- 心得體會是對自己經(jīng)驗的歸納和總結(jié)，可以提高自己的思維能力。在寫心得體會時，可以適當引用相關的理論知識和實例進行闡釋。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
七年級德育心得體會篇一
進入初中，新生們面臨著課業(yè)的負擔，升學壓力的逐漸加大，因此，德育教育在這個時期顯得尤為重要。作為一名七年級的學生，我不僅體驗到了理論知識的學習，更重要的是在德育教育中獲得了新的收獲。在這段時間里，我的品德觀念得以加強，并使我能更加深入地理解班級的“家”文化，同時也促進了我更好的與周圍人相處。
第二段：學校文化建設
學校的文化建設是整個德育教育的核心。我們班級建立了“家”文化，使同學之間的相互信任得以引申到校內(nèi)寬容和尊重的環(huán)境。通過承擔班級職責、主動交流和表達個人觀點，我們班級中的每一個人都變得更加成熟和更具責任感。同時，每個同學在日常學習生活中也都得到了相應的獎勵和肯定，這種社會文化也深刻關注每個學生的發(fā)展。
第三段：課程內(nèi)容與體驗
在德育教育中，它并不僅限于書本教育，其中還包括外出實踐、班會活動等的體驗。在外出實踐中，我們能夠親手體驗到社會存在的重要性，而在班會活動中，我們則能更加深入地了解班級的文化。這一系列的活動使我們能夠從多角度考慮問題，同時也培養(yǎng)了我們的責任感、合作能力與領導能力等。
第四段：班委履職情況
作為班級的核心成員之一，班委能夠通過具體行動來激發(fā)班級的集體力量。在德育教育中，我們班委也發(fā)揮了自己的作用。教練，相信我們班級中還有很多學習去改進和提高，也相信每個同學都有很多的優(yōu)點。我們愿意放下個人的收獲，為整個班級努力工作。通過班委的履職情況，我們班級的家文化更加地深入人心。
第五段：未來的設想
雖然在這段時間里我們班級取得了很多成績，但是德育教育并不只是一次性的沖刺。在將來的繼續(xù)學習和生活中，我們應該繼續(xù)發(fā)揮作用，堅持改進和優(yōu)化自己，投入更多的時間和努力去提升自己的能力。為更加深入地實現(xiàn)班級文化和家文化，我們需要更多的合作與溝通，以實現(xiàn)我們“協(xié)作并進，共創(chuàng)美好未來”的目標。
結(jié)論：影響意義
總體而言，七年級的德育教育在很多方面都對我們今后的人生道路產(chǎn)生了巨大的影響力。除了傳授我們品德教育的重要性之外，我們還能夠通過它更全面地了解自己與班級，同時促使我們更好的成長。值得慶幸的是，在這個過程中，我們能夠積極參與其中，幫助班級變得更加和諧和穩(wěn)定，最終將這個影響力帶到更廣泛的社會。
七年級德育心得體會篇二
作為初中生，德育是我們在校園里不可缺少的一部分。在這一學年的德育學習中，我積累了不少的體會，深刻地認識到了德育對我們的重要性。以下是我對七年級德育學習的心得和體會。
首先，我意識到德育教育的目的是培養(yǎng)我們正確的價值觀和道德觀念。在老師的指導下，我們通過學習課本上的道德知識和參加各種活動的方式，逐漸明確了什么是好的行為，什么是壞的行為。通過德育教育，我們對待人生、對待他人的態(tài)度發(fā)生了積極的變化。我們學會了關心他人、幫助他人、尊重他人的權利。這些都是七年級德育課程所追求的目標。
其次，我體會到德育教育要結(jié)合自身實際，從自身做起。德育教育不僅僅是一門理論課，更需要我們?nèi)ホ`行和實踐。在學校中，我們學習了班級的崗位分工，通過擔任班委職務，我更加深入地體會到了責任和承擔。我發(fā)現(xiàn)，只有自己先做到了，才可以帶動身邊同學做到。我努力做好我的崗位，幫助同學，服務老師，通過這樣積極地參與，真正地融入到德育教育中去，對自身產(chǎn)生了積極的影響。
第三，德育教育讓我們認識到自身的優(yōu)點和不足。在德育學習的過程中，我們通過自己的表現(xiàn)和老師的點評逐漸意識到自己的優(yōu)點和不足之處。對于自己的優(yōu)點，我們要適度保持并進一步發(fā)揚光大。對于自己的不足，我們要及時改正和提升。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在合作中有時候表現(xiàn)得太過固執(zhí)，不愿意接受他人的意見。通過德育課堂上的小組合作和班級活動，我逐漸認識到這個問題并開始主動調(diào)整自己的態(tài)度。只有不斷地發(fā)現(xiàn)和克服自身的不足，才能在德育學習中不斷進步。
第四，德育教育增強了我們的集體意識。在七年級的班級活動中，我越來越認識到集體的力量是無窮的。當我們團結(jié)一心，共同合作的時候，我們可以做到很多事情。德育教育通過班級活動和集體互動，培養(yǎng)了我們的集體意識和合作精神。我們在班級活動中相互支持，互相鼓勵，共同完成任務。經(jīng)過德育教育，我們已經(jīng)形成了一個團結(jié)友愛的班級集體，我為自己是這個集體的一員感到驕傲。
最后，德育教育培養(yǎng)了我們的責任感和奉獻精神。我們在學習中逐漸明白，作為中學生，我們不僅要學習知識，更應該有為社會做貢獻的責任感。德育教育通過開展各種志愿活動和社會實踐，引導我們?nèi)リP注社會問題，為他人奉獻自己的力量。通過這些活動，我們了解到，只有通過自己的努力，我們才能讓社會變得更加美好。
總而言之，七年級的德育學習讓我有了很多收獲。在德育教育的引導下，我意識到了正確的價值觀和道德觀念的重要性；我學會了與他人共同合作、共同進步；我明白了自身的優(yōu)點與不足，并努力改正和提高；我增強了集體意識，感受到了團結(jié)友愛的班級集體的力量；最重要的是，我培養(yǎng)了奉獻精神和責任感，愿意為社會做出貢獻。我相信，在德育學習中的這些心得和體會，將對我今后的成長和發(fā)展起到重要的指導意義。
七年級德育心得體會篇三
德育是一項重要而必要的教育內(nèi)容，在學生中扮演著重要的角色。在七年級的學習生活中，我不僅要學習文化知識，還要進行德育學習。隨著學期的結(jié)束，我從德育學習中獲得了很多收獲和體會。
第二段：德育教育的重要性
德育教育是學校教育的重要組成部分。作為學生，我們不僅要學會知識，還需要在德育教育中體會和傳承中華民族傳統(tǒng)美德。防暴、抗災、救援和互助是中國古代文化中的傳統(tǒng)美德，而忠誠、誠實、勤奮等美德也是現(xiàn)代社會所需要的。德育教育的重要性在于建立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)健康的心理和心態(tài)，以及增強社會責任感和公民意識。
