熱門(mén)如何寫(xiě)志愿心得（模板19篇）

簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句結(jié)構(gòu)和修辭手法，使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

如何寫(xiě)志愿心得篇一

懷揣著對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和對(duì)他人的關(guān)心，我選擇了志愿服務(wù)這條途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。幾年來(lái)，我積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。下面將從明確志愿服務(wù)目標(biāo)、培養(yǎng)良好習(xí)慣、注重團(tuán)隊(duì)合作、加強(qiáng)溝通能力和享受服務(wù)過(guò)程五個(gè)方面，談?wù)勎以谥驹阜?wù)中積累到的心得體會(huì)。

首先，在做志愿服務(wù)時(shí)，明確自己的志愿服務(wù)目標(biāo)十分重要。志愿服務(wù)不僅僅是出于道德的要求，更是一種對(duì)社會(huì)的回報(bào)和奉獻(xiàn)。在參與志愿服務(wù)之前，我都會(huì)認(rèn)真審視自己的興趣和特長(zhǎng)，根據(jù)自身情況擇機(jī)參與相應(yīng)的志愿服務(wù)項(xiàng)目。只有明確并專(zhuān)注于自己的志愿服務(wù)目標(biāo)，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提供更有意義的幫助，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

其次，培養(yǎng)良好的志愿服務(wù)習(xí)慣非常重要。志愿服務(wù)工作常常需要堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的付出，遇到困難和疲憊時(shí)，只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，才能堅(jiān)持下來(lái)。我養(yǎng)成了每天定期參與志愿服務(wù)的習(xí)慣，進(jìn)一步提高了自己的服務(wù)效率和質(zhì)量。志愿服務(wù)活動(dòng)不僅是一種精神激勵(lì)，更是要堅(jiān)持到底，不輕言放棄。只有以堅(jiān)定的信念和持之以恒的行動(dòng)，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為真正的志愿者。

再次，注重團(tuán)隊(duì)合作是志愿服務(wù)的關(guān)鍵。志愿服務(wù)通常是一項(xiàng)集體活動(dòng)，只有團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作、相互支持，才能更好地完成任務(wù)。我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，每一次志愿服務(wù)活動(dòng)的背后，都離不開(kāi)組織、志愿者和被服務(wù)對(duì)象的共同努力。志愿者應(yīng)該主動(dòng)協(xié)作、相互理解，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

此外，加強(qiáng)溝通能力對(duì)于志愿服務(wù)至關(guān)重要。在志愿服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)常需要與不同的人群進(jìn)行交流和溝通。良好的溝通能力可以幫助理解被服務(wù)對(duì)象的需求，協(xié)調(diào)志愿者的工作，讓服務(wù)更加貼近實(shí)際情況。我在志愿服務(wù)中逐漸明白，與人溝通不僅僅是表達(dá)意見(jiàn)，還要有耐心傾聽(tīng)、換位思考的能力，尊重和理解他人的想法，用愛(ài)心和耐心感染和鼓勵(lì)他人，使志愿服務(wù)更加有效和有意義。

最后，享受志愿服務(wù)的過(guò)程是我從中最深刻的體會(huì)。每次參與志愿服務(wù)，雖然不同的項(xiàng)目、不同的環(huán)境，但都讓我感受到了被需要和喜悅。與被服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)、幫助他人解決實(shí)際問(wèn)題的成就感和對(duì)社會(huì)影響的覺(jué)察，都讓我深深感動(dòng)。從中我也學(xué)到了寬容與理解，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的感受和需求，學(xué)會(huì)用愛(ài)心和耐心對(duì)待每個(gè)人。志愿服務(wù)的快樂(lè)和意義超越個(gè)人，傳遞到了社會(huì)的每個(gè)角落，也讓我更加感受到成就生活的真正快樂(lè)。

總之，做志愿服務(wù)是一項(xiàng)有意義且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè)。通過(guò)明確志愿服務(wù)目標(biāo)、培養(yǎng)良好的志愿服務(wù)習(xí)慣、注重團(tuán)隊(duì)合作、加強(qiáng)溝通能力和享受志愿服務(wù)的過(guò)程，我體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。我相信，只要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，志愿服務(wù)將成為我人生中最為重要而有意義的部分。

如何寫(xiě)志愿心得篇二

以往假期時(shí)，我常常無(wú)所事事，十分無(wú)聊。而今年寒假，我和幾位同學(xué)一起參加了志愿活動(dòng)，豐富了我的假期，使我感慨頗深。

春節(jié)后的一個(gè)周末，我和幾位同學(xué)相約，一同去做活動(dòng)。短暫商議后，我們一行五人前往公園。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。也許是因?yàn)閯傔^(guò)完春節(jié)的緣故，零零散散的爆竹屑遍地都是，再加上野營(yíng)時(shí)亂扔的垃圾，弄得公園亂七八糟。我們幾個(gè)人立即掏出塑料袋，開(kāi)始干活，我們每人負(fù)責(zé)一片區(qū)域，干得熱火朝天。草坪中種了許多的灌木，著扎人的荊棘，讓我們?cè)谑袄倪^(guò)程中時(shí)不時(shí)地被扎到。等到撿完了，每個(gè)人的手上都面目全非，被劃出了一道道傷痕。不過(guò)“輕傷不下火線(xiàn)”，每個(gè)人都堅(jiān)持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……每個(gè)人的袋子里都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

這次志愿活動(dòng)讓我感受到了許多。一到公園，滿(mǎn)地都是的紙片、塑料袋、爆竹屑觸目驚心。我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，臟兮兮的吧!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)么?通過(guò)做實(shí)踐，還感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。當(dāng)我在草叢中揀拾垃圾時(shí)，我能夠深切地感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一份子，我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)，我是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!每當(dāng)我想到這，我就會(huì)心潮澎湃，感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰，活干得更好。

志愿活動(dòng)讓我為社會(huì)做出了自己的一份貢獻(xiàn)，并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到志愿活動(dòng)中，為社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們的生活更美好!

如何寫(xiě)志愿心得篇三

第一段：介紹志愿者活動(dòng)的背景和意義。簡(jiǎn)述志愿者活動(dòng)在當(dāng)前社會(huì)的重要性，以及志愿者活動(dòng)所包含的涉及各個(gè)領(lǐng)域的志愿服務(wù)。表明成為志愿者的積極意義和收獲。

注意細(xì)節(jié)等，強(qiáng)調(diào)成為志愿者需要付出的努力和奉獻(xiàn)。

第三段：闡述成為志愿者的秘訣。 總體上來(lái)說(shuō)，作為志愿者，除了需要具備一些好的品質(zhì)外，還需要知道如何成為一個(gè)出色的志愿者。本段主要從“主動(dòng)性”“學(xué)習(xí)能力”“溝通技巧”三個(gè)方面闡述成為志愿者的秘訣。

第四段：講述作為志愿者的經(jīng)歷和收獲。本段圍繞“志愿服務(wù)”展開(kāi)，介紹自己作為志愿者的經(jīng)歷和收獲。這里可以舉一些真實(shí)的例子，比如，“我曾經(jīng)參加一次...",以此突顯自己作為志愿者的成就和感悟。

第五段：總結(jié)整篇文章的主要觀(guān)點(diǎn)。簡(jiǎn)而言之完成此簡(jiǎn)答題后，我了解到什么是志愿者活動(dòng)的意義和收獲，成為志愿者需要具備的品質(zhì)和秘訣。同時(shí)，也讓我看到了自己作為一名志愿者能夠給予社會(huì)的益處，這激發(fā)了我參加志愿工作的熱情。

如何寫(xiě)志愿心得篇四

這次的志愿者活動(dòng)讓我感覺(jué)時(shí)間非常的快，在志愿活動(dòng)當(dāng)中我真的是非常充實(shí)，作為大學(xué)生我感覺(jué)自己還是很多東西沒(méi)有親子去體驗(yàn)，其實(shí)無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，我希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)努力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉的平臺(tái)，在這里我能夠?qū)W習(xí)到很多，但是書(shū)面上理論的都始終是有些許虛幻，其實(shí)這次志愿活動(dòng)對(duì)我來(lái)講也是一種學(xué)習(xí)，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我就是這么過(guò)來(lái)的，我也希望自己以后有更加的機(jī)會(huì)去做這么一件事情，大學(xué)的時(shí)間很寶貴，做一些有意義的事情，其實(shí)非常容易，我們?nèi)L試了才能體會(huì)到樂(lè)趣，那也是一種人生當(dāng)中值得體會(huì)的，這次志愿活動(dòng)雖然是只有短短三天，可是讓我感觸頗多，這是一下子無(wú)法言語(yǔ)出來(lái)的，我也有一些心得。

當(dāng)然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細(xì)節(jié)的事情做好了，通過(guò)自己的努力我學(xué)習(xí)更多的東西，我希望這能夠讓我有所收獲，時(shí)間是慢慢積累起來(lái)的，很多事情都應(yīng)該客觀(guān)的去看待，這是我的一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)時(shí)間依然很長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，在大學(xué)這幾年來(lái)我沒(méi)有嘗試過(guò)志愿活動(dòng)，這短短三天，讓我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了，我用心了，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還有很多事情在等著我，未來(lái)時(shí)間依然很多我也希望能夠更加努力，志愿活動(dòng)讓我有了一些新的體驗(yàn)，在平時(shí)的生活當(dāng)中，我一直覺(jué)得自己沒(méi)有更多的精力去做這些事情，學(xué)習(xí)起來(lái)我動(dòng)力很大，我把全身心都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是也因?yàn)檫@一點(diǎn)讓我忽視了，這些寶貴的東西，我相信這個(gè)會(huì)讓我受益匪淺，當(dāng)然我也希望能夠端正自己的態(tài)度，其實(shí)這就是一個(gè)過(guò)程，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些。

