優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:32:14
優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案(模板17篇)
時間:2023-10-29 22:32:14     小編:飛雪

通過制定合理的方案,我們可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。制定方案時,我們可以參考專家的意見和建議。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀方案實例,供大家學(xué)習(xí)參考。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇一

根據(jù)新人要求,婚禮采取淡粉色溫馨之夜主題婚禮。淡淡粉白色背景布置,水晶吊墜裝飾,水晶、心形絹花拱門增添溫馨氣氛,粉紅簡約迎賓區(qū),以淡淡粉紅珠簾做點綴,特別的婚禮儀式設(shè)計讓新人成為注目的焦點,也讓現(xiàn)場來賓感覺到貼心、營造一種被幸福包圍的'氣氛。

淡粉色時間囊一個,新郎新娘宣誓環(huán)節(jié)使用,用于封存對彼此愛的誓言,并共同合上時間囊,相約n年以后打開見證這最神圣時刻對愛的誓言,增添整個婚禮的浪漫情節(jié)。

迎賓儀式:

1、賓客于迎賓區(qū)簽到并與新人合影留念

2、主持人致歡迎詞,并宣布儀式即將開始

入場儀式:(主持人用愛情故事做引子,新郎出場)

1、燈光暗,追光燈跟隨。新郎首先出場,此時小天使出現(xiàn),告訴他,他的公主在幸福門下等著他(旁白配合)

2、新郎跟隨小天使走到幸福門前,呼喚著自己的愛人,門打開,一個花童手捧燭臺,新娘在父親的帶領(lǐng)下來到幸福門下,新娘的父親將新娘交給新郎,并送出殷殷祝福。

3、新郎新娘一起手挽手伴著婚禮進(jìn)行曲,緩緩踏入幸福大道。

追光燈跟隨婚禮儀式:

1、主持人介紹新人

2、主婚人主婚

3、證婚人證婚

4、新郎新娘宣誓并封存愛的時間囊

5、新郎新娘交換戒指

6、新郎擁吻新娘

7、感恩儀式

8、三拜天地

9、倒香檳酒儀式

10、喝交杯酒

11、切蛋糕儀式

12、婚宴開始

13、新人敬酒

14、燭光許愿儀式

15、新娘敬茶

16、新人送客

1、新款粉紅主題喜帳背景:超大喜帳背景,歐式帷帳設(shè)計,8個路引花柱裝飾,一個相片wedding牌,配閃燈裝飾。

2、粉紅心形絹花拱門

3、幸福通道鵝形路引柱10個:絹花裝飾、粉紗配閃燈

4、簽到臺:粉紅簡約

5、迎賓架:相框式歐式緯紗設(shè)計裝飾

6、蛋形時間囊一個

7、雙控泡泡機

8、智能追光燈

9、香檳臺、蛋糕臺、燭臺絹花緯紗裝飾

10、紅燭臺

1、策劃師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮策劃及當(dāng)天婚禮流程安排和督導(dǎo)

2、化妝師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天新娘的妝容,跟妝,包括伴娘妝、媽媽妝

3、攝像師一名,負(fù)責(zé)錄制當(dāng)天婚禮整個過程,高清錄像并進(jìn)行后期制作

4、攝影師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮整個過程拍攝。

5、新人拍攝mv(歌曲另選)

6、布場人員若干,負(fù)責(zé)進(jìn)行婚禮當(dāng)天的會場布置禮炮6只、新娘新郎胸花無牌兩朵

1、婚禮當(dāng)天,有一位婚禮督導(dǎo),從早跟到晚,安排好各個環(huán)節(jié)。尤其是白天迎親部分。

2、現(xiàn)場裝飾:東方賓館墻面的簡單裝飾點綴。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇二

我們班,有一個“金點子”老師。你瞧他又有新的點子了。這天,老師拿著他的“新發(fā)明”走上了講臺,他鄭重地說:“為了增加同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,我準(zhǔn)備創(chuàng)辦一個成長銀行。銀行的工作人員由我們班的同學(xué)來擔(dān)任,銀行的錢可以去成長商店中兌換商品?!?/p>

同學(xué)們一聽可以換東西,全都在那邊起哄,還喊著:“王老師,萬歲!王老師,萬歲!”那歡呼聲可真是排山倒海。

王老師頓了頓,說:“錢呢,根據(jù)你們的表現(xiàn)來定。”

就這樣,“成長銀行”成立了。第一天,王老師(就是行長)發(fā)福利了,每個戶主贈送10元,我被選成了學(xué)習(xí)分行的行長。這一舉措真是好評如潮,同學(xué)們一下課就在討論“成長銀行”。每個人都想好好表現(xiàn),在期未之前多掙點錢。

第二天,我們的“黃老板”可就不好受了?!包S老板”可是一天不遲到,就吃不下飯的人。這次老師專門為他量身定做了一個銀行,遲到一次就扣錢?!包S老板”前幾次還不以為然,幾次以后就受不了了。“再這樣扣下去,我們還能不能好好地玩游戲了?!秉S老板擺出一副哭天搶地的可憐樣兒,千求萬求,但都無濟(jì)于事?!包S老板”最后只能改邪歸正,再也不遲到了。

第三天,我們班出了一個“xxx”,那當(dāng)然就是“一品大員總行長”——班長了。她學(xué)習(xí)那么好,作業(yè)又很工整,考試幾乎次次100分,我們對她可是不服不行??!因為她那么好,所以次次加錢都有她的份,唉!對此,我只能羨慕嫉妒恨了。

在“金點子”老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)不再無聊,不知不覺間我們也成為很有想法的同學(xué)。

