng)的風(fēng)格來(lái)報(bào)道我們經(jīng)歷并展現(xiàn)出來(lái)。關(guān)于報(bào)道的范圍，我通常會(huì)選擇社會(huì)民生，節(jié)能環(huán)保和教育法律方面，為民眾提供更為全面，鮮活的資訊資料。在這樣的引領(lǐng)下，我不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和活躍，堅(jiān)守道德標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
一名黨員的力量是有限的，如果我們同一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的其他成員較好地協(xié)作和配合，那么我們的工作就可以得到更好的成果。作為一名黨員記者，在工作中我始終注重隊(duì)伍建設(shè)工作，發(fā)揮自己的聰明才智和技巧，在合作中度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在這個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)里，我會(huì)向其他成員學(xué)習(xí)，汲取偉大的經(jīng)驗(yàn)，一條龍服務(wù)于我們的聽(tīng)眾和讀者，從而取得了廣泛的贊譽(yù)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，作為一名記者，為了將黨的聲音宣傳得更加的淋漓盡致，我以黨員的心態(tài)為基礎(chǔ)，不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲取更為有深度的新聞資料，提供給大眾一個(gè)科學(xué)，準(zhǔn)確，詳細(xì)的信源。我相信，黨員記者將以一種崇高的信仰和獻(xiàn)身精神，向著“黨的十九大”科學(xué)發(fā)展，擔(dān)當(dāng)重任，以嶄新的姿態(tài)，增強(qiáng)黨的純潔性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)民生保障，讓它成為我們創(chuàng)造未來(lái)的起點(diǎn)和方向。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇三
9月29日，我作為錦州援疆新聞?dòng)浾?，抵達(dá)新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)裕民縣。
今年時(shí)值新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年，我有幸在裕民電視臺(tái)工作生活了一個(gè)月時(shí)間，協(xié)助裕民電視臺(tái)完成了60年大慶宣傳報(bào)道工作，用鏡頭記錄了裕民60年來(lái)的發(fā)展變化。
我是一名90后記者，剛剛踏上新聞路的征程，歷史就給了我這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)遇。我深知此次援疆工作任務(wù)艱巨、意義重大，臨行前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)常寧的一席話依然還在耳畔：“為錦州媒體增光!為自己人生添彩!”面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的目光，我做好了一切準(zhǔn)備，在祖國(guó)的西北邊陲，去盡情地展示一個(gè)90后記者的青春風(fēng)采。
“不到新疆，不知道中國(guó)有多大。”僅裕民縣總面積就有6220平方公里，邊境線長(zhǎng)達(dá)150余公里。來(lái)到裕民，正趕上國(guó)慶長(zhǎng)假，我利用這個(gè)難得的休整機(jī)會(huì)，惡補(bǔ)有關(guān)新疆的人文地理、民俗風(fēng)情等相關(guān)知識(shí)，以便日后的工作和新聞采訪。
新疆是個(gè)好地方!可我們這些東北人還是有些不適應(yīng)。裕民屬典型的暖溫帶大陸性干旱氣候，降水稀少、蒸發(fā)量大、氣候干燥，我只能靠不停地飲水，來(lái)滋潤(rùn)喉嚨。還有飲食，維吾爾族人的飲食特別單調(diào)，主要是以馕及牛羊肉為主，蔬菜非常少，不是從小生活在這里很難“吃得慣”。初來(lái)乍到，我必須要克服水土不服、氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣等諸多困難。
其實(shí)在裕民，還有一支堅(jiān)守了5年的錦州援疆隊(duì)。自20xx年遼寧對(duì)口援疆工作全面啟動(dòng)以來(lái)，一批又一批錦州援疆干部來(lái)到裕民，一批又一批援疆工程相繼完成，讓裕民各族群眾享受到了援疆所帶來(lái)的豐碩成果。徜徉在裕民大街小巷，錦州“印記”隨處可見(jiàn)，裕民縣第一中學(xué)學(xué)生宿舍樓、裕民縣人民醫(yī)院綜合樓、裕民縣科技館大樓……清一色的地標(biāo)性建筑。目前，依然有包括縣委副書(shū)記、遼寧錦州援疆干部領(lǐng)隊(duì)朱軍在內(nèi)的 18人援疆隊(duì)伍工作在裕民，我主要任務(wù)就是跟隨他們進(jìn)行新聞采訪。
在裕民的日子里，當(dāng)?shù)卮緲愕拿袼酌耧L(fēng)、優(yōu)美的自然環(huán)境、特色的傳統(tǒng)文化給我留下了深刻印象。不過(guò)，感受最深的還是錦州援疆人“甘于奉獻(xiàn)”的援疆精神以及他們?yōu)樵Ｃ窠?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。我跟隨錦州援疆隊(duì)，下農(nóng)村、進(jìn)牧場(chǎng)、走軍營(yíng)、探訪生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)……拍攝了大量反映近年來(lái)裕民發(fā)展變化的新聞，在錦州電視臺(tái)、塔城地區(qū)電視臺(tái)和裕民縣電視臺(tái)發(fā)稿12篇。應(yīng)裕民電視臺(tái)的邀請(qǐng)，我還結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)播音專業(yè)及工作實(shí)踐，為裕民電視臺(tái)的記者、編導(dǎo)們做了一場(chǎng)題為《電視節(jié)目主持人個(gè)性創(chuàng)作》的業(yè)務(wù)講座，受到了裕民電視同行的廣泛贊譽(yù)。
在裕民，我還有一個(gè)偏得，必須和家鄉(xiāng)的親人們分享一下。我是一名美食節(jié)目主持人，由于工作的需要，我?guī)缀鯂L遍了錦城所有美食，而這次援疆行，我第一次品嘗到了正宗新疆美食，烤囊、烤包子、手抓飯、拉條子、新疆大盤(pán)雞……我還在裕民縣宣傳部及電視臺(tái)的協(xié)助下，拍攝了兩期新疆版的《食客準(zhǔn)備》。為了配合節(jié)目拍攝，鐵日斯布拉克村庫(kù)爾班大叔一家特意宰殺了一只大肥羊，全村的大嬸們都來(lái)幫忙，炸包爾薩克、炸散子、做點(diǎn)心、打馕……孩子們也來(lái)湊熱鬧，7個(gè)小時(shí)的拍攝，全村老少身著節(jié)日盛裝，彈著冬不拉載歌載舞，熱鬧勁兒堪比庫(kù)爾邦節(jié)。我也在工作中和庫(kù)爾班大叔一家結(jié)下了深厚友誼。
能夠順利完成援疆任務(wù)，我還要感謝我的父母。我的父親是一位資深新聞工作者，母親則是一位軍人，他們沒(méi)有因援疆工作的辛苦而阻攔我，而是一直在鼓勵(lì)我、支持我。10月10日，也就是我采訪錦州援疆醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)裕民的那天，我88歲的姥爺突然患病住院，醫(yī)生下達(dá)了病重通知書(shū)，為了不影響我的援疆工作，父母一直瞞著我……要知道，由于父母工作忙，我小時(shí)候是一直跟著姥姥、姥爺長(zhǎng)大的，我和姥爺?shù)母星樯钏坪！兄x上蒼的眷顧，姥爺?shù)牟∏槟壳坝兴棉D(zhuǎn)，否則將會(huì)給我留下終身遺憾。
一個(gè)月時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬即逝。11月5日，我?guī)е鴿M滿的收獲和裕民電視同行濃濃的民族情回到了錦州。這短暫的援疆經(jīng)歷必將影響我一生，援疆讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、拓展了視野、提高了業(yè)務(wù)水平，更主要的是磨練了意志，有此經(jīng)歷，今后不管工作上、生活上遇到任何困難，援疆精神都會(huì)讓我去欣然面對(duì)。
都說(shuō)援疆是一段經(jīng)歷、一份驕傲、一種精神。再一次感謝電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝錦州援疆隊(duì)的關(guān)愛(ài)，感謝裕民電視臺(tái)的支持，讓我擁有了這段經(jīng)歷、這份驕傲，同時(shí)也堅(jiān)定了這種“甘于奉獻(xiàn)”的援疆精神。一個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)深深愛(ài)上了裕民這座邊陲小城，不知道自己還能否再和裕民“再見(jiàn)”，但可以肯定地說(shuō)，從20xx年的9月29日起，我的心里將會(huì)永遠(yuǎn)擁有裕民!