志愿活動(dòng)充實(shí)了大學(xué)生活，也彌補(bǔ)了很缺空缺，于我而言意義非凡，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)付出更多的行動(dòng)，雖然說(shuō)這些都是非常簡(jiǎn)單的東西，可是也是一種全新的體驗(yàn)，大學(xué)時(shí)間很快，在有限時(shí)間，去體驗(yàn)提嘗試更多的事情是非常有必要的，這三天下來(lái)我也是非常激動(dòng)的，我學(xué)習(xí)到了，志愿者這個(gè)團(tuán)體讓我感覺(jué)非常舒適，自己加入了進(jìn)去，雖然時(shí)間短暫但是讓我感受到了其中的樂(lè)趣，其實(shí)幫助他人是非?？鞓?lè)的，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

如何寫(xiě)志愿心得篇五

新冠疫情的爆發(fā)給全世界帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，各國(guó)紛紛組織志愿者行動(dòng)，為疫情防控做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為一名新冠志愿者，我深刻地體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和其中的意義。在這段時(shí)間里，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，成為一名新冠志愿者，最重要的是擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)于疫情防控工作來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)能力是基本保障。在成為志愿者之前，我通過(guò)學(xué)習(xí)各種相關(guān)資料和參加培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了疫情的防護(hù)知識(shí)、遺傳傳播途徑和防控措施等內(nèi)容。這些知識(shí)不僅使我對(duì)疫情有了更深入的理解，也讓我在志愿服務(wù)中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況。當(dāng)我們能夠提供專(zhuān)業(yè)的幫助和指導(dǎo)時(shí)，志愿服務(wù)的意義才能得到最大化的體現(xiàn)。

其次，志愿服務(wù)要善于溝通與協(xié)作。在疫情期間，我們往往要與不同背景和經(jīng)歷的人打交道，因此要懂得與人溝通、協(xié)調(diào)和合作是至關(guān)重要的。我在志愿服務(wù)中體會(huì)到了溝通和協(xié)作的重要性。我們與各級(jí)政府、醫(yī)護(hù)人員、疫情防控指揮部等部門(mén)保持緊密聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)信息、傳遞需求，為他們提供支持和幫助。在與受疫情影響的人群互動(dòng)時(shí)，我們要做到耐心傾聽(tīng)、理解并提供幫助。只有通力合作，我們才能更好地完成志愿服務(wù)的使命。

第三，關(guān)心受疫情影響的群體，給予他們溫暖和鼓勵(lì)。新冠疫情給很多人的生活帶來(lái)了困擾和挑戰(zhàn)，尤其是那些受到疫情嚴(yán)重影響的人群，如醫(yī)護(hù)人員、病人家屬、隔離人員等。作為志愿者，我們應(yīng)該多關(guān)心他們、關(guān)愛(ài)他們，給予他們溫暖和鼓勵(lì)。在志愿服務(wù)中，我經(jīng)常與受疫情影響的人交流，傾聽(tīng)他們的困難和需求，并盡力幫助他們解決問(wèn)題。有時(shí)僅僅送去一份資助物資、一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，就能給他們帶來(lái)巨大的力量和信心。做志愿者不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是給予社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

第四，應(yīng)保持積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的情緒。志愿者工作往往需要面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)我們要保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，戰(zhàn)勝困難。疫情防控往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要我們耐心和毅力。在志愿服務(wù)中，我遇到了不少困難和挫折，但我從未放棄過(guò)。相反，我會(huì)積極思考解決辦法，尋求幫助，堅(jiān)持下去。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，更明白了團(tuán)結(jié)和鼓勵(lì)的重要性。只有與他人共同努力，我們才能戰(zhàn)勝疫情。

最后，積極參與志愿服務(wù)的人應(yīng)該以身作則，用自己的行動(dòng)影響他人。作為志愿者，我們要示范出良好的品質(zhì)和道德，通過(guò)自己的行動(dòng)影響他人。我在志愿服務(wù)中時(shí)刻保持著敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂(lè)觀(guān)和正直的精神，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活方式，積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。通過(guò)這些行動(dòng)，我希望能夠影響更多的人，讓愛(ài)心和正能量傳遞開(kāi)去。

總之，成為一名新冠志愿者是一種特殊的經(jīng)歷和體驗(yàn)，對(duì)我個(gè)人而言也是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)能力、溝通與協(xié)作、關(guān)愛(ài)關(guān)懷、積極心態(tài)和身體力行的重要性。盡管志愿服務(wù)有時(shí)會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要秉持使命和初心，我們就能夠?yàn)橐咔榉揽刎暙I(xiàn)自己的力量，共同戰(zhàn)勝困難。

如何寫(xiě)志愿心得篇六

隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，為了幫助控制病毒的傳播并為受疫情影響的人們提供幫助，越來(lái)越多的志愿者加入了抗疫服務(wù)隊(duì)伍。在這個(gè)過(guò)程中，我也成為了一名新冠志愿者，并從中受益匪淺。通過(guò)與其他志愿者的合作和與受疫情影響的人們的接觸，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，深刻體會(huì)到了做一名新冠志愿者的重要性和價(jià)值所在。

首先，作為一名新冠志愿者的重要任務(wù)之一是傳播正確信息。在疫情期間，許多人會(huì)被錯(cuò)誤信息所誤導(dǎo)，產(chǎn)生懼怕和恐慌的情緒。作為志愿者，我們必須學(xué)會(huì)識(shí)別和糾正這些錯(cuò)誤信息，并向公眾傳達(dá)準(zhǔn)確、可靠的信息。我參加了培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了如何使用正確的渠道和方法向大眾傳達(dá)關(guān)于疫情的信息。通過(guò)傳播正確信息，我們可以幫助大家更好地了解疫情的真相，增加他們對(duì)疫情的認(rèn)知，并減少不必要的恐慌和誤解。

其次，做一名新冠志愿者還需要具備應(yīng)對(duì)危機(jī)和困難的能力。在抗疫服務(wù)的過(guò)程中，我們經(jīng)常面臨各種緊急情況和意外狀況。例如，我們可能需要面對(duì)與疫情相關(guān)的搶救工作、處理涉及受感染者的難題等。這些情況要求我們冷靜、果斷地行動(dòng)，并在壓力下保持良好的心理狀態(tài)。通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己的情緒和壓力，并堅(jiān)持做好自己的工作。

同時(shí)，作為新冠志愿者，我也負(fù)責(zé)提供社會(huì)支持和援助受疫情影響的人們。在疫情期間，許多人面臨著身體健康和心理壓力等方面的問(wèn)題。作為志愿者，我們的責(zé)任是為他們提供援助和支持。我參與了一些志愿活動(dòng)，與受疫情影響的人們進(jìn)行交流，聆聽(tīng)他們的困擾，以及提供他們所需要的幫助。通過(guò)這些互動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了人們?cè)诶щy時(shí)刻的脆弱與寶貴，并深刻體會(huì)到了志愿者的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)意味著什么。我的付出得到了他們的感激和認(rèn)可，這也成為我繼續(xù)做志愿者工作的動(dòng)力。

此外，一個(gè)成功的新冠志愿者需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在志愿者工作中，我們經(jīng)常需要與其他志愿者合作，共同完成任務(wù)。良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是確保任務(wù)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，與其他志愿者進(jìn)行緊密的合作，互相協(xié)調(diào)配合，能夠更高效地完成任務(wù)，并有效地解決問(wèn)題。通過(guò)與他人的合作和交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，還收獲了許多寶貴的友誼和互助。

最后，通過(guò)做一名新冠志愿者，我意識(shí)到志愿者服務(wù)的重要性和價(jià)值所在。在疫情期間，志愿者是社會(huì)團(tuán)結(jié)和希望的重要力量。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出，為受疫情影響的人們帶來(lái)溫暖和希望。作為一名志愿者，我深深感受到了自己的價(jià)值和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。雖然在抗疫的過(guò)程中，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難，但是我們的付出能夠帶來(lái)積極的變化和影響。這讓我對(duì)志愿者工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力，并決心將志愿者服務(wù)進(jìn)行下去。

總而言之，做一名新冠志愿者是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和收獲的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也收獲了許多情感上的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)傳播正確信息、應(yīng)對(duì)危機(jī)和困難、提供社會(huì)支持、良好的團(tuán)隊(duì)合作和深刻地體驗(yàn)到志愿者工作的意義和價(jià)值，我通過(guò)做一名新冠志愿者找到了自己的人生方向和動(dòng)力，決心將志愿者服務(wù)進(jìn)行下去。

如何寫(xiě)志愿心得篇七

當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要單召時(shí)，我非常的高興。因?yàn)?，?jù)我了解，在大學(xué)里，像我們學(xué)校一樣才開(kāi)辦四年就開(kāi)始單召，目前是沒(méi)有的。所以我踴躍的去爭(zhēng)當(dāng)了志愿者。在這幾天里給我很大的體會(huì)。

