總結(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時，可以按照時間順序或者重要程度來組織內(nèi)容，使其更加清晰易懂。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，想了解更多請查閱相關(guān)資料。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇一
下半年，我園全體保教人員參加了幼兒教師省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐、師德教育三個方面。專業(yè)理論主講老師張暉深入淺出、言簡意賅的講解讓老師們對觀察兒童的價值、方法有了清楚的認(rèn)識。南京市區(qū)幾所幼兒園老師們展示的九節(jié)優(yōu)質(zhì)教育活動以及活動反思和評價，讓大家不出校門，就能享受到如此豐富的教育大餐。
《全國教書育人楷?！穮巧燮嫉膸煹聢蟾鏋槲覀兠恳粋€老師的心靈進(jìn)行了一次洗禮。學(xué)習(xí)過程中，老師們都覺得這樣的學(xué)習(xí)切合工作實(shí)際，易學(xué)好懂，很受用。盡管學(xué)習(xí)時間都在業(yè)余，但大家學(xué)習(xí)熱情一直很高，每個人都能通過發(fā)帖積極參與討論，參加學(xué)習(xí)的老師們最終都取得了優(yōu)異成績。
隨著幼兒教育的發(fā)展，在新的形勢下，對幼兒教師有了新的要求。過去提到幼兒教師的專業(yè)技能，大家想到的總是說、唱、彈、跳、畫這些。但是，幼教實(shí)踐反復(fù)證明，對于幼兒教師而言，會觀察兒童，能讀懂兒童的行為，明白兒童行為背后的意義和需要，給予兒童合適的幫助和指導(dǎo)，更為重要。要真正尊重兒童、關(guān)注兒童，幼兒教師必須掌握新的技能：學(xué)會對兒童的行為進(jìn)行觀察與指導(dǎo)。為此，我們在《省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步組織教師深入細(xì)致地研讀王燁芳老師撰寫的《學(xué)前兒童行為觀察與分析》一書，書中一個個案例的呈現(xiàn)和理論分析給了我們許多的啟迪，引領(lǐng)我們向著兒童的世界靠近，再靠近。
1.以“自己的培訓(xùn)自己做”為載體，分享經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自我
“自己的培訓(xùn)自己做”是我園去年起就開展的一項(xiàng)活動，這項(xiàng)活動的特點(diǎn)是培訓(xùn)的老師不是外請的專家、學(xué)者，而是我們一線的老師們，她們對基層教師的困惑和需要了解最多，培訓(xùn)內(nèi)容也最有針對性。每月活動前，主講的老師們都要進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，查找大量的相關(guān)資料，梳理工作實(shí)踐中一個個的生動案例，和同事們交流、分享。這樣的活動，成為教師鍛煉自我、展示自我、分享經(jīng)驗(yàn)的有效載體。
2.加強(qiáng)與社區(qū)的合作，為社區(qū)精神文明發(fā)展服務(wù)
3月5日是雷鋒學(xué)習(xí)日，我園保健醫(yī)生來到西街居委會，為社區(qū)的大伯大媽們開展了以“科學(xué)養(yǎng)生快樂健康”為主題的專題講座，活動在經(jīng)典的音樂聲中開始，保健醫(yī)生生動有趣的講解讓老同志們聽得津津有味，社區(qū)王大媽說：過去，我們在飲食營養(yǎng)方面存在許多不科學(xué)的做法，是該改改了。4月20日，姜堰市第八屆“群眾文化藝術(shù)節(jié)”——老街坊文藝巡演活動在光明社區(qū)拉開了帷幕，作為該區(qū)的協(xié)作單位，我園積極配合、踴躍參與，團(tuán)支部的青年教師們精心準(zhǔn)備了許多文藝節(jié)目在“群藝會”上亮相，夏宇婕老師的一支“印度風(fēng)情”舞贏得了社區(qū)觀眾的陣陣掌聲。許多爺爺奶奶說：“實(shí)幼的這群姑娘們，青春、活力有朝氣，表演的節(jié)目太精彩了，這樣的享受讓我們好像一下子回到了從前”。
3.組織青年教師開展“踐行姜堰精神激揚(yáng)青春風(fēng)采”演講比賽
“一個民族需要精神，一個城市也需要精神，我們是姜堰人，要用自己的實(shí)際行動踐行姜堰精神”；“我是一名幼兒教師，用充滿陽光的笑容在孩子的心靈中播灑陽光，這就是我對姜堰精神的理解”；“做人以真，待人以善，示人以美，用心對待生活，這樣才不會虛度青春”。12月17日，我園開展了“踐行姜堰精神激揚(yáng)青春風(fēng)采”演講比賽，26名青年教師逐一閃亮登場，她們慷慨陳詞，以自己對人生的.感悟、對理想的追求、對責(zé)任的理解詮釋了姜堰精神的內(nèi)涵，表達(dá)了自己爭當(dāng)時代“弄潮兒”的決心和信心。短短兩個多小時，演講現(xiàn)場高潮迭起、掌聲雷動，聆聽演講的全體實(shí)幼教師仿佛進(jìn)行了一場靈魂的洗禮，感受到了青春的靚麗和幼教事業(yè)的勃勃生機(jī)。
4．以“歡樂今宵美文共賞”為主題，自導(dǎo)自演自娛自樂歡度元旦
每年的元旦晚會是一年中老師們特別喜慶的日子，今年也不例外，我們以“歡樂今宵美文共賞”為主題，全園共分9組，全體教師全部參與，自導(dǎo)自演了9個精彩的晚會節(jié)目，以舞蹈、歌唱、朗誦以及現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)的巧妙運(yùn)用等多種形式表現(xiàn)了主題，展示了教師們的聰明智慧，在自導(dǎo)自演自娛自樂中，大家度過了歡樂的夜晚。
1.在運(yùn)動中展現(xiàn)自我、釋放壓力、放松身心
賽場歡聲笑語，掌聲、加油聲此起彼伏。其實(shí)，對教師們來說，比賽不在乎誰贏誰輸，要的就是那個全身心放松的感覺和其樂融融的氛圍”。
2.組織教職工開展健康體檢活動
幼兒園每一位教職工都是寶貴的人力資源，關(guān)愛大家的身心健康是婦工委應(yīng)盡的責(zé)任。一月份，我們組織育齡婦女在市計劃生育指導(dǎo)站進(jìn)行了婦科檢查，七月份，全體在職教師在市婦幼保健所接受了幼兒教師健康體檢，十月份，我們又召集45周歲以上的教職工，包括退休人員，在市人民醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查。這樣的活動受到了老師們的歡迎。
3.組織退休教職工秋游蘇州木瀆
幼兒園今天的發(fā)展與昔日老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的辛勤勞動是分不開的，她們，永遠(yuǎn)是我們實(shí)幼大家庭的成員，經(jīng)常性組織她們開展適宜的集體活動，已經(jīng)成了我園的慣例。十月份，一個艷陽高照的日子里，我們召集退休的老同志們，攜著她們的老伴，來到蘇州木瀆秋游，一路上，大家精神斗擻、興致勃勃，木瀆的大街小巷留下了她們的串串腳印，天平山上蕩漾著她們的歡聲笑語?；顒咏Y(jié)束時，老同志們意猶未盡，特別關(guān)照，這樣的活動還要繼續(xù)。
20xx年已經(jīng)過去，我們會繼續(xù)努力，為教職工多做事、做實(shí)事，凝聚人心、形成合力，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇二
以黨的“十八大”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭取得更大成績。
二、健全組織
建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下，注意動員社會各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神和深刻理解習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。
(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會主義核心價值體系融入教育。
按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人，老少共筑中國夢”主題教育。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動的開展，將黨的十八屆三中全會精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式，向他們講清楚、說明白，讓黨的十八屆三中全會精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量，遵守基本的道德規(guī)范。
(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動，提高未成年整體法律素質(zhì)
根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實(shí)施方案的通知》【201x】3號文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。開展法制宣講活動，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個家庭、幼兒園和全社會引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會環(huán)境，為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動和觀看《代號12348》普法教育動畫片。
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作
教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動，參與平時的聽課評課活動，參與教學(xué)研討活動等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。
要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對此群體的情況要基本了解，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，全面完成各級關(guān)工委安排的臨時工作，科學(xué)收集整理工作資料。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇三
20xx年，我園婦工委在教育局婦工委及園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，與工會組織密切配合，在教職工中開展了“爭做六有好教師，立足崗位創(chuàng)佳績”立功競賽活動，鼓勵廣大教職工立足崗位，爭做貢獻(xiàn)，譜寫了又一曲實(shí)幼發(fā)展的新篇章。