一段援疆路，一生裕民情!
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇四
作為一名大學(xué)記者，我深刻地體會(huì)到了新聞傳媒的重要性。在大學(xué)校園里，各種各樣的事件和動(dòng)態(tài)時(shí)常發(fā)生，記錄下這些時(shí)事，報(bào)道大學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給校內(nèi)師生提供準(zhǔn)確、豐富、及時(shí)的新聞報(bào)道，是大學(xué)記者的重要任務(wù)。在大學(xué)記者的工作中，我不斷汲取新知識(shí)，提升自身能力，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：意義
作為大學(xué)記者，我們所采寫(xiě)的報(bào)道可能不會(huì)被大眾廣泛關(guān)注，但這并不妨礙新聞傳媒的重要性。在校園中，透明公開(kāi)、真確準(zhǔn)確的新聞報(bào)道對(duì)于師生的生活和學(xué)習(xí)都至關(guān)重要。大學(xué)記者的報(bào)道能夠及時(shí)地反映學(xué)生的心聲，傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓校內(nèi)師生更加了解校園發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)校園宣傳工作的廣度和深度。此外，大學(xué)記者的工作經(jīng)驗(yàn)也可能成為我們未來(lái)職業(yè)生涯中的重要資源。
第三段：難點(diǎn)
然而，作為大學(xué)記者的我也感到了許多難點(diǎn)。第一是獲得信息的難度。在大學(xué)校園中，許多重要的信息是受限的，而且需要較高的權(quán)限或關(guān)系才能獲得。第二是新聞報(bào)道的時(shí)效性。在新聞報(bào)道的過(guò)程中，時(shí)效性非常重要，如果不能及時(shí)地把握新聞的動(dòng)態(tài)，在報(bào)道中就會(huì)顯得落后和無(wú)效。第三是文風(fēng)和語(yǔ)言表達(dá)的難度。作為一名大學(xué)記者，我們需要在保持新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性的同時(shí)，對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)也有更高的要求，這需要我們不斷進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
第四段：體會(huì)
在大學(xué)記者的工作中，我通過(guò)各種途徑不斷提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)以上提到的難點(diǎn)。首先，我通過(guò)各種渠道獲得新聞信息，盡可能和各個(gè)部門(mén)建立聯(lián)系，為日后采寫(xiě)報(bào)導(dǎo)打下基礎(chǔ)。其次，我明確了各個(gè)類型的新聞報(bào)道的時(shí)效性，制定出了詳細(xì)的時(shí)間表，盡量將新聞報(bào)道及時(shí)發(fā)出。最后，在寫(xiě)作方面，我也是通過(guò)不斷地閱讀與練習(xí)，努力提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)了新聞報(bào)道的可讀性和吸引力。
第五段：結(jié)論
大學(xué)記者是一份意義深遠(yuǎn)的工作，雖然其中存在挑戰(zhàn)和困難，但用心去做，相信總會(huì)得到回報(bào)。隨著我們能力的不斷增強(qiáng)，我們能夠更好地反映學(xué)生的心聲，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓新聞成為一面照妖鏡，時(shí)常照射彼此，交流彼此，終實(shí)現(xiàn)信息溝通的雙向交流。這種雙向交流可以不斷推動(dòng)新聞報(bào)導(dǎo)和媒體發(fā)展，讓大學(xué)記者的工作變得更加具有意義與價(jià)值。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇五
作為一名記者，我經(jīng)常有機(jī)會(huì)參與或者報(bào)道各種各樣的事件和故事。那些歲月匆匆的日子里，我深刻體會(huì)到了記者的責(zé)任和使命。在這篇文章中，我將分享我作為一名記者的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：聆聽(tīng)的力量
在采訪和報(bào)道中，聆聽(tīng)是非常重要的能力。只有真正聽(tīng)取對(duì)方說(shuō)話，才能夠真正理解并呈現(xiàn)事情的真相。在一次采訪中，我遇到了一位年老的夫婦，他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)重大的家庭悲劇。與他們交談時(shí)，我非常認(rèn)真地聽(tīng)取他們的每一個(gè)字，切實(shí)體會(huì)他們所經(jīng)歷的痛苦和不易。在報(bào)道中，我嚴(yán)格遵照事實(shí)描述，這樣才能夠呈現(xiàn)出真實(shí)和公正的報(bào)道。
第三段：感受生命的脆弱性
在我的職業(yè)生涯中，我可能涉及到各種各樣的故事。有的時(shí)候，我可能要面對(duì)極其悲慘的事件。當(dāng)我面對(duì)一位死者的親屬時(shí)，我深刻感受到生命的脆弱性。生命是如此的微不足道，就像火柴般脆弱。在面對(duì)事故、災(zāi)難和死亡時(shí)，我始終堅(jiān)信，身為一名記者，我必須要坦誠(chéng)、謹(jǐn)慎地對(duì)待并呈現(xiàn)每一個(gè)事件的真相。
第四段：挑戰(zhàn)與成就
作為一名記者，我時(shí)常面臨著多種挑戰(zhàn)。對(duì)事實(shí)的查證、過(guò)程的責(zé)任心和寫(xiě)作的技巧等等，都需要我付出大量的時(shí)間和勤奮努力。然而，一旦我成功地發(fā)表了一篇好的報(bào)道，我就感到極度的滿足感。作為一名專業(yè)的記者，能夠以客觀而真實(shí)的態(tài)度寫(xiě)出有深度、有影響的報(bào)道，這是絕對(duì)值得驕傲和自豪的事情。
第五部分：結(jié)論
作為一名記者，我的工作經(jīng)驗(yàn)和成就塑造了我的職業(yè)生涯，也為我的人生提供了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為，只有與人相處，痛苦和歡樂(lè)共存，才能成為真正的職業(yè)人士。因此，我將繼續(xù)投身于新聞事業(yè)，不斷提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇六
作為一名記者，我已經(jīng)從事記者工作多年。在這些年里，我不斷地接觸各種人和事件，采訪過(guò)無(wú)數(shù)的新聞，也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。正是這些經(jīng)歷，讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我想分享一下我的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)δ切┫胍M(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人有所幫助。
第二段：探討記者的職責(zé)
