精選崇尚勞動尊重勞動演講稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:09:11
精選崇尚勞動尊重勞動演講稿范文(15篇)
時間:2023-10-29 22:09:11     小編:BW筆俠

演講稿的撰寫需要考慮受眾的需求和背景,以便更好地傳達信息。充分自信是寫作演講稿的關(guān)鍵,要相信自己的觀點和語言表達能力。以下這篇演講稿是一篇令人動容的范例,值得一讀。

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇一

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造"。那時候只把勞動簡單的理解為"勞作",局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對"五一"國際勞動節(jié)最好的的紀念。

靜涵同學,系清福小學三年四班學生,自入學以來,一直擔任班級里的“勞動委員”一職。對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進入班級以后,就開始組織、帶領(lǐng)學生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。特別是清掃室外分擔區(qū)是一項又臟又累的勞動。但她從來都毫無怨言,不論冬夏,每天都堅持帶領(lǐng)學生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活,十分勤快,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

在家,邵靜涵同學也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

除此之外,她在勞動之余也不忘學習,學習成績在班級一直名列前茅,各項活動都能積極參與,并取得佳績。

是一個全面發(fā)展、勞動先優(yōu)的好少年。

她性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。她熱愛勞動,講究衛(wèi)生。在班級擔任學習小組長和值日小組長,她工作認真負責,每次值日,總是爭先恐后,不怕臟,不怕累,總是第一個到教室,最后一個放下衛(wèi)生工具。在她的帶領(lǐng)下,在學校衛(wèi)生評比中,多次獲得流動紅旗。在家中主動幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,擦桌子等。雖然她也是獨生子女,但是她有很強的自理自立能力她對同學人熱情禮貌,見到長輩主動行禮問好,且樂于助人,富有同情心。在同學有困難時或見到需要幫助的人,總是熱情幫助。平時勤儉節(jié)約,從不與同學攀比吃穿及學習用品。李明月同學是我們學習的榜樣,她堅信“世上沒有過不去的路”,他一定會走向成功。

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇二

各位老師,各位同學:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造美麗,讓這個世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動創(chuàng)造價值,讓每個人都能過上有尊嚴的生活;勞動創(chuàng)造文明,任何文明社會的存在都因于勞動,同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞??梢?,沒有比勞動更光榮的了。

為什么勞動最光榮?因為勞動是人類區(qū)別于動物的重要標志。當?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧庸ぞ邥r,便標志著人類的誕生,毫不夸張地說:是勞動創(chuàng)造了人類。我們用勞動工具來劃分不同的社會時代:舊石器時代,新石器時代,青銅器時代,鐵器時代…即使進入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機這一勞動工具來作為標志。馬克思說:當勞動成為生活的第一需要時,便標志著人類已進入共產(chǎn)主義社會??梢姡瑒趧又谌祟惖囊饬x有多重要。

為什么勞動最光榮?因為勞動是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動智慧所創(chuàng)造出的勞動成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當這些勞動成果被抹滅之后呢?誰還能知道他們曾存在過這個浩瀚的歷史長河中?更有誰知道他們曾創(chuàng)造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動者所創(chuàng)造出的勞動成果。

他們說的都對,但也都不全面。人類社會由所有勞動者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機創(chuàng)造了公交司機的成果,科學家創(chuàng)造了科學家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動成果而光榮。而大家的勞動成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動,才能創(chuàng)造出一個更美麗的人類社會。

如何衡量勞動價值,這是一個見仁見智的問題。我認為:衡量勞動價值的標準不在于他所獲得的物質(zhì)財富,而在于其對他人對社會乃至對人類所做出的貢獻。袁隆平的物質(zhì)財富遠不能和王健林比肩,甚至可能都無法和一個北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進而促進社會穩(wěn)定,保障國家安全,其功績在古代是完全可以封神的,其價值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價值又豈是金錢所能衡量?所以說:衡量一個勞動者的價值,只看他為人們所做出的貢獻,貢獻越大越光榮。

