通過(guò)總結(jié),我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)今后的發(fā)展有很大的幫助。寫總結(jié)要遵循客觀、真實(shí)和準(zhǔn)確的原則,不夸大和縮小事實(shí)。以下總結(jié)范文所涉及的領(lǐng)域廣泛,既有學(xué)術(shù)方面的總結(jié),也有工作生活中的總結(jié)。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇一
受組織安排,我很榮幸地在鎮(zhèn)綜治辦開始為期三個(gè)月的掛職鍛練。從踏上鎮(zhèn)綜治辦的那天起,耳聞目睹了綜治信訪的重要性,我被信訪的群眾一次又一次的考驗(yàn),并不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問(wèn)題的本事,我服從信訪辦領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)取配合信訪辦工作人員開展工作,大大豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),收獲很大,啟發(fā)很深。在綜治維穩(wěn)中心掛職這段時(shí)間里,我對(duì)綜治維穩(wěn)有了更加全面深入的認(rèn)識(shí),在信訪辦同志的幫忙下,我很快熟悉了信訪工作流程,也進(jìn)取參與了接訪工作,很快進(jìn)入了主角。我參與了日常信訪案件的處理,經(jīng)過(guò)親自接訪群眾、受理案件、領(lǐng)導(dǎo)批辦案件、調(diào)處、回復(fù)當(dāng)事人等一系列工作,不僅僅使我認(rèn)識(shí)到信訪工作的流程,也讓我學(xué)會(huì)了明辨是非,分析問(wèn)題的本事。經(jīng)過(guò)參與群體性案件的處理,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多接訪技巧,他們?cè)谔幚碇卮笕后w性案件時(shí)應(yīng)對(duì)群眾的責(zé)難臨危不亂,冷靜應(yīng)對(duì)的處事態(tài)度。以下兩點(diǎn)是我本人在跟班學(xué)習(xí)期間體會(huì)最深刻的。
的質(zhì)詢都有很大的幫忙。
二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力提高自身的修養(yǎng)。信訪辦是一個(gè)窗口單位,信訪辦工作人員的一言一行都代表黨和政府的形象,所以,我們更強(qiáng)調(diào)服務(wù)群眾的意識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。由于上訪群眾的素質(zhì)高低不一,有性格差異之分,難免有情緒激動(dòng),難以控制的人員,因而有時(shí)難免要受一些氣,有時(shí)還要被人不理解,挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神,要在“忍”字上下工夫。這時(shí)候,如果我們不能有效控制自我的情緒,及時(shí)的調(diào)節(jié)自我的心態(tài),與信訪人惡語(yǔ)相向,勢(shì)必會(huì)釀成嚴(yán)重后果,甚至?xí)<白陨戆踩?/p>
由于吳欄村的工作需要,有一段時(shí)間我向綜治辦領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,未能參與綜治實(shí)踐調(diào)研,這是我最大的遺憾??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)鍛煉,我對(duì)信訪工作有了深入的了解,對(duì)信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了對(duì)各類信訪案件的處理本事。期望今后有機(jī)會(huì)再到這個(gè)部門掛職學(xué)習(xí)。
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掛職實(shí)踐總結(jié)篇二
按照組織部的按排,我與__年2月到洪莊村掛職任第一書記,到村以來(lái)我時(shí)刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重任,在縣選派辦和呂寨鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,按照省委指示精神對(duì)照六個(gè)方面下功夫,確保實(shí)現(xiàn)“六句話”的工作目標(biāo)進(jìn)一步理清工作思路,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,為洪莊村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)民脫貧致富做了大量的工作,取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù),深入調(diào)查研究,制訂工作計(jì)劃。
選派工作的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)“六句話”的目標(biāo)和要求即:加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部、促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步。
為此,到村以后,深入農(nóng)戶家中開展調(diào)查研究。一是到全村38名黨員干部家中就其生產(chǎn)、生活、村組織建設(shè)等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查,征求他們對(duì)兩委班子今后工作的意見和建議。二是到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大戶和養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問(wèn)題深入調(diào)查研究,聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進(jìn)行調(diào)查,詳細(xì)了解其貧困的原因,幫助他們理請(qǐng)發(fā)展思路,鼓勵(lì)其發(fā)家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談,了解其原因、詢問(wèn)對(duì)村級(jí)工作的意見和建議,掌握并認(rèn)真記好他們所反映的問(wèn)題,及時(shí)做好他們的思想工作。通過(guò)走訪、調(diào)查,我了解了洪莊村的基本情況及存在的問(wèn)題,及時(shí)召開村級(jí)兩委班子工作會(huì)議,進(jìn)行了認(rèn)真研究分析,因地制宜地提出了“加強(qiáng)組織建設(shè),轉(zhuǎn)變思想觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)步伐,引進(jìn)項(xiàng)目,傳播科學(xué)技術(shù),訂好市場(chǎng)單子,幫助農(nóng)民掙票子”的工作思路和發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的調(diào)整農(nóng)經(jīng)比例,幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),提高支部戰(zhàn)斗能力
一是加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)特別是黨組織建設(shè),抓緊物色和培養(yǎng)黨組織繼任書記人選。按照發(fā)展能力強(qiáng)奉獻(xiàn)精神強(qiáng)和公道正派理念強(qiáng)的“三強(qiáng)”要求加快村繼任書記人選的物色和培養(yǎng)工作。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的'先進(jìn)性建設(shè),深入實(shí)施“雙培雙帶”先鋒工程和“百千萬(wàn)”行動(dòng)計(jì)劃,把發(fā)展能手培養(yǎng)成黨員干部,把黨員干部培養(yǎng)成發(fā)展能手不斷提高農(nóng)村黨員干部執(zhí)行政策的能力、加強(qiáng)發(fā)展的能力、推廣科技的能力、依法辦事的能力和維護(hù)穩(wěn)定的能力。三是推行發(fā)展黨員全程聯(lián)名推薦制,通過(guò)全程聯(lián)名推薦我村新發(fā)展了_、王義加入了黨組織,為黨輸入新的血液。加強(qiáng)了農(nóng)村外出黨員和管理。開展了無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)和為民服務(wù)全程代理工作,為在明年農(nóng)村開展保先教育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,三是精心組織,圓滿完成村兩委換屆選舉工作,按照村民委員會(huì)組織法及換屆選舉實(shí)施辦法在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格依法辦事,認(rèn)真落實(shí)黨員和群眾和知情權(quán)、參與權(quán),選舉權(quán)監(jiān)督權(quán),圓滿完成換屆選舉工作,配齊配好村兩委班子。
三、大力發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),積極引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富
一是積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推廣良種良法,推進(jìn)農(nóng)業(yè)主業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。為此在果糧間作的基礎(chǔ)上大力發(fā)展延秋辣椒100畝,旱栽水稻500畝,甜葉菊200畝,提高復(fù)種指數(shù),增加糧經(jīng)比,切實(shí)增加農(nóng)民收入,使農(nóng)民嘗到了甜頭。二是切實(shí)增加集體收入,壯大集體收入,利用4萬(wàn)元發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)專項(xiàng)資金及村自籌資金6萬(wàn)元建立了洪莊村養(yǎng)殖廠,目前,生豬存欄300多頭,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值24萬(wàn)元,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展已初見成效。
四、保持農(nóng)村穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)
一是推進(jìn)精神文明建設(shè),通過(guò)多種形式對(duì)農(nóng)民教育,豐富農(nóng)民生活,我個(gè)人投資__多元并從縣二中領(lǐng)取2500多本書籍,建立了洪莊村農(nóng)民閱覽室,豐富了農(nóng)民的文化生活,大力開展科技入戶活動(dòng)。目前已聘請(qǐng)有關(guān)專家到洪莊村舉辦科技培訓(xùn)16次,印發(fā)農(nóng)業(yè)科技宣傳資料6千多份,。二是推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè),,按照發(fā)展社會(huì)主義民主政治的要求在村級(jí)大力開展“四民主、兩公開”,即深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督;堅(jiān)持完善村務(wù)公開、黨務(wù)公開。三是推進(jìn)村級(jí)工作的規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安徽省“兩委”工作規(guī)則(試行)》全面落實(shí)各項(xiàng)制度,理順兩委關(guān)系,形成村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制,確保村級(jí)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。四是推進(jìn)平安村建設(shè)。認(rèn)真排查和化解人民內(nèi)部矛盾,深入細(xì)致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),確保我村穩(wěn)定。維護(hù)群眾最關(guān)心最直接的利益,重視解決群眾生活中面臨的困難和問(wèn)題使我的群眾工作取得實(shí)效。
五、扎實(shí)工作、執(zhí)政為民,切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事
我到任以來(lái),堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀,強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí),弘揚(yáng)艱苦奮斗和開拓奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持吃住在村主持工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極為村辦事。洪莊村室房屋破舊漏雨嚴(yán)重,我個(gè)人花7000多元進(jìn)行了維修,使村部大為改觀,爭(zhēng)取資金__元建立了村計(jì)生服務(wù)室,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)爭(zhēng)取扶貧資金用于村級(jí)校舍危房改造。在__年春節(jié)前夕,我個(gè)人從工資中拿出1000元為貧困戶、五保戶、特困戶購(gòu)買魚、肉、面粉等物質(zhì)送到他們手中。另給我的幫扶戶王金道800元為他購(gòu)買種母豬一頭、山羊四只幫助他走上致富之路。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)資金15000元修復(fù)了自然村道路和農(nóng)田水利設(shè)施,在__年6月份我村突遭龍卷風(fēng)的襲擊,使部分村民受到嚴(yán)重?fù)p失,我當(dāng)時(shí)看在眼里,急在心里,一方面按扶群眾,一方面尋求解決的辦法,經(jīng)過(guò)我多次努力和尋求,終于在民政部門的大力協(xié)助下,解決資金6000元,急時(shí)發(fā)放到重災(zāi)戶手中,解決了他們的燃眉之急。
六、鞏固發(fā)展成果,保持經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展
今年,我村果園、延秋辣椒、旱稻、甜葉菊生產(chǎn)1200多畝,預(yù)計(jì)可為農(nóng)民增收200萬(wàn)元,村外出務(wù)工人員每年平均在1000人以上,按每人年收入3000元計(jì)算,一年可帶回資金300萬(wàn)元,洪莊村養(yǎng)殖廠年利潤(rùn)可達(dá)2萬(wàn)元左右,為進(jìn)一步鞏固發(fā)展成果,保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的培訓(xùn),加大對(duì)集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的投入,確保洪莊村的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇三
三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn):
第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺(jué)參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的'工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐報(bào)告的有機(jī)結(jié)合。初到公司,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng),了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂(lè)坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了科技館、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過(guò)其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來(lái)務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐臋C(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對(duì)照宿州與的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。
第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗刹康慕涣?,虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策。
三個(gè)月的掛職工作,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
對(duì)于我市來(lái)說(shuō),在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商至尊的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營(yíng)造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇四
在地區(qū)紀(jì)委和xxx縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,20xx年12月至20xx年10月,我從xxx縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里,地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃?、學(xué)習(xí)上給予我熱情無(wú)私地幫忙和指導(dǎo),使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問(wèn)題的本事,政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高?,F(xiàn)將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變主角,盡快適應(yīng)新的工作崗位掛職鍛煉,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的關(guān)心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部,能夠到機(jī)關(guān),尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門學(xué)習(xí)鍛煉,這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以,我時(shí)時(shí)提醒自我,必須要珍惜機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇。要自覺(jué)把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,勤于思考,更新觀念,大膽創(chuàng)新,踏實(shí)工作,加強(qiáng)修養(yǎng),嚴(yán)以律己,不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角,盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求,樹立好掛職干部的良好形象。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高業(yè)務(wù)本事和綜合素質(zhì)
要有良好的工作態(tài)度,還要有過(guò)硬的本事,所以,我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié),不斷完善提高自我。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神,并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系,提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作,我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還要有自我的見解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路,結(jié)合自我工作的實(shí)際,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序,了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關(guān),我充分利用在辦公室的便利條件,在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理,建立資料庫(kù),便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫作方法和技巧,查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí),把每次寫作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),反復(fù)思考,反復(fù)修改。