最開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)有志愿者時(shí)我非常高興，踴躍參加。想著學(xué)校的第一次單召怎么能沒(méi)有我呢?所以當(dāng)選的時(shí)候非常的高興和激動(dòng)?？粗枚嗤瑢W(xué)一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗(yàn)生活，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)值得?！币环偶倬烷_(kāi)始培訓(xùn)。學(xué)校為了萬(wàn)無(wú)一失，培訓(xùn)了整整一天。那時(shí)就讓我感覺(jué)到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學(xué)弟學(xué)妹們到來(lái)。那一天終于到了，早上6點(diǎn)就起床，吃了早飯6點(diǎn)50就到位。開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備迎接考生的到來(lái)。一直到8點(diǎn)鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，9點(diǎn)半才開(kāi)始考試，他們那么早就來(lái)了。當(dāng)時(shí)的我們正在分序號(hào)，看著他們來(lái)了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機(jī)動(dòng)組的同學(xué)幫我們分好。然后開(kāi)始檢查準(zhǔn)考證，身份證，給他們發(fā)序號(hào)，收書(shū)包等等。毫無(wú)章法和紀(jì)律可言，很混亂的場(chǎng)面。最后時(shí)間到了，把考生帶上考場(chǎng)也沒(méi)有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺(jué)就只有混亂。但老師說(shuō)我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣?第二批在門(mén)口一個(gè)個(gè)的檢查了準(zhǔn)考證和身份證才讓進(jìn)入考場(chǎng)。第三批一個(gè)個(gè)進(jìn)考場(chǎng)時(shí)發(fā)給座位號(hào)，讓考生按座位號(hào)找位置，就不會(huì)有空缺。差多少個(gè)一目了然。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當(dāng)時(shí)真想好好睡一覺(jué)。但是看到其他志愿者生病了都還堅(jiān)守崗位。我怎么能擅自離首呢?但是真的笑不出來(lái)，所以整天都是一張不開(kāi)心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說(shuō)我好兇。但是，我很高興最終堅(jiān)持還是了下來(lái)。

兩天的志愿者，有辛酸有快樂(lè)。早上很早起床，有些人早飯都沒(méi)有吃。中午我們睡在草坪上，輪流值班。總之最后志愿者工作圓滿(mǎn)的結(jié)束。我會(huì)一直記得這次當(dāng)志愿者的感受。當(dāng)作以后做事的動(dòng)力。

如何寫(xiě)志愿心得篇八

志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)，而志愿者則是這種奉獻(xiàn)精神最直接的承擔(dān)者。作為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一份子，志愿者的作用越來(lái)越受到人們的關(guān)注和認(rèn)可。作為普通群眾，如何參與和當(dāng)好一名合格的志愿者呢？本文將會(huì)結(jié)合我自己在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和感受，來(lái)談一談群眾如何當(dāng)志愿者的心得體會(huì)。

二段：理解志愿服務(wù)

首先，一個(gè)人要成為一名有價(jià)值的志愿者，那必須首先明確自己對(duì)志愿服務(wù)的理解，即明確什么是志愿服務(wù)以及為什么要做志愿服務(wù)。志愿服務(wù)并不是一種空虛的口號(hào)，它需要有意義和價(jià)值。義務(wù)、奉獻(xiàn)、無(wú)償、無(wú)私，這些詞語(yǔ)應(yīng)該是志愿服務(wù)的特質(zhì)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下，作為志愿者的每個(gè)人都應(yīng)該在實(shí)踐中不斷完善自己的思想理念，進(jìn)一步提高對(duì)社會(huì)、對(duì)人民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)。

三段：選擇適合自己的志愿服務(wù)

接著，一個(gè)人要成為一名好的志愿者，還需要選擇適合自己的志愿服務(wù)。志愿者可以從自身的經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)、興趣和目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行志愿服務(wù)的選擇。例如，關(guān)心老人、兒童、殘疾人、環(huán)境、動(dòng)物衛(wèi)生等不同方面的人都可以作為志愿服務(wù)的對(duì)象。當(dāng)然，志愿者的選擇不僅僅是以上這些，還可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行更靈活的選擇。重要的是，選擇的志愿服務(wù)必須是真正符合自己意愿和特長(zhǎng)的，能夠使自己在其中有所實(shí)現(xiàn)，才能夠持久而積極地投身其中。

四段：堅(jiān)持持久的志愿服務(wù)

再次，一個(gè)人要成為一名持久的志愿者，那就必須具有一定的毅力和耐力。志愿服務(wù)是一個(gè)比較長(zhǎng)期的過(guò)程，所以需要一個(gè)人能夠堅(jiān)持，盡可能地不間斷地投入。還需要有一種全心全意的態(tài)度，用心去對(duì)待所參與的志愿服務(wù)，員工需要有一種志愿服務(wù)的使命感，一種為了大家的共同利益而奉獻(xiàn)的意識(shí)。當(dāng)然，適度的輪換和適度的休息也是有必要的，這也有助于保持志愿服務(wù)的熱情和活力。

五段：快樂(lè)的志愿服務(wù)

最后，作為志愿者需要保持快樂(lè)的心態(tài)。志愿服務(wù)是有難度、需要耐力和毅力的過(guò)程，但是大家也要樂(lè)觀(guān)積極地對(duì)待自己的志愿服務(wù)，保持愉悅的心情，積極的斗志，才能更好地為社會(huì)，為大家作出貢獻(xiàn)。

結(jié)論：

總之，成為一名合格的志愿者需要有堅(jiān)定的理解，正確的選擇，堅(jiān)持不懈的投入和快樂(lè)的心態(tài)。志愿服務(wù)不是一種空洞的口號(hào)，而是由普通群眾、由志愿者們一次次參與投身而形成的偉大事業(yè)。希望更多的人參與到志愿服務(wù)中來(lái)，積極為社會(huì)，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。

如何寫(xiě)志愿心得篇九

第一段：志愿服務(wù)的意義和價(jià)值（200字）

志愿服務(wù)是為了幫助他人、不求回報(bào)的自愿行為。無(wú)論是參與社區(qū)活動(dòng)、支教、關(guān)愛(ài)老人還是支持環(huán)境保護(hù)等，都可以成為志愿者。做志愿服務(wù)不僅可以幫助他人，還可以培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在志愿服務(wù)中，通過(guò)與不同背景的人們交流，我們可以加深對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解，拓寬自己的視野，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

第二段：尋找志愿服務(wù)的途徑（200字）

要參與志愿服務(wù)，首先需要找到合適的途徑和機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)社區(qū)組織、學(xué)校、NGO組織等尋找志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，如志愿網(wǎng)站、社交網(wǎng)絡(luò)等找到志愿服務(wù)的項(xiàng)目和活動(dòng)。選擇合適的志愿服務(wù)項(xiàng)目需要考慮自己的興趣愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)和時(shí)間等因素，確保能夠持續(xù)參與并發(fā)揮最大的影響力。

第三段：培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的溝通能力（300字）

在志愿服務(wù)中，培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的溝通能力是非常重要的。首先，要保持開(kāi)放的心態(tài)，并為他人提供幫助時(shí)不帶任何偏見(jiàn)。每個(gè)人的需求和背景都是不同的，我們要尊重他人的選擇和權(quán)利，給與真誠(chéng)的關(guān)懷和支持。此外，與志愿隊(duì)友和服務(wù)對(duì)象的溝通也需要具備良好的能力。通過(guò)善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法，能夠更好地理解和解決問(wèn)題，同時(shí)也能夠與他人建立起良好的合作關(guān)系。

第四段：關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步（300字）

在志愿服務(wù)中，志愿者不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。主動(dòng)學(xué)習(xí)和反思是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在志愿服務(wù)中，我們可以通過(guò)與他人交流和互動(dòng)，學(xué)習(xí)到各種知識(shí)和技能。同時(shí)，我們也要時(shí)刻反思自己的行為和影響力，不斷改進(jìn)自己的方法和方式。志愿服務(wù)可以提升我們的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯和社會(huì)參與打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：志愿服務(wù)的持續(xù)與影響力（200字）

志愿服務(wù)不僅是一次性的活動(dòng)，更應(yīng)該成為一種持續(xù)的行為。通過(guò)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，我們可以深入了解社區(qū)需求，找到最有效的解決方案，并在持續(xù)的支持中發(fā)揮更大的影響力。志愿服務(wù)還可以帶動(dòng)更多的人參與，形成良好的社會(huì)環(huán)境和文化。我們應(yīng)該鼓勵(lì)身邊的人加入志愿服務(wù)行列，共同為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以體驗(yàn)到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感，不僅為他人帶來(lái)了幫助，也鍛煉了自己的各種能力。不論是促進(jìn)社區(qū)發(fā)展、改善環(huán)境、教育弱勢(shì)群體還是關(guān)愛(ài)老人，志愿服務(wù)都承載著無(wú)盡的可能。只要我們用心投入，積極主動(dòng)，志愿服務(wù)將成為我們生活中不可或缺的一部分，并為我們的成長(zhǎng)和未來(lái)鋪墊出更廣闊的道路。

如何寫(xiě)志愿心得篇十

首先，考慮住不住宿。如果選擇住宿，就不必考慮學(xué)校離家遠(yuǎn)近;如果選擇“不住宿”，一般從家里到學(xué)校路程30分鐘內(nèi)為宜。

其次，考慮學(xué)校的管理特色。建議向這所學(xué)校高中的學(xué)生了解相關(guān)的情況。比如校規(guī)中規(guī)定，女生必須留短發(fā)，不準(zhǔn)留長(zhǎng)頭發(fā);不準(zhǔn)帶手機(jī)回校;早上6點(diǎn)起床跑步等等，如果當(dāng)中有你很排斥的，將來(lái)的三年會(huì)有抵觸情緒，會(huì)極大地影響未來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