第三段：在德育學習中的收獲
在德育學習中，我受益匪淺。首先，我學會了如何成為一個懂得尊重他人、敢于與別人分享、勇于承認錯誤、有靠人之本的人。其次，我了解到自己在德育方面的缺點，如學習態(tài)度不端正、缺乏自制力和責任心等。通過反思和改進，我能夠不斷提高自己，改善自身不足。同時，我也從社會上的一些案例中了解到社會問題的嚴重性，如網(wǎng)絡安全、健康飲食、環(huán)境保護等，從而更加明確自己作為一個公民應該承擔的責任。
第四段：發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德
在德育學習中，我認識到發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德是我們的責任和義務。我們應該學會尊重長輩，有關愛同學，有團結(jié)同學，遵紀守法，培養(yǎng)自己的品德，提高自身素養(yǎng)。我們應該培養(yǎng)青少年的社會價值觀和文化意識，推動社會發(fā)展的進步；同時，我們還應對“官員腐敗、資本主義、邪教犯罪、暴力恐怖主義等社會問題提出批判性的思想，提醒自己時刻保持警覺。
第五段：總結(jié)
德育學習是我們學習生涯中非常重要的一個方面，除了需要學習文化知識，我們還需要明確自己應該承擔的社會責任和義務，做一個有愛心、有責任感的公民。通過德育學習，我們不僅可以提高自己的品德素養(yǎng)，更能培養(yǎng)自己的責任感和社會意識，為未來的成長奠定良好的基礎。
七年級德育心得體會篇四
在我們的成長過程中，德育教育一直是不可或缺的一部分。作為初中生的我們，在追求知識的同時，德育教育也是我們必須要注意的。因為，在今后的成長中，我們必須要具備一定的道德素養(yǎng)，才能成為一個品德高尚、健康成長的人。七年級的德育教育也有許多值得我們?nèi)ンw驗和總結(jié)的地方。下面，我將從自我認識、社交行為、情感態(tài)度、學業(yè)表現(xiàn)等方面，對這一年的德育心得進行總結(jié)。
第二段：自我認識方面的體會
在德育教育中，自我認識是一個十分重要的環(huán)節(jié)。在這方面，我認為，七年級的德育教育對我影響最大的是，讓我明確了自己的個性和優(yōu)點。在班級中，我經(jīng)常跟同學互動，學會了傾聽他人的想法和意見。在新環(huán)境中，我感覺到了自己的不足和缺點，但同時也看到了自己的長處和優(yōu)點。如今，我努力發(fā)揚自身的優(yōu)點，并且也時刻提醒自己不斷改進自己的缺點。
第三段：社交行為方面的體會
在生活中，我們每天都要面對各種各樣的人際關系問題。在班級中，我們應該要懂得與他人和諧相處。在德育教育中，這也是一個重要的方面，通過各種活動，我們學會了如何與同學進行友好的交流和溝通；在組織班級活動的過程中，我們學習了如何協(xié)作和配合。這些經(jīng)驗，都成為了我今后處理人際關系的基礎，讓我更加自信、理性地處理各種關系。
第四段：情感態(tài)度方面的體會
作為一個初中生，我們面對的壓力可能比以前更加巨大。在這種情況下，情感態(tài)度對于我們的生活、學習和成長至關重要。在德育教育中，老師們給了我們許多關于如何應對壓力的建議和技巧，讓我們明白壓力并不可怕。在處理情感問題上，我也更加成熟、穩(wěn)重，懂得了如何調(diào)整自身的心態(tài)。在學業(yè)表現(xiàn)方面也取得了不錯的成績。
第五段：學業(yè)表現(xiàn)方面的體會
在德育教育中，學業(yè)表現(xiàn)也是不可忽視的一個方面。學習是我們來到學校的首要任務，我感受到老師們的用心和關懷，在學習上得到了更好的輔導和幫助，這對我們的成長至關重要。通過德育教育，我認識到學習生活的重要性，并且努力去完成自己的學習任務。在這一年中，我也取得了不錯的成績，為自己未來的更好發(fā)展打下良好的基礎。
總結(jié)：
在這一年的德育教育中，我受益匪淺。通過學習和參與各種活動，我認識到了個人自負、社交行為、情感態(tài)度、學業(yè)表現(xiàn)等方面的重要性，它們對于我們?nèi)蘸蟮娜松?，都有著重大的意義。我將會在今后的學習和生活中，繼續(xù)堅持這種良好的學習態(tài)度和行為習慣，努力成為一個有責任、有擔當和有能力的人，并為社會做出積極貢獻。
七年級德育心得體會篇五
這一年，作為初中的七年級學生，我接觸到了許多全新的知識和經(jīng)歷，其中德育教育給了我很多啟示。通過一年的觀察和體驗，我有了一些關于德育的心得和體會。
首先，德育教育是培養(yǎng)我們良好品德和道德素養(yǎng)的重要途徑。在我所在的學校，每個月都會進行一次班會，班主任總是給我們上一些德育教育的課。在這些課上，我學到了許多道德準則，例如誠實守信、友善互助、勇于承擔責任等。這些準則不僅是人們與人們之間的基本約定，更是我們做人的根本。通過這些德育教育，我形成了正確的價值觀，能夠正確分辨是非、善惡。
其次，德育教育是培養(yǎng)我們自律和自我約束能力的重要途徑。在上初中之前，我總是依賴父母和老師的督促才能完成作業(yè)和規(guī)定的任務。但在初中，老師更多地是教導我們?nèi)绾巫约汗芾頃r間、制定計劃和管理自己的行為。通過老師的引導，我逐漸明確了自己的目標，學會了合理安排時間，并且能夠堅持完成自己的學習任務和課外活動。我深刻地體會到，只有掌握自律和自我約束的能力，我們才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
再次，德育教育是培養(yǎng)我們團隊合作和社交能力的重要途徑。在初中的課堂上，老師總是讓我們合作完成一些小組活動，這既可以鍛煉我們的合作能力，也可以增進彼此之間的了解和友誼。在這些合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，也學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)商。通過這些活動，我意識到一個團隊的力量要遠大于單個人的力量，團隊合作是我們共同成長和進步的關鍵。