結(jié)合“營造書香校園”這一主題活動的開展，我們的教師和孩子一起以集體吟誦、歌舞表演等豐富多彩的形式學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《國韻誦讀》、唐詩、兒歌、故事、成語等經(jīng)久傳誦的文學(xué)作品。新穎有趣的活動不僅讓幼兒感悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，從而對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了喜愛之情，也豐富了教師的精神生活，增強(qiáng)了教師的文化底蘊(yùn)。每周一次的政治學(xué)習(xí)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx—20xx年）（公開征求意見稿）。通過學(xué)習(xí)，教師們深切感受到黨和國家對教育工作的高度重視，進(jìn)一步領(lǐng)悟到教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義，清醒地認(rèn)識到當(dāng)前我們的教育所面臨的問題和任務(wù)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了教育工作的責(zé)任感和使命感。
我們還組織教師學(xué)習(xí)了《中紀(jì)委十七屆五次全會精神》，結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中進(jìn)行討論，引導(dǎo)教師倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提高師德修養(yǎng)。為了提高教師的現(xiàn)代化教育水平，春學(xué)期，我們利用每周六的休息時間，組織教師進(jìn)行了flash動畫制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容切合教師的需要，學(xué)習(xí)過程生動有趣，因此這樣的學(xué)習(xí)很受教師們歡迎。
開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新已成為我園教師的不懈追求。清新優(yōu)美、匠心獨(dú)運(yùn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)閃爍著教師們智慧的火花，一堂堂優(yōu)質(zhì)課、觀摩課融入了教師們先進(jìn)的教育理念。每月一次的家園互動活動更是形式多樣、心裁別出。“六一”兒童節(jié)，迎賓大班舉行的“慧眼看世界童心畫未來”親子共畫活動創(chuàng)意獨(dú)到，場面十分壯觀。三百多名幼兒和家長一起，鋪開5張長達(dá)6米多的畫卷紛紛拿起手中的畫筆，圍繞“未來的城市”、“我的夢”、“美麗的大森林”、“多彩的海底世界”、“我是小小設(shè)計師”5個主題展開了創(chuàng)作，孩子們積極想象、大膽作畫，不一會兒，一個個生動可愛的形象就躍然紙上。家長們也童心大發(fā)，和孩子一起指點(diǎn)點(diǎn)、涂涂畫畫，仿佛回到了孩提時代。
在“六一”這個特別的日子里，老師們設(shè)計了這樣一種特別的活動慶祝著孩子們的節(jié)日，給孩子和家長們留下了久久難忘的美好回憶。“古詩詞吟唱”是今年我園大班幼兒畢業(yè)典禮的主題。以這樣的主題開展活動，是我園教師又一次大膽的創(chuàng)新和嘗試。六月十九日，實(shí)幼大班的506名幼兒登上畢業(yè)典禮的舞臺，在詩的世界、詞的海洋里傾情演唱，孩子們逼真的模仿，動情的吟唱，贏得了家長們的陣陣喝彩。有的家長禁不住流下淚水，深情地說：真的讓人太激動了。
一年來，我園先后喜獲“江蘇省綠色幼兒園”“江蘇省平安校園”等榮譽(yù)稱號，接受了“全國衛(wèi)生城市檢查組專家”、“泰州市語言文字規(guī)范化示范校”評估驗(yàn)收，我們的工作得到了檢查組專家的較高評價。春學(xué)期開展的教師剪紙比賽作品經(jīng)過教育局5位專家評議，最后確定有18件作品獲獎。唐燕老師被姜堰市教育局授予優(yōu)秀班主任光榮稱號。
我園繼續(xù)推行婚、喪、嫁、娶，生病住院慰問等“送溫暖”制度，讓富有人情味的舉措慰籍教職工的心，增強(qiáng)教師隊伍的凝聚力。”三、八”婦女節(jié)是我們女同志自己的節(jié)日，我們和二附中教師們一起舉行了隆重的慶祝活動，大家載歌載舞、自娛自樂，度過了愉快而有意義的節(jié)日。五月份、十月份，我們安排退休老教師返園參觀，向她們匯報幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，歡迎她們?yōu)橛變簣@的發(fā)展出謀話策。老教師們一個個精神煥發(fā)、笑容滿面，并一再叮囑要把幼兒園的安全防范工作放在首位，保證幼兒健康快樂地成長?？吹叫吕蠄@區(qū)的發(fā)展變化，她們一個個喜上眉梢、嘖嘖稱贊。
和往年一樣，今年又有多名懷孕、哺乳期的教師，盡管班級人手緊張，園里還是克服困難，中午不安排她們值班，保證她們正常的休息時間和規(guī)定的哺乳時間。六月份正值高考時節(jié)，為了讓考生們輕松應(yīng)考、發(fā)揮出好成績，園領(lǐng)導(dǎo)主動安排家有考生的教職工高考三天休息在家照顧孩子。十一月份，我們安排45歲以上的教師在市人民醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查。這一樁樁、一件件讓教職工們深深感受到實(shí)幼大家庭的溫暖與和諧。
在今后的工作中，我園婦工會將密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，激發(fā)大家的.工作熱情，讓她們能以飽滿的精神投入到教育教學(xué)工作中，為幼兒園的發(fā)展再立新功。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇四
婦工委在年初找準(zhǔn)婦女工作與幼兒園工作的切合點(diǎn)，制定婦工委工作計劃，切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益和特殊利益。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上就女工關(guān)心的問題提出意見和建議，積極反映她們的意愿和要求。認(rèn)真組織女教職工學(xué)習(xí)政治理論，使全體女教職工的政治思想覺悟有了很大的提高。
二、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)競賽，提高女教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周一為幼兒園全體教師集體備課，隔周三為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。今年為教師購買了大量的有關(guān)課程游戲化建設(shè)的理論和實(shí)踐的書籍，作為平時讀書筆記的重要內(nèi)容，多次組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，從中吸收有益的信息。然后再請外出學(xué)習(xí)的教師對全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，收到很好的效果。我們還帶領(lǐng)教師們走進(jìn)項(xiàng)目共建園觀摩、與共建園教師研討、向她們?nèi)〗?jīng)，取長補(bǔ)短。配合區(qū)教育局完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的不斷提高。
2、為了提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和思想政治水平，幼兒園全方位為青年教師搭建展示、提升平臺。開展“青年教師展示課”，老教師一對一進(jìn)行指導(dǎo)；開展基本功比賽，幫助青年教師提高個人專業(yè)技能。幼兒園黨支部鼓勵團(tuán)員青年爭當(dāng)志愿者，為幼兒園、為社會多做貢獻(xiàn)，迎“五四”黨團(tuán)員教師開展“低碳環(huán)保，綠色出行”活動，加深黨員、團(tuán)員之間的相互了解，鼓勵團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。
3、我園成功舉辦了省級培訓(xùn)活動。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注女教師身心健康
1、園黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由黨支部和工會組成慰問小組對我園離退休及生病的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，充分讓我園教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教職工，遇到結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，幼兒園工會、婦工委總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。
（1）組織表演活動，提高教師職業(yè)幸福感。組織教師開展自編自導(dǎo)自演幽默劇、童話劇、情景劇，從思想深處激發(fā)教職工的職業(yè)責(zé)任意識。
（2）開展“魅力教師”評比活動，全面提高教師服務(wù)水平。在全園家長中開展教育師德師風(fēng)調(diào)查問卷活動，詳細(xì)了解教師日常工作教育理念、教育方法、工作責(zé)任心和服務(wù)態(tài)度，最后匯總各班家長反饋意見，評選出代表兒教師德形象的魅力教師。
（3）黨員教師組織了親子教育進(jìn)社區(qū)黨員義工活動，為社區(qū)居民提供和解答各種育兒問題。
本年度的工作雖然辛苦，卻也看到了明顯的成績，這是我園女教職工，共同努力的結(jié)果?？吹匠煽兊耐瑫r，我們更看到存在的不足與差距。在新的一年里我們將結(jié)合園務(wù)工作，制定適合本園的婦工委工作計劃，完善管理機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。同時健全教職工大會制度，讓廣大女教職工積極參與幼兒園各項(xiàng)重大事務(wù)的決策。在緊張而又忙碌的工作之余，積極組織各種文體活動，調(diào)節(jié)和緩解女教師的工作壓力，讓她們的身體和心理都能得到健康的發(fā)展。
總之，在今后的工作中我們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，在構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中，做出更大的貢獻(xiàn)！