再者，看學(xué)校的加工能力。如果b校中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)比a校低，但三年后的重本率卻比a校高，說(shuō)明b校的加工能力比a校強(qiáng)。

由于今年普通高中的學(xué)位略有增加，報(bào)讀中職可能會(huì)受到一定的影響，但其實(shí)假如在為上高中失手尋找“保底”時(shí)，中職是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

中職志愿的填報(bào)也有高低檔次之分的，差距主要體現(xiàn)在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、升學(xué)途徑等方面。比如廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校，會(huì)計(jì)、金融事務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)每年都很熱門(mén)，這幾年幾乎都在第一志愿就已招滿(mǎn)，使得部分第二志愿哪怕是分?jǐn)?shù)較高的考生，錄取機(jī)會(huì)也不大。

所以考生報(bào)讀中職學(xué)校也須慎重考慮，這將直接影響今后的就業(yè)和發(fā)展方向。

如何寫(xiě)志愿心得篇十一

參與一本錄取的大多數(shù)都是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，尤其是985、211大學(xué)是我國(guó)高等教育的脊梁、一流的師資、一流的教學(xué)、一流的科研、一流的管理，大都集中在這里，盡管在全國(guó)數(shù)量上他只占全國(guó)普通高等院校的不到10%，但是科研經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)學(xué)科的比例，卻占了全國(guó)普通本科高校的90%以上，只有進(jìn)入了這樣的高等學(xué)府，才能成為一流高級(jí)的專(zhuān)門(mén)人才和民族的精英提供可能。

一本院校中，大都屬于綜合性大學(xué)，即使是以農(nóng)林、師范、外語(yǔ)(課程)、地礦、醫(yī)學(xué)等命名的行業(yè)性大學(xué)，你比如說(shuō)北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，盡管是農(nóng)林屬的行業(yè)性大學(xué)但是在上世紀(jì)90年代以來(lái)，也都開(kāi)始了向綜合性發(fā)展。十一大學(xué)科門(mén)類(lèi)中，最少的大學(xué)也有六七個(gè)，而且是文理兼容、歷史悠久、學(xué)風(fēng)純正，積淀深厚，因此，綜合性大學(xué)對(duì)人的個(gè)性開(kāi)發(fā)和綜合素質(zhì)的鍛造，都有非常好的促進(jìn)效果。能在一所綜合性大學(xué)，學(xué)習(xí)生活四年，可以很好地豐富一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，尤其體現(xiàn)在一個(gè)人身上的大學(xué)素養(yǎng)是其他學(xué)校不能比的，四年以后，孩子畢業(yè)，無(wú)論考研(課程)、出國(guó)、或者就業(yè)，都占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

1.綜合性大學(xué)較少，行業(yè)性大學(xué)居多，一般這些行業(yè)性大學(xué)，歷史早、底子厚，不僅辦學(xué)水平高，而且社會(huì)影響大，畢業(yè)生相對(duì)容易就業(yè)。

2.二本院校，數(shù)量眾多、魚(yú)龍混雜、低于分布廣泛，而且大多居于二三線(xiàn)城市，除了少數(shù)幾個(gè)大中城市的部分高校以外，大多數(shù)的學(xué)校，每年的錄取分?jǐn)?shù)，趨于扁平，加上這些學(xué)校的招生人數(shù)，是相對(duì)比較多的，所以報(bào)考的區(qū)分度較小，在一定程度上，增加了選擇的難度。

3.二本院校合并、升格、改制和更名的較多，尤其以某某學(xué)院，就是地名后加上學(xué)院后綴，這樣的學(xué)院特別多，你比如說(shuō)三江學(xué)院，加深學(xué)院，邢臺(tái)學(xué)院等等。

4，新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)居多。多數(shù)條件并不具備，或者是不完善。通過(guò)以上幾點(diǎn)，二本應(yīng)該重專(zhuān)業(yè)。

二是二本院校，舉辦的一些獨(dú)立學(xué)院，這個(gè)同樣情況下，以同樣得分?jǐn)?shù)，你首先選前者。三本，要重校名。

根據(jù)以上的分析，總之我們可以得出這樣的一條結(jié)論，一本重學(xué)校，二本重專(zhuān)業(yè)，三本重校名，專(zhuān)科重技能。重點(diǎn)大學(xué)看科研，普通本科看教學(xué)，三本以下看實(shí)踐。同時(shí)有很多的考生和家長(zhǎng)不知道公辦學(xué)校與民辦學(xué)校的區(qū)別，也有很多考生和家長(zhǎng)不知道獨(dú)立學(xué)院是什么學(xué)校，考生和家長(zhǎng)應(yīng)該全面的.了解目標(biāo)院校。

不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)較高的專(zhuān)業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線(xiàn)內(nèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低的院校，或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)較低的專(zhuān)業(yè)?？梢赃x擇沒(méi)有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來(lái)填報(bào)，避免了地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)熱。退而求其次，不過(guò)是為了求穩(wěn)。

游走在一本線(xiàn)的同學(xué)，在二本線(xiàn)中就占有很大的優(yōu)勢(shì)了。一批求穩(wěn)，二批就可以報(bào)好院校和好專(zhuān)業(yè)了，由于分?jǐn)?shù)高，錄取的可能性也會(huì)大。

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開(kāi)本省的同學(xué)，就會(huì)把第一志愿放在本省，填報(bào)的人數(shù)過(guò)多，學(xué)?；揪蜁?huì)被炒熱。

一般在志愿填報(bào)之前，都會(huì)分析一下所報(bào)專(zhuān)業(yè)3——5年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，如果是壓線(xiàn)的同學(xué)，一定要報(bào)平均分和自己成績(jī)差不多的專(zhuān)業(yè)，給自己留后路，讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。

壓線(xiàn)的同學(xué)切忌選擇熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、熱門(mén)學(xué)校、熱門(mén)地區(qū)。避免落榜的話(huà)就該冷熱結(jié)合，不能追求是全十美。另外，服從調(diào)劑會(huì)讓自己增加錄取幾乎。

我們習(xí)慣性的把剛過(guò)一本最低建檔線(xiàn)的考生稱(chēng)之為一本邊緣考生或者一本壓線(xiàn)考生。這類(lèi)考生實(shí)際上是屬于考試院提檔比例中100%-120%區(qū)間內(nèi)的考生，假設(shè)按照實(shí)際100%的比例劃定批次線(xiàn)，這部分考生很有可能是達(dá)不到一本批次線(xiàn)的。這類(lèi)考生盡管屬于壓線(xiàn)考生，但依然希望能被一本院校錄取，報(bào)考二本批次中的學(xué)校又心有不甘，因此，取舍很困難。為了解決這個(gè)問(wèn)題，此文希望能為一本邊緣考生志愿填報(bào)提供指導(dǎo)。

第一、對(duì)公、檢、法、軍事、小語(yǔ)種、航海類(lèi)等專(zhuān)業(yè)感興趣的考生，重點(diǎn)關(guān)注提前批次中的相關(guān)類(lèi)型高校。

提前批次與本科一批次的報(bào)考及錄取時(shí)間是不一致的，提前批次報(bào)考時(shí)間一般是6月26-27日;其他批次志愿6月28日至7月2日填報(bào)。所以提前批次的報(bào)考并不影響本科一批的錄取，相反對(duì)考生來(lái)說(shuō)是多了一個(gè)機(jī)會(huì)。

第二、重點(diǎn)關(guān)注一本院校中的中外合作辦學(xué)類(lèi)高校。

此類(lèi)高校由于收費(fèi)較高，讓相當(dāng)一部分考生望而卻步，所以家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下可以從此類(lèi)院校中淘到金。就河南省而言，在本科一批次中，比較有實(shí)力的中外合作辦學(xué)、同時(shí)錄取分?jǐn)?shù)又在一本線(xiàn)上十分左右的高校有寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、北京師范大學(xué)—香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院、鄭州大學(xué)、重慶郵電大學(xué)等高校。

第三、避開(kāi)北上廣等熱門(mén)區(qū)域，選擇一些西北、西南、東北等區(qū)位優(yōu)勢(shì)不突出的高校。

這類(lèi)高校由于地理位置的原因，很多考生不會(huì)予以關(guān)注，為了能實(shí)現(xiàn)自己的一本夢(mèng)，邊緣考生可以重點(diǎn)對(duì)此類(lèi)院校予以關(guān)注。如石河子大學(xué)、太原科技大學(xué)、新疆大學(xué)等高校。

第四、重點(diǎn)關(guān)注涉農(nóng)類(lèi)高校。

一直以來(lái)農(nóng)業(yè)為很多人所不齒，很多貧寒學(xué)子上學(xué)就是為了躍龍門(mén)，從農(nóng)村走出來(lái)，因此在高考志愿填報(bào)中農(nóng)林類(lèi)院校一直遭到了冷落，如果能夠接受涉農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生可以關(guān)注一本批次中的此類(lèi)院校，何況農(nóng)林類(lèi)院校不全是涉農(nóng)林專(zhuān)業(yè)，如吉林大學(xué)(農(nóng)林)、福州大學(xué)(農(nóng)林)、福建農(nóng)林大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校。