點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事,進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門的業(yè)務(wù)的本事。
三、
進(jìn)取爭(zhēng)取主動(dòng),把握一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)從掛職的第一天開始,就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫技巧,并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類匯報(bào)材料,主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序,經(jīng)過(guò)向書本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。
四、掛職鍛煉的收獲和體會(huì)
回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程,我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),感激同事們對(duì)我無(wú)私的幫忙和支持,使我能夠滿載著豐收的果實(shí),在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。
(一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間,領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),視野較窄的不足,耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作,并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累,使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無(wú)論對(duì)待工作還是任何問(wèn)題都要著眼于全局和大局,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),才能更好地開展工作。
(三)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方,在學(xué)習(xí)、工作和交流的過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自我與同事們的差距,尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認(rèn)識(shí)上的差距,這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部,僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,樹立正確的世界觀,掌握科學(xué)的方法論,堅(jiān)定政治立場(chǎng),才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門在新形勢(shì)下的新任務(wù),才能真正成為本職工作的“行家里手”,才能更好地為群眾服務(wù)。
轉(zhuǎn)瞬之間,掛職鍛煉期即將結(jié)束了,我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé)地干好本職工作,不辜負(fù)組織的重托和厚望。
根據(jù)組織安排,我于20xx年3月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉,一年多來(lái),自我始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,深入思考。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉,在政策理論水平,業(yè)務(wù)本事、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都得到極大提升,現(xiàn)將一年多來(lái)的掛職情景總結(jié)如下:
一、工作和學(xué)習(xí)情景
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)
掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇,我倍加珍惜,把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實(shí)經(jīng)過(guò)掛職學(xué)習(xí),到達(dá)拓寬視野,開闊思路,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)的目的。
首先樹立目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)。剛來(lái)專員辦時(shí),我們局長(zhǎng)曾送我八個(gè)字“謙虛謹(jǐn)慎,少說(shuō)多做”,帶著組織的囑咐和期望,我迅速進(jìn)入主角,融入專員辦的團(tuán)體中,并給自我樹立三大目標(biāo),一是要改掉陋習(xí),消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象,留下良好印象,結(jié)下深厚友誼。
其次主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識(shí),關(guān)心國(guó)家政策及方針,定期瀏覽財(cái)政部網(wǎng)頁(yè)及專員辦辦公平臺(tái),閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報(bào)告等,并且把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,與個(gè)人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。專員辦的工作,涉及面廣,政策性強(qiáng),要求高。必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),必須準(zhǔn)確掌握國(guó)家的政策法規(guī),在工作中我不斷經(jīng)過(guò)“學(xué)、聽、看、想”來(lái)提高業(yè)務(wù)水平,即開展每項(xiàng)檢查前,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過(guò)程中,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時(shí)思考,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三是進(jìn)取參加各種活動(dòng)。只要有鍛煉展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),就抓住機(jī)遇,主動(dòng)參與,2015年專員辦開展三期道德講堂活動(dòng),我兩期作為一處代表發(fā)言,每月的讀書交流會(huì),只要是沒(méi)外出檢查,都進(jìn)取參與,每次民主生活會(huì)也進(jìn)取發(fā)言,同時(shí)不忘進(jìn)取參加我縣財(cái)政局組織的活動(dòng),比如參加我縣財(cái)政系統(tǒng)開展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽,并獲二等獎(jiǎng)。
再次是善于思考,吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔,我充分認(rèn)識(shí)思考的重要性,注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,不斷帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。每參加一項(xiàng)檢查,我都力求從表象去抓住問(wèn)題的本質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結(jié),不斷汲取。
(二)進(jìn)取工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),開展監(jiān)督檢查是其工作的重心,掛職一年多來(lái),我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫(kù)核查、小額貸款貼息核查,2014年度和2015年度中央非稅收入清算,企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情景調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過(guò)程中,我找準(zhǔn)位置,不越位,不搶位,關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位,努力工作,進(jìn)取作為,一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自我初次接觸,我僅有“臨陣磨槍”,加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件,翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合自我的長(zhǎng)處不斷探索,不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外,加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”,我調(diào)節(jié)心態(tài),克服困難,全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長(zhǎng)”補(bǔ)自我的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部十分講究工作中的方式方法,而我相對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以遇到不懂的業(yè)務(wù),我進(jìn)取主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,平時(shí)細(xì)心觀察。
二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉,不僅僅能提高掛職干部本事,也促進(jìn)了專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)財(cái)政政策文件精神,第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽(yáng)財(cái)政,同時(shí)把桂陽(yáng)財(cái)政的困難和具體情景及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào),使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并進(jìn)取創(chuàng)造我們桂陽(yáng)財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間,專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉,組織我縣正和財(cái)政所、邵陽(yáng)縣三閣司財(cái)政所、長(zhǎng)沙縣干杉財(cái)政所、在長(zhǎng)沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會(huì)議,業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動(dòng),并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng),通報(bào)我在專員辦的掛職情景等活動(dòng),每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,做好溝通協(xié)調(diào)工作,在專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象
掛職作為一種特殊身份,時(shí)刻不能忘記自我代表的不僅僅是個(gè)人形象,更是代表原單位的整體形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以,我對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,無(wú)論在任何情景都堅(jiān)持自省、自重、自勵(lì)、慎獨(dú),時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn),守住法紀(jì)和道德品行底線,切實(shí)樹好形象,展示形象。一年多來(lái)在工作紀(jì)律方面,嚴(yán)于律己,遵守掛職紀(jì)律,做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班,特殊情景離崗經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不參加違法違紀(jì)活動(dòng)等。在廉政方面,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié),外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不理解贈(zèng)送和宴請(qǐng),在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟
(一)僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)
掛職一年多來(lái),感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這種學(xué)習(xí)氛圍,一是體此刻領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的高度自覺(jué)性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙,但每個(gè)人都不忘學(xué)習(xí),充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博,有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,前任副專員胡孝輝同志長(zhǎng)年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺(jué)性來(lái)源于個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)源于專員辦工作的需要,也是來(lái)源于全辦同志你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是體此刻單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。專員辦是一個(gè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),各種學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩,每月有“讀書交流會(huì)”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學(xué)習(xí)”,善于以活動(dòng)為平臺(tái),鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,善于經(jīng)過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,對(duì)于自感知識(shí)匱乏,本事欠缺的我,絲毫不敢懈怠,僅有加倍努力,也更親切的感受到,當(dāng)今社會(huì)的文盲已經(jīng)不是目不識(shí)丁,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)僅有增強(qiáng)本領(lǐng),才能更好的服務(wù)人民
專員辦人才濟(jì)濟(jì),精華云集,領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”,一是學(xué)歷高。大都科班出身,有些還是來(lái)自國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府,研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學(xué)識(shí)的厚度、和本事的高度,每個(gè)人都可為人師,有很高的調(diào)查研究本事,有好些人還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣,每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事,對(duì)待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來(lái)專員辦掛職的時(shí)候,與專員辦的年輕干部做橫向比較,常常會(huì)有一種自卑感和失落感,經(jīng)過(guò)比較,認(rèn)識(shí)到自我的本事不足和“本領(lǐng)恐慌”,也深刻的體會(huì)到僅有不斷增強(qiáng)本領(lǐng),才能解決更多的矛盾,才能更好服務(wù)人民群眾。
(三)僅有勤思考善總結(jié),才能更快成長(zhǎng)
專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅僅講究工作方式方法,更注重思考和總結(jié)。每個(gè)季度、半年、全年都要寫工作總結(jié),每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足,在基層工作時(shí),更多的是貫徹落實(shí)政策,很少去思考政策本身,對(duì)自我工作中總結(jié)也不夠,經(jīng)過(guò)這一年多的掛職學(xué)習(xí),耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié),深刻的認(rèn)識(shí)到了勤思考和善總結(jié)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性,拿破侖說(shuō):“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”,年輕干部要更快更好成長(zhǎng),僅有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中提高。
三、收獲
(一)豐富了閱歷增長(zhǎng)了才干
掛職期間,參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng),經(jīng)過(guò)參與這些項(xiàng)目檢查,豐富了閱歷,開闊了視野,積累了知識(shí),更重要的是從項(xiàng)目檢查過(guò)程中,不斷提高了水平,增長(zhǎng)了才干。一是提高了獨(dú)立思考問(wèn)題的本事。充分認(rèn)識(shí)了思考的重要性,具備了必須的宏觀思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問(wèn)題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事,掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法,比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問(wèn)題,并提出解決對(duì)策,在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁
掛職鍛煉,既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹立以人為本、和諧共贏的理念,珍惜緣份,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí),專員辦與我們桂陽(yáng)縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的橋梁越來(lái)越牢固,越來(lái)越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到困難資金十五萬(wàn)元。