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇五
20__年，雙河管理區(qū)黨委用心支持和重視關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委等部門的具體指導(dǎo)幫忙下，乘省市兩級關(guān)工委和朝陽市教育局調(diào)研的強(qiáng)勁東風(fēng)，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用，依托六個社區(qū)搭建的教育平臺，辦好家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站，組織開展“五老”結(jié)對特困留守兒童的關(guān)愛活動，在傾情關(guān)愛下一代工作中，主要抓了以下工作：
一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視支持，對關(guān)心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動作用
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，動員更多“五老”投入關(guān)心下一代工作
區(qū)黨委切實(shí)加強(qiáng)對關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加大對關(guān)心下一代工作的支持力度，黨委書記經(jīng)常了解關(guān)工委的工作狀況，幫忙解決困難和實(shí)際問題，用心支持關(guān)工委加強(qiáng)“五老”隊伍建設(shè)，區(qū)關(guān)心下一代工作委員會，設(shè)主任和常務(wù)副主任各1人，委員9人。所屬六個社區(qū)也相應(yīng)成立關(guān)工委組織，主任由社區(qū)一把手擔(dān)任，常務(wù)副主任由熱愛和奉獻(xiàn)關(guān)心下一代的“五老”組成。不斷擴(kuò)大“五老”隊伍，現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)“五老”有298人、已有120人參加到關(guān)心下一代工作之中。其中18人被關(guān)工委聘為宣講團(tuán)成員。如金北社區(qū)的老干部唐清云同志，會使用電腦修改材料在網(wǎng)上傳輸公文，起初他對關(guān)工委工作不甚了解，在認(rèn)知后主動加入到這支隊伍中來，年修改70期工作簡報等動態(tài)信息40多萬字。
(二)充分發(fā)揮“五老”宣講團(tuán)在教育培養(yǎng)下一代中的作用
雙河區(qū)黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻(xiàn)精神的老同志，不斷充實(shí)到關(guān)工委宣講團(tuán)這支隊伍中來。成員由起初的3人發(fā)展到17人?，F(xiàn)宣講團(tuán)團(tuán)長由區(qū)黨委副書記掛帥，副團(tuán)長由關(guān)工委常務(wù)副主任盧廷芳、成員姚震擔(dān)任。__年年以來，共組織各類宣講活動38次，2900多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。
(三)黨委下發(fā)文件，組建關(guān)愛團(tuán)、開展關(guān)愛活動。
7月7日和9月9日，省關(guān)工委和朝陽市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)兩次來我市，到雙河區(qū)開展調(diào)研指導(dǎo)，在聽取區(qū)黨委兩次匯報后，都給予高度評價，借此東風(fēng)，我們根據(jù)省關(guān)工委、省婦聯(lián)聯(lián)合開展的“共享藍(lán)天、共筑和諧”特困兒童關(guān)愛行動的要求，結(jié)合實(shí)際下發(fā)了《開展“十個一”、百位“五老”結(jié)對特困兒童關(guān)愛行動的實(shí)施方案》(北委發(fā){20__}20號)文件，及時召開各社區(qū)有一把手參加的專題會議，具體布置此項(xiàng)活動。各社區(qū)相繼將這項(xiàng)工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項(xiàng)活動和結(jié)合實(shí)際開展工作，圍繞主題、突出重點(diǎn)，在狠抓落實(shí)上下功夫。
針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護(hù)缺乏”的現(xiàn)狀，區(qū)關(guān)工委及時組建關(guān)愛工作團(tuán)，團(tuán)長由區(qū)黨委副書記掛帥;副團(tuán)長由區(qū)關(guān)工委成員鮑玉田擔(dān)任;成員由起初的3人發(fā)展到23人。
(四)樹立“五老”學(xué)習(xí)楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關(guān)心下一代工作作為崇高的事業(yè)來對待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流會”。區(qū)黨委號召：“關(guān)心下一代工作，要向鮑玉田老教師學(xué)習(xí)，以他為榜樣，努力做到老有所學(xué)、老有所為、老有所樂!為傾情關(guān)愛下一代做出無怨無悔的選取!”
(五)大力支持關(guān)工委工作。組建關(guān)工委辦公室(設(shè)在第三小學(xué))檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學(xué)習(xí)、談心制度，每年召開關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會。擬在今年底召開經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會。
二、開展“五老”結(jié)對關(guān)愛活動，用愛滋養(yǎng)青少年心靈
(一)抓好調(diào)研、摸清底數(shù)，落實(shí)結(jié)對關(guān)愛實(shí)名制
在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，區(qū)關(guān)工委分成兩組走進(jìn)六個社區(qū)，了解特困兒童的基本狀況和前期開展活動的動態(tài)信息;金南社區(qū)常務(wù)副主任張訓(xùn)權(quán)老教師結(jié)合實(shí)際、設(shè)計“五清楚”調(diào)查表(家庭住址;電話號碼;學(xué)習(xí)成績;生活條件;心理狀態(tài)五清楚)。在底數(shù)清、狀況明的基礎(chǔ)上，落實(shí)有奉獻(xiàn)愛心的“五老”及志愿者，結(jié)對特困兒童103人、結(jié)對關(guān)愛“五老”88人。
(二)真誠施以關(guān)愛，溫暖青少年心靈。
1、為孤兒撐起一片藍(lán)天
金北社區(qū)的盛蕾是個遺孤，她被好心人盛霞所收養(yǎng)。__年年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學(xué)習(xí)方面，關(guān)切地詢問她寫作業(yè)狀況，對提出的難題耐心地給她輔導(dǎo);在生活方面，鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學(xué)習(xí)用品;在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，戰(zhàn)勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學(xué)。
2、幫忙輟學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)
鐵東社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永和老教師，在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，幫教輟學(xué)生程浩澤復(fù)學(xué)，20__年初中畢業(yè)后，他考入沈陽一所技校，在心理健康和學(xué)習(xí)方面都有很大進(jìn)步。張老每個學(xué)期都到他家走訪，詢問他在沈陽技校的學(xué)習(xí)和生活狀況。
3、把困難學(xué)生幫扶好
在結(jié)對關(guān)愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和及時掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng)常活動在社區(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。
(三)開展“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長
6月13日和8月28日，雙河區(qū)關(guān)工委和第三小學(xué)組織開展《關(guān)愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，用樸實(shí)簡潔的語言為孩子們講故事，如和煦春風(fēng)、溫暖陽光，柔柔地灑進(jìn)了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閱兒童趣味書，而馮老師也認(rèn)真回答孩子們提出的問題。聽著幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會，朝陽市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)也曾親臨現(xiàn)場錄像，與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛和歡迎!
(四)社區(qū)發(fā)出倡議書，都來關(guān)愛留守兒童
今年4月27日，金北社區(qū)開展《關(guān)愛留守兒童、獻(xiàn)愛心助成長》主題活動。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際，該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小學(xué)聯(lián)辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演，組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長參加，放飛期望，共享歡樂!