勞動是財富的源泉,勞動是幸福的源泉,勞動更是推動人類社會進步的根本力量,人世間的美好夢想只有通過誠實勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的各種難題只有通過誠實勞動才能破解,生命中的一切輝煌只有通過誠實勞動才能鑄就。擼起袖子加油干吧,我為勞動而光榮!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“行勝于言者勝,言勝于者敗?!眲趧觿儆谌魏握Z言。不勞而獲的人,就像守株待兔的人一樣,可能偶爾撿到了一只因為愚蠢而死掉的兔子,但終將會因為喪失了尊嚴的對天降橫財?shù)摹⒂薮赖牡却氖徚巳松牧继?。勞動的意義是什么?勞動的意義就是使我們因為尊嚴的勞動而尊嚴地生活在這個世界上。用勞動換來果實,就是用最高貴的行動維護自己的尊嚴。乞丐是沒有尊嚴的,因為他把尊嚴作為售賣的對象,博取他人的憐憫。

一位獨臂乞丐向一戶人家乞討。他輕手敲門后,一位婦女打開了大門。乞丐伸手就向婦女要錢。婦女轉(zhuǎn)過頭去,乞丐本以為婦女要去拿錢,高興極了,但婦女卻指著靠墻邊的一摞磚頭說:“你把那些磚頭搬到后院去,我就給你二十元錢。”乞丐極不情愿地搬起了磚頭。

天很熱,勞作了很長的時間后,乞丐才把磚頭搬完。婦女拿了清水和二十元錢過來:“洗把臉吧!這是你的了?!逼蜇っφf謝謝,而婦女卻說:“你不用謝我,這是你通過勞動理所應(yīng)當?shù)脕淼?。?/p>

乞丐走后,站在一旁的女兒不解問道:“媽,那些磚不是剛從后院搬過來的嗎?怎么又搬回去?”

“那些磚在哪里不重要,重要的是,這樣一個過程可以讓那些乞討的人意識到,靠自己的勞動完全可以使自己過上有尊嚴的生活?!?/p>

幾年后,那位獨臂乞丐回來了。他穿著一身正式的西裝,對婦女說:“是你讓我意識到了自己并不是一個無用的人,我雖然失去了很多,但我并沒有失去勞動的能力。謝謝您!”

著名史學家司馬遷腐刑之后,為什么能忍辱負重地活著?因為他不愿放棄自己未竟的勞動成果——《史記》。司馬遷用自己畢生的心血和艱辛的勞動,可謂是力挽狂瀾般地拯救了中國三千年的歷史。對此,魯迅先生曾不無感慨地說道:“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>

石油大王哈默,年輕時,曾有過極度悲慘的經(jīng)歷,但即便饑渴難耐他也不愿意在沒有付出勞動的情況下食用杰克遜大叔給的食物。這也許就是他后來之所以能成為石油大王的原因吧。杰克遜大叔將自己的女兒嫁給哈默時,曾對女兒說過這樣一句非常經(jīng)典的話語,他說:“你別看他現(xiàn)在一無所有,但他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴?!?/p>

親愛的同學們,勞動的意義如此沉重,我們又怎么敢輕忽?讓我們從此刻開始,從自我做起,熱愛勞動吧!盡管這本不需要呼吁,因為勞動本身乃人之為人的根本,但我還是想呼吁大家:讓我們熱愛勞動吧!

我的演講到此結(jié)束。感謝各位同學和老師的聆聽!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇四

親愛的同學們:

大家好!在這個智能時代,似乎日常生活中的任何事情都能憑借智能機器完成,令我們的生活變得更加容易,但如果智能機器將這些瑣事都完成了,那我們又怎能體會到生活中的微小情感?只有通過自己的雙手,用汗水去完成一件件事,才能去享受勞動給我們所帶來的感受,才能體會人間百態(tài)。

自古以來,中華民族就是靠著一步一個腳印,踏踏實實地走到今天,用實干精神締造出了如今如此強盛的中國。在20世紀30年代時,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,大批將士開始了這長達兩年的長征之旅,他們用雙腳一步一步地走遍了近半個中國,遇到過無數(shù)艱難險阻、饑餓、傷病是再常見不過的了,他們大可選擇向國民黨屈服,但他們選擇了用汗水去創(chuàng)造奇跡,是他們那顆堅持、不畏艱苦、熱愛勞動的心才使得長征獲得勝利。而這熱愛勞動的精神便成為了中華民族的傳統(tǒng)美德,我們也應(yīng)該去傳承這優(yōu)良美德。

如今,我們正值青春的大好時光,我們更應(yīng)該做到德智體美勞全面發(fā)展,而不是只注重學習,而是將自己的業(yè)余時間用在勞動上。接下來,我向大家提出幾點建議:首先,我們應(yīng)該牢記自己的學習使命,一分耕耘,一分收獲。,學習好勞動技能,才能更好地在社會上成為一名勞動者;其次,在日常生活中,我們可以常常收拾收拾自己的房間,做到自己的事情自己做;最后,我們應(yīng)該做到尊重每一位勞動者,尊重他們的勞動成果,如今我們的一切都是這些勞動者用汗水換來的,所以他們是最值得尊重的。

勞動不僅僅是社會的責任,更是我們每個人的義務(wù),只有人人參與勞動,揮灑汗水才能點亮自己的、社會的、國家的道路。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇五

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,可謂是幸福的??墒悄銈兛稍脒^:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習、生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發(fā)明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的”毛澤東說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因為勞動人類才會不斷的進步。

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇六

同學們:

大家好!