(三)看到了不足明確了方向
經(jīng)過(guò)一年的掛職學(xué)習(xí),自我的政策理論水平,業(yè)務(wù)本事,溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高,但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距,一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)與工作相關(guān)的政策文件看的多,但缺少深入研究,學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上進(jìn)取但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到思考的重要性,但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣,有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問(wèn)題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定,另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中,我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿,對(duì)照不足,不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo),同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠(chéng)感激組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),衷心感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙。今后,我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過(guò)程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法,運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情投入到工作中去,為基層財(cái)政事業(yè)作出更加進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
**年**月,組織安排我到**科掛職,轉(zhuǎn)眼間,掛職生活已近一年,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的歷程上將是重要的一步?;仨荒甑膾炻毠ぷ?,我深深地感受到:掛職既是對(duì)干部的鍛煉,也是對(duì)干部的考驗(yàn),而機(jī)關(guān)則是鍛煉干部的大熔爐,是干部快速成長(zhǎng)的推進(jìn)器,是塑造開拓型人才的搖籃。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷及各位同事的熱情支持和密切幫忙下,自我認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉,在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作本事等方面都有了不一樣程度的提高。
一、學(xué)習(xí)概況
我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自我的工作學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī),熱愛(ài)本職工作,進(jìn)取參加各種政治學(xué)習(xí),不斷提高政治覺(jué)悟和理論水平。在工作中注意約束自我的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。迅速調(diào)整工作狀態(tài)使自我迅速適應(yīng)新的工作崗位規(guī)范和要求,工作中我主要經(jīng)過(guò)學(xué)、看、聽、問(wèn)、做來(lái)體驗(yàn)其各項(xiàng)工作,對(duì)**科的業(yè)務(wù)操作有了一個(gè)整體的把握。
二、履行崗位職責(zé),做好掛職期間本職工作。
一是參與籌備成立私家車協(xié)會(huì)。
二是參與運(yùn)輸車輛gps推廣和安裝工作。
三是組織、籌備了多個(gè)交通安全工作會(huì)議。
四是參加了安全大檢查的驗(yàn)收工作。
五是參與了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的編題工作
六是參加了安全生產(chǎn)大檢查的迎檢工作
三、主要體會(huì)
1、在掛職期間,我收獲了兩份最寶貴的財(cái)富:一份是真情,一年來(lái)得到了各科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心愛(ài)護(hù)和毫無(wú)保留傳教,令我感動(dòng),這是我人生中的一筆大財(cái)富,我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時(shí)間習(xí)慣。我每一天都按時(shí)上下班,搞好辦公室衛(wèi)生,整理好文件資料,對(duì)來(lái)辦事的單位和個(gè)人,熱情謙和接待,注重禮貌禮節(jié),辦事不推諉,不拖拉。
2、安全處給我的最深印象就是工作環(huán)境好。一是同事之間關(guān)系和諧,大家相互學(xué)習(xí),相互幫忙,相互尊重,相互勉勵(lì),在這樣一種氛圍中工作,使工作效率得到很好的提高,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我把這次掛職當(dāng)成一次充電,不懂的就向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。一方面我細(xì)讀了有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的書籍不斷充實(shí)自我;另一方面注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法,從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高自我的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺(jué)得這次掛職是一次登高運(yùn)動(dòng),讓我提升了起點(diǎn)。以前在二級(jí)單位工作,接觸面窄,工作時(shí)往往思路不開闊,工作片面性較強(qiáng),只注重做好常規(guī)性工作,對(duì)創(chuàng)新工作研究得不多。一年的工作,使我開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,認(rèn)識(shí)到各頊工作都要與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,要從自我工作的“小圈子”里跳出來(lái),從更高的高度來(lái)思考問(wèn)題。三是找到了自身的差距。我把這次掛職當(dāng)作一面鏡子,將自我和單位的同事進(jìn)行對(duì)照,尋找差距,不斷審視自我,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善自我存在的缺點(diǎn)和不足。
3、以前我對(duì)安全處的工作不甚了解,跟班學(xué)習(xí)以后,經(jīng)過(guò)工作上的接觸、了解,領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的一個(gè)很深的印象就是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度:他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他們有時(shí)為了一項(xiàng)工作,常放棄休息時(shí)間,晚上還要加班加點(diǎn),干不好不收兵,并且對(duì)于每一個(gè)工作都精益求精。這么一種愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神,讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動(dòng),我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強(qiáng)烈的職責(zé)心,才能更好地完成各項(xiàng)具體要求,把工作做得更好。
4、掌握電腦操作技能是新時(shí)期下做好工作不可缺少的條件,僅有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。單位的所有文件材料都在電腦上完成,離開了電腦,各項(xiàng)工作就不能正常開展。我利用晚上和一切空余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,以求在工作中更加得心應(yīng)手。總結(jié)一年來(lái)的掛職鍛煉生活,我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高,自我進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí),增強(qiáng)了自我的大局意識(shí)、改革意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí);對(duì)安全環(huán)保的工作內(nèi)涵與外延有了更深刻的理解和把握,對(duì)做好今后工作更有信心和熱情??傊?,我將倍加珍惜這人生中難得的機(jī)遇,充分運(yùn)用在機(jī)關(guān)掛職鍛煉中學(xué)到的先進(jìn)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力工作,勇于創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
首先感激組織部和黨校的領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)本屆掛職培訓(xùn)干部的關(guān)心和培養(yǎng),感激你們對(duì)我們這期掛職干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的精心組織和安排,我們班第二組十一名學(xué)員全部都來(lái)自江津十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)诟鱾€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)自我的崗位上都發(fā)揮著相應(yīng)的作用。上午,在羅教師的指導(dǎo)下,我們相互交流,暢所欲言,紛紛介紹了自已掛職三個(gè)月來(lái)的情景,那里我作為代表向大家匯報(bào):
一、珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)討論,我們一致認(rèn)為,組織部和黨校對(duì)我們掛職干部的培養(yǎng)越來(lái)越重視,安排了最強(qiáng)的
教學(xué)
班子來(lái)管理培訓(xùn)我們,為我們供給鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),來(lái)之不易,榮幸不已,機(jī)會(huì)難得,因而備感珍惜。在掛職期間,大家都把學(xué)習(xí)放在第一位。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。去到新單位,第一項(xiàng)工作便是查找相關(guān)文件資料等,全面了解和熟悉掛職單位的人員分工情景和工作情景;二是參與工作直接學(xué)。經(jīng)過(guò)參加會(huì)議,學(xué)習(xí)培訓(xùn),上崗參與各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,直接獲取信息,積累經(jīng)驗(yàn)。三是交流溝通間接學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)儐?wèn)、請(qǐng)教,注意觀察,進(jìn)取思考,學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式。二、進(jìn)取參與,務(wù)求實(shí)效。我們都工作在江津十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),涉及招商引資、拆遷、信訪等急難工作,在掛職期間,我們沒(méi)有人做旁觀者,也不當(dāng)局外人,而是擺正位置,按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,以主人翁的姿態(tài),以飽滿的工作熱情,進(jìn)取主動(dòng)地參與到工作中,總是盡量爭(zhēng)取多做一些事,多學(xué)一些東西。比如招商,就要了解招商項(xiàng)目在江津經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用,熟悉項(xiàng)目選址情景、熟悉規(guī)劃方案、吃透相關(guān)政策,收集客源以及怎樣與客商打交道等等,舊城上檔升級(jí)工程,大家都有目共睹,初期的塵土飛揚(yáng)、中期的機(jī)聲擾民、道路不暢,后期的小街小巷,群眾當(dāng)中出來(lái)的聲音各種各樣,都需要我們?nèi)プ龊芏嗟墓ぷ?。東部新城、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等,總之,各項(xiàng)工作都有它的復(fù)雜情景,都需要我們靈活去應(yīng)對(duì)。不單求更好,還要求最好。這是我們共同的工作目標(biāo)。
三、擺正位置,服從安排。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),不僅僅增強(qiáng)了我們吃苦耐勞、克服困難的毅力,更堅(jiān)定了我們服務(wù)江津經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的決心和信心。做到主動(dòng)擺正位置,盡心盡力,工作中,一方面,按領(lǐng)導(dǎo)的思維思考問(wèn)題,另一方面不把自我放在領(lǐng)導(dǎo)干部的角度,服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,把組織的信任作為自我的一種榮譽(yù),把掛職作為一種職責(zé),作為做好工作的動(dòng)力,自覺(jué)克服工作和生活中的種種困難,舍小家顧大家,犧牲個(gè)人利益,顧全團(tuán)體利益,全心全意協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),提高自我的本事。
四、開闊視野,學(xué)有所獲
三個(gè)月的掛職鍛煉,雖然時(shí)間尚短,但還是收獲不少,體會(huì)多多。一是提高了認(rèn)識(shí),更新了理念,拓寬了視野。投入到十大主戰(zhàn)場(chǎng)的建設(shè)工作中,我們時(shí)時(shí)處處感受到江津的飛速發(fā)展,充分認(rèn)識(shí)到區(qū)委、區(qū)府開展十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)的重要性和必要性。未到北部新城去工作,會(huì)認(rèn)為花1000多萬(wàn)元去開展國(guó)際招標(biāo)純屬浪費(fèi);沒(méi)有去商圈,會(huì)認(rèn)為花幾十萬(wàn)到重慶的五星級(jí)酒店去搞一個(gè)推介會(huì)是形式,是浪費(fèi);到了東部新城指揮部,你就明白拆遷工作到底有多么舉步維艱;未到舊城上檔升級(jí)辦工作,會(huì)認(rèn)為在短短三個(gè)月時(shí)間內(nèi)全面完成城區(qū)道路白改黑是空想……,隨著江津經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,我們的觀念得到更新,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí)和科學(xué)發(fā)展的意識(shí),令我們開闊了視野、拓展了思維,站在更高的起點(diǎn)觀察思考問(wèn)題。二是拓寬了知識(shí),提高了素質(zhì)。經(jīng)過(guò)掛職學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在政治思想素質(zhì)、思維方式等方面得到了很好的鍛煉和提高。三是加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中,我們都與掛職單位加強(qiáng)了各方面的聯(lián)系和溝通,建立了友誼,為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。
五、展望未來(lái),信心倍增。舊城上檔升級(jí)、城區(qū)道路白改黑工程如火如荼地開展,一期工程總投資1。2億,春節(jié)前要全面完工;北部新城控規(guī)編制已完成國(guó)際招標(biāo)、主城商圈招商引資工作目前已有浙江德發(fā)集團(tuán)、嘉發(fā)集團(tuán)、沃爾瑪、東原房地產(chǎn)集團(tuán)等多家客商感興趣,正在洽談之中,各個(gè)工業(yè)園區(qū)、東部新城、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)加速推進(jìn)……區(qū)委、區(qū)府開展的十大主戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè),使我們的城市正在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化。而我們第二組的十一位成員有幸在這次掛職鍛煉中,到十大主戰(zhàn)場(chǎng)去工作和鍛煉。新任務(wù)、新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),使我們有了新提高、新收獲。我們相信,十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)有區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,我們有區(qū)委組織部和黨校的關(guān)心和支持,指導(dǎo)和幫忙,在未來(lái)幾個(gè)月的實(shí)踐鍛煉中,第二組的學(xué)員們肯定能夠出色的完成組織交給我們的重任,做一名優(yōu)秀的掛職干部。
按照管理局黨委安排,我于***年*月從勝利***到局黨委**掛職任**副科長(zhǎng)。一年來(lái),我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),從嚴(yán)要求自我,擺正心態(tài),虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,努力實(shí)踐,做到出真招、用真心、付真情,較好地完成了掛職任務(wù),豐富了知識(shí),拓寬了視野,鍛煉了才干,提升了自我的工作水平。
一、珍惜機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)、提高素質(zhì)
干部掛職是局黨委加快年輕干部培養(yǎng)鍛煉,促進(jìn)油田干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。我作為二級(jí)單位的機(jī)關(guān)干部,能到管理局機(jī)關(guān)掛職鍛煉,充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)青年干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)我個(gè)人而言,是人生中一次難得的歷練。所以,從掛職第一天起,我就把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干作為自我掛職的目的,抓住一切機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),盡快融入到掛職單位的各項(xiàng)工作中去。
”就是多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。我除了不斷向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常向一同掛職的同志們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)參加小組座談、個(gè)別交流和到基層調(diào)研,豐富了知識(shí),加深了友誼。一年來(lái),自我對(duì)油田面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)改革的重任理解更加深刻,我深深地體味到:作為油田的一名青年干部,必須進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,自覺(jué)加壓,進(jìn)取投身于油田的改革中去,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),迎接挑戰(zhàn)。