(五)開展大手牽小手，真情送關(guān)愛活動。
鐵東社區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛”的群眾活動，張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節(jié)目，給孩子贈送筆和本。每次活動后，多數(shù)孩童都表示：必須好好學(xué)習(xí)，快樂成長!透過寓教于樂、與孩子們應(yīng)對面的交流，溝通了情感、拉近了距離。
三、不斷探索創(chuàng)新，努力做好關(guān)心下一代工作
(一)“五老”宣講團(tuán)常年活動在社區(qū)校園里。
青少年愿意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時，以有目共睹的巨變數(shù)字，進(jìn)行鮮明比較，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事，讓孩子們吸取有益的精神營養(yǎng)。由于每次演講都能做到貼心、動心和入心，讓孩子們在充滿情趣、寓教于樂的活動中領(lǐng)悟核心價值觀的深刻哲理。
(三)探索辦好家長學(xué)校的新思路
__年年，我們在市關(guān)工委、市婦聯(lián)的幫忙指導(dǎo)下，用心創(chuàng)辦家長學(xué)校，不斷探索新思路，初步構(gòu)成了由關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、以家長學(xué)校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機(jī)制。金北和金南兩個社區(qū)的家長學(xué)校，透過認(rèn)真實(shí)踐，在辦學(xué)形式、輔導(dǎo)方法上進(jìn)行了有益的探索，主要做法是：一是目標(biāo)明確、組織健全。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員隊伍、活動場所三落實(shí)。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實(shí)際，讓家長在理、情、趣相結(jié)合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯(lián)等部門，組織家長學(xué)校進(jìn)社區(qū)，抓好典型引路。金北社區(qū)榮獲了北票市委市政府《20__年模范家長學(xué)?！返墓鈽s稱號。透過家長學(xué)校的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，不僅僅增強(qiáng)了中小學(xué)生的法制觀念，知法、懂法、守法，開始構(gòu)成良好風(fēng)氣;也對怎樣教育培養(yǎng)孩子的基本知識及行為規(guī)范，學(xué)生家長有了共同的認(rèn)識;同時也繁榮了社區(qū)文化氛圍，抵御了不良文化的影響，促進(jìn)了鄰里之間和睦相處，尊老愛幼的良好風(fēng)氣。
(四)加強(qiáng)網(wǎng)吧督查，為青少年健康成長凈化環(huán)境
雙河區(qū)“五老”網(wǎng)吧督查員鮑玉田、李景明、趙國軍等人始終站在網(wǎng)吧督查的第一線，用心配合公安部門做好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合，聯(lián)手對所屬轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧經(jīng)營狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。一是認(rèn)真檢查網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為;二是排查網(wǎng)吧消防、治安隱患，嚴(yán)防經(jīng)營場所安全事故;三是強(qiáng)化網(wǎng)吧上網(wǎng)實(shí)名制管理等。行動組對九家網(wǎng)吧進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對業(yè)主提出“時間要卡死;年齡要把關(guān);資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的.明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢說敢管;對違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧的孩子耐心教育，講解癡迷網(wǎng)吧的害處，讓迷戀網(wǎng)吧的未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。張文龍干警認(rèn)真負(fù)責(zé);提出整改意見不打折扣。透過檢查，針對實(shí)際問題，對各網(wǎng)吧分別提出限期整改措施，一要證照和標(biāo)識務(wù)必掛在醒目處;二是堅持上網(wǎng)人員實(shí)名登記制度;三要持續(xù)整潔，嚴(yán)禁吸煙，為青少年的身心健康帶給良好的衛(wèi)生環(huán)境。四是實(shí)行有效監(jiān)督。對業(yè)主認(rèn)真引導(dǎo)，以對下一代負(fù)責(zé)的真情感動他們，促使他們守法經(jīng)營;四是要求網(wǎng)吧業(yè)主本著對人民生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度，加強(qiáng)對本單位的消防安全管理，確保消防安全。
(五)開辟關(guān)心下一代專欄、抓好宣傳工作
做好關(guān)心下一代工作，宣傳輿論工作務(wù)必先行。為迎“建國60周年大慶”，我們緊跟新形勢，圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系，先后在六個社區(qū)的宣傳櫥窗增設(shè)了關(guān)心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間，我們共修改歌頌祖國、贊美雙河、踐行科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)教育孩子健康成長等宣傳資料，共修改10多萬字，布展42塊版面。其中自編3萬余字，有以文藝臺詞修改展示的，如國慶抒懷，感受輝煌、贊禮貌和諧社區(qū)，社區(qū)新形象，鄰里和諧相處，群防群治等，這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見，個性是反映社區(qū)身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。
(六)夯實(shí)基礎(chǔ)工作，初步建立網(wǎng)絡(luò)傳輸制
為持續(xù)關(guān)工委工作的連續(xù)性。逐步完善關(guān)工委檔案管理，由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸案保管，初步構(gòu)成檔案管理規(guī)范和條理化。20__年關(guān)工委工作匯編20萬字存盤并報市關(guān)工委備份，不僅僅與市關(guān)工委、婦聯(lián)、教育局等部門建立網(wǎng)絡(luò)公文傳輸制，及時發(fā)送郵件但是夜。還與六個社區(qū)、兩所校園持續(xù)網(wǎng)絡(luò)傳輸，準(zhǔn)確反饋動態(tài)信息，發(fā)揮交流導(dǎo)向作用，初步試行效果較好。
20__年6月份，我們雙河管理區(qū)榮獲市委市政府授予的《模范黨委》和《模范關(guān)工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發(fā)揮“五老”作用、結(jié)對特困兒童、實(shí)施關(guān)愛行動中初見成效，但向先進(jìn)看齊仍存在不容忽視的問題：一是學(xué)習(xí)力度抓的不夠，在人員素質(zhì)上與上級要求還有必須的差距;二是結(jié)對關(guān)愛特困兒童的調(diào)研和落實(shí)還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下，加強(qiáng)與有關(guān)部門交流溝通、主動作為、甘當(dāng)配角，尋找工作結(jié)合點(diǎn)，構(gòu)成合力，努力爭創(chuàng)向朝陽市級“模范關(guān)工委”的目標(biāo)邁進(jìn)!與時俱進(jìn)，乘勢而上!努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面!
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇六
一學(xué)年的家長工作接近尾聲，我園緊緊圍繞關(guān)工委總體計劃，以我園園級計劃為依托，認(rèn)真實(shí)施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長活動，有效的豐富了家長的家教理論，提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動性，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性。有效促進(jìn)家、園、社一體化均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、學(xué)年總目標(biāo)
1、扎實(shí)開展常規(guī)家長活動，如：家教授課、親子共讀、開放日、家長會等活動。
2、繼續(xù)家長社團(tuán)的各項(xiàng)工作，家長社團(tuán)參與幼兒園家長工作課題“家風(fēng)對家庭教育的影響”的研究。
3、加強(qiáng)家教教師管理，提升家教教師的專業(yè)水平。
4、充分挖掘利用家庭、社區(qū)資源，更好的服務(wù)幼兒。
二、分目標(biāo)工作落實(shí)
（一）家長學(xué)校工作精細(xì)化
1、家長社團(tuán)工作系統(tǒng)化
（1）形成小組式社團(tuán)――小班社團(tuán)、中班社團(tuán)、大班社團(tuán)，自主活動：小組人員依據(jù)本組幼兒年齡特點(diǎn)組織活動。
（2）社團(tuán)內(nèi)部提升、培訓(xùn)：如家長內(nèi)部讀書分享會、禮儀培訓(xùn)，參加其他社會活動，知識競賽，學(xué)習(xí)或做義工，讓家長們長知識，長見識。
（3）社團(tuán)輻射作用，為周邊學(xué)校、幼兒園建社團(tuán)、幫助組織親子故事。形成一個大的聯(lián)盟。
（4）家長資源共享，社團(tuán)發(fā)起各種職業(yè)的人進(jìn)行不同職業(yè)的人進(jìn)課堂，達(dá)到資源的最大共享。
為調(diào)動社團(tuán)成員的積極性，讓家長活動與孩子成長相輔相成。家長社團(tuán)有以前的大社團(tuán)變成了小社團(tuán)，如小班社團(tuán)、大班社團(tuán)、中班社團(tuán)等等。在會議初期家長通過自薦以及競聘的方式產(chǎn)生社團(tuán)的小團(tuán)長。在6位團(tuán)長的帶領(lǐng)下，各組分設(shè)藝術(shù)部、組織部、編輯部等部門。
20xx年9月，社團(tuán)進(jìn)行了“傳承好家風(fēng)?傳遞正能量”的家風(fēng)分享活動，活動先在社團(tuán)小范圍開展，一個個生動的小故事傳播了正能量的家風(fēng)氛圍，使家長清楚的認(rèn)識每個家庭的家風(fēng)對孩子乃至自身的影響，活動給各位家長提供一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，進(jìn)而反思自己的家風(fēng)建設(shè)。提升家庭幸福指數(shù)，為孩子營造積極向上的家風(fēng)氣氛，讓孩子健康成長。
20xx年5月家長社團(tuán)聯(lián)合家教授課組特舉行“家園共建?關(guān)注幼兒成長”家長知識競賽活動?；顒忧巴ㄟ^好玩的游戲互起組名，一個個有趣的名字拉近了家長彼此的關(guān)系?；顒臃譃椋罕卮痤}、搶答題、連線題、生活實(shí)踐題等環(huán)節(jié)，每一個各環(huán)節(jié)的試題都從家長科學(xué)育兒實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容以安全常識、、家風(fēng)知識、《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、幼兒園常規(guī)知識為主，讓家長們通過本次競賽活動對科學(xué)育兒有深入了解。活動中場面熱烈，家長積極參與，針對有關(guān)的科學(xué)育兒知識家長還發(fā)表了自己的感想，家長們在競賽中獲得成長，在競賽中收獲友誼。最后家教授課組還帶領(lǐng)孩子們?yōu)閶寢寕儨?zhǔn)備了母親節(jié)驚喜，當(dāng)孩子們帶著禮物來到家長身邊說出祝福的話，家長激動的熱淚盈眶，場面幸福溫馨。