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的'成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

同學們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫__,來自城關(guān)小學___學生。首先,請允許我們?nèi)嘞蛞恢币詠黻P(guān)心我們成長的領(lǐng)導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

領(lǐng)導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。并且現(xiàn)在我已經(jīng)把勞動看作是最大的快樂!在日常的學校生活中,我熱心為集體服務(wù),處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了優(yōu)異成績!

作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在這里,我代表我校勞動之星向全校少先隊員發(fā)出倡議:熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。服務(wù)人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。辛勤勞動,不懶惰,家校和社區(qū)衛(wèi)生搶著做。團結(jié)互助,樂于助人,和諧相處,懂謙讓。誠實守信,實事求是,說話算數(shù),不說謊。

遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,奢侈浪費不應(yīng)當。同學們:我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現(xiàn)實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現(xiàn)代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!最后,祝所有關(guān)心我們成長的領(lǐng)導、老師、家長們身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇八

尊敬的老師,同學們:

大家好!

每個人都想有尊嚴地活著,但是尊嚴是什么呢?有人說:“尊嚴就是身穿西服,腳蹬皮靴出席各種大型會議。”有人說:“尊嚴就是臉面?!币灿腥苏f:“尊嚴就是有錢,有權(quán)?!边@些都是尊嚴嗎?如果是,那么尊嚴在我們眼里該有多么卑微。那不是尊嚴,甚至連體面都算不上。有人說:“尊嚴就是一日三餐,鍋碗瓢盆,柴米油鹽?!笔聦嵣?,這也不是尊嚴,尊嚴并非這樣的日常生活。在我看來,真正的尊嚴就是勞動。

還有一些不勞而獲的乞丐,他們欺騙人們的愛心,白天在路邊乞討,晚上則換上西裝,走進五星級酒店,竟然還成了富翁。對這樣的人,尼采的形容可謂恰如其分:“誰的靈魂是挎在腰間的錢包,誰的幸福就是骯臟的鈔票?!?/p>

有的人可能會說:“有的乞丐缺胳膊少腿,受到人們的施舍是應(yīng)當?shù)摹!钡诂F(xiàn)實生活中,我們可以見到很多身殘志堅的人。有一位吉他大師,他只有一只左手卻能把彈吉彈出國際范;身為殘疾人的霍金,用他的大腦代替四肢傲游了太空;我們小區(qū)邊上的那個縫補匠他天生就是個沒有腿的人,但他還是靠著他的縫補手藝存活了下來。無數(shù)的例子告訴我們,身殘也能志堅,也能用勞動贏得生存,獲得尊嚴。

《禮記·檀弓下》:“齊大饑。黔敖為人是于路,以待餓者而食。有餓者蒙袂輯屨,貿(mào)貿(mào)然來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:‘嗟!來食!’揚其目而視之,曰:‘予唯不食嗟來之食,以至于斯也!’從而謝焉,終不食而死?!蔽译m然不怎么認可“餓者”的行為,因為他沒有主動向前要求勞動以換取自己的食物,而是選擇了餓死,但相較于今天的很多厭惡勞動的人來說,我還是異常佩服他維護自身尊嚴的勇氣!