最后，德育教育是培養(yǎng)我們公民責任意識的重要途徑。在德育教育中，老師總是強調(diào)我們作為社會一員的責任和義務。我們要學會尊重他人，關心他人，同時也要積極參與到社會公益活動中去。通過參與一些志愿者活動，我體會到幫助他人的快樂和滿足感。德育教育讓我明白，作為一個公民，我有責任為社會做出貢獻，為社會的進步負責。
總之，通過這一年的德育教育，我深刻地體會到德育對于我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。德育教育不僅教會了我們正確的價值觀和道德準則，更培養(yǎng)了我們的自律能力、團隊合作能力以及公民責任意識。我相信，在接下來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，將這些德育教育的理念融入到自己的行為中去，成為一個與德共存、與善同行的人。
七年級德育心得體會篇六
我是一名七年級的學生，經(jīng)過一個學期的學習和生活，我收獲了很多，在德育方面也獲得了很多啟示和感悟。下面，我將分享我在德育方面的心得體會，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
第二段：言談舉止的規(guī)范
在校園中，我們不能只是關注學習成績，更要關注我們的言談舉止。言談舉止是我們的外在表現(xiàn)，是我們與人交往的“名片”。我們應該講文明、守禮貌、尊重他人、遵守紀律，并且要注重自己的言行舉止和形象。只有這樣，才能讓自己更加受人尊重，并且樹立良好的形象。
第三段：助人為樂的重要性
作為一個學生，我們不只是要學習知識，更要成為一個有愛心、有責任感的人。在學校，我們可以熱情地幫助老師、同學，并且積極參與各種公益活動。助人為樂是為了幫助別人，也是為了展現(xiàn)我們的責任感并且鍛煉我們的公益精神，只有當我們的精神面貌得到了鍛煉，才能更好地為社會作出貢獻。
第四段：勇敢表達自己的看法
在學校的學習生活中，我們常常遇到困難和問題。不管是學習上還是人事上，如果我們保持沉默，那么我們的問題就只會越來越嚴重。因此，我們要以一個開放、勇敢的心態(tài)去溝通和交流。無論是與老師公開交流，還是與同學私下交流，都要敢于表達自己的看法，積極采納他人意見，這樣我們才更容易獲得成長和進步。
第五段：總結(jié)
我認為，在德育方面，我們需要學會言談舉止的規(guī)范、助人為樂的重要性、勇敢表達自己的看法，并且在實踐中體驗和認識這些道理。通過這些學習和實踐，我們不僅可以在德育方面取得進步，還可以在生活和工作中取得成功。我相信，只要我們用心去體會，認真去實踐，就一定能夠成為一個道德高尚、善良有愛的人。
七年級德育心得體會篇七
每一個人在成長過程中都會經(jīng)歷許多階段，其中初中階段被認為是一個青春洋溢、熱血澎湃的時期。作為一個七年級學生，我在學校的日常德育教育中有了許多收獲和感悟。今天我想和大家分享一下我對七年級德育的心得體會。
首先，德育教育的重要性不可忽視。在七年級的德育教育課上，我深深地感受到了德育教育對培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)和社會責任感的重要性。教師們以生動有趣的故事和例子，向我們傳遞了許多關于尊敬他人、團隊合作、誠實守信等方面的知識。通過這些教育，我明白了做一個道德良好的人不僅是為自己好，更是為了社會的和諧與穩(wěn)定。
其次，家庭教育與學校的德育相輔相成。在眾多的德育教育中，我認識到家庭教育與學校的德育是相互聯(lián)系的，相輔相成的關系是十分重要的。孩子們在家庭中，首先要受到良好家庭教育的熏陶，這是孩子們健康成長的重要基礎。而學校的德育教育則起到鞏固和強化的作用。因此，作為學生的我們應該好好珍惜這次在學校接受的德育教育，將其與家庭教育相結(jié)合，共同促進我們的全面發(fā)展。
再次，樹立正確的人生觀和價值觀是德育教育的核心任務。在七年級的德育教育中，我學到了許多如何樹立正確的人生觀和價值觀的方法。教師們告誡我們要謙虛、勤奮、堅持，在困難面前保持積極的態(tài)度。他們還教導我們要有正確的目標和追求，要學會關心他人，樂于助人。這些理念影響著我，讓我在成長的過程中更加堅定自己的方向，并且懂得了為了更美好的未來而奮斗。
最后，德育教育需要主體的自覺參與。在德育教育中，教師的引導和幫助是非常重要的，但是更主要的是我們自身的主動參與和努力。德育教育需要我們從自身開始，從小事做起。我們應該培養(yǎng)起自己的責任心，積極參與到學校的德育活動中，比如班級活動和志愿者活動，用實際行動踐行德育理念。只有主動參與，才能真正將德育的理念融入到我們的日常生活中。
總之，七年級的德育教育對我們的成長起到了積極的作用，讓我們學到了很多道理和知識。通過德育教育，我們明白了為人處世的道理，樹立了正確的人生觀和價值觀，并且體會到了主動參與的重要性。在未來的學習和成長中，我將繼續(xù)堅持這些道理，不斷提升自己的德育素養(yǎng)，成為一個有道德品質(zhì)和社會責任感的人。我相信，通過我們每個人的共同努力，我們的社會將會變得更加美好。
七年級德育心得體會篇八
從初中的七年級開始，我開始了新的學習生活，也參加了大量的德育活動。在這些活動中，我汲取到很多的知識和經(jīng)驗，學到了很多做人的道理。今天，我將分享我在七年級德育中學到的經(jīng)驗和思考。
第二段：友誼
在德育教育中，我認為最重要的是要學會友誼。在新的學校環(huán)境中，要交到朋友并不容易。要想得到別人的認可和友善，就一定要有真誠和善良的態(tài)度。在德育活動中，我們進行了很多合作和團隊活動，這讓我學會了如何與其他學生協(xié)同工作，如何發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的優(yōu)點。
第三段：互助
在德育教育中，我們也學會了如何互相幫助和支持。在這個世界上，沒有人能夠獨立生活，每個人都需要依靠他人。在課堂上，我們一起討論問題，互相幫助理解思考；在生活中，我們也互相鼓勵，組織互動活動。這些互助的行為不僅使我們更加團結(jié)，也讓我們學會了如何關心他人，如何分享自己的想法。
第四段：自我成長
在德育教育中，我們必須學會如何提高自己的素質(zhì)，讓自己成為更好的人。我們通過閱讀、寫作、講解等多種方式學習各種知識，并體驗到不同的人生經(jīng)歷。我認為，成為一個有價值的人，不僅需要在書本上了解知識，更需要在實踐中培養(yǎng)自己的經(jīng)驗和能力。這種積累不僅能夠幫助自己成長，也可以幫助他人。