第五、重點(diǎn)關(guān)注在一本中投放有計(jì)劃的本省省屬重點(diǎn)院校。

此類(lèi)院校一般為省重點(diǎn)高校(大部分都是省部共建高校)，很多高校有鮮明的行業(yè)特征，在某個(gè)行業(yè)都有一定的影響了，尤其是放到一本招生的專(zhuān)業(yè)，基本都是該校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。如河南科技大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南師范大學(xué)等高校。

第六、重點(diǎn)關(guān)注第一年在本省投放招生計(jì)劃的高校。

由于第一年投放招生計(jì)劃，所以省招辦統(tǒng)計(jì)的往年錄取數(shù)據(jù)上也沒(méi)有該學(xué)校的信息，因此很少受到考生們的關(guān)注，細(xì)心的考生及家長(zhǎng)可以從此當(dāng)中淘到寶。

第七、務(wù)必填報(bào)本科二批。

一直以來(lái)家長(zhǎng)都誤認(rèn)為本科一批的院校都比本科二批的院校好，寧上本科一批的自己不中意的院校，也不填報(bào)本科二批高校，其實(shí)這是一種誤區(qū)。首先、本科二批里邊也有211工程等層次比較高的高校，如西南交通大學(xué)等高校;其次、本科二批中有相當(dāng)一部分行業(yè)影響力非常大的高校，如成都理工大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、上海電力大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)等;再次、一個(gè)學(xué)校的同一個(gè)專(zhuān)業(yè)在不同的省份可能招生批次不同，即使在同一個(gè)省份也可能放到不同批次中招生。如新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，在河南省一本二本中均投放的有招生計(jì)劃。因此一本邊緣考生，在一本院校中選擇的余地不大，但在二本中卻能夠游刃有余，能夠很好的兼顧到院校與專(zhuān)業(yè)。正因?yàn)榇?，每年很多邊緣考生舍棄一本，選擇二本。

第一、首選優(yōu)質(zhì)高校中的中外合作辦學(xué)類(lèi)高校(以金錢(qián)換分?jǐn)?shù))。

此類(lèi)高校一般為省屬重點(diǎn)高校，如華北水利水電大學(xué)、河南大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南科技大學(xué)等。辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、文化氛圍濃厚、在本省或者本行業(yè)擁有一定的影響力。報(bào)考此類(lèi)院校無(wú)論對(duì)考生四年后的就業(yè)或者是考研深造都有極大地幫助。但此類(lèi)高校收費(fèi)比較高(一般在18000元/年左右)，家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué)慎報(bào)。

如何寫(xiě)志愿心得篇十二

高考志愿填報(bào)要拉開(kāi)梯度，冷熱搭配，服從調(diào)劑，兼顧地域。

“拉開(kāi)梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開(kāi)梯度，每個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也最好拉開(kāi)梯度。

“冷熱搭配”是指高考志愿填報(bào)時(shí)學(xué)校里面的專(zhuān)業(yè)既要有熱門(mén)，也要有冷門(mén)，冷熱一定要搭配。

“服從調(diào)劑”，在專(zhuān)業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫(xiě)上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線(xiàn)，但是夠不著專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn)，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門(mén)”卻進(jìn)不了專(zhuān)業(yè)的“小門(mén)”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。

“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)高考志愿填報(bào)體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。

如何寫(xiě)志愿心得篇十三

各類(lèi)學(xué)校的志愿批次分為四批，考生應(yīng)按批次順序填報(bào)志愿。

1.自主招生批。參加自主招生考查且考查成績(jī)合格的考生，可填報(bào)相應(yīng)招生學(xué)校自主招生志愿。

2.提前批。參加體藝特長(zhǎng)術(shù)科考試且成績(jī)達(dá)到招生學(xué)校合格線(xiàn)的考生可以填報(bào)相應(yīng)招生學(xué)校的特長(zhǎng)生志愿?？忌疃嗫商顖?bào)兩個(gè)特長(zhǎng)生志愿。

3.第一批。普通高中學(xué)校(含國(guó)家級(jí)示范性普通高中)，考生可填報(bào) 6 個(gè)統(tǒng)招志愿。其中：

(1)第 1 至第 3 志愿限填報(bào)以下學(xué)校：珠海市第一中學(xué)、珠海市第二中學(xué)、珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級(jí)中學(xué)、斗門(mén)一中、珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū)、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校、華中師范大學(xué)珠海附屬中學(xué)。 對(duì)具有指標(biāo)生資格的考生，系統(tǒng)將在其所填報(bào)的國(guó)家級(jí)示范性普通高中的統(tǒng)招志愿后，自動(dòng)派生出相應(yīng)的指標(biāo)生志愿。

珠海市第一中學(xué)

具備斗門(mén)區(qū)戶(hù)籍、學(xué)籍的考生和具備斗門(mén)區(qū)學(xué)籍且符合報(bào)考公辦普通高中條件的隨遷子女考生填報(bào)斗門(mén)一中志愿后，系統(tǒng)自動(dòng)派生斗門(mén)一中面向斗門(mén)區(qū)招生的志愿。

具備金灣區(qū)戶(hù)籍、學(xué)籍的考生和具備金灣區(qū)學(xué)籍且符合報(bào)考公辦普通高中條件的隨遷子女考生填報(bào)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校志愿后，系統(tǒng)自動(dòng)派生廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校面向金灣區(qū)招生的志愿。

如何寫(xiě)志愿心得篇十四

(請(qǐng)考生和家長(zhǎng)在操作前認(rèn)真閱讀)

考生上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿的時(shí)間為8月10日上午10：00至15日下午6:00。15日下午6:00后，考生補(bǔ)報(bào)的志愿不得再更改。

考生在網(wǎng)上所補(bǔ)報(bào)的志愿，將作為補(bǔ)錄的依據(jù)?？忌獙?duì)自己上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。

2. 凡參加了我市2018年中考，未被錄取且達(dá)到各校補(bǔ)報(bào)資格線(xiàn)的考生，可參加補(bǔ)報(bào)志愿。已被錄取的考生，不能再補(bǔ)報(bào)志愿?？忌稍凇吧钲谡锌季W(wǎng)”查詢(xún)中考錄取結(jié)果。

3.考生只能填報(bào)《補(bǔ)錄計(jì)劃》中的學(xué)校，最多可以填報(bào)3個(gè)志愿?？忌J(rèn)真查閱各招生學(xué)校的補(bǔ)錄人數(shù)、招生范圍、補(bǔ)報(bào)最低資格線(xiàn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等說(shuō)明，記準(zhǔn)擬補(bǔ)報(bào)志愿學(xué)校代碼?！堆a(bǔ)錄計(jì)劃》可在深圳招考網(wǎng)(http://) 查閱。

4.各學(xué)校的補(bǔ)報(bào)最低資格線(xiàn)，是考生補(bǔ)報(bào)志愿的最低資格線(xiàn)，而不是錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線(xiàn)將根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿人數(shù)，按中考原始總分和生物與地理學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)重新劃定。當(dāng)補(bǔ)報(bào)某校的考生較多時(shí)，補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能高于補(bǔ)報(bào)志愿的最低資格線(xiàn)。

5.補(bǔ)報(bào)志愿由考生結(jié)合中考成績(jī)及家庭經(jīng)濟(jì)、戶(hù)籍情況，直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自主填報(bào)。

6.考生上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿仍使用5月份上網(wǎng)填報(bào)志愿時(shí)的密碼。考生憑密碼上網(wǎng)填報(bào)志愿。

7.不慎遺失填報(bào)志愿密碼的考生，請(qǐng)憑“準(zhǔn)考證”自行到學(xué)校所在區(qū)教育行政部門(mén)所設(shè)的“中考補(bǔ)報(bào)志愿咨詢(xún)點(diǎn)”(具體地點(diǎn)由區(qū)教育行政部門(mén)通知本區(qū)有關(guān)學(xué)校)申請(qǐng)重新設(shè)置密碼,市直屬學(xué)?？忌绞姓锌嫁k(羅湖區(qū)泥崗西路1068號(hào))2樓227辦事窗口申請(qǐng)辦理。

8.為保證網(wǎng)上填報(bào)志愿的順暢，建議考生通過(guò)寬帶網(wǎng)絡(luò)或在家上網(wǎng)報(bào)志愿，不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

9.補(bǔ)報(bào)志愿時(shí)，在輸入志愿代碼后，一定要點(diǎn)擊“提交”，并要核對(duì)提交后顯示的學(xué)校名稱(chēng)是否正確，如果不正確，則要及時(shí)更改并再次提交確認(rèn)。

10.如果電腦屏幕上長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)空白頁(yè)面，則可能是網(wǎng)絡(luò)故障或是網(wǎng)路太擁擠，請(qǐng)關(guān)閉ie瀏覽器或檢查網(wǎng)絡(luò)，稍后再重新登錄。

深圳市2018年高中階段學(xué)校擴(kuò)招及補(bǔ)錄計(jì)劃

說(shuō)明：

1. 考生要注意招生學(xué)校對(duì)戶(hù)籍、區(qū)域及補(bǔ)報(bào)志愿資格線(xiàn)等方面的規(guī)定。各學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，詳見(jiàn)《招生簡(jiǎn)介》或直接向?qū)W校咨詢(xún)。