人人都可以創(chuàng)新,我們這個時代需要創(chuàng)新,教育如此,生活如此,學(xué)習(xí)也是這樣的!多一點靈感,一切都變得趣味盎然。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇三

讓手機回家

1、通過辨析,達(dá)到自己教育的目的,并讓同學(xué)們清楚認(rèn)識到使用手機時應(yīng)注意時間、場合,從而真正用好手機。

2、以合理使用手機為契機,折射出一切高科技事物都應(yīng)該辯證地去看待,在使用中體現(xiàn)它的真正價值。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思想。

告知同學(xué)們主題班會的主題,鼓勵他們積極發(fā)言

一、開篇稿(手機大風(fēng)暴)

二、手機風(fēng)暴襲擊校園(中學(xué)生使用手機的一些常見圖片)

三、學(xué)生針對手機的利弊交流討論發(fā)言

總結(jié):

(一)、手機的好處

1、方便和父母聯(lián)系

2、方便和同學(xué)朋友聯(lián)系

3、可以用來娛樂,減輕學(xué)習(xí)壓力

4、是時尚的表現(xiàn)

(二)、手機對中學(xué)生危害(具體分析)

1、頻繁用機,損身又害心。

2、考試作弊,沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、不良信息泛濫,不利成人成才。

4、破壞校紀(jì),影響教與學(xué)。

5、親情疏遠(yuǎn),教育虛無飄渺。

6、朋友,情感糾紛不斷。

7、配帶手機,學(xué)生安全無保障。

8、手機消費,加重家庭負(fù)擔(dān)。

9、炫耀攀比,助長享樂思想。

10、分散注意力,學(xué)業(yè)成績直線下降。

四、中學(xué)生有沒有必要帶手機?

(一)、中學(xué)生帶手機的原因

(二)、中學(xué)生都用它來干什么了?

科學(xué)調(diào)查報告顯示:

調(diào)查統(tǒng)計:與家長聯(lián)系占20.55%,發(fā)短信占52.17%,玩游戲19.13%,上網(wǎng)85%,閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)可以看出,手機的使用一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但手機短信、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的,已經(jīng)引起全社會的觀注。

(三)、手機對學(xué)生的危害

五、總結(jié)

中學(xué)生的交際范圍有限根本達(dá)不到需要手機進(jìn)行實時溝通的地步。且手機介入中學(xué)生生活很容易分散注意力,影響學(xué)習(xí)。再說雖然手機價格很低,但很多學(xué)生依然因為攀比或愛慕虛榮選擇昂貴的手機使用。中學(xué)生不應(yīng)該購買手機。

六、面手機的誘惑,作為新一代的中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做?

拒絕把手機帶入學(xué)校

絕不在課堂或課余時間玩手機

堅決抵御手機網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇四

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。

1.各社團(tuán)的特色節(jié)目展示

2.各社團(tuán)的海報展示

3.游戲互動

活動前期準(zhǔn)備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2.社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排

3.社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片

活動當(dāng)天:

1.各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示

2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳

1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位

2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好

3.游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地

準(zhǔn)備工作:x月x-x日

開展活動:x月x或x日

北門廣場或籃球場

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

1.提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展

2.活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題

3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件

4.活動當(dāng)天安排專人拍照

5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

1.活動場地能否申請到位

2.活動所需音箱等能否申請到位

3.活動經(jīng)費能否到位

活動當(dāng)天所需照片打?。簒個社團(tuán)xxx張照片/每個社團(tuán)xxx元/每張=x元

膠帶、線繩等:x元

其他:x元

共計:x元

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇五

四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司創(chuàng)建于一九七八年,擁有總資產(chǎn)逾1.05億元,茶園和茶葉生產(chǎn)基地10萬畝,年生產(chǎn)各類名優(yōu)綠茶1500噸,是四川省名優(yōu)茶生產(chǎn)重點企業(yè)。

20xx年,公司引進(jìn)了日本最新自動化的茶葉精制生產(chǎn)線,主要應(yīng)用于竹葉青系列名茶的加工,提高了成品茶品質(zhì),使竹葉青茶葉具有與眾不同的風(fēng)格,更重要的是空氣凈化管理,使茶葉更加優(yōu)良。

竹葉青公司既是國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),同時又是樂山國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的重要實施單位,承擔(dān)著茶葉科技園區(qū)建設(shè)的重任,公司力爭在不久的將來使“竹葉青”成為全國著名品牌。

“平常心”一直是竹葉青茶葉的企業(yè)品牌內(nèi)涵,而此次推出的“論道竹葉青”,本著以平常心做大品牌的主旨,意在新推出一個國家甚至是世界知名的高端綠茶品牌。

(1)不同于靜心和品味級定位于中高端,公司此次推出的論道品牌,目標(biāo)顧客直指高端客戶。

(2)使論道竹葉青的品牌知名度和影響力最大化,致力于將論道打造成為“中國茶葉第一奢侈品牌”。

(3)借助峨眉山的旅游優(yōu)勢,切入休閑觀光品茗購茶的新的茶文化業(yè)態(tài),將竹葉青打造成為茶界品牌運作成功的樣板企業(yè)。

(4)開辟新的銷售切入點,賦予竹葉青茶葉更深更新的品牌內(nèi)涵,使之在終端銷售擁有新的良機和新的市場。

沒有什么比茶更能溶于水,沒有什么比水更近于道。茶的靈魂入水,水的靈魂入心,心的靈魂入道。茶人渴望回歸自然,永遠(yuǎn)追求純真。茶人復(fù)蘇茶葉的靈魂,茶葉喚醒茶人的心靈。一花一草一茶,皆可明心見性。如果人與茶沒有感應(yīng),所謂茶道只是笑話。茶道即人道,人若不立,茶不足道。拈花微笑,喝茶悟道。品至清至潔的茶,悟至靈至靜的心。因此確定了竹葉青此次活動的主題和口號。