活動結(jié)束之后，家長們紛紛表示對活動高度認(rèn)可。相信家長通過這次活動對科學(xué)育兒有了更深入的了解，也加強(qiáng)了各組家長社團(tuán)的合作精神，從而更積極的支持與參與到幼兒園的保教管理中。
2、提升了園級家長委員會主動積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。本學(xué)年我園定期召開家委會議、座談會、交流會等，形成家園共同體。充分的發(fā)揮較積極的幫帶作用。
3、家長會的改革已經(jīng)形成常態(tài)，各班級家長會進(jìn)行深入策劃，以經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、研討會、問題研討會、分享會等十多種形式進(jìn)行。
4、評比“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”。本年度書香型家庭評選采用家長自愿報名參與，按照要求準(zhǔn)備材料書寫材料。共評選優(yōu)秀書香家庭10個，并在六一兒童節(jié)進(jìn)行了隆重表彰。
三、家教教師隊伍建設(shè)
1、家長工作基礎(chǔ)培訓(xùn)
我們是年輕的幼兒園，團(tuán)隊整體較年輕，除了一日生活組織外需指導(dǎo)，引導(dǎo)老師做好家長工作。如家長會、開放日等，進(jìn)行活動前交流、要求、總結(jié)、材料等。
重點(diǎn)導(dǎo)向老師多觀察孩子，多溝通（如，每日有針對性溝通1―2，一個月完成一輪溝通），基礎(chǔ)家長工作。
2、教師提升培訓(xùn)
溝通需要技巧，教師專業(yè)性的體現(xiàn)。應(yīng)教師、工作需求，將進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。如《幼兒教師與家長溝通之道》《家教手冊》等，由家教教師負(fù)責(zé)。
3、在本學(xué)期的家長開放日活動時，為提升家教教師的班級管理及組織活動的能力，特組織老師進(jìn)行了家長開放日的觀摩交流，方便老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，爭取更大進(jìn)步。
四、家教授課
1、請專家進(jìn)行講學(xué)。
2、園長課堂（學(xué)期初理念共識、指南家長角度的解讀等）。
3、社團(tuán)：社團(tuán)家長資源進(jìn)行共享，讓講座更具有說服力，更貼近家庭。
4、其他學(xué)習(xí)活動，如讀書分享、家風(fēng)交流會等。
5、家教授課特點(diǎn)：從無長遠(yuǎn)規(guī)劃到系統(tǒng)化常規(guī)授課：小班分離焦慮和親子共度、中班以游戲以及小學(xué)化傾向、大班幼小銜接活動，其他做智慧父母等。同時，已經(jīng)整合的是授課資源庫（電子、紙質(zhì)版整合）自我學(xué)習(xí)：以家長社團(tuán)主導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)活動。
6、做好了班級家長教子輔導(dǎo)工作和家教授課。
關(guān)于家長教子工作，家長與教師的溝通、班級qq微信群都很活躍，經(jīng)驗(yàn)交流會班級化，家長教子交流工作形成便捷化、常態(tài)化。
7、開設(shè)家庭教育網(wǎng)絡(luò)課程
家庭教育網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容來源于關(guān)工委為各幼兒園提供的.家庭教育用書，家教授課組進(jìn)行了梳理，每周一為小班進(jìn)行分享，周三為中班進(jìn)行分享，周五為大班進(jìn)行分享。家長們利用網(wǎng)絡(luò)就能學(xué)到科學(xué)的育兒知識。
五、全園“悅”讀
結(jié)合幼兒園全園“悅”讀的基調(diào)，閱讀教師、家長、孩子全園參與。
1、家長：家庭中親子閱讀，離園時部分孩子登記借閱幼兒園繪本并做閱讀記錄。假期閱讀，老師推薦共讀或選擇數(shù)目，并做相關(guān)心得記錄。
2、親子閱讀
親子共讀開展已經(jīng)有五年的時間，讀書活動已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化，家長們每到周五都早早來等候跟孩子一起讀書，孩子和家長沉浸在書的海洋中形成一幅溫馨畫面。收獲：親子閱讀從孩子單純的喜歡到有思考的過程。另外，假期“致家長一封信”，假期陪孩子去圖書館讀書、借書、買書等。
3、評比，上學(xué)期：教子故事征選，成冊（附冊），下學(xué)期：書香家庭評選：照片、藏書介紹、過程性記錄、申請材料。獲獎后進(jìn)行統(tǒng)一表彰、獎勵，幼兒園平臺報道。
六、豐富親子活動
開展豐富的親子活動，由幼兒園、家長社團(tuán)、家長委員會等發(fā)起活動。如親子創(chuàng)意周、親子演藝、競賽、閱讀分享、開放日、晨操等等系列活動都照常進(jìn)行，出色完成。
七、社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會相結(jié)合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內(nèi)教學(xué)、實(shí)踐活動外，我園繼續(xù)與社區(qū)合作，進(jìn)行德育實(shí)踐活動等。
八、下學(xué)期預(yù)計劃
（一）家教授課系統(tǒng)化
1、整合家教教師優(yōu)秀資源，組建家教授課組。本期末對下學(xué)年進(jìn)行詳細(xì)的課程計劃，并分工進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
2、規(guī)劃活動課程，組織形式，參與方式等。
（二）重視家風(fēng)工作，將家風(fēng)工作納入常規(guī)工作中。
1、繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)良家風(fēng)分享工作。
2、進(jìn)行家風(fēng)故事評比活動。
總之，我們追求系統(tǒng)化關(guān)工委工作，提升家長對幼兒園教育的理解、對幼兒教育的認(rèn)識、對家庭教育的思考，對幼兒的學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)等。常態(tài)化、簡單化、生活化家園共育工作，如在班級的微信群、動態(tài)報道家長互動。并且繼續(xù)推廣的是利用家長社團(tuán)調(diào)動家長教育自主性，以點(diǎn)帶面的推動了家長工作整體的發(fā)展。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇七
20xx年，我園婦工委在教育局婦工委及園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，與工會組織密切配合，在教職工中開展了“爭做六有好教師，立足崗位創(chuàng)佳績”立功競賽活動，鼓勵廣大教職工立足崗位，爭做貢獻(xiàn)，譜寫了又一曲實(shí)幼發(fā)展的新篇章。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
結(jié)合“營造書香校園”這一主題活動的開展，我們的教師和孩子一起以集體吟誦、歌舞表演等豐富多彩的形式學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《國韻誦讀》、唐詩、兒歌、故事、成語等經(jīng)久傳誦的文學(xué)作品。新穎有趣的活動不僅讓幼兒感悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，從而對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了喜愛之情，也豐富了教師的精神生活，增強(qiáng)了教師的文化底蘊(yùn)。每周一次的政治學(xué)習(xí)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（―）（公開征求意見稿）。通過學(xué)習(xí)，教師們深切感受到黨和國家對教育工作的高度重視，進(jìn)一步領(lǐng)悟到教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義，清醒地認(rèn)識到當(dāng)前我們的教育所面臨的問題和任務(wù)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了教育工作的責(zé)任感和使命感。
我們還組織教師學(xué)習(xí)了《中紀(jì)委十七屆五次全會精神》，結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中進(jìn)行討論，引導(dǎo)教師倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提高師德修養(yǎng)。為了提高教師的現(xiàn)代化教育水平，春學(xué)期，我們利用每周六的休息時間，組織教師進(jìn)行了flash動畫制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容切合教師的需要，學(xué)習(xí)過程生動有趣，因此這樣的學(xué)習(xí)很受教師們歡迎。
二、開拓創(chuàng)新，盡顯我園教師的巾幗風(fēng)采
開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新已成為我園教師的不懈追求。清新優(yōu)美、匠心獨(dú)運(yùn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)閃爍著教師們智慧的火花，一堂堂優(yōu)質(zhì)課、觀摩課融入了教師們先進(jìn)的教育理念。每月一次的家園互動活動更是形式多樣、心裁別出。“六一”兒童節(jié)，迎賓大班舉行的“慧眼看世界童心畫未來”親子共畫活動創(chuàng)意獨(dú)到，場面十分壯觀。三百多名幼兒和家長一起，鋪開5張長達(dá)6米多的畫卷紛紛拿起手中的畫筆，圍繞“未來的城市”、“我的夢”、“美麗的大森林”、“多彩的海底世界”、“我是小小設(shè)計師”5個主題展開了創(chuàng)作，孩子們積極想象、大膽作畫，不一會兒，一個個生動可愛的形象就躍然紙上。家長們也童心大發(fā)，和孩子一起指點(diǎn)點(diǎn)、涂涂畫畫，仿佛回到了孩提時代。
在“六、一”這個特別的日子里，老師們設(shè)計了這樣一種特別的活動慶祝著孩子們的節(jié)日，給孩子和家長們留下了久久難忘的美好回憶?！肮旁娫~吟唱”是今年我園大班幼兒畢業(yè)典禮的主題。以這樣的主題開展活動，是我園教師又一次大膽的創(chuàng)新和嘗試。六月十九日，實(shí)幼大班的506名幼兒登上畢業(yè)典禮的`舞臺，在詩的世界、詞的海洋里傾情演唱，孩子們逼真的模仿，動情的吟唱，贏得了家長們的陣陣喝彩。有的家長禁不住流下淚水，深情地說：真的讓人太激動了。
一年來，我園先后喜獲“江蘇省綠色幼兒園”“江蘇省平安校園”等榮譽(yù)稱號，接受了“全國衛(wèi)生城市檢查組專家”、“泰州市語言文字規(guī)范化示范?！痹u估驗(yàn)收，我們的工作得到了檢查組專家的較高評價。春學(xué)期開展的教師剪紙比賽作品經(jīng)過教育局5位專家評議，最后確定有18件作品獲獎。唐燕老師被姜堰市教育局授予優(yōu)秀班主任光榮稱號。
三、人文關(guān)懷，讓教職工感受到實(shí)幼大家庭的溫暖與和諧
我園繼續(xù)推行婚、喪、嫁、娶，生病住院慰問等“送溫暖”制度，讓富有人情味的舉措慰籍教職工的心，增強(qiáng)教師隊伍的凝聚力?！比?、八”婦女節(jié)是我們女同志自己的節(jié)日，我們和二附中教師們一起舉行了隆重的慶祝活動，大家載歌載舞、自娛自樂，度過了愉快而有意義的節(jié)日。五月份、十月份，我們安排退休老教師返園參觀，向她們匯報幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，歡迎她們?yōu)橛變簣@的發(fā)展出謀話策。老教師們一個個精神煥發(fā)、笑容滿面，并一再叮囑要把幼兒園的安全防范工作放在首位，保證幼兒健康快樂地成長?？吹叫吕蠄@區(qū)的發(fā)展變化，她們一個個喜上眉梢、嘖嘖稱贊。