2. 已被錄取的考生，不能再補(bǔ)報(bào)志愿。

3. 各學(xué)校的補(bǔ)報(bào)最低資格線(xiàn)，是考生補(bǔ)報(bào)志愿的資格線(xiàn)，而不是錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線(xiàn)將按補(bǔ)報(bào)人數(shù)，從高分至低分重新劃定。當(dāng)補(bǔ)報(bào)某校的考生較多時(shí)，補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能高于補(bǔ)報(bào)志愿的資格線(xiàn)。

4. 表中招生范圍欄內(nèi)的a、c、d類(lèi)是指考生戶(hù)籍類(lèi)別。其中：a類(lèi)指具有深圳戶(hù)籍的考生;c類(lèi)指享受市政府優(yōu)惠政策人員的子女;d類(lèi)指除a、c類(lèi)考生外，符合參加統(tǒng)一劃線(xiàn)錄取條件的考生。

2019年中考補(bǔ)報(bào)志愿和補(bǔ)錄時(shí)間、方式看這里

今年深圳市中招各批次錄取工作已基本結(jié)束。部分考生由于填報(bào)志愿不合理，導(dǎo)致未被任何學(xué)校錄取，為讓更多的考生能升讀高中階段學(xué)校，決定組織未被錄取的考生在8月1日至2日補(bǔ)報(bào)志愿，8月3日至4日組織補(bǔ)錄?，F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、補(bǔ)報(bào)條件

凡參加了深圳市2019年中考，尚未被高中階段學(xué)校錄取，且符合全市統(tǒng)一劃線(xiàn)錄取資格并達(dá)到各校補(bǔ)報(bào)資格線(xiàn)的考生，可參加補(bǔ)報(bào)志愿。補(bǔ)填志愿只能填報(bào)未完成招生計(jì)劃或有擴(kuò)招計(jì)劃的學(xué)校，具體可查閱“深圳招考網(wǎng)”()及深圳市招生考試辦公室在有關(guān)媒體上公布的《深圳市2019年高中階段學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《補(bǔ)錄計(jì)劃》)。

考生補(bǔ)報(bào)志愿之前，可在“深圳招考網(wǎng)”的“錄取結(jié)果”中查詢(xún)自己是否已被錄取，只有參加了深圳市2019年中考，尚未被高中階段學(xué)校錄取(含第三批省屬批次學(xué)校)，且符合全市統(tǒng)一劃線(xiàn)錄取資格的考生才能上網(wǎng)填報(bào)志愿。

二、補(bǔ)報(bào)志愿時(shí)間、方式

(一)補(bǔ)報(bào)志愿時(shí)間：8月1日上午10:00至2日下午6:00。

(二)考生全部通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿

(三)每個(gè)考生最多可以填報(bào)3所學(xué)校。補(bǔ)錄時(shí)，將按考生所補(bǔ)報(bào)志愿順序，從高分至低分錄取。

(四)考生上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿前，要先仔細(xì)查閱《補(bǔ)錄計(jì)劃》及《補(bǔ)報(bào)志愿須知》，注意各招生學(xué)校的招生范圍、最低資格分?jǐn)?shù)線(xiàn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)說(shuō)明，并記準(zhǔn)擬補(bǔ)報(bào)志愿學(xué)校的代碼。

最低資格分?jǐn)?shù)線(xiàn)，是考生補(bǔ)報(bào)志愿的資格線(xiàn)，而不是補(bǔ)錄的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。補(bǔ)錄時(shí)，將根據(jù)考生補(bǔ)報(bào)志愿順序和學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃，按考生中考原始總分和生物與地理學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，劃定各學(xué)校最低補(bǔ)錄標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)補(bǔ)報(bào)某校的考生較多時(shí)，最低補(bǔ)錄標(biāo)準(zhǔn)很可能高于補(bǔ)報(bào)志愿的資格線(xiàn)。因此，考生按照自己的考試成績(jī)，選報(bào)合適的學(xué)校，做到“兩個(gè)結(jié)合”(即錄取資格線(xiàn)高與錄取資格線(xiàn)低的學(xué)校相結(jié)合，普通高中與中職類(lèi)學(xué)校相結(jié)合)，以增加錄取機(jī)會(huì)。

(五)考生在網(wǎng)上所補(bǔ)報(bào)的志愿，將作為補(bǔ)錄的依據(jù)?？忌獙?duì)自己上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。補(bǔ)報(bào)志愿時(shí)間截止后，不得再進(jìn)行修改。

(六)考生上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿仍使用5月份上網(wǎng)填報(bào)志愿時(shí)的密碼，接收志愿確認(rèn)驗(yàn)證碼的手機(jī)號(hào)碼為考生在系統(tǒng)上填報(bào)的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話(huà)。不慎遺失填報(bào)志愿密碼的考生，請(qǐng)憑《準(zhǔn)考證》自行到學(xué)校所在區(qū)教育行政部門(mén)所設(shè)的“中考補(bǔ)報(bào)志愿咨詢(xún)點(diǎn)”(具體地點(diǎn)由區(qū)教育行政部門(mén)通知有關(guān)學(xué)校)申請(qǐng)重新設(shè)置密碼，市直屬學(xué)?？忌绞姓锌嫁k(羅湖區(qū)泥崗西路1068號(hào))一樓招考服務(wù)大廳申請(qǐng)辦理。

三、補(bǔ)報(bào)志愿要求

(一)各區(qū)、各學(xué)校要高度重視補(bǔ)報(bào)志愿和補(bǔ)錄工作，熱情為考生服務(wù)，正確引導(dǎo)考生補(bǔ)報(bào)志愿，但不能硬性指定考生報(bào)考某學(xué)?；?qū)忌顖?bào)志愿加以限制，更不能代替考生上網(wǎng)操作及修改考生的密碼。各畢業(yè)學(xué)校要為有需要的考生提供在網(wǎng)上補(bǔ)報(bào)志愿的條件。

(二)各區(qū)(含新區(qū)，下同)教育行政部門(mén)和各初中畢業(yè)學(xué)校要登錄深圳市中考中招管理系統(tǒng)，在數(shù)據(jù)管理中下載未錄考生名單，負(fù)責(zé)通知考生按時(shí)上網(wǎng)補(bǔ)報(bào)志愿。

各初中畢業(yè)學(xué)校要積極主動(dòng)做好宣傳組織工作，把《補(bǔ)錄計(jì)劃》和《補(bǔ)報(bào)志愿須知》及時(shí)通知到有關(guān)考生。

如何寫(xiě)志愿心得篇十五

選專(zhuān)業(yè)某種程度上可以說(shuō)與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，而與考生的職業(yè)興趣、性格、能力傾向等個(gè)體特征密切相關(guān)，需要考慮個(gè)人特征與專(zhuān)業(yè)的匹配性，專(zhuān)業(yè)與職業(yè)、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)之間的關(guān)系等問(wèn)題。

1、選擇喜歡的方向

一般而言，要回避不喜歡的和自身能力與學(xué)科弱項(xiàng)方面的專(zhuān)業(yè)，盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長(zhǎng)范圍的專(zhuān)業(yè)。如果有自己喜歡的方向，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候無(wú)疑是非常方便的，興趣和愛(ài)好很容易就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。

2、沒(méi)有方向，選擇適合自身的專(zhuān)業(yè)

大部分的高中同學(xué)在過(guò)去的3年可能都沒(méi)有培養(yǎng)出自己的興趣愛(ài)好，可以考慮選擇適合自身的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。

二、合理估分，理性定位

分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是志愿填報(bào)的關(guān)鍵因素。考生和家長(zhǎng)可以通過(guò)省?？?、校排名等，尤其高考后要通過(guò)高考估分，知曉自己所處的報(bào)考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學(xué)路徑。

高考分?jǐn)?shù)的本質(zhì)是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分?jǐn)?shù)決定考生在全省排名，決定在哪個(gè)批次填報(bào)志愿，也就是可以進(jìn)入哪個(gè)層次的大學(xué)就讀，同樣決定考生在某個(gè)批次中挑選大學(xué)和選專(zhuān)業(yè)的優(yōu)先權(quán)。

如何寫(xiě)志愿心得篇十六

“無(wú)論是簽約，還是最后的高中錄取，靠的主要是學(xué)生中考的分?jǐn)?shù)，因此，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候大可不必著急，應(yīng)該從容地鼓勵(lì)孩子好好復(fù)習(xí)迎考，考分才是硬道理，考不出分?jǐn)?shù)，簽了再好的約也沒(méi)有任何意義。”張恒柱說(shuō)。

關(guān)于填報(bào)志愿，張恒柱表示，家長(zhǎng)不要糾結(jié)于孩子的一模分?jǐn)?shù)和排名，或者有沒(méi)有簽約，關(guān)鍵還是看實(shí)力，“只要現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)，中考考好了，根據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行選擇，余地非常大的，根本沒(méi)必要糾結(jié)。簽約所能起到的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么大。”

考生和家長(zhǎng)不要盲目相信畢業(yè)學(xué)校和招生學(xué)校，要通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員了解第一手資料，通過(guò)實(shí)地查看以及和學(xué)校在學(xué)生、家長(zhǎng)中的口碑來(lái)判斷，最終選擇滿(mǎn)意的學(xué)?！?，此外，要學(xué)會(huì)買(mǎi)“漲”不買(mǎi)“跌”，“這兩年南京高中教育發(fā)展很快，原來(lái)的格局已經(jīng)發(fā)生了很大變化，不少學(xué)校在重新排位，家長(zhǎng)要能洞悉這些變化，才能選擇對(duì)的學(xué)?！?。