活動主題:以茶論道,感悟人生。

活動口號:平常心,竹葉青。

(一)活動主旨

本次活動主要是為了推出論道竹葉青這一高端綠茶茶葉品牌,除此之外還有幾個主要目的,活動主旨主要體現(xiàn)在以下四個方面。

1、以茶論道,感悟人生。峨眉山有著上千年的佛教文化傳統(tǒng),佛教的禪意和竹葉青的“平常心”有很好的切合點,將峨眉山的佛性和竹葉青的品牌內(nèi)涵相結(jié)合,共同傳播。

2、建立供產(chǎn)銷一體化的茶葉行業(yè)新模式,將峨眉山區(qū)周邊茶農(nóng)進(jìn)行整合,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,保證茶葉的產(chǎn)量和品質(zhì),同時幫助當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)走向更科學(xué)的發(fā)展道路,以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。

3、成功的人生,來自心態(tài)的平和,喝竹葉青,聆聽佛的禪語,回歸生命最質(zhì)樸的平和。

4、竹葉青以單個商品茶近億元的銷售額成為中國茶葉生產(chǎn)企業(yè)的佼佼者,“竹葉青”不僅是四川省的第一品牌,更是全國茶葉的著名品牌。在如此雄厚的經(jīng)濟(jì)實力基礎(chǔ)之上,推出論道竹葉青這一品牌以確立竹葉青在茶葉高端品牌中的地位。

(三)活動地點:峨眉山溫泉飯店。

(四)活動實施步驟:

20xx年11月開始,宣傳部向華西都市報、新浪網(wǎng)買版面發(fā)布將發(fā)新品信息。并以“以茶論道,感悟人生”、“文化傳承,打造中國第一茶莊”、“關(guān)注三農(nóng),謀共同發(fā)展”、“竹葉青,有愛心”做系列宣傳。

安排嘉賓和記者席:嘉賓中間為總經(jīng)理徐新桃,右一為四川省副省長,左一為樂山市農(nóng)業(yè)局局長,右二為峨眉山市副市長,左二美好集團(tuán)總經(jīng)理。右三為樂山市農(nóng)業(yè)局局長,左三為萬年寺方丈。嘉賓席后依次為來賓席和媒體席。在舞臺上的演講桌上放竹葉青新品一盒,商標(biāo)正對媒體。每個嘉賓席和記者席以及來賓席都擺放論道竹葉青茶及茶類糕點,在記者席和來賓席再拜訪小盒裝新產(chǎn)品一盒作為贈品。與會每個人員都要佩戴竹葉青茶葉型胸牌。此外,在會議廳進(jìn)門右手處設(shè)置茶藝表演和古箏伴奏,營造濃郁茶文化氛圍。

會后由禮儀小姐帶領(lǐng)大家到竹葉青茶園就餐,餐后再進(jìn)行花園參觀。(茶園有種有觀景茶樹和各類茶花60畝,桔子、葡萄、核桃共四十畝,有休閑俱樂部一間,內(nèi)含健身房、游泳館、臺球室、桑拿室等休閑項目,此外有占地20畝的體育設(shè)施,含10個羽毛球場和10個網(wǎng)球場及3個乒乓球臺。另帶餐廳和住宿茶莊一間,內(nèi)以茶色調(diào)為主要裝飾。茶廳在每周末提供茶藝表演,此外茶莊內(nèi)涼亭數(shù)個,每個涼亭中放有佛經(jīng)十本,方便有人翻閱,此外涼亭中木桌中放小鼎一個,上插香一柱)。

本次活動邀請嘉賓主要包括:

政界領(lǐng)導(dǎo):四川省副省長、樂山市農(nóng)業(yè)局局長、峨眉市副市長。

商界領(lǐng)導(dǎo):四川美好集團(tuán)董事長、樂山市財務(wù)處處長、樂山旅游局、溫泉飯店總經(jīng)理。

行業(yè)研究首腦:中國國際茶文化研究會、中國茶葉流通協(xié)會、四川省茶文化協(xié)會。

特邀嘉賓:萬年寺方丈。

新聞媒體:新浪網(wǎng)、華西都市報、四川經(jīng)濟(jì)頻道、成都商報、峨眉電視臺、峨眉日報。

1、會廳租賃費用5000元/兩天。

2、屏風(fēng)制作費用300元/個,共24個。

3、熒光廣告牌、條幅合計1000元。

4、現(xiàn)場茶點3000元。

5、觀景茶樹來回裝運費500元。

6、茶葉型胸牌定做費5元/個,共50個。

7、宣傳資料影印費300元。

8、發(fā)布會贈品50盒,共5000元。

9、接送嘉賓到茶莊參觀燃油費200元。

10、送給特別嘉賓(主席臺位嘉賓)禮品共10盒論道級茶葉加10盒特級茶制糕點,共10000元。

12、萬年寺香火費用,100000元。

13、請柬費50元。

15、茶藝表演費5000元。

16、報紙廣告費8000元。新浪網(wǎng)、華西都市報版面費500000元。

合計682500元。

在活動進(jìn)行過程中,可能會遇到各種各樣的突發(fā)情況,必須提前做好準(zhǔn)備工作。經(jīng)過再三考慮,主要風(fēng)險及應(yīng)對措施如下所示:

1、可能部分重要嘉賓不能到場,如果四川農(nóng)業(yè)局局長不能到場,則由樂山市農(nóng)業(yè)局局長上場講話,依此類推。

2、現(xiàn)場可能有記者發(fā)難提問,請其查看宣傳資料或者發(fā)布會完后采訪,告訴其發(fā)布會完后有1個小時的預(yù)留采訪時間,不予立刻回答。