記者是一種特殊的職業(yè)，他們的工作不僅僅包括采訪和報(bào)道新聞，還要負(fù)責(zé)挖掘和揭示真相。正是因?yàn)橛浾叩穆氊?zé)和使命，他們才有資格成為公眾的代言人和守護(hù)者。作為記者，我們需要對(duì)所報(bào)道的新聞進(jìn)行客觀、公正、真實(shí)的呈現(xiàn)，不能有任何的偏見(jiàn)和主觀性。同時(shí)，我們也需要在報(bào)道過(guò)程中保護(hù)好被采訪者的隱私和權(quán)益。只有做到這些，才能夠真正的滿足公眾的需求，也才能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取到良好的聲譽(yù)。
第三段：探討記者的挑戰(zhàn)與困難
雖然記者的職責(zé)和使命讓人敬佩，但是作為一種特殊的職業(yè)，記者也面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。其中包括了頻繁的加班工作、壓力巨大的任務(wù)以及危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)采訪等。除此之外，記者在工作中還經(jīng)常遭受著來(lái)自社會(huì)各界的批評(píng)和攻擊，這些都成為我們?cè)诼殬I(yè)生涯中難以避免的問(wèn)題。但是我們作為記者需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)會(huì)克服惡劣的環(huán)境和困境，這不僅有助于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和提升，也有助于我們更好地履行職責(zé)和使命。
第四段：探討記者的技巧和素質(zhì)
在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的記者行業(yè)中，越是優(yōu)秀的記者越不容易被替代。因此，在這個(gè)行業(yè)中，要想立足和發(fā)展，我們就需要學(xué)會(huì)記者必備的技巧和素質(zhì)。其中最重要的就是一定的專業(yè)知識(shí)和豐富的閱歷。此外，我們還需要具備良好的溝通能力、寬廣的胸懷和堅(jiān)韌的意志。好的記者在面對(duì)任何一次采訪和報(bào)道之前都要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備，確保自己有充分的準(zhǔn)備和信心，這也是成為優(yōu)秀記者的必經(jīng)之路。
第五段：總結(jié)
總之，在我多年的記者生涯中，我發(fā)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的記者不僅需要專業(yè)技能和素質(zhì)，還需要擁有一份執(zhí)著和熱情。我們作為一名記者，需要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，秉承著真實(shí)、客觀、公正的原則，不斷努力地去探索和揭示真相，讓公眾了解到最真實(shí)的信息和事實(shí)。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以對(duì)那些未來(lái)想要成為記者的人有所啟示和幫助，讓更多的人在這份充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)中找到人生的歸宿和價(jià)值。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇七
大學(xué)新聞學(xué)生電視臺(tái)記者對(duì)于不同主題的采訪不僅僅是拍視頻和編輯。同時(shí)，他們還需要不斷探索新的工作方式，仔細(xì)思考如何從真正的角度探討問(wèn)題，并及時(shí)地以正確的方式呈現(xiàn)新聞。這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，必須在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中掌握。
第二段：新聞事件的挑戰(zhàn)性
新聞事件的挑戰(zhàn)性源于它的及時(shí)性，準(zhǔn)確性和完整性。作為一名采訪者，我們必須能夠把握時(shí)間，有效地利用資源，收集信息和對(duì)新聞事件及時(shí)做出回應(yīng)。新聞的準(zhǔn)確性和完整性使得采訪者不可避免地要進(jìn)行背景調(diào)查并重新評(píng)估報(bào)道內(nèi)容。更為重要的是，他們需要探討問(wèn)題的多元性和影響力，以便更好地向觀眾和讀者傳遞信息。
第三段：采訪的技術(shù)挑戰(zhàn)
隨著技術(shù)的進(jìn)步，新聞采訪也變得越來(lái)越復(fù)雜。大學(xué)記者需要掌握各種新技能，例如編輯視頻，使用各種拍攝設(shè)備等等。他們需要掌握各種技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便能夠更好地完成任務(wù)和向公眾傳遞新聞。
第四段：組織能力的重要性
在新聞采訪過(guò)程中，大學(xué)記者需要掌握組織能力。這包括制定采訪計(jì)劃，分配任務(wù)，確定優(yōu)先級(jí)，收集信息并編寫(xiě)報(bào)道。這需要寫(xiě)實(shí)的思維能力，高效的時(shí)間管理能力和與他人的良好溝通技巧，以確保新聞內(nèi)容能夠及時(shí)，準(zhǔn)確，完整地傳遞給大眾。
第五段：對(duì)未來(lái)工作的影響
通過(guò)大學(xué)新聞學(xué)校的筆記本電視臺(tái)，大學(xué)記者可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，在新聞行業(yè)中更快地尋找未來(lái)的工作機(jī)會(huì)。隨著記者在大學(xué)電視臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)和技能的不斷發(fā)展，他們可以為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
綜上所述，大學(xué)記者需要掌握各種基本的技能和能力，以彌補(bǔ)他們?cè)谛侣勑袠I(yè)中所面對(duì)的挑戰(zhàn)。從其自身的視角來(lái)探討問(wèn)題，掌握新技能，探索多樣性的新聞內(nèi)容和管理組織技能，大學(xué)記者可以在新聞行業(yè)中獲得成功并長(zhǎng)期地發(fā)揮作用。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇八
作為一名記者，在日常采訪中，不僅要面對(duì)各種各樣的被訪者，還需要對(duì)自己展示出來(lái)的專業(yè)知識(shí)和態(tài)度時(shí)刻保持警覺(jué)。然而，在采訪中遇到和自己同行的記者時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)？本文將分享我作為一名受訪者時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真傾聽(tīng)問(wèn)題
遇到同樣的記者采訪時(shí)，我們可能會(huì)有種“大同小異”的錯(cuò)覺(jué)，而忽略了認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題。在回答之前，我們應(yīng)該先聽(tīng)完對(duì)方的問(wèn)題，甚至可以主動(dòng)追問(wèn)對(duì)方問(wèn)題的細(xì)節(jié)和意圖。這樣不僅能夠更好地理解對(duì)方的問(wèn)題，還能夠有效避免在回答時(shí)偏離了對(duì)方的設(shè)定。
第三段：展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)
作為一名受訪者，我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一些比較深入的問(wèn)題，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答，不僅能夠給對(duì)方留下深刻印象，還能夠在一定程度上幫助對(duì)方解決采訪中的困惑。