第五段：總結(jié)
在我認為，通過七年級德育教育，我已經(jīng)學會了很多重要的品質(zhì)：友誼、互助、自我提升等等。我們在生活中需要全面發(fā)展自己，當我們能夠用自己的力量去幫助他人時，這些品質(zhì)會讓我們的生命變得更加幸福。我相信在未來，我將繼續(xù)秉承這些精神，并成為一個有用的人。
七年級德育心得體會篇九
作為一個七年級學生，走過了一段應該是人生中最關鍵的時期，不僅在學業(yè)上面臨著新的挑戰(zhàn)，還要在德育方面加強自己的修養(yǎng)。通過這一段時間的學習和實踐，我體會到了德育教育的重要性，并且明確了自己在德育方面的目標。在這篇短文中，我將分享我在七年級德育中的心得體會。
首先，在七年級德育中，我學會了更好地與人溝通和合作。在過去的升學路上，我習慣性地將自己封閉在自己的世界里，很少與同學們進行交流。然而，在七年級的德育教育中，我明白了一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的成績。在小組活動和課堂上，我主動向同學們提出自己的觀點，并且積極與他們進行討論。通過與他們的合作，我學會了尊重他人的意見，展示自己的才能，同時也學會了接受不同觀點的存在。這不僅使我在學習中取得了更好的成績，還提高了我的團隊合作能力和人際交往能力。
其次，七年級的德育教育讓我明白了要有一個良好的行為規(guī)范。在過去的一段時間里，由于缺乏德育的教育指導，我經(jīng)常陷入迷惑，不知道自己應該怎么去做。然而，在七年級的德育教育中，老師們向我們傳達了許多道德原則和社會規(guī)范。通過參與課堂討論和觀察他人的行為，我學會了如何正確地對待人與人之間的關系，如何做一個有責任心的人。在學校的日常生活中，我主動關心他人，幫助他人，并且努力遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了自己的良好形象。這讓我感到非常滿足和自豪，并且對未來有了更清晰的規(guī)劃。
然后，德育教育還讓我明白了做一個有公德心的人的重要性。在七年級的德育教育中，我了解到了社會的復雜性和多樣性。在我們面對各種問題時，我們不能只顧及自己的利益，而是要考慮到他人的感受和需要。在日常生活中，我故意把垃圾丟在指定的地方，不亂涂亂畫，不搞破壞，并且盡量回避與人發(fā)生沖突。通過這些行為的改變，我不僅為自己樹立了良好的社會形象，也為他人營造了一個良好的學習和生活環(huán)境。同時，我也從中明白到做一個有公德心的人是我們每個人的責任，只有每個人都積極行動起來，才能推動社會進步。
最后，在七年級的德育教育中，我發(fā)現(xiàn)以身作則是最好的教育方式。在過去的一段時間里，我經(jīng)常抱怨老師不給我們足夠的自由，希望他們給我們更多的機會去發(fā)展自己的個性。然而，在德育教育中，我看到了由于老師們的身教示范而產(chǎn)生的巨大影響。他們以身作則，用自己的行動告訴我們什么是對的，什么是錯的。通過觀察他們的行為，我深深地被他們的風采和修養(yǎng)所感染，逐漸形成了自己的行為準則。因此，我逐漸開始注意自己的行為和言行，努力成為一個優(yōu)秀學生的榜樣。
總的來說，七年級的德育教育給了我很多啟發(fā)和提升。通過與他人的合作和交流，我學會了更好地與人相處；通過規(guī)范行為，我明白了做一個有責任心的人的重要性；通過關注他人，我體會到了做一個有公德心的人的重要性；通過老師們的身教示范，我更加明確了自己的行為準則。在以后的學習和生活中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的德育修養(yǎng)，成為一個更好的人。
七年級德育心得體會篇十
七年級是一個人邁向青春期的階段，除了學習知識，德育也是學校重要的部分。在這一學年，我所收獲的不僅是知識，還有對于德育的體驗和感悟。今天，我想分享一下我在這個學年中的德育心得和體會。
第二段：多元化的活動
在這個學年中，學校開展了許多有趣的德育活動。其中最讓我印象深刻的是敬老院義工活動和環(huán)保公益活動。在敬老院里，我與老人們一起交流、一起玩游戲、一起唱歌跳舞，這讓我深刻感受到了尊老敬老的重要性。而參加環(huán)保公益活動，讓我更加了解環(huán)境保護的知識和意義，從小事做起，學會愛護我們的地球。
第三段：班級文化建設
班級是一個集體，班級文化的建設也是學校德育工作中的重點。在我的班級中，我們開展了多項文化活動，如“班級合唱比賽”、“班級雕塑比賽”等。通過這些活動，我們班建立了自己的文化品牌，增強了班級凝聚力，加深了同學之間的友誼，同時也培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。
第四段：勵志教育
學校每個月都會開展一次勵志教育活動，這對于我們這些初中生來說，是極其重要的。在這些勵志教育活動中，我們會聽到許多動人的故事，那些頑強拼搏的人們，讓我們明白了人生的目標和方向。每個人都會有艱難困苦的時候，但是我們不應該放棄，只要堅定信念，就一定會有收獲。
第五段：總結(jié)
在這個學年中，我深刻體會到了德育教育對于學生發(fā)展的重要性。多元化的德育活動增強了我們的社會責任感和志愿服務精神，班級文化建設增強了我們的凝聚力和歸屬感，勵志教育讓我們更加明確自己的目標和方向，這都是德育教育中的亮點和成果。我相信，在未來的學習和生活中，這些體驗和感悟?qū)蔀槲仪斑M的動力，成為我人生路上的財富。
七年級德育心得體會篇十一
德育是學校教育的重要組成部分，對學生的品行養(yǎng)成和個人發(fā)展起著至關重要的作用。經(jīng)歷了一年的初中生涯，我深深感受到了德育對我個人的影響和提升。在這篇文章中，我將分享我在七年級的德育心得體會。
首先，作為一名七年級學生，我明確感受到學校對我們推行的道德訓練的重要性。學校每周定期舉行的班會是我們受到德育教育的重要平臺。在班會上，我們會學習一些道德衛(wèi)生的知識，如守時、誠實、友善等。通過這些班會活動，我們對正確行為的認識逐漸加深，更加明確了自己在日常生活中應該如何正確行為。比如，在過去的一年中，我們班舉行了一次守時比賽，我因為堅持守時并取得了好成績。這讓我明白到守時的重要性，不僅能夠表現(xiàn)出自己的責任心，而且也能夠為周圍的人樹立一個良好的榜樣。