3、現(xiàn)場設(shè)備故障,另外租借一臺影音設(shè)備備用。

4、天氣的不良影響。預(yù)先查看天氣預(yù)報,若有雨則在門口搭建臨時雨棚一個,以安放屏風(fēng)和觀景茶樹等。

5、因天氣或交通等原因有嘉賓不能按時到場。可先觀看茶藝表演,再進(jìn)行新聞發(fā)布會。若表演后嘉賓還未能到場,和其他嘉賓協(xié)調(diào),開始發(fā)布會。

(一)主持人演講稿

第一階段:產(chǎn)品發(fā)布會開始,主持人上臺自我介紹。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!我是四川峨眉竹葉青茶葉公司的副總經(jīng)理許瑩,也是今天的主持人。在此,對各位的蒞臨表示衷心的感謝。

金秋送爽,青茶飄香,今天是我們四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司――論道竹葉青的新產(chǎn)品發(fā)布會。

第二階段:主持人進(jìn)行嘉賓介紹。

今天到場的嘉賓有四川省副省長、樂山市農(nóng)業(yè)局局長、峨眉市副市長,還有四川美好集團(tuán)董事長、樂山市財務(wù)處處長、樂山旅游局、溫泉飯店總經(jīng)理,謝謝你們的光臨;以及中國國際茶文化研究會、中國茶葉流通協(xié)會、四川省茶文化協(xié)會的朋友們,同時也感謝大家的光臨,還有特邀嘉賓萬年寺方丈大師,來自新浪網(wǎng)、華西都市報、四川經(jīng)濟(jì)頻道、成都商報、峨眉電視臺、峨眉日報的記者朋友們,熱烈歡迎各位的光臨。

第三階段:公司總經(jīng)理上臺致辭,并請?zhí)匮钨e上臺為產(chǎn)品揭幕。

現(xiàn)在,歡迎我們四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司的總經(jīng)理徐新桃徐總,為公司的新產(chǎn)品――論道竹葉青致辭。

感謝剛才徐總的致辭,也感謝我們的特邀嘉賓萬年寺方丈大師為我們的新產(chǎn)品作揭幕活動。

第四階段:四川省副省長黃省長致辭。

現(xiàn)在讓我熱烈歡迎我們四川省副省長黃敏黃省長為我們的新產(chǎn)品致辭。

讓我們用掌聲感謝剛才黃副局長的致辭。

第五階段:公司市場部經(jīng)理江經(jīng)理進(jìn)行新產(chǎn)品介紹。

現(xiàn)在歡迎本公司市場部經(jīng)理江經(jīng)理為我們進(jìn)行新產(chǎn)品的介紹。

謝謝江經(jīng)理的精彩講解,接下來是記者提問時間。

第六階段:記者提問。

公司此次推出論道竹葉青,定位于世界頂級奢華品牌,不同于以往的產(chǎn)品定位,相信大家一定會有很多疑問?,F(xiàn)在,是記者提問時間,歡迎各位記者朋友提問。

現(xiàn)在記者提問環(huán)節(jié)結(jié)束,非常感謝各位記者朋友的提問。

接下來是茶藝表演時間。有請我們的茶藝大師,為我們展示茶藝表現(xiàn),讓我們進(jìn)一步的感受論道的茶精神。

第七階段:產(chǎn)品發(fā)布會結(jié)束,來賓就餐及參觀。

感謝各位的蒞臨,相信有了你們的支持,我們峨眉山的茶文化將會一代代的繼續(xù)傳承,相信論道竹葉青也必將在茶葉市場開辟出一番新的天地謝謝大家,今天的新產(chǎn)品發(fā)布會到此結(jié)束。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇六

親如一家、情滿明德

20xx年1月18日晚17:00--20:00

舞蹈房

1、通過本次年會,能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;

2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動和交流;

3、通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;

4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

xxx

明德全體教職工(預(yù)計70人)

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小學(xué):

幼兒園:

音樂:

各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒觾?nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

1月14號之前完成:禮品購買清單

1月15號之前完成:禮品購買

1月15號之前完成:年會ppt、及串詞

1月17號之前完成:橫幅張貼

1月17號之前完成:桌椅擺放

1月17號之前完成:環(huán)境布置(張貼對聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的`氣氛)

1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作

1月18號之前完成:抽獎箱準(zhǔn)備

1月18號之前完成:游戲道具準(zhǔn)備

場地準(zhǔn)備3:30--5:30:

入場4:30--5:00:

背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛xxx來賓簽到、寫名字放入抽獎箱

照相人員---xxx

游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)

游戲道具準(zhǔn)備xxx

(一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站十五、活動預(yù)算:

(一)橫幅制作(1條):

(二)對聯(lián)一副:

(三)瓜果、飲料及糕點:

(四)禮品:

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇七

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第x個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

中秋班級聯(lián)歡。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

20xx年x月x日晚7:30至9:30。

x樓xx教室。

1、由xx同學(xué)帶來的名為《xx》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來的《xx》。

4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員xx同學(xué)演唱《xx》。

6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。

1、主持人:xx、xx。

2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體x班十一名班委。

3、活動過程攝像:xx。

4、活動記錄:xx。

1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。

2、突出本次活動“中秋聯(lián)會”這個主題。

游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共xx個)=xx元。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇八

在銀行竟?fàn)幖ち业慕裉欤骷疑虡I(yè)銀行金融產(chǎn)品已經(jīng)在一定層面上不斷進(jìn)行創(chuàng)新,但創(chuàng)新也不能盲目追風(fēng),要講究成本效益,創(chuàng)新的產(chǎn)品一定要有需求,有效益,并要因地制宜,及時、適時推出。