二、擺正心態(tài),努力工作,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干
管理局機(jī)關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),不能有絲毫的懈怠。掛職過(guò)程中,我經(jīng)常告誡自我,要淡化掛職身份,拋棄“臨時(shí)工”思想,也不能把掛職鍛煉當(dāng)成鍍金,要擺正心態(tài),始終以一個(gè)普通工作人員的身份和甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)投入到新的工作中去。按照油田干部掛職會(huì)議“掛實(shí)職,干實(shí)活”的要求,嚴(yán)格要求自我,做到“出真招,用真心,付真情”,努力干成一些事情。
作,油田“10;27”灘海探井通井路交通事故搜救和處理工作,管理局暨有限公司20xx年度基層建設(shè)檢查驗(yàn)收工作,油田勘探開發(fā)建設(shè)40年慶祝活動(dòng)的協(xié)調(diào)運(yùn)行和“談發(fā)展、說(shuō)變化——我看勝利40年征文”活動(dòng)等。在所做和參與的各項(xiàng)工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。掛職期間,被評(píng)為油田杰出黨務(wù)政工人才、油田優(yōu)秀基層建設(shè)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
在**部一年的掛職鍛煉,我的文字寫作本事、大局意識(shí)等方面得到了很大程度的提高。異常是經(jīng)過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育材料的編寫,對(duì)油田面臨和職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題有了較為清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)油田領(lǐng)導(dǎo)處理這些問(wèn)題思路和整個(gè)油田的情景有了較為全面的了解,視野寬了,思路廣了,視角變了,培養(yǎng)了大局意識(shí),增強(qiáng)了大局觀念。
三、潛心體會(huì),真情體驗(yàn),在交流中錘煉作風(fēng)、增進(jìn)友誼
在**部掛職的一年中,體會(huì)最深的是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的親切關(guān)懷和熱情幫忙,同事之間的融洽關(guān)系,工作上的相互補(bǔ)位,即便自我在工作中出現(xiàn)失誤,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都是經(jīng)過(guò)講道理和實(shí)際工作實(shí)例使自我認(rèn)識(shí)到不足,很少有不講情面的批評(píng),這使我感到基層與機(jī)關(guān)的差距。所以,我僅有潛心體會(huì),真情體驗(yàn),在實(shí)際工作和交流中用真心、付真情,從領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言行中汲取營(yíng)養(yǎng),回應(yīng)他們,錘煉作風(fēng)。
**部擔(dān)負(fù)著很多的文字材料任務(wù)和理論研究工作,工作枯燥辛苦,人所共知,加班加點(diǎn)是家常便飯,部領(lǐng)導(dǎo)和同志們一齊加班經(jīng)常見到,有時(shí)為一個(gè)材料徹夜不眠也不少見,并且部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位同志的情景都比較了解,關(guān)心他們每個(gè)人的工作、生活和家庭,幫忙解決實(shí)際困難。這就是他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神和忠于職守的職責(zé)感,這就是他們營(yíng)造的親情般的文化氛圍,正是這種精神、職責(zé)感和人本思想時(shí)刻激勵(lì)著我去工作,努力工作。當(dāng)時(shí),油田正籌備召開西部工作會(huì)議,我負(fù)責(zé)三個(gè)典型材料,為了不耽誤工作,我在辦理完母親喪事的第二天,就趕回了東營(yíng),投入到緊張的工作中,按時(shí)完成了材料撰寫工作。期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們多次安慰我,使我感受到真摯的情誼。一年來(lái),經(jīng)過(guò)與**部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同工作,經(jīng)過(guò)與局機(jī)關(guān)處室的交流與溝通,使自我鍛煉了作風(fēng),經(jīng)受了考驗(yàn),磨練了意志,增強(qiáng)了自信心,這些將促使我敢于應(yīng)對(duì)今后工作中的任何困難和挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
一年的掛職生活時(shí)間雖短,卻給我的人生旅途涂上了濃墨重彩的一筆,對(duì)我今后的工作和生活將起到巨大的推動(dòng)作用。一年中,我付出了辛勞,收獲了友誼,鍛煉了意志,激發(fā)了信心,這些將使我終生受益。衷心感激局黨委給我供給這次機(jī)會(huì),這既是對(duì)我的器重,也是對(duì)我的鼓勵(lì),我決心在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),更加扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)和更大的工作業(yè)績(jī)回報(bào)黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)、回報(bào)局機(jī)關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及同志們的深情和厚愛(ài)。
20xx年3月,經(jīng)過(guò)縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部,由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理,目前兩年掛職期已滿。我在xx工作的兩年時(shí)間內(nèi),思想上進(jìn)取要求提高,工作中努力學(xué)習(xí)提高,紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我,在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)工作本事等方面得到了較大的鍛煉和提高。
一、注重理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)堅(jiān)持政治上始終與黨中央堅(jiān)持高度一致,理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,進(jìn)取貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時(shí)代脈搏,關(guān)心時(shí)事政治,經(jīng)過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國(guó)家的大政方針和政策路線。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)取參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高個(gè)人黨性修養(yǎng),始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取參加“三會(huì)一課”,努力工作,爭(zhēng)做表率,經(jīng)過(guò)多種形式認(rèn)真開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷提高思想政治素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)踐行黨員義務(wù)。
二、加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)調(diào)研,盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前,我在縣xx局機(jī)關(guān)工作兩年,很少接觸過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距,所以我感到自我的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位,為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來(lái)的政府工作報(bào)告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升,很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)機(jī)關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉(zhuǎn)換。
同時(shí),為盡快熟悉新情景,我進(jìn)取走訪各站、所、辦公室,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能,深入細(xì)致的掌握各項(xiàng)具體工作。另外,我還有計(jì)劃地安排時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì),深入到每一個(gè)管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時(shí),我一方面聽取村干部的情景介紹,一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實(shí)際情景,經(jīng)過(guò)與農(nóng)戶的交談,了解農(nóng)民朋友的實(shí)際想法和真正需求,加深了我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
三、努力發(fā)揮個(gè)人才能,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工,我協(xié)助xx副鎮(zhèn)長(zhǎng)抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間,我始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,以改革的精神抓工作、促落實(shí),以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤,協(xié)管的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進(jìn)。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情景,帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,增加農(nóng)民整體收入。目前,我鎮(zhèn)xx種植面積達(dá)xx萬(wàn)畝,今年xx的平均價(jià)xx元每公斤,最高到達(dá)xx元每公斤;xx種植面積到達(dá)xx余畝;xx種植面積到達(dá)x余畝,成立了xx合作社,并獲得國(guó)家無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證;發(fā)展xx種植xx多畝,成立了xx專業(yè)合作社,為農(nóng)民群眾帶來(lái)多種收入。
二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足xx實(shí)際,進(jìn)取開展封山育林、荒山造林活動(dòng),搶抓春季植樹、雨季造林等有利時(shí)節(jié),突出重點(diǎn)、逐漸鋪開,進(jìn)取貫徹實(shí)施“綠色xx”計(jì)劃,經(jīng)過(guò)采取強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)管護(hù)、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在xx、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國(guó)家政策,切實(shí)開展團(tuán)體林權(quán)制度改革,經(jīng)過(guò)動(dòng)員發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、現(xiàn)場(chǎng)勘界等階段,掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情景,目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。
三是森林防火萬(wàn)無(wú)一失。xx鎮(zhèn)地處山區(qū),山林面積近4萬(wàn)畝,是我縣唯一的森林大鎮(zhèn),加之近年來(lái)實(shí)施的封山育林工作,xx的山區(qū)森林覆蓋率較高,森林防火任務(wù)艱巨。兩年來(lái),按照鎮(zhèn)黨委政府要求,我一向組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊(duì)開展森林安全宣傳、森林防火巡邏,放棄節(jié)假日休息,堅(jiān)持全天候巡邏防控,堅(jiān)持24小時(shí)信息暢通,保證隊(duì)伍隨時(shí)待命,出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過(guò)我們的努力,確保了兩城森林沒(méi)出現(xiàn)一齊大的火情,切實(shí)保障了森林安全。
四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級(jí)部門的要求,扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型,建立扶貧資金互助協(xié)會(huì),實(shí)施扶貧互助資金制度。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)黨委政府的進(jìn)取爭(zhēng)取,我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點(diǎn)村。從宣傳發(fā)動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會(huì)、協(xié)會(huì)籌建等幾個(gè)階段,我靠上工作、認(rèn)真實(shí)施,依法依程序選舉成立了互助協(xié)會(huì)的理事會(huì)、監(jiān)事會(huì),配合縣扶貧辦做好協(xié)會(huì)注冊(cè)登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證辦理、辦公場(chǎng)所配套建設(shè)等工作,籌集了20余萬(wàn)元互助資金,切實(shí)緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問(wèn)題,增加了貧困群眾收入,提高了貧困村、貧困戶自我積累,自我管理、互助互濟(jì)和持續(xù)發(fā)展的本事。
五是水利普查準(zhǔn)確細(xì)致。為搞好我國(guó)建國(guó)以來(lái)第一次水利普查,我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施。重點(diǎn)做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動(dòng)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過(guò)召開專題研究會(huì),集思廣益,全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、水利工程、用水大戶等基本情景,認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計(jì)量方式、臺(tái)帳建設(shè)等技術(shù)方面的問(wèn)題,科學(xué)細(xì)致的制定了,我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項(xiàng)普查、經(jīng)濟(jì)社會(huì)用水調(diào)查與灌區(qū)專項(xiàng)普查、河湖開發(fā)治理保護(hù)情景普查與行業(yè)本事建設(shè)普查、河湖基本情景普查與水土堅(jiān)持普查等項(xiàng)目的清查普查和臺(tái)賬建立,此刻正在進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅(jiān)持全程控制,嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細(xì)致,保證普查的進(jìn)度和質(zhì)量,為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。
六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊(duì)的努力下,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌,社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報(bào)的土地增減掛鉤項(xiàng)目,目前已拆遷住戶xx戶,拆遷面積xx余畝,已完成土地勘測(cè)與修建型詳細(xì)規(guī)劃,規(guī)劃已報(bào)報(bào)縣規(guī)劃局審批??尚行匝芯繄?bào)告已制作完成,立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報(bào)中。
四是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密。我能充分發(fā)揮寫作才能,按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則,進(jìn)取幫忙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料,曾參與起草了、、、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、等材料,其中,我撰寫的已在刊發(fā)。
五是其他中心工作落實(shí)到位。進(jìn)取參與鎮(zhèn)計(jì)劃生育春秋兩季集中突擊活動(dòng),曾在2010年秋季組織帶領(lǐng)一支計(jì)生工作隊(duì)做好了xx、xx、xx、xx四個(gè)管區(qū)的計(jì)劃生育秋季突擊活動(dòng);多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊(duì),帶領(lǐng)隊(duì)伍加強(qiáng)巡邏、嚴(yán)密防控,進(jìn)取為大氣環(huán)境保護(hù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻(xiàn);認(rèn)真做好包村工作,按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工,參與村“兩委”換屆指導(dǎo),確保了xx、xx等10個(gè)村的“兩委”換屆順利完成。同時(shí),我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點(diǎn)工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
四、掛職鍛煉工作的幾點(diǎn)
心得體會(huì)
在兩年的掛職鍛煉中,我的思想素質(zhì)得到了提高,知識(shí)和視野得到了開闊,工作本事得到了提升,工作經(jīng)歷得到了豐富,基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),在各方面都取得了必須的成績(jī)。同時(shí),對(duì)做好掛職鍛煉工作,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一要擺正位置,理順關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn),要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。
二要深入實(shí)際,調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解別人,同時(shí)也使別人了解自我;尊重別人,同時(shí)也能得到別人尊重。
三要多辦實(shí)事、少講空話。不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求。我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話,多做實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大家庭中去,因而工作中也感到心境舒暢。