第四段：尊重對(duì)方的問(wèn)題和看法
在面對(duì)同行記者的采訪時(shí)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方的問(wèn)題和看法。對(duì)于某些看起來(lái)比較簡(jiǎn)單和基礎(chǔ)的問(wèn)題，我們也應(yīng)該認(rèn)真回答，并不要讓對(duì)方感到我們看不起他們的問(wèn)題。對(duì)于對(duì)方的看法，我們也應(yīng)該耐心聽(tīng)取、理性思考并回答。
第五段：積極互動(dòng)、交流
遇到同行訪問(wèn)時(shí)，我們可以把握機(jī)會(huì)進(jìn)行積極互動(dòng)和交流，以更好地?cái)U(kuò)大自己的社交圈，同時(shí)也能夠獲取對(duì)記者行業(yè)更深入的了解。在采訪結(jié)束后，如果有時(shí)間和場(chǎng)合，我們可以邀請(qǐng)對(duì)方喝杯咖啡或茶，并互相交流行業(yè)信息和經(jīng)驗(yàn)，加深彼此的了解和聯(lián)系。
結(jié)語(yǔ)：
作為一名記者，我們?cè)趹?yīng)對(duì)同行訪問(wèn)時(shí)應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度，在傾聽(tīng)、回答、交流中積累更多的社交經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)資源，同時(shí)也能夠更好地強(qiáng)化自己的記者身份。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇九
第一段：開(kāi)篇引入
作為一名記者，我有幸見(jiàn)證了社會(huì)的方方面面，體驗(yàn)了人生的酸甜苦辣。在這個(gè)職業(yè)中，我除了了解信息的價(jià)值，更感受到了責(zé)任的意義。下面我將結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷，分享一些記者工作的心得體會(huì)。
第二段：新聞的揭示力
作為新聞報(bào)道的主角之一，記者有著揭示社會(huì)真相的重要責(zé)任。我們以客觀公正的態(tài)度，履行監(jiān)督、報(bào)道的任務(wù)。記得有一次，我接到了一個(gè)反映社會(huì)問(wèn)題的熱線，經(jīng)過(guò)一系列的采訪和調(diào)查，我揭示了一起涉及黑暗產(chǎn)業(yè)鏈的案件。報(bào)道出來(lái)后，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，進(jìn)一步推動(dòng)了相關(guān)部門(mén)采取措施進(jìn)行整治，讓市民生活更加安全和舒適。我深刻感受到，記者應(yīng)該用自己的觀察和發(fā)現(xiàn)去改變社會(huì)，不僅是記錄，更是被公眾期待和寄托的力量。
第三段：批判思維的培養(yǎng)
記者的工作需要不斷地進(jìn)行采訪、寫(xiě)作，善于觀察和思考是非常關(guān)鍵的。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我逐漸培養(yǎng)起了批判思維的習(xí)慣。在進(jìn)行采訪時(shí)，我不僅僅局限于表面的事實(shí)和信息，更加注重背后的故事和原因，不斷驅(qū)使自己去發(fā)掘事實(shí)的真相。這種批判思維的培養(yǎng)，不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也使我在日常生活中更加善于觀察和思考，對(duì)世界更加深入理解。
第四段：靠譜形象的塑造
記者的形象是整個(gè)行業(yè)的形象，也是社會(huì)公眾對(duì)我們的第一印象。因此，保持靠譜的形象是每位記者應(yīng)該時(shí)刻牢記的。無(wú)論是刻苦鉆研，還是盡職盡責(zé)，靠譜的形象都是從內(nèi)到外的體現(xiàn)。在與當(dāng)事人交流采訪時(shí)，要確保自己言行得體，遵守職業(yè)準(zhǔn)則，不偏袒任何一方。這樣才能夠贏得受訪者的信任，更好地完成自己的報(bào)道工作。作為一名記者，注重個(gè)人形象的塑造，不僅是對(duì)職業(yè)的尊重，更是對(duì)自己責(zé)任的體現(xiàn)。
第五段：思想境界的提升
記者的工作需要不斷地接觸各種各樣的人和事，豐富了我的人生閱歷，同時(shí)也拓寬了我的思維和視野。在采訪時(shí)與各行各業(yè)的人交流，我不僅聽(tīng)取他們的聲音，還會(huì)從中領(lǐng)悟到人生的智慧和道理。這些經(jīng)驗(yàn)的積累，潛移默化地提升了我的思想境界，讓我更加具備思辨和反思的能力。無(wú)論是在工作中還是在生活中，我都能夠更加深入地思考問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。記者的工作，不僅豐富了我的人生，更使我變得更加成熟和全面發(fā)展。
總結(jié)：
作為一名記者，這是一個(gè)有責(zé)任、有挑戰(zhàn)但也充滿樂(lè)趣的工作。我在從事記者工作的過(guò)程中，領(lǐng)略到了新聞的揭示力、批判思維的培養(yǎng)、靠譜形象的塑造以及思想境界的提升。這些心得體會(huì)讓我更加深入地理解了記者這個(gè)職業(yè)的重要性和意義。我將會(huì)把這些體驗(yàn)和收獲應(yīng)用到將來(lái)的工作中，更好地履行我的職責(zé)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十
第一段：引言
作為一名記者，我一直以來(lái)都認(rèn)為這是一份充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義的職業(yè)。在過(guò)去的幾年里，我有幸走過(guò)許多不同的領(lǐng)域，見(jiàn)證了許多令人難忘的時(shí)刻。作為一名記者，我深刻體會(huì)到了這份職業(yè)的責(zé)任與使命，同時(shí)也深深感受到其中的樂(lè)趣與快樂(lè)。
第二段：責(zé)任與使命
作為新聞媒體的第四權(quán)力，記者肩負(fù)著傳遞信息、守護(hù)社會(huì)公正的責(zé)任。在報(bào)道事件的過(guò)程中，我們必須秉持客觀公正原則，始終站在公眾的角度思考問(wèn)題。我時(shí)刻警惕著虛假新聞和不實(shí)言論的傳播，因?yàn)檫@對(duì)公眾的判斷和決策有著深遠(yuǎn)的影響。除此之外，記者還要不斷深入挖掘事實(shí)真相，揭露社會(huì)的弊端和問(wèn)題，警示社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這種責(zé)任與使命的意識(shí)讓我時(shí)刻保持著高度的敬畏之心。
第三段：激情與動(dòng)力
雖然記者的工作壓力很大，工作時(shí)間不固定，但是我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)選擇這個(gè)職業(yè)。每當(dāng)我看到自己的報(bào)道在社會(huì)上引起了公眾關(guān)注，或者對(duì)于一些社會(huì)問(wèn)題發(fā)出了聲音和批評(píng)，我就會(huì)感到一種巨大的滿足感。這份滿足感源自于自己的工作付出得到了認(rèn)可，也感受到了自己的存在對(duì)于社會(huì)的影響力。這種激情和動(dòng)力讓我愿意不斷地投身于這個(gè)行業(yè)中，為公眾提供更多有價(jià)值的信息。
第四段：多元的經(jīng)歷與觀點(diǎn)