和往年一樣，今年又有多名懷孕、哺乳期的教師，盡管班級人手緊張，園里還是克服困難，中午不安排她們值班，保證她們正常的休息時間和規(guī)定的哺乳時間。六月份正值高考時節(jié)，為了讓考生們輕松應(yīng)考、發(fā)揮出好成績，園領(lǐng)導(dǎo)主動安排家有考生的教職工高考三天休息在家照顧孩子。十一月份，我們安排45歲以上的教師在市人民醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查。這一樁樁、一件件讓教職工們深深感受到實(shí)幼大家庭的溫暖與和諧。
在今后的工作中，我園婦工會將密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，激發(fā)大家的工作熱情，讓她們能以飽滿的精神投入到教育教學(xué)工作中，為幼兒園的發(fā)展再立新功。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇八
20_年，在領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，我嚴(yán)格按照“基礎(chǔ)工作做扎實(shí)，服務(wù)工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標(biāo)要求，心貼老同志，情系青少年，積極配合關(guān)工委辦公室主任，認(rèn)真履行職責(zé)，熱情投身局機(jī)關(guān)中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務(wù)，又在實(shí)踐中使自身素質(zhì)得到了提高?？梢哉f，去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實(shí)實(shí)的一年，是情有所系、學(xué)有所為、勞有所獲的一年。
一、祛浮擇靜，盡量把心境變得淡泊一點(diǎn)
我始終相信，寧靜致遠(yuǎn)。耳聞目睹了不少人和事，特別是組織部的經(jīng)歷，看到不少人阿諛奉承，陽奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明只是一種充滿誘惑的奢望，卻一廂情愿地去當(dāng)理想來奮斗，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場空;或許得此失彼，得到了權(quán)力卻失去了做人的基本準(zhǔn)則;或者滿足了眼前的虛榮，但個性必然驅(qū)動著又要投入新一輪的追名逐利的“戰(zhàn)斗”之中。權(quán)力是一個看似美好的肥皂泡，但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短，太多的欲望是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。因此，基于這種思想，我認(rèn)為一個有良好品行的人，就應(yīng)該用益公的價值觀看待人生，只要是不關(guān)乎自身的核心利益，就應(yīng)盡量把一切身外之物看得淡一點(diǎn)，看得透一點(diǎn)，灑脫、淡泊地過好每一天。我堅持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權(quán)，放任而不放縱。
二、去虛存實(shí)，盡量把工作干得精彩一點(diǎn)
在某種程度上說，人和商品是一樣的，總需要具有使用價值，才能有存在的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機(jī)關(guān)單位的崗位職責(zé)，決定了我們每一個干部都必須盡職盡責(zé)地完成好自己的工作任務(wù)，同時，協(xié)調(diào)配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內(nèi)之事做好，那就是失職;如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價值。因此，一年來，我以體現(xiàn)自身使用價值為追求，以務(wù)實(shí)、精效的作風(fēng)，積極參加局機(jī)關(guān)的中心工作，主動謀劃和務(wù)求實(shí)效地做好關(guān)工委辦公室的工作，辦文、辦會、辦事水平得到了提高。全年，撰寫大型材料10篇，報刊雜志采用稿件5篇。如根據(jù)張主席在全市開展“十萬五老用核心價值體系引領(lǐng)青少年大行動”的思路和開展“十個一”活動、組建“十個志愿團(tuán)”的總體要求，細(xì)化了“十個一”活動主要內(nèi)容，確定了“十個五老志愿團(tuán)”的具體名稱，并提出在全市開展“十佳五老”評選，仿中央電視臺年度人物評選的方式進(jìn)行表彰的建議。同時，我認(rèn)真寫好關(guān)工委大事記，及時送遞火炬雜志，協(xié)助做好關(guān)工委辦公室財務(wù)工作。
三、棄偽求真，盡量把服務(wù)做得細(xì)膩一點(diǎn)
關(guān)工委的性質(zhì)決定了從事這項(xiàng)工作的是一個具有奉獻(xiàn)精神的群體。特別是作為關(guān)工委辦公室的在職干部，必須以真心換取真誠，以無私換取高尚，用真情實(shí)意來服務(wù)“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務(wù)，服務(wù)就是工作”的理念來待人處事，盡量把工作做得更用情一點(diǎn)、更主動一點(diǎn)、更寬闊一點(diǎn)、更細(xì)膩一點(diǎn)，讓老領(lǐng)導(dǎo)感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請市委領(lǐng)導(dǎo)出席“十佳五老”頒獎大會，我僅在會前一天，就6次穿梭于辦公室和“兩辦”之間，報批有關(guān)事宜，落實(shí)出席領(lǐng)導(dǎo)。為了盡量減少市關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)荷，每次材料我都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來對待，每次調(diào)研我都以充分的準(zhǔn)備來應(yīng)對，每次活動我都以嚴(yán)密的方案來實(shí)施。為了更好地服務(wù)基層，每次市關(guān)工委的工作部署、文件發(fā)放、會議召開、活動組織，我都通過郵件(傳真)第一時間傳送，并編發(fā)短信提醒;去年底，我考慮到一些基層關(guān)協(xié)接待任務(wù)重而工作經(jīng)費(fèi)缺的情況，建議從關(guān)協(xié)基金中拿出資金進(jìn)行補(bǔ)助，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同并開始實(shí)施。同時，以真心來服務(wù)同事，積極主動地發(fā)揮參謀、配合、補(bǔ)位作用，建立了良好的工作關(guān)系和融洽的同事情感。
一年來，還有一些不足，主要表現(xiàn)在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進(jìn)，把自身的使用價值體現(xiàn)在推動工作的成效上。
2021幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)最新模板
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇九
本年度我園婦女工作在區(qū)教育局婦工委及幼兒園黨支部、工會的關(guān)心、支持下，認(rèn)真履行女工委的各項(xiàng)職能,動員和組織廣大女教職工積極參幼兒園的民主管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依靠全園教師，圍繞幼兒園的中心工作，努力構(gòu)建以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以教研為抓手，以環(huán)境來育人的教育管理模式，為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展注入源源不斷的生機(jī)活力，群策群力有條不紊地做好幼兒園的各項(xiàng)中心工作，發(fā)揮了女工委應(yīng)有的作用，現(xiàn)將本年女工委工作小結(jié)如下：
婦工委在年初找準(zhǔn)婦女工作與幼兒園工作的切合點(diǎn)，制定婦工委工作計劃，切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益和特殊利益。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上就女工關(guān)心的問題提出意見和建議，積極反映她們的意愿和要求。認(rèn)真組織女教職工學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九大開幕式上的講話，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大”精神，使全體女教職工的政治思想覺悟有了很大的提高。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周一為幼兒園全體教師集體備課，隔周三為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。今年為教師購買了大量的有關(guān)課程游戲化建設(shè)的理論和實(shí)踐的書籍，作為平時讀書筆記的重要內(nèi)容，多次組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，從中吸收有益的信息。然后再請外出學(xué)習(xí)的教師對全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn),收到很好的效果。我們還帶領(lǐng)教師們走進(jìn)項(xiàng)目共建園觀摩、與共建園教師研討、向她們?nèi)〗?jīng)，取長補(bǔ)短。配合區(qū)教育局完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的不斷提高。
2、為了提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和思想政治水平，幼兒園全方位為青年教師搭建展示、提升平臺。開展“青年教師展示課”，老教師一對一進(jìn)行指導(dǎo);開展基本功比賽，幫助青年教師提高個人專業(yè)技能。幼兒園黨支部鼓勵團(tuán)員青年爭當(dāng)志愿者，為幼兒園、為社會多做貢獻(xiàn)，迎“五四”黨團(tuán)員教師開展“低碳環(huán)保，綠色出行”活動，加深黨員、團(tuán)員之間的相互了解，鼓勵團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。
3、我園成功舉辦了省級培訓(xùn)活動。
1、園黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由黨支部和工會組成慰問小組對我園離退休及生病的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，充分讓我園教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教職工，遇到結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，幼兒園工會、婦工委總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十
小班幼兒正處于自我意識萌發(fā)時期，往往會以自我為中心。有的幼兒霸占心理很重，認(rèn)為什么都是我的，不會謙讓;有的幼兒較膽怯，羞于交往，害怕對方拒絕自我，但其內(nèi)心也是渴望能和同伴說笑游戲的;有的幼兒缺乏起碼的禮貌知識，在活動中撞倒了對方或踩痛了對方連一句"對不起"部不說。所以，幫忙小班幼兒在生活小事中構(gòu)成良好的自我意識，對其自我人格的建構(gòu)和社會性發(fā)展具有深遠(yuǎn)的好處。
片斷一：小朋友上廁所
一次活動后休息時，孩子們有的喝水，有的上廁所。這時，廁所里傳來了爭執(zhí)的聲音："這是我第一個搶到的!教師，他推我!"