四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,我充分體驗(yàn)了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性。回想自我從前在機(jī)關(guān)里工作,對(duì)待基層來(lái)辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不熱情、不耐心現(xiàn)象,今后必須要從自身做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)。
總之,掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時(shí)間,可是收獲很大,不僅僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復(fù)雜問(wèn)題本事等方面都有了必須的提高。成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)和關(guān)心,更離不開同志們的支持和幫忙,在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹立好掛職干部形象,不辜負(fù)組織對(duì)自我的關(guān)心和培養(yǎng)。
根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的組織安排,我于年10月14日至12月30日在十八中進(jìn)行了為期兩個(gè)半月的掛職鍛煉,掛任十八中校長(zhǎng)助理。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)十八中辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)特色有了更深入的認(rèn)識(shí),學(xué)到了如何在管里中抓質(zhì)量,如何在管理中提升學(xué)校品牌,以及如何培訓(xùn)提升兩支兩支隊(duì)伍的寶貴經(jīng)驗(yàn),在此做一總結(jié)。
一、在十八中掛職學(xué)習(xí)工作情景
在掛職學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)掛職學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想以及學(xué)校文化特色,進(jìn)取參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會(huì)議,經(jīng)常主動(dòng)和掛職學(xué)校的各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流,平時(shí)主要以聽課、學(xué)習(xí)為主,并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)刻關(guān)注十八中的教育動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。認(rèn)真研讀掛職學(xué)校的各種資料、通訊、活動(dòng)方案,始終不忘和自我過(guò)去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計(jì)妙策。及時(shí)記錄掛職學(xué)校的所見所聞和自我的收獲、思考、體會(huì),并歸納總結(jié),構(gòu)成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職學(xué)習(xí)期間,我與十八中的領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)交流,帶著華鎣市的課改新理念——自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法。共同探討如何有效實(shí)施新課改,探討如何運(yùn)用自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié),減輕師生負(fù)擔(dān)等熱點(diǎn)問(wèn)題。我與掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼;同時(shí)也使兩校間建立了友好關(guān)系,有利于將來(lái)兩所學(xué)校的互相交流。
二、學(xué)校基本情景
十八中學(xué)創(chuàng)立于1949年,是市首批重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)有班級(jí)99個(gè),學(xué)生6300人。在職教師348人,退休教師143人。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的需要,著眼于為成就學(xué)生的未來(lái),為成就學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,提出了十八中學(xué)的辦學(xué)理念:“為成就每一位學(xué)生的未來(lái)服務(wù)”。十八中校長(zhǎng)詮釋該辦學(xué)理念說(shuō):“成就學(xué)生未來(lái)”是目標(biāo),著眼未來(lái),立足此刻,體現(xiàn)時(shí)代性、社會(huì)性、發(fā)展性;“服務(wù)”是落實(shí)理念的關(guān)鍵,面向大眾,服務(wù)學(xué)生,體現(xiàn)人本性、平等性和職責(zé)性;“每一位”是范疇,生生平等,人人發(fā)展,體現(xiàn)全員性、大眾性、公平性。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、見聞,十八中學(xué)給人的總體印象是務(wù)實(shí)上進(jìn),辦事追求效率,注重實(shí)效,避繁就簡(jiǎn),形式主義少,實(shí)事做得多;學(xué)校管理層工作靈活機(jī)動(dòng),不拘泥于形式,不給學(xué)校增加一些額外的負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)校對(duì)教師有高要求,而平時(shí)則是更多的人文關(guān)懷。教師工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),各年級(jí)利用休息時(shí)間成立培優(yōu)補(bǔ)差班,不計(jì)報(bào)酬深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備十分齊全,多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用率高,硬件條件較好,有助于教學(xué)工作的正常開展。
近年來(lái),十八中的教育教學(xué)水平發(fā)展迅猛,高考成績(jī)穩(wěn)步提升,學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)體育、科技發(fā)明、心理健康等素質(zhì)教育取得豐碩成果。學(xué)校綜合實(shí)力大大增強(qiáng),師生士氣大大增加,社會(huì)聲譽(yù)大大提高,優(yōu)質(zhì)教育品牌已經(jīng)樹立。60年艱苦歷程,十八中積淀了濃厚的文化底蘊(yùn)、構(gòu)成了鮮明的辦學(xué)特色、創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績(jī)。
三、掛職的體會(huì)與思考
(一)掛職學(xué)習(xí)后的體會(huì)
1、重慶教育大環(huán)境較好,當(dāng)?shù)卣度氪?,辦學(xué)條件好,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有深厚的文化底蘊(yùn);社會(huì)和家長(zhǎng)重視和支持教育;家校聯(lián)系形式多樣。
2、區(qū)教育局和學(xué)校以提升教師素質(zhì)為中心而開展工作,課堂教學(xué)競(jìng)賽,新課程改革專題講座對(duì)提升教師素質(zhì)富有成效。
3、教師敬業(yè)愛(ài)崗,理論素養(yǎng)較高,自我成才意識(shí)明確,工作任勞任怨,職責(zé)心和事業(yè)心較強(qiáng),工作強(qiáng)度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
4、制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。
5、教育教學(xué)活動(dòng)面廣,形式多樣,落到實(shí)處。
6、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)潔,人員精簡(jiǎn)。
7、后勤管理企業(yè)化操作,職責(zé)到人。
8、上級(jí)行政對(duì)學(xué)校的監(jiān)管、引導(dǎo)力度較大,檢查、評(píng)比名目較多。
(二)掛職期間的見聞與思考
在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,所見所聞很多,但我深深的感悟到要想辦好一所學(xué)校,起碼要具備以下幾個(gè)方面:
第一、領(lǐng)導(dǎo)工作要干好,學(xué)習(xí)離不了
領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)管理,學(xué)習(xí)新知識(shí),向解決問(wèn)題的過(guò)程學(xué)習(xí),重視自身的專業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)的過(guò)程是提高自身素質(zhì)的過(guò)程也是提升管理智慧的源泉。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ),作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電,僅有自身明亮了,才能把自我的光潔撒在周圍,才能贏得大家的信賴。
在十八中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范,不斷充電學(xué)習(xí),尤其是馬培高校長(zhǎng)堪稱學(xué)習(xí)的表率,就連吃飯的路上手里都沒(méi)有離開過(guò)報(bào)紙或雜志期刊,他深知“多腿凳定律”(又稱“長(zhǎng)板理論”)原理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,努力實(shí)現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的良好勢(shì)頭,盡可能把下級(jí)管理權(quán)力分?jǐn)偨o幾個(gè)人手上而不是完全授權(quán)給一個(gè)人,讓他們各司其職,各盡所能。
十八中校領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議每周僅有一次,且在每個(gè)星期五的例會(huì)中完成。會(huì)議資料主要是對(duì)本周工作推進(jìn)的情景反饋,以及下周工作進(jìn)行安排布置。各處室負(fù)責(zé)人再召開部門成員會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神,安排具體的事務(wù),層層落實(shí)。教師大會(huì)每月僅有一次,主要是由校長(zhǎng)對(duì)全校一個(gè)月來(lái)在教育教學(xué)各方面的情景作總結(jié),其基本素材和數(shù)據(jù)都來(lái)源于各處室部門的情景匯總。在那里,我不但感受到校長(zhǎng)的分層管理的藝術(shù),更感受到濃郁的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)感受到了校長(zhǎng)的智慧和先進(jìn)的教育思想和超前的教育理念。各成員雖然有各自的分管工作,可是在會(huì)上交流和討論的不僅僅是自我分管的工作,對(duì)其他同志所總結(jié)的或提出的工作方案都會(huì)競(jìng)相發(fā)表自我的意見和看法,并且是插話式的,充分顯示了民主、團(tuán)結(jié)、隨和的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。每個(gè)行政人員在認(rèn)真履行自我分管工作的職能的前提下,都會(huì)為學(xué)校如何更好地完成一項(xiàng)新的工作而出謀劃策,從沒(méi)把哪一項(xiàng)工作相互推諉。每個(gè)行政人員只要是涉及自我分管的工作都會(huì)主動(dòng)抓落實(shí)、抓到位,充分顯示了一種協(xié)作、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
第二、領(lǐng)導(dǎo)工作以身示范,管理事半功倍。
目前教育領(lǐng)域不缺少先進(jìn)的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實(shí)在的踐行工作,全心全意為教師和學(xué)生做點(diǎn)實(shí)事?!敖逃`行”,踐行自我的教育理念,要結(jié)合實(shí)際,有所創(chuàng)新,要贏得教師的支持。像孔子所說(shuō)的“已欲立而立人、已欲達(dá)而達(dá)人。”要做一番實(shí)事,就要對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的引領(lǐng),為他們供給有價(jià)值的服務(wù);要依靠教師,尊重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)。將教師吸引到學(xué)校管理中來(lái),建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景,并供給通向未來(lái)的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí)、工作、追求卓越,才能將辦學(xué)理念、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺(jué)行為。
把學(xué)校的管理深入到細(xì)微——這是在班子會(huì)議上和升旗儀式值周領(lǐng)導(dǎo)和教師的總結(jié)中感受到的:他們?cè)诳偨Y(jié)工作的時(shí)候,對(duì)教師們課堂內(nèi)外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事、班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣,具體到某學(xué)生的好人好事等情景如數(shù)家珍,真可謂是掌握得細(xì)致入微。這些都來(lái)源于各部門平時(shí)的精細(xì)化管理。
第三、激勵(lì)先進(jìn)、調(diào)動(dòng)全體。
所謂“將欲取之、必先予之”,激勵(lì)能使管理這個(gè)湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認(rèn)為,管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對(duì)待你,你也應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人。當(dāng)然激勵(lì)除了物質(zhì)激勵(lì)以外,還有環(huán)境激勵(lì)和精神激勵(lì)等。
十八中靈活運(yùn)用多種激勵(lì)相結(jié)合的原則,使學(xué)校各項(xiàng)工作順利、平穩(wěn)、有效、有序地向前推進(jìn)。比如在評(píng)中級(jí)職稱時(shí),我參加了評(píng)職的全過(guò)程。有a、b兩位教師的條件基本相同,其中a教師前幾年工作不夠努力,工作中不愿挑重?fù)?dān),畢業(yè)班一屆都沒(méi)有上過(guò);而b教師則完全相反,工作努力,勇挑重?fù)?dān),連上兩屆畢業(yè)班,雖然他的工作年限沒(méi)有a教師長(zhǎng),但評(píng)職小組就運(yùn)用了評(píng)價(jià)激勵(lì)的方法,大家一致同意推薦b教師為中級(jí)職稱。很明顯學(xué)校此時(shí)運(yùn)用評(píng)價(jià)激勵(lì),一是為了促進(jìn)團(tuán)體成員的正面發(fā)展,二是“抑惡”揚(yáng)善,構(gòu)成正確的價(jià)值觀。
第四、時(shí)刻加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
重視師德建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師熱愛(ài)教育、愛(ài)崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、熱愛(ài)學(xué)生是一所學(xué)校必須倡導(dǎo)的主旋律。俗話說(shuō)“態(tài)度決定行動(dòng)”,僅有對(duì)工作有職責(zé)感、熱愛(ài)教育的人才能表現(xiàn)出對(duì)工作的極大熱情。
為了強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),十八中采用的是教師競(jìng)聘上崗制,并且分前后兩輪進(jìn)行。第一輪聘用優(yōu)秀教師,讓他們?cè)陉P(guān)鍵崗位上起模范帶頭作用;第二輪聘用比較好的教師,使他們?cè)谧晕业膷徫簧习l(fā)揮應(yīng)有的作用;最終未被聘用的教師在區(qū)內(nèi)交流或作待聘處理。十八中學(xué)經(jīng)過(guò)聘任制的落實(shí),優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高了教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,從而建設(shè)起了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
首先,十八中的教師對(duì)待工作的態(tài)度是堅(jiān)定不移的,表現(xiàn)出敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)怨無(wú)悔。他們的活動(dòng)是比較多的,每周都有工作安排,有外部的也有學(xué)校內(nèi)部的,有的甚至以犧牲上課時(shí)間和休息時(shí)間為代價(jià)的,從大的活動(dòng)到簡(jiǎn)單的事無(wú)不看出十八中教師的工作態(tài)度,如組織學(xué)生就餐,課余時(shí)間對(duì)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,要明白,這個(gè)時(shí)間是人最為疲倦的時(shí)段啊,并且是周而復(fù)始,可是他們沒(méi)有怨言,表現(xiàn)出極度的工作職責(zé)心,因?yàn)槁氊?zé)心能夠創(chuàng)造出奇跡。所有的教師都意識(shí)到“僅有抓出成績(jī),才會(huì)有好的生源擇入本校,學(xué)校才能良性發(fā)展?!蔽蚁胧酥械囊?guī)則、條例等制度已經(jīng)內(nèi)化為他們心中的自覺(jué)欲望、外化為他們的自覺(jué)行為,他們覺(jué)得守規(guī)則就是一種享受,一種修養(yǎng)。制度化的管理成為學(xué)校文化的一道風(fēng)景,事事彰顯出十八中人的工作精神——“把每一件小事都做得精彩”,師生都浸潤(rùn)在文化之中,并獲得了一種發(fā)展的張力。就因?yàn)榻處煂?duì)待工作的態(tài)度是認(rèn)真的,負(fù)責(zé)的,所以成就了許多教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人。
其次是教師們的工作強(qiáng)度大。6點(diǎn)30分值周領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生起床,帶領(lǐng)學(xué)生做操;7點(diǎn)半教師全部到校,7點(diǎn)40進(jìn)行升旗儀式(星期一),8點(diǎn)正上第一節(jié)課,上午12點(diǎn)10分放學(xué);中午教師和學(xué)生都在學(xué)校就餐;午時(shí)2:30分開始進(jìn)行午時(shí)的上課學(xué)習(xí),三節(jié)課后還要開展興趣小組活動(dòng)。并且區(qū)教育局和學(xué)校的活動(dòng)眾多,再加上教研組、備課組活動(dòng)的開展到達(dá)了經(jīng)常化,所以教師們除了上課,聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。教師們有時(shí)還要完成學(xué)校交代的臨時(shí)性、突發(fā)性任務(wù),所以教師工作強(qiáng)度十分大。但沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f(shuō)一句怨言,正是因?yàn)樾?nèi)構(gòu)成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