根據(jù)我行在業(yè)務(wù)經(jīng)營中的實際情況和市場需求,從產(chǎn)品的實用性、可行性和效益性,提出以下幾款新產(chǎn)品供參考。

(一)產(chǎn)品創(chuàng)意名稱

存折、銀行卡自助業(yè)務(wù)

(二)產(chǎn)品推出的必要性和緊迫性

當(dāng)前各家銀行都在根據(jù)市場需求研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品、改進(jìn)服務(wù)和業(yè)務(wù)流程,商業(yè)銀行要想在競爭中立于不敗之地,產(chǎn)品的研發(fā)、服務(wù)的改善、流程的再造、科技手段的使用等方面是當(dāng)前面臨的必要的而且是十分緊迫的一項任務(wù)。

我行的許多網(wǎng)點是設(shè)在商業(yè)中心、批發(fā)市場(小商品、建材、木材)周邊、居民區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村等。現(xiàn)代百姓工作繁忙、生活節(jié)奏加快,建議及時推出一些自助業(yè)務(wù),只有銀行的服務(wù)與產(chǎn)品先進(jìn)化、科技化、科學(xué)化才能留住客戶,搶占市場份額。

從適用目標(biāo)客戶群及應(yīng)用領(lǐng)域、主要功能兩大方面闡述:

目前持有存折的人群主要為老年人群和文化水平、理解能力偏弱或?qū)︺y行操作不太信任的人。老年人在柜面辦業(yè)務(wù)慢而擁擠,基于這種狀況,可在自助區(qū)增加多媒體機,實現(xiàn)存折余額的查詢、補登記、存取款、代收費等功能。

另外,銀行卡偏多,客戶錢包一堆一堆的卡,目前交通銀行已有用手機在自助存取款機上實現(xiàn)取款,無需用卡,方便時尚,老少適宜。

適應(yīng)中低端客戶和各個網(wǎng)點。 在細(xì)微處、別人忽視處著手創(chuàng)新,用科技手段來解決問題,體現(xiàn)農(nóng)行與時俱進(jìn)及大行德廣風(fēng)范。

存折、銀行卡自助業(yè)務(wù)創(chuàng)新點:從柜面辦理轉(zhuǎn)為自助辦理,突出科技優(yōu)勢。業(yè)務(wù)都是從細(xì)微處入手,想客戶所想,市場需求旺盛,潛力大;與現(xiàn)有相關(guān)產(chǎn)品關(guān)系:

不是新創(chuàng)造的產(chǎn)品,而是對原有產(chǎn)品功能和服務(wù)進(jìn)一步完善,以解決實際生活、工作中存在的問題;新產(chǎn)品市場前景預(yù)測:提升銀行形象,吸引更加廣泛的客戶群體,存款增加,擴(kuò)大市場份額的占有;新產(chǎn)品定價及成本效益分析:投入的成本主要是現(xiàn)代化的多媒體機器,得到的效益是長遠(yuǎn)的,一是提升銀行形象、存款增加、大客戶落戶等。

二是有效緩解柜面工作,使得柜面上能辦理更多收益更高的業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)效益能得到提高。

三是為社會做出了更加完善的金融服務(wù),解決了老百姓日常生活中的鎖事、煩事;風(fēng)險點及防控措施:換幣業(yè)務(wù)對假幣的識別是一個風(fēng)險點,加強機器對假幣識別功能;部署渠道及要求:科技部、資產(chǎn)運營管理部。要求科技興行,完善風(fēng)險防范機制,盡量用程序、科技控制風(fēng)險點,規(guī)范管理,提升服務(wù)層次。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇九

1、作品名稱:sunshine

2、設(shè)計人員:

3、學(xué)生班級:

4、設(shè)計時間:20xx年5月

1、作品功能:本作品是一款專門為學(xué)生設(shè)計的“文具之家”筆筒。

內(nèi)部可以放筆、直尺、圓規(guī)及橡皮擦等文具

2、作品歸屬的課程模塊:技術(shù)與設(shè)計1模塊

前言:學(xué)生在使用文具時不能歸在一起,有時會丟三落四,甚至看不見。于是設(shè)計了一個筆筒,他自身輕便,外觀黏上了裝飾,十分美麗,使用時心情可以放松,如同沐浴陽光,這就是這個作品的寓意所在,故取名sunshine。

材料:廢棄的一次性筷子及白紙

加工制造過程:

首先用小刀將筷子劈開成兩半。

用雙面膠將筷子一根一根的黏在一起拼成四個面,用透明膠在四個表面圍一圈。

將筷子砍成兩段,將頭部那段拼成底部。

剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個面表面,將白紙簡稱適當(dāng)?shù)男螤钪糜诠P筒內(nèi)部作為隔離間。

小小的作品設(shè)計起來并不容易,需要細(xì)心和耐心,但是完成后心情很開心,很有成就感,以后要多多參與這樣的活動,制作出更多有用的小作品來。

該作品是一個筆筒,使用性很高,針對學(xué)生的需求,筆筒筒身較大,并且作品在傳統(tǒng)筆筒的'基礎(chǔ)上,加入了隔間這樣的創(chuàng)意,讓文具各得其所。另外,作品的制作材料是廢棄的一次性筷子和白紙,選材上性價比高,符合環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展觀念。作品在制作過程中,設(shè)計到對木材的鋸削、黏貼等的加工。在對作品的美化上也是別具一格,把對大自然的美好向往融入作品中,讓作品使用者擁有一個好心情。

(一)加工圖紙

(二)作品使用說明書

筆筒使用說明書

產(chǎn)品簡介:這是一款專門“為學(xué)生設(shè)計的文具之家”,內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。