"不行，我就要第一個!"
"哇!"哭聲……
原先，小朋友一齊擁到廁所里，由于人多廁盆少，有些小朋友就要等待入廁?？商焯炀褪遣辉傅?，一進(jìn)去就要搶第一。其他小朋友可不樂意了，他就動起了武力…··像這樣的事情幾乎每一天都上演好幾次。
小班幼兒剛剛從家庭中走出來，他們的獨(dú)占心理比較明顯。在他們的意識中，"我搶到的就是我的。""我搶不到就打你、咬你。"所以在與同伴的交往中常常發(fā)生沖突。
環(huán)境是重要的教育資源。我們想透過廁所環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，幫忙幼兒獲得用心的自我意識。
片斷二：小腳印讓我們變勇敢
小班幼兒初人園時，由于從家庭來到幼兒園這個陌生的環(huán)境，在生活上、情感上和心理上均依靠成人的照顧，不安全感就產(chǎn)生了，尤其是懼怕幼兒園廁所里的蹲坑。有的幼兒一天尿濕褲子好幾回;有的幼兒上幼兒園幾天都不大便，引起大便干燥;有的幼兒因憋大便而經(jīng)常拉在褲子里。
如何讓孩子們不害怕上廁所呢我們認(rèn)為，營造適合幼兒的廁所環(huán)境勢在必行。既然孩子們害怕蹲坑，我們就在每個廁坑的兩邊選適中的位置用環(huán)保油漆畫上了可愛的小腳印，孩子們看了既喜歡又感到新奇，都爭著去踩自我喜歡的小腳印。這樣一來既減輕了孩子們的心理壓力，又激起了孩子們主動上廁所的欲望，并且當(dāng)孩子們把自我的小腳和廁坑邊的小腳印對準(zhǔn)后蹲下來大小便時，不會弄到外面來，真的是一舉多得。
之后，我們還試著用幼兒喜愛的小動物形象來營造"廁所文化";課后，我們還為他們播放一些簡單的音樂，以緩解緊張情緒。孩子們在入廁時有了愉快的笑容，憋大便、拉褲子的現(xiàn)象漸漸消失了。
這天的幼兒園教育是個內(nèi)涵豐富的大概念，生活環(huán)境對幼兒生活潛力的作用已受到越來越多的重視。在營造"廁所文化"的過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子的行為、語言、表情都在傳遞著信息，在告訴我們他們的需求、困惑和感受。誠然，生活小事中還蘊(yùn)含著更多的教育價值，正等著我們?nèi)ヌ剿?、去挖掘?/p>
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十一
本月我班出勤率：90% 生病率：20%，其中兩名幼兒長期病假，宮朝暉和沙俊廷，宮朝暉系體質(zhì)弱，免疫力不好，至入冬以來未來園，沙俊廷至分班來未曾入園，我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率：0，本月教師出勤率毛磊請假一上午，楊繼杰請假一下午，劉琳琳請假半小時。事故發(fā)生率：0。
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。
6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十二
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，孩子們在各個方面都提高了許多，那里，我也該整理一下自己的思緒，鑒定一下過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，積極參與園內(nèi)的教科研活動，如：“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā)，注重整合，更新教育理念，與主班教師一齊搞主題方案教學(xué)，如：《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《趣味的動植物》、《冬天的故事》。在活動中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā)，使他們真正成為活動的主人。實(shí)踐中，注意觀察與接累，撰寫了“答應(yīng)教師一件事”、“教師，我想對你說句話”等隨筆，以及“戶外活動中孩子自主本事的培養(yǎng)”、“在主題活動中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文，并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評比工程，有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎。
本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程，平時我能認(rèn)真地備課，準(zhǔn)備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，鑒定成功的經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會，成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個學(xué)期的繪畫培養(yǎng)，他們對主題繪畫的本事異常強(qiáng)，表此刻能大膽構(gòu)圖，畫面的資料豐富，涂色合理均勻，對正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好，且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫本事與開學(xué)初比有了一個飛躍，如：陸xx、王xx等。這些都取決于平時在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時有效的鑒定，使他們對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些本事，有望取得更好的成績。
根據(jù)每個主題的實(shí)施，我們大力利用家長資源、社會資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：“我們的家園”主題，請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花，讓孩子來制作蘆席，沾貼蘆花小動物；“美麗的秋天”主題環(huán)境中，讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收；“冬天來了”讓孩子畫冬天動植物的特鎮(zhèn)征，人們的運(yùn)動等。這樣有孩子親自動手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功，在家園、師幼、幼幼的不斷互動中，環(huán)境活了起來，孩子的知識經(jīng)驗(yàn)也多了起來，這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我能一貫地堅持保教并重的原則，把孩子的身心健康放在首位，每一天和主班教師一齊組織好孩子的戶外鍛煉，以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿適宜的衣著，明白及時增減衣服，使他們學(xué)會初步的自己保護(hù)的方法。利用午餐前的時間，讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
大班孩子已具備了必須的生活自理本事，在一日活動中，孩子們能做的盡量讓他們自己做，如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、團(tuán)體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理本事不怎樣樣，我就盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自己的操作任務(wù)，讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹立自己服務(wù)的意識。
時間在孩子的成長中過去了，師幼在各方面都取得了不一樣的提高，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著許多不足之處。如：自身方面的素質(zhì)還有待提高，在班級管理上不夠大膽細(xì)致，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作本事有待于提高。在今后工作中，我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷地鞭策自己，自加壓力、敢于爭先，努力做好自己的本職工作，使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十三
實(shí)錄：
班里有個叫胡駿的孩子，一向讓我很頭疼。每一天都有好多小朋友來告他的狀，并且，"罪狀"也是十分齊全，有打人，罵人，搶小朋友玩具，弄小朋友衣服、頭發(fā)等。我感覺，每一天在耳朵里，都總是聽著胡駿的名字。我嘗試很多辦法來教育他，談心說服，嚴(yán)厲批評，讓他轉(zhuǎn)換主角，體會其他小朋友的心境都沒有什么明顯效果。我嘗試和他的家長多交流，找出原因。經(jīng)過幾次談話，感覺到家長對于孩子的行為表示無能為力，并且基本已經(jīng)放棄，認(rèn)為孩子是無可救要的。我意識到，原因就在于此。家庭、幼兒園，教師和小朋友對他的排斥在他的心里留下了很深的陰影，他也對自我放棄了。一個對自我不報期望，心里沒有愛的孩子，又能期望他有什么表現(xiàn)呢？我拋棄了自我先前對他的所有認(rèn)識和評價，開始關(guān)注他，重新了解他。
發(fā)現(xiàn)一：區(qū)域活動結(jié)束后，胡駿收拾好玩具后，看到地上有紙屑，拾了起來。我立刻在"小星星時刻"，向全班小朋友介紹了他維護(hù)班級衛(wèi)生的好行為，讓全班給他鼓掌。在為他貼小星星時，告訴他教師很喜歡他這樣做，還親切的抱抱他。
發(fā)現(xiàn)二：早晨，胡駿通常來園很早，幫忙教師整理圖書，從大到小整理的井井有條，還照教師的樣貌，把破損的圖書全部粘好，晾干，然后很有耐心的擺放整齊。我決定抓住他的這個"閃光點(diǎn)"，以此為突破口，改變他。我選他做班級里的小小圖書員，負(fù)責(zé)班里所有的圖書的整理、發(fā)放和保護(hù)，他干的可認(rèn)真了。并且經(jīng)過圖書的橋梁，與小朋友交往的也十分愉快。
發(fā)現(xiàn)三：區(qū)域活動中，在智力魔珠游戲中，胡駿拼的又快又好，并且還幫忙新來的小朋友夏寒，教她怎樣玩，小教師做的十分好。當(dāng)天的評價活動，夏寒就講了胡駿幫忙自我的事，還有幾個小朋友說胡駿改正了錯誤，此刻很棒。我看到了胡駿臉上洋溢著燦爛的笑，我也相信胡駿以后會越來越好。
分析與思考：
經(jīng)過胡駿這件事，我深深感受到，教師正確的看待每個孩子有多重要。孩子是家庭的期望、祖國的未來，而幼兒教育又是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，所以對孩子進(jìn)行幼兒教育是十分必要的。尤其此刻的父母都是望子成龍，望女成鳳，這就意味著孩子的啟蒙教育重任落在了幼兒教師身上。我們在幼兒教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的"閃光點(diǎn)"。每個孩子都有自我的長處。作為教師，在工作和生活當(dāng)中要注意并善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)，因人施教。當(dāng)他們有了提高，要及時給予表揚(yáng)、鼓勵，使他們認(rèn)識到自我存在的價值，增強(qiáng)自信，從而促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展。21世紀(jì)是一個充滿活力，充滿機(jī)遇，充滿競爭的世紀(jì)，要將孩子培養(yǎng)為社會的棟梁，祖國的未來，幼兒教育任重道遠(yuǎn)。我們要努力探索在幼兒教育過程中怎樣去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性，給他們以信心，使他們茁壯成長，早日成為社會主義事業(yè)的接班人。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十四
在孩子們的歡聲笑語中，一個忙碌而充實(shí)的學(xué)期又接近尾聲?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過辛苦、有過困惑、有過無助更多的卻是滿足。
本學(xué)期，我擔(dān)任我校幼兒園英語教學(xué)工作，同時協(xié)助李寶泉校長管理幼兒園的一些日常工作。在教學(xué)工作中，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎、不懂就問的原則，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教育教學(xué)研究活動。在日常管理工作中，我緊緊把握領(lǐng)導(dǎo)班子制定的幼兒園發(fā)展總體目標(biāo)，在工作中嚴(yán)于利己，努力探索以人文本，科學(xué)管理的策略和方法，通過與各位幼兒教師的同甘共苦、通力合作圓滿完成本學(xué)期工作安排?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
本學(xué)期，我擔(dān)任我校幼兒園英語教學(xué)工作。對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
1、課堂教學(xué)
作為一名幼兒英語啟蒙教師就必須承擔(dān)沉重的責(zé)任。對于懵懂孩子們該如何教？怎樣激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性？如何使孩子們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時注重孩子們語音、語調(diào)的規(guī)范性為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)。因此，我在日常課堂教學(xué)過程中時刻將發(fā)展幼兒的英語技能作為教學(xué)的首要目標(biāo)，仔細(xì)揣摩幼兒的心理及認(rèn)知水平，積極探索適應(yīng)幼兒的英語教學(xué)方法，并通過運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫、情景教學(xué)、肢體語言、游戲、英語兒歌、小chant等多種教學(xué)手段激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)快樂高效的英語教學(xué)課堂。
2、建立多元課堂評價