作為一名記者，我有機(jī)會(huì)接觸到各行各業(yè)的人，了解到各個(gè)角落的故事。這個(gè)過(guò)程讓我不斷擴(kuò)寬自己的視野和思維。不同行業(yè)的人對(duì)待同樣的事件，可能有著截然不同的觀點(diǎn)和解決方案。這種多元的經(jīng)歷讓我從不同的角度思考問(wèn)題，盡量做到不偏不倚，實(shí)事求是地呈現(xiàn)事實(shí)。同時(shí)，這種多元的經(jīng)歷也讓我更加謙虛與開(kāi)放，不斷從他人身上學(xué)到新的東西。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
作為一名記者，我深知自己的工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，新聞的形式和傳播方式也在不斷進(jìn)化。我希望未來(lái)能更好地適應(yīng)這種變化，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為公眾提供更好的信息服務(wù)。我相信，只要記者們堅(jiān)持自己的責(zé)任與使命，用心去報(bào)道新聞，那么這份職業(yè)將始終充滿價(jià)值和意義。
結(jié)束語(yǔ)：
回顧過(guò)去的日子，我感慨萬(wàn)分。記者的工作不斷挑戰(zhàn)自己的專業(yè)水平、工作能力和社會(huì)責(zé)任感。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。當(dāng)我在報(bào)道一次重大事件時(shí)，感受到了自己的見(jiàn)證力和報(bào)道的影響力，我深深地被記者這個(gè)行業(yè)所吸引。這份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，正是我熱愛(ài)、敬畏和執(zhí)著追求的事業(yè)。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十一
實(shí)習(xí)開(kāi)始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵(lì)“一定要堅(jiān)持，萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笔堑?，萬(wàn)事開(kāi)頭難！
實(shí)習(xí)的地方是自己找的，就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺(tái)，而且去年就有過(guò)一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實(shí)習(xí)將會(huì)順利開(kāi)展，而且發(fā)稿也不會(huì)太難。然而，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果是：我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。
第一天，我逐個(gè)拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo)，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個(gè)招呼，告訴人家一聲，我要在這里實(shí)習(xí)了，當(dāng)然，人家可能只是應(yīng)付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭，并不會(huì)太在意。然而，禮貌問(wèn)題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生！
看別人寫(xiě)得稿子，心慌，雖然感覺(jué)他們寫(xiě)得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫(xiě)不出。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十二
實(shí)習(xí)開(kāi)始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵(lì)“一定要堅(jiān)持，萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笔堑?，萬(wàn)事開(kāi)頭難!
實(shí)習(xí)的地方是自己找的，就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺(tái)，而且去年就有過(guò)一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實(shí)習(xí)將會(huì)順利開(kāi)展，而且發(fā)稿也不會(huì)太難。然而，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果是：我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。
第一天，我逐個(gè)拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo)，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個(gè)招呼，告訴人家一聲，我要在這里實(shí)習(xí)了，當(dāng)然，人家可能只是應(yīng)付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭，并不會(huì)太在意。然而，禮貌問(wèn)題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生!收獲的感覺(jué)是原來(lái)說(shuō)話也很累人，心得體會(huì)是自己很渺小，特別渺小!
之后的日子，我開(kāi)始了無(wú)聊而規(guī)律的冷板凳生活，每天定時(shí)定點(diǎn)的上班下班，打掃衛(wèi)生，然后積極主動(dòng)的“討好”可以討好的每一個(gè)人。累?那倒沒(méi)覺(jué)得，因?yàn)樵凼莵?lái)實(shí)習(xí)的么，這點(diǎn)苦不算啥，沒(méi)那么矯情。然而，有時(shí)候你會(huì)冷不丁聽(tīng)到一句“年輕人，就是有動(dòng)力!”語(yǔ)氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時(shí)候，真是滿心的委屈。一整天的時(shí)間，我就坐在，不，確切的說(shuō)是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機(jī)子是碰不得的，因?yàn)樗械膬?nèi)容都很重要，出不得一點(diǎn)差錯(cuò)，我確實(shí)付不起責(zé)，于是我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站著，小心翼翼的附和著她們有聊沒(méi)聊的一些生活瑣碎，把握著自己說(shuō)話與笑的分寸，留心著看誰(shuí)需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰(shuí)需要叫人……看別人寫(xiě)得稿子，心慌，雖然感覺(jué)他們寫(xiě)得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫(xiě)不出。
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大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十三
這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教育的真知灼見(jiàn)的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動(dòng)。沒(méi)有熱淚盈眶，沒(méi)有漠然走開(kāi)，我只是暗下決心：做一名優(yōu)秀的教育工作者!