構(gòu)成:用一次性筷子粘成四個面及底部,用白紙作為隔板。

技術(shù)指標(biāo):筆筒高20cm,寬8cm,長8cm

試用范圍:學(xué)生

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十

從市場營銷的角度看,產(chǎn)品指能滿足購買者某種需要的物品及隨同產(chǎn)品出售時所提供的各種服務(wù),這是產(chǎn)品的整體概念。產(chǎn)品整體概念包含核心產(chǎn)品、形成產(chǎn)品和附加產(chǎn)品。

又稱實質(zhì)產(chǎn)品。這是產(chǎn)品整體概念最基本、最主要的層次。它是顧客購買的目的所在,是顧客追求的效用和利益。顧客購買一種產(chǎn)品,不僅是為了占有一件有形的、可觸摸的物體,而是為了滿足自身特定的需要和欲望。因此,在產(chǎn)品策劃中必須以產(chǎn)品的核心為出發(fā)點和歸宿,設(shè)計出真正滿足消費者需要的產(chǎn)品。

是指產(chǎn)品的實體。這是對目標(biāo)顧客某一需求的特定滿足形式。要滿足買主追求的利益,必須通過有形產(chǎn)品體現(xiàn)出來,可以說,有形產(chǎn)品是核心產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化形式。產(chǎn)品存在的物質(zhì)形式主要有五種特征可供辨認(rèn):質(zhì)量水平、產(chǎn)品特色、產(chǎn)品款式、品牌以及包裝。例如電冰箱,有形產(chǎn)品不僅指電冰箱的制冷功能,而且還包括它的質(zhì)量、造型、顏色、容量、品牌等。加深對產(chǎn)品實體上述五個方面的認(rèn)識,有助于產(chǎn)品策劃的全面開展與實施。

即顧客在購買產(chǎn)品時所獲得的各種附加服務(wù)或利益的總和。它能滿足顧客更多的需要。它包括提供產(chǎn)品說明書,產(chǎn)品保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)、售前與售后服務(wù)等。如計算機生產(chǎn)者,不僅出售計算機,而且還提供工作指令、軟件程序、規(guī)劃系統(tǒng)、人員培訓(xùn)、安裝維護(hù)、產(chǎn)品保證等一系列服務(wù)項目??梢灶A(yù)見,未來市場競爭的關(guān)鍵,在于產(chǎn)品所提供的附加價值,包括安裝、服務(wù)、廣告、用戶咨詢、購買信貸、及時交貨和人們以價值來衡量的一切東西。因此,企業(yè)期望在激烈的市場競爭中獲勝,必須極為重視服務(wù),注重售前、售中和售后服務(wù)的策劃。

產(chǎn)品整體概念要求企業(yè)提供產(chǎn)品質(zhì)量、外觀物美的同時,注重產(chǎn)品附加價值的開發(fā)。根據(jù)對產(chǎn)品的這一認(rèn)識,全面滿足消費者的需要常常成為產(chǎn)品策劃的出發(fā)點。如在空調(diào)設(shè)計中,就面臨著全面滿足消費者需求的問題。

產(chǎn)品整體概念由于深刻地挖掘了產(chǎn)品的'內(nèi)涵,這就有利于產(chǎn)品策劃在某一層面、某一角度進(jìn)行深入詮釋,形成產(chǎn)品有別于同類競爭產(chǎn)品的獨特個性。

產(chǎn)品整體概念的樹立有利于產(chǎn)品策劃在各個層面上與同類產(chǎn)品展開競爭,如果一項產(chǎn)品其核心產(chǎn)品、產(chǎn)品實體、附加產(chǎn)品的三個層面上都比同類產(chǎn)品領(lǐng)先,那么,這一產(chǎn)品市場地位是不言而噙的,并且可以從多個側(cè)面樹立企業(yè)形象,確定企業(yè)的市場地位。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十一

1、作品名稱:sunshine

2、設(shè)計人員:張檸棋、趙蘊寧、侯昊澤、李思清、姚睿

3、學(xué)生班級:少27(1班)

4、設(shè)計時間:20xx年5月

2、作品歸屬的課程模塊:技術(shù)與設(shè)計1模塊

前言:學(xué)生在使用文具時不能歸在一起,有時會丟三落四,甚至看不見。于是設(shè)計了一個筆筒,他自身輕便,外觀黏上了裝飾,十分美麗,使用時心情可以放松,如同沐浴陽光,這就是這個作品的寓意所在,故取名sunshine。

材料:廢棄的一次性筷子及白紙

加工制造過程:

首先用小刀將筷子劈開成兩半。

用雙面膠將筷子一根一根的黏在一起拼成四個面,用透明膠在四個表面圍一圈。

將筷子砍成兩段,將頭部那段拼成底部。

剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個面表面,將白紙簡稱適當(dāng)?shù)?形狀置

于筆筒內(nèi)部作為隔離間。

小小的作品設(shè)計起來并不容易,需要細(xì)心和耐心,但是完成后心情很開心,很有成就感,以后要多多參與這樣的活動,制作出更多有用的小作品來。

(一)加工圖紙

(二)作品使用說明書

筆筒使用說明書

產(chǎn)品簡介:這是一款專門“為學(xué)生設(shè)計的文具之家”,內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。

構(gòu)成:用一次性筷子粘成四個面及底部,用白紙作為隔板。

技術(shù)指標(biāo):筆筒高20cm,寬8cm,長8cm

試用范圍:學(xué)生

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操l、2節(jié),發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的正確姿勢,提高想象力和模仿能力。

2.培養(yǎng)快速排隊的能力和聽指揮、守紀(jì)律等優(yōu)良品德

教學(xué)過程:

(一)開始部分:

一、宣布上課,師生問好.