對于幼兒來說英語是一門新的學(xué)科，孩子們對于英語知識有著強(qiáng)烈的好奇心的同時也存在著膽怯的心理。因此，在幼兒英語教學(xué)過程中我針對不同程度的孩子設(shè)立自己的多元課堂評價體系。在關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)結(jié)果的同時更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感與態(tài)度，本著多表揚(yáng)、不批評的原則，適時的給與孩子們肯定，幫助孩子們認(rèn)識自我，建立學(xué)習(xí)英語的信心。一學(xué)期以來，孩子們對于英語學(xué)習(xí)的興趣、英語口頭表達(dá)能力都有了顯著的提高。
3、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時，我積極的充實(shí)自己。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新自己的教育教學(xué)方法，同時不斷提高自己的文化修養(yǎng)及教育教學(xué)水平，為自己教學(xué)創(chuàng)新儲備力量。于此同時，我不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加市里、區(qū)里以及學(xué)校的教科研活動。在本學(xué)期先后榮獲"十佳教師"、"第二屆教壇新秀""最受學(xué)生喜愛的教師"等榮譽(yù)稱號。在立足新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己課程教學(xué)實(shí)踐發(fā)表文章"開放品社課堂，彰顯時代魅力"榮獲市級論文一等獎。
二、幼兒園日常管理工作
本學(xué)期，我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的器重從事我校幼兒園日常管理工作。在我校領(lǐng)導(dǎo)班子悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體幼兒教師的共同努力下，我校幼兒園經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè)過程，發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園日常管理工作總結(jié)如下：
1、辦園方向及服務(wù)意識的確立
本學(xué)期初，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神結(jié)合我校幼兒園的辦園特色我校幼兒園確立了"博愛善物，陶情啟智"的辦園理念，堅持以"引領(lǐng)孩子的成長，為孩子的未來奠基"為宗旨，以領(lǐng)先的教科研活動，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，結(jié)合我園雙語及識字教學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)幼兒園的規(guī)范化管理和可持續(xù)發(fā)展。
2、師資力量建設(shè)
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此我園從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，利用星期六節(jié)假日時間對教師進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。要求教師不斷更新教育觀念，大膽創(chuàng)新，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，不斷為青年教師創(chuàng)設(shè)舞臺，鼓勵青年教師快速成長。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十五
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保健：孩子們形成了運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的逛超市活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。
提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。
我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
（1）每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。
（2）在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢！
（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。
本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十六
依據(jù)眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園年度考核的通知精神，我鎮(zhèn)及時召開專題會議，精心部署，12月24日、25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員經(jīng)過聽匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式，參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì)、不斷投入改善條件、精細(xì)管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個方面進(jìn)行了全面考核評價，現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：
一、取得成績
1、2所民辦幼兒園都依法辦學(xué)，誠信經(jīng)營，服從管理，能按時上交各類資料，遵守《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)合理編班，不超額，不設(shè)學(xué)前班、特色班、興趣班，班級人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)：小班25人，中班30人，大班35人。
2、重視改善辦學(xué)條件。百花幼兒園今年暑期投資200多萬，征地4畝，重建園舍，目前已竣工。三層教學(xué)樓1棟，辦公室、教師宿舍、灶房一排160間，門房1間、廁所4間，建筑面積共1800多平方米，可容納420名幼兒入園。購買課桌椅、玩具、教具，并布置教室，12月中旬遷入新園。金星幼兒園20__年暑期投入72萬元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資1多萬元，更換部分課桌凳、活動用具，美化、綠化幼兒園。
3、管理科學(xué)規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、月計劃、周安排，安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門別類，認(rèn)真書寫，且以游戲?yàn)橹?。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記，教務(wù)處堅持常規(guī)檢查，有有檢查標(biāo)記、有記載，有反饋。有一日活動安排，一日生活作息制度設(shè)計科學(xué)，執(zhí)行嚴(yán)格，每一天組織幼兒做早操，班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右，做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。
4、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度比較健全，有計劃，有方案，有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，如：地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等，安全工作職責(zé)書齊全。有門衛(wèi)，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、，出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全，各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞，疏散通道暢通，沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好，廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施貼合相關(guān)規(guī)定要求，從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全，有教師護(hù)行，在接送幼兒途中無超速，超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
5、重視家園共育工作。
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長是幼兒的第一任教師，做好家長工作，實(shí)現(xiàn)家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我鎮(zhèn)各園一向努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度，設(shè)有家教宣傳欄，建立家園練習(xí)冊，每學(xué)期定期召開全園、班級家長會，讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情景、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，明白如何配合教師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能進(jìn)取主動采用多種形式提高家長的教育本事，如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運(yùn)動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進(jìn)行幼教知識宣傳和培訓(xùn)，家長滿意度較高。
二、存在問題
1、教師配備不足，每班1人，無保育人員。
2、園本研修機(jī)制不很健全，教研活動形式比較單一。
3、幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識不強(qiáng)烈，個別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高。
三、今后努力方向
1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用，進(jìn)取引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動，不斷更新辦園理念和層次。
2、進(jìn)取開展聯(lián)片教研活動，創(chuàng)新活動形式，搭建學(xué)習(xí)交流成長平臺，不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
3、引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制，規(guī)范課題管理，濃厚科研氛圍，力爭構(gòu)成必須的科研成果。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十七
重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來了解下。
2018幼兒園德育工作總結(jié)
陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定了德育工作計劃并通過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高，形成一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié)：一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如：“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等，樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機(jī)會，讓幼兒成為環(huán)境的小主人，主動參與設(shè)計“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長動植物，也通過自制青蛙、螃蟹等動物，增強(qiáng)了動手能力。
其次，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時，我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時，我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認(rèn)了老師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)督我們，互相督促提醒。此外，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片，教育幼兒從小樹立環(huán)保意識;結(jié)合主題活動“會說話的符號”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的符號，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對幼兒給予表揚(yáng)和獎勵，并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
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