志愿填報(bào)也不能忽視食宿、交通問(wèn)題。張恒柱告訴家長(zhǎng)，填報(bào)學(xué)校要兼顧家庭上學(xué)路途的遠(yuǎn)近以及交通的情況，因?yàn)椤叭旮咧袑W(xué)習(xí)，尤其高三階段學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，路途偏遠(yuǎn)會(huì)帶來(lái)很多實(shí)際困難和交通安全問(wèn)題”，而食堂則直接關(guān)系著學(xué)生的健康。

估分一定要參考中考第一次、第二次模擬考試時(shí)自己的分?jǐn)?shù)和名次。對(duì)一名成績(jī)穩(wěn)定的學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考的成績(jī)應(yīng)該和模擬考試的成績(jī)相差不會(huì)太大”，但估分存在失誤，而且會(huì)受到家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)等方面的`影響。

“估分應(yīng)該寬嚴(yán)適當(dāng)，適度從緊”，張恒柱建議考生，在看正確答案以前，盡可能不和其他同學(xué)交流，先自己靜下心來(lái)回憶當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上的答題思路和大體原文，若記不清答案可沿著考場(chǎng)上的解題思路重新試做一遍。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真研讀《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，力爭(zhēng)做到科學(xué)把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

在具體判分時(shí)，自己把握得準(zhǔn)，可以放寬一些;把握得不準(zhǔn)時(shí)，則從嚴(yán)掌握。“尤其是今年，如果試卷總體簡(jiǎn)單，標(biāo)準(zhǔn)可能就會(huì)緊一些，學(xué)生更要把握好標(biāo)準(zhǔn)。”

具體到文理科，張恒柱表示，要把握好文理學(xué)科的差異，慎重做好對(duì)主觀(guān)題，尤其是文科主觀(guān)題的估分?！袄砜乒婪謺r(shí)，考生要注意除了答案正確之外，有沒(méi)有寫(xiě)出完整的步驟、程序，做到‘按步驟得分’;文科估分時(shí)，尤其對(duì)主觀(guān)題、大題進(jìn)行估分時(shí)要注意中考評(píng)卷是‘按點(diǎn)給分’的原則，所以要注意自己的作答有沒(méi)有抓到得分點(diǎn)，有沒(méi)有寫(xiě)到關(guān)鍵詞。文科的伸縮性一般比較大，在估完分之后，結(jié)合自己平時(shí)主觀(guān)題得分的情況，考生酌情減少5分至10分，也是很正常的?！?/p>

“張校長(zhǎng)，我的孩子成績(jī)中等，填哪個(gè)學(xué)校好?”“張校長(zhǎng)，我們到現(xiàn)在還沒(méi)有簽約，請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”昨天下午，南京九中的會(huì)議室里坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，本來(lái)二三十人報(bào)名的見(jiàn)面會(huì)，最后來(lái)了六七十人，家長(zhǎng)們最關(guān)心的是今年中考形勢(shì)。

“當(dāng)前家長(zhǎng)總體比較焦慮，焦慮主要是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏，因此非常容易受其他人的影響”，張恒柱建議家長(zhǎng)去了解一些基本事實(shí)，比如南京市高考在300人以上的學(xué)校有哪些，哪些學(xué)校在上升，哪些學(xué)校在走下坡路。

此外，不少家長(zhǎng)也“不清楚自己所需要的是什么”，張恒柱建議家長(zhǎng)“根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)選學(xué)?！?。

他表示，每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格，特別是優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有很高的要求，悲劇往往發(fā)生在那些所謂的“名?！?，不是這些學(xué)校有問(wèn)題，是“面子”害了我們。交通、校風(fēng)甚至飲食都應(yīng)是考慮的重要因素，但家長(zhǎng)往往最容易忽略。

如何寫(xiě)志愿心得篇十七

湖北省2014年普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)1、考生用戶(hù)的“用戶(hù)名”為考生本人的高考報(bào)名號(hào)，市縣招辦管理員用戶(hù)的“用戶(hù)名”由省招辦統(tǒng)一編發(fā)。

2、首次登錄本系統(tǒng)要求修改密碼;修改密碼后請(qǐng)妥善保管，不得外泄;用戶(hù)本人對(duì)密碼負(fù)責(zé)。

3、考生用戶(hù)如果密碼丟失或遺忘，請(qǐng)帶上準(zhǔn)考證和身份證，及時(shí)與中學(xué)、縣(市、區(qū))招辦指導(dǎo)老師聯(lián)系。

4、使用完本系統(tǒng)后一定要“安全退出”，并關(guān)閉瀏覽器頁(yè)面。

5、服務(wù)器將于每天凌晨2：45至4：30關(guān)閉，進(jìn)行備份。此時(shí)段內(nèi)，不能登錄本系統(tǒng)。

特別提醒(登錄前請(qǐng)仔細(xì)閱讀)：

1、建議使用ie瀏覽器

建議使用ie5.0以上版本訪(fǎng)問(wèn)本系統(tǒng)，使用其它兼容瀏覽器應(yīng)謹(jǐn)慎。

不要使用任何非通用瀏覽器或應(yīng)用軟件訪(fǎng)問(wèn)本系統(tǒng)，省招辦未與任何機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站合作推廣、使用非通用瀏覽器或其它應(yīng)用軟件。

2、輸入網(wǎng)址或使用收藏地址

訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，請(qǐng)直接在ie瀏覽器地址欄中輸入網(wǎng)址，也可在ie瀏覽器中收藏后打開(kāi)。網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)網(wǎng)址如下：

有些網(wǎng)站出于方便考生訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)的目的，會(huì)加入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址的鏈接。如果大家在直接點(diǎn)擊這些網(wǎng)站的網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址鏈接后，不是在ie新窗口或新標(biāo)簽頁(yè)中打開(kāi)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)登錄頁(yè)面，請(qǐng)勿登錄，并關(guān)閉頁(yè)面。然后改用ie瀏覽器的地址欄直接輸入網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)的網(wǎng)址。否則可能會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行不正常，影響填報(bào)!

3、帳號(hào)用戶(hù)名和密碼獨(dú)立使用，任何人都無(wú)權(quán)向考生索取用戶(hù)名和密碼

網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)用戶(hù)名和密碼專(zhuān)門(mén)用于考生填報(bào)志愿工作，請(qǐng)考生不要將自己的用戶(hù)名和密碼告知他人，不要在其他系統(tǒng)中輸入與網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)相同的用戶(hù)名與和密碼，也不要在其他網(wǎng)站上輸入自己的報(bào)名號(hào)、密碼、身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)及分?jǐn)?shù)等重要信息，以防被假冒或非法網(wǎng)站獲取。若由此造成考生個(gè)人信息和密碼泄露，由考生本人負(fù)責(zé)。

4、不要輕信預(yù)測(cè)信息

為保障高校招生的“公平、公正”，省招辦不對(duì)外發(fā)布任何與當(dāng)年填報(bào)志愿有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、或預(yù)測(cè)信息，也不會(huì)通過(guò)任何機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站發(fā)布此類(lèi)統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)信息。

5、網(wǎng)上填報(bào)志愿聲明

[2014湖北征集志愿填報(bào)]

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如何寫(xiě)志愿心得篇十八

今年廣東高考二本ab批次合并后將共設(shè)11個(gè)平行志愿，較以往新增3個(gè)平行志愿。這意味著學(xué)生的選擇將更多，填報(bào)志愿的空間也變大。不過(guò)，二本高校之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更激烈，熱門(mén)學(xué)校依舊熱門(mén)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)也將水漲船高。

專(zhuān)家表示，二本中位線(xiàn)考生需更謹(jǐn)慎，一旦沖的太激進(jìn)或者專(zhuān)業(yè)不服從調(diào)劑，就很可能直接掉入專(zhuān)科批次。建議考生適當(dāng)考慮省外高校，提高錄取幾率。

今年填報(bào)規(guī)則又有變化

如果對(duì)高考估分定位沒(méi)有比較大的把握，該怎么辦?學(xué)而思高考研究中心唐丹老師建議，可以用一模二模中正常發(fā)揮的成績(jī)排名，挑選出排名前后范圍約20所學(xué)校，再根據(jù)對(duì)專(zhuān)業(yè)和學(xué)校地理位置等因素的要求進(jìn)行排除，將范圍縮小到10至13所學(xué)校。在高考成績(jī)正式放榜之后，再根據(jù)實(shí)際成績(jī)排名精選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

今年的填報(bào)規(guī)則又有變化，一本、二本中的普通文理科投檔按平行志愿的規(guī)則進(jìn)行，第一志愿組可以填a-g共7所學(xué)校，第二志愿組可以填a-d共4所學(xué)校，相對(duì)于20的第一志愿組5所學(xué)校和第二志愿組3所學(xué)校均有增加。唐丹認(rèn)為，院校志愿數(shù)量的增加很有可能會(huì)使得熱門(mén)學(xué)校的投檔排名升高。年相對(duì)于，第一志愿組院校志愿數(shù)量從3個(gè)增加到5個(gè)后，以中大為例，投檔分排名從全省7724名上升到6000名。