二、宣布本課內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié);2.游戲:快快排隊。

三、提出要求及注意事項

組織:四列橫隊

教法:進(jìn)行常規(guī)檢查,教師整隊。

要求;認(rèn)真聽講;精神飽滿。

(二)基本部分:

一、隊列練習(xí):所學(xué)隊列動作的綜合練習(xí)。

組織:四列橫隊、四路縱隊。

教法:l.學(xué)生按教師口令或手勢進(jìn)行隊列動作練習(xí)。2.教師提示重點動作并示范。3.指定學(xué)生或某組演示,教師糾正動作。4.分組練習(xí)。

要求:服從口令,動作正確。

二、廣播操

第一節(jié):伸展運動(4x8拍)

要點:重心前移時,身體各部位動作協(xié)調(diào)配合,充分伸展臂,腿屈伸動作協(xié)調(diào)。

組織:體操隊形;隊形如圖

教法:

1.教師邊講解過示范動作

2.教師分解講解、示范,學(xué)生模仿1-2基本動作。

第二節(jié):頭部運動(4x8拍)

要點:頸肩放松,頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動快速,部位準(zhǔn)確;上下肢協(xié)調(diào)配合,整節(jié)操歡快、活潑,有趣。

重點:動作方法

難點:身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫配合

三、游戲:快快排隊

規(guī)則:必須按規(guī)定的信號、移動方式行動。

方法:學(xué)生聽到規(guī)定信號,按教師指令,迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊形。動作節(jié)奏由慢到快逐漸過渡到正常速度。

組織:四列橫隊、四路縱隊

教法:1.教師講解游戲方法及規(guī)則。2.通過游戲讓學(xué)生知道什么是縱隊?橫隊、排頭、排尾、看齊的方法。

要求:快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整齊齊。

(三)結(jié)束部分:

一、放松活動:鴨走、象走、貓走、慢跑。

二、總結(jié)本課情況,以表揚為主。

三、布置作業(yè):練廣播操,宣布下課。

組織:聽音樂,按教師指揮進(jìn)行放松走、跑。

教法:師生同練

要求:動作輕松。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十三

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則。原則上實行aa制,但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備,歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助40年同學(xué)聚會策劃方案40年同學(xué)聚會策劃方案。盡量多出一些,捧個場。(每人預(yù)計出資300—500元,含住宿、餐食、活動費、紀(jì)念品,多退少補,帶家屬、子女可適當(dāng)多一點)

3、堅持財務(wù)公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

1、聚會時間:擬定于2013年10月1日晚。

2、聚會地點:濰坊市xx賓館

3、為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定議程,成立山東牧校九三牧六同學(xué)聚會籌委會,成員如下:

組委會主任:

組委會成員:

組委會下設(shè)辦公室,張占吉同學(xué)兼任辦公室主任,劉惠敏同學(xué)兼任辦公室副主任。負(fù)責(zé)通知各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員聚會時間、地點等相關(guān)事宜。

4、參加人員:山東牧校九三級牧醫(yī)六班全體同學(xué)(可帶家屬及子女)

5、聚會經(jīng)費:10月1日晚聚餐費用、住宿費用和10月2日午餐費用,購置紀(jì)念品、通訊錄、聚會視頻等費用。

1、安全:為了安全起見,盡量搭乘火車或居住較近的同學(xué)合伙

2、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認(rèn)知能力應(yīng)該更強了,首先不反對喝酒,但喝酒只是一個傳媒或平臺,交流溝通感情;堅決反對“二十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是目的,溝通才是重點。17年見一面,清茶淡水也是情。

3、文明:每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。同時希望組委會成員能夠認(rèn)真按照分工,認(rèn)真履行各自的職責(zé),互相之間密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保這次聚會達(dá)到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。。

4、我們要把盡量多的同學(xué)、老師(班主任徐云喜老師)聯(lián)系起來、參加聚會,希望大家相互轉(zhuǎn)告。

(一)、報道相會:10月1日9:00至16:00,

內(nèi)容:迎接同學(xué)、布置會場,早到的同學(xué)聊聊天,說說話,嘮嘮嗑,相互通告一下自己的近況,和多年不見的同學(xué),彼此留下詳細(xì)通訊錄。

(二)、同學(xué)聯(lián)誼會:10月1日17:00(組委會主持并組織)

活動內(nèi)容

1、主持人主持

2、班主任講話

3、同學(xué)上臺發(fā)言(盡量每個同學(xué)都要上臺發(fā)言)

4、晚餐(歡聚一堂、歡歌笑語、美酒佳肴、真情相擁)

內(nèi)容:拍照留念、參觀牧校及濰坊市內(nèi)景點,追憶往事、相互交流、深化友誼。午餐后同學(xué)告別,聚會結(jié)束。

聚會完成后20內(nèi),爭取將通訊錄制作好、聚會視頻刻錄光盤完成,通過快遞發(fā)到同學(xué)手中;全部事項完成后,組委會將財務(wù)收支記錄發(fā)到qq同學(xué)群中,供大家下載查看。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十四

宇于20__年11月15日—18日在橫山鎮(zhèn)政府舉行

二、參賽范圍及組隊要求

1、參賽范圍:鎮(zhèn)干部及全鎮(zhèn)各村(居)、鎮(zhèn)直單位均可組隊參加。

2、組隊要求:凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農(nóng)民群眾。堅決杜絕外借隊員,發(fā)現(xiàn)借用外地人員參賽的單位或村居,在取消該隊參賽資格的同時,對該單位或村居進(jìn)行通報批評。