其次，與教師良好的互動對于德育的發(fā)展也起到了至關重要的作用。在七年級，我們有一個認真負責的班主任。她經(jīng)常組織班級活動，培養(yǎng)我們的團隊合作能力和互助精神。最令人難忘的是一次在學校附近的社區(qū)活動。我們分組參與社區(qū)環(huán)境整治，清理垃圾。通過這個活動，我了解到了保持公共環(huán)境的整潔是每一個市民的義務和責任。同時，我們還參觀了一個發(fā)展中的社區(qū)。這個活動不僅加深了我們對社區(qū)建設的了解，更增強了我們的社會責任感。
此外，個人的內(nèi)外修養(yǎng)也是德育發(fā)展的關鍵。七年級是青少年身心發(fā)展關鍵時期，更是品行形成的重要期。在這一年中，我學會了如何管理自己的情緒和控制自己的言行。有一次，我遇到了一個和我意見不合的同學，我們發(fā)生了爭執(zhí)。但經(jīng)過我們互相交流和調(diào)解，最終我們化解了矛盾，取得了友好的解決。通過這次經(jīng)歷，我明白到了冷靜和理性對于解決問題是多么的重要。此外，我還利用課余時間參與了樂器演奏社團，培養(yǎng)了我對音樂的興趣，提高了我的審美能力。這不僅讓我收獲快樂，更塑造了我獨立思考和自律約束的品質(zhì)。
最后，在學校里，我也學到了如何與他人和睦相處的能力。在七年級，我們有一門課程是關于人際交往的訓練，這讓我在與同學相處時更加得心應手。課堂上教師會給我們一些模擬情境，指導我們?nèi)绾闻c他人進行有效的溝通和沖突處理。我發(fā)現(xiàn)，通過這樣的訓練，我與同學之間的關系更加融洽，紛爭減少了，班級凝聚力也得到了提升。同時，在班級活動中，我積極參與，努力與同學合作，培養(yǎng)了我的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。通過這樣的努力，我培養(yǎng)了自己理解和包容他人的品質(zhì)，使自己更加懂得與他人和諧相處的重要性。
總而言之，七年級的德育教育為我個人的成長和品行培養(yǎng)起到了重要的推動作用。我通過班會的學習，與老師的互動、探索自我的發(fā)展以及與同學們的和睦相處，意識到了一名學生應該具備的良好品質(zhì)和行為準則。這些心得體會將伴隨著我整個初中生涯，成為我今后成長的基石。
七年級德育心得體會篇十二
很早以前，我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活，迎來了煥然一新的初中之旅。我以前的同學都說軍訓很辛苦，然而，我卻不這樣認為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應該珍惜第一次，勇敢去面對它。
軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心。先是全體七年級同學一起參加一個軍訓儀式并認識各個班的教官，我們七三班的.教官是一個皮膚黑黑的而又是一個表面看起來很和藹實際挺嚴格的一個人，隨后我們又跟隨教官來到操場。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手……”
在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓最后一天，匯操表演。先是一班的表演，我們看了都感覺我們班的最差勁，那些男生還在說什么我們班肯定是最后一名。不一會兒，就到我們了，我們在一聲聲的口號中動了起來，我發(fā)現(xiàn)此時此刻的同學們都仿佛變了一個人似的，動作快的跟上了，動作慢的也跟上了，大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓表演，我們動作一致，外里如一，精彩的表演博得了一陣喝彩，此時我知道了：現(xiàn)在南溪中學是我們的驕傲，在將來，我們將會是南溪中學的驕傲。
軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，和團結(jié)就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。
軍訓心得體會七年級篇2
七年級德育心得體會篇十三
一個人在漫漫人生旅途中，會經(jīng)歷許多挫折，但是挫折不會打敗我們，而是讓我們在今后的生活學習中更加堅強，有勇氣去面對一切。
如今，我已經(jīng)順利度過了我人生的第一關，考上了讓全縣學生向往的中學，可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓。從前，就聽高年級的同學們聽說，軍訓會累死人的，要在大太陽第下站幾小時，還不許動，連擦汗也不能，僅這個就讓我有了打退堂鼓的意思了，想著我的皮膚4天后就會變的和非洲人一樣黑了，就不由的打了一個冷顫。
軍訓第一天，雖然同學們到知道會很苦，但還是熱情高漲。果然，一開始便碰上了“攔路虎”——站軍姿。站軍姿要領很多，大家聽得有點迷糊，親身一體驗，更覺得“暈”，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中，無情的向大地投放著他的光芒。我保持軍姿站在隊列中，不一會兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。弄的我癢癢的，好想動一動，可是看見教官那嚴厲的眼睛，又打消了這個念頭。這時，有幾個同學還是撐不住了，臉色發(fā)白，左中右搖晃，教官趕緊上去扶好，把他送進了醫(yī)療室。我頭也有些暈了，心想，假裝暈倒，不就可以不用站了嗎?但是又想，如果我現(xiàn)在放棄了，那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了，不能就這樣放棄了啊。但是又想，站了那么久了，真的很累了，一秒種也不能站下去了?？赡芙裉彀盐乙簧镜亩颊就炅恕？墒俏也荒苓€是做像小學那樣遇到一點挫折就放棄，就向別人尋求幫助的人了。我已經(jīng)初中了。就連這點困難還經(jīng)不住主的話，以后還怎樣經(jīng)歷人生的風風雨雨呢?終于，我咬緊牙緊閉眼睛，盡量不去想其他事情?！盎顒右幌隆苯坦俚目诹钍刮医K于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅持下來了，我勝利啦!