再次,課堂上教師上課充滿活力,學(xué)生學(xué)得主動(dòng)熱情。在掛職學(xué)習(xí)期間,我共聽了22節(jié)課,除感受到了先進(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)備外,教師們的課堂教學(xué)還讓我充分感受了民主、寬松、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍,感受到教師靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,豐富的課堂知識(shí)和學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的勁頭。教師上課充滿活力,在課堂評(píng)價(jià)的用語(yǔ)上,教師常把“寶貝兒、孩子”掛在嘴邊,把“你真行、真聰明、你真棒、太能干”用來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),而孩子們更是可愛(ài),他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性高,情感投入,全體學(xué)生始終參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,進(jìn)取大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)有興趣,有愉悅感,課堂上能夠暢所欲言,能夠有獨(dú)到個(gè)性的見解。在這些課上,我感受到了什么叫和諧教育。
第五、巧借載體,注重育人。
眾所周知,一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊,人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”,又稱“短板理論”。稍有經(jīng)驗(yàn)的管理者都明白,“問(wèn)題學(xué)生”是一個(gè)特殊的群體,如果不將其轉(zhuǎn)化,必將影響一大片甚至全部。十八中十分重視“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作,他們?cè)谶@方面做了深入細(xì)致的研究,能夠說(shuō)他們?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)樹立了一面旗幟——“學(xué)校心理劇”表演。
掛職鍛煉期間,十八中各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的工作都給予了理解、關(guān)心、支持和幫忙,在此對(duì)他們表示誠(chéng)摯的感激。
四、今后對(duì)學(xué)校工作設(shè)想
經(jīng)過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),感觸和收獲同樣大。從硬件上,我們此刻的學(xué)校和基地學(xué)校是沒(méi)得比的。所以,從硬件上,是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的,能夠提高的,只能從軟件方面進(jìn)行提高,根據(jù)我校的實(shí)際情景,將提議趙校長(zhǎng),從以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:
1、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍
巧借明月學(xué)校特殊的地理位置,明月寺座落在明月學(xué)校校內(nèi),充分利用明月寺悠久的歷史文化,打造別具一格的學(xué)校育人文化氛圍。同時(shí)在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,在學(xué)生中開展“我讀書,我歡樂(lè),我成長(zhǎng)”。
2、縱深推進(jìn)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的,培訓(xùn)提高教師
我校經(jīng)過(guò)近兩年的努力,自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法理念已深入到每一課堂,為了取得更佳的課改成果,應(yīng)注重培養(yǎng)教師,提升教師們的業(yè)務(wù)本事;來(lái)年準(zhǔn)備在教師中開展“六個(gè)一”活動(dòng),教師每學(xué)期上一堂教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的教研。經(jīng)過(guò)這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),將開展同課異構(gòu)活動(dòng)、進(jìn)取參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教
掛職實(shí)踐總結(jié)篇五
月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排,我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記,任期3年。經(jīng)過(guò)近一年半時(shí)間的掛職鍛煉,我切實(shí)體驗(yàn)基層工作的工作和生活,同時(shí)認(rèn)識(shí)了基層、了解了基層,也使我收獲頗豐、感受頗多,現(xiàn)將掛職工作心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一.組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久,經(jīng)過(guò)與前任掛職書記的交接和一個(gè)月的工作了解,很快熟悉了村中民情、社情。幾年來(lái)透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解,缺少一些溝通,出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過(guò)多次與村“兩委”人員的接觸和了解,基本上摸清班子的思想動(dòng)態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景,利用會(huì)議形式,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),會(huì)議中有通報(bào),有記錄,有討論,達(dá)成共識(shí),構(gòu)成合力;這樣,班子才有凝聚力;我想僅有“兩委”班子團(tuán)結(jié)了,才能為民辦實(shí)事,解群眾疾苦。二是注重加強(qiáng)支部黨員隊(duì)伍建設(shè),透浦村共有黨員46名,是一個(gè)比較大的支部,我到村掛職后,首先是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),讓黨員起到先鋒模范作用,當(dāng)好表率,進(jìn)取協(xié)助村支部開展各項(xiàng)工作。
二.參與各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,服務(wù)群眾。
到別的地方,所以需要我們?nèi)ド钊肴罕?,做好政策的宣傳,?jīng)過(guò)近一個(gè)月的大力宣傳和方方面面的工作,村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變,全村人員參保率99%以上。
三.為民辦實(shí)事,服務(wù)于群眾。
透浦村村中道路狹小,路面坑坑洼洼,遇有下雨,道路泥濘村民出行困難,為方便村民出行,讓村民能安居樂(lè)業(yè),我與“兩委”班子討論,規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面,經(jīng)過(guò)幾次協(xié)商后,最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難,既要編入村財(cái)預(yù)算或采取集資方式,又要征求村民的意見和提議,所以,一些工作還是要深入群眾,爭(zhēng)取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個(gè)月時(shí)間路面鋪設(shè)后,村民出行方便了,道路變的整潔了,得到了村民的一致好評(píng)。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇六
為期半年的掛職鍛煉,已將近過(guò)了一半時(shí)間啦。回顧過(guò)去,感觸是很深的,收獲是豐碩的。掛職學(xué)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)綜采準(zhǔn)備隊(duì)在安全管理方面的一些好的做法,特將近期的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
綜采準(zhǔn)備隊(duì)在安全生產(chǎn)方面:嚴(yán)格落實(shí)我礦安全生產(chǎn)工作要求,積極采取有效措施:
一、在頂板管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行“敲幫問(wèn)頂”制度,認(rèn)真做好2208綜采工作面防止煤壁片幫工作及兩巷超前支護(hù)工作,并控制好采高,保證不超高回采。
二、在機(jī)電運(yùn)輸方面,該隊(duì)加大機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的檢查力度,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),不“帶病”工作,嚴(yán)格按照礦上相關(guān)規(guī)定做好機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作;嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的安全準(zhǔn)運(yùn)制度。要求每班安排專人對(duì)斜巷運(yùn)輸安全設(shè)施進(jìn)行檢查,嚴(yán)格執(zhí)行“行人不行車,行車不行人”制度。
三、在重點(diǎn)崗位人員管理方面,強(qiáng)化重點(diǎn)崗位的人員管理,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,并做好運(yùn)行狀況記錄和檢修記錄;跟班隊(duì)長(zhǎng)跟班期間要進(jìn)行巡視;單獨(dú)作業(yè)人員選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高、安全意識(shí)強(qiáng)的人員,并要求其班中隨時(shí)向值班隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)施工安全情況及進(jìn)度,值班隊(duì)長(zhǎng)隨時(shí)用打電話的形式,對(duì)隱患整改情況進(jìn)行詢問(wèn)。
四、強(qiáng)化員工安全管理,進(jìn)一步完善員工安全自律、員工安全互保的責(zé)任意識(shí)和自我約束的能力,井下施工人員務(wù)必做好“不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害、不讓他人受到傷害”;為此,礦上下發(fā)了《新橋煤礦員工安全自律、安全互保規(guī)定》,規(guī)定同一時(shí)間、同一地點(diǎn)、同組作業(yè)的人員均為互保人員,一人出事,連帶同組人受罰;同時(shí),新橋煤礦為了強(qiáng)化安全教育,收集整理本礦員工身邊的真實(shí)案例,編制成《安全與您同行》安全宣教片,利用班前會(huì)時(shí)間,到各個(gè)基層區(qū)隊(duì)播放,強(qiáng)化員工心中的安全生產(chǎn)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,只有在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,才能確保行為上的安全,最終把安全扎根心中,把安全當(dāng)成一種習(xí)慣。五、加強(qiáng)班前會(huì)流程:首先當(dāng)班值班隊(duì)干在班前會(huì)開始前,要詳細(xì)詢問(wèn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況,列出班前會(huì)工作安排提綱,檢查錄音筆是否完好,提前進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)會(huì)議室。然后傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)部門及礦有關(guān)會(huì)議精神和科室的工作指導(dǎo)意見等內(nèi)容;傳達(dá)時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效;由值班隊(duì)干對(duì)上一班現(xiàn)場(chǎng)安全情況進(jìn)行說(shuō)明,對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行具體的強(qiáng)調(diào)和要求,對(duì)工作中存在的不足提出整改意見;布置本班安全生產(chǎn)任務(wù),在布置當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和交代安全注意事項(xiàng)時(shí)必須遵循“一原則(圍繞安全布置生產(chǎn),圍繞生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)安全)、兩要點(diǎn)(上一班哪一個(gè)班組、哪一個(gè)人存在什么問(wèn)題,該怎么解決”和“本班哪一個(gè)班組、哪一個(gè)人在安全上必須怎么做”)、三強(qiáng)調(diào)(強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)措施,強(qiáng)調(diào)安全管理重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)跟班隊(duì)長(zhǎng)和班組長(zhǎng)安全職責(zé)”)。最后,逐一發(fā)放“入井牌”,再次檢查職工的精神狀態(tài)及持證情況,發(fā)現(xiàn)不具備入井條件的職工一律不準(zhǔn)入井。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,我們始終要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí),規(guī)范不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好煤礦安全生產(chǎn)工作。在以后的掛職學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將會(huì)加倍努力,將新橋煤礦的在安全管理方面一些好的做法,好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的管理當(dāng)中去。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇七
陽(yáng)光火辣的季節(jié),伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍(lán)天,我懷著飽滿的熱情,渡過(guò)了自己人生中第一個(gè)與完全社會(huì)接觸的半個(gè)月假期。在短暫的半個(gè)月里,洋溢著我的熱情和積極主動(dòng)而富有意義的假期。
作為大學(xué)生,我們最終要走出校門,走出社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我了解到了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們?nèi)谌肷鐣?huì)的良好形式。通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我在實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)了才干。
在老師的帶隊(duì)下,我們十二人為一組來(lái)到了溶江鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行掛職鍛煉,為期僅為短暫的半個(gè)月,在那里領(lǐng)導(dǎo)先把我們隊(duì)員分好組,我分到民政組,我們都被分到不同的部門,這樣有助于我們能有針對(duì)性有順序的工作。雖然有不同的六組,但是我們還是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),都互相協(xié)助完成工作。
在掛職期間,我的工作總體上分為兩大塊,一是下鄉(xiāng)的工作;二是在辦公室的工作。因?yàn)槲沂欠值矫裾M,顧名思義,在下鄉(xiāng)的時(shí)候就是跟老百姓打交道的,下鄉(xiāng)給洪水過(guò)后受災(zāi)的村民發(fā)放糧食救濟(jì)補(bǔ)貼。另一方面就是下鄉(xiāng)做人口普查的相關(guān)工作。而在辦公室主要就是填寫人口普查的相關(guān)材料信息。當(dāng)然,也還有很多的老百姓來(lái)辦關(guān)于低保的事情以及大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查的證明蓋章。平時(shí)我也協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,例如打印資料、填寫和修改材料。
雖然僅為半個(gè)月的掛職鍛煉,這一次的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),受益匪淺,而且也讓我體會(huì)到了很多的東西。下面結(jié)合我掛職鍛煉過(guò)程所作的工作及參加的活動(dòng)。談?wù)勛约旱捏w會(huì)和收獲:
一要善于溝通,因?yàn)槿サ秸紫冉佑|到的人是領(lǐng)導(dǎo),如何交流才能在短時(shí)間內(nèi)融為一個(gè)集體,就這方面我覺(jué)得自己做得很好,隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯,平時(shí)在辦公室上班,這些都是我們交流的很好平臺(tái),交流當(dāng)中談到當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)方向。而下鄉(xiāng)的工作,應(yīng)該善于與老百姓交流,畢竟我們是外地人,到那里我們應(yīng)該降低自己的身份融合到群眾當(dāng)中。這樣也才能更好的做好工作。
另一方面就是要熱情、有耐心的工作,在辦公室上班的工作都比較繁瑣,很多時(shí)候都是老百姓過(guò)來(lái)辦事,因此在工作時(shí),臉上應(yīng)該飽滿微笑對(duì)待他們,讓他們也感受到政府的溫暖,畢竟作為政府是老百姓的棟梁。
其次,要積極主動(dòng),雖然在工作時(shí)很多的事情都是無(wú)形的,但是只要我們大膽的和領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)的去面對(duì),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是有很多的事情要做的,就這一點(diǎn),也能看出一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,掛職的短暫,這點(diǎn)在我們身上也得到了體現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
當(dāng)然在工作中也有很多的缺陷與不足,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致工作順序的顛倒亂,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,目前對(duì)政府部門工作也比較陌生,接到事情時(shí)也沒(méi)有那么順手,從而有時(shí)的工作效率也不高。但是從這些不足當(dāng)中也認(rèn)識(shí)到自己需要改進(jìn)的地方,也會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在以后的工作中不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
在社會(huì)實(shí)踐掛職期間,有老師對(duì)我們的關(guān)心,還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作指導(dǎo)的認(rèn)真和態(tài)度使我感受頗深,在此我也表示衷心的感謝。掛職期間的確很短暫,但是也會(huì)成為我大學(xué)生涯乃至整個(gè)人生中的重要篇章。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇八
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活,充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會(huì)、了解社會(huì)、融于社會(huì)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國(guó)方案,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,讓社區(qū)活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二、意義:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、活動(dòng)主題有以下三方面:
1、開展“參與行動(dòng)”,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”、“社區(qū)志愿者”、等教育實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行考核。
2、開展“服務(wù)行動(dòng)”,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識(shí),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。
3、開展“奉獻(xiàn)行動(dòng)”,結(jié)合雙創(chuàng)活動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,開展“爭(zhēng)做文明小市民”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月5日
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掛職實(shí)踐總結(jié)篇九
三個(gè)月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束,在此期間,工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo),讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,充實(shí)的.工作環(huán)境下、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作,真正體會(huì)到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取,受益匪淺、感悟頗深。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:
我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),換屆工作仍在繼續(xù)。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作,對(duì)換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范,保證了材料的準(zhǔn)確度,在印刷材料工作中,也保證了材料的印制效果,份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過(guò)程中,態(tài)度端正,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通,在聊天的過(guò)程中也得到了學(xué)習(xí)。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,一切工作服從組織安排,主動(dòng)參與工作,在完成工作的同時(shí)還協(xié)助同事們做其它工作,注重塑造良好形象。
掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,除了按要求完成組織部門安排的工作外,把自己的工作定位于學(xué),學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,使自己得到成長(zhǎng)。在今后工作中,我還應(yīng)努力提高自己的對(duì)外協(xié)調(diào)能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇十
不知不覺(jué)掛職工作已過(guò)半,半年來(lái),我自加壓力,用心學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)作為,收獲頗多,現(xiàn)將掛職第二階段的工作和體會(huì)總結(jié)如下:
1、通過(guò)掛職鍛煉,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。雖然自己從事高校團(tuán)的工作已8年,但由于工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作方法的不同,許多工作都要從頭開始學(xué)習(xí)。如在長(zhǎng)江商學(xué)院“紅領(lǐng)巾書屋”揚(yáng)州捐贈(zèng)儀式、五四表彰活動(dòng)、我的青春故事報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作中,從前期的策劃、到中間多個(gè)部門的協(xié)調(diào)、到最終的'舉行,無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都將會(huì)功虧一潰。因此,在每次活動(dòng)前自己都會(huì)多方借力,精心策劃,開始時(shí)把握節(jié)點(diǎn),精細(xì)推進(jìn),結(jié)束后,都會(huì)認(rèn)真總結(jié),深刻反思,成功在哪,失敗在哪,為下一個(gè)活動(dòng)開展積累了經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力也在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、通過(guò)掛職鍛煉,增進(jìn)了與青年的感情。因?yàn)樽约悍止軋F(tuán)市委青工部,在實(shí)際工作中,充分利用各種平臺(tái)和機(jī)會(huì),走進(jìn)青年,了解青年,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)。他們中既有機(jī)關(guān)青年,也有企業(yè)青年,既有年輕企業(yè)家,也有普通員工,既有大學(xué)生村官,也有在校學(xué)生。前不久,通過(guò)一位老團(tuán)干了解到,儀征有幾位新生代企業(yè)家對(duì)青商會(huì)非常感興趣,得知這個(gè)消息后,我就主動(dòng)與其對(duì)接,希望通過(guò)他們的影響力,擴(kuò)大青商會(huì)層次和規(guī)模,目前青商會(huì)正在籌建中。
3、通過(guò)掛職鍛煉,錘煉了個(gè)人意志。自掛職以來(lái),為了不給基層增加太多負(fù)擔(dān),我堅(jiān)持一不提工作條件,二不談生活條件,堅(jiān)持騎車深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校,堅(jiān)持與大學(xué)生村官們同吃同住,雖然條件艱苦了點(diǎn),但鍛煉的機(jī)會(huì)多了,了解基層情況的機(jī)會(huì)多了,苦并快樂(lè)著,真的感謝這段經(jīng)歷,讓自己在克服困難、解決問(wèn)題中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。
4、建創(chuàng)業(yè)成功青年與普通青年的交流平臺(tái);通過(guò)成立“儀征市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心”,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)青年與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀企業(yè)的交流合作,搭建青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),進(jìn)一步解放青年創(chuàng)業(yè)思想,培育青年創(chuàng)新思維,夯實(shí)青年創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ),激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情,助推青年成就創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,進(jìn)而在全社會(huì)形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。團(tuán)省委城工部曹琳部長(zhǎng)、儀征市委常委組織部佘俊臣部長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng),活動(dòng)先后被中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)、《新華日?qǐng)?bào)》、江蘇共青團(tuán)網(wǎng)、新華報(bào)業(yè)網(wǎng)、《江南時(shí)報(bào)》等媒體報(bào)道。七是認(rèn)真做好掛職信息報(bào)送工作,推動(dòng)宣傳報(bào)道工作。到目前為止,共在團(tuán)省委工作網(wǎng)站上發(fā)布信息19條,在團(tuán)中央工作網(wǎng)站上發(fā)布信息11條。策劃開展的活動(dòng)被《人民日?qǐng)?bào)》、中新社、新華日?qǐng)?bào)、大學(xué)生村官報(bào)、江南時(shí)報(bào)、中國(guó)江蘇網(wǎng)、中國(guó)新聞圖片網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等國(guó)家省級(jí)媒體及網(wǎng)站報(bào)道近40多次,有力擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和輻射面。
5、通過(guò)掛職鍛煉,對(duì)今后的工作有了新思路。下一階段,我將一方面通過(guò)搭建校地共建平臺(tái)建設(shè),利用高校知識(shí)資源優(yōu)勢(shì),提高地方團(tuán)組織參與社會(huì)建設(shè)和管理的科學(xué)化水平,如舉辦團(tuán)干部星期六學(xué)習(xí)班、開展學(xué)?;鶎訄F(tuán)組織與地方基層團(tuán)組織共建活動(dòng)等等;另一方面,通過(guò)實(shí)現(xiàn)高校青年組織與地方青年組織合作對(duì)接,切實(shí)推動(dòng)地方團(tuán)組織提高青年群眾工作能力,如創(chuàng)建校地青年聯(lián)合社團(tuán),建立高校地方青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等等。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇十一
2011年暑期,在學(xué)校的有效組織下,我參加了2011年大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動(dòng)。為了提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,為未來(lái)一年后的就業(yè),我進(jìn)行了為期一個(gè)月是實(shí)崗掛職鍛煉。在掛職期間,在實(shí)際崗位上得到了很多的鍛煉,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐,取得了一定的提高,也存在一些不足。
為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,我主要是進(jìn)行大新縣信息稿的學(xué)習(xí)與撰寫,并參與第十三次代表大會(huì)的簽到以及文件分發(fā)的相關(guān)工作,學(xué)習(xí)了辦公室的一些文件打印以及蓋章等相關(guān)工作,幫助分送文件至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。工作相對(duì)比較單純,難度較大,在工作中主要是以學(xué)習(xí)為主,還無(wú)法勝任信息稿的撰稿工作。關(guān)于會(huì)議簽到、文件處理方面結(jié)合所學(xué)知識(shí),工作起來(lái)相對(duì)得心應(yīng)手。在本次實(shí)踐中,得到了相應(yīng)的考驗(yàn),為未來(lái)真正參加工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在工作期間,同領(lǐng)導(dǎo)了接觸,與同事的相處,出他們身上學(xué)到了很多無(wú)法在學(xué)習(xí)以及工作學(xué)到了知識(shí),特別是他們的工作經(jīng)驗(yàn)和處事方法,對(duì)我?guī)?lái)了很大的啟迪。對(duì)此,提高了自己對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解,更提高自己對(duì)工作的責(zé)任心。在實(shí)踐過(guò)程中,還是深切體會(huì)到我還是一名在校大學(xué)生,對(duì)于工作的主動(dòng)性不足,還無(wú)法適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜的人際交往。這促使我們不斷加強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。
在本次實(shí)踐中,我在工作以及人際中得到很大的收獲,也在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷。
在掛職鍛煉中的收獲:
一、 端正工作態(tài)度。在校期間,多數(shù)時(shí)間在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),參見學(xué)
校的各類時(shí)間活動(dòng),在工作的態(tài)度上比較隨意。而在實(shí)際工作中,對(duì)于工作的要求很高,必須端正自己的工作態(tài)度。所以在一月實(shí)踐中,我一直秉持工作的熱情和自信,耐心的對(duì)待每項(xiàng)工作,力求做好工作每個(gè)細(xì)節(jié),即使是簡(jiǎn)單而繁雜的工作,也以認(rèn)真的態(tài)度把領(lǐng)導(dǎo)分配的工作做好。在完成任務(wù)過(guò)程中,學(xué)會(huì)與同事之間的配合,及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的進(jìn)度?;厥走@一個(gè)月,我的工作態(tài)度逐漸明確,明白在工作崗位上需要具備怎樣的工作態(tài)度。
二、 加強(qiáng)對(duì)信息采集的準(zhǔn)確性。其中的工作就是幫上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)收集有用信息,剛參加工作的時(shí)候,對(duì)于信息的收集認(rèn)識(shí)不到位,常常出現(xiàn)所收集的信息不切合本地實(shí)際,而且缺乏針對(duì)性和實(shí)際指導(dǎo)性。經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),相對(duì)明確了收集社會(huì)信息必須是有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)制定相關(guān)政策必須涵蓋政策、經(jīng)濟(jì)、民生等方方面面的內(nèi)容;每天要瀏覽當(dāng)?shù)爻S玫恼搲占罕婈P(guān)注的熱點(diǎn)、群眾提出來(lái)的有意義的意見和建議及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),特別是事關(guān)社會(huì)治安問(wèn)題必須準(zhǔn)確篩選并第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),從而保證信息的實(shí)效性。
尊重領(lǐng)導(dǎo),不要過(guò)于表現(xiàn),在領(lǐng)導(dǎo)面前注重工作方法。最后,積極參加團(tuán)體活動(dòng),加強(qiáng)同同事之間除工作外的交流和溝通,增強(qiáng)信任感,同樣可以從交流中學(xué)到有用的知識(shí)以及處理人際的技巧,促進(jìn)自己的進(jìn)步。
四、 形成禮貌待人的好習(xí)慣,禮貌可以看出一個(gè)人的教養(yǎng),剛參加實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)對(duì)陌生的面孔微笑,在進(jìn)一步熟識(shí)后都要養(yǎng)成不管在何時(shí)何地禮貌打招呼的習(xí)慣,加強(qiáng)自己記人的能力,促使在迅速融入陌生的工作環(huán)境中。在遇到領(lǐng)導(dǎo)的情況下,保持微笑,熱情的打招呼,能顯示一個(gè)人對(duì)于工作的態(tài)度。進(jìn)辦公室先敲門,得到回應(yīng)在進(jìn)去;打電話時(shí)應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)等等禮貌問(wèn)題都得到了全面的加強(qiáng)。
五、 服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。在工作崗位上,上下級(jí)之分、領(lǐng)導(dǎo)職位之分比較嚴(yán)格。這就要求無(wú)論是在工作中還是活動(dòng)中都必須服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。特別在大型活動(dòng)中,凡是要以大局為重,不應(yīng)以擅自作主張,而影響領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。而在這次實(shí)踐中,更為深刻的體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威性的重要意義以及個(gè)人服從集體的意義。
六、 組織協(xié)調(diào)能力上的提高,在為期一個(gè)月的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排較為合理,更針對(duì)本身的情況和工作的環(huán)境做一個(gè)較為合理的規(guī)劃,在沒(méi)有工作的時(shí)候,能通過(guò)閱讀大量的信息稿和社會(huì)新聞,了解工作上的要求。在會(huì)議會(huì)務(wù)中,雖然是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦會(huì),通過(guò)一些細(xì)節(jié)工作的完成,進(jìn)一步提升自己的組織協(xié)調(diào)能力。
掛職鍛煉中的不足和缺陷
了解,在工作崗位上主要是學(xué)習(xí)信息稿的撰寫格式和方向,極少經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作和鍛煉,所以在寫作能力的提高并不明顯。由于自身能力有限,在工作上的表現(xiàn)并不多,在實(shí)際的崗位山?jīng)]有發(fā)揮多大的作用,因此發(fā)現(xiàn)的自己的專業(yè)知識(shí)必須加強(qiáng)。
二、 工作的主人翁意識(shí)不強(qiáng)。在本次的實(shí)踐工作中, 沒(méi)有完全進(jìn)入角色,在平時(shí)的工作中, 多數(shù)時(shí)候的工作是同事和領(lǐng)導(dǎo)吩咐才去做,促使工作量不是很多,時(shí)間工作中多是出于被動(dòng)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),不明確學(xué)習(xí)的方向,所導(dǎo)致被動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、 耐心不足。在遇到比較緊急的情況時(shí),多是表現(xiàn)較為急躁。而卻在很強(qiáng)的工作壓力下表現(xiàn)出較大的抵觸心理。導(dǎo)致一些工作不是很滿意。需要在以后的學(xué)習(xí)中改正并不斷的鍛煉。
在這為期一個(gè)月得時(shí)間里,得到了一定的啟發(fā)。1、待人要真誠(chéng),真誠(chéng)可以快速的取得同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事愿意把工作交給你來(lái)完成。2、要善于溝通,在工作中,溝通是一門技術(shù)活,善于溝通才能更加深入了解自己置身的壞境,才能在工作得到很好的表現(xiàn)。3、熱情、信心和耐心。有熱情才能去做事情,有信心才會(huì)把每件事情做好,而有耐心把事情的細(xì)節(jié)處理好。只有三種態(tài)度都具備才能在工作上有好的表現(xiàn)。4、主動(dòng)出擊,只有把主動(dòng)權(quán)交在自己手中才能學(xué)到更多東西。勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做就會(huì)有意想不到的收獲。5、講究條理。不想讓自己在工作中手忙腳亂,做任何事情都要講究條理,這樣才能事倍功半,讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