三、錄取及獎勵辦法

1、錄取前四名,第一名頒發(fā)獎杯;第二、三、四名頒發(fā)獎牌。

2、大會設(shè)體育道德風(fēng)尚獎1個,頒發(fā)獎牌。

體育道德風(fēng)尚獎評比條件:

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),賽出水平,賽出我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為比賽活動做貢獻(xiàn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使這次球賽活動達(dá)到預(yù)期的目的,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:劉建強

副組長:邵接宗

成 員:程梁斌 黃君臣 韓植樹 張賢標(biāo)及各村居支書

五、幾點要求

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節(jié)儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風(fēng)格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統(tǒng)一安排,注意安全。

4、未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十五

根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)??茖W(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動,方案如下:

體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會,組委會下設(shè)各工作小組。

1、組委會主任:王建明

副主任:李振德

成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮

2、科技創(chuàng)新小組

科技輔導(dǎo)員成員:

龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍

岳春燕王萍張順利

1、科普宣傳活動

(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

負(fù)責(zé)人:于海龍

要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍。

(2)科技節(jié)主題黑板報評比

負(fù)責(zé)人:楊金英

要求:以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動,并設(shè)一、二、三等獎等獎項,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目

負(fù)責(zé)人:楊蘭廣

要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動,普及航天知識。

2、科技培訓(xùn)

(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

人員:龐杰老師、楊寶平老師

(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員:龐杰老師及學(xué)生

(3)積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。

人員:于海龍

3、科技競賽與評比

(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽

負(fù)責(zé)人:張順利老師、王文妍老師

要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等),所需繪畫材料自帶。

(2)發(fā)明創(chuàng)造評比

負(fù)責(zé)人:龐杰老師、楊寶平老師

要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比,評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當(dāng)場提問題并評獎。

(3)科技輔導(dǎo)員論壇

負(fù)責(zé)人:龐杰老師

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。

(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、科技節(jié)成果展示

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動,努力營造濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動資料。

20xx年11月10日—12月10日

1、初、高中各年級班班有行動,人人都參與。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動為契機,提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報準(zhǔn)備。

6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

(一)優(yōu)秀組織獎

按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎,每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

(二)個人單項獎

視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十六

目標(biāo):1.比較燈籠的不同特征,理解加法的意義,學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加法。

2.通過掛燈籠活動,知道燈籠是我們中國人喜慶時特有的飾物。

幼兒人手一份操作材料;各種燈籠,加法卡片若干。

一、說說燈籠

出示燈籠,討論:什么時候你看到燈籠?為什么大家喜歡掛燈籠?

小結(jié):在中國的許多喜慶的節(jié)日里,例如馬上就要來到的國慶節(jié)。大家都喜歡掛燈籠,因為燈籠象征著紅紅火火,看上去特別的熱鬧。

二、比比燈籠

出示不同的燈籠:

提問:這些燈籠一樣嗎?哪里不一樣?(顏色、大小、花紋等)

小結(jié):在我們中國,人們制作了各種形態(tài)各異的燈籠在節(jié)日里裝扮著我們的環(huán)境,讓我們的環(huán)境更加的美麗。

三、掛掛燈籠

小結(jié):2了紅燈籠加上3個黃燈籠,一共是5個燈籠??梢杂盟闶?+3=5表示。

討論:2+3=5,1+4=5。這根繩子上掛了幾個燈籠?為什么掛5個?

小結(jié):原來同樣5盞燈籠可以用不同的算式題表示。

按照畫面上的式題,在繩子上掛燈籠,并說出自己的理由。

看!城墻上的燈籠要掛起來,請你們一起來幫忙。

師巡回指導(dǎo):請你們仔細(xì)觀察上面的加法題目找到相應(yīng)答案的燈籠,將它掛起來。

四、交流分析

1)找一找一串燈籠下不同的算式題,說說它們不同的意思。

2)找一找兩串燈籠下相同的算式題,說說它們不同的意思。

3)尋找不同燈籠下掛著的相同算式題,體會相同算式題可以表示不同的意思。

想一想,一道算式題中,將5個燈籠怎么樣排列才會好看。例如:aabaa或ababa等,并將它們布置成不同的樣式。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案篇十七

1、上步投擲壘球技術(shù)動作,投擲用力順序正確,動作協(xié)調(diào)。

2、出手快速完成動作,上下肢配合用力。

學(xué)情分析

教師在練習(xí)中要適當(dāng)掌握練習(xí)時間和運動量,防止學(xué)生難解動作概念,特別是體質(zhì)差的學(xué)生的運動量,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會生活的自理能力與掌握運動技能的方法,提高學(xué)生對體育運動的參與意識,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,采用不同的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì),學(xué)生的合作精神,學(xué)會自主練習(xí)的意識,提高學(xué)生熱愛體育運動的積極性,全面增強學(xué)生身體健康水平,營造良好的課堂氛圍,讓學(xué)生在練習(xí)中探索運動的快樂。

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生在練習(xí)上步投擲壘球中學(xué)會快速有力的揮臂擲出動作,初步掌握與了解動作的概念。

2、初步了解動作方法與要領(lǐng),學(xué)會上步出手快速要領(lǐng),體會出手快速、揮臂有力,動作連貫的方法。

3、提高學(xué)生參與體育運動的熱情與積極鍛煉身體的習(xí)慣,課堂營造團(tuán)結(jié)、合作、探究的良好學(xué)習(xí)氛圍。

教學(xué)重點和難點

重點;用力順序正確,動作協(xié)調(diào)。

難點;出手快速完成動作,上下肢配合用力。

教學(xué)過程

一、提高興趣、動手能力階段

二、探究知識、學(xué)習(xí)動作階段

三、創(chuàng)新思維、知識延伸階段

四、穩(wěn)定思維,陶冶情操階段

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