在挫折中，我學會了堅持，在挫折中我們會成長為一只雄鷹，展翅飛翔，迎著風雨渡過人生的每一關。
七年級德育心得體會篇十四
在經(jīng)歷了一年多的線上學習后，我對網(wǎng)課有了更為深刻的體會和感悟。雖然絕大多數(shù)時候我更喜歡面對面的學習模式，但是通過網(wǎng)課，我也獲得了一些意外的收獲和成長。在網(wǎng)課中，我學會了更好的管理時間，掌握了自主學習的技巧，更加珍惜傳統(tǒng)的面授教學方式，以及培養(yǎng)了一種堅持不懈的精神。這些經(jīng)驗將伴隨我走進新的學習環(huán)境，為我未來的學業(yè)打下堅實的基礎。
第一段：管理時間的重要性
在網(wǎng)課中，我深刻體會到了管理時間的重要性。網(wǎng)課的彈性時間讓我更容易陷入懶散和拖延的陷阱。我不再像在傳統(tǒng)的課堂上一樣有老師的監(jiān)督和時間的限制，這使得我需要更好地管理自己的學習時間。通過這段時間的努力，我學會了制定學習計劃和合理安排時間，使得我在學習上更加高效和有條理。我明白，時間是有限的資源，只有合理安排和有效利用時間，我才能達到更好的成果。
第二段：自主學習技巧的提高
網(wǎng)課讓我在自主學習方面有了長足的進步。沒有老師親自在身邊，不再有課堂上老師的講解和點撥。在網(wǎng)課中，我需要更多地依靠自己的力量來解決問題和提升自己。我學會了更加主動地尋找學習資源，積極參與討論和交流，提出問題并尋找答案。我意識到只有依靠自己的努力和積極性，才能在網(wǎng)課中獲得提高和進步。
第三段：面授教學方式的珍貴
經(jīng)歷了一段時間的網(wǎng)課后，我開始更加珍惜傳統(tǒng)的面授教學方式。網(wǎng)課雖然方便，但是卻有很多制約和不足。我感到在網(wǎng)課中很難獲取老師的直接反饋和個性化教學。與學生們面對面交流、互動和合作的機會也大大減少。這些都是我在網(wǎng)課中所遺憾的地方。所以，我開始更加珍惜傳統(tǒng)形式的面授教學，這種方式能夠給予我們更為全面和深入的學習體驗。
第四段：培養(yǎng)堅持不懈的精神
在網(wǎng)課中，我明白了堅持不懈的重要性。網(wǎng)課的靈活性和自由度使我更容易放松和敷衍。即使是在面對困難和挑戰(zhàn)時，我也很容易陷入消極和放棄的情緒。然而，在堅持中我漸漸明白，只有克服困難，堅持到底，才能取得成功。通過網(wǎng)課，我培養(yǎng)了堅持不懈的精神，這將使我在未來的學業(yè)中堅守初心，不輕言放棄。
第五段：展望未來學業(yè)
通過七年級的網(wǎng)課學習，我積累了寶貴的經(jīng)驗和能力，這將是我走向新學年的優(yōu)勢。我會更好地管理時間，提高自主學習能力，也更加珍惜傳統(tǒng)的面授教學。我將堅持不懈，用心學習，在未來的學業(yè)中取得更好的成績。無論是在線學習還是傳統(tǒng)教學，對于我來說，學習的重要性和持之以恒的精神將會一直保持不變。
總結(jié)：
通過七年級的網(wǎng)課學習，我明白了時間的重要性，掌握了自主學習的技巧，珍惜了傳統(tǒng)的面授教學方式，以及培養(yǎng)了堅持不懈的精神。這些成果將伴隨我進入新的學習環(huán)境，為我未來的學業(yè)打下堅實的基礎。我相信通過對網(wǎng)課的體驗和反思，我能夠更好地適應新的學習方式，取得更好的成績。
七年級德育心得體會篇十五
在這個秋高氣爽，五谷豐登的季節(jié)，我們迎來了學習生涯的`新階段，新起點——初中生活。作為七年級的新生，我有幸參加了此次軍訓，可以體驗6天的軍人生活。
在為期6天的軍訓生活中，我認識了負責訓練我們的教官——王教官。她今年二十三歲，是一名大學三年級的在讀學生。王教官陽光、活潑，同學們都很喜歡她。在日常軍訓中，王教官對我們的要求十分嚴格。軍訓中，我們學習了單個軍人徒手隊列動作，也就是稍息立正，跨立。還有敬禮、禮畢，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，戴帽，脫帽，起步走和跑步走。
我們每天一遍又一遍的練習，重復這些動作要領，想要爭取把每個動作都練到極致，做到。我們一遍又一遍的練習口號，從剛開始的聲音很小到后來的聲音洪亮，從最初的沒有氣勢到后來的氣勢十足。在這6天的訓練中，我更加體會到了合作，團結(jié)的重要性。只有我們團結(jié)互助才能做到，如果大家都不團結(jié)只顧自己的話，那整個隊伍就如同一盤散沙，沒有靈魂，沒有精氣神。同時，在軍訓生活中我們也培養(yǎng)了良好的用餐習慣和生活習慣。在吃飯時要做到不說話，飯后擺放好凳子，收拾好餐桌；在宿舍，要整理好床鋪，收拾好內(nèi)務。
軍訓時間雖然很短，但在這段時間里，我們付出了很多，也收獲了很多。通過此次軍訓，讓我明白了作為一名軍人不僅要有良好的習慣，硬朗的作風，更要有堅強的毅力，健康的身體和一顆拼搏奮斗的心。而我作為七年級的新生，這些都是需要學習的。軍訓雖然結(jié)束了但我們的初中生活才剛剛開始，新的起點，我要延續(xù)，發(fā)揚軍訓生活中軍人的品質(zhì)和優(yōu)良的作風。做一個學習上刻苦認真，積極向上，生活中習慣良好，堅強獨立，品學兼優(yōu)，懂禮貌，講文明的中學生。
七年級德育心得體會篇十六
看！那整齊有序的步伐，那鏗鏘有力的口號，那昂首挺胸的軍姿，原來是我們七年級新生在參加軍訓活動。對我而言，軍訓的每一天都很有意義，雖然一天的軍訓時間只有幾個小時，但每一個動作，每一句軍歌，每一句教誨，我都深深地印在了腦海里。因為這些都是我未曾接觸過的，所以收獲得是許多從別處無法獲得的東西——那是紀律、是精神、是品質(zhì)，更是人生中一筆寶貴的財富。
在今天的軍訓活動中，我深刻的感受到了軍人的不易。才短短幾分鐘的軍姿站下來，同學們都腰酸背痛；最基本的隊形，我們都排的參差不齊，簡單的稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)法，我們的動作都不標準；被太陽曬到了一點，我們都無法忍耐，可教官一整天都站得筆直，對他而言，這已經(jīng)成為了一種習慣，軍人們在這同樣炎熱的夏天也都是頂著烈日進行高強度訓練，每每想到這里，我就會重新燃起斗志。
軍訓是辛苦的，但是我們每一次練習都沒有同學說想要放棄，每個人好像都在暗地里叫著勁一樣，豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦；腿站麻了，咬牙堅持；唱起軍歌，整個班的'同學都以自己的音量唱，這些都感染著我，又讓我學會了團結(jié)。盡管我們大家還都不熟悉，但是我想我們都是為了同一個目標在奮斗，為我們共同的三班努力拼搏！
一天的軍訓結(jié)束，雖然有些疲憊，但我也學到了很多東西。團結(jié)就是力量不再僅僅是一句空話，它告訴我們一種精神。我想在這里，我們嘗到了成長的滋味，磨練了意志品質(zhì)，懂得了嚴明的紀律，會一直影響著我們。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。讓我們共同迎接以后的挑戰(zhàn)，繼續(xù)砥礪前行。
七年級德育心得體會篇十七
軍訓是我上高中的第一課，我以前聽說過不少關于軍訓的可怖傳言，比如軍訓是多么的苦，教官是多么的嚴，條件是多么的差，還有就是無處不在的被神化了的蚊子。
當我揣著一顆忐忑不安的心走進軍訓基地時，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓的確十分苦，但是苦中有樂;教官的確是十分的嚴，但卻并非毫無人性;雖然是16個人一個大寢室，但卻生活得其樂融融。只有那無處不在的蚊子卻讓我的軍訓生活心有余悸。
在軍訓的第三天,我病了,但是我并未因此而倒下,來自同學的照顧,老師的關懷,讓我倍感溫暖,也讓我學會了堅強,無論有什么困難,堅持到底就是勝利!