唐丹表示，從整個(gè)一本批次的情況來(lái)看，對(duì)投檔排名變化進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后得出，有近80%的學(xué)校錄取排名升高，并且上升幅度在-4000名的學(xué)校占到了11%，上升4000名以上的學(xué)校占10%(上升2000名以上的學(xué)校合計(jì)21%)。今年進(jìn)一步增加院校志愿的數(shù)量，重點(diǎn)熱門(mén)院校的投檔排名有可能進(jìn)一步升高，建議在報(bào)考時(shí)留出足夠的余地。

建議1

第一志愿兩沖三穩(wěn)兩保底

唐丹表示，第一志愿組已經(jīng)增加到7個(gè)學(xué)校，第二志愿組的作用進(jìn)一步被削弱，填報(bào)重點(diǎn)集中在第一志愿組。建議考生，兩沖三穩(wěn)兩保底。沖高志愿可以選擇超出考生實(shí)際成績(jī)15分以?xún)?nèi)的學(xué)校，避免超出太多。需要注意的是，一旦選擇沖高，專(zhuān)業(yè)很可能無(wú)法得到保障。因此，一定要在這個(gè)學(xué)校任何專(zhuān)業(yè)都愿意接受的情況下才做出選擇。中間的三所學(xué)校作為合理目標(biāo)院校，以考生實(shí)際成績(jī)至降低15分的區(qū)間去選擇。降低15分是出于對(duì)專(zhuān)業(yè)的兼顧，一些學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)比普通專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)甚至?xí)叱?0分，優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)比如中山大學(xué)嶺南學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)大類(lèi)、中山醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)，華南理工大學(xué)的建筑學(xué)等。最后一定要有保底志愿，降低25分去選一些排名穩(wěn)定，招生計(jì)劃較多的學(xué)校。

建議2

以全省排名選擇報(bào)考院校

明師教育高考研究院黃金卓老師認(rèn)為，沒(méi)有發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化情況下，院校排位相對(duì)穩(wěn)定，所以首先要關(guān)注自己的省排名，根據(jù)自己的排位尋找可以報(bào)考的院校，例如省排位在10000名，可以選擇院校最低排位在7000到9000之間的來(lái)沖一沖，選擇最低排位在9000到12000之間的院校來(lái)穩(wěn)一穩(wěn)，12000之后的都可以拿來(lái)保底。

針對(duì)不同成績(jī)水平的考生，他們填報(bào)志愿?jìng)?cè)重各有不同：1.高分考生可以選擇幾間自己喜歡的名校來(lái)沖一沖，例如浙大，武大;2.重本線(xiàn)上下的考生，如果要選擇省內(nèi)院校，可能無(wú)法選擇自己喜歡的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，還可能會(huì)被調(diào)劑到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，所以可以嘗試選擇省外的名校，甚至可以選擇211院校，而且最好都選擇服從調(diào)劑，降低退檔的風(fēng)險(xiǎn);3.剛達(dá)本科線(xiàn)的考生，如果想選個(gè)好專(zhuān)業(yè)，可以嘗試較低排位的民辦院校。

建議3

二本中位線(xiàn)考生需更謹(jǐn)慎

從起，廣東省將原第二批本科a類(lèi)及b類(lèi)兩個(gè)招生錄取批次調(diào)整合并為“第二批本科批次”。省內(nèi)二本批次院校的格局或重新洗牌。一些地理位置好、口碑佳的獨(dú)立院校，如中山大學(xué)南方學(xué)院、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院、北京師范大學(xué)珠海分校、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)珠海學(xué)院等將會(huì)大大沖擊知名度不高地理位置偏的原第二批本科a院校，因此，省內(nèi)二本批次院校的格局或會(huì)發(fā)生改變。

成績(jī)位于二本中位線(xiàn)的考生，如志愿填報(bào)不合理很可能直接落到專(zhuān)科批次。根據(jù)去年錄取數(shù)據(jù)顯示，原第二批本b院校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)很少超過(guò)原第二批本a批次線(xiàn)。以往分?jǐn)?shù)超本a線(xiàn)不多的臨界考生，也有機(jī)會(huì)在本a選專(zhuān)業(yè)，甚至可以不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，等本a批次征集志愿看機(jī)會(huì)再搏一把，實(shí)在上不了本a，還可以在本b批次保底。為此，專(zhuān)家建議，高考成績(jī)?cè)诙局形痪€(xiàn)附近的考生選填學(xué)校和專(zhuān)業(yè)需更謹(jǐn)慎。

建議4

填報(bào)時(shí)仔細(xì)查看招生目錄

據(jù)悉，今年合并后第二批本科批次院校文科約500多所，理科約600多所，合并造成同一批次高校數(shù)量多、層次差別大。

部分高校單從名字上很難分辨，再加上學(xué)校改名、重組，更是迷霧重重。如原第二批本b的院校中，“華南理工大學(xué)廣州學(xué)院”、“中山大學(xué)南方學(xué)院”一看就知道本b的院校，而“廣州商學(xué)院”乍一看很像是原第二批本a院校，但實(shí)際上是“華南師范大學(xué)增城學(xué)院”改名的。外省院校中，“武昌工學(xué)院”“南寧學(xué)院”“漢口學(xué)院”在2015年也是原第二批本b的院校，但是與廣東省內(nèi)的“韶關(guān)學(xué)院”、“嘉應(yīng)學(xué)院”、肇慶學(xué)院等原第二批本a的院校很容易混淆。

考試研究院的專(zhuān)家建議：千萬(wàn)不要只看院校名字，一定要仔細(xì)查看《招生專(zhuān)業(yè)目錄》中關(guān)于學(xué)校的介紹，并且多方了解和搜集相關(guān)院校信息。

建議5

考生可適當(dāng)考慮省外高校

廣東考生大多不愛(ài)出省，省內(nèi)熱門(mén)院校依舊會(huì)扎堆。歷年數(shù)據(jù)顯示，除了北京、上海、杭州、南京、天津、武漢等經(jīng)濟(jì)、教育強(qiáng)市外，廣東考生對(duì)其他省外院校青睞度均不高。

省內(nèi)院校中，一些知名度較高的院校如深圳大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣東金融學(xué)院去年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都已經(jīng)接近甚至超過(guò)一本線(xiàn)，估計(jì)今年這些院校的錄取線(xiàn)應(yīng)該會(huì)更高。專(zhuān)家建議，考生為了提高錄取幾率，適當(dāng)考慮省外高校。

1.廣東省高考志愿填報(bào)系統(tǒng)

2.高考志愿填報(bào)規(guī)劃指南

3.2017湖北高考志愿填報(bào)指南

4.2017高考志愿填報(bào)指南

5.20上海高考志愿輔助填報(bào)系統(tǒng)上線(xiàn)

6.2017天津高考志愿填報(bào)技巧

7.2017高考志愿填報(bào)防范10個(gè)錯(cuò)誤

8.2017年青海高考志愿填報(bào)時(shí)間及入口

9.平行志愿填報(bào)存在的誤區(qū)有哪一些

10.2017高考志愿填報(bào)必看妙計(jì)

如何寫(xiě)志愿心得篇十九

入團(tuán)志愿書(shū)

尊敬的校團(tuán)委：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用，做同學(xué)的模范。

提出了“中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”，是國(guó)富民強(qiáng)之夢(mèng)，是復(fù)興中華之夢(mèng)，是讓偉大祖國(guó)雄踞于世界民族之林巔峰之夢(mèng)。它激發(fā)了中華兒女濃濃的愛(ài)國(guó)情，凝聚了中華兒女拳拳的報(bào)國(guó)心，點(diǎn)燃了中華兒女為復(fù)興中華而奮斗的火花。代代炎黃孫，悠悠華夏情，實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興之夢(mèng)，靠你，靠我，靠我們當(dāng)代有鴻鵠之志，有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳晃恢腥A兒女。

我認(rèn)為，復(fù)興中華，我們就應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起!我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，應(yīng)該深知：有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，才能復(fù)興中華。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中華能否振興，祖國(guó)能否富強(qiáng)，取決于我們大家能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任心，要勇于擔(dān)當(dāng)，從自我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)提出的“中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”。我們要以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，一起放飛中華偉大復(fù)興的新夢(mèng)想!

我渴望加入共青團(tuán)，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日

敬愛(ài)的團(tuán)支部：

您好!

我志愿加入中國(guó)主義青年團(tuán)!

我認(rèn)識(shí)到中國(guó)主義青年團(tuán)是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義主義的學(xué)校，是中國(guó)的助手和后備軍，所以我申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)中國(guó)的綱領(lǐng)。

我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國(guó)主義青年團(tuán)是在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義的制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作。

我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)校表現(xiàn)良好，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思想，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

如果團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國(guó)主義青年團(tuán)，我將做到中國(guó)，共青團(tuán)，團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高的，做有文化、有理想、有和有紀(jì)律的好團(tuán)員。虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步。開(kāi)展和，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)團(tuán)結(jié)。顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的。遵守學(xué)校的各種制度，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。

我對(duì)團(tuán)組織充滿(mǎn)和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)主義青年團(tuán)，我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

尊敬的團(tuán)支部：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名先進(jìn)青少年，我懇切要求加入中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán) 。

在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我抓緊黃金時(shí)間，多鉆研問(wèn)題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績(jī)不斷有所進(jìn)步 。同時(shí)，我還積極參加勞動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到 、不早退，有事請(qǐng)假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué) 。

我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度 。因此，今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，努力做一個(gè)不論在學(xué)習(xí) 、思想上都不斷長(zhǎng)進(jìn)的好學(xué)生 。請(qǐng)組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日

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