四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績(jī)。四天里，我們幾乎沒(méi)有享受到電風(fēng)扇。四天里，我們和學(xué)生一起體驗(yàn)什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村，寧?kù)o、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春。。。
我喜歡靠在窗前聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹(shù)、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠(yuǎn)了。
剛到曉坑第一個(gè)中午，我到各個(gè)寢室探訪，看看孩子們是否都適應(yīng)。一見(jiàn)到她們，我的童心就蹦出來(lái)了。跟她們開(kāi)玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來(lái)，還跟她們賽起歌兒來(lái)?？善饎艃毫藒大中午的，其實(shí)我希望她們好好睡一覺(jué)，因?yàn)橄挛缬谢顒?dòng)。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來(lái)我回想起這事的時(shí)候，覺(jué)得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時(shí)間就要好好休息，怎么能這么玩呢!但是，我一想到這是出來(lái)玩，就不忍心壓制她們愛(ài)玩的心了。再說(shuō)，她們實(shí)在是很可愛(ài)。)后來(lái)，兩寢室為了老師呆在哪個(gè)寢室而吵了起來(lái)，我很驚訝。但當(dāng)時(shí)只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過(guò)了十來(lái)分鐘，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)生y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來(lái)到她房間，與同學(xué)們一起勸說(shuō)。她一直用被子蒙住頭，不與我們說(shuō)話。她說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有人這么兇過(guò)她，就剛剛那個(gè)跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等?？磥?lái)是真的鬧脾氣~20分鐘后，這個(gè)機(jī)靈的y居然坐起來(lái)了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問(wèn)：“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈，她就用這種方式來(lái)原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。
下午包餃子。大部分孩子在家里沒(méi)親手做過(guò)餃子，這便是一次很好的動(dòng)手機(jī)會(huì)。孩子們的熱情高漲。一個(gè)個(gè)伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個(gè)食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧?？粗⒆觽兊某晒?，我哭笑不得，雖然有我們老師在一旁指導(dǎo)，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個(gè)大饅頭，大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的孩子，一個(gè)個(gè)坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個(gè)個(gè)吃得津津有味。就連一個(gè)小時(shí)前說(shuō)自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。
晚上聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無(wú)措，到后來(lái)的銳不可當(dāng)，真是一有個(gè)質(zhì)的飛躍。有幾個(gè)孩子表現(xiàn)特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來(lái)，總決賽的時(shí)候，高手對(duì)高手，精彩極了。有幾個(gè)球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個(gè)替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開(kāi)心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時(shí)候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因?yàn)楹挂涸趺磾D、怎么做鬼臉都擠不下來(lái)，可著急了。看著他們躺在椅子上拼命做鬼臉，我們被逗樂(lè)了。游戲“齊腳并進(jìn)”的時(shí)候，他們5人一隊(duì)，堅(jiān)持練習(xí)。比賽的時(shí)候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。摔倒了，爬起來(lái);疼了，隊(duì)員們互相鼓勵(lì);輸了，他們會(huì)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，盡力就好;勝利了，他們會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄稹?。。我深深地被這一幕幕感動(dòng)了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個(gè)游戲中受益的，或多或少都會(huì)有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來(lái)扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂(lè)!
在贈(zèng)送禮物給曉坑的孩子的時(shí)候，孩子們的贈(zèng)言以及贈(zèng)送理由是那么成熟，那么真誠(chéng)，那么可愛(ài)。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動(dòng)。真是一群可愛(ài)的孩子!
現(xiàn)在的孩子真是多才多藝。在尋寶環(huán)節(jié)，我們?cè)O(shè)置了才藝展示的項(xiàng)目。孩子可喜歡表演了。雙簧、舞蹈、相聲、笑花、唱歌、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、英語(yǔ)故事、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示、朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個(gè)有才有能的人!
王老師在孩子們做游戲的時(shí)候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個(gè)畫(huà)面我深深地記得。我想這就是師愛(ài)!這無(wú)微不至的愛(ài)呵!
葉老師是校長(zhǎng)，他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時(shí)候?qū)W生都不敢出聲，因?yàn)樗小白€(gè)別，整集體”的方針，加之平時(shí)不茍言笑，所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時(shí)，說(shuō)句“葉老師來(lái)了”，他們會(huì)馬上安靜下來(lái)。我們都知道，葉老師很愛(ài)這些孩子的。
我們幾個(gè)老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，談到些問(wèn)題。也談到本次活動(dòng)的可喜之處：受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來(lái)的希望。其實(shí)，孩子只需要給一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就能讓他樂(lè)個(gè)大半天了。如有個(gè)孩子，在老師宣布班長(zhǎng)換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)了也!”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂(lè)，我們小時(shí)候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺(tái)，而不是教師一味的“關(guān)愛(ài)”。
陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候說(shuō)到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠(chéng)地為他人著想，別人一定能領(lǐng)會(huì)的。
我深深地為小記者站的孩子們感到開(kāi)心，因?yàn)樗麄儞碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們擁有一群優(yōu)秀的教師，他們也即將擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十四
近年來(lái)，記者答記者問(wèn)活動(dòng)成為了媒體界的一種常見(jiàn)形式。記者答記者問(wèn)，就是指一位記者通過(guò)媒體平臺(tái)回答其他記者提出的問(wèn)題，從而加深互相間的了解，增強(qiáng)媒體企業(yè)間的溝通與合作，提高媒體行業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。這種活動(dòng)的意義不僅于此，還可以激勵(lì)記者不斷地積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力，為打造精品新聞做出貢獻(xiàn)。
第二段：記者答記者問(wèn)的策略要點(diǎn)
提高記者答記者問(wèn)的效果，有必要遵循一些策略要點(diǎn)。首先是了解活動(dòng)背景及其規(guī)則，在開(kāi)始之前做好準(zhǔn)備；其次是盡量選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域作為回答對(duì)象，保障問(wèn)題的質(zhì)量和答案的真實(shí)性；還有，回答的內(nèi)容可以進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的概括，主要強(qiáng)調(diào)自己身為記者的工作感悟；需要重點(diǎn)承擔(dān)報(bào)道對(duì)象與受眾的傳遞橋梁作用。最后，為了提高答記者問(wèn)的效果和質(zhì)量，要保持適當(dāng)?shù)某聊蜔崆椤?/p>