為了我的健康成長，無論什么時候，父母都不會對我棄之不顧，不會讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地，我嘗試一個人洗碗，洗衣服時，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無，論做哪一件，我都會汗如雨下，可父母每天都是重復著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩，一直為我默默做著這一切，8天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
8天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨立起來。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對我卻十分的有意義，培養(yǎng)了我的獨立自主的意識，對我的成長大大的有益。
在這八天的軍訓中，要說收獲最大的，要數(shù)最后幾天踢正步了。我當真的體會到了團隊的重要，團結(jié)的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會敵過一支紀律嚴明團結(jié)的軍隊，人心齊泰山移。在一個團隊中不會由于一個人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個人都十分優(yōu)秀，才能使這個團隊凝聚在一起。踢正步時，一個人踢好沒有用，大家都踢好才可以，必須每一個人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這八天的軍訓，為我高中生活開啟了一扇通向成功的.窗戶，使我受益匪淺，我會將這八天中所學到的本事運用到高中三年的學習中，好好學習，實現(xiàn)理想!
七年級德育心得體會篇十八
不知不覺，我們在涼爽的空調(diào)屋里度過了一個暑假，即將迎接我們的是令人痛不欲生的初中生活，而更令我們頭痛的是軍訓。
在我們眼中，軍訓是給自己找苦頭吃的差事，而在家長和老師的眼中，軍訓是讓我們這群不知天高地厚的小孩吃點苦頭，還能增強體魄，并讓大家早點適應初中生活的好事情。
學校給我們分配好了教官，就讓教官帶我們訓練。什么“齊步走”、“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“稍息立正”之類的口令誰不會呀!我們小學一年級時就知道了，現(xiàn)在都初中了還用教?笑話!
一上午，我并沒有感覺到什么有難度的地方，只是忙著搬凳子和數(shù)軍訓服去了，我竟覺得初中生活比小學可輕松多了，可誰知這只是個開篇。上午教的我們都已經(jīng)學會了，到了下午，我就被之前天真的想法“啪啪啪”打臉了，下午教官教我們學習“齊步走”。
教官發(fā)出口令，我們就“咚咚咚”地豪放地邁開了步子?！巴！?”教官吹響了口哨，并大聲地訓斥著我們：“你們看看，你們走成什么樣了?叮叮當當?shù)?，表演雜技嗎?”聽到教官的批評，我們有些失落，因為大家對彼此都不熟悉，毫無默契可言，能走好嗎?至少我們也應該先認識認識大家，培養(yǎng)培養(yǎng)友誼啊!可是顯然教官和老師是不會理解我們的。
練了沒多久，女生們就走得整整齊齊了，而我們男生還走得非常糟糕，但我們男生還是有一點毅力，用了一天的時間練習，走得也算像模像樣了，但還是沒有女生走得好，教官都快被我們弄崩潰了，對我們男生沒了期望。只有老師還對我們男生不離不棄，他也沒休息，帶著大家一股腦兒的訓練，用盡了自己最后的力量，大家一起完成了“齊步走”。
當我們想歡呼時，黑暗又籠罩在我們頭上，原來“齊步走”不過算個入門級的步伐，接下來還有“正步”。但世上無難事，只怕有心人，經(jīng)過我們刻苦地訓練，大家的步伐終于保持了一致。
軍訓的最后一天是接受檢閱的時刻，這一天，我們男生超常發(fā)揮，最后一鳴驚人，為班級獲得第一名的好成績。但最值得高興的是，這整整一周的痛苦軍訓結(jié)束了，我終于可以好好睡個覺了!
七年級德育心得體會篇十九
今天，終于迎來了期待已久的軍訓，我很緊張、害怕，因為聽說軍訓很苦，很累。
我們的教官姓李，不是太嚴格。他說：“要成為一名軍人的第一步就是站好軍姿。于是他開始教我們站軍姿。先把腳分開成約60度的樣子，然后腰板挺直，頭抬起，眼睛目視前方，大拇指貼在食指的第二節(jié)上，中指緊貼褲縫。今天因為是第一次站軍姿，所以只站3分鐘。可是就算是短短的三分鐘，我們也沒忍住，一會摸這兒一會摸那兒。李教官嚴厲地批評了我們。說我們連短短的三分鐘都站不好，堅持一下不行嗎？從那一天開始，我漸漸明白了，雖然我們很多人都知道堅持就是勝利，可是有多少人做到了呢？我一定要遵守，一定要堅持。
軍訓真累啊，同學們都哭爹喊娘，抱怨不己。好想快點回家??！可是訓練還得繼續(xù)。
就這樣，軍訓一天接一天，我們也一天接一天的變得堅強，強壯，磨練自己。大家都非常的努力，希望軍訓的第一名是我們班的！
就這樣，軍訓結(jié)束了，它讓我明白了許多。它讓我們哭過，暈過，笑過，累過，餓過，快樂過，害怕過，興奮過……它帶給我們太多情感，摻雜著各種淚水。才使我們從一個小男孩子變成一個威猛的男子漢。它也讓我明白了，只要有一個軍人的外表是不行的，必須還要有一顆軍人頑強的心。而這顆心不是想來就來的，而是要經(jīng)過千千萬萬的磨練鑄造的！軍訓，我害怕你但也喜歡你，最重要的是我要謝謝你，謝謝你給了我一顆頑強的心，一個堅持的信念。謝謝你，軍訓！
七年級德育心得體會篇二十
青春，是斑斕的;青春，是豐富多采的;青春，有苦笑淚樂。隨著時光轉(zhuǎn)眼流逝，小學六年的生活成為了記憶。我們邁進了初中的生活。軍訓是成為邁進初中大門的第一站。
在炎炎的夏日里，太陽沒有了往日的慈祥。每一位同學都在烈日下訓練，即使有一些同學的身體不適，也只是休息一會就又堅持訓練，沒有人愿意放棄，操場上散發(fā)著我們的青春與活力、自信與拚搏。
短暫的六天軍訓生活雖然結(jié)束了，但它也使我們逐漸成長起來。軍訓不僅鍛煉了我們的意志和耐力，也培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作和集體觀念。它將成為我們一生中的寶貴財富。
通過這次軍訓，我知道了人的一生不可能是一帆風順的，總要面對許許多多的困難和坎坷，我們不能放棄，只有堅持不懈，在挫折中變得成熟，在困難中變得堅強。
從教官的身上，我看到了他們對祖國的熱愛，他們把自己的青春奉獻給了祖國，從他們身上看到了保衛(wèi)祖國的那份責任和義務、無悔和驕傲。
以前，在一本書上看過這樣一段話：櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景。
我想說，人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星，我愿成為那顆最亮的星!!!