借助人際和事務(wù)。通過(guò)在校期間參加社會(huì)實(shí)踐,可以更了解社會(huì),認(rèn)識(shí)更多的人,接觸更多社會(huì)發(fā)展的狀況,理解各種信息,為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐是在校的大學(xué)生們找到了理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在校的學(xué)生將注意力集中在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上,忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐促使我的專業(yè)知識(shí)得到鞏固,并發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,為以后做得更好打定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,自己的專業(yè)理論知識(shí)得到了檢驗(yàn),一些概念性和印象不深的知識(shí)在實(shí)踐中得到了鞏固,深化了對(duì)本專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)這次是掛職鍛煉,讓我從中感悟到很多東西,通過(guò)工作以及與同事間的交流,了解了社會(huì)的復(fù)雜,開拓了自己的視野,進(jìn)一步拉近了自己和社會(huì)的距離。在這次的實(shí)崗鍛煉中,積累了一定的社會(huì)閱歷,在工作和人際交往中磨練自己的意志。通過(guò)接觸社會(huì)中形形色色的人,學(xué)到了人際交往的技巧,并建立人際網(wǎng),逐漸的適應(yīng)社會(huì)的實(shí)際關(guān)系,促使自己的成熟。在強(qiáng)大的壓力下工作,也磨練了自己的耐心和抗壓力。
學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停止,在距離就業(yè)的一年內(nèi),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,填補(bǔ)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升自己的綜合能力。以最好的姿態(tài)迎接就業(yè)。
時(shí)間:xx年x月x日至x月x日
地點(diǎn):xxxx
一、前言
這個(gè)暑假校團(tuán)委組織的掛職鍛煉,我作為一名志愿者在xx社區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、社區(qū)背景介紹
xx社區(qū)位于xx,屬于混合型社區(qū),轄區(qū)由xx,xx,xx的居民所構(gòu)成。總戶數(shù)約為1000戶,居民人數(shù)約2800人。
社區(qū)服務(wù)人員配備齊全,現(xiàn)有社區(qū)居委會(huì)成員3人,其中大專文化成都1人,高中文化程度2人;社區(qū)社會(huì)保障、殘疾人事業(yè)等專干4人,其中中專文化程度3人,高中文化程度1人。
社區(qū)青少年教育工作于2015年初啟動(dòng),目前仍處于起步階段。社區(qū)非常需要青年志愿者到社區(qū)開展各種活動(dòng),豐富社區(qū)青少年的業(yè)余生活,為社區(qū)帶來(lái)活力。
三、活動(dòng)介紹
7月25日,我來(lái)到社區(qū),在熟悉了社區(qū)環(huán)境后開始進(jìn)行策劃,開展活動(dòng)。 在這短短的七天內(nèi),主要開展的活動(dòng)有以下一些:
暑期作業(yè)輔導(dǎo)班:社區(qū)的小孩可以把自己的暑期作業(yè)帶到社區(qū)辦公室來(lái)和其他小朋友一起做,有大學(xué)生志愿者進(jìn)行輔導(dǎo),大家一起學(xué)習(xí)。
活動(dòng)班:社區(qū)的青少年人數(shù)不多,而且現(xiàn)在的很多小孩,一到暑假就被家長(zhǎng)送去培優(yōu),也沒(méi)有多少機(jī)會(huì)參加社區(qū)為他們組織的活動(dòng),所以要在社區(qū)開展青教工作還是比較難的。但社區(qū)有很多老人,這些老人都是到這里來(lái)為兒女帶孩子的,而社區(qū)缺乏小朋友的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,和老人們交談過(guò)后,了解到了他們的需求,所以就策劃了少兒活動(dòng)班,讓奶奶們帶著小孩到社區(qū)辦公室來(lái)一起玩,也可以在辦公室乘涼。此活動(dòng)啟動(dòng)后,每天早上都有小朋友到社區(qū)辦公室來(lái)參加,小朋友們由家長(zhǎng)陪著一起聽音樂(lè),跳舞,畫畫,折紙玩得很開心。
這個(gè)活動(dòng)主要是為社區(qū)小朋友提供一個(gè)比較好的環(huán)境,同時(shí),這樣也有利于社區(qū)工作人員與居民間的溝通交流,建立信任關(guān)系。
健康講座:社區(qū)從來(lái)沒(méi)有開展過(guò)講座,居民與居委會(huì)的交流也不多,居委會(huì)的工作人員也希望能多為居民服務(wù),和他們建立起良好的關(guān)系。所以提議辦一次健康講座,給大家講一些健康常識(shí),得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的'同意。這次講座,由我為居民們講解一些健康知識(shí),雖然知識(shí)短短的四十分鐘,但豐富的知識(shí),讓媽媽,奶奶們受益匪淺。講座之后我們講內(nèi)容整理好,并在社區(qū)的會(huì)所里做了宣傳欄。
社區(qū)聯(lián)合趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):長(zhǎng)期以來(lái),社區(qū)間的聯(lián)系很少,社區(qū)內(nèi)部由于條件限制也沒(méi)有開展過(guò)文體活動(dòng)。恰好組織文體活動(dòng)是學(xué)生的特長(zhǎng),所以就策劃了本次社區(qū)聯(lián)合趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是為了舉辦一次活動(dòng),更重要的是讓社區(qū)的居民了解居委會(huì),增加與其他社區(qū)的聯(lián)系,活躍社區(qū)氣氛。
青教工作宣傳欄制作:主要是把這個(gè)暑假開展的一些青教活動(dòng)照片,還有在活動(dòng)中小朋友們的作品展示給社區(qū)居民。宣傳欄全手工制作,畫畫,剪紙,寫字都由我們自己完成,用了一個(gè)下午的時(shí)間才做完。這個(gè)宣傳欄就在社區(qū)大門口。
戶籍資料整理:實(shí)踐時(shí)剛好遇人口登記正好在進(jìn)行紙質(zhì)向電子檔轉(zhuǎn)化的工作,由于大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)操作比較熟悉,所以我擔(dān)負(fù)起這個(gè)任務(wù)幫助社區(qū)整理戶籍資料,建立電子檔案。
四、青教工作難點(diǎn)
(1)青少年人數(shù)少。
社區(qū)青少年人數(shù)很少,而且暑期很多家長(zhǎng)都送孩子參加培優(yōu),所以更加沒(méi)有時(shí)間參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
不過(guò)通過(guò)這次的聯(lián)合趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了解到,大多數(shù)的青少年還是比較愿意參加這樣的活動(dòng)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始定與八月二號(hào)早上九點(diǎn)舉行,但報(bào)名的人數(shù)很少,所以就調(diào)整了時(shí)間,改成八月一號(hào)晚上七點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)回來(lái),而且活動(dòng)是在社區(qū)內(nèi),所以參加的人也比較多。因此,以后在做這樣的活動(dòng)時(shí)候要多注意時(shí)間選擇。
(2)居民參加社區(qū)活動(dòng)不積極
社區(qū)很少組織一些集體活動(dòng),所以突然有這樣的活動(dòng),居民參加活動(dòng)的熱情
也不太高。少兒暑期活動(dòng)班開辦時(shí),做了很多宣傳,寫了海報(bào)貼在門口,但是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)報(bào)名,后來(lái)我挨個(gè)給小區(qū)內(nèi)乘涼的居民宣傳明天的活動(dòng),請(qǐng)他們屆時(shí)參加,才少許打消了他們對(duì)活動(dòng)的懷疑態(tài)度,表示愿意準(zhǔn)時(shí)帶小朋友來(lái)參加。希望以后能定期組織一些類似的活動(dòng),并采用多方位的宣傳手段,讓大家都了解居委會(huì)的工作,也多多參與。
(3)居委會(huì)與居民缺少溝通
居委會(huì)的辦公室在社區(qū)會(huì)所三樓,社區(qū)居民平只有在有事的時(shí)候才會(huì)上樓來(lái),居委會(huì)和居民間的交流很少。居委會(huì)工作人員有時(shí)登門拜訪也會(huì)遭到拒絕。居民覺(jué)得居委會(huì)該多為她們解決問(wèn)題,但能力有限,很多事情居委會(huì)也沒(méi)有辦法解決。
比如夏天氣候炎熱,小朋友們又都不想在家呆著,但社區(qū)沒(méi)有室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,所以小朋友們只能去其他硬件設(shè)施較好的社區(qū)玩耍,但遭到了對(duì)方保安阻攔。于是居民們都希望能把社區(qū)會(huì)所一樓有一間閑置房間利用起來(lái),作為活動(dòng)室,為此與居委會(huì)發(fā)生多次爭(zhēng)吵。但事實(shí)上這間房還在開發(fā)商手里,居委會(huì)沒(méi)有使用權(quán)利,如果居委會(huì)與居民間多溝通,讓大家知道難處,這樣的誤解就能少點(diǎn)了。
(4)缺少相關(guān)專業(yè)工作人員
社區(qū)的青教工作于2015年初啟動(dòng),由張主任負(fù)責(zé)。張主任也同時(shí)負(fù)責(zé)婦女工作,而且她本身年紀(jì)比較大,對(duì)青少年教育工作不太了解,所以做起來(lái)也比較難。
(5)硬件條件限制
社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地主要是會(huì)所一樓,一樓有兩張乒乓球臺(tái),社區(qū)愛(ài)好乒乓球的人比較多。除此之外還有老年棋牌室,但社區(qū)的老人比較少,到這里來(lái)的老人主要都是幫子女照顧小孩,所以棋牌室并沒(méi)有得到很好的利用。社區(qū)學(xué)齡前兒童很多,但卻沒(méi)有適合他們的活動(dòng)場(chǎng)地。有時(shí)組織一些活動(dòng),場(chǎng)地選擇也比較難。
五、青教工作建議
(1)建立長(zhǎng)期的對(duì)口關(guān)系,開展系統(tǒng)化的活動(dòng)
能正真有助于社區(qū)建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
(2)由有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的工作人員負(fù)責(zé)青教工作
青教工作由專門的工作人員做會(huì)更好,因?yàn)檫@項(xiàng)工作本身也比較難做,如果負(fù)責(zé)青教工作的人員還需負(fù)責(zé)其他事情,就很難把這項(xiàng)工作做好。同時(shí),最好由年輕人負(fù)責(zé),年輕人比較有精力做好這樣的工作,而且在這樣的工作上也會(huì)比年齡大的更有創(chuàng)意,也更容易被青少年接受。
(3)充分發(fā)揮高校青年志愿者的作用
高校的青年志愿者需要這種鍛煉的機(jī)會(huì),青教工作也很需要志愿者,社區(qū)可以充分發(fā)揮高校青年志愿者的作用,歡迎他們到社區(qū)開展多種多樣的活動(dòng),幫助社區(qū)策劃青教工作。
(4)充分利用現(xiàn)有資源
社區(qū)可以充分利用現(xiàn)有的一些資源,比如一樓的乒乓球室,二樓的多媒體室等,這些場(chǎng)地稍作修改,可以作為一些會(huì)議場(chǎng)所,以后的一些講座也可以在多媒體室舉行,而一樓的乒乓球室也可以用來(lái)組織一些如乒乓球比賽之類的活動(dòng)??梢詫⑵古仪虮荣愖鳛樯鐓^(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),每年一次,這樣既可以很好的利用現(xiàn)有資源,也可以調(diào)動(dòng)大家參與社區(qū)活動(dòng)的熱情。
(5)適當(dāng)多組織活動(dòng),多與社區(qū)居民溝通
社區(qū)居委會(huì)與居民間的溝通不多,所以可以通過(guò)活動(dòng)來(lái)與大家交流,雖然工作都是在辦公室進(jìn)行,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以向居民們展示下居委會(huì)的工作。比如社區(qū)的殘疾人工作,青教工作等等,做過(guò)的一些事情可以以宣傳板的形式展現(xiàn)給大家,讓居民們更多的了解居委會(huì)的工作,讓大家知道居委會(huì)其實(shí)一直都在默默的為大家服務(wù)。
(6)資金支持
青教工作需要資金支持,應(yīng)當(dāng)將青教工作所需的費(fèi)用劃入預(yù)算中,只有保證經(jīng)費(fèi)充足才能很好的做好青教工作。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇十二
20xx年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽課、上課,期間又逢20xx上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng),觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究,經(jīng)??吹降氖牵罢?qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間,我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí),我們又很困惑,現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來(lái)到了上海,中國(guó)的大都市,在沒(méi)來(lái)之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說(shuō):上海的語(yǔ)文教材,一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率,重點(diǎn)突出,主次分明,扎扎實(shí)實(shí),使得課堂中只能圍繞教材來(lái)做文章,只能圍繞語(yǔ)文來(lái)做文章,于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課,這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益匪淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好,個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師,在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò),但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化,在平時(shí)自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),可評(píng)價(jià)往往只注重形式,實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng),一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中,可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后,趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時(shí)也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益匪淺。
掛職實(shí)踐總結(jié)篇十三
掛職實(shí)踐是一項(xiàng)為期一段時(shí)間的專業(yè)性實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)在不同的組織或機(jī)構(gòu)中掛職工作,實(shí)現(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)的跨界互通和擴(kuò)展。掛職實(shí)踐旨在提升干部工作技能,拓展視野,增強(qiáng)綜合素質(zhì),有助于干部更好地服務(wù)人民,更好的推進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)展。掛職實(shí)踐是很好的一種培養(yǎng)人才的方式,能夠培訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)、選拔優(yōu)秀的干部,對(duì)于推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展,都有著重要的意義。
第二段: 掛職實(shí)踐的收獲
在掛職實(shí)踐期間,我深深地感受到了工作的實(shí)際操作與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。掛職實(shí)踐讓我有機(jī)會(huì)接觸到國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的社會(huì)管理理念和先進(jìn)的社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也讓我深入領(lǐng)悟和經(jīng)歷職場(chǎng)生活,學(xué)習(xí)并貫徹以人為本的職業(yè)道德。掛職實(shí)踐中,我意識(shí)到自己的不足之處,不斷學(xué)習(xí)和提升,積極融入工作中。在實(shí)踐中,我不斷地去思考、總結(jié)和梳理干部的職責(zé)和責(zé)任,不斷明確共同的目標(biāo)。
第三段: 掛職實(shí)踐的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
在掛職實(shí)踐過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如溝通協(xié)調(diào)能力和工作執(zhí)行能力的不足等等。這些問(wèn)題都是需要及時(shí)反思、總結(jié)和改進(jìn)的。掛職實(shí)踐中,不僅要掌握好專業(yè)技能和挑戰(zhàn)本職工作,還需要去嘗試和挑戰(zhàn)更高的職業(yè)邊界,把握好自己的定位和方向,做好本職工作的同時(shí),也要去關(guān)注行業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展的方向。
第四段: 如何利用好掛職實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和收獲
利用好掛職實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和收獲,不僅是對(duì)掛職實(shí)踐的提升和總結(jié),更是對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。我們可以通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)增強(qiáng)自己的職業(yè)素質(zhì),還可以通過(guò)公開的機(jī)會(huì)和論文的機(jī)會(huì)將自己的研究成果和掛職實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享出去,提高自己的知名度和公認(rèn)度。當(dāng)然,我們還要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài),努力吸取經(jīng)驗(yàn),快速提升自己的專業(yè)總結(jié)和提升。
第五段: 掛職實(shí)踐的未來(lái)
掛職實(shí)踐是一個(gè)有著廣闊未來(lái)前景發(fā)展的新趨勢(shì)。在未來(lái),掛職實(shí)踐將通過(guò)不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,成為人才培養(yǎng)和干部選拔中的重要環(huán)節(jié),助推干部隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。未來(lái),掛職實(shí)踐需要以開放、創(chuàng)新、勇攀高峰的精神來(lái)推動(dòng),不斷挖掘和拓展干部們的工作潛力,提升各行各業(yè)的素質(zhì)。
總結(jié):
掛職實(shí)踐讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),貫徹理論,不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步。掛職實(shí)踐提升了我們的專業(yè)觀念和能力,加深了我們對(duì)行業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),更重要的是增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)。未來(lái)的掛職實(shí)踐需要不斷創(chuàng)新和提高,不斷推動(dòng)人才發(fā)展和工作進(jìn)步,不斷開拓創(chuàng)新,為干部們找到更廣闊的發(fā)展前景和職業(yè)道路。
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