第三段：答記者問(wèn)需要避免的錯(cuò)誤
答記者問(wèn)活動(dòng)有可能存在錯(cuò)誤，為避免這些錯(cuò)誤，需要注意一些細(xì)節(jié)。首先是不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或價(jià)值取向，即使要發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，也要細(xì)致地加以闡述，避免產(chǎn)生誤解。其次是不要過(guò)多透露自己的私人信息，尤其是涉及到保密的問(wèn)題，以保護(hù)自己和他人的安全。此外，要避免過(guò)度引用他人的觀點(diǎn)，產(chǎn)生抄襲的錯(cuò)誤，以及避免簡(jiǎn)單地復(fù)述某個(gè)問(wèn)題的口胡。最重要的，人的神經(jīng)是非常敏感的，在答問(wèn)的過(guò)程中，千萬(wàn)不要產(chǎn)生對(duì)他人刻薄、侮辱或者傷害的言語(yǔ)，以求和諧面對(duì)此次活動(dòng)。
第四段：記者答記者問(wèn)的最佳實(shí)踐
在答記者問(wèn)的過(guò)程中，最佳的實(shí)踐方法有很多。首先，要表現(xiàn)出自己的專業(yè)知識(shí)和工作能力，在問(wèn)題被提出時(shí)能迅速作出個(gè)人見(jiàn)解和分析；其次，如果對(duì)某個(gè)問(wèn)題有所疑問(wèn)，可以直接詢問(wèn)提問(wèn)者或者其他媒體同事，從而產(chǎn)生更深入的思考和探討；此外，要保持和諧的溝通，體現(xiàn)“共同成長(zhǎng)”的原則，以為共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
記者答記者問(wèn)活動(dòng)是一種增強(qiáng)媒體行業(yè)內(nèi)部互相合作、增進(jìn)理解和交流的良好形式。通過(guò)答記者問(wèn)活動(dòng)，可以提高個(gè)人的工作能力、積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)，建立媒體人之間的友誼和信任。在答記者問(wèn)過(guò)程中，需要遵循一些策略，注意一些細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)最佳實(shí)踐的方式，為媒體事業(yè)的健康和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十五
我在當(dāng)今面臨新形勢(shì)新任務(wù)的情況下，要時(shí)刻按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)做人做事，自覺(jué)踐行，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量，。以下是記者 心得
體會(huì)
，歡迎閱讀參考。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，古代文人通過(guò)行與知來(lái)達(dá)成自身的不斷提高，而這一點(diǎn)到現(xiàn)在依然是這樣。作為一名
新聞
從業(yè)人員，在“ ”學(xué)習(xí)教育中要密切聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“工匠精神努力做到深學(xué)、多思、篤行。“工匠精神”是一種精益求精、精雕細(xì)琢，追求完美和極致的精神理念。在中國(guó)文化中體現(xiàn)為：“尚巧”的創(chuàng)新精神、“求精”的工作態(tài)度、“道技合一”的人生理想。作為新時(shí)代下的媒體從業(yè)人員，更應(yīng)該積極踐行追求卓越、鍥而不舍的“工匠精神”。一直以來(lái)都這樣覺(jué)得，能夠找到一份自己喜歡的工作靠的是運(yùn)氣，而能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力，而能將這份努力效力于海口日?qǐng)?bào)社，成為?？谌?qǐng)?bào)這個(gè)大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。在?？谌?qǐng)?bào)工作已經(jīng)快20個(gè)年頭了，從進(jìn)社至今一直從事的是新聞?dòng)浾摺⒕庉嫷墓ぷ?，我很熱?ài)這份工作并為之努力著。隨著時(shí)間的流逝，自己的業(yè)務(wù)能力在逐漸增強(qiáng)，但又經(jīng)常會(huì)感覺(jué)自己在某個(gè)時(shí)期處于一種個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)的瓶頸階段，知識(shí)結(jié)構(gòu)的匱乏時(shí)不時(shí)讓自己感到，一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己?，F(xiàn)代傳媒的發(fā)展日新月異，讓每一位新聞工作者要時(shí)刻提醒自己，人要有危機(jī)意識(shí)，經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己“在自己的崗位上你為事業(yè)做出了什么?”聯(lián)想自我， 還真不是馬上脫口而出就能回答的問(wèn)題，值得深思，我想“要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來(lái)做”這才是作為報(bào)社每個(gè)員工應(yīng)該做的事情。
“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，是一種積累。同樣一個(gè)新聞?lì)}材，有的記者寫(xiě)得有聲有色，有的記者卻與得如同抄文件，根本原因就在于是否真正深入實(shí)際、深入
生活
、深入群眾。“涉淺水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個(gè)道理。因此，我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。工匠在工作時(shí)，往往是全神貫注、潛心所為，能夠屏蔽非工作的一切“雜音”。面對(duì)固化重復(fù)的工作，能夠始終如一地充滿熱情和快樂(lè)，對(duì)所開(kāi)展的工作能潛心地研究探索，樹(shù)立起對(duì)工作的敬畏和執(zhí)著。工匠精神”是一種“學(xué)習(xí)”精神，是一種對(duì)事業(yè)苦苦追求、不達(dá)目的.誓不罷休的執(zhí)著精神。對(duì)于我們媒體人而言，當(dāng)前面臨著許多新形勢(shì)、新問(wèn)題，更肩負(fù)著“承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)新聞信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀傳播”的重要任務(wù)，既是使命使然，更是職責(zé)所在。我們唯有秉承工匠之執(zhí)念，汲取工匠的善學(xué)與慎微，用工匠精神磨礪黨性、堅(jiān)定信念、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，拿出啃硬骨頭的勁頭和爬坡過(guò)坎的雄心，真抓實(shí)干，要抓鐵有痕，踏石留印，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，才能不斷提升自身干事創(chuàng)業(yè)的能力。工匠靠著摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)的行動(dòng)，不畏“路漫修遠(yuǎn)”，堅(jiān)持“上下求索”，總能有所成就。同樣，作為媒體人和黨員更要干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也要俯得下身、沉得下心，耐得住寂寞、坐得住“冷板凳”，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。“ ”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。實(shí)際工作中我們應(yīng)該努力踐行“工匠精神”，專注耐心，入手入口，入腦入心，真正學(xué)透內(nèi)容、學(xué)到真諦。作為一名黨員干和媒體人，要始終不忘初心、繼續(xù)前行，牢記職責(zé)使命，努力做黨的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者，講好真實(shí)而動(dòng)人的“椰城故事”，為加快美麗城市建設(shè)傳播正能量。
十八大以來(lái)，習(xí) 總書(shū)記在多次考察、講話中，從樹(shù)立黨章意識(shí)、堅(jiān)定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性，始終心系黨、心系人民、心系國(guó)家，體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性。在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”
專題
教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自已工作、學(xué)習(xí)和生活，還是有不少差距，需要不斷努力，不斷改進(jìn)，不斷完善。一是要堅(jiān)守底線，明政治“紅線”。習(xí) 總書(shū)記指出：“公務(wù)人員和領(lǐng)導(dǎo)干部，要守住底線?！弊龅叫闹幸芯次?，知道什么是高壓線， 想都不要想，一觸即跳，才能守得住底線。二要扎實(shí)開(kāi)展工作，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”，
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《記者 心得體會(huì)
》(https://
)。不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。三是要以“ ”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí) 總書(shū)記系列重要講話，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)思想政治、紀(jì)律以及法治教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，內(nèi)化于心，外化于行，著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。“ ”，看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻是8700多萬(wàn)黨員通過(guò)重溫黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規(guī)，不斷砥礪信仰信念、錘煉黨性修養(yǎng)，是全國(guó)黨員的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)教育。作為一名在黨報(bào)工作的記者，在此次學(xué)習(xí)教育中，我將從以下幾方面去做：