軍訓心得體會七年級篇7
七年級德育心得體會篇二十一
隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。尤其在疫情期間，網(wǎng)課成為學習的主要方式。作為七年級的學生，我也參與了網(wǎng)課學習。通過這段時間的學習，我有了一些心得體會。
第一段：新的學習方式
網(wǎng)課是我第一次接觸到的全新的學習方式。以前，我總是習慣于在教室里與老師和同學們面對面學習，而網(wǎng)課則完全改變了這種傳統(tǒng)的學習模式。上網(wǎng)課不再需要坐在教室里，我們可以在自己的房間里或者其他舒適的環(huán)境中學習。這讓我感到非常自由和舒適。而且，還有老師錄制的視頻課程，我們可以隨時重復觀看，提高理解和記憶的效果。網(wǎng)課給了我們更多的自主學習的機會，這是我之前從未體驗到的。
第二段：靈活的時間安排
在傳統(tǒng)的學校教學中，我們每天都需要按照固定的時間表進行學習。而在網(wǎng)課中，我們有更多的時間靈活安排。我們可以根據(jù)自己的節(jié)奏來學習，不再局限于嚴格的時間限制。這讓我感到很有自由，可以更好地安排和控制自己的學習時間。同時，網(wǎng)課還節(jié)省了我上學的時間，我可以用來進行其他的有意義的活動，比如閱讀書籍或者進行體育鍛煉。這種靈活的時間安排讓我更加高效地利用學習和生活的時間，提高了學習效果和生活質(zhì)量。
第三段：自主學習的能力
在網(wǎng)課中，我學會了更多的自主學習的能力。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師會給我們詳細地解釋和講解知識點，而在網(wǎng)課中，我們需要更多地依靠自己的學習能力來理解和掌握知識。我們需要主動思考，通過觀看視頻、查閱資料等方式來深入理解。這讓我發(fā)現(xiàn)學習的樂趣和成就感來自于自己的努力和探索，而不僅僅是被動地接受他人的知識。這種自主學習的能力，將對我以后的學習和生活產(chǎn)生長遠的積極影響。
第四段：溝通交流的重要性
網(wǎng)課雖然給我們帶來了自由和靈活的學習方式，但也暴露出了溝通交流的困難。在傳統(tǒng)的學校教學中，我們可以直接與老師和同學們交流，提出問題和解答疑惑。而在網(wǎng)課中，這種交流變得更加困難，無法及時得到答案。這讓我意識到溝通交流的重要性。我開始更加積極地與老師和同學們保持聯(lián)系，問問題和討論學習的內(nèi)容。同時，我也開始學會更好地表達自己的觀點和想法，這對于提高溝通能力和表達能力都非常有幫助。
第五段：獨立學習與合作學習的平衡
通過網(wǎng)課學習，我發(fā)現(xiàn)了獨立學習和合作學習的平衡之道。在傳統(tǒng)的學校教學中，我們更多地采取合作學習的方式，與同學們一起討論和完成任務。而在網(wǎng)課中，我們更多地獨自學習。我明白了獨立學習可以培養(yǎng)自己的思考能力和解決問題的能力，而合作學習則可以提高團隊合作和社交能力。這讓我認識到，要想成為一個全面發(fā)展的人，需要在獨立學習和合作學習之間取得平衡。
總結(jié)：
通過這段時間的網(wǎng)課學習，我體會到了全新的學習方式、靈活的時間安排、自主學習的能力、溝通交流的重要性以及獨立學習與合作學習的平衡。這些都是我在網(wǎng)課中得到的寶貴經(jīng)驗，也是我在未來學習和生活中能夠受益的財富。網(wǎng)課不僅是一種學習的方式，更是一種鍛煉自己的機會，讓我從中收獲了更多。
七年級德育心得體會篇二十二
健康對于一個人來說是非常重要的，它關系著一個人的身心健康和生活質(zhì)量。在我七年級的生活中，我通過各種方式學到了許多關于健康的知識和經(jīng)驗，并養(yǎng)成了一些良好的健康習慣。在這篇文章中，我將分享我對健康的理解和體會，以及我在健康方面所取得的進步。
在我進入初中階段的時候，我開始了一系列關于健康的學習。我明白到，健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社交健康。于是，我開始注重自己的心理健康。我學會了通過讀書和寫日記來舒緩壓力，還學習了一些放松和冥想的技巧。這給了我一個更好的心態(tài)，讓我能夠更好地應對學習和生活中的困難。
除了心理健康，我還開始關注飲食健康。在過去，我愛吃垃圾食品，常常會選擇吃快餐、零食和碳酸飲料。但是，在學校的一次健康教育課上，我了解到這些食物對身體是有害的。我意識到我需要改變我的飲食習慣。于是，我開始選擇吃更多的蔬菜水果，少吃油炸食品和甜食。我還認識到飲食的多樣化也是非常重要的，因此我開始嘗試各種不同的食物，以滿足身體的各種需求。
此外，我也開始注重運動健康。在過去，我常常因為學習忙和懶惰而缺乏運動。但是，我意識到缺乏運動對身體是不好的，而且會導致生活中的許多問題，比如體重增加和體力下降。因此，我開始每天參加體育活動，做一些簡單的鍛煉。這不僅有助于提高我的身體素質(zhì)，還讓我感到更加精力充沛和快樂。
在日常生活中，我也學會了如何預防疾病并保持衛(wèi)生健康。我明白到，洗手和勤清潔是預防感冒和傳染病的重要方法。因此，無論是在學校還是在家，我都堅持保持良好的衛(wèi)生習慣。此外，我還定期去醫(yī)院檢查身體，以確保自己的身體健康。
通過這一年的學習和實踐，我在健康方面取得了很大的進步。我變得更加關注自己的身心健康，并且養(yǎng)成了一些良好的健康習慣，比如讀書、飲食健康、運動和保持衛(wèi)生。這些習慣使我在學習和生活中更加積極和健康。我也意識到，健康是一個長期的過程，需要不斷地努力和堅持。因此，我會繼續(xù)保持這些習慣，并且嘗試更多的健康生活方式，以保持自己的健康。
總之，七年級是我開始關注和學習健康的重要一年。通過學習和實踐，我明白到健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社交健康。我也通過改變飲食習慣、增加運動和保持衛(wèi)生，養(yǎng)成了一些良好的健康習慣。這些經(jīng)驗和體會將在我的今后的生活中起到重要的作用，幫助我更好地維護自己的健康。
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