敬愛的老師,親愛的同學們,生而即有,但又生而易失者無過于尊嚴,但熱愛勞動的人卻能永葆其高貴,讓我們從現(xiàn)在、從自我做起,熱愛勞動吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇九

親愛的同學們:

大家好。

很榮幸在這里與大家分享我的勞動觀,今天我演講的題目是《尊重勞動,實現(xiàn)價值》。

《資治通鑒》有言曰:“作而不止,乃成君子”,闡釋了勞動實踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,完善道德修養(yǎng),實現(xiàn)人生價值。然而,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對勞動的誤解。

揆諸現(xiàn)實,這是一個油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時代,古有“黎明即起,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,飯來張口,衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動的意識,讓勞動融入生活,讓“勞動最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。

投身勞動,是實現(xiàn)個人價值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅守在手術(shù)第一線救死扶傷,他每多勞動一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動譜寫著“美麗中國,綠色中國”的新篇章。任何一個人,都是在勞動中實現(xiàn)自我價值的,三尺講臺上的老師,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快遞小哥,實驗室里的科學家,正是這些無數(shù)平凡的勞動者推動了社會的進步和發(fā)展。投身勞動,做個平凡的勞動者,高爾基曾說:“生活的價值在于創(chuàng)造”,而一切創(chuàng)造離不開勞動。

也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時代了,很多勞動都可以被機器人取代。不得不說科技發(fā)達了,人們變懶了,科技把我們慣壞了。時代的進步,毋庸置疑,但并不代表勞動落伍了。勞動不僅僅指體力勞動,還有腦力勞動,我國現(xiàn)今需要的是知識型、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時代賦予了勞動新的內(nèi)涵,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,中國智造,哪一個能離開勞動?我們要努力學習,做新時代新型的勞動者,才能勇立潮頭,搏擊長空!

同學們,讓我們從此刻起,學會尊重勞動,塑造一個更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動,實現(xiàn)自己的人生價值!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇十

友愛的同學們:

大家好!

有很多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的進展是有特別重要的作用的。人們假如不勞動,如何耕種出糧食?假如不勞動,如何去創(chuàng)造,去制造?現(xiàn)在的科技是由很多的科技人員動腦,用他們的才智分散而成的??萍既藛T的思索也是一種勞動,勞動不拘于形式。

假如自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的'科技呢?勞動并不能使人變聰慧,但是你連勞動都不做了,那你如何轉(zhuǎn)變自己呢?科技的力氣雖然強大,但假如沒有人類的勞動,如何制造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。

或許有的同學會說,學習勞碌,占了很多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。

有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?由于,假如你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,由于人多力氣大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?假如你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理,但不是每個人都懂。

我的演講結(jié)束。感謝大家。

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇十一

親愛的同學們:

大家好!

勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強,閱歷的豐厚,財富的`獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風雨,怎么見彩虹?!眲趧尤缤巧?,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇十二

親愛的老師,同學們:

大家好!

是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的.不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

勞動是我們生存和發(fā)展的基石。我們繽紛的世界就是因為勞動而來的。然而,勞動或許是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。但是我認為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學們,請讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的勞動成果吧!從現(xiàn)在做起!從自身做起!

我的演講完畢,謝謝!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

今天我演講的題目是:尊重勞動者,尊重他們的勞動成果。

雷鋒曾說過一句話;‘世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人——勞動者’那么,勞動是這個世界上最光榮的.事,我們更尊重勞動者。

或許有的人說,名人說過的話不一定是正確的,就像古希臘很多科學家下的結(jié)論就不對,后來被后人修改才是正確的。因為他們認為雷鋒說的這句話就和這些下了錯誤結(jié)論的科學家一樣是錯誤的。勞動者沒有甚么光榮的,他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的,不用勞動,就有好多的東西可以享受多光榮呀!

其實那只是一些表面的“光環(huán)”,而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開勞動者的

勞動者很光榮只因他們默默無聞的奉獻而他們的勞動成果使他們的結(jié)晶他們來之不易所以我們要尊重勞動者尊重他們!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

崇尚勞動尊重勞動演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我們來聊聊勞動。

雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動?!睋Q言之,勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點,沉默而高貴。

陽光沿著既定的軌道滑動,那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時,他們有條不紊地揮舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,仿佛一種應(yīng)和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動,讓生命的脈絡(luò)由此相續(xù)。

鏡頭一轉(zhuǎn),穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動以一種新的形式在延續(xù)。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線。文學家和哲學家們在燈光下?lián)崦^他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮。新的勞動,帶來工業(yè)時代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時代,又促進新的勞動發(fā)展。

時光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn),如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,“勞動”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時代更需要勞動,唯有思考,唯有親自實踐,才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通?!盀閷W雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得?!鼻髮W問如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網(wǎng)絡(luò),搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時調(diào)整,都是極其現(xiàn)實的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復(fù)濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因為你在思考和勞動中實現(xiàn)了真正的獨一無二的自我。

從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時代的勞動,讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時代的新勞動者,打破新時代出現(xiàn)的新牢籠!

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