進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟
“ ”，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，為什么學(xué)?如何學(xué)?怎么做?為了弄清楚這三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，我不斷通過(guò)單位的組織學(xué)習(xí)、閱讀資料、網(wǎng)上查閱等多種方式進(jìn)行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，了解到此次學(xué)習(xí)教育是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí) 總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性而開(kāi)展的。
“ ”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是要突出正常教育，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
而且，“ ”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提，真信、篤行是結(jié)果，學(xué)用結(jié)合、知行合一，是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求?！瓣P(guān)鍵在做”就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。這次學(xué)習(xí)教育，明確提出共產(chǎn)黨員要做到“ ”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
因此，我在當(dāng)今面臨新形勢(shì)新任務(wù)的情況下，要時(shí)刻按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)做人做事，自覺(jué)踐行，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
做好本職工作，為“雙創(chuàng)”營(yíng)造氛圍
黨媒姓黨，聽(tīng)黨指揮，為黨工作。目前，“雙創(chuàng)”工作是海口市委市政府重要工作，作為一名負(fù)責(zé)“雙創(chuàng)”報(bào)道的黨報(bào)記者，我要發(fā)揮黨報(bào)特有優(yōu)勢(shì)，要認(rèn)真組織好，做好“雙創(chuàng)”報(bào)道，堅(jiān)持“走、轉(zhuǎn)、改”，反映“雙創(chuàng)”工作中市民的呼聲，時(shí)時(shí)關(guān)注群眾生活需求和愿望，為群眾提供有益信息。要下大力氣在“雙創(chuàng)”宣傳報(bào)道上把工作做深做細(xì)做透，深入報(bào)道人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的新變化、新需求、新事物、新做法，將“雙創(chuàng)”為民、便民、惠民的措施報(bào)道好、宣傳好，努力成為政府與市民信息傳遞的橋梁。
在實(shí)際工作中，我組織了加大對(duì)“?？诤萌恕?、海口凡人善舉典型宣傳力度，開(kāi)設(shè)“溫暖海口”、“?？诤萌恕?、“雙創(chuàng)第一線”、“暖心小站愛(ài)心墻”等欄目，對(duì)廣大市民身邊的道德模范、好人好事、凡人善舉進(jìn)行報(bào)道，刊發(fā)版面90余個(gè)，刊發(fā)稿件500余篇，取得了良好效果，為全市上下形成存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)形成良好的輿論氛圍。特別是在組織“暖心小站”報(bào)道活動(dòng)中，推出慰問(wèn)全市400戶困難群眾的活動(dòng)，目前已在市區(qū)已建立8個(gè)暖心小站，
計(jì)劃
還將再建10個(gè)暖心小站，并逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓展，構(gòu)建“人人為我、我為人人”的和諧社會(huì)?！芭男≌尽被突ブぷ魅缁鹑巛?，熱心市民和義工團(tuán)體爭(zhēng)相加入奉獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍。其中，有一位叫龍桂娟的義工，雖身體殘疾，但依然帶病奉獻(xiàn)，為文明?？凇嘏？诎l(fā)揮著自己的熱度。同時(shí)她遇到的困難也得到了社會(huì)的幫助，愛(ài)心醫(yī)院為她提供了免費(fèi)的體檢等。同時(shí)本報(bào)“暖心小站”還聯(lián)合美蘭區(qū)、龍華區(qū)開(kāi)展完成了對(duì)200位困難市民“微心愿”活動(dòng)。要勤于思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
“在感情上貼近讀者，思想上尊重讀者，行動(dòng)上深入讀者?！痹谕ㄟ^(guò)本職工作為“ ”專題教育的順利開(kāi)展?fàn)I造了濃郁的輿論氛圍之外，我自身也要繼續(xù)在學(xué)習(xí)中能夠入腦入心，能學(xué)會(huì)、學(xué)深、學(xué)透，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記黨員身份，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃苦在前，享樂(lè)在后就是忠誠(chéng)。我將以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)為力量，全身心地投入到黨的新聞事業(yè)中去。
“肯干”還要“會(huì)干”、“巧干”，“會(huì)干”、“巧干”則要求我們掌握正確的方法，與時(shí)俱進(jìn)。因此，在新媒體、自媒體飛速發(fā)展的今天，做為傳統(tǒng)媒體的一員，學(xué)習(xí)比任何時(shí)候都重要，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被這個(gè)時(shí)代淘汰，才能繼續(xù)為黨的新聞事業(yè)而努力奮斗。
1.新聞媒體 心得體會(huì)
2. 心得體會(huì)媒體工作者
3.黨報(bào)記者 心得體會(huì)
4.新聞工作者“ ”心得體會(huì)
5.記者 心得體會(huì)
6.電視臺(tái) 心得體會(huì)
8.電視臺(tái)黨員 心得體會(huì)
9.通過(guò) 心得體會(huì)
10. 心得體會(huì)2000字
大學(xué)記者心得體會(huì)版篇十六
第一段：引言
作為一名記者，我深知自己肩負(fù)著信息傳播的使命。經(jīng)過(guò)多年的報(bào)道工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌兄居趶氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶐椭?/p>
第二段：明確目標(biāo)和使命
作為記者，首先要明確自己的目標(biāo)和使命。記者的職責(zé)是為公眾提供準(zhǔn)確、全面、客觀的信息，以幫助人們更好地了解世界、做出正確的判斷和決策。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，記者需要具備廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力，能夠準(zhǔn)確把握事實(shí)，并以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的方式將其呈現(xiàn)給讀者。
第三段：勤于思考和探索
在報(bào)道過(guò)程中，記者需要勤于思考和探索。事實(shí)往往復(fù)雜多樣，僅僅依靠表面的信息，很難真正了解一個(gè)事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。記者要問(wèn)自己更多的問(wèn)題，追問(wèn)事情的來(lái)龍去脈，挖掘背后的深層次原因，從而更好地揭示事實(shí)的真相。
而且，記者還要善于打破常規(guī)思維，走出舒適區(qū)。不要固守成見(jiàn)，而是要對(duì)事情保持開(kāi)放和包容的態(tài)度，接受不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和啟發(fā)。只有這樣，才能擁有獨(dú)立思考和判斷的能力，提供更加全面和客觀的報(bào)道。
第四段：尊重和保護(hù)隱私
在進(jìn)行報(bào)道時(shí)，記者必須尊重和保護(hù)個(gè)人的隱私權(quán)。人們的生活和隱私是受法律保護(hù)的，記者不能隨意侵犯他人的權(quán)益。即使在公共場(chǎng)合，記者也要遵守合理的界限，不要濫用自己的職權(quán)，傷害他人的權(quán)益。
尤其是在報(bào)道涉及敏感信息和個(gè)人隱私的事件時(shí)，記者要謹(jǐn)慎處理，避免造成不必要的傷害和麻煩。記者應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，傾聽(tīng)民眾的聲音，而不是捕風(fēng)捉影，制造假新聞和炒作謠言。
第五段：學(xué)會(huì)反思和改進(jìn)
最后，作為一名優(yōu)秀的記者，要不斷反思和改進(jìn)自己的報(bào)道方式。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足和問(wèn)題，及時(shí)予以糾正。要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作技巧。同時(shí)，要積極與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。
記者這個(gè)職業(yè)充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多成就感和滿足感。通過(guò)自己的努力，我希望能夠成為一個(gè)有影響力的記者，為公眾提供更加準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這篇文章，我分享了作為一名記者所需要具備的目標(biāo)、態(tài)度和技能。明確目標(biāo)和使命是記者成功的首要條件，勤于思考和探索是保證報(bào)道準(zhǔn)確性和客觀性的關(guān)鍵，尊重和保護(hù)隱私是為記者進(jìn)行報(bào)道時(shí)必須遵守的原則，學(xué)會(huì)反思和改進(jìn)是保持記者職業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的必然要求。
希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌麖氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶈l(fā)，讓我們攜手努力，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，共同為傳播正能量、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
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